總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候寫一份總結了,。那么，我們該怎么寫總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學校消防工作總結篇一

學校始終把消防安全工作放在首位,，時刻牢記“安全責任重于泰山”,。下面是小編收集的學校消防安全工作總結，希望大家認真閱讀!

學校把消防安全工作放在首位,，牢固樹立“安全責任重于泰山”,、“安全第一，預防為主”的意識,，嚴格管理,，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,，真正做到了防患于未然,，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失,。

一,、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患,，創(chuàng)建和諧校園,，保證師生具有安全的工作、學習,、生活環(huán)境,，學校成立了消防安全工作領導小組。

二,、學校對消防安全工作歷來十分重視,。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后,，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,，每個月初,，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,，安排領導專人值班,。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：

(一),、對重點處室,，如會計室,、微機室、檔案室,、實驗室,、圖書室、多功能教室等,，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查,。中小學教學樓、學生宿舍樓,、大門口均安裝了多個照明射燈,，消除了隱患。

(二),、對學校的各要害部門,，如理化生實驗室、微機室,、圖書室,、教學樓、宿舍樓,、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器,。

(三)、加強保衛(wèi)人員,、門衛(wèi),、宿舍管理人員、電工,、炊事員的工作責任心,，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人,、定位,、定責。

(四),、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源,、關閉電源,。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,，加強宿舍管理,。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生,，進行嚴厲批評教育,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六),、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分,。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識,，回家時注意防火,，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系,，共同商議解決辦法,，并達成共識。

(七),、要求門衛(wèi)工作人員,，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查,，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,，確保了師生的生命及財產安全。

(八),、加強了對易燃,、易爆、有毒等危險物品的管理,，防止爆炸,、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,，全面建立健全了儲存,、使用,、領取,、清退等制度,，指定專人保管,，分工明確，定時定崗,，責任到人,。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度,，落實各項安全防范措施,，對暫時不使用的.危險物品嚴加保管,，加強工作人員的責任心,，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害,。

(九),、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,，全部達到消防部門的要求。

(十),、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1,、學校領導利用國旗下講話,，對學生進行防火安全教育,。

2,、政教處組織班級用主題班會活動,，開展防火安全競賽,。

3、各班級用板報,、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育,。

4,、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,，擺放在大廳,，供家長,、學生參觀學習,。學生看后要寫出觀后感,。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,，農場消防科,、安全科領導進行了現場指導。

總之,，學校始終把消防安全工作放在首位,，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理,，關鍵是重視,，重點是教育，著力在防范,。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來,，平平安安回家去,。

學校消防工作總結篇二

為進一步加強學校安全工作,，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救,、互救意識及能力,，_月_日上午10時許，我校組織全體師生開展了消防應急演練,。在演練過程中,，師生們沉著冷靜，快速,、有序,，安全撤離到指定地點，無意外傷害事故發(fā)生,，演練取得成功?，F將活動情況總結如下：

為了確保演練活動安全有效地順利開展，學校成立了由校長xx為總指揮的領導小組,，分頭部署演練工作具體要求,。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識,，以及危機意識，抓住這次演練機會,，在學生中進行安全教育,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練,，注重活動本身的安全,，保障措施到位，以確保了這次演練活動順利進行,。

學校認真制訂了周密細致的演練預案,。就演練的時間、路線,、內容,、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解,，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,，要求班主任教育學生,，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。聽到警報后,，全校學生須服從指揮,，聽從命令，快速,、安全進行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開玩笑,。如發(fā)現有人摔倒,，應即時扶起，幫助其迅速逃離危險地,。

學校通過廣播下達警報,，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進行,，整個演練過程快速有序,、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的'演練,。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，達到了預期目標,。

個別班級思想上不夠重視,，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強,，認真程度不夠,，未嚴格按要求撤離。教師的講解,、示范,、對學生的教育和訓練上還要進一步加強。

學校消防工作總結篇三

為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于20xx年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實戰(zhàn)的消防演習,。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處,。

專項教育：

1,、初期火災的撲救、控制,、火場協調初期火災的撲救,、控制、火場協調指揮,、演練,；

2、火場人員疏散引導和自救,；

3,、火災事故處理教育及演習總結操作演練：滅火劑使用。

上海國際航運服務中心東地塊,。

務工人員,、項目部安全管理人員。

消防設施,、準備材料及救援物資1.4kgabc干粉滅火器6支,；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶,；消防水搶,，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10l,；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）,；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個,。

擔架及急救藥箱。

火災防患于未然,，消防責任重于泰山,。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識，增強務工人員的逃生自救能力,，同時做好項目的安全事故防范工作,。總結訓練經驗,，努力尋找不足以圖改進,，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散,、正確逃生和正確使用滅火器材的`技能有了進一步的實際體驗,，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的,。

學校消防工作總結篇四

為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,，結合我校消防工作安排,，把全員參與消防工作落到實處,，根據應急疏散預案,，我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：

為了認真落實我校安全防范措施,，增強師生的消防安全意識,，消除火災安全隱患,，確保學校財產安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序,。加強我校安全事故的應急工作,，我校領導歷來重視消防安全工作,，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能,，由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長甘佑忠,、副校長馮強擔任總指揮,，安全干事,、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現場指揮,，消防2支隊副隊長沙龍,、班長江盼擔任技術指導,。

本次消防演習前,，對消防疏散現場進行了認真的考察,、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案,。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人,。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風,、風力三級),，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困,，火勢向四周蔓延，情況十分危急,。

火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領導進行匯報，校領導迅速報警并利用內部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

xx市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現場,。

學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能,、適應火種及其操作要領，消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

中午3點整,，消防疏散演習正式開始,。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員,，2人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,，這樣的演習,，不僅使大家能真學,、真會、真懂,、真用,，學到了新知識,、新方法,，熟練掌握逃生的要領,，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的,。

1,、在宿舍時,，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的,、學警報聲音的,。導致宿舍里面比較混亂,。

2、疏散時同學們的重視程度不夠,，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點,，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,，開始說話,、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學,。導致疏散時間變長,。

3、初三內初班的學生,，自我管理意識較差,，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天,。

4,、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律,。

今后,，我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,、消防措施,，確保學校安全。

學校消防工作總結篇五

學校消防安全工作總結學校把消防安全工作放在首位,，牢固樹立“安全責任重于泰山”,、“安全第一，預防為主”的意識,，嚴格管理,，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,，真正做到了防患于未然,，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失,。

一,、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患,，創(chuàng)建和諧校園,，保證師生具有安全的工作、學習,、生活環(huán)境,，學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長：金和平

副組長：張春鳳

成 員：高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強 唐躍輝 孫永吉

二,、學校對消防安全工作歷來十分重視,。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后,，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查,、自改,，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改,。主要做了以下工作：

（一）,、對重點處室，如會計室,、微機室,、檔案室、實驗室,、圖書室,、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查,。中小學教學樓,、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,，消除了隱患,。

（二）、對學校的各要害部門,，如理化生實驗室,、微機室、圖書室,、教學樓,、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器,。

（三）,、加強保衛(wèi)人員,、門衛(wèi),、宿舍管理人員、電工,、炊事員的工作責任心,，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人,、定位,、定責。

（四）,、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度,，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源,。

（五）,、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理,。舍務教師實行24小時輪換值班制度,，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生,，進行嚴厲批評教育,，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（六）,、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分,。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識,，回家時注意防火,，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系,，共同商議解決辦法,，并達成共識。

（七）,、要求門衛(wèi)工作人員,，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查,，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園,，確保了師生的生命及財產安全。

（八）,、加強了對易燃,、易爆、有毒等危險物品的管理,，防止爆炸,、中毒等意外事故的`發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品,，全面建立健全了儲存,、使用、領取,、清退等制度,，指定專人保管，分工明確,，定時定崗,，責任到人,。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施,，對暫時不使用的危險物品嚴加保管,，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,，以免造成危害,。

（九）、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼,，全部達到消防部門的要求,。

（十）、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1,、學校領導利用國旗下講話,，對學生進行防火安全教育。

2,、政教處組織班級用主題班會活動,，開展防火安全競賽。

3,、各班級用板報,、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4,、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,，擺放在大廳，供家長,、學生參觀學習,。學生看后要寫出觀后感。

5,、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,，農場消防科、安全科領導進行了現場指導,。

總之,，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”,。對學生的安全管理,，關鍵是重視,，重點是教育,，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,，加強安全檢查和防范工作,，使每一個學生高高興興上學來,，平平安安回家去。

學校消防工作總結篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強學生在遇到火險時逃生,、自救能力，xx年12月21日上午課間操時間,，我校成功進行了消防逃生演練活動,。演練中，從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,，歷時三分半鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。

1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,，確立了“安全第一,，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際,，預先制訂了嚴密,、確實可行的消防逃生演練方案。

3,、12月21日上午,，各班組織召開消防演練安排會。

4,、12月21日上午,，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位,，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準備,。

6,、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結束后,，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

8,、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,。另外，通過這次演練活動,，也提高了師生應對例如火災,、地震等地質災害的應變能力。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,，增強學生在遇到火險時逃生,、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課,，我校成功進行了消防疏散演練活動,。演練中，從火焰出現到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時2分半鐘,。整個演練過程做到緊張、快速,、有序,、安全。

這次演練活動的成功,，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進行這次演練活動,，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確,，落實細節(jié)”的演練原則,。

3,、8月24日下午,，學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中,，讓各小組長明白演練細節(jié),，明白自身責任;同時，還根據老師對演練工作的一些提議,，進一步完善演練方案,，力求做到盡善盡美。

4,、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>

5,、9月1日上午,，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》，讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責任,，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失,。

6,、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排,。

7,、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的情況下,，在教學大樓上制造火情,，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲,。隨著命令,，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,，當班的老師帶領各班學生用紅領巾,、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，救護組的成員也到位待命,。

各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數，發(fā)現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種),。整個演練過程做到緊張、快速,、有序,、安全。

8,、演練結束后,，學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室,。

學校消防工作總結篇七

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全,。對于這項工作,，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，排查消防安全隱患,不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數,，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。

一,、高度重視,，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作,。首先是制定了《重大安全事故應急處理預案》,、《安全工作、安全事故報告制度》,、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》,，通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,，分析問題討論措施布置工作,。學校領導在每周一的全校教工大會上都反復強調,，傳達上級有關消防安全工作會議和文件的精神,要求教職員工小心謹慎，預防為主,。這學期國慶長假之前,，校長就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題,，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是在每一年新生入學時都與學生及家長簽中學生安全責任狀,利用校園廣播宣傳安全教育,，綜合治理的重要性,，利用校宣傳欄,，教室黑板報宣傳安全常識,，利用室內、樓道空白張幟安全宣傳標語,，利用集會,、每周一國旗下的講話、班全,、對師生進行消防安全知識,、交通安全、生活安全,、綜合治理重要性的教育宣傳,，通過這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校,、綜合治理,、創(chuàng)建安全、文明生活,、學習環(huán)境的重要性,。提高了全體師生員工的安全意識，增強了“防患勝于防火,、責任重于泰山”的安全責任意識,。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全演練培訓。這次演練培訓既有書面的又有實際操作,，理論與實踐相結合,，效果顯著。

二,、推進消防安全責任制,，充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,，檢查評比,，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境,、崗位變動,、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標志和應急燈,。由于器具老化、臨時對方和其他原因,，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,，我們都及時發(fā)現及時處理。

3.加強對實驗藥品的管理,，尤其是對易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在。

4.加強對倉庫,、電腦房的管理,，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,。

6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,，及時公布,，如有違紀，立即收繳有關電器,。屢教不改者,，勸其退宿。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生,。

7.加強評比，發(fā)放防火安全獎,。我們主要以獎勵為主,，但對在消防安全中制造隱患,、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育,，一方面執(zhí)行相應懲處,。

三、存在的問題及采取的措施,。

學校在綜合治理,、安全管理等方面雖然做了大量工作，但經過自查,，仍存在一些不足：

一是雖然學校領導,、全體教師對安全問題講得多，也采取了許多教育宣傳措施,，但個別學生仍有思想麻痹,，不夠重視的現象。

二是學校綜合樓及教學樓因年久失修存在著一些安全隱患,，一旦遇到臺風或下大雨窗戶及遮陽板墜落,，存在很大的安全隱患,。

三是學生宿舍,、各處室、管理室滅火器因長時期不用,，可能存在材料老化,，使用效能差等問題。針對上面存在的問題,，學校在今后的教育教學過程中,，進一步組織師生認真宣傳省、市,、縣有關安全綜合治理的指示精神,，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識,，提高思想認識,，加強自我防范，同時加強對各管理室,、治安管理人員的教育和培養(yǎng),，進一步增強其安全責任意識，明確各自職責,，樹立“責任重于泰山,，安全勝于防火”的責任意識，做好各自的工作,。

四是對學校綜合樓及教學樓因年久失修存在著一些安全隱患,，一旦遇到臺風或下大雨窗戶及遮陽板墜落問題由總務處處理,，及時進行改造，使問題盡快處理,。

總之,，要通過學習、宣傳,、教育,、查漏、補缺等措施,，使學校安全,、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失,。

我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事,。我們相信，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與教育事業(yè)做出我們應有的貢獻。

學校消防工作總結篇八

我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數,，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作,。

首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,。學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作,。學校領導在每次的全校教工大會上都反復強調,，要求教工小心謹慎,，預防為主。國慶長假之前,，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心,。

其次是組織學生觀看消防畫廊,。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料,，加深他們的印象,。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識,。

第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓,。效果較顯著。

只有加強管理,，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗,。明崗明責,，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人,。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動,、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人,。2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈,。由于器具老化,、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,，我們都及時發(fā)現及時處理,。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例因患存在,。4.加強對倉庫、電腦房的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地,，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強對寄宿生用電安全的檢查,。每天檢查,，及時公布，如有違紀,，立即收繳有關電器,。屢教不改者，勸其退宿,。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生。7.加強評比,，發(fā)放防火安全獎,。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患,、瀆職犯錯的同志,，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處,。

消防安全需要大量設備,，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,，重金買安全,，也是我們的一條經驗。我們在改造博約樓和其他建筑時,，都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進去,。在新建至善樓過程中，我們不僅花大價錢購置了消防安全系統(tǒng),，并且把它們安置在顯眼位置,，目的就是為了安全。因為至善樓內教學設施配備先進而昂貴,，不舍得花錢保證安全是不明智的,。不僅如此，我們還將過期的消防藥水用來演習,，一方面化廢為寶,，另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察,。我們的寄宿生漸漸多了之后,，我們制定出了寄宿生每學期進行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊是友好共建單位,，我們利用這個有利條件開展實戰(zhàn)演練,。我們要求每個環(huán)節(jié)沒個層面走有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面,，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結合，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全,，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事,。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻,。

學校消防工作總結篇九

為貫徹《20xx年學校安全管理責任書》，落實上級部門關于安全工作的有關要求及消防工作要求,，結合我校消防工作安排,，把全校師生參與消防工作落到實處，根據應急疏散預案和制定方案,，我校于2013年10月29日下午兩點四十分舉行了消防演習,。這次演習的主要特點是：

為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識,，消除火災安全隱患，確保學校財產安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序,。加強我校安全事故的應急工作,，我校領導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,，讓師生懂得基本消防知識和自救技能,，由學校政教處帶領下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由曹校長、閆主任擔任組長,，現場指揮,，取得良好效果。

本次消防演練前,，對消防疏散現場進行了認真的考察,、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案,、方案,。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設功能教室由于短路發(fā)生火災,；有師生被困,，火勢向四周蔓延，情況十分危急,。

火情發(fā)生后,，學校老師當即向當日值班校領導進行匯報，校領導迅速報警并利用內部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,，一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救,。

學校對參加消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性,、滅火器材的種類及其性能,、適應火種及其操作要領，并針對如何安全逃生進行了重點演練,。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎,。

下午兩點半，消防疏散演習正式開始,。組織人員在現場設置了起煙點,，參加演習的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序實施點煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離,，在預定的時間內到達了安全撤離地點,。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習,，不僅使大家能真學,、真會、真懂,、真用,，學到了新知識、新方法,，熟練掌握逃生的要領,，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的,。

一,、在逃生過程中，部分學生大聲喧嘩,，導致場面比較混亂,。

二、部分人員對消防演習意識不夠,，行動遲緩,。

學校消防工作總結篇十

根據會議安排，我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,，進一步做好學校消防安全工作,，提出三點意見，學校消防安全工作,。

各級教育行政部門,、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十五”時期的一項重要任務，結合實際,，深入研究,，制定出切實可行的實施意見和工作措施，全面落實預防為主,、防消結合的方針,，構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,，建立健全滅火應急救援工作機制,，切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，扎扎實實地把各項工作落到實處,，使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高,。

教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》，并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》,?？偟囊螅皇羌涌焱晟葡腊踩囊?guī)章制度;二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,，納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍;三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,，建立科學的考核評價機制;四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。

各級教育行政部門要按照《意見》要求,，加強學校消防安全管理工作,。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園,、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度，根據《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的要求,，切實落實學校消防安全應急措施,，提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,，持續(xù)開展消防隱患整治工作,。

各級各類學校要狠抓落實，要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,，提高消防安全工作水平,。學校校長作為第一責任人，要對本單位的消防安全負總責,。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范,、責任制度和責任追究制度等，做到每個崗位,、每個環(huán)節(jié)都有章可循,，有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,，特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作,。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費,。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,，對木質結構房屋要加大改造力度，對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用,。要加強消防設施的改造與建設,，對消防設施的配備、更新,、使用和管理要制定有效的.實施辦法,，建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,，堅持假期值班制度,，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育,。

一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中;二是計劃在20xx年秋季使用的中小學《品德與生活》,、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫;三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容,。

各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育,、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,，督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動,。

學校消防工作總結篇十一

xx鎮(zhèn)中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,，消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。

在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,，中心中學學校非常重視,，立即召開校長會，傳達通知精神,，胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,，各校要對本單位進行消防安全排查，學校校長做為學校安全第一責任人,，要不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低,，最大可能的提供安全保障,，確保學校教育教學秩序不受影響。

各校在召開中層領導會議后,，及時安排部署了消防安全工作,，對消防工作進行了層次分解，明確責任,。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,，要求學生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電,，不接觸裸露的電線和電器開關等,。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各?？倓仗?、班主任及時對教室、走廊等地方的電線,、電器,、教學設備進行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時更換,。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查,。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容,。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,，取得了良好的效果,。

各校在排查過程中，發(fā)現主要存在以下問題,，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損,、樓梯分道油漆已有部分模糊,，部分學校用電線路老化，學校將近期重新制作新的疏散標志,、粉刷樓梯分道標志,，并對教學樓用電線路進行改造，確保學校消防安全,，消除火災隱患。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,，不是一勞永逸的事情,。只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好,，為學校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

學校消防工作總結篇十二

為了預防突如其來的災害,，保證師生安全脫險,，做到居安思危、警鐘常鳴,，防患于未然,，把損失降低到最低限度，我校于xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練,。

一,、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,，學校成立了校園應急演練工作小組,，并召開會議，部署演練工作,。會上,，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。校長強調全體教師首先從思想上要引起重視,，增強安全意識,，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)的能力,。同時強調，在演練活動的過程中,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

演練前,，各班班主任充分利用晨會和主題班會,，向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識,、應急保護措施和自救知識,，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識,，讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作,。

9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散,。到達校園操場后,，教師清點人數，檢查學生情況,，并將安全到達人數情況向學校領導報告,。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結,、反思,，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練,，是一次成功的演練,，其時間短，速度快,做到了緊張有序,，有條不紊,，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

xxx路小學歷來重視學生的安全工作,，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動,，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,，向學生強化遇到危險時的自我保護技能,，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園,。