在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我在學(xué)校出現(xiàn)曠課,、抽煙的錯(cuò)誤,，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,，同時(shí)又給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)立了不良范例,。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,，在此檢討,，希望老師、同學(xué)們能夠原諒我,。

回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,，我從去年6月份就開(kāi)始在學(xué)校抽煙了，而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,，不用心讀書(shū),，總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,，隨著錯(cuò)誤一步步的積累,，導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很?chē)?yán)重了。

這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),，我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因,，歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài)，片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的,?？梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的，誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,，可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了,。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還沾染了曠課,、抽煙的惡習(xí),，這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,，我感到后悔傷心難過(guò),。幸虧老師您批評(píng)教育了我，我決心好好改正錯(cuò)誤,。

最后,，我向老師提出保證：今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),，認(rèn)真讀好書(shū),，不再觸碰抽煙這類(lèi)惡習(xí)了。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日,。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

在此,，我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū)，以深刻反省我對(duì)于自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，提出切實(shí)的改正辦法,，并且盡我最大努力彌補(bǔ)錯(cuò)誤影響。

回顧錯(cuò)誤,，最近一段時(shí)間我由于無(wú)法面對(duì)朋友的背叛等諸多感情問(wèn)題,，一度情緒消沉、萎靡不振,。多夜以淚洗面,，水淚如泉涌，是淚還是水,，我已經(jīng)分不太明朗,。只記得剛開(kāi)始的眼淚還有點(diǎn)純正，咸味適中,，后來(lái)流多了出來(lái)的基本成了水,。總而言之,，我由于太過(guò)悲痛,，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,，我錯(cuò)了,，我大錯(cuò)特錯(cuò)了!

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧與懊悔,。作為高中學(xué)生,，是完全不能夠抽煙的，這是學(xué)校明文規(guī)定的!我的錯(cuò)誤一來(lái)對(duì)不起老師,、同學(xué),，二來(lái)對(duì)不起家鄉(xiāng)、朋友,，三來(lái)對(duì)不起我自己啊!

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害，并且也感受到不改掉抽煙這個(gè)惡習(xí)確實(shí)很難再重歸美好生活,。

為此,，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙,，并且愿意接受老師與全班同學(xué)監(jiān)督,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇三

尊敬的班主任老師：

在此,，我懷著深深懊悔,、悲痛的.心情向您遞交我的這篇檢討書(shū)以深刻反省我對(duì)于自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，提出切實(shí)的改正辦法，并且盡我最大努力彌補(bǔ)錯(cuò)誤影響,。

回顧錯(cuò)誤,，最近一段時(shí)間我由于無(wú)法面對(duì)朋友的背叛等諸多感情問(wèn)題，一度情緒消沉,、萎靡不振,。多夜以淚洗面，水淚如泉涌,，是淚還是水,，我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開(kāi)始的眼淚還有點(diǎn)純正,，咸味適中,，后來(lái)流多了出來(lái)的基本成了水?？偠灾?，我由于太過(guò)悲痛，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒,。然而,，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了!

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧與懊悔,。作為小學(xué)生，是完全不能夠抽煙的,，這是學(xué)校明文規(guī)定的!我的錯(cuò)誤一來(lái)對(duì)不起老師,、同學(xué)，二來(lái)對(duì)不起家鄉(xiāng),、朋友,，三來(lái)對(duì)不起我自己啊!

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害,，并且也感受到不改掉抽煙這個(gè)惡習(xí)確實(shí)很難再重歸美好生活,。

為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙,，我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙,，并且愿意接受老師與全班同學(xué)監(jiān)督。

簽名：xxx,。

時(shí)間：20xx年**月**日,。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇四

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔,、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書(shū)以深刻反省我對(duì)于自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，提出切實(shí)的.改正辦法，并且盡我最大努力彌補(bǔ)錯(cuò)誤影響,。

回顧錯(cuò)誤,，最近一段時(shí)間我由于無(wú)法面對(duì)朋友的背叛等諸多感情問(wèn)題，一度情緒消沉,、萎靡不振,。多夜以淚洗面，水淚如泉涌,，是淚還是水,，我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開(kāi)始的眼淚還有點(diǎn)純正,，咸味適中,，后來(lái)流多了出來(lái)的基本成了水?？偠灾?，我由于太過(guò)悲痛，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒,。然而,，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了!

面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧與懊悔,。作為小學(xué)生，是完全不能夠抽煙的,，這是學(xué)校明文規(guī)定的!我的錯(cuò)誤一來(lái)對(duì)不起老師,、同學(xué)，二來(lái)對(duì)不起家鄉(xiāng),、朋友,，三來(lái)對(duì)不起我自己啊!

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害,，并且也感受到不改掉抽煙這個(gè)惡習(xí)確實(shí)很難再重歸美好生活,。

為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙,，我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙,，并且愿意接受老師與全班同學(xué)監(jiān)督。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

我是你的學(xué)生__,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

吸煙就危害自己的健康,，這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的,，雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,，但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,，作為一個(gè)在校生而言,，我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞，要做一個(gè)新世紀(jì)人才,，從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,，所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,，吸煙也有害身邊人的健康,，對(duì)于受到過(guò)我危害的同學(xué)，我深感愧疚,，而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,，也實(shí)為大不敬。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

我知道,，對(duì)于學(xué)生，不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯,！ “ 人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改,，善莫大焉,。”希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。我向老師保證,，我肯定不會(huì)在抽煙了,。

我向老師保證：以后絕對(duì)不會(huì)抽煙,，請(qǐng)老師相信我。

檢討人：___

20__年__月__日

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇六

您好,！我知道吸油不僅對(duì)身體不好,，還是學(xué)校規(guī)定的不能做的事情，我這種抽煙的行為對(duì)學(xué)校影響很不好,，還違法了學(xué)校的規(guī)定,，我真的知道錯(cuò)了。

xx年xx&月xx日,，星期四下午第二節(jié)下課,，我和班里的孫金龍同學(xué)一起去了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看周?chē)鸁o(wú)人,，就拿出了口袋里的一包中華香煙,。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈耍鞠氲皆囼?yàn)區(qū)廁所里吸煙,，但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,，很多同學(xué)和老師就去了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,，一根煙很快就吸完一半了,，眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,，我被您發(fā)現(xiàn)了,。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和孫金龍抓個(gè)正著,。在這里我要解釋一下老師,，這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的,。

關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)始,，當(dāng)時(shí)我剛考入這所重點(diǎn)高中，與其他同學(xué)不同的事,，我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的,。父母對(duì)我的期望很大,，要我天天用功讀書(shū)。第一學(xué)期我很用心地讀,，但可惜我的成績(jī)還是上不去,，于是我就熬夜看書(shū)，精神和生理都承受著巨大的壓力,。后來(lái)我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙可以緩解疲勞,，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現(xiàn)在這個(gè)情況,。

關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁,、焦油,，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康,。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,，從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的,。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆,、酗酒,、吸煙。但我卻明知故犯,，實(shí)在是非常不應(yīng)該,。

我今后的改正措施：

第一，我將手上的全部香煙,，還剩下半包全部上繳給老師,。

第二，遞上這份600字的檢討書(shū),。

第三,，今后絕不在觸碰香煙，遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō),。

我希望老師您能對(duì)我有信心,，我堅(jiān)決不會(huì)讓這樣的事情再發(fā)生。

檢討人：xx,。

xx年xx月xx日,。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇七

尊敬的班主任徐老師：

很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書(shū)，關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的'錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯(cuò)了,，我真的知道錯(cuò)了,！其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過(guò)，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會(huì)吸煙的,，又是為什么喜歡上了吸煙,。

3月11日，星期四下午第二節(jié)下課,，我和班里的孫金龍同學(xué)一起往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩,。然后我看四周無(wú)人，就拿出了口袋里的一包中華香煙,。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈?，原本想到試?yàn)區(qū)廁所里吸煙，但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,，很多同學(xué)和老師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所,。于是我們只好躲在走廊里吸煙,，一根煙很快就吸完一半了,，眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在我那根煙還剩1/4的時(shí)候,，我被您發(fā)現(xiàn)了,。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過(guò)來(lái)，將我和孫金龍抓個(gè)正著,。在這里我要解釋一下老師,，這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的,。關(guān)于我吸煙的經(jīng)過(guò)要從高一上學(xué)期開(kāi)始,，當(dāng)時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中，與其他同學(xué)不同的事,，我是被父母花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的,。父母對(duì)我的期看很大，要我天天用功讀書(shū),。第一學(xué)期我很專(zhuān)心地讀,，但可惜我的成績(jī)還是上不往，于是我就熬夜看書(shū),，精神和生理都承受著巨大的壓力,。后來(lái)我聽(tīng)到了大人們說(shuō)吸煙可以緩解疲憊，于是我就嘗試地吸煙了,，就到了現(xiàn)在這個(gè)情況,。

關(guān)于我的檢討和反省：首先我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁,、焦油,，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康,。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,，從法律意義上講就沒(méi)應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的,。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),，學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆,、酗酒,、吸煙。但我卻明知故犯,，實(shí)在是非常不應(yīng)該,。

檢討人：xx。

學(xué)生抽煙檢討書(shū)篇八

這份在別人看來(lái)是對(duì)我懲罰的'檢討書(shū),，在我看來(lái)卻是我給自己的最好獎(jiǎng)賞與回報(bào),。我所做這一切的初衷，無(wú)不是為了體驗(yàn)這一切,，然后思考這體驗(yàn),，最后將這思考的成果以文字的形式保留下來(lái)。只是它會(huì)出現(xiàn)在一份檢討書(shū)上,，這是我所始料未及的,。不過(guò)既然這樣也好，我抽煙被抓寫(xiě)檢討也將成為我所體驗(yàn)與思考的對(duì)象,，并且它具有一種關(guān)乎整件事對(duì)錯(cuò)與否的性質(zhì),。

因此，首先我將談?wù)剬?duì)寫(xiě)檢討的看法,。

我為什么要寫(xiě)檢討,？很明顯的一個(gè)解釋是：我做錯(cuò)了事。但是我不知道,，抽煙,，一個(gè)在中國(guó)有四億人擁有，并且會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)大量煙草消費(fèi)收入的行為,，是否真是錯(cuò)誤的,。不過(guò)事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的——一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯，戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄,。同樣,，抽煙,，一個(gè)在社會(huì)上被默許的行為，在學(xué)校中卻是罪大惡極的,。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會(huì)抽煙,。但學(xué)校會(huì)說(shuō)，學(xué)生是學(xué)生,，老師是老師,，學(xué)生不許抽煙是規(guī)則中明確規(guī)定的。那么,，學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢,？其中暗含的一個(gè)邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙,。在這里我要為我自己澄清一些事實(shí)：我并非流氓,，或者說(shuō)至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛,，很掉的形象,，也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會(huì)性質(zhì),，它純粹是我個(gè)人性質(zhì)的舉動(dòng),。那么，下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì),，并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的思考成果一并在這份保證書(shū)中寫(xiě)出,。因此,，這將會(huì)是一篇真正“深刻”的檢討書(shū),。

當(dāng)然，我還是會(huì)給出一個(gè)所有保證書(shū)必須有的保證：我不會(huì)再抽煙,，并非因?yàn)橥庠谏鐣?huì)高壓的壓迫與灌輸,，而是因?yàn)槲乙巡恍枰俪闊煟蛘哒f(shuō)我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到,。那么,，我為什么要抽煙？或者說(shuō)我所通過(guò)抽煙的達(dá)到的目的是什么,？這個(gè)用俗語(yǔ)說(shuō)是“沒(méi)學(xué)問(wèn)”的行為,，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問(wèn),。當(dāng)然這并不是意味著我像那些大思想家一樣,，從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。在他們那里,，煙已成為一種工具,，一種被熟知的工具,，人們對(duì)它意義的太多熟知，反而掩蓋了它真正的意義,。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”,。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說(shuō)的那種情況，而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況,。在這里,，親身體驗(yàn)成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說(shuō)明,。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人,，我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說(shuō)的那樣“我想成為任何人”,。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體,，而是我作為主體介入客體的過(guò)程：即體驗(yàn)。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣：先在客體中消融主體,，再在主體的反思過(guò)程中獲得對(duì)客體的理解,，既解釋其所具有的真正意義。當(dāng)然,，我抽第一根煙時(shí)并未帶著“體驗(yàn)的目的”去體驗(yàn),，那完全是出于好奇心。那時(shí)我在家看書(shū),，我被書(shū)頁(yè)前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引,。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對(duì)煙的渴望,。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,，我那時(shí)也是一個(gè)人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫(xiě)時(shí)寫(xiě)道：當(dāng)周?chē)錆M可能性時(shí),，你無(wú)法對(duì)之是而不見(jiàn),。

事實(shí)上，在一個(gè)周?chē)硕汲闊煹沫h(huán)境中,，我一直充滿著抽煙的可能性,。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒(méi)了。但那時(shí),，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能,。于是自然而然地，我點(diǎn)燃并抽了第一根煙,。我發(fā)現(xiàn)香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭,。于是我消除了對(duì)香煙的厭惡感。但同時(shí),，無(wú)形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對(duì)抽煙的罪惡感,。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“,。

當(dāng)然，我有的并非完全是罪惡感,，也有諸如“變的成熟”“像思想家”等的快慰感,。并且隨著時(shí)間的推移，罪惡感的消失,，我對(duì)香煙的渴望與日俱增,。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙,，而是抽煙,。并且那時(shí)我已經(jīng)有了“體驗(yàn)”的這種想法，然而一根煙也完全不能滿足我體驗(yàn)的需要,。帶著這種想法,，我抽了第二根煙。我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮,。但在獲得對(duì)香煙完全感受與體驗(yàn)的行動(dòng)指南下,，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強(qiáng)迫自己上癮，然后再?gòu)?qiáng)迫自己介癮,。不過(guò)此刻,，我便不需要自己去戒煙了。外在的社會(huì)規(guī)范迫使我完全對(duì)香煙說(shuō)拜拜了,。不過(guò)我雖然沒(méi)能獲得上癮的感受,，不過(guò)我想一旦我上癮的話，我的思考便會(huì)完全依賴(lài)于香煙,。一旦當(dāng)我想描述對(duì)戒煙的感受時(shí),，我也許會(huì)無(wú)法思考，那么我所做的一切行為也就沒(méi)有意義了,。

因此我要感謝我的老師,，你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來(lái)很象是辯駁,，但這的確是我的保證書(shū)。因?yàn)檎笪覄偛潘f(shuō)的,，我不會(huì)再抽煙,，因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。