增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范,。希望以下這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽魉悸泛头椒ǎ尨蠹业目偨Y(jié)更加出彩,。
校園演講比賽篇一
合:大家好!
男:這里有我的詩,我的笑,,
女:這里有我的歌,,我的樂,,
男:這里,有我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸,。
女:這里,有我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
男:愛你,,所以滿心感恩,,為你的雨露,為你的光明。
女:愛你,,所以滿懷詩情,為你的胸懷,,為你的笑意。
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁,。
女:感恩的表白,,正是歌的飛躍,。
男:夏日陽光燦爛,。
女:今天激情飛揚(yáng)。
男:讓我們用真摯的情感愛我校園。
女:讓我們滿懷信心,,從這里起航。
合:建興鎮(zhèn)中"愛我校園,放飛夢想",,演講比賽,現(xiàn)在開始!
(全場鼓掌),。
女:下面,,請?jiān)试S我們給大家介紹參加本次比賽的各位評(píng)委老師:
女:羅仕紅主任男:敬中飛老師。
吳永昌老師敬小春老師,。
向仲圣老師馬永飛老師黃小康老師羅麗娟老師范東升老師左佳老師,。
李江華老師李國艷老師,。
女:參加本次比賽監(jiān)審組監(jiān)審有:
男:楊春茂楊校長教導(dǎo)處楊主任,。
學(xué)校辦公室宋主任藝體教研組組長李明洪老師,。
男:請大家以熱烈的掌聲,對評(píng)委老師,,監(jiān)審組領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。(全場鼓掌),。
女:演講比賽采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,,其余的平均分為選手最后得分,,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。
男:為節(jié)約時(shí)間,,我們在所有選手演講完之后,,再公布分?jǐn)?shù)。請全體同學(xué)遵守會(huì)場紀(jì)律,,謝謝你們,。
女:建興鎮(zhèn)中“愛我校園,,放飛夢想”演講比賽,正式開始,,請一號(hào)選手上臺(tái)演講,,請二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,,大家歡迎!
閉幕詞。
女:母校,,你致密我的情感,,你醇原我的感動(dòng),。
女:讓我們把愛灑向校園,讓她更加青春美麗!
合:謝謝大家,再見,。(揮手致意),。
校園演講比賽篇二
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好!我是1614班的小孫,。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。
我們是祖國的花朵,,是民族的希望,,是現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),,在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),,校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,。為此,,我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,。對班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué),,以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的`暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā),。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念,,學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不吸煙,,不賭博,,不進(jìn)酒吧,、卡拉ok、歌舞廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所,。
四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師、家長報(bào)告,。
五,、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),,增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,,形成抵制校園暴力的意識(shí),。
六,、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),,不要急躁,,一定要靜下心想想原因,,認(rèn)識(shí)自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正,?!巴艘徊胶i熖炜铡?,人人都要有一顆包容的心,,避免矛盾的激化。
七,、要積極與家長,、老師交流溝通,。在老師,、家長交流溝通和健康指導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
八,、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,,磨練意志,,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年!
校園演講比賽篇三
校園演講比賽,,是校園演講比賽新聞稿的簡稱,,小編給大家整理校園演講比賽新聞稿,歡迎大家參考,。
阜陽市第二十中學(xué)“美化校園,,凈化心靈”演講比賽通訊稿 20**年11月30日下午,,由學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生處聯(lián)合舉辦的“美化校園,凈化心靈”演講比賽決賽在學(xué)校操場順利舉行,。
經(jīng)過初賽,、預(yù)賽的激烈角逐,,來自小學(xué)部,、中學(xué)部的23名選手脫穎而出,進(jìn)入決賽,。
教導(dǎo)處主任李天宇,,文科組組長時(shí)云老師等其他五位老師應(yīng)邀擔(dān)任評(píng)委,。
演講過程中,,參賽選手們深刻的剖析了“美化校園,,凈化心靈”的內(nèi)涵,充分表達(dá)了自己對“美化校園,,凈化心靈”的理解和建設(shè)美麗校園的期望。
并結(jié)合了自己的實(shí)際生活就如何“美化校園,,凈化心靈”,,發(fā)表了看法。
選手們或活潑生動(dòng),,或慷慨激昂,,或跌宕起伏的精彩演講博得了現(xiàn)場聽眾熱烈的掌聲,。
經(jīng)過現(xiàn)場評(píng)委當(dāng)場評(píng)審打分,最終揭曉了一等獎(jiǎng)六名,、二等獎(jiǎng)八名及優(yōu)秀獎(jiǎng)九名,。
演講過后,二十中校長時(shí)允良就演講內(nèi)容,、禮儀,、風(fēng)格等方面做了中肯的點(diǎn)評(píng)。
此次演講比賽旨在深入開展“美化校園,,凈化心靈”良好氛圍,,鞏固學(xué)校健康發(fā)展的良好局面。
20**年4月23日晚六點(diǎn)半,,一年一度駐青四大高校演講比賽于青島科技大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心隆重開幕,。
本次活動(dòng)旨在促進(jìn)各大高校交流,,發(fā)掘并培養(yǎng)演講界有潛力的新星。
參加本次比賽的選手分別來自青島理工大學(xué),,青島科技大學(xué),,青島海洋大學(xué)以及青島大學(xué),。
每所學(xué)校各派兩名選手和兩名評(píng)委參加,,其中我校派出了李成鑫和孟祥曼的強(qiáng)大陣容,,并由謝如寧和孫曉兩位學(xué)長親自壓陣。
比賽流程分為三大環(huán)節(jié),,各位選手根據(jù)抽簽順序閃亮登場,,隨后進(jìn)行有關(guān)“回歸自我放飛夢想”的主題演講,本環(huán)節(jié)占8分;接下來選手將進(jìn)行即興演講比賽,,此環(huán)節(jié)占2分;最后各位選手隨機(jī)分配,,展開關(guān)于“灰太狼是不是好老公”的趣味辯論,,該環(huán)節(jié)不計(jì)入總分。
比賽的過程正如想象地一樣精彩激烈,,高-潮迭起,。
各位選手引經(jīng)據(jù)典,,妙語連珠,,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,。
前四位選手比賽結(jié)束后,組織方與現(xiàn)場同學(xué)互動(dòng),,舉行了趣味拔河活動(dòng),,獲勝同學(xué)即可獲得大獎(jiǎng),,然后主持人請出一位嘉賓朗誦了詩歌《海燕》,震撼全場,。
然而,真正的較量才剛剛開始,,第五名選手是一名研究生,,他用自己淵博的'知識(shí)和自然的表達(dá)征服了評(píng)委。
第六位出場的孟祥曼,,舉止大方,,氣勢雄壯,使人眼前一亮;壓軸出場的李成鑫同學(xué)更是通過自己的慷慨陳詞驚艷全場,。
比賽進(jìn)入了即興演講環(huán)節(jié)后,,選手的表現(xiàn)更加精彩,少了不必要的束縛,,多了自己的見解與反思,,少了過多的修飾,多了直率的表達(dá),, 每名選手都將自己的知識(shí)和智慧發(fā)揮到了極致,。
接下來的趣味辯論,,大家徹底放下了包袱,他們或凌厲尖刻,,或詼諧風(fēng)趣,,為觀眾展示了大學(xué)生朝氣與活力。
辯論結(jié)束后,,本次特邀比賽嘉賓,,青島演講與口才協(xié)會(huì)會(huì)長侯希平老師用順口溜的方式對比賽進(jìn)行了總結(jié),隨后他演唱了由他自己作詞作曲的歌曲,,歌聲蒼勁有力,,韻味無窮,仿佛將我們帶入了遼闊的內(nèi)蒙大草原,,整個(gè)會(huì)場的氣氛也達(dá)到了最高峰,。
最后的頒獎(jiǎng)儀式扣人心弦,孟祥曼同學(xué)由于演講過程中的幾句錯(cuò)誤遺憾的只獲得三等獎(jiǎng),,李成鑫同學(xué)在于五號(hào)選手的競爭中不幸敗北,,最終屈居亞軍。
我校最終斬獲了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),,也算沒有辜負(fù)大家的期望,。
在像這樣的大型比賽中取得好成績固然重要,但更重要的是能在比賽中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,然后加以改正;學(xué)習(xí)他人的長處,,并加以應(yīng)用。
這樣才能使自己獲得長足的進(jìn)步,,為未來的人生打下基礎(chǔ),。
最后讓我們向在本次活動(dòng)中為我校取得榮譽(yù)的同學(xué)表示祝賀和感謝。
四月二十四日晚上九點(diǎn)左右,,第八屆駐保高校演講比賽河北金融學(xué)院賽區(qū)的復(fù)賽結(jié)束,,這標(biāo)志著此次大賽在我校的比賽部分已經(jīng)全部結(jié)束。
劉金升和劉詩兩位同學(xué)將代表我校去河北大學(xué)參加決賽,。
第八屆駐保高校演講比賽分為初賽,、復(fù)賽和決賽,各校組織本校學(xué)生進(jìn)行初賽和復(fù)賽,,最后決出兩名同學(xué)到河北大學(xué)參加決賽,。
此次演講比賽的以“路”為主題,我校的比賽部分由抱陽文學(xué)社和爭鳴辯論社承辦,。
比賽初賽階段,,全院同學(xué)踴躍參加,認(rèn)真準(zhǔn)備了演講稿。
通過選拔,,十四名優(yōu)秀的選手脫穎而出,,進(jìn)入決賽。
四月二十四日晚上七點(diǎn),,決賽現(xiàn)場,。
我們有幸請到了(--)來擔(dān)任評(píng)委。
參賽選手精神飽滿,、感情充沛,、表達(dá)流暢,他們富有感染力的演講打動(dòng)了評(píng)委和在場觀眾,。
選手們根據(jù)自己的經(jīng)歷,,用真摯的情感表達(dá)自己對“路”的解讀,展示了金院學(xué)子的精神風(fēng)貌,。
十四名選手展現(xiàn)了十四條不同的“路”,,有理想之路、青春之路,、奮斗之路等,。
選手們的演講積極向上,材料新穎,,妙語連珠,,現(xiàn)場笑聲、掌聲不斷,。
即興演講環(huán)節(jié),,選手從盒子里隨機(jī)抽出一張事先寫好題目的紙條后,,由主持人公開讀出選手抽到的即興演講的題目,,每位選手都有三十秒鐘的思考時(shí)間。
選手們抽到的題目有“中國的廉價(jià)勞動(dòng)力是優(yōu)勢還是劣勢”,、“你如何看待在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”和“你是如何理解‘沒有比人更高的山’這句話的”等等,,選手們個(gè)個(gè)思維敏捷,都就題目做出了十分優(yōu)秀的即興演講,,有的選手甚至聽完題目后不到五秒就開始即興演講,,有的選手演講起來滔滔不絕,當(dāng)主持人宣布時(shí)間到了時(shí)還沒有講完,,在場觀眾一次又一次被選手們出色的演講水平折服,,教室里響起陣陣掌聲。
劉詩同學(xué)的大方自然的演講給觀眾留下了深刻印象,,劉金升同學(xué)那鏗鏘有力的演講以及他對于“不必完美”這個(gè)題目的精彩即興演講,,更是博得了觀眾與評(píng)委的一致好評(píng),最終劉金升同學(xué)以平均分9.00分的高分成為了本次復(fù)賽的第一名。
選手們演講結(jié)束后,,上屆獲獎(jiǎng)選手(--)對參加此次復(fù)賽的十四名選手們的表現(xiàn)做了精彩點(diǎn)評(píng),。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)左右的激烈角逐,評(píng)委老師們本著公平公正的原則,,為本次大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名,,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
獲得一等獎(jiǎng)的劉金升同學(xué)和劉詩同學(xué)將代表我校去河北大學(xué)參加第八屆駐保高校演講比賽的決賽,,在此預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
最后,,參賽選手和評(píng)委集體合影留念,第八屆駐保高校演講比賽河北金融學(xué)院賽區(qū)的比賽圓滿結(jié)束,。
校園演講比賽篇四
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好!我是1614班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》,。
我們是祖國的花朵,,是民族的希望,是現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),,在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),,校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,。為此,,我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校,、老師和家長報(bào)告。對班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué),,以及高年級(jí),、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。從小培養(yǎng)正確的法制觀念,學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己,。
三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不吸煙,不賭博,,不進(jìn)酒吧,、卡拉ok、歌舞廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
四,、要拒絕與外校不良青年交往,。對外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師、家長報(bào)告,。
五,、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),,增強(qiáng)應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,,形成抵制校園暴力的'意識(shí),。
六,、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),,不要沖動(dòng),,不要急躁,一定要靜下心想想原因,,認(rèn)識(shí)自己的不足,,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正?!巴艘徊胶i熖炜铡?,人人都要有一顆包容的心,,避免矛盾的激化,。
七、要積極與家長,、老師交流溝通,。在老師、家長交流溝通和健康指導(dǎo)下,,提高防范校園暴力的意識(shí),,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
我愛我們的美麗的學(xué)校——福泉市龍昌中心小學(xué),,它,,有自己獨(dú)有的特征,比如……,。
走到學(xué)校大門前,,仰頭一望,兩根門柱的奇特會(huì)讓您感到新奇,。右邊是一枝鋼筆,,左邊是一本書,它頗具深意的設(shè)計(jì)與造型會(huì)讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
旗桿的前面是主席臺(tái),,主席臺(tái)既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺(tái),,又是同學(xué)們過六一節(jié)時(shí)搞慶祝表演的舞臺(tái),。
站在主席臺(tái)上,正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練,、上體育課,、跑步的影子的塑膠運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場中,,塑膠跑道里邊是兩對藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架,,仰著頭立在那里,外邊是單雙杠等,。每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí),,整個(gè)操場便沸騰了。瞧,,低年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”,、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲,到處都是歡樂笑語,,一片歡騰的場面,。哇!那兒還有幾個(gè)小家伙在你追我趕呢!
你瞧,主席臺(tái)的左前面,,幼兒園的老師們正在教他們排隊(duì)練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧,。
……。
您看!這寬闊的操場,,高大壯觀的教學(xué)樓,,熱鬧的籃球場,看起來像……對,,這是張小水墨畫,,或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧,。
如詩如畫的校園,您雅致,,慈母的情懷,,怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。
校園演講比賽篇五
一,、前言:,。
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,,橋亭中學(xué)政教處,、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽。
二,、活動(dòng)目的:
1,、有利于破除不文明行為,為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用,。
3、選拔優(yōu)秀的演講人才,;
三,、活動(dòng)原則:
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,,參賽者可以從知榮辱、明是非,、辯善惡,、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),,寫出對身邊事,、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對國家,、學(xué)校的熱愛,,對榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等。文章要有真情實(shí)感,,文體不限,,文字長短以演講五分鐘為限。
四,、活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)時(shí)間:2010年4月2日下午三點(diǎn)(2010年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間),。
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
3.嘉賓:雷校長,、乾太校長,、仲云校長、重良主任,、松柏主任,、小森主任。
4.主持:陳朗瑩,、黃沙,。
5.音響兼統(tǒng)分:彭志強(qiáng)老師、陳軻,。
6.評(píng)委:邀請中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師,、李敏老師,、子華老師。
7.評(píng)分原則:本著公平,、公正,、公開的原則。
8.參賽選手要求:
(1)橋亭中學(xué),。
七,、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,,每班需至少提交兩篇,。
(2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,,題目自選,,要求內(nèi)容積極、健康,、向上,。
(3)如有背景音樂,請自帶曲目,。
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘,超過5分鐘時(shí)有音樂提示),。
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格。
9.比賽規(guī)則:a.演講為無命題演講,,內(nèi)容積極向上,,感情真摯。
b.參賽選手到會(huì)場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán),。
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講,。
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢。
e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,。
并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,,并加榮譽(yù)分,。
10.a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,,計(jì)算分值時(shí),,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)。
儀表形象:(20分),。
1)著裝整齊,,大方得體。(10分),。
2)姿態(tài)自然,,動(dòng)作適度。(10分),。
演講內(nèi)容:(40分),。
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容,。(10分),。
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,,貼近生活,,富有鮮明的時(shí)代感。(10分),。
5)行文流暢,,用詞精練,詳略得當(dāng),。(10分),。
語言藝術(shù):(30分)。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,流利,。(10分)。
7)節(jié)奏處理得當(dāng),,技巧運(yùn)用自如,。(10分)。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),,能活躍氣氛,,引起高潮。(10分),。
演講時(shí)間:(10分),。
11選手參賽形式:個(gè)人形式,。
12.參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格,。
13.時(shí)間安排:前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作。
3月25日—3月26號(hào)報(bào)名,。
4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間,。
校園演講比賽篇六
比賽對象:城市規(guī)劃與建筑系全體大一新生。
比賽時(shí)間:初賽時(shí)間11月15號(hào)晚上7:00,。
決賽時(shí)間另行通知,。
比賽地點(diǎn):初賽于4號(hào)。
教學(xué),。
樓b604舉行決賽另行通知,。
比賽形式:演講。
一:活動(dòng)意義:
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,,豐富同學(xué)們的課余文化生活,,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感,,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動(dòng),。二:活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1:由學(xué)生會(huì)人員到各班進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性踴躍報(bào)名參加,。截止時(shí)間為11月10日晚上7點(diǎn),。
2:參賽選手于11月15號(hào)晚上7點(diǎn)半在4號(hào)教學(xué)樓313進(jìn)行抽簽,確定比賽上場順序,。最后確定10名選手參加決賽,。
三:活動(dòng)要求:
1:初賽時(shí)選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講,。
2:比賽時(shí)間為3——5分鐘,。
3:要求積極向上,緊扣主題,。
4:評(píng)選人員:我系學(xué)生會(huì)各部部長與主席團(tuán)成員,。
四:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1:著裝整齊,,大方得體,。【10分】。
2:吐字清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),。【20】,。
3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng),,能活躍氣氛?!?0分】,。
4:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),?!?5】。
5:具有創(chuàng)意性,,演講結(jié)構(gòu)清晰,,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng),?!?5】。
6:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分,。
五:獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):
一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。六:活動(dòng)流程,。
1:主持人致開幕詞并且介紹到場評(píng)委和嘉賓,。
2:主持人介紹比賽的規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
3:比賽開始,,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽,。
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4:期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5:待所有的選手比賽完后,,邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6:評(píng)委發(fā)言完后,,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】,。
7:獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8:主持人宣布比賽結(jié)束,,全體工作人員,,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念,。
9:工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作,。
七:其他主辦方:
河南城建學(xué)院城市規(guī)劃與建筑系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
城市規(guī)劃與建筑系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)大學(xué)生精英論壇,。
2009年11月9日星期一,。
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校園演講比賽篇七
有請戰(zhàn)校長,、方校長,、姜校長,、鄧校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請方校長,、姜校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
有請梁校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀,。
a:讀書,,是一種浸潤,洗去一身疲憊,,留下滿腔書香,。
b:讀書,是一種享受,,享受陽光的明媚,,享受深邃的磨礪。
a:以書相伴,,是心靈上的洗禮,。
b:以書相知,是精神上的慰藉,。
a:讓我們的校園彌漫陣陣書香,。
b:讓書香伴我們一路前行。
合:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)最是書香能致遠(yuǎn),,讀書之樂樂無窮演講比賽到此結(jié)束,,謝謝大家!
校園演講比賽篇八
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一,、活動(dòng)主題、“英語演講比賽”
二、活動(dòng)目的,、為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加六盤水市英語演講比賽,,我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn),、
時(shí)間,、11月5號(hào)(星期五)中午12:00。
比賽地點(diǎn),、5樓多媒體教室
四,、參賽對象、華爾街培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)生(分小學(xué)組和初中組)
五,、具體程序、
2,、邀請?jiān)u委,、(元旦晚會(huì)策劃書)
五位評(píng)委老師,、湯云芳,,eddie,susan,胡黔,,黃梅
4、主持人,、石曉龍
3,、選手按主持人名單依序上臺(tái)演講
4,、(命題演講)自由演講、選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(抽簽題目)
1.根據(jù)選手所抽序號(hào),,來確定即興演講題目,,時(shí)間為1分鐘左右
2..回答問題、評(píng)委根據(jù)選手所抽序號(hào),,來進(jìn)行提問
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分制
六,、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、
1),、基礎(chǔ)分(7分)
2),、演講內(nèi)容(充實(shí)健康,主題鮮明突出)(0.5分)3),、感染力(0.5分)
4),、語音、語調(diào)(發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),,語言語調(diào)流暢自然)(0.7分)
5),、時(shí)間把握(0.2分)
6)、形象(儀態(tài)舉止大方得體)(0.2分)
7),、即興演講(0.5分)
8),、回答問題(0.4分)
6向選手介紹比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
7,、選手依序上臺(tái)演講,講畢評(píng)委點(diǎn)評(píng)打分
8,、所有選手比賽完成后,由評(píng)委代表講話,,工作人員統(tǒng)分,,期間進(jìn)行兩個(gè)英語節(jié)目表演。
七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,、(據(jù)情況調(diào)整)
小學(xué)組、初中組,、
一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))
二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))
三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀+筆記本一個(gè))
九,、工作人員、
主持人,、石曉龍
計(jì)時(shí),、統(tǒng)分員、向老師
校園演講比賽篇九
尊敬的各位評(píng)委,,嘉賓,,同學(xué)們:
宅,,是當(dāng)下一個(gè)比較流行的詞匯。簡單來說,,宅就是指一些人對某些事物和事情非常癡迷,,一心撲在上面,即使自己社會(huì)生活的其他方面受到影響也在所不惜,。宅的起因是多方面的,,可以是為一些意義不大的事情,也可以是為了自己的理想和目標(biāo),。我今天要講的,,是后一種宅,是指人認(rèn)清了自己的理想和目標(biāo)后,,擺脫了浮躁,,能夠沉下心來,踏踏實(shí)實(shí)地為人處事的一種狀態(tài),。
居里夫人,,當(dāng)代最偉大的科學(xué)家之一,因?qū)Ψ派湫栽氐拈_創(chuàng)性研究而兩度獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。她之所以能取得如此巨大的成就,,一個(gè)重要的原因就在于她懂得宅,懂得沉潛,,可以為了科學(xué)事業(yè),,經(jīng)年累月地埋頭苦干而不顧一切。為了提取出鐳的化合物,,她和丈夫在一所學(xué)校借了一個(gè)破舊的棚屋,,自制了一些實(shí)驗(yàn)器材,募集了一些鈾礦廢渣,,開始了艱辛的提取實(shí)驗(yàn),。用于實(shí)驗(yàn)的棚屋,一年四季都不通風(fēng),,夏天熱得像一個(gè)烤箱,,冬天卻冷到可以結(jié)冰的程度,環(huán)境極其惡劣,。再加上放射性元素毒性很大,,許多實(shí)驗(yàn)只能在露天下進(jìn)行。即使是在他們那個(gè)年代,,也沒有一個(gè)工人愿意干這種活,,而居里夫人在這種環(huán)境中一宅就是4年。4年中,,不論寒冬還是酷暑,,不論是面對繁重的勞動(dòng)還是毒煙的熏烤,,她從不叫苦。4年中,,她犧牲了社會(huì)交往,,犧牲了各種榮譽(yù)和利益,但對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的'真正樂趣,,百折不撓的毅力使她終于在19xx年,,即發(fā)現(xiàn)鐳后的第45個(gè)月,從7噸瀝青鈾礦的廢渣中提煉出0.12克純凈的氯化鐳,。消息一出,,舉世震驚!我想用冰心的一首詩來形容這種狀況:成功的花,,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷,;然而,當(dāng)初它的芽兒,,浸透了奮斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨。居里夫人巨大成功的背后,,是她宅于科學(xué),,沉潛于事業(yè)的精神。這對我們當(dāng)代的青年人來說,,無疑是一個(gè)巨大的啟發(fā):要想在自己的職業(yè)領(lǐng)域取得非凡的成就,,絕不能浮躁,不能為了眼前的利益與暫時(shí)的困難放棄理想和目標(biāo),,必須學(xué)會(huì)為自己的事業(yè)而宅,,為自己的事業(yè)而沉潛。
而我下面的演講,,就是要告訴大家:一個(gè)青年人人宅于事業(yè),固然有助于實(shí)現(xiàn)他自己的理想和目標(biāo),,而如果我們整個(gè)社會(huì)的青年人都能宅于社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展,,那么,這個(gè)國家,,這個(gè)世界,,就會(huì)美好得多,和諧得多,。
改革開放三十年來,,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活有了極大的改善,,但是我們在改革中也積累了很多問題,,比如市場經(jīng)濟(jì)體制仍然很不完善,,政治體制改革趨于停滯,憲法和法律的尊嚴(yán)得不到充分的維護(hù),,社會(huì)保障體系和福利制度還很不健全,,資源,人口與環(huán)境的矛盾日益加劇,,等等,,任何一個(gè)問題處理不好,都會(huì)極大地制約改革的進(jìn)一步推進(jìn)和國家的進(jìn)一步發(fā)展,??梢哉f,改革開放只是取得了階段性成果,,萬里長征我們只是走完了第一步,。要把我國建設(shè)成為富強(qiáng),民主,,文明,,和諧的現(xiàn)代化國家,還有很長的路要走,,絕不能認(rèn)為現(xiàn)在的生活條件好了,,就不必像父輩們那樣艱苦奮斗了。在這里,,我想引用毛澤東在建國前夕對共產(chǎn)黨人的告誡:務(wù)必始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),。當(dāng)代青年,,既要要宅于自己的學(xué)習(xí),工作和事業(yè),,更要宅于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,,為國家的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)助一臂之力。
青年啊,,醒來吧,,時(shí)代在召喚!讓我們沉下心來,,腳踏實(shí)地地奮斗吧,為了自己的理想和目標(biāo),,為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,為了祖國和世界更加美好的明天,!
就讓我以汪國真的這首《走向遠(yuǎn)方》結(jié)束今天的演講:
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,,
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,,年輕的眼眸里裝著夢,,更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,,
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦,。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,,
那一天,,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解,。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,,醒來在每一個(gè)早上,。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,,
“猝然臨之而不驚,,無故加之而不怒”,
這便是我們的大勇,,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕,。
人生苦短,道路漫長,,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
我們不停地走著,,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光,。
走向遠(yuǎn)方,,從少年到青年,,
從青年到老年,,我們從星星走成了夕陽,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
校園演講比賽篇十
一次演講比賽中,,主持人應(yīng)該怎么書寫主持詞呢?以下是一份校園演講比賽主持詞,大家可以學(xué)習(xí)主持詞書寫方法哦!
尊敬的各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月,,春意盎然,青春激蕩.
四月的黃石職院,,花香四溢,,激情飛揚(yáng).
在這個(gè)春暖花開,鳥語花香的日子.
在這個(gè)蓄勢待發(fā),,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié),,我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年,,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春,、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書月”順利進(jìn)行,我系特舉行此次以 “擁抱陽光,,健康成長”為主題的演講比賽.
今天,,我們有幸請到了很多的評(píng)委,下面請?jiān)试S我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評(píng)委,,他們分別是張建,,劉超群,徐澤地,,楊群,,楊一清,張苗苗,,葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請?jiān)试S我宣讀本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則.
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一,、內(nèi)容方面:
1、主題:主題明確,、深刻,,觀點(diǎn)正確,、鮮明;見解獨(dú)到.
2,、材料:材料真實(shí)、典型,、新穎,,反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學(xué)生生活,結(jié)合自身實(shí)際情況,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代精神.
3,、結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,,論點(diǎn),、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙,引人入勝.
二,、表達(dá) 方面:
1,、普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中;表達(dá)合理,、流暢,,說理透徹.
2、語速恰當(dāng),、聲音洪亮,,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,,具有感染力.
3,、按時(shí)完成,能吸引觀眾的注意力,,調(diào)動(dòng)觀眾的情緒 .
4,、自然得體,端莊大方,。衣著整潔,,儀表端莊,談吐文雅,,精神飽滿.每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘,。時(shí)間過長或過短應(yīng)在總分中適當(dāng)扣除1-5分.
現(xiàn)在由我宣布:信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號(hào)選手來自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌聲歡迎,,請下一位選手做好準(zhǔn)備.
.......................
最后有請十一號(hào)選手來自計(jì)算機(jī)班的宛小東;大家掌聲歡迎,。 那么本場演講比賽的結(jié)果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權(quán)交給評(píng)委,請各位評(píng)委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個(gè)簡單的總結(jié),。大家歡迎......
感謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點(diǎn)評(píng).
好了,,我們這次以"擁抱陽光,健康成長"為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了,,感謝大家的參與,,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時(shí)也感謝各位評(píng)委能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委們離場,,請各位觀眾稍作等待 ,。
主持1:尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,,他們用激情奏響華麗的樂章
主持2:青春是什么?
主持1:是畫家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1:猶如清晨的朝陽,,青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來
主持2:好似雨后的春筍,青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1:夢想如翱翔的雄鷹,,自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2:夢想如一葉扁舟,,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長風(fēng)破浪
主持1:青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,,行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2:青春的夢想需要“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1:青春的夢想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2:青春的夢想猶如雨后春筍,,千磨萬擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,,成就夢想”初二年級(jí)演講比賽
合:現(xiàn)在開始!
主持2:首先歡迎 班 為我們帶來
...................
(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語:
主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2:過往青春,,絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的故事劃過心田,,留下清晰的印記
主持2:歲月的長河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾
主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,,令人神往
主持2:青春是一曲動(dòng)聽的歌謠,,沁人心脾
主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想
主持2:讓我們用燃燒的青春,,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1:第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春,,成就夢想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束!
合:謝謝大家
男:評(píng)委老師們
女:親愛的同學(xué)們
男:大家晚上好,我是主持人
女:我是主持人
男:青春是你人生展示自己的舞臺(tái),,是你人生澎湃的海洋,。是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土,。
男:非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動(dòng),,掌聲歡迎。
女:下面請學(xué)習(xí)部副部長 汪雷 為大家講一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。
女:感謝五號(hào)選手的演講,,青春有若堅(jiān)如磐石信念,有重若泰山責(zé)任,。下面讓我們傾聽六號(hào)選手 的演講,。
男:下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號(hào)選手,。
女:感謝十一號(hào)的演講,。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號(hào)選手。
女:青春讓我們無怨無悔,,信念讓我們的青春有了航向,,責(zé)任,是信念的重任,你是繁華中的一縷清凈,,讓每顆躁動(dòng)的心靈變得豁達(dá),。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春熱情,,讓我們再回首時(shí),,沒有遺憾青春,讓我們青春在信念與責(zé)任的陪伴下飛揚(yáng)吧,。
有學(xué)習(xí)部部長宣讀比賽結(jié)果,,
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
獲得三等獎(jiǎng)的是
獲得二等獎(jiǎng)的是
獲得一等獎(jiǎng)的是
由主席團(tuán)評(píng)委們對他們進(jìn)行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束,,感謝大家的到來,。
校園演講比賽篇十一
男:農(nóng)圣故里,田野如畫,。
女:蔬菜王國,,名揚(yáng)天下。
男:六月的山東,,成就著神奇與輝煌,。
女:六月的壽光,放飛著青春和夢想,。
男:在這充滿著詩情畫意的季節(jié),,在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),我們迎來了201x"壽光杯"全國大學(xué)生演講大賽,。在此,,讓我們對參加這次演講盛會(huì)的大學(xué)生精英、帶隊(duì)老師,、專家評(píng)委表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
女:本次大賽由中國演講與口才協(xié)會(huì)、x市人民政府主辦,,xx科技學(xué)院承辦,,中國青年報(bào)、中國教育報(bào),、中國口才網(wǎng)協(xié)辦,。幾個(gè)月來,經(jīng)過大賽組委會(huì)的精心準(zhǔn)備,,一場主題為"道德的力量"演講盛會(huì)即將精彩上演,。
校園演講比賽篇十二
合:大家下午好!
男:三月,我們呼吸著春天的氣息,,沐浴著陽光的溫暖,。
女:三月,,我們播種著人生的希望,催生著理想的綻放,。
男:在這春和景明,,芳菲滿園的季節(jié)。
女:我們迎來了學(xué)?!瓣柟庑@我們是好伙伴”的演講比賽,。
男:陽光校園,是我們生活的空間,。我們在這里結(jié)識(shí)其他小伙伴,與他們互幫互助,、共同學(xué)習(xí),。
女:陽光校園,是大家共同的家園,,離不開每一個(gè)陽光少年的積極參與,,身體力行。
男:我們是陽光少年,,誠實(shí)守信,,樂觀向上。
女:我們是陽光少年,,勇于實(shí)踐,,樂于助人。
男:我們是陽光少年,,敢于承擔(dān),,以身作則。
校園演講比賽篇十三
男:尊敬的各位評(píng)委,,女:親愛的同學(xué)們,,合:大家晚上好!
男:我是主持人女:我是。
男:十月我們迎來了希望,,女:十月我們放飛了夢想,,男:十月我們暢想了青春。
女:在這金秋送爽的十月,,為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力,,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高溝通能力,,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我院特舉行這場別開生面的演講比賽,,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,。
男:作為新時(shí)代的希望,,我們朝氣蓬勃,青春活力,。大學(xué)就是我們的地盤,,為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動(dòng)靈感,、高歌青春的平臺(tái),。
女:因此我們在這里舉辦以“我炫我酷我大學(xué)”為主題的演講比賽男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯(cuò)過,。
女:今天我們還特別邀請到了四位評(píng)委,,他們是:男:
女:歡迎您(感謝您到來)感謝他們在百忙之中對我們比賽的支持,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則:我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié):(1)自我介紹環(huán)節(jié):要求選手出場有新意,,不守舊,,時(shí)間為2分鐘。(2)自由演講環(huán)節(jié):選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講,,時(shí)間為5分鐘,。比賽要求:本次演講比賽采用自命題演講的形式,參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,,演講稿必須是新作,,演講題目自擬。
女:好,,現(xiàn)在我宣布,,本次演講比賽正式開始!
女:這幾位同學(xué)的介紹可謂是別開生面,給我們留下了深刻的印象,。
男:請禮儀小姐收分,,激昂的話語譜寫著多彩的青春,舞動(dòng)的青春煥發(fā)出無邊的活力,,讓我們在大學(xué)中炫出自己,,無所畏懼。下面讓我們聽一下評(píng)委的點(diǎn)評(píng),。請?jiān)u委為前4位選手點(diǎn)評(píng),。
女:請禮儀小姐收分,請?jiān)u委為最后四位選手點(diǎn)評(píng),。
男:謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng),。12位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束,現(xiàn)在請欣賞舞蹈《》,。
女:現(xiàn)在我來宣布最后四位選手的得分:9號(hào)選手張世晨分,,10號(hào)選手路恩慧分,11號(hào)選手呂忠才分,,12號(hào)選手李瑞強(qiáng)分,,男:經(jīng)核對以上12位選手的成績準(zhǔn)確無誤,。
女:下面由我宣布獲得本場“我炫我酷我大學(xué)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:男:獲得本場比賽三等獎(jiǎng)的是:女:獲得本場比賽二等獎(jiǎng)的是:男:獲得本場比賽一等獎(jiǎng)的是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
男:在這個(gè)激情四射的夜晚,幾位選手通過他們熱情洋溢的演講,,為大家展示了青春的朝氣,,也讓我們從中學(xué)到了很多。
女:雖然今天的比賽即將落下帷幕,,但心有多大,,舞臺(tái)就有多大,,青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開。
男:生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù),,愿大家度過一個(gè)精彩而充實(shí)的大學(xué)生活!謝謝,。再見!女:再見!
女:請選手們留下與評(píng)委合影留念,。觀眾退場,。
校園演講比賽篇十四
b:尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,大家好,!
a:草長鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),,我們迎來了溫暖的春天,。
b:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,,我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果,。
a:今天,我們相聚在這里,,開展“我讀書,、我快樂”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書,、快樂成長的喜悅,。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,,他們是行政辦的`譚校長,、德育處的符校長、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師,。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
b:下面,請少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭,。大家歡迎,!
a:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子,,在此,,請為他們熱情鼓掌,,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:請圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場評(píng)分方案,。
b:接下來,,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
校園演講比賽篇十五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“俯身一份美麗,,凈化青春校園”。
春回大地,,萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,,想方設(shè)法,,千方百計(jì),籌措資金,,給我們的校園增添了片片新綠,,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,,栽上了一棵棵樹苗,。
時(shí)光匆匆如流水,今天的我們早已從一個(gè)幼稚的孩童成長為一名能夠獨(dú)立思考,、積極向上的中學(xué)生,。在這時(shí)光的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深更濃,。作為一名中學(xué)生我們能為我們的校園做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
近幾天,,天氣越來越暖和了,,同學(xué)們的心情也好了很多,可美麗的校園卻遭了殃,。一下課,,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們攥著一袋袋食品,,咬著一支支棒冰,,喝著一瓶瓶飲料,,吃著、笑著,、鬧著從小賣部出來了,,大多數(shù)同學(xué)都會(huì)將包裝紙、冷飲袋扔進(jìn)垃圾桶,,可少數(shù)同學(xué)卻隨手一丟,,就是這一丟,成為我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,,它與我們學(xué)校整潔的環(huán)境格格不入,。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,,我們是學(xué)校的主人,,學(xué)校的環(huán)境美化要靠大家,學(xué)校公共設(shè)施的完善要靠大家,。試想,,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境、不愛護(hù)公物,,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,,不愛護(hù)公物,將對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便和影響,。
有時(shí),我們俯身拾起一張紙,,有意抹去墻上的一片污漬,,不僅能凈化我們的校園,更可凈化我們的心靈,。我想,,在不久之后的一天,保護(hù)身邊的環(huán)境,,會(huì)成為每一個(gè)同學(xué)的行為習(xí)慣,。不再需要演講的呼吁,標(biāo)語的警醒,,老師的告誡,,不再需要“學(xué)雷鋒月”、“植樹節(jié)”,、“環(huán)境保護(hù)日”這樣好聽好看的形式,,只是平時(shí)的每一天,我們都能將其自覺地做到最好,?!拔覑坌@”這句廉價(jià)的口號(hào)請不要那么輕易地掛在嘴上,,從你做起,從我做起,,讓我們把愛放在心里,,用看似平凡的實(shí)際行動(dòng),將“愛”這個(gè)字不平凡的演繹!
校園演講比賽篇十六
b:你播下幸福與愛的渴望,,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁,。
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履,。
b:我雖是鴻雁,,但羽翎間有你的.氣息,翼翅下有你的囑托,。
a:時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對我的記憶,。
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻,。
a:愛你,,有時(shí)并不需要言語,文明的行為,,是最好的詮釋,。
b:愛你,有時(shí)并不需要表達(dá),,優(yōu)異的成績,,是最好的慰籍。
a:是這愛成為生活的原素,。
b:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律,。
a:你,將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火,。
b:你,,將亙古地為我們升起那信仰的大旗。
a:有你的支撐,,我們才覺得生活的更加踏實(shí),。
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力,。
合:讓我們把愛灑向校園,。
讓她更加青春美麗!
校園演講比賽篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春回大地氣象新,春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽光下時(shí),,一個(gè)溫暖的名字便會(huì)涌上心間——雷鋒,。
雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中,。他雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
1963年3月5日,,主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,,而今,50年過去了,,雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,,仍然是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒精神已經(jīng)深深地刻在我們的腦海里,,牢牢銘記在我們心間,。讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,感受雷鋒精神力量,。下面有請指揮老師上臺(tái)帶我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,。
演唱完畢。
是的,,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,伴著幾代人的成長;。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,,心中涌起無窮的力量,。
希望我們大家能積極投身于此次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng),同時(shí)積極投身于健康,、文明,、和諧的校園建設(shè)中。
下面我宣布,,小學(xué)學(xué)雷鋒演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號(hào)選手班,他的演講題目是《》,,請2號(hào)選手做準(zhǔn)備,。
感謝各位選手的精彩展示,下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭總結(jié),。(校長講話),。
感謝校長的精彩致辭。在此,,我們也由衷地希望通過我們的行動(dòng),,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,讓我們的家園更加美好。同學(xué)們,,讓我們一起高歌《低碳貝貝》,,用歌聲傳達(dá)我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心吧!
唱《低碳貝貝》。
(結(jié)束語)雷鋒,,已經(jīng)成為一個(gè)符號(hào),,一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號(hào),。
雷鋒,,已經(jīng)成為一種精神,一種最溫暖的人心,、最鼓舞人心的精神,。
雷鋒就在我們身邊,伸出你的雙手,,獻(xiàn)出你的熱情,,雷鋒就在我們之中!
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),,爭做新時(shí)代的小雷鋒吧!下面我宣布,小學(xué)演講比賽到此結(jié)束!
校園演講比賽篇十八
時(shí)光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間我們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)時(shí)期,,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了初中生活,。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的初中生活,,我們曾無所適從,停留在小學(xué)的榮譽(yù)中不能自拔,,乃至對未來失去了信心,。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫我們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,,讓我們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,,令稚氣的我們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,,更有激情了,。我們不再迷戀過去,因?yàn)殡p石鋪中學(xué)在我們的心中留下了難以抹去的深情,,在這里我要告訴大家:選擇雙中,,你已成功了一半!
如果說班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈,,那么你們就是造樓的磚瓦,。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,,所以,從某種程度上說,,愛班正是愛校的具體表現(xiàn),。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級(jí),,愛我校園,。
愛我班級(jí),愛我校園,,需要大家從身邊做起,,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候,,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),,抬手關(guān)上。舉手投足間,,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級(jí),,愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),,講究禮儀:教室里,,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,,不亂扔亂放,,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,,保存一種和諧的文明,。愛我班級(jí),愛我校園,,需要大家團(tuán)結(jié)一致,,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,,搭建小小書屋,,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度,。
愛我班級(jí),,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績真的,,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,,就足以體現(xiàn)你對這個(gè)大家庭的情意,。
愛我班級(jí),愛我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,,從頭做起,,那么,,彌漫在班級(jí)和校園里的,,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破,。一個(gè)很干凈的地方,,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里,。多么讓人尷尬,,這就是破窗效應(yīng)。我想,,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的,古語云:“皮之不存,,毛將焉附”,,我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者,。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,,盡一份力,。
校園演講比賽篇十九
合:大家好!
男:這里有我的詩,,我的笑,,
女:這里有我的歌,我的樂,,
男:這里,,有我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
女:這里,,有我的厚實(shí)的沉甸的收獲,。
男:愛你,,所以滿心感恩,為你的雨露,,為你的光明,。
女:愛你,所以滿懷詩情,,為你的胸懷,,為你的笑意。
男:感恩的盡頭,,正是詩的初頁,。
女:感恩的表白,正是歌的飛躍,。
男:夏日陽光燦爛,。
女:今天激情飛揚(yáng)。
男:讓我們用真摯的情感愛我校園,。
女:讓我們滿懷信心,,從這里起航。
文檔為doc格式,。
校園演講比賽篇二十
(1)主持人開場白:
我們生活在一個(gè)春暖花開的世界,,我們生長在一個(gè)充滿奇跡的世界。奇跡的正是一個(gè)個(gè)青春有愛的心靈,。有那么一句話,,最能給我們自信,它是“(我能行!)”;有那么三個(gè)字,,最能傳遞你對他的欣賞,,它是“(你真棒!)”;有這樣一句禮貌用語,最能體現(xiàn)我們內(nèi)心的感恩,,它是“(謝謝你!)”;有這樣一句話,,能讓我們伸出互助的援手,它是“(我?guī)湍恪?”;還有這樣的一句話,,他告訴身邊的小伙伴,,我們可以組成一個(gè)集體,我相信你,,它是“(我們一起做!)”……為建設(shè)和諧校園,,增進(jìn)同學(xué)友誼,學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)給予,,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的弱勢群體,,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,,學(xué)習(xí)交流,,在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校今天開展此次演講活動(dòng),。
(2)校長致辭:嫻靜猶似花照水,聲音笑貌露溫柔,,下面有請我們的智慧女神毛校長為此次活動(dòng)致辭!
(3)宣布比賽規(guī)則:
演講內(nèi)容要健康,,積極向上,傳遞正能量;演講時(shí)間請控制在6分鐘,,左右不超過30秒;按抽簽順序進(jìn)行比賽,。評(píng)委老師將從思想內(nèi)容、語言表達(dá),、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分,,每次計(jì)分后請算分老師到評(píng)委處拿上一輪的得分。按總分高低取特等獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)3名,,其余為二等獎(jiǎng)。
(4)按抽簽順序比賽,。
串詞:
1號(hào)劉程婉林:短短的人生路,,面臨的困難無數(shù)。每一次面對,,每一次克服,,每一次的戰(zhàn)勝或失敗,都是對自己的超越,。請聽五(1)班劉程婉林的演講——《超越自己》,。
2號(hào)徐慧娟:在字典里,合作時(shí)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人一起工作以達(dá)到共同的目的,。在現(xiàn)代生活中,,老師也常要求我們?yōu)榱私鉀Q一個(gè)問題而合作,比如:小組實(shí)驗(yàn);為了完成一個(gè)共同的任務(wù)而合作,,比如:大掃除,。有請六(1)班徐慧娟為我們帶來《我的合作故事》。
3號(hào)羅宇陽:從小我們就知道,,贈(zèng)人玫瑰,,手有余香。其實(shí),,這個(gè)世界里溫暖的陽光也正是這一顆顆火熱的心帶來的,。請聽四(2)班羅宇陽的演講——《幫助他人,快樂自己》,。
4號(hào)張瑾:中國曾有四大發(fā)明極大地改變了古代的世界,,其中有一個(gè)發(fā)明使得人類不論在茫茫的海洋還是大漠都不在迷失方向,,它就是指南針。有請六(2)班張瑾為我們帶來《人生指南針》,。
5號(hào)羅永權(quán):信者不疑人,,人亦信之。自疑者不信人,,人亦疑之,。自信成就人生。請聽三(1)羅永權(quán)的演講《自信的力量》,。
6號(hào)羅熠昕:在人生的旅途中,,陪伴我們一路成長的有淳淳善誘的老師,有溫暖慈愛的雙親,,更有知心的小伙伴,。請聽三(2)班羅熠昕帶來的《我的好伙伴》。
7號(hào)劉梓琦:如果問這個(gè)世界有誰對自己最無私的,,那么大部分的答案除了父母,,一定是老師。從幼兒園到現(xiàn)在,,還有將來,,我們的成長一路都有老師相伴,有請四(1)班劉梓琦為我們帶來的《感恩老師》,。
(5)評(píng)委總分,,點(diǎn)評(píng)演講。
本次演講,,各評(píng)委從思想內(nèi)容,、語言表達(dá)、儀態(tài)表情和綜合印象四個(gè)方面給選手計(jì)分,。臺(tái)上,,八位選手激情飛揚(yáng),用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋了自信,、合作,、感恩、友愛與欣賞,,用一句句富有哲理的妙語激蕩著我們心海,,用他們的故事折射著我們或長或短或彎或直的影子。他們的故事就只是他們的故事嗎?不,,他們的故事里藏著我們的身影,,他們的故事有著我們的笑和淚。他們的文字告訴我們,什么是陽光校園:就因?yàn)樾@里有我們,,我們是好伙伴!
(6)宣布成績,,頒獎(jiǎng)。
校園演講比賽篇二十一
憲法,,規(guī)范著我們的生活,,為我們的行為有了明確的正反之分。下面是本站小編為你整理的幾篇校園憲法演講比賽稿,,希望能幫到你喲,。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我們是生長在法制社會(huì)的兒童,,我不知道沒有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,,我們有若干的法律法規(guī),,保護(hù)我們幸福快樂的生活,。從小就聽爸爸,、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí),知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒有它的法律,,那么就會(huì)亂做一團(tuán),,矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我,,世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,,因?yàn)橛辛诉@部法典,希臘成為最早的文明古國,。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律,。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,,經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,,了解法律,尊重法律,。
作為一個(gè)公民,,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,,我們國家的法律是越來越健全了,,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,,他們老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),,只有法制健全的國家,,才是文明、發(fā)達(dá)的國家,,我們都知道美國是一個(gè)發(fā)達(dá)國家,,它就是有健全的法律法規(guī),讓人民的生活得以保護(hù),。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸,、媽媽也不能隨意體罰我們的,,要是傷害我們,我們就去告他們,,他們就會(huì)受到法律的制裁,。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),。但是,,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,,做違反法律的事情,,使自己和親人難過。在我們家里,,我的舅舅就是不尊重法律,,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,,他不但違反了法律,,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?,?jīng)常提心吊膽的,,我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w,他自己因?yàn)闊o視法律,,被毒品折磨得不不成人樣了,,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,,讓我吸取了深刻的教訓(xùn),,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,,也是我們自由的保障,,這句話是我的媽媽給我說的,媽媽說,,如果我舅舅受法律的約束,,他今天就不會(huì)在勞教所里受獄,所以我們要尊重法制,,心藏法制,。
作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,,首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù),,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,提高自身素質(zhì),。并且要"慎言行,謹(jǐn)交友",要聽進(jìn)家長,、老師和同學(xué)的教誨、批評(píng),,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良,、單純的同學(xué)在一起,相互告誡,,相互激勵(lì),,取長補(bǔ)短,擇善而從,,見惡而避,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,,提高自己辨別是非的能力,。
總之,作為一名學(xué)生,,我們要與法律做朋友,,讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法,、懂法,、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,,走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
尊敬的評(píng)委、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是-----《學(xué)憲法講憲法》,。
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱,。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,,但它對于年少的我來說,,那是太抽象、太模糊了,。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,,是《未成年人保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文,是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí),。漸漸的,,我知道了學(xué)法、守法的重要性,,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起,。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,,這位古代政治家的至理,。
名言。
雖然歷經(jīng)1700多年,,但它的哲理光芒永存,。是啊,“小惡不制,,必然發(fā)展”,,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,,船就會(huì)沉沒,。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起,。的確,,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,,是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體,,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),,養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法,、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
目前,,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪,。有許多案子讓人觸目驚心,。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,,竟將她拖至水中溺死,。一初中生楊某,只因與一同學(xué)幾句不和,,竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死,。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,,難道我錯(cuò)了嗎?”
由此可見,,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!
法無處不在,,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),,而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸?,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!因?yàn)?,我們知道,未來的社?huì)必然是法制的社會(huì),,而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,,將“法”根植于我們的內(nèi)心,,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命,。只有這樣,,我們才能在十年,、二十年、五十年,、甚至百年之后,,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,,無愧于國家,無愧于這個(gè)時(shí)代!”
朋友們,,從現(xiàn)在起,,讓法深深扎根在,我們的心里!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”。憲法規(guī)定,,中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。兒童受國家的保護(hù),。1991年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善,。憲法的意義在于它是國家的根本大法,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,,是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證,。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,,在中國特色社會(huì)主義法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,,具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),,使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。
學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,,要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法,,要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我國的國體,、政體和基本社會(huì)制度,,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),,準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,,是從根本上保證國家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性,,是從根本上保證我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,,是建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明的社會(huì)主義國家的法律基礎(chǔ),,從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性,。
“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名教書育人的教師,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。
我們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因?yàn)槲覑畚业膰?而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會(huì)和諧安定的法律保障,其核心價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)的公平正義,。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性,這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展而變遷,。憲法根植心中的方式不是機(jī)械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,、正義、自由,、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于對個(gè)人民主權(quán)利的追求,出于對國家,、社會(huì)制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí),、愛國意識(shí)和民主法治意識(shí),,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,。
讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!