計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學校工作計劃完整版篇一

近期,，我校舉行了一次針對新學年的工作計劃會議,，參會的教職員工積極參與，展示了我校的團隊精神和合作意識,。會議上,，校領(lǐng)導詳細介紹了新學年的工作目標和計劃，并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會,。通過會議的召開,，我深刻認識到了工作計劃的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示,。

第二段：認清目標,。

在會議上，領(lǐng)導提出了本學年的工作目標,，明確了每個科室的任務(wù)和責任,。這使我明白了工作計劃的首要任務(wù)就是明確目標,。只有對工作有明確的目標,，我們才能激發(fā)工作的動力和熱情,。因此，在制定工作計劃的時候,，我們要認真分析目前的情況和問題,，并設(shè)定具體的目標，以便于更好地指導和推進工作的開展,。

第三段：制定合理的計劃,。

與過去不同的是，今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃,。校領(lǐng)導強調(diào)了計劃的科學性和可行性,，提醒我們不要一味追求高標準，而是要結(jié)合實際情況,，制定切實可行的計劃,。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標,，還要注重細節(jié)規(guī)劃,，確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。只有這樣，我們才能更好地完成工作任務(wù),。

第四段：加強團隊合作,。

在會議上，各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃,。通過聽取和交流,，我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求,，但是我們需要形成合力,，共同為學校的發(fā)展貢獻力量。因此,，在制定工作計劃時,，我們應(yīng)該注重團隊合作，促進信息共享和溝通,，以便于更好地協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,，實現(xiàn)整體的發(fā)展。

第五段：不斷總結(jié)和完善,。

通過這次會議,，我明白了工作計劃不是一勞永逸的，而是需要不斷總結(jié)和完善的,。只有在實踐中不斷調(diào)整和改進,，我們才能更好地適應(yīng)新的變化，迎接新的挑戰(zhàn),。因此,，在制定工作計劃之后，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,。同時，我們也要根據(jù)實際情況進行修正和改進,，以便于更好地實現(xiàn)工作目標,。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過學校召開的工作計劃會議,，我深刻認識到了工作計劃的重要性,。只有制定合理的計劃，明確目標,，并加強團隊合作,，我們才能在新的學年中取得更好的成績。同時,，我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調(diào)整的過程,，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。希望在新的學年中,，我們能夠緊密團結(jié)在一起,，共同努力，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量,。

學校工作計劃完整版篇二

在新的一年里,，xx中學工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導下，貫徹落實xx大精神,，圍繞學校中心工作,，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng),，開好教職工大會并履行好職能,，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個快樂,、幸福,、和諧校園。

一,、以教職工大會為載體,，切實做好校務(wù)公開民主管理。

在20xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行,，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知,、廣泛聽取教職員工的建議,。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生,，將構(gòu)建快樂,、幸福、和諧校園做到實處,。同時加大民主公開的進程,。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作,。

二,、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng),。

1,、爭創(chuàng)學習性班組，構(gòu)建和諧團隊,。20xx年,，在我校開展爭創(chuàng)“文明教研組”評選工作,。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進,。充分打造出一個xx中學形象的團隊。

2,、以“為人”“為師”“為學”為主題的讀書節(jié)活動,。20xx年3月—10月，全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年學校工會工作計劃2017年學校工會工作計劃,。充分利用本次活動,，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進,。

3,、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力,，配合好教育教學工作,，在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學質(zhì)量服務(wù),。

三,、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益,。

1,、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作,，及時向校黨,、政領(lǐng)導匯報，做第一知情人,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。

2、積極與校領(lǐng)導協(xié)調(diào),，爭取從20xx年開始,，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去,。

3,、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下,，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作,。

4、20xx年3月,，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,，并正常進行女教職工體檢婦檢工作,。

四、豐富廣大教工文體活動,。

1,、利用節(jié)假日，課余時間,，開展豐富多彩的文體活動,，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽,，跳繩比賽,、籃球比賽，象棋比賽等,。

2,、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動,。

3,、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄,。

五、做好退休教工各項工作,。

1,、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題,。

2,、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工,，把組織的溫暖送到職工的心里,。

六、加強工會干部工作,。

1,、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事,、重要事委員會制度,。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責分明,，又要有分工不分家的奉獻精神,。

2、加強工會小組長隊伍建設(shè),。努力提升工會小組長服務(wù)意識,。

學校工作計劃完整版篇三

深入貫徹落實黨的十八大精神,，緊緊圍繞教育局2017年工作要點，以提高師生員工尊嚴感,、成就感和幸福感為追求,，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手,，不斷優(yōu)化辦學條件,，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,，爭取在校本教研,、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學,、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校,。

二,、工作目標。

1,、貫徹落實黨的教育教學方針,、路線，把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,，堅持理論聯(lián)系實際,，推進教育各項工作落到實處。

2,、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生,、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典,、創(chuàng)建特色德育”工作,，力爭特色德育項目有成果。

3,、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),，提升干部隊伍的管理能力和治校水平,，提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4,、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,，提高課堂教學效率,，加強校本研修，創(chuàng)新教學模式,，形成問題式課題的校本教研特色,。

5、后勤部門工作：加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),，保證學生飲食安全,。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防,、檢查,、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全,。

6,、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位,，確保不出現(xiàn)任何安全責任事故,。

7、學籍管理：加強學籍管理,，嚴格招生秩序,，控制學前班、教學班的班級容量,，逐步實現(xiàn)小班制,。

三、主要工作措施,。

(一)全面搭建培訓平臺,，切實提高隊伍素質(zhì)。

1,、強化師德師風建設(shè),。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動，加強教師職業(yè)道德建設(shè),。制定教師管理新規(guī),，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日,、節(jié)假日等組織,、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,，嚴禁教師體罰或變相體罰學生等,。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓,、管理,，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓,、同伴互助,、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺,。繼續(xù)實施班主任坐班制,，深入班級，全方位管理班級事務(wù),。

(二)開展德育實踐活動,，形成活動育人特色。

1,、搭建德育工作平臺,。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學生習慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德、國防,、法制和心理健康等教育,。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動,。通過誦讀《小學生守則》,、《弟子規(guī)》等形式，強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練,。

3,、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗,、晨會,、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動,。學校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,，促進學生健康成長,。

5、將關(guān)愛學生落到實處,。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系,，保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強貧困生,、學困生,、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動,。

(三)加強教學過程管理,，提高課堂教學效率。

1,、夯實教學常規(guī)管理,。認真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點評制度,。

2,、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,，加強有效課堂研究,，優(yōu)化教學、學習和評價方式,，提高學生自主,、合作、探究學習的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

3、加強教學常規(guī)管理,。加強教學常規(guī)管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查,、檢查和通報,，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理,。

4,、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽,、書畫作品比賽等賽事,，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。

(四)深化學科課題研究,，

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導,。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理,、考核,，力爭讓教科研工作落到實處。

2,、明確研究重點,。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索,。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告,、案例的評選活動,，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,，享受到成果,，爭做研究型教師。

3,、加強課題研究,。學校對已立項研究的課題，加強指導,，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進,，用課題研究推動課堂教學,，促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,，爭創(chuàng)平安校園,。

1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學校校舍,、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),，及時排除學校各種安全隱患,。

2、開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動,。采取多種形式，開展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動安全,、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生,。

3,、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生,、安全專題會議，嚴把食品和原材料進貨渠道,，杜絕食物中毒事故,。

學校工作計劃完整版篇四

近日，我所在的學校召開了一次關(guān)于工作計劃的會議,，旨在總結(jié)過去一段時間的工作,，制定未來的目標和計劃。通過這次會議,，我收獲頗多,，深感工作計劃的重要性。下面我將分享一下我的心得和體會,。

首先,，學校召開工作計劃會議的意義非常重大。會議不僅是對過去工作的總結(jié),，更是著眼未來,，規(guī)劃發(fā)展的機遇,。在會上，學校的領(lǐng)導詳細介紹了學校當前的工作情況與成績,，分析了存在的問題和困難,，明確了發(fā)展目標和方向。通過會議的召開,，促進了學校教務(wù)工作的深度發(fā)展,，全面推動學校的發(fā)展。

其次,，學校工作計劃的制定需要有明確的目標與切實的措施,。在會議中，部門領(lǐng)導就各自的工作提出了明確的目標,，并制定了具體的措施與實施計劃,。可以說,，會議的召開給了各部門一個全新的出發(fā)點,，明確了工作的方向和重點。只有將目標落實到具體措施上,，才能使工作計劃落地生根,，推動學校工作的全面發(fā)展。

進一步更加詳細地制定工作計劃是學校工作計劃的重要部分,。在會議上,，各部門領(lǐng)導根據(jù)實際情況，對工作計劃進行了深入細致的規(guī)劃,。他們根據(jù)各自部門的特點和需求,，結(jié)合學校的整體發(fā)展方向，制定了詳細的目標和任務(wù),，設(shè)定了切實可行的時間節(jié)點,。這樣的計劃具有很強的操作性和可行性，能夠為學校的發(fā)展提供明確的指導,。

另外,，學校工作計劃需要加強溝通和協(xié)作,。在會議上,，各部門的領(lǐng)導在制定工作計劃時，注重協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，加強溝通和協(xié)作,。他們在討論中提出自己的意見和建議，充分地參與到制定計劃的過程中,。通過這樣的溝通和協(xié)作,，達到了各部門間的互相了解與合作,，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后,，學校工作計劃的實施要與考核相結(jié)合,。制定工作計劃只是第一步，實施工作計劃才是最重要的環(huán)節(jié),。學校會將工作計劃納入學校年度目標考核體系,，對各個部門的完成情況進行考核評估，并根據(jù)考核結(jié)果進行獎勵和激勵,。這樣的機制能夠有效激發(fā)各個部門的工作積極性和責任感,，推動工作計劃的順利進行，實現(xiàn)學校的全面發(fā)展,。

總之,，學校召開工作計劃會議是對過去工作的總結(jié)和對未來工作的規(guī)劃，是促進學校全面發(fā)展的有效手段,。在會議中,，明確目標、詳細制定計劃,、加強溝通和協(xié)作以及實施與考核相結(jié)合是保證工作計劃順利的重要環(huán)節(jié),。通過會議的召開，各個部門能夠形成合力,，推動學校工作的全面發(fā)展,，實現(xiàn)學校的教育目標。我相信,，在全體師生的共同努力下,，我所在的學校一定會更加繁榮昌盛。

學校工作計劃完整版篇五

1,、教學質(zhì)量是學校的生命線,，教學是學校的中心工作。

2,、教學工作要堅持對每一位學生負責,，不放棄一個學生的原則。

3,、堅持先進的教育理念,，把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中,。

4,、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié)，要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,，為各高校輸送合格畢業(yè)生,，為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二,、校長要對教學工作負全責,。

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,，認真落實校長聽課制度,，每學期聽課20節(jié)以上。

2,、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,，在學校做一次教學工作報告,。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,，每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),，每學年重點培養(yǎng)、總結(jié),、宣傳一個教學先進典型,。

三、不斷提高學校教學管理水平,。

1,、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié))，并對聽課情況進行分析,，期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),，至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),，撰寫一篇工作體會或論文,。

職高學生的整體素質(zhì)較差，學校的德育工作顯得尤其重要,，管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,，每學期聽課不少于10節(jié)。

2,、每學期制定具體可行的教研工作計劃,，有針對性地定期開展教研活動，有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,，推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,，研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例，積累經(jīng)驗,，固化成果,，推進校本教研建設(shè)。

3,、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,，與教學管理結(jié)合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,，提高教學效率和管理水平。

4,、樹立科學的評價觀,，課堂教學評價要針對學校實際，體現(xiàn)課改新理念,，以學生發(fā)展為本,，具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量,、評定教師工作的唯一標準,，不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,，要用等級分制,。

5、學校教育科研要制度化,，每學年組織一次課題申報,，開展一次課題評估，組織一次教學論文評選,。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理,。教學質(zhì)量應(yīng)當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和，只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,，才能保證教學質(zhì)量的提高,。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況，對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,，從基本做起,，力爭通過有序的管理監(jiān)控，實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升,。

一,、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。

1,、備課,。

集體備課：

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動，有針對性地分期,、分批對各年級教材的重點,、難點予以討論并記錄,，便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2,、上課,。

要求上課體現(xiàn)學生的主體性，注重教學活動的實效,，增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性,、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性,。上課要精講多練,，精選例題，體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋,。每學期教導處要求教師上好每一堂課,，每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選，要求廣大教師積極參加,，通過相互間學習交流,，提升自己的課堂教學能力，真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地,。

3,、作業(yè)。

(1)作業(yè)包括書面作業(yè),、朗讀背誦,、復(fù)習、預(yù)習等,，要目的明確,，精心選擇，符合科學性,、典型性,、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,，對于不同的學生應(yīng)有區(qū)別,。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,，有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,，針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵,。

4、課外輔導。

課外輔導是課堂教學的補充,，是教師對學生因材施教的重要方式,。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況，利用早,、中自學課或其它課余時間,，有針對性地做好提優(yōu),、拔中和補差工作,。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄，便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查,。

5,、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲，檢查教學效果,，督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié),。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,，第一次月考時間為第6周,，第二次為14周，期中考試為第11周,，期末考試一般在每學期的假前進行,。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析，找出問題存在的原因,，并對接下來的教學做出及時調(diào)整,，努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析,。

二,、對學生學習過程的要求。

提高學生學習的自覺性,，教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),，加強自己意志、毅力,、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),，是與教師教學的全過程相輔相成的，二者缺一不可,。為此,，我們要求學生要做好課前的預(yù)習和課后的復(fù)習工作，作業(yè)獨立完成,，杜絕抄襲現(xiàn)象,，要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導，防止學生在校抄作業(yè)。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，只有很抓質(zhì)量,，才能使學校得以長足發(fā)展，希望通過一個學期的共同努力,，使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升,。

三、推進課程改革的策略,、途徑和方法,。

職業(yè)高中階段的課程改革，直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事,。為此,，我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手，確保課程改革工作健康有序地向前推進,。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎(chǔ)上,，又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度，并加以落實,。學校還制定細化了各學科課改實施計劃,。由于領(lǐng)導重視，制度健全,，措施得力,，保證了課程改革少走彎路，并朝著穩(wěn)步,、健康的方向發(fā)展,。

4、學分制,、彈性學制的實施情況：

我校目前尚未實行彈性學制,。

5、校本教研的現(xiàn)狀,、問題與對策,。

我校的校本教研方式很多，主要有以下幾種：

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,，以教研組為單位聽取全體教師的課,，然后評課，說課,，總結(jié)經(jīng)驗,。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例，反復(fù)聽課,、說課,、評課，討論得與失，探討新課程下的教學模式,，尋求教學方法,。

(3)交流體會：學校安排全體教師觀看新課程教學光盤，取經(jīng)探路,，在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,，共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研：利用講座,、報告,、座談、交流會等形式教研,。

存在問題,。

(1)骨干教師少,，教師缺少領(lǐng)引員,，缺乏名師的帶動。對教改模式,、教學方法,、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,，把握不了研訓的方向,。

(3)校本教研理論指導不夠，培訓教材匱乏,。

(4)教研形式單一,，缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性,。

今后對策：

(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考,。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展：師德教育、教師基本功,、新課程標準與教材學習,、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù),、班主任工作,、骨干教師培訓、基礎(chǔ)英語培訓等8個專題,。

(2)在培訓形式上,，設(shè)想采取以理論學習為基礎(chǔ)，以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式,。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,，在加強理論學習的基礎(chǔ)上，重點指導、引導,、組織教師圍繞“專題”進行學習,、實踐、反思,、交流,，通過參與、互動,、多向的研究交流活動,，一步步提升理念，提高實踐水平,。

(一)文化基礎(chǔ)課教學,。

1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀,。

我校文化課科目開設(shè)較多,，主要開設(shè)數(shù)學、語文,、英語,、政治、物理等,。但課程設(shè)置比例不平衡,。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。

2,、文化課程實施的難點,、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題：

(1)教師大多來自普通中學,，對授課對象不十分了解,，所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,，掌握起來要很困難,。往往是教師在前面苦口婆心，學生掌握的不多,，達不到真正的教學效果,。

我們采取的對策主要是加大課時比例，降低教材的難度,，讓更多的學生跟上教師的步伐,。通過實施，取得了一定的效果,。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學,。

1學校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫,。師資隊伍不強，本校專業(yè)人才不多,，還要去社會上聘請,。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,，來提高專業(yè)水平,。

(三)實驗實訓課教學。

我校因座落在市中心,，從各方面相比,，明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,，采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路，絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,，能夠到高職院校進一步深造,。所以對實驗實訓課安排相對少，今后要在此基礎(chǔ)上,，多開設(shè)其他專業(yè),，加強實驗實習基地的建設(shè)。

(四)德育課教學,。

1學校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀,。

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課,、職業(yè)道德課、禮儀課等,。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,，取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,，課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入,。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外，經(jīng)常請一些專家,、學者以及少管所,、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯,。

三,、師資隊伍建設(shè)。

我?！半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,，對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,，存在的問題較大。

四,、綜合調(diào)研內(nèi)容,。

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化,、精神文化,、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,，對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用,。每一所學校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè)，同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學校的培養(yǎng)目標相適應(yīng),，創(chuàng)建自己的特色,。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后，缺乏特色,，存在問題較多,，嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,，缺乏中職特色,。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,，缺乏現(xiàn)代氣息,。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化，如治學格言,、立身之道等,，一些“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報,、櫥窗和宣傳欄，而現(xiàn)代科學的學習方法,、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少,。這與改革年代“時間就是金錢，質(zhì)量就是生命”,、“外樹形象,、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,，明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,，現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,，注重先進企業(yè)文化的引入與整合,。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),，中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,，融入企業(yè)文化,，成為企業(yè)歡迎的員工，是當前中等職業(yè)學校教育的當務(wù)之急,，也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題,。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,，加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導工作的有效途徑,。學校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡，引入社會上先進的企業(yè)文化,，使之扎根于校園文化的土壤中,。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),，樹立正確的職業(yè)觀,，強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識,。二是加強職校與企業(yè)之間的合作,。中等職業(yè)學校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設(shè)中,，一是邀請企業(yè)人士,、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,，開辦講座,，廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化,、企業(yè)精神、管理理念,、行為規(guī)范,、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,，原則上是堅持教師崗位聘任制,，如果真的實行，定能調(diào)動教師的工作積極性,，提高教育教學質(zhì)量,，但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度,、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,，這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高,。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應(yīng)建立和加強制約、監(jiān)督機制,，堅持民主,、公開的議事和辦事原則，發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,，從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,，使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向,。

學校工作計劃完整版篇六

在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部,、校長室的領(lǐng)導下，以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,，以創(chuàng)建文明單位為契機,，以構(gòu)建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神，以“圍繞教育,，服務(wù)教師;突出維權(quán),，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路,，維護教職工的合法權(quán)益,，大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),，努力為教職工辦實事,、做好事、解難事,，調(diào)動,、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學校發(fā)展和兩個文明建設(shè)作出貢獻,。

二,、主要工作目標及安排：

(一)完善教代會制度，積極推進學校民主政治建設(shè),。

1,、采取以會帶訓的形式，進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,，形成黨政工齊抓共管,、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,，組織代表學習民主管理相關(guān)知識,，進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性，切實提高教代會的質(zhì)量,。

2,、認真總結(jié)我校教代會制度實施工作,，專題組織學習，分析原因,，尋找差距,，逐步實施，促進我校教代會工作規(guī)范化,、制度化,、程序化和法制化建設(shè)。

3,、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制,、校務(wù)公開向教代會報告制度和民主評議制度，進一步落實好教職工的知情權(quán),、參與權(quán),、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,，維護教職工合法權(quán)益,。

1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,，切實維護教職工的合法權(quán)益,，促進溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適,、整潔美觀,、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康,、樂觀團結(jié)的精神家園;形成平等對話,、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學生發(fā)展為關(guān)注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究,、共同提高的教育,、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,，依法維護教職工合法權(quán)益,，維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。

2,、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖,、送清涼”活動,，竭誠為教職工辦實事、做好事,、解難事,。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活,、工作情況。

3,、推進教師健康工作,，關(guān)注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度,。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,，關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活,，促進校園精神文明建設(shè)。

(三)開展主題的讀書活動,，進一步提高教職工()整體素質(zhì),。

學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，深入開展主題讀書學習活動,，努力營造人人講學習,、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,，及時購買,，按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動,。

(四)以工作創(chuàng)新為動力,，不斷加強工會自身建設(shè)。

1,、加強學習,，增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識,，增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,，圍繞中心、服務(wù)大局,，進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平,。

2、大力加強工會組織建設(shè),，不斷推進工會組織群眾化,、民主化、規(guī)范化建設(shè),。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,，努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,，進一步增強工會組織感召力和影響力,。

3、重視婦女工作,，充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,，依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作,。

4,、要嚴格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度積極參與工會財務(wù)人員學習培訓工作，重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,，促進工會財務(wù)制度化,、規(guī)范化建設(shè)。

附：工會工作月歷,。

1,、元旦、春節(jié)慰問,，做好送溫暖活動,。

2、退休教職工回娘家活動,。

3,、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。

4,、制定20xx年工會工作計劃,。

做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,，了解有重病家屬教職工的情況,。

慶祝“三八”婦女節(jié),，開展女教工征文活動,。

全校教師掃墓踏青活動。

開展主題讀書活動,，博客交流,。

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作,。

2,、先進文明組室(溫馨組室)評比。

七——八月份：

1,、組織教工暑期休養(yǎng),。

2,、送清涼活動。

1,、工會小組安排、工會組長選舉,，辦公室室長安排,。

2、慶祝教師節(jié),，20xx學年度學校優(yōu)秀任務(wù)評選,。

1、中秋,、國慶慶?；顒印?/p>

2,、完成“先進教工之家”申報,、總結(jié)工作。

3,、女工婦檢,。

1、區(qū)“三八”紅旗集體申報,。

2,、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。

3,、協(xié)助黨政做好學?？冃Э己斯ぷ鳌?/p>

1,、工會工作年度總結(jié),。

2、送溫暖活動,，給退休教工發(fā)慰問信,。

學校工作計劃完整版篇七

--。

早自習利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足,，為新的一天的學習生活指引航標,。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的,，按部就班的上好課和晚自習,，圓滿的完成教學任務(wù),。

1、班會對學生進行成績和程度的分析,，正確看待自己所處在的學習上的位置,，讓學生保持良好的心態(tài)，同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境,，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活,。

2、個別談心,，這很重要,，對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想,，這樣會使教育能抓住切入點,，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大,。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),，文明班級率。

3,、尋求與家長的密切配合,，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,，使學生敞開心扉,，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱,，全身心的投入到學習中來,。

三、積極配合科任老師的課堂教學工作,，解決好科任老師與學生的關(guān)系,，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學次序,。

四,、加強寢室的管理工作，本學期每天到寢室檢查,，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,，女寢要好一些，男寢還存在問題,，總的來說有很大的進步,。

五、開展好各項活動,，本學期運動會上,，積極調(diào)動學生參與的積極性,，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難,，盡所能,，取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,，以及征文活動中都取得好成績,，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,，我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),，為把班主任的工作做得更好而努力,。

學校工作計劃完整版篇八

一、加強校園環(huán)境建設(shè),。

學校計劃加大投資,，制作主題性板面，突出校園文化環(huán)境建設(shè),，為推廣普通話創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍,。此項工作將在三月完成。

二,、搞好“推普周”活動,，營造師生運用普通話的良好氛圍。

學校將開展一系列豐富多彩的活動,，增強師生運用普通話的意識,。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主,。本屆學校推普周活動以“誦千古詩文,，做少年君子”為主題。并開展其他相關(guān)活動,。

三,、開展學校推普形象大使評選活動。

學校于10月份開展學校推普形象大使評選活動,。旨在進一步提高師生普通話運用意識,。先以班級為單位，每班推選1名普通話運用好,，標準的學生參加學校推普形象大使的評選,。通過全體師生的共同投票，評選出學校的推普形象大使2名,。

將這2名學生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi),。推選3名教師參與評選,，由全體師生評選出1名教師為學校推普形象大使，將其寫真照片張貼在校園內(nèi),。推普形象大使有參與學校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權(quán)力,。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值,。

四,、開展學校推廣普通話示范班級活動。

學校鼓勵每一個班級積極推廣普通話,。通過爭創(chuàng)推普先進班級,，進一步增強學生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習慣,。

凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分,。此項活動在五月份開展。

五,、在學生中開展普通話考級活動,。

此項活動的開展旨在提高學生的普通話水平，以語文老師為主,，班主任老師為輔,，對學生進行普通話水平考核，按照相應(yīng)標準確定等級,，頒發(fā)相應(yīng)證書,。每年度組織一次考核,，此項成績記入學生成長檔案。

六、開展推普一幫一活動,。

學校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動,。以校長室,、教導處,、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師,。展開一幫一活動,。

七、實行普通話考核制度,。

學校將推廣普通話工作納入學校管理考核之中,。學生普通話運用情況納入班級管理，教師普通話運用納入教師全面考評之中,。

學校工作計劃完整版篇九

后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎(chǔ),。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。

以學校工作計劃為指導,以教育教學為中心工作,、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流,、勤儉持校為工作的出發(fā)點,。進—步解放思想,立足于學校現(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障,。

1,、認真學習有關(guān)方針、政策及學校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

2,、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。

3,、根據(jù)每年級,、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作,。

4,、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作,。

5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂,。

6,、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化,、衛(wèi)生,、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,。學校各部門,、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級,、寢室,、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

1,、認真理財,做到帳目清楚,、規(guī)范、公開,。嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督,。

2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督,。

3,、合理開支,確保學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學校統(tǒng)一購買,。嚴格控制非生產(chǎn)性開支,。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領(lǐng)導審批,。

4、明確職責,嚴格手續(xù),。學校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當事人簽證,主管領(lǐng)導核實,校長同意方可報銷,。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度,。

5,、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

6,、針對學校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù),。

1、進一步完善購物,、保管,、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符,、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范,、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序,、防火防盜,。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2,、學校財物實行“誰使用,、誰保管、誰負責”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失,、損壞,。

3、教室,、寢室,、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任,、科室負責人落實責任,。每期開學時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞,、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰,。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責、寢室的由任老師負責,。

4,、處室、實驗室財產(chǎn)、教學用品,、圖書室財產(chǎn)均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔,。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

5,、學校財產(chǎn)自然損壞,、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。

6,、寢教室財產(chǎn)開學初清點到班,包管一年,門窗,、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買,、修理還原,學年結(jié)束,班主任會同學校清點,。

7、學校所發(fā)物品,學年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用,。

1,、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。

2,、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽,。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。

4,、定期檢查維護學校電路,、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患,。

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木,、花草的栽培與管理,。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化,、綠化,、美化校園。

2,、加強服務(wù)意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理,。

3、將部分會電工的九年級學生組成小組,進行簡單維修,。

校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整,。總之,本學期后勤辦要緊緊根據(jù)學校的實際情況努力為學校的教育教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學校各項工作的有序開展,。

1,、開學工作準備,檢查維修。

2,、制定本學期后勤工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算報告,。

3,、組織學生入學報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學,。

1,、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2,、校園綠化帶護理和修剪,。

3、收費工作迎檢,。

1,、教師安全知識教育。

4,、消防設(shè)施安檢,。

1、學生安全知識教育,。

2,、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。

3,、水電設(shè)施安全檢查,。

1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度,。

2,、半年工作總結(jié)。

3,、暑假安全教育,。

1、設(shè)備設(shè)施維護,。

2,、假期值班保衛(wèi)。

暑期建設(shè)維修,。

學校工作計劃完整版篇十

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,，以“綠色學校”為載體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

（一）創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化,、制度化 建立學校,、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍,。 全面動員，充分參與活動,，力求活動具體化,，務(wù)實化。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學生為主體，教師為主導,，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

（三）創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動,。

創(chuàng)建“綠色學?！弊鳛閷W校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學生環(huán)境意識,；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,；規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒、不亂吐,、不亂寫亂畫,，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草,，自覺節(jié)約資源等。

（一）加強領(lǐng)導機構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,，專設(shè)環(huán)境教育辦公室,，并具體分管環(huán)保工作。明確分工,，強化責任,，優(yōu)化措施，校長親自抓,，教育處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

學校創(chuàng)建“綠色學?！鳖I(lǐng)導小組名單為：

2．強化領(lǐng)導核心,，建立以班主任和社會、自然,、綜合實踐等學科的教師為骨干的教管機制,。

3．完善監(jiān)督、檢查機制,，堅持記錄,，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動,。

4．定期召開專題會議,，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用,。

2,、建立學校、家庭,、社會一體化的教育機制,，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任,。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用,，利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作,。

（三）綠化,、美化、凈化校園,，加強學校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),，計劃在校內(nèi)加種草坪,、觀賞

樹等，并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,，使校園綠化布局合理,，覆蓋率超國家標準,。

2、美化校園,。加強校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，努力營造環(huán)保氛圍。

3,、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學校”工作,，加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),，做到校園凈化，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生,，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標準,。

4,、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。

（四）多層面,、全方位,，開展環(huán)保教育活動。

1,、在教學中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為,。

2,、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報,，校園內(nèi)張貼宣傳標語,，充分利用板報,、廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備,、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài),，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日,、愛鳥周等,，組織題宣傳活動。

4,、結(jié)合學生實際,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。