作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇一

一,、活動目標(biāo)：

1、初步了解溺水安全知識,，增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識,。

2、通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,，提高自防自救能力,。

二、活動準(zhǔn)備：

安全教學(xué)ppt,。

三,、活動過程:。

(一)談話引入,。

1,、師：小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,，水可以消暑但也很危險,。

(二)水有多危險,。

1、師：那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候,，水到底有多危險呢?

2、幼兒討論,。

3,、教師舉例子：今年有好幾個小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。),。

(三)遠(yuǎn)離危險地,。

1、師：小朋友們,，既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險呢?

2,、教師與幼兒一起討論危險的地方,，如水庫、池塘,、河流,、魚塘等。

3,、師：那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,，如去正規(guī)的游泳池,、水上樂園,。這些場配有專業(yè)安全員以及各種救援設(shè)備。

1,、玩水注意事項(xiàng)：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的.水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。

2,、教師舉例，幼兒討論,。

(1)議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

(五)防溺水安全教育總結(jié),。

1、防溺水安全教育兒歌,。

我防溺水有高招,，大人陪伴最重要,。

水塘小溪我不去，玩水只去游泳池,。

下水先來做熱身,，帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊,，不下水來不拉人,。

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

3,、教師小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇二

對學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、防盜等教育,，提高學(xué)生的'安全意識,，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

《安全教育讀本》

一、用電安全

1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識,。）

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多,，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全,，就會很危險,。所以，我們不要出于好奇,，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截斷電源。

二,、防火安全

1,、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識,。

三,、防溺水

回憶學(xué)校因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同,，不能私自到河灘,、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

五,、課堂總結(jié)。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇三

1.了解在水邊玩耍的危險,。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,，不到危險的地方玩水。

1.多媒體教學(xué)資源：

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水,，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍,。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,，是什么事呢?請聽故事。

2.互動討論：他們的做法對不對,。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》,。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上,，使勁夠湖里的水草,，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚,，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪,。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下,，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動員跳水。

小結(jié)：在水中玩耍,，一定不能遠(yuǎn)離大人,，要避免做危險的動作。

完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí),。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇四

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2,、放松全身,，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,。

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,。

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救,。

5,、周圍無人，可一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

1,、不要私自下水游泳，家長時刻看護(hù),。

2,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼救。

3,、當(dāng)自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙,。

4,、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部。

5,、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船,，也不要在船上玩,。

6、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

7、不要私自在海邊,、河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,。

8、在坐船時,，一旦遇到特殊情況,，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水,。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救,。

1,、不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳,、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲,、不到不熟悉的水域游泳,、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

2,、游泳時應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水,，或捉弄對方,。一起去游泳，如果有人提前上岸,，要告訴同伴,，一起去游泳應(yīng)該一起回家。到天然游泳場所(如江河,、水塘,、水庫)游泳，應(yīng)該有家長,、親人或老師的帶領(lǐng),。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。要注意休息,，不要長時間游泳,，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息,，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全。中小學(xué)生不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時間誰更長,，潛水的距離誰更遠(yuǎn)，這樣做很容易發(fā)生危險,。

有哪些防溺水的知識,。

游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域,。

要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

1、和大人一起,，去游泳的孩子們一定要帶上爸爸媽媽,，因?yàn)樽约哼€不能應(yīng)變突發(fā)情況，主要時候還得靠爸爸媽媽,，并且還要提醒家長們看好自己的孩子,，很多家長總是把孩子丟在一旁玩手機(jī)，要時刻地盯著孩子才行,。

2,、做好熱身，游泳前一定要做好熱身活動,，學(xué)過游泳的小伙伴都會知道,，這是常識，這是為了讓身體適應(yīng)過來,，就不會發(fā)生一些抽筋等情況。

3,、去游泳池,，去游泳的話，一定要去正規(guī)的游泳池,，因?yàn)橐恍┖?、江區(qū)域，有可能有不知道的危險,，所以我們從來不去那些地方游泳,。

4、不會游泳要帶游泳圈，不會游泳的小伙伴,，去玩水,，要帶上游泳圈，這樣比較安全些,，不會出現(xiàn)一些不好的事情,。

5、學(xué)會游泳,，學(xué)會游泳是非常有必要的,，在自己遇到危險時，可以自己救自己,，還要學(xué)會一些常識,，這是一項(xiàng)求生本能。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇五

??活動目標(biāo)：

??1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識,。

??2、增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

??活動準(zhǔn)備：自制課件。

??活動過程：

??一,、導(dǎo)入,。

??二、了解令人心痛的溺水事件?

??討論：你從中體會到什么?

??三,、看相關(guān)圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛。

??討論：你看到什么?想到什么?

??四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》,。

??五、教育幼兒如何預(yù)防溺水,。

??1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

??2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

??3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

??4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

??5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

??六,、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。

??教學(xué)反思：

??教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論,、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池,、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長,，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,，達(dá)到了教育的目的。但是,，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化,。生命安全，警鐘長鳴!

??篇三,。

??活動目標(biāo)：

??1,、在活動中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識，形成自我保護(hù)和保健的基力,。

??2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

??活動準(zhǔn)備：

??課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等,。

??活動過程：

??一,、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入,。

??1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

??2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

??二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會飲食衛(wèi)生。

??1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購買水果、飲料,。

??2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

??教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選,。

??3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對夏天吃水果的認(rèn)識，形成講究衛(wèi)生的意識,。

??三,、自主討論，預(yù)防中暑,。

??2,、通過討論，教師小結(jié)：

??(1)中暑的原因或條件;,。

??(2)怎樣預(yù)防中暑,。

??3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

??四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識,。

??1、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視,。

??2,、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,，以及注意事項(xiàng)。

??五,、學(xué)唱兒歌,。

??1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個健康,、安全的暑假。

??2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

??附：兒歌。

??夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶。多喝水,，慎飲食,，出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇六

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例,。

2,、擬定假期安全注意要點(diǎn)。

1課時,。

總之,，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛。

圖三：幾名少年在河上滑冰,，一個小孩不幸溺水,。

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷,。

圖五：一個小朋友在家中看電視,，自己插電源不幸觸電。

3,、小結(jié)：從以上幾件事例中,，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,，如果不懂得自我保護(hù),，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生,。因此,，同學(xué)們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,。

結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施,。

（一）在家中,。

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,，以防觸電,。

2、不要自己動燃?xì)庠?、熱水器等,，以防燙傷或煤氣中毒。

3,、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動,。

5,、不看不健康網(wǎng)頁。

6,、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7,、科學(xué),，合理的安排作息時間。

（二）戶外游戲,。

1,、不到坑河滑冰。

2,、不到偏僻,、危險處玩耍。

3,、不攀登電線桿、樹木或高墻等,。

4,、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同,，遵守交通規(guī)則,。

5、到公共場所要遵守公共秩序,，愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6,、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,、歌舞廳。

7,、放假期間一律不許到?；顒印?/p>

（三）介紹有關(guān)安全的知識,。

1,、認(rèn)識防火、防電,、交通標(biāo)志,。

2、記住119,、110,、120等特殊電話號碼。

3,、記住家中,、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇七

為全面深入地推動我校安全教育工作,，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,。

當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,，給家庭,、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛,、教訓(xùn)深刻,，同時，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,，因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí)：

一,、游泳小常識：

1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時,，很難保證能夠得到妥善的救助,。

2、身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病、皮膚病,、肝,、腎疾病、高血壓,、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒,、發(fā)熱,、精神疲倦，身體無力都不要去游泳,，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳,。

3,、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳,，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水,，否則易引起抽筋,、感冒等。

4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流,、水庫、有急流處,、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,，均不宜游泳。一般來說,，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5,、惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,，也不宜游泳,。

二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動,。

1,、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,，不做準(zhǔn)備活動馬上入水,，水溫、體溫,、氣溫相差很大,，聚然入水，毛孔迅速收縮,，刺激感覺神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克,，很容易造成溺水死亡,。

三,、溺水的急救。

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;,。

方法二：若沒有救護(hù)器材,，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救,，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險等危險性活動,。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

四,、面對洪水時如何避免溺水,。

1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;,。

2,、盡力躲避大浪;。

3,、盡量抓住浮托物;,。

4、揮動鮮艷衣物呼救,。

;5,、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品,、手電筒等,，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時要聽從街道,、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

6,、洪水來時,，如正在教室上課，要聽從老師的指揮,，有秩序地轉(zhuǎn)移,，緊急時要抓牢課桌,、椅子等漂浮物，盡可能與老師,、同學(xué)在一起,，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家,。山區(qū)山洪暴發(fā),，山溝、河灘中水深齊膝,，水流又急時,，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課,，上學(xué),、放學(xué)必須通過時，可在家長,、老師護(hù)送下,，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河,，當(dāng)水深過膝時,，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁,、道路坍塌,，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法,。

五、防雷知識,。

1,、在室內(nèi)怎樣防雷?關(guān)好門窗，盡量遠(yuǎn)離門窗,、陽臺和外墻壁,。在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時,，要趕快切斷電源,，并迅速報警。

2,、打雷時,，在家怎樣使用電器?切斷電源，拔掉電話插頭,，同時不要接觸煤氣管道,、自來水管道以及各種帶電的裝置,，更不要在雷電交加時用噴頭沖涼，因?yàn)榫薮蟮睦纂娀匮刂饕u擊淋浴者,，不要使用設(shè)有外接無線的'收音機(jī)和電視,，不要接打電話，強(qiáng)雷鳴閃電時,，一定不要使用手機(jī),。

3、如果打雷,、閃電時,，我們在戶外，那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,，不要進(jìn)入孤立的棚屋,，不要在大樹下躲避雷雨，萬不得已,，則必須與樹干保持3米的距離,，下蹲并雙腿靠攏。

六,、總結(jié),。

活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水,。導(dǎo)入活動時，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件,；然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,，逐圖出示，讓孩子先討論后回答,，問孩子圖中的小朋友做得對不對,，應(yīng)該注意什么，該怎么做,。簡易的圖畫,，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象,。

大班防溺水安全教案設(shè)計意圖篇八

1,、了解在水邊玩耍的危險。

2,、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,，不到危險的地方玩水。

活動準(zhǔn)備,。

1,、多媒體教學(xué)資源：

(1)有水的地方：湖邊,、河邊、海邊,、游泳池等場景一組;,。

(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2,、相關(guān)多媒體教學(xué)資源,，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

開始部分,。

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡,。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊,、海邊、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答),。

基本部分。

1,、師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍,。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,，是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2)：故事《小貓咪咪落水記》,。

小結(jié)：水邊雖然很好玩,，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險,。沒有大人在身邊,，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

2,、互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》,。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船,，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草,，船都被他壓歪了,。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊,，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪,。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動員跳水,。

小結(jié)：在水中玩耍,，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險的動作,。

結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí),。