人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)升旗儀式主持稿開場白篇一
乙:親愛的老師們,,同學(xué)們。
合:大家早上好,!
乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持,。
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,,在各位團委老師,,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,,團結(jié)向上,,努力進齲
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕,。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,,每一個扣子,都是自信,!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,,每一個音符,都是自信,。
甲:自信是燈塔,,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標(biāo),,指引人生前進的方向,。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念,!
合:勇往直前,!勇攀高峰,!超越夢想!展翅高飛,!
乙:~~中第(~~)周升旗儀式,。
合:現(xiàn)在開始!
乙:全體肅立,,出旗,!
甲:升國旗!奏唱國歌,!全體師生行注目禮,!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,,現(xiàn)在的'我們作為一名高中生,,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,,友愛,,健康,和-諧的集體,,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,,請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>
甲:下面有請陳校長給我們講話,!
乙:下面有請總務(wù)處~主任講話,!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩,。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲,。
乙:我們都是一張白紙,,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,,別忘了給你的人生鍍上希望,。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā),。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,,請各班依次回教室。
大學(xué)升旗儀式主持稿開場白篇二
(一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師,,同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我們在此隆重集會,主要是紀念12.9學(xué)生運動.
“xx學(xué)生運動”是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的,,一次偉大的抗日救國運動,,也是一次偉大的學(xué)生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
一九三五年,中國在風(fēng)雨中飄搖不定,。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰(zhàn)的洪流之中。12月9日,,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,。愛國學(xué)生高舉義旗,,聲聲吶喊,,喊出了全國愛國青年和人民的心聲,。
讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子吧,勿忘國恥,,永遠不忘日本對中華民族的侵略,,永遠記住落后就要挨打的血的教訓(xùn)。愛國是我們每一個中國人都肩負的責(zé)任,,不忘歷史,,激勵自己,警醒后人,,是我們該有的行動,。用行動愛國,努力學(xué)習(xí),,認真做人,,心系國魂! 今天,,我們?yōu)榧o念“12.9學(xué)生運動”,,特舉辦本次升旗儀式。
一.主持人宣布:首先,,由團委駱書記作重要講話:
二.主持人宣布:滁州學(xué)院12.9升旗儀式現(xiàn)在開始,!出旗,奏出旗曲,!
三,、主持人宣布:“升國旗,,奏國歌,敬禮,!”
四,、主持人宣布:禮畢
五、主持人宣布:“下面由某某同學(xué) 作國旗下的講話,?!?/p>
同學(xué)們,讓我們沿著“12.9”愛國運動中學(xué)生們的足跡,,團結(jié)一心,,奮發(fā)圖強,立志成才,,為振興中華,,建設(shè)美好祖國而努力讀書。通過這個活動,,希望使同學(xué)們對“12.9”運動有更深入了解,,從內(nèi)心真正意識到,愛國就要從身邊的每一件小事做起,,從愛護身邊的每一個人做起,,從現(xiàn)在做起,用良好的表現(xiàn)詮釋新時代下當(dāng)代學(xué)生的愛國精神,,真正秉承“12.9”的精髓,,以新時代新時期的愛國行動去為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
升旗儀式正式結(jié)束,,請各班有序帶回,。
(二)
各位老師、同學(xué)們:
值此全國上下學(xué)習(xí)大報告之際,,我們學(xué)校在這里舉行莊嚴的升旗儀式,,目的在于,激發(fā)廣大教師的工作熱情,,激發(fā)學(xué)生的愛國情感,!
國旗、國歌是祖國的象征,,當(dāng)我們面對她的時候,,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起,,回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,,我們不難得出這樣一個結(jié)論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,,有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今天,,讓我們在莊嚴的國旗下,,在雄壯的國歌聲中,進一步振奮精神,,凝聚力量,,爭取百尺竿頭,更進一步,!
下面我宣布升旗儀式開始,!
進行第一項:請出旗手出旗
進行第二項:升國旗,奏國歌,,行注目禮,!
禮閉國歌結(jié)束
升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家,!
大學(xué)升旗儀式主持稿開場白篇三
(一)
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:早上好!
我是主持人xx,。xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,,全體立正!
第一項:出旗?。úシ拧冻銎烨璩鎳罚?/p>
第二項:奏國歌,升國旗,,全體少先隊員敬禮,!
禮畢!
第三項:唱國歌,,(播放《國歌》)
第四項:我在國旗下宣誓
我們是xx小學(xué)的一名小學(xué)生,,我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,,學(xué)會創(chuàng)造!我會在這里天天向上,,向著未來,,向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的.習(xí)慣,成就自己的一生,,輝煌祖國的明天,。宣誓人xx
第五項:國旗下講話,下面由xx年級xx發(fā)言,。
下面由xx(校長,、主任、輔導(dǎo)員)講話,。
(二)
老師,、同學(xué)們:
大家好,我是四二中隊的主持人xx,,下面我宣布
1,、臨淄區(qū)實驗小學(xué)第18周升旗儀式現(xiàn)在開始!
2,、承辦本周升旗儀式的是四二中隊,。
3、下面進行第一項:請四二中隊輔導(dǎo)員袁培老師宣讀《關(guān)于通過命名升旗手和護旗手的決定》,。全體同學(xué)聽我口令,,向左轉(zhuǎn),立正,。
4,、下面進行第二項:請臨淄區(qū)實驗小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手、護旗手佩戴綬帶,。禮儀員:翟諾涵,。
5、下面進行第三項:升國旗,,唱國歌,,指揮高雪寧,全體立正,,向國旗敬禮,!敬禮!
6,、禮畢,!向右轉(zhuǎn),立正,。下面進行第四項:國旗下講話,。
7、升旗儀式結(jié)束,,請各班安靜有序帶回,。
大學(xué)升旗儀式主持稿開場白篇四
(一)
女:尊敬的老師,!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好,!
女:我是主持人~~~
男:我是主持人~~~
女:新的一周開始了,。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程,。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧,!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由~~~班負責(zé),。~~~班是一個團結(jié)向上的班集體,,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,,~~~班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長,。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩,。
男:今天的旗手有:。,。,。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),,樂觀向上,,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開始,!
男:立正,、稍息!
現(xiàn)在進行第一項:出旗,。
女:下面進行第二項:升國旗,,奏國歌,少先隊員敬禮,!全體師生行注目禮。
禮畢,!稍息,。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓,。
隊員們請高高舉起你們的右手,,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),,好好鍛煉,,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),,貢獻力量,!
男:下面進行第五項:請~公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,。
女:下面進行第六項:請王校長講話,,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結(jié)束,,請各班按順序帶回
(二)
合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,大家好,。
甲:學(xué)習(xí),,對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的,。
乙:一個好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,,又有效率,,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《xx》升旗儀式現(xiàn)在開始,。出旗
甲:在我們班,,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙,,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列,。
乙:請老師為他們授佩帶,。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備,。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好,。
乙:升國旗,奏國歌,,全體少先隊員——敬禮,!禮畢,唱國歌,。
甲:升校旗,,唱校歌,,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好,。
甲:請老師做國旗下講話,。
乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始,。
甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,,能讓小苗在陽光下茁壯成長,。
甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,;
乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,,而且將使你們終身受益,。
甲:我國教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益,;習(xí)慣養(yǎng)不好,,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要,。
乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,。
甲:播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,,收獲一種命運,。
合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束,!