為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇一

一、前言：

陽光哺育萬物生長,，母親哺育孩子長大,，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,，反哺之恩,，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本,，根本一壞,，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途,?！币虼耍珜?dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,，學(xué)會熱愛生活,、體驗(yàn)生活、感受親情,，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,。

二、活動目的：

1,、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活,、熱愛父母,、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

2,、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動,，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動,，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的,、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,，達(dá)到德育目的,。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：建資協(xié)青協(xié),。

四,、活動時(shí)間：

20__年4月26日——5月9日母親節(jié)。

五,、實(shí)施范圍：全校學(xué)生,。

六、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

七,、活動內(nèi)容：

(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動：

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：

2,、給媽媽制作節(jié)日賀卡：

由學(xué)生自己動手,，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子,、母女親情的節(jié)日卡,，作為一種親情的記錄，永久的留念,。

3,、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節(jié)日：

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好,、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,，并把它記錄下來,，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：

媽媽，我愛您,。

媽媽的姓名,。

媽媽的生日。

媽媽的興趣,、愛好,。

媽媽的拿手菜。

媽媽最喜歡吃的食品,。

媽媽最愛的顏色,。

媽媽最擔(dān)心的是,。

媽媽最快樂的事是。

媽媽最想做的事是,。

媽媽的心愿是,。

媽媽最想得到的禮物是。

4,、制訂我的“自立小計(jì)劃”,，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5,、我為媽媽做件事：

例如：

1)今天我為媽媽洗洗腳。

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等,。

八,、注意事項(xiàng)：

1、此項(xiàng)活動由校辦公會研究討論決定,，各班務(wù)必予以高度重視,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)我校德育進(jìn)程,。

2,、各班要充分利用櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍,。

3,、活動結(jié)束后，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔,。

7,、音響。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇二

為了進(jìn)一步提高知名度,，增進(jìn)消費(fèi)者對西餐廳的品牌認(rèn)知,，以品牌帶動銷售，現(xiàn)借助-年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,，策劃母親節(jié)感恩主題活動,，提醒消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動主題深入消費(fèi)者情感深處,，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望,。并借此活動提高西餐廳品牌知名度,。

二,、活動主題。

三,、活動目標(biāo),。

1,、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購買率,。

2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在__地區(qū)的品牌知名度,。

四,、活動時(shí)間。

-年5月x日,。

五,、目標(biāo)客戶群。

目標(biāo)人群是25歲~55歲之間,，私營老板,、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,，與父母親在一起的時(shí)間少,，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求,。

六,、活動內(nèi)容。

1,、“三重”好禮獻(xiàn)母親,。

好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份；

好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈康乃馨一束,、8.8折消費(fèi)券一張（操作說明：折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈送,，當(dāng)次不可使用）。

好禮三：當(dāng)天住店女士,，中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠（操作說明：客人登記入住時(shí),，前臺贈送8.8折優(yōu)惠券）。

2,、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié),。

“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌。

零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主,，菜品起名需迎合母親節(jié)主題,，如：“母子情深”、“恩重如山”等,。

七,、活動流程,。

1、活動預(yù)熱期,。

（1）廣告宣傳,。

（2）活動所需物料準(zhǔn)備。

（3）活動操作培訓(xùn),。

2,、活動執(zhí)行期。

（1）客房前臺操作規(guī)范,；

（2）餐飲部操作規(guī)范,；

（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管。

八,、宣傳推廣（略）,。

九、禮品,。

康乃馨：100束x20元=2000元,。

十,、氛圍裝飾（簡單裝飾）,。

餐廳包房、酒吧,、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費(fèi)用約1000元）,。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展,，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃,。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編收集整理的母親節(jié)系列活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏,。

活動主題,。

媽媽，我愛您!

活動時(shí)間,。

20__年5月1日——20__年5月13日,。

活動目的。

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，為子女們表達(dá)對母親的深愛之情,、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),，借助這次營銷活動,，進(jìn)一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度,、美譽(yù)度,，以達(dá)到在學(xué)生中，特別是大,、中專學(xué)生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的,。

市場定位。

以工薪階層和在校大,、中專學(xué)生為主要開發(fā)對象,。

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快,，主要提供5月6日前收寄,，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

活動內(nèi)容,。

特快專遞業(yè)務(wù),。

1、“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù)：

價(jià)格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,，8元/件(只限寄省內(nèi)),。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

2,、母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù)：

具體內(nèi)容：5月6日前收寄,，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價(jià)格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠,。

一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,，各局要邀請新聞記者渲染氣氛,，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,，號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問,。

二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單,。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,，宣傳單隨特快郵件投遞,，并積極到校園、營房進(jìn)行宣傳,、公關(guān),。同時(shí)，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū),、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,，強(qiáng)化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能,。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如：針對在校學(xué)生,，可以利用和學(xué)生會,、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳,。宣傳時(shí)重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的重要意義,，感召學(xué)生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親,，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對母親的問候;針對上班族則應(yīng)該利用媒體,、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福,。

服務(wù)要求。

各局要樹立高度的質(zhì)量意識,，充分發(fā)揮全國異地聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，從維護(hù)郵政信譽(yù)的高度確保服務(wù)質(zhì)量,，做出品牌,，做出規(guī)模，做出效益,。各局在配送,、投遞禮品和鮮花時(shí)要保證禮品和鮮花的質(zhì)量，不得以次充好,。

郵政禮儀業(yè)務(wù),。

主要利用郵政禮儀的全國聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，提供母親節(jié)期間異地同城鮮花,、禮品郵政禮儀配送服務(wù),。

活動組織。

特快專遞業(yè)務(wù),。

一是各局要積極與商場,、禮品店聯(lián)系,，利用郵政特快專遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，聯(lián)合開發(fā)節(jié)日期間異地禮品寄遞市場,，達(dá)到雙贏目的,。

二是各局要統(tǒng)一組織“給媽媽的一封信”關(guān)愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統(tǒng)一制作“母親節(jié)”期間的業(yè)務(wù)宣傳單,，專用信紙和特快專遞“母親節(jié)”標(biāo)識,?；顒悠陂g，各局要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提前免費(fèi)向用戶發(fā)放專用信紙，并要積極與當(dāng)?shù)卮笾袑Ｔ盒５膶W(xué)生團(tuán)體,、學(xué)生會聯(lián)系對“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢，感召全體同學(xué)(包括小學(xué)生)在“母親節(jié)”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛,，也可以將學(xué)生會等組織作為臨時(shí)業(yè)務(wù)代理點(diǎn)進(jìn)行辦理“母親節(jié)”期間的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

三是認(rèn)真組織“母親節(jié)”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時(shí),，收寄人員必須將“母親節(jié)”標(biāo)識貼于特快郵件詳情單的左上方,，以供區(qū)別普通特快郵件,，并于5月6日前全部發(fā)出;投遞局收到此類郵件后要暫時(shí)擱置,，于5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天集中投遞至收件人手中。

郵政禮儀業(yè)務(wù),。

一是以“母親節(jié)”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質(zhì)量的插花藝術(shù)和強(qiáng)大的配送能力,，及時(shí)準(zhǔn)確傳遞節(jié)日的祝福,。

二是在“母親節(jié)”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節(jié)日期間的鮮花禮品種類、價(jià)格,，公布到“185”客服中心,，以備客戶咨詢。

三是各局要在進(jìn)行深入廣泛的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,，細(xì)分市場,，并針對不同的目標(biāo)群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標(biāo)群體消費(fèi)水平的不同,，制定出不同價(jià)格檔次的鮮花禮品,。如：針對消費(fèi)水平較低的學(xué)生,，可推出資費(fèi)較低的學(xué)生套餐。二要根據(jù)消費(fèi)者的訂購時(shí)間不同，制訂相應(yīng)的價(jià)格策略。由于越臨近“母親節(jié)”,，康乃馨等鮮花的價(jià)格勢必隨之上漲，因此各局可根據(jù)市場的價(jià)格行情對預(yù)先訂購的客戶實(shí)行優(yōu)惠。三要開展回贈消費(fèi)者精美禮品或打折卡活動,，進(jìn)一步引導(dǎo)客戶再次使用郵政禮儀。

一,、指導(dǎo)思想,。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際,，學(xué)校以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花,、結(jié)果,。

二、活動安排,。

(一)宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下于5月9日進(jìn)行“感恩教育”動員,，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案,。

2.利用校園廣播,、在班級教室寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

3.5月9日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

4.各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,，深化對學(xué)生的感恩教育,。

(二)踐行實(shí)施活動：

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;,。

(b)做一件讓父母開心的事情;。

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;,。

(d)給父母捶捶背,、打一盆水，洗一洗腳;,。

(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期,、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,。

3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》,、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

要以此活動為契機(jī),，精心組織，合理安排,，加強(qiáng)開展對學(xué)生的感恩教育活動;加強(qiáng)宣傳——要充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事,，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,，多層次的開展活動,，在此基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵,，進(jìn)一步延伸,，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心,，做一個(gè)感恩的人,。

(三)總結(jié)評比活動：

1.以本次活動為契機(jī)，評選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;,。

2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報(bào)至大隊(duì)部孫老師;,。

3.學(xué)校對獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎品和獎狀。

一,、前言：

陽光哺育萬物生長,，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,，反哺之恩，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動,，陶行知先生說：“道德是做人的根本,，根本一壞,，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用途,?！币虼耍珜?dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,，學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活,、感受親情,，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二,、活動目的：

1,、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活,、體驗(yàn)生活,、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚,。

2,、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情,。

3,、借助本次活動，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的,、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的,。

三,、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施;“親情面對面”

專題活動由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

四,、活動內(nèi)容：

2,、感謝媽媽。

1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳,。

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”

3,、“感恩母親節(jié)”活動(演講、詩歌朗誦,、獻(xiàn)花等),。

一、活動目的,。

今年的5月11號是母親節(jié),，學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

二,、活動目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,，懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,。

三,、活動主題。

孝敬父母·感恩他人,。

四,、活動安排。

(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月6日),。

1,、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,，《媽媽,，您辛苦了》。

2,、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動,。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,，讓學(xué)生參與感恩母親活動,。

(二)具體實(shí)施階段，活動內(nèi)容參考,。

1,、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

2、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中,，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等,。

4,、二—六年級學(xué)生開展收集關(guān)于母愛的名人名言和對媽媽說的話，編輯成冊,。(全體參加)。

5,、開一次感恩母親主題班會,，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實(shí)例,。(全體參加)。

6,、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

五,、活動要求,。

1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動為契機(jī),，精心組織,，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2,、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué),。

3、注重實(shí)效：要全方位,，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個(gè)感恩的人。

慈母手中線,，游子身上衣,。5月13日是母親節(jié)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，開展“母親節(jié)——傾聽,、傾情、傾訴”感恩活動,。

一,、指導(dǎo)思想。

把學(xué)生中鮮活,、感人的母愛事例,，廣泛傳播，教育,、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆感恩的心,，我們就能學(xué)會包容,，贏得真愛，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。

二,、活動安排。

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,，通過征文,、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,，感受到母親的偉大,，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2,、引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動,，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心,。隊(duì)員們也感恩于母愛的春暉,，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任,。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,，敬愛母親，孝順母親的好品德,。

1,、為母親捶一捶背。

2,、為母親洗一洗腳。

3,、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),。

4、向母親道一聲溫馨的祝福,。

5,、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

6,、送給母親一份自制的小禮物,。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲,。

8,、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后,，2—5年級每班上交一封,。)。

9,、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句),。

四、活動要求。

高度重視——各班要以此活動為契機(jī),，精心組織,，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報(bào),、書信,、網(wǎng)絡(luò)、賀卡等文化陣地,，把精美的母親節(jié)心意卡,、感人的母愛故事，通過宣傳,，展覽,，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上,，可將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸,，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人,。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇四

媽媽,，我愛您!

x月x日——x日。

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事,。

2,、通過游戲，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的.深厚感情。

1,、母親節(jié)的由來,。

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

2,、制作調(diào)查表。

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,，更加的了解媽媽,。

(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

4,、親子制作,。

(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦。

5,、食物展示,。

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的),。

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,。

溫馨提示：請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動目的：

1,、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際行動來回報(bào)父母。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備班會相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章,、小品,、電視紀(jì)錄片、歌曲,，自制錄像片,、課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。

2,、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3,、開展“爸爸,、媽媽給孩子一封信”活動。

4,、邀請部分學(xué)生家長參加班會,。三、活動開始：

(一)創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題,。

(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場,。),。

甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打,。

乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,，你委屈的淚花有人給你擦。

甲:這個(gè)人就是娘呀!

乙:這個(gè)人就是媽,。

甲:這個(gè)人給予了我生命,，給我一個(gè)家。

乙:不管你走多遠(yuǎn),，

甲:無論你在干啥,。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親,。

合：我宣布沈陽大學(xué)新民師范附屬小學(xué)二年二班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩,，體會親情。

a:初步感受,，了解親情,。

(1)真實(shí)故事《地震中的母親》,。

甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;,。

甲：父母的愛是寒冬里的一把火，

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,,。

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助),。

(2)聽后隨感，暢所欲言,。

甲：聽了這個(gè)故事,，同學(xué)們有哪些感受呢?

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高的,、最圣潔的,、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛,，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的(),，那么就讓我們?nèi)w起立，用隊(duì)禮表達(dá)我們對這位母親的敬意吧!

(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大),。

b:深入感知,，感悟親情。

(1)情景再現(xiàn),，觸動情感,。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,，

乙：新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣一戶人家,，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)家庭。

請看紀(jì)錄片《我的父親,、母親》,。

(2)聯(lián)系自我談體會。(教師引導(dǎo),，深入體會),。

師：短片看完了，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?

師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師：此時(shí)此刻,，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母,，我們的父母其實(shí)也和他們一樣,，默默的為我們付出。

甲：同學(xué)們,，在我們的生活中,，父母為我們做過許多事,，為我們付出很多。

乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?你又為父母做過什么事呢?

(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),，同學(xué)們講述自己的親情故事,，去感悟親情。),。

(三)辨別是非,，自我反思。

乙：可是也有一些孩子,，不懂事,、不明事理，他們做事讓父母很無奈,、很傷心,。

甲：請大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對嗎?如果不對,，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

乙：大家很有辨別能力,，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。

(四)親子互動,，體會親恩,。

甲：現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)___同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)。

1,、父母(孩子)的生日是哪一天,，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

3,、知道父親節(jié),、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

甲：同學(xué)們,，看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,，請記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日),。

乙：同學(xué)們,，母親節(jié)已經(jīng)過去了，你送給母親什么禮物?

(五)學(xué)會感恩,，及時(shí)回報(bào),。

甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?

乙：同學(xué)們,，看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?

甲：同學(xué)們真的懂事了,，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸,、媽媽一定也有話想對我們說,，請__家長發(fā)言,。

(家長代表發(fā)言2名)。

乙：同學(xué)們,，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,，我們還等什么，讓我們從座位上走出來,，到爸爸,、媽媽面前，給他們一個(gè)深情的擁抱吧!

甲：道上一聲：“爸爸,、媽媽,，我愛你!”

(六)情感升華，感恩一切,。

乙：同學(xué)們,，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

甲：老師,、同學(xué),、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們,，鼓勵我們!

乙：無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1,、感謝生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

2,、感謝撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

3,、感謝幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

4,、感謝關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

5,、感謝鼓勵你的人,，因?yàn)樗麄兘o了你力量。

6、感謝教育你的人,，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。

7,、感謝絆倒你的人,，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。

8,、感謝欺騙你的人,，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。

9,、感謝藐視你的人,，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。

10,、感謝傷害你的人,，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語,。),。

乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結(jié)。

班主任老師講話:,。

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理,。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，感恩回報(bào),。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師,、同學(xué)和朋友,，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

甲：學(xué)會感恩,，就要學(xué)會尊重他人,。

乙：學(xué)會感恩，就要有奉獻(xiàn)精神,。

甲：學(xué)會感恩,，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子,。

甲：是一種責(zé)任,、自立、自尊,。

乙：感恩是一種生活智慧,，更是學(xué)會做人。

合：我宣布二年二班主題班會到此結(jié)束!

附：有關(guān)材料,。

(1)故事《一條未發(fā)出的短信》,。

20__年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見的8.0級大地震,。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺,。突然，地震發(fā)生了,，樓房開始搖晃起來,，母親摔倒了，還沒等她爬起來,，房頂便朝孩子垮塌下來,，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地,，身體向前匍匐著,，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人身帳篷,。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,，母親忍著疼痛一動不動，因?yàn)樗?，她要是移動,，瓦塊就會砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑,。就這樣的姿勢,，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻,。救援人員趕到時(shí),，她還是這樣的姿勢。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí),，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷,，還是安詳?shù)厮Ｈ藗冊诤⒆拥谋焕锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信,，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了,。

(2)小品《母親節(jié)的禮物》,。

背景音樂《感恩的心》。

人物：

a：雯雯：多愁善感,，善良可愛的小女孩,。

b：淘淘：調(diào)皮、單純,。

c：小夫子：典型的書蟲。

d：小諸葛：聰明,、機(jī)靈,。

e：老師：慈愛、廣博的班主任老師,。

背景：明天就是母親節(jié)了,，街頭播放著《感恩的心》這首歌，剛放學(xué)的雯雯聽到了,，站在路邊發(fā)呆,。

a：明天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢?(自言自語,，憂郁狀),。

b：雯雯你怎么了?

c：那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡)。

b：什么?

d：就是學(xué)小羊羔跪著吃奶(做單腿跪地,，吃奶狀),。

b：別逗了，我要是跪著吃飯,，我媽非把我送醫(yī)院不可,。

c：那就學(xué)“烏鴉返哺”吧!

b：什么?

d：就是小烏鴉長大后要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。

b：有沒有搞錯(cuò),，我要是把嘴里的東西吐給媽媽,，我老媽不煸我才怪呢!

a：淘淘別鬧了，這兩則故事是在教育我們,，連動物都知道感恩,，回報(bào)母親，更何況我們這些人呢!

b：噢!小夫子,，你別老拿動物說事行不,，我都被你搞糊涂了。

c：那……那就學(xué)九齡溫席吧!

眾人：噢?……(疑惑狀),。

c：(咳兩聲)古代有個(gè)孩子,，名叫黃香九歲，媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨，爸爸身體也不太好……(語塞狀),。

眾人：后來呢?,、

c：病的可不輕(垂頭，沒問狀),。

眾人：別拽了,，快講吧!

c：每年冬天的晚上，他總是先鉆到被窩里,，把被子焐熱了,，再讓爸爸睡。

d：嗐,，廢這么大勁,，你就說他為報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩，給老爸當(dāng)活電褥子,，不就完了,。

b：可咱們現(xiàn)在不同幾百年前了，空調(diào)都吹綠風(fēng)了,。

a：那叫環(huán)?？照{(diào)。

b：暖氣都踩腳底下了,。

a：那叫地?zé)帷?/p>

b：哪里還用得上給人當(dāng)電褥子呀!(老師上),。

眾人：老師!

師：你們在討論什么呢?

a：老師您說,我們應(yīng)該怎樣報(bào)答媽媽呢?

師：親愛的同學(xué)們,你們無論長到多大，走到哪里都要記住學(xué)會感恩,，及時(shí)盡孝!

眾人：及時(shí)盡孝?

師：對,，千萬不要等媽媽老了，再去回報(bào)她,，那時(shí)恐怕太晚了,，在這次汶川大地震中，有很多孩子失去父母在賑災(zāi)義演晚會上,，一位女孩淚流滿面的呼喊著母親：媽媽如果您還能活著,，我一定聽您的話，我一定好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異成績回報(bào)您,。同學(xué)們，如果她媽媽不在了,，還能聽到她的話嗎?她還有機(jī)會讓母親體會她的感恩回報(bào)嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時(shí)光,，學(xué)會在平凡的生活中，隨時(shí)隨地的理解媽媽,，回報(bào)媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴,，也好啊!

眾人：老師我聽明白了(七嘴八舌狀),。

b：我要改掉丟三落四的毛病。

c：我給媽媽講一個(gè)笑話,，給媽媽捶捶背,。

d：我再也不讓媽媽為我寫作業(yè)操心了。

a：老師我知道了,，學(xué)會感恩,，回報(bào)媽媽，才是送給媽媽最好的禮物,，

眾人：選好了,，學(xué)會感恩，及時(shí)回報(bào)!

師：那我們就回家吧!音樂《感恩的心》,。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

母親節(jié)活動旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛,。以下是小編整理的母親節(jié)系列活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒,。

一,、活動背景。

母愛是世界上最偉大的愛,，這樣的一個(gè)節(jié)日,，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起,，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福,。

二、活動主題,。

愛在心中,，感恩更美。

三,、活動地點(diǎn),。

中央廣場。

四,、活動時(shí)間,。

5月8號到11號。

五,、活動流程,。

校內(nèi)部分：

(一)感恩母親樹。

1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當(dāng)晚點(diǎn)亮母親樹,。

2.母親樹5月10號到14號從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半,。

校外部分：

(一)感恩母親樹：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣,。但是母親樹有商家提供。

(二)美麗媽媽街頭留影：5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點(diǎn),，商家：準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念,。

(三)親情電話連線：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)由商家提供10部手機(jī),，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福,。

六、活動前期準(zhǔn)備,。

1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家,。

2.5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,，聯(lián)系好場地。

3.4月25號前聯(lián)系好特校方面,。

一,、活動主題和意義。

(一)活動主題,。

每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽,，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對媽媽的愛!

(二)活動意義,。

充分利用社區(qū),、家庭、教育機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合,，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺,，感恩母親，用孩子特有的方式來回饋母親,，增加家庭幸福感,。

二、主辦和協(xié)辦單位,。

(一)主辦單位：__社區(qū),。

(二)協(xié)辦單位：__藝術(shù)。

三,、活動對象,。

轄區(qū)內(nèi)少年兒童，熱愛畫畫,、想表達(dá)母愛的成年人亦可,。

四,、活動時(shí)間、地點(diǎn),、報(bào)名,。

2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站,。

五,、活動安排。

如天氣允許,，在社區(qū)廣場進(jìn)行,，有桌子，如果沒有桌子,，可以鋪泡沫墊在地上,，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫,。

六,、活動流程。

1,、簽到,、掃碼加群。

2,、領(lǐng)取畫筆。

3,、創(chuàng)作繪畫,。

4、回收畫筆,。

5,、合影。

七,、物料準(zhǔn)備,。

1、百米畫布(50米),。

2,、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號筆x30支,。

3,、泡沫墊或地毯。

4,、簽到表,、筆。

5、加群二維碼,、臺板,。

6、橫幅,。

一,、活動目的。

學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,，并以母親節(jié)為契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二,、活動目標(biāo),。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩,、感恩,、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,、動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

三,、活動主題孝敬父母感恩他人,。

四、活動安排,。

1,、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的媽媽,。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。

3,、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日,、愛好記錄下來，并把它記在腦子中,，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4,、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃"，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛,，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5,、搜集五句母愛的名言警句,。

6、周一開展一次"孝敬父母,、感恩他人"主題班會,。

五、活動要求,。

1,、各中隊(duì)高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織,，合理安排,，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2,、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后,，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué),。

3,、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上,，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個(gè)感恩的人,。

一,、前言：

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大,，母親是孩子生命中永恒的太陽,。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩,，在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動,，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞,，縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也無甚用途,。”因此,，要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,，學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活,、感受親情,，并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二,、活動目的：

1,、宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活,、體驗(yàn)生活,、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚,。

2,、通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情,。

3,、借助本次活動，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的,、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,，從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味，達(dá)到德育目的,。

三,、組織機(jī)構(gòu)：

主辦：建資協(xié)青協(xié)。

四,、活動時(shí)間：

20__年4月26日——5月9日母親節(jié),。

五、實(shí)施范圍：全校學(xué)生,。

六,、組織形式：學(xué)生體驗(yàn)活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

七,、活動內(nèi)容：

(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗(yàn)活動：

1,、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信：

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡：

由學(xué)生自己動手,，通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄,，永久的留念,。

3、制作“親情小檔案”,，牢記媽媽的節(jié)日：

天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,，并把它記錄下來，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式：

媽媽,，我愛您,。

媽媽的姓名。

媽媽的生日,。

媽媽的興趣,、愛好。

媽媽的拿手菜,。

媽媽最喜歡吃的食品,。

媽媽最愛的顏色。

媽媽最擔(dān)心的是,。

媽媽最快樂的事是,。

媽媽最想做的事是。

媽媽的心愿是,。

媽媽最想得到的禮物是,。

4、制訂我的“自立小計(jì)劃”,，給媽媽一個(gè)放心：

回報(bào)母親厚愛,，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、我為媽媽做件事：

例如：

1)今天我為媽媽洗洗腳,。

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等,。

八、注意事項(xiàng)：

1,、此項(xiàng)活動由校辦公會研究討論決定,，各班務(wù)必予以高度重視,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

2、各班要充分利用櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍,。

3、活動結(jié)束后,，各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔,。

7、音響,。

一,、活動時(shí)間。

20__年5月x日,。

二,、活動地點(diǎn)。

__x小學(xué),。

三,、活動過程。

為了順利進(jìn)行這次的活動,，成功的樹立感恩的良好風(fēng)尚需要學(xué)校,、老師、學(xué)生共同的努力,，活動過程如下：

1.準(zhǔn)備任務(wù),。

由學(xué)校宣傳部提起做好宣傳工作并準(zhǔn)備在校內(nèi)進(jìn)行裝飾，各班的思想品德老師在活動前一周進(jìn)行母親節(jié)課程指導(dǎo),，教導(dǎo)各年級學(xué)生母親節(jié)的由來,，班主任組織好學(xué)生出好母親節(jié)主題黑板報(bào)。

2.活動宣傳,。

由各班班主任組織學(xué)生完成的黑板報(bào)將由宣傳部統(tǒng)一拍攝并進(jìn)行評比,，在活動開始時(shí)將優(yōu)秀的黑板報(bào)照片在宣傳欄張貼。并給予操行分和獎狀鼓勵,。在升旗儀式的時(shí)候由學(xué)生代表進(jìn)行母親節(jié)活動講話,，在午間廣播中征集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3.活動開始,。

活動開始前一周內(nèi)由各班音樂老師教導(dǎo)各班感恩母親的歌曲,，由美術(shù)老師教導(dǎo)3-6年級手工作業(yè)“給母親的禮物”?；顒尤臻_始時(shí)調(diào)整課堂,，專門進(jìn)行母親節(jié)感恩教育課，并在下午全校在操場集合,，合唱“感謝母親的歌”,。

4.作業(yè)布置,。

在放學(xué)時(shí)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù),，并將各年級的作業(yè)布置下去：

1-3年級：

(1)給母親唱一首歌,，或?qū)寢屨f“媽媽，我愛你”;,。

(2)給母親一個(gè)擁抱;,。

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：倒水，掃地,。),。

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià)。

4-6年級：

(1)給母親唱一首歌,，或?qū)寢屨f“媽媽,，我愛你”;。

(2)給母親一個(gè)擁抱;,。

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如：打掃家務(wù),，捶背。),。

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價(jià);,。

母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇七

為了弘揚(yáng)偉大母愛，積極倡導(dǎo)感恩母親,，引導(dǎo)廣大師生從愛母親出發(fā),，學(xué)會感恩，學(xué)會回報(bào),，以家庭的平安和諧,，促進(jìn)優(yōu)良家風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)社會的平安和諧,。共青團(tuán)成都市禮儀職業(yè)中學(xué)委員會在2014年“母親節(jié)”來臨之際,，開展了母親節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：

一,、開展主題手抄報(bào)評比,。

五月初，校團(tuán)委組織各團(tuán)支部進(jìn)行“母親節(jié)”主題手抄報(bào)設(shè)計(jì),，并根據(jù)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行評比,。

二、發(fā)出倡議,，動員廣大青年學(xué)生為母親打一個(gè)祝福電話,、做一頓團(tuán)圓飯、買一份愛心禮物,、辦一件孝順事,，以實(shí)際行動關(guān)愛母親,，感恩母親。

三,、開展國旗下主題演講、國學(xué)誦讀,。

通過星期一升旗儀式的主題演講,、國學(xué)誦讀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生感受母親的無私情懷,、母親的博愛精神,，營造尊重母親、孝敬母親的氛圍,。

四,、開展“溫馨一刻——讓愛沒有距離”照片征集活動。

各支部結(jié)合本班情況進(jìn)行活動宣傳,，校團(tuán)委征集優(yōu)秀照片制作成展板,，照片征集活動受到了師生的積極響應(yīng)。

我為媽媽揉揉肩,，媽媽辛苦了!

我為媽媽揉揉腳,，媽媽我愛您!

我請媽媽吃頓飯，感謝媽媽平日對我無微不至的照顧,。

陪媽媽去旅行,，盡一份孝心。

五,、開展“感悟親情”為主題,，寫一封信寄給敬愛的父母活動。

由校團(tuán)委牽頭,，組織各支部開展“感悟親情”為主題,，寫一封信寄給敬愛的父母的活動?；顒又?，同學(xué)們從各自的視角和感受表達(dá)出了真情實(shí)感，呈現(xiàn)出了大量感人的故事,。

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母親節(jié)系列活動方案設(shè)計(jì)篇八

3.地址：

4.短信(深圳學(xué)而思校長名義發(fā)送,，可用公司短信平臺)

董事長在慰問信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說：“藍(lán)白能有今天的發(fā)展,，有您兒女的一份功勞和光榮,，更包涵著您的熱切關(guān)心和支持,。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女，感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工,。遺憾的是,，自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,，但對您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答,。我們對您的理解和支持表示由衷地感謝?！?/p>