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小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 16:10:04
小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-12-28 16:10:04     小編:念青松

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇一

課前演講作為輔助語(yǔ)文教學(xué)的一種手段,在許多學(xué)校的課堂中得到應(yīng)用。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)語(yǔ)文課上的,。

演講稿,。

希望能幫到你喲。

關(guān)愛(ài)是無(wú)私的,,快樂(lè)是無(wú)限的!寬容和包容是偉大的!

操場(chǎng)上人山人海,,熱鬧非凡。有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打排球,。

我靜靜地坐在操場(chǎng)上,,仰望著這精彩、快樂(lè)的“畫(huà)面”,。突然我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟用腳踢到了一個(gè)二,、三年級(jí)的小妹妹,小妹妹摔了個(gè)狗吃屎,。小妹妹堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),,我把目光停在了這個(gè)小弟弟和小妹妹的身上。

“沒(méi)事吧!”那個(gè)小妹妹和藹的對(duì)那個(gè)弟弟說(shuō),。

小弟弟似乎驚呆了,,我仿佛聽(tīng)到了他的心聲:“這個(gè)姐姐怎么回事兒啊?”

妹妹再一次問(wèn)了那個(gè)小弟弟。

小弟弟終于開(kāi)口說(shuō)話了:“沒(méi)事兒,,沒(méi)事兒,,你被我踢到了,你的腿還疼嗎?”“我也沒(méi)事兒!”

上課了,,小妹妹和小弟弟慢慢的向b教學(xué)樓走去,。

寬容和包容真是太偉大了!竟可以讓受傷的人去關(guān)心他人!太不可思議了!我明白了!做人必須有的就是寬容和包容,因?yàn)槿巳绻辛怂鼈?,生活?huì)變的更加有意義,,快樂(lè)!讓我們都擁有一顆純潔的心靈吧!

我的奶奶是山西省汾陽(yáng)縣人,她經(jīng)常說(shuō)著一口汾陽(yáng)話,。她的臉盤圓圓的,,微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋,,但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒(méi)什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖,、勤勞,、靈巧。

奶奶有一雙溫暖的手,。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生時(shí),,哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,,在奶奶的懷抱中,,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,,我還喜歡和奶奶睡覺(jué),,因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

奶奶有一雙勤勞的手,。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活,。她每天都要喂魚(yú),、澆花,這么多活兒,,她能干嗎?我每次走進(jìn)奶奶家,,家里都一塵不染,收拾得井井有條,。那地板就像鏡子似的,,能照見(jiàn)人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子,。每次過(guò)年,,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜,。

奶奶還有一雙靈巧的手,。雖然她已經(jīng)退休了,但誰(shuí)也想不到她還在學(xué)習(xí),。奶奶退休后,,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國(guó)畫(huà),、唱歌,。我最喜歡她畫(huà)的畫(huà)了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品,,每幅都栩栩如生,,活靈活現(xiàn),,其中,我最喜歡的一幅畫(huà)就是《牡丹圖》,,畫(huà)上的牡丹花顏色十分鮮艷,,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀,,旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,。

這就是我的奶奶,,她用這雙勤勞,、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭,。

哈哈!四季真是太有趣了,,一會(huì)兒大地復(fù)蘇,一會(huì)兒烈日炎炎,,一會(huì)兒秋高氣爽,,一會(huì)兒寒風(fēng)刺骨。讓我們一起走進(jìn)千變?nèi)f化的四季吧!go!出發(fā)嘍!

首先來(lái)到春天,,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,,冰雪融化,瞧!春姑娘正邁著輕快的腳步走來(lái),。春姑娘來(lái)了,,大地也就從冬寒中蘇醒過(guò)來(lái)了,被人們砍伐的草木又重新從土里茁壯地長(zhǎng)出嫩芽,。幾陣春雨過(guò)后,,她留下的是一片經(jīng)過(guò)精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物。小草更加嫩綠,,毛茸茸的惹人喜愛(ài),,一排排高大的鉆天楊上,新綠的葉子顯得十分水靈,、飽滿,。這就是真正的春天。

接著來(lái)到夏天,,夏天驕陽(yáng)似火,,熱風(fēng)撲面,讓人難以忍受,。夏大哥氣喘吁吁的跑來(lái)了,,在一望無(wú)際的綠草中,隱隱約約可以看見(jiàn)一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞,,這時(shí)蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,,蜻蜓落在草尖上,,隨著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去。這就是真正的夏天,。

然后我們來(lái)到秋天,。秋天是金色的海洋。秋風(fēng)蕭瑟,,層林盡染;在陽(yáng)光的照耀下,,閃閃發(fā)光??蔹S的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,,像一只只蝴蝶在空中飛舞。這就是真正的秋天,。

最后我們來(lái)到冬天,,這是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯,,雪花紛紛,。雪,瀟瀟灑灑,,宛如天鵝彈落的華衣;依依裊裊,,猶如仙女剪碎的祥云;密密麻麻,恰似玉人搖落的梨花……這就是真正的冬天,。

你看,,四季的變化多么大呀!四季真是太有趣了!

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇二

大家好!

我是xxx同學(xué),,今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù),;二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),,增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),,這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任,。請(qǐng)大家能支持我,,相信我不會(huì)讓大家失望的。

雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的xxx同學(xué)和xxx同學(xué),,但如果我競(jìng)選上了,,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,,讓自己的成績(jī)更上一層樓的,,并做好這份工作,,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),,我都會(huì)伸出雙手,,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),,按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),,努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手,。

雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,,但在這里,,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,,如果我選上了,,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,,只要努力就沒(méi)有做不好的事,。”

如果這次我落選了,,雖然我會(huì)傷心,,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正,。所謂“失敗是成功之母”,,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,,爭(zhēng)取下一次的選拔中,,脫穎而出。

今天,,我站在這里,,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,,只要我有自信和力量,,一定能取得成功的!

最后,,希望大家能多多支持我,,投出你們手中那寶貴的一票吧!

謝謝大家,!

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

我叫楊宇沁,。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚(yú)了,。后來(lái)我好好地反省了一下,,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選,。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,,奮發(fā)圖強(qiáng),,再接再厲,將成績(jī)拉上去,,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表,。而且,我還要將我那充滿熱情,、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,,也絕不把作業(yè)遲交,,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,。我要不斷進(jìn)取,,做到勝不驕、敗不餒,,取得了一點(diǎn)成功,,就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取,。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),,一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),,打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

正是這一心一意,,使我站在了這里,。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),,一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表,。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧,。

謝謝!

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是

xx

班的

xxx

,今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職,。

首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣,,而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情,,同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會(huì)有責(zé)任心,還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀,。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),,讓他們成績(jī)提高上來(lái)。還有我的愛(ài)好是看書(shū)和畫(huà)畫(huà),,我看過(guò)《三國(guó)演義》,,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,,我打算先做以下幾件事:

1.在班里建立一個(gè)圖書(shū)角,,把同學(xué)們都喜歡的書(shū)帶到學(xué)校放到圖書(shū)角,讓大家在書(shū)的海洋里盡情的遨游,。

2.在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見(jiàn)箱”,同學(xué)們可以把我工作上的問(wèn)題投到意見(jiàn)箱里,,我會(huì)及時(shí)改正我的問(wèn)題,。

3.開(kāi)展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué).

如果我失敗了,我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,,在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候,,我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢,,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信,、勇敢,、樂(lè)于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語(yǔ)文科代表的職務(wù),。

我叫xx,,今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了,。我也長(zhǎng)高了,,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的.作業(yè)了,。

如果大家選擇我當(dāng)語(yǔ)文科代表,,我又如何做呢?首先,,我認(rèn)為,,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),,交好每一次作業(yè),。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,能當(dāng)語(yǔ)文小老師,。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,,保證讓老師和同學(xué)滿意,。

也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持,、幫助,,有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任,,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我,。

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

瘋狂的一天,,我很高興參加班里的班干部競(jìng)選,。我這次競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

我知道大家都很向往語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,,對(duì)這個(gè)職位的要求很高,。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語(yǔ)文課代表,,我會(huì)努力做好這個(gè)崗位,,向同學(xué)證明我是一名稱職的'語(yǔ)文課代表。

當(dāng)我成為語(yǔ)文課代表后,,我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好這份工作,,成為同學(xué)心中的好榜樣,,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語(yǔ)文上有困難時(shí),,我會(huì)積極幫助你,,讓你成為語(yǔ)文尖子生。

可能是有人對(duì)我比較陌生,,懷疑我的實(shí)力,。在這里,我鄭重的告訴你,,你不必懷疑我的實(shí)力,,因?yàn)闊o(wú)論如何,無(wú)論我的實(shí)力是差是強(qiáng),,我都會(huì)盡全力做好這份工作,。我相信只要我努力,我一定會(huì)做到最好,。請(qǐng)相信我,。

如果這次選舉失敗,我不會(huì)氣餒,。我會(huì)再接再厲,,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語(yǔ)文課代表,。到時(shí)候,,你應(yīng)該也知道我的實(shí)力吧!

我站在這里是因?yàn)槲倚睦頊?zhǔn)備充分,。我相信,,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個(gè)大家都在努力爭(zhēng)取的崗位,,我就一定會(huì)成功,!

望大家

多多支持,給我寶貴的一票,!

我的演講完畢,謝謝大家,!

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們和老師們:

大家好,!

我是五(一)班的xxx。這次我競(jìng)選的是語(yǔ)文科代表,,競(jìng)選這個(gè)崗位不代表語(yǔ)文成績(jī)最好,,而是因?yàn)檎Z(yǔ)文科代表是個(gè)光榮而神圣的職位,我一定要好好地的握住這次珍貴的機(jī)會(huì),。

原因有兩個(gè):

第一:我看過(guò)許多課外書(shū),,其中不乏許多享譽(yù)世界的名著,雖然算不上才高八斗,但也可以算上“胸有點(diǎn)墨”了,。而且,,我對(duì)自己的能力有很大的信心,如果可以當(dāng)選,,表明同學(xué)們相信我的能力,;若是不能如愿,我也不會(huì)泄氣,,就當(dāng)做一次勇氣的鍛煉,,所以,我并不懼怕失??!

第二:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,,眾人先進(jìn)才能移山填海,。”我們這個(gè)班級(jí)體要團(tuán)結(jié)一致,,眾口一心,,才能奮發(fā)向上。

如果我真的當(dāng)選了語(yǔ)文科代表,,我就會(huì)努力向雷鋒叔叔的話語(yǔ)靠攏,,讓全班團(tuán)結(jié)起來(lái),語(yǔ)文成績(jī)有些許的提高,。

同學(xué)們,,如果你們有什么對(duì)我不滿意的地方,盡管提出來(lái),,我一定會(huì)努力修正自己的不足,,做老師的小助手,更加竭盡全力的作一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文科代表,!

謝謝大家,。

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇八

上課之前,老師往往都會(huì)讓幾位學(xué)生做演講,,活躍一下課堂的氣氛,,那么演講要說(shuō)一些什么呢?下面是小編為大家精心整理的小學(xué)語(yǔ)文課前三分鐘,。

演講稿,。

僅供參考?xì)g迎大家閱讀。

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了,,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦妫教幵谖廴舅Y源,。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,,如果沒(méi)有了水,人們就會(huì)活活地被渴死,,沒(méi)有了水莊稼就會(huì)無(wú)法生長(zhǎng),,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢,、有地位最后也只能面臨死亡,。

據(jù)我的調(diào)查,中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,,只要能讓他們喝上一口水,,他們就會(huì)多活一天,就會(huì)多一個(gè)希望,。

在生活中,,處處可以見(jiàn)到人們?cè)诶速M(fèi)水的現(xiàn)象,如公共廁所盤,,人們洗完手以后,,水龍頭一開(kāi)就忘了關(guān),只能讓水白白地溜掉,,到那時(shí)候,,空氣就會(huì)變得很干燥,呼吸都很困難,,地面上到處是魚(yú)的殘髂,。

因此,我建議,,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,,每天洗澡洗完的水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來(lái)澆花,,最重要的就是不能污染河流,。

為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),,節(jié)約用水保護(hù)水資源,。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信,?詩(shī)人說(shuō),,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),,是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),,是無(wú)價(jià)的財(cái)富,;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的。

日記,。

是一張不容背叛的人生契約,;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎,?你也許要安慰自己說(shuō),,誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,!如果是這樣,,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了,!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),,你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),,你誠(chéng)信了嗎,?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎,?當(dāng)你上課不聽(tīng)講,、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎,?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),,你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),,自己有太多的不誠(chéng)信,!

你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),,沒(méi)有關(guān)系,,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,,這并不可怕,,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信,!還等什么,從今天開(kāi)始,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,!

同學(xué)們,,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,!

我深信,,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),!

謝謝大家,我的演講完畢,!

各位老師,、各位同學(xué):

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色,!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。其實(shí),,快樂(lè)也一樣,,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句,。

名言。

:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會(huì)減少一半,;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍,?!笔前。窒砜鞓?lè)不會(huì)使自己損失什么,,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),,最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),,也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,,自己也留下了一份好心情,。

既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,,就要想法把別人洗凈,;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗,;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè),!

謝謝大家,!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我愛(ài)我班,,就像我愛(ài)我家;我愛(ài)我班,,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,;我愛(ài)我班,就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣,。這都是生活中的一種表現(xiàn),,手牽著手,永不分離,。

像我們班的班長(zhǎng),,她呢?總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,,他總是在我們干什么事干得大不一樣,。就在那天,我們班的鎖丟了,,他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家,。而是去別的班借別的老師一把鎖,。啊,!如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁,,那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,都會(huì)“神不知鬼不沒(méi)”的丟失,。這難道不是愛(ài)班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎,?是的。

我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起,。其實(shí),,我們的班級(jí)就像我們的家庭,需要去愛(ài)它,、去珍惜它,。讓我們一起去愛(ài)我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時(shí)間,,行動(dòng)起來(lái),。加油!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

各位老師、各位同學(xué):

大家好,!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化》!

說(shuō)起做合格的小公民,,我的腦子里總會(huì)想起講文明,、懂禮貌、謙讓,、關(guān)愛(ài),、誠(chéng)信等等許多許多的話題來(lái)。是的,,我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái),,“孔融讓梨”,、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩,時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,。我們忘不了這些故事,,我們也不能忘記這些故事,因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路,。所以,,我想說(shuō),合格的小公民,,讓我們愛(ài)祖國(guó)的民族文化吧,!

親愛(ài)的小公民們,有繼承,,才有發(fā)展,!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎(chǔ)上,,再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足,這,,才是我們不斷發(fā)展的出路,。

所以,我想大聲地說(shuō):“做合格的小公民,,請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化吧,!”

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué):

你們好!

我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),,因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任,,而且我覺(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1.我每天能夠按時(shí)送作業(yè);

2.我的語(yǔ)文成績(jī)一直是全班前幾名,;

3. 自從我進(jìn)入五年級(jí)開(kāi)始,,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇,、是那么的奧妙,,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸,、媽媽的`輔導(dǎo),,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí),。

如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,,我會(huì)以身作則,和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),,探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),并且爭(zhēng)取在年級(jí)中名列前茅,!希望在座的各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使這個(gè)班成為一個(gè)活潑,、團(tuán)結(jié),、富有朝氣的班級(jí),使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到提高,。

請(qǐng)大家支持我,,在今后的日子里,你們將會(huì)看到一個(gè)嶄新的我,。相信我,,不會(huì)錯(cuò)的。

小學(xué)語(yǔ)文課前演講稿篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx班的一名語(yǔ)文科代表——xxx!我是一個(gè)活潑的男生,!我愛(ài)好廣泛,,喜歡讀書(shū)看書(shū)!因此,,我在學(xué)校中常常得到博覽群書(shū)的“小書(shū)迷”這光榮的稱號(hào),!從一年級(jí)開(kāi)始,我就榮獲學(xué)校評(píng)的“三好學(xué)生”等光榮的稱號(hào),!我就是靠上課?;卮饐?wèn)題和口語(yǔ)交際登上了“王位”!

今天,,我很榮幸站在這里競(jìng)選“下一代”的語(yǔ)文科代表,,感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任!我堅(jiān)信我一定能勝任“語(yǔ)文科代表”,,因?yàn)槲矣惺愕陌盐蘸托判?!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!

第一,,從一年級(jí)開(kāi)始,,我就當(dāng)上了“語(yǔ)文科代表”這職位!直到現(xiàn)在,,我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗(yàn),,憑著老師的教誨,我經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,補(bǔ)足自己的短處!第二,,我經(jīng)常占著有一個(gè)靈活運(yùn)用的`大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴,,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問(wèn)題,,因此深受老師的喜愛(ài)!我雖然不能出口成章,,但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語(yǔ)文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢(shì),!第三,我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓,,從不擺出高高在上的姿態(tài),,所以,我也是個(gè)“平民”,!

舉手發(fā)言,,怎樣認(rèn)真思考!如果我競(jìng)選語(yǔ)文科代表失敗了,,我也不會(huì)放棄,,爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選!

同學(xué)們,,請(qǐng)相信我,,投我神圣的一票吧!

謝謝大家,!

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