報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)生自我報(bào)告篇一

態(tài)度穩(wěn)重，不易分心,，遇事謹(jǐn)慎,，持久力強(qiáng)。情緒較穩(wěn)定,、平靜,，我大多數(shù)情況下能很好地管理自己，不太會(huì)生氣,。有較強(qiáng)的覺察情緒的能力,，比方說面臨較大的壓力或抉擇時(shí)，我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)焦慮,，但是我會(huì)及時(shí)覺察并調(diào)節(jié),。

申請(qǐng)c證的理由：我對(duì)心理健康教育工作心儀已久，不僅因?yàn)樗且豁?xiàng)助人的事業(yè),，而且就我個(gè)性而言,，非常適宜干這個(gè)工作。

1,、參加工作以來,，我利用各種機(jī)會(huì)不斷提高自已的心理健康教育水平。現(xiàn)在,，我看到自己的學(xué)生面對(duì)理想的困惑,、學(xué)習(xí)的焦慮和各種情感問題感到力不從心，在心理健康輔導(dǎo)的知識(shí)和技巧上出現(xiàn)了不足,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到做為一位心理健康教育教師的重要性,，我決定要成為一名具備對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)能力的老師。

2,、班主任工作,，使我更了解學(xué)生，更深深地體會(huì)到心理健康教育對(duì)學(xué)生一生的成長是多么的重要,。我希望自己能陽光燦爛地面對(duì)學(xué)生,，用甘甜的'雨露滋潤學(xué)生的心田讓學(xué)生在陽光雨露下健康快樂的成長。

助人自助,，是我心靈的追求,！

性格特征：熱心,、真誠、坦率,、守信,、踏實(shí)，善解人意,，樂于助人,，善于進(jìn)取，勇于開拓,；責(zé)任感過于強(qiáng)烈，合群性一般,。

熱心,，比如遇到學(xué)生家里有困難，會(huì)……,。

善解人意,，比如……。

樂于助人,，比如……,。

氣質(zhì)特征：以抑郁質(zhì)為主的混合型。抑郁質(zhì)的特征有：情緒發(fā)生慢而強(qiáng),，言語動(dòng)作無力,，富有自我體驗(yàn)。粘液質(zhì)的特征有堅(jiān)忍,、執(zhí)著等,。

執(zhí)著，如……,。

情緒特征：情緒穩(wěn)定樂觀,，情感豐富而深刻，情緒調(diào)節(jié)能力良好,。

情緒調(diào)節(jié),。如……。

思維特征：思維深刻,、思維邏輯性和思維批判性強(qiáng),，思維廣度、靈活性一般,。思維富有創(chuàng)造性,。

思維深刻性，如……,。

思維創(chuàng)造性,，如……,。

附2：申請(qǐng)理由：

1、個(gè)性上的一些優(yōu)點(diǎn),，適合從事心理健康教育,。如熱心、真誠,、坦率,、守信、善于體諒人和理解人,，樂于助人等性格特點(diǎn)都是從事心理輔導(dǎo)工作的有利條件,。

2、班主任工作,，使我更了解學(xué)生,，更深深地體會(huì)到心理健康教育對(duì)學(xué)生一生的成長是多么的重要。

大學(xué)生自我報(bào)告篇二

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了,。回首這四年的大學(xué)校園生活,，有期待,，有迷茫，有歡笑,，有悲傷,，有成功，有失敗,。四年的大學(xué)生活讓我在各個(gè)方面都提高很多,，以下就是我對(duì)這四年大學(xué)生活的與鑒定。

在校期間,，在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí),、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整,、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。

光陰似箭,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)三年行將結(jié)束了,，回首三年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐生活,，我覺得自己學(xué)到了很多很多。這三年,，是我一生中最值得記憶和回味的三年,。有希望，有夢(mèng)想,，奮斗過,，尋求過，有失敗,，也有成功!我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本人自進(jìn)學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和*人,。

德育，即思想道德修養(yǎng),，在大學(xué)三年生活中,，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、思想和理論,。積極參加思想道德學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，酷愛祖國,，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)遵法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤,，自覺抵抗封建迷信等錯(cuò)誤偏向;建立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家,、集體,、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體,、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一名;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，在思想上和行動(dòng)上與黨中心保持一致,，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏,。

智育,，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)利用于實(shí)踐活動(dòng)中,，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、利用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的同一,。在學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)理論知識(shí)和利用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面,，積極參加江蘇省自學(xué)考試,，不斷進(jìn)步本身的科學(xué)文化知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面,，努力成為適應(yīng)新世紀(jì)復(fù)合型人才,。

體育，包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面,。大學(xué)三年里,，我不斷參加各種體育鍛煉，把握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),。在心理方面,，參加校心理協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，不斷鍛煉自己，塑造出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，健康的人格品質(zhì),，克服心理障礙，以適應(yīng)多變社會(huì)發(fā)展要求,。

在學(xué)習(xí)上,，我孜孜不倦，認(rèn)真聽講,，刻苦研究,，端正個(gè)人的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，我覺得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),，所以在學(xué)習(xí)上我腳踏實(shí)地,，一點(diǎn)也不放松。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我更與老師建立了濃厚的師生友誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊很多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。我以為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。我以為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)一樣需要有聰明,、毅力和恒心,。在現(xiàn)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍,。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的作風(fēng),。另外,，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是和諧,。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學(xué)友好相處,，相互幫助,。積極其同學(xué)服務(wù)，盡自己努力為同學(xué)排難解紛。

大學(xué)生自我報(bào)告篇三

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂,。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了,，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自己的成長歷程,。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,，如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),，學(xué)習(xí)心理到社會(huì)心理,，非常的全面。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要,。我從何而來,，又將往哪里而去？家庭,、學(xué)校,、教會(huì)生活的體驗(yàn)，形成了今天的我,。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,，完善自我,。

（一）興趣，偶像及對(duì)自己的影響,。

在個(gè)人興趣愛好上,，我喜歡寫作，音樂,，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，只是很喜歡，并從其中獲得快樂,。

專業(yè)興趣上,，我比較喜歡貿(mào)易類的，也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專業(yè),，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析,，鑒于測評(píng)結(jié)果,，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,，創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn)；通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),；為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性,。

我心目中的英雄,，偶像是自己的朱镕基，海倫凱勒,。我覺得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對(duì)我自己的影響非常大。

（二）性格及對(duì)自己的影響,。

類型：外向,，開朗，但很感性,。

我是一個(gè)熱情開朗,，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初次見面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來,。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,，頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定，對(duì)于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng),。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對(duì)事物有自己的判斷和想法,，不會(huì)人云亦云,；另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見,，不會(huì)固執(zhí)己見,。通常活潑任性,，輕松愉快,，在集體中比較受人歡迎，對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大,，但會(huì)持續(xù)地去追求?？陀^理智,，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。遇事果斷,、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張。

（三）能力與品質(zhì),。

我的人際交往能力很強(qiáng),，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。

思想道德觀念比較強(qiáng),，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真,。

（四）人生觀,。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書，并積極參加活動(dòng),，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己,。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織，跟隨黨的腳步,，嚴(yán)格要求自己,，以自己的努力為社會(huì),，集體作出貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

（五）自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

1.自身的優(yōu)勢(shì),。

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2．自身的不足,。

壓力很大時(shí),，會(huì)過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改進(jìn)的人生五方面。

性格的沖動(dòng)性,，耐心,。

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。

最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專業(yè)人才,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作,；富于冒險(xiǎn),、敢于競爭，經(jīng)營,、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說,、支配和言語方面的技能，以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；能克制自己沖動(dòng)的想法和行為,。感情明確,，熱愛家人，朋友,，懂得謙讓,，不會(huì)隨情緒辦事情。

同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真，尊重約定,，維護(hù)集體,。

批評(píng)：做事太過急躁和死板，沒有什么創(chuàng)造性,?？紤]太多，太有原則性,。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了,。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己吧！其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿的人生,！非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)！

大學(xué)生自我報(bào)告篇四

將評(píng)價(jià)變?yōu)榉治鰰r(shí),，需要去分析事情的所有方面,，凡事兼有利弊，在合適的時(shí)候選擇合適的行為,、方向,，這才是自我分析的目的，以下是本站小編為大家搜集整理的swot大學(xué)生自我分析報(bào)告，希望能對(duì)你有幫助!

目前我的現(xiàn)實(shí)狀況是大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年,，有工學(xué)學(xué)士學(xué)位,，在一個(gè)國有大型企業(yè)工作，工作性質(zhì)是設(shè)備維護(hù),，工作地區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū),，暫時(shí)待崗,雖然已進(jìn)行成品油培訓(xùn),，但還要一直等消息,。正處于一種不穩(wěn)定狀態(tài)!

一、本人自身優(yōu)勢(shì)與實(shí)力(strength),。

本人待人真誠,、熱情，為人厚道,，易結(jié)交真心朋友,，尤其喜歡結(jié)交中下層人士;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有百折不撓,、堅(jiān)持不懈的良好性格品質(zhì),，在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，有很強(qiáng)的心里承受能力;喜歡學(xué)習(xí),，尤其是積極向他人學(xué)習(xí),、向別人借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長期觀察事物的能力，眼光能夠放的比較遠(yuǎn),，而不拘泥于眼前,，有很強(qiáng)的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神，能夠在苦中做樂,，在困難里看到希望,，并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志;看人看發(fā)展趨勢(shì)而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問題,，有一定的科研能力;興趣較廣泛,，在多方面都有所了解，知識(shí)面相對(duì)較寬;有一定的文字寫作能力,，對(duì)中國傳統(tǒng)文化有較多的了解,，受中國傳統(tǒng)文化熏陶，有大作風(fēng),、大氣魄;喜歡接受新事物,、新思想，具有很好的嫁接新事物,、新思想的能力;有較強(qiáng)的思辯能力,，能夠辨證地去看待問題，有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐的能力,。

二,、本人的缺點(diǎn)與劣勢(shì)(weakness),。

對(duì)什么人都容易敞開心扉說話，容易遭小人暗算;對(duì)自己的生活不太注意,，不注重個(gè)人穿戴和一些生活細(xì)節(jié)問題,，造成好多人不愿意接觸自己，從而失去很多交往機(jī)會(huì);思想豐富而行動(dòng)力不足,，往往行動(dòng)跟不上思想,，從而無法讓自己的想法發(fā)揮作用;不能立足現(xiàn)實(shí)，想法往往過高于現(xiàn)實(shí),，從而失去現(xiàn)實(shí)里的好多機(jī)會(huì),，也就是不能活在當(dāng)下，對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)把握不夠;在與他人交往中,，過分尊重對(duì)方,，反而容易讓對(duì)方不把自己當(dāng)回事，另外,，有時(shí)過于矜持,、放不開，不能快速融入新的交往團(tuán)體;不會(huì)合理拒絕,，有些不合理的幫助會(huì)給自己帶來很多麻煩和不便;不善于處理跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，不能平等對(duì)待，從而表現(xiàn)出較緊張的氛圍,，由于緊張而不能正常的思考問題,，在領(lǐng)導(dǎo)在場時(shí)容易手足無措，出現(xiàn)一些平時(shí)不會(huì)出的問題,，給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象;由于知識(shí)博和興趣廣泛,，容易分散精力，結(jié)果一頭也沒有做好,，有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的大學(xué)同學(xué)曾經(jīng)告訴我說：這輩子我如果沒有在事業(yè)上有所作為的話,，最大的原因一定是我博而不專，最終鬧得做了很多事情,，卻結(jié)果一事無成,。

三、本人的機(jī)遇(opportunity),。

現(xiàn)在的國家政策越來越開放,，越來越透明，對(duì)每一個(gè)青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個(gè)很好的機(jī)遇,，并且在國有企業(yè)工作,，時(shí)間相對(duì)比較寬松，所以在八小時(shí)之外有自己創(chuàng)業(yè)的可能性;目前管道事業(yè)發(fā)展迅猛，進(jìn)入管道行業(yè)本身就是一個(gè)很好的機(jī)遇;由于自己為人厚道,，喜歡幫助別人,，反過來，周圍很多人都愿意幫助我,，到哪里都有真心愿意幫助我的人,，這是一個(gè)很好的外部環(huán)境;進(jìn)行了成品油培訓(xùn)，上新線的可能性自然很大,，而新線機(jī)會(huì)將會(huì)很多,，可以給自己一個(gè)相當(dāng)?shù)目臻g發(fā)展;保持跟中學(xué)、大學(xué)同學(xué)之間的聯(lián)系,，不僅可以相互借鑒,、相互學(xué)習(xí),，而且有尋找機(jī)會(huì)合作的可能性;農(nóng)村出身背景,，保持同農(nóng)村家人的密切聯(lián)系，有探索出一條利用農(nóng)村現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，開創(chuàng)即切實(shí)給鄉(xiāng)親們帶來實(shí)惠又有很高的贏利點(diǎn)的可能性,。

四、本人受到的可能威脅與不利環(huán)境因素(threat),。

由于缺乏跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行很有效的溝通,，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不是很默契，很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,，父母,、大哥仍在農(nóng)村，還有一些親戚朋友,，也有給我?guī)硪恍┐舐闊┑目赡苄?我的另一半,，現(xiàn)在雖然還沒有確定下來，有很大的不確定性,，如果選擇不慎,，也有給我?guī)碇旅驌艉痛舐闊┑目赡苄?工作地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，給自己造成一個(gè)思想封閉,、信息閉塞,、交通及與人交往、貿(mào)易往來不便的客觀環(huán)境,，其實(shí)這一條也是很致命,、很大的一個(gè)缺陷;非常現(xiàn)實(shí)的一個(gè)就是跟一同辦公室同事關(guān)系緊張,，互相感覺不舒服,，想盡力補(bǔ)救困難也很大，也不是我個(gè)人努力想補(bǔ)救就能解決的問題，這一點(diǎn)從很大程度上限制了我在原單位有大發(fā)展的可能性,。

以上是對(duì)我現(xiàn)階段的swot分析,，可能有些方面還不是很全面，或者有些地方與客觀情況不符,，人們都說“認(rèn)識(shí)別人容易,，認(rèn)識(shí)自己是最困難的”，不可能做到盡善盡美,，也只能做一個(gè)盡可能接近客觀實(shí)際的分析,，針對(duì)以上分析，下一步便是行動(dòng)方案制定了,，怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，緊抓大好機(jī)遇，同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn),，盡量規(guī)避各種威脅,，不受或少受傷害，制定行動(dòng)方案如下：

五,、我的近期行動(dòng)方案與中長期目標(biāo)與打算,。

經(jīng)過以上分析，具有決定意義的一點(diǎn)是我現(xiàn)在處于不穩(wěn)定階段,，上新線的機(jī)會(huì)很大,，但需要繼續(xù)等消息。另外,，現(xiàn)在待崗,，不需要對(duì)某一特定工作負(fù)責(zé)，所以我現(xiàn)在有時(shí)間,、有精力可以做一些為今后工作或者目標(biāo)做準(zhǔn)備的事情,，也可以說是一個(gè)很好?積累階段，以后這樣好的階段很可能不會(huì)再有,。畢竟我剛剛畢業(yè)一年,，專業(yè)技術(shù)水平有待提高，所以必須先講生存問題,，然后才能談發(fā)展,。尤其是經(jīng)過上午跟一個(gè)在本行業(yè)干多年，有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的工程師交流,，進(jìn)一步明確了我該努力的方向了,。一句話，我現(xiàn)在做的事情唯一有效的是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，不僅僅是本專業(yè),，還包括與輸油管道相關(guān)的各專業(yè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱心助人,、待人真誠厚道的作風(fēng),，不受一時(shí)遇到挫折或不公平待遇的影響，堅(jiān)持保留這種作風(fēng),，并尋找這樣做的樂趣和快樂點(diǎn),，讓自己的生活幸福、陽光,、快樂起來,。另外，針對(duì)自身生活細(xì)節(jié)和禮儀問題,，我需要進(jìn)行一些自我的訓(xùn)練課程,，調(diào)整好心態(tài)，做到不卑不亢,，對(duì)任何人都能保持一種平和的心態(tài),。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法，既拒絕又不傷害對(duì)方,，想辦法能夠拿捏好度,。

一,、內(nèi)外部環(huán)境分析：

1,、內(nèi)部環(huán)境分析：

strength：

*有責(zé)任心,、愛心,，并且喜歡做相關(guān)的工作。

*心思細(xì)膩,，考慮問題比較細(xì)致,。

*邏輯性和條理性較好,，有一定的書面表達(dá)能力。

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,，能自己控制,、安排的工作，跟人打交道的工作,。

weak：

*競爭意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠,。

*口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,，不夠簡潔。

保守,，冒險(xiǎn)精神不夠,，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),，并且創(chuàng)新能力有待提高。

不喜歡：機(jī)械行重復(fù)的工作,，也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

2,、外部環(huán)境分析：opportunitie：

*就專業(yè)方面來說,，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，

各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,，對(duì)很多人來說,，海量的信息只會(huì)讓他們感到無所適從，而這也專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的,。

*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件,。

threat:,。

*國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,，對(duì)于英語來說,，就不能只滿足與聽、寫,，表達(dá)能力也至關(guān)重要,。

時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多,。

*優(yōu)秀的人很多,，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。

二,、未來的最佳選擇：

三,、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備：

如果是要從事教育業(yè)，就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,，就個(gè)人而言,。

首先，需要注意的是主動(dòng)與環(huán)境交互,。去挖掘身邊的資源和機(jī)會(huì),，對(duì)將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。

再者,，加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),，提高英語口語表達(dá)能力,。另外，突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,。在現(xiàn)代社會(huì)激烈的競爭形勢(shì)下尤其重要,，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行,，還要能夠積極地展示自己,。

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第21個(gè)年頭了,，我回顧了自己的成長歷程,。通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要,。我從何而來,，又將往哪里而去?家庭、學(xué)校,、社會(huì)生活的體驗(yàn),，形成了今天的我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,，每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì),。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識(shí)自我，完善自我,。

(一)興趣愛好,。

在個(gè)人興趣愛好上，我喜歡寫唱歌跳舞,，但我并不是個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,，只是很喜歡，并從其中獲得快樂,。我也嘗試過各種體育項(xiàng)目，比如田徑,、籃球,、跆拳道等。

專業(yè)興趣上,，對(duì)于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),，我比較偏向于管理方面，對(duì)于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評(píng)結(jié)果,，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,。我認(rèn)為這很符合我個(gè)人的喜好,，我自己想進(jìn)入銀行工作。因?yàn)槭紫任沂莻€(gè)精力充沛,、自信,、善于交際、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn),，通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),，為人務(wù)實(shí),，做事有較強(qiáng)的目的性。

(二)性格特征,。

我是個(gè)熱情開朗,，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受,。和陌生人初談見面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來,。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。情緒比較穩(wěn)定，對(duì)于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有些情緒波動(dòng),。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法,，不會(huì)人云亦云，另一方面,，也聽得進(jìn)別人的意見,，不會(huì)固執(zhí)己見。通常比較活潑,，輕松愉快,，在集體中比較受人歡迎，對(duì)人對(duì)事非常熱心,。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),，自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大,，但會(huì)持續(xù)地去追求,。客觀理智,，注重現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷,、自信,。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張,。

(三)能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力比較強(qiáng),，但是創(chuàng)造性很一般,，有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念也比較強(qiáng),，能考慮集體和他人,，做事比較認(rèn)真。

(四)人生觀,。

我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。無論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動(dòng),，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)個(gè)人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,。我現(xiàn)在穎悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

(四)自身優(yōu)勢(shì)和不足。

1,、自身的優(yōu)勢(shì),。

有較強(qiáng)的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定,，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足,。

壓力很大時(shí),，會(huì)過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

二、總結(jié),。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了,。我想每個(gè)人通過這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己，其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很有必要的,，能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)到底要做什么,，為未來設(shè)定了一個(gè)明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行,，希望自己也為之努力,。同時(shí)現(xiàn)在也會(huì)不斷的完善自己。

三、未來人生,。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃),。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康,，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè),。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級(jí)考試。b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),，多參加些社會(huì)實(shí)踐,，拓寬視野。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi),。

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口,，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人。b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力,。

c.往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈,。

d.不排除經(jīng)商的可能。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年,。

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員,，買套房子(不排除按揭)。

b.如果對(duì)原來工作不滿意,，則重新找工作,。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢(shì),。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè),。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年,。

目標(biāo)：

a.買車;過富裕生活,。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,，制定出正確的,、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步,。

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析,。

1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒錢的做什么都很難,。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,，就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長,，才能立與不敗之地,。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究,、公共政策分析,、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語,、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析,。

a.職業(yè)分析：三百六十行,，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力,，口碑要好,，最好是上市公司。

五,、職業(yè)選擇,。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。那么,，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查,、評(píng)估,、定位之后，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員,。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域,。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng)，研究公務(wù)員,，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩,。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系,、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的,。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六,、職業(yè)優(yōu)化,。

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,，進(jìn)取,，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐;鍛煉,，鍛煉,，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,，這要求我要有虛心,，耐心，進(jìn)取心,，信心,。我對(duì)自己有信心。父母,，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們,。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,。俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七,、反饋與修正,。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí),，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實(shí)踐出真知,。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃,?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作,。

八,、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法。

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成,。”如果你對(duì)自己的人生毫無目標(biāo),，毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,，遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑，但是有方法,。選擇比努力更重要,，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度,，人生將會(huì)飛黃騰達(dá),。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。一個(gè)人要想獲得成功，就必須那出勇氣,，付出努力,，拼搏,、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

大學(xué)生自我報(bào)告篇五

在大學(xué)期間，自己所學(xué)的專業(yè)是___專業(yè),，從高考填報(bào)志愿的時(shí)候就選擇了___專業(yè),，很喜歡這個(gè)專業(yè)，也很慶幸自己所學(xué)的專業(yè)符合自己的興趣愛好,。通過大學(xué)四年的努力學(xué)習(xí),，自己的各方面能力得到了很大的提高在專業(yè)知識(shí)上，各科都取得了優(yōu)秀的成績,，在掌握專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),，注重把理論應(yīng)用帶實(shí)踐中去，使自己具有較強(qiáng)的專業(yè)操作能力,。

尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識(shí)方面有很大的提升，通過實(shí)習(xí)期間的社會(huì)實(shí)踐,，通過理論加實(shí)踐的社會(huì)實(shí)戰(zhàn),，在公司里得到了經(jīng)理的認(rèn)可，也證明了自己通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)具備了一定的社會(huì)實(shí)踐能力,?；厥走@幾年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學(xué),，我有能力參加社會(huì)工作!”針對(duì)自己的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

我總是嚴(yán)格要求自己，用積極負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。思想上樂觀向上，健康積極,，能助人為樂并積極參加青年志愿者活動(dòng),。做為一名共青團(tuán)員，無論是在學(xué)校還是社會(huì)工作當(dāng)中,，總能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與單位領(lǐng)導(dǎo),、同事和諧相處,，為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)實(shí)踐中,，總會(huì)關(guān)注新聞,，關(guān)注國家大事,，政治、經(jīng)濟(jì)等形式,，關(guān)心國家和社會(huì)的發(fā)展,，也借此來提升自己。社會(huì)高速發(fā)展,，各行各業(yè)競爭更加激烈,，對(duì)營銷人才的要求也越來越高，而且新型營銷人才,，需要具有創(chuàng)新意識(shí),、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的營銷新人。近年的市場營銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，使我對(duì)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺,。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚,、浮躁和不切實(shí)際,，心理上更加成熟、堅(jiān)定,，專業(yè)功底更加扎實(shí),。

總能刻苦學(xué)習(xí)，及時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),，努力提高自己的主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真的專研本專業(yè)知識(shí)，并能學(xué)習(xí)專業(yè)以外的學(xué)科,。經(jīng)常利用課余時(shí)間到圖書館翻閱各類書籍,，努力的從多方位多角度進(jìn)行學(xué)習(xí)提高自己。除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程外,，還利用課外時(shí)間和假期時(shí)間到校外的培訓(xùn)中心參加培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了其他專業(yè)的知識(shí)，并考取了相關(guān)證書,。年輕往往意味著一個(gè)人閱歷的不足,，但多讀書可以從一定程度彌補(bǔ)這方面的不足。我從小學(xué)至今,，閱書在同輩中也算頗多,，但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史,、人文,、生活常識(shí)、文學(xué)名著,、甚至包括產(chǎn)品說明書,。我高考志愿無一不是市場營銷專業(yè),，最后也終于如愿以償。因此,，也格外熱愛這個(gè)專業(yè),，能把興趣當(dāng)作事業(yè)來進(jìn)行，是人生莫大的幸福,。我讀了很多專業(yè)書籍,。學(xué)校圖書館的借閱記錄便可佐證。

從初中開始就利用假期時(shí)間在校外兼職并一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè),，通過參加社會(huì)實(shí)踐,，與各行各業(yè)的人進(jìn)行交流，使自己的能力在社會(huì)實(shí)踐中不斷得到提高,。尤其在公司實(shí)習(xí)期間,，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和理論知識(shí)的欠缺之處，愈加地激發(fā)我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),，尤其是有關(guān)會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等方面的理論知識(shí),。也暗暗下定決心,，努力在工作之余加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)并做到理論結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步提高自己的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)能力,。當(dāng)然，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不是一下就能積累起來的,，工作經(jīng)驗(yàn)也是差距甚遠(yuǎn),，所以當(dāng)前是專心轉(zhuǎn)入這兩個(gè)接軌點(diǎn)的時(shí)候，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和積累,，在最短的時(shí)間全身心的投入到新的環(huán)境中,。

生活中，自己很注重勤儉節(jié)約,，注重積累積蓄和個(gè)人理財(cái),。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習(xí)慣影響身邊的同學(xué)、朋友,、親戚,，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排,。自己的興趣愛好也很豐富,，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，喜歡音樂,，知識(shí)講座等等,，生活上很充實(shí),。認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作,。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。同事,，注意觀察了解身邊人的消費(fèi)觀念，以及各種性格的購物想法,，各式促銷的方法等,，使只在以后的工作中能夠靈活運(yùn)用到，并能加以啟發(fā),，更好的去實(shí)施,。更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。朝夕耕耘,，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用,。

我一直在追求人格的升華,，注重自我的品行。大學(xué)的生活塑造了一個(gè)健康,，充滿自信的我,。自信來自實(shí)力。但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,，自身還存在很多的缺點(diǎn)和不足,，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，提高專業(yè)知識(shí)水平和自身修養(yǎng),，完善自我,。只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆擠滄海,。”即將告別大學(xué)生活,，面對(duì)即將面臨的職場生涯,，對(duì)這四年的象牙塔生活很依戀很不舍，同時(shí),，又對(duì)自己的未來很憧憬,。自信的對(duì)自己說：“我是優(yōu)秀的，我能勝任社會(huì)工作，通過在工作和生活中的學(xué)習(xí),，我將更加優(yōu)秀,。”感謝培養(yǎng)我的學(xué)校和老師,，感謝這么多年來給予我?guī)椭募胰?，同學(xué)、朋友!

大學(xué)生自我報(bào)告篇六

在個(gè)人興趣愛好上,，我喜歡寫唱歌跳舞,，但我并不是個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很喜歡,，并從其中獲得快樂,。

我也嘗試過各種體育項(xiàng)目，比如田徑,、籃球,、跆拳道等。

專業(yè)興趣上,，對(duì)于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),，我比較偏向于管理方面，對(duì)于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣,。

在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過一次性格分析和職業(yè)分析，鑒于測評(píng)結(jié)果,，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,。

我認(rèn)為這很符合我個(gè)人的喜好，我自己想進(jìn)入銀行工作,。

因?yàn)槭紫任沂莻€(gè)精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn),，通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)，為人務(wù)實(shí),，做事有較強(qiáng)的目的性,。

(二)性格特征。

我是個(gè)熱情開朗,，很容易和他人交往,，合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。

喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng),。

不會(huì)斤斤計(jì)較,，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。

和陌生人初談見面時(shí),，也很能和對(duì)方聊得來,。

在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

情緒比較穩(wěn)定,，對(duì)于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折時(shí),，或在緊急情況下,，也可能會(huì)有些情緒波動(dòng)。

能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,，一方面,，對(duì)事物有自己的判斷和想法，不會(huì)人云亦云,，另一方面,，也聽得進(jìn)別人的意見，不會(huì)固執(zhí)己見,。

通常比較活潑,，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎,，對(duì)人對(duì)事非常熱心,。

有時(shí)也可能過分沖動(dòng)，自我約束力比較差,。

有自己的目標(biāo)和理想,，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求,。

客觀理智,，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),。

遇事果斷,、自信。

能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,，少數(shù)情況下,，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和,，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),，也可能比較緊張,。

(三)能力與品質(zhì)。

我的人際交往能力比較強(qiáng),，但是創(chuàng)造性很一般,，有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。

思想道德觀念也比較強(qiáng),，能考慮集體和他人,，做事比較認(rèn)真。

(四)人生觀,。

我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。

無論是在高中,，還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。

我積極參加括動(dòng),，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)個(gè)人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。

我現(xiàn)在穎悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行,，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

(四)自身優(yōu)勢(shì)和不足。

1,、自身的優(yōu)勢(shì),。

有較強(qiáng)的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。

務(wù)實(shí),、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。

善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息,。

做事有很強(qiáng)的原則性,，尊重約定，維護(hù)集體。

工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2自身的不足,。

壓力很大時(shí),，會(huì)過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒,。

現(xiàn)實(shí),，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜,。

創(chuàng)造性不強(qiáng),。

我想每個(gè)人通過這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己，其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很有必要的,，能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)到底要做什么,，為未來設(shè)定了一個(gè)明確的方向。

我的方向就是進(jìn)入銀行,，希望自己也為之努力,。

同時(shí)現(xiàn)在也會(huì)不斷的完善自己。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃),。

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平,，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃,。

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級(jí)考試,。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐,，拓寬視野,。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi),。

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作,，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己,。

最好能養(yǎng)活家人,。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解,。

這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能,。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年,。

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭),。

b.如果對(duì)原來工作不滿意,，則重新找工作。

往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢(shì),。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè),。

也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年,。

目標(biāo)：

a.買車;過富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,，制定出正確的,、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),。

加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難,。

每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失,。

只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),，下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。

大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大,。

再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地,。

行政管理專業(yè)具備行政學(xué),、政治學(xué)、管理學(xué),、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),，受到行政學(xué)理論研究,、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì),、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ),。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析。

a.職業(yè)分析：三百六十行,，行行出狀元,。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好,，最好是上市公司,。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,，在自我調(diào)查,、評(píng)估、定位之后,，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員,。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。

行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),，研究公務(wù)員,，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面,，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。

復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。

對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系,、計(jì)算機(jī)系,、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的,。

所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè),。

自信,，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。

學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐,，實(shí)踐,，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉,，再鍛煉,。

這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心,，耐心,，進(jìn)取心，信心,。

我對(duì)自己有信心,。

父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多,。

在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。

畢竟讀萬卷書不如行萬里路,，如行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。

俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測的事情,。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。

近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。

由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。

同時(shí),，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題,。

計(jì)劃趕不上變化,。

隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

所謂實(shí)踐出真知。

應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。

在這份規(guī)劃書下,，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃。

或許,，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待，我會(huì)先將就的找份工作安定,，然后再專心尋找自己中意的工作,。

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成,。

”如果你對(duì)自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃,。

我不敢說你不會(huì)走向成功,，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折,。

成功沒有捷徑,，但是有方法。

選擇比努力更重要,，方向比速度更重要,。

記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá),。

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。

一個(gè)人要想獲得成功,，就必須那出勇氣，付出努力,，拼搏,、奮斗。

成功不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

大學(xué)生自我報(bào)告篇七

隨著畢業(yè)日子的即將到來,，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也劃上了圓滿的句號(hào)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們學(xué)業(yè)生涯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),，不僅是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,，更是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種檢測與豐富，是一種綜合的再學(xué)習(xí),、再提高的過程,，這一過程對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考及工作能力也是一個(gè)培養(yǎng),。

在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，而且也是對(duì)自己能力的一種提高,。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,，在以后的工作,、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì),。

我們?cè)O(shè)計(jì)畢業(yè)論文就是運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng)，分析和解決一個(gè)理論問題或?qū)嶋H問題,，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練,。畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我們的知識(shí)和相關(guān)能力進(jìn)行一次全面的考核，是對(duì)我們進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力,，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為,，畢業(yè)設(shè)計(jì)也是對(duì)在校大學(xué)生最后一次知識(shí)的全面檢驗(yàn),，是對(duì)學(xué)生基本知識(shí)、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試,。畢業(yè)論文不是單一地對(duì)學(xué)生進(jìn)行某一學(xué)科已學(xué)知識(shí)的考核,，而是著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某一問題進(jìn)行探討和研究的能力。

畢業(yè)論文的過程是訓(xùn)練我們獨(dú)立地進(jìn)行科學(xué)研究的過程,。撰寫畢業(yè)論文是學(xué)習(xí)怎么進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),，有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與傳授，可以減少摸索中的一些失誤,，少走彎路,，而且直接參與和親身體驗(yàn)了科學(xué)研究工作的全過程及其各環(huán)節(jié)，是一次系統(tǒng)的、全面的實(shí)踐機(jī)會(huì),。撰寫畢業(yè)論文的過程,，同時(shí)也是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程，而且是更生動(dòng),、更切實(shí),、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是結(jié)合科研課題,，把學(xué)過的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,，在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化,、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力,。同時(shí),，在搜集材料,、調(diào)查研究,、接觸實(shí)際的過程中,，既可以印證學(xué)過的書本知識(shí)，又可以學(xué)到許多課堂和書本里學(xué)不到的活生生的新知識(shí),。此外，學(xué)生在畢業(yè)論文寫作過程中,，對(duì)所學(xué)專業(yè)的某一側(cè)面和專題作了較為深入的研究,，會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的志趣，這對(duì)于我們今后確定具體的專業(yè)方向,，增強(qiáng)攀登某一領(lǐng)域科學(xué)高峰的信心大有裨益,。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究對(duì)我們來說，意義非凡,。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師周杰老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,，我通過查閱大量有關(guān)資料,，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式,，使自己學(xué)到了不少知識(shí),，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大,。

在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心,，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響,。畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究期間，我大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅,。在此,，我向幫助我的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！

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大學(xué)生自我報(bào)告篇八

為自己的工作做自我分析,，需要以客觀的角度，深度挖掘自己的不足和優(yōu)勢(shì),，這將對(duì)以后的工作有莫大的好處,。下面小編就和大家分享大學(xué)生的自我分析，來欣賞一下吧,。

大學(xué)三年,，并不如我想像的那樣明朗、健康奮進(jìn),。我對(duì)我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,，還是要按部就班,，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時(shí)候了,，我只得提筆添描幾畫,，好留下點(diǎn)痕跡。

期間,，我堅(jiān)持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了,。

在校期間，專業(yè)學(xué)習(xí),，政治思想,，道德品行，課外活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐,，都有所成績。以進(jìn)步自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),，促進(jìn)自身全面發(fā)展,，牢固樹立世界觀、人生觀,、價(jià)值觀;以順利踏進(jìn)社會(huì)為思想底線,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自身特長,，挖掘自身的潛力,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，分析解決題目,，及協(xié)調(diào)組織和治理能力,。

專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,，并取得了優(yōu)異的成績,。同時(shí)，涉獵自己感愛好的其他課程,，開闊視野,，拓寬拓廣知識(shí)面，為自己的將來展奠基石,。對(duì)整個(gè)學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉,。學(xué)習(xí)與能力并重，理論與實(shí)踐結(jié)合,，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平,。

思想覺悟上一方面，進(jìn)步自己綜合素質(zhì),。閱讀名人傳記,，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實(shí)自己;閱讀文學(xué)作品,，進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),，進(jìn)步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義,。另一方面，進(jìn)步自己政治品質(zhì),。關(guān)注實(shí)政,，并主動(dòng)向黨組織靠攏，盡管沒有計(jì)進(jìn)黨組織,，但始終以黨的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界，熟悉社會(huì),，清楚自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的熟悉和定位,。

身心發(fā)展上把握科學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí),，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體,，擁有一個(gè)良好的身體素質(zhì),。鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心里屏障,，搞好人跡關(guān)系,，適用社會(huì)發(fā)展需要。相信自信來自實(shí)力,。

時(shí)間總是過得很快,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年已經(jīng)悄悄逝去，站在大四的路口,，我們即將告別母校,，開啟一個(gè)新的起點(diǎn)，走上未來的工作崗位,。

然而在求職的這幾個(gè)月中,，卻是我感受最為深刻的幾個(gè)月，也讓我徹底對(duì)自己有一個(gè)深刻的剖析,，作為大學(xué)生黨員,，我們到底應(yīng)該在大學(xué)如何提升自己，才能更適應(yīng)這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的期望,。

作為一名網(wǎng)絡(luò)工程的學(xué)生,，我一直覺得是驕傲的，因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)最熱門,，最信奉英雄不問出處的行業(yè),，一個(gè)一直在創(chuàng)造奇跡的行業(yè)，并且可以為年輕人提供一個(gè)最具發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái),。

可是,，一次次求職中的失敗，讓我意識(shí)到,，it屆并不是我想的那么簡單,，單純憑借著一股熱情和上課時(shí)候老師教給我們的那些只有零星記憶的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到企業(yè)筆試要求的。這就說明了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,，不能僅僅學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),，還要在課后不停復(fù)習(xí)，并且時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),，這樣才能知道何處需要?jiǎng)?chuàng)新,，何時(shí)才能創(chuàng)新。企業(yè)招聘應(yīng)屆生的目的,，也是寄望于我們更好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,，在風(fēng)起云涌的21世紀(jì)的，創(chuàng)新將是決定一個(gè)it企業(yè)成敗的關(guān)鍵,。

同時(shí)在這次求職的過程中,，我也深深地體會(huì)到了一句話“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”的,。在這個(gè)方面我深感自己做得不夠好，因此在這里做出三個(gè)反思,。

一,、自我認(rèn)識(shí)不足。兩個(gè)多月的招聘會(huì)走來,，帶給我的卻是一次又一次的迷茫,，投過的崗位從要求專業(yè)知識(shí)的測試工程師和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維師，到專業(yè)不限的銷售和產(chǎn)品經(jīng)理,。因?yàn)轭愋偷目缍却?，所以在?zhǔn)備筆試和面試所需要復(fù)習(xí)的東西也很雜，很多,，久而久之就會(huì)感到力不從心了,。并且更糟糕的是拿到offer后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己并不喜歡這個(gè)職業(yè)所從事的工作內(nèi)容,，也不看好企業(yè)所在的行業(yè),，于是又踏上了求職之路。如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，因?yàn)樽晕叶ㄎ坏牟粶?zhǔn)確,，錯(cuò)失了良機(jī)。

二,、對(duì)企業(yè)的前期了解不足,。在這個(gè)學(xué)期初，也就是9月份到10月份的時(shí)候,，大批知名的企業(yè)來湘招聘,，對(duì)于應(yīng)屆生來說這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。然而因?yàn)閷?duì)企業(yè)前期的職位需求了解不足,，并且對(duì)于具體崗位的工作內(nèi)容也不熟悉,，就導(dǎo)致了一個(gè)問題，就是了并不適合自己的崗,，而錯(cuò)過了適合自己的崗位,，然而企業(yè)給你的機(jī)會(huì)只有一次,，沒有經(jīng)過相關(guān)崗位的筆試,，也很難有面試資格。并且前期的招聘會(huì),，我也沒有認(rèn)真在網(wǎng)上搜搜之前招聘的筆試題與面試經(jīng)驗(yàn),，放棄了與企業(yè)零距離接觸的機(jī)會(huì)，聽取前輩們的建議,。所以,，在后期我也有所改善,，每次關(guān)注企業(yè)時(shí)也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)筆試內(nèi)容，而且其實(shí)從筆試的內(nèi)容,，也可以大概了解到我與企業(yè)的匹配度,。

三、對(duì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)了解不夠,。it行業(yè)是一個(gè)瞬息萬變的行業(yè),，其快速地發(fā)展也帶動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。然而在這之前,，我卻一直處于閉門造車,，并沒有深刻地理解行業(yè)動(dòng)態(tài)后的內(nèi)涵，缺乏觀察的敏銳性,，并且對(duì)事實(shí)政治沒有進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),，為此，也導(dǎo)致了面試過程中的一些尷尬,。

當(dāng)然失敗并不可怕,，只有從失敗中一次次彌補(bǔ)自己的不足，我們才會(huì)更加強(qiáng)大,。雖然此,。

次就業(yè)之旅，并不是那么的順暢,，但是卻讓我對(duì)自我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，并且思想上也更加成熟了。每一次應(yīng)聘,，也是一次次對(duì)自我的剖析與反思,。

就業(yè)并不能跟風(fēng)，人云亦云,，亦如我們自己的人生規(guī)劃,，只有對(duì)自我有了明確的定位，加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),，對(duì)企業(yè)有深入的了解,，并且保持著對(duì)it行業(yè)敏銳的觀察力，加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí),，有自己獨(dú)特的見解,。才能獲得一個(gè)提升的自己。

但是我也相信一點(diǎn),，工作沒有貴賤之分,，只要能在這個(gè)崗位上找到自己的價(jià)值，可以發(fā)揮出自己的能力,，每天都有提升,，并樂在其中,，那么我的選擇就是正確的了。

同時(shí),，我還要反思一點(diǎn),，在大學(xué)生活中，我們時(shí)常說的應(yīng)注重全面發(fā)展,，真的并不只能是說說而已,，而是真正的落在實(shí)處，例如培養(yǎng)自己邏輯思維的條理性,，不斷擴(kuò)充自己知識(shí)庫的廣度與深度,，多與同學(xué)交流，傾聽他人,，并且提供自己力所能及的幫助,。對(duì)于之后走上未來的工作崗位上時(shí)，也不能松懈學(xué)習(xí),，和自我素質(zhì)的提升,。學(xué)習(xí)是一件終身的事。

人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號(hào),，在這特別的日子里,，回首四年的大學(xué)校園生活，有過渴望,，有過追求,，有過成功，也有過失敗,。我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我,，超越自我,，為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；厥姿哪甑纳?，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志,、即將踏上社會(huì)的青年,，四年的成長，在此作一個(gè)鑒定,。

進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會(huì),，所以在入學(xué)前我就下定決心,，在大學(xué)里不能做一個(gè)讀死書的書呆子,，要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,。剛?cè)雽W(xué)后，我參加了院,、班里的學(xué)生干部競選,，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒,，我始終堅(jiān)信：只要自己是真的有能力,，遲早有一天別人會(huì)發(fā)現(xiàn)的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺(tái),，時(shí)間會(huì)證明我存在的意義和價(jià)值,。大一第一個(gè)學(xué)期，雖然我什么職務(wù)都不擔(dān)任,，但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。果然,，大一第二個(gè)學(xué)期,，班里的同學(xué)直接推薦我擔(dān)任了班級(jí)的團(tuán)支部書記,。大二時(shí),，被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)副書記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員,。在四年的學(xué)生干部生涯中,，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,，讓一個(gè)平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),、豐富的處事經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信,、優(yōu)秀的人,。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同,。除了學(xué)生工作之外,，我還積極地參加社團(tuán)活動(dòng),。大一的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個(gè)對(duì)外的社團(tuán)：綠野覓蹤協(xié)會(huì)，創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個(gè)深深有體會(huì)，但是那份喜悅之情也只有我們幾個(gè)甜在心頭,。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù),。在學(xué)習(xí)上,，我曾經(jīng)迷茫過，但是很快,，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對(duì)自己的要求,，在緊張,、繁忙的學(xué)生工作中，我更能體會(huì)到時(shí)間的重要性,。我深知自己課后的時(shí)間不能和其他同學(xué)的畫等號(hào)，于是我珍惜每一堂課的時(shí)間,，珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,，課后在不斷得地“擠”出時(shí)間來充實(shí)課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),，但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來充實(shí)自己,。通過自己不懈的努力,，我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,，老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,。由于自己熱情誠懇的性格,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好,，而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎,，與同學(xué)們建立了深厚的友情,。

四年來,，我社會(huì)實(shí)踐的能力也有了很大地提高,。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動(dòng),，我還充分利用寒暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，辦家教,，禁毒宣傳活動(dòng)，三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,，這些活動(dòng)不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際,、辦事能力,。xx年暑期社會(huì)實(shí)踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查，由于實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員的共同努力,，我們獲得了省級(jí)“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的光榮稱號(hào)。