在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇一
過了新年,,便是教學工作的第二個學期了,。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全的工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護,。
目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里
目的:引導幼兒安全的使用電器,,對于不安全的電器不玩
目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠,。
目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷
目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯
目的`:進一步加深幼兒對危險物品的認識
目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,,防止互相碰撞
目的:教育幼兒不要給陌生人開門
故事:紅紅找媽媽
目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,,不要離開家長
目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物
認識雷雨
目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍
目的:滲透自我保護意識
目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠
目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇二
堅持“安全第一,,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關法律法規(guī)為主線,,落實各級安全責任制,,加強安全教育培訓,加強監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位,。
在日常生活中,,家長可以通過對話、圖片,、親身經(jīng)歷等方式,,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識,。
小睡時,,兒童應檢查是否有危險品,,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭,、嘴里放異物等,,并及時糾正。
二,、教育目標,。
1、增強孩子的自我保護意識,。孩子生活經(jīng)驗少,,但好奇心強,容易探索,。他們想移動,、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為,。所以事故經(jīng)常發(fā)生,。作為一名教師,要從預防誘拐,、墜落物,、電力、交通事故等方面進行教育,,不斷提高孩子的自我保護意識和能力,。
2、加強晨檢消除事故隱患,。教師要加強晨檢,,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣,、尖針,、小刀等),防止異物掉入鼻腔,、口腔等,。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品,。定期對玩具進行檢查和消毒,,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復或更新。
3,、加強體育鍛煉,,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,,導致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,,教師應加強兒童的體育鍛煉,,提高兒童的自我保護能力。
4,、家庭接觸應為兒童提供安全教育,。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,,其他需要提前聯(lián)系老師,;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園,、父母接送孩子的時間,,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育,。
5,、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,,防止一些隱患,;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡,、提醒孩子睡覺不要帶小玩具,、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等,。并消除孩子自身的`不安全因素,,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,,進一步強化孩子的安全意識,。
6、安全教育滲透到日?;顒又?。
(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力,。
(2)特殊教育教學,,如防火、防洪,、救災等,;使用特殊電話號碼,;如何防雷擊等。
安全教育應該更有針對性和有效性,。幼兒園應當根據(jù)幼兒園和兒童的特點,,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育,。增強兒童安全防護能力,。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,,拿著學過的東西保護自己,。
讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施,。比如記下你的家庭住址,、電話號碼、父母姓名等,。訓練和引導孩子辨別方向,,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門,。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班安全工作計劃例文,,更多幼兒園中班安全工作計劃例文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計劃:
1,、晨間工作的安全。
2,、課間活動的安全,。
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不爬窗臺,,不推桌椅,,不玩椅子,同伴之間友好相處,,不擠不撞,,不打人,不撓人,。在入廁時排隊,,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,,以防夾傷,,不動老師的錄音機,,不動飲水機的電源等,。
3,、進餐、午睡安全,。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意飯菜的'熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,,等飯菜涼一些再發(fā)放,,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,。
4,、戶外活動的安全。
帶幼兒戶外活動時,,教師及時清點幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,,不亂跑,,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友,。
5,、接送安全。
來園要進班,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,,說不跟陌生人離開或擅自離園,。
6、教孩子識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。知道父母電話號碼,、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門,。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,,防患于未然,。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇四
1、堅持每天晨檢,。
2,、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,,預防燙傷、外傷,、藥物中毒,,預防異物進入耳、鼻及氣管,,預防幼兒走失,。
3、保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。
4、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
5、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。
7,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10,、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇五
中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段,,在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成,,安全意識逐步建立,但依然需要教師指導和建議,,即使經(jīng)過一年的集體生活,,但仍需要發(fā)展培訓。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況,,本學期將以獨立自主能力培養(yǎng)為基礎,加強常規(guī)訓練,,逐步完善加強兒童的自我保護能錄和安全防范意識,,我園要進一步開展相關的'安全教育活動。
這學期,,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,,具體2018中班幼兒園安全工作計劃如下:
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢:確保無危險品入園,,嚴禁孩子外出。
2.確保教室通風,,干凈,,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,,定期進行玩具消毒,。及時預防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,,督促學生之間不要相互交叉使用,。
3.嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù),、學生狀況等情況,。
4.午睡時間及時檢查教師是否有危險品,,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正,。
5.戶外活動,,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,,以確保兒童安全,。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
2.為了確保下樓梯的安全,。孩子們也必須做到不跳臺階,。
3.讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,,懂得不隨便離開大人,。
4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子,、椅子等處,,避免造成傷害。
5.通過認知活動,,教育幼兒不要將紙團,、扣子等物放在口鼻等處。
6.教育幼兒不要手碰電插座等電器,。
7.戶外活動時候要做到互相謙讓,,不擁擠,同學之間要互相監(jiān)督,,確保兒童的安全,。
8.教育幼兒識別交通標志。
9.深化幼兒對危險品的認識,。
10.教育兒童明辨是非,,提高他們的安全防范意識。
11.幼兒學習家庭住址,,電話號碼,,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110,、119,、120等的重要性。
具體的各項幼兒教學活動要自然進行,,通過多種形式教學,,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇六
本學期我們班共有37名幼兒,,其中男孩20人,,女孩17人,32人是從小班升上來的,,另5人是新生插班,,原小三班升上來的孩子透過以前的`幼兒園群眾生活,基本已構成了必須的生活,、學習,、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,,各方面潛力都有較大的進步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,,自主學習潛力較弱,,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些狀況,,本學期我們要加強引導,,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,,有效滲透相關教育,,期望透過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有必須的進步,。
保教工作是做好教育教學工作的前提條件,,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,照顧好幼兒在園的生活和學習,,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預防傳染病的發(fā)生,具體是,。
(一)健康方面,。
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,,堅持節(jié)約用水,,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙,。
2,、愉快、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習慣,,堅持不挑食、不偏食、不掉飯,。
3,、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,,避免與家人失散,。
4、認識一些日常生活中覺的安全標志,,明白就應注意的安全常識,。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。
6,、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。
(二)社會領域,。
1,、樂于參加群眾活動,為自己升入中班感到自豪,,結(jié)合本班實際狀況開展升班教育,。
2、學習分享與老師,、同伴共處的快樂,,能主動幫忙遇到困難的同伴。
3,、學會整理自己使用的物品,,會保管,明白愛護公物,。
4,、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動,。
本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,,在活動中,,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,,主動學習,,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。
2,、尊重、信任,、支持幼兒,,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設的資料,,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料,。
3,、帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,,如值日生工作,,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,,增強職責感,。
4,、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,,教給幼兒一些安全知識和技能,。
5、探索以體育為特色的教育活動,。
1,、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,育兒知識,,使家長及時了解本班的教學動態(tài),。
2、認真開好班級家長會,,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,,發(fā)揮家長的用心性、主動性,,配合和班搞好班級工作,。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通,、交流,。
4,、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況,。
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,,做好本職工作,,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。
2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成狀況檢查。
3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動,。
4、召開各年齡班家長會,。
1,、工會組織開展教職工國慶慶祝活動,。
2,、成立家長委員會。
3,、兒童秋季游園活動,。
4、對家長進行半日活動開放,。
1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2,、召開家長委員會,。
3、做好兒童取暖工作,。
1,、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。
2,、開展家長問卷調(diào)查活動,。
3、兒童迎新年活動,。
1,、年終總結(jié)及考核工作,。
2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作,。
3,、檔案資料的收集整理工作。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇七
我園的教育質(zhì)量,、服務質(zhì)量,、品牌質(zhì)量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,,在本學期,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,,以專業(yè)化,、現(xiàn)代化、技術化,、制度化為科學的管理模式,,深入、扎實地開展各項工作,。
步驟一指導思想,。
幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,,“安全第一,,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障,。黨中央,、國務院三令五申強調(diào)安全工作,,江也多次指示安全工作,。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務院等各部門安全工作指導方針,,制定本計劃。
步驟二具體工作,。
1,、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,,持證上崗,。
2、健全規(guī)章制度,,明確工作職責,,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識,。
3,、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理,。
4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育,。使師生增強安全工作觀念,。
5、加強教師護導,、食堂值班的管理,,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心,。
6,、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患,。防止觸電,、火災等事故。
7,、進一步配備消防設備,,加強硬件建設。
8,、加強食堂安全工作,,嚴格食品衛(wèi)生。
9,、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。
10,、高溫季節(jié),防止師生中暑,;冬季要嚴防火災事故,,經(jīng)常加強檢查。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇八
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,,預防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預防異物進入耳,、鼻及氣管,,預防幼兒走失。
2,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
3、嚴格做好各項消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品清潔擺放,。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。
5,、戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
6,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,與家長密切配合,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎上,,時時提醒自己或他人注意安全。
7,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須提前和老師交流,。
8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要放好,。
9,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。
1.在加強常規(guī)方面,,做到井然有序,要求自幼兒覺的排隊洗手,。喝水,。小便等。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5.戶外活動玩大型玩具時,,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動將在在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇九
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度,。
2.保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7.通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110、119、120》,。
幼兒的安全,。
為了能更好開展各項工作,現(xiàn)將新學期將開展的工作計劃如下:
根據(jù)上級教育部門的工作精神,,以正規(guī)活動為突破口,,強化園本研訓,追求有效教學,,努力提高一日活動的效度,。務實工作、開拓創(chuàng)新,,優(yōu)化保教質(zhì)量,,構建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,,提升園所品質(zhì),。
以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構建園所文化,,不斷顯現(xiàn)園所特色,。
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài),。
本學期設立4個年級組,,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗,,經(jīng)園務班子討論,,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規(guī),、各班幼兒發(fā)展情況,,協(xié)調(diào)級組事務,協(xié)助園部做好相關工作,,指導班級教師做好家長工作,,關注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作,營造團結(jié),、向上,、唯實的風尚;園長更多關注組內(nèi)教師專業(yè)成長,提升教研活動質(zhì)量,,對優(yōu)秀教師的引領,,對弱勢(指業(yè)務)教師的扶持,在業(yè)務研討方面形成有效互動,,著實提升教學質(zhì)量,。各班子成員站位要高,、工作要實,追求管理工作的有效性,,不斷提高"凝聚力",、"執(zhí)行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合,,互有側(cè)重,,協(xié)同作戰(zhàn),,保障各項工作的順利進行,。
1、德育為先,,提升教師的師德修養(yǎng),。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務學習;了解教職工整體的思想狀態(tài),,有針對性地學習先進典型,,并組織討論,認清形勢,、調(diào)適心態(tài),、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,,從寬容、包容中獲得一份從容,、寧靜的心態(tài),。
2、溝通為上,,提升人性化管理的地位,。
無論是園務管理、班組管理,,還是家長工作,,我們應學會傾聽、理解,、解釋,、導引,換位思考,、自主選擇,,理性對待、真情付出,,而溝通不失為管理之上策,。溝通以平等為前提,,信任為基石,明辨是非為原則,,以建立良好的人際關系,。
3、"公"字當頭,,堅持公開,、公平、公正原則,。
增進工作的透明度,,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,,滲透應用規(guī)則管理的理念,。同時,作為管理者,,要善于觀察,、理性判斷,敢于弘揚正氣,、針砭弊端,,用自身的人格魅力影響人、召喚人,。
3,、揚長避短,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展,。
在管理過程中,,要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,,力求讓每個人在合適的時機,、合適的地點、合適的崗位做著適合的事,。
(二)完善規(guī)范,,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心,。
1,、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎上修訂,、補充各環(huán)節(jié)教師,、幼兒、保育員的工作要求,,組織學習并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促,、指導,。
2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設,,提升工作質(zhì)量,。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,,各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃,,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備,、教具及學具等物質(zhì)準備),,追求低耗高效,做智慧型老師,。繼續(xù)以領域的形式,,以一個正規(guī)教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的能力,,優(yōu)化課堂教學。同時,,積極創(chuàng)設課程環(huán)境,,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景,、實施后的呈現(xiàn),,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,,從游戲環(huán)境(包括材料的投放),、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意),、游戲中教師的作用(觀察,、指導、評價)等展開研究,。
(三)著眼發(fā)展,,為幼兒、教師,、園所的明天蓄積后勁,。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵,、積聚能量,從而實現(xiàn)"厚積薄發(fā)",。
1,、營造自主發(fā)展的氛圍,。每個教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,,自覺學習書本知識(學科類,、教育藝術類、文化藝術類),,自覺組織好幼兒的每個活動,,自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質(zhì),,形成個人優(yōu)勢,,博采眾長,從而脫穎而出,。
2,、分層打造教師隊伍。教師培訓內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展,、班主任管理能力,,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,,依托園本教研,、師徒結(jié)對、對外展示,、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平,。園長、級組長不定期聽課,,加速教師成長的步伐,。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,,爭取各種機會為教師提供學習培訓,。同時,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達,、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒文明禮儀教育,,注重幼兒行為習慣的訓練,。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長作用,,積極爭取家長的配合,。
3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,,從教育理念,、保教實踐,、軟件使用、資料積累,、成果展示,、環(huán)境創(chuàng)設、人際關系等方面一一盤點,、梳理,,揚長避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗,。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準,,為幼兒提供更好的學習環(huán)境,。
(四)提供保障,為保教工作順利展開提供服務,。
根據(jù)我園在園孩子的`特點,,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,學習幼兒高燒驚厥,、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,,保證幼兒的生命安全。
1,、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,,為幼兒創(chuàng)設舒適的生活,、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點,、盥洗,、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班,、小小班尤其要加強日常保育,。嚴把晨間檢查關、物品消毒關,、傳染病隔離關,、食物進口關,加強體弱兒,、生病幼兒的跟蹤與防治,。
2、安全工作常抓不懈,。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,、幼兒接送制度,,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,,定人定期進行安全檢查,,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng),,從小樹立應急自救,、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,,確保幼兒在園生命安全,。
3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作,。加強水電使用的管理,,加強財物管理,從自身做起,,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣,。
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員,。
2.購置幼兒生活,、學習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作,。
3.穩(wěn)定新生情緒,,正常一日活動秩序。
4.教師培訓;完成各類計劃制定,。
5.各年級早操,、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6.學習消防,、應急逃生知識;教師節(jié)活動,。
7.班級常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生評比,。
十月:
1.家長開放半日活動及新學期家長會。
2.幼兒早操,、律動比賽,。
3.幼兒坐姿、握筆檢查,。
4.80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動,。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。
6."重陽節(jié)"敬老活動。
十一月:
1.教師布朗英語多媒體教學能力大比拼,。
2.親子旅游活動,。
3.請名師來園講座。
4.蒙氏數(shù)學教學公開課比賽,。
5.參觀大朗消防大隊,,學習消防、應急逃生知識,。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運動會,。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物,。
3.幼兒英文日常用語,、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案,。
5.班級迎圣誕,、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評估,。
3.撰寫幼兒操行評語,。
4.完成各類總結(jié)。
5.教職工工作考核,。
6.資料歸檔,,財產(chǎn)清點。
心悅幼兒園
20xx年8月28日
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇十
1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等,。
2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全,。
6.知道不能碰電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7.知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。
各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇十一
幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的`學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,,我要把安全問題放在工作的第一位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,。”把安全工作責任到人,,盡我的一切能力保護好幼兒的安全,。因此,為確保我班幼兒的身心安全,,我制定了安全工作計劃,。如下:
1、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回。
2,、保證教室通風,、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。
3,、預防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預防異物進入耳,、鼻及氣管,預防幼兒走失。
4,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
6,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。
9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗及貴重物品要入庫,。
11、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
12,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
13,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
14,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒拿器械時互相幫助,、保證幼兒安全,、
15、知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時注意安全,,知道正確的使用方法。
16,、懂得不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇十二
本學期,為了做好班級安全工作,,保證孩子安全健康成長,,根據(jù)班級實際情況,特制定班級安全工作計劃:
首先,,安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位,。班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,工作到位,,時刻注意孩子的活動,,不離開孩子,采取一系列措施做好安全防范工作,。
1,、認真配合衛(wèi)生老師和后勤,認真做好晨會接待和檢查工作,,了解當天孩子的心情和身體狀況,,防止孩子穿拖鞋、帶危險品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵孩子愉快地理解晨檢。
2,、每天認真檢查孩子出勤情況,,做好考勤登記,及時了解孩子缺席的原因,。
3,、定期檢查班級的`設施設備,定期給孩子的玩具電器消毒并登記,。
4,、洗滌時,,護士應確保衛(wèi)生間干燥,排除積水,,防止兒童滑倒,。教師應注意保持洗手間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水,。
5,、教師要加強課間巡視,加強對孩子的安全教育,,讓孩子有強烈的自我保護意識,。首先,讓孩子們不要追趕,,不要爬得太高,,不要做危險的動作,不要玩危險品,,不要亂吃東西,,不要把異物塞到他們的耳朵、鼻子和嘴里,。
6,、嚴格執(zhí)行班車制度。提醒家長用接機卡接孩子,。如果取卡丟失,,應提前與班主任聯(lián)系,及時補辦取卡,,防止孩子丟失,。
7、其次,,教育要團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全情況及時向老師匯報,。
8、戶外運動活動前做好準備,,檢查場地內(nèi)設備安全,,提醒孩子檢查衣服,消除安全隱患,,讓孩子簡單參與活動,。
9、午休時,,組織孩子安靜睡覺,,提醒孩子不要捂頭,,不要趴著,不要吮手指,,不要把玩具帶進臥室。教師應加強檢查,,及時報告異常情況,。
10、利用家庭聯(lián)系簿,、家庭專欄,、家長接送孩子的時間,宣傳幼兒安全教育的重要性,,讓家長也能重視幼兒安全教育,。對于一些積極散漫的孩子來說,加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的,。
以上,,只是為了做好本學期班級安全工作計劃的想法,在具體實施中,,班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合,,防患于未然。讓孩子在舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學習成長。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇十三
本學期我們中班有xx名幼兒,。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展這學期在保育工作方面,,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,。
每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,,做好的給予及時的.鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐。
孩子們的自我保護意識還不夠強,,能夠躲避一些危險,,不做危險的動作,但在說話是習慣還不夠好,,聲音比較響不注意保護嗓子,。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,,會排隊洗手,。物歸原處的習慣還需要培養(yǎng)。
這個學期的孩子門都有了一定的成長,,相信明年會更好,,我們也會努力上一層樓。
教學安全計劃:
1,、加強常規(guī)教育,,要求孩子們做到井然有序,能自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等,。
2、確保上下樓的安全,,不能讓孩子們在樓梯間打鬧,。
3、讓幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體。
4,、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、在戶外活動玩大型玩具時,,讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全,。
6,、不能讓還在們碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、讓孩子們知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不把異物放到嘴巴里,。
8,、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素。
幼兒園安全工作計劃中班上學期篇十四
本學期我們班共有37名幼兒,,其中男孩20人,,女孩17人,32人是從小班升上來的,,另5人是新生插班,,原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園群眾生活,,基本已構成了必須的生活、學習,、游戲等常規(guī),,他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面潛力都有較大的進步和提高,,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,,自主學習潛力較弱,個別幼兒還有肥胖體征,。針對這些狀況,,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),,在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,,有效滲透相關教育,期望透過這學期的努力,,讓孩子們在各方面都能有必須的進步,。
二、保教措施,。
保教工作是做好教育教學工作的前提條件,,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,照顧好幼兒在園的生活和學習,,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,,預防傳染病的發(fā)生,具體是,。
(一)健康方面,。
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,,堅持節(jié)約用水,,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙,。
2,、愉快、安靜地就餐,,鞏固良好的就餐習慣,,堅持不挑食、不偏食,、不掉飯,。
3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,,避免與家人失散,。
4、認識一些日常生活中覺的安全標志,,明白就應注意的安全常識,。
5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。
6,、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。
(二)社會領域,。
1,、樂于參加群眾活動,為自己升入中班感到自豪,,結(jié)合本班實際狀況開展升班教育,。
2、學習分享與老師,、同伴共處的快樂,能主動幫忙遇到困難的同伴,。
3,、學會整理自己使用的物品,會保管,,明白愛護公物,。
4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動,。
三、教育教學,。
本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:
1,、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,,在活動中,,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,,主動學習,,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。
2、尊重、信任,、支持幼兒,,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,,豐富環(huán)境創(chuàng)設的資料,,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料,。
3,、帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,,如值日生工作,,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,,增強職責感,。
4、幼兒的安全工作常抓不懈,,把好接送關,,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能,。
5,、探索以體育為特色的教育活動。
四,、家長工作,。
1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,,育兒知識,,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。
2,、認真開好班級家長會,,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性,、主動性,,配合和班搞好班級工作。
3,、利用家長接送孩子的時間與家長溝通,、交流,。
4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況,。
五、其他,。
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,,做好本職工作,,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。