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教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-07 12:59:08
教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2024-01-07 12:59:08     小編:雁落霞

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇一

1、講臺(tái)上,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),;花園里,,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,,育出新蕊亭亭,。老師,辛苦了,!祝您教師節(jié)快樂(lè),,天天開(kāi)心!

2,、老師:愿我們的祝愿-染黑您的白發(fā),,抹平您的皺紋,點(diǎn)亮您的雙眸,。為您帶來(lái)-會(huì)心的微笑,,甜美的睡夢(mèng),,幸福的生活。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂(lè),。

3,、黑板上寫(xiě)不下您的師恩,講臺(tái)上露不出您的愁容,,腦海里忘不掉您的教誨,,短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節(jié),,老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!

4,、度春風(fēng)化綢繆,,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠,。春播桃李三千圃,,秋來(lái)碩果滿神州。教師節(jié)快樂(lè),!

5,、是您,用守望的眼凝視奔跑的身影,,用聰慧的心引領(lǐng)懵懂的腳印,,用執(zhí)著的情呵護(hù)明媚的青春,用奉獻(xiàn)的光照耀我們的前行,。教師節(jié),,祝敬愛(ài)的老師健康幸福!

6,、點(diǎn)一盞心燈,,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,,孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),,并鄭重地向您道一聲:謝謝,!

7、玩樂(lè)時(shí),,你迫不及待長(zhǎng)出一對(duì)羽翼,,呵護(hù)著我們,;課堂上,你咀嚼著只言片語(yǔ),,將我們哺育,;燈光下,俗塵的喧鬧,,對(duì)比著你耕耘的靜謐,。教師節(jié)道聲謝謝您,!

8,、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯師恩重,;一年一度教師節(jié),學(xué)生念您在心中;師情深深永不忘,,諄諄教誨猶在耳,;祝福老師節(jié)日樂(lè),桃李天下笑春風(fēng),。

9,、親愛(ài)的園丁,鮮花正是在您的精心培植下,,才開(kāi)得那么艷麗多彩,,才笑得那樣歡暢淋漓。教師節(jié)到來(lái)之際,,敬祝您:桃李滿天下,,春暉遍四方!

10,、老師您好,,您用心點(diǎn)亮了我的情,您用情培育了我的愛(ài),,您用愛(ài)滋潤(rùn)了我的路,,您的路指引我走向成功的方向,教師節(jié),,老師您辛苦了,!

11、歷史老師:邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢(shì),,倘若沒(méi)了您的指引,,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,也不會(huì)如此之順,。送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè),!

12,、教師節(jié)到了,想好送老師什么禮物了嗎?我打算帶上一只北京烤鴨,,捎上捆青島啤酒,,拎著一只上海大閘蟹,去跟咱老師談?wù)劇?/p>

13,、師恩難忘,,三尺講臺(tái)辛勤的身影;師恩難忘,,青青校園不倦的叮嚀,;師恩難忘,人生旅途精心的呵護(hù),。國(guó)際教師節(jié),,銘師恩,愿敬愛(ài)的老師節(jié)日愉快,。

14,、老師:看見(jiàn)您兩鬢的白發(fā),勾起我兒時(shí)的記憶,,三尺講臺(tái),,你揮灑青春,你不但傳授我知識(shí),,更使我懂得了人生,,感謝您!老師,,值教師節(jié)來(lái)臨之際,,祝您節(jié)日快樂(lè)!

15,、老師老是太老實(shí),,職業(yè)過(guò)于樸實(shí),教書(shū)過(guò)于踏實(shí),,做事過(guò)于厚實(shí),,為人過(guò)于真實(shí),付出過(guò)于誠(chéng)實(shí),,教出了我們充實(shí)城市,,愿天下最貢獻(xiàn)的老師們,教師節(jié)快樂(lè),。

16,、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊,;老師如山,,寬容為徑,循徑登山,,方知山之高大,,師生交心,心心相印,,方知心之高尚,,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

17,、您的嗓子逐漸的沙?。豢?,您的額頭又深了皺紋,;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā),;想,您的心中充滿了希望,。今天教師節(jié),,祝你幸福安康,我的老師,。

18,、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的教誨,,多想再一次緊握您的雙手,,我以我所有的真誠(chéng),衷心祝你教師節(jié)快樂(lè),!

19,、您是春蠶,春蠶到死絲方盡,;您是園丁,,一年四季勤耕耘;您是燈塔,,照亮學(xué)生人生路,;您是太陽(yáng),溫暖天下孩子心,。祝您教師節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事稱心!

20、您是春雨,,澆灌著幼苗的憧憬,;您是燭光,照亮了童稚的心靈,;您是馬達(dá),,推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng),,送一條祝福,,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

21,、有人說(shuō)您是蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。但我希望您是一顆不滅的恒星,,只有永遠(yuǎn)地保持明亮,才能照亮更多的人,!因此,,您要好好保重身體哦,教師節(jié)快樂(lè),!

22,、物理老師教會(huì)我杠桿原理,英語(yǔ)老師讓我認(rèn)識(shí)abcd,,數(shù)學(xué)老師教會(huì)我加減乘除,,語(yǔ)文老師讓我學(xué)會(huì)之乎者也。九月十日教師節(jié),,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝您,。

23、老師是一盞明燈,,照亮我們前行的方向,;老師是一葉輕舟,載我們?nèi)バ腋5谋税?。教師?jié),,祝福親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),,幸福平安,!

24、在教師的崗位上,,您幾十年如一日,。如今您退休了,,實(shí)現(xiàn)了桃李滿天下的諾言。您偉大,,您也富有,,學(xué)生會(huì)用出色的表現(xiàn)回報(bào)您。老師,,教師節(jié)快樂(lè),!

25、白色粉筆末,,一陣陣飄落,;淳淳教導(dǎo),一聲聲深刻,;從無(wú)知角落,,推向智慧寶座;從幼稚小河,,導(dǎo)成浩瀚大河,,這都是你的杰作,祝老師教師節(jié)快樂(lè),!

26,、今日桃李已芬芳,感念往昔澆灌情,;常憶過(guò)去求學(xué)日,,尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路,,幸得良師引前行;又是一年教師節(jié),,短信傳遞感恩心,。愿老師健康快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,!

27,、您用無(wú)私種下桃李滿園,您用艱辛將智慧之火點(diǎn)燃,,您用汗水澆灌我們成長(zhǎng),,您用知識(shí)滋潤(rùn)我們心田,平凡的事業(yè)展示著您偉大的人格,,教師節(jié)祝愿您節(jié)日快樂(lè),,幸福安康!

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇二

今天是教師節(jié),,我送了兩朵花(一朵是自己折的)給我的老師們,。我只知道今天是教師節(jié),沒(méi)想到今天竟然還是陳老師的生日!

黃六韜送給陳老師一首優(yōu)美的詩(shī),。朗誦結(jié)束以后,,陳老師說(shuō):“請(qǐng)大家熱烈鼓掌!”掌聲像潮水一般從教室里“涌”了出來(lái),,我把手都拍疼了,。

這時(shí),一個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,,“蛋糕來(lái)了,!”,孫浩誠(chéng)媽媽,、黃佳怡媽媽,、張晟煜媽媽和季冠宇媽媽把一個(gè)大蛋糕扛到了講臺(tái)上。蛋糕盒打開(kāi)時(shí)……一個(gè)愛(ài)心蛋糕出現(xiàn)在了我們的面前,。上面擠了女朋友油玫瑰花,、香草圈,還用草莓醬寫(xiě)著:陳老師生日快樂(lè),!

陳老師把蛋糕分成45小塊,,留一大塊放在辦公室里,大家吃著吃著,,就開(kāi)始了“涂奶油大戰(zhàn)”,。你涂他臉上,他涂我鼻子上,,我涂你手上,,真是樂(lè)趣無(wú)窮啊,!吃著蛋糕,,我覺(jué)得甜甜的。因?yàn)?,蛋糕里包含著老師?duì)我們濃濃的愛(ài)……我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師,。

最后,我們一起唱了一首生日快樂(lè)歌,,祝福老師生日快樂(lè),,節(jié)日快樂(lè)!我猜,,您一定也感受到了,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇三

教師節(jié),一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,,我們哭了,。

教師節(jié),,幾句簡(jiǎn)單的誓詞,我們哭了,。

教師節(jié),,贈(zèng)給老師心愿卡,我們哭了,。

教師節(jié),,一段普通的致詞,我們哭了,。

不單單是這些,,還有,在老師吹蠟燭的時(shí)候,,我們哭了,。為什么,因?yàn)槲覀冞@些學(xué)生的心里有老師,,因?yàn)槲覀冞@些學(xué)生老師在心里的位置永遠(yuǎn)是第一,,同學(xué)們記住了老師的生日,并在教師節(jié)的那天買(mǎi)的大蛋糕送給在九月份過(guò)生日的老師們,。

崔老師在那天下午給我們講了她的家庭,,他的父親是個(gè)盲人,崔老師的家離學(xué)校最近,??伤母赣H生前說(shuō)的一句話,也讓我們哭了,,崔老師父親說(shuō):“我見(jiàn)鄰居的次數(shù)都比見(jiàn)你的次數(shù)多,。”崔老師說(shuō):“我當(dāng)時(shí)不以為然,,可我沒(méi)想到,,我的父親竟然走了,永遠(yuǎn)的走了,,我再也聽(tīng)不到那句話了,我到現(xiàn)在還在后悔,,我到現(xiàn)在才明白那句話的含義,。”

我們?nèi)6伎蘖?,哭的很傷心,、很傷心,不知為什么,,跟羅老師和房老師第一次零距離接觸感覺(jué)真的很棒,,我只抱了一下羅老師和房老師便走開(kāi)了,。因?yàn)槲矣X(jué)得我一直很堅(jiān)強(qiáng),不輕易的流出眼淚,,平時(shí)有男孩欺負(fù)我的時(shí)候,,我也不哭,我寧愿自己躲在一個(gè)角落里肚子哭泣,,也不愿讓同學(xué)們看到我的淚水,,回到班集體的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)所有人的眼圈都是紅的,,也包括男生,。我看到這里,眼淚又一次涌了出來(lái),,感覺(jué)自己真的很沒(méi)出息,,竟哭了那么長(zhǎng)時(shí)間。

教師節(jié),,我們哭了,,哭的很沒(méi)出息、很沒(méi)出息……,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇四

我和平常一樣來(lái)到了學(xué)校,,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了,。但校園門(mén)口卻是“今夕不同往日”了,。不說(shuō),我想你也猜到了,,早早地就被那些為教師節(jié)“辛苦奉獻(xiàn)”的人擠得門(mén)庭若市,。這些人當(dāng)中有人竟然不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這送上祝福,精神可嘉,。

當(dāng)你一踏入校門(mén)的那一刻,,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時(shí)“人見(jiàn)人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,,笑容可掬地站在門(mén)口,,但還是依舊管理著我們的紀(jì)律。

來(lái)到班級(jí),,黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字,,嵇老師站在班級(jí)前面,接收著同學(xué)們送來(lái)的祝福,,臉上掛著幸福的微笑,。其他老師自然也是如此,所以辦公室比往常清凈了許多,。美好的時(shí)光是短暫的,,上課鈴想了,,我們還是需要言歸正傳。今天,,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,,他們都是老師原來(lái)教的學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)校放假所以來(lái)陪老師一起過(guò)教師節(jié),。這是和小學(xué)時(shí)最大的不同,,原來(lái)主要是我們給老師過(guò)節(jié),現(xiàn)在是老師原來(lái)的學(xué)生們也組團(tuán)回來(lái)和我們一起給老師過(guò)節(jié),,老師也可以看看以前的班級(jí)怎么樣了,,老師和學(xué)生們深厚的感情讓我感動(dòng),留下深刻的回憶,。

班主任老師借花獻(xiàn)佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻(xiàn)給我們的任課老師,。老師說(shuō)她因?yàn)槲覀兌寂W(xué)習(xí),取得好成績(jī)而感到驕傲,,那是對(duì)她最好的回報(bào),。老師,在這個(gè)教師節(jié)的節(jié)日里,,我記下了您的話語(yǔ),,我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)也回學(xué)??赐业亩鲙?。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時(shí)間,,學(xué)?;謴?fù)了往日的安寧,好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,,而在我心里卻有了很深的記憶,。

這是我中學(xué)生活中的第一次教師節(jié),它讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)——感恩之情,,它讓我耳目一新,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇五

2、教師節(jié)到了,,送你淡淡的風(fēng),,快樂(lè)隨風(fēng)飛翔;送你淡淡的雨,,愛(ài)情滋潤(rùn)心房;送你淡淡的云,,心的晴空自由明朗,;送你淡淡的月,,好運(yùn)光輝灑落身旁;送你淡淡的星,,健康相伴久長(zhǎng),;送你淡淡的花,青春散發(fā)著清香,;送你淡淡的問(wèn)候,,愿情誼醇厚如酒,幸福綿長(zhǎng),!

3,、生我養(yǎng)我是父母,給我希望,、教我知識(shí),、人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您——我敬愛(ài)的老師,!生命中最重要的引導(dǎo)者,!

4、點(diǎn)一盞心燈,,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程,;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了,,學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè),并鄭重地向您道一聲:謝謝,!

5,、我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向文明,,是您,,親愛(ài)的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,。

6,、親愛(ài)的老師,教師節(jié)即將來(lái)臨,!在這廣闊的藍(lán)天下,,有您辛勤的背影,您就像勤勞的園丁細(xì)心的照顧著我們這些還未綻放的花骨朵,,在不遠(yuǎn)的將來(lái),,您會(huì)收獲這美麗的果實(shí)。在此祝愿您教師節(jié)快樂(lè),!

7,、老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁。

8,、清晨起床,,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,,心中暗祝:“老師幸福,!”輕輕一聲問(wèn)候,不想驚擾您,,只想真切知道您一切是否安好,。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切,!

9,、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花,?啊,,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

10、昨天您是我的老師,,今天您還是我的老師,,明天您仍然是我的老師!昨天的您用真理和智慧把人才塑造,,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟?lèi)靈魂,。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師,!

11,、講臺(tái)上,書(shū)桌旁,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。辛苦了,,我的老師,愛(ài)是不能忘記的!老師,,謝謝您,!

12、甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅、祝您節(jié)日愉快,!

13,、講臺(tái)上,書(shū)桌旁,,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。辛苦了,,我的老師。教師節(jié)快樂(lè),!

14,、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的,。

15、雖然看不見(jiàn)您,,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!

16,、不說(shuō)不表示不惦念,,不見(jiàn)不表示不牽掛,老師,,教師節(jié)快樂(lè)?。?/p>

17,、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,,謝謝您,,敬愛(ài)的老師!

18,、高山不移,,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒簦?/p>

19,、三尺講臺(tái)是您無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證,,書(shū)本作業(yè)將您夜晚陪伴。關(guān)心的話語(yǔ)讓我們心中充滿溫暖,,您的教誨讓我們受益匪淺,。教師節(jié)到了,愿您健康幸福,!

20,、您的嗓子近似沙啞,;看,,您的發(fā)間又添白發(fā);想:勾起了學(xué)生對(duì)您的回憶,。又是一年月日教師節(jié),,祝你幸福、開(kāi)心,、交好運(yùn),。

21、忘不了,,您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影,。忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀,。忘不了,,您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂(lè),!

22、三尺講臺(tái),,染蒼蒼白發(fā),,育桃李天下;寒來(lái)暑往,,撒點(diǎn)點(diǎn)心血,,教九州才子。教師節(jié)至,,衷心地祝福老師您:教師節(jié)快樂(lè),!

23、愿我的信鴿為您帶去充滿愛(ài)意的蜜語(yǔ),,我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意,。一切祝福也不能表達(dá)我對(duì)您的情意,。祝老師:事事如意,,工作順利,。

24,、老師是一曲古箏,優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,,裊裊茶香令我神清氣爽。老師,,教師節(jié)快樂(lè)!一生開(kāi)心順心,!

25、您是春雨,,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),,推引著每個(gè)學(xué)子前行,。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng),送一條祝福,,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

26,、物理老師教會(huì)我杠桿原理,英語(yǔ)老師讓我認(rèn)識(shí)abcd,,數(shù)學(xué)老師教會(huì)我加減乘除,語(yǔ)文老師讓我學(xué)會(huì)之乎者也,。九月十日教師節(jié),我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝您,。

27、你一心一意譜寫(xiě)教育詩(shī)篇,,專(zhuān)心致志培育國(guó)家棟梁,無(wú)私奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái),,無(wú)怨無(wú)悔追求生命價(jià)值。教師節(jié)到了,,真心祝愿老師節(jié)日快樂(lè),。

28、老師:愿我們的祝愿—染黑您的白發(fā),,抹平您的皺紋,點(diǎn)亮您的雙眸,。為您帶來(lái)—會(huì)心的微笑,,甜美的睡夢(mèng),幸福的生活,。我們真心祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。

29,、有了你,,我的一生才精彩??!謝謝你,!我的老師,!由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,,生命因你而升華,。

30、您是春蠶,,春蠶到死絲方盡,;您是園丁,,一年四季勤耕耘,;您是燈塔,,照亮學(xué)生人生路;您是太陽(yáng),,溫暖天下孩子心,。祝您教師節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事稱心,!

31、您用熱血譜寫(xiě)出青春的贊歌,,您用年華耕耘出肥沃的土地,您用汗水澆灌出明天的希望,,您用心血孕育出祖國(guó)的花朵。9,、10教師節(jié),讓我們向您致敬,,真誠(chéng)的祝愿您身體健康,一生幸福,!

32,、用心編寫(xiě)條溫情短信,因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞——奉獻(xiàn),;用溫暖渲染這個(gè)偉大節(jié)日,,因?yàn)椋蠋熌量嗔?!教師?jié)到,祝您永遠(yuǎn)年輕,,幸福安康!

33,、您用戲劇的精髓,吸引著學(xué)子們饑渴的目光,;您用音樂(lè)的旋律,帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲,;您用雕塑家的技藝,雕琢出人類(lèi)的靈魂,。教師節(jié)來(lái)臨,愿您幸福安康,,節(jié)日快樂(lè)!

34,、想用黑板擦擦去你的皺紋,想用粉筆畫(huà)回你挺拔的青春,,想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻,想建一所別墅安放你疲憊的眼神,。教師節(jié),衷心祝你幸??鞓?lè),事事順心,。

35,、‘老’字代表父親,,‘師’字代表師傅,;你用父親的慈愛(ài)關(guān)懷,師傅的教誨心懷,,讓我成才!謝謝你,,尊敬的老師!祝你教師節(jié)快樂(lè),!

36、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持,,花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn),,學(xué)生離不開(kāi)老師的教誨,。今天教師節(jié),,道一聲:老師,,謝謝您,,您辛苦了,!

37,、老師,,您好比一對(duì)偉大的翅膀,安插在我們的身上,,帶我們飛向天空。謝謝您,!

38、教鞭揮舞著無(wú)私的宣揚(yáng),,粉筆烙下知識(shí)的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,,祝你教師節(jié)快樂(lè)健康!

39,、一顆愛(ài)心,把文明之火傳遞;一支粉筆,,用知識(shí)的源泉澆灌;一生無(wú)悔,,默默燃燒著自己;一句謝謝,,感謝師恩大過(guò)天,;謝謝你老師,祝你節(jié)日快樂(lè),!

40,、九月十日教師節(jié),,誠(chéng)摯祝福短信攜,桃李芬芳天下滿,,托舉學(xué)子龍門(mén)躍。平日教學(xué)工作累,,節(jié)日請(qǐng)您好好歇。愿此短信帶給你,,開(kāi)心快樂(lè)與喜悅。

41,、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝,!老師,教師節(jié)快樂(lè),!

42,、伴著教師節(jié)的深情,,把美好送給園丁,;迎著中秋節(jié)的來(lái)臨,愿好運(yùn)陪著你旅行,;我對(duì)你的祝福不曾停,衷心祝愿你事業(yè)愛(ài)情雙雙贏,,時(shí)時(shí)刻刻好心情!

43,、我愿是一杯清水,您講課渴了可以潤(rùn)潤(rùn)嗓子,;我愿是一段輕音樂(lè),愉悅您疲憊的身體,。老師啊,歇歇吧,,要愛(ài)惜自己。教師節(jié)到了,,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,!

44、用粉筆書(shū)寫(xiě)輝煌,,用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié),,濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,唯有祝您身體健康,,一生順利。

45,、教師節(jié),我的思緒都在想您,,千言萬(wàn)語(yǔ)都在為您祈禱,,滿面的快樂(lè)都因?yàn)槟⑿?,所有的智慧都?lái)自與您的教導(dǎo),,把所有的祝福都送給您。

46,、有一所名字叫幸福的學(xué)校,缺少教師一名,,經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康,、精力旺盛、笑容陽(yáng)光,、快樂(lè)久長(zhǎng),完全勝任,,請(qǐng)你教師節(jié)憑此短信去報(bào)到,,一定不要忘了!

47,、教師節(jié)了,老師我想送您一束鮮花,,祝您每天笑容燦爛,;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜,;我想送您一盒堅(jiān)果,,祝您身體健康事事如意,,老師我愛(ài)您,您辛苦了,!

48、當(dāng)我還在人生彷徨的時(shí)候,,是您指點(diǎn)迷津讓我重燃心中的自信,,如今雖然早已成了回憶,但老師您的言語(yǔ)仍在腦海不曾忘記,,今天是您的節(jié)日,,送上誠(chéng)摯的祝福,祝你節(jié)日快樂(lè),!

49,、老師,,您對(duì)我們的愛(ài)付出的太多太多了,,以至于無(wú)法衡量,。您的愛(ài)像一條路,,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,,您的愛(ài)像一艘船,,承載著我們?cè)跁?shū)海中盡情遨游,,您的愛(ài)像一場(chǎng)春雨,,滋潤(rùn)著我們的心靈,。

50,、教師節(jié)教師節(jié),教師身體誰(shuí)來(lái)關(guān)心,、誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),?你平時(shí)忙于耕耘,,無(wú)視生活,、無(wú)視家庭,,你無(wú)私奉獻(xiàn),,甘灑熱血!你自己不負(fù)責(zé),,誰(shuí)來(lái)關(guān)心誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),。

51,、你把知識(shí)的清泉注入學(xué)生的心靈,,你為成長(zhǎng)的旅途插上智慧的翅膀,你將無(wú)盡的關(guān)懷融進(jìn)教學(xué)的細(xì)節(jié),。老師,,今天是你的節(jié)日,,我想向你道一聲:你辛苦了,。

52、今天處處洋溢著贊美與感激之情,,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛(ài)的老師,,您辛苦了,,沒(méi)有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今天的成功,,祝您節(jié)日快樂(lè),!

53、教師是蠟燭,,蠟炬成灰淚始干,;教師是粉筆,寫(xiě)意學(xué)生美好的未來(lái),。教師是木炭,,為每一個(gè)貧瘠的靈魂取暖,!教師節(jié)愿老師健康快樂(lè),,幸福美滿,。

54、園丁,,那是辛勤者的心靈,。牽掛,那是思念者的心話,。祝福,,那是祈禱者的傾注。又一年教師節(jié),,祝愿你在這個(gè)秋天幸福無(wú)比,,快樂(lè)無(wú)邊,,教師節(jié)咱也樂(lè)樂(lè),。

55、他點(diǎn)燃了我們心中渴望的火種,,他照亮了我們?nèi)松穆猛?,他為我們的成就而淳淳教?dǎo),他為我們的成功而孜孜不倦,,在教師節(jié)到來(lái)之際,短信送給老師,!

56、鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生,,不變的是您深切的教誨。敬愛(ài)的老師,,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您,!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂(lè)!

57,、天藍(lán)藍(lán),云渺渺,;風(fēng)習(xí)習(xí),,月皎皎;雨綿綿,,葉蕭蕭;思切切,,情裊裊,;問(wèn)候遙遙,,祝福悄悄,。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下,。

58,、老師像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮了別人,,多少年后的今天,,我們已經(jīng)成為了社會(huì)的棟梁,,但是絕對(duì)不會(huì)忘記恩師的教誨,,祝福天下的每一位教師節(jié)日快樂(lè),!

59、距離遙遠(yuǎn)不能見(jiàn),,祝福綿綿永惦念,教師佳節(jié)情燦爛,,桃李芬芳永開(kāi)遍,,愿短信努力爭(zhēng)先,,扎進(jìn)您手機(jī)里面,,道聲快樂(lè)連成片,。

60,、處三尺講臺(tái),,做功出力,;憑一腔熱血,,放電發(fā)光,。

61,、老師是幅美麗的畫(huà)卷,紅燭搖曳是故事,,粉筆書(shū)寫(xiě)的是清寒的生活,,花朵在他的哺育下結(jié)出了碩果,,金秋原野,見(jiàn)證著收獲的快樂(lè),,尊敬的老師,教師節(jié)快樂(lè),!

62、愿溫馨喜悅與幸福,,如同吐露芬芳的花朵,洋溢在您歡樂(lè)的時(shí)光,。我們最?lèi)?ài)的老師,衷心祝您永遠(yuǎn)平安健康,,萬(wàn)事如意,教師節(jié)快樂(lè),!

63、您是蠟燭,,燃燒自己照亮我們,您是大樹(shù),,撐開(kāi)身體呵護(hù)我們,,您是春蠶,奉獻(xiàn)自己關(guān)懷我們,,感謝您親愛(ài)的老師,教師節(jié)祝您開(kāi)心快樂(lè)永遠(yuǎn)年輕,!

64、挑了最好的短信,,把最真心的祝愿,,在最微妙的時(shí)刻,,送給最受尊敬的人:教師節(jié)將至,祝身邊所有辛勤的園丁們節(jié)日快樂(lè),,喜樂(lè)常伴!

65,、“恩師”,是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),。

66、今天,,這里沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),更沒(méi)有惡語(yǔ)中傷,,這里只有學(xué)生們心靈的夙愿,,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),家庭幸福美滿,。

67、今天9,、10教師節(jié),我送你“九十”表心意:大事小事“九十”順心,,愛(ài)情友情“九十”甜蜜,事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利,,生活無(wú)憂“九十”幸福。

68,、桃李不言下自成蹊,名師不教學(xué)滿天下,。身教勝于言傳,,多年來(lái)我一直注意自己的言行,生怕辱沒(méi)了老師的名聲,。教師節(jié)之際,,我祝愿您生活美滿,,萬(wàn)事如意,!

69、太陽(yáng)東升西落,,花謝了又開(kāi),,學(xué)生走了又來(lái),,親愛(ài)的老師,并不只是今天才想起您,,是今天特別想您,感謝您的悉心教導(dǎo),,愿您幸福安康,,教師節(jié)快樂(lè),!

70、在我們需要陽(yáng)光時(shí),,您就是太陽(yáng);在我們需要雨露是,,您就是雨滴,;在我們需要土壤是,您就是土地,。您總在我們需要您時(shí)給予我們幫助,,謝謝您,!教師節(jié)快樂(lè),!

71,、老師者,,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,,所以求知學(xué)習(xí)拼搏也,;教師節(jié),所以祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開(kāi)心,,桃李天下,;教書(shū)育人,自得其樂(lè),;馨德永流傳,!

72,、您辛苦了,,親愛(ài)的老師。

73,、在筆和紙的摩擦間,您度過(guò)了神圣的一生,。祝福你,,老師,!再也聽(tīng)不到你的教誨,,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是遺憾,。對(duì)你為我付出的辛勞,,我無(wú)以為報(bào),,僅祝您教師節(jié)快樂(lè),!

74,、祝老師身體健康,桃李滿天下,。

75,、您在蒙昧的土地上,,播撒希望的種子,;您用智慧的甘霖,滋潤(rùn)禾苗的茁壯,;您傾注滿腔熱血,迎來(lái)碩果累累的金秋,。讓我在這個(gè)特殊的日子里,由衷的呼喊您一聲老師,,并深情地道一句您辛苦了!

76,、謝謝您付出的一切,,您辛苦了,。

77、您的嗓子逐漸的沙?。豢?,您的額頭又深了皺紋;瞧,,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,,您的心中充滿了希望,。今天教師節(jié),,祝你幸福安康,我的老師,。

78、一份關(guān)懷備至,,雙眸朦朧,,三尺講臺(tái)撒汗滴,嘆四季更替,,五月備考的希冀,六月的契機(jī),,七月得成績(jī),八方桃李遍地,,九月十日祝:老師,生體健康,!

79,、一把戒尺,、一根教鞭,、一支粉筆,、一個(gè)講臺(tái),,這是您的人生,;一縷微笑,、一份尊敬、一聲感謝,、一句祝福,,這是我的禮物。親愛(ài)的老師,,節(jié)日快樂(lè)!

80,、坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代,,有著您孜孜不倦的教誨,;難忘的校園時(shí)光,有著難忘的師生情懷,;時(shí)隔多年,記憶猶新,,您,依然是我最尊敬的人,,老師,,祝國(guó)際教師節(jié)快樂(lè),!

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇六

這天是九月十日,是第xx個(gè)教師節(jié),,是一個(gè)特殊的日子。

在教師節(jié)里,。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,,我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛(ài)的老師,,您就是一支蠟燭,,燃燒了自己照亮了別人,,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。

記得那一次,,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題而考砸了,,老師您居然沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一齊找出錯(cuò)誤的原因,,耐心地講解,使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步,,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我必須會(huì)多做練習(xí),,勤檢查,,必須徹底改掉粗心大意的毛病,。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)全面提高,,改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,,鐵杵磨成針?!蔽冶仨殨?huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師,、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,,做一個(gè)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,。

在那里,,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康,,工作順利,桃李滿天下,!

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇七

秋高氣爽,天空像一塵不染的玻璃,,淡淡的云和白雪。

白色,,像牛奶。

教師節(jié)前一天,,學(xué)生們?cè)谡務(wù)摻處煿?jié)送老師什么樣的精美禮物,。有的說(shuō)送花,有的說(shuō)送賀卡……應(yīng)有盡有,。但是11歲的賈加擔(dān)心送什么禮物。

9月10日,,教師節(jié),,剛剛破曉。佳佳起身,。今天一大早,,天上的云隱隱約約,,清新的空氣透著一絲涼意。賈加背著書(shū)包,,穿著藍(lán)色的校服,圍著一條鮮紅色的`圍巾,,快步向?qū)W校走去。在路上的賈加總是想著如何給老師一份滿意的禮物,。一陣風(fēng)吹來(lái),路邊的九月菊散發(fā)出淡淡的香味,,引起了賈加的注意。賈加走到菊花跟前,,蹲下來(lái),,仔細(xì)思考,。九月菊雖然不美,但生命力很強(qiáng),,花也凋謝了,所以還開(kāi)著,。不是我們老師嗎?所以,,她選擇了野花。她挑了又挑,,最后挑了一束花,。她抓著菊花唱著歌來(lái)到學(xué)校,。

到了學(xué)校,她悄悄來(lái)到老師辦公室,,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒(méi)人。她感謝上帝給了她很多幫助,。她又透過(guò)窗戶看了看,輕輕推開(kāi)窗門(mén),,發(fā)現(xiàn)老師的桌子上只有幾件很普通的東西,。右上角有一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,。臺(tái)歷翻到9月9日這一頁(yè),。桌面上還有一本沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)書(shū),。書(shū)上的叉鉤記錄了老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,上面還有一盒老花鏡,。老師努力讓我們睡了一夜。賈加小心翼翼地將菊花插入筆筒,,一邊插入一邊思考,,她非常感謝老師。筆筒里的幾朵花不時(shí)散發(fā)出濃烈的香味,彌漫了整個(gè)辦公室,。她看著這些花,默默地說(shuō)了:‘花,,你是我們學(xué)生的化身。請(qǐng)把我們所有的敬意和祝福帶給我們親愛(ài)的老師,。小姑娘也想,老師看到這些菊花一段時(shí)間一定很開(kāi)心吧,。她想了想,,小女孩的臉上露出了笑容,。陽(yáng)光透過(guò)房間,,照耀著鮮艷的花朵,,讓佳佳笑得很燦爛,。這張圖是尊師的美圖,,這張教師節(jié)禮物好漂亮,。

……,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇八

1、教的是書(shū),,翻開(kāi)人生無(wú)數(shù)精彩的篇章,;樹(shù)的是人,長(zhǎng)成世間頂天立地的兒女,;燃的是燭,,焚盡心頭紅淚始干的血汗;老師,,教師節(jié)來(lái)臨,,愿您收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福,!

2、山山山山山師山山山山山,,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬;海海海海海海師海海海海,,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。教師節(jié)快樂(lè),!

3,、教師節(jié),祝天下老師您們節(jié)日快樂(lè),。讀萬(wàn)卷書(shū),,讀懂你高尚的情懷,,行萬(wàn)里路,,明白你無(wú)私的精神,,老師,,人類(lèi)靈魂的工程師。教師節(jié),,祝你幸福無(wú)邊!

4,、我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,!

5,、時(shí)九月,,教師節(jié),有收獲,,心意滿,,弟子心,念師恩,,無(wú)以報(bào),,師情深,學(xué)致用,,理致奉,更努力,,報(bào)恩情,,愿老師,節(jié)日好,,日日好,,開(kāi)心笑,沒(méi)煩惱,!

6,、在筆和紙的摩擦間,你度過(guò)了你神圣地一生,。祝福你,,老師,教師節(jié)快樂(lè),!

7,、強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,,國(guó)家的未來(lái)在于教育,,教育的成敗在于教師,。讓尊師重教永遠(yuǎn)成為時(shí)代強(qiáng)音,!祝教師節(jié)日快樂(lè),為育人盡心,,為強(qiáng)國(guó)效力!

8,、老師您好,!我經(jīng)常記起您的音容笑貌。是您,,呵護(hù)我健康的成長(zhǎng),,是您,,賜予我知識(shí)的力量,,是您,,塑造我人格的閃光,。感恩節(jié)之際,,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝您!

9,、老師,,您是雨露,灌溉著幼苗的夢(mèng)想,;您是太陽(yáng),,照亮了學(xué)子的前程,;您是馬達(dá),,推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié),,沒(méi)有豐厚的禮物,,只有簡(jiǎn)單的祝福,愿您每天笑容滿面,,幸??鞓?lè)。

10,、我們不得不分離,,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇九

1,、語(yǔ)文老師:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。您的諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

2,、愿您的煩惱高階無(wú)窮小,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),,理想一定洛必達(dá),,每天都有拉格朗日,生活不單調(diào),,道路不凹凸,,金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零,快樂(lè)無(wú)窮大,。祝教師節(jié)快樂(lè)!

3,、數(shù)學(xué)老師:成功=您的教導(dǎo)+我們的努力”,。您把公式填了一半給了我們,我們也會(huì)出色地完成另一半送給您,,相信我們!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

4,、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不??赐瑓s悄悄把您祝福,。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

5,、歲月無(wú)情,,帶走了青春,卻帶不走您臉上的微笑和真誠(chéng)的心,。老師,,在那么多的日子里,您辛苦了,,感謝您為我們所做的一切,,感謝您塑造了一朵朵祖國(guó)花兒的靈魂。 祝教師節(jié)快樂(lè)!

6,、您戲劇的精髓,,吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂(lè)的旋律,,帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲;您用雕塑家的技藝,雕琢出人類(lèi)的靈魂,。教師節(jié)來(lái)臨,,愿您幸福安康,,節(jié)日快樂(lè)!

7,、您像一個(gè)演員,,時(shí)刻吸引著我們的目光,,演繹不俗的精彩;您像一名歌唱家,讓知識(shí)的小溪涓涓流淌,,唱出迷人的歌曲;您像一位雕塑家,塑造著一批批青年人的靈魂,,創(chuàng)作不朽的巨著......老師啊,您的思想,、您的話語(yǔ)至今鐫刻在我們的心靈之上,激起美妙的漣漪,。值此教師節(jié)之際,,我要向您道一聲:“老師辛苦了,。”

8,、你在上,,我在下,你在前,,我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走,,你用你一生精髓教導(dǎo)我們,在那特別的一天,,我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂(lè)!

9、千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你的贊美,,萬(wàn)語(yǔ)千言訴不完我對(duì)你的感激,。九月,多情的日子,,讓我盡情的歌唱吧,,教師節(jié),,在這個(gè)永恒的節(jié)日,請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的祝福,,愿你們身體健康,,永遠(yuǎn)幸福,。

10、難忘的校園時(shí)光,,有著難忘的師生情懷,,在這個(gè)特殊的'日子里,, 我把最真心的祝愿,,送給我最尊敬的人:愿我的老師永遠(yuǎn)健康平安,,天天開(kāi)心!教師節(jié)快樂(lè)!

11,、每一天,,每一刻,,每一秒,,你不慕虛榮,,把心兒累,。這一天,,這一時(shí),,這一秒,,我充滿感恩,,送祝福到。教師節(jié),,老師,您辛苦了,。

12,、滿天的朝陽(yáng)里,,您像領(lǐng)頭的大雁,,指引雁陣飛翔在知識(shí)的天空;燦爛的云霞里,

您是帶頭的羚羊,,指引群羊奔跑在精神的原野;萬(wàn)里晴空下,,您是領(lǐng)頭的天鵝,引領(lǐng)鵝隊(duì)游弋在心靈的湖面,。您擺渡學(xué)子,,撒播溫暖,,記錄成長(zhǎng),,桃李滿園,真心的祝愿您節(jié)日快樂(lè),。

13,、教師節(jié)誠(chéng)心送祝福!感恩昔日多提點(diǎn),拜謝明日兩相助;九月菊開(kāi)教師節(jié),,思念過(guò)往恩師情,。不求富貴開(kāi)兩支,但求福祿安康壽!

14,、教的是書(shū),,翻開(kāi)的是人生無(wú)數(shù)精彩的篇章;樹(shù)的是人,長(zhǎng)成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛(ài)的老師啊,,9月10日教師節(jié)來(lái)臨,,愿辛勞的您,收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福,,綻放無(wú)盡真心的微笑!

15,、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒,。

16、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù),卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,,卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂(lè);諄諄教誨,如影隨形,,伴我今生,刻骨銘心,。在節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您,您辛苦了!

17,、我們本是一株株幼苗,,是您用書(shū)本播種,用汗水澆灌,,用粉筆耕耘,,用辛勤培育,才使我們茁壯成長(zhǎng),。感謝您,,敬愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),。

18,、講臺(tái)之上,,一只粉筆綻放智慧之花;書(shū)桌旁邊,,諄諄教誨引領(lǐng)學(xué)海無(wú)涯;廢寢忘食,,赤誠(chéng)之心催生兩鬢白發(fā);夜燈長(zhǎng)明,,嘔心瀝血澆灌桃李天下;教師節(jié)至,衷心祝福表達(dá)無(wú)限敬意,。愿您節(jié)日快樂(lè),,永遠(yuǎn)安康!

1、講臺(tái)上,,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。辛苦了,我的老師,,愛(ài)是不能忘記的!老師,,謝謝您!

2、教誨如春風(fēng),,師恩似海深,,桃李滿天下,,春暉遍四方!

3、經(jīng)歷了風(fēng)雨,,才知道您的可貴;走上了成功,,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!

4,、在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,祝老師能以樂(lè)對(duì)人生,,以笑對(duì)考驗(yàn)!

5、桃李滿天下,,師恩如海深! 桃李不言,,下自成溪。

6,、萬(wàn)水千山總是情,,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,。祝福您,,老師!

7,、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

8,、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,,吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?

9,、在這個(gè)特別的日子里,我想您說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

10,、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,,然而我們會(huì)為您自豪!

11、老師,,讓這條短信息滿載了我的祝福,,穿越時(shí)空飛到您的身邊,,向您輕輕地問(wèn)候:教師節(jié)快樂(lè)!

12、我的老師呀,,我是多么想念您!借助科技送賀詞,,謝謝您我尊敬的老師! 我的好老師,,真得很想您!

13、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

14、學(xué)而不厭,,誨人不倦,桃李芬芳,,其樂(lè)亦融融。祝福您,,教師節(jié)愉快!

15,、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅,。祝您節(jié)日愉快!

16、一個(gè)節(jié)日,,雖然不在春天,,卻春意盎然,。老師,您的節(jié)日最美,,這一天,,滿園的百花都為您盛開(kāi)!

17,、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己,。祝您節(jié)日快樂(lè),保重身體!

18,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師,。

19、您的胸懷比天高,,您的恩情比海深,您的教導(dǎo)永不忘,,您的節(jié)日送祝福,愿您“教師節(jié)快樂(lè)”,。

20,、親愛(ài)的老師,,您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生,,忙碌了一年,,您的節(jié)日又到了,祝您身體健康,,天天快樂(lè),。

21、老師,,您好,,很想您,,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您--我最親愛(ài)的老師!

22、師恩重如山,,學(xué)生不敢忘,在踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,,桃李滿園!

23,、愿歡快的歌聲,,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,,永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快!

24,、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅?!D處煿?jié)愉快!

25,、我雖然不是你最好的學(xué)生,,但你是我最好的老師,,祝您事事順意,,每天都有一份好的心情,。教師節(jié)快樂(lè)!

26,、教師節(jié)到了,,送您一條飄著書(shū)生味的祝福,,愿您煩惱高階無(wú)窮小,,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),,理想一定洛必達(dá),,生活不單調(diào),道路不凹凸,,金錢(qián)導(dǎo)函數(shù)大于零,,快樂(lè)極限無(wú)窮大!

27,、你是冬日的陽(yáng)光,把光芒溫暖給了我們,。你是春天的細(xì)雨,,將雨露滋潤(rùn)了我們的心田,。你是天上燦爛的北斗星,給我們指明了前進(jìn)的道路,。教師節(jié)祝恩師快樂(lè)!

28、教師節(jié)到了,,為此我已經(jīng)煩惱好久了,,想謝恩師卻不知道如何表示了,,天天在為買(mǎi)禮物苦惱了,眼看節(jié)日就到了,,只好發(fā)條短信祝福了,,祝您節(jié)日快樂(lè)!

29,、你是燈塔,,照亮我們前進(jìn)的方向;你是彩虹,,指引我們絢麗的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們?nèi)崛醯男撵`,。愿天下所有的教師,,節(jié)日快樂(lè)!

30,、教師節(jié)到了,,我把百合花的純潔,、康乃馨的溫馨,、風(fēng)信子的喜悅,、香石竹的熱心,、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,,愿你快樂(lè),,生活無(wú)憂,。

31、是您給我們解答難題,,是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)把我們哺育,,讓美麗

的鮮花帶著我們的敬意,讓動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給您一絲甜蜜,,教師節(jié)到了,,老師,,您辛苦了!

32、教師節(jié)到了,,我送您郁金香,,大吉大利;送您玫瑰花,,魅力常在;送您康乃馨,,健康常在;送您百合花,,愿您與愛(ài)人百年好和,,生活甜蜜!

33,、回想當(dāng)日校園小道,,筆直通往明亮教室,,讀書(shū)聲音響亮入耳,,重要的是有您指引,,我們方可天天向上,。老師辛苦了,,教師節(jié)快樂(lè),。

34,、教師節(jié)到了,,向幫過(guò)我的朋友,見(jiàn)過(guò)我的粉絲,,請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹,,夸過(guò)我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說(shuō)聲:謝謝!祝教師節(jié)快樂(lè)!

35,、九月的清風(fēng)低吟著你教書(shū)育人的故事,,芬芳的桂花綻放著你溫暖慈愛(ài)的容顏,,校園的櫥窗記錄著你勤勤懇懇的身影。老師,,真心祝愿你節(jié)日快樂(lè)。

36,、教師節(jié)到了,,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,,幸福陪你一分中的每一秒!

37、您像樹(shù)木的根一樣,,埋頭于書(shū)本之間,,將知識(shí)源源不斷傳授給我們;您像辛勤的園丁一樣,,不停的澆灌裁剪,,讓我們生長(zhǎng)得繽紛燦爛,。老師,,您辛苦了,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,祝您節(jié)日快樂(lè),。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十

1.是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?是您!辛勤的園丁!祝您節(jié)日快樂(lè)!

2.無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中.每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師.

4.感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認(rèn)認(rèn)真直地做事清清白白地做人.

5.敬愛(ài)的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸,,雨落在心中,,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您.

6.存一份懷念在心深處地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛(ài)的老師.

7.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師.

8.是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,,老師!

9.在這個(gè)特別的日子里,,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里健康快樂(lè)!

10.獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

11.我尊敬的老師,,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,,永遠(yuǎn)的朋友!

12.辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),,桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

13.天底下的老師們,,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,,祝福你們,感謝你們!

14.成功源自您的栽培,,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

15.想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增,,好人一生平安!

16.經(jīng)歷了風(fēng)雨,,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,,我尊敬的老師!

17.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,,您的為人讓我們折服,,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,,節(jié)日快樂(lè)!

18.您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),,我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?,春天帶給您綠意,,夏天帶給您涼爽,,秋天帶給您碩果!

19.一路上有您的教導(dǎo),,才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,,才更加自信勇敢,,老師,,謝謝您!

20.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,,我的祝福伴您晝夜耕耘,。

21.愛(ài)是不能忘記的!老師,,謝謝您!

22.將來(lái),,無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠向您祝福,,我的老師!

23.您像一只蠟燭,,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

24.像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,、像大山一樣深重的是您的恩情,、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

26.能使艱難之事變得容易的人是教育者,。

27.這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),,就不會(huì)有我們今天的成功,。

28.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體,,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,,是您哺育了我們,,我們深深感謝您!

29.我們送您一件小禮物,,以表我們對(duì)您的感激之情。教師節(jié)愉快!

30.我們喜歡您做我們的老師,,我們尊敬您,、感激您,。

31.時(shí)逢教師節(jié),,是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重,。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī),。我永遠(yuǎn)感激您,。祝節(jié)日快樂(lè)!

32.親愛(ài)的老師,,向您表達(dá)我最衷心的感謝,。在人生旅途上,,您為我點(diǎn)燃了希望之光,,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,,開(kāi)闊了我的視野,。今天我向您致以崇高的敬意!

33.老師,,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了,。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā),。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

34.投之以桃,,報(bào)之以李,。老師,我不會(huì)忘了您的諄諄教誨,。

36.我愿將我的祝愿和感激,,濃縮了我對(duì)你的祝愿,,愿你的每一年,,每一天都充滿了幸福和喜悅!

37.你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,,謝謝你所做的一切,。

38.作為父母,,我們深知您在我們孩子成長(zhǎng)道路中的重要,。謝謝您所做的一切。

39.您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊,我怎能把你遺忘!

40.老師,,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,,照亮著我們,,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己,。今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

41.親愛(ài)的老師,,您就象那春天的細(xì)雨,,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦,。

42.沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意,。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情,。

43.老師,,感謝您用自己的生命之光,,照亮了我人生的旅途,,對(duì)您我滿懷感謝之情,。

44.您是嚴(yán)冬的炭火,,是酷暑里的濃蔭傘,,湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,,您言傳身教,,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!

45.假如我能搏擊藍(lán)天,,那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,,假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

46.讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,,越過(guò)滔滔江水,,掠過(guò)高樓大廈,,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

47.感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

48.親愛(ài)的老師,,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,,您永遠(yuǎn)是我的老師!

49.秋天,一個(gè)多么多情的季節(jié),。溫暖的夕陽(yáng)下,我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事,,想起青春的歲月,。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師——致辛勤一生的老師!

50.高山不移,,碧水常流,,我?guī)煻鳚?,在心永?

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十一

我的一生中有許多的老師在我的身邊,,就例如:蜜蜂、蝸牛,、老黃牛……我今天就要寫(xiě)三位特殊的老師,。

第一位老師——狗。

第二位老師——螞蟻,。

我的第二位老師就是一群螞蟻,在一次課堂中老師給我講了一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,。在螞蟻一次游玩中,,突然他們周?chē)贾鹆?,他們被困住了,,在最后的關(guān)頭,,他們圍成一個(gè)圈子,,把最小的留在里面,最年邁的外面,,滾入火堆里,,“啪啪啪”可從聽(tīng)見(jiàn)螞蟻被燒焦的聲音,。一圈圈的外面的年邁螞蟻都被燒死了,只剩下幼年的螞蟻,,聽(tīng)到這一幕,讓我非常感動(dòng),。這從中讓我學(xué)到了同伴之間、同學(xué)之間應(yīng)該要團(tuán)結(jié)合作,,舍已為人。要像螞蟻們一樣,,要有團(tuán)隊(duì)的精神,。

第三位老師——蜘蛛,。

在一天放學(xué)回家的路上,,我拿出試卷看了看自己的分?jǐn)?shù)——78分。我在街上閑逛不敢回家,,怕媽媽責(zé)怪,,正當(dāng)我失落,、害怕的時(shí)候,??吹搅艘粋€(gè)屋頂上正有蜘蛛在織網(wǎng),,我想:現(xiàn)在是雨天,,網(wǎng)是很容易被打濕,,吹散的,。我一心覺(jué)得這只蜘蛛是織不好了,,但出乎意料的是——蜘蛛是織一點(diǎn),,吹散;織一點(diǎn),,吹散;織一點(diǎn),,吹散。我非常的疑惑,,明明是織不好了,為什么還要堅(jiān)持,,這個(gè)疑點(diǎn)一直在我的腦邊轉(zhuǎn),,在經(jīng)過(guò)30分鐘下的大雨,,蜘蛛已經(jīng)織出了只有1cm寬的網(wǎng),,這下我明白了蜘蛛為什么這么堅(jiān)持不懈,因?yàn)樗冀K相信,,總有一天我會(huì)把這一個(gè)網(wǎng)織好,。我跑回家向媽媽說(shuō)明了一切,,媽媽不失望,只是開(kāi)心的說(shuō)我長(zhǎng)大了,,知道自己要堅(jiān)持不懈的去做每一件事,。

經(jīng)過(guò)這三位老師的教導(dǎo)后,,我明白了許多的道理,,我們應(yīng)該做每一件事都要問(wèn)心無(wú)愧,要和螞蟻一樣團(tuán)結(jié)合作,,舍已為人,,有蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈的精神,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十二

2,、不說(shuō)不表示不惦念,,不見(jiàn)不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難,。詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)快樂(lè),!

3、如果心是近的,,再遠(yuǎn)的路也是短的,;如果開(kāi)心是蜜做的,,再苦的海水都是甜的。如果你收到我的短信,,希望你再累再煩也是快樂(lè)的,!

4,、老師是幅美麗的畫(huà)卷,,紅燭搖曳是故事,,粉筆書(shū)寫(xiě)的是清寒的生活,花朵在他的哺育下結(jié)出了碩果,,金秋原野,,見(jiàn)證著收獲的快樂(lè),,尊敬的老師,教師節(jié)快樂(lè),!

5,、在人生的路上,,有一棵樹(shù)曾為我遮蔭,,有一盞燈曾為我照明;有一句話曾讓我警醒,,有一首歌曾讓我忠情,;有一雙手曾給我支撐,,有一個(gè)人曾助我遠(yuǎn)行,。光影流轉(zhuǎn),,師恩難忘,。在您的專(zhuān)屬節(jié)日來(lái)臨之際,衷心地道一聲:老師,,您辛苦了,!

6、合理規(guī)劃展望未來(lái),目標(biāo)明確奮斗有底,,積極努力向目標(biāo)靠近;待人待事要有耐心,,莫急莫燥影響情緒,,樂(lè)觀心態(tài)是成功階梯,;偶爾犯錯(cuò)切莫自責(zé),勇于改正永不后退,,整理情緒更加倍努力,!

7,、別后,,漫漫歲月,,您的聲音,,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn),;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如愿!

8,、老師,!您是字典,,有著說(shuō)不完的故事;您是粉筆,,有著寫(xiě)不完的傳奇,;您是瀑布,,有著不竭的動(dòng)力;您是紅燭,,照亮了我們的心靈。祝您節(jié)日愉快,!

9,、忘不了您善意的鞭策,,忘不了您嚴(yán)厲的神情,忘不了您細(xì)心的`教誨,,忘不了您慈母的關(guān)懷,更忘不了您神圣的節(jié)日,。教師節(jié),短信真誠(chéng)的道一聲,,您辛苦了!

10,、多希望我的祝福能染黑您的銀絲,、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),,對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,,祝您萬(wàn)事如意,!

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十三

日記。

的習(xí)慣,,在教師節(jié)的時(shí)候,我們可以將自己的感想記錄在日記上,,以下是本站小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)于教師節(jié)的日記相關(guān)資料,,歡迎閱讀。

×月×日星期×天氣×,。

今天是教師節(jié),,是老師的節(jié)日,,我高興地來(lái)到學(xué)校,,看見(jiàn)有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服,,站在校門(mén)口,代表學(xué)校,,同學(xué)送禮物。

在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物,,是要送給敬愛(ài)的老師。

我做完體操時(shí),,忽略地看了一下老師的辦公室,,看見(jiàn)桌子,,柜子,,椅子上都有禮物,。放都放不下,。中午放學(xué),有很多老師捧著鮮花,,笑得合不攏嘴,。

老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福。

老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

李老師,,謝謝你培養(yǎng)我,,讓我變成了一個(gè)懂事的女孩,,我跟了你5年,,但是,,我和你只有一年的時(shí)間了,,一年后,,老師,,同學(xué),學(xué)校都將離我而去,。如果時(shí)間可以倒流,,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,,我希望在最后的一年里,,同學(xué)們能和睦相處,,一起度過(guò)最后的一年,,留一個(gè)美好的回憶在腦海里,。

李老師:教師節(jié)快樂(lè),。

×月×日星期×天氣×,。

感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

×月×日星期×天氣×。

“嘀嗒,,嘀嗒,。”時(shí)鐘轉(zhuǎn)到了7,。麗麗早早的起了床,。因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。

上學(xué)路上,,麗麗邊走邊想:到底送什么給老師呢,,賀卡之類(lèi)的東西不能表達(dá)我的心意,到底送什么才好呢,,麗麗思索著,。拐了一個(gè)彎前面的小山坡上,野菊花開(kāi)得正艷,一枝枝,,一簇簇,,黃色和紫色的花朵亮得耀眼,點(diǎn)綴著山坡,,麗麗彎腰采了幾朵觀賞著,,綠色的葉子,襯托著黃色,、紫色的小花美得那么樸實(shí),、自然。她猛地想:劉老師多象這野菊花呀,。對(duì)我就采些野菊花送給老師,,麗麗拿定了主意。

麗麗來(lái)到辦公室,,伸出頭,,看看把菊花放在哪兒才好。只見(jiàn)桌子的左上方放著一本臺(tái)歷,,上面寫(xiě)著“九月十日教師節(jié)”,,桌子的中央是一本語(yǔ)文書(shū),上面放著一副眼鏡,。在桌子的右上角有一個(gè)教學(xué)用的地球儀,,旁邊有一個(gè)古色古香的筆筒?!皩?duì),,就把花兒插到哪兒?!庇谑?,麗麗踮起腳尖,小心翼翼地把花兒插進(jìn)筆筒里,??粗熬栈慃愊肫鹆诉@樣一件事那是麗麗上五年級(jí)的時(shí)候,劉老師犯了高血壓,,被送進(jìn)醫(yī)院住院,,劉老師的病剛有好轉(zhuǎn),又回到學(xué)校給同學(xué)們上課,,可沒(méi)幾天,,由于勞累過(guò)度,病情又嚴(yán)重住了院,,想著想著,,麗麗淚流滿面了,。

過(guò)了一會(huì),劉老師回來(lái)了,。劉老師坐下拿筆時(shí),,一束野菊花映入了老師的眼里,花是那么自然,,樸實(shí),。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花散發(fā)出一陣淡淡的芳香,,令人心曠神怡,。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細(xì)地端詳著美麗的野菊花,,似乎聽(tīng)到花兒正向她悄悄說(shuō),,這是全班同學(xué)的心意。劉老師她甜甜地笑了,。

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十四

1,、默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽(yáng),,用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢?老師您好!面對(duì)講臺(tái),,背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。

2,、美好的記憶留在青春的校園,。親愛(ài)的老師是其中最美麗的主角。每一次,,成功,、快樂(lè)時(shí),我最希望同我分享的人,,就是我敬愛(ài)的老師!祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!

3,、回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)--今天?!肮?jié)日快樂(lè)我的老師!”

4、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,,每一顆星星是我看您的眼睛,,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你,。

5,、夏日送杯冰紅茶,,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,,祝福您百事可樂(lè)!

6,、你是平凡的,你是特別的,,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,,快樂(lè)!

7、老師您是偉大的,,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己,。祝您節(jié)日快樂(lè),保重身體!

8,、校園內(nèi),,操場(chǎng)上,寒來(lái)暑往;澆花朵,,育桃李,,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,,一如既往;傳知識(shí),,解迷茫,人生導(dǎo)航;教師節(jié),,送問(wèn)候,,謝意綿長(zhǎng)。老師,,節(jié)日快樂(lè)!

9,、當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)的那一天,你給了我無(wú)盡的關(guān)懷,,當(dāng)我踏出校門(mén)的那一天,,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

10,、忘不了您的笑臉,,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,,祝福您好人一生平安,。

11、老師,、老師,,親愛(ài)的老師!九月十日,您的生日!學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

12,、我尊敬的老師,,我的成功是您給予的支持,,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十五

有人說(shuō)花開(kāi)有聲然而歲月卻是無(wú)聲的,?;秀遍g,我六年的小學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了,。當(dāng)我們面對(duì)朝夕相處的同學(xué)心中會(huì)不會(huì)產(chǎn)生些許不舍之思,,當(dāng)我們想起那辛勤教育我們的老師的時(shí)候,心中會(huì)不會(huì)涌現(xiàn)縷縷的感謝之意,。

老師,,我想對(duì)你說(shuō)的太多。一想到這里,,一股眷戀之情不禁涌上了心頭,。難道這便是人們說(shuō)的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對(duì)你道一聲感謝,,謝謝你的無(wú)私辛勤教育,。歲月匆匆,花開(kāi)花落,。轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),,面對(duì)朝夕相處的同學(xué),,面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,,千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō),,永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。

六年來(lái),,我們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的.視線,。“一日為師,,終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的,,而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔,,又具有父親般的嚴(yán)格,。在這六年里,老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),,不辭勞苦的為我們批改作業(yè),。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答,。

母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您說(shuō):“您永遠(yuǎn)活在我的心中,,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”

教師節(jié)六年級(jí)手抄報(bào)簡(jiǎn)單好看篇十六

所謂“一日為師,,終身為父”。老師,,教給我們知識(shí)和為人處事道理的人;老師,,辛勤給我們灌溉知識(shí)露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時(shí)貼心小棉襖,,帶給我們溫暖,。六年級(jí)到了,小學(xué)中最重要的階段到了,,您的節(jié)日也來(lái)了,,六年的光陰里,您的收獲也來(lái)了,,是時(shí)候換做我們來(lái)體諒您了,,感謝您了。

不管是語(yǔ)文老師,、數(shù)學(xué)老師,、英語(yǔ)老師還是其它科目老師,他們都每時(shí)每刻地替我們著想,,天天含辛茹苦的把自己的所見(jiàn)所聞全部傳授給我們,。回到家,,不能靜下心來(lái)喝杯茶,,饒有興趣地看看電視,還得一頁(yè)又一頁(yè)地翻著我們的作業(yè),,打著一個(gè)個(gè)鉤,,圈起一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。老師您說(shuō),,您整天為我們操勞,,我們?cè)趺茨懿桓兄x您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,,我不知怎么,,感覺(jué)自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,,飄落下來(lái),。突然,砰地一聲使我從幻境中走出,。不料,,我正準(zhǔn)備站起,,卻應(yīng)聲倒地,原來(lái),,我從樓梯上摔了下來(lái),,我被同學(xué)攙扶著,才勉強(qiáng)地挨起來(lái),。這時(shí),,一道熟悉的身影從我眼前掠過(guò),那不正是我的老師嗎?她沒(méi)說(shuō)什么,,只是把背彎下,,我頓時(shí)明白了她的意思,她想背我上樓,??赡菢侨缟揭粯与U(xiǎn),如天一樣高,,如坡一樣陡,。但她依然顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來(lái),,最終我被中心醫(yī)院前往治療,。不說(shuō),我怎么也得感謝她,。

那是我們班的班主任,,一副眼鏡架在鼻梁上很有學(xué)霸的風(fēng)范。但不只有她一個(gè)值得我們感恩,,還有提倡自主學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)學(xué)精明的數(shù)學(xué)老師,,精通多種語(yǔ)言的英語(yǔ)老師,還有深?lèi)?ài)音樂(lè)的音樂(lè)老師等等,,他們付出的勞動(dòng)都應(yīng)該值得我們感恩,。

教師節(jié)即將來(lái)臨,老師們的汗水是時(shí)候回報(bào),,讓我們以最真摯祝福,,的成績(jī)回報(bào)他們!

一年一度的教師節(jié)快到了,那可是同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)心意的日子,。送什么禮物好呢?對(duì)了,,先到超市去逛逛,看看有什么好的禮物,。

走進(jìn)“三江”,,琳瑯滿目的貨物讓我眼花繚亂,覺(jué)得什么都好,又什么都不好,。鮮花容易凋謝,,塑料花又太難看;巧克力太貴,而且熱量太高,,天天嚷嚷減肥的老師肯定不喜歡的;杯子?去年送了杯子,,今年總不能送了吧!突然,角落里的一個(gè)八音盒引起了我的注意,。那是一臺(tái)“三角鋼琴”,有支架,,有踏板,,還有黑白琴鍵,整個(gè)一個(gè)迷你型的三角鋼琴,。最特殊的是上面透明的琴蓋一打開(kāi),,里面還睡了一個(gè)美麗的芭蕾舞女孩。只要你把她輕輕放到琴盒的圓形舞臺(tái)上,,她就擺出各種舞姿,,伴隨著鋼琴悠揚(yáng)地琴聲,在那里不停地翩翩起舞,。好像在對(duì)我說(shuō):“看,,我的舞跳得多好啊,快把我買(mǎi)走吧!”就這個(gè)了!老師能歌善舞,,又會(huì)彈鋼琴,,送這個(gè)她肯定很喜歡。心中有了打算,,這事就好辦了,。我三步并作兩步,一口氣來(lái)到了家,,把小豬肚子里的“油水”掏空了,,又急忙往超市跑。第二天一早,,我來(lái)到學(xué)校,,教室里早已坐滿了人。個(gè)個(gè)神神秘秘的,,卻又紛紛打聽(tīng)著別人送什么禮物,。我伸手摸了摸書(shū)包里的小鋼琴,期待著激動(dòng)人心的時(shí)刻能早點(diǎn)到來(lái),。

不一會(huì)兒,,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,我們蜂擁而上,你送花朵,,他送巧克力,,講臺(tái)上一下子擺滿了各種小禮物。當(dāng)我打開(kāi)八音盒遞給老師時(shí),,音樂(lè)響起,,那個(gè)美麗的芭蕾舞女孩緩緩起舞,一時(shí),,那聲音成了教師節(jié)最美,、最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。老師微笑著不停地說(shuō)著謝謝,,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)了贊許的目光,,一時(shí)間,我覺(jué)得仿佛我成了最開(kāi)心的人了,。

有一種說(shuō)不出的感情,,雖不能相守卻天長(zhǎng)地久;有一種付出無(wú)私無(wú)畏也不求回報(bào)。老師對(duì)我們的恩情便是如此,。這份情,,比山高大,比海深沉,。

都說(shuō)老師是培育棟梁的園丁,,但您自己何嘗不是棟梁呢?只是您把您的一生都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您如一支紅燭,,燃燒著自己,,照亮我們。也許多年以后,,曾經(jīng)被您照亮過(guò)的我們,,也會(huì)走上這條道路,沿著您走過(guò)的足跡,,繼續(xù)走下去,。

三尺講臺(tái),您這一站,,便是一輩子,。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義,。一方黑板,,寫(xiě)出了您在教育路上的酸甜苦辣;一間教室,記錄下了您在教育路上放飛的希望,。

“教誨如春風(fēng),,師恩似海深”是啊,,您對(duì)我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對(duì)我的諄諄教誨;更忘不了深夜時(shí)分,,您書(shū)桌上的那盞光亮的臺(tái)燈;我最忘不了的是您額前的那幾縷銀絲,。您對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,。

可惜誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)間停止腳步,。我伸手想要抓住這最后一段時(shí)間,可惜時(shí)間太窄,,指縫太寬,,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫中溜走了。但任憑時(shí)間怎么飛逝,,也無(wú)法讓我淡忘您的這份恩情,,我將會(huì)一直銘記在心。

十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘;成長(zhǎng)路上,,感恩有您!

老師我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,,祝您生命之樹(shù)長(zhǎng)青,。您因材施教,善啟心靈,。捧著優(yōu)異的成績(jī),,來(lái)祝賀您的勝利!愿我這小溪的樂(lè)聲,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,,把真摯的`祝愿獻(xiàn)給老師,。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才是真正的永存,。

您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求。甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,,自覺(jué)行動(dòng),。這就是您留在我心目中的高大形象。在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師,。您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處,。有人說(shuō),,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬,。我還要說(shuō),師恩似大海,,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您是嚴(yán)冬的炭火,,是酷暑里的濃蔭,,激流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!對(duì)于您教誨的苦心,,我無(wú)比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,,只有師恩無(wú)窮期,。

感謝您,老師!

九月金秋,,丹桂飄香,、柔風(fēng)送爽,,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩,。從東海之濱到雪域西藏,從南國(guó)寶島到塞外邊疆,,從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂,,無(wú)不沉浸在歡樂(lè)的海洋,。“老師,,您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂(lè)!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,,尊師重教已成時(shí)尚,,科教興國(guó)綻放清香,,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,,卻把幸福寫(xiě)在臉上,這就是中國(guó)教師的寫(xiě)照,,中國(guó)教師的度量!

可我認(rèn)為,,老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠,,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量:科技,、理念,、信仰!為了桃李芬芳,,他們嘔心瀝血,、掛肚牽腸,,為了培育棟梁,,他們廢寢忘食,、執(zhí)著頑強(qiáng),,從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),,有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋,。

從黎民百姓到文臣武將,,從一招一式到馳騁賽場(chǎng),,從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,,從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱,,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),,從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷腸?誰(shuí)沒(méi)有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,,從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書(shū)匠”,,老師走過(guò)的路艱難坎坷,、泥濘漫長(zhǎng),卻愈戰(zhàn)愈勇,、愈挫愈強(qiáng),,一代一代源源流長(zhǎng),因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒,留下的是精神食糧,,注入的是拼搏剛強(qiáng),才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。

從睡獅蘇醒氣勢(shì)浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強(qiáng),,從神舟飛天圓千年夢(mèng)想,到潛艇入海探世紀(jì)寶藏,,從港奧回歸游子返鄉(xiāng),,到雅典稱雄世界景仰,,哪一樣沒(méi)有幕后英雄的力量?可人們總愛(ài)把贊美的頌歌獻(xiàn)給“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”“驕子射天狼”,,其實(shí),,老師才是時(shí)代的英雄,、社會(huì)的榜樣,乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱,,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,,老師有靈丹妙方,,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨,,也畫(huà)不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,,也寫(xiě)不完老師的華章。

一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

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