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學(xué)生德育評(píng)語表篇一

1.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

2.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,，作為語文課代表你工作負(fù)責(zé)，老師對(duì)你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢(mèng)!

3.你是個(gè)單純文靜,、有點(diǎn)內(nèi)向的男孩。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。老師覺得美中不足的一點(diǎn)就是你的玩心重了點(diǎn),，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!

5.在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑,、愛動(dòng)腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生,。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你!希望你再接再厲,，做得更好!

6.這一學(xué)期就要結(jié)束了,，老師為你這學(xué)期取得的成績表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開動(dòng)腦筋,，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺(tái)機(jī)器，越用越活,。老師也相信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

7.老師一直是很喜歡你的：開朗大方,，組織能力強(qiáng)，是個(gè)很陽光的男孩,?？衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的，因?yàn)槟闾澩?、太任性,，?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了，你覺得是這樣嗎?其實(shí),，老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的，你一定能做到的!

8.上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明,，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來,，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手,，老師對(duì)你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己,，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

9.不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,，會(huì)有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前!

10.你的自覺,、認(rèn)真,、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

1.活潑、開朗,、熱情,、大方，有愛心,，你帶給了班級(jí)不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會(huì)的美好明天。

3.你是一個(gè)聰明而懂事的孩子,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

4.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!

5.聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),。

6.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會(huì)的美好人生。

7.在人生的征途上,，困難總是與機(jī)遇并存的,。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

8.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情，遇事不慌張,，做事有條有理,，是一個(gè)難得的好孩子，老師和同學(xué)都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理安排好自己的時(shí)間,，爭取在理科上早日突破,，增強(qiáng)自己的綜合競爭力!

10.你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠,，否則,，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇二

我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的,，有文化的勞動(dòng)者;下面是有初三學(xué)生德育,。

評(píng)語。

歡迎參閱,。

1,、你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí),，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,，積極進(jìn)取,，不斷進(jìn)步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo),。

2,、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。你思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),。你的一言一行,，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,。你小小年紀(jì)就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進(jìn)步,。

4、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

5、你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩,。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你，要對(duì)自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字,，相信自己，你能行!

6,、你是個(gè)聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法，多學(xué)多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追,，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興。

8,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

9,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

10,、你聰明可愛,，是老師心目中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)上，你自覺性很高,，總能超前預(yù)習(xí),，所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期,，你的字也有了很大的進(jìn)步,，漂亮、大方,、有力,，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級(jí)工作上能夠積極一點(diǎn),，做老師的得力助手,。

11、在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn),。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L,，你會(huì)比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

12,、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),，老師相信，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,。

13,、你思想純樸,，誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,，富有想象力,，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實(shí),，你只要上課認(rèn)真聽,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,，成績是會(huì)跟上來的,，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。你一直很努力學(xué)習(xí),，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴,，我希望你能更輕松些,，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影,，但也有陽光,。

14、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，

黑板報(bào),。

中有你傾注的心血,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你本是一個(gè)聰明的孩子,，只是平時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,，一學(xué)期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

15,、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

16,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

17,、誠實(shí)、熱情,，聽話,，尊敬師長，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道,，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來真的不容易,，不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,，有沒有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少,，它也是屬于自己的,。但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者,。

18,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

20、你是個(gè)聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考，認(rèn)真做好筆記,，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。課堂上你回答問題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見解實(shí)在令老師佩服,。但你對(duì)自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

21、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,，上課能積極開動(dòng)腦筋,，可是你在學(xué)習(xí)上的熱情不夠，有時(shí)會(huì)給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認(rèn)真,，老師期待著你的進(jìn)步!

23、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

24,、你的平凡、樸實(shí),、聰明,、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題有一定的分析能力,。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出時(shí)間觀念不夠強(qiáng)如果你能杜絕遲到更加嚴(yán)格要求自己把更多的精力放在學(xué)習(xí)上以你這樣聰明的頭腦將來一定會(huì)有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的,。

25、轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,，老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,，能做到遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),，就更是錦上添花了,。

26、你是一個(gè)很可愛的女孩,，有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,，有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩?，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績,。對(duì)于工作你做得無可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,，雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影，但總是不能做到持之以恒,，另外要注意提高學(xué)習(xí)效率,。

27、對(duì)于你,，我是有時(shí)喜歡,，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,，認(rèn)真聽講,，積極的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,，不認(rèn)真聽講,，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

28、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,，勇敢地展示自己,。

29、你總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧,，你的努力沒有白費(fèi),，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番,。希望你以后大膽一點(diǎn),，多多展示自己的風(fēng)采。

30,、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

31,、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛說話,，但勤奮好學(xué),，誠實(shí)可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處,。你的,。

作文。

構(gòu)思新穎,，文筆流暢,，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔,，字跡漂亮,。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些,，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動(dòng)一些,，在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

32,、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,，對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng)，臨近考試,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,，字也寫得認(rèn)真多了，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,，爭取更大的進(jìn)步。

34,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,，上課更加認(rèn)真，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師相信,，你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

35,、你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

36,、老師很欣賞你這種敢于說真話的人,。你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差,，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),，一手字也寫不好,，我真為你擔(dān)心,。你是一個(gè)很聰明的孩子，只是過于貪玩,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分,，你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去,。

37,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題,。這對(duì)你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

38,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。上課要專心,，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀,。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練,、多思,、多問,，相信在新的一年你會(huì)有所收獲!

39,、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

40,、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你,，努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望,。

1、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，但較少主動(dòng)發(fā)言,，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,，針對(duì)性地解決問題。學(xué)?；虬嗉?jí)的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

2,、善良,、平和、認(rèn)真,、積極,。能為他人著想，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對(duì)生活,，面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,，不斷的有進(jìn)步,。

3、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會(huì)很投入,，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

4、文靜,，認(rèn)真,，善良，努力,。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活，得到了很好的鍛煉,，與同學(xué)們相處融洽,。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。

5,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對(duì)生活，對(duì)未來有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

6,、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考,，在努力的過程中，不在乎困難,，能夠堅(jiān)持自己的選擇,。興趣廣泛，體育方面有特長,。

7,、熱情大方，笑意總是寫在臉上,，同學(xué)關(guān)系融洽,，尊敬師長，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè),，期中考試進(jìn)步幅度較大,，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對(duì)性地學(xué)習(xí),，使各科成績齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地,。

8,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

9,、服從命令聽指揮，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的,，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬,。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

10,、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意,，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

11、性格沉穩(wěn),，待人和氣,，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活,。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)非常認(rèn)真,，令人印象深刻,。

12、文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少生氣,，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)成績?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列,。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能因偏科造成不必要的損失,。努力吧,，勝利就在眼前!

13、這個(gè)學(xué)期性格開朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己有專長的科目,，能投入很大的熱情去學(xué)習(xí),。

14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí),。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上,、體育上,、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,，對(duì)于你,，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧,，方能將損失降到最低程度,。

15、身為班干,，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰,。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因?yàn)槟氵€有很長的一段路要走,。

1、生性樂觀,，對(duì)未來也有美好的憧憬,，只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,，才能構(gòu)筑明日的輝煌,，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現(xiàn)在開始,，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),。

2,、性格中庸，氣質(zhì)沉靜,，頗得人心,。在學(xué)習(xí)方面，還需要有雄心壯志,，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力,。自己要下定狠心，在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,，使之更加突出;而弱勢(shì)科目,，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想?/p>

3,、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神,。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑,，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺(tái)的崛起?有遠(yuǎn)大的志向，可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏,、眼高手低的人,，卻是可悲。

4,、你在學(xué)習(xí)上比較自信,，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長,。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,，為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo)，并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,，你的求學(xué)之路必將更加寬廣。

5,、樹立了高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)之后,，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成,，不要猶豫,，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力,。只要你能與“信心,、恒心,、細(xì)心”為伴，就必然會(huì)有圓夢(mèng)的一天,。

6,、學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，平時(shí)在校也很刻苦,，只是成績不是很優(yōu)異,。今后要時(shí)時(shí)警醒自己，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標(biāo),，提出高要求，尋求高效率,，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍,。

7、你的心中,，長存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,，并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力。這種精神十分寶貴,，希望你一生中都能保有它,。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè),。

8,、性格安靜，坦誠,，柔順,，讓人心生憐意。讀書認(rèn)真,，勤奮,，踏實(shí)，讓人心生敬意,。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì),，增強(qiáng)自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮,。在閑暇時(shí)間里,，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友,，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩,。你不是溫室里的花,，籠中的鳥,，不是象牙塔里枯坐的少年,，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。

9,、頭腦敏捷,，言談伶俐，舉止大方,，有這些優(yōu)點(diǎn),，一定會(huì)讓你今后的人生之路走得寬廣順當(dāng)。學(xué)習(xí)上要對(duì)自己高要求,，要堅(jiān)持高付出,，最后才有高收獲。

10,、讀書較認(rèn)真,，為人也很踏實(shí)，是個(gè)平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,，整頓自己的思緒,，提高讀書的效率，從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破,。

11,、你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦,，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢(mèng)想,，勇往直前。

12,、在校表現(xiàn)良好,，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,，多感悟人生,，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,，不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認(rèn)為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,，以期有朝一日能展翅高飛,。

13,、對(duì)師長很尊敬，對(duì)同學(xué)很友好,，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心,。在學(xué)習(xí)方面，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信,，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望,，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天,，一鳴驚人,。

14、無論你對(duì)未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績均衡發(fā)展,。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,，使之穩(wěn)步前進(jìn),。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄,，睥睨天下,。

15、每天在教室,，都能看到你埋頭苦讀的身影,，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進(jìn),，可見讀書的效率還不錯(cuò),。請(qǐng)繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進(jìn)的態(tài)勢(shì),，相信一年半以后的高考,，你必將嶄露頭角，脫穎而出,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇三

1.朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),，愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

2.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧,，不斷提高自己,。

3.你是個(gè)生性好動(dòng)聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

4.你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行!

5.你是個(gè)可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。

6.你是個(gè)活潑可愛機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方,。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認(rèn)真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會(huì)更加出色!

7.你是個(gè)活潑可愛懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌，說話有分寸,，對(duì)人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

8.你是個(gè)懂禮貌聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

9.你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

10.你是個(gè)聰明愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),，要懂得珍惜時(shí)間。

12.誠實(shí)熱情關(guān)心集體學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng),，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

13.你思維敏捷,，說話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng),，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心,，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,，希你改正,。

14.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大,。如果你能積極開動(dòng)腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績將更上一層樓,。聰好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般,。希望你今后,，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

15.尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動(dòng),，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會(huì)有進(jìn)步,。朗你是一個(gè)尊師守紀(jì),，愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦,，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇四

你尊師愛友，性格隨和,，積極參加體育鍛煉,，有一定的接受能力，但缺乏認(rèn)真和專注,，成績時(shí)好時(shí)壞,，希望你穩(wěn)定心態(tài),，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自立和自強(qiáng)的個(gè)性,，作學(xué)習(xí)的主人,，不辜負(fù)老師和家長的希望。

勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，相信自己，我能行,，希望的大門一定會(huì)向你敞開,。你的理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松,，為什么不多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng),，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢希望你以后要細(xì)心,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中,，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。改掉上課愛說話的毛病，克服小孩子的心理,，成績會(huì)好的,。

你關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有集體榮譽(yù)感?？上险n時(shí)容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但未能持之以恒,，值日生工作,，你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難,，爭取在下個(gè)學(xué)期有更大的進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇五

一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫。

評(píng)語,。

1,、你真誠可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

2,、你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

3,、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步。

5,、你是一個(gè)十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6,、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

7、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信,、路,，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量,。

9,、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

10、你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

11、你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

12、你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

14、你是個(gè)聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

15,、你待人友善,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

17、尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺(tái)階,。

18、你待人隨和,、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

19,、踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你。

20,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!

21,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

22,、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

23,、人緣好,，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

24、你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

25,、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

26,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

27、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進(jìn)一步提高!

28,、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

29,、你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

30、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

31,、你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

32,、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

33、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

35,、你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué),，老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

36、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

37,、有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn),。

38,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

39,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步。

40,、你性格內(nèi)向,，平時(shí)沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追,，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

1,、你是一個(gè)比較聽話的小姑娘,，性格獨(dú)立，做事有條不紊,，但效率太低,，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，回答問題聲音響亮。

2,、你是一個(gè)聰明,、漂亮、大方的小男孩,，在校有禮貌,，守紀(jì)律，友愛同學(xué),，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,，老師們的小助手，上課認(rèn)真,，字跡工整,、漂亮，“天外有天”繼續(xù)加油!

3,、你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報(bào)告最多,，如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛,。

4,、你是一位聰明、大方的小男孩,，小小的腦袋里裝滿了智慧,，在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生，上課能積極舉手回答問題,，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,，且書寫工整，頗有些書法家的風(fēng)范,，希望你以后能再細(xì)心些,。相信你會(huì)更優(yōu)秀。

5,、你是一個(gè)尊敬師長,，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻又很馬虎,。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的,，你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講,，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),，你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績,。

6、你是一名聰明,、活潑而能干的孩子,。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，讀書聲清脆悅耳;你善于表演,，惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦,，就能使你更加優(yōu)秀，更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

7,、無論何時(shí)何地，遇到老師,，你總是親昵地叫一聲“老師好”,，你是一個(gè)有禮貌的好孩子,，無論于何種勞動(dòng)場合，你的身影最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真,、主動(dòng),。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

8,、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑,，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的學(xué)生,。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn),，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐勞,、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來,，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

9,、活潑、好動(dòng),、愛說話的你,，在校能有禮貌，上課回答問題總是較快,，聲音洪亮,，老師在能及時(shí)完成作業(yè)，字也有了進(jìn)步,，我相信你一定能慢慢管住自己的手,、腳、嘴,，那一定會(huì)更可愛!

10,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,，你不多語,，但你有關(guān)心體貼他人的愛心,。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了!

11,、你是一位調(diào)皮,、活潑的小男孩，在校,，你能尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極,，對(duì)班級(jí)事比較熱心,，作業(yè)能及時(shí)完成，但不夠認(rèn)真,，書寫也較以前有所退步,，希望你以后在課堂上能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言,，你將會(huì)更優(yōu)秀,。

12、你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,。希望你持之以恒，勝利一定會(huì)屬于你,。

13,、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),，你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù),，默默地關(guān)心班級(jí)，默默地關(guān)心他人,，從不張揚(yáng),。做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你積極進(jìn)取,，更上一層樓,。

14、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動(dòng),，講究個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉,，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和別的同學(xué)探討，你一定會(huì)取得好成績的!

15,、你是一位內(nèi)向的小女孩,，在校的你能尊敬老師，上課能聽講,，但很少動(dòng)腦,，回答問題，作業(yè)有時(shí)會(huì)拖拉,，書寫不工整，希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動(dòng)些,，你會(huì)有很大的進(jìn)步!

16,、你活潑、大方,、在校有禮貌,、守紀(jì)律、友愛同學(xué),，是小伙伴心中的小燕子,，老師心中的好孩子，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)完成及時(shí),，字跡工整,，若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系，舉一反三,，那你的成績一定會(huì)更棒!

1,、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

2,、你機(jī)靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

6,、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì),，認(rèn)真專注,，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績,。

7,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng),，你會(huì)更加出眾,。

8、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個(gè)好學(xué)生。

9,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

10、你是一個(gè)忠厚,、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇六

該生熱愛祖國,、積極進(jìn)娶樂于助人。學(xué)習(xí)努力,、成績良好,。擔(dān)任團(tuán)支部書記以來,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。性格活潑開朗,，待人真誠、友善隨和,，是一位德智體發(fā)展較為全面的學(xué)生,。

你具有良好的思想品德與遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。你的樂觀,、開朗、豁達(dá),、與人為善感染著周圍的人,，希望你以充滿激―情的生活態(tài)度面對(duì)高考、面對(duì)人生,，相信你將,。

你遇事有主見，有集體榮譽(yù)感,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心同學(xué)、思想上要求進(jìn)步,，對(duì)繪畫有興趣,、學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效,。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好,。有刻苦精神,。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),。

你聰明、自信,、有責(zé)任心,。在擔(dān)任班干部的工作上，有組織能力,，在同學(xué)中有一定的威信,，能帶領(lǐng)同學(xué)積極完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上方法得當(dāng),，成績優(yōu)秀,。希望進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性。堅(jiān)信自己的汗水,，能使貧脊的土地萌出希望之果,。

古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么――“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實(shí),，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí),，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的,。

平時(shí)，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,，相信我們的xx會(huì)做到的,，對(duì)嗎？老師期待著,。

你是一個(gè)品行兼優(yōu)的.好孩子,，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢,，意志堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，積極思考,，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng),。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會(huì)趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！

李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理,、懂事,、聽話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力,！請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法,，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信,，這會(huì)讓你終生受益,。

你性格活潑開朗、尊敬師長,，與同學(xué)能融洽相處,。對(duì)美術(shù)專業(yè)有著濃厚的興趣,，勤學(xué)苦練。同時(shí),，又不放棄對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)與掌握,，盡量地夯實(shí)文化基礎(chǔ)，完善知識(shí)體系,。希望能堅(jiān)持對(duì)人生理想和藝術(shù)的執(zhí)著追求,，成人成材。

該生在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國,、思想活躍，待人誠懇,、各方面都有較大的進(jìn)步,。性格樂觀，學(xué)習(xí)較為努力,，與同學(xué)關(guān)系融洽,。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體觀念較強(qiáng),。希望你能將高中快樂與充實(shí)的學(xué)習(xí)生活延續(xù),，不斷地前進(jìn)。

該生熱愛祖國,，積極進(jìn)取,，關(guān)心集體，樂于助人,。積極參加各種有益的活動(dòng),，遵守法紀(jì)法規(guī)與社會(huì)公德，文明習(xí)慣良好,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績良好,。有一定的表達(dá)及表演天賦,，祝你全面發(fā)展，心想事成,。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),，當(dāng)好老師的小助手。

“人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作,。否則，只能是一堆一文不值的泥巴,?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑,。

你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績的！

在期間表現(xiàn)良好,，遵守紀(jì)律,、關(guān)心集體、積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，與同學(xué)們和睦相處,。積極完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)上較為刻苦,，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,，能積極地思考和練習(xí)，有很大的進(jìn)步,。盼望你帶給我們更大的驚喜,。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,，積極進(jìn)取,，關(guān)心集體，樂于助人,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望、收獲快樂,。創(chuàng)造一個(gè)更加出色的自我,。

在校期間表現(xiàn)良好。熱愛國家,、熱愛集體,、能遵守校紀(jì)校規(guī)。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng),。尊敬老師,、聽從老師教誨，與同學(xué)和睦相處。心理健康,、樂觀向上,。經(jīng)過不斷地努力，一定能打造成為有用之材,。

由于掌握了較,，你的學(xué)習(xí)成績良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò),。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,，為班集體的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn)，大家為你驕傲,。希望你繼續(xù)努力,，迎接明天、擁有未來,。

該生學(xué)習(xí)勤奮,，學(xué)習(xí)上自我要求嚴(yán)格，刻苦鉆研,，探索適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,。思維積極、善于分析總結(jié),、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。生活吃苦耐勞，具有開拓進(jìn)取的精神,，希望能以這種精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生德育評(píng)語表篇七

德育價(jià)值取向在德育理論系統(tǒng)中占據(jù)非常重要的地位,，直接反映教育者德育理念及其背后所認(rèn)同的德育觀,。下面是有德育考核優(yōu)秀。

評(píng)語,。

歡迎參閱,。

1、該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛的學(xué)生，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng)，理解能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。

3,、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4,、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，懂得方法,、技巧，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠實(shí)，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助,。

6、該生性情敦厚,，誠實(shí)可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7,、該生為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解,，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,，有理想,，目標(biāo)明確，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真，不計(jì)較名利,、得失,。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠,，善良，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),。沉穩(wěn),，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),，充滿信心,。

9、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。愛好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考,，具有一定辦事能力，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10,、該生聰慧多思，率直,、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng)。善于把握自己,，把握時(shí)間,。成績穩(wěn)定，能保持前列,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11、該生善良真誠,，開朗大方,，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

12、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，性情敦厚,，誠實(shí)可信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

13,、該生性格活潑開朗,，能言善辯，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感,，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

14,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人正直,、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生,。

15、該生堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形,，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛,。嚴(yán)格要求自己，勤奮,、刻苦,，成績優(yōu)異。

16,、該生忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。有禮貌，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折，人生態(tài)度積極樂觀,，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

17,、該生性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練，為人正直,、真誠,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

18,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞,。

19、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌,，愛勞動(dòng)。上課積極思考,，發(fā)言積極,，認(rèn)真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動(dòng)為班集體做好事,。

20、該生聰慧多思,，善于把握自己,，把握時(shí)間。率直,、聰穎,、上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng),，成績穩(wěn)定,，能保持前列。

21,、該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

22、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強(qiáng),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，能圓滿完成各項(xiàng)工作，熱愛集體,，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有充分的自信心,，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

23,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng)，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí),，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞,。

24、該生是個(gè)聰明,、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。

25,、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

26,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，謙虛,、誠實(shí),，嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;擔(dān)任班干部，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明。學(xué)習(xí)刻苦,，思維敏捷,，主動(dòng)性強(qiáng)，成績優(yōu)異,。

27,、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活,，求知欲強(qiáng)，刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和,、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

28,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂，替同學(xué)解難,，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

29、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強(qiáng),，刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

30、該生聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

31,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，成績優(yōu)良,。

32,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人踏實(shí),、誠懇,，正直、真誠,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，成績能穩(wěn)定于班級(jí)的前列,。

33,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，為人正直,、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長,，辦事認(rèn)真,，自尊、好強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己。

34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。

35,、該生嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,，踏實(shí)的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

36,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動(dòng)為班級(jí)體做好事,。有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),、刻苦，愛好藝術(shù),。

37,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng),。

38,、該生的思想表現(xiàn)好，熱愛祖國,、熱愛學(xué)校,、熱愛班集體，能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

;能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀,，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn),。

39、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40、該生自信,、豁達(dá),、熱情，獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

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學(xué)生德育評(píng)語表篇八

1、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

2、你是個(gè)做事小心翼翼,，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,，周邊有很多人都在關(guān)愛著你,，所以，對(duì)他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事,。另外,，今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來!

3,、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!

4,、其實(shí)，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

5,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

6、你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開朗,、自信大方,、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護(hù)集體榮譽(yù),，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個(gè)性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!

7,、在我看來,，你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子,，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時(shí)候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨(dú)。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

8,、你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過去的日子里,，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,，甚至還取得了語文成績級(jí)部第一,，基本能力級(jí)部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,，你就會(huì)無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,，并以此為樂，自己不但不計(jì)回報(bào),，卻還常常付出很多,。希望你能再接再厲，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,，相信你定能有豐厚的收獲,，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

9,、看起來，你是多么乖巧的一個(gè)男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

10、你是個(gè)機(jī)智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),，大膽表達(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

11,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績穩(wěn)定,，是一個(gè)有理想、有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

12,、你很熱心,，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,，你都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計(jì)回報(bào),。你用自己的努力和付出,，取得了自己成績上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級(jí)的前列,。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,，每一分耕耘都會(huì)有回報(bào),，每一分付出上天都能看得見,。希望你能更加努力,，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓,，用不朽的`青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

13,、你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,，為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,，是同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手,。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來,，爭取進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,，迎來夢(mèng)想中的春天!

14,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇九

21,、該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心，能吃苦,，愛勞動(dòng),，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

22,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性強(qiáng),，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，能圓滿完成各項(xiàng)工作,，熱愛集體，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有充分的自信心，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

23,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情，勤學(xué)上進(jìn),，是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,。

24,、該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任。

25,、該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流,。成績穩(wěn)定，處于年級(jí)的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

26,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，謙虛、誠實(shí),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;擔(dān)任班干部,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,。學(xué)習(xí)刻苦,，思維敏捷，主動(dòng)性強(qiáng),，成績優(yōu)異,。

27、該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強(qiáng),，刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng)，待人謙和,、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

28,、該生善良真誠,，開朗大方，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí),，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼他人,，是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難,，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,。

29、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強(qiáng),，刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng)，待人謙和,、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

30,、該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

31、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，知識(shí)面較寬,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良,。

32、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人踏實(shí)、誠懇,，正直,、真誠，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，成績能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。

33,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長，辦事認(rèn)真,，自尊,、好強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。

34,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),，性格沉穩(wěn),，為人誠懇，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生,。

35,、該生嚴(yán)于律己，品行端正,，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦，踏實(shí)的作風(fēng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

36、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),、刻苦,，愛好藝術(shù),。

37、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。

38,、該生的思想表現(xiàn)好,，熱愛祖國、熱愛學(xué)校,、熱愛班集體,，能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);成績優(yōu)秀,，但在學(xué)習(xí)方法方法上要有待于改進(jìn),。

39、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處,、融洽和睦,，愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

40、該生自信,、豁達(dá),、熱情，獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣,，聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十

德育評(píng)語,是對(duì)九年級(jí)學(xué)生某一階段德、智,、體,、美、勞各方面的綜合評(píng)定,是教育學(xué)生的重要手段,。本文是九年級(jí)德育,。

希望對(duì)大家有幫助!

1.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動(dòng)腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),，成績提高很快,，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn),，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定,、踏實(shí)，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

2.該生性格沉穩(wěn)，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,，自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。與同學(xué)相處融洽,，積極與老師交流,。

3.擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4.你總是那么默默無聞,，從來都聽不到你的高聲,。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求,，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,，成為一名佼佼者!

5.你是一個(gè)非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了,。但有時(shí)上課還不能很好地聽講,。請(qǐng)記住：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

6.你是個(gè)聰明,、愛思考的女孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

7.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn)，大家有目共睹,。

作文,。

水平也提高很快?？捎钟姓l知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

8.你是一個(gè)天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間，忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,，你懂事多了，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情,。望你來年有個(gè)新飛躍!

9.你善良,、樸實(shí)、懂事,，雖然平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格，所以會(huì)有些小毛病,。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，膽子總是練出來的。期待你各方面的進(jìn)步!

10.該同學(xué)在校期間,，樂觀向上,，學(xué)習(xí)刻苦努力，有向上精神,，成績良好;待人誠實(shí)而且容易與人相處,，熱愛集體，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，能虛心接受他人的意見，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識(shí),，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。

11.你是一個(gè)令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時(shí)代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

13.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

14.待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能專心聽課自覺完成各項(xiàng)練習(xí)希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法遇事多與老師、同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!

15.生活中的你文雅恬靜,，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級(jí)的榮譽(yù),，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè),。

16.不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅(jiān)持,，爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

17.生活中的你時(shí)而活潑開朗,，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì),，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象,。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生,，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,。

18.你是一個(gè)聰明,，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。

19.“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí),，面對(duì)過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,，因?yàn)?明天會(huì)更好。

20.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!

21.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動(dòng),，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目,，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,，，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!

22.理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),，缺少激情,，。從現(xiàn)在開始,，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,，靜下心來，實(shí)現(xiàn)你的愿望!

23.你是個(gè)聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會(huì)成功!

24.你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

25.該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方,。同時(shí)思維活躍，在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實(shí)而精彩;對(duì)生活,，對(duì)未來有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀，是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生,。

26.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

27.該生自入校以來,，能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，專業(yè)知識(shí)過硬;為人誠懇，能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。

28.該生在校期間思想進(jìn)步,，努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良，能為他人著想,，嚴(yán)于律已寬以待人,，能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,，有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗，總有開心的笑容,，勤于思考,，做事踏實(shí)，待人誠懇,。能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。

29.學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,，成績?cè)诎嗉?jí),、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,，是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情,、負(fù)責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

30.該生在校期間思想進(jìn)步,，努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗樂觀,，平易近人，熱愛運(yùn)動(dòng),。

1.該生樂觀,、自信，快樂的學(xué)習(xí),，積極參加各種活動(dòng),，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，做事認(rèn)真,，做人誠實(shí),，也積極組織社團(tuán)活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作,，得到了很好的鍛煉。

2.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解,，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

3.該同學(xué)積極進(jìn)取，態(tài)度端正,，不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，虛心求教,，成績良好,，與同學(xué)友好相處，為人忠厚老實(shí),，樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與校活動(dòng)、和社會(huì)實(shí)踐,。

4.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

5.你是一個(gè)熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評(píng),，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”,、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展,。積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!

6.該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，思想進(jìn)步,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;能吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。

7.該生在校期間思想進(jìn)步,，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開朗,，平易近人,，熱愛運(yùn)動(dòng)。作為班干部,，積極為同學(xué)服務(wù),，在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用，是個(gè)在德,、智、體,、美,、勞等綜合評(píng)定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,。

8.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句。

名言,。

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

9.該生思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人誠實(shí),，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識(shí)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí),、工作能力,。平時(shí)能積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，積累了較為豐富的社會(huì),、工作經(jīng)驗(yàn),，具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，是一名合格的大學(xué)生,。

10.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

1.你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體,。

2.你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

3.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

4.在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

5.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

6.你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7.你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

8.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

9.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白"小懶蟲。",。

10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),，但你能正確對(duì)待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十一

論文答辯不僅考查研究生的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ),、學(xué)術(shù)水平,也考查研究生的語言表達(dá)能力,、邏輯思維能力、臨場應(yīng)變能力,甚至還包括個(gè)人的學(xué)術(shù)道德和人格修養(yǎng),是檢驗(yàn)學(xué)位論文質(zhì)量的試金石,，那么答辯的,。

評(píng)語。

1,、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性,。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,，論述全面。語言平實(shí)簡潔,，通俗易懂,。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠,?？傮w上符合。

畢業(yè)論文,。

要求,。

2、選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，條理清晰，論點(diǎn)突出,，語言通順流暢,，表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，論文符合規(guī)范化要求。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,，同意該生參加論文答辯。

3,、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求,，語言表達(dá)基本通順,。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足,。

4,、論文主題明確，語句基本通順,，層次基本清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范,，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說,，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

5,、全文以為題,。重點(diǎn)探討分析問題及原因，然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策,。全文選題新穎,，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰,，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力,。論證方法合理,，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析,，但不足之處主要是語言不是很精煉。

6,、該文以為主題,，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值。全文分x個(gè)大部分,。首先對(duì)進(jìn)行了論述,，然后重點(diǎn)分析-。全文基本上都是緊扣主題來展開論述,。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決問題,。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉,。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰,，文章整體性較強(qiáng),。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。

7,、論文思路比較清晰,，語句基本通順，層次清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密,，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說,，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。

8,、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要,。該文以為例,，重點(diǎn)探討。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,，結(jié)構(gòu)完整,，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，格式規(guī)范,，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

9,、全文以為題,，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng),，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力,。對(duì)問題的分析比較透徹,。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。

10、論文思路清晰,，語句通順,。能很好的調(diào)查存在的問題。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰,，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

11,、本文選題較合理,，符合行政管理專業(yè)要求,。全文以……為主題來分析論證，對(duì)提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義,。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱,，缺乏說服力,。總體上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。

12,、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對(duì)官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,，實(shí)踐論證還不夠，但,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

13,、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理,，思路清晰，觀點(diǎn)正確,，能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來,。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,，案例論證不夠,。

14、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰,，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,。

15,、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰,，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,，但參考的資料還欠充分,，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面,。

16,、本文選題的角度較為新穎，文章脈絡(luò)清晰,，文筆流暢,，基本觀點(diǎn)明確。文章目前仍存在的主要問題：學(xué)生沒有完全深入和消化所查找的資料,，論據(jù)不夠充分有力。

17,、本文立意新穎,。全文以為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了問題和原因,。并針對(duì)存在的問題提出解決問題的對(duì)策,。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色,，格式規(guī)范,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。

18,、本文符合專業(yè)要求,，反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此,，該主題的研究有利于推進(jìn)我國進(jìn)一步發(fā)展,。全文首先問題,，然后分析原因。在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的,。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確,。

19,、本文以為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,，全文共分x大部分。其中第一部分-,，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討,。在論證過程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法,。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,，還缺乏說服力,，個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。

20,、以為題進(jìn)行研究,。能為解決問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，最后為提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

21,、本文以為題,，首先對(duì)-的論述，然后在重點(diǎn)分析原因,，并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策,。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，用詞正確,，語句通順，思路清晰,。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理,。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性,。

22、全文以為題,。重點(diǎn)探討出問題,，然后針對(duì)問題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

23,、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢，論證方法較合理,，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求,，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

24,、本文以為題,，重點(diǎn)探討。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政，在論證過程中,，主要用理論論證和事實(shí)論證,。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分,，創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

25,、本文以……為主題，重點(diǎn)探討……問題,，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢,，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,，部分觀點(diǎn)論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多,?？傮w上基本合格。

26,、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點(diǎn)突出,，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢,。但論證的深度還不夠,。

27,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色,。查閱的相關(guān)資料較多,。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

28、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對(duì)官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,，然后再對(duì)我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。

29、研究為題,，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性,。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理,，思路清晰,，觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來,。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力,。

30、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰,，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。

31,、本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議(說具體一點(diǎn)),。作者能夠掌握基本理論,，對(duì)跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，語言表達(dá)比較流暢。但是研究不夠深入,，分析比較抽象,，實(shí)證和實(shí)例不夠充分。但總來說,，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，同意參加畢業(yè)論文答辯。

32,、該同學(xué)的論文從分析英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手,，對(duì)英語教師的角色的重要性進(jìn)行了論述。作者通過對(duì)中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)模式的比較,，論述了新的教學(xué)模式中教師所扮演的角色以及教師所應(yīng)具備的素質(zhì),。文章論點(diǎn)明確，層次分明,，結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn),。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯,。

1,、趙迦頤同學(xué)在讀期間，刻苦認(rèn)真,，閱讀廣泛,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有理論分析能力,。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩人林徽因的詩歌創(chuàng)作研究對(duì)象,，重點(diǎn)分析英國浪漫主義詩歌對(duì)林詩的影響，具有理論與實(shí)踐的意義,。論文從生命體驗(yàn),、審美系統(tǒng)、藝術(shù)系統(tǒng)三個(gè)方面,，深入探究這種影響的發(fā)生與表現(xiàn),。觀點(diǎn)明確,，論述有力。論文解讀細(xì)致,，文字細(xì)膩而親切,，溫婉可讀。不足之處在于對(duì)于林徽因在時(shí)代沖擊下的心境轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作之間的關(guān)系尚可進(jìn)一步展開,?？偟恼f來，我以為這是一篇符合要求的碩士畢業(yè)論文,，同意推薦該同學(xué)申請(qǐng)論文答辯,。

2、新的修改意見包括：摘要的首句,，關(guān)鍵詞的更換,，對(duì)影響jacklondon的一生，并在其作品thecallofthewild中有所體現(xiàn)的“superman”還應(yīng)有進(jìn)一步的說明,。時(shí)態(tài)用法上的部分混亂情況還需糾正,。引用部分過多，自己的評(píng)述太少,，有的參考書目在文內(nèi)根本未提及是一個(gè)不太好解決的問題,。建議從london是所謂超人，buck也是超狗的角度說明兩者之間的聯(lián)系以及作者生平對(duì)其作品的影響,。

3,、作者在一稿的基礎(chǔ)上作了比較認(rèn)真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進(jìn),。從網(wǎng)上下載的兩個(gè)與文章內(nèi)容關(guān)系不大的流程圖已被刪除,。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結(jié)論部分,，盡管內(nèi)容還有待充實(shí),。參考文獻(xiàn)部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。

4,、不少錯(cuò)誤,，特別是論文的后半部分。參考文獻(xiàn)部分尚缺出版社地點(diǎn),。

5,、在一稿的基礎(chǔ)上有較大改進(jìn)。主要的問題多已解決,。特別是一稿中分層太細(xì),、缺少中國文化例證等缺點(diǎn)。語言上的錯(cuò)誤糾正了許多,，但仍有上次指出的錯(cuò)誤沒有更正,，如course,cause不分等,。參考文獻(xiàn)的排列也還存在一些小問題。引言部分還是沒有標(biāo)明出處,。

6,、從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富,，討論了現(xiàn)行土地征收補(bǔ)償制度及其運(yùn)作中存在的問題。然后,，在借鑒國外相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上提出了較為可行的解決方案,，有一定的新意。

7,、論文表明,，該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻(xiàn)，對(duì)該研究領(lǐng)域較熟悉,，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,。論文語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、合理,，觀點(diǎn)正確,，相關(guān)分析論證有一定的參考價(jià)值,，。論文表明,，該同學(xué)對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握較好,，具有一定的分析問題解決問題的能力,，，論文達(dá)到了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的水平,，同意論文答辯,。

8、論文涉及的內(nèi)容對(duì)跨國公司內(nèi)文化沖突的解決有一定的指導(dǎo)意義,。論述比較充分,，條理比較清晰。在東西方文化的對(duì)比中,，作者舉了很多有趣的例子,，但對(duì)近在眼前的中國的例子卻很少。東方文化的例子多取自日本文化,，這是一個(gè)很大的缺陷,。文章層次分得過細(xì)是另一個(gè)缺點(diǎn)，幾乎一個(gè)自然段一層,，如不仔細(xì)看反而更令人糊涂,。

9,、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)基本完整,，語言也比較通順,，沒有大的語法錯(cuò)誤。問題是,，全文引用的部分太多,，自己的分析太少，有些“分析”有抄襲的痕跡,。應(yīng)當(dāng)說,，完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備，作者可以在此基礎(chǔ)上對(duì)材料進(jìn)行分析歸納以得出自己的結(jié)論,。

10,、論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對(duì)原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，但僅限于資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者所下的功夫還不夠。

11,、在一稿的基礎(chǔ)上有所改進(jìn),，合并了某些不必要的段落，重?cái)M了論文中某些章節(jié)的標(biāo)題,，修改了某些病句,，參考文獻(xiàn)中的錯(cuò)誤也得到了糾正。

12,、作者的工作具有較好的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,，論文寫作認(rèn)真結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順,，反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的能力,，同意進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。

13、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)的結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范,。作者試圖從東西方文化對(duì)比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,，論述比較充分,，條理也很清晰。遺憾的是,，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷,，也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察，因此,，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題,，讀者更需要的則是中西文化的對(duì)比,，這方面作者雖然在以后各稿中補(bǔ)充了一些,，仍顯不足,。

14、論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。據(jù)了解，作者是在商務(wù)英語的學(xué)習(xí)中接觸到maslow的心理學(xué)理論的,。而初次讀到j(luò)acklondon的thecallofthewild則是在大學(xué)二年級(jí)的英語閱讀課上,。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究,，特別是jacklondon的原著,。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出，她對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真,，能按照學(xué)校的要求與自己在。

開題報(bào)告,。

中擬定的寫作進(jìn)度分階段地完成論文的研究與寫作計(jì)劃,。對(duì)于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯(cuò)誤，一經(jīng)指出,，作者都能認(rèn)真對(duì)待,，反復(fù)修改。盡管語言仍略顯稚嫩,，但論文條理清晰,、說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

15、論文的選題很好,，有創(chuàng)意,。作者對(duì)maslow的心理學(xué)理論及jacklondon的原著都有所研究。問題主要表面在：1：對(duì)英語論文的格式很不了解,，introduction部分又是圖表又是分節(jié),。畢業(yè)論文結(jié)論不夠好，參考文獻(xiàn)的排列也不規(guī)范;2：觀點(diǎn)方面的錯(cuò)誤在于竟然認(rèn)為人類心理學(xué)的理論也適用于動(dòng)物,。其實(shí)杰克倫敦作品中的那條狗在某種程度上說是擬人化了的,，是體現(xiàn)所謂權(quán)力意志的超人，或superdog,。此外語法上也有一些錯(cuò)誤,。

1、在五分鐘的陳述中,，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn),、論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫作過程,，條理比較清晰,，語言無大錯(cuò)，但有時(shí)得看講稿,，因此顯得準(zhǔn)備不足,。對(duì)教師提出的第一個(gè)問題，該生只是在教師的啟發(fā)后才做出了基本正確的回答,。對(duì)教師提出的第二個(gè)問題,，該生的回答基本正確，但無形中暴露了將tragicfaith寫作tragicfate并非筆誤,。對(duì)第三個(gè)問題,，該生的答辯令人滿意，但有少量語言錯(cuò)誤,。在語音,、語調(diào)方面，該生存在若干問題,。流利程度不及同一答辯組中的其他同學(xué),。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論，仍然同意通過該生的畢業(yè)論文,，但要求該生糾正論文中尚存的部分語言錯(cuò)誤,。

2、在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點(diǎn),、內(nèi)容與結(jié)構(gòu),，以及為此進(jìn)行的研究。陳述簡明扼要,，顯示對(duì)所研究的問題有一定的認(rèn)識(shí),。對(duì)教師提出的第一個(gè)問題，該生的回答準(zhǔn)確無誤;對(duì)有關(guān)資料來源的問題,，該生作了如實(shí)的回答,，但在論文中的許多地方，她卻沒有標(biāo)明數(shù)據(jù)的出處,，這不能不說是一個(gè)重大缺陷,。對(duì)第三個(gè)問題的回答顯然不夠切題，可能沒聽清老師口頭提出的問題,。該生的答辯語言流利,，但語音、語調(diào)存在一定的問題,。答辯組經(jīng)過認(rèn)真討論,，一致同意通過該生的畢業(yè)論文，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯(cuò)誤,。

3,、在答辯過程紅看,，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)內(nèi)容并回答了答辯委員的提問,。答辯表明：該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究，整理了較多的文獻(xiàn)資料看,，具備了一定的文獻(xiàn)能力,，在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意。該同學(xué)對(duì)教師提出的問題,，回答基本正確,。另外，論文也有不足之處,，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入,。綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見和該學(xué)生在答辯過程中的表現(xiàn),，答辯小組經(jīng)過認(rèn)真討論,，一致同意通過該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯，并建議授予學(xué)士學(xué)位,。

4,、在答辯過程中，該同學(xué)介紹了論文的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容并回答了答辯委員的提問,。答辯表明:該同學(xué)對(duì)土地征收補(bǔ)償制度作了較深入的研究,，整理了較多的文獻(xiàn)資料，具備了一定的文獻(xiàn)綜述能力,，在土地征收補(bǔ)償研究方面有新意,。該同學(xué)對(duì)教師提出的問題，回答基本正確,。另外,，論文也有不足指出，如對(duì)土地征收所涉及到的深層次的基礎(chǔ)理論問題討論不夠深入,，.........,。

綜合指導(dǎo)教師、評(píng)閱人的意見和該學(xué)生在答辯過程中的表現(xiàn),，答辯小組經(jīng)過認(rèn)真討論,，一致同意通過該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯，并建議授予學(xué)士學(xué)位,。

5,、立意較好，也很有研究價(jià)值,。但此題構(gòu)架和內(nèi)容都比較龐大,，也需要較強(qiáng)較成熟的獨(dú)立研究能力，因此,，對(duì)于本科生來說,，難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,，并加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和分析,，則更能幫助其在論題的論證上，理順邏輯,，順暢思辨,。在論文陳述上，還需大膽,、自信,，這樣才能提高臨場語言的提煉能力，對(duì)問題的應(yīng)變能力,。

6,、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練、扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,，回答問題時(shí)反映敏捷,，思路清晰,，表達(dá)準(zhǔn)確。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評(píng)定論文為優(yōu)秀。該生能在規(guī)定時(shí)間敘述論文的主要內(nèi)容,，對(duì)提出的問題一般能回答,，無原則錯(cuò)誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評(píng)定論文成績?yōu)橹械取?/p>

7、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比較流利,、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,，能恰當(dāng)回答與論文有關(guān)的問題。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),，同意評(píng)定論文成績?yōu)椤傲己谩薄?/p>

8、該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容,，但條理不夠明確,，對(duì)某些主要問題的回答不夠恰當(dāng)，但經(jīng)提示后能作補(bǔ)充說明,。答辯小組經(jīng)過充分討論,，根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評(píng)定論文成績?yōu)榧案瘛?/p>

學(xué)生德育評(píng)語表篇十二

德育,。

評(píng)語,。

就是把高中學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn)，用準(zhǔn)確,、客觀,、公正的語言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過程,。下面是有班級(jí)德育評(píng)語,，歡迎參閱。

1.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守學(xué)生守則規(guī)范,，堅(jiān)毅，踏實(shí),，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,。

2.該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯動(dòng)腦筋,，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，尊敬老師,，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽(yù),，熱心助人,，熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

3.該生文靜溫和,，能與同學(xué)和睦相處，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

4.該生是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研，思維靈活,，求知欲強(qiáng),，刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和、善良,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5.該生是一個(gè)聰明、活潑,、可愛的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6.該生是一個(gè)文靜,、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),，懂得方法,、技巧，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素,，尊敬師長，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

7.該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心,，能吃苦,，愛勞動(dòng)，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

8.該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

9.該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績優(yōu)異,。

10.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和,，積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦,。

11.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

懂禮貌愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)為著自己的理想正不斷努力,、頑強(qiáng)拼搏學(xué)習(xí)認(rèn)真喜歡課外閱讀知識(shí)面較廣。做事踏實(shí),、負(fù)責(zé)深得老師同學(xué)的喜愛是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

12.該生性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

13.該生為人正直,、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異,。

14.該生思想健康，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

15.該生是個(gè)聰明、直爽的學(xué)生,，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

16.該生熱情、大方,、誠實(shí),，善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

17.該生忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

18.該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，肯動(dòng)腦筋,，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績不斷提高，尊敬老師,，熱愛集體,，關(guān)心集體榮譽(yù)，熱心助人,，熱愛勞動(dòng),，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

19.該生文靜溫和,，能與同學(xué)和睦相處,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,，每次作業(yè)都完成得很好,，令老師感到非常滿意，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

20.該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強(qiáng),。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,，思維靈活，求知欲強(qiáng),，刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加集體活動(dòng),，待人謙和,、善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

21.該生是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人,，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛勞動(dòng),，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

23.該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

24.該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績優(yōu)異,。

25.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和，積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,。

26.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，懂禮貌，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，喜歡課外閱讀，知識(shí)面較廣,。做事踏實(shí),、負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的喜愛,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

27.該生性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

28.該生為人正直、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異,。

29.該生思想健康，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

30.該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,，對(duì)待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

31.該生熱情、大方,、誠實(shí),，善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,。

32.該生忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

33.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動(dòng),，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng),。樂于助人,，關(guān)心集體，體貼老師,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

34.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

35.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

1.本學(xué)期你的思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令人感動(dòng),。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅(jiān)的重點(diǎn),，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。

2.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步。

3.你眉清目秀,，機(jī)智敏捷,，身上洋溢著青春的氣息，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,，隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,，有思想深度,。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高，老師由衷地高興,。你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定,、踏實(shí)，提高效率,，以期獲得更大收獲,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，成為更優(yōu)秀的高中生,。

4.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

5.張鴻——你性格開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉，值日生工作,，認(rèn)真完成,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動(dòng),，有畏難情緒，自控力也不強(qiáng),。成績自然不理想,。希望你多一點(diǎn)吃苦精神,，敢于向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),，超越自我,，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時(shí)間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，老師期待著你的成功,。

6.你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢,，讓大家刮目相看。你能認(rèn)真完成作業(yè),，如果學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一些,，你會(huì)有更大的進(jìn)步的!

7.你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心,，使你還能不斷前進(jìn),。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

8.你是個(gè)聰明可愛的孩子，課堂上,，你積極開動(dòng)腦筋,，踴躍發(fā)言，課后,，你能認(rèn)真完成作業(yè),，字跡端正清秀。對(duì)于工作,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。孩子，如果你主動(dòng)地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人!

9.楊艷——你聰穎,，活潑，文明樸實(shí),。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,，望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,?？喔杉忧筛桑懔雍阈?，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路。老師始終會(huì)做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

10.你是個(gè)十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處,，熱愛班集體,，愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開動(dòng)腦筋,，你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),，你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!

1.你是個(gè)能聽從正確教導(dǎo)的孩子，經(jīng)過老師的提醒,，你很快有了進(jìn)步,，老師看在眼里，喜在心頭,。經(jīng)過努力,，你還被選為了晨讀領(lǐng)讀，課堂上的發(fā)言也非常積極,。希望你堅(jiān)持不懈,，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步!

2.你是一個(gè)品行兼優(yōu),，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅(jiān)持不懈,，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

3.施紅星——你斯文秀氣，思想純樸，身為體育委員,，除自己積極參加鍛煉外,，還能帶動(dòng)和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。英語較好，數(shù)學(xué),，物理欠缺,，你學(xué)習(xí)上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績徘徊不前,。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn),。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個(gè)強(qiáng)者,，勝者!

4.你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,，不管什么事，只要你去做,，就能把它做好,。上課時(shí)你坐得端端正正，勞動(dòng)時(shí)你把地掃得干干凈凈,，你是一(8)班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。

5.你是個(gè)乖巧聽話的孩子，熱愛班集體,，能熱心幫助別人,，從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,，字也寫得秀氣美觀,，如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些,，學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

6.你是個(gè)天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩,，你熱愛班集體,、熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,，是大家心目中的好班長,。擁有一雙聰慧的大眼睛的你，一定能在以后的學(xué)習(xí)中,，勇攀新高,，越來越出色!

7.你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心,，會(huì)成功的,。加油!老師支持你!

8.你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些,，那樣你才會(huì)更快樂,。不是嗎?本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎?你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了,。

9.幽默風(fēng)趣的你，平時(shí)在班里話語不多,，也不張揚(yáng),，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，也能及時(shí)的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,，不然以你的聰明,，應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊,，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對(duì)你才是更有意義的事!

10.身為紀(jì)律委員的你,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，以身作則，生活上的你平易近人,，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,，尤其在英語的學(xué)習(xí)上,，顯示出了你的語言天賦，我覺得,，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,，也一定會(huì)收獲很多的!加油吧!

學(xué)生德育評(píng)語表篇十三

1.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教,。

2.喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處,，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,，你會(huì)更可愛!孩子,，交換蘋果,，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

3.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成,。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上,，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上，你踏踏實(shí)實(shí),，成績優(yōu)秀,。你待人和氣，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng),、大膽、自信一些,，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會(huì)收獲更多的成功與喜悅,。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會(huì)以你為榮!

5.你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心,。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好,。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng),。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,，且學(xué)會(huì)博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會(huì)成長得更快，成為班中的佼佼者!

6.你是個(gè)清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,，從不要老師操心,。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

7.你聰明,，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望,。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力,。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師,，她是堅(jiān)強(qiáng)的!對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

8.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,，積極組織各種活動(dòng),，決心把班集體建設(shè)的更好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

9.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué),，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,，因而成績不如人意,，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。

10.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。能根據(jù)自己的實(shí)際,，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

11.你純真可愛,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步,。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

12.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但你容易受到不良思想的影響,，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固,，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績不如人意,，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難,，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步,。

13.你是一個(gè)心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心,。你主動(dòng)競選為小組長,，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強(qiáng),，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的能力,，到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

14.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,，真實(shí)動(dòng)人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵(lì),，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

15.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

16.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn),。你是一個(gè)聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，相信你會(huì)收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!

17.你文文靜靜,、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的`品格,。你是我的學(xué)生，更似我的朋友,，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語,、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項(xiàng),，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

18.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣?？赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過,，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

19.你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。!

20.一個(gè)學(xué)期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子,，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識(shí)的花粉吧!

21.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

22.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機(jī)靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子,，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

23.你是一個(gè)聰明,、文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛,、熱愛勞動(dòng),，常常為班級(jí)默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁,，少份細(xì)心,。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色,。

24.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷,、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

25.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了榮譽(yù);教師眼里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的生活委員呀!

26.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

27.你有禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,，待人誠懇,，身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

28.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。另外，交友要有選擇,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對(duì)嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!

29.有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

30.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

31.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，再多一份踏實(shí),，你還有什么可挑剔的!

32.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣,。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來說應(yīng)該不是一件很難的事,，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí),，如果有了這種競爭意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的,。

33.是一個(gè)令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,，在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

34.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé),。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

35.×××同學(xué)課堂上,，總是踴躍發(fā)言,，留心聽講、積極思考,。自覺性較強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢(shì),。

36.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,，就會(huì)有好的結(jié)果,。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十四

大學(xué)生德育素質(zhì)的高低，會(huì)直接影響到中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，所以對(duì)于學(xué)生的德育考核是很重要的。今天本站小編在這里為大家分享一些大學(xué)生德育測評(píng),。

評(píng)語,。

歡迎大家閱讀!

1.該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

2.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識(shí)面廣,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng),，有愛心,，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

3.該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì),。

4.該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識(shí)面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師,，遵守各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提高自身各方面素質(zhì),。

5.聰明,，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好,。

6.經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢,。

7.善良誠懇，踏實(shí)努力,，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

8.勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí),，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考,，努力做好,。活躍開朗,，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助,，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步,。

9.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動(dòng),，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開心,，是一個(gè)有影響力的班干,。

10.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹,，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局,，知道如何去爭取機(jī)會(huì)，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽,。

11.臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動(dòng),，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長,。一學(xué)期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。

12.該生思想要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，視野開闊,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的工作能力，善于與同學(xué)溝通,，樂于助人,，待人真誠，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng),，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。

13.該生政治上積極要求上進(jìn)，熱愛集體,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞,，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，勤奮誠實(shí),，為人踏實(shí)，樂于助人,，富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學(xué)生。

14.該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

15.該生思想上積極要求上進(jìn),，尊敬師長，樂于助人,，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識(shí)及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

16.x同學(xué)任務(wù)積極自覺仔細(xì),，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長,，一年來實(shí)際水平操作技術(shù)都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高,。

17.x同學(xué)任務(wù)積極自覺,，學(xué)習(xí)仔細(xì)，尊敬師長,，待人誠實(shí),，一年來實(shí)際水平及操作都有很大提高，盼望今后增強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

18.x同學(xué)任務(wù)努力,，能按師-父懇求去任務(wù),，尊敬師長，一年來實(shí)際水平及操作技術(shù)均有提高,，盼望今后愈加努力成為一個(gè)合格的建立人才,。

19.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事,，任勞任怨,。你雖很聰明，但成績不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績趕上去。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,，經(jīng)常為我班爭光,。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。

20.你是個(gè)有愛心懂事的孩子,。能干值日，能和同學(xué)友好相處,。作業(yè)能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。如果主動(dòng)寫作業(yè),，就更好了,。希望你課堂上專心一些，不隨便說話;考試在細(xì)心一些,，爭取學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

1.總是快樂的樣子,，總是好奇的樣子,。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,，日有所進(jìn),，學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,，與舍友關(guān)系也很好,。

2.大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個(gè)學(xué)期里,，我積極端正思想態(tài)度,，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律,，較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,，使自己的大二生活充實(shí)而有意義,。

3.成熟有主見，你就有自己的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)＜蚁蚯拜吿撔恼?qǐng)教學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)少走彎路迅速達(dá)成目標(biāo),。

4.該生追求上進(jìn),，政治立場堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,，刻苦認(rèn)真,，成績穩(wěn)步上升。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是一名合格的大學(xué)生,。

5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長,，熱愛集體，為人誠懇,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

6.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己,，寬于待人,，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

7.該生思想上積極要求上進(jìn),，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

8.該生思想上積極要求上進(jìn),，尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識(shí)及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

9.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

10.該生誠實(shí)守信,，為人正直,，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽,，活動(dòng)積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng),，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

11.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，已通過國家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,，吃苦耐勞樸實(shí)大方,，認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

12.思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

13.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

14.該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去,，不怕挫折,，是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。

15.該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;在擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作和班級(jí)入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間,，工作優(yōu)秀,，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

1.學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

2.本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

4.我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情性格堅(jiān)毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),，不氣餒，不報(bào)怨,。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng),。

5.通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

6.珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

7.思想方面，我追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。

8.本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,，立志成材的信念,，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn),。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人，努力配合班干的工作,，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),。

9.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健,，君子以自強(qiáng)不息!

10.這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我將以飽滿的熱情堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

11.在工作上,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,。

12.大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

13.在生活上，我誠實(shí)守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽,。

14.擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀(jì)守法;愛好廣泛，樂于與人交往,，有較好的團(tuán)隊(duì)精神,。

15.在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠實(shí)守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十五

1.學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。

2.本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

4.我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己,。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),，不氣餒,，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會(huì),，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng),。

5.通過四年的大學(xué)生活,，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

6.珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

7.思想方面，我追求上進(jìn),，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實(shí)踐,，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

8.本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,。這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念,，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人,，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),。

9.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,，夠樂觀,，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!

10.這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將告別美好大學(xué)生活踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

11.在工作上，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

12.大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

13.在生活上，我誠實(shí)守信,，待人友好,，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽,。

14.擁有專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件網(wǎng)站建設(shè)編程技術(shù);具有較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力;具有較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力;為人正直遵紀(jì)守法;愛好廣泛，樂于與人交往,，有較好的團(tuán)隊(duì)精神,。

15.在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實(shí)守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十六

1,、你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),，每一天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣，爸媽期望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，爸媽期望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游,。

2,、多謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,，表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

3,、本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性自律性有所下降,。目前，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自我的毛病,。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績,。

4、彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流,，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心,。期望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),，努力提高學(xué)習(xí)成績，鍛煉好身體,，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,！

5、張容笑家長：新學(xué)期期望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒,，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時(shí)間多讀好書,，繼續(xù)持續(xù)對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛和探索。

6,、你是個(gè)乖巧文靜的小姑娘,，尊敬爸爸媽媽，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家快樂地相處,。課堂上也能認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)比較自覺。你也能大膽地在課堂上踴躍地發(fā)言了,，而且聲音洪亮了,。你的書寫更加整潔了。你能主動(dòng)地和爸爸媽媽交流,，更加惹人喜歡,。爸爸媽媽期望你能多讀書，在生活中識(shí)字,，增加識(shí)字量,，讓自我的各科學(xué)習(xí)更加簡單。

7,、黃潤鈺家長：本學(xué)期,，小孩還是有點(diǎn)貪玩,，學(xué)習(xí)成績也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥貪摿υ谥鸩教岣?，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

8、天真活潑的你口號(hào)齒靈俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,，那么專注，那么入神,。你的進(jìn)步有目共睹,，基本不輕易發(fā)脾氣了，而且能虛心理解別人的意見,。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動(dòng)的同學(xué),，愛干凈講衛(wèi)生,。期望你能提高寫作業(yè)的速度，讓自我能從寫作業(yè)中解放出來,，有更多的閱讀時(shí)間,。

9、任一丹小朋友

10,、關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多,，缺點(diǎn)也不少，以前他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,，惰性,，偶爾任性。這些與我們家長不一樣的管理方法有關(guān),。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，期望多溝通，多指導(dǎo)我,，讓關(guān)可為從各方面成長,，多謝！

11、秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了,，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識(shí)要點(diǎn),，喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,，這些進(jìn)步值得表揚(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,，為了自我的未來,，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好此刻每一步！

12,、本學(xué)期無論學(xué)習(xí),，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的用心性和自覺性有待進(jìn)一步提高,。雖然在英語比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。期望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步,。

13、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力,；你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的潛力,；你機(jī)靈好動(dòng),，但往往不注意場合與分寸。愿你勤奮學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。你腦子靈活，有時(shí)別人不能回答的問題,，你能出色地回答出來,，還有獨(dú)到的見解。你待同學(xué)真誠坦率,，勞動(dòng)用心肯干。老師相信你不會(huì)滿足于此刻的學(xué)習(xí)狀況,。努力吧,，別埋沒自我，你將是一個(gè)出色的孩子,。

14,、劉媛的作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問題，對(duì)每一道題都一樣,。從這些能夠看出她是一個(gè)十分聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興,。因?yàn)檫@些都是她憑自我汗水努力而得來的,。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力,，對(duì)難題缺乏信心,。我們期望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題潛力。加油,！我們相信你必須能行,！

15、五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽期望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),，找到自我學(xué)科上的不足，加以努力,，成績代表過去,，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

16,、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力，就會(huì)有更多的期望,。好好學(xué)習(xí)吧,！知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

17,、陸燕家長：陸燕重禮貌,，講禮貌，樂于助人,，尊老愛幼,，旗為自我制定了每一天學(xué)習(xí)，作息等計(jì)劃,，并能持之以恒的落實(shí),。在家很聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績較前有進(jìn)步,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫忙,，不勝感激,！

18,、楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事，這十分好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí),。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，期望在新學(xué)期你能書寫自我嶄新的一夜,。細(xì)心,，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信,？你好好試試看,！

19、本學(xué)期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,，期間，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時(shí)完成,，致使成績下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí),，這種狀況已改變了許多,，有了明顯的進(jìn)步。

20,、黃天元家長：天元已經(jīng)長大,，時(shí)間一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動(dòng),，都做到主動(dòng)幫忙父母做家務(wù),。在外有禮貌，懂事的乖孩子,。期望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了，十分的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心,。

21,、有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

22,、徐芊歆家長：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少,，媽媽期望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病,；在學(xué)習(xí)上,，你能找到自我的不是，然后多加練習(xí),，加油,！

23、曾深遠(yuǎn)家長：曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自我去犯一些小錯(cuò)誤,，學(xué)習(xí)也很難靜下心來，用心性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事,，期望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自我,，期盼你的進(jìn)步,！

24、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！xx,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的,。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢,！

25,、李鈺鋒家長：期望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心,，這樣的孩子必須能取得更好的成績,。

26、"一步一個(gè)腳印"期望在老師和同學(xué)的幫忙下,，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生",。

27,、成績只能代表過去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

28,、在新的一個(gè)學(xué)期，期望你必須要改掉以前不好的壞毛病,，認(rèn)真地做好每一件事,。書念得多，就會(huì)比別人懂得多,，懂得比別人多,，也就比別人更容易成功。

29,、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依靠別人，目標(biāo)性更強(qiáng),，時(shí)間安排好,。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績,。加油！

30,、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自我每一天該做什么,，較以前比之，也有進(jìn)步,。期望下學(xué)期,，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表,。個(gè)性是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面,，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看,。最后一點(diǎn)，期望孩子別任性性子別急躁,，聽媽媽把話說完先,。

31、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,，期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì),！

32,、你是個(gè)可愛文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺,，成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,，但膽子很小,，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒,！

33,、陳暢家長：升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見有多大的進(jìn)步，這也是我們家長對(duì)她擔(dān)憂的問題,。暢暢在其他方面,，比如：看課外書，畫畫,，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的,。我們期望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí),！

34,、你是個(gè)與眾不一樣的孩子，雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步爸爸媽媽全看在眼里。你懂得分享了,，爸爸媽媽還記得你把自我的獲得的獎(jiǎng)品留給我,。你在課堂上能安穩(wěn)地坐在座位上聽課了，大多數(shù)時(shí)候能完成作業(yè)了,。你還當(dāng)爸爸媽媽的小助手了,，識(shí)字量增大了很多。我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步而欣喜,。你喜歡玩耍,，并不是缺點(diǎn)，但是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會(huì)獲得知識(shí)的。爸爸媽媽贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。相信你會(huì)越來越懂事,，不讓家長和爸爸媽媽再操很多心。

35,、高思琪家長：新的一年開始了,，期望你也能從零開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)閱讀潛力的訓(xùn)練，相信你能取得更好的成績,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十七

1,、該生是一個(gè)聰明、活潑,、可愛的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),，踏實(shí)勤奮,，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體,，助人為樂,，與同學(xué)相處融洽，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。

3、該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

4,、該生是一個(gè)文靜、可愛的好學(xué)生,。在課堂上能積極發(fā)言,，作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,、勤奮好學(xué),，懂得方法、技巧,，成績優(yōu)秀,，生活上艱苦樸素，尊敬師長,，關(guān)心集體,，與同學(xué)能和睦相處，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

5,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，互相幫助。

6、該生性情敦厚,，誠實(shí)可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7、該生為人善良,，單純,，樂于助人，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非，懂道理,，對(duì)事物有自己的見解,，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅，有理想,，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認(rèn)真,，不計(jì)較名利,、得失。

8,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，真誠，善良,，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn),，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。

9,、該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

10、該生聰慧多思,，率直,、上進(jìn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，專業(yè)能力強(qiáng),。善于把握自己，把握時(shí)間,。成績穩(wěn)定,，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11,、該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失,?？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂,，替同學(xué)解難,。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

12,、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛,、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

13,、該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感，學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

14、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，為人正直,、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng),，是一個(gè)各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

15,、該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績優(yōu)異,。

16,、該生忠厚誠實(shí)，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。有禮貌,，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極,。能勇敢面對(duì)困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。

17,、該生性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,，為人正直、真誠,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

18、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅(jiān)毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，愛勞動(dòng),，能吃苦耐勞。

19,、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌,，愛勞動(dòng),。上課積極思考,，發(fā)言積極，認(rèn)真完成作業(yè),，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，主動(dòng)為班集體做好事。

20,、該生聰慧多思,，善于把握自己，把握時(shí)間,。率直,、聰穎、上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能力強(qiáng),，成績穩(wěn)定，能保持前列,。

學(xué)生德育評(píng)語表篇十八

期末評(píng)語,。

作為一種重要的教育手段,不僅是班主任聯(lián)系家長進(jìn)行有效溝通的一座橋梁,也是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、進(jìn)行階段評(píng)價(jià)反饋,、促進(jìn)學(xué)生自我反思成長的一種重要途徑;下面是有小學(xué)生德育操行評(píng)語,，歡迎參閱。

1,、平時(shí)不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。

2,、你機(jī)靈,、調(diào)皮，尊敬師長,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過,，課后貪玩少，溫習(xí)功課,，上課有時(shí)開小差,。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

3、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學(xué)習(xí)吧,，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

4、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,，學(xué)習(xí)自覺,，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

5,、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步,。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事所動(dòng)腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。

6、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注,，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

7,、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾,。

8,、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生,。

9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃,。上課舉手不積極,，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高,，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

10,、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩,。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,，氣量大，膽量較小,，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步,。

11,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

12、當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。

13、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

14、你聰明可愛,，活潑調(diào)皮,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,，好勝心不強(qiáng),，課后貪玩上，溫習(xí)功課,，故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生,。

15,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

16,、在老師的心目中,，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人,，希你改正缺點(diǎn),，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

17,、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動(dòng),，有禮貌,，樂助人，有時(shí)你很善解人意,，話都說到人心坎上去了,。學(xué)許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

18,、你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦,，舉手積極，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。

19、你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言,，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，爭取更大的進(jìn)步,。

20、你是一個(gè)內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動(dòng)腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

21,、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子,，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心集體,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

22,、你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。

23、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

24,、每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí),，總是禮貌相待,，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn)。

25,、你是一個(gè)聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的,。

黑板報(bào),。

每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。

26,、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你,。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足,。

27,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,，平時(shí)愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

28,、你是個(gè)尊師聽話的小朋友,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注,，大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落,?！皩W(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力,，上課多動(dòng)腦筋,，一定會(huì)非常出色!

29、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你。

30,、你是一個(gè)文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

31,、在老師的心目中,，你是一個(gè)文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個(gè)得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步。

32,、你聰明過人,，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講,，積極動(dòng)腦,，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣,，相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

33、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字,。

34,、在我班男生中，你是最認(rèn)真,，最守紀(jì),，最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，工作負(fù)責(zé),，積極上進(jìn)，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!

35,、你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正，你關(guān)心集體,，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步,。

1.看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!

2.聰明善良、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，有恒心,、有耐心,，自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷,。

4.你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個(gè)懂事,，聽話的好孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績,。

6.課堂上，你認(rèn)真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。

7.你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會(huì)有收獲。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去,。

8.你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上，你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上，只要你多想,，多問,，多練。你的成績會(huì)更好的,。

9.你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,，你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!

10.你熱愛勞動(dòng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考,，自覺學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

1,、別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思維活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

2、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏勤奮好學(xué)的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終獲得到成功的喜悅!

3,、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿Γ珜W(xué)習(xí)方面一直起色不大,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動(dòng),，欠缺一份進(jìn)取，希望你勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

4、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去,。

5、你聽說過這樣一句,。

名言,。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

6,、你是一個(gè)可愛的女孩,。尊敬老師，友愛同學(xué),。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般,，但希望你不要?dú)怵H，多花些精力在學(xué)習(xí)上,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握,，相信你一定會(huì)有更多的進(jìn)步!老師知道你非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律,。

7,、你是一個(gè)愛好廣泛的孩子。畫畫,、跳舞,、主持樣樣都行?？赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，期待一個(gè)更出色的你,。

8,、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好。在學(xué)校里,，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

9,、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！笨吹侥銓W(xué)習(xí)比以前用心了,，老師真替你高興。相信憑著你的決心,、毅力,，多問，多思考,，多練習(xí),。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷!

10,、“玉不琢不成器,。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，只要?jīng)過悉心打磨，你一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。望你能處處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長和老師對(duì)你的期望.,。