我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩信的心得體會(huì)篇一

知感恩是一種美德,，是一種擁有感恩之心的生活態(tài)度。無(wú)論你生活中經(jīng)歷了多少挫折,，在經(jīng)歷過(guò)一些嘗試的過(guò)程中,，你會(huì)逐漸領(lǐng)會(huì)到感恩的真諦。感恩使你更深刻地感受到生命的價(jià)值,，讓你更加珍愛(ài)生活,。下面，我來(lái)分享我的一些心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)感恩,。

感恩的核心是發(fā)現(xiàn)生活中的美好，更深刻地珍惜已經(jīng)擁有的一切,，并且長(zhǎng)久地心存感激,。感恩不是盲目地一味感恩，而是從日常生活中不斷發(fā)掘美好和樂(lè)觀(guān),?？梢詮募胰恕⑴笥选⒂H人、同事等身邊人物開(kāi)始,，了解他們平時(shí)做了什么，自己又因此獲得了些什么,。有時(shí)候，我們忽視了自己身邊的種種饋贈(zèng)與關(guān)懷,，而通過(guò)感恩去發(fā)掘這些美好，我們可以感到生命的力量,。

第三段：沉淀感恩,。

只有明白了感恩的真諦并將其內(nèi)化成習(xí)慣之后，我們才能真正踐行感恩,，享受感恩帶給我們的樂(lè)趣,。每天晚上，我總結(jié)了一天中發(fā)生的好事,，或是自己取得的一些小成果,，感受到那些人為我做出的所有貢獻(xiàn)，從而進(jìn)一步加深了自己的感恩之情,。通過(guò)這種方式,，我們可以從每天生活中汲取力量，變得更加穩(wěn)定和堅(jiān)強(qiáng),，在生活中充滿(mǎn)感激和欣賞,。

第四段：踐行感恩,。

踐行感恩，就是要把感恩融入生活中的每個(gè)角落和每個(gè)細(xì)節(jié),。每一次表達(dá)感激之意,，都有助于我們更加全面地理解和尊重生命。我常常采取一種積極的態(tài)度,，主動(dòng)傾聽(tīng),、主動(dòng)幫助，利用自己的力量協(xié)助他人擺脫難關(guān),，讓他們感受到自己的關(guān)注和溫暖,。通過(guò)此種方式，我也深深地體會(huì)到,，只有關(guān)心他人,，并讓他們感到受到尊重和照顧，才能更好地感受到生命的真諦,。

第五段：總結(jié),。

感恩，是一種美好的生活方式,，讓我們?cè)谄降娜兆永?，找到心中的港灣和牽掛。從宏觀(guān)的角度上去感激生命,、感恩生命,，從微觀(guān)的角度去關(guān)注他人、關(guān)愛(ài)他人,，讓我們的生命更加圓滿(mǎn),，更加幸福，也更加充滿(mǎn)希望,。只有通過(guò)對(duì)生命的深刻認(rèn)識(shí)和感悟,，才能找到感恩的真諦，用感恩為生命注入力量,，讓我們的人生更加精彩,。

感恩信的心得體會(huì)篇二

為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài)，讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激,。星期五下午我們學(xué)校開(kāi)展了感恩教育活動(dòng),，特別邀請(qǐng)了北京專(zhuān)家來(lái)我校演講，還有各位學(xué)生的家長(zhǎng)也都在百忙之中參加了這個(gè)活動(dòng),。通過(guò)愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)老師，愛(ài)家長(zhǎng),，親情互動(dòng)等環(huán)節(jié),，整個(gè)場(chǎng)面都在為之感動(dòng),，有許多老師，家長(zhǎng)和孩子都留下了感恩的眼淚,?！案兄x父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我,，爸爸媽媽我愛(ài)你,，一句句感恩的話(huà)，一句句發(fā)自肺腑的話(huà)在孩子們的心中流淌,。

人間萬(wàn)物皆有感恩之心,。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。有人說(shuō)，感恩是鞋,，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得,，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

感恩,，讓生活美麗,；感恩，使人生精彩,。學(xué)會(huì)感恩,、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮,，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華,。感恩是一種幸福的智慧感悟,，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,，態(tài)度決定成敗,。作為教書(shū)育人的我們來(lái)說(shuō)，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢,？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”,，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書(shū),，我們會(huì)更樂(lè)教,、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí),，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法,、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng),、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,，我們的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛,；我們的人生,，將永存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái),，將因?qū)W生的拓展而更加美好,。

一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持,！我清楚的知道,，孩子是家長(zhǎng)心靈的寄托，生命的延續(xù),，未來(lái)的希望,。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們身邊,，,，這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們,，把自己的信任寄托給了我們,，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力,。所以,，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作,，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵,，用心血去澆灌、去呵護(hù),，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意,、放心,。

感恩信的心得體會(huì)篇三

斗轉(zhuǎn)星移,，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，祖國(guó)母親歷經(jīng)滄桑迎來(lái)了她61年華誕,。農(nóng)信社在她的細(xì)心照料下，代代信合人艱苦創(chuàng)業(yè),，白手起家,，頂烈日，冒嚴(yán)寒,，風(fēng)里來(lái),，雨里去，從無(wú)到有,，從小到大,，走過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的艱辛歷程，50多年來(lái),，信合人始終不渝為農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),，成為我國(guó)金融領(lǐng)域中不可或缺的重要力量,，托起了農(nóng)村希望的太陽(yáng)。

憶起去年上崗前培訓(xùn)的那段日子,，仍清晰記得,，褚主任抽出自己寶貴的休息時(shí)間冒著酷暑走進(jìn)餐廳，與我們一起共進(jìn)晚餐,；走進(jìn)教室與我們一起參加演講比賽,、才藝晚會(huì)、促膝交流,；走進(jìn)寢室看看風(fēng)扇是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),，生活條件是否可以。

感恩信的心得體會(huì)篇四

每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),，心中總會(huì)涌起一絲溫暖,。是呀，感恩是一個(gè)多么美好的字眼,?？墒牵钟袔讉€(gè)人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜,?！泵慨?dāng)我的耳畔響起這首《感恩的心》，含義呢,？烏鴉,，在人們眼里是一種很不吉祥的動(dòng)物。但是你知道嗎,？烏鴉其實(shí)是一種很有良心的動(dòng)物,。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長(zhǎng)大，當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大的時(shí)候,，大烏鴉也就老了,，無(wú)法自己捕食了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，小烏鴉就會(huì)天天捕食,，送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動(dòng)物還有很多,，它們都沒(méi)有忘記父母的養(yǎng)育之恩,，在父母年老時(shí)，會(huì)不斷地為它們捕食,。這是對(duì)幫助過(guò)你的人感恩,。海倫·凱勒，一個(gè)眾所周知的名字,，她,，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界；一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性,；一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,，卻熬過(guò)了87年無(wú)聲、無(wú)光,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子,。命運(yùn)的無(wú)情給她帶來(lái)了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來(lái),，在哈佛德克利學(xué)院就讀,，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),，為殘疾人造福,。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心,。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境,。她感恩,，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運(yùn)給予了她創(chuàng)傷,、挫折,，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對(duì)挫折的感恩,?；覊m，這是一個(gè)討人嫌的辭藻,。它污染了環(huán)境,，還有害人體健康。但有誰(shuí)知道,，灰塵其實(shí)也是一種好的物質(zhì),。沒(méi)有了灰塵，陽(yáng)光就得不到吸收,、反射,、散射和折射。天空不是太亮,，就是太暗,。天中沒(méi)有云朵，地面干旱貧瘠,，天氣也會(huì)發(fā)生很大的改變,，不是太冷，就是太熱,。與此同時(shí),，還會(huì)造成宇宙中許多有害射線(xiàn)地肆意進(jìn)入，給人類(lèi)生存造成巨大威脅,。所以,，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件,。這是一種對(duì)不起眼事物的感恩,。感恩有許多種，有對(duì)幫助過(guò)你的人感恩,，因?yàn)樗ㄋ┙o予了你心靈上的撫慰,；有對(duì)挫折的感恩，因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏,、不屈不撓的心,；有對(duì)不起眼事物的感恩,，因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|，給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的財(cái)富,。感恩是一種美好的品質(zhì),，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,，世界的祥和；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善,；當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕,。這就是感恩,，只有你學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦,，譜寫(xiě)出人生最華麗,、無(wú)憾的篇章。

“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,，是一個(gè)人不可磨滅的良知,，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。學(xué)會(huì)于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘辛勤教育我們的老師,。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

在家中,，當(dāng)我們吃著可口的飯菜,，是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)穿著漂亮,、暖和的衣服,，是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢,？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù),?？墒悄阒绬幔繛榱私o我們提供這些你毫不動(dòng)容的東西,，父母?jìng)?，每天要在工廠(chǎng)里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水,，他們是何等的辛苦?。棵鎸?duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,，有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,，會(huì)感到厭煩，甚至?xí)o(wú)禮地和父母頂撞,。同學(xué)們,，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎,？我認(rèn)為,，作為孩子，要學(xué)對(duì)父母感恩,，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,，做一個(gè)尊重父母,，聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,。

在學(xué)校里,，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否能對(duì)老師感恩,？老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),，不求回報(bào)，他們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)忘記自己的勞累，為我們感到高興,，為我們的成功慶賀,。當(dāng)看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對(duì)我們提醒或批評(píng)的時(shí)候,，你能否體察老師的關(guān)懷之情,，對(duì)老師感恩呢？也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，同學(xué)們,，請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”，你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),，你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無(wú)私的幫助,，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢,？有些同學(xué)的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師,，甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,，好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的，老師們從早到晚,，不辭辛苦地教育我們,，把所有的精力都花費(fèi)在我們身上，無(wú)非是讓我們能夠成人,、成材,，能夠自立于社會(huì)，能夠擁有一個(gè)美好的前程,。試想一下,，當(dāng)你長(zhǎng)大成人、過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,，我們能給老師什么回報(bào),？老師從不奢求這些，這也是不可能的,。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)，無(wú)論是批評(píng)或表?yè)P(yáng),，表?yè)P(yáng)是一種激勵(lì),，批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù)，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育,。

心存感恩,，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對(duì)什么心存感恩,，又怎樣去感恩,，如何才能真正的做到感恩,。茫茫人海，大千世界,，無(wú)所不有,，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,，到同學(xué),、同事、朋友,，再擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),，我們偉大的國(guó)家，我們都應(yīng)該感恩,。要學(xué)會(huì)感恩,，就必須讓自己的心真正去體會(huì)感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實(shí),，工作得快樂(lè),，用一顆富有正義和良知的心對(duì)待每一個(gè)身邊的人，每一件身邊的事兒,，這才是最重要的,。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人,，用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì),，用一顆感恩的人去報(bào)效國(guó)家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧于青天,，心懷坦蕩，心胸開(kāi)闊的人,。當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)回眸自己走過(guò)的路,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情,。心存感恩,，就像是人生路上的一盞指路明燈，無(wú)論前方的道路多么坎坷和迷茫,，只要心存感恩之心,，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會(huì)是一片坎途,，任何荊棘坎坷都會(huì)被踏為一馬平川,。

心存感恩，不只是一句空言,，每天懷著一顆感恩的心情去工作,，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),，做到在善良當(dāng)中彰顯博愛(ài)，在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠(chéng),，在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境,，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華,。

感恩信的心得體會(huì)篇五

來(lái)到滬昆這個(gè)大家庭,。轉(zhuǎn)眼之間，10個(gè)多月過(guò)去了,，我已經(jīng)逐漸融入了這里,，成為了滬昆的一員?；仡?0個(gè)多月的工作生活,，頓感一種欣喜和充實(shí)，為自己當(dāng)初選擇進(jìn)入滬昆項(xiàng)目而感到自豪,。

我雖然是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作已有4年,，但是面對(duì)滬昆項(xiàng)目這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的大家庭，起初還是充滿(mǎn)迷茫和困惑,。但是項(xiàng)目的同事，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷,，使我很快走出了困惑,，完全適應(yīng)了滬昆項(xiàng)目的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。

工作的這段時(shí)間,，我深深的感受到,，財(cái)務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜，細(xì)致,，責(zé)任重大的工作,，尤其是通過(guò)項(xiàng)目的“知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)”活動(dòng)使我體會(huì)到感恩之心在工作中體現(xiàn)的價(jià)值,，使我體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在工作中的價(jià)值,。以前我們常常抱怨我們的酬勞太低，常常抱怨沒(méi)有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái),，讓青春白白流逝,，抱怨自己付出的多，得到的少,，抱怨工作強(qiáng)度大,，工作乏味，問(wèn)題多,，機(jī)遇少,，整天怨天尤人,，悶悶不樂(lè)，偶爾想想,，這些只是自己一種借口而已,，當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候，我們?cè)跄苷f(shuō)是上帝的偏愛(ài)呢,？我和他們是一樣的,，不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已，是這份感恩的心帶給他們樂(lè)觀(guān),，帶個(gè)他們成功,，帶給他們快樂(lè)，僅此而已,，我也可以做的到,。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，去幫助我們有能力幫助的人吧,，你會(huì)得到意想不到的收獲。一個(gè)懂得施恩的人,，他會(huì)擁有良好的人際關(guān)系,，會(huì)得到別人的尊重，會(huì)有一個(gè)非常好的生存氛圍,，會(huì)更容易成功,。良好的人際關(guān)系不是靠能言善辯、巧言令色得來(lái)的,，而是靠真誠(chéng)待人,、誠(chéng)心助人，困難時(shí)不忘施恩贏(yíng)得的,，朋友間如此,，生意伙伴間如此，領(lǐng)導(dǎo)下屬亦如此,。

“責(zé)任重于泰山”,，這是我們經(jīng)常講的一句話(huà)。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量,?？梢哉f(shuō)一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力,。從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本,，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力,。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，即使是一個(gè)自由職業(yè)者,，他也會(huì)和各種團(tuán)隊(duì),、組織和人員發(fā)生往來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中,，責(zé)任感是最基本的能力,，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你,，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái),，親人不愿給你信任,，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,，有才華的人太多,，只有責(zé)任和能力共有的人，才是企業(yè)發(fā)展最需要的,。我們有責(zé)任去做好自己的工作,，有責(zé)任為單位貢獻(xiàn)自己的力量。但是我們不要把責(zé)任當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，而應(yīng)看作是我們應(yīng)該具有的一種信念,，一種文化！責(zé)任即榮譽(yù),，為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,；為榮譽(yù)而工作,，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事,；為榮譽(yù)而工作,，就是為企業(yè)分擔(dān)憂(yōu)慮，給上司以支持,，給同事以幫助,；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā),，讓努力成為一種習(xí)慣,。

有一句話(huà)：吃虧是福。每天比別人多做一點(diǎn),，也許收獲就會(huì)多一點(diǎn),，這個(gè)也是責(zé)任的一種體現(xiàn)吧,，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé),。最后祝愿滬昆項(xiàng)目工程干的紅紅火火,，我們的未來(lái)一天比一天好！

匯報(bào)人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

感恩信的心得體會(huì)篇六

感恩是一種美好的情感，是人們?cè)谏钪谐３：鲆暤囊环N力量,。通過(guò)傾聽(tīng)他人的感恩心得體會(huì),，我們可以更好地理解和掌握感恩的真諦。我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)以“聽(tīng)感恩心得體會(huì)”為主題的座談會(huì),，通過(guò)聆聽(tīng)他人的分享和交流,，感受到了感恩對(duì)個(gè)人與社會(huì)的重要性以及感恩的力量。

座談會(huì)上,，一位年長(zhǎng)的女士分享了她感恩的故事,。她從小家境貧寒，生活不易,。然而,，她始終沒(méi)有怨天尤人，反而感恩這些困難,。因?yàn)檎沁@些困難,，讓她從小就懂得了如何珍惜每一份得來(lái)不易的收獲。她談到,，感恩是一種態(tài)度,，是一種生活方式，它能讓我們更懂得如何感受幸福,，提高生活的質(zhì)量,。這位女士行事低調(diào)，但每年都會(huì)組織幫助貧困家庭過(guò)年,，用自己微薄的力量回報(bào)社會(huì),，她說(shuō)這是她對(duì)生活的感恩之心的一個(gè)具體體現(xiàn)。

第三段：朋友間的感恩,。

還有一位年輕人分享了他與朋友間的感恩之情,。他說(shuō)，感恩并不僅僅是關(guān)于金錢(qián)與物質(zhì)的回報(bào),，更重要的是情感上的支持和陪伴,。他提到，曾經(jīng)有一段時(shí)間自己感到迷茫和沮喪，但是朋友們的理解和鼓勵(lì)讓他重新找回了方向和動(dòng)力,。這讓他深深感受到朋友間的互幫互助是多么重要,。他將自己的感恩之心轉(zhuǎn)化為關(guān)心他人，成為一個(gè)樂(lè)于助人的人,。他幫助那些有需要的朋友,，耐心傾聽(tīng)他們的困惑和煩惱，讓他們感受到溫暖與感恩,。

第四段：感恩的力量對(duì)社會(huì)的影響,。

一位社區(qū)工作人員談到了感恩的力量對(duì)社會(huì)的影響。她說(shuō)感恩是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié),。她舉了一個(gè)例子，一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)通過(guò)關(guān)注失學(xué)兒童的需求,，為他們提供教育和生活上的幫助,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員們齊心協(xié)力,，用實(shí)際行動(dòng)溫暖了很多無(wú)助兒童的心,。她強(qiáng)調(diào)了感恩的力量遠(yuǎn)不止于此,，感恩的傳遞可以讓更多的人能夠感受到愛(ài)與溫暖,，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的積極發(fā)展。

第五段：總結(jié)與啟示,。

通過(guò)這次座談會(huì),，我深深體會(huì)到了感恩的重要性,。感恩不僅是一種心靈的撫慰,，更是一個(gè)積極向上的生活態(tài)度,。感恩能讓我們更加懂得珍惜，它可以讓我們從內(nèi)心體會(huì)到幸福與滿(mǎn)足,。同時(shí),，感恩的力量也不僅限于個(gè)人，它可以成為社會(huì)和諧的重要保障,。我們每個(gè)人都可以從自身做起,，用自己微小的力量傳遞感恩，讓世界變得更加美好,。感恩不僅是一個(gè)節(jié)日的表達(dá)，更是一種永恒的價(jià)值觀(guān),。我希望能在平凡的生活中不斷感恩,，因?yàn)楦卸髯屛腋用靼仔腋５恼嬷B，感恩讓我變得更加樂(lè)觀(guān)和積極,。讓我們一起用感恩的心，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

感恩信的心得體會(huì)篇七

我從未想到過(guò)要誰(shuí),，直固執(zhí)地認(rèn)為我做的很對(duì),。原來(lái)，直都做錯(cuò)了,。

當(dāng)趙老師為學(xué)生播放光碟時(shí),，我覺(jué)得心開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)被觸動(dòng)了。我是一個(gè)如此忤逆不孝的孩子,。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò),，十月懷胎，兩石壓身的痛苦,，一朝分娩時(shí),，是完全撐開(kāi)胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦,，我一直從未想過(guò),。我是應(yīng)該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦,，給予我生命,。

我一直忘記了，我躺在搖籃里,，媽媽對(duì)我的呵護(hù),、保護(hù)，那其中就有我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的東西,。而我卻從來(lái)沒(méi)報(bào)答過(guò)一點(diǎn)一滴,，反而忤逆不孝。

我經(jīng)常和媽媽吵架,，對(duì)她大喊大叫,，還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗,，無(wú)論是什么原因,。其實(shí)我知道，媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個(gè)人偷偷哭泣,。那眼淚,，是我承受不起重量。作為女兒,，我沒(méi)有資格讓她哭泣,，媽媽我錯(cuò)了。我再也不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚋臣?。我?huì)接受您的意見(jiàn),，不會(huì)再任性一意孤行,，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，媽媽的意見(jiàn)到最后,，往往被證明是最好的意見(jiàn),。我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的,，只要有一個(gè)人感冒,，下一個(gè)肯定是我，我?guī)缀跏悄昙?jí)里最早生病的,，卻是最后一個(gè)好的,。大多數(shù)時(shí)候我是很郁悶的，每天掛在點(diǎn)滴上的滋味很難受,，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅,。媽媽?zhuān)娴暮軋?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的我不知道該如何形容,。

我做錯(cuò)的,，有太多用語(yǔ)言用文字形容不了的，請(qǐng)您原諒我,，我決不會(huì)再犯,，決不！

感恩信的心得體會(huì)篇八

“知感恩,，心得體會(huì)”,，作為一句名言，在我們的日常生活中可以隨處可見(jiàn),。感恩是一種美德,，是一種積極向上的生活態(tài)度，更是我們自己的內(nèi)心深處發(fā)自?xún)?nèi)心的感受,。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,，我們更應(yīng)該懂得感恩，尊重他人,，珍惜眼前的一切,。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于知感恩的心得體會(huì),。

第二段：感恩的重要性,。

不論是在生活中還是工作中，感恩都是一種重要的品質(zhì),。我們應(yīng)該懂得感激生命中的一些小事,，比如家人的關(guān)愛(ài)、朋友的陪伴,、同事的幫助等等,。對(duì)他人的善意、關(guān)心,、付出表示感激,，除了能夠增強(qiáng)人際關(guān)系之外，更能夠讓我們擁有一份滿(mǎn)足感,，增強(qiáng)自身的幸福感,。而且，在工作中,，感恩可以讓我們做好每一項(xiàng)工作,，更加專(zhuān)注，更加有耐心,。

第三段：珍惜現(xiàn)有一切,。

如果我們擁有很多，或者不經(jīng)意間得到了很多好的機(jī)遇,，我們應(yīng)該想想那些曾經(jīng)為我們提供這些機(jī)遇的人,，對(duì)于他們的幫助表示感激，珍惜他們的幫助,。同時(shí),，切勿忘記自己的初心，只要持續(xù)努力,，付出努力,，一切都有可能實(shí)現(xiàn)。

第四段：懂得回報(bào),。

當(dāng)我們得到他人的幫助時(shí),，不妨想想我們能從這次幫助中獲得什么，同時(shí)還可以為對(duì)方做些什么,。我們可以從自己的角度考慮,，幫助對(duì)方解決一些事情、讓他們感到快樂(lè),、讓他們覺(jué)得被關(guān)注等等,，這些都是一些回報(bào)的方式，讓對(duì)方感到感恩的同時(shí)也讓我們更加懂得自己對(duì)別人的意義,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總而言之，感恩是人的一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種積極向上的生活態(tài)度,，更是人與人之間的一種和諧友好的交往方式。我們都應(yīng)該懂得感恩,，尊重他人,，珍惜眼前的一切,，用心去珍惜生命中的善良和美好，用自己的行動(dòng)去回饋他人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，從而真正地體驗(yàn)和感受到人生的美好與幸福,。

感恩信的心得體會(huì)篇九

第一段：引言（100字）。

感恩是一種美德,，它是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在這個(gè)忙碌且疲憊的社會(huì)中，我們常常忽略了對(duì)他人的感激之情,。然而,，當(dāng)我們真正感悟到感恩的力量時(shí)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)它對(duì)我們自己的成長(zhǎng)和幸福有著重要的作用,。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的感恩實(shí)踐,，我深深體會(huì)到感恩的動(dòng)人之處。

第二段：感恩的意義（200字）,。

感恩,，不僅是對(duì)他人的回報(bào)，更是一種積極向上的生活態(tài)度,。感謝他人的幫助和付出,，可以讓我們更加珍惜自己所擁有的，也能使我們對(duì)他人更加關(guān)切和支持,。感恩的態(tài)度會(huì)讓我們更加從容淡定地面對(duì)困難和挫折,，心態(tài)積極、樂(lè)觀(guān),，從而更有助于我們的健康和心理平衡,。此外，感恩也是一種傳承和回饋,，通過(guò)感恩他人的幫助,，我們會(huì)有一種愿意去幫助他人的意愿，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)積極向上的發(fā)展,。

第三段：感恩的動(dòng)手（300字）,。

深入了解感恩的意義后，我開(kāi)始付諸實(shí)踐,。我意識(shí)到,，感恩是一種主動(dòng)的行為，不僅需要口頭上表示感謝,，更需要用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),。于是，我開(kāi)始與身邊的家人,、朋友以及同事更加關(guān)心和理解彼此,。每當(dāng)有人對(duì)我提供幫助或者給予我鼓勵(lì)時(shí),，我都會(huì)及時(shí)表達(dá)感激之情，或者主動(dòng)為對(duì)方提供一些幫助,。我還鼓勵(lì)自己每天晚上在日記本中記錄下一天中發(fā)生的最開(kāi)心和感恩的事情,，這種習(xí)慣讓我更加關(guān)注生活中的小細(xì)節(jié)，從而培養(yǎng)出一種對(duì)生活的滿(mǎn)足和感激,。

第四段：感恩的轉(zhuǎn)變（300字）。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感恩實(shí)踐,，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,。以往，我曾經(jīng)因?yàn)槭虑榈牟豁樌г?，甚至陷入消極的情緒之中,；然而，如今,，我能夠更加從容地去解決問(wèn)題,，并從中尋找到成長(zhǎng)和機(jī)遇。我開(kāi)始把更多的注意力放在他人的付出上,，從而讓自己感受到更多的愛(ài)和幸福,。感恩讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解，不再輕易與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，而是更加注重和他人建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,。我發(fā)現(xiàn)，感恩不僅讓我自己變得更加快樂(lè)和滿(mǎn)足,，也使我的關(guān)系更加和諧和融洽,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)感恩實(shí)踐的過(guò)程,，我深刻體會(huì)到感恩的力量和動(dòng)人之處,。感恩讓我在生活中更加真誠(chéng)對(duì)待他人、更加珍惜擁有的一切,。感恩讓我擁有更加積極向上的生活態(tài)度,，讓我能夠更好地面對(duì)困難，從中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。感恩讓我有一顆寬容和理解的心,，讓我與他人的關(guān)系更加和諧和融洽。因此,，我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),，并將其傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的社會(huì),。讓我們從今天開(kāi)始,，堅(jiān)持感恩,，從心動(dòng)手，讓自己的生活更加充實(shí)和美好,。

感恩信的心得體會(huì)篇十

通過(guò)這次活動(dòng),，我更加感受到了父母、老師,、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛(ài)和不言回報(bào)的付出,，才明白我的身邊一直充滿(mǎn)了愛(ài)。

我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,，一次次震撼著我的心靈。

不如說(shuō)是為父母,。因?yàn)?，只有看到?yōu)異的成績(jī)，他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎?，一切辛苦和付出都是值得的,。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。

當(dāng)我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí),，我不禁想起,，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘,，母親冒雨等我,，看到我，就急忙跑過(guò)去,，眼里流露出慈祥的目光,，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景,，我的眼淚奪眶而出,，緊緊擁抱著母親，輕聲說(shuō)：“謝謝您,！”

這就是感恩,，最樸實(shí)無(wú)華，真摯動(dòng)人的感恩,，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,，對(duì)待他人，對(duì)待社會(huì),。讓感恩在心間長(zhǎng)存,。

又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬(wàn)千的.感慨,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動(dòng),，但感恩永不結(jié)束,。

要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心,，培養(yǎng)與人為善,、與人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德,。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,，還包括情感上的回報(bào)，而且情感的回報(bào)是雙向的,。

人處于感恩的心態(tài)時(shí)，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿(mǎn)足,，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),，這種愉悅是物質(zhì)和金錢(qián)所不能替代的。

真正的“知恩”是發(fā)自?xún)?nèi)心的,，是流淌在人的血液中的,，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受,、品味生活中,、學(xué)習(xí)中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),，才能得到幸福感,。從而精神更自由，精神生活更拓展,、豐盈,。

感恩信的心得體會(huì)篇十一

第一段：介紹感恩的重要性（200字）。

生活中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折與困難,，容易陷入抱怨與不滿(mǎn)的情緒中。然而,，當(dāng)我們換個(gè)角度去觀(guān)察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本被忽略的幸福與健康。感恩是一種積極的心態(tài),，它能讓我們關(guān)注生活中的美好事物,，提升幸福感。感恩的力量是巨大的，它能幫助我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)保持樂(lè)觀(guān),，為我們的人生注入無(wú)盡的正能量,。

第二段：感恩之于他人（200字）。

感恩之心不僅能使我們更加珍惜擁有的一切,，也能讓我們更加體諒他人的付出,。身處浮躁的社會(huì)，人際關(guān)系變得疏離,，人們往往容易忽視他人的幫助和關(guān)心,。然而，只要我們心存感激,，感激他人的善意和付出,，我們的人際關(guān)系就會(huì)變得更加和諧。謝謝他人是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神圣的行為,，它能將我們與他人之間的距離拉近,，培養(yǎng)出互相關(guān)心和支持的良好氛圍。

第三段：感恩之于自己（200字）,。

感恩也有助于我們更好地對(duì)待自己,。當(dāng)我們懂得感恩時(shí)，我們會(huì)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中看到自己的價(jià)值,，學(xué)會(huì)愛(ài)自己,。感激生命賜予我們的每一個(gè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，感激自己的努力和堅(jiān)持,。同時(shí),，感恩還能激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步，在面對(duì)困難時(shí)鼓舞自己,，不再輕易放棄,。感恩讓我們拋棄消極的情緒，讓我們更加熱愛(ài)自己的人生,，積極面對(duì)未來(lái),。

第四段：感恩之于社會(huì)（200字）。

感恩不僅僅是個(gè)人的事情,，也是社會(huì)的需要,。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，我們受益于社會(huì)的同時(shí),，也要回饋社會(huì),。感恩鼓勵(lì)我們從自身做起，關(guān)心社區(qū)的其他人們,?？赡苁菐椭先诉^(guò)馬路，也可能是參加社區(qū)義工活動(dòng)。無(wú)論是大事小事,，只要我們用愛(ài)行動(dòng),，都能產(chǎn)生積極的影響。感恩的心態(tài)可以感染他人,，形成一股社會(huì)正能量,，讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧。

第五段：總結(jié)感恩的重要性（200字）,。

感恩是一種積極向上的生活態(tài)度,，它可以讓我們從煩惱中解脫出來(lái)，讓我們更加享受生命的美好,。感恩之心不僅僅可以感受到生活的美好與快樂(lè),，還可以改變我們與他人之間的關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,。我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩的心態(tài),，學(xué)會(huì)關(guān)注他人和社會(huì)，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)與幫助他人,。只有在感恩中,，我們的人生才能更加圓滿(mǎn)。

感恩信的心得體會(huì)篇十二

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,，感恩是人類(lèi)生活的重要情感行為,，這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)他人,、回報(bào)祖國(guó)、珍愛(ài)生命,、追求和諧等倫理價(jià)值,。一顆顆感恩的心，組合成社會(huì)的良心,、善心與愛(ài)心,。加強(qiáng)感恩教育，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,，為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人,。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，中國(guó)歷來(lái)就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,，報(bào)之以李”的感恩思想,，魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人”,。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做品德高尚的人,。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,，一個(gè)心存感激的人,，往往就是最快樂(lè)的人。在感恩的氛圍中,，人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,，我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生，讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈,、積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,，感恩社會(huì)、感恩父母,、感恩老師和同學(xué),，從而與人與社會(huì)和諧相處。

首先,，要循循善誘,，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助。巴爾扎克說(shuō):“驕傲的人,，很少感恩,，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長(zhǎng)階段的大學(xué)生,，尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識(shí),，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習(xí)慣,，總是過(guò)高地估計(jì)自己的努力,，而看不到別人的付出。因此,，要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問(wèn)題,，在看到自己努力的同時(shí)，也要看到他人對(duì)自己的幫助,，養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),，由此知道感恩,、學(xué)會(huì)感恩。

其次,，要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識(shí),。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣”,。當(dāng)外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),，人便容易變得漠然。在日常生活中,，師長(zhǎng)們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,，而沒(méi)有意識(shí)到自己在師生關(guān)系、長(zhǎng)幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,，亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù),。由此，孩子因沒(méi)有付出的體驗(yàn),，久而久之,，老師、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了,。長(zhǎng)此以往,，又何談對(duì)師長(zhǎng)的體諒和感恩呢?因此，要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀(guān),。師長(zhǎng)在付出努力的同時(shí),，要有意識(shí)地讓大學(xué)生看到和感覺(jué)到，讓他們理解師長(zhǎng)的艱辛與付出,，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),，逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào)，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,。

加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,，提高實(shí)效性,。要使感恩意識(shí)成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,，成為他們的品德中的組成部分，無(wú)疑是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,，找到正確的學(xué)校途徑,。

感恩教育心得體會(huì)，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道,、主陣地,、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),、人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)的重要途徑，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求,。在課堂教學(xué)中,，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,，要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化,、平凡化以及過(guò)分理論化,，收不到實(shí)際效果。

其次,，要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用,。俄國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，“教師的人格,，就是教育工作的一切,。”思想政治教育尤其如此,。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),，要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人,。感恩教育心得體會(huì),，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩,、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。

感謝生活,，用包容的心去生活

在一個(gè)村子里,，一家人圍坐在餐桌前，等待著母親做的美味飯菜,，可母親端上來(lái)的卻是一盆稻草,。全家人都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事,。母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子飯,，雖然沒(méi)有對(duì)你們進(jìn)行感恩教育，但你們從沒(méi)說(shuō)句感謝的話(huà),，這和吃稻草有什么區(qū)別,？”

感謝，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句,，也會(huì)讓人感到欣慰,。

繁華的都市,，熙熙攘攘的人群，川流不息的車(chē)輛,，路燈下映襯著每個(gè)人孤獨(dú)的影子,，輕輕地招手，關(guān)上車(chē)門(mén),，絕塵而去,。在這不斷變換的世界中，能夠留在心中的除了寂寞還有什么,？忙忙碌碌的日子里,，伴隨著每個(gè)人的自我、封閉以及疲憊的身心,，一聲“謝謝”成了奢侈,，父母的惦記、妻子的關(guān)懷都成了理所當(dāng)然,。

其實(shí)生活充斥的不僅僅是忙碌,，它更是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，用感激充當(dāng)歌詞,。只要心存感激,，每個(gè)人都是一朵花。當(dāng)清晨打開(kāi)窗戶(hù)的那一刻,，感激上天賜予你明媚的陽(yáng)光,；當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候，感激繁星點(diǎn)綴著美妙的星空,。感激春光融化了冰雪,，感激大地哺育了生靈。生命因?yàn)閼驯е活w感恩的心而光彩熠熠,。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來(lái)越近；因?yàn)楦卸?，世界變成了?ài)的海洋,。

２００８年奧巴馬競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，他在自己的演講稿中這樣說(shuō)：“今晚,，因?yàn)榘瑠W瓦公民的選擇,，我們距離那樣的美國(guó)藍(lán)圖又近了一步,。在此,，我特別想感謝選舉的組織者和各個(gè)投票站的站長(zhǎng)、志愿者和我的競(jìng)選團(tuán)隊(duì)的工作人員,。沒(méi)有你們,，就沒(méi)有今晚的勝利,。當(dāng)我站在這里表達(dá)謝意時(shí)，我想有必要感謝我的至愛(ài),，奧巴馬家庭的堅(jiān)實(shí)后盾,，競(jìng)選旅途的殿后者 米歇爾·奧巴馬。我明白你們不是為了我才這樣做的,。你們這樣做,，是因?yàn)槟銈儓?jiān)信一個(gè)美國(guó)信念，那就是,，無(wú)論條件多么艱難困苦,，都相信這個(gè)國(guó)家的人是可以改變它的?！?/p>

感恩,，使那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人感到欣慰。感恩別人的每一次幫助,，哪怕只是在上車(chē)的時(shí)候扶了你一把,；感恩自己的父母、老師,、朋友,。感謝與每一個(gè)人的相遇，感謝別人的尊重,，感謝那些默默付出的人,，感謝每一次機(jī)會(huì)的到來(lái)，感謝上天賜予自己生命,，以感恩的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界,。

羅斯福家曾經(jīng)失盜，被偷去了許多東西,。一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰羅斯福，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友,，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三,，最值得慶幸的是,，做賊的是他，而不是我,?！?/p>

感謝朋友，原諒自己的敵人,，羅斯福因?yàn)楦卸鞫?，以博大的胸襟去面?duì)人世間的紛爭(zhēng)。感謝生活,，才會(huì)最大化的包容,。包容生活給自己帶來(lái)的不幸，因?yàn)橄嘈胚@是生活對(duì)你的考驗(yàn),。對(duì)那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人真誠(chéng)地說(shuō)聲“真的沒(méi)關(guān)系”,，之后擦干臉上的淚水，微笑,。面對(duì)那些欺騙過(guò)你的人,，無(wú)須大動(dòng)干戈，因?yàn)樗麄冏屇阍诮窈蟮娜兆永锔又腔?。感謝那些曾經(jīng)拋棄你的人,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立地面對(duì)生活。那些絆倒你的人讓你更加堅(jiān)強(qiáng),，那些斥責(zé)你的人讓你改掉了自身的缺點(diǎn),。感激生活的種種賜予，以一顆包容的心行走,。

包容的人疼痛,，疼痛在于委屈，但疼痛過(guò)后,，收獲的是一顆金子一般的心,，一種豁達(dá)的人生境界。

成長(zhǎng)過(guò)程中需要?dú)v練,，更需要感恩

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)而又曲折的,，甚至在路途上布滿(mǎn)荊棘，遭遇深淵,。曾聞師輩說(shuō)過(guò)：成長(zhǎng)需要?dú)v練,，只有在磨難中鍛煉自己，在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己,，才能算是真正的長(zhǎng)大,！

我渴望長(zhǎng)大，但是我知道成長(zhǎng)的路上不會(huì)那么一帆風(fēng)順，遇到挫折磨難也是在所難免,，成長(zhǎng)的路上定少不了一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻,，一番番煩惱憂(yōu)愁,。于是,，我把困難當(dāng)作自己歷練的機(jī)遇，警告自己堅(jiān)持不懈,，提高勇氣,，努力愉悅身心。我把路上遇到的所有困難都當(dāng)作是一個(gè)恩賜,，上天給我的鍛煉,，我不但不難過(guò)，反而會(huì)對(duì)此感恩,。所有的困難都是上天對(duì)我的感恩教育,，讓我學(xué)會(huì)了很多。

長(zhǎng)大,，在我心目中,，是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺，但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼,。因?yàn)槲抑?，長(zhǎng)大了，可以像勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家在高山密林中穿梭,；長(zhǎng)大了,，可以像英勇的獵人面對(duì)毒蛇猛獸，感受徘徊在生死邊緣的危急處境,；長(zhǎng)大了,，可以成為一名邊防戰(zhàn)士，去體驗(yàn)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還,。”的豪情壯志,。

甚至,，我還想成為一位學(xué)者，游覽偉大祖國(guó)壯麗的山河,，品味大自然神奇的魅力,。

日子不知疲倦地悄然飛逝，我的身材逐漸魁梧,，父母眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,，也該是展翅翱翔的時(shí)候了。

對(duì)于長(zhǎng)大，我的感覺(jué)始終如一,，是一種火熱的渴望,，一種真實(shí)的體驗(yàn)，一種美好的等待,。

常存感恩之心

當(dāng)你每一天早晨醒來(lái),，或者當(dāng)你每一次吃飯前，或者當(dāng)你每一次出門(mén),，看見(jiàn)天,，看見(jiàn)這個(gè)世界上一草一木的時(shí)候，你不要忘記獻(xiàn)上一份感謝給我們的天父,，常存感恩之心,。因?yàn)檫@一切都是他手所做的，包括我們生命的氣息,。

在美國(guó)加州的一個(gè)小鎮(zhèn)上,，有一位老實(shí)的送貨員，經(jīng)常送貨到一家百貨店,，不論晴天雨天,，只要撥一通電話(huà)就立刻送到，直到有一天,，送貨的人換了一個(gè)小女孩,，老板就很奇怪的問(wèn)道：“小妹妹，以前那位送貨的老先生怎么沒(méi)有來(lái)呢?”小女孩告訴老板說(shuō)：“他是我的爺爺,，已在一個(gè)星期前去世了,。”只瞧見(jiàn)那老板又驚訝,，又感嘆的說(shuō)：“他真是一個(gè)好人啊,，我要感謝他，而這句話(huà)一直放在我心中很久了,，我很后悔一直沒(méi)有告訴他?！毙∨⑼习宓哪樣终f(shuō)：“我爺爺要是早知道有人這么稱(chēng)贊他,、感謝他!那就太好了?！?/p>

從這次事件以后,，老板總是不忘對(duì)一些人們做表達(dá)適度的謝意。給活人一朵玫瑰,，勝過(guò)給死者一個(gè)奢華的花圈,，雖然只是短短一句，但卻表達(dá)自己心中的感謝話(huà)語(yǔ),，卻猶如一滴香水灑出,，足以使香氣四溢,，彌漫了整個(gè)屋子,，給房?jī)?nèi)所有的人都帶來(lái)了祥和的氣氛,，勿吝嗇開(kāi)口,，對(duì)別人表示感謝與關(guān)懷，甚至贊美,，可以摒除你與別人之間許多心里上的障礙，給別人帶來(lái)不少的安慰,、歡笑,、鼓勵(lì),，使你立即能與別人關(guān)系親近,，建立友誼。就鄰居相交而言,，也能達(dá)到敦親睦鄰,，和平共處，守望相助之效,，何樂(lè)而不為呢!

當(dāng)你給別人好處,、幫助或施舍的時(shí)候，不要念念不忘,，存心讓人回報(bào),，讓人稱(chēng)贊感謝，反之在別人給你好處,、幫助,、施舍的時(shí)候，你卻不可忘記,，應(yīng)當(dāng)常存感恩圖報(bào)之心,，向他稱(chēng)贊和感謝，我們?nèi)藢?duì)人之間的來(lái)往,，尚且需要如此的稱(chēng)贊和感謝,，我們對(duì)神則更當(dāng)常存感恩之心，不斷地稱(chēng)贊、感謝,、贊美他,，不可一日或忘，詩(shī)人大衛(wèi)說(shuō)：“我要天天稱(chēng)頌?zāi)?，也要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)贊美你的名,，耶和華有恩惠，有憐憫,，不輕易發(fā)怒,，大有慈愛(ài)，耶和華善待萬(wàn)民,，他的慈悲覆庇他一切所造的,。”又說(shuō)：“我的心呢,，你要稱(chēng)頌耶和華,，不可忘記他的一切恩惠?！?/p>

要教育孩子從小懂得感恩

我相信每一個(gè)家長(zhǎng)都是愛(ài)自己的孩子的,，因?yàn)檫@是父母的本能,，為此,，父母?jìng)兛梢詾榱俗约旱暮⒆痈冻鲆磺校踔磷约旱纳冀o孩子也無(wú)所謂,。但是,，如果父母只會(huì)一味的付出而不講究方法，很可能讓孩子養(yǎng)成一種以自我為中心把家長(zhǎng)的愛(ài)看作理所當(dāng)然的情況,，更不用提什么感恩了。我們對(duì)兒童早期健康與發(fā)展的教育就是希望孩子能在別人關(guān)心他的同時(shí)也試著去關(guān)心他人,，對(duì)他們進(jìn)行感恩教育,，就是未來(lái)讓孩子從小有一份責(zé)任心,、有一個(gè)好的心態(tài)，有一顆善良感恩的心,，這些對(duì)他今后的成長(zhǎng)都是很重要的,。

先來(lái)理解下感恩是什么,？感恩是一種心態(tài),，是一種生活態(tài)度,，是一種精神境界，更是一個(gè)人的世界觀(guān),。感恩之心是一切道德的起源,。孩子年紀(jì)小，可塑性很強(qiáng),，如果加以正確的引導(dǎo),，孩子的感恩的心很容易就培養(yǎng)出來(lái)了。

那怎樣來(lái)讓孩子從小懂得感恩呢,，今天,，我們就一起來(lái)尋找一些在家庭教育中的策略，讓孩子學(xué)會(huì)感恩,。

策略一：成人以身作則,，以自己愛(ài)父母的行動(dòng)去影響孩子

策略二：視孩子為朋友,，讓孩子學(xué)會(huì)給予

策略三：不要“有求必應(yīng)”,，更不要“無(wú)求先應(yīng)”。

策略四：賞識(shí)孩子,。

策略五：將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中,。

孩子要有一顆感恩的心，這顆心不是平白無(wú)故就有的,，而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)的,，是和學(xué)校和家庭的教育分不開(kāi)的，更與良好的尊老愛(ài)老的環(huán)境有關(guān)的,。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“播種思想,，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng),，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格,，收獲命運(yùn)?！备卸髦氖浅了诤⒆有撵`深處最美的天使,，感恩使孩子變得善良，更加聰慧,，懂得生活,，懂得去愛(ài),。找到埋藏在孩子心靈深處的美好情感，才能打開(kāi)孩子的心扉,，讓感恩成為孩子的習(xí)慣,，造就孩子優(yōu)秀品格。

簡(jiǎn)要分析大學(xué)生感恩教育

古人云：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”它教誨世人,，當(dāng)我們受恩于人時(shí),，切勿忘了感恩。然而,，這個(gè)流傳了幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德卻日漸為當(dāng)代大學(xué)生所遺忘,。一些大學(xué)生以自我為中心，漠視寶貴的親情,、友情,、師生情，從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”,。這種現(xiàn)象折射出長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)感恩教育的缺失,。因此，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,，加強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育刻不容緩,。為此許多專(zhuān)家學(xué)者對(duì)大學(xué)生感恩教育進(jìn)行了一些研究，本文就近年來(lái)學(xué)界關(guān)于感恩教育的研究進(jìn)行了梳理,，以期促進(jìn)研究的進(jìn)一步深入,。

感恩作為一種偉大的人文精神，在人類(lèi)歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，在宗教,、倫理、文學(xué),、教育等領(lǐng)域都可見(jiàn)到感恩思想之光,。但對(duì)于感恩及感恩教育的專(zhuān)門(mén)論述卻非常零散，專(zhuān)著稀少,。在我國(guó)古代,，感恩與感恩教育主要以“孝”和“孝道”的表現(xiàn)形式散見(jiàn)于《四書(shū)》《五經(jīng)》、古代詩(shī)詞,、名人家訓(xùn)等中,，孝的意義與孝德的培養(yǎng)是主要內(nèi)容。在當(dāng)代出現(xiàn)了一些從倫理學(xué)方面對(duì)感恩進(jìn)行論述的專(zhuān)著,。到目前為止,，筆者主要收集了《中學(xué)生感恩故事全集》《學(xué)會(huì)感恩》和《感恩》,，主要以倫理故事、哲理小品的形式來(lái)詮釋感恩;20xx年中國(guó)教育出版社出版了《感恩教育與德育管理手冊(cè)》一書(shū),，詳細(xì)介紹了感恩教育,。

在國(guó)外，早期感恩研究主要體現(xiàn)在宗教當(dāng)中,，因?yàn)楦卸魇切沤掏阶诮袒顒?dòng)的主題和宗教生活形式之一,。到了近代，亞當(dāng)·斯密在他的《道德情感論》中涉及到了感恩,，這是對(duì)感恩的世俗研究的開(kāi)始,。他主要分析了感恩的社會(huì)意義和感恩產(chǎn)生的社會(huì)心理因素。在現(xiàn)代,，感恩成為心理學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域,。心理學(xué)家從不同的理論基礎(chǔ)出發(fā)，提出了感恩的認(rèn)知情緒理論,、情感體驗(yàn)理論,、道德情感理論等，闡述了對(duì)感恩心理的認(rèn)識(shí),，包括感恩的實(shí)質(zhì),、感恩產(chǎn)生所依賴(lài)的條件、感恩的作用等,。這些內(nèi)容在劉建嶺的碩士學(xué)位論文《感戴：心理學(xué)研究的一個(gè)新領(lǐng)域》中也有所體現(xiàn),。

對(duì)大學(xué)生感恩教育的專(zhuān)門(mén)研究是近幾年才開(kāi)始的。相關(guān)研究成果主要體現(xiàn)為期刊論文,，碩士論文具有代表性的幾篇文章是：華中師范大學(xué)何莉的《大學(xué)生感恩教育探討》，西南大學(xué)郝大勇的《當(dāng)代大學(xué)生感恩教育研究》,，河南大學(xué)李秋娟的《論當(dāng)代大學(xué)生感恩教育》,，華東師范大學(xué)范志英的《感恩教育的實(shí)踐探索——以上海市德州中學(xué)為例》，哈爾濱工程大學(xué)吳殿峰的《大學(xué)生感恩教育理論與實(shí)踐探討》,，華東師范大學(xué)法政學(xué)院陳秀蘭的《感恩的缺失與感恩教育的策略》,，山東師范大學(xué)戚哲民的《當(dāng)前感恩教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策》等;期刊論文具有代表性的幾篇文章是：煙臺(tái)大學(xué)任現(xiàn)品博士的《略論儒家文化的感恩意識(shí)》,，該文將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的感恩理論進(jìn)行了歸納整理,。河南大學(xué)的杜建政教授發(fā)表了《感戴的道德情感理論》、《感戴研究綜述》,，引起了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的高度關(guān)注,。喻文德的《加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育》(《當(dāng)代青年研究》20xx年第8期)、胡虹霞的《高校德育應(yīng)補(bǔ)上感恩教育這一課》(《北京教育》(高教版)20xx年第5期),、豐根鳳和劉家桂的《構(gòu)建和諧社會(huì)必須加強(qiáng)大學(xué)生感恩教育》(《教育與職業(yè)》20xx年第6期),、梁勤儒等的《叢飛事件的反思――從學(xué)生工作的角度談高校的感恩教育》(《青年研究》20xx年第2期)等,。這些研究大多數(shù)停留在研究者對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，內(nèi)容主要聚焦于大學(xué)生感恩教育實(shí)踐的宏觀(guān)操作部分,，對(duì)感恩教育的理論基礎(chǔ)部分探討不多,。同時(shí)實(shí)踐方面的研究也不夠全面、系統(tǒng),，側(cè)重于對(duì)宏觀(guān)策略的研究且表述很籠統(tǒng),，對(duì)具體操作的研究較少，對(duì)大學(xué)生感恩教育的目標(biāo)不夠明朗,，對(duì)大學(xué)生感恩教育內(nèi)容的探討不夠深入,。

在把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)的前提下，濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院在全院學(xué)生中開(kāi)展了“寄一張明信片,，打一個(gè)問(wèn)候電話(huà),，發(fā)一個(gè)祝福短信，做一件報(bào)恩事,，表一份感恩情”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)師生參與以及家校互動(dòng)等多種途徑,，借助校園環(huán)境建設(shè)和校本課程開(kāi)發(fā)等手段,，對(duì)學(xué)校感恩教育新模式進(jìn)行有益的探索，以求通過(guò)多種形式的實(shí)踐提高學(xué)生的感恩意識(shí),。通過(guò)教育活動(dòng)切實(shí)將知恩,、感恩、報(bào)恩內(nèi)化為穩(wěn)定的行為習(xí)慣和人生品格,，自覺(jué)做到常惜知恩之遇,，常懷感恩之心，常為報(bào)恩之事,。

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院也發(fā)起“一封家書(shū)”活動(dòng),，讓學(xué)生家長(zhǎng)用最傳統(tǒng)的書(shū)信方式，提筆給孩子寫(xiě)一封家書(shū),，算一筆求學(xué)賬,，訴一段人生經(jīng)歷，寄一份殷切希望,?；顒?dòng)在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈反響，讓更多的學(xué)生,、家長(zhǎng)投入到感恩教育的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),，讓學(xué)生明白感恩的重要性，明白一個(gè)人一定要知恩言謝，對(duì)給予自己幫助和關(guān)愛(ài)的人時(shí)時(shí)懷有感激之心,。同時(shí)要讓教師也深深地體會(huì)感恩的必要性,，努力地將社會(huì)的愛(ài)心轉(zhuǎn)化為豐碩的教育教學(xué)成果。南京信息工程大學(xué)團(tuán)委還進(jìn)行了《在學(xué)校集體活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的策略研究》課題研究,，該課題以班級(jí)生活和集體活動(dòng)為載體,，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)感恩的過(guò)程中，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，以學(xué)校,、社區(qū)、家庭為三大環(huán)境背景,，開(kāi)展相應(yīng)的探討活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，健全學(xué)生的人格,。

感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德素質(zhì),，是做人起碼的修養(yǎng)，也是人之常情,。作為一個(gè)接受過(guò)高等教育的大學(xué)生更應(yīng)該懂得什么是感恩,。

1.大學(xué)生對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。我們每個(gè)人從呱呱落地的那一天起,，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài),。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天將我們養(yǎng)大,，養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?，讓我們看?jiàn)外面的世界，父愛(ài)如山,，母愛(ài)似海,。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我們愛(ài)最多的便是父母,。因此,，我們首先要感恩父母。對(duì)父母的養(yǎng)育,，我們應(yīng)心存無(wú)盡的感恩與報(bào)答之情。如果連父母的養(yǎng)育之恩也漠然置之,，又如何能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài),、來(lái)自社會(huì)的體恤、來(lái)自祖國(guó)的培養(yǎng)和來(lái)自自然的賞賜,。

2.大學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的教誨應(yīng)有感恩之意,。當(dāng)今社會(huì)，尊重教師已成為尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),，反映著全社會(huì)的精神文明水平。然而,，在大學(xué)校園里,，課間不擦黑板、上課不遵守課堂紀(jì)律已不是個(gè)別現(xiàn)象;有些同學(xué)見(jiàn)了老師擦肩而過(guò)不打招呼,，如同陌路人;對(duì)老師的輔導(dǎo)答疑,，連句“謝謝老師”都不會(huì)說(shuō)的學(xué)生并不鮮見(jiàn);更有甚者還給老師起外號(hào)。教師是人類(lèi)文化的傳播者,，在人類(lèi)文化的繼承發(fā)展中起著橋梁紐帶作用,。在學(xué)生的成長(zhǎng)中，無(wú)不凝結(jié)著教師的辛勤勞動(dòng),。今天的大學(xué)生更應(yīng)該像毛澤東當(dāng)年尊重,、感激徐特立那樣，來(lái)尊重,、感激自己的老師,，要學(xué)會(huì)尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)及尊重老師的創(chuàng)造,。

3.大學(xué)生對(duì)社會(huì)的救助應(yīng)存有感恩之情,。一位哲人說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸,，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西,。每個(gè)人只有懂得感恩，才能懂得尊重他人,，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,。感恩是人性善的反映，是文明社會(huì)最基本的道德準(zhǔn)則,。中華民族是一個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家,，大學(xué)生更應(yīng)懂得“飲水思源，知恩圖報(bào)”,、“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”這些經(jīng)典詩(shī)句的真正涵義。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人，努力塑造完美人生,，努力把孝心留給父母,，把關(guān)心留給他人，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心留給祖國(guó),，把信心留給自己,。

以上通過(guò)對(duì)感恩教育相關(guān)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的回顧和梳理，對(duì)當(dāng)前我國(guó)高校感恩教育存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,，旨在構(gòu)建高校感恩教育的較為完整的框架,，為現(xiàn)階段高校感恩教育理論與實(shí)踐提供有益的參考。

感恩信的心得體會(huì)篇十三

在現(xiàn)代社會(huì)中,，工作和學(xué)習(xí)的壓力不斷加大,，讓人們感到非常疲憊和焦慮。為此,，政府陸續(xù)推出了一系列假期,，如五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等,。而其中一個(gè)假期成為人們最為喜愛(ài)的節(jié)日之一——感恩節(jié),。感恩節(jié)是一個(gè)美國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在感謝上帝和親人朋友所給與的愛(ài)和關(guān)懷,。而在中國(guó),，感恩節(jié)雖不是官方假日，但越來(lái)越受到年輕人的關(guān)注,。今年的感恩節(jié),，讓我真切地體會(huì)到感恩假的重要性，下面我將就此談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì),。

第二段：感恩的重要性,。

感恩是一種生活態(tài)度。人們?cè)诓粩嘧非笞约旱陌l(fā)展和進(jìn)步時(shí),，往往會(huì)忽略周?chē)藗兊膶?duì)自己的貢獻(xiàn),。而感恩節(jié)則提醒我們，時(shí)刻記得感恩,、感謝身邊的人們,。感恩讓我們學(xué)會(huì)體諒和包容，尊重他人,，相互幫助,，是我們建立友好、和諧的社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)所在,。

第三段：感恩假的意義,。

感恩節(jié)又稱(chēng)感恩假，讓人們往往能夠放松心情,，享受時(shí)光。這個(gè)假期能夠讓我們遠(yuǎn)離繁瑣的工作和學(xué)習(xí)，和家人親朋好友一起度過(guò),。細(xì)細(xì)品味感恩節(jié)的意義,，會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩節(jié)的日子不僅僅是一個(gè)節(jié)日,，而是一次心靈和感官的沉淀和凈化,。只有這樣，才能讓我們更好地再次投入工作和學(xué)習(xí)中,，擁有更加積極的心態(tài)和更好的表現(xiàn),。

第四段：感恩的實(shí)踐。

感恩不僅僅是口頭表達(dá),，更是實(shí)踐行動(dòng),。在感恩節(jié)場(chǎng)合，我和家人一起做了一些感恩的事,。比如,，我們一起準(zhǔn)備節(jié)日大餐以及禮物，一起幫助老人和孩子,，并去看望一些孤寡老人,、殘疾人以及住在孤兒院里的孩子。這些活動(dòng)讓我更加深入地感受到了感恩的真諦,，讓我在日后工作和學(xué)習(xí)中也能夠以更加感恩的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切,。

第五段：總結(jié)。

感恩的意義和實(shí)踐都需要我們?nèi)粘Ｉ钪胁粩嗌钊塍w悟,。感恩不是一天兩天能做得到的,，需要我們不斷改正自己，不斷練習(xí),，不斷實(shí)踐,。只有當(dāng)我們能夠無(wú)條件地感恩和奉獻(xiàn)時(shí)，才能真正體會(huì)到感恩假的重要性,，享受到快樂(lè)和幸福,。讓我們?cè)诟卸骷俸推匠５纳钪校酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

感恩信的心得體會(huì)篇十四

“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,，我的.心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都攪在了一起,，真不知道是啥滋味,。

從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童再到背上書(shū)包上學(xué)的學(xué)生。都離不開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。寫(xiě)到這里,，眼前浮現(xiàn)了一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,，父母起早貪黑的工作，從不怨言,，這些做兒女的一生也回報(bào)不完,，我決定，利用過(guò)年這次機(jī)會(huì)好好地幫一次父母,。于是,，我的感恩行動(dòng)開(kāi)始了!

感恩信的心得體會(huì)篇十五

感恩號(hào)是一艘參與中國(guó)南海島礁建設(shè)的新一代自航續(xù)航型大型藍(lán)水力量，在近期完成了一次實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)后,，讓我深感震撼和感慨萬(wàn)分,。通過(guò)這次訓(xùn)練，我對(duì)感恩號(hào)的性能,、作戰(zhàn)能力以及同艦員的默契配合略有了解,。在接下來(lái)的文字中，我將從感恩號(hào)的戰(zhàn)略地位,、軍事技術(shù),、艦員素質(zhì)、科學(xué)管理以及強(qiáng)大后援等五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,。

首先,，感恩號(hào)的戰(zhàn)略地位不容小覷。隨著中國(guó)在南海島礁建設(shè)的不斷推進(jìn),，航行海域的遍布與科研,、資源、安保和民生等方面的需求也與日俱增,。感恩號(hào)便是為了滿(mǎn)足這樣的需求,，成為中國(guó)南海的守護(hù)者。無(wú)論是艦長(zhǎng)操縱岸炮進(jìn)行射擊演習(xí),，還是機(jī)組人員操縱飛機(jī)進(jìn)行飛行訓(xùn)練,，感恩號(hào)都能勝任各類(lèi)任務(wù)。這正是感恩號(hào)的重要戰(zhàn)略地位所體現(xiàn)出的力量,。

其次,，感恩號(hào)的軍事技術(shù)卓越出眾。感恩號(hào)配備了最先進(jìn)的導(dǎo)彈系統(tǒng),，具有超強(qiáng)的打擊能力,。無(wú)論是對(duì)敵進(jìn)攻、突擊和護(hù)航等任務(wù),，感恩號(hào)都能輕松完成,。不僅僅如此，感恩號(hào)還搭載了多個(gè)軍事科研設(shè)備,，用于保證艦船的智能化和無(wú)人化,。這種高端軍事技術(shù)的應(yīng)用,，讓感恩號(hào)成為了一個(gè)能力出色的藍(lán)水力量。

第三,，感恩號(hào)的艦員素質(zhì)堪稱(chēng)一流,。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，無(wú)論是軍事素養(yǎng)還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，感恩號(hào)的艦員都展現(xiàn)出了高超的水平。他們時(shí)刻保持警惕,，迅速響應(yīng)指令,，配合默契，起到了高效的作戰(zhàn)效果,。此外,，感恩號(hào)的艦員還注重個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。他們以感恩之心對(duì)待自己的職責(zé)和工作,，時(shí)刻保持著一顆敬畏之心,。他們所展現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度可以說(shuō)堪稱(chēng)楷模，對(duì)于其他官兵的學(xué)習(xí)具有極大的借鑒意義,。

第四,，感恩號(hào)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了科學(xué)管理的方法。在訓(xùn)練過(guò)程中,，感恩號(hào)的指揮官?lài)?yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行組織,，得心應(yīng)手地掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間和任務(wù)，合理地安排了艦員們的工作和休息時(shí)間,。他們還注重培養(yǎng)艦員們的自主意識(shí),，鼓勵(lì)他們積極參與訓(xùn)練，提出自己的建議和意見(jiàn),。同時(shí),，感恩號(hào)保持了與島礁建設(shè)相關(guān)單位和海軍總部的密切聯(lián)系，及時(shí)傳遞信息,，確保訓(xùn)練順利進(jìn)行,。這種科學(xué)管理的方式，為感恩號(hào)的訓(xùn)練提供了堅(jiān)實(shí)的保障,。

最后,，感恩號(hào)擁有強(qiáng)大的后援力量。無(wú)論是物資保障,、技術(shù)指導(dǎo)還是醫(yī)療救護(hù)等方面,，感恩號(hào)都得到了極其周到的保障。一方面,，后勤保障人員提前做好了各類(lèi)物資的準(zhǔn)備工作,，確保了訓(xùn)練所需的設(shè)備和物資的及時(shí)供應(yīng),；另一方面，醫(yī)療保障人員全程跟進(jìn),，隨時(shí)做好傷病員的醫(yī)療救護(hù)工作,。這樣的后援力量，不僅極大地提高了感恩號(hào)的維護(hù)和作戰(zhàn)能力,，也能為官兵們提供最好的保障和支持,。

綜上所述，感恩號(hào)身負(fù)中國(guó)南海的期望,，成為了一艘令人稱(chēng)贊的艦船,。無(wú)論是戰(zhàn)略地位、軍事技術(shù),、艦員素質(zhì),、科學(xué)管理還是強(qiáng)大后援，感恩號(hào)都體現(xiàn)出了非凡的實(shí)力,。作為中國(guó)海軍的一員,，我對(duì)感恩號(hào)深感驕傲和自豪。相信在不久的將來(lái),，感恩號(hào)將會(huì)為維護(hù)中國(guó)南海的和平與穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用,。同時(shí)，我們也應(yīng)該從感恩號(hào)身上汲取力量,，時(shí)刻保持感恩之心,，努力為我們的國(guó)家和人民作出更多的貢獻(xiàn)。

感恩信的心得體會(huì)篇十六

近期,，初三畢業(yè)班組織開(kāi)展了“感恩母?！被顒?dòng)，這是學(xué)期初就策劃好的,，一是讓學(xué)生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好,，二是引導(dǎo)學(xué)生更加積極陽(yáng)光、健康向上的度過(guò)最后的初中階段,，以行動(dòng)報(bào)恩,。班里的團(tuán)支部根據(jù)級(jí)部的倡議具體負(fù)責(zé)了這項(xiàng)活動(dòng)。

首先,，同學(xué)們寫(xiě)的感恩寄語(yǔ)一炮打響,，我讀后也對(duì)弟子們的真摯情感所感動(dòng)。如韓銘鈺寫(xiě)的“你教會(huì)了我做人和知識(shí),，使我受益終生,。你把你的所有都交給了我。我也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，用我的能力,，來(lái)回報(bào)我的母校,。”王鵬寫(xiě)的“時(shí)光飛逝,，當(dāng)要與母校說(shuō)再見(jiàn)時(shí),。暮然回首，才發(fā)覺(jué),，自己的一切來(lái)源自母校,。母校是決定我人生的重要引導(dǎo)者?！蓖瑢W(xué)們紛紛抒發(fā)了對(duì)母校的感恩之情,。

望著窗外搖曳的柳姿，我的心頭蕩漾起了春風(fēng)……

兩天的返?；顒?dòng)，我感受頗多,。一踏進(jìn)校門(mén)就看到那一幢幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,，讓人倍感親切。學(xué)校的花壇更茂盛了,，樹(shù)木更蔥郁了,，操場(chǎng)更平坦了。最令人還念的是那個(gè)小賣(mài)部,。雖然價(jià)格比外面貴的多,，但是我還是有事沒(méi)事往那跑。一切都好像沒(méi)變,，一切都好像變了,。

重新回到教室上課竟然沒(méi)有感到不習(xí)慣。不知不覺(jué)就拿起筆做起筆記了,。高中的知識(shí)真的有些奔流到海不復(fù)回的感覺(jué),，一些頗為基礎(chǔ)的知識(shí)還是得從腦海中慢慢搜索，結(jié)果還是零零落落的,。不過(guò),，老師依舊，上課氛圍依舊,，一切好像都沒(méi)變,。

這么多活動(dòng)下來(lái)，最讓我感動(dòng)的是昨晚的主題班會(huì),。老師百忙之中參加晚會(huì)讓我們頗受感動(dòng),。在祝福心語(yǔ)的環(huán)節(jié)中，看到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)給老師們送上真摯的祝福,。老師們感到非常欣慰,。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候與祝福,，都是給老師最好的禮物。最動(dòng)人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié),。老師們紛紛上臺(tái)為我們分享他們的故事,，他們的感動(dòng)。說(shuō)道動(dòng)情處,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光,。在系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié)，大家十分積極,。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍(lán)絲帶,。“老師,，今天系上了,，我就不打算讓你解得開(kāi)”，一個(gè)男生笑著對(duì)老師說(shuō),?！澳惆。€是那么調(diào)皮,?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一段對(duì)話(huà)，恍若有回到了從前,。

每當(dāng)離別時(shí),，當(dāng)家才會(huì)想起還有很多話(huà)還沒(méi)說(shuō)；只有離別時(shí),，大家再才會(huì)感到傷感也很美麗,。

感恩信的心得體會(huì)篇十七

感恩是我們對(duì)于得到的恩惠、好處以及人生中的良緣,、善緣,，應(yīng)當(dāng)懷有感激之情，并以此為契機(jī),，提高自身的素養(yǎng),，認(rèn)識(shí)自己的不足，做一個(gè)懂得感恩的人,。感恩讓我們?cè)谛膽B(tài)和思維上升華了自己,，擁有更好的生活品質(zhì)。

第二段：感恩懂得珍惜人生,。

感恩讓我們更加懂得珍惜人生,。人生中的路途很漫長(zhǎng)，其中充滿(mǎn)了起伏和坎坷。無(wú)論是幸福的時(shí)刻還是磨難的時(shí)刻,，都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心,，這樣我們才能夠在不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中,，體驗(yàn)生活的各種滋味,，珍惜人生的每一個(gè)時(shí)刻。

第三段：感恩讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

感恩讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，如果能夠感激生活中一些小小的恩惠,，就能夠在一定程度上緩解焦慮,，讓我們的心更加平靜，給我們?cè)诮酉聛?lái)的面對(duì)問(wèn)題時(shí),，更加從容自信的態(tài)度上,，做出正確的決策。

第四段：感恩讓我們更有愛(ài)心,。

感恩讓我們更有愛(ài)心,。因?yàn)槎酶卸鞯娜耍軌蚋玫貫樗酥?，更加容易理解和包容別人的缺點(diǎn)，是人際關(guān)系更加和諧,，也可以造就更多的愛(ài)和幫助,，建立更加公正和平等的社會(huì)。

第五段：結(jié)束,。

感恩是一種心態(tài),，是我們向生命中的善意和美好手段表達(dá)感激之情。它可以讓我們變得更加樂(lè)觀(guān),、自信和善良,，帶給我們更好更健康的生活。讓我們守護(hù)感恩之心,，讓它成為我們生命中最美好的點(diǎn)滴,，讓我們愉悅地面對(duì)人生中的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

感恩信的心得體會(huì)篇十八

在好奇心的牽引下,，我細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)故事,，才發(fā)現(xiàn)成功者背后永遠(yuǎn)都有一個(gè)堅(jiān)定地、不服輸?shù)男拍?，就像彭成曾在?shū)中寫(xiě)到“長(zhǎng)大后看一些成功人士寫(xiě)的書(shū),，發(fā)現(xiàn)見(jiàn)到最多的就是‘一定要’這幾個(gè)字”。從撿垃圾、擺小書(shū)攤貼補(bǔ)家用的小“黑將”到今天四處演講,，要將感恩教育推向世界的名人,，在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,，激起他想改變現(xiàn)狀的決心,，在家人的支持和關(guān)愛(ài)下，他度過(guò)了人生的每一個(gè)難關(guān),。一個(gè)個(gè)小小的故事,，用鮮活的事實(shí)告訴我們，愛(ài)存在于我們生活的每一個(gè)角落,。學(xué)會(huì)感恩,，我們才能在苦難中健康成長(zhǎng)，正確對(duì)待身邊那些并不公平的事情;學(xué)會(huì)感恩,，才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛勞,，不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng);學(xué)會(huì)感恩，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),。

在感恩教育的背后,，我們也不得不深深反思我們的教育。無(wú)論是家庭,、學(xué)校還是社會(huì),，在對(duì)待我們深深?lèi)?ài)著的孩子時(shí)，究竟該采取什么樣的方法來(lái)教育他們,。一味的批評(píng)固然不對(duì),，過(guò)度的溺愛(ài)更加可怕。

作為教師,，我們熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生，但過(guò)度的溺愛(ài)讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào),。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),，面對(duì)家長(zhǎng)的一度袒護(hù)，我們究竟該怎么辦?教無(wú)定法,，在教育這條路上,，我們需要探索的還有很多很多。

感恩信的心得體會(huì)篇十九

感恩號(hào),，是一艘郵輪,，也是一段人生旅程。作為旅客之一,，我有幸親身體驗(yàn)了這次感恩號(hào)之旅,，并有了深刻的體會(huì)和感悟。這次旅行讓我明白了感恩的重要性，教會(huì)了我如何欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。以下是我對(duì)感恩號(hào)之旅的心得體會(huì),。

首先，感恩號(hào)之旅讓我明白了感恩的力量,。在這次旅行中,，我遇到了許多熱心友善的人們。無(wú)論是郵輪上的工作人員,，還是與我同船的旅客,，都以他們的熱情和真誠(chéng)讓我感到溫暖和愉悅。我意識(shí)到,，他們的熱情服務(wù)并不是理所當(dāng)然的,，而是因?yàn)樗麄冋嫘脑敢鉃槿藗兲峁椭涂鞓?lè)。通過(guò)與他們的交流,，我體驗(yàn)到了感恩的力量,。感恩的心態(tài)讓我們不再埋怨他人的不足，而是從他們身上尋找值得感激的地方,。正是這種感恩的心態(tài),，讓我們更加關(guān)注他人的需要，并在力所能及的范圍內(nèi)盡可能幫助他們,。感恩號(hào)之旅,，讓我深刻體會(huì)到感恩的力量，這種力量可以改變我們的心態(tài),，讓我們更加積極向上,。

其次，感恩號(hào)之旅給我提供了欣賞生活的機(jī)會(huì),。在這次旅行中，我有機(jī)會(huì)欣賞到壯麗的海景和壯麗的風(fēng)景,。感恩號(hào)的設(shè)計(jì)非常精美,，無(wú)論是艙房、餐廳還是休閑娛樂(lè)設(shè)施,，每一處都充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息和人文底蘊(yùn),。每天醒來(lái)，我都能欣賞到迷人的日出,，晚上則有機(jī)會(huì)觀(guān)賞美麗的星空,。在游覽中，我還看到了許多令人驚嘆的景點(diǎn)和風(fēng)景,。這些美麗的景色讓我重新認(rèn)識(shí)到了生活的美好和珍貴,。在感恩號(hào)之旅中，我學(xué)會(huì)了停下腳步，靜心欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。感恩號(hào)之旅讓我感受到了大自然的魅力,，也讓我明白了人生的無(wú)限可能。

同樣重要的是,，感恩號(hào)之旅教會(huì)了我珍惜人與人之間的情感,。在這次旅行中，我結(jié)交到了許多新朋友,。我們共同經(jīng)歷了旅途中的歡笑和快樂(lè),，共同分享了人生中的喜怒哀樂(lè)。每一段交流,，每一個(gè)故事,，都讓我深深感受到了人與人之間的真誠(chéng)和溫暖。我們互相幫助,，互相激勵(lì),，一起度過(guò)了美好的時(shí)光。在離別的時(shí)刻,，我明白了情感的可貴和珍貴,。感恩號(hào)之旅讓我認(rèn)識(shí)到，人與人之間的情感和友誼是一種寶貴的財(cái)富,，需要我們用心去珍惜和維護(hù),。

此外，感恩號(hào)之旅讓我體驗(yàn)到了感恩的喜悅,。每一次旅行,，每一個(gè)瞬間，都讓我感到無(wú)盡的快樂(lè)和滿(mǎn)足,。當(dāng)我站在露天甲板上,，感受到海風(fēng)的拂面，我感到自己是如此幸運(yùn)和慶幸,。當(dāng)我享用美味的美食,，聽(tīng)到樂(lè)隊(duì)演奏出美妙的樂(lè)曲時(shí)，我感到自己如此幸福和滿(mǎn)足,。感恩號(hào)之旅讓我明白,，感恩不僅是對(duì)他人的感激，更是一種內(nèi)心的喜悅和滿(mǎn)足,。感恩可以讓我們享受快樂(lè)和幸福,，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量。

最后,，感恩號(hào)之旅讓我意識(shí)到,，感恩是一種生活態(tài)度,，是一種人生境界。無(wú)論是在旅行中還是在平凡的日常生活中,，感恩都是我們應(yīng)該保持的心態(tài),。感恩可以讓我們更加快樂(lè)、積極和進(jìn)取,，也可以讓我們更加關(guān)注他人的需要和付出,。感恩號(hào)之旅是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我明白了感恩的重要性,，也啟發(fā)了我如何過(guò)更加充實(shí)和有意義的生活,。

感恩號(hào)之旅給了我許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。我明白了感恩的力量,，學(xué)會(huì)了欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，珍惜人與人之間的情感，享受感恩的喜悅,。感恩號(hào)之旅也讓我深深感受到了感恩的重要性,，讓我在人生的旅途中保持一顆感恩的心。感恩號(hào)之旅,，是一段美好的回憶,，也是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。

感恩信的心得體會(huì)篇二十

第一段：引言（150字）,。

感恩是一種美德,，一種讓我們溫暖感動(dòng)的情感。在這個(gè)物欲橫流,、人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)中,，很多人都忽略了感恩的重要性。然而,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,，當(dāng)我們真正體悟到感恩的意義，我們的心靈將因此得到升華,，我們的人生也會(huì)變得更加美好,。

第二段：感恩的意義與價(jià)值（250字）。

感恩是一種正能量,，它能夠讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),，我們不會(huì)再埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,，而是積極面對(duì)生活中的困難，從中找到成長(zhǎng),，同時(shí)也能看到更多的希望,。感恩能夠讓我們與他人建立更良好的關(guān)系,，因?yàn)槲覀兌谜湎说母冻龊蜕埔猓瑫?huì)更加體諒,、關(guān)心他人,。而感恩也能夠讓我們更加理解生命的脆弱和寶貴，從而更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),。

第三段：感恩的體驗(yàn)和感悟（300字）,。

我記得有一次，當(dāng)我經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期,，心里充滿(mǎn)了負(fù)面情緒和壓力,，整個(gè)人陷入了困頓的狀態(tài)。然而,，一個(gè)朋友的一句鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),，一份工作上的有獎(jiǎng)詞，讓我感受到了感恩的力量,。我開(kāi)始不再沉浸在自己的困境中,，而是意識(shí)到生活中的每一個(gè)小小細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)了美好和驚喜。我開(kāi)始學(xué)會(huì)感激這個(gè)給予我生命的世界,，感激每一個(gè)給予我的人和事物,。因?yàn)楦卸鳎耀@得了更多的快樂(lè)和力量,，內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和清澈,。

第四段：感恩的實(shí)踐和改變（300字）。

感恩并不只是停留在口頭上,，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)和實(shí)踐,。我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的人，不再只顧自己的利益,，而是積極考慮其他人的感受和需要,。通過(guò)回饋社會(huì)，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感,。同時(shí),，我也更加堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，不再輕易放棄,。因?yàn)楦卸?，我變得更加?jiān)強(qiáng)和勇敢，面對(duì)困難時(shí)從不氣餒,。

第五段：感恩的未來(lái)展望（200字）,。

感恩是一種良好的心態(tài)和習(xí)慣，它將伴隨我們一生,。在未來(lái)的日子里,，我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和幫助別人。我也會(huì)不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,，為他人和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn),。我相信，只要保持感恩的心,，我們將會(huì)過(guò)上更加美滿(mǎn),、幸福的生活。

總結(jié)（100字）,。

感恩的力量是無(wú)窮的,，它能夠改變我們的人生和心態(tài)。通過(guò)感恩,，我們能夠體會(huì)到生活的美好和善意,，同時(shí)也能夠成就自己，提升自己的修養(yǎng),。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感恩，用真心去感謝那些給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人和事物,，用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì),，以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難，讓我們的人生煥發(fā)出更加燦爛的光芒,。

總字?jǐn)?shù)：1300字,。