每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇一
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè),，我拼搏,，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》,。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞高飛倩,、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》,。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演,。
甲：我們就要離開(kāi)了,，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了,，滿載著母校師生的切切深情,。
甲：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》,。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸,。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡,。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空,。
甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇二
男：今宵難忘,！
女：今夜無(wú)眠,！
男：今夜，我們?yōu)檩x煌與榮耀歡呼,。
女：今夜,，我們?yōu)榧で楹透袆?dòng)舉杯。
男：新年帶來(lái)新的感受新的歡欣,；
女：新年帶來(lái)新的向往新的長(zhǎng)進(jìn),。
男：機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，
女：光榮與夢(mèng)想共存,！
男：展望嶄新的x年,，我們心潮澎湃，豪情激蕩,；
女：展望嶄新的x年,，我們斗志昂揚(yáng)，豪氣入云,。
男：x年,，是__公司進(jìn)軍百?gòu)?qiáng)關(guān)鍵的一年，歷史的篇章等待我們大筆書寫,；
女：讓我們眾志成城,，高歌猛進(jìn)。
男：讓我們把這份情感化為動(dòng)力，為_(kāi)_公司的明天喝彩,；
女：讓我們?cè)诔錆M生機(jī)和希望的x年,，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
男：同事們,，晚會(huì)到此結(jié)束,。
合：再見(jiàn)。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇三
韓：回首20__年,，價(jià)格監(jiān)督檢查所在局黨委班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞干系民生的價(jià)格問(wèn)題，加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督,，各項(xiàng)工作得到了國(guó)家級(jí)區(qū)、市,、縣的一致肯定,，尤其是在農(nóng)產(chǎn)品成本調(diào)查工作上，獲得了國(guó)家發(fā)改委的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。李：咱們物價(jià)人工作能力突出,，文藝細(xì)胞也不少，輕快的旋律,，遼闊的草原是不是讓你們心馳神往,。下面請(qǐng)欣賞有價(jià)格監(jiān)督檢查所帶來(lái)的歌伴舞《套馬桿》，表演者夏瑞金白忠琴等,。
（那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似有一個(gè)飄渺的夢(mèng),，連著天邊的地平線,。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留念,。下面請(qǐng)欣賞有價(jià)格監(jiān)督檢查所帶來(lái)的歌伴舞《套馬桿》，表演者夏瑞金白忠琴等,。
）
抽獎(jiǎng)二詞：
韓：接下來(lái),，請(qǐng)發(fā)改局副局長(zhǎng)為大家抽取今天的二等獎(jiǎng)6名幸運(yùn)觀眾。
九,、女聲獨(dú)唱《大地飛歌》表演者：畢麗娜,。
串詞。
李：高山起舞,，大地飛歌,。新的一年，我們要統(tǒng)領(lǐng)全局，跨越趕超,，為全面建設(shè)“產(chǎn)業(yè)突出,、環(huán)境友好、民生幸?！钡奈鞑堪?gòu)?qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn),。
韓：下面請(qǐng)欣賞價(jià)格監(jiān)督檢查所帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《大地飛歌》。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇四
辭舊迎新,迎接新的一年,迎接新的希望,是迎新晚會(huì)的意義,。
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓，敬愛(ài)老師們;親愛(ài)的同學(xué)們,、
大家下午好!
新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
回首逝去的一年,，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望
臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)20年已經(jīng)成為歷史。
回首時(shí)光年輪上又有一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬(wàn)千,。
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園,。
在這絢麗多姿的日子里,，我們迎來(lái)了我校25屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
這一切一切,，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采
剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階,，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,。
挫折，曾讓我們心疼;喜悅,，我們當(dāng)然洋溢在心中,，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧,，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀,，向著,。
現(xiàn)在我宣布，20xx年度迎新晚會(huì)
現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
踏著青春的'節(jié)拍,，我們向春天走來(lái),，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來(lái)，一路歡歌,，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
20xx 迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。
祝愿大家:
節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、老師們、同學(xué)們,，大家晚上好!
有一種思念，感覺(jué)很暖,，暖得像冬日的陽(yáng)光;,。
有一種回味，感覺(jué)很甜,，甜得如涌動(dòng)的山泉,。
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼,，我們歡聚一起,，熱烈慶祝五四青年節(jié)!
今天，我們準(zhǔn)備了這臺(tái)晚會(huì),，向五四獻(xiàn)禮,，向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓獻(xiàn)禮，向xx人民獻(xiàn)禮,。
面對(duì)五四的光輝歷史,，每一個(gè)熱血青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么,。
展望未來(lái)的時(shí)代,，每一個(gè)有志青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色,。
青年不僅肩負(fù)著老一輩對(duì)我們的重托,，更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面有請(qǐng)xx中學(xué)李校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭。
(致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始),。
1,、開(kāi)場(chǎng)舞。
2,、專題片,。
3、校長(zhǎng)致辭,。
4,、詩(shī)歌朗誦，反映辦學(xué)理念教書育人,。
x中學(xué)在抗日的烽火中誕生,，在五星紅旗下成長(zhǎng)，在改革的春風(fēng)里壯大,，在新的世紀(jì)走向輝煌,。
x中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
激情與夢(mèng)想,，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律,，打開(kāi)往昔的記憶,，回顧巫中走過(guò)的光輝歷程，每個(gè)巫中人心中都會(huì)蕩起無(wú)數(shù)的漣漪,。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,。
5、課間十分鐘,，音樂(lè)串聯(lián)跳繩踢毽街舞,。
一曲頌歌，一句祝福,，表達(dá)我們對(duì)巫中的深情;,。
一絲微笑，一個(gè)眼神,，流露我們對(duì)巫中的愛(ài)戀,。
在巫中這個(gè)大家庭中,，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑,、歌聲和陽(yáng)光,。
請(qǐng)看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》。
6,、音詩(shī)畫展示教師風(fēng)采,。
7、歌舞《美麗家園》,。
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采,。如果把巫中比作花園，這里百花齊放;如果把巫中比作湖泊,，這里千帆競(jìng)發(fā),。巫中的魅力不只在于有驕人的成績(jī)，有奮發(fā)向上的學(xué)生,，有愛(ài)崗敬業(yè)的老師,，更在于她是平安校園、健康校園,、綠色校園,、數(shù)字校園、人文校園,，一句話,，她是我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞歌舞表演《美麗家園》,。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒,。
有學(xué)生說(shuō),，校園是我家，老師像媽媽,。是啊,，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來(lái)得親切,，來(lái)得溫柔,，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨(dú),，一如冬日暖陽(yáng),，又如春風(fēng)化雨。校園里有一個(gè)特殊的學(xué)生群體——父母遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢,。我們的老師像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著他們,，讓他們安心讀書,，快樂(lè)生活。下面請(qǐng)欣賞情景劇《雨夜電話情》,。
9,、小合唱《山童》童聲初一。
因?yàn)槌錆M愛(ài),，所以校園更像家園,，因?yàn)槌錆M愛(ài)，所以笑得更歡,，因?yàn)槌錆M愛(ài),，所以歌聲更甜。請(qǐng)欣賞童聲小合唱《山童》,。
10,、論語(yǔ)選讀初中百人。
清純甜美的歌聲令人陶醉,，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺(jué),。盛世祥和，無(wú)憂無(wú)慮,，不忘強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),。弘揚(yáng)中國(guó)文化，執(zhí)著求知進(jìn)取,，實(shí)現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興,，是我們青年學(xué)子義不容辭的責(zé)任。請(qǐng)欣賞集體朗誦,，《論語(yǔ)》,。
12、鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》,。
11,、老校長(zhǎng)《成吉思汗的傳說(shuō)》。
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰,、激情澎湃,。泱泱華夏，浩浩雄風(fēng),，龍的傳人自有龍虎精神,。不屈不撓，勇往直前,，面向未來(lái)我們意氣風(fēng)發(fā),。今天，巫中學(xué)的老校長(zhǎng)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),，讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)鄭校長(zhǎng)演唱歌曲《成吉思汗》,。
13,、舞蹈《春風(fēng)化雨》。
14,、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊,、天天向上、找自己,、蝴蝶飛呀,。
15、群口快板《說(shuō)巫中》,。
16,、合唱《巫中，我們成長(zhǎng)的搖籃》,。
結(jié)束語(yǔ)：
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大,，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重,。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立,，宛如一棵古樹(shù)參天，雄起而偉岸,。
巫中的發(fā)展伴隨著時(shí)代之巨輪而破浪向前,。
巫中的進(jìn)程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳,，我們將以新課改為契機(jī)，在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的跨越,，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡,，在新的奇跡中實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓老師們同學(xué)們,，今天的晚會(huì)到此結(jié)束,，晚安!
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇六
c、尊敬的各位觀眾,。
d,、親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家好!
a,、四月的陽(yáng)光燦爛奪目，熱烈豪放,，潑灑著熱情,。
b、四月的鮮花姹紫嫣紅,，五彩繽紛,，飄逸著芳香,。
c、四月的天空高遠(yuǎn)遼闊,，明朗清澈,，傳遞著快樂(lè)。
d,、四月的心情歡欣激動(dòng),，熱情奔放，訴說(shuō)著喜悅,。
合：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆,，描繪校園美好的藍(lán)圖,。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑,，清清木溪河歡唱,。“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇七
一,、開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
甲：敬愛(ài)的老師,。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專,。
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉,，綻放你的笑顏,。
甲：今天，我們相聚在這里,，釋放你的激情,，亮出你的精彩。
乙：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要,。
乙：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟,。
甲：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
甲：此刻,，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
甲：就讓今夜銘刻在我們心間,。讓母校留住我們的風(fēng)采。
乙：出席今天晚會(huì)的嘉賓,。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
甲：計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始,。
節(jié)目,。
二：吉他談唱演員：
甲：我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑,，分享我們的快,。
乙：一把吉他、一段青春的贊歌,，足以彰顯我們青春的活力,。
甲：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。
三：相聲《nobody》,。
甲：好!一把吉他帶給了我們激情,，活力，熱烈的青春,。
甲：青春應(yīng)該有夢(mèng)想,，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的,。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由時(shí)波,，黃猛等我們帶來(lái)的相聲《nobody》。
四：獨(dú)唱《飄搖》,。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目,。你給我一段回憶，我給你一片思念,，往事如風(fēng),，隨風(fēng)飄搖，我飄啊飄,。你搖啊搖,。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)?lái)的《飄搖》。
五：啦啦操《活力無(wú)限》,。
甲：無(wú)論大家走到何方,，我們也不會(huì)忘記今晚的相聚。
甲：無(wú)論我們奮斗在何方,，我們也不會(huì)忘記彰顯我們的活力,。
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》,。
乙：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演,。
甲：百花明媚齊綻放,，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
乙：經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者,。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：
獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
乙：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
甲：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
六：《雙節(jié)棍》,。
七：青春時(shí)代《sorry》,。
甲：舞動(dòng)的青春不需要點(diǎn)綴就能變得七彩。
乙：青春的時(shí)代不需要裝扮也同樣值得我們回味,。
甲：請(qǐng)欣賞《青春時(shí)代》,。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
乙：大學(xué)是戀愛(ài)的天堂,。
甲：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾,。
乙：執(zhí)子之手，與子偕老,。
甲：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》,。
九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜,。
乙：漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者,。
甲：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》,。
十：魔術(shù),。
乙：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的，大家鼓掌歡迎,。
甲：你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?
乙：很簡(jiǎn)單,。(做手勢(shì))各位，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,。
十一：歌曲串燒,。
甲：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!
甲：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二：無(wú)敵萬(wàn)佛手,。
乙：感謝他們精彩的表演,。
甲：201x年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
乙：但是今天我們給大家?guī)?lái)了別具特色的舞蹈《無(wú)敵萬(wàn)佛手》用另一種方式重新詮釋它。
十三：朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》,。
乙：感謝他們精彩的表演甲.我們常說(shuō)：命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的,、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
乙：然而,，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式,。
甲：我們?cè)诶Щ笾兴伎迹诿悦Ｖ刑剿鳎们啻汉蜔嵫?shí)踐自己的夢(mèng)想!
乙：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》,。
十四：歌舞劇《歌舞青春》,。
甲：“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,，給予實(shí)事求是探索精神的回饋;,。
乙：歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律,。
歌舞青春,，舞動(dòng)絢麗的色彩。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》,。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》,。
結(jié)尾詞：
甲：難忘今宵，今宵難忘!
乙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;,。
甲：在這永恒與溫馨鑄就的圣地,，在這華光綻放的禮堂“師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
乙：今天，我們用汗水書寫無(wú)悔的青春,。
乙：今天,，我們用歡笑書寫校園的記憶。
甲：明天,，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
甲：明天,，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
乙：“計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)。
合：到此結(jié)束,。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》,。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地,。
元旦晚會(huì)主持稿串詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：
你們好!(敬禮，或是鞠躬)
昨日,，你們懷著期望和期待,，邁進(jìn)了__學(xué)院的大門;。
今日,，我們相聚在那里,，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校,，告別教師,，告別同學(xué)，踏入社會(huì),，邁出人生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)征程,。
那里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院___系的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè),，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái),，配合院系管理和教師教學(xué)，表示衷心的感激!!更為你們成為_(kāi)__學(xué)院___系的一員,，成人成才,，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!
學(xué)院,，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶;,。
學(xué)院，又承載了我們太多的期盼和希冀,。
同學(xué)們,，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f(shuō),，今日的畢業(yè)典禮只是慶祝你們學(xué)校學(xué)業(yè)這一過(guò)程的結(jié)束，更多的是開(kāi)啟你們?nèi)松碌奶斓?，把你們送入社?huì)這個(gè)大舞臺(tái)去闖蕩搏浪,，開(kāi)拓事業(yè)，創(chuàng)造完美的明天!
同學(xué)們,，完美的未來(lái)在等待著你們!
依依惜別,，難忘教誨,。
下頭,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和教師,，最終一次給你們的未來(lái),，提出點(diǎn)提議和要求,，期望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí),，走得精彩!
掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)(教師)給同學(xué)們發(fā)言,。
(1、2,、3,、4依典禮程序進(jìn)行。),。
總結(jié)發(fā)言：
諄諄教誨,，肺腑之言,。剛才領(lǐng)導(dǎo)和教師的發(fā)言，給同學(xué)們描繪了未來(lái)光明的前景,，也為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望,。真誠(chéng)地期望同學(xué)們，銘記在心,，踐言踐行,，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì),，不辜負(fù)我們的人生,，不辜負(fù)我們的教師和母校!
作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處,，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)提高,，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c(diǎn)點(diǎn)挫折，我又看在眼里,，痛在心頭,。
今日，你們畢業(yè)即將告別那里,，我也提出幾點(diǎn)提議和期望,，供同學(xué)們參考：
1、要學(xué)會(huì)感恩,。
2,、要不斷學(xué)習(xí)。
3,、要勤奮創(chuàng)業(yè),。
4、要踏實(shí)做人,。
(播放音樂(lè))(大聲發(fā)言)同學(xué)們,，畢業(yè)意味著學(xué)校學(xué)業(yè)的一個(gè)小小的結(jié)束，人生和創(chuàng)業(yè),，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí),、去探索、去開(kāi)拓!社會(huì),，是一所真正的大學(xué),。母校和教師，一如既往,，關(guān)注的目光將永遠(yuǎn)緊隨著你們,，期待著你們?cè)谛碌奶斓乩铮üαI(yè),，再創(chuàng)輝煌!
?；丶铱纯?，常回母?？纯?(鞠躬,、鼓掌)。
再見(jiàn)了,，同學(xué)們!(起立,，揮手。音樂(lè)漸漸高),。
