范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇一
男:童年是一支歌,,永遠跳動著美妙的音符,。
女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬,。
男:童年是一幅畫,,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣,,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑,。
男:童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣,。
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,,我們是那樣的興高采烈。
女:同學們,,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,,但你們努力了,進步了,。
男:同學們,,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,,自信了,,
女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力,。
男:祝愿各位老師身體健康,,工作順利!
女:祝愿同學們茁壯成長,,永遠快樂,!
合:祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌詠比賽到此結(jié)束,!謝謝,。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇二
乙方:謝謝xx,下面請聽清xx號選手的得分為:xx人的一生知己何數(shù),,然而現(xiàn)在獨行的你,,是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢,?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請xx號做好準備,。
甲方:聽完了方國波的演唱,我們來看看12號選手的得分:xx回憶是美好的,,也是傷心的,,請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》,請xx號做好準備,。
乙方:好一個夏天的秘密,,好請聽13號選手的得分:xx吻和淚,甜蜜碎,。有請趙海麗,。請xx號做好準備。
甲方:謝謝xx,,xx號選手的得分為:xx有請xx演唱愛人跟人走,。
乙方:伴隨著愉快的節(jié)奏,我們來聽一下,,15號選手的得分情況:接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備,。
甲方:比賽到現(xiàn)在即將進入尾聲,參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福??!好,16號選手的得分為:也許是因為戴元貴排在最后,,所以他非常的傷心,,來,接下來請聽他的《一千個傷心的理由》,。
時間過得真快,,今晚的比賽已全部結(jié)束,,工作人員還在忙碌著,我們都在等待著最后的結(jié)果出來,,在這等待中我們有請………….,。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友,本屆比賽到此結(jié)束,,謝謝所有的工作人員,,謝謝大家的光臨。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇三
b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,,同時感謝我們的頒獎嘉賓,。
a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩,。
b:夢想舞臺,,因我們的付出而激情昂揚。
a:承前啟后,,我們用青春告訴歷史,。
b:繼往開來,我們用青春告訴未來,。
a:老師們,,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,,昂首闊步,去奏響時代的音,。
b:就讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來,!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕,,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b:藝術節(jié)的時間雖然短暫,,但藝術的空間卻是無限的,。
a:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學習的動力,用知識開啟理想之門,,用才干塑造我們的藝術人生,。
b:最后我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,,感謝演員同學的精彩演出,,也感謝大家對晚會的支持!
a:再見,!
合:祝大家晚安,!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇四
本次比賽的出場順序是:第一場,,七年級5班;第二場,,七年級3班;第三場,七年級2班;第四場,,八年級5班;第五場,,八年級3班;第六場,七年級1班;第七場,,七年級6班;第八場,,九年級;第九場,八年級3班;第十場,,八年級4班;第十一場,,七年級4班;第十二場,八年級1班;第十三場,,八年級2班,。
下面有請我們敬愛的關校長發(fā)表講話xxxxx。
非常感謝關校長,,現(xiàn)在我宣布:“臨西三中合唱比賽現(xiàn)在開始!”有請第一個班級上場,,他們的.的歌唱曲目是《保衛(wèi)祖國》、《團結(jié)就是力量》,,有請!
下面有請朱校長宣布獲獎名單xxxxx,。
同學們的歌聲嘹亮,激情澎湃,,真真正正展現(xiàn)了我們?nèi)械娘L貌,,現(xiàn)在我宣布,臨西三中合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束!謝謝大家!
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇五
本次比賽的出場順序是:第一場,,七年級5班;第二場,,七年級3班;第三場,七年級2班;第四場,,八年級5班;第五場,,八年級3班;第六場,七年級1班;第七場,,七年級6班;第八場,,九年級;第九場,八年級3班;第十場,,八年級4班;第十一場,,七年級4班;第十二場,八年級1班;第十三場,,八年級2班,。
下面有請我們敬愛的關校長發(fā)表講話,。
非常感謝關校長,現(xiàn)在我宣布:“臨西三中合唱比賽現(xiàn)在開始!”有請第一個班級上場,,他們的的歌唱曲目是《保衛(wèi)祖國》,、《團結(jié)就是力量》,有請!
下面有請朱校長宣布獲獎名單,。
同學們的歌聲嘹亮,,激情澎湃,真真正正展現(xiàn)了我們?nèi)械娘L貌,,現(xiàn)在我宣布,,臨西三中合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束!謝謝大家!
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇六
男:無論是多情的詩句,漂亮的華章,,還是閑暇的歡樂,,什么都不能代替我們對祖國、對勞動者,、對工作,、對生活的無限熱愛。
女:紀元新啟,,學子園中積力量;,。
男:紅日初升,金沙江畔鑄輝煌!
合:讓我們共同祝愿祖國更加繁榮,,讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗,。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律,走進新時代!
女:xx中學xx-xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合:謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇七
一幕幕眾人合唱的感情高潮,。
一陣陣掌聲雷動,,
一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),。
熟悉的旋律,,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切,。
今天,,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。
今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
竹管垅學校歌詠比賽圓滿成功!
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇八
尊敬的各位領導各位來賓,,親愛的老師同學們大家下午好。
在這收獲的秋天,,我們迎來了低段組的歌唱比賽,。
今天,就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅,,一起來歌唱明天的希望,。
小朋友你們準備好了嗎?
接下來由我隆重地介紹這次比賽的領導和評委老師:有楊遠霞校長、甘霖主任,、楊平老師,、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師,。
讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持,。謝謝他們。
心有多大,,舞臺就有多大,。
想得多遠,我們就能走得多遠,。
來吧,,挑戰(zhàn)自我,讓童年的舞臺亮起來,。
來吧,,迎接成功,讓張揚的風采飛起來,。
現(xiàn)在我宣布,,
我們的比賽正式開始!
接下來的時間就交給我們的參賽小選手,希望他們能夠賽出水平賽出個性,。讓我們共睹他們的風采,。
一、首先有請1號小選手出場,。他們是二4班文佳黃,、余文潔、諶子儀,、王敏詩琪,,他的演唱曲目是《勞動最光榮》,掌聲有請,。請2號小選手做好準備,。
謝謝二4班小選手們可愛的演唱。
二,、小朋友們,,我們生活在一個被愛包圍的世界,,愛我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,,外公外婆,,老師同學,有了他們的愛,,我們的世界才完整,,那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》,掌聲有請,,請3號小選手做好準備,。
多么動聽可愛的聲音啊,謝謝趙晨陽小朋友,。
三,、接下來一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》,。
掌聲有請二3班小選手們,,他們是秦蕭、朱家豪,、何雍,。請4好小選手做好準備。
歌曲律動的旋律合真活潑,,就像我們在場的每一位小朋友,,充滿了朝氣。
接下來,,我要公布一下前三位小選手的成績,。
四、一望無際的大海,,浪花朵朵,,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,。小朋友們,,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場,請5號小選手做好準備,。
謝謝楊顏竹小朋友的歌聲,在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海,。下面請評委為4號小選手打分,。
五、走過金色的海灘,,我們來到童年的小河邊,,你看,,那小河里還有很多泥鰍呢,我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧,,掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》,,請6號小選手做好準備。
六,、我們都是好孩子,,我們都聽爸爸媽媽,老師的話,,可是,,我們也想大人們也聽聽我們的心聲,接下來,,有請一2班小選手穆心怡,、王涵宇說說他們的心聲吧,歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》,。請7號小選手做好準備,。
也許我們大人們真的應該停下來,好好聽聽孩子的想法,,謝謝一2班小選手的歌聲,。下面我宣布一下5號小選手最后的成績,5號小選手最后得分,。下面請評委為6號小選手打分,。
七、每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家,,我們都很喜歡她,,秋天到了,它們又要飛走了,,讓我們在這里歌頌一下小燕子們吧,,掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔,、付鳳填帶來《小燕子》,。請8號小選手做好準備。
小燕子們偏偏到來又偏偏離去,,但它給我們帶來了很多回憶,,謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號小選手最后的成績,,6號小選手最后得分,。下面請評委為7號小選手打分。
八、接下來是一3班黃孝子粵,、黃子睿,、鄧雅雯、龔木子怡,、陳麗萍帶來好玩好聽的《歌曲串燒》,。請9號小選手做好準備。
謝謝一3班小朋友們精彩的演唱,,我特別喜歡他們的聲音,。下面我宣布一下7號小選手最后的成績,7號小選手最后得分,。下面請評委為8號小選手打分,。
九、遇到困難的時候,,你會怎么做呢?伸出你的雙手,,讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面,,請欣賞二2班張錦可雪,、李佳林、王韻遙帶來《左手右手》,。請10號小選手做好準備,。
有方向,有希望,,我們牽著手一起成長,,去放飛理想,放聲歌唱,。謝謝你們的歌聲,。接下來,我宣布一下8號小選手的得分情況,,8號小選手最后得分,。下面請評委為9號小選手打分。
十,、親愛的爸爸,,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,,您可記得,,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,,是您教我第一次涂鴉,。請欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來的歌曲《爸爸去哪兒》,掌聲有請。請11好小選手做好準備,。
是啊,母愛無邊,,父愛是天,。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號小選手的得分情況,,9號小選手最后得分,。下面請評委為10號小選手打分。
十一,、一年四季美不勝收,,我要用我手中的蠟筆,畫出美麗的四季,,我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫中,,接下來有請二1班秦瑩臻、吳林華帶來他們的《畫四季》,。請12號小選手做好準備,。
你們的歌聲,讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連,。再次謝謝小選手們精彩的表演,。接下來我宣布一下10號小選手的得分情況,10號小選手最后得分,。下面請評委為11號小選手打分,。
十二、爸爸媽媽:不用您再為我操心了,,我已經(jīng)慢慢長大,,我要為您分擔憂愁,共同來營造這個幸福的家!其實我有很多很多的心里話要對您說,,請欣賞二4班盧家樂,、余文杰、諶子怡,、王敏詩琪帶來的《爸爸媽媽聽我說》,。請13號小選手做好準備。
謝謝二4班小朋友們的精彩表演,,接下來我宣布一下11號小選手的得分情況,,11號小選手最后得分。下面請評委為12號小選手打分,。
十三,、窗下一朵大紅花,開在金色陽光下。每天我去灑灑水,,紅花對我笑哈哈,。下面掌聲有請一1班小朋友楊祖涵帶來《窗下一朵大紅花》。請14號小選手做好準備,。
謝謝楊祖涵小朋友可愛動聽的歌聲,,接下來我宣布一下12號小選手的得分情況,12號小選手最后得分,。下面請評委為13號小選手打分,。
十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天,,正因為有了春天萬物復蘇,,才有了現(xiàn)在收獲,小朋友們你們知道春天在哪里嗎?我們和二2班張錦可雪,、李佳林,、王韻遙、胡新月,、羅鳳鳴,、程子涵一起去找一找吧,掌聲歡迎他們帶來《春天在哪里》,。請15號小選手做好準備,。
謝謝小美女們的精彩表演,接下來我宣布一下13號小選手的得分情況,,13號小選手最后得分,。下面請評委為14號小選手打分。
十五,、他們是一對親密的好朋友,,更是一對快了的父子,你們猜他們是誰啊?對了,,他們就是大家都愛的大頭兒子和小頭爸爸,,下面有請一4班小朋友沈光琴帶來《大頭兒子小頭爸爸》,請最后一位小選手做好準備,。
他們的關系可真融洽,,我們也要像他們父子兩一樣,謝謝小朋友的歌聲,,接下來我宣布一下14號小選手的得分情況,,14號小選手最后得分。下面請評委為15號小選手打分,。
十六,、最后有請16號小選手一4班王卓小朋友帶來《小紅帽》,,
掌聲歡迎。
謝謝王卓小朋友好聽的聲音,,接下來我宣布一下15號小選手的得分情況,,15號小選手最后得分。下面請評委為16號小選手打分,。
老師們,、同學們,家長朋友們,,我們的小選手們已經(jīng)表演完畢,我們統(tǒng)分的老師正在進行緊張的統(tǒng)分,,呆會我們就可以為小選手們評選出各種獎項,。
那接下來的時間,我們掌聲有請出我們的楊遠霞校長,,為我們今天的歌唱比賽做指導和總結(jié),,掌聲有請楊校長。
謝謝楊校長的夸獎和鞭策,,我們一定銘記于心,,繼續(xù)在學習的同時做到勞逸結(jié)合,讓我們有一個嚴肅又活潑快了的童年,。
各位大朋友小朋友們,,我們的成績已經(jīng)出來了,獲得獎的,。
是,,請為他們頒獎。
親愛的伙伴們,,童年,,是一首清新的歌,我們用稚嫩的雙手,,把日子譜成一串串音符,,在指間跳躍,童年的游戲永遠難忘,。童年的歌聲多么動聽,。童年的生活最最幸福。我們愿用美妙的歌聲,,五彩的畫筆,,去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!我們今天的比賽到此結(jié)束,再次感謝各位家長,,老師的到來,。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇九
3.一陣陣掌聲雷動;,。
4.一聲聲喝彩助威;。
1.飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情節(jié);。
2.熟悉的旋律,,演繹時代的激越,,回蕩情懷不改的真切;。
3.今天,,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想;,。
4.今天,,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;,。
1.最后,,請允許我宣布:******校園歌手大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴祝大家:晚安。
歌唱比賽結(jié)束主持稿篇十
b:展望明天,,我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇,。
a:親愛的朋友們,我們?yōu)榻ㄔO中華民族的美好明天而奮斗.用我們的歌聲祝福祖國,。
ab:祖國明天會更好!
a首先要恭喜獲獎的老師,,同時沒有獲獎的老師也不要傷心,你們都表現(xiàn)得很好,;
a.最后,,請允許我宣布:通濟鎮(zhèn)藍天小學“激情飛揚”教師歌唱比賽圓滿成功!
b.感謝各位的陪伴,。