新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。下面小編為您整理的2022大班第一學(xué)期老師工作計(jì)劃【五篇】,希望能夠幫助到您!
第一學(xué)期大班教師工作計(jì)劃范文1
一,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
幼兒在2~3歲時(shí)已能聽懂老師及家長(zhǎng)的要求,,并漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。5~6歲的幼兒理解能力及自控能力都得到進(jìn)一步的發(fā)展,,并且面臨著進(jìn)入小學(xué)接受小學(xué)教育,,因此行為習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤其重要,。
行為習(xí)慣的培養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:
1,、日常生活習(xí)慣:此時(shí)的幼兒已具備較強(qiáng)的自理能力和較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),渴望自己做一些事情,,我們要充分開發(fā)利用幼兒這一時(shí)期的生理特點(diǎn),,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,,同時(shí),,養(yǎng)成早睡早起,講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣,。
2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;
大班幼兒將進(jìn)入小學(xué),成為小學(xué)生,,因此要幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,諸如自己整理文具,,按時(shí)上幼兒園,上課認(rèn)真聽講等,。幼兒在家中多是大人照顧過細(xì),,時(shí)間概念淡漠,做事拖拉,,所以,,在大班階段要加強(qiáng)幼兒時(shí)間概念的培養(yǎng),通過競(jìng)賽等活動(dòng)幫助寶寶養(yǎng)成做事有條理,,時(shí)間概念強(qiáng)等必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、社會(huì)生活中的規(guī)則;
幼兒走入社會(huì)后成為社會(huì)中的人,,要了解其中的各種規(guī)則,,不能隨心所欲,總以自我為中心,,要學(xué)會(huì)與他人相處,,交流、合作,。因此要培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)生活規(guī)則,,如上幼兒園有哪些規(guī)則,到各種公共場(chǎng)所應(yīng)遵守哪些規(guī)則等,,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范,。
二、各種標(biāo)志的認(rèn)識(shí)
社會(huì)生活中尤其在公共場(chǎng)所存在多種的標(biāo)志,,以表示各種意義,。幼兒要學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,理解標(biāo)志含義,,并按照標(biāo)志的要求進(jìn)行各種活動(dòng),,真正形成自我約束力,形成自律而非他律,。所以,,要以各種形式、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志,,以便幼兒能及時(shí),、準(zhǔn)確的理解各個(gè)含義。
三,、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),、了解祖國
了解家鄉(xiāng)的各種物產(chǎn),及環(huán)境,,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,,繼而引申到祖國,引導(dǎo)幼兒了解祖國,,了解祖國的過去,、現(xiàn)狀,構(gòu)想祖國的未來,。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,、為祖國自豪的情感,培養(yǎng)幼兒為祖國的發(fā)展而振奮的精神,,培養(yǎng)幼兒愿意為祖國的振興而貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感使命感,。
第一學(xué)期大班教師工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,,根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,充分利用各種資源,,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期,。
二,、班級(jí)情況
本班現(xiàn)有幼兒xx名,男小朋友xx名,,女小朋友xx名,。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí),,大部分幼兒能與同伴友好相處,,有一定的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。并能幫助有困難的幼兒,,我班幼兒并能幫助老師,、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。會(huì)用普通話與人交流,,能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系,具有初步的責(zé)任感,,部分能在生活,,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,但經(jīng)過兩個(gè)月的暑假,,許多幼兒的常規(guī)意識(shí)淡薄,。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料,豐富主題墻的內(nèi)容,,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,,融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái),,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作,。我們還將根據(jù)本班主題,,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻,。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中,及時(shí)更換,,充實(shí),,以提供成品,半成品材料為主,。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則,,鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦,并運(yùn)用多種形式,,多種感官參加活動(dòng),。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作,自理,,交往,,表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。在班級(jí)布置幼兒作品欄,,讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),,以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。
四,、班級(jí)工作目標(biāo)
1,、對(duì)幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,,不剩飯菜,、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),,在吃飯時(shí)不東張西望,、不講話。
2、培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī):來園,、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼,。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,,體現(xiàn)互動(dòng)精神。
4,、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。
五,、具體工作措施
(一)健康衛(wèi)生方面目標(biāo):
1,、具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。
2,、能較熟練到聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣
4,、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,,團(tuán)結(jié)友愛,,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識(shí)
5、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
(二)語言方面目標(biāo):
1,、知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,,動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)作品的理解,。
2、初步了解圖書的基本構(gòu)成,,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。
3,、有主動(dòng)探索漢字的愿望,,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,。
4,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力,。
(三)社會(huì)方面目標(biāo):
1,、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、初步學(xué)會(huì)大膽地,,有效地表達(dá)自己的愿望,意見,,和創(chuàng)造力,。
(四)科學(xué)方面目標(biāo):
1、能主動(dòng)地,,專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,,比較,判斷,,逐步建立等量觀念,。
2、培養(yǎng)兒童關(guān)心,,愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。
3、引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),,并與同伴,,教師交流。
(五)家長(zhǎng)社區(qū)工作:
1,、召開家長(zhǎng)會(huì):讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面的情況及班級(jí)情況,、計(jì)劃,以相互交流經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)家園合作,,共享開放教育資源的意識(shí)。
2,、家訪:了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境,。
第一學(xué)期大班教師工作計(jì)劃范文3
一、班級(jí)管理
本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有xx人,,孩子們?cè)诶蠋煷蟀嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下,,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易,,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。
二,、教育教學(xué)
在教育工作中,,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),,制作精美的教具,。讓幼兒在游戲、活動(dòng)中學(xué)習(xí),,發(fā)展其好奇心,,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,,創(chuàng)造一個(gè)輕松,、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣,。
三,、個(gè)人方面
1、結(jié)合工作實(shí)踐,,通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),,這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,,來提高自己的專業(yè)水平,,充分運(yùn)用課余時(shí)間來學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來充實(shí)自己,,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。
2、做好安全,、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告,。
3、在平時(shí),,多到別的班級(jí)走走,,看看,聽聽,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法,。
4,、在生活中,,要做一個(gè)有心人,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,和同事們成為朋友。
5,、在課后,,做好家長(zhǎng)工作,多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的情況,,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長(zhǎng)密切配合,,共同教育好幼兒,。
第一學(xué)期大班教師工作計(jì)劃范文4
一、情況分析:
自區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來,,深受孩子們的歡迎和喜愛,。在活動(dòng)的`逐步展開中,幼兒的交往能力,、動(dòng)手能力,、語言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高,在游戲過程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí),。但,,還有少部分幼兒在游戲的過程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫,、不愿與他人分享等現(xiàn)象,,為了讓孩子們都能在游戲的過程中與同伴友好合作,共同發(fā)展,,增強(qiáng)對(duì)游戲的興趣,。
本學(xué)期,我們將針對(duì)實(shí)際情況,,來制定游戲計(jì)劃,,旨在通過一些列的游戲活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦,相互友愛和謙讓,,形成良好的品質(zhì),。
二、游戲目標(biāo):
1,、鼓勵(lì)幼兒樂意參加各種游戲,,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣,。
2,、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
3,、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦,能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲,,并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),,對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。
4,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),,深化游戲主題,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
5,、遵守游戲的規(guī)則,收放,、整理玩具時(shí)做到迅速,、有序、整齊,。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽老師對(duì)游戲的講評(píng),,不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲,。
6,、通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)和控制能力,,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力,。
三、具體內(nèi)容安排:
(一)九月份:
1,、益智區(qū):做得對(duì),,說得好找格子我說你做。
2,、美工區(qū):小小發(fā)型師小小服裝設(shè)計(jì)師漂亮的項(xiàng)鏈,。
3、表演區(qū):理發(fā)店擊鼓傳花詞語接龍游戲,。
4,、探索區(qū):有趣的磁鐵我來找一找鏡子里的我。
(二)十月份:
1,、益智區(qū):分分合合套圈圈傳口袋跳房子,。
2、美工區(qū):鬼臉面具制作假發(fā)我的拖鞋,。
3,、表演區(qū):鞋匠舞嘿呦嘿呦,。
4、探索區(qū):萬花筒陽光接力賽大家來拼圖,。
(三)十一月份:
1,、益智區(qū):找朋友比比誰的長(zhǎng)這是誰的尾巴逛商場(chǎng)水果攤。
2,、美工區(qū):泥塑項(xiàng)鏈吹畫撕貼畫,。
3、表演區(qū):說反詞中國功夫,。
4,、探索區(qū):制造風(fēng)水會(huì)搬家。
(四)十二月份:
1,、益智區(qū):找鄰居紙娃娃送信貼貼樂,。
2,、美工區(qū):大頭娃娃建造未來的幼兒園生肖賀卡老虎變變變,。
3、表演區(qū):捉迷藏圖卡抽抽樂怪車開開,。
4,、生活區(qū):我會(huì)泡茶。
第一學(xué)期大班教師工作計(jì)劃范文5
一,、工作目標(biāo)
(一)教學(xué)方面
1,、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。
2,、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò),。
3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達(dá)到,。
4,、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(二)教研方面
1,、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力,。
2、每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng),。
3,、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。
二,、主要措施:
1,、共同討論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
2,、每月寫一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平,。
3,、創(chuàng)造性的開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:我長(zhǎng)大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。
4,、尊重幼兒的人格,強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí),多與幼兒及家長(zhǎng)溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心,。
5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。
6,、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
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