我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩信的心得體會(huì)篇一
知感恩是一種美德,是一種擁有感恩之心的生活態(tài)度,。無(wú)論你生活中經(jīng)歷了多少挫折,,在經(jīng)歷過一些嘗試的過程中,你會(huì)逐漸領(lǐng)會(huì)到感恩的真諦,。感恩使你更深刻地感受到生命的價(jià)值,,讓你更加珍愛生活。下面,,我來(lái)分享我的一些心得體會(huì),。
第二段:認(rèn)識(shí)感恩。
感恩的核心是發(fā)現(xiàn)生活中的美好,,更深刻地珍惜已經(jīng)擁有的一切,,并且長(zhǎng)久地心存感激。感恩不是盲目地一味感恩,,而是從日常生活中不斷發(fā)掘美好和樂觀,??梢詮募胰恕⑴笥?、親人,、同事等身邊人物開始,了解他們平時(shí)做了什么,,自己又因此獲得了些什么,。有時(shí)候,我們忽視了自己身邊的種種饋贈(zèng)與關(guān)懷,,而通過感恩去發(fā)掘這些美好,,我們可以感到生命的力量。
第三段:沉淀感恩,。
只有明白了感恩的真諦并將其內(nèi)化成習(xí)慣之后,我們才能真正踐行感恩,,享受感恩帶給我們的樂趣,。每天晚上,我總結(jié)了一天中發(fā)生的好事,,或是自己取得的一些小成果,,感受到那些人為我做出的所有貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步加深了自己的感恩之情,。通過這種方式,,我們可以從每天生活中汲取力量,變得更加穩(wěn)定和堅(jiān)強(qiáng),,在生活中充滿感激和欣賞,。
第四段:踐行感恩。
踐行感恩,,就是要把感恩融入生活中的每個(gè)角落和每個(gè)細(xì)節(jié),。每一次表達(dá)感激之意,都有助于我們更加全面地理解和尊重生命,。我常常采取一種積極的態(tài)度,,主動(dòng)傾聽、主動(dòng)幫助,,利用自己的力量協(xié)助他人擺脫難關(guān),,讓他們感受到自己的關(guān)注和溫暖。通過此種方式,,我也深深地體會(huì)到,,只有關(guān)心他人,并讓他們感到受到尊重和照顧,,才能更好地感受到生命的真諦,。
第五段:總結(jié),。
感恩,是一種美好的生活方式,,讓我們?cè)谄降娜兆永?,找到心中的港灣和牽掛。從宏觀的角度上去感激生命,、感恩生命,,從微觀的角度去關(guān)注他人、關(guān)愛他人,,讓我們的生命更加圓滿,,更加幸福,也更加充滿希望,。只有通過對(duì)生命的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,,才能找到感恩的真諦,用感恩為生命注入力量,,讓我們的人生更加精彩,。
感恩信的心得體會(huì)篇二
為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài),讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激,。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動(dòng),,特別邀請(qǐng)了北京專家來(lái)我校演講,還有各位學(xué)生的家長(zhǎng)也都在百忙之中參加了這個(gè)活動(dòng),。通過愛祖國(guó),,愛老師,愛家長(zhǎng),,親情互動(dòng)等環(huán)節(jié),,整個(gè)場(chǎng)面都在為之感動(dòng),有許多老師,,家長(zhǎng)和孩子都留下了感恩的眼淚,。“感謝父母養(yǎng)育我,,感謝老師照顧我,,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌,。
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感人的樂章,,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一幅感人的畫面,,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說(shuō),感恩是鞋,,穿上它,,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
感恩,,讓生活美麗,;感恩,使人生精彩,。學(xué)會(huì)感恩,、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,,心態(tài)得到調(diào)整,,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,,態(tài)度決定成敗,。作為教書育人的我們來(lái)說(shuō),該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢,?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂,。
懷著感恩的心情教書,,我們會(huì)更樂教、善教,。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí),,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能,。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng),、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我們的心情,,將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛,;我們的人生,將永存于歷史長(zhǎng)河,;我們的未來(lái),,將因?qū)W生的拓展而更加美好,。
一直以來(lái),我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持,!我清楚的知道,,孩子是家長(zhǎng)心靈的寄托,生命的延續(xù),,未來(lái)的希望,。而今天,家長(zhǎng)又把孩子送到我們身邊,,,,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們,,把自己的信任寄托給了我們,,家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力,。所以,,我們不敢也不會(huì)懈怠,只會(huì)信心百倍地努力工作,,把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵,,用心血去澆灌、去呵護(hù),,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意,、放心,。
感恩信的心得體會(huì)篇三
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,祖國(guó)母親歷經(jīng)滄桑迎來(lái)了她61年華誕。農(nóng)信社在她的細(xì)心照料下,,代代信合人艱苦創(chuàng)業(yè),,白手起家,頂烈日,,冒嚴(yán)寒,,風(fēng)里來(lái),雨里去,,從無(wú)到有,,從小到大,走過了半個(gè)世紀(jì)的艱辛歷程,50多年來(lái),,信合人始終不渝為農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),,成為我國(guó)金融領(lǐng)域中不可或缺的重要力量,,托起了農(nóng)村希望的太陽(yáng)。
憶起去年上崗前培訓(xùn)的那段日子,,仍清晰記得,,褚主任抽出自己寶貴的休息時(shí)間冒著酷暑走進(jìn)餐廳,與我們一起共進(jìn)晚餐,;走進(jìn)教室與我們一起參加演講比賽,、才藝晚會(huì)、促膝交流,;走進(jìn)寢室看看風(fēng)扇是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),,生活條件是否可以。
感恩信的心得體會(huì)篇四
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí),,心中總會(huì)涌起一絲溫暖,。是呀,感恩是一個(gè)多么美好的字眼,??墒牵钟袔讉€(gè)人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己,,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜,。”每當(dāng)我的耳畔響起這首《感恩的心》,,含義呢,?烏鴉,在人們眼里是一種很不吉祥的動(dòng)物,。但是你知道嗎,?烏鴉其實(shí)是一種很有良心的動(dòng)物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長(zhǎng)大,,當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大的時(shí)候,,大烏鴉也就老了,無(wú)法自己捕食了,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,小烏鴉就會(huì)天天捕食,送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動(dòng)物還有很多,,它們都沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩,,在父母年老時(shí),會(huì)不斷地為它們捕食,。這是對(duì)幫助過你的人感恩,。海倫·凱勒,一個(gè)眾所周知的名字,,她,,一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界;一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的偉大的女性,;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,,卻熬過了87年無(wú)聲、無(wú)光,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。命運(yùn)的無(wú)情給她帶來(lái)了致命的創(chuàng)傷,可是她又重新站了起來(lái),,在哈佛德克利學(xué)院就讀,,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),,為殘疾人造福,。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心,。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,,以驚人的毅力面對(duì)困境,。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,,感恩命運(yùn)給予了她創(chuàng)傷,、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心,。這是對(duì)挫折的感恩,。灰塵,,這是一個(gè)討人嫌的辭藻,。它污染了環(huán)境,還有害人體健康,。但有誰(shuí)知道,,灰塵其實(shí)也是一種好的物質(zhì),。沒有了灰塵,陽(yáng)光就得不到吸收,、反射,、散射和折射。天空不是太亮,,就是太暗,。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,,天氣也會(huì)發(fā)生很大的改變,,不是太冷,就是太熱,。與此同時(shí),,還會(huì)造成宇宙中許多有害射線地肆意進(jìn)入,給人類生存造成巨大威脅,。所以,,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件,。這是一種對(duì)不起眼事物的感恩,。感恩有許多種,有對(duì)幫助過你的人感恩,,因?yàn)樗ㄋ┙o予了你心靈上的撫慰,;有對(duì)挫折的感恩,因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏,、不屈不撓的心,;有對(duì)不起眼事物的感恩,因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|,,給人類帶來(lái)了巨大的財(cái)富,。感恩是一種美好的品質(zhì),當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,,世界的祥和;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善,;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕,。這就是感恩,,只有你學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗,、無(wú)憾的篇章,。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)于心,。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和感恩,,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘辛勤教育我們的老師,。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人,。
在家中,,當(dāng)我們吃著可口的飯菜,是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng),?當(dāng)穿著漂亮,、暖和的衣服,是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢,?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)??墒悄阒绬??為了給我們提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母?jìng)?,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水,,他們是何等的辛苦?。棵鎸?duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,,會(huì)感到厭煩,,甚至?xí)o(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,,你們說(shuō),,這樣做對(duì)嗎,?我認(rèn)為,,作為孩子,,要學(xué)對(duì)父母感恩,,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,,做一個(gè)尊重父母,,聽話、懂事的好孩子,。
在學(xué)校里,,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對(duì)老師感恩,?老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),,不求回報(bào),他們不管有多累,,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為我們感到高興,,為我們的成功慶賀,。當(dāng)看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,,對(duì)我們提醒或批評(píng)的時(shí)候,,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對(duì)老師感恩呢,?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),,同學(xué)們,請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”,,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),,正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔,。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),,老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢,?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,,不辭辛苦地教育我們,,把所有的精力都花費(fèi)在我們身上,無(wú)非是讓我們能夠成人,、成材,,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程,。試想一下,,當(dāng)你長(zhǎng)大成人、過著舒適安逸生活的時(shí)候,,我們能給老師什么回報(bào),?老師從不奢求這些,這也是不可能的,。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,,都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),無(wú)論是批評(píng)或表?yè)P(yáng),,表?yè)P(yáng)是一種激勵(lì),,批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù),我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育,。
心存感恩,,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對(duì)什么心存感恩,,又怎樣去感恩,,如何才能真正的做到感恩,。茫茫人海,大千世界,,無(wú)所不有,,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,,到同學(xué),、同事、朋友,,再擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),,我們偉大的國(guó)家,我們都應(yīng)該感恩,。要學(xué)會(huì)感恩,,就必須讓自己的心真正去體會(huì)感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實(shí),,工作得快樂,,用一顆富有正義和良知的心對(duì)待每一個(gè)身邊的人,每一件身邊的事兒,,這才是最重要的,。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,,用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì),,用一顆感恩的人去報(bào)效國(guó)家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),,做一個(gè)問心無(wú)愧于青天,,心懷坦蕩,心胸開闊的人,。當(dāng)你回過頭來(lái)回眸自己走過的路,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情,。心存感恩,,就像是人生路上的一盞指路明燈,無(wú)論前方的道路多么坎坷和迷茫,,只要心存感恩之心,,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會(huì)是一片坎途,,任何荊棘坎坷都會(huì)被踏為一馬平川,。
心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,,用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),,做到在善良當(dāng)中彰顯博愛,在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠(chéng),,在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境,,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華,。
感恩信的心得體會(huì)篇五
來(lái)到滬昆這個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,,10個(gè)多月過去了,,我已經(jīng)逐漸融入了這里,成為了滬昆的一員,?;仡?0個(gè)多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實(shí),,為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入滬昆項(xiàng)目而感到自豪,。
我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作已有4年,但是面對(duì)滬昆項(xiàng)目這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭,,起初還是充滿迷茫和困惑,。但是項(xiàng)目的同事,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,,使我很快走出了困惑,,完全適應(yīng)了滬昆項(xiàng)目的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。
工作的這段時(shí)間,,我深深的感受到,,財(cái)務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜,細(xì)致,,責(zé)任重大的工作,,尤其是通過項(xiàng)目的“知足感恩、愛崗敬業(yè)”活動(dòng)使我體會(huì)到感恩之心在工作中體現(xiàn)的價(jià)值,,使我體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在工作中的價(jià)值,。以前我們常常抱怨我們的酬勞太低,常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái),,讓青春白白流逝,,抱怨自己付出的多,得到的少,,抱怨工作強(qiáng)度大,,工作乏味,問題多,,機(jī)遇少,,整天怨天尤人,,悶悶不樂,偶爾想想,,這些只是自己一種借口而已,,當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候,我們?cè)跄苷f(shuō)是上帝的偏愛呢,?我和他們是一樣的,,不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已,是這份感恩的心帶給他們樂觀,,帶個(gè)他們成功,,帶給他們快樂,僅此而已,,我也可以做的到,。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,,去幫助我們有能力幫助的人吧,,你會(huì)得到意想不到的收獲。一個(gè)懂得施恩的人,,他會(huì)擁有良好的人際關(guān)系,,會(huì)得到別人的尊重,會(huì)有一個(gè)非常好的生存氛圍,,會(huì)更容易成功,。良好的人際關(guān)系不是靠能言善辯、巧言令色得來(lái)的,,而是靠真誠(chéng)待人,、誠(chéng)心助人,困難時(shí)不忘施恩贏得的,,朋友間如此,,生意伙伴間如此,領(lǐng)導(dǎo)下屬亦如此,。
“責(zé)任重于泰山”,,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量,??梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力,。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力,。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,即使是一個(gè)自由職業(yè)者,,他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì),、組織和人員發(fā)生往來(lái),在這個(gè)過程中,,責(zé)任感是最基本的能力,,如果你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來(lái),,親人不愿給你信任,,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄,。在這個(gè)世界上,,有才華的人太多,只有責(zé)任和能力共有的人,,才是企業(yè)發(fā)展最需要的,。我們有責(zé)任去做好自己的工作,有責(zé)任為單位貢獻(xiàn)自己的力量,。但是我們不要把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),,而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念,一種文化,!責(zé)任即榮譽(yù),,為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,;為榮譽(yù)而工作,,就是全力以赴,滿腔熱情地做事,;為榮譽(yù)而工作,,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給上司以支持,,給同事以幫助,;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),,讓努力成為一種習(xí)慣,。
有一句話:吃虧是福。每天比別人多做一點(diǎn),也許收獲就會(huì)多一點(diǎn),,這個(gè)也是責(zé)任的一種體現(xiàn)吧,,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。最后祝愿滬昆項(xiàng)目工程干的紅紅火火,,我們的未來(lái)一天比一天好!
匯報(bào)人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
感恩信的心得體會(huì)篇六
感恩是一種美好的情感,是人們?cè)谏钪谐3:鲆暤囊环N力量,。通過傾聽他人的感恩心得體會(huì),,我們可以更好地理解和掌握感恩的真諦。我曾經(jīng)參加過一場(chǎng)以“聽感恩心得體會(huì)”為主題的座談會(huì),,通過聆聽他人的分享和交流,,感受到了感恩對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要性以及感恩的力量。
座談會(huì)上,,一位年長(zhǎng)的女士分享了她感恩的故事,。她從小家境貧寒,生活不易,。然而,,她始終沒有怨天尤人,反而感恩這些困難,。因?yàn)檎沁@些困難,,讓她從小就懂得了如何珍惜每一份得來(lái)不易的收獲。她談到,,感恩是一種態(tài)度,,是一種生活方式,它能讓我們更懂得如何感受幸福,,提高生活的質(zhì)量,。這位女士行事低調(diào),但每年都會(huì)組織幫助貧困家庭過年,,用自己微薄的力量回報(bào)社會(huì),,她說(shuō)這是她對(duì)生活的感恩之心的一個(gè)具體體現(xiàn)。
第三段:朋友間的感恩,。
還有一位年輕人分享了他與朋友間的感恩之情,。他說(shuō),感恩并不僅僅是關(guān)于金錢與物質(zhì)的回報(bào),,更重要的是情感上的支持和陪伴,。他提到,,曾經(jīng)有一段時(shí)間自己感到迷茫和沮喪,,但是朋友們的理解和鼓勵(lì)讓他重新找回了方向和動(dòng)力,。這讓他深深感受到朋友間的互幫互助是多么重要,。他將自己的感恩之心轉(zhuǎn)化為關(guān)心他人,成為一個(gè)樂于助人的人,。他幫助那些有需要的朋友,,耐心傾聽他們的困惑和煩惱,讓他們感受到溫暖與感恩,。
第四段:感恩的力量對(duì)社會(huì)的影響,。
一位社區(qū)工作人員談到了感恩的力量對(duì)社會(huì)的影響。她說(shuō)感恩是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié),。她舉了一個(gè)例子,一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)通過關(guān)注失學(xué)兒童的需求,,為他們提供教育和生活上的幫助,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們齊心協(xié)力,用實(shí)際行動(dòng)溫暖了很多無(wú)助兒童的心,。她強(qiáng)調(diào)了感恩的力量遠(yuǎn)不止于此,,感恩的傳遞可以讓更多的人能夠感受到愛與溫暖,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的積極發(fā)展,。
第五段:總結(jié)與啟示,。
通過這次座談會(huì),,我深深體會(huì)到了感恩的重要性,。感恩不僅是一種心靈的撫慰,更是一個(gè)積極向上的生活態(tài)度,。感恩能讓我們更加懂得珍惜,,它可以讓我們從內(nèi)心體會(huì)到幸福與滿足。同時(shí),,感恩的力量也不僅限于個(gè)人,,它可以成為社會(huì)和諧的重要保障。我們每個(gè)人都可以從自身做起,,用自己微小的力量傳遞感恩,,讓世界變得更加美好。感恩不僅是一個(gè)節(jié)日的表達(dá),,更是一種永恒的價(jià)值觀,。我希望能在平凡的生活中不斷感恩,因?yàn)楦卸髯屛腋用靼仔腋5恼嬷B,,感恩讓我變得更加樂觀和積極,。讓我們一起用感恩的心,,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
感恩信的心得體會(huì)篇七
我從未想到過要誰(shuí),,直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對(duì),。原來(lái),直都做錯(cuò)了,。
當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí),,我覺得心開始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子,。
我從來(lái)沒想過,,十月懷胎,兩石壓身的痛苦,,一朝分娩時(shí),,是完全撐開胯骨才能生出我,那種骨折的痛苦,,我一直從未想過,。我是應(yīng)該感恩的,媽媽以她不可言喻的痛苦,,給予我生命,。
我一直忘記了,我躺在搖籃里,,媽媽對(duì)我的呵護(hù),、保護(hù),那其中就有我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的東西,。而我卻從來(lái)沒報(bào)答過一點(diǎn)一滴,,反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架,,對(duì)她大喊大叫,,還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,,無(wú)論是什么原因,。其實(shí)我知道,媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣,。那眼淚,,是我承受不起重量。作為女兒,,我沒有資格讓她哭泣,,媽媽我錯(cuò)了。我再也不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚋臣?。我?huì)接受您的意見,,不會(huì)再任性一意孤行,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,媽媽的意見到最后,,往往被證明是最好的意見,。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難熬的,,只要有一個(gè)人感冒,,下一個(gè)肯定是我,我?guī)缀跏悄昙?jí)里最早生病的,,卻是最后一個(gè)好的,。大多數(shù)時(shí)候我是很郁悶的,每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受,,多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅,。媽媽,您真的很堅(jiān)強(qiáng),,堅(jiān)強(qiáng)的我不知道該如何形容,。
我做錯(cuò)的,有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的,,請(qǐng)您原諒我,,我決不會(huì)再犯,決不,!
感恩信的心得體會(huì)篇八
“知感恩,,心得體會(huì)”,作為一句名言,,在我們的日常生活中可以隨處可見,。感恩是一種美德,是一種積極向上的生活態(tài)度,,更是我們自己的內(nèi)心深處發(fā)自內(nèi)心的感受,。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,,我們更應(yīng)該懂得感恩,,尊重他人,珍惜眼前的一切,。今天,,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于知感恩的心得體會(huì)。
第二段:感恩的重要性,。
不論是在生活中還是工作中,,感恩都是一種重要的品質(zhì)。我們應(yīng)該懂得感激生命中的一些小事,,比如家人的關(guān)愛,、朋友的陪伴,、同事的幫助等等。對(duì)他人的善意,、關(guān)心,、付出表示感激,除了能夠增強(qiáng)人際關(guān)系之外,,更能夠讓我們擁有一份滿足感,,增強(qiáng)自身的幸福感。而且,,在工作中,,感恩可以讓我們做好每一項(xiàng)工作,更加專注,,更加有耐心,。
第三段:珍惜現(xiàn)有一切。
如果我們擁有很多,,或者不經(jīng)意間得到了很多好的機(jī)遇,,我們應(yīng)該想想那些曾經(jīng)為我們提供這些機(jī)遇的人,對(duì)于他們的幫助表示感激,,珍惜他們的幫助,。同時(shí),切勿忘記自己的初心,,只要持續(xù)努力,,付出努力,一切都有可能實(shí)現(xiàn),。
第四段:懂得回報(bào),。
當(dāng)我們得到他人的幫助時(shí),不妨想想我們能從這次幫助中獲得什么,,同時(shí)還可以為對(duì)方做些什么,。我們可以從自己的角度考慮,幫助對(duì)方解決一些事情,、讓他們感到快樂,、讓他們覺得被關(guān)注等等,這些都是一些回報(bào)的方式,,讓對(duì)方感到感恩的同時(shí)也讓我們更加懂得自己對(duì)別人的意義,。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總而言之,,感恩是人的一種優(yōu)秀品質(zhì),,是一種積極向上的生活態(tài)度,更是人與人之間的一種和諧友好的交往方式,。我們都應(yīng)該懂得感恩,,尊重他人,,珍惜眼前的一切,用心去珍惜生命中的善良和美好,,用自己的行動(dòng)去回饋他人的關(guān)懷和愛護(hù),,從而真正地體驗(yàn)和感受到人生的美好與幸福。
感恩信的心得體會(huì)篇九
第一段:引言(100字),。
感恩是一種美德,,它是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧T谶@個(gè)忙碌且疲憊的社會(huì)中,,我們常常忽略了對(duì)他人的感激之情,。然而,當(dāng)我們真正感悟到感恩的力量時(shí),,我們才能夠發(fā)現(xiàn)它對(duì)我們自己的成長(zhǎng)和幸福有著重要的作用,。經(jīng)過近年來(lái)的感恩實(shí)踐,我深深體會(huì)到感恩的動(dòng)人之處,。
第二段:感恩的意義(200字),。
感恩,不僅是對(duì)他人的回報(bào),,更是一種積極向上的生活態(tài)度,。感謝他人的幫助和付出,可以讓我們更加珍惜自己所擁有的,,也能使我們對(duì)他人更加關(guān)切和支持,。感恩的態(tài)度會(huì)讓我們更加從容淡定地面對(duì)困難和挫折,心態(tài)積極,、樂觀,,從而更有助于我們的健康和心理平衡。此外,,感恩也是一種傳承和回饋,,通過感恩他人的幫助,我們會(huì)有一種愿意去幫助他人的意愿,,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)積極向上的發(fā)展,。
第三段:感恩的動(dòng)手(300字)。
深入了解感恩的意義后,,我開始付諸實(shí)踐,。我意識(shí)到,感恩是一種主動(dòng)的行為,,不僅需要口頭上表示感謝,更需要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),。于是,,我開始與身邊的家人,、朋友以及同事更加關(guān)心和理解彼此。每當(dāng)有人對(duì)我提供幫助或者給予我鼓勵(lì)時(shí),,我都會(huì)及時(shí)表達(dá)感激之情,,或者主動(dòng)為對(duì)方提供一些幫助。我還鼓勵(lì)自己每天晚上在日記本中記錄下一天中發(fā)生的最開心和感恩的事情,,這種習(xí)慣讓我更加關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié),,從而培養(yǎng)出一種對(duì)生活的滿足和感激。
第四段:感恩的轉(zhuǎn)變(300字),。
通過長(zhǎng)時(shí)間的感恩實(shí)踐,,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以往,,我曾經(jīng)因?yàn)槭虑榈牟豁樌г?,甚至陷入消極的情緒之中;然而,,如今,,我能夠更加從容地去解決問題,并從中尋找到成長(zhǎng)和機(jī)遇,。我開始把更多的注意力放在他人的付出上,,從而讓自己感受到更多的愛和幸福。感恩讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解,,不再輕易與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,而是更加注重和他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),,感恩不僅讓我自己變得更加快樂和滿足,,也使我的關(guān)系更加和諧和融洽。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字),。
通過感恩實(shí)踐的過程,,我深刻體會(huì)到感恩的力量和動(dòng)人之處。感恩讓我在生活中更加真誠(chéng)對(duì)待他人,、更加珍惜擁有的一切,。感恩讓我擁有更加積極向上的生活態(tài)度,讓我能夠更好地面對(duì)困難,,從中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。感恩讓我有一顆寬容和理解的心,讓我與他人的關(guān)系更加和諧和融洽,。因此,,我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),并將其傳遞給更多的人,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和溫暖的社會(huì),。讓我們從今天開始,,堅(jiān)持感恩,從心動(dòng)手,,讓自己的生活更加充實(shí)和美好,。
感恩信的心得體會(huì)篇十
通過這次活動(dòng),我更加感受到了父母,、老師,、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛,。
我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈,。
不如說(shuō)是為父母,。因?yàn)椋挥锌吹絻?yōu)異的成績(jī),,他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎?,一切辛苦和付出都是值得的。其?shí)這就是感恩父母最好的方式,。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,,為了給我送傘,,母親冒雨等我,看到我,,就急忙跑過去,,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,,輕聲說(shuō):“謝謝您,!”
這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,,真摯動(dòng)人的感恩,,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,,對(duì)待社會(huì),。讓感恩在心間長(zhǎng)存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你,。伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬(wàn)千的.感慨,,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,,結(jié)束了這次活動(dòng),但感恩永不結(jié)束,。
要用感恩心來(lái)融化自私心,、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善,、與人為樂,、樂于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,,還包括情感上的回報(bào),,而且情感的回報(bào)是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時(shí),,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的,。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露,。只有用心去感受,、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,,從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),,才能得到幸福感。從而精神更自由,,精神生活更拓展,、豐盈。
感恩信的心得體會(huì)篇十一
第一段:介紹感恩的重要性(200字),。
生活中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折與困難,容易陷入抱怨與不滿的情緒中,。然而,,當(dāng)我們換個(gè)角度去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本被忽略的幸福與健康,。感恩是一種積極的心態(tài),,它能讓我們關(guān)注生活中的美好事物,提升幸福感。感恩的力量是巨大的,,它能幫助我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)保持樂觀,,為我們的人生注入無(wú)盡的正能量。
第二段:感恩之于他人(200字),。
感恩之心不僅能使我們更加珍惜擁有的一切,,也能讓我們更加體諒他人的付出。身處浮躁的社會(huì),,人際關(guān)系變得疏離,,人們往往容易忽視他人的幫助和關(guān)心。然而,,只要我們心存感激,,感激他人的善意和付出,我們的人際關(guān)系就會(huì)變得更加和諧,。謝謝他人是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神圣的行為,,它能將我們與他人之間的距離拉近,培養(yǎng)出互相關(guān)心和支持的良好氛圍,。
第三段:感恩之于自己(200字),。
感恩也有助于我們更好地對(duì)待自己。當(dāng)我們懂得感恩時(shí),,我們會(huì)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中看到自己的價(jià)值,,學(xué)會(huì)愛自己。感激生命賜予我們的每一個(gè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),,感激自己的努力和堅(jiān)持,。同時(shí),感恩還能激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步,,在面對(duì)困難時(shí)鼓舞自己,,不再輕易放棄。感恩讓我們拋棄消極的情緒,,讓我們更加熱愛自己的人生,,積極面對(duì)未來(lái)。
第四段:感恩之于社會(huì)(200字),。
感恩不僅僅是個(gè)人的事情,,也是社會(huì)的需要。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,,我們受益于社會(huì)的同時(shí),,也要回饋社會(huì)。感恩鼓勵(lì)我們從自身做起,,關(guān)心社區(qū)的其他人們,??赡苁菐椭先诉^馬路,也可能是參加社區(qū)義工活動(dòng),。無(wú)論是大事小事,,只要我們用愛行動(dòng),都能產(chǎn)生積極的影響,。感恩的心態(tài)可以感染他人,,形成一股社會(huì)正能量,讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧,。
第五段:總結(jié)感恩的重要性(200字),。
感恩是一種積極向上的生活態(tài)度,,它可以讓我們從煩惱中解脫出來(lái),,讓我們更加享受生命的美好。感恩之心不僅僅可以感受到生活的美好與快樂,,還可以改變我們與他人之間的關(guān)系,,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài),,學(xué)會(huì)關(guān)注他人和社會(huì),,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)與幫助他人。只有在感恩中,,我們的人生才能更加圓滿,。
感恩信的心得體會(huì)篇十二
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,,這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國(guó),、珍愛生命,、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,,組合成社會(huì)的良心,、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,中國(guó)歷來(lái)就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“投之以桃,,報(bào)之以李”的感恩思想,,魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,,感謝思想,,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人,。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求,。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感激的人,,往往就是最快樂的人,。在感恩的氛圍中,人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,,人們可以認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,,讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,,感恩社會(huì),、感恩父母、感恩老師和同學(xué),,從而與人與社會(huì)和諧相處,。
首先,要循循善誘,,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助,。巴爾扎克說(shuō):“驕傲的人,很少感恩,,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”,。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí),,使他們很容易形成“成皆由我,,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計(jì)自己的努力,,而看不到別人的付出,。因此,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,,在看到自己努力的同時(shí),,也要看到他人對(duì)自己的幫助,,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩,、學(xué)會(huì)感恩,。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識(shí),。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),,人便容易變得漠然,。在日常生活中,師長(zhǎng)們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,,而沒有意識(shí)到自己在師生關(guān)系,、長(zhǎng)幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù),。由此,,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,,老師、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了,。長(zhǎng)此以往,,又何談對(duì)師長(zhǎng)的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀,。師長(zhǎng)在付出努力的同時(shí),,要有意識(shí)地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長(zhǎng)的艱辛與付出,,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),,逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào),養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,,提高實(shí)效性。要使感恩意識(shí)成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,,成為他們的品德中的組成部分,,無(wú)疑是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑,。
感恩教育心得體會(huì),,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地,、主課堂作用,。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的重要途徑,,體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,,要觸及學(xué)生的靈魂,。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,,收不到實(shí)際效果,。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用,。俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過,,“教師的人格,就是教育工作的一切,?!彼枷胝谓逃绕淙绱恕=處煹哪7栋駱幼饔迷缫褳槿藗兯沧R(shí),,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì),,感謝學(xué)生的配合和幫忙,、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,,最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩,。
感謝生活,用包容的心去生活
在一個(gè)村子里,,一家人圍坐在餐桌前,,等待著母親做的美味飯菜,可母親端上來(lái)的卻是一盆稻草,。全家人都很奇怪,,不知道這究竟是怎么一回事。母親說(shuō):“我給你們做了一輩子飯,,雖然沒有對(duì)你們進(jìn)行感恩教育,,但你們從沒說(shuō)句感謝的話,這和吃稻草有什么區(qū)別,?”
感謝,,哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句,,也會(huì)讓人感到欣慰。
繁華的都市,,熙熙攘攘的人群,,川流不息的車輛,路燈下映襯著每個(gè)人孤獨(dú)的影子,,輕輕地招手,,關(guān)上車門,絕塵而去,。在這不斷變換的世界中,,能夠留在心中的除了寂寞還有什么?忙忙碌碌的日子里,,伴隨著每個(gè)人的自我,、封閉以及疲憊的身心,一聲“謝謝”成了奢侈,,父母的惦記,、妻子的關(guān)懷都成了理所當(dāng)然。
其實(shí)生活充斥的不僅僅是忙碌,,它更是一首動(dòng)聽的歌,,用感激充當(dāng)歌詞。只要心存感激,,每個(gè)人都是一朵花,。當(dāng)清晨打開窗戶的那一刻,感激上天賜予你明媚的陽(yáng)光,;當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候,感激繁星點(diǎn)綴著美妙的星空,。感激春光融化了冰雪,,感激大地哺育了生靈。生命因?yàn)閼驯е活w感恩的心而光彩熠熠,。因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了愛的海洋?/p>
2008年奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng),,他在自己的演講稿中這樣說(shuō):“今晚,因?yàn)榘瑠W瓦公民的選擇,,我們距離那樣的美國(guó)藍(lán)圖又近了一步,。在此,我特別想感謝選舉的組織者和各個(gè)投票站的站長(zhǎng),、志愿者和我的競(jìng)選團(tuán)隊(duì)的工作人員,。沒有你們,,就沒有今晚的勝利。當(dāng)我站在這里表達(dá)謝意時(shí),,我想有必要感謝我的至愛,,奧巴馬家庭的堅(jiān)實(shí)后盾,競(jìng)選旅途的殿后者 米歇爾·奧巴馬,。我明白你們不是為了我才這樣做的,。你們這樣做,是因?yàn)槟銈儓?jiān)信一個(gè)美國(guó)信念,,那就是,,無(wú)論條件多么艱難困苦,都相信這個(gè)國(guó)家的人是可以改變它的,?!?/p>
感恩,使那些曾經(jīng)幫助過你的人感到欣慰,。感恩別人的每一次幫助,,哪怕只是在上車的時(shí)候扶了你一把;感恩自己的父母,、老師,、朋友。感謝與每一個(gè)人的相遇,,感謝別人的尊重,,感謝那些默默付出的人,感謝每一次機(jī)會(huì)的到來(lái),,感謝上天賜予自己生命,,以感恩的心來(lái)愛這個(gè)世界。
羅斯福家曾經(jīng)失盜,,被偷去了許多東西,。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参苛_斯福,,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,,我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,,而沒有傷害我的生命,;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部,;第三,,最值得慶幸的是,做賊的是他,,而不是我,。”
感謝朋友,,原諒自己的敵人,,羅斯福因?yàn)楦卸鞫荩圆┐蟮男亟笕ッ鎸?duì)人世間的紛爭(zhēng),。感謝生活,,才會(huì)最大化的包容。包容生活給自己帶來(lái)的不幸,,因?yàn)橄嘈胚@是生活對(duì)你的考驗(yàn),。對(duì)那些曾經(jīng)傷害過自己的人真誠(chéng)地說(shuō)聲“真的沒關(guān)系”,之后擦干臉上的淚水,,微笑,。面對(duì)那些欺騙過你的人,無(wú)須大動(dòng)干戈,,因?yàn)樗麄冏屇阍诮窈蟮娜兆永锔又腔?。感謝那些曾經(jīng)拋棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立地面對(duì)生活,。那些絆倒你的人讓你更加堅(jiān)強(qiáng),,那些斥責(zé)你的人讓你改掉了自身的缺點(diǎn)。感激生活的種種賜予,,以一顆包容的心行走,。
包容的人疼痛,疼痛在于委屈,,但疼痛過后,,收獲的是一顆金子一般的心,一種豁達(dá)的人生境界,。
成長(zhǎng)過程中需要?dú)v練,更需要感恩
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)而又曲折的,,甚至在路途上布滿荊棘,,遭遇深淵。曾聞師輩說(shuō)過:成長(zhǎng)需要?dú)v練,,只有在磨難中鍛煉自己,,在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己,才能算是真正的長(zhǎng)大!
我渴望長(zhǎng)大,,但是我知道成長(zhǎng)的路上不會(huì)那么一帆風(fēng)順,,遇到挫折磨難也是在所難免,成長(zhǎng)的路上定少不了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,,一番番煩惱憂愁,。于是,我把困難當(dāng)作自己歷練的機(jī)遇,,警告自己堅(jiān)持不懈,,提高勇氣,努力愉悅身心,。我把路上遇到的所有困難都當(dāng)作是一個(gè)恩賜,,上天給我的鍛煉,我不但不難過,,反而會(huì)對(duì)此感恩,。所有的困難都是上天對(duì)我的感恩教育,讓我學(xué)會(huì)了很多,。
長(zhǎng)大,,在我心目中,是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺,,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼,。因?yàn)槲抑溃L(zhǎng)大了,,可以像勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家在高山密林中穿梭,;長(zhǎng)大了,可以像英勇的獵人面對(duì)毒蛇猛獸,,感受徘徊在生死邊緣的危急處境,;長(zhǎng)大了,可以成為一名邊防戰(zhàn)士,,去體驗(yàn)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還?!钡暮狼閴阎?。
甚至,我還想成為一位學(xué)者,,游覽偉大祖國(guó)壯麗的山河,,品味大自然神奇的魅力。
日子不知疲倦地悄然飛逝,,我的身材逐漸魁梧,,父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,也該是展翅翱翔的時(shí)候了。
對(duì)于長(zhǎng)大,,我的感覺始終如一,,是一種火熱的渴望,一種真實(shí)的體驗(yàn),,一種美好的等待,。
常存感恩之心
當(dāng)你每一天早晨醒來(lái),或者當(dāng)你每一次吃飯前,,或者當(dāng)你每一次出門,,看見天,看見這個(gè)世界上一草一木的時(shí)候,,你不要忘記獻(xiàn)上一份感謝給我們的天父,,常存感恩之心。因?yàn)檫@一切都是他手所做的,,包括我們生命的氣息,。
在美國(guó)加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一位老實(shí)的送貨員,,經(jīng)常送貨到一家百貨店,,不論晴天雨天,只要撥一通電話就立刻送到,,直到有一天,,送貨的人換了一個(gè)小女孩,老板就很奇怪的問道:“小妹妹,,以前那位送貨的老先生怎么沒有來(lái)呢?”小女孩告訴老板說(shuō):“他是我的爺爺,,已在一個(gè)星期前去世了?!敝磺埔娔抢习逵煮@訝,,又感嘆的說(shuō):“他真是一個(gè)好人啊,我要感謝他,,而這句話一直放在我心中很久了,,我很后悔一直沒有告訴他?!毙∨⑼习宓哪樣终f(shuō):“我爺爺要是早知道有人這么稱贊他,、感謝他!那就太好了?!?/p>
從這次事件以后,,老板總是不忘對(duì)一些人們做表達(dá)適度的謝意。給活人一朵玫瑰,,勝過給死者一個(gè)奢華的花圈,雖然只是短短一句,但卻表達(dá)自己心中的感謝話語(yǔ),,卻猶如一滴香水灑出,,足以使香氣四溢,彌漫了整個(gè)屋子,,給房?jī)?nèi)所有的人都帶來(lái)了祥和的氣氛,,勿吝嗇開口,對(duì)別人表示感謝與關(guān)懷,,甚至贊美,,可以摒除你與別人之間許多心里上的障礙,給別人帶來(lái)不少的安慰,、歡笑,、鼓勵(lì),使你立即能與別人關(guān)系親近,,建立友誼,。就鄰居相交而言,也能達(dá)到敦親睦鄰,,和平共處,,守望相助之效,何樂而不為呢!
當(dāng)你給別人好處,、幫助或施舍的時(shí)候,,不要念念不忘,存心讓人回報(bào),,讓人稱贊感謝,,反之在別人給你好處、幫助,、施舍的時(shí)候,,你卻不可忘記,應(yīng)當(dāng)常存感恩圖報(bào)之心,,向他稱贊和感謝,,我們?nèi)藢?duì)人之間的來(lái)往,尚且需要如此的稱贊和感謝,,我們對(duì)神則更當(dāng)常存感恩之心,,不斷地稱贊、感謝,、贊美他,,不可一日或忘,詩(shī)人大衛(wèi)說(shuō):“我要天天稱頌?zāi)?,也要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)贊美你的名,,耶和華有恩惠,,有憐憫,不輕易發(fā)怒,,大有慈愛,,耶和華善待萬(wàn)民,他的慈悲覆庇他一切所造的,?!庇终f(shuō):“我的心呢,你要稱頌耶和華,,不可忘記他的一切恩惠,。”
要教育孩子從小懂得感恩
我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛自己的孩子的,,因?yàn)檫@是父母的本能,,為此,父母?jìng)兛梢詾榱俗约旱暮⒆痈冻鲆磺?,甚至自己的生命都給孩子也無(wú)所謂,。但是,如果父母只會(huì)一味的付出而不講究方法,,很可能讓孩子養(yǎng)成一種以自我為中心把家長(zhǎng)的愛看作理所當(dāng)然的情況,,更不用提什么感恩了。我們對(duì)兒童早期健康與發(fā)展的教育就是希望孩子能在別人關(guān)心他的同時(shí)也試著去關(guān)心他人,,對(duì)他們進(jìn)行感恩教育,,就是未來(lái)讓孩子從小有一份責(zé)任心、有一個(gè)好的心態(tài),,有一顆善良感恩的心,,這些對(duì)他今后的成長(zhǎng)都是很重要的。
先來(lái)理解下感恩是什么,?感恩是一種心態(tài),,是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,,更是一個(gè)人的世界觀,。感恩之心是一切道德的起源。孩子年紀(jì)小,,可塑性很強(qiáng),,如果加以正確的引導(dǎo),孩子的感恩的心很容易就培養(yǎng)出來(lái)了,。
那怎樣來(lái)讓孩子從小懂得感恩呢,,今天,我們就一起來(lái)尋找一些在家庭教育中的策略,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,。
策略一:成人以身作則,,以自己愛父母的行動(dòng)去影響孩子
策略二:視孩子為朋友,讓孩子學(xué)會(huì)給予
策略三:不要“有求必應(yīng)”,,更不要“無(wú)求先應(yīng)”,。
策略四:賞識(shí)孩子。
策略五:將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中,。
孩子要有一顆感恩的心,這顆心不是平白無(wú)故就有的,,而是在成長(zhǎng)的過程中培養(yǎng)的,,是和學(xué)校和家庭的教育分不開的,更與良好的尊老愛老的環(huán)境有關(guān)的,。有一句話是這樣說(shuō)的:“播種思想,,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),,收獲習(xí)慣,;播種習(xí)慣,收獲性格,;播種性格,,收獲命運(yùn)?!备卸髦氖浅了诤⒆有撵`深處最美的天使,,感恩使孩子變得善良,更加聰慧,,懂得生活,,懂得去愛。找到埋藏在孩子心靈深處的美好情感,,才能打開孩子的心扉,,讓感恩成為孩子的習(xí)慣,造就孩子優(yōu)秀品格,。
簡(jiǎn)要分析大學(xué)生感恩教育
古人云:“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)?!彼陶d世人,,當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩,。然而,,這個(gè)流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。一些大學(xué)生以自我為中心,,漠視寶貴的親情,、友情,、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”,。這種現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失,。因此,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,,加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育刻不容緩,。為此許多專家學(xué)者對(duì)大學(xué)生感恩教育進(jìn)行了一些研究,本文就近年來(lái)學(xué)界關(guān)于感恩教育的研究進(jìn)行了梳理,,以期促進(jìn)研究的進(jìn)一步深入,。
感恩作為一種偉大的人文精神,在人類歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,在宗教,、倫理、文學(xué),、教育等領(lǐng)域都可見到感恩思想之光,。但對(duì)于感恩及感恩教育的專門論述卻非常零散,專著稀少,。在我國(guó)古代,感恩與感恩教育主要以“孝”和“孝道”的表現(xiàn)形式散見于《四書》《五經(jīng)》,、古代詩(shī)詞,、名人家訓(xùn)等中,孝的意義與孝德的培養(yǎng)是主要內(nèi)容,。在當(dāng)代出現(xiàn)了一些從倫理學(xué)方面對(duì)感恩進(jìn)行論述的專著,。到目前為止,筆者主要收集了《中學(xué)生感恩故事全集》《學(xué)會(huì)感恩》和《感恩》,,主要以倫理故事,、哲理小品的形式來(lái)詮釋感恩;20xx年中國(guó)教育出版社出版了《感恩教育與德育管理手冊(cè)》一書,,詳細(xì)介紹了感恩教育。
在國(guó)外,,早期感恩研究主要體現(xiàn)在宗教當(dāng)中,,因?yàn)楦卸魇切沤掏阶诮袒顒?dòng)的主題和宗教生活形式之一。到了近代,,亞當(dāng)·斯密在他的《道德情感論》中涉及到了感恩,,這是對(duì)感恩的世俗研究的開始。他主要分析了感恩的社會(huì)意義和感恩產(chǎn)生的社會(huì)心理因素,。在現(xiàn)代,,感恩成為心理學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域。心理學(xué)家從不同的理論基礎(chǔ)出發(fā),,提出了感恩的認(rèn)知情緒理論,、情感體驗(yàn)理論、道德情感理論等,,闡述了對(duì)感恩心理的認(rèn)識(shí),,包括感恩的實(shí)質(zhì)、感恩產(chǎn)生所依賴的條件,、感恩的作用等。這些內(nèi)容在劉建嶺的碩士學(xué)位論文《感戴:心理學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域》中也有所體現(xiàn),。
對(duì)大學(xué)生感恩教育的專門研究是近幾年才開始的,。相關(guān)研究成果主要體現(xiàn)為期刊論文,碩士論文具有代表性的幾篇文章是:華中師范大學(xué)何莉的《大學(xué)生感恩教育探討》,,西南大學(xué)郝大勇的《當(dāng)代大學(xué)生感恩教育研究》,,河南大學(xué)李秋娟的《論當(dāng)代大學(xué)生感恩教育》,華東師范大學(xué)范志英的《感恩教育的實(shí)踐探索——以上海市德州中學(xué)為例》,,哈爾濱工程大學(xué)吳殿峰的《大學(xué)生感恩教育理論與實(shí)踐探討》,,華東師范大學(xué)法政學(xué)院陳秀蘭的《感恩的缺失與感恩教育的策略》,山東師范大學(xué)戚哲民的《當(dāng)前感恩教育的現(xiàn)狀,、問題及對(duì)策》等;期刊論文具有代表性的幾篇文章是:煙臺(tái)大學(xué)任現(xiàn)品博士的《略論儒家文化的感恩意識(shí)》,,該文將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的感恩理論進(jìn)行了歸納整理。河南大學(xué)的杜建政教授發(fā)表了《感戴的道德情感理論》,、《感戴研究綜述》,,引起了國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的高度關(guān)注。喻文德的《加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育》(《當(dāng)代青年研究》20xx年第8期),、胡虹霞的《高校德育應(yīng)補(bǔ)上感恩教育這一課》(《北京教育》(高教版)20xx年第5期),、豐根鳳和劉家桂的《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育》(《教育與職業(yè)》20xx年第6期)、梁勤儒等的《叢飛事件的反思――從學(xué)生工作的角度談高校的感恩教育》(《青年研究》20xx年第2期)等,。這些研究大多數(shù)停留在研究者對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,,內(nèi)容主要聚焦于大學(xué)生感恩教育實(shí)踐的宏觀操作部分,對(duì)感恩教育的理論基礎(chǔ)部分探討不多,。同時(shí)實(shí)踐方面的研究也不夠全面,、系統(tǒng),側(cè)重于對(duì)宏觀策略的研究且表述很籠統(tǒng),,對(duì)具體操作的研究較少,,對(duì)大學(xué)生感恩教育的目標(biāo)不夠明朗,,對(duì)大學(xué)生感恩教育內(nèi)容的探討不夠深入。
在把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)的前提下,,濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院在全院學(xué)生中開展了“寄一張明信片,,打一個(gè)問候電話,發(fā)一個(gè)祝福短信,,做一件報(bào)恩事,,表一份感恩情”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過師生參與以及家?;?dòng)等多種途徑,,借助校園環(huán)境建設(shè)和校本課程開發(fā)等手段,對(duì)學(xué)校感恩教育新模式進(jìn)行有益的探索,,以求通過多種形式的實(shí)踐提高學(xué)生的感恩意識(shí),。通過教育活動(dòng)切實(shí)將知恩、感恩,、報(bào)恩內(nèi)化為穩(wěn)定的行為習(xí)慣和人生品格,,自覺做到常惜知恩之遇,常懷感恩之心,,常為報(bào)恩之事,。
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院也發(fā)起“一封家書”活動(dòng),讓學(xué)生家長(zhǎng)用最傳統(tǒng)的書信方式,,提筆給孩子寫一封家書,,算一筆求學(xué)賬,訴一段人生經(jīng)歷,,寄一份殷切希望,。活動(dòng)在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響,,讓更多的學(xué)生,、家長(zhǎng)投入到感恩教育的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生明白感恩的重要性,,明白一個(gè)人一定要知恩言謝,,對(duì)給予自己幫助和關(guān)愛的人時(shí)時(shí)懷有感激之心。同時(shí)要讓教師也深深地體會(huì)感恩的必要性,,努力地將社會(huì)的愛心轉(zhuǎn)化為豐碩的教育教學(xué)成果,。南京信息工程大學(xué)團(tuán)委還進(jìn)行了《在學(xué)校集體活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的策略研究》課題研究,該課題以班級(jí)生活和集體活動(dòng)為載體,,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的過程中,,形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,以學(xué)校、社區(qū),、家庭為三大環(huán)境背景,,開展相應(yīng)的探討活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),,健全學(xué)生的人格,。
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),是做人起碼的修養(yǎng),,也是人之常情,。作為一個(gè)接受過高等教育的大學(xué)生更應(yīng)該懂得什么是感恩,。
1.大學(xué)生對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心,。我們每個(gè)人從呱呱落地的那一天起,,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,,用甘甜的乳汁一天天將我們養(yǎng)大,,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜?,父愛如山,,母愛似海。在我們的成長(zhǎng)過程中,,給予我們愛最多的便是父母。因此,,我們首先要感恩父母,。對(duì)父母的養(yǎng)育,我們應(yīng)心存無(wú)盡的感恩與報(bào)答之情,。如果連父母的養(yǎng)育之恩也漠然置之,,又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛、來(lái)自社會(huì)的體恤,、來(lái)自祖國(guó)的培養(yǎng)和來(lái)自自然的賞賜,。
2.大學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的教誨應(yīng)有感恩之意。當(dāng)今社會(huì),,尊重教師已成為尊重知識(shí),、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),,反映著全社會(huì)的精神文明水平,。然而,在大學(xué)校園里,,課間不擦黑板,、上課不遵守課堂紀(jì)律已不是個(gè)別現(xiàn)象;有些同學(xué)見了老師擦肩而過不打招呼,如同陌路人;對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑,連句“謝謝老師”都不會(huì)說(shuō)的學(xué)生并不鮮見;更有甚者還給老師起外號(hào),。教師是人類文化的傳播者,,在人類文化的繼承發(fā)展中起著橋梁紐帶作用。在學(xué)生的成長(zhǎng)中,,無(wú)不凝結(jié)著教師的辛勤勞動(dòng),。今天的大學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重、感激徐特立那樣,,來(lái)尊重,、感激自己的老師,要學(xué)會(huì)尊重老師的人格,、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造,。
3.大學(xué)生對(duì)社會(huì)的救助應(yīng)存有感恩之情。一位哲人說(shuō)過,,世界上最大的悲劇或不幸,,就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒有人給我任何東西。每個(gè)人只有懂得感恩,,才能懂得尊重他人,,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。感恩是人性善的反映,,是文明社會(huì)最基本的道德準(zhǔn)則,。中華民族是一個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家,大學(xué)生更應(yīng)懂得“飲水思源,,知恩圖報(bào)”,、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這些經(jīng)典詩(shī)句的真正涵義,。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,,努力塑造完美人生,,努力把孝心留給父母,把關(guān)心留給他人,,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),,把忠心留給祖國(guó),把信心留給自己,。
以上通過對(duì)感恩教育相關(guān)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的回顧和梳理,,對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校感恩教育存在的問題進(jìn)行深入的分析,旨在構(gòu)建高校感恩教育的較為完整的框架,,為現(xiàn)階段高校感恩教育理論與實(shí)踐提供有益的參考,。
感恩信的心得體會(huì)篇十三
在現(xiàn)代社會(huì)中,,工作和學(xué)習(xí)的壓力不斷加大,讓人們感到非常疲憊和焦慮,。為此,,政府陸續(xù)推出了一系列假期,如五一勞動(dòng)節(jié),、國(guó)慶節(jié)等,。而其中一個(gè)假期成為人們最為喜愛的節(jié)日之一——感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個(gè)美國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,,旨在感謝上帝和親人朋友所給與的愛和關(guān)懷,。而在中國(guó),感恩節(jié)雖不是官方假日,,但越來(lái)越受到年輕人的關(guān)注,。今年的感恩節(jié),讓我真切地體會(huì)到感恩假的重要性,,下面我將就此談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì),。
第二段:感恩的重要性。
感恩是一種生活態(tài)度,。人們?cè)诓粩嘧非笞约旱陌l(fā)展和進(jìn)步時(shí),,往往會(huì)忽略周圍人們的對(duì)自己的貢獻(xiàn)。而感恩節(jié)則提醒我們,,時(shí)刻記得感恩,、感謝身邊的人們。感恩讓我們學(xué)會(huì)體諒和包容,,尊重他人,,相互幫助,是我們建立友好,、和諧的社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)所在。
第三段:感恩假的意義,。
感恩節(jié)又稱感恩假,,讓人們往往能夠放松心情,享受時(shí)光,。這個(gè)假期能夠讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的工作和學(xué)習(xí),,和家人親朋好友一起度過。細(xì)細(xì)品味感恩節(jié)的意義,,會(huì)發(fā)現(xiàn),,感恩節(jié)的日子不僅僅是一個(gè)節(jié)日,而是一次心靈和感官的沉淀和凈化,。只有這樣,,才能讓我們更好地再次投入工作和學(xué)習(xí)中,擁有更加積極的心態(tài)和更好的表現(xiàn)。
第四段:感恩的實(shí)踐,。
感恩不僅僅是口頭表達(dá),,更是實(shí)踐行動(dòng)。在感恩節(jié)場(chǎng)合,,我和家人一起做了一些感恩的事,。比如,我們一起準(zhǔn)備節(jié)日大餐以及禮物,,一起幫助老人和孩子,,并去看望一些孤寡老人、殘疾人以及住在孤兒院里的孩子,。這些活動(dòng)讓我更加深入地感受到了感恩的真諦,,讓我在日后工作和學(xué)習(xí)中也能夠以更加感恩的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切。
第五段:總結(jié),。
感恩的意義和實(shí)踐都需要我們?nèi)粘I钪胁粩嗌钊塍w悟,。感恩不是一天兩天能做得到的,需要我們不斷改正自己,,不斷練習(xí),,不斷實(shí)踐。只有當(dāng)我們能夠無(wú)條件地感恩和奉獻(xiàn)時(shí),,才能真正體會(huì)到感恩假的重要性,,享受到快樂和幸福。讓我們?cè)诟卸骷俸推匠5纳钪?,用感恩的心態(tài)去面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
感恩信的心得體會(huì)篇十四
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)聽到這首歌,我的.心底像打翻了的五味瓶,,酸甜苦辣都攪在了一起,,真不知道是啥滋味。
從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童再到背上書包上學(xué)的學(xué)生,。都離不開父母無(wú)微不至的關(guān)愛,。寫到這里,眼前浮現(xiàn)了一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,,父母起早貪黑的工作,,從不怨言,這些做兒女的一生也回報(bào)不完,,我決定,,利用過年這次機(jī)會(huì)好好地幫一次父母。于是,,我的感恩行動(dòng)開始了!
感恩信的心得體會(huì)篇十五
感恩號(hào)是一艘參與中國(guó)南海島礁建設(shè)的新一代自航續(xù)航型大型藍(lán)水力量,,在近期完成了一次實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)后,,讓我深感震撼和感慨萬(wàn)分。通過這次訓(xùn)練,,我對(duì)感恩號(hào)的性能,、作戰(zhàn)能力以及同艦員的默契配合略有了解。在接下來(lái)的文字中,,我將從感恩號(hào)的戰(zhàn)略地位,、軍事技術(shù)、艦員素質(zhì),、科學(xué)管理以及強(qiáng)大后援等五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,。
首先,感恩號(hào)的戰(zhàn)略地位不容小覷,。隨著中國(guó)在南海島礁建設(shè)的不斷推進(jìn),,航行海域的遍布與科研、資源,、安保和民生等方面的需求也與日俱增,。感恩號(hào)便是為了滿足這樣的需求,成為中國(guó)南海的守護(hù)者,。無(wú)論是艦長(zhǎng)操縱岸炮進(jìn)行射擊演習(xí),,還是機(jī)組人員操縱飛機(jī)進(jìn)行飛行訓(xùn)練,感恩號(hào)都能勝任各類任務(wù),。這正是感恩號(hào)的重要戰(zhàn)略地位所體現(xiàn)出的力量,。
其次,感恩號(hào)的軍事技術(shù)卓越出眾,。感恩號(hào)配備了最先進(jìn)的導(dǎo)彈系統(tǒng),,具有超強(qiáng)的打擊能力。無(wú)論是對(duì)敵進(jìn)攻,、突擊和護(hù)航等任務(wù),,感恩號(hào)都能輕松完成。不僅僅如此,,感恩號(hào)還搭載了多個(gè)軍事科研設(shè)備,,用于保證艦船的智能化和無(wú)人化。這種高端軍事技術(shù)的應(yīng)用,,讓感恩號(hào)成為了一個(gè)能力出色的藍(lán)水力量。
第三,,感恩號(hào)的艦員素質(zhì)堪稱一流,。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,無(wú)論是軍事素養(yǎng)還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,感恩號(hào)的艦員都展現(xiàn)出了高超的水平,。他們時(shí)刻保持警惕,,迅速響應(yīng)指令,配合默契,,起到了高效的作戰(zhàn)效果,。此外,感恩號(hào)的艦員還注重個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng),。他們以感恩之心對(duì)待自己的職責(zé)和工作,,時(shí)刻保持著一顆敬畏之心。他們所展現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度可以說(shuō)堪稱楷模,,對(duì)于其他官兵的學(xué)習(xí)具有極大的借鑒意義,。
第四,感恩號(hào)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了科學(xué)管理的方法,。在訓(xùn)練過程中,,感恩號(hào)的指揮官嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行組織,得心應(yīng)手地掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和任務(wù),,合理地安排了艦員們的工作和休息時(shí)間,。他們還注重培養(yǎng)艦員們的自主意識(shí),鼓勵(lì)他們積極參與訓(xùn)練,,提出自己的建議和意見,。同時(shí),感恩號(hào)保持了與島礁建設(shè)相關(guān)單位和海軍總部的密切聯(lián)系,,及時(shí)傳遞信息,,確保訓(xùn)練順利進(jìn)行。這種科學(xué)管理的方式,,為感恩號(hào)的訓(xùn)練提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。
最后,感恩號(hào)擁有強(qiáng)大的后援力量,。無(wú)論是物資保障,、技術(shù)指導(dǎo)還是醫(yī)療救護(hù)等方面,感恩號(hào)都得到了極其周到的保障,。一方面,,后勤保障人員提前做好了各類物資的準(zhǔn)備工作,確保了訓(xùn)練所需的設(shè)備和物資的及時(shí)供應(yīng),;另一方面,,醫(yī)療保障人員全程跟進(jìn),隨時(shí)做好傷病員的醫(yī)療救護(hù)工作,。這樣的后援力量,,不僅極大地提高了感恩號(hào)的維護(hù)和作戰(zhàn)能力,也能為官兵們提供最好的保障和支持,。
綜上所述,,感恩號(hào)身負(fù)中國(guó)南海的期望,,成為了一艘令人稱贊的艦船。無(wú)論是戰(zhàn)略地位,、軍事技術(shù),、艦員素質(zhì)、科學(xué)管理還是強(qiáng)大后援,,感恩號(hào)都體現(xiàn)出了非凡的實(shí)力,。作為中國(guó)海軍的一員,我對(duì)感恩號(hào)深感驕傲和自豪,。相信在不久的將來(lái),,感恩號(hào)將會(huì)為維護(hù)中國(guó)南海的和平與穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。同時(shí),,我們也應(yīng)該從感恩號(hào)身上汲取力量,,時(shí)刻保持感恩之心,努力為我們的國(guó)家和人民作出更多的貢獻(xiàn),。
感恩信的心得體會(huì)篇十六
近期,,初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母校”活動(dòng),,這是學(xué)期初就策劃好的,,一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽(yáng)光,、健康向上的度過最后的初中階段,,以行動(dòng)報(bào)恩。班里的團(tuán)支部根據(jù)級(jí)部的倡議具體負(fù)責(zé)了這項(xiàng)活動(dòng),。
首先,,同學(xué)們寫的感恩寄語(yǔ)一炮打響,我讀后也對(duì)弟子們的真摯情感所感動(dòng),。如韓銘鈺寫的“你教會(huì)了我做人和知識(shí),,使我受益終生。你把你的所有都交給了我,。我也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,,用我的能力,來(lái)回報(bào)我的母校,?!蓖貔i寫的“時(shí)光飛逝,當(dāng)要與母校說(shuō)再見時(shí),。暮然回首,,才發(fā)覺,自己的一切來(lái)源自母校。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者,。”同學(xué)們紛紛抒發(fā)了對(duì)母校的感恩之情,。
望著窗外搖曳的柳姿,,我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……
兩天的返校活動(dòng),,我感受頗多,。一踏進(jìn)校門就看到那一幢幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,讓人倍感親切,。學(xué)校的花壇更茂盛了,,樹木更蔥郁了,操場(chǎng)更平坦了,。最令人還念的是那個(gè)小賣部,。雖然價(jià)格比外面貴的多,但是我還是有事沒事往那跑,。一切都好像沒變,,一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒有感到不習(xí)慣,。不知不覺就拿起筆做起筆記了,。高中的知識(shí)真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺,一些頗為基礎(chǔ)的知識(shí)還是得從腦海中慢慢搜索,,結(jié)果還是零零落落的,。不過,老師依舊,,上課氛圍依舊,,一切好像都沒變。
這么多活動(dòng)下來(lái),,最讓我感動(dòng)的是昨晚的主題班會(huì),。老師百忙之中參加晚會(huì)讓我們頗受感動(dòng)。在祝福心語(yǔ)的環(huán)節(jié)中,,看到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福,。老師們感到非常欣慰。一句簡(jiǎn)單的問候與祝福,,都是給老師最好的禮物,。最動(dòng)人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺(tái)為我們分享他們的故事,,他們的感動(dòng),。說(shuō)道動(dòng)情處,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光,。在系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié),,大家十分積極,。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍(lán)絲帶?!袄蠋?,今天系上了,我就不打算讓你解得開”,,一個(gè)男生笑著對(duì)老師說(shuō),。“你啊,,還是那么調(diào)皮,。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段對(duì)話,,恍若有回到了從前,。
每當(dāng)離別時(shí),當(dāng)家才會(huì)想起還有很多話還沒說(shuō),;只有離別時(shí),,大家再才會(huì)感到傷感也很美麗。
感恩信的心得體會(huì)篇十七
感恩是我們對(duì)于得到的恩惠,、好處以及人生中的良緣,、善緣,應(yīng)當(dāng)懷有感激之情,,并以此為契機(jī),,提高自身的素養(yǎng),認(rèn)識(shí)自己的不足,,做一個(gè)懂得感恩的人,。感恩讓我們?cè)谛膽B(tài)和思維上升華了自己,擁有更好的生活品質(zhì),。
第二段:感恩懂得珍惜人生,。
感恩讓我們更加懂得珍惜人生。人生中的路途很漫長(zhǎng),,其中充滿了起伏和坎坷,。無(wú)論是幸福的時(shí)刻還是磨難的時(shí)刻,都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心,,這樣我們才能夠在不斷地學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)中,體驗(yàn)生活的各種滋味,,珍惜人生的每一個(gè)時(shí)刻,。
第三段:感恩讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)和自信。
感恩讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),,如果能夠感激生活中一些小小的恩惠,,就能夠在一定程度上緩解焦慮,讓我們的心更加平靜,,給我們?cè)诮酉聛?lái)的面對(duì)問題時(shí),,更加從容自信的態(tài)度上,做出正確的決策,。
第四段:感恩讓我們更有愛心。
感恩讓我們更有愛心,。因?yàn)槎酶卸鞯娜?,能夠更好地為他人著想,更加容易理解和包容別人的缺點(diǎn),,是人際關(guān)系更加和諧,,也可以造就更多的愛和幫助,建立更加公正和平等的社會(huì),。
第五段:結(jié)束,。
感恩是一種心態(tài),是我們向生命中的善意和美好手段表達(dá)感激之情,。它可以讓我們變得更加樂觀,、自信和善良,帶給我們更好更健康的生活,。讓我們守護(hù)感恩之心,,讓它成為我們生命中最美好的點(diǎn)滴,讓我們愉悅地面對(duì)人生中的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
感恩信的心得體會(huì)篇十八
在好奇心的牽引下,,我細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地,、不服輸?shù)男拍?,就像彭成曾在書中寫到“長(zhǎng)大后看一些成功人士寫的書,發(fā)現(xiàn)見到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”,。從撿垃圾,、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,,在他成長(zhǎng)的過程中,,艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,激起他想改變現(xiàn)狀的決心,,在家人的支持和關(guān)愛下,,他度過了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事,用鮮活的事實(shí)告訴我們,,愛存在于我們生活的每一個(gè)角落,。學(xué)會(huì)感恩,我們才能在苦難中健康成長(zhǎng),,正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì)感恩,,才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛勞,不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩,,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),。
在感恩教育的背后,我們也不得不深深反思我們的教育,。無(wú)論是家庭,、學(xué)校還是社會(huì),在對(duì)待我們深深愛著的孩子時(shí),,究竟該采取什么樣的方法來(lái)教育他們,。一味的批評(píng)固然不對(duì),過度的溺愛更加可怕,。
作為教師,,我們熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教的每一個(gè)學(xué)生,,但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào),。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù),,我們究竟該怎么辦?教無(wú)定法,,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多,。
感恩信的心得體會(huì)篇十九
感恩號(hào),,是一艘郵輪,也是一段人生旅程,。作為旅客之一,,我有幸親身體驗(yàn)了這次感恩號(hào)之旅,并有了深刻的體會(huì)和感悟,。這次旅行讓我明白了感恩的重要性,,教會(huì)了我如何欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是我對(duì)感恩號(hào)之旅的心得體會(huì),。
首先,,感恩號(hào)之旅讓我明白了感恩的力量。在這次旅行中,,我遇到了許多熱心友善的人們,。無(wú)論是郵輪上的工作人員,,還是與我同船的旅客,都以他們的熱情和真誠(chéng)讓我感到溫暖和愉悅,。我意識(shí)到,,他們的熱情服務(wù)并不是理所當(dāng)然的,而是因?yàn)樗麄冋嫘脑敢鉃槿藗兲峁椭涂鞓?。通過與他們的交流,,我體驗(yàn)到了感恩的力量。感恩的心態(tài)讓我們不再埋怨他人的不足,,而是從他們身上尋找值得感激的地方,。正是這種感恩的心態(tài),讓我們更加關(guān)注他人的需要,,并在力所能及的范圍內(nèi)盡可能幫助他們,。感恩號(hào)之旅,讓我深刻體會(huì)到感恩的力量,,這種力量可以改變我們的心態(tài),讓我們更加積極向上,。
其次,,感恩號(hào)之旅給我提供了欣賞生活的機(jī)會(huì)。在這次旅行中,,我有機(jī)會(huì)欣賞到壯麗的海景和壯麗的風(fēng)景,。感恩號(hào)的設(shè)計(jì)非常精美,無(wú)論是艙房,、餐廳還是休閑娛樂設(shè)施,,每一處都充滿了藝術(shù)氣息和人文底蘊(yùn)。每天醒來(lái),,我都能欣賞到迷人的日出,,晚上則有機(jī)會(huì)觀賞美麗的星空。在游覽中,,我還看到了許多令人驚嘆的景點(diǎn)和風(fēng)景,。這些美麗的景色讓我重新認(rèn)識(shí)到了生活的美好和珍貴。在感恩號(hào)之旅中,,我學(xué)會(huì)了停下腳步,,靜心欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩號(hào)之旅讓我感受到了大自然的魅力,,也讓我明白了人生的無(wú)限可能,。
同樣重要的是,感恩號(hào)之旅教會(huì)了我珍惜人與人之間的情感,。在這次旅行中,,我結(jié)交到了許多新朋友,。我們共同經(jīng)歷了旅途中的歡笑和快樂,共同分享了人生中的喜怒哀樂,。每一段交流,,每一個(gè)故事,都讓我深深感受到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖,。我們互相幫助,,互相激勵(lì),一起度過了美好的時(shí)光,。在離別的時(shí)刻,,我明白了情感的可貴和珍貴。感恩號(hào)之旅讓我認(rèn)識(shí)到,,人與人之間的情感和友誼是一種寶貴的財(cái)富,,需要我們用心去珍惜和維護(hù)。
此外,,感恩號(hào)之旅讓我體驗(yàn)到了感恩的喜悅,。每一次旅行,每一個(gè)瞬間,,都讓我感到無(wú)盡的快樂和滿足,。當(dāng)我站在露天甲板上,感受到海風(fēng)的拂面,,我感到自己是如此幸運(yùn)和慶幸,。當(dāng)我享用美味的美食,聽到樂隊(duì)演奏出美妙的樂曲時(shí),,我感到自己如此幸福和滿足,。感恩號(hào)之旅讓我明白,感恩不僅是對(duì)他人的感激,,更是一種內(nèi)心的喜悅和滿足,。感恩可以讓我們享受快樂和幸福,讓生活充滿陽(yáng)光和正能量,。
最后,,感恩號(hào)之旅讓我意識(shí)到,感恩是一種生活態(tài)度,,是一種人生境界,。無(wú)論是在旅行中還是在平凡的日常生活中,感恩都是我們應(yīng)該保持的心態(tài),。感恩可以讓我們更加快樂,、積極和進(jìn)取,也可以讓我們更加關(guān)注他人的需要和付出,。感恩號(hào)之旅是一次珍貴的經(jīng)歷,,它讓我明白了感恩的重要性,,也啟發(fā)了我如何過更加充實(shí)和有意義的生活。
感恩號(hào)之旅給了我許多寶貴的體驗(yàn)和感悟,。我明白了感恩的力量,,學(xué)會(huì)了欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜人與人之間的情感,,享受感恩的喜悅,。感恩號(hào)之旅也讓我深深感受到了感恩的重要性,讓我在人生的旅途中保持一顆感恩的心,。感恩號(hào)之旅,,是一段美好的回憶,也是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷,。
感恩信的心得體會(huì)篇二十
第一段:引言(150字),。
感恩是一種美德,一種讓我們溫暖感動(dòng)的情感,。在這個(gè)物欲橫流,、人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)中,很多人都忽略了感恩的重要性,。然而,,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們真正體悟到感恩的意義,,我們的心靈將因此得到升華,,我們的人生也會(huì)變得更加美好,。
第二段:感恩的意義與價(jià)值(250字),。
感恩是一種正能量,它能夠讓我們更加快樂和滿足,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),,我們不會(huì)再埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,而是積極面對(duì)生活中的困難,,從中找到成長(zhǎng),,同時(shí)也能看到更多的希望。感恩能夠讓我們與他人建立更良好的關(guān)系,,因?yàn)槲覀兌谜湎说母冻龊蜕埔?,?huì)更加體諒、關(guān)心他人,。而感恩也能夠讓我們更加理解生命的脆弱和寶貴,,從而更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
第三段:感恩的體驗(yàn)和感悟(300字),。
我記得有一次,,當(dāng)我經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期,,心里充滿了負(fù)面情緒和壓力,整個(gè)人陷入了困頓的狀態(tài),。然而,,一個(gè)朋友的一句鼓勵(lì)和關(guān)愛,一份工作上的有獎(jiǎng)詞,,讓我感受到了感恩的力量,。我開始不再沉浸在自己的困境中,而是意識(shí)到生活中的每一個(gè)小小細(xì)節(jié)都充滿了美好和驚喜,。我開始學(xué)會(huì)感激這個(gè)給予我生命的世界,,感激每一個(gè)給予我的人和事物。因?yàn)楦卸?,我獲得了更多的快樂和力量,,內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和清澈。
第四段:感恩的實(shí)踐和改變(300字),。
感恩并不只是停留在口頭上,,更需要通過實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)和實(shí)踐。我開始主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的人,,不再只顧自己的利益,,而是積極考慮其他人的感受和需要。通過回饋社會(huì),,我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂和滿足感,。同時(shí),我也更加堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,,不再輕易放棄,。因?yàn)楦卸鳎易兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢,,面對(duì)困難時(shí)從不氣餒,。
第五段:感恩的未來(lái)展望(200字)。
感恩是一種良好的心態(tài)和習(xí)慣,,它將伴隨我們一生,。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),,通過實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和幫助別人,。我也會(huì)不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,為他人和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn),。我相信,,只要保持感恩的心,我們將會(huì)過上更加美滿,、幸福的生活,。
總結(jié)(100字),。
感恩的力量是無(wú)窮的,它能夠改變我們的人生和心態(tài),。通過感恩,,我們能夠體會(huì)到生活的美好和善意,同時(shí)也能夠成就自己,,提升自己的修養(yǎng),。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩,,用真心去感謝那些給予過我們幫助和關(guān)愛的人和事物,,用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì),以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難,,讓我們的人生煥發(fā)出更加燦爛的光芒,。
總字?jǐn)?shù):1300字。