無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
觀察小魚的日記篇一
我們家的客廳里有一個魚缸,,魚缸里 有許多小魚。是爸爸從水族館買回來的,。
小魚身上的顏色各種各樣:有藍的,,有 黃的,有粉的,,還有紅白相間的……它們的 外形也不一樣,,有大的,有小的,,有細長細 長的,,像一片柳樹的葉子,有扁扁的,,像一 個小扇子,,還有圓柱形的,像一截小木棍,。 這些小魚在魚缸里忽而躥到水面上,,忽而 沉到水底下,忽而追逐嬉鬧,,各種色彩不停 地變幻,,好看極了。
小魚吃食也很有趣,,當你把魚食撤下 水,,它們立刻擠過來搶著吃。大魚一口能 吃掉三四粒,,小魚一粒要吃好幾口,。有一 條土灰色的魚有我的大拇指粗,它在魚缸 里個頭最大,。每到吃食的時候,,它總是一 邊吃食一邊追趕其他小魚,真是霸道!
這些小魚是我生活中的好伙伴,。每 次,,當我一個人在家,或是寫完作業(yè)很累 時,,都要和它們玩一會兒,。這些小魚好像 很懂我的心思,只要我往魚缸前一站,,它們 立刻各自施展絕技,,為我表演各種精彩的 節(jié)目,它們一會兒成群結(jié)隊,你追我趕;一 會兒又分散在石頭縫或水草葉下玩起“捉 迷藏”的游戲,。玩累了,,它們就會浮出水 面,悠閑地吐著水泡,,好像在問:“小主人,, 我們的節(jié)目精彩嗎?”當然哄,它們的表演 也會得到豐厚的“報酬”的!
這就是我們家的小魚,,它們使我的生活充滿了快樂!
觀察小魚的日記篇二
我家養(yǎng)了一水缸小魚,,總共9條。有金的,、有白的,、有紅的、有黑的,、有花的,。圓溜溜的,不停地游來游去,。
星期天早晨,,我學著媽媽的樣子喂小魚。我抓了一把魚食撒進魚缸里,,小魚呼啦一下游了過來,,擠著,掙著吐出一串串珍珠,,閃閃發(fā)光,,可漂亮了。有幾條小魚為搶一粒魚食,,你撞我一下,,我撞你一下,真不守紀律,。
小魚一天天長大了,,我也越來越喜歡它們。每天早上上學前,,我都會對魚兒們說:“魚兒們,,再見吧,我要上學去了,。”它們搖搖尾巴,,仿佛在對我說:“好好學習,,小主人?!毕挛?,我回到家,,小魚們都在魚缸里游來游去,巴不得我再給它們喂食吃,。我在沙發(fā)上看書時,,小魚們嘴里咕嘟咕嘟的吐著泡泡,好像跟我一起讀書,。睡覺時,,我望望小魚對它們說:“goodnight,做個好夢?!?/p>
小魚們給我?guī)砹藲g樂,,我真喜歡它們。
觀察小魚的日記篇三
今天,,媽媽給我買了一條鯽魚,。我先把臉盆盛滿水,再把鯽魚倒進去,,這樣鯽魚就能在水中自由游動,。
鯽魚時而游得快,時而游得慢,。游得快的時候尾巴像一把小扇子,,扇呀扇呀,尾巴拍打著水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,,就像一位音樂家彈出美妙的音樂,。
我心中一直在想:“為什么人們在水中眼睛張不開,而魚兒在水中游的時候眼睛張得開,,最奇怪的'是鯽魚在睡覺的時候眼睛也是睜著的,!”
你知道魚在水中是怎么呼吸的嗎?原來,,魚一張一合的嘴吸進去的水是從魚鰓中放出來的,,怪不得魚能在水中生活!接下來,,就是它最痛苦的時刻了,,媽媽把它從水中撈出來,魚的尾巴不停地搖擺,,把媽媽嚇得魂飛魄散,。
我們先把它的粼片給去掉,哦,!它怎么不動了,?原來,這條可憐的魚已經(jīng)死了!媽媽不得不把它燒了吃,!晚上又是一頓大餐了,!哈哈!好期待??!
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觀察小魚的日記篇四
自從外公退休以后,,就閑得無聊,,便想到來養(yǎng)魚。
我們家魚缸里有10條魚,,小金魚有8條,,清潔工(魚)有兩條,我一有空,,便常來外公家,。
每條小金魚都非常小,清潔工(魚)也非常小,。清潔工(魚)的身上全是黑色的,,一點也不好看,不過它有很大的作用:清理垃圾,,可以在水里把玻璃上的臟東西給擦干凈,。
可是我認為魚的作用是用來欣賞、觀賞,、觀賞,。
觀察小魚的日記篇五
姥爺給我買了幾條小金魚,我沒事時總是對著魚缸觀察小魚,。
小魚從上面看是流線型的,,活像一架小火箭,它的身體像火箭的船艙,,尾巴像火箭的噴射器,。
小魚的頭的兩側(cè)長有兩只小眼睛,它們可以看到身體兩側(cè)的景象,。你知道嗎,?小魚是沒有眼皮的,在睡覺時也是睜著眼的,。小魚的頭和身體連接的地方有兩片小腮,。它呼吸的時候,先把一口水從口部吸入,,然后從腮排出水,,把水中的空氣留在身體中,。我看到小魚平常嘴和腮一張一合的,那就是它在呼吸,。如果它的嘴和腮一動也不動時,那就是它在睡覺了,。
小魚全身長滿了可以反射光和吸收光的小鱗片,,不過顏色越淺的小鱗片反射光越多,顏色越深的鱗片吸收的光越多,。我還觀察到小魚是通過擺動魚鰭來游動的,,它最常見的擺動的尾鰭,胸鰭和背鰭,。小魚在游動時,,就先把胸鰭像蝶泳運動員一樣擺動,再把背鰭和尾鰭左右擺動就可以游動了,。
這就是我觀察到小魚的外形和特征,。每天看著小魚們在水里暢游,我心里也好開心??!
觀察小魚的日記篇六
周末覺得有點無聊,我就去觀察小魚兒了,。我走到魚缸前把魚食輕輕為放進魚缸,,兩條魚兒就馬上游上來了,等吃到魚食又飛快的游回水里,。當魚食掉進掉進了魚缸底下的小石子里,,它們就用嘴啄小石子里的魚食,哈哈,,真是一群“聽話”又“聰明”的小魚呀!我做手勢讓它們往右游,,它們就往右游,感覺自己好像一個魔術(shù)師,。
我真希望常常有空,,跟可愛的魚兒玩一會兒。
觀察小魚的日記篇七
我想進一步的觀察小魚,,拿起面包渣往小池塘里投一點當“誘餌”,,剛開始還“無人問津”,后來,,有一只小魚發(fā)現(xiàn),,就迅速地聚攏過來,其他小魚兒看到有豐盛的大餐,,它們也趕快游過來,,爭先恐后地搶著食物,,池水還噴到我臉上呢!面包渣被搶光,,搶到食物的小魚兒,,蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去,沒搶到食物的小魚兒,,則垂頭喪氣地繼續(xù)找食物,,我還想再投面包渣,可想起媽媽告訴過我,,小魚是不會感到饑餓的,,如果喂太多,小魚會脹死的,,于是,,我馬上收回剛要放面包渣的手。
小魚們真有趣,,觀察小魚,,會讓你心情放松,忘記煩惱,,所以很多人在家里,、辦公室里都擺放著魚缸,小魚也因此成人類的好朋友,。
觀察小魚的日記篇八
今天晚上,,我去喝水,發(fā)現(xiàn)我家的小魚睜著眼睛,,一動不動地停在水底,,我看了好一會,它在干嗎,?是睡覺嗎,?為什么睜著眼睛。
一天,,兩天,,三天……每天晚上小魚都會長時間停在水底不動。
我觀察了好久,,終于忍不住了,。我問媽媽為什么,,媽媽說:“因為魚是沒有眼皮的,,所以只要魚一動不動地停在水底,就說明魚在睡覺,?!?/p>
聽了媽媽的話,,我恍然大悟。后來我在網(wǎng)上查了查,,發(fā)現(xiàn)媽媽跟網(wǎng)上說的`一模一樣,,從此,我就知道了魚睡覺不閉眼,,因為它沒有眼皮,。
我從這件事明白了一個道理:只要留心觀察,就一定會有所發(fā)現(xiàn),。而且媽媽還告訴我,魚的記憶力不超過七秒,。
后來,,我在家也做了一個觀察試驗:我把魚食放在魚缸里一點兒,小魚很快吃完,,過了七秒我又撒了一點兒魚食,,發(fā)現(xiàn)它們又吃完了,我相信了它們的記憶力真的只有七秒,。
有觀察就有發(fā)現(xiàn),,我要養(yǎng)成觀察的習慣,我相信就會不斷地有更多的新的發(fā)現(xiàn),。
觀察小魚的日記篇九
我家養(yǎng)了兩條小魚,,我每天都去觀察,最近,,我發(fā)現(xiàn)小魚的眼睛總是睜得大大的,。
魚兒為什么會總是睜著眼睛呢?我覺得特別奇怪,,于是圍著魚缸仔細觀察,,發(fā)現(xiàn)魚是沒有眼皮的。難道魚兒就不睡覺嗎,?我怎么想也想不明白,,便跑去問爸爸,想深入了解一下,。爸爸說:“來,,我?guī)阌^察一下?!卑职忠贿呏钢~,,一邊給我耐心講解。聽了爸爸的解釋,,我終于明白了,。原來有很多人誤認為魚類是不用睡覺的動物,,這主要是因為人們的誤解。
它們也是需要睡眠休息的,。那么,,為什么魚類會給我們造成這樣的一種不睡覺的錯覺呢?我們已經(jīng)知道魚與人不同,,它是沒有真正的眼皮的,。因此,魚兒無論睡著,、醒著眼睛都無法閉上,,甚至魚兒死了,眼睛也一樣睜得大大的,,“死不瞑目”的,。另外,魚在休息時,,也不像其它的動物一樣,,需要躺下來,它只要在水中靜止不動,,就可以看出魚兒在睡覺,。這下我可收獲了不少知識,太高興了,。
以后,,我要處處留心大自然,發(fā)現(xiàn)大自然更多的`秘密,。
觀察小魚的日記篇十
周五下午的第二節(jié)課,,我們班正在進行緊張的英語測驗。楊老師急沖沖的走進教室,,她讓大隊委和參加小導游的成員集合,。聽說要去學校的水榭看放魚,我們幾個開心的跳起來,。
學校的水榭是效仿中山陵水榭的縮小版,,坐落在桂山腳下,這里小橋流水,,亭臺樓閣,,妙趣橫生。是我們校園48景之一,。也是我最喜歡來玩的地方,。
來看放魚的同學真多啊,!1—3年級的同學被安排在湖心亭的長廊上看放魚,,4—5年級的同學跟我們隔湖相望,。我找了個絕佳的位置站好,這才發(fā)現(xiàn),,平靜的湖面上映照著藍天,、白云;清澈的湖水倒映著小橋,、樹林,;處處顯示著安靜祥和的氣氛。
林校長簡單陳述了安全常識教育后,,放魚活動就開始了,。我看到幾十個鼓鼓的大袋子從面包車上被卸了下來。老師們七手八腳的齊上陣,,很快就把混合著水的魚倒進了一個大桶里,。
林校長抓起一條紅黑相間的大魚,雙手托著送到了湖邊,,慢慢的放了下去。魚兒一個優(yōu)雅的擺尾,,隨即落進湖里,,平靜的湖水立刻蕩起一圈圈大大的波紋。
隨后,,越來越多的魚都融進了水榭這個大家庭,。平靜的湖面沸騰了,魚兒在新的環(huán)境里非常好奇,,一會兒游到這里,,一會兒游到那里,還有幾條徑直的朝著我游來,,我開心極了,。
我看到其中有一條魚足足有40厘米那么長,穿著金色的鱗,,特別美,,它的身后還跟著2條白中帶著黑點的金魚,像是在隨時保護它的侍衛(wèi),。
我想它一定是金魚世界里的大王,。以后有了這些魚來陪伴我們的學習生活,我想想都覺得興奮,。
可惜,,我們站的位置只能看,不能動手,,要是我們也可以親自放魚該多好??!
觀察小魚的日記篇十一
我從超市里買了幾條小金魚,它們的顏色有紅的,,白的,,黑的。它們的眼睛大大的,,魚鱗在太陽下閃閃發(fā)光,,尾巴像一把小扇子,真好看,。
在吃飯時,,無論我給多少飼料,它們都會吃完,,可是我要定量給它們吃,,因為它們不知道飽的,它們吃多了會撐死的,。每當我一放飼料下去,,它們就爭先恐后的把飼料給圍住,仿佛在說:“這是我的,,不能和我搶”,。可是,,那條黑色的小金魚很霸道,,它會用尾巴打趕走別的小金魚,讓自己獨食了那些飼料,。其它小金魚見它那么兇,,就都不敢和它搶食了。
它們沒事的時候它們會看看風景,,或者游來游去,,有時還會有小金魚互相追逐玩耍呢!
小金魚睡覺的時候特別不一樣,,它們睡時是不閉眼睛的,,因為金魚沒眼皮。
你看我的小金魚可愛吧,。
觀察小魚的日記篇十二
我家魚缸里養(yǎng)了幾只漂亮的小魚,。它們?nèi)硎墙瘘S色的,眼睛又圓又大,,鼓鼓的,,好像兩盞明燈。像大扇子一樣的尾巴,游動的時候,,一擺一擺的,,好看極了!
今天,,我喂魚食的時候,,發(fā)現(xiàn)小金魚擠在一起,小嘴一張一合,,可就是吃不到魚食,。突然,一條小金魚把魚食整個吞進嘴里,,然后再吐出來就這樣,,反復好幾次,最后吃掉,。它們有時候還互相追逐,,像是在做游戲。一會它們游在水面,,張著嘴大口大口的呼吸著空氣,,吐出大大小小的水泡。小金魚真是淘氣呀,!
我還發(fā)現(xiàn),,它們也休息一會兒,一會浮在水面,,一會沉入水底。因為魚是沒有眼皮的,,所以每天睡覺的時候只能是睜著眼睛,,看上去好像睜著大眼在瞪我呢!其實,,它們能睡的很香哩,!
真是幾只可愛的小金魚,我好喜歡小金魚,!
觀察小魚的日記篇十三
小男孩回答:雖然它小,,但它也是個生命!
文章就這樣結(jié)束了,,我們的思索結(jié)束不了,。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要啊,!人們把小魚那樣渺小的身軀看作生命的.卑微,,怎么可以呢?而小男孩卻一絲不茍的對待世間每一個生命,把他們看作一個與自己同樣重要的生靈,,這,,是一種人間真正需要的美德,高尚的品德?。,。?/p>