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高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 00:34:04
高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表(模板8篇)
時(shí)間:2023-12-29 00:34:04     小編:影墨

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

一、確定目標(biāo),,樹(shù)立規(guī)范,,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力,。

1,、開(kāi)學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,,統(tǒng)一思想,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。

2,、確立學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,,在班干部會(huì)上審議完善,再通過(guò)班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際,。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),。

二,、選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生自治,。

1、一周之后,,由全班同學(xué)選出新的班委,、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。

2,、定期開(kāi)班委和團(tuán)支部會(huì)議,,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,,提高效率,。

3、抓好契機(jī),,及時(shí)找班干部談心,,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,,改正不足,。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),,讓班干部真正得到鍛煉,。

三、附錄,。

1,、班委設(shè)置。

班長(zhǎng)(1名)副班長(zhǎng)(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動(dòng)委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名),。

2、團(tuán)支部設(shè)置,。

支部書(shū)記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名),。

一、班情分析,。

本班目前共有54名學(xué)生,,男同學(xué)22人,,女同學(xué)32人。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,,其中班級(jí)分659分。600分以上只有2位學(xué)生,,500—599分以上只有18位學(xué)生,,總分450分以下的有19人,總分最低338分,??梢钥闯觯野鄬W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績(jī)不理想,,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級(jí)分化趨勢(shì),。

二,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。

三、具體工作內(nèi)容和步驟,。

1,、重視開(kāi)學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

開(kāi)學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2,、重細(xì)節(jié),,加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動(dòng)衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。

首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,,對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,,自覺(jué)遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級(jí)藝術(shù)特色,。

身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時(shí)隨著教育改革,體育越來(lái)越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測(cè)試要求,,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念,。

4,、認(rèn)真利用好班會(huì)課,。

班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等等,。

5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的配合。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法。

一,、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從高二抓起,。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡,。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

二,、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng),。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),,力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、愛(ài)校、愛(ài)班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),,將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象。

三,、組織建設(shè)方面:

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

四,、制度建設(shè)方面:

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。某種程度上來(lái)說(shuō),,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任290班班主任,,新學(xué)期剛分班,,班級(jí)人員有所變動(dòng),現(xiàn)在班級(jí)有男生30人,,女生28人,,總?cè)藬?shù)58個(gè)人。因?yàn)閯倓偡职?,有很多學(xué)生心態(tài)還不是很穩(wěn)定,,介于這些情況,特制定計(jì)劃如下:

一,、安撫好學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生心理教育。

班主任應(yīng)多找學(xué)生談話(huà),,對(duì)情況不對(duì),,反應(yīng)激烈的學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,特別是對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,。

二、常規(guī)教育從頭抓,,開(kāi)學(xué)任何工作都要做好,。

每天早自習(xí)、課間操、眼保健操,,還有每個(gè)星期的升旗,、大掃除都親自督察;班主任應(yīng)積極與各門(mén)課任老師溝通,杜絕上課睡覺(jué),、說(shuō)話(huà),、玩手機(jī)、看小說(shuō)等不良現(xiàn)象;讓學(xué)生知道該怎么做,,做什么,,什么不該做,學(xué)習(xí)成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,,但是習(xí)慣一定要養(yǎng)好,,而且對(duì)學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,為日后同學(xué)們的自理,、自治打下基礎(chǔ),。

三、積極完成每個(gè)周的主題班會(huì),。

利用每次主題班會(huì)的時(shí)間促進(jìn)學(xué)生之間的合作和探討關(guān)系,,讓每位學(xué)生行動(dòng)起來(lái),都有事做,,而且充分發(fā)揮一些個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng),,讓所有的學(xué)生都覺(jué)得是290班學(xué)生為榮。

四,、加強(qiáng)文化禮儀教育,,積極探索學(xué)習(xí)方法。

通過(guò)主題班會(huì)增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),,尤其對(duì)于那些燙發(fā),、染發(fā)、長(zhǎng)發(fā)和穿耳戴墜的學(xué)生要進(jìn)行徹底整改,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作,。等各項(xiàng)工作轉(zhuǎn)入正規(guī)以后,,就針對(duì)學(xué)生情況積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,開(kāi)展各課興趣小組,,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。

所謂的普通班的學(xué)生,其實(shí)只能說(shuō)明他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,但是他們并不笨,,只是有些行為習(xí)慣不好,我們應(yīng)該關(guān)注每一位學(xué)生的行為動(dòng)向和心理動(dòng)向,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,讓每位學(xué)生覺(jué)得來(lái)我們學(xué)校是明智的選擇。

一,、班級(jí)概況:

高二(1)班現(xiàn)共有41名學(xué)生,,其中男生19名,女生22名,。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的融合,,我們班學(xué)生相處得較為融洽,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助,、具有凝聚力的集體。高二的第一學(xué)期,,我們將積極迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗(yàn),。雖說(shuō)同學(xué)們?cè)诟咭坏暮俸褪罴僖呀?jīng)有所嘗試,但都是3到5天的短時(shí)間體驗(yàn),,此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)一定會(huì)成為同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活中最難忘,、最有意義的活動(dòng)之一。

二,、班級(jí)文化的建設(shè):

本學(xué)期,,我校將積極推進(jìn)德育工作,大力開(kāi)展德育微課程建設(shè),。在班級(jí)層面,,承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學(xué)期我們班將利用周一的晨會(huì)以及周二的班會(huì)開(kāi)展德育課程的建設(shè),,繼續(xù)以“夢(mèng)想”為德育關(guān)鍵詞,,幫助學(xué)生在樹(shù)立目標(biāo)的同時(shí)不忘確立自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,。積極推進(jìn)德育教育,,開(kāi)展涉及行為規(guī)范、文明網(wǎng)絡(luò),、法制意識(shí),、同學(xué)交往,、感恩教育和心理輔導(dǎo)等各方面的常態(tài)化和展示型班會(huì),,同時(shí)嘗試開(kāi)展同伴教育,推進(jìn)德育工作的有效實(shí)施。德育教育離不開(kāi)各項(xiàng)工作與活動(dòng),,我將通過(guò)動(dòng)員每一位同學(xué)都積極參與其中,,讓班級(jí)留下屬于每一個(gè)人的獨(dú)特烙印,從而培養(yǎng)大家對(duì)于班級(jí)的歸屬感與認(rèn)同感,,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)及集體榮譽(yù)感,,讓41個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體組成一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的集體。每一個(gè)人都是班級(jí)文化的一部分,,我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,,讓班級(jí)氛圍更加融洽和諧。

三,、關(guān)于校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活,。

高二的第一學(xué)期相較高一而言,在知識(shí)量,、知識(shí)的難度等方面都有著更高的要求,。我將盡力幫助同學(xué)們適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,提倡自主學(xué)習(xí),,及時(shí)克服、適應(yīng)心理落差,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。高二學(xué)生需要參加四個(gè)科目的上海市學(xué)業(yè)水平考試,所以我們應(yīng)該各科平衡發(fā)展,,不留漏洞不留短板,。同時(shí)同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不落后不掉隊(duì),,集體共同進(jìn)步創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,。一起來(lái)看看計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018年新學(xué)期高二班主任工作計(jì)劃”,,歡迎大家閱讀,供您參考,。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng),。

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。在今后的時(shí)間里,,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作:

一,、學(xué)習(xí)方面:

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起,。作為班主任,,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),,共同提高,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,。

3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二,、思想建設(shè)方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、愛(ài)校、愛(ài)班教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育,。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),,將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

三、組織建設(shè)方面:

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

四,、制度建設(shè)方面:

規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),,行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō),,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。

在本學(xué)期內(nèi),,我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,,我相信在今后的工作中,,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,,我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都有自己的想法了,,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,,這樣才會(huì)做的更好,相信我自己的能力,,一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

高二作為過(guò)渡年級(jí),,下學(xué)期的班級(jí)管理工作尤為重要。為了給班級(jí)進(jìn)入高三打開(kāi)一個(gè)好的局面,,同時(shí)完善上學(xué)期工作中的不足之處,,現(xiàn)計(jì)劃如下:

1、完善班級(jí)管理體制,,調(diào)整部分班干部人選,,繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用,。

2、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,,繼續(xù)營(yíng)造和維護(hù)良好的班風(fēng),。

良好的常規(guī)是進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的保障。因此要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,如出勤常規(guī),,課堂常規(guī),,課間常規(guī),衛(wèi)生常規(guī),,勞動(dòng)常規(guī),,到位常規(guī)等。

3,、加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)的.打擊力度,,強(qiáng)力維護(hù)良好的班風(fēng)。

二(11)班作為理科平行班,,不可避免存在一些不愛(ài)學(xué)習(xí),,調(diào)皮搗蛋,影響他人的學(xué)生,。對(duì)這部分學(xué)生,,絕對(duì)能手軟,該硬的時(shí)候一定要硬,,同時(shí)要盡可能做好轉(zhuǎn)化工作,。

4、有效利用每周的班會(huì)課,,開(kāi)展一系列以調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,,激勵(lì)學(xué)生斗志為主題班會(huì)活動(dòng)。

5,、多方面了解學(xué)生,,研究學(xué)生,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

1,、搞好協(xié)調(diào)工作,盡力讓每位科任老師進(jìn)教室時(shí)心情舒暢,,無(wú)心理負(fù)擔(dān),。

(1)不定時(shí)在窗外觀察學(xué)生上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。

(2)要求課代表在作用布置,早讀安排,,課前準(zhǔn)備,,作業(yè)統(tǒng)計(jì)等方面繼續(xù)做好協(xié)調(diào)工作。

(3)每?jī)芍芘c科任老師溝通一次,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)該科的情況,。必要時(shí),施加班主任的影響。

2,、督促學(xué)生搞好課后落實(shí),。本學(xué)期每周都要抽查部分學(xué)生的數(shù)、理,、化三科的改錯(cuò)情況,。

3,、協(xié)調(diào)科任老師搞好冶跛補(bǔ)差工作,。

4、重點(diǎn)關(guān)注層面學(xué)生,。本學(xué)期要經(jīng)常就層面學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與科任老師進(jìn)行溝通,。

5,、加強(qiáng)對(duì)中間層面學(xué)生的關(guān)注力度。盡可能多培養(yǎng)一批中間層面學(xué)生,,給后面的學(xué)生以希望,同時(shí)激勵(lì)和帶動(dòng)全班學(xué)生,。

高二是學(xué)生兩極分化最快的時(shí)期。對(duì)學(xué)習(xí)不抱希望的學(xué)生過(guò)多,,對(duì)班級(jí)穩(wěn)定不利,也不利用班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。本學(xué)期在后進(jìn)生的管理方面,,要打擊一批,,孤立一批,團(tuán)結(jié)一批,,穩(wěn)定一批,盡最大努力維護(hù)好班級(jí)的穩(wěn)定工作,。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),,這是很關(guān)鍵的一年,。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力,、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊,、抓好,,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn),、落實(shí)有效,,出成績(jī),、出成果,。

本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:

1,、開(kāi)學(xué)初便要在班訓(xùn),、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),,學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏,。

2、確立學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,,在班干部會(huì)上審議完善,,再通過(guò)班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際,。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),。

1,、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委,、組建新的團(tuán)支部,,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練,。

2、定期開(kāi)班委和團(tuán)支部會(huì)議,,總結(jié)提升,,改進(jìn)工作,提高效率,。

3,、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,,鼓勵(lì)先進(jìn),,調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足,。

4,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉,。

1,、班委設(shè)置。

班長(zhǎng)(1名)副班長(zhǎng)(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動(dòng)委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員(1名),。

2,、團(tuán)支部設(shè)置,。

支部書(shū)記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)。

3,、班委會(huì)時(shí)間,。

單周日晚新聞時(shí)間團(tuán)支部會(huì)議時(shí)間:雙周五晚新聞時(shí)間。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的,,愛(ài)學(xué)生,,既是教師職業(yè)道德的核心,也是對(duì)班主任的基本要求,,更是推行素質(zhì)教育必不可少的手段,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!

一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級(jí)管理細(xì)則,,健全班干隊(duì)伍,,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作能力,實(shí)行班長(zhǎng)輪值制度,,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人,,人人為我的良好局面形成,。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤(pán),。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,,力求進(jìn)取,。

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況,。

加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),,及時(shí)鼓勵(lì),,使樹(shù)立他們的自信心。深入學(xué)生實(shí)際,,加強(qiáng)與后進(jìn)生的聯(lián)系,,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,,及時(shí)的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)法交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí),,運(yùn)用鼓勵(lì)和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),個(gè)個(gè)向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

三,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

組建班委會(huì),團(tuán)支部,,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,,力求在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手,。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng),。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,,提升學(xué)生的素養(yǎng),,提高他們的思想認(rèn)識(shí),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。把班級(jí)工作分成若干小組,,每個(gè)小組專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

四、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,。

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。

高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,從各方面嚴(yán)格要求,,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開(kāi)展工作:

一、指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、班上基本情況,。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,,其中男生46人,女生26人,,通過(guò)高一兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,。

(一)、學(xué)習(xí)方面,。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從高二抓起,。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):

1,、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過(guò)渡,。

2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,,充分利用周?chē)鷮W(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

3,、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,,抓緊時(shí)間多看參考書(shū),,多作練習(xí)題,,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過(guò)難關(guān),。使每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

(二)、思想建設(shè)方面,。

高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,,作為班主任,,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素,、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),,我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),,并開(kāi)展“垃圾回收”活動(dòng),將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),,幫助他們解決一些困難,,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹(shù)立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,,杜絕同學(xué)之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

(三),、組織建設(shè)方面。

建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì),。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì),、團(tuán)支部工作,,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

(四),、制度建設(shè)方面。

規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。某種程度上來(lái)說(shuō),,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好,。

四、采取的措施,。

1.重視養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。

面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情。

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合,。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育,。

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好團(tuán)隊(duì)工作,。

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),。

高二年級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺,,學(xué)生思想問(wèn)題多,有部分學(xué)生很緊張,,有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,,現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,,學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng),,原地踏步。在工作中通過(guò)多種渠道,,了解學(xué)生,,多與學(xué)生談心,,找到問(wèn)題所在,力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱,,輕裝上陣,。

在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,,我可以做的更好的,。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的,。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,,這樣才會(huì)做的更好,,相信我自己的能力,一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!

新的學(xué)期開(kāi)始了,,我仍擔(dān)任高二六班的班主任工作,,對(duì)以往的工作我進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié),其中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù),,不足將加以更正,。為使本學(xué)期的工作做到更好,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一,、要點(diǎn)與措施,。

2、對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,,本著“成材源于覺(jué)醒,,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。

3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,定期開(kāi)班委會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作,,樹(shù)立典型,有問(wèn)題及時(shí)解決,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用,。

4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,,樂(lè)于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

5、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。

二、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則,。

1,、工作的系統(tǒng)化。

對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,,通過(guò)各種集體活動(dòng),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力,。與各任課老師配合,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,,無(wú)形中受到教育。有計(jì)劃的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)與個(gè)別談話(huà)相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo)。

2,、教育的人性化,。

教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個(gè)性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對(duì)不同類(lèi)型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于、樂(lè)于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,把思想工作做到學(xué)生心坎上。

3,、教育的生活化,。

積極開(kāi)展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力。

4,、教育的榜樣化,。

充分利用廣播、電視,、報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型、樹(shù)正氣,,立樣板,,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康,、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng),。

三,、德育工作的滲透,。

既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),,把德育工作放在班主任工作的首位,。堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢(xún)、指導(dǎo),、糾正工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,。

四,、活動(dòng)計(jì)劃。

1,、開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,,民主評(píng)選出新的班委會(huì)團(tuán)支部,形成班級(jí)的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,,制定出新的班規(guī)。

2,、狠抓班級(jí)的紀(jì)律,,紀(jì)律是成績(jī)的保證,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、改革班級(jí)的衛(wèi)生清掃制度,要求責(zé)任到人,,誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)責(zé),,要求按時(shí)、保質(zhì),、保量,,并與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛勾。

4,、按學(xué)校要求開(kāi)好主題班會(huì)和出好墻報(bào),。

5、動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),。

6,、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,搞好考試復(fù)習(xí)。

一,、指導(dǎo)思想:。

"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。

二,、班級(jí)基本情況。

全班共有學(xué)生50人,,其中有男生26人,,女生24人。班上男學(xué)生比較多,,要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題不少;女生雖少,,但思想情緒問(wèn)題卻有不少,需要更多的關(guān)愛(ài),。全班總平均成績(jī)與其他同類(lèi)班相差不多,,但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大,。

1,、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。

2、"名人知多少"讀書(shū)活動(dòng);,。

3,、建立班級(jí)"青春書(shū)架"(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志5本;書(shū)籍存放在空書(shū)柜中,,安排專(zhuān)人管理,。)。

4,、堅(jiān)持寫(xiě)周記,,對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

(三)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績(jī),。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤(pán)。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,,力求進(jìn)取,。

堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī)??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),,它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,,知識(shí)體系要更加緊湊,所以若不是從頭開(kāi)始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的,。

1,、事事留心,時(shí)時(shí)注意,,針對(duì)全班,,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,,情緒表現(xiàn),,答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),,也才能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。

2,、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到"進(jìn)門(mén)即靜,,入室即學(xué),,心無(wú)雜念,口無(wú)雜言,,手無(wú)雜事",,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生,。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。"預(yù)防重于治療",,從他們的學(xué)習(xí)興趣,,計(jì)劃,方法,,態(tài)度上加以指導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)展"一幫一,,一對(duì)紅"的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,。

5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯,,晚自習(xí)保持安靜,,課堂活躍睿智。

鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,,專(zhuān)向發(fā)展,有所作為,,為班級(jí)未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,,讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛(ài),引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步,。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),,不僅是學(xué)習(xí)上的,,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況,。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、指導(dǎo)開(kāi)好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動(dòng),。

3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊,。

4,、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌,。

5,、安全教育--食品與健康知識(shí)講座。

1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽(tīng)取法制教育報(bào)告。

2,、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊,。

3、"關(guān)愛(ài)生命"主題交通安全教育班會(huì)課,。

4,、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、慶祝國(guó)慶,。

6、確定班級(jí)"特長(zhǎng)生"和"后勁生",。

1,、儀容、儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、心理健康教育講座,。

4,、加強(qiáng)安全教育。

5,、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),。

6、期中考試,。

1,、班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)刊出刊。

2,、觀摩主題班會(huì),。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè),。

5,、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。

6,、安全教育,。

1、加強(qiáng)法制安全教育,。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。

3,、期末,。

俗話(huà)說(shuō):"良好的開(kāi)端是成功的一半。"高二是轉(zhuǎn)型年級(jí),,決定著學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,,自我完善,,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂高二(4),(5)班班主任工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。

本班為文理分科新組建的班級(jí),,情況比較復(fù)雜,生源參差不齊,。

1,、學(xué)生情況分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,,女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,,女生偏多。4班有學(xué)生39人,,其中女生14人,,男生25人,美術(shù)音樂(lè)生12人,。

2.優(yōu)勢(shì)與不足:

(1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類(lèi)整體情況良好,,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),有比較實(shí)際的考慮,,有立志成才的雄心壯志,,并且為之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講,,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的,、有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足:

5班男女比例不協(xié)調(diào),,4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng),但是有的自我控制能力不強(qiáng),,也有的工作責(zé)任心不足,,有的交際能力差,不注意方法,,有時(shí)不能起到帶頭作用,。

整體數(shù)學(xué)成績(jī)比較差,個(gè)別學(xué)生上課沒(méi)有精神,,無(wú)心向?qū)W,。

二、指導(dǎo)思想:

"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。

三,、工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級(jí)普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,,衣著得體;,。

三是學(xué)會(huì)自我管理:

通過(guò)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng),。

四,、工作目標(biāo):

1、營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

2,、"名人知多少"讀書(shū)活動(dòng);,。

3、建立班級(jí)"青春書(shū)架"(因?yàn)闊o(wú)班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書(shū);本人計(jì)劃捐出雜志5本;書(shū)籍存放在空書(shū)柜中,,安排專(zhuān)人管理。),。

4,、堅(jiān)持寫(xiě)周記,對(duì)本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思,。

(三)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jī),。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來(lái)源,,學(xué)習(xí)的方向盤(pán),。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,,才能做到"我要學(xué)",,根除"要我學(xué)"的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,,力求進(jìn)取,。

堅(jiān)持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)成績(jī),。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,,知識(shí)體系要更加緊湊,,所以若不是從頭開(kāi)始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。

1,、事事留心,,時(shí)時(shí)注意,針對(duì)全班,,獲得學(xué)生第一手的資料,。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),,答題的正誤與角度,,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),,也才能對(duì)其思想,,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

2,、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無(wú)論是早讀前,、早讀,、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到"進(jìn)門(mén)即靜,,入室即學(xué),,心無(wú)雜念,口無(wú)雜言,,手無(wú)雜事",,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生,。"預(yù)防重于治療",,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,,方法,,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開(kāi)展"一幫一,,一對(duì)紅"的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字,,確保書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,,早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯,,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智,。

鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專(zhuān)向發(fā)展,,有所作為,為班級(jí)未來(lái)的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。

中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,,讓他們真切地感受到來(lái)自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛(ài),引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步,。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),,不僅是學(xué)習(xí)上的,,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注,。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

1,、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。

2、班級(jí)總體紀(jì)律情況較好,,活動(dòng)較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評(píng),。

3,、陽(yáng)光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺(jué),。

4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對(duì)于以上工作均無(wú)成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€(gè)別教育,。

2、召開(kāi)班干會(huì)議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問(wèn)題組織主題班會(huì)活動(dòng)。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級(jí)管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來(lái),。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺(jué),、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排(周次、內(nèi)容,、完成情況),。

1、完成情況較好,,掌握班級(jí)大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識(shí),。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級(jí)的情況和主要問(wèn)題,。

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

4,、召開(kāi)班干會(huì)議,對(duì)班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

1,、全面接手班主任工作,包括下班,、查房,、批改新聞等。

2,、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日。

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對(duì)班級(jí)情況進(jìn)一步了解。

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合。

2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個(gè)別教育對(duì)上課時(shí)常遲到、睡覺(jué)的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師、課任教師交流順利,,對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

工作完成較好,。

1、加強(qiáng)監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,。

2,、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)月考進(jìn)行反思和總結(jié),,對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3,、進(jìn)行校運(yùn)會(huì)前的訓(xùn)練、動(dòng)員活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加,,對(duì)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿(mǎn)完成任務(wù),,學(xué)生很快從長(zhǎng)假的放松中調(diào)整過(guò)來(lái),,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個(gè)人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。

1,、對(duì)校運(yùn)會(huì)前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù),。

2,、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因?yàn)槲业陌嗉?jí)并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時(shí)間來(lái)幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,,我會(huì)帶好我們這個(gè)班級(jí)的,。只要努力,那么就會(huì)成功,!

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

以努力培養(yǎng)學(xué)生健康的思想感情,、積極的人生態(tài)度、良好的行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真貫徹年級(jí)組的工作理念,,按照學(xué)校及年級(jí)工作安排,認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

班級(jí)管理從人心抓起,;注重挖掘潛在的教育資源;班級(jí)管理要以服務(wù)學(xué)生為宗旨,;注意加強(qiáng)班級(jí)管理的有效性,。

以習(xí)慣為抓手,強(qiáng)化過(guò)程管理,;以訓(xùn)練為依托,,落實(shí)學(xué)科考練。充分調(diào)動(dòng)老師和學(xué)生的積極性,,使1703班學(xué)生素質(zhì)較高,,紀(jì)律觀念較強(qiáng),氣氛融洽,,正氣充足,,習(xí)慣良好,班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,常規(guī)與學(xué)習(xí)均居于年級(jí)上游。

1,、學(xué)生都能收獲良好習(xí)慣,,思想健康,內(nèi)心陽(yáng)光,,心態(tài)積極,,熱愛(ài)生活。

2、學(xué)生整體成績(jī)穩(wěn)中有升,,保持年級(jí)上游水平,。

3、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,能取得較好成績(jī)。

4,、形成尖子群,。

1、建立一支有較強(qiáng)管理能力的干部隊(duì)伍,。

通過(guò)自薦,、推薦與提名相結(jié)合的方式,建立了以趙慕辰為書(shū)記的團(tuán)支部,,以蔣檳鸝為班長(zhǎng)的班干部團(tuán)隊(duì),,產(chǎn)生了黃瀾等九位科代表,并向高二年級(jí)學(xué)生分會(huì)推舉了胡曉宇等四位干部,。

2,、確立班級(jí)常規(guī),形成良好班風(fēng),。

依照《中學(xué)生守則》,、《xx一中一日常規(guī)》,建立班規(guī),,干部檢查督促,,每日登記情況,認(rèn)真填寫(xiě)《寢室情況逐日登記表》,、《1703班學(xué)生一日常規(guī)情況記載表》,,一天一小結(jié),一周一評(píng)比,,陟罰臧否,,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

3,、著力培養(yǎng)學(xué)生閱讀,、思維、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,。

從教育的角度看,,習(xí)慣問(wèn)題是比學(xué)習(xí)成績(jī)更要重視的問(wèn)題。繼續(xù)整頓書(shū)寫(xiě)隨意,、潦草馬虎的惡習(xí),,亂丟亂扔,不講衛(wèi)生的惡習(xí),見(jiàn)人不打招呼,,不講禮貌的惡習(xí),,作業(yè)不完成,抄襲作業(yè)的惡習(xí),,自以為是,,不聽(tīng)教誨的惡習(xí),上網(wǎng)游戲,,看不雅書(shū)籍的陋習(xí),,沒(méi)有班集體榮譽(yù)感,我行我素的惡習(xí),。本學(xué)期要努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀,、思維、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,如每天閱讀的習(xí)慣,,課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,,深入思考的.習(xí)慣,,勤動(dòng)筆的習(xí)慣,好問(wèn)的習(xí)慣,,整理資料的習(xí)慣,,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣等等。

4,、注重轉(zhuǎn)化,,讓部分后進(jìn)學(xué)生進(jìn)入良好狀態(tài)。

針對(duì)部分學(xué)生成績(jī)相對(duì)落后的現(xiàn)狀,,要把工作重心轉(zhuǎn)移到提高學(xué)生文化成績(jī)這方面來(lái),。要讓學(xué)生把提高自己的學(xué)科成績(jī)作為第一要義。相機(jī)進(jìn)行前途理想教育,,使學(xué)生在每一個(gè)學(xué)段都有明確的目標(biāo),;加大表彰力度,使優(yōu)秀者得到更多的鮮花和掌聲,,關(guān)注點(diǎn)滴進(jìn)步,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的自信心;觀察學(xué)生學(xué)習(xí),,及時(shí)指出不足,,對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不明確、學(xué)習(xí)勁頭不足的學(xué)生,,要經(jīng)常談話(huà)教育,,激勵(lì)斗志;認(rèn)真總結(jié)每一次考試,大張旗鼓,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。其中,有基礎(chǔ)問(wèn)題,,有態(tài)度問(wèn)題,,有方法問(wèn)題。要從樹(shù)立責(zé)任意識(shí)入手,,明確目標(biāo),,激發(fā)潛能,學(xué)有所成,。

5、有效拔高,,讓部分尖子脫穎而出,。

經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生,,應(yīng)不斷鼓勵(lì),,使他們樹(shù)立更大理想。各科任老師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,,努力提高學(xué)習(xí)能力,,促平衡,創(chuàng)優(yōu)異,。積極參加年級(jí)組織的學(xué)科培優(yōu)課程,,有效拔高能力特長(zhǎng)。

6,、擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1,、入學(xué)教育。

2,、管理干部選拔,。

3、班團(tuán)活動(dòng)6次,。

4,、學(xué)法交流。

5,、校運(yùn)會(huì),。

6、考試總結(jié),,三次,。

7、家長(zhǎng)會(huì)。

8,、個(gè)人總結(jié),。

高二班主任學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

本班目前共有54名學(xué)生(楊本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,,女同學(xué)32人,。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,,其中班級(jí)分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,,總分最低338分,。可以看出,,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績(jī)不理想,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級(jí)分化趨勢(shì),。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。

三,、具體工作內(nèi)容和步驟,。

1、重視開(kāi)學(xué)教育,,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

開(kāi)學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動(dòng)衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。

首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動(dòng)紅旗制度,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,,自覺(jué)遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級(jí)藝術(shù)特色,。

身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時(shí)隨著教育改革,體育越來(lái)越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測(cè)試要求,,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念,。

4、認(rèn)真利用好班會(huì)課,。

班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,,堅(jiān)決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。

5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開(kāi),,平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法。

6,、培養(yǎng)班級(jí)干部,。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的配合,。

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,。

本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情況,,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問(wèn)題,,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教。

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