擁有一個良好的計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,，讓我們更有時間和精力去追求更高的目標(biāo),。需要考慮外部的影響因素,，如他人的時間安排,、會議的安排等,，避免出現(xiàn)計劃沖突,。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),，我們可以更好地制定和執(zhí)行自己的計劃,，從而取得更好的成果,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇一
書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面,，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,，獲取真知，樹立理想,！讓書籍豐富他們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，使他們體驗(yàn)：讀書,，是快樂的！
1,、通過活動,，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友,。
2,、通過活動，使學(xué)生開闊視野,，增長知識,，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3,、通過活動，營造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力,。
4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,。
《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國學(xué)經(jīng)典》《古詩文誦讀》《七彩語文》四,、指導(dǎo)策略：
（一）營造書香濃郁的讀書氛圍。
（1）“我愛讀書”剪報活動,。為了豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生用生動的文字,、優(yōu)美的圖案,、明麗的色彩展示自己的讀書收獲，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,，結(jié)合這次活動，廣泛發(fā)動學(xué)生,，在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比,。
（2）征集讀書名言，制作書簽,。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,，例如：“書像水，人像魚，魚兒離不開水,?！薄皶o我們安上一對翅膀，讓我們在知識的天地展翅高飛,。”學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,?？梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象,，也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,，在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,，進(jìn)行班級評比。
（3）《快樂從書中來》課本劇,、童話劇,、情景劇展評
（4）以身作則，從老師自身做起,，每天做到和同學(xué)們一起讀書,。
（5）記住班級讀書口號：“我讀書，我快樂”要求每個同學(xué)利用空余時間看書,。
（二）建好班級“快樂書架”,，讓學(xué)生有書可讀。
營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,，因此,，我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,，針對班級學(xué)生的興趣,，可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來，與他人交流,，有文學(xué)類,、歷史類,、童話類,、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。
1,、要求每人選2本書帶到學(xué)校，建立班級小書庫,。推選圖書管理員,，及時做好出借、及還書記錄,。
2,、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書，保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書,。
3,、“換一本書，交一個友”,。鼓勵小朋友們好書要相互交換看,，好書共分享,，換一本書，交一個朋友,，不僅讀到了好書,，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,，一定注意愛護(hù),。
低年級的孩子活潑好動、天真可愛,，愛聽（講）故事,，愛表演。針對他們的特點(diǎn),，我采取“講”“展”,、“賽”等形式，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。開展小小故事會,、朗讀比賽、,、親子共讀,、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報,、特色書簽展,、課本劇表演等活動，評選“故事大王”,、“小小書蟲”,、“書香之家”
第一周
1、學(xué)生捐書,，設(shè)立班級圖書角,。
2、每人選擇一本閱讀書目,，做好借閱登記,。
3、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
第二周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、聽以“我們愛老師”為主題的詩歌朗讀
第三周
1、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、《古詩文誦讀》背誦兩首
第四周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2、閱讀《明道》
第五周
1,、背誦《國學(xué)經(jīng)典》
2,、閱讀《明道》
3,、閱讀《七彩語文》中愛國詩詞第六周
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇二
本學(xué)期我校社團(tuán)合唱隊(duì)員以三四年級學(xué)生居多，有四十人,。大部分老生已經(jīng)畢業(yè),，今年招了一批新生參加，所以呈現(xiàn)了新生較多的事實(shí),。目前聲音比較稚嫩,，本學(xué)期要加強(qiáng)歌唱習(xí)慣、氣息和聲音等方面的訓(xùn)練,，針對這種新局面,，我們的計劃如下：
1、基本功訓(xùn)練,。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，從學(xué)生的氣息開始訓(xùn)練，養(yǎng)成較好的用氣習(xí)慣,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。能夠辨別什么樣的音樂是好的,，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3,、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小,，聲音的自我控制力比較差,，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。
4,、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界，定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界,。
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3、進(jìn)一步宣傳我中心的群眾藝術(shù)活動和精神風(fēng)貌,。
4,、為第五季“校長有約”做準(zhǔn)備。
周五下午第二節(jié)起,。
活動準(zhǔn)備：
提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作,。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,，并為學(xué)生復(fù)印好歌譜,。
a、訓(xùn)練內(nèi)容：
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練隊(duì)員的聲音,。
2、中外合唱名曲,。
《送別》,、《蟲兒飛》、《我的國我的家》,、《星空》,。
3、合唱姿態(tài),。
b,、訓(xùn)練方法及過程：
1、氣息的訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
3,、節(jié)奏的訓(xùn)練,。
4、聲音的訓(xùn)練,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇三
課外美術(shù)社團(tuán),，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的'同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。
2,、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2,、欣賞佳作,，提高欣賞水平。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。
5,、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使社團(tuán)活動開展得生動、活潑,、豐富,。
（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)：
時間：定期周四下午課外活動自習(xí)課
地點(diǎn)：美術(shù)室
（4）訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團(tuán),，明確社團(tuán)要求
第二次了解簡單的美術(shù)常識
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
第五次簡筆畫練習(xí)畫植物
第六次簡筆畫練習(xí)畫靜物
第七次簡筆畫練習(xí)畫動物
第八次簡筆畫獨(dú)立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫及分類,、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫———美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲
第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)施方案》精神為指針,，培養(yǎng)在學(xué)科知識、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度,、影響力的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,，促進(jìn)其和諧發(fā)展,、整體提高，為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),。
在夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ),、陶冶良好品德情操前提下，充分發(fā)掘其個性潛能，使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長,，依靠其優(yōu)勢智慧，在各級各類比賽中嶄露頭角,，脫穎而出,。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
人員：全體“小燕子趣味運(yùn)動隊(duì)”人員,。
運(yùn)動訓(xùn)練講究長時間的堅持,，在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練，活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。
內(nèi)容：
單搖、雙搖,、交互繩,、8字繩、集體跳大繩,、單雙搖接力,。
（一）、小燕子趣味運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練安排：周一至周五早上6:40-7:40,，課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,，教練可以在體育課時間對部分運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運(yùn)動會,、參加二七區(qū)趣味運(yùn)動會。
在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,，對學(xué)生的意志品質(zhì),、身體素質(zhì)、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心?；顒又羞M(jìn)行展評。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎勵,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇五
課外美術(shù)社團(tuán),，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動安排制定如下：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）,。
2,、欣賞佳作，提高欣賞水平,。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教,。
學(xué),。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動開展得生動,、活潑,、豐富。
（2）做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)：
時間：定期周四下午課外活動自習(xí)課,。
地點(diǎn)：美術(shù)室,。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇六
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，加大校園文化建設(shè)的力度,，營造良好的校園文化氛圍，特此組織華杰雙語學(xué)?！敖痂€匙”科學(xué)探秘社團(tuán),。
本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,。在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展,。
1.可接受性原則,。
2.科學(xué)性原則。
3.系統(tǒng)性和連貫性原則,。
4.活動的直觀性原則,。
5.激勵學(xué)生樹立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動原則。
6.為進(jìn)行有效活動創(chuàng)造良好的條件的活動原則,。
1.開展趣味小實(shí)驗(yàn),。
社團(tuán)活動將實(shí)驗(yàn)室作為趣味實(shí)驗(yàn)室，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,，多為“書生型”，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才重要途徑,。
2.觀看科技小視屏。
社團(tuán)活動將在三（1）班觀看科技小視屏,，充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,，學(xué)以致用,，激發(fā)學(xué)生的興趣。
3.抓好科普宣傳活動,。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,；“科學(xué)生活”專欄，“科學(xué)幻想”專欄,，“科學(xué)制作”專欄,，“科技名言”等專欄。
每周二,、周四下午活動課,。
三（1）班教室。
為了保證活動的正常開展,，為了營造舒適,、寧靜、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,，遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任,。
1.準(zhǔn)時到制定的班級學(xué)習(xí)，安靜地等待老師輔導(dǎo),。遲到者扣1分,，曠課者扣5分。
2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品,。
3.自己的垃圾自己處理,，活動結(jié)束，要認(rèn)真做好班級衛(wèi)生,、值日工作,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇七
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長,，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺,，以“全員參與,、豐富生活、展示個性,、培養(yǎng)興趣,，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，張揚(yáng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,，增長能力,。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌,。
3、積極參加各級演出和比賽,，為校爭光,。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺,。
（一）尊重主體，實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,，活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇合適的社團(tuán)活動。
（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度,。
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性,，我們要堅持“六定”。一定活動課程,；二定活動目標(biāo),；三定活動時間；四定活動內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點(diǎn)。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗,。正式開課前,，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,，并提前備好一周的課,，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。
3,、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,，開座談會，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,。加強(qiáng)老師之間的交流探討,，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率,。
（三）充分重視學(xué)生的個別差異,，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,，充分開發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時修改,。
注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。
“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實(shí)施是對教師能力,、精力,、毅力等多方面的巨大考驗(yàn)，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵,。
20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動,，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場舞,、合唱,、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織,。
1,、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果,。
組長：
成員：
2、保證社團(tuán)活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié),。
第一準(zhǔn)備階段：第1-2周,。
（1）學(xué)校制定活動定方案，宣傳動員,，組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名。
（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)成員名冊,、制定活動計劃（授課內(nèi)容）,、確定活動內(nèi)容、活動時間等,。
（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動,。
（2）做到“五有”：有計劃、有活動設(shè)計（教案）,、有名冊,、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道,。
1,、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動設(shè)計,、點(diǎn)名冊,、記錄本、學(xué)生作品,、過程性資料,、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）,。
2,、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦）,，并進(jìn)行表彰,。
3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合,。
展示的項(xiàng)目：
美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上,，并附上活動的圖片,。
文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。
體育小組：展示學(xué)生的活動資料、活動情景,，各類競賽的成績,。
英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目,。
1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點(diǎn),，定好帶隊(duì)學(xué)生,，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級,。
2,、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實(shí)好，如桌椅,、多媒體,、教具,，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。
3,、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,，做好記錄。對活動積極性不高,、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,，要及時和其談心交流，明確活動的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動目的,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇八
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展,。
通過社團(tuán)活動，大力宣傳科技的輝煌成就,，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。
科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”、“科技制作”,、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動,。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30。
成員：以三,、四,、五年級為主，共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃,。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動,。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn)，提高自己的科學(xué)技能,，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,，為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。
第二階段科技制作（趣味制作）,。
通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,，提高動手能力,。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計制作）。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán),，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求,。
第四周：顯微鏡的使用。
第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。
第六周：自制洋蔥表皮切片,。
第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。
第八周：讀一本科普知識書籍或文章,。
第九周：寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃工作計劃,。
第十周：科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示，學(xué)生之間的相互評價,。
第十一周：模型制作,。
第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇九
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活,，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1,、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,，使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面；結(jié)合活動內(nèi)容進(jìn)行思品教育,。
數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,，活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題，訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，介紹一些數(shù)學(xué)史料,、數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)思想和方法，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛科學(xué)的教育,，培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神,，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作,，測量活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查,，收集常用數(shù)據(jù),，了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性,。選用貼近校園,、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,，例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙、趣味游戲,、生活指南等,，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性,、知識性,、邏輯性和思維性相結(jié)合。
1,、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣,。
通過各種活動，提高學(xué)生的興趣,，比如動手操作,、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活,。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的知識面,。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,，使他們的知識面得到很大的拓展,。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會,。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，所以給同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從生活中來,，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
4、豐富學(xué)生的第二課堂,。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。
1、活動時間：周四下午,。
2,、活動地點(diǎn)：一年級一班教室。
3,、活動課題：數(shù)學(xué)小故事,、口算、速算,；思維開發(fā),；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練。
4,、活動形式：視頻,、課題授課式、演講式,、競賽式,、課外活動等。
數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,，要靈活多樣,，生動活潑。既有全校性的,，也有班級性的,，并且適合兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力,。
１,、樂學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)。
小學(xué)生具有好勝,、好奇的特點(diǎn),。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn),、生活實(shí)際,，學(xué)生特別感興趣，能主動積極參與,。如猜數(shù)學(xué)謎語,、走迷宮、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中,，學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識,，更能學(xué)到新知識,。同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性,、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，使學(xué)生在快樂的情境中,，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會學(xué),，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識的奧秘,。
２、巧手——操作,、實(shí)踐,。
認(rèn)識來源于實(shí)踐，實(shí)踐又能深化認(rèn)識,，引導(dǎo)學(xué)生操作,、實(shí)踐，既能深化知識,，又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實(shí)際問題的能力,。在數(shù)學(xué)活動課中，從學(xué)生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，讓學(xué)生通過畫一畫,、折一折、疊一疊,、量一量,、算一算、剪一剪,、拼一拼,、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣,、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報,、數(shù)學(xué)墻報,、黑板報等,。讓學(xué)生多種感觀參與活動，從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造意識，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識,，提高解決實(shí)際問題的能力,。
3,、善思——數(shù)學(xué)競賽,。
小學(xué)生普遍具有好勝心和上進(jìn)心,，希望顯露自己，以便贏得老師贊賞和引起同學(xué)們的注意,。數(shù)學(xué)競賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機(jī)會,，能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝,，就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,，組織數(shù)學(xué)競賽，能夠營造一種積極向上,、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛,。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學(xué)習(xí)完成后,，要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,，可采取數(shù)學(xué)競賽方式。競賽可分為小組團(tuán)體賽,、個人賽,、擂臺賽、單項(xiàng)賽,、綜合賽等,?？捎贸楹灤痤}，也可以進(jìn)行搶答,。在競賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。
4,、傾聽——數(shù)學(xué)講座,。
小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)，除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,，很大程度取決于非智力因素發(fā)展,。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、刻苦學(xué)習(xí)的精神等,。這就要求數(shù)學(xué)教育要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、動機(jī),、責(zé)任感,、自信心等的培養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想教育,。因此,，在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中，用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識,、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,，講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動人事例，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛數(shù)學(xué)的思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦、善于思考,，刻苦鉆研,，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣,。同時,，通過舉辦數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)游藝會的形式，講數(shù)學(xué)故事,，玩數(shù)學(xué)游戲,，猜數(shù)學(xué)謎語等，寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,，生動活潑,，寓教于樂。
5,、應(yīng)用——社會調(diào)查,。
數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切,。在數(shù)學(xué)活動課中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行一些社會調(diào)查,，搜集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、科技和實(shí)踐生活中的應(yīng)用,，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性,。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表,，引導(dǎo)學(xué)生作簡要分析，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性,。同時利用生活,、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識,。
略
1,、社團(tuán)輔導(dǎo)班做到定點(diǎn)、定時,、定人,，每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄，做到及時與班主任聯(lián)系溝通,。
2,、社團(tuán)輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng)，同學(xué)科的社團(tuán)輔導(dǎo),，要注意知識的系統(tǒng)性,、整體性、層次性,。
3,、每位學(xué)生在家長與教師的指導(dǎo)下選擇一項(xiàng)社團(tuán)，一學(xué)期只能參加一個社團(tuán)班，不能隨便更換,。
4,、如遇有特殊情況，某些社團(tuán)班不能開展,，應(yīng)及時通知各級部,，好讓班主任做好學(xué)生組織工作。
5,、社團(tuán)活動期間,，禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動地點(diǎn)，以確保學(xué)生安全和活動質(zhì)量,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識,，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。
二,、開展科技活動,，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,?？萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,，推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新,，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平,。
科技活動的要點(diǎn)：
a、開展科普知識宣傳展覽活動,。在學(xué)校門口掛橫幅,、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽,；利用各班黑板報,、晨會課普及科學(xué)知識；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué),、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,。
b,、通課堂播放科普知識影片。
c,、在師生中開展學(xué)校科普征文賽,。
d,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作,、航模等項(xiàng)目的比賽,。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動,。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
三,、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢,，以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育。
經(jīng)過幾年的努力,，學(xué)校的科技活動,，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點(diǎn),。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
a,、繼續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。
b、參加各級科技制作比賽,，努力在比賽中取得優(yōu)異成績,，使學(xué)校的科技活動更上一層。
四,、組織開展科普宣傳周活動,。
組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力,。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。
五、具體活動安排如下：
9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作,、生物實(shí)驗(yàn),、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所,。
10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。
11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱,，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識,、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,，稿子一經(jīng)征用，必定有獎,。
12月份：將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,，將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十一
日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的小學(xué)英語社團(tuán)活動計劃,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
通過社團(tuán)活動,，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華。
1,、通過社團(tuán)活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2,、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路
3,、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好地理解課本知識,，提高解決實(shí)際的能力。
1,、主體性原則：學(xué)生是活動的主體,，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。
2,、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
單周：周一,、周三,、周四下午四點(diǎn)鐘管理
雙周：周三、周五下午四點(diǎn)鐘管理
一年級學(xué)生每班挑選6—7人,，二年級學(xué)生每班挑選6—7人,。
（一）、長線活動
活動目的：有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的語感,，豐富學(xué)生的英語知識。
活動方式：為了使社團(tuán)的學(xué)生飽滿地汲取知識,，可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),，讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,，提高學(xué)生聽,、說、讀,、寫的技能,。
（二）、短線活動
1,、學(xué)唱英文歌曲
活動目的'：更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,，訓(xùn)練學(xué)生的口語。
活動方式：教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,，并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來（可與學(xué)校音樂社團(tuán)合作）,。
參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員
1
活動目的：更深的了解英國的文化,，提高學(xué)生的英語水平
活動方式：圍繞這個節(jié)日，由教師搜集材料,，更深的了解節(jié)日的由來,、慶祝方式。（可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)）
參加人數(shù)：所有英語俱樂部的成員
3,、講故事比賽
活動目的：提高學(xué)生的口語水平,，提高學(xué)生對文章片段的理解能力
活動方式：教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段，不必過多,，大概每個年級三五篇,，讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,，最后同年級學(xué)生可以來個大比拼,。
參加人數(shù)：所有英語社團(tuán)的成員
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,，也可分一二三等獎，一等獎可以在英語的平時分上加分,；二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十二
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,，迎合高考制度改革創(chuàng)新,，推行素質(zhì)教育，踐行我?！皹芬载炛钡男Ｓ?xùn)精神,，推進(jìn)我校課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,，塑造健康快樂的人生成長軌跡，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案。
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)，也是為豐富校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,，更是想通過社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,，影響學(xué)生健康成長，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,，身心兩健的目的,。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2＋1”,。
1．為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,，個性特長鮮明,，愛好廣泛的學(xué)生，不僅是學(xué)校工作的核心,，更是國家教育發(fā)展的要求,，我校本著這樣的辦學(xué)理念，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實(shí)施過程中，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,，有一定發(fā)展理想的教師,，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,，提高教學(xué),、科研能力。
3．為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校特色形成，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,，而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,，便于成果的產(chǎn)出。
4.為“體育,、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目搭建載體,。“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動計劃》,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動的開展，正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,，我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者,，為課改奠定一定的基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn),。
1．時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）,。
2．對象：全校1－6年級的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),。
3．地點(diǎn)：各個社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動,，具體地點(diǎn)待定,。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
1．成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的籌劃、安排,；副校長為副組長,，負(fù)責(zé)活動的正常開展，定期組織教師學(xué)習(xí)研究,，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,，保證方案正常實(shí)施。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作。
組長：
副組長：
組員：
具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師,。
（二）實(shí)施條件,。
1．社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段,，三四年級為中段,，五六年級為高段，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán),。
2．師資配備：社團(tuán)活動開展時間,，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),，為保證社團(tuán)活動順利開展,，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。
3．教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象,，自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動教材，教材的確定分為兩個階段完成,，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,，初步匯編出校本教材，便于各社團(tuán)初期活動使用,；第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,，進(jìn)行再次修改，定稿出版,。
4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自主參與的原則，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,，方便教學(xué)的原則。
5．場地條件：
操場,、乒乓室,、美術(shù)室、音樂室,、書法室,、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室。
6．設(shè)備條件：
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）,。
（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別。
2．科技實(shí)踐類：科普探索,、電腦繪畫,，動漫制作；
3．體育健身類：棋類,、田徑,、乒乓球、籃球,、柔力球,；
4．年級組層社團(tuán)：文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀,、,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等,。
1．被選定的輔導(dǎo)教師,，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排，思想上重視社團(tuán)活動的開展,，積極籌備資源,，開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo),，精講多練,，使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3．輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,，既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點(diǎn)名,，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,，保證活動秩序井然。
4．實(shí)行每次活動必檢查制度,，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé),，及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況。
（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄；
2．教師,、學(xué)生的評價,。
（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示,。
1．展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2．校本教材的開發(fā),。
（三）獎勵制度,。
1．在成果展示過程中，對學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯,，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2．對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
（四）懲戒制度,。
1．社團(tuán)活動期間的安全教育,。
3．社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法。
4．校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十三
一,、指導(dǎo)思想：
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán),，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展,。
二、活動目標(biāo)：
通過社團(tuán)活動,，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,，激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),，熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,，為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
三,、活動方式：
科技社團(tuán)主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”、“科技制作”,、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動,。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案。
四,、活動時間：
活動時間為：每周星期三的下午3：00～4：30,。
成員：以三、四,、五年級為主,，共12人小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃。
五,、活動地點(diǎn)：學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動,。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn),，提高自己的科學(xué)技能，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,，為即將進(jìn)行的科技活動指明方向,。
第二階段科技制作（趣味制作）。
通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,，提高動手能力。
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計制作）,。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。
七,、具體安排：
第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動要求,。
第四周：顯微鏡的使用,。
第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本。
第六周：自制洋蔥表皮切片,。
第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物,。
第八周：讀一本科普知識書籍或文章。
第九周：寒假發(fā)明金點(diǎn)子的討論分析小學(xué)科技社團(tuán)活動新計劃工作計劃,。
第十周：科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示,，學(xué)生之間的相互評價。
第十一周：模型制作,。
第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
第十三周：科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo)。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十四
通過小主持人社團(tuán)的活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展,。
二、活動設(shè)想,。
豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力，使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令,、主持等技巧，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。
三,、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣,，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力,。
2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,，如：氣息控制,、表情訓(xùn)練,、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練（繞口令）,、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等。
4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動,、自強(qiáng)自信的性格,。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺,。
1,、召集、了解社團(tuán)成員,，提出注意事項(xiàng),，布置活動內(nèi)容,，嚴(yán)格活動紀(jì)律,。
2、給每位學(xué)生一個自我介紹的展示機(jī)會,。
3,、才藝展示：各施所長。
4,、見面時的禮節(jié),。
1、表演訓(xùn)練,。
2,、語音訓(xùn)練。
3,、語氣練習(xí),。
4、朗讀訓(xùn)練,。
5,、游戲《小鳥飛》。
6,、相聲表演,。
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我,。
1,、無實(shí)物表演訓(xùn)練,。
2、語音訓(xùn)練,。
3,、語氣練習(xí)。
4,、朗讀訓(xùn)練,。
5、少兒故事,。
6,、快板兒表演。
1,、動物模擬表演,。
2、主持模擬表演,。
3,、少兒故事。
4,、相聲表演,。
七、活動地點(diǎn)：
希望樓三樓教室,。
八,、活動時間安排：
每周星期四下午第三節(jié)課。
九,、“小主持人”社團(tuán)成員：共9人,。
一（4）班zz。
一（5）班zz,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十五
今年是xx小學(xué)美術(shù)社團(tuán)成立第一年,，美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團(tuán)的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動,，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的世界，掌握美術(shù)的一些基本知識,、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
二,、活動要求：
1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
三、活動內(nèi)容：
1,、以繪畫為主,，以手工制作為輔進(jìn)行教學(xué)。
2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
四、活動步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右,。活動固定,，通常每周兩次,活動制度化,。參加這次興趣小組的人員對美術(shù)有一定的興趣,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容,。
美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，小學(xué)生對色彩有著與生俱來的興趣,，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主，手工制作為輔,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆、油畫棒,、水粉顏料進(jìn)行美術(shù)作品的創(chuàng)作,；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩,、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。如果條件允許,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫等比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,，要使學(xué)生真正學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂,！
紙藝,，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺,。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張,、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪,、刻,、撕,、拼、疊,、揉,、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品,。
一,、活動理念。
創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),，更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動,，更好的因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生特長,，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力,。
二,、活動開展：
2、活動地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓三樓紙藝社團(tuán)教室,。
三,、組織目標(biāo)。
1,、通過紙藝活動的開展,，使學(xué)生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力,，掌握折紙,、貼紙的基本技能，以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。
2,、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。
3,、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。
4,、通過紙藝與校園文化整合的實(shí)踐與研究，拓展多元藝術(shù)教育,，擴(kuò)大美育效果,，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認(rèn)識，養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力,。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委,、學(xué)校的工作,，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑,、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體,，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。
出自 m.sevw.cn
二,、工作重點(diǎn)：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。
1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“請,、對不起、您好,、謝謝、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度,。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載,。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育,。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明,、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境,。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3,、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，通過宣傳欄、講座,、黑板報等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。
4,、嘗試心理教育,，形成學(xué)生健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。
（二）以活動為載體,，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
1,、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌,、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動,。以“看現(xiàn)象、評事例,、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,，以“學(xué)校,、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”,。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源，通過講故事,、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國,，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然,，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧,，追求美好生活的新一代,。
3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善,，月修一禮”活動,，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善,、揚(yáng)善的快樂,，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”,。學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機(jī)制,，力求形成本校特色。
（三）每月工作安排：
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,。
（主要紀(jì)念日：3月3日全國愛耳日,；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界兒歌日,；3月22日世界水日,；3月份最后一周安全教育周。）,。
1,、小結(jié)寒假活動，擬定少先隊(duì)新學(xué)期工作計劃,。
2,、整頓校容校貌。
3,、召開大隊(duì)委第一次會議,。
4、慶“三八”系列活動,。
5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會,。
（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報,。
6、結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化,、綠化校園活動。
7,、開展“安全教育日”“安全教育周”活動,。
8、“日行一善,，月修一禮”3月份活動小結(jié),。
9、班主任1—5周考核,。
小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十六
1,、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣。
2,、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,，動作基本準(zhǔn)確。
3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性,。
4,、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。
5,、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神,。
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲,。
二,、活動安排。
第3,、4周：中間活動（跑跳步,、繃腳走步）,；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩、前壓腿）,；扶把練習(xí)（推腳背腳尖,、正步半蹲、正步半腳尖起立,、正步小跳）,；中間練習(xí)（踏點(diǎn)步、手臂練習(xí)）,。
第5,、6周：中間活動（行進(jìn)踏步走）；地面練習(xí)（勾繃腳,、腰部練習(xí),、正步吸腿、開度練習(xí)）,；扶把練習(xí)（正步半蹲,、正步吸腿、小八字步半腳尖起立）,；中間練習(xí)（原地吸腿步,、正步小跳、后踢步跳組合）,。
第7,、8周：中間活動（后踢步跳）；地面練習(xí)（勾繃腳,、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿）；扶把練習(xí)（體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲,、一位擦地）；中間練習(xí)（半蹲,、手臂練習(xí)）,。
第9、10周：中間活動（正步吸腿）,；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩、盤腿豎叉前壓腿,、躺地45度前踢腿）,；扶把練習(xí)（腳位、半蹲,、一位擦地）,；中間練習(xí)（正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步）,。
第11,、12周：中間活動（正步吸腿跳）；地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿）,；扶把練習(xí)（體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲）,；中間練習(xí)（繃腳走步、橫磋步）,。
第13,、14周：中間活動（前后點(diǎn)地走）；地面練習(xí)（勾繃腳,、肩,、后彎腰、躺地45度踢后腿）,；扶把練習(xí)（一位擦地,、半蹲、一位小跳）中間練習(xí)（一位擦地,、一位半蹲,、手臂練習(xí)）。
第15、16周：地面練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、肩,、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿,、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰）；扶把練習(xí)（一位擦地,、踮步,、后踢步跳）。
第17,、18周：地面練習(xí)（勾繃腳,、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿,、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿、躺地踢腿）,；扶把練習(xí)（轉(zhuǎn)頭,、腳位、一位擦地,、一位小踢腿）；中間練習(xí)（手臂練習(xí)）,。
三,、活動方法。
1,、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法,。
2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
3,、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平。
4,、活動間可加入小游戲,寓教于樂,，提高學(xué)習(xí)效率。
5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。
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小學(xué)社團(tuán)活動計劃指南篇十七
為迎合高考制度改革創(chuàng)新,，推行素質(zhì)教育，踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,，推進(jìn)我校課程改革,，促進(jìn)學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來成長空間,，塑造健康快樂的人生成長軌跡,，為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ)，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本實(shí)施方案,。
社團(tuán)活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體，是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,，成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,，更是想通過社團(tuán)活動擴(kuò)大學(xué)生視野,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,，影響學(xué)生健康成長,，達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的,。社團(tuán)活動將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1”,。
1．為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面，個性特長鮮明,，愛好廣泛的學(xué)生,，不僅是學(xué)校工作的核心，更是國家教育發(fā)展的要求,，我校本著這樣的辦學(xué)理念,，積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團(tuán)活動的組織和實(shí)施過程中,，影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,，有一定發(fā)展理想的教師，提升他們的專業(yè)素養(yǎng),，擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,，提高教學(xué)、科研能力,。
3．為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成,，促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,，而社團(tuán)活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤，便于成果的產(chǎn)出,。
4. 為 “體育,、藝術(shù)2＋1”項(xiàng)目搭建載體?！?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動計劃》,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目。我校社團(tuán)活動的開展,，正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,，很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,，我校的社團(tuán)活動將為今后的課程改革做先行試水者，為課改奠定一定的基礎(chǔ),，積累經(jīng)驗(yàn)。
1．時間：每周星期四下午第五六節(jié)課（初定）,。
2．對象：全校1－6年級的學(xué)生,，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。
3．地點(diǎn)：各個社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動,，具體地點(diǎn)待定,。
（一）組織機(jī)構(gòu)
1．成立社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的籌劃,、安排；副校長為副組長,，負(fù)責(zé)活動的正常開展,，定期組織教師學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系，保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作,。
組長：
副組長：
組員：
具體實(shí)施人：各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 ,。
（二）實(shí)施條件
1．社團(tuán)的成立：所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次，即一二年級為低段,，三四年級為中段,，五六年級為高段，各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級組層社團(tuán),。
2．師資配備：社團(tuán)活動開展時間,，我校在崗教師全員參與，具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),，為保證社團(tuán)活動順利開展,，學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開發(fā)（名單見附表）。
3．教學(xué)內(nèi)容：各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,，由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對象,，自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動教材，教材的確定分為兩個階段完成,，第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,，初步匯編出校本教材，便于各社團(tuán)初期活動使用,；第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問題,，進(jìn)行再次修改，定稿出版,。
4．學(xué)生參與方式：各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,，即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo)，自主參與的原則,，又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,，方便教學(xué)的原則。
5．場地條件：
操場,、乒乓室,、美術(shù)室、音樂室,、書法室,、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6．設(shè)備條件：
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施（具體條件由授課教師提出）,。
（三）社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2．科技實(shí)踐類 ：科普探索,、電腦繪畫，動漫制作,；
3．體育健身類：棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球；
4．年級組層社團(tuán) ：文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等,。
1．被選定的輔導(dǎo)教師，必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，思想上重視社團(tuán)活動的開展,，積極籌備資源，開發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,，要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動制度，認(rèn)真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo),，精講多練，使參與社團(tuán)活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3．輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,，既要重視社團(tuán)活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全，做到活動前后點(diǎn)名,，對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,，保證活動秩序井然。
4．實(shí)行每次活動必檢查制度,，由當(dāng)天值日校長負(fù)責(zé)，及時反饋各社團(tuán)開展活動的情況,。
（一）每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù)。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,；
2．教師,、學(xué)生的評價,。
（二）每年六一兒童節(jié)，對學(xué)生一年以來活動成果進(jìn)行一次展示,。
1．展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,，以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
2．校本教材的開發(fā),。
（三）獎勵制度
1．在成果展示過程中,，對學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯,，學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵,。
2．對于在活動輔導(dǎo)中成績突出，校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,，由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵,。
（四）懲戒制度
1．社團(tuán)活動期間的安全教育。
2．社團(tuán)活動的過程管理與監(jiān)管,。
3．社團(tuán)活動中師生評價細(xì)則及獎懲辦法,。
4．校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
