“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇一

這本書記敘了主人公阿廖沙童年時候的悲慘生活，同時也反映了當(dāng)時俄國下級階層人民生活的黑暗,。阿廖沙自小喪父,，跟隨母親和外祖母到外祖父家生活。外祖父家的生活黑暗殘暴,，家人在這里勾心斗角,，若一不小心還會被毒打一頓。阿廖沙是在這樣的惡劣環(huán)境下面一天天長大成人的,。困境與打壓讓阿廖沙迎難而上,，成為一個正義善良的人。在這里,，他與外祖母相依為命,。在黑暗中，他尋找著自己的信念,，找到自己生活的方向,，一步一步邁進(jìn)。后來,，他不幸地被外祖父趕出家門,，失去了歸宿，他開始走向更加險惡多端的人間……

真是個讓人閱讀千百遍也不會覺得厭倦的故事,，真是種讓人品味千百遍也不會幻化的悲壯,。也許這就叫做經(jīng)典，經(jīng)典總是讓人們過目難忘,，經(jīng)典也總是讓人們百讀不厭,。阿廖沙是個悲慘的孩子,，他的身上有種看不見的光環(huán),，緊緊束縛著他，讓他動彈不得,。這種光環(huán)的名字叫做命運,。他的命運如此悲慘，他的命運把他的自由都給禁錮,，他經(jīng)歷的一次又一次牽絆皆是由于他被命運捆綁,。

我本來覺得阿廖沙是個值得可憐與同情的孩子，但是看到后來,，阿廖沙斬釘截鐵地說：“各人不過有各人的名字,，而權(quán)利人人都一樣.?！蔽液鋈挥X得他是如此堅強,。我意識到，阿廖沙是強大的，比我們?nèi)魏我粋€孩子都要強大的,。他的尊嚴(yán),，他的堅守，他的不屈,，他的每一個舉手投足,，都在證明他的頑強。而這些,，并不是我們每一個人都能做到的,。他的命運固然悲慘，可是他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,，又是那么值得欽佩的,。

懷著各種各樣的情感讀到全書的末節(jié)時，當(dāng)看到阿廖沙被外祖父趕出家門時,，我心里的一塊大石頭卻好似突然落地,。也許是為阿廖沙能逃離虎口感到慶幸。他可以出去尋找自己的生活,，他能找到屬于自己的天地,。再也不用寄人籬下，再也不用任人宰割,。也許外面的社會是更加黑暗險惡,，但是我相信阿廖沙敢于去闖蕩，以一個人最基本的尊嚴(yán)活著,，然后逐步強大起來,。讀完最后一句話，我似乎看到了阿廖沙從地上奮力站起來,，一步一步,，緩慢而堅定地走向那未知的世界，所經(jīng)歷過的所有不幸,，恍若前世,，再也不會施加到他的身上。

我忽然想到了我們這些不食人間煙火孩子們,。不曾經(jīng)歷過磨難,，遇見困難時不知所措，風(fēng)浪過去后當(dāng)做是過眼云煙,。想到這些,，我不由得輕輕嘆了一口氣，若世界已經(jīng)輪到我們這一代來做主宰了,，會是多么慘不忍睹?每天錦衣玉食過生活,，想想,，也許只能滿足孩子們物質(zhì)上的需求，但是精神上,，卻永遠(yuǎn)只能停留在那懵懂無知的孩童年代了,。

抬頭看向天空，烏云化成滔滔天水,，如瓢盆傾瀉了,。重讀《童年》，仍然是如此催人淚下的經(jīng)典,。我看著窗外飄飄灑灑的雨絲,，心中暗暗為阿廖沙祈禱：

“讓所有的不幸都化作紛揚大雨過去吧?！?/p>

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇二

在歡喜熱鬧的過年中,，我讀完了這本悲慘的小說。一開始我不是很情愿,，但是后面,，主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去。

在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事,。諸如死亡,，充滿了阿列克塞的的童年，作品以死亡開頭,，也以死亡結(jié)尾,。開篇，父親就得病去世了,。母親帶著他四處奔走,，最后滯留在外公家。在這里,，最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,，然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后，自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架,、斗毆,、謾罵,，冷漠的自私,，利益的爭奪，幾乎貫穿著全文,。

但即便如此,，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝,。這是因為阿列克塞沒有被艱辛,、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心和希望,，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活,，這主要得益于在他最最落魄的時候,，給予他溫暖、感動的外婆,。

外婆是一個勇敢,、樂觀、慈祥的人,，她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師,。文中寫道：外婆到來之前，我仿佛在昏睡,，仿佛躲在黑暗中,。她的出現(xiàn)喚醒了我，使我見到了光明,，她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來,，把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,，成了我最貼心的人,。她最理解我，也是我最珍貴的人,，這是因為她對世界充滿了無私的愛,。這種愛使我感到充實，使我在艱難的歲月里充滿了堅強的力量,。外婆知道的故事,、詩歌、傳說,、童話多得不計其數(shù),，阿列克塞聽的入了迷。一天晚上,，家里突然失了火,，家里人驚慌失措，外婆卻非常勇敢,，用一只空袋子蒙著頭,，身上披著馬被，毫不畏懼地沖進(jìn)火里,，從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,，又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后,，又忍著巨痛去接生孩子,。她是一個怎樣偉大的人?。?/p>

高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,，不是為了博取人們的同情,，也不僅僅是簡單的童年生活回憶，而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者,，無論環(huán)境多么惡劣,，生活多么艱難，總有一些善良美好的人,，只要懷著一顆向上的心,，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈,，黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思,。正因為如此,，他成了無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表（列寧語），他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時期（魯迅語）,，才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者,！一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快,，對社會就越有益,。書是人類進(jìn)步的階梯等傳誦至今的名言。

關(guān)于死亡和希望,，我想到了余華和魯迅,。希望的有無，在于是我們是否努力去實施,。

前途很遠(yuǎn),，也很暗，然而不要怕,，不怕的人面前才有路,，無論在什么樣的環(huán)境下，我們都不能放棄希望,。艱難困苦,，玉汝于成，愈是悲慘,，愈是要有希望,，愈要努力去創(chuàng)造,。這,，就是高爾基《童年》給我的啟示,。

這是一本值得一讀的好書。接著我會去讀他的《在人間》《我的大學(xué)》,。

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇三

午后,，淡淡的陽光照在書桌上，童年這兩個字顯得閃閃發(fā)光,。我放下書,，揉揉酸痛的眼睛，喝了一口茶,。突然覺得自己是多么的幸福,，難道不是嗎？我想,，要是能給阿寥沙一個這樣清靜的午后,，這樣舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，以他的聰明,，一定可以成才吧,。

童年，這兩個字對大部分小孩來說應(yīng)該都是最幸福的,。因為在童年里,，有父母的疼愛，有精致的玩具,，有可口的生日蛋糕可是阿寥沙的童年是黑暗的,，就如他的家庭一樣黑暗。

可憐的阿寥沙三歲喪父后,，由母親帶到外祖父家,。那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間,。他得到外祖母的疼愛,、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美通話故事熏陶,，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵,、大家以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪,。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,，阿寥沙母親去世,，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上了社會,，獨立謀生,。這便是阿寥沙的童年。

曾經(jīng),，一直以為幸福離我很遠(yuǎn),，我的雙眼保持著眺望，我的雙耳仔細(xì)聆聽,，唯恐疏忽錯過,。后來看了《童年》我才發(fā)現(xiàn)，原來,，我一直都是個幸福的孩子,。

我們都很幸福，可為什么我們常常覺得自己不幸福,？因為,，我們常常在怨天尤人。有天我看見,，一個孩子在哭泣,，我問他：孩子，你為什么哭,？結(jié)果他卻告訴我,，他手里的玩具比別的孩子的玩具要小，要難看,。他說,，都怪他媽媽買的不好。我深深地嘆了口氣,，這么小的孩子就學(xué)會怨天尤人了,。在這個世界上生在福中不知福的小孩太多了。他們從來都不知道有些人別提玩具了,，就連一如三餐都有問題,。我想，要是阿寥沙看到這個哭泣的小男孩會怎樣勸他呢,？

今天,，我在公共汽車上，我看到一位可愛的長發(fā)少女,，我嫉妒她,。她那么快樂，那么美麗,?？蛇@些我都沒有。

可是，當(dāng)她突然起身離開的時候,，我看到她蹣跚著走過道,。她只有一條腿，拄著一根拐杖,。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時,，她笑著,。哦,，上帝，寬恕我,，在我怨天尤人時,，我有兩條腿，雙足健全的世界是屬于我的,。

我停下買一些糖果,，為我服務(wù)的小伙子風(fēng)度翩翩。他散發(fā)著智慧和熱忱,。后來我發(fā)現(xiàn)他是一位盲人,，哦上帝，寬恕我,，在我怨天尤人之時,，我有兩只眼睛，雙眼明亮的世界時屬于我的,。

然后,，沿街道而行，我看見一個有著又黑又大的圓眼睛的小孩,，他站著看別人玩,。好像他不知道該怎么辦。我稍停了片刻,，然后我說：為什么你不和他們一起玩呢,？他一言不發(fā)地望著前方，于是我知道他聽不見,。哦,，上帝，寬恕我,，在我怨天尤人只之時,，我有兩只耳朵，雙耳健全的世界時屬于我的,。

腳帶我去到世界各處,，眼帶我看見日暮光芒，耳帶我聽聞見解訴說，我真是太有福了,。這個世界是屬于我的,。哦，上帝,，寬恕我,，在我怨天尤人之時。

當(dāng)我們怨天尤人時,，我們想想《童年》里的阿寥沙吧,，我們是不是比他幸福多了呢？印度詩人泰戈爾曾說：當(dāng)你為錯失月亮而哭泣時,，你也便錯失滿天的星斗了,。我們不要怨天尤人了，珍惜眼前的一切吧,！

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇四

著名哲學(xué)家培根曾說過：讀一本好書,，便是交一個益友。那么我在這個寒假里,，就交了一個好朋友高爾基的《童年》,。

故事的主人公便是高爾基，他小名阿廖沙,，自幼喪父,，跟隨母親來到了外公家。在這個家里,，外祖父的脾氣十分暴躁,，小阿廖沙一犯錯就會被痛打一頓。另外還有兩個勾心斗角的舅舅,，為了分家這件事天天爭吵個不休,。這個小市民的家庭，處處充滿著人性的丑陋一面,。高爾基在他的童年里受盡折磨,，肉體和身心上都受到了傷害。不過,，高爾基并沒有喪失信心,，而是堅強地來到了人間。

這本書生動形象地揭露了俄國沙皇時期的殘暴的非人生活,。作者外祖父家中女人的懦弱,、沒有地位給我留下了很深的印象。阿廖沙的兩個舅媽都被舅舅打死了,，她們?nèi)握煞虼蛄R,、發(fā)泄,。連身強力壯，高出外祖父一個頭的外祖母也不例外,，明明能打過外祖父的呃,，卻做了一只沉默的羔羊。俄國沙皇時期女性的弱小不僅給阿廖沙留下了心中的陰影,，也給我留下了思考：我們不能向封建思想屈膝,，而應(yīng)該自強不息地站起來！

讀完《童年》后,，高爾基渴望讀書以及他樂觀的精神非常使我感動,。一次，高爾基在繼父的書中發(fā)現(xiàn)了一個盧布他興高采烈地買了好幾本書：兩本安徒生童話以及一本《創(chuàng)世紀(jì)》,。而且在一個那么艱苦,，那么貧困的日子里他在學(xué)校中畢業(yè)了,。這拼命讀書的精神最終使他成為了一位文學(xué)大師,，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。為了多攢點錢,，高爾基在童年里還撿過破爛,，在撿破爛的過程中還交到了幾位同樣命苦好朋友，于是每次撿破爛中便充滿了歡樂的氣氛,，真是苦中作樂,！

上學(xué)的時候，每天看著那堆作業(yè),，和同學(xué)感慨作業(yè)好多之后,，為了快點完成作業(yè)，我只有狂寫快寫,，寫得我手發(fā)酸發(fā)痛,，我煩惱。放學(xué)回到家,，難得早點把作業(yè)寫好,，想去小區(qū)里玩玩，爸爸媽媽不準(zhǔn),，怕我一個人不安全,，只有呆在家里，我煩惱,。周末難得休息,，可是四個興趣班，把我的周末排得滿滿的,，雖說我也知道學(xué)習(xí)很重要,，可是這樣一來,，連懶覺都不能睡，我煩惱,。假期呆在家里,，看到有同學(xué)到另外的同學(xué)家在外面自由玩耍，我也想去,，爸爸媽媽說那幾個同學(xué)不是很優(yōu)秀,，不能去，我煩惱

與高爾基的童年比起來,，我們的童年真是享受著天倫之樂,。我們坐在明亮的教室里，有愛我們的親人,，完整的家庭,，因此，我們要好好珍惜時光,，利用童年中的每分每秒,，切勿黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲呀,！

高爾基能用樂觀的心態(tài)來對待每件事,，功不可沒的當(dāng)然是他的外祖母了，是外祖母培養(yǎng)出了高爾基的樂觀性格,。只要樂觀對待每件事,，相信我們的人生一定會活得有意義的。

通過讀這本書,，高爾基揭示了當(dāng)時的黑暗社會,，揭示了當(dāng)時鉛重的丑事不過也贊揚了當(dāng)時勞動人民純樸心靈。

我不知道高爾基是怎樣登上文學(xué)圣壇,，成為當(dāng)時著名的作家,，我想肯定離不開高爾基的勤學(xué)，在小時的高爾基就特別喜歡讀書,，長大后的他一定是讀書破萬卷了,，要不然怎么會成為前蘇聯(lián)最著名的作家。這就告訴我們一個道理,，要想寫出生動的文章必須得多讀書,。

作者高爾基說過這么一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。如今,，我又更上了一層樓,！

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇五

這個假期，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,，它深深地吸引了我,。高爾基出生在一個貧窮的木工家庭,，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，他吃盡了苦頭,，幼年不幸喪父,，受盡外祖父的虐待。然而就在這樣可怕的環(huán)境中,，善良慈祥的外祖母如一盞明燈,，照亮高爾基孤獨的人生，使他在黑暗中獲得生活的勇氣和信心,。我一遍遍地閱讀,，從書中真真切切地明白了，不是所有的孩子都有一個充滿童真,、快樂與幸福的童年,。

外婆的童年 苦中有澀

假期里，我終于可以去臨安的外婆家住上幾天,。像往常一樣,，吃過晚飯，我們就在房前的空地上乘涼聊天,。

聊著聊著,，我好奇地問外婆：“外婆,，你小時候的生活是什么樣的呀!”不料,，外婆聽了我的話長長地嘆了一口氣。原來外婆出生在60年代,，那正是我們新中國最艱難的時期,。外婆說到小時候的事，印象最深的就是一個字餓,。那時村里過的是集體生活,，雖然家家戶戶到按人頭分到了口糧，可這糧食根本不夠一家人吃飽肚子的,。家里的大人因為要下地干活掙工分,，還能吃上一碗干飯，小孩子就只能喝粥,，有時把番薯,、野菜當(dāng)飯吃。有幾年遇上自然災(zāi)害,，外婆說她還吃過谷糠,。后來，太外婆生病躺床上了,，10歲的外婆只能放下她心愛的書本,，拿起柴刀去當(dāng)了放牛娃,，開始為家里掙工分賺錢了。從此,，外婆白天不管刮風(fēng)下雨都上山放牛,、砍柴，回到家還沒歇上一口氣,，就開始干起家務(wù)活,，燒飯、洗衣,、做鞋,、補衣。村里的大人們說起外婆這個小家伙,，都會豎起大拇指夸她真能干,。10歲的外婆就這樣還沒好好享受她的童年生活，就已經(jīng)用她稚嫩的肩膀頂起了半個家,。

媽媽的童年 又酸又甜

媽媽的童年生活我早就耳熟能詳,，要知道在我上幼兒園時，這些事情就已經(jīng)被她天天當(dāng)睡前故事講了一遍又一遍,。

在媽媽的故事里,，她既沒有好玩的玩具，也沒有好吃的零食,，可她卻擁有一群親密的小伙伴,。每天，村子里的孩子放學(xué)回家,，一丟下書包就滿村子的呼朋喚友,。不管男孩女孩，沖出家門就往田野里跑,，開始一天最盼望的游戲時間,。沒玩具，自己做：幾根細(xì)竹竿一綁,，糊上撿來的舊報紙,，自制的風(fēng)箏完成了。大家扯著風(fēng)箏在田野里狂奔,，沒人在意風(fēng)箏能不能飛上天,，玩得開心就好。沒有零食吃,，自己找：別人田里的番薯挖了去燒烤,，路邊滿地的嫩草莖和新葉芽揪了就敢往嘴里塞，頗有當(dāng)年神農(nóng)氏勇嘗百草的架勢,。用老媽的話說,，只要是天上飛的,，地上爬的，水里游的,，凡是抓得到的都是他們的玩具,。別看每個孩子在大人眼皮底下老老實實的，一轉(zhuǎn)身去了田地里簡直個個都是混世魔王附體,。說實話,，媽媽小時候生活條件不算好，可媽媽的童年生活卻精彩的讓我羨慕不已,。

我的童年 甜甜蜜蜜

作為出生在二十一世紀(jì)的00后一代,，我的童年生活無疑是幸福和快樂的。新中國經(jīng)過幾代人的努力建設(shè),，現(xiàn)在老百姓的生活水平也越來越好,。

我剛一出生，就成了全家人的小寶貝,，爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我一個人轉(zhuǎn),。我簡直就過著衣來伸手、飯來張口的“小公主”生活,。你只要一走進(jìn)我的房間里,，就能看到大大的書架上擺滿媽媽精心給我挑選的各種童書，角落里堆著滿滿幾箱由爸爸給我張羅的心儀玩具,。說真的,，從小到大，只要是我想吃的,、想玩的,，爸爸媽媽總是盡可能地滿足我的愿望。平時周末一有空閑,，爸媽還會約上三五好友來一場說走就走的短途旅行。進(jìn)入小學(xué)后,，我的生活更加豐富多彩了,。我不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)到豐富的文化知識，還積極參加學(xué)校組織的體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等活動，鍛煉了自己的能力,。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動,，就是為了我們都能健康成長，都能有一個幸福難忘的金色童年,。

和高爾基相比,，和外婆相比,，我的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的,。

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個暑假就過去了,，每當(dāng)我翻開高爾基的《童年》時,，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

故事主要描述高爾基童年時的痛苦生活,，主人公阿廖沙出生在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動,。

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,，在這個家庭中充滿了貪婪、殘忍,、愚昧,。父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,，卻有一個勤勞,、堅強、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,，也潛移默化地教他做一個堅強、自信,、樂觀的人,，勇敢地去面對困難與挫折。

高爾基在作品的開頭寫到：“有時連我自己也難于相信,，竟會發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,，殘酷的事情太多了?！钡?，我們也可以看到，在黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光,。只要還對光明充滿希望,，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落,。

正如你所想：希望從未消失,，只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在，雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩,！正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛,，在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱；才能有“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”千古絕唱……生命正是因挫折與磨難而美麗,，因奮斗,、拼搏而精彩！

最后我想說：不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,，但你想想，黑暗過去是什么,，是黎明的曙光,。只要你能保持不滅的信心，做一個善良,、樂觀,、富于同情心的人，那么我堅信你的光明定會到來,。記住,，生命因希望而美麗！

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇七

暑假到來,，讀書寫作的任務(wù)再一次布置給了我們,，我?guī)е鴿M懷的好心情，翻開了前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》這本書,，它是高爾基自傳體三部曲（《童年》,、《在人間》、《我的大學(xué)》）中的第一部,，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事,。讀完后,，讓我受益匪淺。

小主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月,。其間他得到了外祖母的疼愛,、呵護，受到了外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,，也目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私,、貪婪，同時外祖父的吝嗇,、小氣,、貪婪、專橫和殘暴都讓阿廖沙感到害怕與震驚,。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的,、充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年,。

讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運的,，幸福的。我們被父母寵著,、愛著,；每天都有專車接送上學(xué)、放學(xué),；每天都能坐在寬敞明亮的教室中,，聽著老師講課；每天都準(zhǔn)備了大魚大肉,、山珍海味等著我們?nèi)テ穱L,；假期里還能經(jīng)常隨著父母到全國各地游玩。有人說：環(huán)境可以造就一個人,，也可以毀滅一個人,。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,，他那顆光明和博愛的心沒有變,，沒有變得骯臟，而變得越加開闊,，也許,，這就是他成功的秘訣吧！

從我們開始上學(xué),、慢慢長大,，直到自己可以自力更生，都會遇到重重的困難，那時,，別只想著怎樣退縮,，怎樣逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心,，為自己設(shè)定目標(biāo),，向著自己的目標(biāo)努力奮斗。我們在人生的道路上總會有幾件事令你痛苦甚至絕望,，但與作者相比又顯得那么的渺小,，他能在如此惡劣的環(huán)境下成長，難道這樣也不會令你覺得自己的生活比他幸福百倍嗎,？因此在逆境中我們要百折不撓,，在順境時我們更要善于利用。但不管環(huán)境如何,，更重要的是我們自己的心態(tài),。事情的成與敗，取決于人的心,。的確,，哪怕我們生活在多好的環(huán)境里，但我們的心若不思上進(jìn),，也始終不能成才,。所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜和利用現(xiàn)在的良好環(huán)境,，培養(yǎng)出一個堅強,，善良，美好,，上進(jìn)的心,！我相信，只要你能保持對任何事物都有不滅的信心,，懂得珍惜擁有的一切,，那么你的人生一定會更加美好。合眼瑟發(fā)抖常從噩夢中驚醒,；一家人還曾經(jīng)由于瘧疾病倒在家中,，如果不是附近醫(yī)生路過，險些喪命

每每看到羅蘭一家的遭遇,，看到她們在這般艱苦的生活中卻活出那般的幸福,！我不禁感慨萬分，我沒有羅蘭那樣艱難的命運,，不必去經(jīng)歷這一切苦難,，可是似乎我的煩惱比她多,，幸福比她少,。

這也突然讓我想起了書上看到的一句話,，曾經(jīng)不懂的一句話：幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,，我們常?？吹降娘L(fēng)景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭,，卻發(fā)現(xiàn),，自己正被別人仰望和羨慕著。其實,，誰都是幸福的,。只是，你的幸福,，常常在別人心里,。

我相信，今后哪怕是身處艱難困苦的境地,，也要將我心底最美的琴聲,，最美的微笑送給自己，讓自己在每一個夜晚,，枕著幸福地安然入睡,。

讀童年有感300字 讀童年有感800字讀后感篇八

今日有幸拜讀蘇聯(lián)著名作家高爾基先生的《童年》深感精悍，雖然是適宜少兒讀的拼音簡略版但人物的性格刻畫,、情節(jié)描述依然歷歷在目,、栩栩如生。

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺,，在那種艱險,、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著,，默默在這種污濁的環(huán)境中生活著,。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中,，他依然堅持了下來,，成為了一名名震世界的文豪，為人類留下了許多的名著,，流傳千古,。

可憐的主人公阿遼沙由于父親的離去不得不來到外公家，在那里他遇到了形形色色的各類人物,、趕上了奇離古怪的很多事情,、更遭到了許許多多的不明挨打,，在這樣的成長環(huán)境中，由于年齡較小他雖然心中充滿了憤怒,、渴望著離家出走,，可是面對饑餓、悲涼的生活,，他又不得不忍氣吞聲,，自尋特有的快樂。

在他遇到的人物中也有很多善良,、可愛,、慈祥的人，可是這些人幾乎都沒有得到好的下場,。樂觀聰明的伊凡簡直就是被活活地逼死,、正直的格里高里任人捉弄等等，這些都說明了當(dāng)時沙皇俄國統(tǒng)治者的昏庸與殘暴,，在這個黑暗的年代里,，人與人之間再也看不到感情的存在，更多的是金錢與權(quán)力的存在,，為了這些他們真可謂血可流,、頭可拋，至于人情冷暖他們早已扔在腦后,。

在阿遼沙的童年時代里主要有兩個女人影響著他的成長,，一位是幾乎伴隨他整個童年成長的姥姥，一位是他的親身母親,。由于母親的種種迫不得已的原因,，一次次地離開了他，既沒有盡到一位母親的職責(zé),，也沒有給予他任何的物質(zhì)幫助,，相反他的出生倒像是給姥爺帶來了很多負(fù)擔(dān)，以至于最后母校離開人世時,，阿遼沙都沒有流露出很痛苦的感情,；然而對姥姥卻是他終生最要感激的人了，姥姥年齡雖然大可是她懂得特別多也特別的能干,，他所知道的故事,、道理基本上都是從姥姥那里學(xué)來的，就是后來家敗之后僅靠姥姥乞討生活時,，姥姥也沒有遺棄他,。如果說阿遼沙長大有了錢權(quán)那么他最要做的就是對姥姥的贍養(yǎng)與敬重。

對于書中的其他人物,，如倔強,、自私,、冷酷的姥爺，貪圖財產(chǎn)不顧親情的兩個舅舅,，還有那個教了他幾天教文的舅媽等等,，這些人物無非都是從側(cè)面驗證著當(dāng)時社會的不均等、人情的冷淡,，因而這是一本比較殘酷的悲劇故事,，雖然我們每個人都不想看到這樣的生活，可是從前的過去就是這樣的事實,，誰也無法改變，更不可更重來,。但是從他們的故事中我們應(yīng)該有所認(rèn)識,、有所發(fā)現(xiàn)，要對照自己現(xiàn)在的生活,，讓自己明白我們要做什么且應(yīng)該怎么去做,。

可以說現(xiàn)在我們每個人的生活都要比阿遼沙強百倍、千倍,，但是誰敢說你的思想也比他強這么多呢,？面對千疼百愛你的父母，你對他們的態(tài)度如何,？面對千教萬說的老師,，你是如何對待學(xué)習(xí)的呢？還有那些朝夕相處的同學(xué),，你又是如何與他們做朋友的呢,？這些你是否問過自己么？你是否曾真誠地思考且回答過,？如果還沒有那么還等什么,，立刻從現(xiàn)在開始吧！