我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

思政課心得體會(huì)篇一

防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，人民群眾是這場戰(zhàn)爭的主體,，更是打贏這場戰(zhàn)爭的最可依靠的根本力量,。應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示,，廣泛動(dòng)員群眾,，全面開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,、自防自控,，打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭。下頭是我對(duì)本次防疫思政課的一點(diǎn)感想。

成職責(zé)共同體,、命運(yùn)共同體，全力切斷疫情傳播途徑,。

群防群治：八仙過海顯神通,。“老百姓有大智慧,?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須充分發(fā)動(dòng)群眾,，從人民群眾中汲取強(qiáng)大力量,。充分認(rèn)識(shí)防控工作的復(fù)雜性、艱巨性,，廣泛動(dòng)員群眾,，八仙過海，各顯神通,，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,。全國各地志愿者們?cè)谛袆?dòng)，大批志愿者迅速組成志愿隊(duì),、應(yīng)急分隊(duì),，開展地毯式摸排，供給全方位服務(wù),。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士,，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)樓棟，每一天戴著小紅帽,、紅袖章,，背著小喇叭，穿梭在街巷,，摸排,、宣傳……很多地方人人爭當(dāng)戰(zhàn)士，人人伸出援手,，個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)力量,。老干部、老黨員,、老教師,、老軍人、老醫(yī)生主動(dòng)請(qǐng)纓,，臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷,，勸阻村民不串門、不聚餐。正因?yàn)橛辛税傩樟α康膮R集,，這場防控戰(zhàn)必將會(huì)取得勝利,。“醫(yī)護(hù)用品頻告急,，八方捐助匯中華!”眼看口罩等醫(yī)護(hù)用品短缺,，防治效果堪憂，各大公司企業(yè),，海外僑胞,、僑團(tuán)、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物,。...公司等等伸出援手,，從德國、意大利,、俄羅斯,、巴西等國緊急采購防疫物資，陸續(xù)運(yùn)抵國內(nèi),，馳援我國疫情防控,。華僑們自發(fā)從世界各地運(yùn)回物資，有了這些平凡而又不平凡的中國人,，這場防控戰(zhàn)的勝利是勢(shì)在必得的,。

自防自控：是魔是仙我命不由天?！笆悄窍?，我命由我不由天，我命由我不由人,?！备愫靡咔榉揽兀钄嗖《緜鞑?，最終要靠每個(gè)人自身,。遏制疫情蔓延，關(guān)鍵在“防”,?！胺馈弊龅煤茫蜁?huì)事半功倍,。人人為防,，時(shí)時(shí)為防，才能筑牢疫情“防火墻”,，實(shí)現(xiàn)我命由我不由天,。這個(gè)假期大多數(shù)人都是宅在家,，待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓?jiān)戰(zhàn)做的貢獻(xiàn)，“寧愿長點(diǎn)膘,，也不往外飄,。長膘是‘富態(tài)’，亂飄是禍害,。我宅家,，我驕傲，我為國家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智,，創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭,、街頭巷尾,，“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家，做好自防自控,，防患未然,。做好自防自控，每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情,。

疫情依然洶涌,，防控不能松懈;生死攸關(guān)，豈能大意!僅有齊心協(xié)力,、眾志成城,，繼續(xù)全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治,、自防,、自控的嚴(yán)密防線，我們定會(huì)迎來春暖花開的時(shí)刻!

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思政課心得體會(huì)篇二

1970年東方紅一號(hào)成功升空!20××年10月15日，中國神舟五號(hào)載人飛船成功升空!20××年10月24日18是05分!嫦娥一號(hào)成功奔月!在此之后,，神舟九號(hào)與天宮一號(hào)相繼發(fā)射,、并成功對(duì)接。20××年9月15日22是04分09秒,，天空二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!直到20××年1月3日,，我們祖國的“嫦娥四號(hào)”成功在月球背面著陸。1月11日,，“嫦娥四號(hào)”與“玉兔二號(hào)”在“鵲橋”中繼星的支持下成功完成了互拍,。在它們的辛勤工作下，月球背面的神秘面紗逐漸被揭開,。

是誰?讓這些“生物”等上太空?是誰?創(chuàng)造了這一串串神奇的數(shù)字?是誰,，成就了這一飛天夢(mèng)想?沒錯(cuò)!是那些日夜不停工作的航天工作人員!

南仁東,，他放棄國外高薪工作回到祖國。在別人規(guī)劃退休生活時(shí),，他或許正在建設(shè)國家重大科技工程的藍(lán)圖,。這個(gè)決定他一堅(jiān)持就是22年!青絲到白發(fā)，從壯年到暮年,，南仁東艱苦創(chuàng)新的精神源于他愛“天眼”愛得癡迷,。

“天眼”是我國自主研制的世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡!中國“天眼”fast。

不同的人有著不同的.價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),，他們都在各自的崗位上發(fā)光,，貢獻(xiàn)著自己的價(jià)值。如同航天工作人員!1970年至20××年,，整整49年的時(shí)間!在這49年的時(shí)間里,，他們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)夜晚，他們白天工作,，夜晚也工作!他們?yōu)榱舜_保每位宇航員登上太空的安全!每次火箭登上太空時(shí),，在背后默默付出的工作人員，臉上還露著那燦爛的笑容,，又有多少人知道,，他們是日夜不停、整宿工作才得出那今天那輝煌的航天技術(shù),。

航天技術(shù)標(biāo)志著我國技術(shù)的進(jìn)步,。是他們的努力，是他們的創(chuàng)新讓中國的航天技術(shù)得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

如果你問我,，在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那顆星是哪一顆?我會(huì)說，是南仁東星,。如果你問我,，在中國，為我們無私奉獻(xiàn)的人是誰?我會(huì)毫不猶豫地說是航天工作人員!他們一生仁愛無私,，為人低調(diào),，默默地為國家付出，默默地為航天技術(shù)奉獻(xiàn),。如果你問我,，世界上最美麗的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能戰(zhàn)斗,、敢于挑戰(zhàn)的航天工作人員讓我們認(rèn)識(shí)到那浩瀚而又美麗的宇宙!

宇宙那一顆顆星星,，我相信是為那一逝去的宇航員、航天工作人員而塑造而成的!他們也有家,，可他們?nèi)匀找共煌５毓ぷ?，他們將自己的愛國情懷鑄于強(qiáng)國夢(mèng)想之中,，他們無私奉獻(xiàn)，他們只要一思尚存,，便此不懈,。

思政課心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們對(duì)于教育的要求也越來越高,。作為大學(xué)生,，我們?cè)诮邮軐I(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要接受思想政治課程的教育,。思政青課是一門專門為大學(xué)生開設(shè)的課程,，通過學(xué)習(xí)這門課程，不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,，還可以培養(yǎng)我們正確的思想意識(shí)和價(jià)值觀,。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我收獲頗多,，下面我想分享一下我的心得體會(huì),。

首先,，思政青課幫助我樹立了正確的價(jià)值觀,。作為大學(xué)生，我們正處于一個(gè)成長的階段,，所接觸的信息和思想非常多樣化,。有時(shí)候我們會(huì)被一些不良的價(jià)值觀所侵染，產(chǎn)生迷茫和困惑,。但是通過思政青課的學(xué)習(xí),，我明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化的重要性，樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定正確的價(jià)值觀,，才能夠在未來的道路上堅(jiān)定不移地自信和勇敢前行,。

其次，思政青課讓我對(duì)國家發(fā)展有了更深刻的了解,。這門課程教我們了解國家的發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略規(guī)劃和重大決策等，讓我們明白了國家的發(fā)展與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),，我們的未來與國家的未來是緊密聯(lián)系在一起的,。同時(shí)，通過對(duì)國家和社會(huì)問題的思考和討論,，我們發(fā)現(xiàn)了發(fā)展中的問題和矛盾,，并思考如何從自身做起,，為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。思政青課的教育使我對(duì)國家的前途和發(fā)展有了更加明確的認(rèn)識(shí),，并激發(fā)了我為之努力奮斗的動(dòng)力,。

再次，思政青課培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判思維的能力,。在這門課程中,，老師不僅是一位知識(shí)的傳授者，更是一位引導(dǎo)者和啟發(fā)者,。在課堂上,，老師提出了很多問題和觀點(diǎn)，鼓勵(lì)我們自由思考,、自由發(fā)言,，并引導(dǎo)我們將理論聯(lián)系實(shí)際，與自身經(jīng)歷相結(jié)合,。通過思考和探討,，我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判思維的能力，能夠辨別真假信息,，不被外界干擾,，形成自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。

最后,，思政青課增強(qiáng)了我社會(huì)責(zé)任感和家國情懷,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要有家國情懷,，關(guān)心國家大事,，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。思政青課鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),，培養(yǎng)了我們關(guān)愛他人,、關(guān)注社會(huì)的意識(shí)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。在課程中,，我參與了一些公益活動(dòng)，并加入了一些社會(huì)組織,，不僅為他人提供幫助,，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。思政青課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的熱愛和責(zé)任感,，讓我明白作為一名大學(xué)生,，要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國家和社會(huì)。

總之,，思政青課的學(xué)習(xí)對(duì)我的成長和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。通過這門課程,，我樹立了正確的價(jià)值觀，加深了對(duì)國家發(fā)展的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判思維的能力,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和家國情懷。我相信,，這些學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的能力將伴隨著我走向未來,，為自己的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將時(shí)刻保持對(duì)這門課程的熱愛,，并將所學(xué)所感付諸于實(shí)踐,，為中國的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

思政課心得體會(huì)篇四

3月9日14：30,，我校全體學(xué)生,、思政課教師、輔導(dǎo)員以及相關(guān)教師齊聚“云”端,，共同收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,。

學(xué)校黨委高度重視，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》要求,。學(xué)校黨委宣傳部,、教務(wù)處和馬克思主義學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，調(diào)整原有課程安排,，提前發(fā)布收看指南,。

此次疫情防控思政大課直播,，解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述了防疫抗疫一線的感人故事,，發(fā)揮了高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用,。在線直播學(xué)習(xí)結(jié)束后，我校師生通過學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展線上討論,。

馬克思主義學(xué)院院長姜榮表示,，聽了四位專家的講課，讓我們更加堅(jiān)信,，只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定"四個(gè)自信"，我們中華民族就能毫無畏懼面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn),，就能創(chuàng)造人間新奇跡,。

馬克思主義學(xué)院教師孫楊表示，觀看思政大課后,，深感中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮的巨大優(yōu)勢(shì),，同時(shí)更加明晰中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能的偉大實(shí)踐,。

馬克思主義學(xué)院教師彭欽表示，這是一堂及時(shí)有效的愛國主義教育,、生命教育,、信念教育和道德教育的課程，既有高度,、厚度,，又有溫度。

汽車工程學(xué)院輔導(dǎo)員魏巍表示,，作為一名高?；鶎咏逃ぷ髡呱钍苡|動(dòng)，四位老師不同角度的解讀,，讓他有機(jī)會(huì)以一個(gè)更高的視角來窺探和理解中華民族是一個(gè)多么偉大而富有力量的民族,。

18旅游管理1班學(xué)生廖明明表示，習(xí)近平總書記親自指揮,，親自部署;基層黨組織雷厲風(fēng)行,，各級(jí)黨委和政府積極行動(dòng)。疫情爆發(fā)后舉國上下聞令而動(dòng),，各地醫(yī)療隊(duì)援助武漢,，火神山、雷神山醫(yī)院“神速”完工……證明了中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的,。

19級(jí)移動(dòng)通信1班學(xué)生胡云表示,，作為青年大學(xué)生，作為社會(huì)主義接班人,，要把這次疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的精神,。作為青年大學(xué)生,，要勇?lián)?dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國的廣袤大地,，是我們每個(gè)人的使命,。

19級(jí)酒店管1班學(xué)生趙雨蒙表示，觀看此次思政大課,，讓她更加明白了,，應(yīng)通過不懈努力錘煉本領(lǐng)，回應(yīng)時(shí)代的召喚,，用美好的青春年華,，開創(chuàng)祖國美好的未來。

思政課心得體會(huì)篇五

近年來，面對(duì)我國發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代的新形勢(shì),，高校對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)更加迫切,。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，高校普遍推行了《大學(xué)生思想政治教育課程實(shí)施意見》,，并將思政課納入新生教育計(jì)劃之中,。作為一名大學(xué)生，我經(jīng)歷了三年的思政課學(xué)習(xí),，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面我將從幾個(gè)方面展開談一談我的學(xué)習(xí)心得。

首先,，思政課有助于拓寬學(xué)生的思維和視野,。在課堂上，我們不只是學(xué)習(xí)了政治理論,，還了解了我國傳統(tǒng)文化和各種時(shí)事政治問題,。通過學(xué)習(xí)思政課，我明白了世界是多樣的,，國家是多元的,，每個(gè)國家都有各自的文化和社會(huì)背景。這樣的認(rèn)識(shí)使我對(duì)于全球化時(shí)代的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深入的理解,，也拓寬了我的眼界,。與此同時(shí)，思政課也幫助我了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政策,，使我能夠更好地為自己的發(fā)展做出規(guī)劃,。

其次，思政課有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,。思政課強(qiáng)調(diào)問題意識(shí)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和勇于質(zhì)疑。在課堂上,，老師們會(huì)提出一些具有挑戰(zhàn)性的問題,，引導(dǎo)我們進(jìn)行思考和討論,。通過這樣的互動(dòng)式的教學(xué)方式,，我們能夠鍛煉自己的思維能力和獨(dú)立思考的能力。同時(shí),，思政課也鼓勵(lì)我們多角度地思考問題,，這對(duì)于培養(yǎng)創(chuàng)新精神尤為重要。思政課不僅僅是為了傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,。

第三，思政課有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民道德修養(yǎng),，強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展人的素質(zhì)和能力,。通過學(xué)習(xí)思政課，我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù),。我們要積極參與社會(huì)事務(wù),，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),，思政課也教育我們珍惜社會(huì)主義制度,，加強(qiáng)自身法制觀念的培養(yǎng)。思政課的學(xué)習(xí)讓我明白了作為一名公民,，我們應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,，增強(qiáng)自我約束，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第四,，思政課有助于培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和道德情操。思政課重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,，強(qiáng)調(diào)人的整體發(fā)展和品德修養(yǎng),。在思政課的學(xué)習(xí)中，我們接觸到了各種傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代人文精神,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到文化對(duì)于一個(gè)國家和一個(gè)民族的重要性,。通過學(xué)習(xí)思政課，我了解到優(yōu)秀文化的傳承和創(chuàng)新是一個(gè)國家繁榮發(fā)展的根本之道,。此外,，思政課還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，使學(xué)生明白了什么是正義和公平,。思政課的學(xué)習(xí)讓我明白道德對(duì)于一個(gè)人的重要性,，同時(shí)也明白了要修身齊家治國平天下的道理。

最后,，思政課有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在課堂上,，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行小組討論和團(tuán)隊(duì)合作，這樣的學(xué)習(xí)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作意識(shí),。思政課還注重培養(yǎng)學(xué)生的組織管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者。通過思政課的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)中能夠更好地與他人合作,，也能夠在一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

總結(jié)起來，思政課的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展和成長意義重大,。通過思政課的學(xué)習(xí),，我們不僅僅能夠增加知識(shí)的儲(chǔ)備，拓寬思維和視野,，還能夠培養(yǎng)問題意識(shí)和創(chuàng)新精神,，提高社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，提升人文素養(yǎng)和道德情操,，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視思政課的學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待思政課的學(xué)習(xí),，努力將思政課的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，為自己的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

思政課心得體會(huì)篇六

思政類課程是高校教育中重要的一環(huán),，它致力于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在我上大學(xué)的這段時(shí)間里,，我參加了大量的思政類課程,，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)思政類課程的幾點(diǎn)思考,。

首先,，思政類課程讓我意識(shí)到自身的價(jià)值觀和人生選擇的重要性。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué),、哲學(xué),、道德教育等課程，我開始思考什么是真正有意義的人生,，什么是人們?cè)谧非笮腋r(shí)應(yīng)該堅(jiān)守的核心價(jià)值觀,。在這些課程的引導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值不僅僅是經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)上的追求,，更應(yīng)該注重內(nèi)心的精神追求和道德行為,。這種意識(shí)使我在面臨人生選擇時(shí)更加明確自己的目標(biāo)和方向，不輕易受外界誘惑和迷失,。

其次,，思政類課程開拓了我的思維方式和觀念。在大學(xué)的思政課上,，老師們經(jīng)常以問題導(dǎo)向的方式進(jìn)行授課,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和不同觀點(diǎn)的交流。這樣的學(xué)習(xí)氛圍促使我逐漸擺脫了對(duì)傳統(tǒng)觀念的依賴和局限,，開始勇于獨(dú)立思考和提出自己的見解。我學(xué)會(huì)了質(zhì)疑并思考問題的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度去看待和理解復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,。這些都讓我更加開闊了眼界,，增長了見識(shí)，對(duì)于未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的,。

第三,，思政類課程加深了我對(duì)社會(huì)和國家發(fā)展的理解。政治,、社會(huì)學(xué),、工作學(xué)等課程使我對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度和社會(huì)運(yùn)行機(jī)制等方面有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。我開始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和公共問題,，思考自己應(yīng)該如何在其中扮演積極的角色。例如,，在學(xué)習(xí)公民道德與倫理課程時(shí),，我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該有履行公民責(zé)任的意識(shí)，并積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,。這樣的課程讓我從一個(gè)狹窄的個(gè)人利益視角轉(zhuǎn)變到更廣闊的社會(huì)責(zé)任視角,，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。

此外,，思政類課程還鍛煉了我的批判思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在課程中，老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行批判性思考,，鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)分析問題,、提出批評(píng)和建議。這樣的學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判性思維的能力,，使我能夠客觀地對(duì)待問題并提出自己的觀點(diǎn),。同時(shí)，在課堂上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作也是思政類課程的重要組成部分,。學(xué)生們會(huì)被組織成小組,，一起研討和解決問題。通過這樣的合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),，學(xué)會(huì)了與他人合作并共同追求目標(biāo)。

綜上所述,，思政類課程不僅僅是一門普通的學(xué)科,，更是培養(yǎng)學(xué)生思想道德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的重要途徑。通過思政類課程的學(xué)習(xí),，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的追求和價(jià)值觀,，開拓思維方式和觀念,，深入理解社會(huì)和國家的發(fā)展，并培養(yǎng)了批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我相信這些思政類課程所帶來的收獲和成長將伴隨著我一生,，為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思政課心得體會(huì)篇七

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,，吹遍祖國每一個(gè)角落的時(shí)候,，做“新時(shí)代好少年”勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書香的校園，吹進(jìn)同學(xué)們的心里,，吹進(jìn)了我的心里面,。

就那兩個(gè)星期前來說吧!我去接表弟放學(xué)，正好看見一群人在打球,。我獨(dú)自一人坐在操場的籃球架子旁,，看著他們打球。

“叭!叭!”一個(gè)轉(zhuǎn)身,，一跳,，一投，瀟灑進(jìn)球,。那個(gè)人洋洋得意,，“別夸，別夸,，基本操作!”“切!有什么了不起的?”敗方看不慣他的驕傲,，一把奪過籃球。

兩人相視之后,，互相嘲諷道：

“切!”

“切!”

又一場比賽開始,。開始，雙方還是正常比賽,，打得很激烈,。不一會(huì)兒，比賽越來越不正常了,，出現(xiàn)了故意推人,、踩腳的現(xiàn)象，直接吵起來了,。

“你推我干嘛!”

“怎么了嗎?我就是要推你!”

“你很不爽嘛!”

“咋?你想打我啊!”

“就是要打你!”

雙方擼起袖子,，一副要“殺”了對(duì)方眼神，剛舉起拳頭,，旁觀的人馬上就沖了出去,，拉住了他們，最后等老師來了,，才解決這事,。

思政課心得體會(huì)篇八

近年來,，高校在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育方面下了很大的功夫，課程思政成為了關(guān)鍵且不可或缺的一環(huán),。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我深切體會(huì)到課程思政的重要性和積極影響,。在課程思政中,，我受益匪淺，收獲良多,，有關(guān)個(gè)人道德修養(yǎng),、社會(huì)責(zé)任感和思維方式等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提升，下面是我對(duì)課程思政的心得體會(huì),。

首先,，在課程思政中，我深刻認(rèn)識(shí)到人的道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的重要性,。曾經(jīng),，我認(rèn)為逐利是人類的天性，個(gè)人的得失才是最重要的,。然而,，課程思政教育讓我明白了個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的成長和幸福至關(guān)重要。只有擁有良好的人生態(tài)度,、高尚的品德和正確的價(jià)值觀,，才能獲得真正的快樂和滿足。而對(duì)于社會(huì)來說,，人的道德修養(yǎng)也是一個(gè)國家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ),。人們要有社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),，關(guān)心他人,，關(guān)愛環(huán)境，才能構(gòu)建一個(gè)和諧,、進(jìn)步的社會(huì),。

其次，課程思政教育還提高了我的社會(huì)責(zé)任感,。在課程思政的引導(dǎo)下,，我明白“為中華民族謀復(fù)興，為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗”的重要性,。我認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生,，除了要注重自己的學(xué)習(xí)和成長之外，還要關(guān)心社會(huì)問題,，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。我需要思考如何將自己的專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為社會(huì)提供有益的服務(wù),。在這個(gè)過程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，努力做一個(gè)有為之青年,。

同時(shí),，通過課程思政教育，我轉(zhuǎn)變了思維方式,。以前,，我常常只看到事物的表面，很難從更宏觀的角度思考問題,。在課程思政中,，我接觸到了與專業(yè)無關(guān)的領(lǐng)域，拓寬了我的思維視野,。我善于從不同的角度分析問題,，培養(yǎng)了思辨能力和創(chuàng)新意識(shí)。這讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有自信,，能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

此外，課程思政還促使我更加珍惜時(shí)光,，充實(shí)自己,。通過課堂討論和學(xué)習(xí)，我明白了時(shí)間的寶貴和限制性,。大學(xué)四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我要珍惜這段寶貴的時(shí)光，不僅在學(xué)業(yè)上努力取得好成績,，發(fā)展自己的興趣愛好,，提高自己的全面素質(zhì)，更要培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。只有自己不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在以后的工作和生活中更好地發(fā)揮作用,。

綜上所述,，課程思政教育讓我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人修養(yǎng)的重要性，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，提高了我的思維方式,，使我更加珍惜時(shí)光。我深知這些收獲對(duì)于我未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。因此,，我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,，發(fā)展積極的思維方式,，并珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，不斷追求自己的人生目標(biāo),，為建設(shè)美麗而和諧的社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

思政課心得體會(huì)篇九

經(jīng)過幾周的努力，我們組完成了對(duì)“物價(jià)上漲”的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),。通過實(shí)踐,，我們小組收獲頗豐,，同時(shí)解了“物價(jià)上漲”的緣由,，提出了相應(yīng)的提案。

我們討論的“物價(jià)上漲”的問題,，也是政府“兩會(huì)”所關(guān)心的問題,，面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問題，政府也出臺(tái)了很多宏觀調(diào)控手段,，進(jìn)行調(diào)整,。在此，我經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,，提出我們實(shí)踐的調(diào)查結(jié)果和提案,。

在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中，一名打工的專職鐘點(diǎn)阿姨反映到：“去菜市場逛一圈,，竟然很難看到1元/斤以下的菜,。有些當(dāng)季菜，比如莧菜,，都是4,、5元一斤?！弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會(huì)到了食品價(jià)格上漲的壓力,。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤，散養(yǎng)母雞20元一斤,，買兩只雞花了200元?，F(xiàn)在花錢都覺得肉疼?！?/p>

除蔬菜外,，包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價(jià)格上漲,。繼“房奴”出現(xiàn)后,，最近,，網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”,、“果奴”,。有人反映，雜糧漲價(jià)比之蔬菜更為“兇猛”：“去年綠豆3元/斤,，今年已經(jīng)賣到11元/斤,。前兩天，家門口的超市還賣斷貨了,?！?/p>

在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，中國36個(gè)大中城市重點(diǎn)測(cè)的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格比前上漲0.3%,，是連續(xù)第6周上漲,，網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價(jià)上漲之害，城里人說物價(jià)漲了坑了城市居民,，富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價(jià)漲了,，種啥養(yǎng)啥都賠本，物價(jià)上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,，傷害了城市居民,，物價(jià)上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力，糧價(jià)漲了,，糧農(nóng)未曾得到多少實(shí)惠,，肉價(jià)回升了，豬農(nóng)也未嘗到甜頭,，蒜價(jià)漲了,，蒜農(nóng)依舊未實(shí)現(xiàn)增收。這就是物價(jià)上漲下農(nóng)村的真實(shí)情況,。

思政課心得體會(huì)篇十

思政課作為大學(xué)教育中的一門重要課程,，對(duì)于我們大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和理論水平的提高起著關(guān)鍵的作用。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我深刻地體會(huì)到了思政課的重要性和意義,。以下將從"增強(qiáng)思政課自身魅力"、"提高學(xué)生思想素質(zhì)",、"培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感",、"樹立正確世界觀與人生觀"以及"發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力"五個(gè)方面展開論述。

首先,，思政課應(yīng)該增強(qiáng)自身的魅力,。作為一門有價(jià)值觀教育的課程，思政課應(yīng)該能夠吸引學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來。課堂上的教學(xué)形式應(yīng)該多樣化,，運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué),、討論式教學(xué)等方式，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性,。同時(shí),，思政課的教師也應(yīng)該具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技巧，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際問題結(jié)合起來,，使學(xué)生能夠在課堂上得到啟發(fā)和反思,。只有通過增強(qiáng)思政課的魅力，才能夠吸引更多的學(xué)生關(guān)注和參與,。

其次,，思政課應(yīng)該提高學(xué)生的思想素質(zhì)。思政課的目的之一就是培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念和道德價(jià)值觀,，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,、自覺遵循道德規(guī)范。在教學(xué)過程中,，教師應(yīng)該注重學(xué)生的思想引導(dǎo),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確把握社會(huì)現(xiàn)象,。鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),，遵循社會(huì)道德規(guī)范,。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該營造積極健康的校園文化環(huán)境,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長條件,。

第三，思政課應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。在思政課的教學(xué)中,，要注重將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。通過參觀調(diào)研,、志愿者活動(dòng)等實(shí)踐課程,，讓學(xué)生親自感受社會(huì)的需求和壓力，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,。同時(shí),，教師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的公共意識(shí)和社會(huì)參與能力,。只有培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)。

第四,，思政課應(yīng)該幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀和人生觀,。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生注重世界的多元性和復(fù)雜性,，了解國際形勢(shì)和國際關(guān)系，樹立正確的國家觀念和民族觀念,。同時(shí),，教師還應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待人生的困難和挫折，培養(yǎng)其積極樂觀的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì),。

最后,，思政課應(yīng)該發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。思政課不僅僅是傳授知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。通過開展創(chuàng)新實(shí)踐課程，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人創(chuàng)新,，培養(yǎng)其實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力,。只有不斷推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，才能夠培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,。

總的來說,，思政課是大學(xué)教育中不可或缺的一部分。通過思政課的學(xué)習(xí),，可以提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和理論水平,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。因此，我們大學(xué)生應(yīng)該珍惜這一機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)思政課,，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

思政課心得體會(huì)篇十一

總有一種力量激勵(lì)我們前行,，總有一種精神讓我們淚流滿面，回望奧運(yùn)期間許許多多的奧運(yùn)健兒努力拼搏,，他們的拼搏精神,，堅(jiān)韌精神令人動(dòng)容，奧運(yùn)健兒們的堅(jiān)韌值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和借鑒,，日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練是一種堅(jiān)韌,，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌,，永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌，“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年智則國智”,，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),，國家的希望在青年,，民族的未來在青年。

作為青年的我們應(yīng)該勇于在社會(huì)實(shí)踐中練就過硬的本領(lǐng),，煉就品德修為,，樹立正確的世界觀，從而在自己的領(lǐng)域里發(fā)揮自己的“閃光點(diǎn)”,。中國奧運(yùn)精神,，顯出巨的凝聚，偉的創(chuàng)造,，它已深到每個(gè)炎黃孫的心中,，奧運(yùn)就是種追求，種類挑戰(zhàn)我的過程,，種不屈的精神,，種不服輸?shù)牧俊＿@種量激勵(lì)著我們每個(gè),，舞著我們每個(gè),，我們要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)中國奧運(yùn)精神，努拼搏,，私奉獻(xiàn),，為了祖國的強(qiáng)盛，為了更美好的明天，努力奮斗!

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思政課心得體會(huì)篇十二

在這次實(shí)踐過程中我們都遇到各種各樣的問題，但是更多的,，還是我掌握了很多東西，最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系,、團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作這些方面上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),，我明白了在社會(huì)上,，我們大學(xué)生需要改掉生活上的惡習(xí)和學(xué)習(xí)上的散漫，同時(shí)加強(qiáng)在與人合作方面的素質(zhì),。

經(jīng)過近一個(gè)星期的不懈努力,，此次活動(dòng)終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我調(diào)查的結(jié)果如下：本次調(diào)查我專門在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行問卷調(diào)查，收到有效問卷反饋102份,，在這102份調(diào)查問卷中,，大二占大多數(shù)，而每天進(jìn)行線上學(xué)習(xí)時(shí)間段里,，3-5小時(shí)占比最多,。

由調(diào)查問卷可以看出來，雖然停課了,，但是學(xué)習(xí)沒有停,。在老師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí),。輔導(dǎo)員每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),，運(yùn)動(dòng)。調(diào)查結(jié)果顯示經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),，同學(xué)們寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓我明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身后邊,，而且讓自己自主學(xué)習(xí),。并且同學(xué)們也大多數(shù)會(huì)在空余的時(shí)間觀看新聞聯(lián)播，或在手機(jī)上網(wǎng)及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展,。

在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果中可以了解到,，對(duì)于大學(xué)生來說網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的，是會(huì)我們上課有些匆忙,，比如一些資料書本沒有及時(shí)帶在身邊,，不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點(diǎn)就是認(rèn)真就好，網(wǎng)課老師直接視頻授課,，但是老師也有一些盲區(qū),，就是學(xué)生如果耍小聰明老師是制止不了的'因?yàn)橄喔籼h(yuǎn)，而且不不方便監(jiān)督,，但作為一個(gè)大學(xué)生,，自我掌控能力應(yīng)該會(huì)變得更加強(qiáng)大才是，只有這樣的人才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

思政課心得體會(huì)篇十三

思政大課心得體會(huì)要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的思政大課心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【思政大課心得體會(huì)精品4篇】,，供你選擇借鑒,。

前段時(shí)間,，武漢爆發(fā)殘酷肺炎疫情，引發(fā)了全國各地人民的極大恐慌,。

對(duì)于這場疫情的肆虐的爆發(fā),，武漢人民很痛苦，也很幸福,，痛苦的是這場天災(zāi)人禍出現(xiàn)在了武漢,，幸福的是他們有全國人民共同抵抗、一起為中國加油,、為武漢加油,，正所謂“一方有難，八方支援”,，我們并沒有放棄武漢,，獨(dú)自茍活。

作為一名很普通的青年大學(xué)生的我來說,，既沒有明星,、企業(yè)家雄厚的資產(chǎn)可以幫助武漢，也沒有像天使姐姐一樣妙手回春的醫(yī)療手段幫助武漢,，可是我相信,，作為一名疫情防控的青年志愿者，也同樣可以散發(fā)不一樣的風(fēng)景,。

其實(shí)疫情并不恐怖,，人心渙散才更可怕，對(duì)抗疫情,，離不開我們每個(gè)人的努力,，離不開我們每個(gè)人的有力配合，更離不開我們每個(gè)人的積極支持,，樹立偉大的自信,。要相信，我們必須打贏,、也一定可以打贏這場戰(zhàn)役,。

在武漢疫情防控期間，涌現(xiàn)了無數(shù)支援支持武漢人民的社會(huì)愛心人士,，他們關(guān)心全國肺炎疫情特別是武漢人民，在最關(guān)鍵的時(shí)候,，給他們最貼心的幫助,，很多時(shí)候，看哭了我們所有人,。有的人離開了家庭奔赴前線,，有的人也因此獻(xiàn)出了生命,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，給我們帶來了濃濃的正能量,。

在這個(gè)人口數(shù)信息數(shù)與日俱增的今天,，時(shí)代發(fā)展改變了我們，改變了我們的生活方式,，富裕讓我們開始麻痹自己的內(nèi)心,，有的人甚至從改造自然轉(zhuǎn)變?yōu)檎鞣匀唬曌约旱纳巧?，可是?duì)于大自然的其他世界萬物視為空氣,，殊不知，他們才是人類的造物主,。從這場天災(zāi)人禍中,，我們?nèi)祟愃坪趺靼琢耍覀儜?yīng)該善待自己,，更應(yīng)該善待這個(gè)世界,。我們創(chuàng)造了文明，卻依舊而且始終沒有權(quán)利也沒有能力征服自然,，更沒有權(quán)利剝奪造物主的生命,。

是的，牽一發(fā)而動(dòng)全身,，據(jù)可靠消息,，這場疫情的病原體來源于野生保護(hù)動(dòng)物體內(nèi)，并在該動(dòng)物體內(nèi)分離出了病毒,，人類由于吃了帶有病原體的野生動(dòng)物而發(fā)生感染,，并在人群中快速蔓延?；蛟S這只是一件很小的事件,，可是卻牽動(dòng)著全中國甚至全亞洲人的心。人們開始恐懼,，對(duì)一切充滿著幻想和企盼,，祈求上蒼能再“饒我一命”。在人類開始文明的幾百年幾千年來,，人類犯過了一次又一次的滔天大罪,，可是上蒼一次又一次的選擇了原諒，要知道上天的忍耐力也是有限的,，時(shí)間久了,，總會(huì)有突然爆發(fā)的一刻。所以,，我希望人類能夠從這場疫情中醒悟,，重新做回當(dāng)初的自己,。

世間萬物都是自然界的孩子，我相信媽媽不會(huì)偏袒任何一方,，只要你足夠善良,。

為使當(dāng)代大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)國家的制度優(yōu)勢(shì)，樹立中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，于3月9日下午教育部門為全國大學(xué)生安排了“疫情防控思政大課”接下來我來談?wù)劼犕赀@節(jié)思政大課后的所感所想,。

雷厲風(fēng)行。

春節(jié)前夕當(dāng)中國人民沉寂在迎接新年的歡聲笑語中時(shí)一場突如其來的病毒性肺炎席卷了這個(gè)本該張燈結(jié)彩,，火樹銀花的華夏大地,。國家領(lǐng)導(dǎo)人果斷決斷開啟國家一級(jí)響應(yīng)，十天之內(nèi)修建火神山,，雷神山醫(yī)院,，建立方艙醫(yī)院，抗疫戰(zhàn)爭就此拉開帷幕,。中國這一舉措不僅為中國有效控制疫情提供保障,，更為世界的防疫工作提供經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)主義的優(yōu)越性,。

這次疫情還是對(duì)我們國家政治制度,，對(duì)我們執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)能力的考驗(yàn)?；鹕裆?，雷神山兩座醫(yī)院在十日內(nèi)建立完成體現(xiàn)了我國產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)作方面的能力在世界上是無可比擬的。十日內(nèi)完成這項(xiàng)史無前例的大工程是需要上千種產(chǎn)業(yè)鏈的高效配合與協(xié)作,，而每一條產(chǎn)業(yè)鏈均又包含產(chǎn)品設(shè)計(jì),，原料采購，倉儲(chǔ)運(yùn)輸,，訂單處理,，加工制造……復(fù)雜的過程。這項(xiàng)工程的完成表示我國領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)對(duì),，組織，整合能力是經(jīng)得起考驗(yàn)的同時(shí)也彰顯了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性,。

集中力量辦大事,。

一方有難八方支援，這是中華民族世代傳承的良好美德,。疫情爆發(fā)后不久官方慈善組織,，民間企業(yè)以及全球華人企業(yè)家等海外人士同舟共濟(jì)迅速響應(yīng)組織全球搶購，耗盡了4-6個(gè)月的防護(hù)庫存。據(jù)數(shù)據(jù)顯示疫情爆發(fā)后的不就慈善捐款以達(dá)上百億元,，為抗議工作起到了主體性的作用，這足以彰顯我們的民族凝聚力,。這讓我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了人類是一個(gè)命運(yùn)共用體,，新冠狀病毒是人類共同的敵人，各國需要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)合作共贏,。

我們并不怯懦,。

長輩們習(xí)慣將我們90，00后評(píng)價(jià)為一群嬌氣,，好勝,，懶惰的小屁孩兒，甚至質(zhì)疑未來能否將中國命運(yùn)寄托在我們身上,，但通過此次的抗疫戰(zhàn)我們向世人展現(xiàn)了中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，數(shù)據(jù)顯示90后00后有1.2萬人次投入抗疫工作，占到總?cè)藬?shù)的3/1,。我們嬌氣但不代表我們怯懦,，我們懶惰也不代表我們無能。我們不會(huì)忘記五四精神,，不會(huì)西南聯(lián)大精神……我們這代人同樣用我們的青春奮斗擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的使命,。

青春是破繭成蝶的故事，青春就是擔(dān)當(dāng),。學(xué)著父輩的樣子沖上前線,，曾經(jīng)是你，今天是我,。

戰(zhàn)“疫”里90后,、00后的“非典型”青春。賣萌不影響沖鋒,，即使恐懼仍會(huì)勇敢,，崩潰之后繼續(xù)戰(zhàn)斗。病房里像大人照顧病人,，病房外又是蹦蹦跳跳的孩子,。“請(qǐng)求組織分配一個(gè)男朋友”,、防護(hù)服版小天鵝,、方艙版火紅的薩日朗等。為沉重的疫情增添一點(diǎn)歡樂,，為恐懼加油打氣,。

在這次全民戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出一大批90后,、00后的戰(zhàn)士們,。都說90后是“自私”的一代,，但在這時(shí)，他們撕下了“自私”的社會(huì)標(biāo)簽,。在紅軍長征時(shí)期,，為了一個(gè)孩子，一個(gè)團(tuán)的紅軍為她赴死,，為的就是孩子的明天,。90后、00后現(xiàn)在的勇于擔(dān)當(dāng),，為了祖國,，為了人民的明天，這就是他們的無私,，他們的長征精神,，他們的愛國情懷。與全國人民同患難,，共呼吸,。

“疫情是一面鏡子，能看見真正的中國”,。疫中有情,，疫中有義。全國醫(yī)生團(tuán)隊(duì)奔赴一線,，人民志愿者堅(jiān)守抗疫崗位,，各大集團(tuán)攻克時(shí)艱奉獻(xiàn)愛心，娛樂群體捐款聲援,，中國人民遵守國家號(hào)令,，各盡所能參與疫情防控，共同贏得這場無硝煙的戰(zhàn)爭,。這就是當(dāng)代中國,，富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、美麗的新時(shí)代中國,。

肩有大任,，方得確幸;心有理想，方有青春,。沒有理想就沒年輕的我們,，理想使我們將有限的青春無限的延長。沒有擔(dān)當(dāng)就沒有穩(wěn)定的家國，擔(dān)當(dāng)使我們擁有歲月靜好,。贏得戰(zhàn)役需“向科學(xué)要答案,，要方法”!用讀書積累力量，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任,，用拼搏展示希望,。只有用充分的科學(xué)知識(shí)才能保護(hù)想保護(hù)的人，才能給予人們充分的希望與力量,。才能實(shí)現(xiàn)我們安穩(wěn)的小確幸。

戰(zhàn)“疫”里的青春,，是自強(qiáng)不息,。放艙醫(yī)院的高三學(xué)子、考研學(xué)生,，不為困難所擊敗,。戰(zhàn)“疫”里的你我，是民族的驕傲,。八十多歲的鐘南山院士,，為了穿上防護(hù)服而剃了頭發(fā)的醫(yī)生護(hù)士，從國外背回口罩的男孩,，竭盡所能捐款聲援的人們,，謹(jǐn)遵國家號(hào)令的所有中國人，都是國家的自豪,。

青春是用來奮斗的,，中華民族的生生不息、歷久彌新需要我們來維護(hù),。在這場戰(zhàn)“疫”中,，我們就是主角，疫情防控,，舍我其誰!

今年3月9號(hào),，準(zhǔn)時(shí)收聽了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，四位教授從多方面對(duì)疫情防控進(jìn)行全面論述,，對(duì)于我們大學(xué)生而言這是一次難得的思政大講堂,，同時(shí)我們也始終堅(jiān)信：堅(jiān)持全國一盤棋，集中力量辦大事,，這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,，這是一場全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”,，這是中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。

疫情就是一面照妖鏡，一個(gè)國家強(qiáng)大與否,，政府的執(zhí)行能力如何,，民眾是否上下一心，一下子照得明明白白,。有人說,，中國已經(jīng)有前車之鑒。我想說的是,，中國交出的這份作業(yè),，還真不是那么容易抄的。他們只看到我們目前獲得的成績,，卻不知道中國動(dòng)員了多大的力量,，付出了多少犧牲，做了多少努力,。應(yīng)對(duì)如此重大的公共衛(wèi)生危機(jī),，考驗(yàn)的是一個(gè)國家兩個(gè)方面的實(shí)力——調(diào)度能力，和醫(yī)療實(shí)力,。一聲令下,，一座1000萬人口的城市被瞬間封城，全球五分之一的人口—14億開始禁足,，全部呆在家里,。農(nóng)村硬核防疫，從村到戶,，大喇叭從大年初一開始,，每隔兩個(gè)小時(shí)就要播放一次，巡視組員到每家每戶緊急巡視,，甚至動(dòng)用無人機(jī)等高科技,。醫(yī)療物資緊缺，我們的口罩生產(chǎn)線大年初一就上班,，每天緊急生產(chǎn)出50萬只口罩,，有的地方甚至一個(gè)人撐起一條生產(chǎn)線。十萬醫(yī)務(wù)人員奔赴湖北,，舉全國之力用一個(gè)省對(duì)口一個(gè)市的緊急援助,，黃岡女市長在說援助醫(yī)療隊(duì)從他們手里接過重癥病人、危重病人的時(shí)候,，直接哭了,。

忽然想起“鉆石公主”郵輪解除封禁的時(shí)候，中國的游客沒有任何遲疑,，徑直走向一臺(tái)早就停在那里的大巴,。大巴的前面寫了5個(gè)熟悉的中國漢字,，走，我們回家,。我知道那5個(gè)字對(duì)在“鉆石郵輪”上呆了一個(gè)月的中國游客意味著什么,。我們病了，國家從未拋棄我們,，我們的國家病了,，我們一定會(huì)治好它。此生入華夏,，無悔中國人,。堅(jiān)定信心，戰(zhàn)勝疫情!最后為逆行的勇士祈福,，愿平安歸來,，武漢加油，中國加油!

思政課心得體會(huì)篇十四

為將高校思政課優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)清華大學(xué)艾四林,、中國人民大學(xué)秦宣,、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。生物學(xué)院全體學(xué)生積極參與本次活動(dòng),。

思政課心得體會(huì)篇十五

作為大學(xué)生,，思政讀書是我們學(xué)習(xí)過程中必不可少的一部分。通過讀書,，我們可以進(jìn)一步了解社會(huì),、了解人類的歷史和文化，也可以提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力,。在思政讀書的過程中,，我收獲頗豐，也體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義,。

二,、讀書讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。

在讀書過程中,，我常常會(huì)領(lǐng)悟到自己的不足,。在讀歷史書籍時(shí),，我看到了許多偉大的人物和他們的事跡，他們無私奉獻(xiàn),、舍己為人,，讓我深感自己的渺小和功底不足。讀哲學(xué)書籍時(shí),，我遇到了許多難以理解的概念和思想,，讓我意識(shí)到自己的思維能力亟待提高。讀社會(huì)科學(xué)書籍時(shí),，我了解到了社會(huì)中的諸多問題和現(xiàn)象,，讓我思考起如何為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過讀書,，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，并且堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高自己。

三,、讀書讓我思維更加開闊,。

讀書的過程中，我不僅了解了歷史和文化,，還接觸到了不同的思維方式和觀點(diǎn),。在讀經(jīng)典著作時(shí)，我看到了世界上不同的思考方式和不同的觀點(diǎn),，讓我意識(shí)到事物的多樣性和復(fù)雜性,。通過與不同的書籍對(duì)話，我可以站在不同的角度思考問題,，兼聽則明,，通過比較不同的觀點(diǎn)，使自己的思維更加開闊,。

四,、讀書提高我理解和表達(dá)能力。

讀書不僅使我自身的思維能力得到提升,，還使我在理解和表達(dá)方面取得了很大的進(jìn)步,。通過讀書，我學(xué)會(huì)了如何正確理解書籍中的概念和理論,，并且可以將其運(yùn)用到實(shí)際生活中,。讀書還培養(yǎng)了我的閱讀和語言表達(dá)能力，我可以更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這些能力在學(xué)習(xí)和工作中都有著重要的作用,。

五、讀書讓我變得更加成熟和有責(zé)任心,。

思政讀書不僅僅是為了求得知識(shí),，更重要的是要從中感悟人生的意義和價(jià)值,。通過讀書，我學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系和社交問題,，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待挫折和困難,。讀書讓我更加成熟，變得更加有責(zé)任心,。我愿意承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。

總結(jié)：思政讀書是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中必要的一部分,。通過讀書,，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足，思維更加開闊,，理解和表達(dá)能力得到提高,，同時(shí)也讓我們變得更加成熟和有責(zé)任心。思政讀書不僅僅是為了求知,，更是為了了解人生的意義和價(jià)值,。讀書是一種樂趣，也是一種修身養(yǎng)性的方式,，我希望通過不斷讀書來提高自己的素質(zhì)和能力,，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

思政課心得體會(huì)篇十六

20--年10月16日,，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空，順利將航天員翟志剛,、王亞平,、葉光富送入天和核心艙，中國空間站開啟有人長期駐留時(shí)代,。神箭沖碧宇,，天和傲蒼穹。探索浩瀚宇宙,，發(fā)展航天事業(yè),，是中華民族不懈追求的航天夢(mèng)想。書記高度肯定廣大航天人是“思想過硬,、技術(shù)過硬,、作風(fēng)過硬的英雄團(tuán)隊(duì)”，我們當(dāng)學(xué)習(xí)“三過硬”的“航天情懷”,，在自己的崗位上探索“星辰大?！薄?/p>

永葆“甘將熱血沃中華”的赤子之心,，做“思想過硬”的信仰者,。東風(fēng)航天城建設(shè)初期,，10萬大軍挺進(jìn)戈壁，在人煙稀少的茫茫大漠中隱姓埋名,，在十分有限的科研條件中攻克難關(guān),，在經(jīng)年累月的演練沖鋒中以苦為伴。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的東風(fēng)革命烈士陵園長眠著700多位為了中國航天事業(yè)英勇獻(xiàn)身的英雄先輩,，他們秉持“國家利益高于一切”的堅(jiān)定信念,，用一心為國的大愛鑄就航天夢(mèng)想，用無怨無悔的忠誠譜寫時(shí)代贊歌,。黨員干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)航天情懷,，心懷國之大者，把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,，將個(gè)人理想與國家命運(yùn),、個(gè)人利益與人民幸福緊密相連。不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力，煉就一雙政治慧眼,，不計(jì)個(gè)人得失,，不較名利地位，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)樹好為國為民的信仰旗幟,。

錘煉“絕知此事要躬行”的拼搏之姿,，做“技術(shù)過硬”的開拓者。航天員需要經(jīng)歷八個(gè)大類,、上百個(gè)課目的高風(fēng)險(xiǎn)高負(fù)荷訓(xùn)練,，在腦部缺血、呼吸困難,、承受八倍于自身體重重力等常人難以忍受的狀態(tài)下完美完成各種技術(shù)動(dòng)作,。科研人員先后攻克了以逃逸系統(tǒng)為代表的多項(xiàng)世界難題,，研究掌握了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵核心技術(shù),，在航天技術(shù)前沿領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的跨越。黨員干部應(yīng)當(dāng)錘煉工作技術(shù)本領(lǐng),，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，常懷“空杯心態(tài)”，虛心向書本學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向群眾學(xué)習(xí)，在干事創(chuàng)業(yè)中時(shí)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),，在日常工作中不斷優(yōu)化方法,。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練，深入基層一線,，加強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系;同時(shí),，用人單位應(yīng)結(jié)合不同領(lǐng)域、不同崗位干部的專業(yè)化需求,，開展精準(zhǔn)化,、個(gè)性化培訓(xùn)，增強(qiáng)專業(yè)化培訓(xùn)的次數(shù)和深度,，更好適應(yīng)新時(shí)代新要求,。

鑄就“越是艱難越向前”的斗爭之魂，做“作風(fēng)過硬”的踐行者,。沒有執(zhí)行過飛行任務(wù)的首批航天員鄧清明曾四次入選任務(wù)備份梯隊(duì),，他“寧可備而無用，決不用而無備”,，甘做一塊默默無聞的基石,，不求回報(bào)，執(zhí)著堅(jiān)守,。目前世界上500多名航天員中有27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時(shí)罹難,，每一次飛天任務(wù)前，航天員們都會(huì)立下“生死狀”,，他們將生死置之度外,，為祖國的航天事業(yè)無私奉獻(xiàn)。黨員干部當(dāng)鍛造工作作風(fēng),，基層沒有聚光燈和華麗舞臺(tái),，要有耐得住寂寞的靜氣，日復(fù)一日地?zé)o私奉獻(xiàn),，年復(fù)一年地為民服務(wù)，發(fā)揮釘釘子精神,，抓鐵有痕,、踏石留印、腳踏實(shí)地,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,。培養(yǎng)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)重任的能力,，做到日常工作能盡責(zé),、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé),，在基層一線和關(guān)鍵時(shí)刻能靠得住,、頂?shù)米毫?，在平凡崗位上貢獻(xiàn)“不凡”之力。