在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們這些未來的高級(jí)技術(shù)工人,特別是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,,非常重要也特別有意義的必修課,。鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。
從安全教育,,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡,。有些東西是要自己去摸索的,,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,,要用實(shí)際去證實(shí)它,。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足),;
這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),,是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒有實(shí)際的體驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn),;
從修整形狀到鉆孔,;
從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。從這里我知道了,,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削,、銼削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;
分類,、選用,、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。
在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽?。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,,這種自豪感,、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,,這也是就人們說的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”吧!
鉗工實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,,但是我學(xué)到的東西是保貴的,,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂,同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),,這一切都給我留下了美好的回憶。
經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),,我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,,什么才叫做“實(shí)踐出真知”,不管你的理論學(xué)的再好,,如果要是你的實(shí)踐能力差了,,這都將是無濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),,將會(huì)在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊,。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道,。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡,,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。下面是我的鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告,。
20xx年xx月xx日-xx月xx日,。
xx鉗工實(shí)訓(xùn)室。
用一根鐵棒做一個(gè)長(zhǎng)為15±0.1mm,,寬為15±0.1的正方體,。
1,、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟。
2,、認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知識(shí),。
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作,。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,,故在機(jī)械制造和修配工作中,,仍是不可缺少的重要工種。
鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù):
1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,。以保證安全。
2,、使用機(jī)床,、工具。如鉆床,、砂輪,、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,。需要修好再用,。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),,不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡,。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,,排列整齊,、安放平穩(wěn),要保證安全,,便于取放,,并避免碰傷已加工的表面。
6,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),,工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽,。
7,、使用鉆床時(shí),不得戴手套,,不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。
第一天,,來到車間,,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母,。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,,我們便開始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,,這工作可馬虎不得,,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),,我按老師所說的,,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,,便是令我一生難以忘懷的鋸削了,。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,,沒什么大不了的小事一樁,。
但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,,鋸鋸子并不是不管三七二十一,,單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,,無論一個(gè)人多少?gòu)?qiáng)壯,,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,,以防止鋸條橫向滑動(dòng),,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,,起鋸過大鋸齒易崩碎,,起鋸角過小,鋸齒不易切入,,還有可能打滑,,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,,壓力要小,,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,,左手輕握弓架前端,,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),,前推時(shí)加壓均勻,,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油,。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?完全是死力的鋸削,,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了,。
鋸?fù)炅耍€得銼削,。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,,但是只要掌握方法,同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。
光陰似劍,,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”。
在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。剛開始的時(shí)候,,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,??墒牵D(zhuǎn)眼間,,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,,原來一直盼望的最后一天,,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),,你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。
雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲、也有了成果,。剛開去的時(shí)候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯(cuò)了地方,,很不滿,,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,才真的明白了,。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長(zhǎng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的。
一周看似漫長(zhǎng),,其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。
每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn),。
實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都情不自禁,感到很有成就感,。
這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
第二,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
第三,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義,,非常實(shí)在,。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),,讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。
一年后我們就業(yè)的時(shí)候,,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。像鉗工,,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也有幫助,。
這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),,在和鉗工老師們聊天中,,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),,不管工作有多艱難一定要耐心,,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,,有點(diǎn)艱難就不干,,立即跳槽,。這樣做是不明智的,也是不正確的,。
年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志,。
說實(shí)在話,,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,,也想通了,不管在那里工作,,不管工作有沒有自己想的好,,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí),。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
每個(gè)學(xué)期我都盼望著實(shí)習(xí)的到來,,因?yàn)榻K于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認(rèn)識(shí),、了解,、接觸、掌握一下實(shí)際的東西,,能感覺到一些真實(shí)的東西,,本學(xué)期末的鉗工實(shí)習(xí)和車工實(shí)習(xí),雖然和我們所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,,可這個(gè)實(shí)習(xí)特別值得,,不但擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,還認(rèn)識(shí)與掌握了許多新的事物,,下面我就說一下我們的實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)第一周是鉗工實(shí)習(xí),下午實(shí)習(xí),,中午之前去,,晚上回來。當(dāng)時(shí)剛下過雪,,路滑,,騎自行車將近一個(gè)小時(shí)的路程。當(dāng)我們走向那培訓(xùn)中心后,,說實(shí)話,,那地方太簡(jiǎn)陋了,,給我留下印象挺深的是老師嚴(yán)肅的面孔、精高的要求,。教室里挺冷的,,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,,和我們一起挨凍,,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的,。首先是安全問題,,要嚴(yán)格按照操作規(guī)程要求,安全第一,。我們實(shí)習(xí)要求最后作出一個(gè)2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊,。老師教完我們認(rèn)識(shí)工具、使用方法和基本操作后,,主要就是自己動(dòng)手了,。工作臺(tái)、鋼鋸,、大,、中、小磋,、毛刷,、直鋼尺、游標(biāo)尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,,沒加工完,,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了??傻谌齑蚰r(shí)加工小于了要求的尺寸,,不合規(guī)格,只好從頭再來,,還好最后期限之前做完交上去了,。在加工時(shí)候累了我就去休息會(huì)兒去,看看老師講臺(tái)上放的相關(guān)書籍,,沒有精讀但也學(xué)到不少東西,。加工的時(shí)候同學(xué)們相互交流、探討,、既增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼,,又學(xué)到了新的知識(shí),可謂一舉兩得,。
用鋼鋸加工鐵塊是一個(gè)很無奈但必須不斷重復(fù)的過程,,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個(gè)面,,有時(shí)從十二點(diǎn)開始一直連續(xù)鋸到五六點(diǎn),手都鋸酸了,。但每加工完一面,,心里就有一點(diǎn)成就感,就離成功更進(jìn)一步,。
這次實(shí)習(xí)雖然不是我干過得比較苦的活兒,,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,,并且體會(huì)到了成功與喜悅,。磨光面比鋸更加難耐,因?yàn)樗粌H要鋸,,而且大、中,、小磋全都得用上,!直尺找平面,加工要求很精細(xì),。每磨好一面心里同樣的多一份高興,。
實(shí)習(xí)期間,滿手都是油,,有時(shí)弄到衣服上,,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色,。吸的鼻孔里都有鐵屑,,工作條件比較艱苦,相當(dāng)乏味,,但其中真的有快樂,。這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,,知道了要想成功就必須一步步走,,腳踏實(shí)地,不怕失敗,,還要精益求精,,總之,這次實(shí)習(xí)獲益匪淺,。最后有一點(diǎn)遺憾的事,,我想把自己一周的勞動(dòng)成果帶走留個(gè)紀(jì)念,可是上交了就沒再發(fā)下來,,挺可惜的,。
第二個(gè)星期是車工實(shí)習(xí),,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進(jìn)車間縣碰見車工實(shí)習(xí)帶我們的老師了,。第一感覺就特別親切,,因?yàn)椴皇悄巧泶┪餮b打領(lǐng)帶讓人敬而遠(yuǎn)之的老師,就是感覺老師和學(xué)生的距離很親切很近,。和上個(gè)老師一樣他首先強(qiáng)調(diào)的也是安全問題,,給我們講的操作時(shí)需要注意的問題,例如要身穿工作服,、戴工作帽,、不準(zhǔn)戴手套等等,接著講了我們要操作的c620—1車廠操作,,機(jī)床有6種潤(rùn)滑方式:1,、濺油。2,、澆油,。3、油繩導(dǎo)油,。4,、油泵輸油。5,、彈子油杯,。6、黃油杯,,23處注油點(diǎn),,機(jī)床由床頭箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、托板箱、床身,、尾座,、附件七部分組成,而托板箱又有大托板,、中托板,、小托板之分,三個(gè)托板配合使用來控制進(jìn)刀量和方向,、尺寸大小,。整個(gè)機(jī)床有25個(gè)操作手柄:有控制轉(zhuǎn)速的,有控制進(jìn)給方向的,有控制進(jìn)刀量的,,有控制車刀的,,有控制開關(guān)的等。25個(gè)操作手柄的使用構(gòu)成了機(jī)床加工的所用操作過程,。另外,,車床在加工工件時(shí),分自動(dòng)和手動(dòng)兩部分,。在講到車刀時(shí),,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類),、p類(鎳鈦鈷類),、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類,;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成,。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧,、三角螺紋,、梯形螺紋。
最后老師又列舉了機(jī)床型號(hào)的具體含義,,如c620—1。1代表經(jīng)過一次大的改進(jìn)所設(shè)計(jì)的代號(hào),,20為主要參數(shù),,6為組別代號(hào),c為機(jī)床類別代號(hào),,再如cm6125,。25為主要參數(shù),1為型號(hào)代號(hào),,m為特性代號(hào),,c和6于620—1中的c和6意思一樣。另外,,還有c6140a,、x6132、b6065,、b20xxa,、b5020等。
讓我體會(huì)很深的是老師本可以只教給我們這次實(shí)習(xí)最終要做的零件,,可他沒有偷懶,,他不僅講了我們要學(xué)的,而且講了許許多多關(guān)于車床的東西。他在黑板上講得很細(xì)很認(rèn)真,,每講一部分,,他都親自在機(jī)床上演示、介紹,,由于人多,,講一次不可能全看清,他在重復(fù)一遍,,最后還個(gè)別指導(dǎo),。總之,,我看到了老師本著為了讓我們多學(xué)知識(shí)的一顆心,。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多,他不辭辛勞,,讓我很感動(dòng),。最終我們不僅車完了零件達(dá)到了教學(xué)要求,而且還全面了解了車床的每一部分,、每一注油孔,、每一個(gè)手柄的使用、操作方法,,老師講的東西,,我們消化了、吸收了,。老師,,您辛苦了!
本次實(shí)習(xí)很值得,,他教會(huì)了我很多,,針對(duì)自己學(xué)到知識(shí)、磨練意志,、體會(huì)學(xué)習(xí)方法,;針對(duì)同學(xué)增進(jìn)關(guān)系;針對(duì)老師,,我很感動(dòng),。期待下一學(xué)期的實(shí)習(xí)。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
一,、 實(shí)習(xí)時(shí)間
二,、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
四,、 實(shí)習(xí)總結(jié)
一,、鉗工實(shí)習(xí)
第一天,,我們懷著激動(dòng)的心情和對(duì)知識(shí)的渴求踏入了實(shí)習(xí)車間。老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們進(jìn)行了詳細(xì)講解,,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),接下來我們就開始親自動(dòng)手熟悉工具和操作步驟,。我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí),,在以后的四天里,我們主要任務(wù)就是自己動(dòng)手操作完成老師布置的作業(yè),。
鉗工實(shí)習(xí)最后所要完成的任務(wù)是做出一個(gè)鋼鋸上固定鋸條的一個(gè)螺栓,,誤差范圍為0.1mm,所要用的工具有:大銼刀,、中銼刀,、小銼刀、手鋸,、鋼尺,、游標(biāo)卡尺、垂直度測(cè)量?jī)x,。由于在理論知識(shí)講解過程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,,手如何放置,身體如何站立,,包括與工作臺(tái)的距離,、角度等,還有手鋸的如何使用,,左右手放在什么位置,,如何用力等知識(shí),所以我們操作起來就覺得很省力,、很自在,。
第二天我們就開始了工件的制作,。首先,,我們每?jī)蓚€(gè)人一個(gè)大鐵塊,為了保證準(zhǔn)確度我們選擇用鋸條鋸一個(gè)寬,、高均約8mm長(zhǎng)60mm的小長(zhǎng)方體鐵塊,。用筆打上線后,我們開始用手鋸按老師教的站姿和握鋸方式鋸鐵塊,。之前我們認(rèn)為這是一項(xiàng)很輕松的活,,可不實(shí)際操作真無法體會(huì)那種感受,鋸100個(gè)來回也看不出有什么進(jìn)度,,真的給我們一種鐵杵磨成針的感覺,,所以這就需要我們功夫必須下到,功夫就是勤快、堅(jiān)持,、有耐心啊,。考慮時(shí)間和進(jìn)度,,而且要求我們最后一人一個(gè),,照這種速度鋸一個(gè)得兩個(gè)下午,所以我不得不加快速度,。終于在與搭檔的配合下,,周三下午結(jié)束之前我們將小鐵塊鋸了下來,而且還進(jìn)行了一小段時(shí)間的銼平工作,。
第四天的主要工作就是用銼將小鐵塊銼成符合要求的長(zhǎng)寬并套上螺紋,,3mm在平時(shí)的感覺太小了或用砂輪機(jī)打磨太容易了,可現(xiàn)在是用手用銼一層一層磨,,那真叫個(gè)慢啊,,尤其在接近8mm時(shí),用小銼刀稍銼幾下就得用卡尺測(cè)一下,,還得用垂直度測(cè)量?jī)x測(cè)其垂直度,,有一點(diǎn)稍不留意就有可能不垂直,長(zhǎng)寬高某邊長(zhǎng)度小于8mm也就意味著工件不符合要求,,另外還要求表面光滑度,,所以在最后的制作過程中就要求我們特別小心、細(xì)心,。經(jīng)過一個(gè)上午不停的不間斷的銼,、測(cè)、卡,、再銼,、再測(cè)、再卡,,終于整出個(gè)基本樣貌了,,最后那個(gè)累啊,晚上吃完飯回到宿舍很早就睡了,。
第五天,,也就是鉗工實(shí)習(xí)的最后一天,今天必須把工件完工交上去了,,最后幾道工序是鉆孔鉚釘和銼倒角,,所以,到工廠沒敢歇息就接著昨天的活--銼磨平面,、測(cè)尺寸,、測(cè)垂直度開始工作了,。工件基本磨平接著就趕緊排隊(duì)鉆孔,然后卯鉚釘,,最后就又是用銼將鉆孔的表面銼平,、銼光、銼亮,,比較符合圖紙的要求后將其交給老師,。
鉗工實(shí)習(xí)階段除鉆孔用機(jī)器外,其他所有的工作都是手工的,,真的可謂累,。不過在付出的背后總能使我們收獲很多。理論方面自不必多說,,就實(shí)踐方面,。首先,提高了我們動(dòng)手操作能力,。動(dòng)手操作就是實(shí)際,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是提高一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)能力的最基本活動(dòng),。所以,,這一點(diǎn)對(duì)我們很重要。我想也是這次實(shí)習(xí)的重要目的,。其次,,鍛煉了我們的意志,勞其筋骨,。在做正方體的時(shí)候,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們有耐心有毅力,認(rèn)真仔細(xì),。勞其筋骨,,真正使我們的意志得到了鍛煉。這種機(jī)會(huì)對(duì)我們來說是很少的,,我們應(yīng)該珍惜,。再次,就是提高我們獨(dú)立完成任務(wù)的能力,。在操作過程中,,因?yàn)榕庑?,一些男生照顧女生被老師看到了批評(píng)了一番,。老師要求每個(gè)人獨(dú)立完成。確實(shí),,這次任務(wù)并不困難,,也沒超過每個(gè)人的能力限度,。所以,老師的話是正確的,,每個(gè)人都應(yīng)該獨(dú)立完成,。
鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
20xx.05.04—20xx.05.15實(shí)習(xí)
南區(qū)實(shí)訓(xùn)中心
①了解鉗工的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)以及在機(jī)械裝配和維修中的作用;
②掌握刮削,、劃線,、鋸削、挫削,、鉆孔,、攻絲和套扣的操作方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,。以及所用工具,、量具的結(jié)構(gòu)和使用方法;
③了解裝配的概念,簡(jiǎn)單部件的裝拆方法;
⑤了解鉗工及裝配車間的生產(chǎn)安全技術(shù),。
鉗工是一個(gè)技術(shù)要求比較復(fù)雜,、加工程序細(xì)致、工藝要求高的工種,。鉗工的基本操作有刮削,、劃線、鑿削,、鋸削,、銼削、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、锪孔,、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。鉗工常用的設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗,、砂輪機(jī),、鉆床、手電鉆等,。常用的手用工具有劃線盤,、鑒子、手鋸,、銼刀,、刮刀,、扳手、螺釘旋具,、錘子等,。
一:刮削。刮削刮板表面,,提高金屬表面精度,,改善配合表面間接觸狀況。
①粗刮,。
二:用這些鉗工常用的設(shè)備及手用工具將一圓柱加工成一工件,。
步驟:
劃線:將d為32的圓柱加工成22x22的長(zhǎng)方體
①計(jì)算出要鋸削掉的圓柱體尺寸界面。
②用粉筆對(duì)該部分涂色,。
③將圓柱體平放在v形鐵上,。用高度游標(biāo)尺進(jìn)行測(cè)量并劃出尺寸界線。
鋸削:用手鋸將劃出來的那部分鋸削掉,。
①安裝鋸條,。鋸齒方向朝前且繃緊程度適當(dāng)。
②鋸削時(shí),,右手握鋸柄,,左手輕撫弓架前端。身體側(cè)身站立鋸削,。局面要與鋸割面垂直,。鋸削往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度大概保持在40次/min.讓整個(gè)鋸條都參與鋸割。
銼削:銼削的工具是銼刀,。主要刀具有平板銼刀,、三角銼刀、四方銼刀,、半圓銼刀等,。用銼刀銼削使工件平面光滑平行并使工件尺寸達(dá)到20x20.誤差范圍為正負(fù)0.1
①銼削時(shí),身體重量左腳,,右膝伸直,。右手握銼刀柄,左手扶住銼刀尾部,。銼刀往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度約保持在30次/min至40/min,。
②剛開始用順銼法銼削。銼削過程中隨時(shí)用鋼板尺及角度樣板測(cè)量平面的平行度及相鄰兩面的垂直度,。到銼削后期,,可用交叉銼及推銼法進(jìn)行銼削。
按上述的劃線、鋸割,、銼削法對(duì)工件進(jìn)行進(jìn)一步加工,使工件成型,。