人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

作弊檢討書反省自己篇一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

在數(shù)學(xué)考試中,，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討,，誠懇反省,。

在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),，但事實(shí)證明我錯了,，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

事后,，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,，自己也反省了好幾天，我真的錯了,，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力,，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,。

像我這樣不僅讓自己走錯路,，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事,，想想作弊真的是害人害己啊,！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉,。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我,，老師會看輕我,，走上社會,，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了,，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,，后悔也沒什么用了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒,，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。

認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,，在此誠懇接受學(xué)校處罰,，因?yàn)殄e了,，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生。

作弊檢討書反省自己篇二

你們好,！

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來,。

3、和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4,、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

5,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評,。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班,、造成了極為惡劣的影響,。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。 我承認(rèn),，這次打架的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視,。

6,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為班里的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持不打架,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn),，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書反省自己篇三

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在考試時(shí)作弊的。所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

其次,，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在考試時(shí)候講作弊，有可能影響班級紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也作弊，都沒有好好復(fù)習(xí),，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3,、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,，之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,，對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，考試不作弊,！并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩,！請老師相信我！

檢討人：xxx

日期：20xx年x月x日

作弊檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好,！

我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長生,，因?yàn)樵谶@次的模擬考試中，我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,，所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分，還因?yàn)檫@個(gè)事情,，我被學(xué)校老師通報(bào)批評了?，F(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,，我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來，也給我們班的老師丟了臉,。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,，也檢討了自己不少數(shù)十遍,，我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為，是非常不對的行為,，所以我以后絕對不會再在任何一場考試中作弊了。

這次的考試雖然說只是一場模擬考試,，但是學(xué)校里面卻很重視，因?yàn)楦呖伎煲獊砼R了,，這次考試就算是為我們的高考成績摸一個(gè)底,。所以在考試前,，各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,，班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著,。但是我卻還沒有意識到文化科考試的重要性，一心一意的把時(shí)間都花在了自己繪畫上,。因?yàn)槲覍W(xué)的特長是畫畫，所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,，所以我也沒有花太多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這場考試,，導(dǎo)致我在考試的過程中,，看到很多題目都不會。所以我才會讓xx同學(xué)傳答案給我,，我就這樣犯下了考試作弊的錯誤,。

我這次的考試作弊行為，不僅是對考試的不尊重,，更是一種不誠信的行為。對于老師,，我辜負(fù)了他對我的期望,；對于xx同學(xué),，我讓他感到為難，也耽誤了他考試的時(shí)間,；對于我自己，是一種不負(fù)責(zé)任的行為,。所以我必須要正視自己的這次錯誤,，必須要改正自己的錯誤,。

在這次的事情過后，也讓我知道了,，盡管我們是藝術(shù)班，文化科的成績要求不會很高,，但是如果我們想要考一個(gè)好的大學(xué),，我們不僅要自己的特長學(xué)的好,，我們的文化成績也要達(dá)標(biāo)了,，才能上一個(gè)名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,，不然我們這么多年的特長也就白學(xué)了，爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了,。所以從此刻開始，我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長,，我還要重視起文化課的成績,。我要把我文化課的成績努力提高,，讓我在每一場考試中我都能夠應(yīng)對自如，絕對不會再做出現(xiàn)考試作弊的行為,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

作弊檢討書反省自己篇五

親愛的班主任,，敬愛的x老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析,，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實(shí)上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了,。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤,，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),，然后開始奮筆疾書,。

然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁,，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔 ,。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改,。

2,、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師,。

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日

作弊檢討書反省自己篇六

您好！

我在給您寫這份檢討書的時(shí)候,，心里是充滿了愧疚和懊悔的,，因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí),，所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn),，這才杜絕了我的僥幸心理。

作為一名初三的學(xué)生,，我即將面臨著中考,，這對于我來言是一次格外重要的考試,，關(guān)乎到了我未來的走向，所以老師和家長們都格外地緊張,，希望我們能在初三這一年好好地學(xué)習(xí)，哪怕成績不太好,，也得在這一年里拼一把,。這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我有點(diǎn)適應(yīng)不過來，畢竟老師的教學(xué)速度越來越快,，而且在難度上也遠(yuǎn)超初一、初二,，這讓我一下子就有點(diǎn)在班上掉了隊(duì)，原本在班上的排名還是處于中等偏上的,，可到了初三后,，我的成績卻排在了班級里的下游,，所以老師和家長也很是著急,，希望我能及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，所以我的壓力是越來越大了,。

在一次又一次的班級考試后，我的成績雖說慢慢有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了,，可還是不夠看，按照這種樣子根本是沒法選擇一個(gè)好高中的,，看著那些排名在我前面的同學(xué),，我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望,，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后,，我也開始變得心灰意冷起來了,，我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段,。

所以在本次的xx考試?yán)铮覝?zhǔn)備了一些小抄,，把小抄偷偷地放在課桌里面,，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看,，依靠著這種方法,，我把之前許多不會寫的題目都填好了,，正當(dāng)我暗中得意時(shí)，我的背后突然伸出了一只手,，并把我手中的小抄一把奪去,，我的心瞬間就緊繃了起來,，一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我，周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光,，這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷,，成績也被取消了,，并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評教導(dǎo),，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了,，這是為了自己好,，也是為了班級的公平,，在接下來的日子里，我會用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去,，用自己最真實(shí)地成績來證明自己的努力,！

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

作弊檢討書反省自己篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，系領(lǐng)導(dǎo):。

你們好!

考試作弊深刻檢討書范文考試作弊深刻檢討書范文我是大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫xx,，在參加年度高數(shù)考試中作弊,，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討,。

針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對本身沒有自信導(dǎo)致,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事,，我深刻的剖析了本身的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會有用的人,。

首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠,。

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,，針對考試評估，我沒有端正本身的態(tài)度,，采取了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將本身封閉起來,，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我本身的思想中,，是第一個(gè)錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了本身，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,，這將是我一生的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋冶旧?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道本身錯了,，錯的樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正本身錯誤的機(jī)會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次,，是我對作弊考試的僥幸心理!在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正本身的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對本身一年學(xué)習(xí)的'評估,，這是對本身的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以本身僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對本身評價(jià)的機(jī)會,，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn),，更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,，以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠做事,，完全依照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。

簽名：xxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

作弊檢討書反省自己篇八

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好,，遞交這份檢討，以表達(dá)我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨,。

按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī),?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動,，甚至還拿出來看手機(jī),，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。

如今,，我經(jīng)過深刻反省，充分認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,。此次考試作弊,，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視,。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀上對自已的要求過于放松散漫,，松懈了作為一名大二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則,。

另一方面,，此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上,、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識,。作為一名大二學(xué)生,，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理,。如今我們都是大人,，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次,。我自知這個(gè)道理,，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí),，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試作弊最根本的原因,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

作弊檢討書反省自己篇九

親愛的班主任：

我是高二14班的一名普通學(xué)生，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事,，我有隊(duì)自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性,。

從小學(xué)到初中,，再到現(xiàn)在的高中,，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣,，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,，學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書,。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看,，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,，我決定采取如下整改措施：

1,、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改,。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師,。

檢討人：

x年xx月xx日。