每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生自我反省檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

老師很對不起,，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂,，我自己也認(rèn)識到了嚴(yán)重的錯誤,。也很感謝老師對我耐心的勸導(dǎo)和教育,，才讓我了解到，有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么的重要,，更是對我今后的人生有了一個好的啟發(fā),。

昨天老師布置的家庭作業(yè)我沒有寫，理由很簡單,，就是由于玩心太重,，和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業(yè),。記得老師和我說的一句話是,，“你每天不會忘記吃飯是因為什么？因為每天那個點就有人提醒你吃飯,，你自己也會提醒自己要吃飯了,。那么學(xué)習(xí)想要長期的堅持下去，是不是也應(yīng)該要有這樣的提醒呢,？”老師的話語很輕,，很溫柔，聽完之后,，我就知道自己的錯誤了,。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因,，是因為從小到大,，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦,！”長時間下去,，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚,，我們也會準(zhǔn)時的吃飯,，才有了一日三餐這樣的習(xí)慣。因此,，吃飯是培養(yǎng)的習(xí)慣,，那么學(xué)習(xí)也是可以的。只有對自己有要求,，才能培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,。

經(jīng)過思考之后，我有了幾個想法,。就如吃飯一樣,，我要定下幾個時間讓自己學(xué)習(xí)寫作業(yè)，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業(yè)，并堅持下去,。我相信幾個月數(shù)年之后,，每到那個點，我就會很自覺的學(xué)習(xí)和寫作業(yè),，就不會出現(xiàn)這樣的情況了,。這次教訓(xùn)為我?guī)砹送纯啵步o我?guī)砹诵盐?。犯一次錯知道悔悟是基本,，懂得去改變才是關(guān)鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,，而做到真正改變過來,，我想需要更多的恒心和毅力，說起來和做起來永遠(yuǎn)都是截然不同的兩回事,。因此,，這次我會著重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會,，見證我的成長,，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導(dǎo),。只有您給予了我鼓勵,，我才會更加有信心去做好以后的自己，所以,，拜托了老師,！

我已經(jīng)清晰地認(rèn)清了自己的錯誤，也確定了在今后的學(xué)習(xí)中改進的方向,。我希望自己可以堅定自己的內(nèi)心，不再犯錯,，努力的做好自己一個學(xué)生的責(zé)任,。將我這次說的在不久的未來都轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H，為自己這次犯錯做一次彌補,。所以,，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負(fù)您的期望了,，我會證明自己,，讓您看到我的成果的，請您相信我,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

日期：

20xx年xx月xx日

學(xué)生自我反省檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是班上的學(xué)生xx,，對不起,，我這次做出了一些不好的事情,，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯了，我明白同學(xué)之間就是應(yīng)該好好去相處,，您放心我以后一定不會欺負(fù)同學(xué)了,，我會與他們好好的相處的。

其實當(dāng)時的情況也是我的不饒人才造成的,，所以我更是應(yīng)該要負(fù)非常重大的責(zé)任,，在您批評我的時候我都還是比較的不饒人，更是不認(rèn)錯,，但是在認(rèn)真的聽了您的話之后我才漸漸的,，明白同學(xué)相互間的情誼是很重要的，并且相處方式也是非常的`重要,?？赡芤恢币詠砦叶紱]有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學(xué)相處,，所以更是有著非常暴躁的脾氣,，更是在與同學(xué)相互交往的過程中也是有著一定的問題，更是沒有選擇好一種較好的方式進行,。

在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應(yīng)該要做出的努力,，并且我個人也是應(yīng)該要去不斷地奮進，當(dāng)然我也非常的期待自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中去慢慢成長與改變,。犯錯這件事我確實是應(yīng)該要正確的去面對,，只有保持一個較好的姿態(tài)，這樣才能夠?qū)⒆约旱氖虑槎甲龅礁?，同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長,，更讓我的生活有著很不一樣的色彩。

現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,，也很是慶幸自己是一名小學(xué)生,，從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題，并進行改正還不算晚,，也是非常容易改正的,。當(dāng)然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，更是非常的好的,，所以從現(xiàn)在起我就會盡力去改正自己身上那些不好的地方,，更是需要老師對我投入更多的幫助，讓我可以更清楚我存在的問題,，讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升,。犯錯是人生中必定少不了的活動，而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長，所以我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀,。

這次犯錯確實是我沒有控制好自己,，更是沒有認(rèn)真的做好我身為學(xué)生該做到的事,，我在此向老師承諾,，我之后都會好好的管束好自己,，讓我不會再做出一些不合時宜的事情，并且我個人更是非常的希望自己能夠在這段時間中有較好的收獲,。同時我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生自我反省檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

今天,，我做了一件十分錯誤的事情,，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪,，我竟然在今天的考試中作了弊,，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀,，但又是的確發(fā)生了,。我只能對老師說聲，對不起,，是我錯了,。

考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重,，后果十分惡劣,，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任,，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重,，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,，竟然在今天被我做了,，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷,，大錯已經(jīng)鑄成,，我只能后悔的承擔(dān)后果。

我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),，事后我知道,，平我復(fù)習(xí)的水平，考個還好的成績是完全可以的,，只是,，考試之前，一時沖動做了小抄,，本來也沒想到要作弊用,，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下,，抱著僥幸的心理,，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯,，我本該公平公正平等的對待考試,，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯,，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,，我一定深刻反省，從思想上解決問題,，我保證決對不會犯類似的錯誤,，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機,，改正錯誤,，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步，不辜負(fù)老師家長的期望,，一定會努力做個好學(xué)生,。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨,，老師關(guān)心我所以批評我,，使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,，因此犯了大錯,，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響,，犯了這么嚴(yán)重的錯誤,，我只能深刻反省,，悔過自新，我的思想受到一次洗禮,，我要吸取教訓(xùn),，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件,，讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,，讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,，最后還是要對老師說聲,，給老師添麻煩了，對不起,，老師是我錯了,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生自我反省檢討書篇四

古人云：人非圣賢孰能無過，但是有時候犯了錯想要被原諒需要一封態(tài)度誠懇的檢討書,。下面是小編為您整理的關(guān)于學(xué)生自我反省的300字檢討書,，希望對您有所幫助!

尊敬的##老師：

您好!

今天上午，本人無緣無故地就逃掉了您的課,，跑去網(wǎng)吧和自己的一些朋友鬼混,，浪費了大好的上課時間，讀書本是一件與時間賽跑的事情,，尤其是在這關(guān)鍵的五年級,，我本應(yīng)該抓緊時間補習(xí)功課，將已經(jīng)很不好的成績拉上去,，我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,，而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀,，更不是為了父母讀,，而是為了自己的將來。

今天剛吃完飯,，心理就有點發(fā)毛,，感覺有點不舒服，所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下,，本來想可以按時趕回學(xué)校,，可是玩的時候就完全忘掉了時間了，等回過神來,，您的課已經(jīng)上完了,，這是我的錯，這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,，而且將美好的光陰付之于河流,，魯迅說過，浪費他人時間就等于謀財害命,，浪費自己的時間,，那就是等于自殺。

這件事我也跟自己父母做了溝通,，我可以肯定,，以后這樣曠課的事情絕對不會在發(fā)生，我會糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，緊跟學(xué)習(xí)進度,，以最快的速度把自己的.成績提上來，向班里成績好的同學(xué)看齊,。

因為這件事情給了我很大的警醒,，希望老師可以和班主任溝通一下，我希望自己可以調(diào)一下位置,，這樣我能更方便學(xué)習(xí),。

總之這次我是深受教育，這是老師您的關(guān)愛,，我也一定會加油的,。

此致

敬禮

###同學(xué)

時間

尊敬的政教處老師：

對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯誤,，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正,。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛,。我今后不但不和同學(xué)打架,，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

年 月 日

今天，數(shù)學(xué)期中考試成績出來了,?？吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù),，我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長,、大隊委,，在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的作用,。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題,。

當(dāng)你問起我為什么錯時,，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說,，反而會說：知識掌握得不牢固,。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,，導(dǎo)致了錯誤,。

媽媽語重心長地告訴我：語文和數(shù)學(xué)就像一個人的兩條腿，如果一條腿長,，一條腿短,，當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,，但數(shù)學(xué)成績不理想,。一定要把數(shù)學(xué)趕上，才能不瘸腿,，才能走得穩(wěn),，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話,。

這次數(shù)學(xué)成績不理想,，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母,，從哪里跌倒就從哪里爬起來,。

加油，加油,，加油!!!

學(xué)生自我反省檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xx，我非常鄭重的在這里向您道歉,！“對不起,！我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對同學(xué)們,！對于自己的錯誤,，我感到深深的慚愧可自責(zé),！”在這次的考試中，我使用了非常不光彩的手段,，在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案,，這是非常不應(yīng)該，也是學(xué)校和老師所說絕對不允許的,！俗話說：“魔高一尺,，道高一丈?！痹谶@次的考試舞弊中,，我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問題，并及時的制止了我的行為,。在這時,，我感到很后悔，很慚愧,。但是最讓我苦惱的,，還是不知道怎么去面對您。

作為您的學(xué)生,，我深知您對我們的重視,，在過去這些學(xué)習(xí)的日子里，您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活,。您總是在我們需要的時候及時的出現(xiàn)在我們的身邊,，為我們的`保駕護航！可是,，我最初的想法也只是讓自己的成績鞥稍微提高一些,，不想讓您和家長失望而已。但是,，我卻一不小心用錯了方法,，走錯了路！這才走上了這條與您期望相反的道路,。

我現(xiàn)在是一名高中生,，在高中，我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場高考,！在那樣的考場上,，我再也動用不了那些小手段，憑借不公正的手段得到的成績越高,，在被打回原形的時候也會越慘,。我很慚愧，作為一名高中生卻沒有想明白這個道理，真的很抱歉,。

再次,，我深深的檢討了自己，反省了自己,。我認(rèn)識到了自己的所作所為不過是對自己的欺騙,，是浪費自己和大家的時間！我很慚愧,。但是經(jīng)過此番醒悟,，我決定要好好的把握住剩下的時間，憑借自己的努力,，在今后的考試中取得真正的,、優(yōu)異的成績！希望老師相信我,，幫助我，我一定會好好的反思這次的錯誤,！

xx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生自我反省檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

寢室安全一直都是學(xué)校強調(diào)的問題,，經(jīng)常教育我們要遵守安全規(guī)則尤其是用電安全，更是重點,。

每一年我國都有因為學(xué)生在寢室私自使用違規(guī)電器造成火災(zāi)的事情發(fā)生,，慘痛的事情讓我們每一次聽了都不免唏噓不已。但是我卻只是把他們當(dāng)成故事來聽,，沒有足夠的重視,，認(rèn)為這樣的事情不會發(fā)生在我的身邊，也是為了方便,，所以私自的在寢室用違規(guī)電器,，其實我知道這是不對的，但是總是抱有僥幸,，認(rèn)為用一下老師不會發(fā)現(xiàn),，就算發(fā)現(xiàn)了也不會有太大的影響，卻沒有考慮這么作的后果,。

學(xué)校明文規(guī)定,，嚴(yán)禁在寢室用違規(guī)電器，我公然在寢室使用違規(guī)電器這樣的行為,，是蔑視校規(guī),，是對自己和他人的安全不負(fù)責(zé)，一旦出現(xiàn)安全隱患當(dāng)時候誰來負(fù)責(zé)，誰來承擔(dān),，帶來的損失又該怎么辦,，這些我當(dāng)時都沒有考慮，現(xiàn)在回想起來如果真的因為使用違規(guī)電器造成火災(zāi),，人員損傷,，這些責(zé)任都不是我能夠承擔(dān)的，影響的后果也是非常嚴(yán)重的,，在寢室我們是多人一起的,，我不能光顧自己，還得考慮其他人,。

老師我錯了,，我以后再也不會在寢室使用違規(guī)電器，絕不破壞學(xué)校的規(guī)矩,，我會認(rèn)真遵守學(xué)校的安排,，牢記安全第一，我們的生命并不會重復(fù),，更不會讓我們浪費,，正應(yīng)為生命是寶貴的，是我們最重要的所以我更應(yīng)該關(guān)心自身安危,。

爸媽養(yǎng)育我們這么一段時間,，是希望我們有出息，如果因為使用違規(guī)的電器,，讓自己受到了上海,，這樣不但會加重爸媽的負(fù)擔(dān)，更是會讓爸媽的`希望破滅,，爸媽還需要我去撫養(yǎng),，去照顧，我萬一在寢室用違規(guī)電器發(fā)生意外,，對爸媽的打擊是非常嚴(yán)重的,，因為我是全家的寶貝是全家的希望，更是爸媽的精神寄托,，保護好自己不只是我自己的責(zé)任,，更是我們應(yīng)該做的。

永遠(yuǎn)都不要有僥幸的心永遠(yuǎn)都不要以為災(zāi)難不會發(fā)生在我們身邊,，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生是那將無法挽回,。

違規(guī)電器學(xué)校禁止，時候道理的,，不應(yīng)該因為一時的便利傷害了自己一生,，給自己留下遺憾，在以后我絕不會在寢室用各種違規(guī)的電器，我會時刻警告自己,，防止安全隱患的發(fā)生,，做好自己，遵從學(xué)校的安排規(guī)定,。老師我保證我以后再也不把違規(guī)電器帶到寢室,，再也不在寢室使用他們，保護好我們的人生安全,，保護好自己,，不然自己留遺憾，不讓爸媽傷心,，為了自己也是為了大家,，杜絕違規(guī)電器。

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生自我反省檢討書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生,，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊,，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯誤,，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課,，做一個對社會有用的人,。

首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠,。

在此次考試中,，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度,，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對我等諄諄教誨的師長的教育,，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后,，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,，我在得到那么多人的幫助下,，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會,，這將是我一生的損失,，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn),，因為我不光傷害了我自己,，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,，我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的'令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補,。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理,。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,，我沒有擺正自己的位置,，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,，這是對自己的不負(fù)責(zé)任,，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智,，而犯下了如此大的錯誤,，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘,，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人，坦誠做事,，完全按照國家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,，我則會以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮,，我會勇往直前,，踏踏實實，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會,。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤,，希望學(xué)院能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,，不會再做出如此令人不齒的行為,，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,，練好扎實基本功,，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。

檢討人：

時間：

學(xué)生自我反省檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,，是因為我忘記了,。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話,，成績也就不會差了,。原諒我“只長個子，不長記性”,。歸根結(jié)底,，還是因為我怕吃苦，怕受罪,，結(jié)果成了班級的拖累,。

原諒我，是我錯了,，因為我太自我,，太貪玩，從未把班級的事放在心上,。

您可以懲罰我,，錯就是錯，錯就要受到相應(yīng)的'懲罰,。昨天的懶散,，今天的后悔，事到如今不得不面對,，千錯萬錯都是我的錯,，懇請老師原諒我。因為我的錯,，衛(wèi)生檢查不合格,，因為我的錯,，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧,，我很后悔,，希望您能消消氣別記我的過。

勞動最光榮,，但是今天掃地,，我是自慚形穢。掃地不丟人,，是因為老師您的懲罰才覺得丟人,。

老師，我向您保證,，我再也不會犯這樣的錯誤了,。我可以騙我自己，但我不會騙老師您,！

沒有辦法湊一千字,，敬請您的原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

xx月xx日。

學(xué)生自我反省檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx課,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人,。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當(dāng)中,，對自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己。

像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生自我反省檢討書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好,，

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討人。20xx年1月16日星期五中午,，在一年級語文試卷講評課中,，因為陳孝天同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他,，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷,。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查,。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷,，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,，作為一名人民教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生,，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強調(diào),，而我卻無視學(xué)校的要求。

在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時,，我也對自己思想深處的動機和根源做了反思：

其次,，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到,，身為人民教師,，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式,，而進行體罰,，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學(xué)生好,，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害,，學(xué)生犯錯誤，我應(yīng)耐心詢問原因,，或通知家長教育,，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的,。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,，同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的,。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系,，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果,，并造成惡劣的社會影響,。

經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的.懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足,，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程，這個過程急不得,，否則可能會毀了孩子的一生,，至那時可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識到自己的錯誤,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次機會，我保證,，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯誤,，帶好我的班級，謝謝!

此致

敬禮

學(xué)生自我反省檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的這種行為,，當(dāng)時老師對我進行了批評教育,，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且試圖打擾其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做,，害的是我自己，我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開心,，實際上是在害自己,。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重,。所以,，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。

其次,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“（自己寫你門的學(xué)校）”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它,！我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。

尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí),，這并不是好的表現(xiàn),，同時也是在害我自己，上課是用來增加學(xué)生的知識的,，不是來玩的,，所以我這種是行為很不對的，違背了做學(xué)生的`原則,。當(dāng)然,，我不能說我是來學(xué)校玩的,，這是不能成為我上課不好好聽講的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在玩,，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,。

我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

檢討人：

時間：

學(xué)生自我反省檢討書篇十二

尊敬的老師：

我在今天坐著扶梯向下滑,，此行為是一個非常嚴(yán)重的錯誤,，無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,，經(jīng)過班主任一番深刻的批評,，我在這里做了一個檢討。

我保證以后絕不再犯,，當(dāng)然,，班主任說，沒有下一次,，但是我還是希望這一次的污點,，被當(dāng)作一個歷史被時間塵封，讓它像河水一樣流失,，流走之后將一個洗刷的我展現(xiàn)在他人面前,。

《新唐書》中說：“人誰無過，當(dāng)容其改,?！薄墩撜Z》中說：“人非圣賢，孰能無過,，知錯能改,，善莫大焉?！卑驳卖?馬修斯說過：“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容,?！睂捜荩抑幌Ｍ嘀魅螌捜菀淮?，給我改正錯誤的'機會,。

由于三年級學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒寫太多字的檢討書,，但這字字句句都是真實的,，發(fā)自肺腑的,。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實在,；雖然我時常犯錯,，但我能知錯就改；雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,，但我知道“有時候?qū)嶋H比外在好,。”

此致

敬禮

檢討人：

檢討時間：

學(xué)生自我反省檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

在這次月考中,，成績墊底，沒有考好,，經(jīng)過好好的反省,，我也意識到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度,，在上課的時候認(rèn)真聽老師講解知識點,，題型。下課做好作業(yè),，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，考前做好準(zhǔn)備，考試過程中仔細(xì)審題,，認(rèn)真做題,，并做好檢查。認(rèn)真對待每一次考試,，爭取進步,，不給班級拖后腿。

初中的時候只有期中考試和期末考試,，即使是平常也只是一些小測試,，而不像現(xiàn)在高中每個月都會來考試排名,。作為一個成績本來就不是很好的學(xué)生來說,，我每次看到月考成績發(fā)下來，心都是涼涼的,，看著排名都是靠后的存在,，對于學(xué)習(xí)的動力也漸漸減少了，學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉,。這次月考更是不堪,，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,，但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名,。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下,。在考試中,，因為很多題目都不會，也抱著自暴自棄的態(tài)度,，于是好多選擇題都是選c,，這更把成績拖垮了，根本就沒有認(rèn)真審題,，就那么隨意的填了,。所以成績墊底也是一種必然了。

如果我仔細(xì)審題,，認(rèn)真研究題目,，即使最后答案不一定對，但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的,，都會有一定的印象,，即使猜測，對的概率也是會大很多,，不像全選c,，那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中,，也會發(fā)現(xiàn)自己對哪些知識點不清楚,，哪些公式?jīng)]有記牢固，哪些語法是自己不懂的,，哪些單詞是沒記住的,，這樣一次考試下來，也會發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題,，而不是隨意的答題,，應(yīng)付考試，那下次成績又會墊底了,。

我的考試態(tài)度不對,，導(dǎo)致了這次成績墊底，我也感到無地自容,，老師的教導(dǎo)是對的,，下學(xué)期就要升入高二了，文理分班,，雖然科目看起來少了些,，但是知識更深奧了，也需要花費更多的精力來學(xué)習(xí)。

通過這次考試,，和老師的教導(dǎo),，我也清醒的認(rèn)識到，我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對的,，完全是對自己不負(fù)責(zé)任,，在接下來的日子里，我要端正自己的態(tài)度,，把學(xué)習(xí)搞好,，仔細(xì)對待每一個知識點，力求把它鉆研透,，雖然基礎(chǔ)不好,，但是只要我肯努力，一個知識點一個知識點的慢慢來學(xué)透,，即使慢,，但總會有進步，也不要再拖班級的后腿了,。

請老師相信我的決心,，經(jīng)過反省，我會在今后的學(xué)習(xí)中,，把老師講的知識掰碎了,，揉爛了一點點的吸取，在考試中,，仔細(xì)的審題,，做好每一個題目，即使不會,，也在草稿紙上記好,，這樣考試完之后，也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí),，再重點的去學(xué)習(xí)了,。爭取在下一次的考試中有所進步。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日