當(dāng)品味完一部作品后,,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇一
學(xué)習(xí)的技能早晚有用,,10塊學(xué)編程,20年后幫助出書,。
運(yùn)用心智,,獲得解放。填充,,修正,,重視概念。思考,,觀察自己的思考,,運(yùn)用心智,解放自己,。解放思想,。
成長(zhǎng)從接受現(xiàn)實(shí)開始:速成是不可能的,交換是硬道理(時(shí)間,,經(jīng)歷,,態(tài)度),沒有完美,,焦慮是浪費(fèi)的原因記下來繼續(xù)前行,。
任務(wù)管理進(jìn)化論:估算時(shí)間總有意外,即時(shí)(行動(dòng)害怕做不好,,別人的看法),,回避困難,任務(wù)并行,。不接陌生電話,,任務(wù)分片。
現(xiàn)實(shí)可行的計(jì)劃(短期到長(zhǎng)期,,慢慢來),,最重要的任務(wù)只有一個(gè),預(yù)演在大腦中反復(fù)過一遍,,驗(yàn)收結(jié)果驗(yàn)收步驟,。
最需要學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí):改變從思維改變開始,學(xué)習(xí)工作生活合一為提高自己,,學(xué)習(xí)新知的能力,,一個(gè)新技能就是一扇門,,閱讀思考成為新的人,不要禁錮在經(jīng)驗(yàn)中,。
習(xí)得聰明:自證預(yù)言,,沒興趣是不是因?yàn)樽霾缓茫霉头椒ㄍ瑯又匾?/p>
和自己比較(比成功更重要的是成長(zhǎng)),,靈感(雞尾酒效應(yīng),,關(guān)注更多敏感),節(jié)奏慢一點(diǎn)放松一點(diǎn)(關(guān)注帶來的愉悅的感覺),。雄鷹和蝸牛,,朱敏32億賣網(wǎng)訊。
確定性和持續(xù)性是圣杯,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇二
今天下午終于把李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀完了,,開始一直放在辦公桌上,有空的時(shí)候翻幾頁,,下午閑來無事,,終于下決定把它看完了,當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了,,只記得今天下午看了什么,,就小寫下來:
有一句話是我看了多次記下來的,而且我也很認(rèn)同,,“先花上相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力去鎖定一個(gè)方向和目標(biāo),,確定它是現(xiàn)實(shí)的、可行的之后,,運(yùn)用心智的力量在這個(gè)方向上再把投入更多的時(shí)間,,再更多一點(diǎn)的時(shí)間”,而我現(xiàn)在也需要這樣,,我已經(jīng)不是特別熱愛我現(xiàn)在這份工作了,,我將投向另一份工作,而我需要確定它是現(xiàn)實(shí)的,、可行的之后,,就需要花時(shí)間去做了。
以前我bf跟我說過一句話,,你做一件事沒做好,,并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)這個(gè)不熟悉,,所以才做不好,,書中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說會(huì)更害怕后者,怕當(dāng)眾丟丑,,所以要事先準(zhǔn)備,,任何一個(gè)演說者在臺(tái)上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好,而是因?yàn)樗谑孪葴?zhǔn)備充分,,想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況,,所以在當(dāng)場(chǎng)才會(huì)處理妥當(dāng),我們公司有一個(gè)女生讓我特別敬佩,,她每一次上臺(tái)演說,,都會(huì)精心準(zhǔn)備ppt,并且在ppt下面打上備注,,然后在演說前一遍一遍的練習(xí),。
人脈,讀《因?yàn)橥?,所以叫青春》的時(shí)候,,我提到了人脈很重要,而這里面又讓我對(duì)人脈有了重新的認(rèn)識(shí),,就像我一朋友很久前跟我說過,,如果你沒有讓別人覺得有價(jià)值的地方,你也不會(huì)成為別人的人脈,,然而你也沒有相應(yīng)的人脈,,所以這本書中提到了一個(gè)人脈的原則,交換原則,,只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價(jià)值,,你才會(huì)有有價(jià)值的人脈,要不然就是酒肉朋友(這是我認(rèn)為的),,所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來的,。
學(xué)習(xí),“活到老,,學(xué)到老”,,這句話大家都會(huì)念,然后能有幾個(gè)是一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的,,大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說再也不想學(xué)習(xí),,而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種,而只有不停的學(xué)習(xí),,你才會(huì)充實(shí),。
有規(guī)律的生活,越寫我越感覺我吸收了很多,,我恨不得把這些內(nèi)容都記住,,然后運(yùn)用到實(shí)際生活中來,但是我知道這個(gè)可能性很小,,就在前十來天的樣子吧,,我看這本書的時(shí)候,,我學(xué)會(huì)了里面的一個(gè)方法,就是把自己每天所做的事記下來,,簡(jiǎn)短的記下來,,不記任何感言,我按著這樣做了,,現(xiàn)在已經(jīng)近半個(gè)月,,我不知道有什么效果,但是我會(huì)堅(jiān)持,,而且略感我的生活規(guī)律了,,睡前必做三件事,寫下一天所做的,,看書(不管看了多少),,記單詞(有時(shí)記三四個(gè),有時(shí)記五六個(gè),,但是我想這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該有效果的),,而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活,堅(jiān)持一些我想堅(jiān)持的習(xí)慣,,慢慢的…書看完了,,其實(shí)還有些,比如說自信,,自卑,,自負(fù),但是現(xiàn)在沒有太深的感觸,,所以就不寫了,,現(xiàn)在有的感覺就是,這本書,,我還會(huì)再看一次?。?/p>
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇三
在去年的圣誕節(jié)時(shí)分,,我的領(lǐng)導(dǎo)送了我們組每人一本《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,,這本書當(dāng)時(shí)被我束之高閣,今天拿出來看了看,,真的是一本好書,,從作者的字里行間都能看的出作者的博學(xué)和文字的厚重感,差點(diǎn)就錯(cuò)過了這么好的書,。
文章以困境開始,,舉了一個(gè)特殊的例子,比如時(shí)間不夠。這之后你會(huì)因?yàn)樽詈笃谙薜牡絹懋a(chǎn)生慌亂,,但這是你必須解決這個(gè)問題,,在過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,真正出現(xiàn)問題的是我們自己,。只有學(xué)會(huì)積累,,才能讓時(shí)間成為自己的朋友,,沒有什么東西是一蹴而就的,。
當(dāng)困境清晰之后,我們恍然醒悟,,我們要解決我們的困境,,就要找到方法,而有時(shí)我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么,,沒有辦法完全控制自己的大腦,,這時(shí)我們需要解放我們的“心智”,翻身做我們大腦的主人,。
心智是什么,,它不同于智商,它是我們以往所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。不管你是出于偶然還是具有目的性的學(xué)習(xí)一些目前你用不到的知識(shí),,但是說不定將來在某個(gè)地方這些知識(shí)就會(huì)被運(yùn)用,給你的生活帶來便利或者快捷,,所以想要真正成為時(shí)間的主人,,不要放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),不管目前他對(duì)你來說是否有用,。
雖然這是我們都知道的道理,,多學(xué)總比少學(xué)好,但是現(xiàn)實(shí)往往是很現(xiàn)實(shí)的,,現(xiàn)代的人,,包括我自己,往往有一個(gè)致命的缺點(diǎn):浮躁,,可能將很多事情的成敗歸于這個(gè)詞,,顯得有些不是很恰當(dāng),但是快速發(fā)展的社會(huì),,真的讓我們?cè)絹碓较M焖俪晒?。但事?shí)往往是:不要妄想任何事情的速成,有些事情是沒有辦法跨過時(shí)間的障礙提前被完成的,。
如果你不能快速的速成,,這就是個(gè)死循環(huán),但好在你還有一個(gè)技能——交換,我們都知道一個(gè)人的經(jīng)歷是有限的,,你不可能一個(gè)人學(xué)完所有的知識(shí),,所以你可以用你已有的換取你沒有的,在想獲得任何一件東西的同時(shí),,請(qǐng)記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標(biāo)),然后想想我有什么,,如果你沒有,,或者你有的不足以換取你要的東西,,那么就努力讓自己擁有的更多,,然后再交換。
今天讀了書的短短一部分,覺得收獲太多!這本書會(huì)慢慢讀,細(xì)細(xì)讀,反復(fù)讀。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇四
若是自己的時(shí)間掌握不了,,就很容易把所有時(shí)間都安排在簡(jiǎn)單的事情上面,,對(duì)困難的事情掩耳盜鈴,;也常常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,,面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導(dǎo)致產(chǎn)能降低并更焦慮,機(jī)會(huì)常在,,但當(dāng)你沒有準(zhǔn)備好時(shí),,對(duì)你來說沒有任何機(jī)會(huì)。
笑來老師這本書對(duì)我有許多啟示:
2.關(guān)于自學(xué)的,自學(xué)是我們工作之后非常重要的一種能力,,本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學(xué)任何一種想學(xué)習(xí)的知識(shí),,自學(xué)里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復(fù)刻意記憶;增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,可以定期把一些暫時(shí)無法理解,或贊成或反對(duì)的觀點(diǎn)記錄下來反復(fù)思考,同時(shí)教別人會(huì)極大鞏固自己的知識(shí),。
3.關(guān)于情緒的,不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己,;推遲滿足感,。
4.最后,,當(dāng)遇到挫折時(shí),,永遠(yuǎn)記?。簓ouareneveralone.
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇五
《把時(shí)間當(dāng)作朋友:運(yùn)用心智獲得解放》是一部由李笑來著作的書籍,不知道有沒有小伙伴們看過呢?作者在書中主要講述了如何打開心智以及如何正確管理時(shí)間的方法,,對(duì)讀者們合理利用時(shí)間有一定的幫助,。小編這里整理了一篇網(wǎng)友的`觀后感,,一起來看看吧!
作者在書中揭示了很多真相,,看的我后背發(fā)涼,,毛骨悚然。在書中,,我看到了自己,,這讓我重新思考人生的意義。也許這一輩子都無法達(dá)到自己所企望的高度,,但是努力就是努力的收獲,,在不斷攀登的過程中,你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,。
希望從現(xiàn)在開始,,與時(shí)間和解,從容不迫的去生活,。培養(yǎng)自己強(qiáng)大的心智,,養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣。不斷地去學(xué)習(xí),,觀察,,總結(jié),認(rèn)真去思考發(fā)生在生活中的每一件事,。我知道這不是一件容易的事,,改變意味著放棄原來的一切。但是不改變就意味著死亡,。愿我能像鳳凰一樣,,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),浴火重生,!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,你無法管理時(shí)間,你所能做的就是管理好自己,。和時(shí)間做朋友,,從容的面對(duì)生活,。通過一點(diǎn)一滴的改變,浴火重生,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇六
前不久看了李笑來的書作《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,,不過很是失望,可能是自己期望高了點(diǎn),。雖說我也從書中得到些收獲,,作者態(tài)度也很謙虛。但本書概念闡述不清,,知識(shí)點(diǎn)散亂,,敘述也沒有足夠的條理。
不過這些在經(jīng)過九年義務(wù)教育摧殘的無數(shù)同學(xué)眼中都是小事,,從另一面看反而需要感謝李笑來,,試問現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光,同時(shí)也在做著此類實(shí)事,,普及這些基礎(chǔ)知識(shí)(其實(shí)更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任),。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會(huì)的事,李笑來老師給出一個(gè)睿智的理念和一個(gè)美好誘人的目標(biāo)藍(lán)圖,,但關(guān)鍵的是卻缺少了一個(gè)全面,,清晰的指導(dǎo)方案。我給這本書的評(píng)價(jià)是還過得去,,畢竟讀者可以從這本書里認(rèn)識(shí)到“心智”的一個(gè)方面,,但我不推薦廣大學(xué)生青年購買,原因正如在前面幾篇三星評(píng)價(jià)提到的,,此書更加適合作為隨意的博客讀物,。我建議李笑來老師能夠拿出一個(gè)更加系統(tǒng)全面的“心智”知識(shí)體系,相信真正敬重李笑來老師的人肯定比我還更真誠(chéng)地等待,。
以下是詳細(xì)闡述本書的缺點(diǎn),。
1、本書的中心是心智,,用李笑來博客中的原話來說:
a“一個(gè)人的心智指的是各項(xiàng)思維能力的總和,,用以感受、觀察,、理解、判斷,、選擇,、記憶、想像,、假設(shè),、推理,,而后根據(jù)指導(dǎo)其行為?!?/p>
b“喬治,。博瑞(c·georgeboeree)博士的定義:心智主要包括以下三個(gè)方面的能力:1)獲得知識(shí);2)應(yīng)用知識(shí),;3)抽象推理,。”
現(xiàn)在請(qǐng)大家再回顧一下書中的內(nèi)容,,不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像,,假設(shè),推理用的筆墨嚴(yán)重不足,,而在應(yīng)用知識(shí)這兒也多是舉例而無進(jìn)一步論述,。為了提出更確鑿的證據(jù)(還有照顧下已經(jīng)開始遺忘的同鞋),我根據(jù)書中的價(jià)值觀點(diǎn),,整理了四個(gè)主題,,分別是心理學(xué),時(shí)間管理,,社會(huì)心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí),。(更具體的主題詮釋和索引在評(píng)論下方)。不得不承認(rèn),,李笑來是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者,,不過要圍繞它為核心而構(gòu)建一個(gè)敘述體系,這本書做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。這也是我認(rèn)為還不如給本書一個(gè)更合理的定位,,作為介紹其他具體學(xué)科的大門或者路燈。但即使如此,,相信對(duì)于任何可以感知『獲得知識(shí),;應(yīng)用知識(shí);抽象推理』這個(gè)輪廓的同學(xué)來說,,僅僅選擇這幾個(gè)方面來描述未免太狹窄了,。
此外本書的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書的內(nèi)容上功力不足,“把時(shí)間當(dāng)作朋友”可以肯定和時(shí)間管理有關(guān),,不過最多也只可以延伸至心理學(xué),,那么剩下的社會(huì)心理學(xué)呢,還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢,?更不要說怎么才能把這個(gè)題目和本書的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來,。
2、通觀整本書,很明顯地可以察覺到條理主線并不是很清晰,,有太多多余的例子和羅嗦話,。這種氛圍很適合溝通不,過要做到循循善誘,,還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系,。關(guān)于這一方面,書中突出的一點(diǎn)就是往往在講述一個(gè)中心時(shí)會(huì)牽扯到其他類別的觀點(diǎn),,并且文章的分類也不甚高明,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇七
上上周,偶然在簡(jiǎn)書上看到一篇時(shí)間管理的文章,,里面分享了一本書叫《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,。一看書名,以為又是什么心靈雞湯類的成功學(xué)分享,。
直到聽完一個(gè)書友分享這本書,,才知道這是一本“另類的”工具書,是“韭菜理論”李笑來根據(jù)自己多年的親身經(jīng)歷總結(jié)出來的具有實(shí)踐作用的書,,不僅不雞湯,,甚至有點(diǎn)“喪”。
看完以后你會(huì)被現(xiàn)實(shí)打擊,,更會(huì)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),。然后,如果你有強(qiáng)烈的意愿改變,,可以腳踏實(shí)地去做,,去實(shí)踐那些方法,而不是沉浸在雞湯成功學(xué)的虛幻里覺得自己能夠成為超人,,成為那只風(fēng)口上飛起來的豬,。
我們經(jīng)常面臨的一個(gè)困境是:沒時(shí)間了!“沒時(shí)間了”,,是“時(shí)間恐慌癥”患者腦子里唯一反復(fù)閃現(xiàn)的一句話,。因?yàn)樗械娜蝿?wù)都有一個(gè)最后期限。而且,,因?yàn)闀r(shí)間的不可逆性和永遠(yuǎn)向前,,這個(gè)最后期限會(huì)給人造成巨大的壓力。
巨大的壓力,,極度的恐慌,,使“患者”身上綜合了一切矛盾:他們既勤奮又懶惰,既聰明又愚蠢,,既勇敢有懦弱,,既滿懷希望又分分秒秒面臨絕望,,既充滿自信又隨時(shí)隨地體會(huì)自卑。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇八
兩天看完了,,值得看第二遍。雖然題目是把時(shí)間當(dāng)朋友,,可與一般的時(shí)間管理書籍不同,,,來真正幫助你學(xué)會(huì)生活和學(xué)習(xí)——這是其他人所不能做到的,??赡苣硞€(gè)成功人士做演講的時(shí)候會(huì)告訴你要努力,要堅(jiān)持,,要奮斗,,把這些人人都懂的道理說給別人聽,導(dǎo)致很多人聽信雞湯不能自拔,,當(dāng)然也就談不上實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),。這是本很有的書。作者沒有矯揉造作,,甚至可以看出他是在用心在勸告,,所以文字看起來也很流暢、很爽,。(其他有的相關(guān)書讀起來讓人覺得是為了寫書而寫書,,明明沒話說,卻硬要說那么多,。)并且作者認(rèn)為通過心智,,或者說認(rèn)清世界、時(shí)間和自己的關(guān)系,,可以達(dá)到既定目標(biāo),。對(duì)教育進(jìn)行批判和讀書無用論的一些論調(diào)中,進(jìn)行有力回?fù)?。閱讀就成了獲取知識(shí)的更加重要的手段,,當(dāng)然也是相對(duì)更加需要心智能力的手段。最后,,這本書可能出版的時(shí)候,,智能手機(jī)可能還沒有像今日這么普及,手機(jī)app比起紙質(zhì)筆記方便多了,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇九
我時(shí)常思考有什么是每一個(gè)人共同擁有的,,并且是人人平等的,無論是嗷嗷待哺的幼兒還是日薄西山的老者,。我想那就只有時(shí)間了,,時(shí)間對(duì)于所有人都是平等的,,它不會(huì)因?yàn)橥饨绲淖兓艿饺魏蔚挠绊懀殡S著人的一生,。但是我們時(shí)常感覺不到時(shí)間的平等,,并會(huì)埋怨時(shí)間過的真快。
讀了李笑來老師的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書,,書中李笑來老師一篇篇的分享自己對(duì)人生的追求,、時(shí)間、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等主題的思考,。其中很多道理在其他的關(guān)于時(shí)間的書籍上都有敘述,,但是李老師都把這些道理反芻出來再加以論述,所以讓文章很多道理淺顯易懂,,很多問題或許自己也曾意識(shí)到,,卻總有著自己獨(dú)特的認(rèn)定和解讀。但是正如那一句“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,。要想心智的成長(zhǎng)只靠閱讀書籍,與人交談,,欣賞作品等簡(jiǎn)潔的方式獲得,,那只是別人想你陳述自己的觀念而已,最重要的還是要自己在實(shí)踐中不斷的摸索,,思考,。書中關(guān)于這樣的例子比比皆是:李老師在遇到某一件事后就會(huì)進(jìn)入思考,在經(jīng)過摸索和思考之后,,領(lǐng)悟到自己一起心智上的誤區(qū),,從而糾正誤區(qū)使自己變得更好。異于其他書籍的是,,作者不會(huì)搬出某些人來論證,,而是現(xiàn)身說法,以自己真實(shí)的經(jīng)歷向大家分享感悟,。
書中李笑來老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀念——心智,。“心智”指的就是一個(gè)人各項(xiàng)思維能力的總和,,而時(shí)間管理就是一個(gè)“運(yùn)用心智獲得解放”的過程,。相信大家都清楚人是不可能去管理時(shí)間的,而時(shí)間流逝是永恒不變的,,它只會(huì)按照自己的方式流逝,。管理時(shí)間只不過是人一廂情愿罷了。由此看來真正需要管理的就是我們自己了,。管理時(shí)間只是一個(gè)方法,,而心智是人的思想與靈魂,。無論是處于什么環(huán)境什么年齡段的自己都會(huì)給自己定下很多計(jì)劃,心里想要如何如何執(zhí)行它,,但是實(shí)際與想象總是相反的,。時(shí)間不僅僅是用長(zhǎng)短來衡量的,還有深淺,、廣窄和高低,,因此與自己交朋友,與自己交談,,把學(xué)習(xí)、工作,、生活安排的有條有才是我們應(yīng)該去做的,。
心智作為人的思想和靈魂,沒有什么是比培養(yǎng),、調(diào)整自己的心智更重要的了,。一旦我們的心智出現(xiàn)了缺陷,那么我們就會(huì)因?yàn)閬G失靈魂而做出錯(cuò)誤的判斷,,那么我們就會(huì)因此而浪費(fèi)大量的時(shí)間,。所以心智的完善成為我們當(dāng)務(wù)之急的大事。
書中李笑來老師指出所有人共同的弱點(diǎn)就是“懶惰”,。誠(chéng)然,,我自己也有并且無法克服,我在學(xué)習(xí)生活中因?yàn)閼卸瓒鵁o法完成計(jì)劃的例子俯拾皆是,。但是我又會(huì)給自己找各種理由去安慰自己,,原諒自己。在自己安慰自己,,原諒自己的過程中,,其實(shí)就為我自己埋下了病根并越陷越深。李笑來老師給我們分享了他的經(jīng)驗(yàn),,那我們就需要結(jié)合自己的實(shí)際去克服這些困難,。一旦我們給自己制定了目標(biāo)那么我們就要付諸實(shí)踐堅(jiān)持到底。不能再給自己找各種借口去原諒自己了,。
“相信我,,你并不孤獨(dú)”,這是李笑來老師父親對(duì)他說的話,,它有著一種力量助力我們前行,,它時(shí)刻告訴你,在困難面前還有一個(gè)人陪著你,,和你一起去承擔(dān),,一起克服,。
真正的心智是植根于一個(gè)人內(nèi)心的思想,是一個(gè)靈魂的力量和生氣,。我們要正確運(yùn)用心智的力量盡量減少自己的錯(cuò)誤,,畢竟今天的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能被無窮放大。
讀過李笑來老師《把時(shí)間當(dāng)做朋友——運(yùn)用心智獲得解放》這本書后,,不免有豁然開朗之感,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十
把時(shí)間做朋友而不是管理時(shí)間,因?yàn)闊o論你做什么每天的時(shí)間都是24小時(shí),,而且都會(huì)過去,,沒有人能夠真正的管理時(shí)間;能夠管理的只有自己,。而管理自己最重要的就是要學(xué)會(huì)管理自己的大腦,,學(xué)會(huì)思考。現(xiàn)在有太多人不會(huì)思考,,包括我自己,,很大一部分原因就是懶惰,盡管思考有時(shí)候并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力,。因此,,大部分人反而容易被自己的大腦所控制,想到之前看到的一句話,,如果你不能按你的想法生活,,遲早會(huì)按你的'活法去想。這大概就是一個(gè)典型的被自己大腦控制的情況了,。所以心智是一個(gè)非常重要的東西,,幸好,它是可以通過后天來培養(yǎng)的,,也幸好這兩年開始思考自己的未來,,也幸好有了這兩年的迷茫和焦慮,因?yàn)槎昧瞬还茉趺礃硬还苁裁磿r(shí)候,,你總要為自己的過去買單,,早一點(diǎn)總比晚一點(diǎn)強(qiáng)的多,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們的人生都是以指數(shù)級(jí)進(jìn)行的,,前期的一點(diǎn)點(diǎn)不同,,就會(huì)導(dǎo)致后期巨大的差異。
歸根到底也不過是心智不成熟,。
幸好發(fā)現(xiàn)了,,幸好還不晚……下一步學(xué)會(huì)獨(dú)自思考,分析清楚自己真正的感受和想法,,對(duì)自己有更多的耐心,,希望能和所有醒悟過來的人共勉,!
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十一
花了將近三個(gè)下午的時(shí)間把《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因?yàn)槲腋杏X時(shí)間流逝的太快,,一旦沒有完成自己一天的計(jì)劃,,就會(huì)處于焦慮的狀態(tài)中,有自責(zé),,更有一種深深地?zé)o力感,,感覺時(shí)間就像沙子一樣,越想把握住,,從指縫中流走的就越多,。想看看大神李笑來是如何對(duì)待時(shí)間的。
既然管理時(shí)間是不可能的,,那么解決方法就只能是:想盡一切辦法真正了解自己,,真正了解時(shí)間,精確感知時(shí)間,,而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時(shí)間合拍。按我的話說就是——與時(shí)間做朋友,。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我都會(huì)在思考,怎么學(xué)才是最有效率的,,甚至很多次我都在懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,,總是覺得自己的學(xué)習(xí)效率不高,別人總是事倍功半而我卻是事半功倍,。在這本書中,,寫道:學(xué)習(xí)是投資回報(bào)率最高的行為。比起學(xué)習(xí)效率來說,,保持一種開闊的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的,。要知道有很多人是拒絕學(xué)習(xí)的。人與動(dòng)物最大的不同在于思考,。而正確的思考,,才是獲取真正意義上的知識(shí)的主要手段。學(xué)會(huì)如何去思考,,思考如何更有效地學(xué)習(xí),,從宏觀上來看待學(xué)習(xí)這個(gè)問題了。任何人都不可能100%地有效率的,,你首先要確定自己是一個(gè)什么樣的人,,根據(jù)自己的選擇,去做自己所選的事情,,適當(dāng)?shù)胤艞壱恍?/p>
很多時(shí)候,,覺得自己學(xué)習(xí)了卻沒有效果,,其實(shí)只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的:人們往往太在意短期利益了,,一旦沒有看到短期利益就會(huì)放棄,。要相信積累的力量,積累和復(fù)利一樣,,雖然每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,但一段時(shí)間后,產(chǎn)生的效益將是巨大的,。常言道:習(xí)慣決定命運(yùn)說的就是這個(gè)道理,。積累如此重要,越要醒悟越好,。
書中寫道好多有名的人學(xué)英語的例子,,比如,鐘道隆先生,,以逆向法著稱,。據(jù)說他從45歲開始學(xué)習(xí)英語,一年后成為高級(jí)翻譯,。鐘道隆先生很坦誠(chéng)地說:為了學(xué)會(huì)英語,,我下的功夫是很大的,堅(jiān)持聽寫a4的紙20頁,,不達(dá)目的不罷休,,3年寫了一柜子的聽著記錄,用去了圓珠筆芯一把,,聽壞了電子管收音機(jī)9部,,半導(dǎo)體收錄機(jī)3部,單放機(jī)4部,,翻壞詞典2本看看他學(xué)習(xí)英語的方法,,自己太汗顏了,就從這個(gè)月1號(hào)起,,開始和朋友每天都去圖書館學(xué)習(xí)英語,,我們還開玩笑說,要是剛開學(xué)這樣學(xué)英語,,我們估計(jì)英語都可以考600多分了,。方法固然重要,但比起用功來說,,方法幾乎可以忽略不計(jì),。與其不停地尋找更好的方法,還不如馬上行動(dòng)。我一直都記得那句話勤奮也是一種天分,。
書中還說道人脈,,這個(gè)我們平時(shí)生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強(qiáng),。其實(shí)想想我們生活中的朋友關(guān)系,,要是給朋友關(guān)系下個(gè)定義,我覺得是:有共同價(jià)值觀,,可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系,。朋友之間不就是這樣嗎,互相幫忙,,其實(shí)就是在互相交換,,只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達(dá)到互利的原則,。
人人都不傻,,大家在尋找朋友的時(shí)候,都是因?yàn)榭吹搅伺笥焉砩系拈W光點(diǎn),。書中寫道:集中精力改變那些自己能夠改變的事情,,暫時(shí)忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己,,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,,一個(gè)有用的人,一個(gè)獨(dú)立的人,,比什么都重要。打造自己,,就等于打造自己的人脈,。李笑來在最后給了兩條建議:
1、專心做可以提升自己的事情,,學(xué)習(xí)并擁有更多,,更好的技能,成為一個(gè)值得他人交往的人,。
2,、學(xué)會(huì)獨(dú)善其身,以不給他們制造麻煩為美德,,用自己的獨(dú)立贏得尊重,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十二
我記得是通過得到app聽說過李笑來,20xx年因?yàn)橐还杀忍貛诺睦顺绷私獾剿瓉硎侵袊?guó)的比特幣首富,,最后又是通過得到app和他的幾本書進(jìn)一步了解了他的思想,。
在我腦海里,一想到得到app,我下意識(shí)的就會(huì)把這個(gè)軟件和羅振宇以及李笑來他們聯(lián)系起來,,首先我對(duì)得到這個(gè)app的客戶體驗(yàn)用一句話形容就是:提升思維認(rèn)知,,提高心智,學(xué)習(xí)知識(shí),。而李笑來就充當(dāng)了這樣的導(dǎo)師,,以他最擅長(zhǎng)的方面,去提升體驗(yàn)者的思維認(rèn)知能力,。而通過他的這本《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讓我更深度的尋找到了三個(gè)閃光點(diǎn),。
在時(shí)間的陪伴中,更好的管理好自己,,在這個(gè)過程中,,加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。人是高級(jí)動(dòng)物,,高級(jí)動(dòng)物之所以可以叫做高級(jí)動(dòng)物,,是因?yàn)槲覀兛梢匀ブ湮覀兊拇竽X,而不會(huì)被大腦所支配,。以時(shí)間舉例子,,我們每天因計(jì)劃做的許多事情,在其實(shí)施之前和實(shí)施的過程中,,不可避免的會(huì)遇到許多變故,,有些變故是客觀因素,有些因素是主觀因素,,能夠更好的管理自己,,那么一定需要克服主觀因素,最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰,,拖延是最可怕的慢性病,,我們每天在不知不覺中就會(huì)陷入拖延的圈子,最后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)沒有達(dá)成,,比如:我本來這個(gè)寒期是要寫10篇讀書筆記的,,但是開學(xué)的時(shí)候我算了一下,只寫了五篇,。這里面就存在著拖延和方法問題,。在反思以后,我決定,,以后每看完一本好書,,必須立刻馬上及時(shí)的寫出讀書筆記!
不管什么時(shí)候,,都要做真正的獨(dú)立性思考,。不輕易盲從大流,自己思考。什么叫獨(dú)立性思考,?可以從每一件生活中的小事中得到,,接到了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)任務(wù)時(shí),是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么,?歸根結(jié)底就是人的大腦是閑置還是使用,?這是個(gè)問題。我發(fā)現(xiàn)了,,獨(dú)立性思考本身不會(huì)讓你成為一個(gè)很牛的人,,但是因?yàn)橛写蠖鄶?shù)人壓根沒想過思考用腦子這回事,所以當(dāng)你能獨(dú)立思考以后,,一定會(huì)成為正常人,,做的事情也一定是正常的事情這就可以了。
培養(yǎng)自己幾個(gè)終生受益的好習(xí)慣,。這本書中李笑來以他自己的經(jīng)歷來分享了如何記錄和時(shí)間交朋友的經(jīng)歷,,能養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣,受益終生,,但是這個(gè)過程一定需要克服自身思想的困難,,比如懶惰和拖延。等熬過一段時(shí)期,,好習(xí)慣就真的自然的成為了習(xí)慣,,這些好習(xí)慣的建立會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)拉開自己和從前自己的差距,邁向未來更好的自己,。
文檔為doc格式,。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十三
經(jīng)過一周半的時(shí)間讀完了《時(shí)間的朋友》跨年演講演講稿??赡苡腥藭?huì)好奇,,明明你這個(gè)是讀書筆記,為啥搞個(gè)演講稿作為公眾號(hào)的第一篇內(nèi)容,?不過也只是一時(shí)興起,沒想好要做點(diǎn)啥,。今年元旦,,我也算遇到了一些變故。在低落時(shí)正好跟同事一起看了這個(gè)演講的視頻,。感觸也挺多的,,事后自己也反思了很多。19年是新的一年了,,讓18年的亂七八糟都過去吧,。
說了怎么多,跑題的老毛病又犯了。這個(gè)公眾號(hào)便是我讀了演講稿后的產(chǎn)物,。重歸我最早的初心——讀書,。我熱愛閱讀。之前好像讀了很多,,但是留下的東西很少?,F(xiàn)在用這個(gè)平臺(tái)規(guī)范化自己一下。多讀書,,讀好書,。靈光一現(xiàn),無意擊發(fā),。接下來就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持了,。
當(dāng)然這只是我的業(yè)余愛好,所以周更,,所以選擇這個(gè)平臺(tái)(定時(shí)發(fā)表什么的很實(shí)用),,最后希望大家在2019年打出自己的那枚子彈,讓子彈好好飛一會(huì),。
把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十四
1.告訴了我們時(shí)間的珍貴性,,并將抽象的時(shí)間變的具體化,這樣你才會(huì)真的覺得時(shí)間就是金錢,,還告訴我們時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),,不可蓄積,不管你愿不愿意,,時(shí)間1天只有24小時(shí),,學(xué)會(huì)管控好時(shí)間就規(guī)劃好你的人生。
2.如何去珍惜和利用時(shí)間,,作者給出以下幾點(diǎn)建議,。
a.堅(jiān)持每天寫事件-工作日志,且看到這個(gè)章節(jié)時(shí),,我已經(jīng)堅(jiān)持了6天,;
b.合理規(guī)劃好每天的時(shí)間,具體的日目標(biāo),,周目標(biāo),,月目標(biāo),年目標(biāo),;
c.做任何事都會(huì)比想象中難,,而且所耗時(shí)間都要長(zhǎng);
e.學(xué)會(huì)思考與反思,,并立即付出行動(dòng),。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣,,是因?yàn)樾闹撬讲灰坏膯栴},所謂的心智簡(jiǎn)單直白就是你的輸入能力輸出能力思考能,。
f.任何值得做的事情,,都值得慢慢去做,做的很久很久,,必須要有耐心,。
4.讓你變得富有的三件事,一是出身,,二是運(yùn)氣,,三是努力。而努力是最微不足道的,,但是恰恰通過努力,,你可以改變你的運(yùn)氣,最后改變出身,。
5.關(guān)于興趣,,不是因?yàn)槟阌辛伺d趣才能學(xué)好,而是學(xué)好了,,興趣就是自然而然的,。
關(guān)于恰當(dāng)失當(dāng)作文素材。
把旅行寫進(jìn)簡(jiǎn)歷,。
怎樣把產(chǎn)品優(yōu)化排名,。