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學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇一

1.你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

2.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,，作為語(yǔ)文課代表你工作負(fù)責(zé)，老師對(duì)你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

3.你是個(gè)單純文靜、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩,。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。老師覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn)，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來(lái)期可以看到你的飛速進(jìn)步!

5.在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋,、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生,。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來(lái),，老師祝賀你!希望你再接再厲,，做得更好!

6.這一學(xué)期就要結(jié)束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jī)表示祝賀!同時(shí),，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺(tái)機(jī)器,，越用越活,。老師也相信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

7.老師一直是很喜歡你的：開(kāi)朗大方，組織能力強(qiáng),，是個(gè)很陽(yáng)光的男孩,?？衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的，因?yàn)槟闾澩?、太任性,，?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了，你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),，老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!

8.上課回答問(wèn)題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,，你很聰明,，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

9.不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。人生的征途上,，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上,，勇往直前!

10.你的自覺(jué),、認(rèn)真、刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

1.活潑,、開(kāi)朗,、熱情,、大方，有愛(ài)心,，你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過(guò)不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天,。

3.你是一個(gè)聰明而懂事的孩子,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,，美好的明天屬于你!

4.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩!

5.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興,，同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),。

6.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會(huì)的美好人生,。

7.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

8.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書(shū),。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無(wú)爭(zhēng)，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個(gè)難得的好孩子,，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹(shù)立更明確的目標(biāo),，自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時(shí)間，爭(zhēng)取在理科上早日突破,，增強(qiáng)自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力!

10.你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,，但我總覺(jué)得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇二

我們的教育方針,，應(yīng)該使受教育者在德育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的，有文化的勞動(dòng)者;下面是有初三學(xué)生德育,。

評(píng)語(yǔ),。

歡迎參閱。

1,、你是一個(gè)善良的女孩，誠(chéng)懇樸實(shí),，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，積極進(jìn)取,，不斷進(jìn)步，但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，查漏補(bǔ)缺,，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

2,、你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無(wú)聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力,。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng)，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干,，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4,、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書(shū)、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

5,、你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心,、害羞的男孩。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿自信，勇敢些,，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字,，相信自己，你能行!

6,、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方法,，多學(xué)多問(wèn),，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追,，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興,。

8,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

9,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請(qǐng)教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

10、你聰明可愛(ài)，是老師心目中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)上,，你自覺(jué)性很高，總能超前預(yù)習(xí),，所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁,。這學(xué)期，你的字也有了很大的進(jìn)步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn)，做老師的得力助手,。

11,、在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級(jí),，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點(diǎn),。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處,。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好,，只有更好,。加油吧!

12、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn)，老師相信,，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,。

13、你思想純樸,，誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的，富有想象力,，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),。其實(shí)，你只要上課認(rèn)真聽(tīng),，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,，你并不是笨,，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒(méi)有放棄自己,，這是最可貴,，我希望你能更輕松些，要知道,，每個(gè)人的生活中都有陰影,，但也有陽(yáng)光。

14,、你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體，

黑板報(bào),。

中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你本是一個(gè)聰明的孩子,，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽(tīng)講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，一學(xué)期來(lái),，成績(jī)正慢慢下降,。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

15,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

16,、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

17、誠(chéng)實(shí),、熱情,，聽(tīng)話，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步,。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我知道,，因?yàn)榛A(chǔ)不好,，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,，學(xué)得再少，它也是屬于自己的,。但愿你多學(xué)多問(wèn),，以此證明你并非弱者。

18,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

20,、你是個(gè)聰明,、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。上課能專心聽(tīng)講，思維活躍,，積極回答問(wèn)題,，積極思考，認(rèn)真做好筆記,，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服,。但你對(duì)自己取得的成績(jī)?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,，積極進(jìn)取,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

21,、你是一個(gè)思維很活躍的男孩，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠,，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺(jué)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠認(rèn)真,，老師期待著你的進(jìn)步!

23,、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法,、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

24,、你的平凡、樸實(shí),、聰明,、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題有一定的分析能力,。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出時(shí)間觀念不夠強(qiáng)如果你能杜絕遲到更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來(lái)一定會(huì)有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的,。

25、轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里，老師對(duì)你有了更深更多的了解,。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力)。生活中的你熱情,、樂(lè)于助人,、任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),，就更是錦上添花了。

26,、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你爽朗的笑聲,，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心,，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī),。對(duì)于工作你做得無(wú)可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,，雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率,。

27、對(duì)于你,，我是有時(shí)喜歡,，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問(wèn)老師好,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽(tīng)講，自習(xí)課偷懶時(shí),，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

28、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,，勇敢地展示自己,。

29,、你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒(méi)有白費(fèi),，好成績(jī)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。希望你以后大膽一點(diǎn),，多多展示自己的風(fēng)采。

30,、你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見(jiàn),，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

31,、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛(ài)說(shuō)話,，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài),。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀,。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力,，與同學(xué)能和睦相處,。你的。

作文,。

構(gòu)思新穎,，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,，字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些,，活潑一些,，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

32,、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步,，字也寫(xiě)得認(rèn)真多了，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

34,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己，上課更加認(rèn)真,，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師相信，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的,。

35,、你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問(wèn),，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

36,、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,，性格直率,，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮,、踏實(shí),，一手字也寫(xiě)不好，我真為你擔(dān)心,。你是一個(gè)很聰明的孩子,，只是過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽(tīng)講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,，是你沒(méi)有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)搞上去,。

37、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè),。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問(wèn)題,。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

38,、你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。上課要專心，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練,、多思、多問(wèn),，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

39,、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

40,、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,，到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望,。

1,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動(dòng)發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績(jī)較入學(xué)時(shí)還有很大距離,，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對(duì)性地解決問(wèn)題,。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對(duì)你及全體同學(xué)有益,，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。

2,、善良,、平和、認(rèn)真,、積極,。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難,。通過(guò)自己的不懈努力,，不斷的有進(jìn)步,。

3、快樂(lè)的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的生活,，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會(huì)很投入,，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

4、文靜,，認(rèn)真,，善良，努力,。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

5、思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活,。

6、安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,，在努力的過(guò)程中，不在乎困難,，能夠堅(jiān)持自己的選擇,。興趣廣泛，體育方面有特長(zhǎng),。

7,、熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長(zhǎng)，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對(duì)性地學(xué)習(xí),，使各科成績(jī)齊頭并進(jìn),，在高考中立于不敗之地,。

8,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

9、服從命令聽(tīng)指揮,，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬,。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

10,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

11、性格沉穩(wěn),，待人和氣,，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真,，令人印象深刻,。

12、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13、這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)于自己有專長(zhǎng)的科目,，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

14,、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí),。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,，對(duì)于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。

15、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長(zhǎng)的一段路要走,。

1,、生性樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)也有美好的憧憬,，只是還沒(méi)有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,，才能構(gòu)筑明日的輝煌,，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現(xiàn)在開(kāi)始,，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏,，一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),。

2、性格中庸,，氣質(zhì)沉靜,，頗得人心,。在學(xué)習(xí)方面，還需要有雄心壯志,，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力,。自己要下定狠心，在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,，使之更加突出;而弱勢(shì)科目,，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃?，讓你的未?lái)如你的所想,。

3、你有一顆敏銳聰明的腦袋,，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神,。你要曉得：如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向,，可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏,、眼高手低的人，卻是可悲,。

4,、你在學(xué)習(xí)上比較自信，在生活中也很樂(lè)觀,，可見(jiàn)你一直都在健康成長(zhǎng),。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌，你的求學(xué)之路必將更加寬廣,。

5,、樹(shù)立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后，就要腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印地去完成,，不要猶豫，不要彷徨,，更不要輕易否定自己的能力,。只要你能與“信心、恒心,、細(xì)心”為伴,，就必然會(huì)有圓夢(mèng)的一天,。

6,、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真,，平時(shí)在校也很刻苦,，只是成績(jī)不是很優(yōu)異。今后要時(shí)時(shí)警醒自己,，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標(biāo),，提出高要求，尋求高效率,，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

7、你的心中,，長(zhǎng)存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志，并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力,。這種精神十分寶貴,，希望你一生中都能保有它。倘能如此,，來(lái)日你必將成就一番事業(yè),。

8、性格安靜,，坦誠(chéng),，柔順，讓人心生憐意,。讀書(shū)認(rèn)真,，勤奮,，踏實(shí)，讓人心生敬意,。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮,。在閑暇時(shí)間里,，可以多閱讀人文類書(shū)籍，多結(jié)交親近的朋友,，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩,。你不是溫室里的花，籠中的鳥(niǎo),，不是象牙塔里枯坐的少年,，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

9,、頭腦敏捷，言談伶俐,，舉止大方,，有這些優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng),。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求,，要堅(jiān)持高付出，最后才有高收獲,。

10,、讀書(shū)較認(rèn)真，為人也很踏實(shí),，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,，整頓自己的思緒，提高讀書(shū)的效率,，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破,。

11、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢(mèng)想,，勇往直前。

12,、在校表現(xiàn)良好,，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,，多感悟人生,，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,，不要為尚未到來(lái)的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥(niǎo)，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,，以期有朝一日能展翅高飛,。

13、對(duì)師長(zhǎng)很尊敬,，對(duì)同學(xué)很友好,，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信,，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,，這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,，一鳴驚人。

14,、無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃,，愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,，使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,，方能傲視群雄,，睥睨天下。

15,、每天在教室,，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見(jiàn)讀書(shū)的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績(jī)雖然不拔尖,，卻是在穩(wěn)步前進(jìn),，可見(jiàn)讀書(shū)的效率還不錯(cuò)。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì),，相信一年半以后的高考,，你必將嶄露頭角，脫穎而出,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇三

1.朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué),，不夠刻苦,，成績(jī)一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

2.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧，不斷提高自己,。

3.你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

4.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你，一定能行!

5.你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

6.你是個(gè)活潑可愛(ài)機(jī)靈的女孩，你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

7.你是個(gè)活潑可愛(ài)懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

8.你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

9.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強(qiáng)，對(duì)任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)幫助差生,，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

10.你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書(shū),，提出與眾不同的問(wèn)題,，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè),，要懂得珍惜時(shí)間,。

12.誠(chéng)實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

13.你思維敏捷,，說(shuō)話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多,，不過(guò),，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正,。

14.這一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,，文明有禮,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大,。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績(jī)將更上一層樓,。聰好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般,。希望你今后,，聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

15.尊敬老師，講禮貌,，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步,。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺(jué)，不夠刻苦,，成績(jī)一般,，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇四

你尊師愛(ài)友,，性格隨和，積極參加體育鍛煉,，有一定的接受能力,，但缺乏認(rèn)真和專注，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，希望你穩(wěn)定心態(tài),，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自立和自強(qiáng)的個(gè)性,，作學(xué)習(xí)的主人,，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望。

勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，相信自己，我能行,，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。你的理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來(lái)很輕松,，為什么不多讀讀課外書(shū)籍,，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無(wú)邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣呢希望你以后要細(xì)心,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

書(shū)是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀,，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣,。改掉上課愛(ài)說(shuō)話的毛病,，克服小孩子的心理，成績(jī)會(huì)好的,。

你關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有集體榮譽(yù)感,。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒,，值日生工作,，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇五

一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫(xiě)。

評(píng)語(yǔ),。

1,、你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

3、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練,、多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

5,、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,，課堂上你專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6,、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒(méi)有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。

7,、文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信、路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8,、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量,。

9,、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜,，有主見(jiàn),，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

10、你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

11,、你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

12、你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

13,、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

14、你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

15、你待人友善,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

17、尊敬老師,，熱愛(ài)班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

18、你待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

19、踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。

20、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!

21,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

22,、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

23、人緣好,，很好勝的陽(yáng)光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

24,、你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

25,、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

26,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jī),。

27,、你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

28,、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見(jiàn)，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

29、你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

30、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

31,、你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁(yè),，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

32,、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

33、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

35、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué),，老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

36、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

37,、有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn),。

38,、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

39、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

40,、你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話,。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾,。

1、你是一個(gè)比較聽(tīng)話的小姑娘,，性格獨(dú)立,，做事有條不紊,，但效率太低,，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，回答問(wèn)題聲音響亮。

2,、你是一個(gè)聰明,、漂亮,、大方的小男孩，在校有禮貌,，守紀(jì)律,，友愛(ài)同學(xué)，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,，老師們的小助手,，上課認(rèn)真，字跡工整,、漂亮,，“天外有天”繼續(xù)加油!

3、你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報(bào)告最多,，如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài),。

4,、你是一位聰明、大方的小男孩,，小小的腦袋里裝滿了智慧,，在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生，上課能積極舉手回答問(wèn)題,，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,，且書(shū)寫(xiě)工整，頗有些書(shū)法家的風(fēng)范,，希望你以后能再細(xì)心些,。相信你會(huì)更優(yōu)秀。

5,、你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻又很馬虎,。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,，你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽(tīng)講,，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),，你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),。

6,、你是一名聰明、活潑而能干的孩子,。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，讀書(shū)聲清脆悅耳;你善于表演，惟妙惟肖的表演令同學(xué)開(kāi)懷大笑;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,，就能使你更加優(yōu)秀,，更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

7,、無(wú)論何時(shí)何地,，遇到老師，你總是親昵地叫一聲“老師好”,，你是一個(gè)有禮貌的好孩子,，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真,、主動(dòng),。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

8,、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑,，善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的學(xué)生,。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞,、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來(lái),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9,、活潑,、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的你,，在校能有禮貌,，上課回答問(wèn)題總是較快,，聲音洪亮,，老師在能及時(shí)完成作業(yè),，字也有了進(jìn)步，我相信你一定能慢慢管住自己的手,、腳,、嘴，那一定會(huì)更可愛(ài)!

10,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力，你不多語(yǔ),，但你有關(guān)心體貼他人的愛(ài)心,。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了!

11,、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩，在校,，你能尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極,，對(duì)班級(jí)事比較熱心,，作業(yè)能及時(shí)完成，但不夠認(rèn)真,，書(shū)寫(xiě)也較以前有所退步,，希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，你將會(huì)更優(yōu)秀,。

12、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢,。希望你持之以恒,，勝利一定會(huì)屬于你。

13,、你明亮的大眼睛里寫(xiě)滿聰慧與乖巧,。每次你都能很好地寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù),，默默地關(guān)心班級(jí),，默默地關(guān)心他人，從不張揚(yáng),。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)?！皶?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望你積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

14、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，你乖巧聽(tīng)話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，熱愛(ài)勞動(dòng),，講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉,，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和別的同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

15,、你是一位內(nèi)向的小女孩,，在校的你能尊敬老師，上課能聽(tīng)講,，但很少動(dòng)腦,，回答問(wèn)題,，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉，書(shū)寫(xiě)不工整,，希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些,，你會(huì)有很大的進(jìn)步!

16、你活潑,、大方、在校有禮貌,、守紀(jì)律,、友愛(ài)同學(xué)，是小伙伴心中的小燕子,，老師心中的好孩子,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)完成及時(shí),，字跡工整,，若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系，舉一反三,，那你的成績(jī)一定會(huì)更棒!

1,、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師,，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來(lái)”,，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高,。

2,、你機(jī)靈、調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開(kāi)小差,。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來(lái)，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺(jué),，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛(ài)集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

6,、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話守紀(jì),，認(rèn)真專注,，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績(jī),，除了要好外,，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng),，你會(huì)更加出眾,。

8、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

9,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),。

10,、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇六

該生熱愛(ài)祖國(guó),、積極進(jìn)娶樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)努力,、成績(jī)良好,。擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。性格活潑開(kāi)朗,，待人真誠(chéng),、友善隨和，是一位德智體發(fā)展較為全面的學(xué)生,。

你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你的樂(lè)觀,、開(kāi)朗,、豁達(dá)、與人為善感染著周圍的人,，希望你以充滿激―情的生活態(tài)度面對(duì)高考,、面對(duì)人生，相信你將,。

你遇事有主見(jiàn),，有集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心同學(xué),、思想上要求進(jìn)步,，對(duì)繪畫(huà)有興趣、學(xué)習(xí)有方法,，學(xué)習(xí)有成效,。文化課程的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,，實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

你聰明,、自信,、有責(zé)任心。在擔(dān)任班干部的工作上,，有組織能力,，在同學(xué)中有一定的威信，能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),，成績(jī)優(yōu)秀。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。堅(jiān)信自己的汗水,，能使貧脊的土地萌出希望之果,。

古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無(wú)成,。你身上最大的毛病是什么――“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無(wú)緣,。其實(shí)，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng),，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時(shí),，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

平時(shí),，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神,，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的xx會(huì)做到的,，對(duì)嗎？老師期待著,。

你是一個(gè)品行兼優(yōu)的.好孩子,，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢,，意志堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考,，課堂練習(xí)獨(dú)立完成,，但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng),。老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢,！

李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽(tīng)話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力,！請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益,。

你性格活潑開(kāi)朗,、尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)能融洽相處,。對(duì)美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣,，勤學(xué)苦練。同時(shí),，又不放棄對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,，盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ)，完善知識(shí)體系,。希望能堅(jiān)持對(duì)人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,，成人成材,。

該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)祖國(guó)、思想活躍,，待人誠(chéng)懇、各方面都有較大的進(jìn)步,。性格樂(lè)觀,，學(xué)習(xí)較為努力，與同學(xué)關(guān)系融洽,。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，集體觀念較強(qiáng)。希望你能將高中快樂(lè)與充實(shí)的學(xué)習(xí)生活延續(xù),，不斷地前進(jìn),。

該生熱愛(ài)祖國(guó)，積極進(jìn)取,，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人。積極參加各種有益的活動(dòng),，遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德,，文明習(xí)慣良好。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有一定的表達(dá)及表演天賦,，祝你全面發(fā)展,，心想事成。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手,。

“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作,。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑,。

你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的,！

在期間表現(xiàn)良好,，遵守紀(jì)律、關(guān)心集體,、積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，與同學(xué)們和睦相處。積極完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)上較為刻苦,，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，能積極地思考和練習(xí),，有很大的進(jìn)步,。盼望你帶給我們更大的驚喜,。

在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛(ài)祖國(guó),，積極進(jìn)取，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,。自擔(dān)任班干部以來(lái),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登，收獲希望,、收獲快樂(lè),。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我。

在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛(ài)國(guó)家,、熱愛(ài)集體、能遵守校紀(jì)校規(guī),。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),。尊敬老師、聽(tīng)從老師教誨,，與同學(xué)和睦相處,。心理健康、樂(lè)觀向上,。經(jīng)過(guò)不斷地努力,，一定能打造成為有用之材。

由于掌握了較,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,，為班集體的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),，大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,，迎接明天,、擁有未來(lái)。

該生學(xué)習(xí)勤奮,，學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格,，刻苦鉆研,，探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。思維積極,、善于分析總結(jié),、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。生活吃苦耐勞,，具有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,，希望能以這種精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇七

德育價(jià)值取向在德育理論系統(tǒng)中占據(jù)非常重要的地位,，直接反映教育者德育理念及其背后所認(rèn)同的德育觀,。下面是有德育考核優(yōu)秀。

評(píng)語(yǔ),。

歡迎參閱,。

1、該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛(ài)的學(xué)生，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，理解能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4、該生是一個(gè)文靜,、可愛(ài)的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，懂得方法,、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀，生活上艱苦樸素,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

6,、該生性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7,、該生為人善良,，單純，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，明是非,，懂道理,，對(duì)事物有自己的見(jiàn)解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠(chéng),，善良,，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí)。沉穩(wěn),，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心,。

9,、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn)。愛(ài)好體育,，敢講真話,、能做實(shí)事，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10,、該生聰慧多思，率直,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見(jiàn),，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11、該生善良真誠(chéng),，開(kāi)朗大方,，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13、該生性格活潑開(kāi)朗,，能言善辯,，為人大方，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開(kāi)闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

15,、該生堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛(ài),。嚴(yán)格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績(jī)優(yōu)異。

16,、該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折，人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

17,、該生性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練，為人正直,、真誠(chéng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問(wèn),。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任。

18,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng)，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽,，樂(lè)于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,。

19,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),。上課積極思考，發(fā)言積極,，認(rèn)真完成作業(yè),，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，主動(dòng)為班集體做好事,。

20,、該生聰慧多思，善于把握自己,，把握時(shí)間,。率直、聰穎,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見(jiàn),，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能力強(qiáng)，成績(jī)穩(wěn)定,，能保持前列,。

21、該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

22、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性強(qiáng),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，能圓滿完成各項(xiàng)工作，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有充分的自信心,，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽,，樂(lè)于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞。

24,、該生是個(gè)聰明,、直爽的女孩,，對(duì)待他人熱情友好，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任。

25,、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績(jī)穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

26,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，謙虛、誠(chéng)實(shí),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠(chéng)懇,，待人友善;擔(dān)任班干部,，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷,，主動(dòng)性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異,。

27,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活,，求知欲強(qiáng)，刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和,、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

28,、該生善良真誠(chéng)，開(kāi)朗大方,，勤于思考,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

29,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強(qiáng),，刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和,、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

30,、該生聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開(kāi)朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

31、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良。

32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實(shí)、誠(chéng)懇,，正直,、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列,。

33,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，為人正直,、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng),，辦事認(rèn)真,，自尊、好強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己。

34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠(chéng)懇,，待人友善;刻苦，愛(ài)好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生。

35、該生嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠(chéng)懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,，踏實(shí)的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

36,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，主動(dòng)為班級(jí)體做好事,。有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),、刻苦,，愛(ài)好藝術(shù)。

37,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。

38,、該生的思想表現(xiàn)好,，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班集體,，能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

;能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績(jī)優(yōu)秀，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn),。

39、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛(ài)好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40、該生自信,、豁達(dá),、熱情，獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

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學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇八

1,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

2,、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,，所以,，對(duì)他們，尤其是父母,，記得不要太莽撞,，不要太任性，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事。另外,，今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉，有健康才能成就美好未來(lái)!

3,、不論在體育場(chǎng)還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!

4,、其實(shí),，任何事都是有重量的，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺(jué),，成績(jī)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

6、你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗,、自信大方,、樂(lè)觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,，是老師的得力幫手。你心性坦蕩,，個(gè)性鮮明，能大膽說(shuō)出自己的想法,，難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

7,、在我看來(lái),，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛(ài)憎分明，難能可貴,。但是希望你知道,，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行,，深思而慎獨(dú),。并且，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,，你能取得更大成就。

8,、你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過(guò)去的日子里，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語(yǔ)文成績(jī)級(jí)部第一,，基本能力級(jí)部第五的驕人成績(jī),。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，你就會(huì)無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境,，并以此為樂(lè),，自己不但不計(jì)回報(bào)，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!

9,、看起來(lái),，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),，便成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

10,、你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?；顒?dòng)，大膽表達(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)定,，是一個(gè)有理想、有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

12,、你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰(shuí)遇到困哪,，你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計(jì)回報(bào),。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績(jī)上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列,。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,，每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),，每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,，積極進(jìn)取,，爭(zhēng)取更上一層樓，用不朽的`青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13,、你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體,，是同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn),。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，繼往開(kāi)來(lái),，爭(zhēng)取進(jìn)步,，用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力，迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

14,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇九

21,、該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

22,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性強(qiáng)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有很強(qiáng)的責(zé)任心，能圓滿完成各項(xiàng)工作,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有充分的自信心,，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽，樂(lè)于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,。

24,、該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

25、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績(jī)穩(wěn)定,，處于年級(jí)的頂尖水平，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

26、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，謙虛,、誠(chéng)實(shí)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠(chéng)懇，待人友善;擔(dān)任班干部，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,，思維敏捷,，主動(dòng)性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異,。

27,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強(qiáng),，刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

28、該生善良真誠(chéng),，開(kāi)朗大方,，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

29、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強(qiáng),，刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng)，待人謙和,、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

30,、該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問(wèn),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開(kāi)朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

31,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,。

32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人踏實(shí),、誠(chéng)懇，正直,、真誠(chéng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列,。

33、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直,、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，辦事認(rèn)真，自尊,、好強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,。

34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠(chéng)懇,，待人友善;刻苦，愛(ài)好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。

35,、該生嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠(chéng)懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦，踏實(shí)的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)、刻苦,，愛(ài)好藝術(shù),。

37,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng),。

38、該生的思想表現(xiàn)好,，熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,，能自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績(jī)優(yōu)秀，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn),。

39,、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體,，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,，愛(ài)好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考,，具有較強(qiáng)的辦事能力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40,、該生自信、豁達(dá),、熱情,，獨(dú)立而有個(gè)性、活力和朝氣,，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十

德育評(píng)語(yǔ),是對(duì)九年級(jí)學(xué)生某一階段德,、智、體,、美、勞各方面的綜合評(píng)定,是教育學(xué)生的重要手段,。本文是九年級(jí)德育,。

希望對(duì)大家有幫助!

1.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),，成績(jī)提高很快,，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

2.該生性格沉穩(wěn),，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,，自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng),。與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流。

3.擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4.你總是那么默默無(wú)聞,，從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者!

5.你是一個(gè)非常聰明的孩子,，成績(jī)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了,。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

6.你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書(shū),，提出與眾不同的問(wèn)題,，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

7.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，大家有目共睹,。

作文。

水平也提高很快,?？捎钟姓l(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

8.你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么,，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,，忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,，你懂事多了,，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!

9.你善良,、樸實(shí),、懂事，雖然平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步,。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格，所以會(huì)有些小毛病。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，膽子總是練出來(lái)的,。期待你各方面的進(jìn)步!

10.該同學(xué)在校期間，樂(lè)觀向上,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，有向上精神，成績(jī)良好;待人誠(chéng)實(shí)而且容易與人相處,，熱愛(ài)集體,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能虛心接受他人的意見(jiàn),，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識(shí),，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越,。

11.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示,。不過(guò),，時(shí)代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng),、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

13.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

14.待人較為寬容,，不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能專心聽(tīng)課自覺(jué)完成各項(xiàng)練習(xí)希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法遇事多與老師,、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

15.生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí),，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級(jí)的榮譽(yù)，勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng),。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一切,。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面,，那就是學(xué)業(yè),。

16.不要幻想，通過(guò)一天的努力,，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來(lái)一些成就,，但是你還是要明白追求無(wú)極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),，時(shí)間上略顯不緊,，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持,，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

17.生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象,。你是一個(gè)多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生,，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

18.你是一個(gè)聰明,，善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。

19.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，面對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開(kāi)朗,，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好,。

20.斯文秀氣的你,，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,，但是,，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比!

21.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累,，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切,。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，,，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!

22.理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),，我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,，靜下心來(lái),，實(shí)現(xiàn)你的愿望!

23.你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會(huì)說(shuō)自己笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會(huì)成功!

24.你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽(tīng)到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

25.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠(chéng)大方。同時(shí)思維活躍,，在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實(shí)而精彩;對(duì)生活，對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀,，是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生,。

26.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

27.該生自入校以來(lái),，能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬;為人誠(chéng)懇,，能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

28.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,，能為他人著想,，嚴(yán)于律已寬以待人，能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗,，總有開(kāi)心的笑容,，勤于思考，做事踏實(shí),，待人誠(chéng)懇,。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。

29.學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,，成績(jī)?cè)诎嗉?jí),、年級(jí)都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣,。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),，希望能大膽些,，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

30.該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績(jī)良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè)觀,，平易近人,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

1.該生樂(lè)觀,、自信,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng),，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí),，也積極組織社團(tuán)活動(dòng),，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉,。

2.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的,。老師真心希望能常?？匆?jiàn)你舉起的手。

3.該同學(xué)積極進(jìn)取,，態(tài)度端正,，不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，虛心求教,，成績(jī)良好，與同學(xué)友好相處,，為人忠厚老實(shí),，樂(lè)于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與?；顒?dòng)、和社會(huì)實(shí)踐,。

4.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。

5.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研,，愛(ài)好廣泛,，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng),，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援”,、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!

6.該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，謙虛,，隨和，樂(lè)觀向上,，有進(jìn)取心,，樂(lè)于助人，思想進(jìn)步,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。

7.該生在校期間思想進(jìn)步,，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績(jī)優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗,，平易近人,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。作為班干部,，積極為同學(xué)服務(wù),，在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用，是個(gè)在德,、智,、體、美、勞等綜合評(píng)定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生。

8.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句,。

名言,。

：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

9.該生思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí),，進(jìn)取心強(qiáng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識(shí),，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí),、工作能力,。平時(shí)能積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，積累了較為豐富的社會(huì),、工作經(jīng)驗(yàn)，具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,，是一名合格的大學(xué)生。

10.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

1.你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體,。

2.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見(jiàn),，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

4.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

5.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

6.你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑,、開(kāi)朗,、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7.你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

8.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

9.你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白"小懶蟲(chóng)。",。

10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十一

論文答辯不僅考查研究生的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ),、學(xué)術(shù)水平,也考查研究生的語(yǔ)言表達(dá)能力,、邏輯思維能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力,甚至還包括個(gè)人的學(xué)術(shù)道德和人格修養(yǎng),是檢驗(yàn)學(xué)位論文質(zhì)量的試金石,，那么答辯的。

評(píng)語(yǔ),。

1,、研究?jī)?nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。選題社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面,。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,，通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),。但論據(jù)還不夠,。總體上符合,。

畢業(yè)論文,。

要求,。

2、選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，條理清晰，論點(diǎn)突出,，語(yǔ)言通順流暢,，表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語(yǔ)言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，論文符合規(guī)范化要求,。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,，達(dá)到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯,。

3,、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,，論文寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求,，語(yǔ)言表達(dá)基本通順,。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足,。

4,、論文主題明確，語(yǔ)句基本通順,，層次基本清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范,，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?？傮w上說(shuō),，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

5,、全文以為題,。重點(diǎn)探討分析問(wèn)題及原因,，然后針對(duì)問(wèn)題提出一些具有可操作性的對(duì)策。全文選題新穎,，具有很強(qiáng)的研究性,。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰,，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,。論證方法合理,，了大量的數(shù)據(jù)來(lái)論證，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析,，但不足之處主要是語(yǔ)言不是很精煉。

6,、該文以為主題,，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分x個(gè)大部分,。首先對(duì)進(jìn)行了論述,，然后重點(diǎn)分析-。全文基本上都是緊扣主題來(lái)展開(kāi)論述,。在論述過(guò)程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來(lái)分析解決問(wèn)題,。語(yǔ)言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉,。在論證過(guò)程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰,，文章整體性較強(qiáng),。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

7,、論文思路比較清晰，語(yǔ)句基本通順,，層次清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,，并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出了一些比較好的解決建議,，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說(shuō)服力,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問(wèn)題?？傮w上說(shuō),，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

8,、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要,。該文以為例，重點(diǎn)探討,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問(wèn)題,。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

9,、全文以為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性,。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng)，思路清晰,，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說(shuō)服力,。對(duì)問(wèn)題的分析比較透徹,。該生在論證過(guò)程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

10、論文思路清晰,，語(yǔ)句通順,。能很好的調(diào)查存在的問(wèn)題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰,，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。研究原理采用恰當(dāng),。在論證過(guò)程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

11、本文選題較合理,，符合行政管理專業(yè)要求,。全文以……為主題來(lái)分析論證，對(duì)提高我國(guó)行政管理的……具有參考與借鑒意義,。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱,，缺乏說(shuō)服力,。總體上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。

12,、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,，實(shí)踐論證還不夠，但,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

13,、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰,，觀點(diǎn)正確,，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,，案例論證不夠,。

14、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

15、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰，層次分明,。各部分之間聯(lián)系比較緊密,，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說(shuō)服力,。在論證過(guò)程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面,。

16、本文選題的角度較為新穎,，文章脈絡(luò)清晰,，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確,。文章目前仍存在的主要問(wèn)題：學(xué)生沒(méi)有完全深入和消化所查找的資料,，論據(jù)不夠充分有力。

17,、本文立意新穎,。全文以為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了問(wèn)題和原因,。并針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對(duì)策,。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

18、本文符合專業(yè)要求,，反映社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展,。全文首先問(wèn)題,，然后分析原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的,。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確,。

19,、本文以為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,，全文共分x大部分。其中第一部分-,，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討,。在論證過(guò)程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法,。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分,，還缺乏說(shuō)服力,，個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

20,、以為題進(jìn)行研究,。能為解決問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問(wèn)題,，然后在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

21、本文以為題,，首先對(duì)-的論述,，然后在重點(diǎn)分析原因，并針對(duì)原因提出解決問(wèn)題的有效對(duì)策,。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，用詞正確，語(yǔ)句通順,，思路清晰,。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證,。查閱的資料充分合理,。不足之處解決問(wèn)題的對(duì)策還缺少可操作性。

22,、全文以為題,。重點(diǎn)探討出問(wèn)題，然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語(yǔ)言流暢，論證方法教合理,。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

23、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),，邏輯思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢,，論證方法較合理,，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個(gè)別引文沒(méi)有標(biāo)著出來(lái)，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,，個(gè)別概念比較模糊,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

24、本文以為題,，重點(diǎn)探討,。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰，寫(xiě)作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,，而且參考的資料較新,，在寫(xiě)作過(guò)程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來(lái)來(lái)分析行政，在論證過(guò)程中,，主要用理論論證和事實(shí)論證,。但文章不足之處在與部分語(yǔ)句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分,，創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

25,、本文以……為主題，重點(diǎn)探討……問(wèn)題,，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語(yǔ)言流暢,，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，部分觀點(diǎn)論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多,?？傮w上基本合格。

26,、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分,，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出,，邏輯觀點(diǎn)清晰,，語(yǔ)言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠,。

27,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來(lái)寫(xiě)，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色,。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

28,、本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,，能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,，然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

29,、研究為題,，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國(guó)行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值,。全文結(jié)構(gòu)合理,，思路清晰，觀點(diǎn)明顯,。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來(lái),。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說(shuō)服力。

30,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰,，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě),，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

31,、本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,，并提出了一系列改善交際效果的建議(說(shuō)具體一點(diǎn))。作者能夠掌握基本理論，對(duì)跨文化交際作出了思考,。全文結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，語(yǔ)言表達(dá)比較流暢,。但是研究不夠深入，分析比較抽象,，實(shí)證和實(shí)例不夠充分,。但總來(lái)說(shuō)，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，同意參加畢業(yè)論文答辯,。

32、該同學(xué)的論文從分析英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,，對(duì)英語(yǔ)教師的角色的重要性進(jìn)行了論述,。作者通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較，論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì),。文章論點(diǎn)明確,，層次分明，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn),。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，同意參加畢業(yè)論文答辯。

1,、趙迦頤同學(xué)在讀期間,，刻苦認(rèn)真，閱讀廣泛,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有理論分析能力。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩(shī)人林徽因的詩(shī)歌創(chuàng)作研究對(duì)象,，重點(diǎn)分析英國(guó)浪漫主義詩(shī)歌對(duì)林詩(shī)的影響,，具有理論與實(shí)踐的意義,。論文從生命體驗(yàn)、審美系統(tǒng),、藝術(shù)系統(tǒng)三個(gè)方面,，深入探究這種影響的發(fā)生與表現(xiàn)。觀點(diǎn)明確,，論述有力,。論文解讀細(xì)致，文字細(xì)膩而親切,，溫婉可讀,。不足之處在于對(duì)于林徽因在時(shí)代沖擊下的心境轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作之間的關(guān)系尚可進(jìn)一步展開(kāi)?？偟恼f(shuō)來(lái),，我以為這是一篇符合要求的碩士畢業(yè)論文，同意推薦該同學(xué)申請(qǐng)論文答辯,。

2,、新的修改意見(jiàn)包括：摘要的首句，關(guān)鍵詞的更換,，對(duì)影響jacklondon的一生，并在其作品thecallofthewild中有所體現(xiàn)的“superman”還應(yīng)有進(jìn)一步的說(shuō)明,。時(shí)態(tài)用法上的部分混亂情況還需糾正,。引用部分過(guò)多，自己的評(píng)述太少,，有的參考書(shū)目在文內(nèi)根本未提及是一個(gè)不太好解決的問(wèn)題,。建議從london是所謂超人，buck也是超狗的角度說(shuō)明兩者之間的聯(lián)系以及作者生平對(duì)其作品的影響,。

3,、作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn),。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除,。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分,，盡管內(nèi)容還有待充實(shí),。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。

4,、不少錯(cuò)誤,，特別是論文的后半部分。參考文獻(xiàn)部分尚缺出版社地點(diǎn),。

5,、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn),。主要的問(wèn)題多已解決。特別是一稿中分層太細(xì),、缺少中國(guó)文化例證等缺點(diǎn),。語(yǔ)言上的錯(cuò)誤糾正了許多，但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒(méi)有更正,，如course,cause不分等,。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問(wèn)題。引言部分還是沒(méi)有標(biāo)明出處,。

6,、從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富,，討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問(wèn)題,。然后，在借鑒國(guó)外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,，有一定的新意,。

7、論文表明,，該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn),，對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,。論文語(yǔ)言流暢,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、合理,，觀點(diǎn)正確,，相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值，,。論文表明,，該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好,，具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，,，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平,，同意論文答辯,。

8,、論文涉及的內(nèi)容對(duì)跨國(guó)公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義,。論述比較充分，條理比較清晰,。在東西方文化的對(duì)比中,，作者舉了很多有趣的例子，但對(duì)近在眼前的中國(guó)的例子卻很少,。東方文化的例子多取自日本文化,，這是一個(gè)很大的缺陷。文章層次分得過(guò)細(xì)是另一個(gè)缺點(diǎn),，幾乎一個(gè)自然段一層,，如不仔細(xì)看反而更令人糊涂,。

9、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)基本完整,，語(yǔ)言也比較通順，沒(méi)有大的語(yǔ)法錯(cuò)誤,。問(wèn)題是,，全文引用的部分太多，自己的分析太少,，有些“分析”有抄襲的痕跡,。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備,，作者可以在此基礎(chǔ)上對(duì)材料進(jìn)行分析歸納以得出自己的結(jié)論,。

10、論文題與論文的內(nèi)容基本相符,，結(jié)構(gòu)完整,，語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細(xì)外,，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤,。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,，作者對(duì)原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料，但僅限于資料的羅列,，如何通過(guò)分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫(xiě)作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者所下的功夫還不夠,。

11,、在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，合并了某些不必要的段落,，重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,，修改了某些病句，參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正,。

12,、作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文寫(xiě)作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，文字通順,，反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的能力，同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯,。

13,、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語(yǔ)論文的寫(xiě)作規(guī)范,。作者試圖從東西方文化對(duì)比的角度分析跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑,。為了寫(xiě)好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分,，條理也很清晰,。遺憾的是，由于作者本人沒(méi)有跨國(guó)公司的工作經(jīng)歷,，也沒(méi)有去跨國(guó)公司作相應(yīng)的考察,，因此，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國(guó)公司內(nèi)的文化沖突問(wèn)題，讀者更需要的則是中西文化的對(duì)比,，這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些,，仍顯不足。

14,、論文的選題很好,，有創(chuàng)意。據(jù)了解,，作者是在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的,。而初次讀到j(luò)acklondon的thecallofthewild則是在大學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)閱讀課上。為了寫(xiě)好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是jacklondon的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,，她對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。作者的寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求與自己在,。

開(kāi)題報(bào)告,。

中擬定的寫(xiě)作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫(xiě)作計(jì)劃。對(duì)于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤,，一經(jīng)指出,，作者都能認(rèn)真對(duì)待，反復(fù)修改,。盡管語(yǔ)言仍略顯稚嫩,，但論文條理清晰、說(shuō)理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性,，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章。

15,、論文的選題很好,，有創(chuàng)意。作者對(duì)maslow的心理學(xué)理論及jacklondon的原著都有所研究,。問(wèn)題主要表面在：1：對(duì)英語(yǔ)論文的格式很不了解,，introduction部分又是圖表又是分節(jié)。畢業(yè)論文結(jié)論不夠好,，參考文獻(xiàn)的排列也不規(guī)范;2：觀點(diǎn)方面的錯(cuò)誤在于竟然認(rèn)為人類心理學(xué)的理論也適用于動(dòng)物,。其實(shí)杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說(shuō)是擬人化了的，是體現(xiàn)所謂權(quán)力意志的超人,，或superdog,。此外語(yǔ)法上也有一些錯(cuò)誤。

1,、在五分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn)、論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及論文的寫(xiě)作過(guò)程,，條理比較清晰，語(yǔ)言無(wú)大錯(cuò),，但有時(shí)得看講稿,，因此顯得準(zhǔn)備不足。對(duì)教師提出的第一個(gè)問(wèn)題,，該生只是在教師的啟發(fā)后才做出了基本正確的回答,。對(duì)教師提出的第二個(gè)問(wèn)題，該生的回答基本正確,，但無(wú)形中暴露了將tragicfaith寫(xiě)作tragicfate并非筆誤,。對(duì)第三個(gè)問(wèn)題，該生的答辯令人滿意,，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤,。在語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面,，該生存在若干問(wèn)題,。流利程度不及同一答辯組中的其他同學(xué)。答辯組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,，仍然同意通過(guò)該生的畢業(yè)論文,，但要求該生糾正論文中尚存的部分語(yǔ)言錯(cuò)誤。

2,、在五分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn),、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及為此進(jìn)行的研究,。陳述簡(jiǎn)明扼要,，顯示對(duì)所研究的問(wèn)題有一定的認(rèn)識(shí)。對(duì)教師提出的第一個(gè)問(wèn)題,，該生的回答準(zhǔn)確無(wú)誤;對(duì)有關(guān)資料來(lái)源的問(wèn)題，該生作了如實(shí)的回答,，但在論文中的許多地方,，她卻沒(méi)有標(biāo)明數(shù)據(jù)的出處，這不能不說(shuō)是一個(gè)重大缺陷,。對(duì)第三個(gè)問(wèn)題的回答顯然不夠切題,，可能沒(méi)聽(tīng)清老師口頭提出的問(wèn)題。該生的答辯語(yǔ)言流利,，但語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)存在一定的問(wèn)題。答辯組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,，一致同意通過(guò)該生的畢業(yè)論文,，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯(cuò)誤。

3,、在答辯過(guò)程紅看,，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)內(nèi)容并回答了答辯委員的提問(wèn)。答辯表明：該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究,，整理了較多的文獻(xiàn)資料看,，具備了一定的文獻(xiàn)能力，在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意,。該同學(xué)對(duì)教師提出的問(wèn)題,，回答基本正確。另外,，論文也有不足之處,，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問(wèn)題討論不夠深入。綜合指導(dǎo)教師,、評(píng)閱人的意見(jiàn)和該學(xué)生在答辯過(guò)程中的表現(xiàn),，答辯小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致同意通過(guò)該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,，并建議授予學(xué)士學(xué)位,。

4、在答辯過(guò)程中,，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn),、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問(wèn),。答辯表明:該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻(xiàn)資料,，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,，在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意。該同學(xué)對(duì)教師提出的問(wèn)題,，回答基本正確,。另外，論文也有不足指出,，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問(wèn)題討論不夠深入,，.........。

綜合指導(dǎo)教師,、評(píng)閱人的意見(jiàn)和該學(xué)生在答辯過(guò)程中的表現(xiàn),，答辯小組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，一致同意通過(guò)該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,，并建議授予學(xué)士學(xué)位,。

5、立意較好,，也很有研究?jī)r(jià)值,。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大，也需要較強(qiáng)較成熟的獨(dú)立研究能力,，因此,，對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，難度不小,。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,，并加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫助其在論題的論證上,，理順邏輯,，順暢思辨。在論文陳述上,，還需大膽,、自信，這樣才能提高臨場(chǎng)語(yǔ)言的提煉能力,，對(duì)問(wèn)題的應(yīng)變能力,。

6、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練,、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,，回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷，思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確,。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀,。該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,，對(duì)提出的問(wèn)題一般能回答，無(wú)原則錯(cuò)誤,。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)橹械取?/p>

7,、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利,、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問(wèn)題,。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)椤傲己谩薄?/p>

8,、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確,，對(duì)某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當(dāng),，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評(píng)定論文成績(jī)?yōu)榧案瘛?/p>

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十二

德育。

評(píng)語(yǔ),。

就是把高中學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn),，用準(zhǔn)確、客觀,、公正的語(yǔ)言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過(guò)程,。下面是有班級(jí)德育評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱,。

1.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守學(xué)生守則規(guī)范，堅(jiān)毅,，踏實(shí),，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉。

2.該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯動(dòng)腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,，尊敬老師，熱愛(ài)集體,，關(guān)心集體榮譽(yù),，熱心助人，熱愛(ài)勞動(dòng),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

3.該生文靜溫和，能與同學(xué)和睦相處,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)都完成得很好,，令老師感到非常滿意,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)集體，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4.該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活,，求知欲強(qiáng)，刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng)，待人謙和,、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

5.該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛(ài)的學(xué)生，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，理解能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

6.該生是一個(gè)文靜,、可愛(ài)的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué)，懂得方法,、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀，生活上艱苦樸素,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7.該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8.該生善良真誠(chéng),，開(kāi)朗大方,，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體，體貼他人,，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

9.該生堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄,，樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)們信任和喜愛(ài),。嚴(yán)格要求自己,，勤奮、刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,。

10.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。踏實(shí)的作風(fēng),，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和，積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠(chéng)懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,。

11.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

懂禮貌愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏學(xué)習(xí)認(rèn)真喜歡課外閱讀知識(shí)面較廣,。做事踏實(shí),、負(fù)責(zé)深得老師同學(xué)的喜愛(ài)是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

12.該生性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

13.該生為人正直,、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異。

14.該生思想健康,，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

15.該生是個(gè)聰明,、直爽的學(xué)生,，對(duì)待他人熱情友好，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任。

16.該生熱情,、大方,、誠(chéng)實(shí)，善良,，單純,，樂(lè)于助人，關(guān)心集體,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

17.該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

18.該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯動(dòng)腦筋,，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體，關(guān)心集體榮譽(yù),，熱心助人,，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

19.該生文靜溫和,，能與同學(xué)和睦相處，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)集體,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

20.該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活,，求知欲強(qiáng)，刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和,、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

21.該生是一個(gè)聰明,、活潑、可愛(ài)的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué),，成績(jī)優(yōu)秀,，關(guān)心集體，助人為樂(lè),，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

22.該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心,，能吃苦,，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23.該生善良真誠(chéng),，開(kāi)朗大方，勤于思考,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人，關(guān)心集體,，體貼他人,，是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

24.該生堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂(lè)于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛(ài),。嚴(yán)格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績(jī)優(yōu)異。

25.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。踏實(shí)的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠(chéng)懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,。

26.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，喜歡課外閱讀，知識(shí)面較廣,。做事踏實(shí),、負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的喜愛(ài),，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

27.該生性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

28.該生為人正直,、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異,。

29.該生思想健康,，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快;有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

30.該生是個(gè)聰明,、直爽的女孩,，對(duì)待他人熱情友好，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

31.該生熱情,、大方、誠(chéng)實(shí),，善良,，單純，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

32.該生忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

33.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績(jī)穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評(píng),。樂(lè)于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

34.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn),。愛(ài)好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

35.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

1.本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，成績(jī)穩(wěn)居榜首,。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動(dòng),。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn),，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。

2.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

3.你眉清目秀，機(jī)智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息,，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,。你有良好的思維能力，有思想深度,。本學(xué)期你的成績(jī)穩(wěn)步提高,，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率,，以期獲得更大收獲。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生。

4.你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

5.張鴻——你性格開(kāi)朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉，值日生工作,，認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動(dòng),，有畏難情緒,，自控力也不強(qiáng)。成績(jī)自然不理想,。希望你多一點(diǎn)吃苦精神,，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn)，超越自我,，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時(shí)間，奮起直追,，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，老師期待著你的成功。

6.你的性格乖巧文靜,，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看,。你能認(rèn)真完成作業(yè),，如果學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些，你會(huì)有更大的進(jìn)步的!

7.你是個(gè)聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進(jìn)心,，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

8.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，課堂上,，你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，踴躍發(fā)言，課后,，你能認(rèn)真完成作業(yè),，字跡端正清秀。對(duì)于工作,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。孩子，如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友,，相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人!

9.楊艷——你聰穎,，活潑，文明樸實(shí),。常常掛著一臉可愛(ài)的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽,，課堂上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒，也常聽(tīng)到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績(jī),，望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印,，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

10.你是個(gè)十分天真可愛(ài)的孩子,，能和小朋友和睦相處，熱愛(ài)班集體,，愿意為他人服務(wù),。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),，你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!

1.你是個(gè)能聽(tīng)從正確教導(dǎo)的孩子,，經(jīng)過(guò)老師的提醒,，你很快有了進(jìn)步，老師看在眼里,，喜在心頭,。經(jīng)過(guò)努力，你還被選為了晨讀領(lǐng)讀,，課堂上的發(fā)言也非常積極,。希望你堅(jiān)持不懈，再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.你是一個(gè)品行兼優(yōu),，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

3.施紅星——你斯文秀氣，思想純樸,，身為體育委員,，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉,。你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。英語(yǔ)較好,，數(shù)學(xué),，物理欠缺，你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績(jī)徘徊不前。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn)。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友，以苦心為兄弟,，做一個(gè)強(qiáng)者,，勝者!

4.你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子，不管什么事,，只要你去做,，就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈,，你是一(8)班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。

5.你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，熱愛(ài)班集體,，能熱心幫助別人,，從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來(lái)總是那么整潔,，字也寫(xiě)得秀氣美觀,，如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些,，學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

6.你是個(gè)天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩,，你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,，是大家心目中的好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,，一定能在以后的學(xué)習(xí)中,，勇攀新高，越來(lái)越出色!

7.你性情溫和,、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的,。加油!老師支持你!

8.你的快樂(lè)人生讓老師感到羨慕,，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),，或許會(huì)苦一點(diǎn),，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更快樂(lè),。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

9.幽默風(fēng)趣的你,，平時(shí)在班里話語(yǔ)不多,，也不張揚(yáng)，但是,，你在無(wú)意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，也能及時(shí)的完成作業(yè),，但是我覺(jué)得你總是沒(méi)把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,，加油吧,，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事!

10.身為紀(jì)律委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé),，以身作則,，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽,，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，尤其在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，顯示出了你的語(yǔ)言天賦,，我覺(jué)得,，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中，也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十三

1.你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,。

2.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽(tīng)話，能與同學(xué)們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,，你會(huì)更可愛(ài)!孩子,，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧，積極思考發(fā)言,、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

3.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練,，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實(shí)實(shí),，成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽,、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣,，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅,。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，張老師都會(huì)以你為榮!

5.你秀外慧中,，溫文爾雅,，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,，令張老師一百個(gè)放心,。你學(xué)習(xí)自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚,，默寫(xiě)總是較好,。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,，且學(xué)會(huì)博覽群書(shū)、舉一反三,，張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快,，成為班中的佼佼者!

6.你是個(gè)清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時(shí)你是那么溫文爾雅,、嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心,。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),，也期待你開(kāi)朗些,，像陽(yáng)光一般燦爛!

7.你聰明，人品好!你是勇敢的,，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),，有較強(qiáng)的交際能力,。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī),。你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師,，她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

8.×××同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)更是能嚴(yán)格要求自己,，積極組織各種活動(dòng),，決心把班集體建設(shè)的更好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué),。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。

9.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步,。

10.×××同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想,。敢想,、敢說(shuō)、敢問(wèn),、敢辯,。能根據(jù)自己的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

11.你純真可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。

12.能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī),、更大的進(jìn)步,。

13.你是一個(gè)心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專心,。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,，意志頑強(qiáng),，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力,，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

14.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,，真實(shí)動(dòng)人,。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨,。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng),，確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你,，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

15.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

16.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī),。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多,。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī),，愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!

17.你文文靜靜,、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的`品格,。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語(yǔ)、數(shù),、英三門(mén)功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng),，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

18.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng),，使我們班成為勤奮好學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過(guò),，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

19.你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子,。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。!

20.一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交,。你不是一個(gè)笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識(shí)的花粉吧!

21.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

22.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子,，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

23.你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、熱愛(ài)勞動(dòng),，常常為班級(jí)默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁,，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。

24.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

25.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語(yǔ)節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的生活委員呀!

26.每每看到你可愛(ài)的小臉,，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話,。但是,，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn),。不過(guò),，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

27.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極，待人誠(chéng)懇，身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),，作業(yè)速度大大提高,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮搗蛋,，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰(shuí)也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

28.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。另外,，交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!

29.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱贿^(guò),，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意,，野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

30.你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

31.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí),，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，再多一份踏實(shí),，你還有什么可挑剔的!

32.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣,。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很難的事,，但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí),，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的,。

33.是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

34.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng),，值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三,，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

35.×××同學(xué)課堂上,，總是踴躍發(fā)言，留心聽(tīng)講,、積極思考,。自覺(jué)性較強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

36.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事,。凡是認(rèn)真做的事，就會(huì)有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十四

大學(xué)生德育素質(zhì)的高低,，會(huì)直接影響到中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，所以對(duì)于學(xué)生的德育考核是很重要的,。今天本站小編在這里為大家分享一些大學(xué)生德育測(cè)評(píng),。

評(píng)語(yǔ)。

歡迎大家閱讀!

1.該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，謙虛,，隨和，樂(lè)觀向上,，有進(jìn)取心,，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

2.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠(chéng)信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗,，知識(shí)面廣,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng),，有愛(ài)心,，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

3.該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié),，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

4.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛(ài)同學(xué),，待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提高自身各方面素質(zhì),。

5.聰明，踏實(shí),，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來(lái)不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好。

6.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”“去無(wú)錫市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐,。班級(jí)里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢,。

7.善良誠(chéng)懇,，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

8.勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見(jiàn),，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過(guò)去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過(guò)自己的思考，努力做好,?；钴S開(kāi)朗,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難,。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步。

9.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事，讀書(shū),，作業(yè),，參加和組織各種活動(dòng)，總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,，不但自己開(kāi)心,，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,，是一個(gè)有影響力的班干,。

10.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局,，知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽,。

11.臉上總有自信的微笑,。快樂(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),，快樂(lè)的參加各種活動(dòng),，在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(zhǎng),。一學(xué)期來(lái),，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。

12.該生思想要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，視野開(kāi)闊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的工作能力,，善于與同學(xué)溝通，樂(lè)于助人,，待人真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。

13.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)集體,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，勤奮誠(chéng)實(shí)，為人踏實(shí),，樂(lè)于助人,，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學(xué)生,。

14.該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠(chéng)懇，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

15.該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛(ài)好廣泛,，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

16.x同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)仔細(xì),，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更大提高,。

17.x同學(xué)任務(wù)積極自覺(jué)，學(xué)習(xí)仔細(xì),，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)實(shí)，一年來(lái)實(shí)際水平及操作都有很大提高,，盼望今后增強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

18.x同學(xué)任務(wù)努力，能按師-父懇求去任務(wù),，尊敬師長(zhǎng),，一年來(lái)實(shí)際水平及操作技術(shù)均有提高，盼望今后愈加努力成為一個(gè)合格的建立人才,。

19.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事，任勞任怨,。你雖很聰明,，但成績(jī)不夠理想，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將，經(jīng)常為我班爭(zhēng)光,。你踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。

20.你是個(gè)有愛(ài)心懂事的孩子,。能干值日,，能和同學(xué)友好相處。作業(yè)能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,。如果主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，就更好了,。希望你課堂上專心一些,，不隨便說(shuō)話;考試在細(xì)心一些,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

1.總是快樂(lè)的樣子,，總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進(jìn)，學(xué)有所成,。與同學(xué)們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好。

2.大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái),，在新的這個(gè)學(xué)期里,，我積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,，使自己的大二生活充實(shí)而有意義,。

3.成熟有主見(jiàn)，你就有自己的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼?qǐng)教學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)少走彎路迅速達(dá)成目標(biāo),。

4.該生追求上進(jìn),，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,，刻苦認(rèn)真,，成績(jī)穩(wěn)步上升。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是一名合格的大學(xué)生,。

5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)集體，為人誠(chéng)懇,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

6.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生,。

7.該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇,，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

8.該生思想上積極要求上進(jìn),，尊敬師長(zhǎng),，樂(lè)于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛(ài)好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

10.該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直,，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極,，參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng),，熱心公益事業(yè),，曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

11.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力，吃苦耐勞樸實(shí)大方,，認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

12.思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

13.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

14.該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去,，不怕挫折,，是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。

15.該同學(xué)為人誠(chéng)懇,，謙虛,，隨和，樂(lè)觀向上,，有進(jìn)取心,，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;在擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間,，工作優(yōu)秀,，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

1.學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

2.本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

4.我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己,。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),，不氣餒,，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會(huì),，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng),。

5.通過(guò)四年的大學(xué)生活,，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

6.珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路,，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

7.思想方面,，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高,。我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。

8.本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念,，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道,，樂(lè)于助人，努力配合班干的工作,，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),。

9.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患,。我很積極,，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,，君子以自強(qiáng)不息!

10.這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我將以飽滿的熱情堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

11.在工作上，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,。

12.大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心熱愛(ài)集體,，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺(jué)鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

13.在生活上，我誠(chéng)實(shí)守信,，待人友好,，樂(lè)于助人，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽,。

14.擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀(jì)守法;愛(ài)好廣泛，樂(lè)于與人交往,，有較好的團(tuán)隊(duì)精神,。

15.在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十五

1.學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

2.本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

4.我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)熱情性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己,。別人有困難我會(huì)熱心幫助,，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒,，不報(bào)怨,。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì),，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

5.通過(guò)四年的大學(xué)生活,，我成長(zhǎng)了很多,。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南,。

6.珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

7.思想方面,，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高,。我熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐,，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

8.本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道，樂(lè)于助人,，努力配合班干的工作,，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

9.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患,。我很積極，夠樂(lè)觀,，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,，君子以自強(qiáng)不息!

10.這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好大學(xué)生活踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

11.在工作上，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,。

12.大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫(xiě)的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題,，我就能做的更好,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體,，樂(lè)于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門(mén),，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

13.在生活上,，我誠(chéng)實(shí)守信，待人友好,，樂(lè)于助人,，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

14.擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀(jì)守法;愛(ài)好廣泛,，樂(lè)于與人交往，有較好的團(tuán)隊(duì)精神,。

15.在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十六

1,、你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每一天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣,，爸媽期望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真，爸媽期望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，力爭(zhēng)上游。

2,、多謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步,。

3,、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺(jué)性自律性有所下降。目前,，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自我的毛病,。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

4,、彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心,。期望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體,，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,！

5、張容笑家長(zhǎng)：新學(xué)期期望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū),，繼續(xù)持續(xù)對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛(ài)和探索。

6,、你是個(gè)乖巧文靜的小姑娘,，尊敬爸爸媽媽，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和大家快樂(lè)地相處。課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)比較自覺(jué),。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了，而且聲音洪亮了,。你的書(shū)寫(xiě)更加整潔了,。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流，更加惹人喜歡,。爸爸媽媽期望你能多讀書(shū),，在生活中識(shí)字，增加識(shí)字量,，讓自我的各科學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單,。

7、黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)：本學(xué)期,，小孩還是有點(diǎn)貪玩,，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥貪摿υ谥鸩教岣?，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī),。

8,、天真活潑的你口號(hào)齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,，那么專注,，那么入神。你的進(jìn)步有目共睹,，基本不輕易發(fā)脾氣了,，而且能虛心理解別人的意見(jiàn)。老師說(shuō)上課總能聽(tīng)到你清脆的回答問(wèn)題的聲音,。瞧你,，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。你還是我們家最愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，愛(ài)干凈講衛(wèi)生,。期望你能提高寫(xiě)作業(yè)的速度,，讓自我能從寫(xiě)作業(yè)中解放出來(lái)，有更多的閱讀時(shí)間,。

9,、任一丹小朋友

10、關(guān)可為家長(zhǎng)：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多,，缺點(diǎn)也不少,，以前他是“沒(méi)長(zhǎng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長(zhǎng)不一樣的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，期望多溝通,，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng),，多謝,！

11、秦羲和家長(zhǎng)：姣姣明顯長(zhǎng)大了,，懂事了,，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識(shí)要點(diǎn),，喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,，這些進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，為了自我的未來(lái),，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好此刻每一步！

12,、本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高,。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。期望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

13、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力,；你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的潛力,；你機(jī)靈好動(dòng),，但往往不注意場(chǎng)合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問(wèn)題,，你能出色地回答出來(lái),，還有獨(dú)到的見(jiàn)解。你待同學(xué)真誠(chéng)坦率,，勞動(dòng)用心肯干,。老師相信你不會(huì)滿足于此刻的學(xué)習(xí)狀況。努力吧,，別埋沒(méi)自我,，你將是一個(gè)出色的孩子。

14,、劉媛的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣,。從這些能夠看出她是一個(gè)十分聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興,。因?yàn)檫@些都是她憑自我汗水努力而得來(lái)的,。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力,，對(duì)難題缺乏信心,。我們期望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題潛力,。加油！我們相信你必須能行,！

15,、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽期望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，找到自我學(xué)科上的不足,，加以努力，成績(jī)代表過(guò)去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,。

16、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會(huì)有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧,！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量,。

17、陸燕家長(zhǎng)：陸燕重禮貌,，講禮貌,，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼,，旗為自我制定了每一天學(xué)習(xí),，作息等計(jì)劃，并能持之以恒的落實(shí),。在家很聽(tīng)話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較前有進(jìn)步,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫忙，不勝感激,！

18,、楊庭駿家長(zhǎng)：你喜歡讀歷史故事，這十分好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí),。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò)，期望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自我嶄新的一夜,。細(xì)心,，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信,？你好好試試看,！

19,、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,，期間,，有些貪玩,，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí),，這種狀況已改變了許多,，有了明顯的進(jìn)步。

20,、黃天元家長(zhǎng)：天元已經(jīng)長(zhǎng)大,，時(shí)間一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng),，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù),。在外有禮貌，懂事的乖孩子,。期望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心,。

21,、有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

22,、徐芊歆家長(zhǎng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少,，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病,；在學(xué)習(xí)上,，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí),，加油,！

23、曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng)：曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自我去犯一些小錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái),，用心性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事,，期望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自我，期盼你的進(jìn)步,！

24,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生,！xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢！

25,、李鈺鋒家長(zhǎng)：期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī),。

26,、"一步一個(gè)腳印"期望在老師和同學(xué)的幫忙下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生",。

27,、成績(jī)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),。

28,、在新的一個(gè)學(xué)期，期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,，認(rèn)真地做好每一件事,。書(shū)念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功,。

29、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人,，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣,，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī),。加油,！

30,、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么,，較以前比之,，也有進(jìn)步,。期望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始,。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個(gè)性是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn)，期望孩子別任性性子別急躁,，聽(tīng)媽媽把話說(shuō)完先,。

31、作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵(lì)！

32,、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀,。你的字也得十分棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！

33,、陳暢家長(zhǎng)：升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步,，這也是我們家長(zhǎng)對(duì)她擔(dān)憂的問(wèn)題,。暢暢在其他方面，比如：看課外書(shū),，畫(huà)畫(huà),，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們期望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí),！

34、你是個(gè)與眾不一樣的孩子,，雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里,。你懂得分享了,，爸爸媽媽還記得你把自我的獲得的獎(jiǎng)品留給我。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)課了,，大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了,。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,，識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜,。你喜歡玩耍,，并不是缺點(diǎn),，但是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會(huì)獲得知識(shí)的,。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。相信你會(huì)越來(lái)越懂事,，不讓家長(zhǎng)和爸爸媽媽再操很多心。

35,、高思琪家長(zhǎng)：新的一年開(kāi)始了,，期望你也能從零開(kāi)始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)閱讀潛力的訓(xùn)練,，相信你能取得更好的成績(jī),。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十七

1,、該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛(ài)的學(xué)生,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)，與同學(xué)相處融洽,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開(kāi)朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列,。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、該生是一個(gè)文靜,、可愛(ài)的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),，懂得方法,、技巧,，成績(jī)優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠(chéng)實(shí),，性格開(kāi)朗,，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助,。

6、該生性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7,、該生為人善良,，單純,，樂(lè)于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非,，懂道理,，對(duì)事物有自己的見(jiàn)解,，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利,、得失。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，真誠(chéng),，善良,，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),。沉穩(wěn)，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。

9,、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。愛(ài)好體育，敢講真話,、能做實(shí)事，善于思考,，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10,、該生聰慧多思,，率直,、上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績(jī)穩(wěn)定,，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11、該生善良真誠(chéng),，開(kāi)朗大方,，勤于思考,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，樂(lè)于助人，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，成績(jī)優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

13,、該生性格活潑開(kāi)朗,，能言善辯，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開(kāi)闊，想象豐富,，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直、真誠(chéng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

15,、該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂(lè)于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛(ài)。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績(jī)優(yōu)異,。

16,、該生忠厚誠(chéng)實(shí)，性格開(kāi)朗,，心胸開(kāi)闊,，樂(lè)于助人。有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂(lè)觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助。

17,、該生性格開(kāi)朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,，為人正直,、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

18,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽,，樂(lè)于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,。

19、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),。上課積極思考,，發(fā)言積極，認(rèn)真完成作業(yè),，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動(dòng)為班集體做好事。

20,、該生聰慧多思,，善于把握自己，把握時(shí)間,。率直,、聰穎、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能力強(qiáng),，成績(jī)穩(wěn)定，能保持前列,。

學(xué)生德育評(píng)語(yǔ)表篇十八

期末評(píng)語(yǔ),。

作為一種重要的教育手段,不僅是班主任聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通的一座橋梁,也是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、進(jìn)行階段評(píng)價(jià)反饋,、促進(jìn)學(xué)生自我反思成長(zhǎng)的一種重要途徑;下面是有小學(xué)生德育操行評(píng)語(yǔ),，歡迎參閱。

1,、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

2,、你機(jī)靈,、調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò),，課后貪玩少,，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差,。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3,、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來(lái),，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4,、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué),，作業(yè)認(rèn)真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛(ài)的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5、大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

6,、知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽(tīng)話守紀(jì),，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績(jī)，除了要好外,，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾,。

8,、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高，成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

10,、你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛(ài)開(kāi)小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11,、你聰明能干,，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你,，不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

12、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成,，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

13、你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫(huà)畫(huà)栩栩如生,，楔子清秀見(jiàn)奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

14,、你聰明可愛(ài),，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛(ài)開(kāi)小差,，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

15、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

16,、在老師的心目中,，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人,，希你改正缺點(diǎn),，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言,。

17,、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛(ài)勞動(dòng),，有禮貌,，樂(lè)助人，有時(shí)你很善解人意,，話都說(shuō)到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

18,、你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛(ài)動(dòng)腦,，舉手積極，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高,。

19、你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

20、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

21,、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

22,、你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生,。

23、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

24,、每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),，總是禮貌相待,，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽(tīng)到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了,，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過(guò),，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn)。

25,、你是一個(gè)聰明,、文靜、大方,、愛(ài)清潔,、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的,。

黑板報(bào),。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

26,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足,。

27,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,，平時(shí)愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

28、你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課聽(tīng)講專注,，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮,，可現(xiàn)在又有回落,。“學(xué)貴有恒”,，如果你能堅(jiān)持不懈地努力,，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色!

29,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你。

30,、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

31,、在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜、懂事,、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫(xiě)出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

32,、你聰明過(guò)人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯?ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,，相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

33、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫(xiě)好字,。

34,、在我班男生中，你是最認(rèn)真,，最守紀(jì),，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作負(fù)責(zé),，積極上進(jìn)，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會(huì)更加令人欽佩!

35,、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

1.看到課堂上，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心,、有耐心，自覺(jué)學(xué)習(xí),。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī)，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。

4.你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個(gè)懂事,，聽(tīng)話的好孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

6.課堂上，你認(rèn)真聽(tīng)課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去,。

8.你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問(wèn)，多練,。你的成績(jī)會(huì)更好的,。

9.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!

10.你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動(dòng)腦思考,，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。

1,、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思維活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

2、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái),，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終獲得到成功的喜悅!

3,、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面一直起色不大,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動(dòng),，欠缺一份進(jìn)取，希望你勤奮+努力,，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙,。

4、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

5,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句,。

名言,。

嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

6,、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,。尊敬老師,，友愛(ài)同學(xué),。雖然你現(xiàn)在的成績(jī)只是一般，但希望你不要?dú)怵H,，多花些精力在學(xué)習(xí)上,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握，相信你一定會(huì)有更多的進(jìn)步!老師知道你非常想進(jìn)步,。但是光想是沒(méi)有用的,，貪玩和得過(guò)且過(guò)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長(zhǎng)心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。

7、你是一個(gè)愛(ài)好廣泛的孩子,。畫(huà)畫(huà),、跳舞、主持樣樣都行,?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，期待一個(gè)更出色的你,。

8、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

9,、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！笨吹侥銓W(xué)習(xí)比以前用心了,，老師真替你高興。相信憑著你的決心,、毅力,，多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷!

10,、“玉不琢不成器,。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，只要?jīng)過(guò)悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。望你能處處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望.,。