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最新大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告(優(yōu)秀8篇)

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最新大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié) 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告(優(yōu)秀8篇)
時間:2024-01-13 17:32:03     小編:雁落霞

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇一

孔子說“教學相長”,可以說,,老師既是教授者,,也是學習者。這次利用暑期到__三下鄉(xiāng),,可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界,,同時也讓我學到了很多東西。

(一)備課與上課,。

幾千年前有個哲人說過“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,,我想,,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,,無論是中小學還是大學課堂上,,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰,。但是沒有想到臺上三分鐘,,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的,。一趟三下鄉(xiāng)之行,,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,,這不足來自于備課時間的不充分,,也來自于本身知識儲備的不充實。而且,,選擇的教學內(nèi)容和教學方式應(yīng)該更多地考慮學生的水平,,這才利于教學達到預(yù)期的效果,這點說起來似乎挺容易,,但要真正做到,,不僅要有深厚的專業(yè)知識功底,,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。

我一直在想,,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來,,通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),,學生普遍反映上的好的課,,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學生去思考,。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解,。這又印證了教學設(shè)計和備課內(nèi)容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生,,但怎么樣根據(jù)學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了,。

(二)學生與老師。

有種看法認為,,老師與學生之間是平等的關(guān)系,,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處,,我覺得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實能夠建立友好的情誼,。學生們可愛、好學,,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,,比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課,、心理測試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合,。我們給學生們帶去了外面世界的精彩,,學生也對我們的熱情給予了回報,積極配合我們的教學和課外活動,,也愿意跟我們反映他們的要求和建議,。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,,但彼此都付出了真誠和熱情,。

老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,,這也利于教學活動的開展,,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學會過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西,。其實他們未必認識到這是不對的,,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個別老師聊得來,,課上睡覺,、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過,,老師永遠不可能跟學生平等,,因為老師要有威嚴,,不然鎮(zhèn)不住學生,。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,,可以溫柔,,但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴,才能在思想行為上對學生起到必要的約束,,使學生建立起正確的人生觀和價值觀,。

(三)最后一點感想。

記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,,喜歡我們教唱歌,、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,,這些激起了他們的學習興趣,,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰,。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了,,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),,激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,,對于老師和學生來說,,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇二

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢,?以下是小編收集整理的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告活動總結(jié),希望能夠幫助到大家,。

xx年7月5日上午,,師范教育學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,,推進農(nóng)村文明建設(shè)”

首先,我們到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學,,受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,,并召開簡短見面會。在會議上,,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè),、工業(yè),、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西,、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶,。東鄰襄城縣,西毗汝州市,,北接禹州市,,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連??偯娣e737平方公里,,總?cè)丝?6.8萬人,其中,,農(nóng)業(yè)人口52萬,。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,,在那里是可以大有作為的,。”郟縣自然條件優(yōu)越,,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,,水、電資源充足,。

現(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種,。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,,常年種植面積10萬畝,,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,,以其葉片肥厚,,色澤金黃,油分適中,,氣味香醇而馳名中外,;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,,干鮮齊全在全國各地享有盛名,。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥,、玉米,、大豆、花生,、蔬菜、瓜果等,。郟縣旅游資源豐富,,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳,、太樸遺址,、文朝大成殿,有仰韶文化,、龍山文化,、裴李崗文化遺址。三蘇墳,、文奎樓,、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》,。老爺頂,、紫云山風景秀麗,是旅游渡假的理想場所,。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇,。這一席話,,同學們深受鼓舞。

然后,,我們深入農(nóng)戶,,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾,。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,,我們大家都聽得很認真,,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,,成為時代發(fā)展的強頭兵,,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄,。隨之,,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,,在解說員帶領(lǐng)下,,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞,、不怕傷亡,,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的.英勇將士,,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,,激勵著我們,。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦,,經(jīng)濟困難,,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,,卻非常的關(guān)心和迫切,。他們都希望自己的子女能夠上一流的,享受一流的,,然而,,經(jīng)濟的困難,,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足,。愛子之心,,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,,是那么的偉大,,而又那么的艱澀。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇三

2016年8月,,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江,、副隊長翟xx的帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐,。炎暑時節(jié),,我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。在活動期間,,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計研究院,、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位,、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,,細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,,都是那么栩栩驕生,,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力,。一片片的玉米地株株生長茁壯,,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,,如今想起還是那樣歷歷在目,,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,,我們與樹木花草為伴,,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行,。在萬般不舍中,,終于,,我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

然后,,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,,生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),,鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻,。看著鍋爐廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,,結(jié)構(gòu)嚴整,、生機勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,,明天的生活會更加的美好,。我們始終堅信,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,因此生產(chǎn)過程的把關(guān),,技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點。在每一個環(huán)節(jié),,每一個操作過程,,都不能疏忽。過程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高,。

最后一站,,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,,我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,,艷陽普照,,大地蒸騰,萬物似在燃燒,,又似在劇烈的顫抖,,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天,,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數(shù)精彩的瞬間,,有過很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬千花朵競相開放,,樹木叢生,,生靈崢嶸有致,,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,,靜待半晌,,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號,。

活動結(jié)束后,我們感觸良多,。在豐收的喜悅之后,,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告,。展現(xiàn)自我,,認識自我,提高自我,,超越自我,,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標,。放眼明天,,一切經(jīng)在自己的掌握,學習還在繼續(xù),,實踐也在慢慢的趨于真實化,,三下鄉(xiāng)活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,,更應(yīng)該切合實際,一切從實際出發(fā),,把握好眼前的機會,多實踐,,才不負黨和人民以及社會對我們的期望,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇四

河南中醫(yī)學院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《

關(guān)于

組織開展xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,以“高舉

國主義旗幟,,服務(wù)科學發(fā)展”為主題開展實踐,,學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務(wù)隊,、___支基層校友尋訪小分隊,。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳,、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時,,學院團委還創(chuàng)新思路,開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調(diào)研

學習

活動,,組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地,,就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或

其他

相關(guān)基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),,奉獻家鄉(xiāng),,為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與

實習

見習,,對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調(diào)研,,開展了形式豐富的社會實踐服務(wù)活動。

今年我院大學生暑期社會實踐活動的突出特點有:

1,、服務(wù)實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

今年,,我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮

專業(yè)

優(yōu)勢和專家優(yōu)勢,在各二級學院申報的基礎(chǔ)上,,組織由專家,、教授和醫(yī)學專業(yè)的學生組成的5支校級大學生醫(yī)療服務(wù)社會實踐小分隊,每隊由1名帶隊教師,、2名專家和10名學生組成,,分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣,、南陽市西峽縣宛西制藥,、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥,,為群眾進行健康普查和常見病,、多發(fā)病的診斷和治療,并提供醫(yī)療咨詢,,大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳,,提供醫(yī)療信息,為基層培訓醫(yī)務(wù)工作者等,。同時,,學生也在實踐中增長才干,經(jīng)受鍛煉,,鞏固專業(yè)技能,。

2、基層單位調(diào)研 引導(dǎo)就業(yè)發(fā)展

今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前,,著眼長遠的戰(zhàn)略考慮,,朝著全員化參與,、項目化運作的目標,把社會實踐活動的內(nèi)容和大學生的專業(yè)學習和長遠發(fā)展緊密結(jié)合起來,,引導(dǎo)更多的學生到與自己所學專業(yè)相近的基層單位調(diào)研學習,。特別是結(jié)合河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的通知》的`精神,組織學生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學習調(diào)研活動,,使

同學

們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況,,了解黨和國家為改變農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力,激發(fā)同學們將來到基層就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的信心和

勇氣

,。為了把這項工作做實做好,取得成效,,學院團委已與河南省109個縣(縣級市)團委聯(lián)系,,取得它們的支持,組織家在這109個縣(市)的學生,,到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關(guān)基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng),,了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),,為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調(diào)研活動,。通過這項活動增加大學生和基層醫(yī)院的相互了解和信任,讓大學生進一步了解基層對人才的需求,,了解國家近些年對農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策,,讓同學們看到農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時,,也使同學們更好的認清基層對人才素質(zhì)方面的要求,,進而明確學習目標,完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),,激發(fā)其更大的學習熱情,,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學生社會實踐活動基地。

3,、科學發(fā)展觀宣講 提高大學生素質(zhì)

今年是慶祝建國六十周年,、“五四”運動九十周年,全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽,、觀看科學發(fā)展觀電視專題片,、深入了解工廠和新農(nóng)村建設(shè)、訪談一批新中國建設(shè)事業(yè)的見證人,、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式,讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就,。并在此基礎(chǔ)上,,宣講科學發(fā)展觀,,宣講黨中央提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

4,、中草藥種植與管理 理論與實踐相結(jié)合

我院組織藥學院師生為農(nóng)民提供藥用

植物

栽培,、管理技術(shù)、提供藥材信息,,對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察,,找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等,幫助調(diào)整當?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),,為農(nóng)民增產(chǎn)增收服務(wù),。

5、艾滋病防治宣傳 關(guān)愛患者健康

與河南省艾滋病防治辦公室合作,,由省艾防辦編印宣傳材料,,我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動,普及艾滋病防治知識常識,。小分隊走訪下鄉(xiāng),,以張貼艾滋病宣傳畫,發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式,,宣傳艾滋病的防治知識,,發(fā)放宣傳材料3000余套,增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解,,提高對艾滋病的防范意識,。

6、走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽

走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生,。組織大學生社會實踐小分隊,,到國家助學貸款資助過的畢業(yè)生中家訪,了解他們目前的工作

生活

情況,,送去母校的關(guān)心,,同時,提醒他們按期還貸,,誠信做人,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇五

xx月xx日下午,xx學院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學學期期期末教學…白話文…工作總結(jié)會,。各學院(中心,、部)分管教學院長(主任)、校教學督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,,校黨委委員,、副校長xx出席并主持會議。

會上,教務(wù)處對20xx年大學學期期期末教學工作進行了全面總結(jié),,本學期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,,以深化教育教學綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,,扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學建設(shè),。在教育教學改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索,。

亮點頻現(xiàn):

對外宣傳工作成效顯著,,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng),、中國網(wǎng),、中國高校之窗網(wǎng)、xx網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺,、xx新聞網(wǎng),、xx日報、xx教育網(wǎng),、xx高教網(wǎng)等媒體對xx學院教學工作多次進行宣傳報到,。

會上,教務(wù)處副處長xxx對期中教學檢查專項檢查情況進行了反饋,,并對期末重點工作進行了部署,;教務(wù)處副處長xxx就教學工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學工作進行了安排。

xxx對會議總結(jié)時,,充分肯定了教務(wù)處在教學工作中所取得的成績,,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學期各項教學任務(wù)圓滿完成,;要進一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,認真謀劃好20xx年各項教學工作,。xxx還傳達了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,,并著重介紹了自己的學習感悟。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇六

話說:“上山容易下山難”,。今天是社會實踐的第五天,,我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級的地質(zhì)公園,,這里高山巍峨延綿,,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會,。

其實,,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的`爬山,真正意義上的零距離接近大自然,。在乘車遠赴景區(qū)的路上,,只看見,一座座山丘延綿不斷,,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點山的本色,,便是那黃土高原最熟悉的色彩,。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光,,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,,很是清爽。一路上,,走走停停,,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉,就這樣,,一群人,,行走停歇,歡歌笑語,,將我們最有活力的這一刻留在山中,,留給了樹木,留給了美麗的大自然,。

在山林中,,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌,。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),,只有那數(shù)不清的樹木茂密成蔭。

一切是那么安逸,,一切是那么和諧,,13個人,走在山中,,一生的緣分留在這里,。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇七

長沙醫(yī)學院“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動順利地結(jié)束了。這次活動由20名隊員和2位老師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教,。以下是個人的經(jīng)歷與感悟,。

支教。

在支教期間,我們開設(shè)了趣味語文,,趣味數(shù)學,,手工制作,英語講堂,,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,,開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的,,有籃球,,羽毛球,跳繩,,與孩子們一起做游戲一起玩耍等等,,極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員,,我感受頗多,,感動也多,雖然只有一個星期的時間,,但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼,。記得有一次在小班上課,那時是在教識漢字,,教寫“鼻”字,,一個小男孩要我教他,我寫了一個字給他示范,,讓他自己去慢慢的捉摸那個字,,他一筆一劃的把那個字寫好了問:“老師是不是這樣寫的?“我看了一下那個字歪歪曲曲的,,但我知道那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,,因為與前面的字比較看知道他是在認認真真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,,寫的不錯?。∫淮伪纫淮斡羞M步,,加油?。?!”他笑了笑埋頭繼續(xù)再練字,。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵他,,他才會有動力才會有進步,。支教意義重大,,因為我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫助,更帶給他們關(guān)愛,!因為大多數(shù)是留守兒童,,但他們很懂事,村民很熱情,,這對我們來說是很大的鼓舞,,相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要,,孩子們想走出大山,,出去是易,但以何種方式出去難,!所以社會要給予他們幫助,折射出的是教育與命運何去何從,,希望我們這一次活動能更加幫助人們認識到教育的重要,!

調(diào)研。

在都良田最大的收獲就是感動,,調(diào)研遇到感人的事,,有一回我們調(diào)研準備回來時,遇到了幾個小女孩,,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?,去了我們才知道,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?,我們一看情況不對就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了,。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,,把飯都放在桌子上了,,看來是別無辦法啦!我們吃了飯,,留了一會兒,,天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事,。真的那個時候真的很感動,。我們一家家的走訪了解當?shù)卮迕竦纳顮顩r,醫(yī)療水平,,孩子們的教育與心理情況,。

我們臨走時,一個小女孩她跑過來提了一個要求,,她說:”可不可以抱一下你?“當時我就愣住了,”當然可以??!”抱著她,不愿松開,!走的時候,,忍著淚水離開了。坐到車上,,有人在看小朋友寫的一封信,,字跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的,。湘西的山是那么的美麗,,湘西的水是那么的靈動,湘西的人是那么的淳樸,,一切的.一切是那么的美好,。我們帶去的是愛,收獲的是愛.因為有愛所以我收獲了愛,!因為有情所以我得到了情,!因為有你所以世界才會變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,告訴他們不管遇到什么困難,,都要一直走下去,!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,,最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子,,還有一群可愛的人在保護著一顆顆種子茁壯成長!

后記,。

我們都是這個世界的一粒微塵,,因為愛把我們都綁在一起形成堅固的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗,,因為愛把我們都聚集在一起形成茁壯的大樹,;我們都是這個世界的一朵浪花,因為愛把我們都融合在一起形成浩瀚的大海,。平凡的我們因為有愛,,因為有夢,所以我們不平庸,!

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇八

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會以及系列重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年學生按照關(guān)于“勤學,、修德,、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求,,樹立和踐行社會主義核心價值觀,,積極投身新福建建設(shè)實踐,,投身“四個全面”,我院團委組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作——組成“四個全面”觀察團赴南平市前坪村深入觀察和領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略布局,,深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理政新思路,,完成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉及微電影拍攝工作。學院還組建了社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,,對學生社會實踐做出部署,,并強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,提出明確要求,,做出指導(dǎo)安排,。

此次暑期社會實踐活動旨在促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導(dǎo)學生健康成長和成才,。是學生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

此次暑期社會實踐制訂了詳細的活動策劃,。在報名的學生中最后篩選出11名大一,、大二的動畫專業(yè)的同學組成“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業(yè)的同學組成微電影拍攝組,,并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊,。前期,相關(guān)帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉(xiāng)村情況,,確定涂鴉材料及生活環(huán)境,,并由后勤保障組提供相關(guān)供給。

在此期間,,我院團委負責老師與帶隊老師及學校團委相關(guān)老師多次召開安全會議,,明確責任,部署制定了詳細,、周密的安全措施,,明確責任,保證安全,。

彩繪文化墻--結(jié)合動畫專業(yè)優(yōu)勢,,為前坪村設(shè)計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理,、刷底,、起稿,、彈線、上色,、噴字等工作,,將“社會主義核心價值觀”內(nèi)容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻,。

支教--針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,,結(jié)合學生專業(yè)優(yōu)勢,開展唱歌,、舞蹈,、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導(dǎo)班的支教活動,。在短期的時間內(nèi),,組織孩子們開展成果匯報展示。

環(huán)保知識科普--向村民進行“清潔鄉(xiāng)村,,從我做起”的教育宣傳,,科普廢物再利用小知識,使村民積極參與到自覺維護鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生的行動中,,志愿者對不文明行為及時進行教育勸阻,,從而提高村民的環(huán)保意識,讓大家為“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”的環(huán)保行動做出積極貢獻,。

微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,,一組拍攝“美麗鄉(xiāng)村”涂鴉全過程,可作為鄉(xiāng)村紀錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程,,記錄支教臺前幕后的故事,。

群眾文化建設(shè)—組織村民學跳廣場舞,豐富群眾精神文化生活,,在短期內(nèi),,組織匯報成果展示。

社會實踐為期九天,,同學們滿懷感恩,,肩負著學院的囑托和重任出發(fā)啦。他們要代表學院,、學校,,甚至是當代大學生的形象深入到鄉(xiāng)村里,以樸實的風格面對鄉(xiāng)親們,,給鄉(xiāng)村帶去我們的知識與技能,,傳播文明的同時,鍛煉自己的意志,,了解平時課堂上,、學校里無法體驗到的活,。

近十個小時的車程,一個多小時的山路顛簸,。到了前坪村,,大家稍作休息,就開始準備起隔天的工作,。時間緊任務(wù)重,,同學們要要求自己第一時間適應(yīng)環(huán)境,盡快投入到工作狀態(tài)中,。

這九天里,,同學們每天早晨五點半起床,六點準時工作,。頂著烈日,,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白,、勾勒輪廓,、上色;攝影組扛著近十斤重的機器,采訪村支書和村民,,記錄鄉(xiāng)村建設(shè)小康社會的點滴,、深化改革的點滴、依法治村的影子,、從嚴治黨的事例,,不忘“四個全面”觀察團的使命。

就像動畫專業(yè)帶隊老師所說,,涂鴉組的同學雖然是專業(yè)出身,但墻面坑坑洼洼,,對勾勒輪廓造成了一定難度,。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,,否則很可能“盲人摸象”,,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,,也成了他們手中的“畫筆”,。這從專業(yè)上都是極大的挑戰(zhàn)。同時,,由于正值酷暑,,溫度高,如果顏料一次調(diào)太多就很容易干涸,,浪費顏料;而調(diào)得太少,,又很容易造成不同批次的顏料存在色差,。所以顏料的準備工作也是一大難點。

拍攝組的同學為了不影響村干部正常上班,,只能晚上采訪,、拍攝,之后還需要剪輯構(gòu)思,。同時由于地方條件簡陋,,人員限制,每位同學幾乎都擔負著兩倍的工作量,。

此外,,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結(jié)聯(lián)歡會”,,聯(lián)歡會上有留守兒童表演舞蹈節(jié)目,,有我們與村民們共跳廣場舞,氣氛融洽,。

最后,,志愿服務(wù)隊返回校園后第一時間,學院召開了總結(jié)座談會,,座談會上,,同學回顧這九天,坦誠地說,,雖然老師在出發(fā)前已經(jīng)給大家打了預(yù)防針,,告訴大家,環(huán)境會比想象中的惡劣,,但剛到村子時,,仍然有很大的落差,很不適應(yīng),。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應(yīng)起來,。其中,涂鴉組的李宗育同學更是左眼突然起了囊腫,,整個人的心情更加低落,,甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,,他告訴自己,,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進度,,每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血,,緩解眼部的壓力,每次結(jié)束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服。也有不少同學的身上已經(jīng)被蚊蟲咬的慘不忍睹,,然而一切的一切都被我們的同學用堅定的信念克服了,。我們?nèi)客瑢W沒有中途倒下,沒有中途退出,,圓滿地完成了工作任務(wù)!

廣闊的社會,,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,,站在一個新的起點,,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,,去展示新世紀大學生的風采,。

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