總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇一

在學(xué)校里,，我遵守校規(guī),，遵守班級(jí)紀(jì)律。我上課時(shí)能做到上課認(rèn)真聽講,，不做小動(dòng)作,，我絕對(duì)不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,，我會(huì)主動(dòng)地敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,，并說(shuō)聲：“老師好”。在學(xué)習(xí)方面,，我嚴(yán)格要求自己,，在老師和同學(xué)的鼓舞與幫助下，我在學(xué)習(xí)上取得了比較好的成績(jī),。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的字寫得好,，但是我不會(huì)驕傲，只會(huì)繼續(xù)努力,。有一句俗話說(shuō)得好,，“功夫不負(fù)有心人”,，是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多努力，才會(huì)有今天如此大的回報(bào),。

在同學(xué)遇到困難時(shí),，我會(huì)熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,，我會(huì)擔(dān)任好這個(gè)職務(wù),，給同學(xué)其到模范帶頭的作用。每天上學(xué)不遲到,，放學(xué)不早退,。還要對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),。我對(duì)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,，我非常熱愛我的班集體。

在家里,，我會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,，不和父母頂嘴，不惹父母生氣,，我們一家人生活得其樂融融,。

我酷愛讀書，我把讀書當(dāng)做每天的快樂,。因?yàn)閺臅锌梢约橙≡S多的知識(shí),，幫助我的學(xué)習(xí)，開闊我的視野,，解答我的疑惑,。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以“三好學(xué)生”地標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,，加倍努力,，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,，又一個(gè)學(xué)期在我的生活中偷偷溜走,，只留下了一截小半月的尾巴，不久,，這尾巴也會(huì)消失得遠(yuǎn)景無(wú)蹤,，一去不返。唯一沒有隨時(shí)間消逝的便是學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣,，例如,，我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

整體來(lái)說(shuō)吧,，對(duì)于整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)我有些不大滿意,。學(xué)期剛開始時(shí),，一切還風(fēng)平浪順，而一進(jìn)入中段環(huán)節(jié)時(shí),，我就開始過(guò)于放松,，心不在焉了，弄什么什么不對(duì)頭,，真的像在神游一樣,，作業(yè)什么也漏洞百出，唯獨(dú)喜歡的作文還好,。直到后來(lái)馬老師您找我談話時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)我“喜歡做得事情做得很認(rèn)真,，不喜歡做得事稀里糊涂了事”。我仔細(xì)想想自己是確實(shí)有這樣的壞毛病,，愛做的',，認(rèn)真得要命，不愛做的,，恨不得一腳踹開,。而這以后，我開始改了,，但是緊張的期末又接踵而至了,，每天一張的數(shù)學(xué)卷加上另外作業(yè)。還有每天必練的素描書法,，我真是有種被“壓死”的感覺了?，F(xiàn)在我是看到卷子，聽到模擬考的通知,，原本升入高點(diǎn)的心情又一下被打入低谷,，清醒的頭腦又被期末打成了漿糊，整天心情煩燥,，干什么都草草了事,。作業(yè)也又開始出漏洞了，這邊錯(cuò)字一長(zhǎng)串,，那邊粗心一大筐,。

這就是我對(duì)一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)要總結(jié)，其實(shí)還有許多的事情沒有提到,，只是拿了最有感觸的來(lái)做個(gè)例子,。不過(guò)我也要多多吸取這個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中改正!

對(duì)了,，一學(xué)期又一學(xué)期過(guò)去,，馬老師你的“教課功”也越來(lái)越爐火純清了，少了許多從前的嚴(yán)肅,，有時(shí)大家在課堂上用自己的方式,，想法等一起爭(zhēng)論問題時(shí)的氣氛都是那么有味道，老師學(xué)生仿佛融為一體,，讓我們意猶未盡!

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇三

大學(xué)生的個(gè)人評(píng)價(jià)有利于主體的自我完善,。下面是本站小編帶來(lái)的評(píng)價(jià)總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀!

本人性格開朗活潑,，在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)良好,。大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng)，逐漸養(yǎng)成了善于交際,、能與人和睦相處的好習(xí)慣,。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干,，同時(shí)又注重團(tuán)隊(duì)合作,，獲得周圍同學(xué)的一致好評(píng)。畢業(yè)后,，本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

本人性格開朗活潑,，興趣較為廣泛,，待人真誠(chéng)。在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動(dòng)化,，平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，并在校通過(guò)自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,，有一定的自學(xué)能力,。在校期間曾獲院一等獎(jiǎng)及各種榮譽(yù)稱號(hào)。曾擔(dān)任系文藝部部長(zhǎng)及班團(tuán)支書一職,，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面,。大學(xué)這三年我沒白來(lái),，至少我學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí)，我的組織和管理能力也得到了一定的提升,，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中處于一定的優(yōu)勢(shì),。

性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

本人在校熱愛祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學(xué)能力強(qiáng),，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng),。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,，我滿懷熱情與追求,，期待成功.高中三年來(lái)，思考,、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求,，人際關(guān)系的擴(kuò)展,，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

在思想方面：我積極上進(jìn),，篤守誠(chéng),、信、禮,、智的做人原則,，思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面：我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),，長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),，參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長(zhǎng),，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,，擅長(zhǎng)打排球等各種球類,，擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng)，參加了歷年的班級(jí)各種比賽,。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)的真快?。∽蛱旆路疬€是剛踏入學(xué)校,，而今天就成了大二的學(xué)生,，成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)長(zhǎng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了,，再次走在校園的小道上對(duì)人生的感觸頗多,。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,，大一一年的確有過(guò)很多的開心,，同時(shí)也有許多失落，努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊,，對(duì)此，我隊(duì)大二第一學(xué)期做了如下總結(jié)：

這一學(xué)期可以說(shuō)是最忙的一學(xué)期了,，先是新核心考試,，再是四級(jí)考試，最后是期末考試,。這一學(xué)期不管有多苦有多累,，此刻在寫這個(gè)期末總結(jié)時(shí)?；叵胍幌逻@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其實(shí)沒有多苦，我們還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了,。

在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著英語(yǔ)書一直背一直背，滿腦子都是英語(yǔ),。我們班英語(yǔ)成績(jī)一直都是墊底的,，但是在經(jīng)過(guò)何老師的細(xì)心幫助下從全年級(jí)倒數(shù)到了前面,，雖然不是最優(yōu)秀的，但是比起我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,。再說(shuō)四級(jí)的時(shí)候,，那真是精神加身體的摧殘，在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過(guò)來(lái),，接下來(lái)就等一個(gè)月后的四級(jí)成績(jī),。最后期末考試的時(shí)候，相比與新核心和四級(jí)那真是輕松了不少,，但是我們每個(gè)人的心都很緊張,，因?yàn)橄惹拔覀兌紲?zhǔn)備四級(jí)考試，專業(yè)課都沒好好弄,。何老師非常在乎我們的期末考試,，給我們整理專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講課,，給我們組織復(fù)習(xí)。對(duì)我們很是上心,。但是,，我感覺我的考試成績(jī)很不理想。覺得對(duì)不起何老師,。而且這學(xué)期遲到次數(shù)有點(diǎn)多,，還有上課經(jīng)常睡覺。

基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。在班級(jí)里我也積極的遵守班里的各項(xiàng)規(guī)定，與同學(xué)和睦相處,，互相幫助,。

總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步，但是這次的期末考試還沒有達(dá)到我理想的成績(jī)。所以,，我對(duì)下學(xué)期有了一個(gè)新的規(guī)劃,，首先爭(zhēng)取一次性的通過(guò)會(huì)從考試，然后準(zhǔn)備六級(jí)考試,，也爭(zhēng)取一次性通過(guò),，最后積極學(xué)習(xí)專業(yè)課，所有考試都不掛科,，攢學(xué)分積,。

時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了,。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯,！

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ),。

作文,。

希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間我還充分利用學(xué)校的圖書館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容通過(guò)綜合會(huì)計(jì)我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正常常都是得過(guò)且過(guò)不過(guò)現(xiàn)在好多了我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂,！孔夫子說(shuō)過(guò)三人行必有我?guī)熚蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的,！

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,，尤其是五一,，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇五

為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督,，從而幫助自己進(jìn)步,，我便參照黨章上的八條黨員條件來(lái)做一個(gè)自我評(píng)定：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),。

上學(xué)期,，學(xué)校開設(shè)了《毛澤東思想概論》;這學(xué)期前8周，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,，并受到了黨校的培訓(xùn)以及考試,。通過(guò)對(duì)《毛澤東思想概論》的學(xué)習(xí),，我對(duì)毛澤東同志的思想以及中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對(duì)勞動(dòng)者剝削的本質(zhì)，從而更加深信只有社會(huì)主義制度下,，廣大的人民才能真正得到平等公正的對(duì)待;黨校的培訓(xùn)則使我懂得了黨的有關(guān)知識(shí),，由此我立志要成為黨的一員，來(lái)為黨的最終目標(biāo)努力!

對(duì)我們黨指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)并沒有完成,，還有鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。這些課程我將會(huì)在下面的幾個(gè)學(xué)期中進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在身為年級(jí)的干部,，但我深知自己“為人民服務(wù)”的本領(lǐng)還有待提高,，比如會(huì)因?yàn)榉泵Χ鴮?dǎo)致工作做得不及時(shí)，這點(diǎn)我定會(huì)再今后的日子中安排好時(shí)間,，改善現(xiàn)狀,。

二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針,、政策,，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,，在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,。

因?yàn)樽约哼€是一名大學(xué)生,，還沒有完全走入社會(huì)生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性,，但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,，做每件事情都緊記自己是個(gè)預(yù)備黨員，言行都要起先鋒模范作用,。事實(shí)上,，我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績(jī)向高分邁進(jìn);而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好,。在以后的生活中,，我定要堅(jiān)持下去，并努力做得更好,。

三,、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前,，享受在后，克己奉公,，多做貢獻(xiàn),。工作上,、生活中，我能舍小義,，求大全,。例如有時(shí)為年級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)《夢(mèng)翔》審稿，常常犧牲休息時(shí)間,，有時(shí)熬到深夜才得以安睡等等,。

至此，個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過(guò)很嚴(yán)重的沖突,，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時(shí),，也能同樣無(wú)怨無(wú)悔。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期,，六年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在全組老師的共同努力下,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。回首一學(xué)期來(lái)的年級(jí)組工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想教育不放松。

進(jìn)入六年級(jí),，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,，浮躁，情緒不穩(wěn)定,，性格叛逆,，不聽家長(zhǎng),、老師的話,，紀(jì)律渙散，身心方面都發(fā)生了很大的變化,。此時(shí),，我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管,。我們一致認(rèn)為：首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育,。于是，我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上,，只要學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了,，其他問題就會(huì)迎刃而解了,。

我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的每一處，潛移默化地改變著學(xué)生,，盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng),。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。班主任老師利用晨會(huì),、班會(huì),、午讀等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育，充分利用各種比賽活動(dòng),，充分挖掘教材中的思想教育資源,，向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛祖國(guó),、樹立遠(yuǎn)大理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛集體,、尊重他人,、學(xué)會(huì)與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。各科任老師也緊密配合班主任,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，珍惜時(shí)間的教育等,。

二、班級(jí)管理不放松,。

在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí),，班主任與科任老師緊密配合，共同做好班級(jí)管理工作,。

我們根據(jù)學(xué)生,、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,，融匯了每周一國(guó)旗下講話精神,，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,、《文明公約》《四自之星》等為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,，就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

三,、教育教學(xué)不放松,。

在開展教育教學(xué)時(shí)，主要做了以下幾方面的工作：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，努力提升自己，營(yíng)造了濃厚的,。

教研氛圍,。我們各科的老師都以“兩個(gè)常規(guī)”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，不斷學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟教育理論和他人的成功經(jīng)驗(yàn),，明確在教育教學(xué)工作中應(yīng)該遵循的規(guī)律。并在教育教學(xué)過(guò)程中按照“兩個(gè)常規(guī)”中所提的要求備課,，上課,，批改作業(yè)等，用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的要求,、理念進(jìn)行課堂教學(xué),，老師們認(rèn)真鉆研教材，把知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),，特別注意處理好課堂上預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，靈活進(jìn)行教學(xué)，努力創(chuàng)新課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,。

教研氛圍濃厚，教研活動(dòng)時(shí)時(shí)處處開展,。老師們經(jīng)常在辦公室把自己在上課過(guò)程中遇到的困惑,、問題或好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討，成功的經(jīng)驗(yàn)大家互相學(xué)習(xí),，遇到的困惑一起討論解決,。我們經(jīng)常自發(fā)的進(jìn)行互聽、互評(píng)活動(dòng),，大家在反復(fù)的磨練中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。

同時(shí)我們還向其它年級(jí)的老師學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校的老師們學(xué)習(xí),，去兄弟學(xué)校聽課,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，大家的理論水平,，課堂教學(xué)水平有了新的提高。

2,、培優(yōu)幫差,，做好輔導(dǎo)工作,，促使學(xué)生均衡發(fā)展。

對(duì)于后進(jìn)生,，我們堅(jiān)持“一分為二”的觀點(diǎn),，即既看到他們身上的閃光點(diǎn)，又看到他們身上所存在的問題,，對(duì)他們教育時(shí)多一分尊重,，多一分寬容，“動(dòng)之以情,，曉之以理”,，使他們確信老師對(duì)他們的真情實(shí)意，通過(guò)“感化”,，達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的,。注重心理疏導(dǎo)，幫助他們分析問題存在的原因,，深挖根源,，找出解決問題的方法，鼓勵(lì)后進(jìn)生樹立自信心,，努力克服自身存在的問題,。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課，大家都朝著一個(gè)目標(biāo)努力：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展,。從幾次單元測(cè)試的成績(jī)可以看出，我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯,。對(duì)于中等生和優(yōu)等生,，我們也及時(shí)輔導(dǎo)，力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步,。

四,、家校溝通架橋梁。

家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成,、互相促進(jìn)的,。學(xué)生出現(xiàn)問題，原因是多種多樣的,，要想把學(xué)生教育好,，就必須做好與家長(zhǎng)溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題,，不好的思想苗頭,，我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，我們多次與一些學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪、來(lái)訪,、家訪,。

行家訪，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況,。10月召開了第一次家長(zhǎng)會(huì),。六年級(jí)的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,，取得良好的效果,。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,，同時(shí)通過(guò)交流,，征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校管理的建議,，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作,，真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁,。

五、存在問題不忽視,。

由于本人管理學(xué)習(xí)不夠,，工作中缺乏力度，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在,，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,；本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象,；學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,。

字號(hào)：大中小。

之間團(tuán)結(jié)合作,。每個(gè)人都從”“集體召喚”中努力尋找工作的幸福感,。

一、振奮團(tuán)隊(duì)精神,。

團(tuán)結(jié)健康,，互相合作的工作氛圍。

二,、教學(xué)工作一絲不茍,。

我組教師,對(duì)于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課前精心研究、討論,，王國(guó)強(qiáng)虛心好學(xué),，每一課都和李艷老師研究之后方離開,，我們強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量，做到了精批細(xì)改,，及時(shí)反饋,，二次批改,，有的放矢,。因?yàn)槲覀冎雷鳂I(yè)及時(shí)、有效地批改,，有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí),、技能的反饋，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán),。為了做到這些，我們工作不計(jì)時(shí)間,，早來(lái)晚走,，中午休息為學(xué)生補(bǔ)課，時(shí)刻牢記教育家陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的精神,。李燕老師、王國(guó)強(qiáng)老師更是這一方面的典范,，每天手里的作業(yè),、考卷的記錄不離手，每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,。每天中午看到他們門口長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍你便可以感受到他們的敬業(yè),，但他們卻樂此不疲，正是這種棄而不舍的精神使他們的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了家長(zhǎng),、學(xué)校,、同行們的認(rèn)可。

語(yǔ)文在姜校長(zhǎng),、程主任及教研組長(zhǎng)的共同努力下,，在區(qū)里的抽測(cè)中獲得了比較好的成績(jī)。

三,、學(xué)生教育常抓不懈,。

鬧的場(chǎng)面，充實(shí),、安靜的早自習(xí)讓我們欣慰,，讓我們體會(huì)到“一份耕耘,一份收獲”呀！

人意的地方,，但那些個(gè)別學(xué)生也讓多病的張老師耗了許多心血,，班級(jí)也有了一定的起色,。

的身影，為了個(gè)別生的問題,，我們經(jīng)常很晚才離開,。

當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí),，我們也深知自己的不足,。

四、存在問題,。

提高教師的教學(xué)能力,，提高課堂40分鐘效率，力爭(zhēng)成為有效課堂,。

業(yè)生的管理力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，為小學(xué)階段畫上圓滿的句號(hào),。

爭(zhēng)所有班級(jí)成為穩(wěn)定,、上進(jìn)的班集體。

教無(wú)止境,、研無(wú)止境”的思想,，繼續(xù)努力的工作，順利的送走本屆學(xué)生,。

本學(xué)期,，我們六年級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，在全組老師們的共同努力下，順利圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更好地做好今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況做以總結(jié),。

一,、思想教育不放松。

特別是在六年級(jí)的第二學(xué)期,，學(xué)生的思想波動(dòng)更大,，比較浮躁，情緒不穩(wěn)定,，性格叛逆,，不聽家長(zhǎng)、老師的話,，紀(jì)律渙散,，身心方面都發(fā)生了很大的變化,。此時(shí)，我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想,、行為等方面的監(jiān)管,。我們一致認(rèn)為：首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育。于是,，我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上,，只有學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了，其他問題都會(huì)迎刃而解了,。

我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的每一處,，潛移默化地改變著學(xué),。

生,，盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。班主任老師利用晨會(huì),、班會(huì)、午讀等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育,，充分利用各種比賽活動(dòng),，充分挖掘教材中的思想教育資源，向?qū)W生滲透各方面的思想教育,。教育學(xué)生熱愛祖國(guó),、樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí),、熱愛集體,、尊重他人、學(xué)會(huì)與他人相處等,。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。各科任老師也緊密配合班主任，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，珍惜時(shí)間的教育等。這種對(duì)學(xué)生的思想教育是不斷滲透的,，是潛移默化的,，直到畢業(yè)之時(shí)，我們六年級(jí)的學(xué)生都比較穩(wěn)定,，這一點(diǎn)也得到了芮校長(zhǎng)和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、班級(jí)管理不放松,。

在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí),，班主任與科任老師緊密配合,，共同做好班級(jí)管理工作。

我們根據(jù)學(xué)生,、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理,。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下，融匯了每周一國(guó)旗下講話精神,，以《小學(xué)生守則》,、《華新小學(xué)一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)三字經(jīng)》,、《班級(jí)公約》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,，就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

陳紅艷老師擔(dān)任六（2）班班主任,。她時(shí)時(shí)處處都嚴(yán)格要求自己，以身作則,，她深知班主任責(zé)任重大,，絲毫不敢放松，每天一大早就進(jìn)到教室督促學(xué)生晨讀,，陳老師從學(xué)生每天到校的第一件事——早讀抓起,，讓學(xué)生形成認(rèn)真做事的習(xí)慣，事無(wú)巨細(xì),，都要認(rèn)真對(duì)待,，讓學(xué)生明白只要有了恒心，就沒有克服不了的困難,，并把這種習(xí)慣延伸到學(xué)生上課的態(tài)度,，作業(yè)態(tài)度，塑造了一個(gè)朝氣蓬勃,，團(tuán)結(jié)友愛,，凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。在學(xué)校開展的“安全活動(dòng)周”活動(dòng)中,，該班表現(xiàn)突出,，被評(píng)為“安全活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇七

大學(xué)生活臨近尾聲,。這短短的大學(xué)生活,，卻是我們?nèi)松袕涀阏滟F的。那大學(xué)生,。

大學(xué),，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期，早能夠盡情折騰的時(shí)期,，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用,。因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?，便永久也找不到了，所以大學(xué)必須要且行且惜!

大一是大學(xué)的開端,，是影響大學(xué)其他三年的重要一年,，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠?yàn)槠渌娜甏蛳禄A(chǔ),，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),，就能步步升高，就能步步為贏,。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

不如大學(xué),，是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),，是真正好處的大學(xué),，是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,，該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階,。大一是此刻每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的,。

大一,，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆,。大一和我們的許多境遇一樣,，只有一次，而這個(gè)開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),，是人生前進(jìn)的動(dòng)力,。在自我迷失一段時(shí)間以后，我透過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展,。(本站)我決定透過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好,，專業(yè)技術(shù)精,，工作潛力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求,。

確立了目標(biāo),，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力,。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口,，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)潛力,，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),，用”瘋狂“英語(yǔ)問候校園的一草一木,。透過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開始逐步提高,。

大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,，也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路即使短暫的,，也是漫長(zhǎng)的,，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的，也可能是遺憾苦澀的,。雖然,，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會(huì)是充滿快樂的,。

最后,，我在那里拜祝大家共同努力，共同進(jìn)步,，多多積累經(jīng)驗(yàn),，讓自己能走好以后的路。

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然,。我明白,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫,，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就要告別了,，畢業(yè)之即，對(duì)自已四年來(lái)的大校園園生涯作一個(gè)鑒定,。

一,、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向,。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀,，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,，所以無(wú)論在什么狀況下,，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己,，友愛同學(xué),，樂于助人。

二,、在學(xué)習(xí)方面上,，能按照校園的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，用心參加集中串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。透過(guò)四年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),，并透過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,，我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,，以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘,。

時(shí)刻不忘警戒,。勤儉樸素?zé)釔廴罕娨哉\(chéng)待人關(guān)心同學(xué)樂于助人有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗并始終持續(xù)良好的心態(tài),。

三、在工作上,，我用心參加校園學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作,。

工作計(jì)劃。

詳細(xì)分明,，協(xié)助老師和同學(xué),。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學(xué)等活動(dòng),，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作,。在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

這是我四年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人總結(jié),，畢業(yè)了，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),，完善自我的未來(lái)目標(biāo),，我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感投入到新的生活環(huán)境中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值,。

大學(xué)生活臨近尾聲,。這短短的大學(xué)生活，卻是我人生中彌足珍貴的,。在這里,，我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò),?？偨Y(jié)過(guò)去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路,，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,，有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),，隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

在大學(xué)里,，所得不僅僅是知識(shí)上的東西,，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展,。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀,、價(jià)值觀,。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成,，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響,。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視,。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索,，都影響著我的人生觀的形成,。在未入大學(xué)之前，人生觀對(duì)于我而言,，是屬于比較虛幻的東西,，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個(gè)明確的概念,。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,，由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,，使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法,。對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的追求,。生命對(duì)于宇宙而言,，不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間，而對(duì)于個(gè)人而言,，則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì),。

總之，向著自己的目標(biāo)前進(jìn),，充實(shí)的過(guò)好每一天，只要無(wú)悔,，便是成功,。而成才而言，則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,，必須要執(zhí)著進(jìn)取,，踏實(shí)奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,，但這只是形式上的改變,，其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的,。在以后的生活中,，積極向上，笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,，愛國(guó)愛家,，踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活,。從學(xué)校的文藝選修課,，到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng)，都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己,。學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺,。如大一時(shí)的。

軍訓(xùn),。

我們留下的是汗水帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練,、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

大學(xué),，自我奮斗固然是基礎(chǔ),，但合作更是關(guān)鍵。在這幾年里,，我遇到的挫折和困難,，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,，也有大家分享,，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),，感謝所有信任我,、幫助我的人，感謝你們,，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝荊楚這個(gè)大集體,，它讓我更深刻地明白了自信、自尊,，它把自強(qiáng)不息,，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財(cái)富,。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,，與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

老師對(duì)學(xué)生的個(gè)人總結(jié)篇八

我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)一貫表現(xiàn)良好,，這次想?yún)⒓颖景唷叭脤W(xué)生”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將自己各方面的情況小結(jié)如下：

在思想品德方面，我尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體、遵守校紀(jì)班規(guī),。如積極響應(yīng)老師號(hào)召,，為班級(jí)帶綠色植物；始終堅(jiān)持每周一穿校服,、帶紅領(lǐng)巾,。在生活上，我節(jié)儉自律,，從不和同學(xué)攀比,，也不亂向家長(zhǎng)要東西。因表現(xiàn)突出,，我曾兩次當(dāng)選班級(jí)值周班長(zhǎng),，還被評(píng)為班級(jí)的“品德標(biāo)兵”。

在學(xué)習(xí)方面,，我上課認(rèn)真聽講,，嚴(yán)格按要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，各科考試成績(jī)優(yōu)良,。我的語(yǔ)言表達(dá)能力突出,，作文多次被老師宣讀，也因此擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng),。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,、聲音洪亮，被老師選為班級(jí)的英語(yǔ)“金話筒”,。由于各門學(xué)科均衡發(fā)展,，我榮獲班級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，二年級(jí)以來(lái)還擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,。

在其他方面,，我也能積極上進(jìn)、不甘人后,。我剛開始體育成績(jī)不夠好,，但在自己不懈努力下體育也拿到了“優(yōu)”。我非常熱愛文藝活動(dòng),，曾當(dāng)過(guò)班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人,。作為現(xiàn)在班上的文藝委員，我總是積極組織同學(xué)開展活動(dòng),。此外,，我還在課余時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，提高自己在文藝方面的素養(yǎng),。

我覺得自己在學(xué)習(xí)和做事時(shí)不夠踏實(shí),，有粗心的壞毛病。希望今后能努力克服這些缺點(diǎn),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

本人作為一名三好學(xué)生，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),，生怕對(duì)不起這一榮譽(yù)，我性格開朗,、為人正直,。在生活上、學(xué)習(xí)上樂于助人,，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng),。作為一名學(xué)生，我嚴(yán)格遵守班級(jí),、學(xué)校的紀(jì)律,，努力做好一名合格的中學(xué)生。

我愛好學(xué)習(xí),，自己白天上課沒弄懂的知識(shí)點(diǎn),，晚上就在寢室里打電燈學(xué)習(xí)，晚上放學(xué)后利用在寢室和商店閑逛的'時(shí)間留在班上學(xué)習(xí),，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但每天堅(jiān)持20分鐘如此以來(lái)也有一筆時(shí)間，我英語(yǔ)不好,，但每天堅(jiān)持背英語(yǔ)單詞,，上課配合老師，成績(jī)應(yīng)該有所進(jìn)步,。

我樂觀開朗,、樂于助人，當(dāng)別人有不懂得問題,，只要他來(lái)找我我就會(huì)給他解答,，而且我性格很好，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,，在班上與同學(xué)相處融恰,。

我集體榮譽(yù)感強(qiáng),，當(dāng)班上與其它班拔河比賽、籃球比賽時(shí)總是放下一切去吶喊助威,，且常為班上作好事,，當(dāng)門口排水管堵住時(shí)我總會(huì)拿著棍棒捅開。而且對(duì)班上的狀況很關(guān)心,，對(duì)班干工作積極配合,。遵守校紀(jì)校規(guī)絕不給班上抹黑，而且積極向上,。爭(zhēng)取做到“德,、智、體,、美,、勞”的正好青年。

做事一絲不茍是我做事的原則,。在我看來(lái)做事要么不做,，做就要做到最好，任何老師交給的任務(wù)都會(huì)不折不扣的完成,。

在這個(gè)從奮勇爭(zhēng)先的班級(jí)里我只不過(guò)是滄海一栗,，所以我不甘心，我相信我會(huì)做的更好,，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更努力,，做好一名優(yōu)秀的中學(xué)生。