隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇一

通過調(diào)查,，我們得知，大多數(shù)大學(xué)生,，生活較為自由,，有較多的空閑時間，而玩網(wǎng)絡(luò)游戲就成了消磨這些空閑時間的一種方法,，而且大多數(shù)大學(xué)生都選擇了通過這個方法來消磨自己的空閑時間,。當(dāng)然這并不是指這些大學(xué)生將全部的空閑時間都用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而是指至少有一部分的時間用網(wǎng)絡(luò)游戲來消耗,。

2,、自制力缺乏。

在當(dāng)今的社會環(huán)境下,，大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前,，在高中時期大多是通過老師和家長的管教與學(xué)業(yè)的壓力對學(xué)習(xí)生活進(jìn)行約束的。而進(jìn)入大學(xué)生活后,，對于絕大多數(shù)大學(xué)生來說,，這些約束都不復(fù)存在，而這些人中,，本身就缺乏自制力的那部分人,，很有可能在大學(xué)生活中沉迷于某一件事情中，而網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是一個很具有誘惑力的選項(xiàng),。于是,，一些缺乏自制力的人就會不由自主的玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有些人甚至只玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，連學(xué)業(yè)都荒廢了,。

3、游戲本身吸引力大,。

當(dāng)今的時代是一個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,，作為互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主力軍之一的網(wǎng)絡(luò)游戲，自然也是層出不窮,，然而用戶量再多,，用戶總量也是固定的，于是各個網(wǎng)絡(luò)游戲制作公司為了使自己的游戲能夠吸引到更多的用戶群體,，不斷地提高著游戲的質(zhì)量,。而這種行為造就了一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,，對用戶尤其是大學(xué)生用戶有著很強(qiáng)的吸引力,。這種行為本身無可厚非，但是有些自制力差的大學(xué)生,，遇到這樣的游戲,，就會不由自主地被吸引而去,，甚至投入很多時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上。

4,、優(yōu)越感,。

可以說，每個人,，或多或少,，都有尋找優(yōu)越感的傾向，這是作為人的一個無法回避的特性,。尋找優(yōu)越感的手段有很多,，網(wǎng)絡(luò)游戲無疑是這樣一種尋找優(yōu)越感的良好手段。比如說,，在同一款練級游戲中,，我比你的等級高、裝備好,；在競技游戲中,，我的技術(shù)高操作好，你打不過我,。這些都會導(dǎo)致人或多或少地產(chǎn)生一些優(yōu)越感,，而優(yōu)越感是一種會使人愉悅的感覺，人們本身并不反感這種感覺,，有的人甚至非?？释@種感覺。對于剛剛成年,，進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生來說,，急于證明自我價(jià)值的心態(tài)往往會使其去尋找優(yōu)越感。所以,，或多或少,，可以獲得優(yōu)越感也是當(dāng)今大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因之一。

5,、尋找話題,。

大學(xué)生活中，與同學(xué)的交流可以說是一個重要的不可或缺的環(huán)節(jié),。而交流總是需要一些可以反復(fù)咀嚼,，而又可以不斷更新的話題。恰好,，網(wǎng)絡(luò)游戲可以很好的符合這些要求,，幾個人玩同一款網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣在交流時就有了不錯的話題,。而之前不玩這款游戲的同學(xué),，在看到別人交流的時候,，也會或多或少地產(chǎn)生一些興趣，有可能就此開始玩這款游戲,。

二,、玩游戲的影響。

1,、身心健康,。

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn),，玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诖髮W(xué)生的身心健康有著一定的影響,。每天都投入大量時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)，由于將空閑時間都投入到了網(wǎng)絡(luò)游戲中,，導(dǎo)致這些同學(xué)缺乏鍛煉,，體質(zhì)不是很健康。而有一部分同學(xué),，犧牲睡眠的時間來玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，使得他們的作息時間也很不規(guī)律，晚上游戲,，白天睡覺,，由此還導(dǎo)致有些同學(xué)飲食的不規(guī)律，經(jīng)常是想起來了就去吃一頓飯,，有上頓沒下頓,，無法做到在正常的時間進(jìn)行正常的一日三餐。

在心理上,，一些在網(wǎng)絡(luò)游戲中投入大量時間的學(xué)生,，即使在不玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時候，腦子里也會一直想著玩游戲的事情,。而由于玩游戲?qū)е碌牟涣忌盍?xí)慣,，也會導(dǎo)致一部分同學(xué)的精神狀況不能維持良好的狀態(tài)，總是犯困,，神經(jīng)衰弱,。

這些都是過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲造成的不良影響。當(dāng)然,，那些每天投入適當(dāng)時間在網(wǎng)絡(luò)游戲上的學(xué)生,，正常的生活并沒有因此受到什么影響。

2,、學(xué)習(xí)成績,。

對于學(xué)習(xí)成績來說，網(wǎng)絡(luò)游戲確實(shí)有著影響,，雖然學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，也在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但是并不過度,。而許多過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人,，確實(shí)對自己的學(xué)習(xí)成績造成了很大的影響。這樣的例子有很多,，比如我校每年的留級學(xué)生中,，就有很多是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔而荒廢了學(xué)業(yè)。

所以說,，適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲不會對學(xué)習(xí)成績造成影響,，不能過度玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

三,、解決對策,。

1、合理分配課余時間,，嘗試規(guī)劃安排時間,。

適當(dāng)?shù)耐嬉恍┚W(wǎng)絡(luò)游戲，有助于集中精力,，放松緊繃的神經(jīng),，體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)不到的快感；如果與同學(xué)互動進(jìn)行,，可以增進(jìn)同學(xué)間的感情,，使得自己的交際圈子廣泛一些。

2,、主動面對壓力,。

不能只想著逃避壓力網(wǎng)絡(luò)只是虛擬之地，并不能代替現(xiàn)實(shí)中的人和事,，自己對網(wǎng)絡(luò)游戲太感興趣,，但是要克制自己，凡事都是有個度,，越過了邊界就會發(fā)生不好的事情,。生活中處處充滿著誘惑，如果不能很好的克制自己,，即使不玩網(wǎng)絡(luò)游戲也會深陷其他誘惑陷進(jìn)當(dāng)中,，所以重要的是去克服，去直面壓力,，不要去逃避,。

3、不能只沉迷于虛擬世界中的優(yōu)越感,，活在當(dāng)下,，主動發(fā)掘自己長處,。

竟現(xiàn)實(shí)才是主體。在現(xiàn)實(shí)中取得傲人的成績會得到來自社會和周圍更多人的認(rèn)可和肯定,，不是一件更加令人興奮的事情嗎,？雖然這過程中充滿著艱難，但是只有堅(jiān)持下去才能取得輝煌,。所以更多的是揚(yáng)長避短,，挖掘自身的長處。

4,、減少游戲時間,，增加鍛煉時間。

對于自己感覺影響到身體健康的同學(xué),，要自己合理安排時間,，多去鍛煉身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì),，這樣才能更好的從事學(xué)習(xí)和生活,，體會到健康生活的樂趣。

5,、把學(xué)習(xí)作為第一目標(biāo),，不能本末倒置。

那些玩網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的同學(xué),，應(yīng)該多參加戶外活動,，積極與人交流，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，合理分配時間,，提高時間管理能力。大學(xué)四年是一個豐富知識,，開闊眼界,，提高素養(yǎng)的好時機(jī)。將注意力放在學(xué)習(xí)上,，積極參加體育鍛煉,，保持樂觀開朗的心態(tài)，以一個積極的態(tài)度去面對生活,，全身心投入到學(xué)習(xí)中,，就會慢慢的體會到現(xiàn)實(shí)中的快樂。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇二

當(dāng)前隨著電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,，大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象越來越普遍,。這種過度使用互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的社會、心理損害的一種現(xiàn)象，稱之為網(wǎng)絡(luò)成癮,。網(wǎng)絡(luò)成癮給大學(xué)生帶來的危害不僅僅是學(xué)習(xí)成績的下滑,、身體健康的損害、道德人格的缺失,，更有甚者會因此引發(fā)犯罪,。作為高等教育管理工作者，我們應(yīng)當(dāng)對此引起高度的重視,。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，加強(qiáng)對上網(wǎng)學(xué)生的心理健康教育,，是當(dāng)前對大學(xué)生教育和管理的重要課題,。

網(wǎng)絡(luò)成癮的規(guī)范定義是指無成癮物質(zhì)作用下的上網(wǎng)行為沖動失控，表現(xiàn)為由于過度使用互連網(wǎng)而導(dǎo)致個體明顯的社會心理功能損害,。網(wǎng)絡(luò)用戶長期過度使用互連網(wǎng),，使網(wǎng)絡(luò)幾乎成了現(xiàn)實(shí)社會的替代品，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí),、工作和生活不能正常進(jìn)行,，精神和情感的穩(wěn)定性受到嚴(yán)重威脅。如果將他們與網(wǎng)絡(luò)隔離,，他們會感到孤獨(dú)或脾氣暴躁,，與沉溺賭博、吸毒和貪食等無異,。主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,、網(wǎng)上聊天與交際成癮、網(wǎng)上收集信息成癮等多種形式,。其危害性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、人格發(fā)展障礙。上網(wǎng)成癮的學(xué)生整日面對冷冰冰的機(jī)器,，無形中拉大了人與人之間的距離,。在網(wǎng)上你可以暢所欲言，沒人知道你的身份,、真假,，運(yùn)用的表情、動作,、乃至觸覺信息都是在現(xiàn)實(shí)生活中難以感知的,。大多數(shù)成癮者在網(wǎng)上是談笑風(fēng)生，幽默風(fēng)趣,，可在現(xiàn)實(shí)生活中往往不善言談,，孤僻冷漠。成癮者一上網(wǎng)，精神就表現(xiàn)出極度亢奮,，而一旦下網(wǎng),，則焦躁不安。久而久之不僅混淆虛擬與現(xiàn)實(shí)世界,，忘記自己所承擔(dān)的社會角色,，責(zé)任感缺失，還形成封閉,、孤立的性格特征,，不利于人際交往，從而造成社會適應(yīng)能力下降,，甚至退化,。

2、身體健康損害,。整天泡在網(wǎng)上對眼睛的損害是必然的,。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)成癮的大學(xué)生眼疾發(fā)病率比一般學(xué)生要高的多,。特別是偏愛網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,，因?yàn)橛螒蚴情W爍跳躍的`，上下左右變化迅速,。長時間盯著電腦屏幕并且還要隨著游戲的變化速度進(jìn)行視覺調(diào)節(jié),，會引起眼球過度疲勞，輕者引發(fā)近視,，重者將引起視網(wǎng)膜脫落,。同時經(jīng)常操作鍵盤和鼠標(biāo)也會引發(fā)肌腱炎;而久坐電腦前不活動也會引起頭暈、嘔吐,、頸椎炎等癥狀,。因?yàn)樯暇W(wǎng)日常的生活規(guī)律被打破，飲食不正常,，體能下降,，睡眠不足，生物鐘失調(diào),，身體虛弱,，思維會出現(xiàn)混亂，更嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致猝死和自殺,。

3,、學(xué)習(xí)成績下滑。大學(xué)生上網(wǎng)成癮的一個顯著危害就是影響學(xué)習(xí),。一個上網(wǎng)成癮者將所有的精力都放在了網(wǎng)絡(luò)上,，試問哪還有精力去學(xué)習(xí)?沒日沒夜的上網(wǎng)，消耗了大量的體力的同時，也造成學(xué)習(xí)興趣和目標(biāo)的喪失,，上課睡覺,，注意力不集中，曠課,、遲到,、早退，乃至厭學(xué),。曾經(jīng)媒體就報(bào)道過一則新聞,，說是一重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，最終因所有功課不及格被校方勸退,。我所帶的學(xué)生中也不乏因沉湎于網(wǎng)絡(luò)致使學(xué)習(xí)成績直線下滑的例子,。

4、道德品質(zhì)敗壞,。網(wǎng)絡(luò)成癮者最典型的行為就是愛撒謊,。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界中,，誰也不知道自己的身份,，我想說什么就說什么，想說自己是誰就說自己是誰,，沒有人會來核實(shí)你的身份和你所說的話,。這么一來，導(dǎo)致學(xué)生的社會責(zé)任感和誠信度降低,。有的學(xué)生為了支付高額上網(wǎng)費(fèi),，或者購買網(wǎng)絡(luò)游戲幣，或是偷盜他人上網(wǎng)賬號,，最終因?yàn)榈赖乱庾R的喪失走上犯罪的道路,。

網(wǎng)絡(luò)成癮包括色情成癮、網(wǎng)絡(luò)交際成癮,、強(qiáng)迫信息收集成癮,、游戲成癮等。大多數(shù)專家學(xué)者都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因是多方面的,。綜合不同專家觀點(diǎn),筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮的原因如下:,。

(一)個體因素。

1.人格因素,。

已有的研究顯示,網(wǎng)絡(luò)成癮者往往具有性格內(nèi)向,、不善于社交、低自尊,、敏感,、形象不佳及喜歡標(biāo)新立異、叛逆、不喜歡遵守社會規(guī)范的人格特征,。而人格作為一個人的整體精神面貌是個體社會化的產(chǎn)物,其社會化是一個連續(xù)不斷的終身過程,。人格每一階段社會化的進(jìn)程都是以另一個階段社會化為基礎(chǔ)的,如果這階段社會化沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),則后一階段社會化將出現(xiàn)明顯困難。有研究表明,有網(wǎng)癮傾向的大學(xué)生由于青少年時期父母不良教育方式,、家庭變故,、社會不良風(fēng)氣及自卑心理等影響,在人格塑造中帶來一定的負(fù)面影響,出現(xiàn)了對現(xiàn)實(shí)環(huán)境社會交往的不滿足,他們往往寄希望于從其他環(huán)境中獲得補(bǔ)償,而網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的特點(diǎn)正好符合這種要求。在與網(wǎng)絡(luò)空間的互動過程中,這些大學(xué)生容易在網(wǎng)絡(luò)中形成新社會認(rèn)知圖式及社會角色定位,減少了現(xiàn)實(shí)交往時間,不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,。正是由于心理和社會需要產(chǎn)生對網(wǎng)絡(luò)的期待,需要得到滿足和產(chǎn)生愉快的體驗(yàn),導(dǎo)致了不同的網(wǎng)絡(luò)暴露模式,。而個體的消極個性特點(diǎn)及某些生理特征可能引發(fā)個體現(xiàn)實(shí)生活中的社交恐懼和障礙。網(wǎng)絡(luò)交流可使人們不受外表和實(shí)際生活的約束,并可隨心所欲地改變和修訂自己的品質(zhì)和人格特點(diǎn),促使一些人在網(wǎng)絡(luò)的虛擬環(huán)境中尋求理解和滿足,不能自拔,。

2.挫折心理,。

當(dāng)代大學(xué)生正處于社會巨大變革時代,無論是學(xué)習(xí)、就業(yè),、戀愛等都存在著激烈的競爭,。要在競爭中取勝,就必須具備良好的主客觀條件,由于大學(xué)生個體間的差異仍是客觀存在的,強(qiáng)中更有強(qiáng)者,那些自身能力相對較差、意志品質(zhì)薄弱的大學(xué)生容易在競爭中失敗,。因此,對于當(dāng)代大學(xué)生來說,遭受挫折是隨時可能遇到的事情,。受挫折后,由于個人調(diào)控能力不同,一些大學(xué)生可迅速調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向正確的方向努力;而另一些轉(zhuǎn)而求助于虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,利用網(wǎng)絡(luò)空間的隱秘性,對自我進(jìn)行加工美化,在網(wǎng)絡(luò)中能較易地實(shí)現(xiàn)“新我”的目標(biāo),獲得成功,使受挫心理得到安慰。這種網(wǎng)絡(luò)空間的游刃有余和現(xiàn)實(shí)生活中的不斷遭遇挫折,勢必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)行為,。

3.個體需要,。

當(dāng)代大學(xué)生由于大多是獨(dú)生子女,受到父母教育方式及家庭、社會過度關(guān)注等影響,導(dǎo)致生理與心理發(fā)育不平衡,。他們在生理上已是成人,但在心理上依然處于不成熟期,。他們自我意識及自主意識空前高漲,渴求安全、交流和社會支持,而現(xiàn)實(shí)生活又無法得到一一滿足,這種不平衡使大學(xué)生們感到迷茫和痛苦,并不斷尋求一種能自主控制的平衡,。研究表明,個體需要得不到滿足時就會借助一定的媒介物來達(dá)到自己的目的,其中網(wǎng)絡(luò)就是既時髦又新穎的工具之一,。

大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)還源于逃避壓力、現(xiàn)實(shí)解脫及精神歸宿感的需求,。以應(yīng)試教育為主的教育體制致使青少年長期生活在考試的重壓之下,導(dǎo)致厭學(xué)情緒,從而在網(wǎng)絡(luò)中逃避現(xiàn)實(shí),特別是一些在家中和學(xué)校因成績較差等原因不被重視的孩子更容易在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中尋找自我為中心滿足感;同時一些家庭關(guān)系不和諧及一些單親家庭的孩子則在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中尋求感情,、精神的慰藉和歸宿。

(二)環(huán)境因素,。

1.同輩群體因素,。我們發(fā)現(xiàn),過度使用網(wǎng)絡(luò),已在大學(xué)生中顯現(xiàn)出“小群體”的現(xiàn)象。往往集中在一個宿舍或一個小組,。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因大致有兩個方面:一是大學(xué)生具有群體歸屬的需要;二是大學(xué)生具有被群體認(rèn)同的需要,。大學(xué)生作為集體生活環(huán)境中的一個成員,不希望在群體中被孤立起來受到眾人的攻擊或排擠。因此,他們會遵從群體的意愿,采用與群體一致的行為,而這種群體內(nèi)部的“從眾”行為在一定程度上削弱了個體的判斷能力及自我意識,盲目地順從群體的行為導(dǎo)致過度上網(wǎng)現(xiàn)象的發(fā)生,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇三

大學(xué)生是新新人類,，對新鮮事物比較好奇,，為了揭開網(wǎng)購的真實(shí)面目，讓更多的人了解網(wǎng)購,，對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查,。

1、調(diào)查對象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查),。

2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況,。

3、調(diào)查方法：對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進(jìn)行分層,，分成大一,，大二，大三三層,，在總體中抽取容量為60的樣本,，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣，根據(jù)每層樣本量占總體的比重,，在三層中分別抽取容量為22,，22,，16的樣本,。隨機(jī)選定某一學(xué)號后，間隔10進(jìn)行抽樣，得到樣本,。

2、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,，而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任。另外,，在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物,。

3、在網(wǎng)購人群中,，因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%,，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購。在眾多的購物網(wǎng)站中,，消費(fèi)者該如何選擇呢?有48.57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn),。其中，淘寶網(wǎng)名列前茅,，有87.3%的同學(xué)選擇在淘寶購物,。

4,、大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,，占到總消費(fèi)的37.7%,，其次是服裝27.87%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,，占到總數(shù)的19.67%,。相比之下，由于食品的特殊性(保鮮等問題),，卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品,。

5、本次調(diào)查中,，還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25.8%和27.5%,。還有4.7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次,。每次購物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的42.8%，其他金額范圍分布較少,。

通過上述的調(diào)查報(bào)告,，說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便,，省時,，商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。目前,，人們在網(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,，網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展，就要優(yōu)化購物體系,，打破這種局限,。

購物網(wǎng)站是一個很好的平臺，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,，在網(wǎng)上我們可以找到的,，質(zhì)量的，最時尚的商品,，坐在家里就可以買到世界各地的商品,，未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇四

互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的高速發(fā)展,，使電子商務(wù)迅速普及,。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢,，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應(yīng)商和需求者之間地與距離相關(guān)的障礙,，我國經(jīng)濟(jì)正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng),、通信技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間,，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活,，網(wǎng)上購物的模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,，大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進(jìn)入門檻,，一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)購物的興起,，正悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式,。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多，所以我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行調(diào)查,。

對大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查,，以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購物的情況與需要，及網(wǎng)購這個快速發(fā)展的新型行業(yè)存在的一些問題,，并能提出針對性的建議,，以便這個行業(yè)更好的發(fā)展，也便于我們的生活,。同時,，進(jìn)行此次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新興的信息載體，近幾年在大學(xué)里日趨流行,，受到愈來愈多的大學(xué)生的青睞,。

省力。由此,，傳統(tǒng)的消費(fèi)習(xí)慣,、消費(fèi)思維,、生活方式就受到了前所未有的沖擊,，與此同時，則更加強(qiáng)化了網(wǎng)上購物的地位,。那么這個可以說是翻天覆地的變化給大學(xué)生一個顯得比較特殊的群體,，究竟帶來了怎樣的影響。所以,，這次以網(wǎng)上購物為背景的調(diào)查就旨在了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物的行為以及對其作出分析,，更進(jìn)一步了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的態(tài)度。通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的調(diào)查,，了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題,。

1,、本次調(diào)查為問卷調(diào)查。

2,、問卷調(diào)查方式：隨機(jī)調(diào)查,。

3、調(diào)查地點(diǎn)：燕京理工學(xué)院,。

按性別分,，每個性別組抽100人進(jìn)行調(diào)查。

1,、問卷由訪員根據(jù)要求以及自己的一些想法,按照科學(xué)原則設(shè)計(jì)符合,。

標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查問卷。

2,、本次調(diào)查問卷題器(問題設(shè)計(jì)與安排)從結(jié)構(gòu)上分為封閉式問題,半,。

開半閉式問題和開放式問題。

3,、問卷設(shè)計(jì)后對調(diào)查問卷進(jìn)行問卷效度(表面效度)評估,。

4、問卷設(shè)計(jì)出來后進(jìn)行試調(diào)查并據(jù)此進(jìn)行修改和定稿,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇五

隨著網(wǎng)絡(luò)普及,，電腦成本的不斷下降，網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心,。因此我們對大學(xué)生網(wǎng)上購物的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,。以了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的認(rèn)識和接受情況及通過對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來發(fā)展做出預(yù)期。

安徽工業(yè)大學(xué)東校區(qū)在校大一到大四的學(xué)生,。

(一)抽樣方案,。

本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方式，隨機(jī)從大一到大四的學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,。

(二)問卷設(shè)計(jì),。

見附表一。

問卷打印費(fèi):0.2*100=20(元),。

(一)調(diào)查人員:劉遠(yuǎn)仲(學(xué)號089114270)英正興(學(xué)號089114288)吳進(jìn)(學(xué)號089114282),。

負(fù)責(zé)人:劉遠(yuǎn)仲。

調(diào)查人員規(guī)定:,。

1,、儀表端正，穿著大方,。

2,、工作認(rèn)真,，積極負(fù)責(zé)。

3,、舉止談吐得體,，態(tài)度友好熱情。

4,、訪員要能把握談話氣氛和方向,。

(三)工作安排:(分工不嚴(yán)格，有交叉交流,。),。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇六

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已深入到社會生活的各個角落,。它和任何新事物一樣,，在發(fā)展的初期都有許多不完善的地方，伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展和上網(wǎng)人數(shù)的急劇增加,，數(shù)字化生存方式已逐漸凸現(xiàn),，人們的工作、學(xué)習(xí)以及生活等各方面正發(fā)生著前所未有的深刻變革,。網(wǎng)絡(luò)道德是時代的產(chǎn)物,，與信息網(wǎng)絡(luò)相適應(yīng)，人類面臨新的道德要求和選擇,，于是網(wǎng)絡(luò)道德應(yīng)運(yùn)而生,。網(wǎng)絡(luò)道德是人與人、人與人群關(guān)系的行為法則,，它是一定社會背景下人們的行為規(guī)范,，賦予人們在動機(jī)或行為上的是非善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)在為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展提供便利條件,，為學(xué)生道德發(fā)展提供某種歷史機(jī)遇的同時,，也造成了一些負(fù)面的、消極的影響,，為此我們深入調(diào)查,。

全日制大學(xué)生。

本次調(diào)查是以調(diào)查問卷為載體,，以學(xué)生街對大學(xué)生隨機(jī)發(fā)書面調(diào)查填寫為主,，以網(wǎng)上問卷調(diào)查為輔，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù),。

本次調(diào)查共發(fā)出書面問卷調(diào)查50份，回收問卷46份,，其中有效問卷46份,，回收率92%,。此外，還有48個人做了網(wǎng)上的問卷調(diào)查,，回收48份,，回收率100%。

偽和交際障礙,，網(wǎng)絡(luò)文化的開放性降低了高校思想政治教育工作輿論導(dǎo)向的控制能力等等,。

造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德缺失的原因有很多，歸納為以下幾點(diǎn)：

(1)緩解壓力,，寄托感情,。五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界讓他們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)生活之外的精彩，極大地滿足了他們的好奇心,，從而也一定程度上緩解了學(xué)習(xí)的壓力,。由于網(wǎng)絡(luò)空間的開放性和虛擬性，大學(xué)生上網(wǎng)不再受時間,、地點(diǎn),、性別、國籍及年齡的約束和限制,，每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上暢所欲言,，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，不受任何條條框框的約束,，網(wǎng)絡(luò)也就自然而然成了大學(xué)生寄托感情的港灣,，平時生活中的寂寞與空虛在這里得到宣泄。

(2)獵奇好勝,，尋求刺激,。目前，在高校的選修課程中,，大學(xué)生對計(jì)算機(jī)課程比較感興趣,，其中一部分在掌握了一定的電腦知識后，喜好自我表現(xiàn),，顯露才能,，因而在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的過程中充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)“黑x”，他們沖擊和破壞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，惡意更改一些網(wǎng)頁,。另外，當(dāng)前日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和就業(yè)壓力使他們無所適從,，只能通過網(wǎng)上發(fā)泄心中的苦悶,。

1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的滯后。網(wǎng)絡(luò)使人們的思維方式由一維向多維,、由收斂型向發(fā)散型轉(zhuǎn)變,，變革了人們的價(jià)值觀、信息觀,、時空觀,、實(shí)體觀、并產(chǎn)生了新的認(rèn)知模式,。學(xué)校教育管理對比情況的認(rèn)知尚處于初級階段,，缺乏從根本上引導(dǎo)學(xué)生如何正確面對網(wǎng)絡(luò)的有效手段和辦法。

2,、家庭和學(xué)校管理的缺失,。據(jù)了解，大學(xué)生宿舍中的電腦,，真正用于學(xué)習(xí)的并不多,，絕大多數(shù)電腦的主要用途是打網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天,、看網(wǎng)絡(luò)電影等娛樂活動,。家長為大學(xué)生購買電腦，以為孩子上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)課程,，但大學(xué)生的實(shí)際行為與父母的愿望嚴(yán)重不一致,，這與缺少來自家長的必要約束不無關(guān)系。

1,、以社會核心價(jià)值體系為基礎(chǔ),，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。

面對新時期日益嚴(yán)重的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題,僅僅依靠傳統(tǒng)的“封”,、“堵”,、“截”等方式已經(jīng)跟不上時代潮流,我們必須強(qiáng)化創(chuàng)新意識,開拓新思路,探索新方法,轉(zhuǎn)變新觀念,大力加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

學(xué)校必須大力開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,借助于道德的力量,依靠高度的自覺性和自律性,培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)倫理素養(yǎng),防止網(wǎng)絡(luò)越軌的發(fā)生,抵制有害信息的侵蝕,倡導(dǎo)文明的網(wǎng)絡(luò)行為,?？梢酝ㄟ^各種有效載體和豐富多彩的教育形式,大力加強(qiáng)大學(xué)生的道德教育,注重培養(yǎng)他們的文明修養(yǎng)和良好的思維方式,培養(yǎng)正確的榮辱觀和是非觀,培養(yǎng)愛國愛校精神、集體主義精神,幫助大學(xué)生建立正確的人生價(jià)值取向,。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的方方面面,因此,我們應(yīng)主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地,因勢利導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生的上網(wǎng)教育和引導(dǎo)。一方面,學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),創(chuàng)建德育主流網(wǎng)站和網(wǎng)頁,吸引學(xué)生來訪問,。另一方面,學(xué)校要積極開發(fā)思想政治教育軟件,實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的密切結(jié)合,。德育工作者可以充分利用網(wǎng)絡(luò)匿名制的特性與大學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想互動,通過這種交流方式,我們可以針對網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的某些問題有的放矢地對學(xué)生加以教育和引導(dǎo),深入其心靈深處,幫助其矯正不健全的網(wǎng)絡(luò)道德觀。

對于癡迷于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)采取“大禹治水”的方法,積極地“導(dǎo)”而不是一味地“堵”,。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,求知欲和探索欲特別強(qiáng)烈,網(wǎng)絡(luò)道德感的弱化,在很大程度上是因?yàn)槲吹玫胶芎玫囊龑?dǎo),。所以,我們可以采取有效的方式和措施積極引導(dǎo)學(xué)生健康地發(fā)展網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)方面的興趣和愛好,。

中的壓力也有很大的因果關(guān)系。很多大學(xué)生因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)和生活的壓力,所以才到網(wǎng)絡(luò)中尋找暫時的放松,在網(wǎng)絡(luò)中以破壞和欺騙等行為來發(fā)泄自己的郁悶情緒,求得心理上的平衡,。所以,加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確面對和緩解生活和學(xué)習(xí)壓力就顯得非常重要了,?？梢酝ㄟ^素質(zhì)拓展訓(xùn)練,、心理座談等方式來培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)精神,幫助大學(xué)生釋放心中的壓力,正視生活中的困難,提高人際交往能力,使形成健康向上的人生態(tài)度。還要對大學(xué)生開展挫折教育,讓他們認(rèn)識到挫折的普遍性和必然性,認(rèn)識到挫折的兩重性;要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和獨(dú)立克服困難的能力,當(dāng)他們在生活中遇到一些小的困難時,我們應(yīng)該拒絕他們的求助,讓他們在自我奮斗中磨練意志,通過這種方式,能促使學(xué)生盡快成長,具備應(yīng)對和戰(zhàn)勝挫折的能力;要重視培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,引導(dǎo)學(xué)生辨證地看待網(wǎng)絡(luò),從培養(yǎng)學(xué)生的自律能力入手,倡導(dǎo)道德自律和自制能力,幫助他們增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識和抗干擾力,從而實(shí)現(xiàn)自覺誠信上網(wǎng),健康上網(wǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

大學(xué)生正處于心理走向成熟而尚未成熟的時期,易受豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)信息的困擾和影響,而引發(fā)心理變異,。因此,學(xué)校和家長要積極應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)帶來的心理問題,注重對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理教育。一方面,家長和學(xué)校要做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理的教育,、轉(zhuǎn)化和引導(dǎo)工作,只有努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),才能走進(jìn)學(xué)生的心理世界,才能發(fā)現(xiàn)并幫助其解決存在的心理問題,。另一方面,要認(rèn)真研究大學(xué)生的心理動態(tài)和心理變化,注重啟發(fā)和引導(dǎo)他們自覺接受心理幫助與服務(wù)的能動性,引導(dǎo)他們成為自我心理教育的主體。要建立網(wǎng)絡(luò)心理教育系統(tǒng),。通過開展網(wǎng)絡(luò)沙龍,、開辟網(wǎng)絡(luò)論壇、舉辦網(wǎng)上征文等網(wǎng)絡(luò)心理教育活動,讓大學(xué)生之間直接進(jìn)行情感交流和心理溝通,。還應(yīng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā),在校園網(wǎng)中設(shè)立一些權(quán)威性的專業(yè)學(xué)術(shù)站點(diǎn)的鏡像,設(shè)立專業(yè)學(xué)術(shù)主頁,這樣大學(xué)生就會利用更多時間用于專業(yè)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)性心理障礙發(fā)生的可能就會減少,。

學(xué)校對大學(xué)生的課余休閑活動的引導(dǎo)和設(shè)施不足也是導(dǎo)致學(xué)生無節(jié)制上網(wǎng)的一個原因,所以加強(qiáng)校園文化的軟硬件建設(shè)就顯得非常重要。學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)的壓力無疑在一定程度上壓抑了年輕人追求自由,、叛逆的天性,他們需要通過某種渠道進(jìn)行發(fā)泄,這是符合人的生理,、心理發(fā)展規(guī)律和需要的。如果學(xué)校的校園文化建設(shè)單調(diào)陳舊,沒有足夠的吸引力吸引年輕人參與,那大學(xué)生的注意力勢必就會被網(wǎng)絡(luò)新奇,、快捷,、自由的特點(diǎn)完全吸引過去。

首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園文化硬件的建設(shè),如體育運(yùn)動場所和器材的配套建設(shè),、圖書館的建設(shè),、各類文藝體育社團(tuán)的建設(shè)等等,以吸引大學(xué)生參與。其次,用豐富多彩,、充滿新意的校園文化活動吸引大學(xué)生的注意力和參與的積極性,。同時,本人認(rèn)為不僅要舉辦時尚性比較強(qiáng)的文體活動,同時應(yīng)該重視中國傳統(tǒng)文化的宣傳,比如圍棋、書法等活動,通過普及這些文藝愛好引導(dǎo)大學(xué)生自我教育,形成良好的修養(yǎng),。此外,聆聽文化名人,、專家學(xué)者的報(bào)告會也是一種很好的教育途徑。

通過校園文化建設(shè),營造良好的文化氛圍,讓大學(xué)生開闊視野,提高綜合素質(zhì),把大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)世界中拉回現(xiàn)實(shí)世界,這對于讓大學(xué)生學(xué)會合理安排自己的課余時間,形成健康的體魄,、良好的心理素質(zhì)和與人合作,、溝通的能力是非常有益的。

本人在關(guān)于“大學(xué)生對校園網(wǎng)的態(tài)度”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),超過2/3的大學(xué)生是很關(guān)心自己的校園網(wǎng)建設(shè)的,希望從校園網(wǎng)獲得更多有益于自己的信息,。但是對于目前的校園網(wǎng)建設(shè)持不滿意態(tài)度的大學(xué)生也高達(dá)57.8%,所以加強(qiáng)校園網(wǎng)的規(guī)范化和制度化建設(shè)就顯得非常重要,。本人認(rèn)為主要應(yīng)該從以下幾方面來做:。

近年來我國相繼出臺了《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等十一部與信息網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)的法律法規(guī),這對規(guī)范我國互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)活動,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)健康有序地發(fā)展,發(fā)揮了十分重要的作用,。但是,面對信息潮流的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和大學(xué)生上網(wǎng)率的迅速增加,這些法律法規(guī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足形勢發(fā)展的需要,。因此,學(xué)校必須及時并有針對性地制定《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理暫行規(guī)定》、《校園網(wǎng)絡(luò)管理細(xì)則》等管理辦法,并在實(shí)際工作中予以貫徹落實(shí),。

學(xué)校要對大學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法制的宣傳教育,。通過思想品德課和法律基礎(chǔ)課等渠道,對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法制教育,用現(xiàn)實(shí)生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束學(xué)生的網(wǎng)上行為,增強(qiáng)學(xué)生在網(wǎng)上的自律性;強(qiáng)化法制意識,教育學(xué)生在上網(wǎng)時要注意尊重他人知識產(chǎn)權(quán),在虛擬世界中同樣要遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的上網(wǎng)行為。

總之,任何科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也不例外,?；ヂ?lián)網(wǎng)在給人們帶來社會進(jìn)步、信息豐富,、交往便利的同時,也引發(fā)了一些道德滑坡,、人性異化等網(wǎng)絡(luò)道德失范行為;在使個體生命的存在價(jià)值獲得無限的提升和張揚(yáng)的同時,也使很多人的焦慮和浮躁情緒逐漸蔓延。物欲的實(shí)現(xiàn),技術(shù)的迅猛發(fā)展,并不必然帶來心性與修養(yǎng)的同步提高,。網(wǎng)絡(luò)病已經(jīng)不是危言聳聽,。但說到底,這一切都不是網(wǎng)絡(luò)的功勞或過錯。它只不過是作為一個媒介,、一個工具而存在,。用好了可以造福人類,用不好也可以遺害無窮。關(guān)鍵是看怎樣利用它,。所以,與其說我們在關(guān)注網(wǎng)絡(luò),毋寧說是在關(guān)注我們自身,。人類生存和發(fā)展的古老話題并沒有也不可能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的異軍突起就簡單明朗起來。但愿我們每一個人,特別是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的世界中不要傷害自己,也不要去傷害別人,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇七

我在很久以前就聽說了“網(wǎng)購”這個詞,，淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說紛紜,，在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購存在很大的風(fēng)險(xiǎn),，也很少人真正嘗試過。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,，很好奇,，在今年春天我開始了我的“網(wǎng)購生涯”。從那以后,，身邊的同學(xué)也紛紛開始了網(wǎng)購,。后來網(wǎng)購成了我生活中的一部分，什么東西都喜歡從網(wǎng)上買,。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個主題,。

大學(xué)生是新新人類，對新鮮事物比較好奇,，為了揭開網(wǎng)購的真實(shí)面目,，讓更多的人了解網(wǎng)購,，對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

1,、調(diào)查對象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)

2、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況,。

3、調(diào)查方法：對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級以下)進(jìn)行分層,，分成大一,，大二,，大三三層,，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,，根據(jù)每層樣本量占總體的比重,，在三層中分別抽取容量為22，22,，16的樣本,。隨機(jī)選定某一學(xué)號后，間隔10進(jìn)行抽樣,，得到樣本,。

1、通過對樣本中網(wǎng)購人數(shù)的.調(diào)查,，得到以下數(shù)據(jù)：大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,，在該層中的比例為56.25%;大二的有15人，占該層的68.18%;大三的有11人,，占該層的50%,。

以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45.36%～70.44%

2、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,，而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任。另外,，在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費(fèi)模式逐漸選擇了不出戶門的網(wǎng)上消費(fèi),。傳統(tǒng)的購物方式也正在轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)方面發(fā)展,，出現(xiàn)了“網(wǎng)購”這種越來越受歡迎的新型消費(fèi)方式，而對于現(xiàn)代大學(xué)生我餓眼,，網(wǎng)上購物更是成為購物方便,、便宜,、快捷的一大購物形式。大學(xué)生網(wǎng)上購物已成為大學(xué)生生活的一部分,，成為大學(xué)生日常生活的課題,。

一、問卷及訪問狀況,。

1,、問卷的發(fā)放。

發(fā)放了30份調(diào)查問卷,，有效的回收率為100%,。通過調(diào)查，利用統(tǒng)計(jì)方法分析我校大學(xué)生的網(wǎng)購情況,，并提供一點(diǎn)意見和建議,。

2、問卷的內(nèi)容,。

問卷的內(nèi)容包括大學(xué)生對網(wǎng)購的經(jīng)歷和利弊的看法兩個部分,，問題大致包括，是否有網(wǎng)購經(jīng)歷,、網(wǎng)購的原因,、對網(wǎng)購的熟悉程度、選擇的商品類型,、傳統(tǒng)購物方式與網(wǎng)購得比較和網(wǎng)購的信譽(yù)度問題以及對于網(wǎng)購前景的看法。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：60%的學(xué)生沒有網(wǎng)購的經(jīng)歷,，而40%的學(xué)生是有過網(wǎng)購經(jīng)歷的,。

(二)對于有過網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生來說：

對于有過網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)而言，網(wǎng)購它充分的滿足了現(xiàn)代人多變的購物需求,，足不出戶,，輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)就能在家等著所選購的產(chǎn)品送貨上門了，方便是它的一個顯著特點(diǎn),。它還具有豐富的促銷,、特價(jià)、秒殺,、團(tuán)購等活動,，通過龐大的互聯(lián)網(wǎng)作為宣傳媒介，傳播速度快,。具體統(tǒng)計(jì)如下：

1,、對網(wǎng)購的熟悉程度。

(三)對于沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生而言：

然而,，對于沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,，網(wǎng)購也存在著相當(dāng)大的弊端,，消費(fèi)者很難從圖片和簡單的文字介紹中了解到產(chǎn)品的特征和性能。此外,，網(wǎng)購下單的流程也比較復(fù)雜,，包括注冊、開通網(wǎng)銀等手續(xù)比較復(fù)雜,。而且,，并不是所有的尚品在網(wǎng)站購買都比賣場便宜，從產(chǎn)品覆蓋面來講,，網(wǎng)購還具有局限性,。

1、我對學(xué)生沒有進(jìn)行網(wǎng)購的原因進(jìn)行了一項(xiàng)分析,，結(jié)果表明,，24.08%的同學(xué)是因?yàn)樯唐吩颍?8.52%的同學(xué)是因?yàn)檎\信問題，11.11%的同學(xué)因?yàn)樨浛钪Ц?，少?shù)人因?yàn)槲锪鲉栴}而未進(jìn)行網(wǎng)購,，大約占3.70%，也有22.22%的人是因?yàn)槭酆蠓?wù),，當(dāng)然還有些人是由于其他原因而沒有進(jìn)行過網(wǎng)購。

2,、關(guān)于傳統(tǒng)購物與網(wǎng)上購物的比較,，相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為傳統(tǒng)購物要優(yōu)于網(wǎng)上購物，也有少部分人無法確定他們的優(yōu)劣,。

(四)網(wǎng)上購物隨著網(wǎng)絡(luò)的日益更新變得越來越普遍,，當(dāng)代大學(xué)生對于網(wǎng)上購物的前景問題也有各種看法，絕大多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)上購物的發(fā)展空間很大,，約占76.67%,。

者只需要坐在家里等著就可以了。發(fā)展至今,，網(wǎng)購也擁有自己正規(guī)的售后服務(wù)體系,，充分保障消費(fèi)者的權(quán)益。

網(wǎng)購劣勢：消費(fèi)者很難從圖片和簡單的文字介紹中了解到產(chǎn)品的特征和性能,。此外,，網(wǎng)購下單的流程也比較復(fù)雜，包括注冊,、開通網(wǎng)銀等手續(xù)比較復(fù)雜,。而且，并不是所有的商品在網(wǎng)站購買都比賣場便宜,，從產(chǎn)品覆蓋面來講,，網(wǎng)購還具有局限性,。不愿使用網(wǎng)上購物的人則表示，最擔(dān)心的是商品質(zhì)量難以保證,。其次,，傳統(tǒng)的消費(fèi)文化理念也使多數(shù)人更愿意在商場購物。同時,，對于具有購物欲望的消費(fèi)者來說,，無法預(yù)先體驗(yàn)商品也是一大壁壘。除此之外,，網(wǎng)絡(luò)交易的安全性又是隱患,，網(wǎng)民最擔(dān)心被人惡意侵犯隱私和被人偷盜銀行賬號和密碼。

不過,，盡管網(wǎng)上購物存在著利弊的兩面性。但是只要消費(fèi)者能夠仔細(xì)識別網(wǎng)上物品的真?zhèn)?，把握購物的分寸,，正確合理地參與網(wǎng)絡(luò)購物的流程，那么大部分的問題就可以得到有效的避免,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇九

隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的信息資源,、快捷的溝通互動,、便利的生活方式備受青年人的青睞。網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來便利的同時,，也對其道德觀念與價(jià)值取向等產(chǎn)生著負(fù)面的影響,。為了分析和把握大學(xué)生上網(wǎng)行為和上網(wǎng)習(xí)慣,，深入了解大學(xué)生心理特征，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生價(jià)值觀念,、思想意識的建構(gòu)過程中的影響,，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀，我們以北京青年政治學(xué)院的學(xué)生為研究對象,，對其網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研。本次調(diào)研以問卷方式進(jìn)行抽樣調(diào)查,，調(diào)查對象涉及大一,、大二,、大三年級學(xué)生?？傆?jì)發(fā)放調(diào)查問卷350份,，收回問卷330份，其中有效問卷324份,。

（一）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活時間及頻率

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生生活的重要組成部分,，經(jīng)抽樣調(diào)查分析，大學(xué)生開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的時間略有差異,，32%的大學(xué)生在小學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò),；40%的大學(xué)生初中時接觸網(wǎng)絡(luò)；24%的大學(xué)生在高中時接觸網(wǎng)絡(luò),；僅有4%的大學(xué)生是在大學(xué)期間接觸網(wǎng)絡(luò)的,，據(jù)調(diào)查男生普遍比女生更早的接觸網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生平均每天上網(wǎng)的時間分別為2小時以內(nèi)為26%,，2-6小時為47%,，6-10小時為20%，10小時以上為7%,。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活活動

隨著科技發(fā)展接入互聯(lián)網(wǎng)的場所逐漸增多,，同時給予了大學(xué)生上網(wǎng)場所的選擇。經(jīng)調(diào)查,，51%的大學(xué)生在家中,；31%的大學(xué)生在學(xué)校宿舍；10%的大學(xué)生在商業(yè)網(wǎng)吧,；9%的大學(xué)生在學(xué)校機(jī)房。網(wǎng)絡(luò)生活是豐富多彩的,。從調(diào)查來看，大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動依次為查閱學(xué)習(xí)相關(guān)資料,、聊天,、游戲、購物,、新聞,、影音等方面。網(wǎng)絡(luò)軟件是大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的主要途徑,，80%的大學(xué)生使用社交軟件,；76%的大學(xué)生使用網(wǎng)頁瀏覽器；54%的大學(xué)生使用桌面影音播放,；43%的大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻,；47%的大學(xué)生使用社交網(wǎng)站,。

（三）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)

隨著電子商務(wù)的急速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為日常消費(fèi)中的一部分,。網(wǎng)絡(luò)提供給我們比市面上更多的商品和服務(wù),，大學(xué)生如何去正常的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更值得我們關(guān)注。據(jù)調(diào)查,，59%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)購物,；44%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)游戲；23%的同學(xué)用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù),；10%的同學(xué)未曾在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)過,。對于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額方面調(diào)查，46%的同學(xué)本文由畢業(yè)http://收集整理平均每月消費(fèi)100元以下,；42%的同學(xué)每月在100-300元,；8%的同學(xué)每月消費(fèi)在300-500元；僅有4%的同學(xué)每月消費(fèi)高達(dá)500元以上,。

（四）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交

網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為現(xiàn)代社交方式的一種不可或缺的手段,。在各大網(wǎng)絡(luò)工具中，即時通訊工具（qq,、飛信,、微信、yy等）冠居榜首,，這種及時方便又快捷的社交工具深受廣大青年朋友的喜愛與擁護(hù),。僅排其后的是微博、sns社交網(wǎng)站（人人網(wǎng),、開心網(wǎng)等）兩大網(wǎng)絡(luò)社交工具,。無論是在內(nèi)容和形式上都在社會各領(lǐng)域起到很大的推動作用。隨后是貼吧,、論壇和博客這三種工具,，各行各業(yè)的精英、學(xué)習(xí)者或是明星的粉絲們齊聚這里,，共同探討,，一起學(xué)習(xí)。

（五）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活文明

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)資源豐富,，上網(wǎng)也就成為了一件時尚流行的事。在網(wǎng)上學(xué)習(xí),、娛樂,、購物等，這些活動都使我們的網(wǎng)絡(luò)生活豐富多彩。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活文明程度也體現(xiàn)了他們?nèi)粘Ｕw精神文明風(fēng)貌,。在調(diào)查中顯示,，近乎一半的人偶爾在網(wǎng)絡(luò)上（論壇、博客等）有講過粗話,、攻擊別人的行為,，而三分之一的人沒有過這種行為。近乎一半的人認(rèn)為網(wǎng)上部分惡搞的視頻或貼文屬于娛樂行為,，而四分之一的人則認(rèn)為惡搞侵犯了他人的權(quán)利,，會給他人帶來傷害，應(yīng)該限制,。只有少數(shù)人認(rèn)為惡搞有時能產(chǎn)生監(jiān)督效應(yīng),，應(yīng)該被提倡。

（六）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活認(rèn)知和看法

在調(diào)研報(bào)告中顯示,，近九成的人認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)在生活中是不可缺少的一部分,，網(wǎng)絡(luò)在一定程度上改變了部分人的生活方式和生活習(xí)慣。它可以緩解壓力,、放松心情,、豐富知識、了解事實(shí),、結(jié)識朋友,。但是，盡管61%的人對國家出臺關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的政策有一定了解,，但是一般人認(rèn)為沒有效果,。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們帶來了極大的便利，也在很大程度上影響著大學(xué)生的價(jià)值觀念,、行為方式,，尤其網(wǎng)絡(luò)中的一些負(fù)面因素也如影相隨，給大學(xué)生的思想帶來了消極影響,。所以,，我們在理性看待網(wǎng)絡(luò)的同時，有必要對大學(xué)生上網(wǎng)的不良動因進(jìn)行深入探析,。

（一）奮斗目標(biāo)迷失，生活缺乏寄托

大學(xué)是大學(xué)生人生中一個最重要的階段,，是個體從不成熟到成熟的過渡期,。很多大學(xué)生經(jīng)過高考的洗禮順利升上大學(xué)后，身心得到極大的放松,，對如何度過自己的大學(xué)四年,，怎樣實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，自己未來的奮斗目標(biāo)到底是什么等問題思考得很少。由于奮斗目標(biāo)迷失,，很多大學(xué)生只是在應(yīng)付學(xué)習(xí),，大多數(shù)時間處于一種無聊、空虛,、孤獨(dú)的狀態(tài),。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)中豐富的信息資源,、超越地域的溝通方式,、刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲，很快吸引了他們的注意力,。

（二）渴望溝通交流,，實(shí)現(xiàn)內(nèi)心傾訴

現(xiàn)在的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，離開父母的看護(hù)來到大學(xué)后,，往往會產(chǎn)生一種陌生與孤獨(dú)感,，從心理上渴望與人交流。大學(xué)作為一個微型社會,，大學(xué)生在日常的生活中不可避免的會面臨學(xué)習(xí),、生活、感情挫折,、就業(yè)競爭等方面的壓力,，他們在現(xiàn)實(shí)生活中找不到傾訴對象或不愿意把自己的內(nèi)心情感告訴身邊的人，迫切需要一個理想的傾訴對象,。網(wǎng)絡(luò)給人們提供了一個虛擬的交流平臺,，任何人都可以通過它與人交流，發(fā)表自己的見解,、發(fā)泄心中的不滿,、討論感興趣的話題，而不用擔(dān)心自己的隱私會讓身邊的人知道,。對于那些性格內(nèi)向,、在現(xiàn)實(shí)交際中不善與人交往的人來說，網(wǎng)絡(luò)交際是一種較佳的交際方式,。網(wǎng)絡(luò)交際的虛擬,、快捷、平等,、自由等特點(diǎn),，滿足了大學(xué)生渴望交流、實(shí)現(xiàn)傾訴的愿望,，自然成為他們鐘愛的對象,。

（三）逃避現(xiàn)實(shí)生活,，尋求理想自我

長期以來，學(xué)習(xí)的壓力,、家長的期望,，讓大學(xué)生感到身心疲憊；到了大學(xué)后,，很多學(xué)生在放松自己的同時,，也迷失了自我。當(dāng)他們遇到生活中的困難挫折,，又找不到合適的宣泄方式,，而網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性特點(diǎn)，使他們可以在網(wǎng)絡(luò)游戲中贏得自尊,、獲取勝利,，在網(wǎng)聊中重塑自我、贏得贊賞,，在網(wǎng)絡(luò)中體驗(yàn)戀愛,、獲得愛情。這一切讓他們的內(nèi)心得到了極大的滿足,，體驗(yàn)到了自己的價(jià)值與成就,。這種成就感使他們對網(wǎng)絡(luò)有了更大的期待，也形成了更大的依戀,，甚至成為網(wǎng)絡(luò)“癮君子”,。

（四）意志力薄弱，自控能力不強(qiáng)

大學(xué)生正處于人生發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,，思想尚未成熟,，自我控制能力不強(qiáng)。在大學(xué)之前,，學(xué)校里有老師的提醒與管理,，家里有父母的監(jiān)督，他們上網(wǎng)的時間與頻率都受到控制,。進(jìn)入大學(xué)后,，由于自我控制能力尚未養(yǎng)成，習(xí)慣于家長與老師安排的他們,，面對乍獲的自由很難控制自己的行為,。加之大學(xué)生思維活躍、求知欲強(qiáng),，他們面對內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò),，很難控制自己上網(wǎng)的行為，有時即使知道迷戀網(wǎng)絡(luò)是不好的,，但還是經(jīng)不起誘惑,。

從調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為主流是積極,、健康的,，但不可否認(rèn)還存在一些問題，需要引起我們的重視,，并予以積極的引導(dǎo),。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十

引導(dǎo)語：調(diào)查報(bào)告的調(diào)查目的要明確，要想獲得豐富的材料,，就要有飽滿的熱情,、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。今天,，小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告范本,，歡迎閱讀與參考!

當(dāng)今的大學(xué)生是新新人類，對新鮮事物比較好奇，加上大學(xué)生青春陽光、追求時尚的心理特點(diǎn),，而網(wǎng)絡(luò)購物的時尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理,。為了了解當(dāng)今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)的情況，更好的發(fā)展大學(xué)生良好健康的消費(fèi)觀念,，以及了解大學(xué)生網(wǎng)購行為以及他們對網(wǎng)購的看法，對在校大一到大三的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)購情況調(diào)查。

1,、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷，回收有效問卷40份,。其中女生26人,，男生14人。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示：其中大一學(xué)生中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,，比例為22.5%;大二的有15人,，占37.5%;大三的有11人，占27.5%,。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷,，占12.5%。

2,、本次調(diào)查中,，同學(xué)們的網(wǎng)購消費(fèi)水平數(shù)據(jù)顯示，每月一次的有9個,，占總數(shù)的25.7%,，有19個的同學(xué)每季網(wǎng)購一次，占54.3%,，每年一次的同學(xué)有5個,，占14.3%,。還有2個，5.7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次,。每次購物的平均交易金額在100以下和100～500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,，其他金額范圍分布較少。

3,、經(jīng)調(diào)查,，大學(xué)生網(wǎng)購商品中，服裝產(chǎn)品位居榜首,，占到總消費(fèi)的37.5%,，其次是數(shù)碼產(chǎn)品27.5%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,，占到總數(shù)的19.5%,。相比之下，由于食品的特殊性(保鮮等問題),，卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品,。

4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,，有近60%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,，而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中，所有同學(xué)都覺得網(wǎng)購值得信任,。另外,，在前者中有80%的人以后會嘗試網(wǎng)購。

5,、在網(wǎng)購人群中,，因?yàn)橘徫锓奖憧旖荻x擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%，還有一部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣,，可以對比從而挑出性價(jià)比高的商品,。而在眾多大學(xué)生選擇的購物網(wǎng)站中，有57.1%的大學(xué)生會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn),。其中,，淘寶網(wǎng)名列前茅，有80%的同學(xué)選擇在淘寶購物,。

6,、在網(wǎng)購過程中，難免會遇到一些困難,，其中主要困難是商品描述不清楚,，達(dá)到45%，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,，網(wǎng)上市場太雜亂,，有些商品質(zhì)量較差,，占30%。

7,、同學(xué)們網(wǎng)購為了安全性考慮,，付款方式一般都采用支付寶，占比例的60%,，貨到付款占22.9%，網(wǎng)上支付占17.1%,。

1,、大學(xué)生的追求時尚性，他們跟隨時代趨勢,。而且社會生活節(jié)奏的加快,，網(wǎng)上購物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。

3,、網(wǎng)上賣家更多,，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性價(jià)比高的商品;4,、大學(xué)生大多熟練使用計(jì)算機(jī),，對網(wǎng)購容易接受，而且引導(dǎo)潮流,，如今網(wǎng)購就是時尚的潮流;5,、網(wǎng)購方便，不去自己花太多時間逛商場,，很容易找到自己想要的東西,，方便快捷，省時省力,。

1,、網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界，網(wǎng)上購物平臺存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性,，這就使得同學(xué)們在網(wǎng)上購物時容易被欺騙,，有時候會買到假貨，得不償失,。

2,、大學(xué)生的金錢大部分都來自于父母，由于網(wǎng)上購物的便捷性和時尚性,，使有的同學(xué)花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物,，甚至形成“網(wǎng)購癮”，造成生活費(fèi)的高度開銷,。

3,、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清楚,，當(dāng)事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量，當(dāng)買到的'商品與自己期望的不一致時,，較容易形成心理落差,。

1、大學(xué)生要學(xué)會理性購物,，網(wǎng)絡(luò)是個虛擬的世界,，里面的信息不一定是真實(shí)的，當(dāng)在網(wǎng)上購物平臺購物時要細(xì)心謹(jǐn)慎,，注意對商品的真假鑒定,，防止被騙。

2,、在網(wǎng)上購物時,，要貨比三家，了解每一個細(xì)節(jié),，購買性價(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò)商品;當(dāng)購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時,，應(yīng)當(dāng)去實(shí)體店購買。

3,、網(wǎng)上購物平臺管理方也應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的整理,，營造一個安全可靠的購物環(huán)境，讓廣大買家更能安心淘寶,。

通過上述的調(diào)查報(bào)告,，說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購物,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便,、省時,、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學(xué)生具有追求時尚和容易從眾的心理特點(diǎn),，而網(wǎng)上購物的快捷性,、時尚性，又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),，這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物,。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端，網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的,，若操作不當(dāng)或遇到非法分子,，就會受到欺騙，造成經(jīng)濟(jì)上的損失。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十一

在校大學(xué)生占中國網(wǎng)民的近四成,，也是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的重點(diǎn)所在,。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，大學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息安全防范意識不高,，防范技能不足而被騙甚至被害的現(xiàn)象明顯增多,。分析問題，診斷原因,，采取有效的措施,，因此成為了高校學(xué)生管理和信息化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

為了準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識現(xiàn)狀,，為分析原因,、加強(qiáng)防范、堵塞漏洞提供依據(jù),，我們在部分學(xué)生中專題開展了網(wǎng)絡(luò)信息安全意識問卷調(diào)查。從調(diào)查反饋的情況來看,，我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識相對有一定的基礎(chǔ),，但總體仍不夠強(qiáng)，值得我們深入分析研究并采取有效對策,，及時全面提高學(xué)生的防范意識和防范能力,，在充分享受互聯(lián)網(wǎng)和信息社會帶來好處的同時，嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)信息違法犯罪現(xiàn)象和受騙受害現(xiàn)象的發(fā)生,。具體報(bào)告如下：

本次調(diào)查對象為東校區(qū)學(xué)生,，采取隨機(jī)確定的方式，共發(fā)放問卷300份,，收回291份,，回收率達(dá)97%。調(diào)查的主要方式是實(shí)際接觸被調(diào)查者,，交談了解基本情況,，要求被調(diào)查者獨(dú)立填寫不記名調(diào)查問卷。調(diào)查得到了同學(xué)們的積極支持,，大家普遍比較認(rèn)真地回答了每一個問題,，并且比較真實(shí)地表述了自己的情況、表達(dá)了自己的想法,。

本次問卷調(diào)查共15道題目,，以多選題為主，占三分之二;另有單選題5道,。內(nèi)容主要涉及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的掌握,、對本人及他人信息安全的認(rèn)知態(tài)度等多個方面，具體分析如下：

1)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識了解情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有93人表示經(jīng)常有意識地了解網(wǎng)絡(luò)信息安全知識,，占31.96%;有84人表示非常少;有65人表示偶爾了解;有49人表示從來沒有了解。說明大學(xué)生普遍還沒有及時掌握必要的網(wǎng)絡(luò)信息安全知識,。

2)個人信息安全的認(rèn)知情況,。291名被調(diào)查大學(xué)生中，有98人次認(rèn)為個人信息安全是指在使用計(jì)算機(jī)時個人信息不泄露或不會被他人獲取;有74人次認(rèn)為是信息網(wǎng)絡(luò)的硬件,、軟件及其系統(tǒng)中的個人數(shù)據(jù)受到保護(hù),，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改,、泄露,，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常的運(yùn)行，信息服務(wù)不中斷;有63人次認(rèn)為是日常生活中個人信息不被他人知道和竊取;有80人次認(rèn)為是一切與個人有關(guān)的信息的保護(hù),?？梢娤喈?dāng)一部分大學(xué)生對個人信息安全的概念仍不清楚，不知道個人信息安全與計(jì)算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展密切相關(guān),。

3)利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有110人表示經(jīng)常會利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息,，因?yàn)橄虢馑?有145人表示僅在有需要的時候偶爾會利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息;有36人表示從不這樣，因?yàn)楹軣o聊,。三者比例分別占37.80%,、49.83%和12.37%，說明大學(xué)生網(wǎng)搜他人信息行為總體正常,。

4)網(wǎng)絡(luò)安全問題認(rèn)知情況,。291名被調(diào)查大學(xué)生中，有53人次認(rèn)為破壞分子作偽裝繞過安全檢查屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,，有128人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器因斷電停機(jī)屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,，有83人認(rèn)為因病毒導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題，有61人次認(rèn)為偽造ip地址騙取其口令獲取對計(jì)算機(jī)的訪問權(quán)限屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,。說明有近一半的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題內(nèi)涵不太清楚,。

5)遭遇過哪些網(wǎng)絡(luò)安全問題。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有121人次反映遭遇過垃圾郵件侵?jǐn)_,，有89人次表示受到過病毒攻擊，有119人次表示信息曾經(jīng)被盜,，有76人次表示遇到過其它形式的網(wǎng)絡(luò)安全問題,。說明侵犯網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)象已經(jīng)較多地影響到大學(xué)生。

6)個人信息泄露原因。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有83人認(rèn)為個人信息泄露最主要的原因是網(wǎng)絡(luò)普及管理不規(guī)范,，有112人認(rèn)為是法律不健全，存在個人信息買賣市場,，有72人認(rèn)為是學(xué)生個人信息安全意識薄弱,，有69人認(rèn)為是電腦病毒、木馬橫行,?？傮w上表明大學(xué)生對個人信息泄露原因是有思考的。

7)對校內(nèi)個人信息安全建設(shè)的滿意度,。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有182人對校內(nèi)的個人信息安全建設(shè)表示滿意，有109人表示不滿意,。說明校園個人信息安全建設(shè)盡管得到大部分大學(xué)生的認(rèn)可,，但仍有值得加強(qiáng)的地方。

8)對學(xué)校信息安全保障的期待,。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，關(guān)于學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保障個人信息安全，有114人次提出應(yīng)該建設(shè)個人信息安全平臺并綁定個人,，137人次提出應(yīng)該加強(qiáng)后續(xù)處理監(jiān)督，121人次提出應(yīng)該加強(qiáng)對于學(xué)生信息安全教育,。應(yīng)該說學(xué)生們的期待是建立在關(guān)心信息安全基礎(chǔ)上的合理要求,。

9)網(wǎng)絡(luò)安全信息技術(shù)了解情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，了解網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)的情況不太樂觀,，有97人次表示知道密匙管理技術(shù)，有103人次表示知道數(shù)字簽名和認(rèn)證技術(shù),，有141人次表示知道網(wǎng)絡(luò)入侵檢測和防火墻技術(shù),，有107人次表示了解電子商務(wù)安全技術(shù)。

10)獲取網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的`途徑,。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有131人表示從網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)知識，107人表示從書籍上獲得,，146人表示從課堂上獲得,，123人次表示從新聞媒體上獲得。應(yīng)該說大學(xué)生獲取信息安全知識的途徑是多方面的,，基本上不存在獲取不到的困難,，主要是看不看的問題。

11)提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的辦法。291名被調(diào)查大學(xué)生中,，有121人次建議開設(shè)講座,，97人次建議開主題班會，27人次提出發(fā)宣傳單,，101人次提出通過網(wǎng)絡(luò)視頻,。應(yīng)該說，大家對提高網(wǎng)絡(luò)安全意識是有期待的,，也希望有更多的渠道來加強(qiáng)個人信息安全保障,。

綜合以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，調(diào)研組認(rèn)為,，我校大學(xué)生信息安全意識有待提高,，盡管越來越多地利用網(wǎng)絡(luò)、自媒體進(jìn)行交流,、娛樂和學(xué)習(xí),，但主要精力花在如何從網(wǎng)上得到信息， 較少考慮如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保護(hù)自己的信息,。交談得知,，不少學(xué)生會將自己的真實(shí)材料發(fā)布到網(wǎng)上， 碰到過qq 密碼會被盜,， 登錄口令過于簡單等現(xiàn)象,。大學(xué)生信息安全防范知識和操作能力有待加強(qiáng)，盡管因?yàn)樾侣勑麄?、課堂教育等因素對防火墻,、病毒等基本知識比較了解，但比較完全的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理和防范知識知之不多,，一些學(xué)生不會安裝操作系統(tǒng),、配置防火墻，不知道需要定期升級病毒防治產(chǎn)品,， 不懂得如何更好的配置自己的計(jì)算機(jī),，也沒有掌握保護(hù)自身信息安全的基本防范技能。

大學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和準(zhǔn)備就業(yè)已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡(luò),，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、行為模式,、心理發(fā)展,、價(jià)值觀念和政治趨向等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在越來越多地參與網(wǎng)上購物,，使用網(wǎng)上銀行等網(wǎng)上商務(wù)活動的過程中,，涉世不深的大學(xué)生也日漸成為網(wǎng)絡(luò)信息盜取和網(wǎng)絡(luò)詐騙,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪行為的獵物，一些不良商家也通過盜取信息來達(dá)到不正當(dāng)競爭的目的,。作為學(xué)校要重視和提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)綜合素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)技能,、實(shí)踐運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)綜合能力和網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng),，督促提高安全上網(wǎng)意識，學(xué)會使用殺毒軟件及防火墻,，學(xué)會為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間,。具體有四個方面的建議：

1)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法制教育。網(wǎng)絡(luò)安全教育一個不可忽視的方面是思想教育,，這其中最重要的是法制教育,。目前網(wǎng)絡(luò)犯罪是十分常見的包括網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)謠言的散播等,。網(wǎng)絡(luò)的匿名性特點(diǎn)給了許多人一種“漠視法律的理由”,，認(rèn)為沒有具體監(jiān)管就不算犯罪，其實(shí)不然,。這體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)法制教育的缺失,，所以教育學(xué)生們什么在網(wǎng)絡(luò)上是可以做的、是合法的,，什么是不可以做的,、是違法的是十分重要的，對維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行也是有重要作用的,。

2)充分利用課堂教育普及網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能,。建議在計(jì)算機(jī)普及課程中除講授常用軟件知識外，增加計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全知識,，讓學(xué)生了解系統(tǒng)管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機(jī)制,。對網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論知識和系統(tǒng)安全策略,，如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用,、系統(tǒng)漏洞及修補(bǔ)方法,、硬盤保護(hù)卡的工作原理與使用方法也要多加講授。同時,，要加強(qiáng)對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育,，提高學(xué)生的網(wǎng)上自我約束能力、自控能力,，不利用網(wǎng)絡(luò)散播其它同學(xué)和老師的私密信息,，不參與網(wǎng)絡(luò)信息違法活動,。

3)積極拓展課外空間，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范活動,?？梢远ㄆ陂_設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座，就課堂教學(xué)中不能深入講解的問題或薄弱環(huán)節(jié),，如網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,、個人計(jì)算機(jī)安全策略、計(jì)算機(jī)病毒的新動向,、病毒查殺軟件的使用,，引導(dǎo)有興趣、有需要的大學(xué)生深入學(xué)習(xí)并積極參與防范,。 建議每年舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識大賽,、網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)安全主題漫畫比賽等,，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,，實(shí)現(xiàn)以生教生，在校園中普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全防范的群防群治機(jī)制,。

4)建議成立校級的信息安全管理機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常安全與管理工作,，及時了解本校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;定期發(fā)布最新的網(wǎng)絡(luò)安全信息,，讓大學(xué)生及時了解網(wǎng)絡(luò)不安全因素的動態(tài)。現(xiàn)代大學(xué)生作為國家未來的接班人,，有責(zé)任與義務(wù)充分意識到網(wǎng)絡(luò)安全隱患,，在經(jīng)濟(jì)全球化，網(wǎng)絡(luò)快捷化的浪潮里,，不被外界因素迷失本心,，努力做到規(guī)范上網(wǎng)，不觸犯法律法規(guī),，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,，做一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十二

隨著科學(xué)技術(shù)和生活水平的迅猛發(fā)展,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用逐漸成為人們工作,、生活,、學(xué)習(xí)中不可或缺的因素,。身處網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)生更是網(wǎng)上購物的主力軍,。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群，他們對網(wǎng)上購物行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶[1]。

網(wǎng)上購物是種新興并且迅速發(fā)展的購物方式。由于網(wǎng)上消費(fèi)方便,、快捷等特點(diǎn)，使得這種購物方式受消費(fèi)者青睞,，越來越多的人享受著足不出戶就能夠帶來購物的樂趣,。大學(xué)生這個群體有其自身特殊的文化氛圍，他們不僅有一定的消費(fèi)能力，而且在若干年后將成為社會消費(fèi)的主流人群[2],。因此,，隨著商品市場的發(fā)展,，需要對大學(xué)生網(wǎng)上購物這一行為進(jìn)行研究，研究結(jié)果具有一定的理論意義,，而且也可以為面向大學(xué)生經(jīng)營的企業(yè)開發(fā)大學(xué)生消費(fèi)市場,，制定相應(yīng)的營銷策略提供依據(jù),。

一,、二,、三,、四年級，每個年級發(fā)放問卷100份,，共收回384份,，其中有效問卷回收率為92.45%,。通過對大學(xué)生網(wǎng)上的相關(guān)購物行為進(jìn)行分析,，為面向大學(xué)生經(jīng)營的企業(yè)開發(fā)大學(xué)生消費(fèi)市場,、制定相應(yīng)的營銷策略提供依據(jù)。

（1）性別特征,。

調(diào)查顯示,，355份有效問卷中男性有158份，女性有197份,；有過網(wǎng)購經(jīng)歷的男生有115人,，占男生總?cè)藬?shù)的72.78%，有過網(wǎng)購經(jīng)歷的女生有144人,，占女生總?cè)藬?shù)的73.10%,。一般認(rèn)為，性別差異可能會影響消費(fèi)行為,，但是大多數(shù)男生不喜歡逛街而選擇網(wǎng)上購物這種平臺,，因此由性別導(dǎo)致的這種差異并不明顯。除此以外,，就購物習(xí)慣而言,，女士更傾向于購買服裝、化妝品等物品,，而男士更傾向于購買服裝,、電子產(chǎn)品，且女生購物頻率要高于男生,。

（2）年級特征,。

從年級來看,，被調(diào)查的本科一年級85人中，只有44人進(jìn)行過網(wǎng)上購物行為,，占比為51.76%,；本科二年級96人中有62人進(jìn)行過網(wǎng)上購物行為，占比為64.58%,；本科三年級93人中79人進(jìn)行過網(wǎng)上購物行為,，占比84.95%；本科四年級81人中只有7人未進(jìn)行過網(wǎng)購行為,。從單個學(xué)校來看，三所高校在由年級方面而產(chǎn)生的網(wǎng)上購物行為無明顯差異,。由此可見,，大學(xué)生網(wǎng)上購物消費(fèi)群體主要集中在中高年級，低年級人數(shù)略少,，隨年級的增長大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的比例逐步提高,。網(wǎng)上購物是隨著信息技術(shù)的逐漸成熟而興起并發(fā)展壯大的，熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的中高年級學(xué)生更愿意并樂于從事網(wǎng)上購物行為,，而低年級學(xué)生剛離開高中封閉的校園環(huán)境,，對網(wǎng)絡(luò)接觸時間不長，接受新鮮事物的能力較差,，則很少利用網(wǎng)絡(luò)購物,。

（3）支付力特征。

從調(diào)查結(jié)果來看,，生活費(fèi)在500元-1000元之間的大學(xué)生參與網(wǎng)上購物的最多,。但由于大學(xué)生生活費(fèi)的來源是來自于家庭的供給，扣除基本的生活費(fèi)后,，所剩較少,，因此有76%的大學(xué)生平均每月網(wǎng)購金額在200元以內(nèi)。由此可以看出,，大學(xué)生在網(wǎng)上購買的物品多為便宜的物品,，且物品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

（4）所購商品類型特征,。

調(diào)查的259個有效樣本中有147人在網(wǎng)上購買服裝鞋帽類商品,，有113人在網(wǎng)上購買箱包類產(chǎn)品，有89人在網(wǎng)上購買化妝品,，有87人在網(wǎng)上購買電子產(chǎn)品,，而購買圖書音像等學(xué)習(xí)用品的僅有23人，購買其他類商品的有56人,。從數(shù)據(jù)分析得出：大學(xué)生網(wǎng)上購物最多的是服裝鞋帽,、箱包類商品，且購買比例遠(yuǎn)高于其它商品類型；其次為化妝品和數(shù)碼產(chǎn)品,，購買圖書等學(xué)習(xí)相關(guān)資料的學(xué)生很少,。大學(xué)生的主要購物類型與淘寶網(wǎng)的數(shù)據(jù)基本是一致的。

雖然大學(xué)生受經(jīng)濟(jì)條件的限制,，在校期間無法進(jìn)行更多的網(wǎng)上購物活動,，但作為有知識有文化的新一代其參加工作之后將會在很大程度上成為社會的中高收入的群體。所以,，大學(xué)生的價(jià)值也絕不僅僅局限于他們目前的實(shí)際購買量,，而在其終身價(jià)值，一旦有了固定的收入,，他們參與電子商務(wù)活動的潛力是巨大的,。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果，被調(diào)查的有效的355名大學(xué)生中有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷的有259名大學(xué)生,，占比72.96%,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生購物首選網(wǎng)站主要集中在天貓（淘寶商城）,、京東商城,、淘寶網(wǎng)等網(wǎng)站，大學(xué)生的選擇主要集中在知名度較高的網(wǎng)站,。網(wǎng)絡(luò)降低了企業(yè)的進(jìn)入門檻,，無數(shù)企業(yè)可以在同一起跑線上競爭，但是調(diào)查中反映出的大學(xué)生消費(fèi)者高聚集度卻表明只有那些能在行業(yè)中排名前列,、在消費(fèi)者心目中具有知名度和美譽(yù)度的網(wǎng)站才能吸引絕大部分人流量,，繼而取得企業(yè)發(fā)展所需的顧客規(guī)模，贏得最后成功[3],。

大學(xué)生是新事物接受最快的群體,，是資訊傳播最快的群體。雖然目前大學(xué)生網(wǎng)上購物還存在一些問題,，但大學(xué)生網(wǎng)上購物必將在不久的將來以強(qiáng)勁的勢頭迅速崛起,。因此，通過此次調(diào)研,，針對大學(xué)生網(wǎng)購情況對企業(yè)提出以下建議,。

1.優(yōu)化企業(yè)營銷組合策略促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)購。

通過調(diào)查分析,，大學(xué)生每月可支配的網(wǎng)購費(fèi)用較少,，而且所購商品一般都是個人必需品。因此,，網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)應(yīng)該以深入分析自身產(chǎn)品的成本構(gòu)成,，保證質(zhì)量為前提,，達(dá)到盡可能多的降低成本的目的。比如,，減少產(chǎn)品包裝的成本,，同時更多的開發(fā)更為優(yōu)良的物流渠道（包括與多個物流公司簽訂相應(yīng)的物流協(xié)議，保質(zhì)的同時盡可能多的降低物流成本）等[4],。同時,，通過分析大學(xué)生網(wǎng)上購物的成本構(gòu)成，達(dá)到減少大學(xué)生網(wǎng)上購物成本的目的,。比如,，通過改善公司的網(wǎng)站設(shè)計(jì)，減少大學(xué)生查詢商品及打開網(wǎng)站的時間等方式,，降低大學(xué)生的網(wǎng)購時間成本,；盡可能多的采用包郵策略，降低大學(xué)生所承擔(dān)的物流成本,；開發(fā)多種免費(fèi)又安全的支付方式，降低大學(xué)生的支付成本及支付風(fēng)險(xiǎn),。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十三

隨著信息化時代的邁進(jìn),、網(wǎng)絡(luò)普及、電腦成本的不斷下降,，網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維、生活方式,，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心,。截止12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,，突破萬億大關(guān)。近年來,，根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計(jì),，網(wǎng)購成為增長行最快的投訴之一、然而,，網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,，商品也不總是物美價(jià)廉，誠信與信譽(yù)問題已提到最高程度,。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是否具有被大學(xué)生青睞的趨勢,，我針對網(wǎng)民最多的成員之一，在校大學(xué)生開展一次問卷調(diào)查,，旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學(xué)生網(wǎng)購的特點(diǎn)與趨勢,，必且以此分析我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景,。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦成本的不斷下降,，網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),，變成了當(dāng)今最火爆，最適合上班族,、年輕族購物口味的一種購物方式,。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣和思維,、生活方式,，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,，他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,，是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進(jìn)行分析,，了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)態(tài)度以及我國當(dāng)前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J(rèn)識,。

這次的調(diào)查，我主要是對在校大學(xué)生的調(diào)查,，因?yàn)樵谛４髮W(xué)生受教育程度較高,，對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟，對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,，其預(yù)期收入也相對較高,，因此由大學(xué)生主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的可能性較大。

本次我主要采取問卷調(diào)查法,。首先,，制作出調(diào)查問卷;然后，用隨機(jī)抽樣的方法向本校大學(xué)生以及一部分外校大學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,，進(jìn)行問卷調(diào)查,，然后對問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，最后得出了結(jié)論和認(rèn)識,。

1.調(diào)查對象性別,。

通過本次的調(diào)查，我一共調(diào)查了100人,，在本次的調(diào)查對象中男生有46人,，女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多,。

2.調(diào)查對象年級,。

通過上圖，可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學(xué)生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),，這也收我年級的局限性,，由于大四的學(xué)生基本沒在學(xué)校了,，所以我就取消了對大四學(xué)生的調(diào)查。

3.調(diào)查對象月生活費(fèi)水平,。

通過調(diào)查顯示,，每月生活費(fèi)有15%的人在500元以下，生活費(fèi)有60%的人在500-900元之間,，生活費(fèi)有25%的人在900元以上,。由此可見，大學(xué)生是一個相對比較富裕的群體,，只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學(xué)生的需要的話會有很大的市場,。

4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷,。

是否由圖可見,，可以清晰的看出，將近70%的學(xué)生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,，這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,，大學(xué)生的思想比較先進(jìn)，容易接近新事物,，所以網(wǎng)購在大學(xué)生中比較盛行,。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢，相信會有越來越多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)購,。

5.網(wǎng)購原因分析,。

(1)據(jù)調(diào)查顯示,，沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是：對網(wǎng)上購物支付安全,、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價(jià)值較大，不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務(wù)不太滿意所致,。

(2)在調(diào)查中顯示,，大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因主要為：網(wǎng)上商品種類多樣、商品價(jià)格實(shí)惠以及網(wǎng)上購物節(jié)約時間,、方便快捷,。而且，也有一部分人認(rèn)為網(wǎng)上購物方式時尚,、新穎,，對網(wǎng)購比較青睞。

本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有：淘寶網(wǎng),、京東商城,、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng),、拍拍網(wǎng)等,。從調(diào)查結(jié)果來看,，大學(xué)生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是：淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng),、卓越網(wǎng)(如圖表五所示),。這大學(xué)生有著較清晰地品牌意識，對知名度高,，信譽(yù)良好的網(wǎng)站更加青睞,。也說明未來大學(xué)生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng),、卓越網(wǎng)成為學(xué)生們的首選,。

購買的商品或服務(wù)類型：

從調(diào)查結(jié)果來看，大學(xué)生在網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)的排名依次是：服裝類(78.3%),、圖書音像(53.3%),、小飾品(38.3%)、生活用品(26.7%),、數(shù)碼產(chǎn)品(20.0%)和其他類(5.0%),。可以看出服裝類,、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品,、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例,。這體現(xiàn)了大學(xué)生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,，而且在學(xué)習(xí)用途(如圖書)中所占比例也較大。

與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是：對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,，其主要原因是：數(shù)碼產(chǎn)品價(jià)值較高,，消費(fèi)者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同，一般購買它時需要見到樣品,。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因,。

本次實(shí)驗(yàn)調(diào)查有關(guān)網(wǎng)購平臺標(biāo)準(zhǔn)方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容：產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量,、產(chǎn)品價(jià)格,、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品口碑及其他因素,。通過調(diào)查顯示,，大學(xué)生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(81.7%)、產(chǎn)品價(jià)格(70.0%),、產(chǎn)品口碑(53.3%)的因素考慮較大,。這反映出大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的，更關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價(jià)格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(31.7%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因?yàn)閷W(wǎng)上購物還不是太信任,，更多的是靠消費(fèi)者在網(wǎng)上的評價(jià)來進(jìn)行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務(wù)較看重的只有(43.3%)可能是因?yàn)樯碳业姆?wù)整體上不是太好,，更多的是需要改善,，所以消費(fèi)者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。

根據(jù)以上分析,，我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,，提出一些初淺的看法和建議：

調(diào)查顯示，無論是否有購物經(jīng)歷的大學(xué)生都對網(wǎng)購存在一定的擔(dān)心因素,，他們普遍認(rèn)為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,，如商品的質(zhì)量(66.7%)、商家的售后服務(wù)(60.0%),、網(wǎng)上支付安全(46.7%)以及送貨速度(31.7%)等,。

以上調(diào)查結(jié)果說明，大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,，尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,，在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者，商家不能認(rèn)為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關(guān),，還應(yīng)提供較好的售后服務(wù),，以滿足消費(fèi)者的需求。

2.網(wǎng)絡(luò)購物存在的制約因素,。

有些大學(xué)生認(rèn)為,，目前，不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,，這影響了一部分大學(xué)生的購物積極性,。如果此點(diǎn)得到改善，網(wǎng)上購物的比例會更高,，金額會更大,，對電子商務(wù)交易也會有促進(jìn)作用。

3.網(wǎng)絡(luò)購物的安全性問題,。

份認(rèn)證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,，通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機(jī)制,，學(xué)會信用評估和鑒別方法,，對于促進(jìn)網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實(shí)的意義。

據(jù)調(diào)查,，大學(xué)生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴(yán)重欠缺：比較了解的僅有3.3%,，了解一點(diǎn)的也不過一半(46.7%)，不了解的(43.3%)和有困難求助他人的(6.7%)占到了所調(diào)查人的一半,。這說明網(wǎng)上購物的相關(guān)法律知識還需要大力宣傳和普及,。一方面，商家應(yīng)著手向消費(fèi)者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,，大學(xué)生自己在購物之前也應(yīng)對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,，以便于遇到問題時維護(hù)自身的合法權(quán)益,。這樣才能促進(jìn)網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。

1.網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊,。

大學(xué)生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,，但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,，51.7%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),，有很大的發(fā)展前景;即使只有38.3%的大學(xué)生也認(rèn)為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯，可以試試;然而,，僅有10%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P(guān)注,。

由調(diào)研我們可以看出，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,，并且大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性,，同時，在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的人群里有相當(dāng)一部分大學(xué)生對其進(jìn)行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,，至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受,。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴(kuò)大，正等待商家去進(jìn)一步開發(fā),。

3.網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比,。

雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢，而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的,。比如去買衣服,、鞋子，以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價(jià)值較大之類的東西,，需要自己本人親自去試了才確定要買,，這樣的商品，人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物,。

電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,，新的生機(jī)，也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展,?？梢砸姷茫W(wǎng)上購物預(yù)期很好,，未來的發(fā)展前幾不可估量,。

網(wǎng)上購物市場的基礎(chǔ)環(huán)境越來越穩(wěn)定，各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng),、當(dāng)當(dāng)網(wǎng),、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長，人民生活水平的提高,，中國電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的壯大,，電腦的普及率的提高、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,，網(wǎng)上購物市場越來越火爆,，會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定,、廣闊的道路發(fā)展,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十四

我在很久以前就聽說了網(wǎng)購這個詞，淘寶網(wǎng)更是家喻戶曉的知名網(wǎng)站,。人們對于網(wǎng)購這種購物形式眾說紛紜,，在我身邊的大多數(shù)人都覺得網(wǎng)購存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，也很少人真正嘗試過,。我一直都對網(wǎng)購很感興趣,，很好奇，在今年春天我開始了我的網(wǎng)購生涯,。從那以后,，身邊的同學(xué)也紛紛開始了網(wǎng)購。后來網(wǎng)購成了我生活中的一部分,，什么東西都喜歡從網(wǎng)上買,。像我這樣喜歡網(wǎng)購的大學(xué)生有多少呢？因此我選了這個主題,。

大學(xué)生是新新人類,，對新鮮事物比較好奇，為了揭開網(wǎng)購的真實(shí)面目,，讓更多的人了解網(wǎng)購,，對在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

1,、調(diào)查對象：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院（由于調(diào)查的困難性,，選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查）。

2,、資料收集方法：采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,。向所取得的樣本中的個體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購物基本情形和情況。

3,、調(diào)查方法：對經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生（限于三年級以下）進(jìn)行分層,，分成大一,，大二,，大三三層，在總體中抽取容量為60的樣本，在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,，根據(jù)每層樣本量占總體的比重,，在三層中分別抽取容量為22，22,，16的樣本,。隨機(jī)選定某一學(xué)號后，間隔10進(jìn)行抽樣,，得到樣本,。

（調(diào)查問卷附在最后一頁）。

1,、通過對樣本中網(wǎng)購人數(shù)的調(diào)查,，得到以下數(shù)據(jù)：大一學(xué)生樣本中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,，在該層中的比例為56,。25%；大二的有15人,，占該層的68,。18%,；大三的有11人，占該層的50%,。

以95%的把握推斷經(jīng)貿(mào)學(xué)院中網(wǎng)購人數(shù)比例范圍為45,。36%～70。44%,。

2,、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中，有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,，而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺得網(wǎng)購值得信任,。另外，在前者中有92%的人會嘗試網(wǎng)上購物,。

3,、在網(wǎng)購人群中，因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的62%,，還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購,。在眾多的購物網(wǎng)站中,，消費(fèi)者該如何選擇呢,？有48。57%的網(wǎng)購者會把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn),。其中,，淘寶網(wǎng)名列前茅,，有87。3%的同學(xué)選擇在淘寶購物,。

4,、大家都在網(wǎng)上買些什么呢？經(jīng)調(diào)查,，數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,，占到總消費(fèi)的37。7%,，其次是服裝27,。87%，在網(wǎng)上買書也是個不錯的選擇,，占到總數(shù)的19,。67%。相比之下,，由于食品的特殊性（保鮮等問題）,，卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

5,、本次調(diào)查中,，還對同學(xué)們的網(wǎng)購消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查，有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,，每月一次和每年一次的同學(xué)分別占總體的25,。8%和27。5%,。還有4,。7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100～５00之間的人數(shù)都占總數(shù)的42,。8%,，其他金額范圍分布較少。

6,、在網(wǎng)購過程中,，難免會遇到一些困難，其中主要困難是商品描述不清楚,，達(dá)到45%,，其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多，網(wǎng)上市場太雜亂（21%）,，網(wǎng)購市場有待進(jìn)一步提高,。

通過上述的調(diào)查報(bào)告，說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物還不是很普及,，但潛在很大的發(fā)展空間,。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,，只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便,，省時,，商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會吸引絕大多數(shù)的人開始網(wǎng)購,。目前,，人們在網(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性，網(wǎng)購要想得到更快更好的發(fā)展,，就要優(yōu)化購物體系,，打破這種局限。

購物網(wǎng)站是一個很好的平臺,，他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,，在網(wǎng)上我們可以找到最便宜的，質(zhì)量最好的,，最時尚的商品,，坐在家里就可以買到世界各地的商品，未來網(wǎng)購一定會成為人們的主要購物形式之一,。

1,。您是否聽說或接觸過網(wǎng)上購物？

說明：如果您選擇a或者b選項(xiàng),，請只回答第2,、3題。

a從來沒聽說過,。

b聽說過但沒有接觸過,。

2。您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的原因是什么,？

a網(wǎng)購流程太復(fù)雜,。

b網(wǎng)購不安全。

c其他,。

3,。如果您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷，那么您接下來會考慮嘗試網(wǎng)購嗎,？

a會b可能會c不會,。

4。您經(jīng)常登陸哪個購物網(wǎng)站,？

a淘寶b易趣c拍拍d當(dāng)當(dāng)e其他,。

5。你選擇網(wǎng)上購物的理由是,？

a節(jié)省時間,、節(jié)約費(fèi)用,。

b操作方便。

c尋找稀有商品,。

d出于好奇,，有趣。

e追求時尚,。

6,。您認(rèn)為購物網(wǎng)站哪些最吸引您？

a打折優(yōu)惠,。

b節(jié)日促銷,。

c商品種類齊全。

d商品介紹全面,。

e其他,。

7。在網(wǎng)上購物你經(jīng)常選擇的產(chǎn)品,？

a圖書b服裝c化妝品d禮品e數(shù)碼產(chǎn)品f食品,。

8。您平均一次購物金額大約在,？

a非常信任b信任c一般d不信任e非常不信任,。

a有b沒有。

a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次,。

12,。您在網(wǎng)上購物遇到的主要困難是什么？

a商品描述不清楚,。

b品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多,。

c面復(fù)雜，不易操作,。

d站速度太慢,。

e算方式。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十五

現(xiàn)今許多高校大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)使用較為普及,，網(wǎng)絡(luò)對他們的學(xué)習(xí),、生活、身心健康影響的負(fù)面作用也日益浮出水面,，一些學(xué)生因“網(wǎng)癮”而離家出走,、輟學(xué)、犯罪等現(xiàn)象層出不窮,，給大學(xué)生的健康成長帶來了不小的傷害,，也給當(dāng)前的教育工作帶來了不小的沖擊，如何有效地引導(dǎo)大學(xué)生合理的使用網(wǎng)絡(luò),，己經(jīng)到了刻不容緩的地步,。

1.2調(diào)查目的

為預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴提供相關(guān)資料,，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用者的心理健康提供具有價(jià)值指導(dǎo)，為相關(guān)部門的決策提供具有參考意義的建議,。次調(diào)查對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況和網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀進(jìn)行了探討,。其中，網(wǎng)絡(luò)使用狀況包括網(wǎng)齡,、每日上網(wǎng)時間,、上網(wǎng)目的、主要使用網(wǎng)絡(luò)功能等方面;網(wǎng)絡(luò)依賴狀況包括耐受性,、人際健康和學(xué)業(yè)問題,、強(qiáng)迫性,、戒斷性和時間管理等問題,。

1.3網(wǎng)絡(luò)依賴度的基本含義

對于網(wǎng)絡(luò)的過度使用這一現(xiàn)象,最初由美國紐約市的一位精神醫(yī)師ivan goldberg提出,并把它稱之為“網(wǎng)絡(luò)成癮”。但是“網(wǎng)絡(luò)成癮”的概念受到部分學(xué)者的質(zhì)疑,在社會學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域引起了不小的爭論,。有些反對者認(rèn)為“成癮” (addiction)這一術(shù)語是指有機(jī)體對某種藥物在心理上和生理上的依賴,是用于攝入某種化學(xué)物質(zhì)或xx藥的行為,比如吸毒,網(wǎng)絡(luò)對用戶的吸引不同于化學(xué)物質(zhì)的依賴,。也有學(xué)者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)成癮是一種被心理健康專業(yè)人士和研究者夸大的說法：他們把人們在網(wǎng)絡(luò)上花很多時間看作是一種成癮，然而,，有些人在閱讀,、看電視和工作上也花許多時間，并因此忽視了家庭,、友誼和社會活動,，卻沒有人把這種行為稱為成癮。

在網(wǎng)絡(luò)成癮早期,，成癮者先逐漸感受到上網(wǎng)的樂趣,，隨著上網(wǎng)時

間不斷延長,出現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)的依賴癥狀。網(wǎng)絡(luò)成癮者開始是精神上渴望上網(wǎng),，逐漸發(fā)展為軀體依賴,，表現(xiàn)為每天起床后情緒低落、思維遲緩和疲乏無力等,，上網(wǎng)以后精神狀態(tài)才能恢復(fù)至正常水平,。

根據(jù)文獻(xiàn)中對網(wǎng)絡(luò)過度使用這一現(xiàn)象的界定，分析認(rèn)為上網(wǎng)用戶在“網(wǎng)絡(luò)成癮”的早期,，還未達(dá)到可以稱之為“成癮”的嚴(yán)重程度,但這時他們的身心已處于亞健康狀態(tài),，如果不及時預(yù)防，可能發(fā)展成嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮,。因此我們把“網(wǎng)絡(luò)成癮”的早期定義為“網(wǎng)絡(luò)依賴”,，是指一種心理上對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的依賴，表現(xiàn)在用戶對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)使用的認(rèn)知,、情緒和行為三個方面的依賴,。

2.1調(diào)查方法

網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷

2.2樣本份數(shù)

此次調(diào)查由于人力物力的限制,，采取隨機(jī)抽樣法，考慮性別,、年級兩方面的平衡,，抽取我院的大學(xué)生作為樣本。共發(fā)放問卷50份,收回有效問卷44份,，回收率為88%,。

2.3研究工具

通過專業(yè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷網(wǎng)站問卷星編制《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴成都調(diào)查表》

3.1問卷基本概況

此次調(diào)查問卷包括16個題目，調(diào)查內(nèi)容涉及兩個方面：一是網(wǎng)絡(luò)使用者的網(wǎng)齡,、上網(wǎng)時間,、上網(wǎng)地點(diǎn)、上網(wǎng)目的,、主要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能等,，以了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;二是網(wǎng)絡(luò)依賴狀況。另外還包括大學(xué)生的性別,、年級兩個層次,。

3.2問卷具體情況

3.2.1參與此次問卷的性別成分

本次隨機(jī)抽取成功參與調(diào)查的44名學(xué)生中，其中有女生15人,，占調(diào)查樣本的34.09%,，男生29人，占調(diào)查樣本的65.36%,。

3.2.2參與此次問卷的年級成分

大一17人,，大二16人，大三9人,，大四2人,，分別占樣本空間的38.64%，36.36%,，20.45%,，4.55%。

3.2.3大學(xué)生每日上網(wǎng)時間的情況

小于2各小時的有8人,，3-5小時的有26人,，6-8小時的有9人，大于9各小時的有1人,。

3.2.4大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴度

其中吃飯的時候還在上網(wǎng)的有22人,，占樣本空間的50%;經(jīng)常12點(diǎn)之后還在上網(wǎng)的達(dá)到35人，占樣本空間的79.54%;不上網(wǎng)就焦慮的有16人,，占樣本空間的36.36%;上網(wǎng)上過通宵的有22人,，占樣本空間的50%;心情不好就上網(wǎng)的有13人，占樣本空間的29.55%;如果可以不用工作，會與電腦相伴的有4人,，占樣本空間的9.09%,。覺得沒有網(wǎng)絡(luò)生活照樣過的不是的有11人，占樣本空間的25%,。

3.2.5網(wǎng)絡(luò)依賴對大學(xué)生的影響

其中因?yàn)樯暇W(wǎng)和父母鬧過矛盾的有8人,，占樣本空間的18.18%。

3.2.6上網(wǎng)目的

其中覺得上網(wǎng)覺得有事做,，與安全感,，很踏實(shí)的有4人，占樣本空間的9.09%;上網(wǎng)是為了游戲的有18人,，占樣本空間的40.91%;qq聊天的有27人,，占樣本空間的61.36%;聽歌的有30人占樣本空間的68.18%;看新聞的有28人，占樣本空間的63.64%;學(xué)習(xí)的有28人,，占樣本空間的63.64%;打發(fā)時間的有29人,，占樣本空間的65.91%。

3.2.7對上網(wǎng)利弊的認(rèn)識

有44人利弊都知道清楚,，占樣本空間的100%,。

4.1結(jié)論

本研究通過對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的問卷調(diào)查及對網(wǎng)絡(luò)依賴大學(xué)生的訪談,，分析得出：

4.1.1女生,、男生在網(wǎng)絡(luò)依賴程度上無顯著差異。

4.1.2在網(wǎng)絡(luò)依賴程度上,，大一年級到大三年級是一個明顯上升的趨勢,，大四年級有所降低。而不同年級學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴程度存在顯著差異,。具體是大一與大二年級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異,，大一與大三年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有極其顯著性差異，大一與大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有顯著差異;大二與大三年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有顯著差異;大二與大四年級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異;大三與大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度沒有顯著差異,。

4.1.3上網(wǎng)時間與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的關(guān)系上,，兩者具有極其顯著的正相關(guān)。

4.1.4根據(jù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的不同功能,，將其分為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系功能,、網(wǎng)絡(luò)娛樂功能和信息收集功能。以此為據(jù),，把網(wǎng)絡(luò)依賴分為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系功能依賴,、網(wǎng)絡(luò)娛樂功能依賴和信息收集功能依賴。網(wǎng)絡(luò)依賴程度得分高的這部分學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的功能比較單一,，主要集中在網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能,。而中間組和低分組的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)功能的使用比較均衡。

4.2建議

通過對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的問卷調(diào)查,、對網(wǎng)絡(luò)依賴大學(xué)生的訪談,，以及對本研究結(jié)果的分析,，提出以下針對性建議：

的網(wǎng)絡(luò)依賴向更嚴(yán)重的情況發(fā)展。

4.2.2對于各年級大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的不同特點(diǎn)以及各年級間不同的差異性程度,，我們認(rèn)為雖然大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度有所下降,，但其與大三年級的差異沒有顯著性，因此總的來說從大一至大四年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度的發(fā)展仍是一個上升的趨勢,。這就提醒我們,，對于預(yù)防不同年級大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴來說，應(yīng)該從低年級開始,，越早效果越好,。為此，應(yīng)在對大一新生的入學(xué)教育中就要著重指出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的嚴(yán)重后果,，并且在大學(xué)階段長期開展合理利用互聯(lián)網(wǎng)的教育與引導(dǎo)工作,。各年級學(xué)生也都要有一個對網(wǎng)絡(luò)使用的正確認(rèn)識，從低年級階段就開始遏制大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的產(chǎn)生,。

4.2.3由于上網(wǎng)時間與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴具有極其顯著的正相關(guān),，因此控制大學(xué)生的上網(wǎng)時間應(yīng)當(dāng)是預(yù)防大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴的有效手段。規(guī)范電子游戲市場,，創(chuàng)建良好的社會文化環(huán)境,，同時國家應(yīng)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)游戲中的防“沉迷”系統(tǒng)。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對校園網(wǎng)的資金投入,，完善學(xué)校機(jī)房的硬件設(shè)備,，在校園網(wǎng)中有意識的營造良好網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，使同學(xué)們更多的集中在校內(nèi)上網(wǎng),。

對于大學(xué)生自身,，在去上網(wǎng)之前要有明確的計(jì)劃和上網(wǎng)目的性，要根據(jù)學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律規(guī)定自己的上網(wǎng)時間,，并限定上網(wǎng)的時間,，做到有目的、有針對性上網(wǎng),，不在網(wǎng)絡(luò)上無目的的瀏覽網(wǎng)頁,，不做或少做對大學(xué)生活學(xué)習(xí)沒有意義的事情，約束自己的行為,，從而控制上網(wǎng)時間,，防止網(wǎng)絡(luò)依賴。

4.2.4針對網(wǎng)絡(luò)依賴程度高的這部分學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的功能比較單一,，主要集中在網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能的顯著特點(diǎn),。對于學(xué)校，要在大學(xué)生中大力開展健康向上、豐富多彩的科技,、文娛,、體育和社會實(shí)踐等校園文化活動，營造良好的校園文化氛圍,，培養(yǎng)大學(xué)生廣泛的興趣,。

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為傳播的新媒體,，已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道,。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷，深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十六

隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的快速發(fā)展,，電子商務(wù)得到了迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)不受地域限制的優(yōu)勢,，產(chǎn)品和服務(wù)提供商與需求者之間與位置和距離相關(guān)的壁壘已經(jīng)消除,，中國經(jīng)濟(jì)正在逐步成為一個基于互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的新經(jīng)濟(jì)。

如今,，越來越多的人為了方便和節(jié)省時間而越來越接近人們的生活,。b2c和c2c模式在降低運(yùn)營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢,，大大降低了企業(yè)和個人進(jìn)入行業(yè)的壁壘,。一時間，網(wǎng)上商家如雨后春筍般涌現(xiàn),。網(wǎng)購的興起正在悄然改變著社會的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式,。因?yàn)榇髮W(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)更多，所以我們調(diào)查了大學(xué)生的網(wǎng)購情況,。

為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀和需求，對大學(xué)生網(wǎng)上購物進(jìn)行了調(diào)查,。網(wǎng)絡(luò)購物作為一種新的信息載體,，近年來在高校越來越流行，受到越來越多的大學(xué)生的青睞,。

1.調(diào)查對象:本次調(diào)查以一個班級為整體,，為了充分反映大學(xué)生網(wǎng)購情況，使其更接近大學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象的真實(shí)情況,。

2.數(shù)據(jù)收集方法:問卷調(diào)查,。向一個班級發(fā)放了一份大學(xué)生網(wǎng)上購物問卷調(diào)查，主要揭示了大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況和現(xiàn)狀,。

本次調(diào)查實(shí)際發(fā)放問卷43份,，收回問卷36份，有效率84%。

調(diào)查顯示,，大學(xué)生普遍在網(wǎng)上查找信息,、聊天、聽新聞,、看新聞,，網(wǎng)購對比表明，網(wǎng)購在大學(xué)生活中并沒有真正普及,。

從調(diào)查中可以看出,，大學(xué)生網(wǎng)購并不多，只有36%的人有過網(wǎng)購經(jīng)歷,，網(wǎng)購的普及程度有待改變,。

上圖顯示大學(xué)生網(wǎng)購潛力巨大，偶爾購物的人數(shù)居多,，占62%,，超過一半。

調(diào)查顯示,，大部分大學(xué)生都在淘寶上購物,，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)人多。網(wǎng)易商城和新浪商城幾乎沒有人在那里購物,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大學(xué)生在網(wǎng)上流行正品和平價(jià)商品，很少有人在網(wǎng)上購買假冒偽劣商品,。說明要打擊假冒偽劣商品,，網(wǎng)上銷售。

調(diào)查顯示,，所有大學(xué)生都訪問過購物網(wǎng)站,，這表明他們都有網(wǎng)購的想法，但還沒有行動,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大學(xué)生在網(wǎng)上購買裝飾品和服裝較多，占74%,，書籍等產(chǎn)品占相當(dāng)大的比例,，但娛樂產(chǎn)品相對較少。

調(diào)查結(jié)果顯示,，大部分大學(xué)生對網(wǎng)上商品質(zhì)量和售后服務(wù)有所懷疑和擔(dān)憂,，對網(wǎng)絡(luò)誠信也有所擔(dān)憂，但沒什么好擔(dān)心的,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，網(wǎng)上購物越來越被大家接受和關(guān)注,，具有良好的發(fā)展前景。

通過以上調(diào)查報(bào)告可以看出,，大部分大學(xué)生網(wǎng)購并不是很普及,，但是發(fā)展?jié)摿艽蟆，F(xiàn)在大部分還是以傳統(tǒng)的購買方式為主,。他們中的大多數(shù)人在網(wǎng)上購物,，追求新奇和有特色的產(chǎn)品。他們的需求不同,，追求的是購買過程的便捷和享受,。他們是交叉的，一般都是理性的消費(fèi)者,。而阻礙他們的,，只有網(wǎng)上售后服務(wù)的問題，以及商品的質(zhì)量和配送問題,。

針對以上總結(jié),，我們也為廠商提出了一些建議。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù),，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品質(zhì)量,，確保消費(fèi)者購買正版產(chǎn)品，使其購買后不會遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期的差距,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十七

大學(xué)生網(wǎng)癮情況是許多家長所關(guān)注的問題,，下面是小編為大家搜集了一篇“大學(xué)生網(wǎng)癮情況。

”,，供大家參考,，歡迎大家借鑒。

隨著1994年我國引入互聯(lián)網(wǎng),，各大高校紛紛投入極大的財(cái)力和物力建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),。信息豐富、傳播速度快,、交流互動性強(qiáng),、影響范圍廣便是網(wǎng)絡(luò)的的顯著特點(diǎn)。這也促使大學(xué)生對科學(xué)的探索,，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，利用網(wǎng)絡(luò)平臺把自己錘煉成為一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。網(wǎng)絡(luò)帶給我們方便和效益的同時也給我們帶來了不良的影響和沖擊,，其中一些身心尚未成熟的大學(xué)生無節(jié)制地沉湎于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，自制力和自控力差,，易沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,，不按時就餐,，夜不歸宿，通宵達(dá)旦,，影響紀(jì)律;生物鐘混亂,，影響健康;社會交往簡單，人際關(guān)系淡薄等問題現(xiàn)象的出現(xiàn),。這嚴(yán)重影響了大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,，扭曲了美好的心靈，荒廢了學(xué)業(yè),。為此,，針對此大學(xué)生網(wǎng)癮問題，我將作出此次有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)癮的調(diào)查報(bào)告,。

1.上網(wǎng)查找關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)癮問題的相關(guān)資料;,。

2.通過與身邊的同學(xué)當(dāng)面交流溝通，了解當(dāng)今大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度;,。

3.網(wǎng)上聊天,，與網(wǎng)友、同學(xué)討論大學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)狀;,。

4.制作網(wǎng)上問卷調(diào)查,，對部分大學(xué)生網(wǎng)癮進(jìn)行可靠數(shù)據(jù)收集;。

5.私下出訪校內(nèi)外網(wǎng)吧,，大概了解網(wǎng)吧上網(wǎng)人群,。

1.通過網(wǎng)上查閱相關(guān)研究資料顯示，在我國現(xiàn)有的網(wǎng)迷中,，60%以上的是大學(xué)生,，在此當(dāng)中10%的大學(xué)生有網(wǎng)絡(luò)綜合癥的傾向。早在2019年2月,，中科院心理研究所就對全國13所高校進(jìn)行調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題情況不容樂觀,，在大學(xué)生中斷學(xué)業(yè)的調(diào)查結(jié)果分析有80%的大學(xué)生是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮,。據(jù)北京公安部門統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中3/4的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者,。

2.在調(diào)查問卷中,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的大學(xué)生都基本上呆在宿舍上網(wǎng)，很少出校外網(wǎng)吧或者到校內(nèi)網(wǎng)吧上網(wǎng),。宿舍成了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)蝸居的場所,。

3.由于大學(xué)生自身都攜帶電腦來學(xué)校，因此校外的網(wǎng)吧對大學(xué)生的吸引力沒那么大,。通過私下走訪一些校外網(wǎng)吧,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)出網(wǎng)吧的人群更多的是中小學(xué)生或者社會上的人,。有些網(wǎng)吧甚至還出現(xiàn)未成年人自由出入的現(xiàn)象。

4.從網(wǎng)友和同學(xué)或者身邊真實(shí)的現(xiàn)象中了解到網(wǎng)癮的大學(xué)生思想幼稚,，在現(xiàn)實(shí)中遇見困難或者人際關(guān)系等問題,，他們習(xí)慣于在網(wǎng)上找心理平衡，長期下來,，自我封閉,。對于自己的人生、大學(xué)生活從沒有認(rèn)認(rèn)真真的規(guī)劃過,，對現(xiàn)實(shí)和將來都很迷茫,。

5.網(wǎng)上一項(xiàng)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示，60.5%的青少年網(wǎng)民的上網(wǎng)目的是“看動漫,，電影,，下載音樂等”，57.9%的青少年網(wǎng)民選擇“聊天或交友”,，47.2%青少年網(wǎng)民選擇“玩網(wǎng)絡(luò)游戲”,，另有43.6%、39.5%及21.1%的青少年網(wǎng)民分別選擇了“學(xué)習(xí)和工作”,、“獲取信息”,、“通訊或聯(lián)絡(luò)”作為其上網(wǎng)目的。

6.調(diào)查問卷中顯示,，當(dāng)代大學(xué)生在對于自身上網(wǎng)的目的更多的是尋求網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激,，查找學(xué)習(xí)工作信息，視覺與聽覺的消遣,，沉面于上網(wǎng)聊夭,、網(wǎng)上購物或網(wǎng)絡(luò)愛情。

7.通過調(diào)查與直接交流了解到很多大學(xué)生在上網(wǎng)時間難以控制,，從1-2小時到5-6小時,，上網(wǎng)時間不斷延長，,。有些大學(xué)生甚至?xí)霈F(xiàn)沒有上網(wǎng)時會倍感空虛,、心煩。大部分認(rèn)同在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更快樂或更能實(shí)現(xiàn)自我,。

8.在網(wǎng)上了解與現(xiàn)實(shí)調(diào)查中,，發(fā)到現(xiàn)在的大學(xué)生在對待網(wǎng)癮上很少與家長溝通，找不到共同的話題,，無法進(jìn)行交流,。就算沉湎于網(wǎng)絡(luò)也不去理會家長的焦慮與擔(dān)心。家長的言語在大學(xué)生心中越來越缺乏威懾力,。

9.大學(xué)生活更多的是靠大學(xué)生自覺,，然而由于大學(xué)生活的隨心所欲，很多大學(xué)生在對待學(xué)業(yè)上抱著一種漠不關(guān)心,，冷淡對待的態(tài)度,。一部分大學(xué)生寧愿花時間在網(wǎng)絡(luò)上需求自我欣慰，也不愿抱起書本埋頭苦干,。上課時間安排不合理,，出現(xiàn)課少分散等情況，對部分學(xué)生網(wǎng)癮的形成也是有一定影響,。

10.對學(xué)習(xí)不感興趣,，對老師、同學(xué)有較強(qiáng)的叛逆心理,。網(wǎng)癮的學(xué)生經(jīng)常曠課,、夜不歸宿，既使來上課了,，主要還是趴在桌上睡覺或者心神不寧,。喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不太愿意跟宿舍同學(xué),、朋友交談,。老師找其談話時，要么愛理不理,、要么大聲頂撞,。

在調(diào)查結(jié)果的問題上，我做出以下原因分析：

1.互聯(lián)網(wǎng)作為一個神秘的新鮮事物,，深深的吸引住正值對新事物充滿好奇心和探索欲望的大學(xué)生,。大學(xué)生駐足網(wǎng)上，流連忘返,。即使在現(xiàn)實(shí)世界里,，也難以逃出網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的誘惑。以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?，在網(wǎng)絡(luò)游戲中,，玩家可以拋開顯示生活中的種種規(guī)定，通過按鈕為自己重新確定身份,、財(cái)產(chǎn),、相貌、性別,，也可以親自設(shè)置生存環(huán)境,，不需要任何背景關(guān)系和財(cái)產(chǎn)準(zhǔn)備就可以挑戰(zhàn)一切，在游戲中的每一次勝利都會得到具體的獎勵,。正是互聯(lián)網(wǎng)的神秘與新鮮,，使大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)社會并不容易獲得,，互聯(lián)網(wǎng)上無盡無窮的游戲資源及其提供的機(jī)會可以使大學(xué)生的好奇心與探索欲望得到滿足。因此,，往往會導(dǎo)致一些大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生心理依賴而最終患上網(wǎng)癮,。

2.大學(xué)生沒有中學(xué)生那樣大的學(xué)習(xí)壓力，擁有更多自由支配的時間,，自由的大學(xué)生活使他們有了更多安排學(xué)習(xí)和生活的自主權(quán),。有時課程的不合理安排更是讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上投入更多的時間。大學(xué)生的獨(dú)立生活的能力較差,，對如何合理地安排自己的行為和時間往往缺乏理性的選擇和控制,。學(xué)習(xí)壓力的驟減，讓不少大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)途徑打發(fā)時間,，宣泄心中的苦悶,，逃避不愿面對的現(xiàn)實(shí)，不少大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找心理滿足,，對網(wǎng)絡(luò)的依賴心越來越強(qiáng),，沉溺于虛擬世界，與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生隔膜,，網(wǎng)絡(luò)成了他們精神生活的支柱,，久而久之，影響了正常的認(rèn)知,，甚至影響學(xué)業(yè),。

3.家庭教育問題的不當(dāng)，過度嚴(yán)厲或者溺愛,、缺少幸福感或者管教子女的方法劇烈沖突,，都會導(dǎo)致部分大學(xué)生與父母關(guān)系處于緊張或者僵硬狀態(tài)。不可否認(rèn),，大學(xué)生即使處于成年階段,，但是由于部分大學(xué)生的閉鎖性使他們與父母交流較少。就算家長反對自己的孩子上網(wǎng),，但是孩子已經(jīng)不再重視家長的言語,，甚至當(dāng)成耳邊風(fēng)。所以,，在大學(xué)生網(wǎng)癮問題上,，大部分都面臨家庭關(guān)系不合(子女與家長關(guān)系緊張或父親與母親經(jīng)常吵架等)、子女與家長缺乏溝通等問題,。

4.大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈欲望,，也是導(dǎo)致其網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因之一。人都有自我實(shí)現(xiàn)的心理需要，更何況大學(xué)生,。大學(xué)生需要自我實(shí)現(xiàn),，需要得到同學(xué)、老師的認(rèn)可,，需要在人前表現(xiàn)自我,。但是，由于機(jī)會的偶然性與不可遇性,。很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中尋求實(shí)現(xiàn)自我需求。同時那些比較內(nèi)向,、不善言辭,、不善交往、學(xué)習(xí)成績較差的大學(xué)生機(jī)會就更把機(jī)會投入到網(wǎng)絡(luò)中去,，在網(wǎng)上得到滿足,。

5.網(wǎng)絡(luò)作為一個虛幻的事物，好比一個集信息,、知識和娛樂于一體的虛幻世界,，它的不真實(shí)性、隨意性,、隱蔽性,、匿名制、虛擬身份,、時間和空間的無界限性,，讓大學(xué)生得到夢幻般的體驗(yàn)和滿足感。在虛擬世界中,，失敗可以被否認(rèn)和逆轉(zhuǎn),，不承擔(dān)任何責(zé)任，現(xiàn)實(shí)中被壓抑的欲望,、禁忌,、幻想都可以以象征的方式得到釋放和滿足。正式這種無時空感,、無壓抑感,、虛擬的親近感、成就感,、滿足感讓眾多的大學(xué)生產(chǎn)生追求沖動,，導(dǎo)致上網(wǎng)成癮，不能自拔,。

針對以上的調(diào)查與分析,，我提出以下的建議：

2.為了緩解大學(xué)生的網(wǎng)癮，自身必須有意識地加強(qiáng)上網(wǎng)控制力，提高自制能力,。合理安排學(xué)習(xí)時間,，合理制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

確保足夠的學(xué)習(xí)時間在學(xué)習(xí)之余不斷強(qiáng)化控制意識與上網(wǎng)動機(jī)減少對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴,。。

3.對于網(wǎng)絡(luò)成癮的大學(xué)生,，采取必要的心理輔導(dǎo)和技術(shù)治療,。使大學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的消極影響與負(fù)面作用，教育大學(xué)生合法合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，更多地關(guān)注自身的優(yōu)勢和能力,，幫助大學(xué)生提高辨析信息真?zhèn)蔚哪芰Γ莆站W(wǎng)絡(luò)使用的技術(shù)方法,。進(jìn)而不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),，危害自身發(fā)展。

4.學(xué)校為大學(xué)生營造一個良好的,、寬松的成長環(huán)境,。學(xué)校多開展一些豐富大學(xué)生生活和鍛煉能力的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參與積極的校園交往,，減少網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的吸引力,。另外，學(xué)校還要建立切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)管理制度以及配套措施,，對于大學(xué)生上網(wǎng)時間給予適當(dāng)?shù)南拗?，對他們不良的上網(wǎng)行為進(jìn)行懲處，從而引導(dǎo)他們有目的,、有選擇,、有節(jié)制、守規(guī)則地上網(wǎng),，積極引導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),，通過各種途徑宣傳科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的知識，預(yù)防不健康的內(nèi)容,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十八

隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)作為傳播的新媒體，已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道,。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,，深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,，網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言,、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了更好的調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德情況,，本人暑期在校期間制作并發(fā)放了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查》200份,。共15道題，涉及到了網(wǎng)絡(luò)的信息,，管理和利用等諸多方面,。在接受調(diào)查的學(xué)生中，大一學(xué)生占22.3％,，大二占30.2％，大三占47.5％（大四學(xué)生已離校）,。從調(diào)查情況看，網(wǎng)絡(luò)已走入學(xué)生的日常生活當(dāng)中,，包括學(xué)習(xí)知識,、查看新聞,、查找資料、聊天,、交友、滿足個人愛好以及了解國內(nèi)外的各種形式,。同時,，也有的學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)這個并不是很純潔、健康的虛擬天地里墮落了,。絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為實(shí)行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢在必行，認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，做一個“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的社會主義公民。

在本次調(diào)查中,，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀具體表現(xiàn)在以下六點(diǎn)：

有39.7%的同學(xué)配有電腦，35.7%的同學(xué)每天一般花1—2小時在電腦上,，有42.6%的同學(xué)為3—4小時。從上網(wǎng)同學(xué)的比率可以看出,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的日常工具之一?；旧纤械耐瑢W(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對現(xiàn)代社會生活的影響以及在日常和工作上的重要性。從各年級的分布來看,，并不象一般認(rèn)為的：大一同學(xué)因?yàn)閷τ?jì)算機(jī)本身的了解中國范例及使用比較陌生，因此決定了對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用率也比較低,。事實(shí)上，計(jì)算機(jī)的使用已經(jīng)低齡化,，很多同學(xué)在高中已經(jīng)接觸到了計(jì)算機(jī)，雖然對軟件,、語言等并沒有熟悉的應(yīng)用，但一提到上網(wǎng),，大多數(shù)同學(xué)還是非常熟悉的,。大二,、大三經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)比較固定,。也就是說,，不常上網(wǎng)的有一部分,，經(jīng)常上網(wǎng)的也總是保持著一定的數(shù)量。分析原因在于有些同學(xué)由于自己沒有電腦,，或是專注于學(xué)習(xí)，有其它事情纏身如打工,、談戀愛等,，所以沒有時間涉足于網(wǎng)絡(luò),；而有些同學(xué)則因?yàn)閾碛袀€人電腦，用起來特別方便,，或是時間較為寬松，所以有較多時間留駐于網(wǎng)絡(luò),?？傮w而言，經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生是比較固定的,，占全體同學(xué)的40%左右，同學(xué)總是與網(wǎng)絡(luò)保持著比較密切的關(guān)系,，其中有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)迷上了網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對于學(xué)生而言,，主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上,，一些大一的學(xué)生也承認(rèn)，在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前,，在他們的意識中,，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的輔助。但是事實(shí)上,，真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料幫助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)非常少,，即使有也是偶爾寫論文,，甚至是直到交作業(yè)時，才到網(wǎng)上找找,。調(diào)查表明，上網(wǎng)聊天的占34%,，上網(wǎng)玩游戲的占28%，上網(wǎng)查資料的占38%,。也就是說，有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動,。提及聊天，必然要提qq,，在調(diào)查的200個學(xué)生當(dāng)中，全部都至少有一個qq號,。

網(wǎng)絡(luò)上獲取知識的方便、快捷,、全面的特點(diǎn)，給大學(xué)生求知帶來極大的方便,。從某種程度上來說，網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生打開了知識世界的一扇窗,，而且也為他們創(chuàng)造了另一個求知的廣闊空間,。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止,，并且呈現(xiàn)出增多的趨勢,，一些黃色甚至反動的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中,，有46%的學(xué)生承認(rèn)接觸過不文明網(wǎng)站，這說明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重的,。

在本次調(diào)查中，上網(wǎng)時受到過別人惡意攻擊的占44%,，由此可見,，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)形勢比較嚴(yán)峻,。有86%的學(xué)生認(rèn)為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教育是勢在必行的或是有必要的。幾乎所有的學(xué)生認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德,，由此可見大學(xué)生仍具有一定的道德水平。

互聯(lián)網(wǎng)的全球特征,，使各類信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間,，包括淫穢,、色情、暴力,、各種人造謠言都在網(wǎng)上廣為傳播。而目前我國互聯(lián)網(wǎng)上信息管理力度還很薄弱,，可見加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)還是十分緊迫的,。1996年2月國務(wù)院頒布的《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際管理暫行規(guī)定》是目前為止有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理方面效力最高的法規(guī)，其它的主要法規(guī)有《中國公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)管理辦法》,、《中國公眾多媒體通信管理辦法》,、《中國互聯(lián)網(wǎng)域名注冊暫行管理辦法》,、《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等等。但是,，網(wǎng)絡(luò)立法工作相對于日益嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)犯罪顯得較為滯后,，不能有效及時地阻止網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生。幾乎所有的同學(xué)對公安機(jī)關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動的力度都不滿意,。

大學(xué)生網(wǎng)購的調(diào)查報(bào)告篇十九

親愛的同學(xué)：您好！

我們是江南大學(xué)學(xué)生,，正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)特點(diǎn)的調(diào)查,，希望得到您的支持,！對于此次調(diào)查所得到的相關(guān)信息，只作為我們的作業(yè)參考之用,，絕對將其用作它途，麻煩您抽幾分鐘幫我填一下這份問卷,，感謝您的支持,！1.你的性別（）,。

a、男b,、女。

2.你所在的年級（）,。

a,、大一。

b,、大二。

c,、大三。

d,、大四,。

3.你的月生活費(fèi)是()元,。

4你是否有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷()。

a,、是（跳至第九題）,。

b、否,。

5你將來會嘗試在網(wǎng)上購物嗎(),。

a,、會。

b,、不會。

c,、不好說。

6若會嘗試在網(wǎng)上購物,，那您網(wǎng)上購買產(chǎn)品時的判斷標(biāo)準(zhǔn)是（多選）()。

a,、產(chǎn)品品牌,。

b,、產(chǎn)品價(jià)格。

c,、產(chǎn)品質(zhì)量d,、產(chǎn)品口碑。

e,、其他。

7你沒有在網(wǎng)上購物的原因（多選）(),。

a、不信任,，怕受騙。

b,、產(chǎn)品質(zhì)量不能保障,。

c、擔(dān)心商品配送有問題,。

d、擔(dān)心支付方式不安全,。

e、網(wǎng)上購物程序太麻煩,。

f、售后服務(wù)沒有保障,。

g,、沒有這種消費(fèi)習(xí)慣,。

h、不熟悉,，不了解如何購買,。

8你認(rèn)為以下哪幾項(xiàng)手段能打動您網(wǎng)上購物的念頭（多選）(),。

a、免費(fèi)送貨,。

b,、開設(shè)贈優(yōu)惠券,。

c、商品打折,。

d、相應(yīng)的售后服務(wù)e,、朋友推薦。

9請問你平均一個月在網(wǎng)上購物幾次(),。

a、1—2次。

b,、3—4次。

c,、5—6次。

d,、6次以上。

10請問你購物的網(wǎng)站主要是哪些(多選）（a,、淘寶及阿里巴巴網(wǎng)站。

b,、網(wǎng)易商城。

c,、當(dāng)當(dāng)?shù)荣彆W(wǎng)站。

d,、新浪商城,。

e、搜狐商城,。

f,、卓越網(wǎng)。

g,、其他。

11你估計(jì)自己每月網(wǎng)上購物的消費(fèi)額為多少(),。

a、50元以下,。

b,、50－100元。

c,、100－300元,。

d、300元以上,。

e、其他,。

--------------------------精品,。

文檔-------。

12你在網(wǎng)上購物時,，是從哪里獲取產(chǎn)品信息,，以幫助你做出購買決定()。

a,、同學(xué)等生活圈子里的人,。

b、網(wǎng)上信息,。

c、該產(chǎn)品客戶服務(wù)人員,。

d、廣告13一般購買什么（多選）(),。

a、服裝。

b,、書籍。

c,、旅行相關(guān)服務(wù)(機(jī)票、車票,、酒店預(yù)定等）d、電腦及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品,。

e,、音像制品,。

f、飾品及化妝品,。

g、禮品,。

h,、地方特產(chǎn)等食品。

i,、電影票、門票等,。

j,、生活及體育用品。

14你選擇網(wǎng)上購物的原因是（多選）(),。

a,、省時省力,。

b、價(jià)格優(yōu)惠,。

c、商品款式多樣,，品種齊全,。

d,、方便快捷。

e,、好玩時尚。

f,、其他。

15你認(rèn)為目前網(wǎng)上購物存在的問題是(多選）(),。

a、產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,。

b、網(wǎng)上的商品信息不好搜索,。

c、購物所花時間太長,。

d、沒法試穿試用,。

e、操作太繁瑣,。

f,、價(jià)格不夠誘人,。

g,、缺少傳統(tǒng)購物的感覺。

h,、快遞很貴，怕商品運(yùn)壞,。

i、售后服務(wù)差,。

j、容易被不法分子欺騙,。

k、其他,。

16你有玩網(wǎng)絡(luò)游戲而消費(fèi)的經(jīng)歷嗎()。

a,、有。

b,、沒有,。

17您網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的內(nèi)容大多是（）,。

a、實(shí)物購買,。

b,、虛擬產(chǎn)品,、游戲充值。

c,、娛樂支出。

d,、其他,。

18請問你有在網(wǎng)上消費(fèi)被騙的經(jīng)歷嗎()a、有b無,。

a,、銀行卡或信用卡在線支付b、網(wǎng)上銀行c,、第三方支付d、郵局匯款,。

e,、其他。

20您認(rèn)為網(wǎng)店內(nèi)的裝潢是否精美會影響您的購物意向嗎,？

a,、沒什么影響，店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量沒有關(guān)系,，不關(guān)注,。

b、沒什么影響,，會多去逛逛,，但不會買,。

c、有一定的影響,，店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量有一定關(guān)系，但不一定會買,。

d,、有影響，店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量有一定關(guān)系，可能會買,。

e,、很有影響，一定會挑選裝好精美的網(wǎng)店購物,。

21就您的網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷而言而言，您事后感到后悔（不該買）的次數(shù)多嗎,？

a、幾乎沒有,。

b、有一兩次,。

c、有好幾次,。

d、比較多,。

e、經(jīng)常有,。

--------------------------精品。

文檔-------,。

22.您網(wǎng)絡(luò)購物產(chǎn)生后悔情緒的原因是？[多選題],。

a、發(fā)現(xiàn)自己并不需要,。

b、并不符合對產(chǎn)品的期待,。

c、性價(jià)比不高,。

d,、缺乏足夠的購物體驗(yàn)。

e,、其他（請補(bǔ)充）,。

23網(wǎng)購時，您會看中一件商品立刻購買嗎,？

a、幾乎每次都是這樣,。

b、經(jīng)常是這樣,。

c、經(jīng)常不是這樣,，會糾結(jié)半小時到一小時。

d、經(jīng)常不是這樣,，會糾結(jié)好幾個小時。

e,、經(jīng)常不是這樣，會先收藏,，過幾天再去決定要不要買。

24決定在網(wǎng)上購買一件商品之前,，您會考慮是否真的需要它嗎？

a,、幾乎每次都會仔細(xì)考慮它的具體用途。

b,、會大致考慮一下,，認(rèn)為需要才買,。

c,、會大致考慮一下,，覺得可能有用就會買,。

d,、會考慮,，除非是太不實(shí)用,，否則就會買,。

e、不怎么考慮,，喜歡就先買了再說,。

25您認(rèn)為網(wǎng)店客服人員的服務(wù)態(tài)度會影響您的購物意向嗎,？

a、沒什么影響,，僅僅向客服了解商品。

b,、沒什么影響，但可能會多向客服了解一些情況,。

c、有一定影響,，但還是以商品質(zhì)量為主,。

d、有影響,，客服態(tài)度好就容易購買,。

e、很有影響,，客服態(tài)度一定要好,，如果態(tài)度冷淡就不買。

26哪些領(lǐng)域的物品,，容易讓您在購物后產(chǎn)生后悔,？[多選題],。

a、虛擬產(chǎn)品：游戲點(diǎn)卡或裝備,、充值、電子客票,、彩票等。

b,、數(shù)碼產(chǎn)品：電腦或配件、手機(jī),、相機(jī)、3c產(chǎn)品,、電器等。

c,、美容產(chǎn)品：個人護(hù)理,、化妝等。

d,、服飾：鞋,、包,、衣,、褲及配飾等,。

e,、食品：零食,、茶葉,、保健品等。

f,、文體用品：運(yùn)動用品、玩具,、書籍、文具,、樂器、寵物等,。

g、其他,。

27根據(jù)自身的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)體驗(yàn)，您覺得網(wǎng)絡(luò)購物哪些方面還需改善,？

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謝謝您寶貴的時間，祝您生活愉快,！

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