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大學社團活動策劃方案線上(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 13:13:23
大學社團活動策劃方案線上(三篇)
時間:2022-12-12 13:13:23     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學社團活動策劃方案線上篇一

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,,和諧讓校園充滿愛意,。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,,就是它的精髓所在,,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,,那么如何構(gòu)建和諧校園呢,?

構(gòu)建和諧校園,我能做什么

提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識,,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向,,促進和諧校園建設做得更快更好。

x月x日(周x)pmx:00

xx樓606

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題,、內(nèi)容,、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設x個問題,,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加x分,答錯的不扣分.

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,,一人背對黑板,,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,,背對這黑板的猜出一個加x分,,時間為x分鐘.

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,,踩點答分,每題xx分.

⑷評分人員評改分數(shù),,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《xx》

①主持人:xx

②評分人員:xx

③競賽題目負責人:xx

④歌曲準備:xx

⑤通知宿舍代表:xx

⑥拍照:xx

⑦獎品負責人:xx

⑧衛(wèi)生負責人:xx

在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議,。

獎品:中性筆芯一盒(xx元)

桌子的排放

大學社團活動策劃方案線上篇二

為了規(guī)范學生的書法行為,,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,,特組建了我校書法社團,,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,。

點在聚墨,,主在領悟,重在交流,,旨在提高,,活在運用。以“營造書香校園,,促進和諧發(fā)展”為追求目標,,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,,張揚學生個性,發(fā)展特色教育,。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”,。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

社團部長:

社團副部長:

社團成員:學校選出來的書法愛好者

(一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,,肯吃苦)

1,、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,,選拔社團成員,,形成社團機構(gòu),。

2、每周(周二,、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量,、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,,社員應認真,、虛心地學習并堅持不懈地練習。

3,、因為本社團剛剛成立,,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力,。

(二)發(fā)揮一種合作,、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

社團不是一個人的組織,,而是一個有機的整體,,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作,;團隊精神的境界——凝聚力,;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘,;團隊意識是同心合力,、團結(jié)共進、群策群力,、眾志成城,。

1、社員之間應互相溝通,、交流,,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗,。

建立一個好的社團,,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,,具有與他人合作共同完成工作的能力,,在實際工作中要懂得溝通、交流,,抱著合作的心態(tài),,多理解別人的苦衷,,多設身處地為別人想一想,互相幫助,,共同進步,。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊,。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,,只有完美的團隊”,。個人再完美,也就是滄海一粟,,而一個團隊,、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),,裝點校園文化氣息,,為學校出力)

每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:

1,、滿足一些書法愛好的學生,,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),,提高個人修養(yǎng),。并且,學習毛筆書法的過程,,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2,、修煉心志,,寫字,急噪不得,,這就要求學生寫字時排除雜念,,做到平心靜氣、專心致志,,延伸到平時做事情,,也能戒驕戒躁,。

3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

4,、平時學校的板報,、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了,。還能利用假日,、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的,。

大學社團活動策劃方案線上篇三

借助英語角活動的開展,,提高學生的學習興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,,豐富同學們的生活,。通過制作英語賀卡,英語小游戲,,畫圖標單詞,,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,,側(cè)重培養(yǎng)學生的興趣和動手操作能力,。

提高學生學習英語的興趣,增強語感,,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,,使學生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,,更好地輔助英語教學。

happy english,,happy life快樂英語,,快樂生活。

校園活動角和課余時間

1,、每月的四個星期內(nèi)容交替進行,。周三或周四下午課外活動時間。

2,、宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,,原則上每班不超過五人。

3,、活動內(nèi)容:

第一期主題:以my school為主,。(介紹自己的學校設施,,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題:制作手工表,,并能用所學句型訓練時間的問法,,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓練孩子動手能力,。

第三期主題:畫圖標單詞,,根據(jù)中央電視臺天氣預報圖標,自己繪出天氣預報圖標,,并能在圖標旁邊標出英語單詞,,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,,也可以設計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量,。

第五期主題:英語表達,,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,,讓學生能在生活中學習英語,,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《xx》為本自編課本劇,,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來,。

教師綜合學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,也可分一二三等獎,,一,、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵,。

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