隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
參觀建筑物的實踐報告篇一
后工作,工作中學(xué)習(xí)”這是我最喜歡富士康的地方,。在學(xué)校的時候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學(xué)生時代,,這是每一個人都會有的體會,。
業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群、shzbg鴻超準(zhǔn)產(chǎn)品事業(yè)群,、以及群創(chuàng)光電等,。。
剛到公司的前兩天,,我們并沒有立即進入車間上班,,而是進行了基本知識的培訓(xùn),這些知識包括公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識,。這些知識對于我們剛出校門的學(xué)生來說真是耳目一新,,我們對這些學(xué)習(xí)的都很認真,原來在學(xué)校的時候?qū)@些知識根本不會在意,。關(guān)于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實就和在學(xué)校時的學(xué)校的一些規(guī)章制度大同小異,,但也有一些是公司企業(yè)所特有的,典型的就是公司的一些資訊安全方面的,。
移到面板上,,然后經(jīng)過一段時間的烘烤,再進行的終檢,。我們一起分配到印刷部門的有四個,,線長說女孩子全檢和終檢兩個崗位都必須學(xué)會,剛到車間的前三天,,我們并沒有直接上崗工作,,而是在那里先學(xué)習(xí)全檢,其實全檢的工作蠻輕松的,,只需檢查面板上所印的字體有沒有抹花,、黑點、針孔等不良,。全檢學(xué)會之后就學(xué)習(xí)終檢崗位,,終檢的工作要比全檢繁忙一些,需要檢查面板的來料和制程兩大不良,,經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí),,然后算是正式上崗工作了,慢慢地,,我工作上的積極表現(xiàn)我就以熟練的作業(yè)手法完成線長交給的每一項工作,。在這里工作的日子里,線組長跟同事們都很照顧我們,,有不懂得地方就向他們請教,,他們都是詳細的給我們解說。就這樣,,我圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)實習(xí)期間,,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,,不遲到、不早退,,認真參與工作,,刻苦學(xué)習(xí),,虛心求教,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,,有太多以前學(xué)習(xí)的知識被忘記,發(fā)現(xiàn)自己的不足使自己能夠得到更全面的進步和發(fā)展,。
在這里我體會到了一個大公司的規(guī),。
模。富士康是一個好學(xué)習(xí)的地方,。首先,,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,,富士康公司本身就是一個學(xué)習(xí)的好素材,。在富士康參觀實習(xí)的時間里,我體會到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度,,體會到了軍事化的管理,。在實習(xí)期間,我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的,。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的,。
我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。
同時我也學(xué)到了一些做人的道理:做人要做好人,,要尊重他人,,為事正直,待人禮貌,、誠信,,做有利于他人的人,有利于人民的人,,有利于祖國的人,,有利于社會的人。
總之,,七個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了相當(dāng)重要的作用,。通過這次的實習(xí),,讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,,鍛煉了自己的才能,,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,使自己補習(xí)了那些在學(xué)校沒有學(xué)好的課程,,同時也學(xué)到了在學(xué)校永遠學(xué)不到的知識和經(jīng)驗,。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。
最后,,十分感謝富士康科技集團給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會,,感謝車間幫助過我的同事們,感謝指導(dǎo)老師,,讓我對社會,,對工作,對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,,為我即將走上工作崗位增添了信心,,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,,我會更加努力地珍惜生活,,更加努力地工作、學(xué)習(xí),,我相信通過自己的努力我能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),,為我們的社會創(chuàng)造價值!
參觀建筑物的實踐報告篇二
目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,,還將使我們開闊視野,增長見識,,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實習(xí)會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了建筑工程技術(shù)的重要性,,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題,、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習(xí)報告,,學(xué)會綜合運用所學(xué)知識,,提高分析和解決專業(yè)問題能力。
實習(xí)單位:山西同煤宏遠施工單位項目部,。
2019年9月28日—2019年3月1日,。
地點:山西省大同市大同煤礦棚戶區(qū)。
建筑功能:住宅和商用(安置樓),。
結(jié)構(gòu)形式:商混結(jié)構(gòu),。
建筑層數(shù):地下一層,主體29層(局部儲藏室為一層),。
建筑面積:建筑總面積40788.40㎡,;建筑地基面積:1430.43㎡;
一二層商業(yè)網(wǎng)點:1871.08㎡,。
本工程包括25#,、26#,、27#、28#,、29#,、30#及部分儲藏室,由大同宏遠公司承建,,大同城鄉(xiāng)設(shè)計院設(shè)計,。采用商混剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為暗柱(高規(guī)中規(guī)定寬長比在4—6內(nèi)為短肢剪力墻,,小于的為異型柱,,大于6的為普通剪力墻)。面積為20788.40平方米,,由兩棟樓組成的商住樓,,以及東、西段樓組成的住宅樓,,商混剪力墻結(jié)構(gòu),。
一、防水簡介:分公司項目部,。
建筑防水在建筑設(shè)計中占有十分重要的地位,。它一直是建筑工程中投訴最多的問題之一,層面漏,、衛(wèi)生間漏,、廚房漏、外墻漏,、地下室也漏,,被視為建筑物“癌癥”。防水工程是建筑物的一個重要分部工程,,層面防水技術(shù)是保證建筑工程結(jié)構(gòu)免受水蝕,,內(nèi)部空間不受水害的一門科學(xué)技術(shù)。
二,、按設(shè)防的部位可進行如下分類:
1,、屋面防水。
(1)卷材防水屋面施工,。
卷材防水是平屋頂應(yīng)用最廣的防水方法,。以卷材的種類分為:瀝青防水卷材、高聚物改性瀝青防水卷材,、合成高分子防水卷材等。
卷材鋪貼的一般工藝要求:
a,、工藝流程:基層表面清理,、修整,、噴涂基層處理劑、節(jié)點附加增強,、處理定位,、彈線、試輔鋪貼卷材,、收頭處理,、節(jié)點密封清理、檢查,、修整保護層施工,。
b、鋪貼方法:防水卷材一般用滿粘法,、條粘法和空鋪法來進行鋪貼,。
c、鋪貼方向:當(dāng)屋面坡度小于3%時,,宜平行于屋脊鋪貼,;當(dāng)屋面坡度在3%—15%時,卷材可平行或垂直于屋脊鋪貼,,應(yīng)優(yōu)先采用平行,;當(dāng)屋面坡度大于15%或受震動時,油氈應(yīng)垂直于屋脊方向鋪貼,;當(dāng)屋面坡度大于25%時,,一般不宜使用卷材做防水層。當(dāng)采用多疊層卷材組成防水層時,,上下層卷材不允許相互垂直鋪貼,。
d、搭接方法與鋪貼順序:當(dāng)卷材平行于屋脊鋪貼時,,應(yīng)按從排水口,、檐口、天溝等屋面最低標(biāo)高處向上鋪貼至屋脊最高標(biāo)高處的鋪貼順序進行施工,。
(2)屋面涂膜防水的施工,。
涂膜是用防水涂料,涂于屋面基層,,形成一層防水膜,,故稱涂膜。
參觀建筑物的實踐報告篇三
我們動本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習(xí),。通過這次實習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,,接觸了電廠生產(chǎn)的整個流程,認識到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn),。整個實習(xí)收獲頗豐,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、對電廠的大體認識。
我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠,,且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉(zhuǎn),,熱能轉(zhuǎn)換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),,將機械能轉(zhuǎn)變成電能,。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,,就是將儲存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。
二,、國電太原第一熱電廠,。
在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠,。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,,經(jīng)過六期擴建,,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20__年底,,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,,供熱2.63億百萬千焦,負擔(dān)著太原市1000萬平方米,,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。20__年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關(guān),,20__年全廠實現(xiàn)安全生產(chǎn)600天,。
之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告,。最后是強調(diào)安全,,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,,安全帽是否戴規(guī)范,,以及行進中的種.種要求??偨Y(jié)為“四不傷害”
即“不傷害自己,不傷害別人,,不讓別人傷害自己,,保護別人不被傷害?!?/p>
講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個電廠的生產(chǎn)流程了,,我們由廠門進入依次參觀了原煤倉,運輸皮帶,,磨煤機,,送煤器,鍋爐,,汽輪機與發(fā)電機,,水冷塔等機組。對這些之前只是在書本上有所學(xué)習(xí),,卻從未謀面的機器見了第一次面,,現(xiàn)場切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差別是多么巨大,,上午的實習(xí)可以說主要是開闊了視野,,在琳瑯滿目的機器面前,我還是有些暈,,不能完全跟上思路,。
參觀建筑物的實踐報告篇四
7月7日,在南京的最后一天我們再次認真的領(lǐng)略南京夫子廟文化,。入口的古牌坊,,高掛的狀元樓,深深地烏衣巷……讓我想起了劉禹錫的“舊時王謝堂前燕,,飛入尋常百姓家”,。熱鬧的秦淮河畔,繁華的夫子廟會,,夾雜著現(xiàn)代的大都市氣息,,顯得熱鬧非凡。
對于南京,,我認為不僅雄偉的建筑能代表它的巨大發(fā)展,,古老的亭臺樓榭也不能全部象征它的千年文明,然而恰恰是因為那路旁的古老的法國泡桐,以平和卻堅定的姿態(tài)完美地嵌入了這個城市,,仿佛也要為證明這是一座古老的文化名城而付出自己的一份努力,。夜晚在路燈的照耀下,樹木投下斑駁的影子,,將兩旁的院落烘托出一種深宅大院的幽深氛圍,,會給我們一份走在歷史中的錯覺,仿佛幾千年的夕陽野草,,槳聲燈影,,都沉淀在身邊一片片暗夜里的綠葉中。
一,、實習(xí)目的,。
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ).
二、實習(xí)內(nèi)容,。
(1)結(jié)構(gòu)形式,。
當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,,構(gòu)成靈活自由的使用空間,,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,,有相當(dāng)大的剛度,,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。
(2)構(gòu)造柱,。
磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角,、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,,也應(yīng)有構(gòu)造柱,。
而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。
(一)施工縫,、變形縫和后澆帶。
施工縫:受到施工工藝的限制,,按計劃中斷施工而形成的接縫,,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,,因此,,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,,基礎(chǔ)可不斷開。
現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。
(二)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁,、一端簡支另一端固定梁,、兩端固定梁、連續(xù)梁,。
梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。
參觀建筑物的實踐報告篇五
建筑的對象大到包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃,、景觀設(shè)計等等綜合的環(huán)境設(shè)計構(gòu)筑,、社區(qū)形成前的相關(guān)營造過程,小到室內(nèi)的家具,、小物件等的制作,。下面給大家分享一些關(guān)于參觀建筑實習(xí)報告范文,供大家參考,。
為了通過參觀典住宅建筑工地,,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,,提高理論聯(lián)系實際的能力,。根據(jù)學(xué)校安排,我們進行了一次參觀建筑工地實習(xí),。
一,、實習(xí)目的。
通過參觀實際建筑的施工,,增加對建筑構(gòu)造的認識程度,,加深對所學(xué)知識的理解;通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
二,、實習(xí)時間,。
2019年x月x日。
三,、實習(xí)地點,。
第一天,__住宅樓施工現(xiàn)場,。
第二天,,__樓盤施工現(xiàn)場。
四,、實習(xí)內(nèi)容,。
帶著許許多多的問題,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,,當(dāng)時被參觀方有要求,,不要帶相機拍照,所以照片沒有很多,。我們參觀的__住宅樓是12層,,下面為標(biāo)準(zhǔn)層,,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,,均為高層建筑,。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,,且最小間距不應(yīng)小于21米,。參觀的時候我們問了負責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,,有些為了功能需要就做大點,。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入,。我們參觀的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ),底層框架柱界面附近均有剪力墻,。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,,井道為磚井道,均能采光,。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,,梁高不一樣,,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,,梁高也比較高,。
__住宅樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,,沒有很多的柱子,,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響,。__樓盤是全框架結(jié)構(gòu),,參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間,。兩處樓盤采用的填充墻,,采用火磚,施工方便,。室內(nèi)均設(shè)飄窗,,__樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色,。陽臺尺寸出挑,,陽臺不是很大但足夠使用,。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,,再與鐵欄桿焊接,。
衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,。上到屋面,,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座,。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。
屋頂要做防水保溫層還有面層,,在__樓盤,,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感,。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走,。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順利,。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水,。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道,、給水排水管道,。電纜管道、空調(diào)管道,、給水排水管道都較矮,,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入,。屋面上唯一的房間就是電梯機房,,供工人維修電梯使用。
五,、實習(xí)體會,。
通過兩天的參觀實習(xí),通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過參觀,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。比如,,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。
實踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,有所創(chuàng)新,,并在實踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
在過去的一周里,我們工程管理專業(yè)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,,參觀了__施工現(xiàn)場,,并聽了經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員的演講。經(jīng)過幾天的實習(xí)學(xué)習(xí),,我對工程管理專業(yè)知識有更進一步的了解,,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,,受益頗豐。
一,、實習(xí)目的,。
為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習(xí)外,,要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,,獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力。因此在學(xué)校的安排下,,我們來到一處施工現(xiàn)場進行參觀實習(xí),。
二、實習(xí)時間,。
2019年x月x日,。
三、實習(xí)地點,。
__施工現(xiàn)場,。
四、實習(xí)過程,。
在深入工地一線的參觀,,我們確切的看到了以往只在書中聽說過的各式各樣的模板、鋼筋架,、雄渾的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),、超高壓泵車、混凝土澆筑管道,、不同型號的塔式吊車等等施工現(xiàn)場不可缺乏的現(xiàn)代化設(shè)備與工具,。下面是關(guān)于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護的專題調(diào)研。
1,、塔吊的施工過程和原理,。
塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理,。通過老師的講解和查資料,,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計,由多個長方形塔身鋼架連接而成,,在塔柱里面裝有一個油壓千斤頂,,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,,將塔柱伸長,,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進去,再縮起千斤頂,,就這樣往塔身下放一個模塊,。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,,而塔吊的基座相當(dāng)于一個小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,,隨之將大套筒滑升至施工高度。
2,、不同類型混凝土的養(yǎng)護,。
現(xiàn)場的實習(xí)讓我更加充分的學(xué)到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達到設(shè)計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,,必須認真做好養(yǎng)護工作,。針對本工程的特點,對不同的部位選用如下的養(yǎng)護方法:
(1)首先,,對于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護,。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護,,使混凝土在一定時間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件,。
(2)其次,對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護,。采用不透水,、氣的薄膜布養(yǎng)護,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來,,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護,。其優(yōu)點是不必澆水,操作方便,,能重復(fù)使用,,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉(zhuǎn),。養(yǎng)護時必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水,。
最后在教室的視頻學(xué)習(xí)和老師講座中,我能夠?qū)嵙?xí)與相所學(xué)理論的知識結(jié)合,,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),,為下一學(xué)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)做好了想準(zhǔn)備。此外,,通過實習(xí),,我開闊了視野,,增加了對建筑施工的理性認識。這次實習(xí)不僅讓我學(xué)會了不少東西,,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考,。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,。
五、實習(xí)總結(jié),。
在工程現(xiàn)場的實習(xí),,我知道了專業(yè)知識的重要性,沒有了專業(yè)知識,,我們什么都不是,,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),,學(xué)好各門專業(yè)課程,,如房屋建筑學(xué)、建筑材料,、材料力學(xué)等等,,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的,。
此次實習(xí)我們走出了學(xué)校,,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,。我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù),,需要我們更多更有意義的探索與實踐,。
整個實習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,。自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的,。這次實習(xí)雖然時間不長。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的,。
一,、實習(xí)目的,。
參觀實習(xí)是建筑專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實地參觀,,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進一步的了解。開拓了我們在實際工程方面的知識面,,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識的求知欲,。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基矗使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,,增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心,。
二、實習(xí)內(nèi)容,。
認識建筑結(jié)構(gòu),,建筑材料,建筑機械,。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識,使理論與實際結(jié)合起來,。
三,、實習(xí)時間。
2019年__月__日,。
四,、實習(xí)地點。
__人民路建筑工地,。
五,、實習(xí)概況。
我參觀的是一個大廈的施工現(xiàn)場,,這座大廈叫安商大廈,,我參觀時建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層,,塔樓完成了八層,,可以說工程的進程還是比較快的。
筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的,。
我去的時候,,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土,。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。先把模板濕潤,,然后開始澆筑,。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時密實,,千萬不能漏振,,否則會出現(xiàn)質(zhì)量問題。比如蜂窩,、麻面等外觀質(zhì)量問題,。
澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護了,。養(yǎng)護的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟?,濕度條件,以保證正常的水化作用,?;炷琉B(yǎng)護不及時,不充分,,易產(chǎn)生收縮裂縫,、降低強度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能,。養(yǎng)護方法按其養(yǎng)護工藝分為自然養(yǎng)護和蒸汽養(yǎng)護兩大類,。自然養(yǎng)護又分為澆水養(yǎng)護,帶膜養(yǎng)護,,太陽能養(yǎng)護,。在混凝土養(yǎng)護過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好,、澆水不足,、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細小裂縫時,要立即仔細加以覆蓋,,加強養(yǎng)護工作,,充分澆水,并延長澆水日期,,加以補救,。因為現(xiàn)在是冬季,在養(yǎng)護混凝土?xí)r還要注意保溫,,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾,。
通過這次實習(xí),我增強了實踐能力,。離開了書本,,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實,。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節(jié)約資源,,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益,。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題,??傊壳?,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,,做出優(yōu)良的工程,。
一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。
一,、實習(xí)目的及任務(wù)。
目的是通過參觀典住宅建筑工地,,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,,對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,。實習(xí)的任務(wù)如下:
1,、通過參觀實際建筑的施工,增加對建筑構(gòu)造的認識程度,,加深對所學(xué)知識的理解,。
2,、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,。
3、通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
二,、實習(xí)地點及時間,。
__市__路彰泰睿城施工現(xiàn)場。
__市__路安廈__大美樓盤施工現(xiàn)場,。
三,、實習(xí)內(nèi)容。
帶著實習(xí)報告指導(dǎo)書上面的問題,,我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場,,當(dāng)時指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機拍照,,所以照片沒有很多,。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,,12層為復(fù)式樓層,。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑,。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米,。參觀的時候我們問了負責(zé)人,,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點,,大概在20~30米這樣,。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入,。
我們參觀的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。
底層框架柱界面為600mm,,梁高為300mm,。均有剪力墻,厚度為200mm,。
兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,,井道尺寸2600_2300mm,,井道為磚井道。
彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,,__大美則只有3000mm,。均能采光。
住宅部分框架柱的截面尺寸,,跨度,,梁高不一樣,底層承受荷載較重,,所以框架柱比較大,,跨度8000mm,梁高也比較高,,大概400mm,。
彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,,沒有很多的柱子,,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響,。__大美是全框架結(jié)構(gòu),,參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間,。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,,采用240mm寬的火磚,施工方便,。入戶門洞為1800_2100mm,,室內(nèi)門洞為1800_2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,,窗臺高度500mm,,出挑寬度700mm。__大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,,非常有特色,。陽臺出挑尺寸為1560_2200mm,陽臺不是很大但足夠使用,。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,,上面預(yù)埋鋼板,,再與鐵欄桿焊接。
衛(wèi)生間地面下陷380mm,,用于布置管道,,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,,尺寸為250_350mm,。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,,上面插有鋼板,,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。
旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,,不能上人的部分為300mm,。
管道、空調(diào)管道,、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,,使氣味不會被屋面上的人吸入,。屋面上的房間就是電梯機房,供工人維修電梯使用,。
四,、實習(xí)體會。
通過兩天的參觀實習(xí),,通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識,。比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。
參觀建筑物的實踐報告篇六
建筑面積:10600m2,,5層,,框架結(jié)構(gòu)建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,,又滿足了功能的要求,,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào),。
建筑面積:5860m2,,3層,磚混結(jié)構(gòu)它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感,。
通過去參觀天倫城,景湖彎,,南院在建工程現(xiàn)場情況,,一進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,,這個場地是堆放建筑材料用的,,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥,、砂,、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,,主梁有九條,,次梁有六條;上不是架立筋,,主梁和次梁也不同,;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,,三四條梁要交匯于柱,,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實,。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,,分縱橫兩路,;架力筋在上方,,也是縱橫兩路放著,。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,,還要用馬蹄筋將其抬高,。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。在工地我向工人也了解了一些情況,,比如,在砌墻的過程中,,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,,可以留斜槎,,如果要留直槎,則必須留陽槎,,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu),,它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充,。南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),,同時在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),,由于那的地基比較好,,基礎(chǔ)只有2米。在南院的時候工地正在打樁,,我把打樁的全部過程也大概看了一下,,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機,。
參觀建筑物的實踐報告篇七
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實習(xí)目的及任務(wù):,。
目的是通過參觀典型建筑,,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:
1,、通過參觀實際建筑,,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,。
2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,,為下面的課程設(shè)計打下基礎(chǔ),。
4、通過實習(xí),,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。
5,、通過實習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ),。
實習(xí)地點:景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團。
實習(xí)時間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,。
實習(xí)計劃及進度:,。
1:實習(xí)動員,分組安排(25號上午)。
3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午),。
6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程(28號上午),。
7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。
實習(xí)內(nèi)容及要求,。
(一)建筑學(xué)知識,。
參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,,了解分析以下內(nèi)容:
1,、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。
2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,,了解各層平面布局及房間布置,,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求,。
(二)房屋構(gòu)造,。
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容,。
1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等;,。
2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;,。
3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點;,。
4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型,配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,,了。
解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;,。
5、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造;,。
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。
(三)建筑材料,。
通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內(nèi)容:
1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求;,。
2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號,、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。
3,、了解各種鋼筋加工情況;,。
4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程,。
(四)建筑施工,。
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1,、了解各施工工種的工藝過程,,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。
2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。
3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。
實習(xí)收獲和總結(jié):。
在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖,、設(shè)計方案,、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等,。
(一)建筑學(xué)知識,。
參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:,。
學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉,、資源共享的細胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團有序發(fā)展,,各組團都有自己的中心,,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團聯(lián)系,形成多個獨立高效運作的系統(tǒng),。同時也改善各專業(yè)封閉獨立的傳統(tǒng)布局,,以整體集中,、個性獨立的方式既滿足學(xué)科交叉,、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨立的.要求,。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),,人與自然共存,。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求,。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜,。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進行保護,,使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,,同時加強校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計,,還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護結(jié)合起來,。
校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地地,。采用動態(tài)發(fā)展的原理進行規(guī)劃,,制定利于擴展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠近期結(jié)合,,注重節(jié)約用地,,給遠期發(fā)展留有足夠余地,實現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,。
觀察建筑外觀特點:,。
建筑面積:10600m2,5層,,框架結(jié)構(gòu)建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要,。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).
建筑面積:5860m2,,3層,,磚混結(jié)構(gòu)它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感,。
在化工樓參觀時發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地,。
(二)建筑施工。
通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,,一進到施工區(qū),,我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,,有水泥,、砂、石之類的建材,,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,,四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,,大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
上到最上層,,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱,,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,,次梁有六條;上不是架立筋,,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,,三四條梁要交匯于柱,,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實,。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,,分縱橫兩路;架力筋在上方,,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,,為了保證面筋不被踩低下去,,還要用馬蹄筋將其抬高,。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,可以留斜槎,,如果要留直槎,,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎,。比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu),它的墻體都是用填充的方法實現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.
柴油打樁機,。
柴油打樁機由柴油樁錘和樁架兩部分組成,。樁架有專用的,也有利用挖掘機或起重機上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成,。柴油樁錘按其動作特點分導(dǎo)桿式和筒式兩種,。導(dǎo)桿樁錘沖擊體為氣缸,它構(gòu)造簡單,,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,,打擊能量大,施工效率高,,是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備,。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。
柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉,。它實質(zhì)上是一個單杠而沖程柴油發(fā)動機,。其工作情況如圖所示。
當(dāng)活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時,,就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時,,空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,,如圖所示,。此后活塞下行,,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強大的沖擊力,,使樁下沉,。與此同時,噴入球槽中的柴油,,在高溫高壓空氣的作用下霧化,,并著火燃燒,如圖所示,。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示),。
當(dāng)活塞上行到越過吸排氣口4時,,廢氣排于缸外,如圖所示,。缸內(nèi)廢氣排出,,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,,如圖所示,。
當(dāng)活塞重新下行時,自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分,,如圖所示,。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個工作循環(huán),。p下面是柴油打樁機的整個打樁過程:,。
1、纜機把遠處的樁柱拉到近處,。
2,、把樁柱對準(zhǔn)打樁機鉆頭。
3,、逐漸對準(zhǔn),,大功告成!
參觀建筑物的實踐報告篇八
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xx年6月23號,,在老師的組織下,,我們進行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀實習(xí),實習(xí)地點為漢口江灘,。本次實習(xí)的目的主要在于:首先,,通過參觀實際建筑,進一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識,,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性,。然后,,通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,,提高識讀工程圖的能力,。再者,,通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,,了解建筑材料的特性及應(yīng)用...
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,,同時還包括介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學(xué)內(nèi)容,。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用,。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論,。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則,。
凝土結(jié)構(gòu),,主樓4層,底層為半地下室,。鐘樓亦為4層,,頂端高出地面83.8米,在當(dāng)時是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑,。
沿著大道走來,,我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑,比如國家級重點保護建筑中國光大銀行舊址,,中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號,,原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓,具有歐式巴洛克建筑古樸精致,,典雅大方的風(fēng)格,,是武漢外灘上的經(jīng)典建筑之一。中國光大銀行主樓展現(xiàn)的是新希臘古典主義建筑風(fēng)格,。新古典主義的設(shè)計元素,,懷舊復(fù)古的建筑內(nèi)涵,典雅高貴的建筑形象,在稱為“東方芝加哥”的漢口,,將流金歲月,、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的4層大樓,,可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的大樓,,所建大樓的鋼材和水泥全是進口。該樓高約20米,,面對長江,,橫立面開闊伸展,自左至右分5段構(gòu)圖,?;⒎可?、屋檐為三段式構(gòu)圖,。主入口由正中凸出,使立面具有明確的垂直軸線,,確定了建筑的主從關(guān)系,,是西方18世紀(jì)古典主義手法。
一路走來,,這里的建筑風(fēng)格確實讓我們耳目一新,,看慣了中國式的方方正正的建筑,西方建筑確實有其優(yōu)秀的一面,,首先,,他的建筑風(fēng)格多變,富有美感,,中心部分突出,。其二,建筑講究線條的韻律感,、量感,、空間感和豐富而有變化的立體感,并帶有繪畫般的效果,。更講究壁面的形式美,,利用繁復(fù)多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面,甚至利用鏡子或燭臺等使室內(nèi)空間變得更為豐富,??吹狡渫獗淼母鞣N雕刻,不禁感到一種美感以及復(fù)雜,。其三,,便是其結(jié)構(gòu)鮮明,,大部分是柱承式結(jié)構(gòu),整個建筑看上去線條簡潔,、外觀宏偉,。
的建筑風(fēng)格確實讓我們頗為享受,同時我們對于西方建筑有了更加深刻的印象,,也有了更多的了解,,同時,對于各種建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造也有了更加明確的概念,,豐富了我們對于房屋構(gòu)造想象力以及空間想象力,,這對于以后我們設(shè)計房屋時有著莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構(gòu)造以及承重形式,。當(dāng)然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力,。只有這樣的建筑才富有吸引力,所以我心中便存在一種思考,,如何才能夠更好的將中西方的建筑風(fēng)格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點及前進的方向!
6月19日,,我們一行人乘車到達沿江大道參觀實習(xí),,由于我們很早就出發(fā)了,,所以一路上還比較涼爽,不是很熱,。一到達沿江大道,,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因為他們被保存得如此完好,,鮮明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺,,獨特的外形構(gòu)造與建筑群和而不同。盡管年代久遠,,當(dāng)時的建筑技術(shù)受到一定的限制,,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點也沒受到影響,,反而獨具一格,,具有重要的建筑藝術(shù)價值和歷史價值。
首先,,在一個拐角處,,我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實莊重,,四周外墻,、柱全部采用花崗巖,給人厚實的感覺,,細部雕刻花紋也十分精美,,歷經(jīng)百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,,大樓可以分為上下兩個部分:主樓和鐘樓,。兩部分疊加,相得益彰,,鐘樓在上,,外形高聳,挺拔獨立,,具有明顯的古典英式風(fēng)格,。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,,門前20多級臺階自下而上,,直至正門入口處。受建筑材料的限制,,由于當(dāng)時鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應(yīng)用,,其正門過梁采用斗拱結(jié)構(gòu),故而開間狹小,,顯得不夠大氣,。樓頂?shù)奈蓍苈晕⒊鎏粢才c材料的局限有關(guān),太大的出挑程度對材料的要求增加,,以當(dāng)時的建筑水平只能達到這一程度,,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn),。全部參觀之后,,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。
接著,,我們又路過了武漢港客運大樓,。其別具一格的新穎外形,給人的第一印象就是氣勢磅礴,。很明顯,,大樓分為三個部分:左邊塔樓,中央大廳和右邊小樓(上圖僅為右邊小樓),。三者有機組合,,高低錯落,前后搭配合理,,好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪,,極富現(xiàn)代氣息和獨特的藝術(shù)效果。整體構(gòu)型和周圍環(huán)境相得益彰,,與其使用功能也十分和諧,。左邊塔樓好像巨輪的煙囪,,高聳獨立,很能吸引眼球;中央大廳采用弧形頂部覆蓋,,曲線之美便顯得淋漓盡致,,現(xiàn)代材料的應(yīng)用也使得屋頂荷載大大減輕,采光條件也大大提升;右邊的三層小樓好像巨輪的船頭,,自下而上,,逐漸內(nèi)縮,層次感鮮明,。
后來,,我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址(現(xiàn)為光大銀行)。它也是典型的西式古典主義建筑,,外形平穩(wěn)簡潔,,顯得非常嚴(yán)謹(jǐn);橫立面開闊伸展,沿路展開,。第三層有較大幅度出挑,,由十根石柱支撐,頗有氣勢,。外墻和基座都有精致的石刻雕飾,,與整體風(fēng)格保持一致。正門與江漢關(guān)類似,,并不顯得很大,,但在這里卻是應(yīng)用的巧妙,與銀行的防盜要求和保守風(fēng)格搭配得合理,。建筑內(nèi)部以天井采光,構(gòu)成大樓主體,,內(nèi)部經(jīng)現(xiàn)代化改裝,,裝修精致華麗,光照得到大大提升?,F(xiàn)在漢口近代建筑群基本上都經(jīng)過現(xiàn)代化改裝,,要么墻面翻新,柱梁加固,,要么加高樓層,,增加挑檐,要么增添現(xiàn)代化設(shè)備(比如上圖正門口的led顯示屏),,當(dāng)然內(nèi)部裝修是必不可少的,。這些改進無非都是為了使以前的建筑適應(yīng)現(xiàn)代的人們工作和生活,幸運的是這些建筑基本保持著原有的風(fēng)貌,,沒有遭受毀滅性損壞,。
我們還沿途參觀了很多其他建筑,,基本都具有典型的特點。比如德國領(lǐng)事館舊址是磚木結(jié)構(gòu),,在樓頂?shù)乃慕?,均建有一個小圓尖塔,雖然看不出尖塔有什么實用功能,,但卻是整棟房屋的亮點;橫濱正金銀行舊址是磚混結(jié)構(gòu),,底層也是麻石堆砌的臺階;中信銀行漢口支行坐落于“丫”路口,主體成三角形,,別具一格,,外墻涂紅色顏料,很是搶眼,,內(nèi)部為穹頂,,石柱支撐(當(dāng)我們準(zhǔn)備在內(nèi)部拍照時,被工作人員制止),。
漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末的歷史,。歷經(jīng)滄桑,目前這些建筑群依然保存完好,,極富歷史價值和建筑藝術(shù)價值,。在那里,有武漢港客運樓,,還有時尚的夜總會,,可以說,這些建筑群與現(xiàn)代時尚建筑已經(jīng)融為一體,,不可分割,,使得這些近代建筑更具生命活力。
經(jīng)過半天的實習(xí)參觀,,我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解,,親身感受到建筑群的魅力,我也將房屋建筑學(xué)的理論知識與實際進行了聯(lián)系和對比,,獲益匪淺,。從中,我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應(yīng)用和巨大貢獻,,深感肩上責(zé)任重大,,同時也感到驕傲。我們土木學(xué)子一定不負眾望,,建設(shè)祖國的美好未來!
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由于兩天時間比較緊迫,參觀五個建筑總有點走馬觀花之感,,于是在去寧波之前查了些相關(guān)資料,,發(fā)現(xiàn)寧波美術(shù)館跟寧波博物館皆出自王澍之手,,之前早就領(lǐng)略了他設(shè)計的中國美院象山校區(qū),夸張的手法跟大膽的嘗試讓我曾一度認為他只是個極具個性的建筑師,,手法千篇一律,,空間處理令人不是很舒服,大大背離了中國文化,,對于只是西化的建筑設(shè)計一向是嗤之以鼻的,,可是這次的參觀確實讓我受益匪淺,我覺得這不僅僅是一次參觀,,更重要的是對王澍這個人有了不一樣的認識,,讓我欣賞的一個中國建筑師,甚者,,從他身上,,找到了與之共鳴的對建筑的追求。
確實,,現(xiàn)在城市崩盤,,傳統(tǒng)的東西在慢慢流逝,西化建筑大肆蔓延,,而王澍他執(zhí)著的正是重返自然之道,,其實賴特早在幾十年前就開始在美國提出有機建筑的概念,程泰寧一貫追求的天人合一的設(shè)計理念,,三者其實本質(zhì)上有著異曲同工之妙,。但是由于背景文化不同,要走出這么一條所謂以鄉(xiāng)土建筑為名的中國本土建筑之路確實是一件艱難地探索之路,,幸運的是,,不少的建筑試驗品已獲得了廣大群眾甚至是國際上的認可,而寧波美術(shù)館跟寧波博物館就是比較成功的設(shè)計,。
就我自己的,。
心得體會。
而言,,想從建筑材料,建筑空間以及中國傳統(tǒng)文化與建筑的結(jié)合這三個方面分別闡述自己對王澍作品的理解,。
(一),、建筑材料。
面對這個歌頌城市化美好生活的時代,,王澍是一位無畏的逆行者,,他提倡“向鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)”,選用大自然的材料,,造“輕盈”的房子,。不止一次,,他嘗試用可重新利用的木頭跟竹子等自然材料,真正的做到與重返自然之道,,跟自然對話,。西方的生態(tài)建筑,實際上是被高科技綁架的狀態(tài),,相比而言,,中國的可持續(xù)之路很大一部分也是對材料的利用,如何最少地使用世界上的資源,,用最低的造價,、最節(jié)約的方式完成建筑。而王澍認為,,輕型自然類建筑材料是最好的選擇,。
寧波美術(shù)館外墻由青磚、木材,、鋼材構(gòu)成,,像一艘即將遠航的輪船,給人的印象是沉穩(wěn),、內(nèi)斂,、厚實,又略帶幾分神秘,。主體建筑采用雙層外殼處理,,立面單純而簡單。部分展廳采用中國傳統(tǒng)青磚鋪地,,屋頂采用網(wǎng)架玻璃結(jié)構(gòu),,一方面給人古樸、素雅的感覺,,同時又不乏現(xiàn)代藝術(shù)感,。
基座用磚砌,是因為建筑周圍磚砌建筑很多,,在相似中辨別差異性,,是思考的重點。使用特制的城磚,,拉出差別,,也解決了磚砌與覆土的建造邏輯問題。放棄用竹,,改用杉木,,是因為竹作用在建筑外部尚未解決的技術(shù)困難,膠水的質(zhì)量,,暴曬雨淋對材質(zhì)持久性的要求,,膠水成分對室內(nèi)空氣質(zhì)量的影響,。
寧波博物館外墻由“瓦爿墻”和“竹條模板混凝土”混合構(gòu)成。瓦爿墻材料包括青磚,、龍骨磚,、瓦、打碎的缸片等,,大多是寧波舊城改造時積留下來的舊物,。“瓦爿墻”汲取傳統(tǒng)建筑元素并運用現(xiàn)代施工工藝技術(shù),,經(jīng)過反復(fù)實驗運用在寧波博物館24米高的墻面上,,間隔3米的明暗混凝土托梁體系,保證了砌筑安全和墻面牢固,,內(nèi)襯鋼筋混凝土墻和使用新型輕質(zhì)材料的空腔,,使建筑在表達地域文化和特殊意蘊的同時,獲得更佳的節(jié)能效果,?!爸駰l模板混凝土”則是一種全新創(chuàng)造,竹是公認的速生環(huán)保材料,,竹的韌性與彈度和對自然的敏感,,都使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變。
王澍這樣談到自己的設(shè)計初衷:“使用‘瓦爿墻’,,大量使用回收材料,,節(jié)約了資源,體現(xiàn)了循環(huán)建造這一中國傳統(tǒng)美德,,一方面除了能體現(xiàn)寧波地域的傳統(tǒng)建造體系,、其質(zhì)感和色彩完全融入自然外,另一意義在于對時間的保存,,回收的舊磚瓦,,承載著幾百年的歷史,它見證了消逝了的歷史,,這與博物館本身是‘收集歷史’這一理念是吻合的,。而‘竹條模板混凝土’則是一種全新創(chuàng)造,竹本身是江南很有特色的植物,,它使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變,。”
不管是寧波美術(shù)館還是寧波博物館,,王澍始終把自己堅守的鄉(xiāng)土建筑設(shè)計理念融入其中,對磚瓦的情有獨鐘,,不僅僅是因為他們的可循環(huán)利用性,,還有他們的歷史性,。
(二)建筑空間。
建筑跟空間其實說到底是密不可分的,,崇尚空間論者更是認為建筑就是空間,,而中國傳統(tǒng)空間則講究隱喻,相比西方的張揚直接,,我們更喜歡隱喻跟暗示,,它使人試圖走到靠某物最近的地方,并且往往看似漫無目的,。而古典園林中的移步換景跟現(xiàn)代設(shè)計手法的結(jié)合更是別有一番韻味,。
寧波美術(shù)館,設(shè)想它是一個秘密,,在一個單一體的主體中,,包含著一種差異性的事件場所的簇集,外表則只有些許暗示而已,??盏闹行呐c邊界,內(nèi)與外,,高與低,,打開與關(guān)閉,無目的的漫游,,行動與完全靜止,,輕與重,通過與突然中斷,,一瞥,,從暗到明或從明到暗,偶遇,,實體的實感,,空間的空虛,純粹物料的物感,,內(nèi)部結(jié)構(gòu)別有洞天,。如果說她的外表已給人一種強烈期待,真正的震撼應(yīng)該在內(nèi)部等著他,。當(dāng)他已然經(jīng)歷了這種震撼,,沉溺其中難以自拔,突然,,他又將暴露在外部,,暴露在一條江的面前。這里包含著的事件與經(jīng)歷的秩序,自然地將一個世界的組織分解,、編配并重新聚攏,。
我把這個車庫稱為上抬大院,它自然導(dǎo)致把航站樓主體切分為上下兩段,。在主體外圍加上了一層3m的環(huán)廊,,準(zhǔn)確地說,是u型廊,,這使它和副階周匝或金廂斗底槽的作法有別,,并暗示了這座建筑在南北向的方向性,主體的背面將成為一個真正的背,。這種水平的區(qū)分將強化建筑的水平方向性,,在一條江邊沒有比單純的水平方向性更沉穩(wěn)有力的。這也使建筑出現(xiàn)雙重基座,,于是,,上部鋼柱網(wǎng)圍繞的體積幾乎就要開始滑動。事實上,,造船廠新船下水是我兒時起就最激動的場景之一,,砍斷纜繩,一個巨大的體量就如一團巨大黑影,,緩緩向水中滑動,。原來主體上的兩個登船棧橋,是的,,兩個,,將向城市方向穿越主體,一直升到上抬大院,,它們將主體錨固在巨大磚臺之上,,錨固在一個事件層出的城市事物之中,而走上磚院的人,,面對兩個伸進主體的棧橋,,大片明亮木作面層上的兩個黑洞,引人入內(nèi),,又將猶豫,,躊躇不決,這種躊躇不決正是一座有意思的城市讓人享受的感覺之一,。
主體基座暗含著一個3m寬外層,,它有一個孔洞系統(tǒng),被主體遺失的空間,,真的與假的進入主體的入口與樓梯,,可進入的空間與不可進入的空間,。這個外層完全是城市性的,是建筑與周邊城市事物細碎而繁雜的交談,。
寧波博物館,,主體三層、局部五層,,采用主體二層以下集中布局、三層分散布局的方式,。主體建筑前的一片大水域橫貫65米長,、27米寬的主入口大通道。博物館蘊涵了寧波從渡口,、到江口,、到港口的城市發(fā)展軌跡,同時水域向北環(huán)繞在建筑外圍,,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般的情態(tài),。頂層則隆起5幢大小不一、造型各異,、墻面傾斜的獨立建筑,,露天大斜坡、通道,、玻璃屋頂,、綠化小景穿插其間,營造出寧波歷史文化街區(qū)的氛圍和園林建筑一步一景的意味,,將博物館與建筑文化結(jié)合在一起,。
王澍認為,現(xiàn)代博物館在強調(diào)功能性的同時,,也要注重審美性,,因為博物館建筑本身就是特殊意義上的“展品”。寧波博物館在設(shè)計伊始就將寧波地域文化特征,、傳統(tǒng)建筑元素與現(xiàn)代建筑形式和工藝有機結(jié)合,,使之造型簡約而靈動,外觀嚴(yán)謹(jǐn)而頗具創(chuàng)意,,蘊涵了寧波從渡口,、到江口、到港口的城市發(fā)展軌跡,。其平面呈簡潔的長方形集中式布置,,但兩層以上,建筑突顯開裂狀,,微微傾斜,,演繹成抽象的山體,,這種形體的變化使建筑整體成向南滑動的獨有態(tài)勢,宛如行進中之巨舟,,耐人尋味,。而在建筑內(nèi)部,兩層以上高低起伏的公共活動平臺,,從建筑整體窿起出五個單體,,各具狀態(tài),形神兼?zhèn)?,觀照整個空間,,虛實相間,似又成傳統(tǒng)街區(qū)的格局與尺度,;同時水域向北環(huán)繞建筑外圍,,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般詩情畫意。中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“山”,、“水”與建筑之間的審美旨趣在獨具意境中獲得升華,。
(三)中國傳統(tǒng)文化與建筑的結(jié)合。
來源:時代建筑xx.3,。
關(guān)于《夏日山口待渡圖》,,我印象最深的是水平地平線和夕陽中的光。如果這張圖作為江南一帶城鄉(xiāng)的審美標(biāo)準(zhǔn),,以齊物觀點,,將局部樹木用房屋替換,就可知道總體意向與尺度應(yīng)如何控制,。實際上,,這張圖在所觀望的橫向范圍如此寬廣,圖高只有500mm左右,,不算前后題跋,,圖長就達7m,每次看這張圖,,都要把最大的桌子清理出來,,這張圖甚至不適合作為文章的插圖。后來的寧波博物館,,我有意將建筑高度壓的很低,,邊角微跌,這種做法強調(diào)的就是向鄉(xiāng)野延展的地平線,,伸到很遠,,而不是建筑形體的所謂輪廓線,更不是所謂標(biāo)志性,。我要求建筑頂邊的瓦爿砌法密集使用暗紅的瓦缸片,,把夕陽的輝光固定下來,。”
我想這篇文章闡述的不僅僅是關(guān)于寧波博物館的設(shè)計理念,,更重要的是對他自己所執(zhí)著的道路的敘述,,用敘事的形式客觀地審視中國文化跟建筑之間的關(guān)系,無論如何,,我想這種精神是值得肯定的,,相比在這日益浮躁的社會。也許節(jié)奏跟壓力會讓我們忽視很多本質(zhì)上的東西,,嘗試也好,,探索也罷,我想只要心里有那么一根標(biāo)桿在做出來的東西才值得推敲,。
很多時候我在想,建筑設(shè)計的本質(zhì)到底是什么,,以前做設(shè)計很多時候可能只是在追求表面的美觀,,或者是功能的合理,但隨著時間的沉淀,,我想建筑遠遠不僅僅是這些,,之前我一直不了理解為什么建筑是一門綜合學(xué)科,現(xiàn)在我才慢慢領(lǐng)悟其實很多東西是相通的,,不僅僅是設(shè)計,,文化、社會,、歷史都是不可忽視的,,而做設(shè)計,我以為,,只有這樣,,才經(jīng)得起推敲,才有理由去打動別人,。
這次參觀,,不僅僅是對大三的一次總結(jié),更是對我自己大三的一次反思,,經(jīng)過這段時間的思考,,確定了自己未來的路,盡管我知道會比較難,,但我相信,,慢慢慢慢地,總會越走越清晰的,。