在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

罵老師檢討書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

就在昨天,，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生,，事情經(jīng)過(guò)如下:,。

昨天第二節(jié)課，在教室發(fā)現(xiàn)xx在講小話,，我很生氣,，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒(méi)完成就讓她到辦公室跟她談話,，談完后讓她在辦公室等待,。然后把剩下六位同樣沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx,、xx,，然后是xx,、xx、xx,、xx,。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光,，她們哭了,，我就停下來(lái)了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開(kāi)教職工會(huì)議,，就讓這幾位學(xué)生回家了,。

俗話說(shuō)得好“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”,，學(xué)生犯錯(cuò)誤,，我應(yīng)該耐心的詢問(wèn)原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是,。學(xué)生是教育出來(lái)的,，而不打出來(lái)的,，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn),。

通過(guò)這件事，我深刻的認(rèn)識(shí)到,，這雖說(shuō)是一件偶然的事,，但同時(shí)也是我長(zhǎng)期對(duì)自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的共同教育,，自己也進(jìn)行了深刻反思,，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問(wèn)題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí),，我辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望,。

在深刻的`自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施:,。

1,、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高師德修養(yǎng),，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿生命活力的課堂,，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,。

3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷,。多一點(diǎn)微笑,，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心,，多一點(diǎn)激勵(lì),，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不,，允許學(xué)生出錯(cuò),。

4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合,，取得最佳的教育效果,。

如今我己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，我保證，在今后的教學(xué)工作中,，決不犯今天類(lèi)似的錯(cuò)誤,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)看今后的行動(dòng)。謝謝!

20xx年xx月xx日,。

罵老師檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好,！

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫(xiě)這篇“頂撞老師的檢討書(shū)”給您,，以深刻反省我上課頂撞老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施,，以觀后效！

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：

1,、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng),！

2,、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。

3,、我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)?。?/p>

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

罵老師檢討書(shū)篇三

：

我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待,。

上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

現(xiàn)如今,，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：

光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

2.忽略了這次畢業(yè)考試的`價(jià)值與意義,，損害了學(xué)生的利益,。

3.沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作,、面對(duì)人生,。

經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,，我決心痛改前非,，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來(lái)說(shuō),，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),，做出正確的選擇。

檢討人：

時(shí)間：

罵老師檢討書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

在此本人保證以此為教訓(xùn),，從而改正自身缺點(diǎn)，今后工作中努力克制自己的情緒,、耐心做好學(xué)員工作,、轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng),、端正工作態(tài)度，爭(zhēng)做一名合格老師員,。

在今后工作中將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的承諾,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與廣大學(xué)員監(jiān)督與指導(dǎo)。

此致

敬禮,！

xxx,。

xx年xx月xx日。

罵老師檢討書(shū)篇五

我是xxx,，首先我為自己今天的行為感到萬(wàn)分懊悔,，您是我們班德高望重的老師，您的教學(xué)絕對(duì)是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,，非常受同學(xué)們的歡迎,，對(duì)于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度，不管做什么總是會(huì)想到我們的感受,，現(xiàn)在回想起來(lái)真的很感動(dòng),，但是今天我做了一件讓你非常失望的事情，在上課期間我罵您了,，我覺(jué)得自己這種行為不可原諒,，對(duì)于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已，我當(dāng)時(shí)就是脫口而出了,，但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,，讓您真的很失望，也很生氣,，我們xx中學(xué)的校風(fēng)嚴(yán)瑾,，卻出了我這么一件事情，在上課期間罵老師,，當(dāng)著班級(jí)所有同學(xué)的面,，我現(xiàn)在回想起來(lái)，作為一名學(xué)生我自己感到很羞愧,，但是事情已經(jīng)發(fā)生了,，我知道自己的這種行為肯定很惡劣,，我只能在現(xiàn)在好好的悔過(guò),，今天行為是我不能忘記的。

事情是這樣的,，我這次來(lái)學(xué)校我是帶了手機(jī)過(guò)來(lái)的,，這幾天我就一直在玩手機(jī)，我們學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī),，我還是帶了,，今天這件事情也是因?yàn)槭謾C(jī)的事情，本來(lái)是不想帶手機(jī)老來(lái)學(xué)校的我，但是我在家里無(wú)意間把手機(jī)放在口袋里,，昨天來(lái)學(xué)校就順著帶過(guò)來(lái)了,，這一把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了就讓我一直沉迷手機(jī)，這兩天我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，沒(méi)有控制好自己,，一直在玩手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,，讓我一下子就沒(méi)有堅(jiān)持住自己的原則,，淪陷了，包括昨天晚上我還一直在玩手機(jī),，處于一種沉迷的狀態(tài),，我都不知道自己為什么會(huì)這樣。

到了今天上您的課的時(shí)候,，我一直就精神恍惚,，不怎么在狀態(tài)，可能也是因?yàn)橥媸謾C(jī)玩久了,，導(dǎo)致我沒(méi)什么精神,，一直就昏昏欲睡，但是即使是這樣我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候,，我的心還不在課堂上,，在想著手機(jī)里面的游戲，注意力很不集中,，然后您讓我們寫(xiě)作業(yè),，我覺(jué)得很無(wú)聊，也不再狀態(tài),，我就把手機(jī)拿出來(lái)玩了,，但是由于我手機(jī)當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)靜音，這樣一來(lái),，我就在打開(kāi)手機(jī),，進(jìn)入游戲的時(shí)候發(fā)出聲音，您當(dāng)然知道是怎么回事,，您就走過(guò)來(lái)讓我把手機(jī)給您,，我當(dāng)時(shí)是拒絕的，我一直不肯給您,，你就拿我沒(méi)辦法,，當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)通知我們班主任，這個(gè)時(shí)候我就隨口說(shuō)出了一句罵你的話,。

今天在課堂上罵你,，我知道這是不可原諒的,，我一定接受班主任老師的處罰，我一定把手機(jī)上交,，為自己罵你的行為好好悔過(guò),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好,！

通過(guò)回顧錯(cuò)誤,，我感到痛心疾首，我悔不當(dāng)初,。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,，這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來(lái)是我放松了對(duì)自己的要求,，導(dǎo)致我的思想覺(jué)悟上出現(xiàn)了疏忽,、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉,、堅(jiān)決反省,、徹底覺(jué)悟、努力改正,、以觀后效,。第一，我要重塑自我,，努力端正我這個(gè)渙散的思想覺(jué)悟,，我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性,。第二,，我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了，誰(shuí)來(lái)借我都不借,。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他,。而且,，這樣也是對(duì)老師的不尊重。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。

我把作業(yè)給其他同學(xué),，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,，作業(yè)是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人,，都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則。通過(guò)作業(yè)來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他,，也對(duì)老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師是非常的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，才會(huì)教育我所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他,，而是在考完后主動(dòng)的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,。

罵老師檢討書(shū)篇七

此番化學(xué)課期間,，由于化學(xué)老師講課速度極慢，經(jīng)常拖堂上課,，口齒不清楚,，還經(jīng)常噴射唾沫。忍無(wú)可忍之際,，一句罵人的話從我口里溜出,。無(wú)奈，化學(xué)老師眼睛近視1000度鼻子嗅覺(jué)遲鈍,，口齒不清,，唯獨(dú)這耳朵靈敏...

尊敬的老師:

您好，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。三,，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊! 檢討書(shū)

罵老師檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好,！

我就是今天跟語(yǔ)文老師吵架的學(xué)生：xxx，對(duì)不起,，我知道自己沖動(dòng)了,，干了大逆不道的事,，真的對(duì)不起，我感到十分抱歉,，不知道說(shuō)什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,，我真的好后悔。如果可以我希望可以去語(yǔ)文老師寢室在哪,，我想上門(mén)親自給語(yǔ)文老師道歉,。

今天上午第三節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師上課時(shí),，我在語(yǔ)文老師的課上看漫畫(huà),，正看得起勁，語(yǔ)文老師就在講臺(tái)上叫了我的名字,，叫我起來(lái)答問(wèn)題,，“xxx，你來(lái)給同學(xué)們翻一下,，廊腰縵回,，檐牙高啄；各抱地勢(shì),，鉤心斗角,。”我這節(jié)課一句都沒(méi)聽(tīng),，所以我一句也答不上來(lái),，我一聲沒(méi)吭，語(yǔ)文老師又說(shuō)：“上課給我認(rèn)真點(diǎn),，這節(jié)課你給我站著聽(tīng)吧,。”我當(dāng)時(shí)不以為然,，站著就站著了,，但是繼續(xù)翻著我的漫畫(huà)，過(guò)了一會(huì),，語(yǔ)文老師一個(gè)粉筆頭扔了過(guò)來(lái),，正中我的額頭，好痛,，我就就點(diǎn)怒了,，對(duì)語(yǔ)文老師大聲吼道：“你是不是有病啊，就知道針對(duì)我,，我怎么你了,，更年期嗎，上你的課不行嗎，我吵著你了,？老巫婆”……等等之類(lèi)難聽(tīng)的話,，然后我們就吵了起來(lái)，語(yǔ)文老師揚(yáng)言,，我以后都不要上語(yǔ)文老師的課了,，以后語(yǔ)文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,，在走廊上站著,，那時(shí)我耳邊開(kāi)始響起了語(yǔ)文老師講課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音，從窗外往里看,，大家伙都在認(rèn)真聽(tīng),，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)字,。

老師對(duì)不起,，我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真反省，我才意識(shí)到自己多么的大逆不道,，老師辛勤的備課給我們上課,，我不認(rèn)真聽(tīng)，還出言不遜,，頂撞老師,。我現(xiàn)在才明白，早在我拿出漫畫(huà)書(shū)的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,，語(yǔ)文老師叫我起來(lái)答問(wèn)題,，就是想提醒我不要看了，要認(rèn)真聽(tīng)課,，而我非但不聽(tīng),，還更加放肆地拿到桌子上再看，那半截粉筆扔在我頭上的時(shí)候,，我就應(yīng)該明白,，語(yǔ)文老師是在為我好。想要我認(rèn)真讀書(shū),，上課別開(kāi)小差,。而我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)她的好意，還反過(guò)來(lái)辱罵她,，課堂上頂撞老師真的是我們學(xué)校前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,，我是頭一位，所以讓語(yǔ)文老師臉面盡失,，我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫(huà)書(shū)撕了扔垃圾桶了,，就是它害我上課不專(zhuān)心，害我跟語(yǔ)文老師大吵一架。老師這份檢討書(shū),，我會(huì)一式兩份,，一份給您，一份給語(yǔ)文老師,，向她道歉,，無(wú)論她接不接受，我都要表達(dá)我的誠(chéng)意,，我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,，我想告訴她，她是我見(jiàn)過(guò)最美的老師,，最負(fù)責(zé)任的老師,，上課最動(dòng)聽(tīng)的老師，她是一位值得人人愛(ài)戴的好老師,。

老師,，我在此向您保證，我一定會(huì)去乞求語(yǔ)文老師的原諒,，讓她收回今天上課課堂上說(shuō)以后不準(zhǔn)的上她的課這句話,，我以后無(wú)論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課，我都打足十二萬(wàn)分的精神認(rèn)真聽(tīng)講,，上課堅(jiān)決杜絕一切與課堂無(wú)關(guān)的事,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x號(hào)

罵老師檢討書(shū)篇九

尊敬的王老師：

您好,，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔,，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師,。

而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù),。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響,。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒,。

對(duì)不起,老師!我知道,，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師!

罵老師檢討書(shū)篇十

尊敬的：

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,，老師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮

×××。

日期

罵老師檢討書(shū)篇十一

尊師重道是一種優(yōu)良傳統(tǒng),，以下是小編為大家搜集整理的罵老師檢討書(shū)，供大家參考和借鑒!

尊敬的班主任老師：

此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),，我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,，特此遞交檢討。

回顧錯(cuò)誤,，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該,。身為一名學(xué)生，是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生,。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩,，是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕＠蠋煂?duì)我們有如此厚恩,，我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道,。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打,，實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊,。

這段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),，我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤,。我很清楚，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重,。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很?chē)?yán)重,，自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,，每每想起自己的沖動(dòng)，內(nèi)心就起懊悔不已,。然而,，我又十分清楚老師痛批我，也是對(duì)我有關(guān)愛(ài),，也是希望我能夠及時(shí),、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，盡快改正錯(cuò)誤，以避免今后再犯?，F(xiàn)在,，我明白了老師的良苦用心，更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心：

在此我要向老師鄭重保證：從今以后,，我必須努力端正提高自己的思想品德,。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排，并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,，絕不再出現(xiàn)類(lèi)似不文明的錯(cuò)誤行為了,。此外,，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中，充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己,，時(shí)常謹(jǐn)記,。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí),。口說(shuō)無(wú)憑,，我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷，也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的王老師：

您好,，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起!在此,，我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施,，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西,，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師,。而我年少無(wú)知,，之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù),。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響,。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤,。

每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的'氛圍，真的很不應(yīng)該,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒,。

對(duì)不起，老師!我知道,，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng),，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,，我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。謝謝尊敬的老師!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書(shū)篇十二

您好！

對(duì)不起,，老師,！我為我今天在課堂上沖撞您，與您頂嘴,，更嚴(yán)重的是還罵老師您的事道歉,。事后，我對(duì)自己愚蠢的行為感到無(wú)比的后悔,、愧疚和自責(zé),。

我今天犯的錯(cuò)不是一件兩件，程度也不是一般的高,，而是很多件的愚蠢的措施,，還是十分十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，是大是大非的問(wèn)題,。

今天在上您課的時(shí)候,，我與同學(xué)在講話，被您制止與指責(zé),，我也是腦子糊涂了,，覺(jué)得在班上所有同學(xué)在的情況，眾目睽睽之下被指責(zé),，不進(jìn)不覺(jué)得錯(cuò),，反而覺(jué)得老師讓我掉了面子，是老師的錯(cuò),，我就急紅了臉沖昏了頭,，公然與老師頂嘴,，沖撞老師?？粗蠋燇@愕的表情和大家不敢相信的樣子,，我竟然覺(jué)得自己特別有面子，轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,，讓您以后少管我的事之類(lèi)的話,。

老師，其實(shí)在那幾句話說(shuō)出口的時(shí)候,，我就后悔了，我當(dāng)時(shí)心里就想抽自己兩巴掌,，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是不成樣子,，竟然那么蠢的話都能說(shuō)出口。

從小,，老師就是要學(xué)習(xí)的目標(biāo),，每次在提到以后要做什么的時(shí)候，我就說(shuō)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)老師,，像書(shū)本里講的那樣,，成為一個(gè)“園丁”，成為一個(gè)“燃燒自己點(diǎn)亮大家的蠟燭”,?？墒俏医裉斓男袨楹莺莸卮蛄俗约阂话驼疲疫@種行為與一個(gè)街頭混子有什么區(qū)別,，就自己這種德性還有什么資格說(shuō)以后要當(dāng)老師,，說(shuō)出去都要被人嘲笑。

對(duì)不起,，對(duì)不起,，對(duì)不起……。

我知道,，無(wú)論說(shuō)多少遍的對(duì)不起,，都不足以彌補(bǔ)我今天犯下的“滔天大錯(cuò)”，我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面去面對(duì)老師您了,。我作為一名學(xué)生,，不僅沒(méi)有做到遵守行為守則說(shuō)的“尊敬老師”，也沒(méi)有踐行中華文化里的“尊師重道”,，我就是一個(gè)徹底的“反面典型”,，我給班上的同學(xué)，給學(xué)校的同窗做了一個(gè)壞的榜樣,。希望班上乃至校里的所有同學(xué)都能吸取我的教訓(xùn),，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我,，一定要把我今天的行為當(dāng)做反面例子來(lái)看待。

我的行為以及對(duì)班集體造成了不可挽回的損失,，所以我已經(jīng)沒(méi)有任何的顏面面對(duì)老師您和班上的每一位同學(xué),，所以在和家長(zhǎng)的商量下，我決定轉(zhuǎn)班,，希望老師您能夠繼續(xù)回去給班上的同學(xué)上課,，所有的錯(cuò)都是我犯下的。

最后,，我還是要跟老師您道歉,，希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯(cuò)”，我以后一定以您為榜樣學(xué)習(xí),，天天向上,，洗心革面。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

罵老師檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

我非常羞愧,，老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,，懂道德,，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。

竟然做出如此荒唐的行為,。

平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。

而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。

愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,，并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。

我保證以后尊敬師長(zhǎng)，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

檢討人您的學(xué)生：

年月日

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

敬愛(ài)的老師：

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄,。

甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的,。

而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo),。

而且還頂撞老師。

對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础?/p>

甚至還罵老師,。

這完全是素質(zhì)低,。

更是給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。

“木受繩則直,，金就礪則利”所以國(guó)不可無(wú)法,，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì),。

,，接受教育，遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù),。

經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔。

我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,。

我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的真的誠(chéng)心悔改。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

古人也說(shuō)“知錯(cuò)能改。

善莫大焉”,。

雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤,。

但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。

我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,。

要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。

通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng),。

辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我非常羞愧,，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧,。

平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們,。

愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,，并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生,。

希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

罵老師檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的`威嚴(yán)，也讓其他同學(xué)看了笑話,，影響力是極為惡劣的,，雖然我在說(shuō)完臟話后立馬就后悔了，可為時(shí)已晚,，老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了,，在一片震驚的目光中，我直接被您點(diǎn)名罰站了,，并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評(píng)教育,。在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后，我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,，這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,，以示我的悔過(guò)之心。

之所以在上您的課時(shí)罵您,，主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖?，可能是因?yàn)槲疫€只是一名小學(xué)生，在平日里懶散慣了,，無(wú)論是在家里還是在外邊,，都有點(diǎn)口無(wú)遮攔，盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行,，可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說(shuō)話,，于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的課時(shí),，我由于精神狀態(tài)不佳,，導(dǎo)致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去，就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,，老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,，便提醒了我，我只好先停止了腰板,，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就又趴在了桌子上面,，這次,，老師您直接讓我站起來(lái)提提神，可我本來(lái)就臉皮薄,，在聽(tīng)到這個(gè)要求后,，忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話，這幾句話的音量并不大,，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳,。

老師您在聽(tīng)到我的話語(yǔ)后，眼神和臉色也是明顯有了變化，很顯然,，敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,，的確是少見(jiàn)的，我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,，接下來(lái)肯定要面對(duì)老師的眼里處罰,，要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話，還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,，那時(shí)候少不了一頓混合雙打,，要到這些后果，我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了,。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),，我趕忙站了起來(lái)，并一直站到了這節(jié)課下課,，但下課后,，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,，老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我,，可能覺(jué)得我還小吧，對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,，但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,，我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的，所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡,，并向您作出了保證,，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了，我會(huì)尊重每一位教師,，聽(tīng)從安排,，把作業(yè)完成好，不再給老師添任何麻煩,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

罵老師檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師：

您好,，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫(xiě)這篇檢討書(shū)給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效,！

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：

一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)！

二,，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰,。

三，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,，哎呀呀呀,！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)?。?/p>

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師:,。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí).

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

頂撞老師檢討書(shū)優(yōu)秀范文頂撞老師檢討書(shū)優(yōu)秀范文不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉",。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的,。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份,。

我辜負(fù)了您的一番心血,我深知，這事給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:,。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),，影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

上課說(shuō)話頂撞老師檢討書(shū)上課說(shuō)話頂撞老師檢討書(shū)3.是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平.

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日,。

罵老師檢討書(shū)篇十七

尊敬的班主任：

您好，向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討,，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話,，期盼老師的錯(cuò)誤行為。

此次我不假外出,，還假借您的名義,。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意,。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò),，此次我由于身體上不舒服，想回家休息,。在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下,，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校,。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔查實(shí)情況,，將我原形畢露。

此時(shí)此刻,，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了,。錯(cuò)誤的發(fā)生,，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,，可是我恰恰沒(méi)有這么做,，犯下了這等大錯(cuò)。

如今,，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí),、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真,、深刻地反省,。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉,。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,，做到有事必須請(qǐng)假,，我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí),，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了,。

此致

敬禮

檢討人：

x年xx月xx日。