當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
讀童年有感讀后感篇一
在歡喜熱鬧的過年中,,我讀完了這本悲慘的小說。一開始我不是很情愿,但是后面,,主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去。
在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事,。諸如死亡,,充滿了阿列克塞的的童年,作品以死亡開頭,,也以死亡結(jié)尾,。開篇,父親就得病去世了,。母親帶著他四處奔走,,最后滯留在外公家,。在這里,最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,,然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后,,自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆,、謾罵,,冷漠的自私,利益的爭(zhēng)奪,,幾乎貫穿著全文,。
但即便如此,整部作品仍然象陽(yáng)光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝,。這是因?yàn)榘⒘锌巳麤]有被艱辛,、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心和希望,,沖破種種障礙與不幸,,不斷探索新生活,這主要得益于在他最最落魄的時(shí)候,,給予他溫暖,、感動(dòng)的外婆。
外婆是一個(gè)勇敢,、樂觀,、慈祥的人,她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師,。文中寫道:外婆到來之前,,我仿佛在昏睡,仿佛躲在黑暗中,。她的出現(xiàn)喚醒了我,,使我見到了光明,她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,,把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案,。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人,。她最理解我,,也是我最珍貴的人,這是因?yàn)樗龑?duì)世界充滿了無私的愛,。這種愛使我感到充實(shí),,使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。外婆知道的故事、詩(shī)歌,、傳說,、童話多得不計(jì)其數(shù),阿列克塞聽的入了迷,。一天晚上,,家里突然失了火,家里人驚慌失措,,外婆卻非常勇敢,,用一只空袋子蒙著頭,身上披著馬被,,毫不畏懼地沖進(jìn)火里,,從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火,。大火后,,又忍著巨痛去接生孩子。她是一個(gè)怎樣偉大的人??!
高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,不是為了博取人們的同情,,也不僅僅是簡(jiǎn)單的童年生活回憶,,而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者,無論環(huán)境多么惡劣,,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,,只要懷著一顆向上的心,,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈,,黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思,。正因?yàn)槿绱?,他成了無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表(列寧語),他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時(shí)期(魯迅語),,才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者,!一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,,對(duì)社會(huì)就越有益,。書是人類進(jìn)步的階梯等傳誦至今的名言。
關(guān)于死亡和希望,我想到了余華和魯迅,。希望的有無,,在于是我們是否努力去實(shí)施。
前途很遠(yuǎn),,也很暗,,然而不要怕,不怕的人面前才有路,,無論在什么樣的環(huán)境下,,我們都不能放棄希望。艱難困苦,,玉汝于成,,愈是悲慘,愈是要有希望,,愈要努力去創(chuàng)造,。這,就是高爾基《童年》給我的啟示,。
這是一本值得一讀的好書,。接著我會(huì)去讀他的《在人間》《我的大學(xué)》。
讀童年有感讀后感篇二
每個(gè)人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!
《童年》主要講述了阿廖沙兒童時(shí)代陰暗,、痛苦的經(jīng)歷,,在那樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的高爾基過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基……這本書讓我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,,老百姓身處黑暗卻不知道的精神麻木,和年輕人一代反抗黑暗,、奴役,,追求自由、光明的艱苦歷程,。
每個(gè)人都有童年,,并且每個(gè)人的童年是不同的,,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎,?不,,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,,是父母親的掌上明珠,。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿,。他從7歲起就沒有了爸爸,,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,,就他沒有,,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,,他沒有埋怨媽媽,,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬幸苦的媽媽,。
但擁有這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多……但讀完《童年》后,,我覺得我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢跢,,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。我想,,高爾基要告訴我們:要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活,!
讀童年有感讀后感篇三
在這個(gè)假期時(shí),我看完了《童年》這本書,,這本書重主要講阿廖沙的外祖父,。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了,。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,,結(jié)果生了一場(chǎng)大病,。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,,慫恿幫工偷東西,。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴,,也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情,。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國(guó)有個(gè)成語:禍不單行,。同樣,,在阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,,這兄弟倆很像,,自私殘暴,但也相互勾心斗角,,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),,也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡,。
生活在這樣的環(huán)境里,,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情,。
讀這本書時(shí),,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,,為那些無辜逝去的生命而憂傷,。
不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),,一定會(huì)為你開啟一扇窗,,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母,;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工,;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡,。
是他們,,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,,使阿廖沙充滿信心和力量,,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞,。
讀完這本書,我看到,,也知道,,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,,只要跨過這條令人驚悚的大河,,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及,。
廣東廣州白云區(qū)江夏小學(xué)六年級(jí):羅豪賢,。
讀童年有感讀后感篇四
是的,每個(gè)人都曾擁有屬于自己的別樣童年,。童年的歲月里,,他們有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕,;他們有的無憂無慮,、五彩繽紛,有的則憂慮重重,、黯然失色,;他們有的充滿對(duì)生活的喜愛,對(duì)愿望的盡情放飛,,有的則充滿對(duì)生活的憎惡,,對(duì)理想的不屑一顧……在每個(gè)人的心目中,童年的意義各不相同,,有悲也有歡,,有痛亦有樂,豐富多姿利于成長(zhǎng),。然而時(shí)過境遷,,這些對(duì)于當(dāng)今的孩子們漸行漸遠(yuǎn),在他們眼中,,似乎只有隨心所欲,、任我逍遙,才叫做童年,。
不是嗎,?在家里,衣來伸手飯來張口,,稍不順心又哭又鬧;在學(xué)校,,學(xué)習(xí)似乎是為了父母和老師,,松懈散漫,,非要被人逼著誘著;大街上,,隨處可見小孩向父母恣意撒嬌,,非要買這買那的,不達(dá)目的決不罷休……已是司空見慣的現(xiàn)象,。為所欲為,、暴戾張揚(yáng)、怯懦自私充溢著孩子原本天真爛漫的童年生活,,難道不是一種令人震驚的退步嗎,?我是一個(gè)經(jīng)過這一切的過來人,對(duì)于眼前的一切,,我只能抱之以長(zhǎng)嘆:“_這就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,,所應(yīng)擁有的童年嗎?”
所幸,,《童年》一書為我們深刻而細(xì)致地描寫了著名文學(xué)家高爾基的童年,,再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄羅斯人民生活的社會(huì)環(huán)境,引起了我們深刻的反省與思索,。故事在一個(gè)小市民家庭里展開,。阿遼沙三歲時(shí)就失去了父親,他被母親和外祖母帶到外祖父家中,。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,。在這個(gè)小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人就首當(dāng)其沖,。這里的人幾乎每晚都要給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”,。阿遼沙的倆舅母,也先后被兩個(gè)舅舅摧殘致死,。他的繼父也經(jīng)常毒打他的母親,。就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵……孩子們當(dāng)然也不例外!這種殘暴的行為給阿遼沙帶來了嚴(yán)重的傷害,,也使他逐漸變得同大人們大相徑庭,。
高爾基的童年充滿了無邊的黑暗、血腥的殘暴,、白色的恐怖,,更有著難以形容的自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的視角來看,,可以說高爾基根本就沒有實(shí)際物質(zhì)上的歡樂童年,,甚至可以說他根本就“沒有”童年。但事實(shí)上,,高爾基擁有真正的童年,,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年都還要有意義,,都還要富裕!在他的童年里,,他不能也不可能隨心所欲,;在他的童年里,他不能也不可能揮金如土,;在他的童年里,,他不能也不可能無憂無慮地生活……但正是因?yàn)槿绱耍郀柣趴吹搅伺c常人所不一樣的世界,,也懂得,、明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)!因此,,他才會(huì)成長(zhǎng)為前蘇聯(lián)最為偉大的文學(xué)家,!
細(xì)細(xì)品讀《童年》,讓我有著與別的同齡人所不一樣的感悟與見解,。在我看來,,中國(guó)的青少年恐怕是世界上最可憐的人!因?yàn)樗麄兂32荒苊靼鬃约旱耐晔鞘裁?,不能明白自己該怎樣利用寶貴的童年,,究竟應(yīng)該擁有怎樣的真正童年……《童年》,一本厚厚的書,;童年,,要靠我們每個(gè)人自己書寫!
讀童年有感讀后感篇五
近日,,我閱讀了高爾基自傳體三部曲的其中一部——《童年》,。
童年是人的一生中最快樂、最幸福的時(shí)候,,可是文中的主人公阿廖沙的童年卻與眾不同,,他的童年十分悲慘。他的父親在他幼年的時(shí)候就去世了,,母親因無法養(yǎng)活他,,只好將他送去外祖父家度過童年??伤庾娓钙夂懿缓?,經(jīng)常將家里搞得一團(tuán)糟。因此,,他11歲就離開家,,開始了自食其力的生活。
其實(shí),文中阿廖沙的形象就是高爾基自己,,這不僅是作者早年生活的寫照,,而且揭露了舊時(shí)社會(huì)下層俄國(guó)勞動(dòng)人民的艱苦生活。
想到這里,,我也不禁在心里暗暗地慶幸我并沒有出生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,而是出生在了一個(gè)幸福的時(shí)代,,既沒有失去父母,,也沒有受過苦,與高爾基相比,,我們的童年真是太幸福了,。
再看看我們,我們多幸福??!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,;回到家,,馬上就有一桌豐富的晚餐在等著你;在日常的生活中,,你想要什么,,就有什么。再看看高爾基,,在那個(gè)年代,,人們卻連肚子都吃不飽。
我們的童年是如此歡樂,,如此幸福,。所以,我希望大家都能好好珍惜這些快樂的時(shí)光,,不要虛度光陰,。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),由于童年的艱苦生活,,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,,最終成為一名偉人。他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,,敢于面對(duì)并克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí),。同時(shí),這本書也告訴我們,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,持之以恒,用積極的態(tài)度來對(duì)待。這本書值得我們一讀,。
讀童年有感讀后感篇六
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的,;是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。
但擁有著這些,,我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。
讀童年有感讀后感篇七
每個(gè)人的童年都是五彩斑斕的,都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光,。對(duì)我來說,童年是我最珍貴的寶藏,。但是,,我讀了高爾基的《童年》后,才知道并不是每個(gè)人的童年都是幸福的、快樂的,。小說中的主人公阿廖沙的童年就是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人世間的痛苦,。
經(jīng)過查找資料了解到,《童年》中的主人阿廖沙就是作者高爾基童年時(shí)的縮影,,高爾基早年喪父后,,隨母親投奔外祖父,在外祖父家度過了童年歲月,,書中的阿廖沙也有同樣的經(jīng)歷。在年幼的阿繆沙眼里,,成人的世界是那樣的丑陋與無情,。父親感染霍亂而死,母親在父親遺體旁生下小弟弟,,可惜小弟弟才剛出生就夭折了,,從此阿廖沙的童年里便很少有快樂了。在外祖父家里,,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,,愚弄弱智,家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女兒,,毒打兒童,。幸好在這個(gè)家里,小阿廖沙始終能得到外祖母的疼愛,,受到外祖母故事的熏陶,,他如一盞明燈,在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,,帶給小阿廖沙一生的愛和感激,。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的.,,是彩色的,,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的?,F(xiàn)在很多小孩,,甚至都不明白什么是挨打,因?yàn)槲覀兊母改赴盐覀儺?dāng)作掌上明珠,,捧在手里怕掉了,,含在嘴里怕化了。根本沒有經(jīng)歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味,。當(dāng)然,,現(xiàn)在的家庭也很少發(fā)生為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架斗毆之類,貪婪兇狠的事情,。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,,人們卻越來越變得懦弱了,遇到挫折就想要退縮,,逃避或者走捷徑,,現(xiàn)在的父母花上錢供我們上學(xué),有的人卻每天連書都不摸一下,。我們應(yīng)用成績(jī)來回報(bào)父母,,不要辜負(fù)父母的苦心。
讀童年有感讀后感篇八
每個(gè)人都有童年,,童年的時(shí)間是一樣的,,關(guān)鍵在于快樂了沒有。在寒假里,,我讀了劉藝寫的《我的童年我作主》這本書,。這本書十分值得珍藏。書中主人公陶小淘,、范童和李佳佳都上五年級(jí)了,,但三人都十分苦惱,這是為什么呢,?陶小淘家開了個(gè)小賣鋪,,生活過得優(yōu)哉游哉,可自從上了五年級(jí),,陶小淘的`父母不知什么時(shí)候喜歡上了淑女形象了,,便強(qiáng)迫頑皮得不像女孩子的陶小淘休假日整天待在家里,說能悶出個(gè)淑女,。范童呢,?他爸爸經(jīng)常出差,媽媽便充當(dāng)職業(yè)婦女,,整日伴他左右,,寸步不離。而李佳佳的父母則開了個(gè)魚檔子,,每天早出晚歸,,李佳佳很少看見他們。不過,,煩歸煩,,三個(gè)調(diào)皮鬼怎么會(huì)心甘情愿呢,?他們想方設(shè)法打著“上課”、“復(fù)習(xí)”,、“做作業(yè)”等許多跟學(xué)習(xí)有關(guān)的旗號(hào)出去瞎逛,。目的地?zé)o非是電腦城、游戲室和游樂園,??墒撬麄儻偼鎱s絲毫沒有影響學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二,。最終三人的童年都屬于自己,,特別快樂,令讀者羨慕,。
我想,,如果我們每個(gè)人每個(gè)周六、日都能出來玩玩,,但不影響學(xué)習(xí),,那么,你的童年就屬于自己了,。在這里,,我希望每一個(gè)少年兒童的童年都是自由自在,,無拘無束的,同時(shí),,也希望每位父母能多給孩子自己安排作息時(shí)間的機(jī)會(huì),,多給我們一些快樂和自由!
讀童年有感讀后感篇九
我們的童年是美妙的,,是快樂的,,是幸福的,更是值得回憶的……而高爾基的童年卻是悲痛的,。
再看看我們現(xiàn)在的生活,,每天在寬敞的教室學(xué)習(xí),在溫暖的家中休息,,在美麗的公園嬉戲,,在豪華的餐廳享受美食……而這些對(duì)童年的高爾基來說簡(jiǎn)直是一種奢望。然而這悲慘的生活并沒有打敗他,,他的堅(jiān)強(qiáng)不屈最終使他成為了一代偉人,;相反,過著幸福生活的我們卻常常被一點(diǎn)小挫折打敗,。
看完這本書,,我深深地感受到我們的生活是多么的幸福,,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。
讀童年有感讀后感篇十
寒假里,我閱讀了高爾基自傳體三部曲的第一部——《童年》,。這本書向我們藝術(shù)地展示了阿遼沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,,并反映了十九世紀(jì)70到90年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
阿遼沙是一個(gè)3歲便失去了父親的孩子,。在喪父不久之后,,他與母親,外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父,,他的外祖父是一個(gè)脾氣暴躁,,吝嗇的人。在外祖父家,,他經(jīng)常受到外祖父的虐待,,兩個(gè)舅舅也討厭他,所以阿遼沙過的并不快樂,。母親由于無法忍受這種生活而最終黯然離去,,只有外祖母對(duì)這個(gè)形同孤兒的孩子特別憐愛,處處照顧他,,護(hù)著他,。阿遼沙在外祖母的愛撫下度過了一段溫馨且快樂的日子,讓他受傷的心靈得到恢復(fù),。阿遼沙在坎坷與磨難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了,,直到母親和外祖母去世,阿遼沙給狠心的外祖父趕出了家門,。十一歲的'阿遼沙為了生存,,不得不走向社會(huì)。他飽受了屈辱,,吃盡了辛苦,,但他還是熬過來了。他的童年是多么悲慘啊!
和阿遼沙相比,。我的童年卻是五彩繽紛的,,是飽含著關(guān)愛的。我有父母愛,,奶奶疼,,他們都是那么的關(guān)心我。記得有一次,,我打開電腦,,想聽聽音樂放松一下,,于是伸手打開音響。但是自從媽媽整理過房間后,,音響擺放位置高了一大截,,我夠不著音響了。沒辦法,,我只得爬上椅子,,站在椅子上,盡最大可能伸長(zhǎng)手臂,,終于碰到了開關(guān),,把音響打開了。誰想到,,我縮回手時(shí)太大意了,,竟碰倒了裝藥的瓶子,這倒還好,,可這個(gè)瓶子滾哪兒不好,,偏偏滾到媽媽化妝用的眼影盒那兒,“哐當(dāng)”一聲把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂,,媽媽聽到響聲后就趕了過來,,正好看到這一幕,見她皺起了眉頭,,我趕緊走上前事情發(fā)生的原因,,并用誠(chéng)懇的態(tài)度認(rèn)了錯(cuò),媽媽舒展開眉頭,,說道:“下次小心點(diǎn)?!闭f完便去收拾眼影了,。哪像阿遼沙犯了錯(cuò)就要遭到毒打,被外祖父打得昏了過去,,還生了一場(chǎng)大病,,是多么可憐啊,!
在學(xué)習(xí)知識(shí)上,,與阿遼沙相比更有著天壤之別。我們的學(xué)校干凈整潔,,教室寬敞明亮,,設(shè)施齊全。更重要的是,。老師對(duì)我們非常關(guān)心,,辛勤的將豐富的知識(shí)灌輸給我們,,哺育我們幸福成長(zhǎng)。而阿遼沙只有外祖父偶爾教識(shí)字,,上學(xué)時(shí)撿垃圾掙學(xué)費(fèi),,身上留下的味道使他受到同學(xué)的嘲笑。走向社會(huì),,他一面自學(xué),,一面掙錢養(yǎng)活自己。哪像我們吃得好,,穿得好,,快快樂樂進(jìn)學(xué)校?和阿遼沙相比,,我們擁有這樣美好的童年,,幸福的生活,真不應(yīng)該身在福中不知福,!
讀了《童年》這本書,,我要學(xué)習(xí)阿遼沙不怕困難的精神,頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)好功課,長(zhǎng)大了好報(bào)效祖國(guó),。
讀童年有感讀后感篇十一
可憐的阿廖沙就是在這充滿黑暗,、貪婪;布滿陰森,、可怖,;彌漫卑鄙、齷齪的環(huán)境下長(zhǎng)大的,。
善良,、高尚,擁有一顆純潔之心的阿廖沙在吝嗇,、專橫殘暴的外祖父的毒打下,;在自私、暴躁貪財(cái)?shù)木司藗兊挠廾料?,深切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)小市民習(xí)氣的惡劣,。在樂觀小茨岡,正直工人格里戈里,,熱衷于科學(xué)研究的“好事情”等人的影響下,;在慈祥善良,聰明能干的外祖母的感染下,,阿廖沙漸漸長(zhǎng)大,,成了一個(gè)正義好學(xué),,仁愛向上的好少年。
想想我們現(xiàn)在的美好生活,,想要任何東西父母都會(huì)盡可能地滿足你,,我們沉浸在親人們無微不至的呵護(hù)中沐浴在朋友同學(xué)給予的陽(yáng)光般的關(guān)心鼓勵(lì)中,一切在我們眼中都是那么理所當(dāng)然,,但對(duì)于阿廖沙來說,,他僅能依偎在外祖母的溫暖懷抱中,聽她講述著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)美好的童話故事,。當(dāng)時(shí)俄羅斯的小市民習(xí)氣,,完全剝奪了人們最純凈的靈魂,毫不留情地注入一股又一股殘暴,、兇狠,、劫掠、吝嗇的污流,。
如果你仔細(xì)尋找,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的“時(shí)光軸”上,會(huì)不斷出現(xiàn)不同的“童年”需要你去經(jīng)歷,、去探索,、去成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)途中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有時(shí)并不像你想的那么容易闖過去,,你只有硬著頭皮向前沖,突破重重障礙才能看到另一個(gè)燦爛而又危機(jī)四伏的“童年”,。我們的生命也就在這周而復(fù)始的“童年”中變得更有意義,。
等你再次長(zhǎng)大,等你面對(duì)下一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的“童年”,。
讀童年有感讀后感篇十二
每個(gè)人都有屬于自己的歡樂童年,,雖然都是童年,但卻還是有天壤之別,。當(dāng)我翻開高爾基的童年時(shí),我走進(jìn)了一個(gè)晦暗卻充滿童心的世界,。
父親的死亡使作者來到了祖父家,,這是一個(gè)骯臟的家庭。兩個(gè)舅舅為了錢掙得死去活來,,想象過嗎,?餓狼是怎樣的?魔鬼又是怎樣的,?他們——甚至比餓狼魔鬼更恐怖,。祖父——一個(gè)貪得無厭,,吝嗇,把錢看得比自己的命還重要的人,,要錢不要命,。不禁讓我寒戰(zhàn):偉大的基督創(chuàng)造出來的人卻是來自地獄的使者。但在這黑暗的世界里,,光明還是存在的,。正如作者所寫,“當(dāng)她還沒有來時(shí),,我躲在黑暗的角落里,,她的到來,使我感到了光明,?!鼻趧凇⑸屏加秩蕫鄣耐庾婺?,她就是光明的使者,。同樣還有雖然愛偷東西,卻心地善良的小茨岡和為科學(xué)奉獻(xiàn)生命的.“好事情”,,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,,在作者的筆下全都活過來了,真是勾畫得栩栩如生,、淋漓盡致,。為我們展現(xiàn)了俄國(guó)低層人民的痛苦生活和當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。在這樣的環(huán)境下,,作者卻悟出了另為一種生活——獨(dú)立,。
這不禁讓我想起我們中國(guó),現(xiàn)在中國(guó)的少年們一個(gè)個(gè)被寵的像小公主小王子似的,,沒有獨(dú)立性,。真是可悲啊,!偉大的萬里長(zhǎng)城,,它是我們中華民族的象征,偉大而又堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在呢,,高枕無憂,坐享清?!饨ǖ乃枷雽Я宋覀冎袊?guó)?。∫患廴诵南业氖录[在我們的面前,這不得不讓我們重視孩子的生活,。
童年,,多么美好的字眼。我的童年是在大自然的懷抱中度過的,,和伙伴們自由自在的玩耍,,無憂無慮。多么幸??鞓费?!可是高爾基的童年,唉,,到底是一種快樂還是一種罪孽呢,!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,童年早已飛去了,,就像流星一樣,只是短暫的快樂,,留下的卻是無限的美好回憶,。《童年》這本書,,即教會(huì)了我獨(dú)立的重要性,,也告訴了我,每個(gè)人的童年都是不一樣的,,唯一相同的是都有一顆童心,。
讀童年有感讀后感篇十三
糊心正在榮幸環(huán)繞著的苦好中的我們易以設(shè)念,一小我私人,,假如正在根柢出有一面家庭溫戰(zhàn),,以強(qiáng)凌強(qiáng)、我虞我詐,、為奪取財(cái)產(chǎn)而辯論挨斗的家庭中糊心,,是何等的徐苦,更況且一個(gè)稚童呢,?童年,,那段我們心目中最好好的光陰,但阿廖沙的童年倒是一視無邊的漆烏,。當(dāng)我們貪婪天吮吸著女愛,、母愛死少時(shí),阿廖沙卻過早天失牧伺愛,,正常的母親也已曾使阿廖沙享遭到應(yīng)有的愛,。寄人籬下的糊心更使阿廖沙的悲劇童年沒有勝回顧。固然正在中祖母家他也曾經(jīng)得到過布謙糊心氣味與詩(shī)意的中祖母的閉愛,,那成了阿廖沙悲涼童年的一絲明面,,使悲苦的阿廖沙內(nèi)心多次流過一股股苦泉。果此,,文章的字字句句皆表暴露阿廖沙對(duì)中祖母的.酷愛,、感激之情,“是她那對(duì)天下無公的愛歉碩了我,,使我布謙了剛強(qiáng)的氣力以對(duì)付困苦的糊心的”,。那個(gè)慈愛的婦女無怨無悔天支出著,統(tǒng)統(tǒng)皆燃燒沒有了她內(nèi)心深處的仁愛之光,,從而培養(yǎng)了阿廖沙蓮花般“出淤泥而沒有染”的安康正直的本性,。但是,真正主宰阿廖沙糊心支流的倒是中祖女,。
中祖女,,那個(gè)像魔獸一樣,無公暴虐,、險(xiǎn)些出有shou性光輝的人,,正是小市仄易遠(yuǎn)階層細(xì)雅無公、空真無聊的代表,。他有著沖突復(fù)雜的性格,,曾經(jīng)的他,一個(gè)糊心的斗士與怯?jì)D也有過善良的一里,,但正在那暗無天日的烏公自,,對(duì)款項(xiàng)的貪婪腐化了他本去正直的靈魂,,變得那樣空真。他仿佛除對(duì)錢有一份猖獗的遁供,歷去沒有會(huì)也出有愛過任何人,。他厭惡統(tǒng)統(tǒng)分享或奪取他款項(xiàng)的人,哪怕他的女子或幼小的阿廖沙,。是他,,使阿廖沙的童年覆蓋正在漆烏當(dāng)中,他掌控著阿廖沙的榮幸與悲愉,,成了阿廖沙悲劇糊心的主旋律,。
我們又何嘗沒有是呢?大概來日誥日的我們出有了阿廖沙的中祖女那惡魔般陽(yáng)影的陪同,。死少的光陰里,,更多的是像中祖母一樣的人陪我們一同走過挫開,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,,他們成了我們心中溫戰(zhàn)的伊甸園,,死命也果愛而出色。正在我死少的面滴中,我深深天體會(huì)到了那一面,。固然也曾背叛,,也曾整丁哭泣,卻果為有了愛的陪同才沒有會(huì)孤獨(dú),。
曾經(jīng),,接連沒有竭的得利讓我喪得自疑心,忽然間變得好悵惘,,好懦強(qiáng),,變得緘默沒有語。一小我私人忍耐著的徐苦,,歷去已曾背他人講過,,一晨一夕竟讓我十分壓抑。那天,,我的死日,,被徐苦包圍著的我竟完整記沒有得了。傍晚,,去到教校,,竟收明抽屜里有一只粉色的小船女。我不寒而栗天挨開:何等死習(xí)的字體呀,,哦,,是萱!我看著寫得謙謙的紙條,,一股暖流油但是死:本去,,萱沒有竭體貼著我,她知講我的痛,,她依舊記得那被濃記的死日,。我知講,那是交情的氣力,!我念,,阿廖沙的門路上也多幾個(gè)像萱那樣的朋友,他的童年也沒有會(huì)那樣的孤獨(dú)戰(zhàn)悲涼,。
中午回家,,桌上已擺著插謙蠟燭的蛋糕。媽媽吻了吻我的額頭講:“寶寶,,一兩次挫開出事的,,我們皆相疑您是最棒的!去,,許個(gè)愿吧,!”我吹了蠟燭,,隨著蠟燭的燃燒,心靈上的憂云也隨之飄走,。我知講,,那是親情的氣力。假如,,阿廖沙的女親沒有早逝,他的中祖女也背中祖母一樣有顆善良的心,,他的童年也一定被愛包圍著,。
糊心中的您,可可仍為了一些瑣事而眉飛色舞,?念念阿廖沙吧,,那樣一個(gè)該當(dāng)戰(zhàn)我們一樣,享用著榮幸的孩子,,他的糊心是甚么,?他得到了甚么?當(dāng)時(shí),,您便會(huì)顧惜具有的榮幸,。悲愉孕育于面滴當(dāng)中,只要您酷愛糊心,,您便會(huì)收明那份好好,。
讓我們教會(huì)顧惜,顧惜花開的喧鬧,,顧惜天空的艱深,,顧惜無止的女愛,顧惜如水的母愛,,顧惜糊心中面面滴滴的榮幸,!
讓我們教會(huì)剛強(qiáng),剛強(qiáng)空中對(duì)人死中的風(fēng)風(fēng)雨雨,,沒有管如何,,扼守本人的靈魂,扼守本人的胡念,!與阿廖沙雖是別樣的童年,,卻有一樣的人死。