當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!
詹天佑讀后感篇一
讀完《詹天佑》我有些自豪又有些憤怒,。文章的主人公是詹天佑,他是我國杰出的工程師,。
可當(dāng)我讀到“清政府剛提出修筑的計(jì)劃,,一些帝國主義就出來阻撓,他們都想要爭奪這條鐵路的修筑權(quán),。想進(jìn)一步控制我國的北部,。”心里像有一團(tuán)雄雄烈火正在燃燒,。這些外國人在我國橫行霸道,,心里非常不服氣。但是有什么辦法呢?雖然帝國主義者處處要挾,,不過區(qū)區(qū)要挾是無法擊垮中華兒女建設(shè)祖國的決心。
又當(dāng)我讀到詹天佑四年就把鐵路修好時(shí),。心中又充滿了自豪感,,同時(shí)又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上處處傷痕的樣子。
讀完這篇課文,,令我想起“圓明圓”,。當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍搶掠的時(shí)候。我們中國人是多么的無能,,只能袖手旁觀,。哎~要想不被欺負(fù),就要強(qiáng)大起來,。
《詹天佑》這篇課文,,使我想起無數(shù)革命同胞的死,對(duì)他們的死感到無限的惋惜,。
詹天佑讀后感篇二
那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜,。
作為一位杰出的工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國外深造,,因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途,。名譽(yù),地位,,財(cái)富更是唾手可得,,沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁,。可他卻留在了中國,,并且做了一位愛國人士,。在這時(shí),我不禁暗暗的佩服詹天佑,。當(dāng)讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時(shí)我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”,。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對(duì)詹天佑來說,,這在他心里且是一種很大的壓力,,然而大家對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,,這可見他對(duì)祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個(gè)真摯的赤子之心,,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。
終于,,“蒼天不負(fù)有心人”,。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個(gè)有了的回?fù)?。我相信詹天佑在這是也會(huì)發(fā)在內(nèi)心的微笑,。他熱淚盈眶的想:這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,,貢獻(xiàn)給祖國和人民,。
在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛國人士,為了祖國,,他們?cè)敢夥瞰I(xiàn),,甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命??赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個(gè)好工作,、好,自己能安享晚年,。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱,、灑熱血,為的就是下一代和平生活,,而我們只是為自己,、自己管自己,我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私,,絕對(duì)會(huì)心寒,。
我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭,、遠(yuǎn)離了殺戳,,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?可我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場,,這里沒有,我們的知識(shí)就是就是我們的武器,,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”,。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具,。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的,,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步,?!币粋€(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,,一個(gè)人要是沒有了氣節(jié),,和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,,如果說大海是最深的,,那他們對(duì)祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,,那他們對(duì)祖國的愛比石更堅(jiān),。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正式做到了這一點(diǎn),,他們的氣節(jié)頂天立地,。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,,那就是讓祖國在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地,。
詹天佑讀后感篇三
從前一段的學(xué)習(xí),,我們感受到了詹天佑的中華魂,。愛國在詹天佑小時(shí)候就有著深厚的影響。
詹天佑小時(shí)候,,在美國留學(xué),,他濃濃的愛國之情縈繞耳畔。一次,,他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)青花瓷,。詹天佑說是中國人的。一個(gè)美國孩子斷定:“這樣細(xì)數(shù)精致的紋理,,一定是拉丁人的創(chuàng)造的,。這要是中國的,我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面,,說:“你該死了,。這是我國明代時(shí)期的青花瓷,。”為此,,他們兩個(gè)人爭執(zhí)不休,,吵鬧的聲音引來了老杰克。老杰克大聲地說:“這是我三十年前從中國帶回來的青花瓷,,中國是一個(gè)歷史悠久的國家,!”詹天佑聽了。心里美滋滋的,,一直對(duì)老杰克說:“謝謝,,謝謝……”
愛國,是我們每一個(gè)人的應(yīng)該盡力做的,,國家不是一個(gè)人的才組成的,,而是由成千上萬人的心連接在一起,組成一個(gè)大家庭,。
今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林,,我為我是中國人而驕傲,我為我是中國人而自豪,!
詹天佑讀后感篇四
細(xì)細(xì)品味一本名著后,,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。是不是無從下筆,、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《詹天佑》讀后感,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。
那—天下午,,我認(rèn)認(rèn)真真地把《詹天佑》這篇文章讀完,。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師,。這篇課文給我的印象是多深刻?。?/p>
在課文中,,我最喜歡的詞語是:“不怕困難,、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,,可是里面蘊(yùn)含著什么,,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,,我們要以詹天佑為榜樣,!例如:有些人總以為自己很聰明,,很了不起,整天顧著玩,,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,不斷地努力,,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎,?我們還要多實(shí)踐,,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,,到時(shí)候,,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神,!
詹天佑,,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,,為祖國做出貢獻(xiàn),,要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,,做事要—絲不茍,。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
詹天佑讀后感篇五
感謝上天造就了人類,,但人也有很多種,,有勇敢的人、懦弱的人,、好人,、壞人……而每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就像詹天佑這樣的,,而且我也會(huì)努力做一個(gè)像他一樣的人,。
首先,,毫無疑問,,詹天佑是一個(gè)滿懷愛國情操的人,對(duì)自己的祖國有一顆愛國之心,,事情都能解決,,可不是這樣嗎?詹天佑能夠做筑造中國的第一條鐵路完全由他的一顆愛國心和他為國分憂的滿腔熱情而支持他走下去,,我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng),。
詹天佑身上還有一種可貴的百折不撓,,勇往直前的創(chuàng)新精神,在這里的環(huán)境施工環(huán)境下,,他用自己智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,,并且,開設(shè)計(jì)了人字形線路,。
詹天佑的事跡給了我們?cè)S多走向成功的學(xué)習(xí),,為了中華復(fù)興我要做下一個(gè)詹天佑。
詹天佑讀后感篇六
我們中華民族有著五千多年悠久的歷史,。歷史的長河中有著不少的愛國才子,。他們有的為自己的國家獻(xiàn)出了自己的生命,有的為自己的國家拋頭顱灑熱血,,還有的向自己的國家貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生,。而詹天佑就是這些愛國才子中的一位。
詹天佑曾在耶魯大學(xué)深造,,讀完大學(xué)后回國,。當(dāng)時(shí)我國清政府昏庸無能,詹天佑在修筑京張鐵路期間,,還多次受到外界質(zhì)疑,,可詹天佑不怕困難,不屈服,,最后我國第一條鐵路京張鐵路面世了,。
在文中,詹天佑為了勘測線路,,經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人們,,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,,在削壁上定點(diǎn)作文,,測繪。讀到這里,,我不禁暗暗欽佩他,,如果換作我或旁人可能早就放棄了。當(dāng)我讀時(shí)結(jié)尾文中說京張鐵不滿四年就全線竣工了時(shí),。那時(shí)我覺得詹天佑給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?,為中國爭了一口氣?/p>
愛國,說大也不大,,說小也不小,。可能我們現(xiàn)在還不能像詹天佑那樣對(duì)國家做出那么巨大的貢獻(xiàn),但有一句名言少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年志則國志,。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,,讓我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),,長大向中國做出巨大的貢獻(xiàn)。
有一種不屈的精神叫梅花,,有一種溫暖的愛叫母愛,,有一種為他人貢獻(xiàn)的精神叫火柴。有一種愛國的精神叫詹天佑,!
詹天佑讀后感篇七
這個(gè)學(xué)期,,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,學(xué)完這篇課文,,詹天佑那種精神令我肅然起敬,!
這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中,,受到了帝國主義的阻撓和要挾,。最后,清政府任命詹天佑為總工程師,。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,,由從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條工程最艱巨的隧道。在詹天佑的努力下不滿四年就全線竣工了,。后人為了紀(jì)念詹天佑,,在青龍橋車站修建了一座詹天佑的塑像。
第二點(diǎn)是詹天佑很執(zhí)著,。不管條件怎樣惡劣,,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。為了能讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,,它費(fèi)盡了心思,,想盡了辦法,最后他通過過人的才智奇妙的使用了一種線路——人字型線路,。這樣一來,,火車爬上青龍橋附近的陡坡就容易多了。
第三點(diǎn)是詹天佑身先士卒的精神,。他從來不把自己當(dāng)作指揮官看,,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地,。他還帶頭挑著水桶去居庸關(guān)隧道排水,。
我長大也要做一位愛國的,、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,。以后要更好地建設(shè)我們的祖國,。
詹天佑讀后感篇八
我們的祖國是我們第二個(gè)母親。她一步步走來,,飽經(jīng)滄桑,,印證了一段段歷史,那一個(gè)個(gè)愛國將士為國捐軀,,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),,她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個(gè)個(gè)方塊字中,,蘊(yùn)藏著多少奧秘,,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術(shù);她擁有著美麗的大好河山,,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,,如同南國少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗,!
因?yàn)檎蔡煊拥膱?jiān)持不懈,,京張鐵路不滿四年就竣工了。
文中的一句句話語,,一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的`負(fù)責(zé),,身先士卒的精神和一顆強(qiáng)烈的愛國心。再想想我們自己,,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊累,,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈不放棄,,只要不退縮,就沒有完成不了的事情,。
我們中國人有很多,,人人都想為國爭光,但有些人就是因?yàn)橐懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),,做事總是半途而廢,,遇到困難就退縮,所以,,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),,要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國爭光,!因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥恚?/p>
詹天佑讀后感篇九
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文后,,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女,那就是詹天佑,他吃苦耐勞,、不畏艱險(xiǎn),、聰明機(jī)智等精神讓我敬佩。
京張鐵路是中國第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,,而這條鐵路,,就是在詹天佑的主持下修筑的。
他修筑居庸關(guān)隧道時(shí)的吃苦耐勞,;他修筑八達(dá)嶺隧道時(shí)的不恥下問,;他修筑“人”字形鐵路時(shí)的聰明機(jī)智。為的是什么,?為的就是替祖國爭一口氣,。
如果他怕困難與嘲笑;如果他不能吃苦耐勞,;如果他沒有不恥下問,。那么也許今天的中國就不會(huì)是這樣子的,可能還在被帝國主義者欺壓著,,也可能早就不存在了,。
詹天佑他是杰出的愛國工程師,他對(duì)祖國的貢獻(xiàn)是不可淹沒的,。他修筑了京張鐵路后的今天,,我感受到了他的愛國精神和關(guān)心下一輩人的情懷,我認(rèn)為他親自帶著學(xué)生去做事,,既讓他們親身經(jīng)歷了一回,,又教了他們?cè)撛鯓幼龊靡幻细竦墓こ處煛?/p>
一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女―詹天佑,我敬佩他,。
詹天佑讀后感篇十
今天,,我懷著激動(dòng)的心情讀了《詹天佑》這篇課文。
里面講述的是:詹天佑在帝國主義的威脅下來修筑從北京到張家口的鐵路,,遇到困難時(shí)他就想:這是中國人自己修的第一條鐵路,,一定要把它修好,否則,,不但惹那些帝國主義的譏笑,,還會(huì)使中國的工程師失掉信心,所以他想了好多種方法來對(duì)付那些困難,,京張鐵路最后不滿四年就全線竣工了,,給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
從這里,我發(fā)現(xiàn)了詹天佑具有堅(jiān)定的意志和為國爭光的信念,,同時(shí)還贊揚(yáng)了他身先士卒的作風(fēng),,對(duì)工程一絲不茍,,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,而且還表達(dá)了詹天佑的愛國主義精神,。
從他身上我想到了自己,,我每天都是愛多事,可是,,我一想到他,,就說:“我長大后也要當(dāng)一名建筑師,,為國家奉獻(xiàn)一份微薄之力,,我每天都在做數(shù)學(xué)題,遇到不會(huì)的時(shí)候我就反復(fù)思考”怎么會(huì)錯(cuò)呢,,怎么會(huì)錯(cuò)呢,?“我實(shí)在想不出來,就去問我的爸爸媽媽,,爸爸媽媽一步一步的給我講解題思路,,我一步一步的聽著,當(dāng)媽媽把最后一步解答算式,,我正好已經(jīng)把所有思路給記到了腦子里面了,。我長呼一聲說:”原來這道題連思路是這樣寫的呀!“我立志做建筑師這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)有好幾年了,。
從中我明白了,,又失敗才有了成功,有了痛苦才有了甜蜜,,我為我是中國人而自豪,。
詹天佑讀后感篇十一
上星期我剛學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,課文描述了他為國家修筑京張鐵路的事情,,我被詹天佑那深深的愛國之情所打動(dòng),,以及佩服他那堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈的精神,。
課文中有這樣的一段話:“我們的工作首先要精密,,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口,。“他親自帶著學(xué)生和工人,,扛著標(biāo)桿,,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),、測繪,?!?/p>
從這一段話中,我們就可以清楚地看到詹天佑那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,,
回想自己,,還真是跟詹天佑差遠(yuǎn)了呢!我不禁感到慚愧。
記得有一次,,老師發(fā)了一張單元作文卷,,我一回到家,看了看時(shí)間,,呀!六點(diǎn)半了,,得趕快呀,不然《雪豹》就要開播了,。我心里想道,,我從筆盒里抽出一只藍(lán)色中性筆。在作文卷上“行云流水”的寫著,,每一個(gè)字都是一氣呵成的,。我的整個(gè)腦袋里只想著“電視”兩字,寫完作文,,我也來不及收筆,,便“啪”地一聲打開了電視機(jī)。
“哈哈,,剛剛好,,沒錯(cuò)過”
我這才開始一邊慢條斯理地收這筆,一邊津津有味地看著電視,,媽媽順手拿起作文紙一看,,有揉了揉眼睛,確認(rèn)自己沒看錯(cuò)后,,怒氣沖沖地關(guān)掉了電視機(jī),,并把作文扔給了我,讓我給她念念上面寫了什么,。
“咳咳,。”我清了清嗓子,,念了起來:
“這.這.是………個(gè)星期………..天………”,。
我竟然被自己寫的“天書”難住了,沒辦法,,我在媽媽的監(jiān)督下重新寫完了作文,,我伸了一個(gè)懶腰,正好目光落到了《詹天佑》這篇課文,,我忽然意識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是多么重要呀!,。
我今后一定要學(xué)習(xí)詹天佑的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,對(duì)任何事都要持有一絲不茍的態(tài)度,不馬虎,,堅(jiān)持做到更好,,因?yàn)椤獩]有最好,只有更好!
詹天佑讀后感篇十二
作為中國鐵路事業(yè)的先驅(qū)者,,詹天佑被人們稱作中國鐵路之父,、中國近代工程之父。讀完詹天佑,,如果寫一篇詹天佑讀后感,,相信一定會(huì)有更多的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“詹天佑讀后感”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!
1905年,,正值甲午戰(zhàn)爭后,清政府為了與帝國主義爭奪中國東北的控制權(quán),,任命詹天佑為總工程師,,修筑從北京到張家口的鐵路……。電影《詹天佑》講述的就是在這樣的時(shí)代背景下詹天佑修筑鐵路的事情,。
《詹天佑》這部電影講述了詹天佑歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,,修筑京張鐵路、漢粵川鐵路等鐵路的事,。修筑鐵路時(shí),,諾克斯、袁世凱等人相繼跳出來阻撓,,可均被詹天佑以他的智慧化解,,寫出了詹天佑不畏權(quán)貴的可貴品質(zhì);京張鐵路提前兩年竣工,是詹天佑杰出智慧的表現(xiàn),。他還是一位關(guān)愛下屬的好領(lǐng)導(dǎo),。
在影片中,最讓我氣憤的是這樣一個(gè)片段:一家外國報(bào)紙上寫道:能修京張鐵路的中國工程司還沒有降生呢!我忘不了詹天佑看到這些新聞時(shí)的表情:他臉漲得通紅,,眼睛里閃著憤怒的火焰,。此時(shí),詹天佑讓我想到:不忘國恥!
最讓我感到喜悅的是這樣一個(gè)片段:在隧道塌方后,,詹天佑檢討錯(cuò)誤時(shí)工人們的宣誓:“我們中國人修中國的.鐵路!中國人干中國的事!”我從這莊嚴(yán)的宣誓中感到了愛國的力量!工人們讓我想到:振興中華!
我不禁想到了我們以前學(xué)過的課文:少年周恩來有一次去了洋人的“租區(qū)”,,看見租區(qū)內(nèi)燈紅酒綠,與租區(qū)外的破墻爛瓦形成了鮮明的對(duì)比;他還看見一個(gè)中國人被外國人開車了,,中國人的妻子去警察局投訴,,中國警察還幫外國人打她,。這篇課文也讓我想到:不忘國恥!
梁啟超曾經(jīng)在《少年中國論》里說:“當(dāng)今之中國,乃少年之中國矣,。少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年智則國智,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!”《少年中國論》也告訴我們:振興中華!
同學(xué)們,,明日,,我們將成為中國的頂梁柱,讓我們“為中華之崛起而讀書”吧!
翻開語文書,,里面有一幅幅精彩的圖畫,,有一篇篇有趣的,震撼人心的課文,,有許多五花八門的小知識(shí),。哦,對(duì)了,,還有一首首深入人心的哲理詩,。
在這本書里,我喜歡的故事可多了,,因?yàn)槊科n文都震撼著我,,它們有的令我感動(dòng),有的令我敬佩,,有的令我傷心……但在我的腦海里,,有一篇課文始終記憶猶新,這篇課文就是《詹天佑》,。
課文講了在中國正準(zhǔn)備修筑京張鐵路之時(shí),,一些帝國主義國家就出來阻撓,都想爭奪鐵路的修筑權(quán),,因?yàn)殍F路通過我國華西和華北,,那些帝國主義國家就是想要控制我國的北部,為此,,這件事一直定不下來,,各個(gè)帝國主義國家你不讓我,我不讓你,,爭持了好長時(shí)間,,終于,這些帝國主義國家提出了一個(gè)要求,,只要中國能自己修筑好鐵路,,他們就不再來爭,,可他們不知道,中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師,,詹天佑就是其中的一名,。
詹天佑毅然接受了上級(jí)交給他的任務(wù),馬上開始了行動(dòng),,他和隊(duì)友一起去山上勘測線路,,從北京到張家口一段路,山勢(shì)險(xiǎn)峻,,十分陡峭,,詹天佑不怕困難,想出了豎井開鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法,,最后,,他設(shè)計(jì)出了“人”字形鐵路,解決了一個(gè)又一個(gè)的困難,,用了不到四年的時(shí)間,,鐵路就全線竣工了,給蔑視中國的帝國主義國家一個(gè)沉重的打擊,。
看完這篇課文,,詹天佑那種不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了我,。在我們的生活中,,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),遇到困難不要害怕,,要勇敢地戰(zhàn)勝它,。
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),,并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),,給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時(shí),,深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來,,我真是慚愧得無地自容,。在學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)十足的“馬大哈”,,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績,。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了。現(xiàn)在,,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),,努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走,,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高,、巖層厚的困難時(shí),,采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路,。他遇到這么多困難都一一克服了,,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難,、迎難而上的精神.
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心,,長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)!
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。
我們一開始說要修著一條鐵路,,帝國主義者就跑出來阻撓:“我們不同意你們修,,要修也可以,但必須要用你們自己的工程師才行,?!?/p>
1919年,詹天佑毅然接受了任務(wù),。詹天佑夜以繼日的工作,,遇到困難,他總會(huì)想:這是我們自己修筑的鐵路,,一定要修好,,為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山,,必須要開鑿隧道,,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,,他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺長一千多米,,他們采用中部鑿井法,把工期縮短了一半,。青龍橋坡度大,,詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭,設(shè)計(jì)了“人”字型線路,這樣就省力多了,。
看到了嗎?這就是我們的愛國工程師,,他不怕困難,也不怕嘲笑頂著各種壓力,,接受了這個(gè)任務(wù),。他這種精神,非常值得大家學(xué)習(xí),。
在我們的生活中,,也存在著很多這樣的人,比如每天要去少體校訓(xùn)練的人們;每天要訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員;代替全校去區(qū)里比賽的同學(xué)……他們都有很多壓力,、負(fù)擔(dān),,但是他們并沒有選擇放棄,而是選擇了堅(jiān)持,。那些去少體校訓(xùn)練的人們都可能成為未來的運(yùn)動(dòng)員,,他們也可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌,為國爭光,。
我們中國人有很多,,人人都想為國爭光,人人都有一顆中國心,。想爭光的人為什么沒有爭光呢?是因?yàn)樘y?太苦?太累?我想都不是,,而是你們的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,,遇到困難就退縮,,你們要學(xué)習(xí)詹天佑,要有堅(jiān)持不懈的精神,,一定要為國爭光,,因?yàn)槲覀兪俏磥淼南M?
今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛國工程師一條長200米的京張鐵路干線外國的的工程師都不敢輕易嘗試還說中國的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很憤怒因?yàn)樗麄冞€不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊!
詹天佑不怕狂風(fēng)怒號(hào),也不怕有一不小心還會(huì)墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因?yàn)樗囊活w愛國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們,。多虧了詹天佑爺爺中國才沒有發(fā)生那些事情。
再想一想我自己,,考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了,。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了,因?yàn)槲覜]有檢查而錯(cuò)了好多的題,,是一看就會(huì)的題現(xiàn)在居然馬虎而做錯(cuò)了的,,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì)不提早兩年竣工了就會(huì)修不好還設(shè)計(jì)了‘人’字形線路就會(huì)上去的。
所以,,我們要學(xué)習(xí)詹天佑認(rèn)真的態(tài)度!
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象,。
這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國主義者的狂妄自大和對(duì)中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,,滅了帝國主義的威風(fēng),。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,,有一顆愛國之心,,就什么事情都能解決,什么苦楚,,什么冤屈都受得了,。
在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,,不辭勞苦的精神,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神,。學(xué)習(xí),,就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,,就不勤奮學(xué)習(xí),。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰,。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,,看見別人畫畫畫得很好,,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,,終于完成了一幅作品,,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,,再也不畫畫了。哎,,比起詹天佑的這種精神,,我感到多么慚愧啊!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,,無論遇到什么困難,,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,,才能取得豐碩的果實(shí),。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活開始了,我們學(xué)的課文內(nèi)容一篇比一篇精彩,,其中,,《詹天佑》一文讓我深有感觸。
這篇課文讓我感觸很深的不是詹天佑杰出,、愛國,,也不是他設(shè)計(jì)的人字形鐵路,而是他堅(jiān)持不懈,、一絲不茍的精神,。詹天佑是我國杰出的鐵路設(shè)計(jì)工程師,在帝國主義爭奪京張鐵路修筑權(quán)時(shí),,他為了修建好我國第一條自主設(shè)計(jì)并修筑的鐵路,,不怕困難,也不怕嘲笑,,毅然接受了任務(wù),,并出色完成了任務(wù),,給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑盡職盡責(zé)的精神令我感動(dòng)。由此,我聯(lián)想到了我的責(zé)任——學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)看似簡單,,可是要做到好好學(xué),,認(rèn)真學(xué),,還真不簡單,上課不僅要認(rèn)真聽,,課外還要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),,有時(shí)候,我的作業(yè)書寫十分馬虎,,看起來很不舒服,,更別談美觀了,現(xiàn)在,,讀了這篇文章,,我明白了做什么事,能做多好,,就做多好,朝著自己的最高點(diǎn)去突破,,才會(huì)得到更好的回報(bào),。
詹天佑這位偉大的工程師,在我國面臨他人嘲笑時(shí),毫不畏懼,,挺身而出,,這種精神深深影響了我,并激勵(lì)著我前行的腳步,。俗話說:“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,“知識(shí)能改變命運(yùn),?!边@些都是至理名言,如果我不好好學(xué)習(xí),,就不能掌握更多的知識(shí),,學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng),也就不能改變自己和國家的命運(yùn),。少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年智則國智,從現(xiàn)在開始,,我要用一絲不茍,、堅(jiān)持不懈的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),只有這樣才能在長大后,,用自己的聰明才智去建設(shè)我們的祖國,。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他用自己的汗水和鮮血成功維護(hù)了中國的尊嚴(yán),。
修筑京張鐵路不僅環(huán)境嚴(yán)劣,,而且資金短缺。詹天佑所面對(duì)的還是來自外界的壓力,。帝國主義者的藐視令中國人士氣大減,,而詹天佑,這一位杰出的工程師,。他毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),。一路上高山深澗、懸崖峭壁,,詹天佑不怕一切困難,,毫無猶豫地開始修筑鐵路。八達(dá)嶺隧道,、居庸關(guān)隧道和火車過青龍橋無疑是最大的挑戰(zhàn),,詹天佑用自己高超的智慧設(shè)計(jì)了兩種最巧妙的方法,靈活的創(chuàng)意及巧妙的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了鐵路史上的又一個(gè)奇跡!
詹天佑先生那高超的智慧令我折服,。是啊!他不僅有著愛國的品質(zhì),,能以身作則、身先士卒,,而且他的智慧是真正的殺手锏,。他那美好的品質(zhì)才令我們?yōu)橹袆?dòng)。在帝國主義者的壓力與威脅面前,,他并沒有慌了手腳,,他冷靜面對(duì),把精力放在工作上,,他要證明給全世界看中國有這個(gè)能力!在修筑鐵路時(shí)遇到的各種各樣艱難面前,,他心思縝密,研究出了一條又一條的應(yīng)對(duì)方案,,成功地把困難大大地減少了;詹天佑工作時(shí)沒搞特權(quán),,沒有擺高架子,他與工人們同吃同住,,他以身作則,,遇到難題不恥下問,他的作風(fēng)讓所有人都為之贊嘆!
我們敬佩詹天佑,,敬佩他的愛國品質(zhì),,敬佩他杰出才干。他用他的精力與汗水完成了京張鐵路修筑的任務(wù),,他用他的行動(dòng)證明了中國能行,,他用他的心血維護(hù)了中國的尊嚴(yán)!
詹天佑,我們一起向他致敬,,他的精神永遠(yuǎn)烙在了后人的心中,。
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,。它主要講了,,詹天佑在帝國主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù),,他不怕困難,,堅(jiān)持不懈,最終有了回報(bào):“京張鐵路”修筑成功了,。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),可想而知,。但詹天佑卻做到了,。我認(rèn)為他能夠?yàn)樽鎳鵂幑猓瑺幰豢跉馐且驗(yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神,。其實(shí),,他堅(jiān)持不懈的精神,,已經(jīng)讓他成功了一半,。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:
朋友要求學(xué)自行車,。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真,。每一天早上我起來的時(shí)候,,都能夠看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,,又擦破了膝蓋,,可她總是笑笑:“沒事?!蔽铱粗陀X得有些心酸,。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,,其實(shí)是想激勵(lì)她,,果然這招真有用。朋友更加努力,,為的是證明給阿姨看:她能夠做到的,。事實(shí)證明,沒錯(cuò),,她做到了,。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈,。朋友能夠成功是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神,。
詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng),。相信吧,,堅(jiān)持不懈是成功的一半!讓我們也一齊來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,,相信我們會(huì)成功,!
幾天前,宋老師帶我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》,,學(xué)完課文后,,我的心中對(duì)詹天佑充滿崇敬。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,。從北京到張家口的鐵路干線是在他的主持下修筑成功的,,這可是第一條完全有我國技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線??墒钱?dāng)時(shí)他們卻經(jīng)歷了千辛萬苦,,困難重重才順利竣工了,,真是來之不易啊!
當(dāng)時(shí)是1905年,中國正飽受著外憂內(nèi)患,,各方面都非常落后,,當(dāng)清政府剛提出要修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義國家就前來阻撓,,他們都要爭奪這條路的修筑權(quán),,想進(jìn)一步控制我國的北部,帝國主義者誰也不肯讓誰,,事情爭持了好久得不到解決,。他們最后提出一個(gè)條件:清政府如果能用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問,。他們以為這樣的要挾,,鐵路就沒法動(dòng)工,帝國主義者完全想錯(cuò)了,,要知道,,我們中國人自己不但能修筑處鐵路,而且還會(huì)修筑出世界上獨(dú)一無二的的鐵路!這個(gè)人就是詹天佑,。
詹天佑迎著困難,,頂著在重重壓力依然接受了任務(wù)。他馬上開始實(shí)地勘測,,計(jì)算,,繪圖,在峭壁上定點(diǎn),、測繪,。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),,黃沙漫天,,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件有多惡劣,,詹天佑始終工作在第一線,,遇山開山,遇溝架橋,。就這樣,,他抱著必勝的信念,為自己的祖國爭氣,,不讓外國人譏笑的決心,,比原計(jì)劃提早兩年讓京張鐵路竣工了!這給小看我們的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)遇到困難時(shí),,我們一定要想盡辦法克服,,不能讓困難嚇到,、壓垮。還應(yīng)該學(xué)會(huì)做什么事情都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,一絲不茍,。在沒弄清楚之前,不能說“大概”,、“差不多”,。我有時(shí)做題時(shí)就馬虎大意,把“0”看成“6”導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果,。
了不起的詹天佑身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我們都需要一一學(xué)習(xí),。
詹天佑讀后感篇十三
最近,,我讀了《詹天佑》這個(gè)故事,這短短的一篇文章,,我卻讀了幾個(gè)小時(shí)才讀完,,讀完后,我被詹天佑那種身先士卒,、一絲不茍的精神感動(dòng)了,。也被帝國主義者那狂妄自大的丑惡嘴臉感到憎惡。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,,他主持修筑了一條交通要道——京張鐵路,。當(dāng)時(shí),許多帝國主義都想奪到這條鐵路的修筑權(quán),。他們對(duì)清政府說:“只要你們用自己的工程師修筑鐵路,,我們就不再干涉?!彼麄円詾槟菚r(shí)我們的國家沒有自己的工程師,,但是,他們錯(cuò)了,。
清政府派出詹天佑來修筑這條鐵路,,詹天佑毅然接受了任務(wù),馬上趕到工作地勘測線路,。哪里要開山,,哪里要架橋,都被他記錄在手中小小的本子上,。他不僅自己工作嚴(yán)謹(jǐn),,還經(jīng)常勉勵(lì)身邊工作人員。詹天佑經(jīng)常帶著工人們,,拿著儀器去峭壁上定點(diǎn),、測繪,。塞外環(huán)境惡劣,可他還是堅(jiān)持在野外工作,。他知道,,這一條小小的鐵路,包含的卻是整個(gè)中國的尊嚴(yán),。
鐵路修到了一半時(shí),,詹天佑遇到了難題,居庸關(guān)和八達(dá)嶺橫在眼前,,必須開鑿隧道,。居庸關(guān)高,巖層厚,,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法,;八達(dá)嶺很長長,于是采用了中部鑿井法,。這樣,,使工期縮短了一半。詹天佑還在青龍橋那設(shè)計(jì)了一種人字形線路,,讓火車能夠順利地上山,。由于他的聰明才干,鐵路提前了兩年竣工,。
詹天佑開鑿隧道時(shí)不用笨方法,,用簡便方式使工期縮短了一半。還順著山勢(shì)讓火車開上了陡峭的山峰,。這些,,不是他憑空想出來的,而是他一步一步腳踏實(shí)地,,一絲不茍地實(shí)踐出來的,。我們要像他一樣務(wù)實(shí),就能取得更大的成就,。