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愛護(hù)校園環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 04:03:04
愛護(hù)校園環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2024-01-09 04:03:04     小編:紫衣夢(mèng)

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,,取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起》。

學(xué)校是我們的共同的家,,在這里,,我們逐漸的成長(zhǎng),在這里,,我們知識(shí)漸漸的積累,,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去愛護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),,有利于我們高效率的學(xué)習(xí),,我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過(guò)每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),,都有著屬于自身的的一份,。

望著環(huán)境優(yōu)美的校園,,便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂時(shí)光,但在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,,在教室里,,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,,以及他們?yōu)樽陨砹粝陋?dú)屬于自身的“名言”,,還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚,。

學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自身的地方,,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那我們的.教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的,。

愛護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,,不隨地亂丟果皮紙屑,,做校園的保護(hù)者。

保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自身的行為,,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù),。

學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,,愛護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),,從自身入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻圩o(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自身的一份力量吧,,積極的響應(yīng)到愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,,做好自身,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力,。

我的演講結(jié)束,,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇二

尊重的教師、敬愛的同學(xué)們:

大家好,!今天,,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》,。

校園是我家,,潔凈靠大家。校園既是我們研究知識(shí)的地方,,又是我們的另一個(gè)家,,是一個(gè)充滿書香氣息的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,,愛護(hù)美麗的校園,,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,彎彎腰,,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到,;揮揮手,,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘,;動(dòng)動(dòng)腳,,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……同學(xué)們,,為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好慣,,不積跬步,,無(wú)以至千里,。大家定要努力踐行學(xué)校的文明引領(lǐng)活動(dòng),因?yàn)樾@美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,我代表五(2)班全體同學(xué)向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、要更認(rèn)真地做好班級(jí)的衛(wèi)生清掃及垃圾分類事情,,并保持公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,努力做好原樣交接事情。

2,、在傾倒垃圾時(shí),,做好垃圾分類,更要把垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi),。

3,、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人,。

4,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,擁有“彎腰精神”主動(dòng)撿它們,,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,,做一個(gè)文明的人,。

5、不把食品帶進(jìn)教室與宿舍內(nèi),,同時(shí)主動(dòng)清算抽屜里的垃圾,;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,;做一個(gè)節(jié)約的人,。

到那時(shí),漫步在校園里,,你一定會(huì)感觸身體舒暢,,心曠神怡。同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,!從我做起,從現(xiàn)在做起,,時(shí)刻牢記:校園是我家,,潔凈靠大家!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,從我做起》,。

“今天是個(gè)好日子,,今天天氣好晴朗”每每我們都會(huì)以這樣的言語(yǔ)來(lái)形容此刻的心情。亦如今天,,同學(xué)們,,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,,整齊的教學(xué)樓,,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場(chǎng)……無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢,,就如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家,。的確,校園就是我們的家,,我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)是幸福的,,是快樂的,。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的.必要條件。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會(huì)做人。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,,更值得我們愛護(hù),、美化、呵護(hù),。眼下,,正是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該從我做起,,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。每周五我們都會(huì)在校外參與“創(chuàng)建文明城市”,。這是一件需要,,也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與,、身體力行的好事情,。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩,、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人,在這一系列過(guò)程中,,我們中的每一位,,都將是嘉峪關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。

所以呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,,美化校園,。為創(chuàng)建文明城市,和諧校園,,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一,、積極參與,從我做起,。首先要知曉創(chuàng)城,,關(guān)心創(chuàng)城,融入創(chuàng)城,。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動(dòng)性。

二,、崇尚文明,,躬行禮儀。從身邊做起,,從今天做起,,從小事做起,摒棄不文明陋習(xí),,積極爭(zhēng)當(dāng)文明的使者,。

三、情牽大手,,共創(chuàng)文明,。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),,形成全民學(xué)禮儀,、守秩序,、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們著眼身邊,,立足校園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,。

一年中,,我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,校園就是我們的家,,我們就是校園的小主人,,和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。所以,愛護(hù)校園環(huán)境,,美化校園環(huán)境,,是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

走進(jìn)我們的校園,,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。當(dāng)我們?cè)诰G草如茵的校園漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí),,會(huì)感到心情舒暢。但遺憾的是,,在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球,。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫,。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了,,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠,,添一份生機(jī),,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,,扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,,校園無(wú)果皮紙屑,。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說(shuō)再見,,與不文明行為作斗爭(zhēng),,成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

各位老師,、各位同學(xué),,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,使自己成為一名校園真正的小主人吧。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲,,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡,?可是今天的校園卻黯然失色,。

親愛的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹成蔭,,天空明朗,,小鳥飛翔;誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長(zhǎng),。

美的環(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人神清氣爽,,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,、一種幸福,。夜深人靜時(shí),我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,,學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,,窗明幾凈,老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,,孜孜不倦,,而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

我們既然是校園的主人,,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,,立足校園,,從我做起,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約;一堆垃圾,,我們打掃,;一朵花,我們珍惜,;一棵草,,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),。

讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,,錦上添花,。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇五

各位同學(xué),、老師:

你們好!我是五年級(jí)五班的左文浩,,今天我演講的題目是“綠化校園保護(hù)校園環(huán)境”,。

不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有,在不經(jīng)意間,,柳芽咬碎了冬天的包裹,,青草仰起了青青的腦袋,花瓣開啟了溫馨的心窗——春天,,又一次來(lái)到我們身邊,。

振奮,,快樂無(wú)窮,,充滿了對(duì)

多個(gè)學(xué)生,一人扔一張紙,,那這校園中美麗的草坪不就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)嗎,?你也許會(huì)說(shuō),有那么嚴(yán)重嗎,?不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎,?我說(shuō)有,有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,,眼不見心不煩,。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一般把排水口堵的密不透風(fēng),。那后果是可想而知的,。

大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話吧?校園是我家,,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。校園即使我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們另一個(gè)家,,是一個(gè)充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)這個(gè)美麗的校園,,愛護(hù)校園中得一草一木,。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),,3秒鐘都不到,,揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,,只要5秒鐘,。動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,,10秒鐘就夠了,。

振奮,心情舒暢,。

所以,,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中去吧,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,,讓我們攜手共同創(chuàng)建七中綠色校園,這樣,,校園必將越來(lái)越美麗,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇六

的同學(xué)們,,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,。

我們發(fā)現(xiàn),,校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的`墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在,;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng),、教室、臺(tái)階,、過(guò)道等地方,,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,,不屑一顧,,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),,很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起,;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里。

同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光,;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬凈化的是自己的內(nèi)心會(huì)得到別人的贊揚(yáng),;當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)洗凈的是自己的靈魂同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝。

同學(xué)們讓我們用行動(dòng),,使我們的校園更加美麗,。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

一,、不亂扔亂倒垃圾,,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止,;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái),。

二、不在墻面,、桌椅上亂涂亂畫,;不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。

三,、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),,特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈,。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,,而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí),每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū),,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理,。

老師們,同學(xué)們,,愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族高度文明的象征,,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從自身做起,,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈,、整潔、美麗的校園,!

謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),。

春回大地,,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,,樹木變綠了,,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,。看,,我們的校園多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受,,美的環(huán)境讓人心曠神怡,,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),,是一種快樂,,更是一種幸福!

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)校園環(huán)境,,從我做起,、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,,從我做起”,,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,,一見垃圾就撿拾,,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明說(shuō)再見,,與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

親愛的同學(xué)們,,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,,校園的美麗要靠你,,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造,。

首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,,隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),,紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,,被同學(xué)們肆意踐踏,;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫,;變得污跡斑斑,;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物,;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎,?每當(dāng)看到這樣的情景,,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,,同學(xué)們,,開始行動(dòng)吧!保護(hù)生態(tài),,綠化校園,,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,,從身邊的小事做起,,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。

保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,,凈校園”活動(dòng),,各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,,帶動(dòng)其他的同學(xué),,只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,,用自己的雙手來(lái)保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,,我愛我們美麗的校園,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,,從身邊的每一件小事做起,,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗,。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),,凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇八

敬重的教師同學(xué)們:

大家好!

我站在講臺(tái)上,,觀察大家布滿朝氣和歡快的臉龐,,突然感覺自己很感動(dòng),很感謝我的班主任教師還有各位同學(xué)能夠賜予我這一次演講的時(shí)機(jī),,我的演講題目是《愛惜校園環(huán)境從我做起》,。

大家知道為什么我會(huì)這么感動(dòng)嗎?由于我愛這個(gè)集體,我也很珍惜和大家在一起的時(shí)間,,我們有緣分能夠聚在一起,,我信任是上天最好的安排。我們的班級(jí),,我們的校園就是我們的'另外一個(gè)家呀!或許許多的同學(xué)在家里都是小公主,、小王子,不用自己清潔衛(wèi)生,,由于爸爸媽媽們都為我們打理好了一切,。但是在我們這個(gè)集體中,我們每個(gè)人都是仆人公,,我們要去照看和關(guān)愛我們的同學(xué),,同學(xué)們也會(huì)賜予我們一樣的愛惜,而面對(duì)我們的整體環(huán)境也是一樣的,,只有當(dāng)我們每個(gè)人都去愛惜我們周邊的環(huán)境了,,我們的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境才會(huì)更好起來(lái)啊!所以,我們想要有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)去生活,,首先就要從自己動(dòng)身,,這樣,當(dāng)我們每個(gè)人都動(dòng)身起來(lái),,我們就會(huì)擁有一個(gè)更加美妙的明天了!

那么我們愛惜環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,,不要亂扔垃圾,每個(gè)人注意好自己的個(gè)人衛(wèi)生,,課桌里面不堆藏垃圾,,由于垃圾一旦積累起來(lái)很久,就會(huì)有各種各樣的細(xì)菌,,這會(huì)影響到我們的安康,,嚴(yán)峻的話會(huì)讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習(xí)了!所以請(qǐng)大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,,影響四周的同學(xué)哦!其次,,我們?cè)谛@假如看到有遺棄的垃圾,我們就要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道典范是什么嗎?典范就是能夠英勇去做大家都不敢去,、不想去做的事情,,當(dāng)我們有一個(gè)人做起典范時(shí),,他人也會(huì)向我們學(xué)習(xí)并且做同樣的事情,只有通過(guò)這種力量的傳遞,,我們的愛惜環(huán)境的意識(shí)才會(huì)得到穩(wěn)固,,校園環(huán)境也會(huì)變得更好起來(lái)!

我們每個(gè)人都生活在這個(gè)大大的校園之中,每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵,、將來(lái),,為了成為一個(gè)更好的將來(lái),我想我們有義務(wù)去做一個(gè)時(shí)代的典范,,不僅是為自己,,也是為了我們整個(gè)集體,整個(gè)社會(huì),,還有我們的祖國(guó),,讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,,共同愛惜環(huán)境衛(wèi)生,,從每個(gè)人做起,讓我們一同構(gòu)建屬于我們的文明時(shí)代吧!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇九

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!我是x班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的'主題是“講究衛(wèi)生,,愛護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎,?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),,心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的,。環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,,清潔靠大家”,,我相信,沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,,所以,,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動(dòng)撿起來(lái),,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,,做一個(gè)文明的人,。

4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生,!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》,,讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),,一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,,但是我們可以從小事做起,。春天到了,植物開始生長(zhǎng),,我們可以積極參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,,避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,,你還在猶豫什么呢,?從此刻起,,就伸出你的手,,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,我相信,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園更美麗,,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任,。我的演講完畢,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十一

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是班的x,,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,,愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,?您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注,?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,,清潔靠大家”,我相信,,沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作,。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的人。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),;樹立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人,。

4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費(fèi),就是減少垃圾,;做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生,!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

今天有幸站在這個(gè)舞臺(tái)上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷,,我非常的沖動(dòng),。過(guò)去我默默地?fù)炖臑榄h(huán)保事業(yè)出一份力,,沒想過(guò)會(huì)有人為我鼓掌,,真的,此刻我非常沖動(dòng),,為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨,,也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“保護(hù)校園環(huán)境從點(diǎn)滴做起”,!

校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境,,我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí),我們就必須要保護(hù)好校園的環(huán)境,。同學(xué)們,,從我們自己做起吧!我們不需要“大動(dòng)干戈”,,我們只需要在路上看見了紙屑,,彎腰低頭撿一撿,再找到垃圾桶扔進(jìn)去,,我們就已經(jīng)在保護(hù)我們共同的校園環(huán)境了,!

同學(xué)們,我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表,。不是這樣的,,我經(jīng)常在外面撿垃圾,我也在學(xué)校里面撿垃圾,,我從沒覺得這是給自己丟臉的'舉動(dòng),,我認(rèn)為這才是美好心靈的表達(dá)。不是我自夸,,是我認(rèn)為勤儉節(jié)約或者保護(hù)環(huán)境這樣的習(xí)慣都是很好的習(xí)慣,。

過(guò)去這些,在我爺爺他們那個(gè)年代,,都是可以戴大紅花的標(biāo)兵形象,,也不知道從什么時(shí)候開始,這些會(huì)讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動(dòng)成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情,。我希望大家能夠改變這樣的想法,,要知道人是美在心靈的,一個(gè)穿得再好看,,卻隨手亂扔垃圾的人,,你們自己看見了也會(huì)覺得很糟糕的。

同學(xué)們,,保護(hù)校園環(huán)境,,從我做起,!我愿意真正的做到從我個(gè)人做起,大家可以隨時(shí)監(jiān)視我,,看看我有沒有保護(hù)我們的校園環(huán)境,!我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的校園,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

您想在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎,?答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡,;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),,心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),,增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,,都跟我們的文明校園極不相稱,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的初中生,!為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十四

大家好,!

我是xx班的xx,站在這里我感覺自己很是榮幸,,感激學(xué)校,,感激老師,我要說(shuō)的話題也是非?;馃岬?,也是大家經(jīng)常說(shuō)的,那就是愛護(hù)校園壞境,,其實(shí)這些我們經(jīng)常能夠聽到,,我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做,不僅僅是學(xué)習(xí),,讓自己有一個(gè)較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,,愛護(hù)環(huán)境,我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動(dòng),。

首先從個(gè)人的思想覺悟出發(fā),,我想很多同學(xué)們都沒有這個(gè)意識(shí),愛護(hù)校園環(huán)境,,其實(shí)經(jīng)常聽,,我們聽到類似愛護(hù)環(huán)境這種話語(yǔ)已經(jīng)太多了,但是能夠主動(dòng)去做的很少,,學(xué)校的是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方,,是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方,,那么這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該愛護(hù)起來(lái),放眼看去我們學(xué)校的環(huán)境是非常的美的,,從一個(gè)宏觀的角度去看的話確實(shí)是這樣的,,但是仔細(xì)的去看這樣的美中其實(shí)是帶著不足的,我們學(xué)校還是有很多草地上有一些垃圾,,還有一些塑料袋能夠看到,,仔細(xì)一看就能夠看出來(lái),這樣的情況非常不好,,這些都是我們制造的,,環(huán)境是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,自然我們有責(zé)任區(qū)維護(hù),。

其實(shí)做到這些不是很難,,我個(gè)人覺得就是差一點(diǎn)氣氛,一個(gè)人去愛護(hù)環(huán)境去清理我們學(xué)校草地上,,操場(chǎng)上那些垃圾,,肯定是不夠的,還需要更多的人跟著一起,,一個(gè)人都是有限的力量,,我們學(xué)校不是沒有,其實(shí)也是有部分同學(xué)看到了垃圾會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái),,這就是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,,但是一個(gè)人去做肯定是效果不大,我認(rèn)為我們有十個(gè)人就夠了,,十個(gè)人能夠影響周圍的一百個(gè)人,,大家都愛護(hù)校園環(huán)境,那么這種問題就不會(huì)出現(xiàn)了,,雖然說(shuō)起來(lái)很容易,,但是我想還差一樣?xùn)|西,那就是大家的覺悟,。

學(xué)校的環(huán)境好了我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這當(dāng)然是最好的,,我希望我們大家都能夠主動(dòng)起來(lái),,也應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí),不亂扔垃圾,,不在綠化草地上踐踏,,還有就是我們養(yǎng)成一個(gè)順手撿起垃圾的習(xí)慣,這也就是一個(gè)低頭彎腰的動(dòng)作而已,,我想我們作為一名學(xué)生應(yīng)該做好這些,,習(xí)慣也是這么養(yǎng)成的,,做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學(xué)生,把好的習(xí)慣傳遞給周圍同學(xué),,我們是新時(shí)代的學(xué)生,,對(duì)自己的要求高一點(diǎn),讓我們一起攜手愛護(hù)好校園的環(huán)境吧,。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,,讓我們想一想,,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,,還有很多很多的動(dòng)物植物,,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林,,海洋、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),,這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,,卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),,對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起,。春天到了,,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),,保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋,用紙盒等代替,,這樣可以大大減少垃圾,,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎,?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢,?從此刻起,,就伸出你的手,伸出我的手,,一起去愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,我相信,,有了每一個(gè)人的參與,,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。我的演講完畢。

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(9)班的xxx,。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,,是我們播種夢(mèng)想,、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,,盛開出不同的鮮花,,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,,桌椅整齊地排列著,。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,,還有蓬勃的青春活力,,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,,我們呼吸著新鮮空氣,,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事,,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,,正好看見一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,。這一扔一撿之間,,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,,把垃圾隨手亂扔,,那樣,我們丟掉的是文明,,失去的是品德,。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,,有益于國(guó)家的事,,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市,,作為一名小市民,,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),,在我們的日常生活中,,不能僅靠老師的提醒,,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,,提高我們的環(huán)保意識(shí),,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,,共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家,!

愛護(hù)校園環(huán)境演講稿篇十七

當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)倍感心情舒暢,。在這樣的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿懷激情,,暢想未來(lái),。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。

同學(xué)們,,我們作為新鐵職院的一員,更應(yīng)該為校園增添美麗,,增添一份溫暖,,讓校園在冬天也能盛開出最絢麗的花朵,讓我們攜起手來(lái),,創(chuàng)造出最美的鐵院,。

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束,。

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