心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇一

目送是一本由龍應(yīng)臺(tái)所著的散文集，記錄了她對(duì)家人,、朋友以及一些歷史事件的思考和留戀之情,。讀完這本書(shū)，我深深被文字中流淌出的情感所折服,。通過(guò)閱讀《目送》,，我體會(huì)到了人生的無(wú)常和珍貴，感受到了親情,、友情以及自由的重要性,。這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)生命意義的思考，激勵(lì)我要更加珍惜眼前的幸福和擁有的一切。

首先,，目送這三個(gè)字的寓意深遠(yuǎn),。龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)觀察煙火、觸摸鐵鏈等種種場(chǎng)景,，以及對(duì)不同生命的消逝的描寫(xiě),，以目送來(lái)寄托對(duì)往事的眷戀和對(duì)親人的美好祝福。同時(shí),，她也很好地傳達(dá)了目送內(nèi)涵中的變化與堅(jiān)定,、相信與不甘心、放手與牽掛等情緒,。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,，人生就是一次次的目送，我們面對(duì)變故,、別離,、死亡時(shí)的態(tài)度，決定了我們對(duì)生命的理解和對(duì)未來(lái)的期許,。

其次，書(shū)中對(duì)親情友情的描寫(xiě)讓我感受到了家庭和友誼的力量,。作者通過(guò)對(duì)父母的回憶,，展現(xiàn)了一個(gè)溫暖而和諧的家庭；通過(guò)對(duì)朋友的寫(xiě)作,，分享了友誼中的真誠(chéng)和陪伴,。這些文字傳達(dá)出來(lái)的愛(ài)與支持，讓我深受感動(dòng),。親情和友情雖然平凡,，卻是生命中最珍貴的財(cái)富，也是我一直以來(lái)要珍惜的寶藏,。

再者,，《目送》中對(duì)自由的思考也令我深思。龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)對(duì)自由的討論,，告訴我們自由從來(lái)都不是絕對(duì)的,，贏得自由需要付出代價(jià)。她以自己的經(jīng)驗(yàn)和親歷的歷史事件,，喚起我們對(duì)自由權(quán)利的珍惜,。每個(gè)人都應(yīng)該有自由的權(quán)利，而且能夠通過(guò)自己的雙手爭(zhēng)取到更多的自由,。我意識(shí)到,，自由是一種責(zé)任和使命，我們要為自己和他人爭(zhēng)取更多的自由,，為了一個(gè)更加美好的未來(lái)而奮斗,。

最后,，《目送》引發(fā)了對(duì)生命意義的思考。通過(guò)對(duì)死亡的描寫(xiě)和死者生前的一些經(jīng)歷,，作者讓我們看到了人生的無(wú)常和短暫,。我意識(shí)到，生命是寶貴的,，我們應(yīng)該充分珍惜每一次呼吸和每一個(gè)瞬間,。與其埋怨現(xiàn)狀或者感慨歲月匆匆，不如積極面對(duì)人生,，追求自己熱愛(ài)的事物,，充實(shí)自己的生活。作為一個(gè)有限的存在,，我們應(yīng)該用最好的方式度過(guò)每一天,，活得精彩而有意義。

通過(guò)閱讀《目送》,，我對(duì)生命和人性有了更深刻的理解,。這本書(shū)通過(guò)真實(shí)的故事和冷靜的觀察，讓我看到了生活中種種的感動(dòng)和美好,。它引發(fā)了我對(duì)自己和他人的思考,，并激勵(lì)我要努力爭(zhēng)取自由，珍惜親情與友情,，追求真正有意義的生活,。讀書(shū)帶給我們的不僅僅是知識(shí)的充實(shí)，還有對(duì)人性的思考和對(duì)生命的提醒,。希望通過(guò)閱讀《目送》,，我們每個(gè)人都能明白生命的真諦，活出真正的自己,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇二

這個(gè)暑假,，我在龍應(yīng)臺(tái)讀了《目送》?！赌克汀返?3篇隨筆,，寫(xiě)的是父親的死，母親的老,，兒子的分離,，朋友的牽掛，兄弟的牽手,，失敗與脆弱,，失去與放手，纏綿與徹底的虛無(wú)。她寫(xiě)下了所有的微妙之處,，就像山墻上閃爍的燭光,。看了這本書(shū),，感觸很深,，尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,，讓我印象深刻,。

“我慢慢地慢慢地了解到，所謂的父女母子之情,，只不過(guò)意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對(duì)著我,。你站在小路的這一頭，看著他漸漸消失在小路的拐角,。而且,，他背著你說(shuō)，你不用追,?！薄拔乙恢痹诘龋人盎仡^看一眼,。但他沒(méi)有,，一次也沒(méi)有?！边@些話(huà)來(lái)自《目送》，讓人心酸又無(wú)奈,。不知道什么時(shí)候我們長(zhǎng)大獨(dú)立了,，開(kāi)始有了自己的想法和主張。那個(gè)慣壞了母親,，總是問(wèn)為什么的身影,，也漸漸遠(yuǎn)去了，換來(lái)的是獨(dú)自尋找答案,，自己做出選擇,。其實(shí)我覺(jué)得，很多時(shí)候,，不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，而是我們承受著父母的不情愿和焦慮。但是從小到大,，我們就一心一意的離開(kāi)了,，再也沒(méi)有回頭。

在《母親節(jié)》中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)道,，“在他們龐大的全球約會(huì)網(wǎng)絡(luò)中,，‘母親’被歸類(lèi)為垃圾或‘回收站’?！卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對(duì)話(huà)”作為母親節(jié)禮物,。看完之后,，我深深的責(zé)怪安德烈,，我怎么能這樣傷媽媽的心，但同時(shí)我也反思了,。有時(shí)候我很煩媽媽的照顧和嘮叨,。雖然不說(shuō)，但心里還是很討厭,。我感覺(jué)我總是說(shuō)同樣的話(huà),，一遍又一遍地重復(fù)。會(huì)有和安德烈一樣的心理,，但是想了想,，是為了我們好！

14歲的我可能還沒(méi)有真正理解和體會(huì)這本書(shū),，但我知道我會(huì)一直體驗(yàn)下去,。隨著我一次又一次的改變和成長(zhǎng)，我會(huì)逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’,。

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目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇三

《目送》是一部由龍應(yīng)臺(tái)所著的回憶錄,，她在小說(shuō)中描繪了自己母親曲折離奇的一生,。《目送》這本書(shū)讓我深刻領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦以及生命的珍貴,。在讀完這本書(shū)之后,，我對(duì)于母親的愛(ài)意更深厚了，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了平凡生命的價(jià)值,。

第二段：母愛(ài)的真諦,。

在這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)深刻地描述了她母親的一生,，要追憶她母親的種種經(jīng)歷,。在這些經(jīng)歷中，無(wú)數(shù)次母親默默地佇立在龍應(yīng)臺(tái)背后,，默默地支持著她,。經(jīng)歷種種滄桑,，母親對(duì)于女兒的無(wú)私關(guān)愛(ài)，深深觸動(dòng)了我的心靈,。母親的偉大在于,，即使在最黑暗的一刻，她也在關(guān)注著我們,，保護(hù)著我們,。作為孩子，我們做的再多,、再好,，都可能無(wú)法報(bào)答母親對(duì)我們的愛(ài)護(hù)。這個(gè)世界上,，只有母親的愛(ài)是最純粹沒(méi)有任何雜質(zhì)的,。

第三段：生命的珍貴。

隨著書(shū)中母親年齡的增長(zhǎng),，她的身體逐漸走向了衰退,。有一次，在母親生命的最后時(shí)刻,，龍應(yīng)臺(tái)回到媽媽的身邊,。這個(gè)時(shí)候，龍應(yīng)臺(tái)看到的是一位輪椅上的老人,，面容憔悴地掙扎著,，慘白的頭發(fā)下是一雙深深的眼睛。此刻,，龍應(yīng)臺(tái)深刻感受到生命之于我們而言有多么的珍貴,。生命的價(jià)值不是承載物質(zhì)財(cái)富多少，而是在于我們將人生中的每一份愛(ài)都奉獻(xiàn)給了別人,，并且用自己的力量進(jìn)行感悟,。

第四段：平凡生命的價(jià)值。

在龍應(yīng)臺(tái)的小說(shuō)中,，她的母親是一個(gè)樸素而普通的女人。她的生活經(jīng)歷并沒(méi)有什么特別的亮點(diǎn),，但她的生命卻因?yàn)樗约?、她的醫(yī)生、她的女兒,，變得有意義和生動(dòng),。這是一個(gè)最尋常的故事，卻也是最直接觸動(dòng)人心的故事,。她的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了平凡人生的價(jià)值,。即使在較平凡的生活當(dāng)中,，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)人心的東西，我們可以嘗試在每一個(gè)環(huán)節(jié)做得盡量完美,。一個(gè)平凡而溫暖的存在,，就能點(diǎn)燃周?chē)娜藗儯屗麄兂錆M(mǎn)了力量,。

第五段：結(jié)論,。

在我讀完《目送》后，你我之間的感情關(guān)系也許會(huì)因此加深,，生活中看待親情的角度也會(huì)有所改變,。總結(jié)一下,，在這部小說(shuō)中,，母愛(ài)的真諦、生命的珍貴以及平凡生命的價(jià)值,，從多個(gè)角度,、多個(gè)維度貫穿始終。這本書(shū)給了我很多反思的空間,，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了母愛(ài)之濃,、生命之珍貴、平凡生命之魅力的存在,，以及它們?cè)谌松械年P(guān)鍵作用,。也許，這正是你我人生中普遍價(jià)值的體現(xiàn)吧,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇四

《目送》是一本記錄龍應(yīng)臺(tái)生活點(diǎn)滴的散文,。在這本書(shū)中，她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個(gè)母親在對(duì)待日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落,；記錄了自己做為一個(gè)女兒在面對(duì)日益蒼老的父母時(shí)耐心溫柔的守候,；記錄了自己做為一個(gè)采訪(fǎng)者所悉心付出的那份親切；記錄了她做為一個(gè)敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛,。

翻開(kāi)這本《目送》,，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺(jué)——仿佛一個(gè)飽滿(mǎn)欲滴的石榴果，輕輕擠一擠,，眼淚就要往下掉了,。

《目送》，七十三篇散文,，文字撫過(guò)了父母,、子女的親情，知己好友的友情……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,，寫(xiě)盡了幽微處最動(dòng)人心弦的那種種感覺(jué),。讀起來(lái),，便連呼吸，也充滿(mǎn)了共鳴的激動(dòng),。

在面對(duì)孩子時(shí),，優(yōu)雅知性的她，和所有平凡的母親一樣,，困惑而挫敗,。不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦,，使得她在面對(duì)孩子的獨(dú)立和疏遠(yuǎn)時(shí),，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個(gè)獨(dú)立的人所理應(yīng)擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣,，在洶涌的母愛(ài)面前,，也只能委屈地選擇讓步?！赌赣H節(jié)》,，原本以為會(huì)是一個(gè)溫暖感人的故事，沒(méi)想到透過(guò)安德烈寄來(lái)的一封電郵,，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎,，又記錄了母親的無(wú)奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無(wú)從說(shuō)起的寂寞,。

我慢慢地,、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇五

目送華安讀書(shū)活動(dòng)是由華安教育集團(tuán)主辦的一項(xiàng)讀書(shū)交流活動(dòng),。在這個(gè)活動(dòng)中，我有幸參與了其中,，并從中獲得了很多收獲和體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這個(gè)活動(dòng)的觀察和感悟,，以及對(duì)讀書(shū)的新思考和認(rèn)識(shí)。

第一段：活動(dòng)背景和目的,。

目送華安讀書(shū)活動(dòng)旨在推動(dòng)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),，提升他們的文化素養(yǎng)和綜合能力,。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們可以接觸到各種類(lèi)型的書(shū)籍,，擴(kuò)展他們的知識(shí)面,。同時(shí)，活動(dòng)的舉辦還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和溝通,，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

第二段：活動(dòng)過(guò)程和感受。

在目送華安讀書(shū)活動(dòng)中,，我參觀了很多精彩的書(shū)展和閱讀分享會(huì),。不同的書(shū)展展示了各種各樣的主題和文化產(chǎn)物，其中包括傳統(tǒng)文化,、科學(xué)知識(shí),、歷史人物等。通過(guò)參觀這些書(shū)展,，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，還體驗(yàn)到了多元文化的魅力。

在閱讀分享會(huì)上,，我有幸聽(tīng)到了很多優(yōu)秀作家的講座,。他們不僅分享了他們的寫(xiě)作經(jīng)歷和創(chuàng)作思路，還給我們提供了很多讀書(shū)的方法和技巧,。通過(guò)這些分享,，我學(xué)到了很多如何更好地理解和欣賞一本書(shū)的方法，讓我的閱讀效果有了明顯的提升,。

第三段：對(duì)讀書(shū)的新思考,。

通過(guò)參與目送華安讀書(shū)活動(dòng)，我對(duì)讀書(shū)的意義有了更深入的思考,。

首先,，讀書(shū)可以為我們提供新的視角和思考方式。每本書(shū)都是一個(gè)獨(dú)立的世界,，通過(guò)閱讀,，我們可以了解到不同的文化、歷史和思想,。這些新的視角和思考方式可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)世界,，提升我們的綜合能力和創(chuàng)新能力。

其次,，讀書(shū)可以培養(yǎng)我們的情感和理解力,。通過(guò)讀書(shū)，我們可以與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴,，并從他們的經(jīng)歷中獲得啟迪,。這種情感的交流和理解的培養(yǎng)可以讓我們更好地與他人交流,，增強(qiáng)我們的情商和人際關(guān)系能力。

雖然目送華安讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)取得了很大的成功,，但我仍然想提出一些建議,，以進(jìn)一步提升活動(dòng)的效果。

首先,，我建議增加一些互動(dòng)的環(huán)節(jié),。可以設(shè)置一些讀書(shū)小組或者讀書(shū)討論會(huì),，讓學(xué)生們可以更深入地交流和分享,。同時(shí)，可以設(shè)置一些與書(shū)籍相關(guān)的比賽或者活動(dòng),，更激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

其次，我建議擴(kuò)大活動(dòng)的范圍,?？梢詫⑦@個(gè)活動(dòng)推廣到更多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與其中,。同時(shí),，可以邀請(qǐng)更多的作家、學(xué)者和專(zhuān)家參與活動(dòng),，提供更多的資源和支持,。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參與目送華安讀書(shū)活動(dòng),，我對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)和理解有了很大的提升,。讀書(shū)不僅可以培養(yǎng)我們的知識(shí)和能力，還可以開(kāi)拓我們的視野和提升我們的情感,。希望通過(guò)這樣的讀書(shū)交流活動(dòng),，可以讓更多的學(xué)生受益，享受讀書(shū)的樂(lè)趣,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇六

《目送》如同一本日記,，記錄了生死離別。它充滿(mǎn)了憂(yōu)傷的美麗,。這本散文集里面,，有著父親的逝去，母親變老,，子女的分離,，朋友的話(huà)別，兄弟姐妹的攜手同行。這些失敗的標(biāo)示,，失落的感覺(jué)以及纏綿不舍的感情糾葛,，就是“目送”的無(wú)奈與凄楚。

關(guān)于《目送》的讀后感如何寫(xiě),？我想必然要把這本書(shū)讀好，然后結(jié)合社會(huì)上的實(shí)際,，自己人生的生命歷程有所感發(fā)才能更加顯得真摯有可讀性,。

有些事情，只是一個(gè)人去做,，但是它關(guān)乎的是幾個(gè)人的心緒,。他做成了或者做不成了，都會(huì)對(duì)他人有著千絲萬(wàn)縷的影響,。有些人,，看起來(lái)只是獨(dú)立的個(gè)體，但是他們的感情卻在與眾多的人交纏在一起,，失去了這份交纏就失去了存在的意義,。看了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》深深明白,，生活是糾纏的,，是從生到死的靈魂的交織。

我曾經(jīng)在車(chē)站上等車(chē)的時(shí)候,，看見(jiàn)一對(duì)母子牽手走過(guò),，我想，等老的變得老了,，小的變得壯了,，他們?nèi)允侨绱恕Ｔ?jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的情侶依偎著走過(guò),，我想,，等他們都變老了，也許他們的依偎還是那么近,。目送,，就是這種情感的最真的表釋。

在《目送》這本散文集里,，我們么看到的是人性的美與善,，也看到了人的衰老與脆弱。所以,，我們更需要互相把手牽得更緊,，把肩膀靠得更近，這樣，我們才會(huì)有著更強(qiáng)大的力量去迎接那粗糲的風(fēng)沙和荊棘叢生的人生之路,。我們讓人生的美放大光環(huán),，我們讓人生的善更令人心動(dòng)。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇七

目送,，以目光相送,。“所謂的父女母子一場(chǎng),，只可是意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@是龍應(yīng)臺(tái)在送別自我兒子之后留下的感嘆,，可憐天下父母心，似乎在親情里,，父母永遠(yuǎn)都在扮演著默默付出的主角,，僅有父母在感嘆時(shí)間的易逝，害怕子女的離去,。而子女,，只會(huì)留下一個(gè)背影，好像是在告訴父母,，不用送,。可是,，怎樣會(huì)不送呢,，人生幾十載，為人父母最遺憾的事情不就是不能陪自我的子女走到最終嗎,？時(shí)間匆匆,，自我永遠(yuǎn)都是要先走的那位，所以只能拼命的追逐著子女的背影,。

龍應(yīng)臺(tái)在這本散文集里,，寫(xiě)了許多她的心境故事，可是,，在每一篇里似乎都有些對(duì)時(shí)光流逝的不舍,。每當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到自我母親的時(shí)候，我會(huì)感到十分唏噓,，時(shí)間真是個(gè)愛(ài)抓弄人的東西,。

書(shū)中的一篇寫(xiě)龍母親的，最令我感慨——《回家》,。為了母親,，子女們陪母親會(huì)她的家鄉(xiāng)看看，可是母親卻總?cè)轮丶遥墒悄抢锞褪撬麄冏畛醯募野?，母親卻忘了,。“她走近墻邊,，抬頭看照片,，從左到右一張一張的看過(guò)去。半響,，回過(guò)頭來(lái)看著我,，眼里說(shuō)不出是悲傷還是空洞?！边@是母親在回到家鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，也許母親想起了一些過(guò)往,，不知是悲傷還是空洞,。我想，應(yīng)當(dāng)是空洞多一些吧,，想起了自我的一些往事,，可是卻不知如何應(yīng)對(duì)，都把這些事忘記了那么久了,，久到似乎并不是自我的回憶,，所以眼里僅有空洞，不知是該悲傷時(shí)間的傷害,，還是該高興自我想起了以前的事情,。空洞的,，無(wú)奈的看著自我的女兒,，也許想詢(xún)問(wèn)更多，卻不知如何開(kāi)口,，不知為什么原因,，也不知在那個(gè)自我輝煌的年代里，女兒是否也陪她一齊走過(guò),。在回臺(tái)灣的路上,，母親在深夜的火車(chē)上又再一次的說(shuō)要回家，可是這一次做兒女的都明白,，母親想回的家,，不是一個(gè)明確地址，也不是一個(gè)郵差能夠找到的地方,，而是一段時(shí)間,，母親想回到那段時(shí)間里，在那里，母親還是個(gè)貌美的女孩,，也許還在羞答答的想著自我的夢(mèng)中情人,；也許是在某個(gè)新年，母親還在為團(tuán)圓飯而忙東忙西,，而外面,，自我的子女還是想豆丁那么大,，吵著嚷著要發(fā)鞭炮,，要吃餃子?！皨寢屖莻€(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到那里可是再也找不到回程車(chē)的旅人”,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇八

華安讀書(shū)是我大學(xué)生活中最獨(dú)特的一段經(jīng)歷,。在這個(gè)社團(tuán)里，我不僅有機(jī)會(huì)讀更多的書(shū),，還能與志同道合的朋友們一起討論,、交流，從而拓寬了我的思維和知識(shí)面,。在這一年的時(shí)間里,，我參與了許多讀書(shū)活動(dòng)，而我最難忘的就是目送華安讀書(shū)活動(dòng),，這個(gè)以傳統(tǒng)中國(guó)書(shū)院為主題的活動(dòng)給我?guī)?lái)了深刻的體驗(yàn)和心靈上的觸動(dòng),。

目送華安讀書(shū)活動(dòng)是華安讀書(shū)社團(tuán)每年的重要活動(dòng)之一?；顒?dòng)中,，我們會(huì)親自前往華安，一個(gè)古香古色,、歷史悠久的書(shū)院,，進(jìn)行為期一周的讀書(shū)與思考。華安這個(gè)地方不僅有著豐富的歷史和文化底蘊(yùn),，還有濃厚的人文氛圍,，讓人仿佛置身于古人的境界中。在這里,，我們遠(yuǎn)離塵囂,，專(zhuān)心致志地閱讀名著，感受文學(xué)的魅力,。這樣的環(huán)境和氛圍極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和思考能力,，讓我們對(duì)文學(xué)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

在目送華安讀書(shū)活動(dòng)中,，我有幸讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,。那些文字銘刻在紙上,，似乎在訴說(shuō)著古人的智慧和對(duì)生活的感悟。我仿佛穿越到了不同的時(shí)代和背景,，與那些偉大的作家們進(jìn)行了深入的對(duì)話(huà),。特別是讀《紅樓夢(mèng)》，這本偉大的中國(guó)文學(xué)經(jīng)典,，給我留下了深刻的印象,。通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的討論和指導(dǎo)，我對(duì)書(shū)中的人物和故事有了深入的了解,。我發(fā)現(xiàn),，書(shū)中人物的性格和行為都是深思熟慮的。他們的命運(yùn)和內(nèi)心的掙扎都讓我感到震撼和共鳴,。并且,，我也從中學(xué)到了很多關(guān)于人性和社會(huì)的思考方式。這樣的閱讀經(jīng)歷讓我對(duì)文學(xué)有了更深的理解和體驗(yàn),。

目送華安讀書(shū)活動(dòng)真正的魅力在于團(tuán)隊(duì)合作,。活動(dòng)中,，我們的團(tuán)隊(duì)由幾十個(gè)志同道合的同學(xué)組成，每個(gè)人都是活動(dòng)的重要一分子,。而團(tuán)隊(duì)合作不僅體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和思考中,，更體現(xiàn)在我們的生活和相處中。我們一起研究書(shū)籍,，互相傾聽(tīng)對(duì)方的解讀和理解,，討論交流自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們互相幫助,，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步,。同時(shí),，我們也一起生活在一起，共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),，形成了深厚的情感紐帶,。正是這種團(tuán)隊(duì)合作和友情，讓目送華安讀書(shū)活動(dòng)成為了我大學(xué)生活中一段難以忘懷的回憶,。

目送華安讀書(shū)活動(dòng)不僅是一次對(duì)經(jīng)典文學(xué)的深入閱讀,，更是一次對(duì)心靈的靈魂洗禮。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，我看到了文學(xué)的力量和書(shū)籍的魅力,。閱讀給予了我思考的力量和對(duì)人生的啟迪,。同時(shí)，通過(guò)和團(tuán)隊(duì)的合作和交流,，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的重要性和友情的珍貴,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)是一種精神修養(yǎng),，讀書(shū)使人進(jìn)步,。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，并將讀書(shū)的精神貫徹在我的生活和工作中,。

總結(jié)：

目送華安讀書(shū)活動(dòng)是我大學(xué)生活中一段重要的經(jīng)歷,，它給予我了對(duì)文學(xué)的深入理解和對(duì)生活的啟示。通過(guò)讀書(shū)與思考,，我領(lǐng)悟到了生活的真諦和人性的復(fù)雜,。與團(tuán)隊(duì)的合作和友情讓我更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)人生的信念。我相信,，只有不斷地讀書(shū)和思考,，我們才能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我衷心希望,，能夠保持對(duì)讀書(shū)的熱情,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和感悟，用讀書(shū)的力量改變自己,，改變世界,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇九

這是一本關(guān)于親情的書(shū)——《目送》，它深深地吸引了我,，讓我只能一字一句地讀下去,，而且停不下來(lái)。它讓人們?cè)跓o(wú)形之間就被它純純的文字打動(dòng)了,。

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載,。隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),，才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默,。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子，父母老了我們把他們當(dāng)成孩子,。我們會(huì)懊悔,，懊悔曾經(jīng)的無(wú)知，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),，我們想告訴自己的孩子這一切的感受,，可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×恕r(shí)間讓我們變了,，讓我們懂得了一切,，也讓我們失去了很多,。

真的是這樣，有些感受只能一個(gè)人體會(huì),，有些眼淚只能一個(gè)人掉,，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做,，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),，有些路啊，真的只能一個(gè)人走,。明白了這些,，才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。

這是一次關(guān)于親情的坦言,?！拔衣亍⒙亓私獾?，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且,，他用背影默默告訴你：不必追,。”多么樸實(shí)的文字,，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

仔細(xì)想想,，好像也真的是這樣,。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè),，向著朝陽(yáng)邁去,，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里,，總有一個(gè)或兩個(gè)人,，他們的眼神，從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),，就從未離開(kāi)過(guò),。他們或許期待，或許渴望我們的一回眸,，一絲觀注,，但我們一直沒(méi)給過(guò),。即便如此，每一次看他們的眼神時(shí),，那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼,。

這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,，親情,、愛(ài)情、友情也好,，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,，該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,，我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,，經(jīng)歷生老病死，悲歡離合,?！赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的，但我們每個(gè)人都一樣,，在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),，我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙，我們的背影會(huì)由高大到佝僂,，我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失,。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,，最溫馨的回憶,。

《目送》給我的感覺(jué)就是清新，淡淡的清新,，但是又扣人心弦,，讓人無(wú)法忘懷。讀完之后就是深深的感悟,，深深的思考……我想這本書(shū)真的值得大家都去讀一讀,，認(rèn)真讀一讀!

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇十

“老去”，是我們還不愿提及的話(huà)題,。逐漸老去的過(guò)程,，或許也是逐漸走向變得孤獨(dú)的過(guò)程。龍應(yīng)臺(tái)的《目送》寫(xiě)盡了父母的老去與別離,，再讀起來(lái),，心里有些不一樣的滋味。

“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，并且,，他用背影默默告訴你：不必追,。”

她最近變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),，電話(huà)里聲音也輕聲細(xì)氣,，霧蒙蒙的，像蒙上了一層水汽,，和之前大大咧咧的她大相徑庭,。她傳來(lái)的訊息很簡(jiǎn)短，總是“乖,，一切都好”,。她努力維系著一個(gè)叫“家”的地方。我們一家三口,，三個(gè)城市,。隔許久再見(jiàn)她，老的更快了,。她好像瘦了點(diǎn),，咳嗽聲多了些，腳步也輕輕的,，似乎漸漸退為了影子,，在我身后。我的記憶像卡了殼,，總還記著上次見(jiàn)到她鮮活的樣子,。她的記憶力越來(lái)越差了，變得執(zhí)拗和“不講道理”,，有些剛剛說(shuō)好的事轉(zhuǎn)眼間就忘了,。她不服老,，但也不得不承認(rèn)“老去”像藤曼一樣束縛了她前行的腳步,，她開(kāi)始漸漸跟不上我，在我的生活中漸行漸遠(yuǎn),。

我漸漸明白,，也許這本書(shū)的價(jià)值就在于，讓我們能清晰的意識(shí)到“老去”這個(gè)過(guò)程,。并在還不算太晚的時(shí)候,，采取一些行動(dòng),，給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

“媽媽要回的“家”,，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào),、郵差找得到的家，她要回的“家”,，不是空間,，而是一段時(shí)光，在那個(gè)時(shí)光的籠罩里,，年幼的孩子正在追逐笑鬧,、廚房里正傳來(lái)煎魚(yú)的滋滋香氣、丈夫正從她身后捂著她的雙眼要猜她是誰(shuí),、門(mén)外有人高喊“限時(shí)掛號(hào)拿印章來(lái)……”

我讀到家的意義,。

我今年23歲，母親49歲,，父親51歲,。

時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著他們生命的養(yǎng)分，父親的皺紋深深淺淺,，像一彎彎溝壑,，母親的長(zhǎng)發(fā)被染的花白，他們似乎真的老了,。但似乎印象中的他們,，總還是那么高大魁梧、無(wú)所不能,，還是那個(gè)能一只手抱著我一只手炒菜的superfather,。時(shí)光帶走他們生長(zhǎng)的活力，他們漸漸彎曲,，疲于前進(jìn),。而在某個(gè)叫“家”的地方，他們依舊永遠(yuǎn)年輕鮮活,，永遠(yuǎn)無(wú)所不能,，愛(ài)給予他們生長(zhǎng)的能量。所以當(dāng)我無(wú)數(shù)次推開(kāi)那扇門(mén)時(shí),，也能一如既往輕快的說(shuō):“今天的紅燒肉好香呀~”

愛(ài)讓他們不曾老去,。

目送讀書(shū)心得體會(huì)排雷篇十一

它，是一本適合三代人共讀的人生之書(shū),。

《目送》收錄的七十三篇散文,，寫(xiě)了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長(zhǎng)單飛,，朋友親人的離散牽掛,，兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假，我雖然只讀了其中二十六篇,，卻已經(jīng)深深感動(dòng),。同名主打篇《目送》，給我的感受最深,。

這篇文章分成兩個(gè)段落,，第一段作為母親，龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué),、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng),。第二段,，龍應(yīng)臺(tái)作為女兒，追憶自己成長(zhǎng)的`歲月中,，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說(shuō)：“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影告訴你，不必追,?！庇纱耍蚁氲阶约?。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時(shí)，我也曾趴在窗口,，目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角,。

當(dāng)我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺(tái)的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當(dāng)我邁入南外大門(mén),，參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……對(duì)于13歲的我來(lái)說(shuō)，人生才剛剛起步,，還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意;但是我想,，那些路我一定會(huì)走，那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì)經(jīng)歷,。只是我希望以后,，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心，那支感恩的筆,。