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批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇一

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì),。民主生 活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度,。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一,。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深,，體會(huì)也很深刻,，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,，黨員義務(wù)和權(quán)利,，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡,，可以正衣冠;以人為鏡,，可以明得失;以史為鏡,，可以知興替,。批評(píng)與自我批評(píng),，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,，我們可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛。

一,、 愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、熱愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

二,、 在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題,，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用,。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,，以發(fā)展能力為主要目標(biāo),，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀,。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究,，爭(zhēng)取出研究成果，每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課,。還要經(jīng)常地反思,，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,，以爭(zhēng)取新的突破,。

三,、 在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)的傳統(tǒng)模式,。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí),、宗旨 意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題,。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班,，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性,、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力,。 三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)生思想 不夠,，工作不夠細(xì)致深入,，解決問題不及時(shí)等問題,。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足,、辦法不多的問題,。把開展學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤,、兩促進(jìn),。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累,、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時(shí)地去糾正他們,。

3,、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警,、自勵(lì)總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡從我做起的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改進(jìn)工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇二

在班子成員之間廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),，并不是針對(duì)個(gè)人而是針對(duì)工作而言,。我們都是學(xué)校的管理層,，工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域,，工作中難免有不盡人意的地方,，為了提升我們的工作質(zhì)量,，我們必須做到摘掉面具去面對(duì)工作,，減少或杜絕說“好話”,，要正視自己工作中的漏洞,，更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,，減少或杜絕掩蓋工作中的失誤,。目的在于發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，整改問題,，進(jìn)而提高工作質(zhì)量,。

開學(xué)以來,，在大家的共同努力下,，學(xué)校工作逐漸走向正規(guī),。前,、后勤協(xié)調(diào)配合,，認(rèn)真,、按時(shí)完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,。今后的工作中,，要及時(shí)關(guān)注桓臺(tái)教研網(wǎng),、學(xué)校郵箱和手機(jī)短信,，以上級(jí)指示和學(xué)校校委會(huì)的決議為指導(dǎo)思想，相互溝通,，及時(shí)匯報(bào),，使工作穩(wěn)定有序的開展,。

在開學(xué)之初辦公會(huì)上我講到要從細(xì)節(jié)做起,，做好教師的表率,，要求教師做到的,，我們首先要做到,，無論是從教學(xué)常規(guī),，還是到值勤,、上崗時(shí)間等等,；在上周辦公會(huì)議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實(shí),，規(guī)范是工作的標(biāo)尺,，不能跟著經(jīng)驗(yàn)走,，更不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,，而落實(shí)是工作的最終落腳點(diǎn),。本周,，我重點(diǎn)查看了各年級(jí)教師中午按點(diǎn)到崗問題,，教師辦公秩序,，各年級(jí),、各班中午學(xué)生管理,，年級(jí)衛(wèi)生問題,，各年級(jí)上課秩序情況,。問題很多，我認(rèn)為我們班子成員的崗位職責(zé)意識(shí),、模范帶頭意識(shí),、屬地管理意識(shí),、比學(xué)趕幫超的意識(shí)仍需大大加強(qiáng),。對(duì)本年級(jí)存在的管理漏洞不能視而不見,，仍然存在調(diào)課不及時(shí)導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動(dòng)時(shí),，要特別注意調(diào)課是否到位,；外堂體育課不允許學(xué)生隨意離開操場(chǎng)進(jìn)教室,，以免影響其他上課班級(jí)。要努力做到從細(xì)節(jié)做起抓管理,。

發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要，而要想及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，必須做到一個(gè)“勤”字,，即勤轉(zhuǎn),、勤看,、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法,。

近期，我仍然重點(diǎn)查看相關(guān)問題的整改和落實(shí)情況,，并且在今后的工作中要堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),，對(duì)待別人要毫無保留的將存在的問題點(diǎn)出來，同時(shí)更要善于接受別人的建議或批評(píng),。

管理講究逐級(jí)管理,，我的管理主要是面對(duì)班子成員,，而班子成員主要是面對(duì)班主任和一般教師（要堅(jiān)持原則,，不能顯得軟弱無力,、束手束腳,，更不能束手無策———無能的表現(xiàn)）,，班主任和一般教師主要是面對(duì)廣大學(xué)生,，通過逐級(jí)落實(shí)來實(shí)現(xiàn)逐級(jí)管理。

希望各班子成員齊心協(xié)力,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇三

透過一年的學(xué)習(xí)與工作,，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng),，理解還比較膚淺,。

作為一名共產(chǎn)黨員黨員,，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè),，有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過場(chǎng)”,，停于形式,，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員,，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,。

2、宗旨觀念不夠牢固,。

我有時(shí)對(duì)待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,，稍忙時(shí),，就有拖拉或敷衍了事的思想,，工作缺乏耐心,，不愿意得罪人,，老好人思想嚴(yán)重,，甚至存有“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想,。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠,。

對(duì)待校園工作這一塊還比較主動(dòng),、用心的;但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視,，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),，這天不行,，就等明天再做,，對(duì)問題采取逃避的方法，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，對(duì)教師的要求較高,，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的`還不夠。

4,、工作思路不夠開闊,，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),。

缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,，在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式,，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上,，把思路轉(zhuǎn)化為部署,、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

5,、校園管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化

在校園管理工作中,，我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,，但是在工作過程中過分注重人性化,，缺乏精細(xì)化與制度化,，管理制度不夠健全不夠規(guī)范,，缺乏激勵(lì)機(jī)制,，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的用心性,。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,、一名校園管理人員,，要為“師生成功,，校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就務(wù)必學(xué)習(xí),。

不管平時(shí)工作有多么的繁雜,，多么的忙,，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園管理理念,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，要明白對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。

2,、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦,。

在校園管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),。力爭(zhēng)做

到管理精細(xì)化,、制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、人性化,。提高辦學(xué)品位,，把校園當(dāng)做自己的家,，把校園里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育,、去對(duì)待,、去關(guān)心。

3,、樹立創(chuàng)新精神,。

作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí),，黨性是每個(gè)黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。

4,、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園,，提高人民群眾對(duì)校園教育的滿意程度,。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生,、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率,，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,，校園重大事項(xiàng)的決策,、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出,、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明,、及時(shí)準(zhǔn)確”,，使教師心中有數(shù),、心知肚明,。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

總之,，透過一年來的工作和學(xué)習(xí),，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī),，提倡“從我做起”的,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)五一班,，我今天演講的題目是《放飛理想》,。

在演講之前，我想先給大家講一個(gè)故事：在非洲的森林里,，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),，然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,，一件不幸的事情發(fā)生了,，他們的隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)長(zhǎng)彌留之際,，他把一只箱子交給隊(duì)員們,，告訴隊(duì)員們說：你們走出森林后,，把箱子交給我的一位朋友,，你們會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,，三位隊(duì)員歷盡艱辛，拼命前行,，終于走出了森林,，把這只箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,?？墒?，那位朋友卻表示對(duì)此一無所知,。最后他們打開箱子一看,，里面全是木頭,，哪有什么比黃金貴重的東西??！而那些木頭更是一文不值,。

同學(xué)們,，請(qǐng)大家想一想，難道他們真的什么都沒有得到嗎,？不，他們確實(shí)得到了比金子更貴重的東西,，那就是——生命,。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗,，也許他們根本就走不出來,。所以,，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗的這種精神,！

自古以來有很多人為理想而奮斗著,，囊螢映雪的.車胤,，謙虛好學(xué)的宋濂,，為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,，但我們也必須有自己的理想,。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,，我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè)，再也不用背井離鄉(xiāng),，外出打工。

兩年前,，因?yàn)榧依锔F,，爸爸媽媽不得不外出打工，于是,，我便成了無數(shù)留守兒童中的一員。兩年來,，爸爸媽媽沒有回過家,，因?yàn)槁焚M(fèi)太貴,。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,，當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí)，我只有在一旁默默地心酸,。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),，能看到爸爸贊許的眼神；我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),，能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì),；我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí)，有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,，而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命,。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活，但我多么的希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,，多點(diǎn)時(shí)間陪陪來我和爺爺?。?/p>

從那以后我就暗暗的下定決心,，一定要為了理想而努力奮斗,。立志改變家鄉(xiāng)面貌，讓洛寧的明天不再貧窮,。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸,，理想是彼岸,，中間隔著湍急的河流，而奮斗則是架在河上的橋梁,?！蓖瑢W(xué)們，理想是花,，需要奮斗的汗水來澆灌,；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育,，理想是森林,，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；理想是海洋,，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴,。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年華,，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,，就想一想這盞理想之燈吧,，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生,！同學(xué)們,，讓我們一起放飛理想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

謝謝大家,！

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇五

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度,。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻,，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，樹立全心全意為人民謀利益意識(shí),，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,。以銅為鏡,，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡,，可以知興替,。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件,。聯(lián)系我們自已，我們可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評(píng)與自我批評(píng)來增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛,。

一,、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、熱愛學(xué)生,，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題,，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,，以發(fā)展能力為主要目標(biāo),，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀,。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果,，每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課,。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,，以爭(zhēng)取新的突破,。

三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，不再局限于學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)的傳統(tǒng)模式,。

四,、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中,，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),，我想,，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中,，要精心準(zhǔn)備,，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平,。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。

存在問題及原因分析：

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題,。在思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班,，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,，不敢試，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng),。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入,，解決問題不及時(shí)等問題,。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極,。

改進(jìn)措施：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足,、辦法不多的問題,。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`,、兩促進(jìn),。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功,、學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。

2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時(shí)地去糾正他們,。

3,、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵(lì)。

總之,，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡從我做起的精神,，從眼前做起,，從自身做起，真抓實(shí)干,，改進(jìn)工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇六

我要自我批評(píng),，我做事馬虎粗心,，經(jīng)常導(dǎo)致考試失利，掉東西,，為了改正我要做到：1,、自省自悟自督，2,、做事三思而后行3,、多細(xì)心細(xì)查。我要批評(píng)的是劉峰志,，他每天6：00就起床,，洗涑，嚴(yán)重影響我們的休息,，也影響了他自己的身心健康,，他甚至有時(shí)為了不疊被子，他晚上睡覺不蓋被子,，這樣容易感冒,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇七

各位同志：

下午好！

我是來自x班的x,，轉(zhuǎn)為預(yù)備。

黨

員也有一段時(shí)間了,，在這段考核期間,，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足，以下我將從,。

思想,。

第一，在,。

思想,。

方面還不夠高，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,，政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),，導(dǎo)致,。

黨

性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對(duì)的高度,。

第二,，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,，或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么,，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響，所以主要還是在細(xì)心上面有所問題,。

第三,，我有必須的拖延癥，有時(shí)候一件事下來,，本來能夠很快的做完,，但有時(shí)候喜歡拖，總是在最后時(shí)間才趕緊去做,，不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,，總是匆匆趕趕的。

第四,，而作為x班的帶寢,。

黨

員，下寢的次數(shù)不是很多,，不能很深入的了解所帶的班的同學(xué),。在x班中，有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員,，有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì)比較密切,，了解的會(huì)多一點(diǎn)，但對(duì)于其他同學(xué)了解相比較較少,。在對(duì)于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,，因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡保诮窈蟮娜兆永?，我?huì)多多的和他們接觸,，了解她們的所想和需要什么。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己,。

黨

的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),，只有這樣才能全方面的幫忙他們進(jìn)步。

第四,，在學(xué)生會(huì)方面,，在一些場(chǎng)合和會(huì)議上，說話會(huì)緊張，總是磕磕絆絆,，給人一種不自信的感覺,，不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一向都是我在說,，不能很好的和自己的'搭檔主持部門會(huì)議,，以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào)，我做補(bǔ)充,，在讓干事做事的時(shí)候,，有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),，以至于有時(shí)候就自己去做了,。

第五，在學(xué)習(xí)上,，對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),，自覺性還需要加強(qiáng)，遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,，今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),，加強(qiáng)專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗(yàn)我,！

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

今年以來,，我雖然做了一些工作,，但與上級(jí)要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,，對(duì)今年的思想生活,、工作情況進(jìn)行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平,、工作能力等諸多方面的不足,，具體總結(jié)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

1,、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,，忙時(shí)學(xué)的少，對(duì)理論上的一些問題,，尤其是一些新問題理解還不深,。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,，在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識(shí),。

3,、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠,。

4,、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向,。

5,、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，缺乏靈活機(jī)動(dòng),。

6、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),，與部分群眾溝通少,，有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中,，只管工作,，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少,。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一改造自己的人生觀,、世界觀，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,。同時(shí),，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機(jī)系列知識(shí)和售后服務(wù)技巧,，提高自身素質(zhì),，不斷提高工作水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)厲約束自己,，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致等問題，化劣勢(shì),、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn),。

三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通，實(shí)現(xiàn)相互理解,、相互幫助,、相互支持與合作，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

總之,，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓,、前進(jìn),，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇九

同事們：

你們好,！

對(duì)自己。

思想,。

生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位,。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，講得不夠的地方請(qǐng),。

領(lǐng)導(dǎo),。

和同志們批評(píng)指正。

1,、學(xué)習(xí)上還不夠,，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面,，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度,。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，閑時(shí)學(xué)一陣子,，忙時(shí)學(xué)的少,，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深,，使理論水平不能盡快得到提高,。

是好的，方法問題欠缺一些,，同事們都會(huì)相互諒解的,。

5,、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,，沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來,，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn),，把標(biāo)尺定的不能高,，干些工作就有滿足感的傾向。

6,、在工作創(chuàng)新上,，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于,。

領(lǐng)導(dǎo),。

叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),，缺乏創(chuàng)新意識(shí),，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機(jī)動(dòng),，過于死板,，創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

及部分同志的溝通少,，認(rèn)為只要工作做好,，就是萬事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致,。

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此,，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來不便,。

應(yīng)該說,，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,，但我總感到自己有些放松,，特別是沒有能好好反思自己,，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重,，從而造成了上進(jìn)心,、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,，知道缺點(diǎn),，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn),，不加悔改,，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng),。

歸到根本,，這其是人生觀、世界觀模糊的問題,，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,，不從自己的主觀意識(shí),、自身存在的問題出發(fā),，來認(rèn)識(shí)自我,，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下,，然后自己在逐漸走向成熟,。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：

作為一名體育教師,，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，然后注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑,。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，然后提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。

在教育教學(xué)方面，以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生,，這個(gè)學(xué)期,，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松,、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng),。從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故,。

1,、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠,，政策水平不高,。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),，標(biāo)準(zhǔn)不高,，只求過得去，不求過得硬,，然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾,。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有必須的高度,。

3,、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì),。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè),、用心向上的同志學(xué)習(xí),，工作中多開動(dòng)腦筋。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，多讀書，多學(xué)習(xí),，多思考,。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，然后以高度的職責(zé)感,、事業(yè)心,，以勤奮、扎實(shí),、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù),。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，多么的忙，都要靜下心來，然后擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起，然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累、不怕苦,。在校園里看到學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)地去糾正他們。

批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿部隊(duì)篇十一

敬愛的黨組織：

民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。根據(jù)這次的黨總支的精神，我在這里認(rèn)真做批評(píng)與自我批評(píng),。

從成為正式黨員到現(xiàn)在已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,。在這半年里，在黨組織的關(guān)心支持下,，我圓滿的完成了黨組織交予的各項(xiàng)任務(wù),，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時(shí)在此前參加的黨總支的民主生活會(huì)上聽取其他同志的發(fā)言中也更讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的些不足,。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，現(xiàn)我結(jié)合個(gè)人半年來的情況,、從現(xiàn)存問題,、原因分析、努力方向三個(gè)方面做出匯報(bào)：

一,、現(xiàn)存問題,。

1、思想被動(dòng),。

以前大一大二時(shí),，課表幾乎排滿、時(shí)間嚴(yán)重匱乏下依舊對(duì)工作充滿著干勁，現(xiàn)在大三了,，課程時(shí)間松下來了,，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志,，但卻在思想上產(chǎn)生了懶惰懈怠情緒,。對(duì)于工作事物，聽從安排多了,，參與討論少了,，應(yīng)付心態(tài)多了，主動(dòng)思考少了,。完成了自己被分配的任務(wù),，就像事不關(guān)己了。專業(yè)課學(xué)習(xí)的分組演講上,，簡(jiǎn)單做好了ppt就不在多問了,，準(zhǔn)備的得不充分就使得質(zhì)量不高。聽著也無心,，就容易帶壞了風(fēng)氣,。

2、做事拘謹(jǐn),。

處理事情不夠果斷,，猶豫畏難。關(guān)于黨組織,、班集體,、關(guān)于大一大二學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)展，腦子里的想法很多,，但是真正去實(shí)施了的卻少之又少,。這也擔(dān)憂，那也怕做,，顧慮太多的結(jié)果是思考到最后就什么都沒有去做,，白白浪費(fèi)時(shí)間精力。作為一班之長(zhǎng),，關(guān)于本學(xué)期班集體晚點(diǎn)名的規(guī)劃安排失誤,，我是有責(zé)任的。工作的拘謹(jǐn),，常常循規(guī)蹈矩,，缺乏創(chuàng)新，使得活動(dòng)開展起來吸引力也不夠,。

3,、學(xué)風(fēng)不正,。

已經(jīng)是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了,。而在學(xué)習(xí)上,，對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí)卻依舊模糊不清，沒有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí),，不知自己這幾年學(xué)習(xí)了些什么,。上課聽講中還有著敷衍的心態(tài)。這需要自己不斷去總結(jié)思考,。在理論學(xué)習(xí)上,，一忙就干脆不看了，學(xué)習(xí)深度不足,，關(guān)注時(shí)政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,，沒有認(rèn)真去看全文研究，沒上人民網(wǎng)跟進(jìn)其后續(xù)的解讀報(bào)道,。使得理論水平常?？欣媳净蛘吆?jiǎn)單的浮于表面。

二,、分析原因,。

1、思想黨性修養(yǎng)不夠,。

以前吳老師常常在考察時(shí)說到,，黨前拼老命，黨后松一半,，當(dāng)時(shí)只是笑笑,，不以為然。而現(xiàn)在感覺自己真有些這樣的問題了,。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。其中很重要一點(diǎn)就是在我們看世界的態(tài)度,，這態(tài)度決定著我們的工作學(xué)習(xí)生活方方面面的風(fēng)氣,。

2、工作鍛煉思考不足,。

工作水平,、能力的欠缺，做事的拘謹(jǐn)主要還是自己的鍛煉較少,，心態(tài)沒有擺正,。有時(shí)工作主要是瑣碎事務(wù),，對(duì)于決策性的事物機(jī)會(huì)較少,，所以在果斷性上,，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺,。有時(shí)又事情一起扎堆,，就感覺到壓力很大。受個(gè)人情緒等因素的影響,，工作精神狀態(tài)就不是很好,，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),，每件事用心去做,。每個(gè)黨員都是一面旗幟。只有每個(gè)黨員增強(qiáng)“角色”意識(shí),，時(shí)刻不忘這一光榮稱號(hào),，才能始終保持黨員同志的先進(jìn)性，保持黨的先進(jìn)性,。

3,、理論學(xué)習(xí)不深。

理論是實(shí)踐的先導(dǎo),，思想是行動(dòng)的指南,。只有思想足夠成熟，對(duì)理論理解足夠深刻,共產(chǎn)主義信念才會(huì)堅(jiān)定,，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,，才能堅(jiān)守住符合優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為。平時(shí)只是簡(jiǎn)單地背記黨的理論知識(shí),，而沒有深層的去理解其內(nèi)在含義,。看看標(biāo)題,，記記要點(diǎn),，這是不行的。理論理解的匱乏,，就容易出現(xiàn)很多有違黨員身份的偏頗錯(cuò)誤,。

三、努力方向,。

1,、專業(yè)理論深入學(xué)習(xí)。