總結(jié)是一種思維整理的過程,，可以幫助我們系統(tǒng)化地理解和把握所學(xué)知識(shí),。在寫總結(jié)之前,，我們首先要明確總結(jié)的目的和對象，確保寫出一篇有針對性和價(jià)值的總結(jié),。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,，供大家參考和借鑒,。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇一
我于20___年6月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！
教師電催試用期的工作總結(jié)篇二
在我為自己的未來奮斗的日子里，我感覺到了十分的.幸福感,，能每天看著小朋友們開心快樂的臉龐,，我就覺得這是最為幸福的樣子。這次在園長的授意下,，我總算是能夠以一名正式的幼兒園老師的身份繼續(xù)在幼兒園中工作,，我的內(nèi)心非常的激動(dòng)，如今的我已經(jīng)度過了試用期,，就我在試用期的一系列工作上更是需要進(jìn)行一番簡短的總結(jié),。
剛剛才開始進(jìn)行這份工作的我，對于很多方面都是不明白的,，最開始我基本都是跟著帶我的同事慢慢體驗(yàn)著在幼兒園中的生活,，我每天都拿著一格小本子將一些同事或是領(lǐng)導(dǎo)講的比較重要，或是我之前都不太明白的東西記下來,。每天回家我都會(huì)多翻翻那個(gè)本子,，如今本子早已經(jīng)記滿，而我也在自己的崗位上慢慢的適應(yīng)下來,。在整個(gè)工作過程中我一旦是碰到較為無法解決掉餓事情都是由同事或是領(lǐng)導(dǎo)出面,，而在一旁的我也是慢慢的學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對技巧，明白我應(yīng)該要如何去面對,，這一切都是在大家的幫助下才讓一個(gè)什么都不知道的我能夠順利的達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求,。也就是在大家的幫助下，我才能夠在這份崗位上盡力做好我的所有工作,，更能夠獲得園長的肯定,，能夠留在幼兒園中。
進(jìn)入到一份新工作的我也是明白自己還有很多的東西是要好好學(xué)習(xí)的,，所以也是懷抱著一顆虔誠的心,，在向每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí),。為了讓我在自己的崗位上收獲到更多的成長,，我也是花費(fèi)了不少的精力,，能成長為現(xiàn)在的樣子也是與自己的努力分不開的。我總是以一個(gè)非常認(rèn)真的態(tài)度在進(jìn)行工作,，那么我也是相信工作會(huì)還我一個(gè)非常好的結(jié)果,。果不其然，這般的努力終是換來了我能后繼續(xù)留在幼兒園中,。
我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好,，雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖]有和小朋友有太多的交流，但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式,。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中,，這些都讓我更加與小朋友們親近，更知道自己可以將工作完成好,。其實(shí)我的信心更是來自小朋友們，是小朋友們那些天真燦爛的笑容,，讓我明白這份工作的責(zé)任感,，更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。
如今我已經(jīng)是在面對自己的工作上有極大的進(jìn)步,，我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽,，我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中，努力將小朋友們照顧得更好,。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,，來到xx工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對一年工作的總結(jié)：
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,，身正為范",。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,，新老師面臨的問題是不熟悉教材,，不了解重、難點(diǎn),，也不知道應(yīng)該怎樣上課,。對此，工作之初,，我的心里十分著急,，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識(shí)的掌握以及對這門課的興趣。但是,，我也堅(jiān)信"萬事開頭難",。所以，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好,，因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),，在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,，而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
作為新教師,，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里,，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，以更高的目標(biāo)要求自己,。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,，透徹地學(xué)!
教師電催試用期的工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間，來到開發(fā)區(qū)一小工作已將近一年的時(shí)間了,，英語教師試用期工作總結(jié),。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結(jié)：
始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本,。"學(xué)高為師，身正為范",。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。
在教學(xué)準(zhǔn)備上,，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重,、難點(diǎn),，也不知道應(yīng)該怎樣上課，對此,，工作之初,，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識(shí)的掌握以及對這門課的興趣,。但是,，我也堅(jiān)信"萬事開頭難"。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好，因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n的前提,。
我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的指導(dǎo),，在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面,。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,，而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)的書籍。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。在今后的日子里，我將不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，以更高的目標(biāo)要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,，透徹地學(xué)!
教師電催試用期的工作總結(jié)篇五
我于20xx年9月3日,，來到西營鄉(xiāng)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，半年的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì)了一番教師的生活,，真正的體驗(yàn)了教書育人的工作,。半年實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗多,，受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間，我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行著自己作為人民教師的職責(zé),，在日常的實(shí)習(xí)生活中,，我漸漸地由一個(gè)懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭,，時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束?；仡欉@段實(shí)習(xí)之路,，它像烙印一樣在我記憶中永存,；又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中,。頂崗實(shí)習(xí)讓人在實(shí)踐中得到真知,，從各方面都得到長足的進(jìn)步。
從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),。
班主任是世界上最小的主任，可也是最難當(dāng)?shù)闹魅?。如果把一個(gè)班級比作一個(gè)家庭,，那班主任就是這個(gè)家庭的大家長，對于班級有著至關(guān)重要的意義,。所以,，作為班主任要承擔(dān)很大的責(zé)任，挑起很重的擔(dān)子,。
我在頂崗實(shí)習(xí)期間,，擔(dān)任了見習(xí)班主任的工作。作為初一五班的副班主任,，我本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開展各項(xiàng)工作,，并虛心接受正班主任的指導(dǎo)。初一五班是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班集體,，班里共有三十六名同學(xué),，每個(gè)人都有他們不同的特點(diǎn)。我也深入了解了一些班級情況,，并幫助指導(dǎo)老師開展各項(xiàng)工作：幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，并對其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo),。課下以大姐姐的身份來關(guān)心愛護(hù)他們，讓他們盡量感受到家人的溫暖,。經(jīng)過班主任實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗(yàn),，這為我以后走上正式的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在實(shí)習(xí)期間，我與本組同學(xué)共同完成了一項(xiàng)教育調(diào)研活動(dòng),，課題為《西營鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生心理健康教育問題調(diào)查報(bào)告》,，具體目標(biāo)有三點(diǎn)，即：1,。農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀,；2,。當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)；3,。當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策,。我們采用了問卷調(diào)查、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查的方式,，通過分析數(shù)據(jù)和與學(xué)生交談,，我們得出結(jié)論，現(xiàn)階段,，70%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高,，22%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，8%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí),；92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),，且有53%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),，78%的學(xué)生希望在活動(dòng)課上學(xué)到較多的,、實(shí)用的科技知識(shí)，使之能對他們以后的工作有所幫助,。
我們根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示的每個(gè)班的不同情況,，針對不同班級的特點(diǎn)，適時(shí)的改變了授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,。以我所教的三個(gè)班級為例：五班同學(xué)紀(jì)律很好,，課堂與老師配合地默契，課堂氣氛活躍,。針對這樣的班級,，教師應(yīng)嚴(yán)格要求，并在講課過程中適當(dāng)使用幽默,。六班紀(jì)律不錯(cuò),，但與教師配合不好，課堂氣氛相對沉悶,。對此類班級,，教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力，增加自身神秘色彩,。課堂講授中積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)他們，讓他們動(dòng)起來,?？傊唧w班級具體分析，才能真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),。
我們赴欒城縣西營鄉(xiāng)中學(xué)實(shí)習(xí)小分隊(duì)定期召開團(tuán)會(huì)議,，積極參加和舉辦團(tuán)活動(dòng)。九月份,，我們面向全體初一的學(xué)生舉辦了一屆以“青春,，在創(chuàng)優(yōu)爭先中閃光”為主題的朗誦比賽，獲得了豐碩的成果,，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師的一致好評,。通過此次活動(dòng)，也使我深刻感受到了組織活動(dòng)的艱辛,，這也成為我頂崗實(shí)習(xí)生活的另一種體驗(yàn),。此外，我們還在初一四,、五,、六三個(gè)班舉辦了以“親情”為主題的主題班會(huì)。并分別讓學(xué)生寫了感想,，使學(xué)生們深化了對“親情”的認(rèn)識(shí),。這些活動(dòng)既豐富了該校學(xué)生的校園生活，又提高了小組成員的組織,、協(xié)調(diào)能力,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我們在實(shí)習(xí)學(xué)校除了自己舉辦團(tuán)日活動(dòng)以外,，還利用自身特長和自己已有能力,，積極參與學(xué)校活動(dòng),。今年是新中國成立六十二周年,，所以學(xué)校在十一放假之前舉辦了一屆“慶祝建國六十二周年”的大型詩歌朗誦比賽。在舉辦朗誦比賽中，我全程擔(dān)任裁判一職，協(xié)助校方圓滿成功地完成了這一屆朗誦比賽,。我們還在學(xué)校舉辦的拔河比賽過程中擔(dān)任安全工作人員，幫助學(xué)校組織了本學(xué)期的家長會(huì)。期末考試前夕,，我們在晚自習(xí)上為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),。這些活動(dòng)都獲得了校方的高度評價(jià)。
頂崗實(shí)習(xí)是我們完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),，是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式,。在此階段，實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對中學(xué)生而言,，我們是為人師表的老師,，所以應(yīng)具有高度的自覺性；對帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來說,，我們是師范教育最后階段的學(xué)生,，因此我們在實(shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我在頂崗實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持按時(shí)出勤,、坐班,，為人師表，盡職盡責(zé),。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,，又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉,。
回憶一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),，使我深深體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,，是非常不容易的,。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外，其他各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)、以及衣著,、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的,；當(dāng)然，我更是體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福,。與學(xué)生在一起,，我會(huì)回憶起自己的中學(xué)時(shí)代，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候,，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)?，我這么多年讀書學(xué)來的知識(shí),，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有了一種成就感,。
頂崗實(shí)習(xí)有苦有樂,，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣,，在最艱難的時(shí)候也曾想過放棄,，但最終還是堅(jiān)持地走完了整個(gè)過程。回望整個(gè)階段,，我收獲了很多,，學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉,、純潔的心靈,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得?？吹剿麄冞M(jìn)步,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì)很欣慰,。感謝頂崗實(shí)習(xí),，讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng)；感謝這段生活,，讓我的生命又多了一份精彩,！
教師電催試用期的工作總結(jié)篇六
一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)，同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。另一方面，教師的言行,，學(xué)生極易照樣接受,，很少去鑒別，因而,，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),，認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做,，自己卻那樣做,，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響,。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,，起到榜樣作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任,。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意：
1,。制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力,。鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
2,。充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?；蛑v座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。
3,。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此，我拿出了極大的耐心,，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變,。
現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中,，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。
我所任教的是二年級和六年級共五個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,，著重注意做到以下幾點(diǎn)：
1。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),，難點(diǎn),，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。
2,。認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),，把音樂,、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí),，不斷地鼓勵(lì)自己“english,， i can do”“english， i can say”,。
3,。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4。堅(jiān)持聽課,，認(rèn)真記錄，積極參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長補(bǔ)短,，收獲不少。
5,。注重教育理論的學(xué)習(xí),，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。 一年來,，我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評,。
總體上來說,，我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園，不僅僅是環(huán)境的變化,，更多的是角色的變化,，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的,。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,，我一定會(huì)再接再厲,，繼續(xù)努力工作。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇七
時(shí)光如梭,，一年的'試用期即將結(jié)束,。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下,，我虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法,；在平日的工作中,，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評。
本學(xué)年度我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)課教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，認(rèn)真做好教學(xué)工作。在教學(xué)中,，認(rèn)真做好班級管理工作,，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升，積極參加教研活動(dòng),，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,，立爭上好每一節(jié)課。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，全心全意搞教學(xué)工作,，從每一個(gè)學(xué)困生入手,，從基礎(chǔ)抓起，全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，在教學(xué)中,，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行正面教育，精心組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)；經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,，讓學(xué)生樂學(xué),；做好課后輔導(dǎo)工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
在搞好自己教學(xué)工作的同時(shí),，積極做好班主任工作。作為班主任,，積極參與了班級的日常管理,，通過向指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,，班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意：
（1）制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí)行,。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。
（2）充分利用班級班會(huì)課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
（3）關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此,，我拿出了極大的耐心。通過家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。（4）組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。如校園繪畫大賽,，演講比賽,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。在此過程中幫助了學(xué)生的成長,，我也提高了自己的綜合素質(zhì),，更進(jìn)一步完善了自己。
參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄,；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng),，積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
一份耕耘一份收獲,，經(jīng)過本人的不懈努力,，取得了一定的成績。在20xx年秋期教育教學(xué)工作中,，任教的一（1）班數(shù)學(xué)學(xué)科，榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好,。
我和學(xué)校每一位老師一樣,，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,，做到勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,，今后我將會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,，充實(shí)自我,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇八
古人說：教師是蠟燭，是春蠶,；今人說：教師是靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價(jià),，也是對教師的期望,，更是教師的一種責(zé)任。
我于一九九七年畢業(yè)于錦州第二師范學(xué)校,，隨即分配到了溝幫子鎮(zhèn)孫莊小學(xué),，一直擔(dān)任高年級的教育教學(xué)工作，從事班主任工作已經(jīng)整整六年了,，這其中雖然有苦,，有咸，但我依然愛著我的事業(yè),，愛著我那些天真無邪的孩子們,。
加里寧說過：“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前，外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛,，在不斷地盯視著他,。”因此,，作為教師要為人師表,，力爭用自己的言行去感染學(xué)生，使他們從自己的言行中受到良好的熏陶,。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著,，沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生呢,？從這以后,，我每天都早早來到學(xué)校，首先打掃一下教室,，灑上水,，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來,。幾天過后,，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng),，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他,，大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事,。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過這件事,，使我認(rèn)識(shí)到,，大聲喊、指派別人不如自己親自去做,，給學(xué)生做出個(gè)樣來,，學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快。現(xiàn)在,，我班同學(xué)人人都關(guān)心班級,，把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。
我根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，學(xué)生的知識(shí)水平,、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,，召開了《祖國在我心中》的主題班會(huì),，使同學(xué)們了解了我們祖國是一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國,，它有著秀麗的山河,、迷人的景色。通過快板,、相聲,、詩歌、歌舞等多種形式,，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心,、自豪感，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情,。又召開了《老師,，辛苦了！》主題隊(duì)會(huì),，使同學(xué)們了解了教師是一個(gè)光榮的職業(yè),，他需要有耐心、有責(zé)任感,，還要有淵博的知識(shí),。通過詩朗誦、歌舞表演等形式,，使學(xué)生敬師,、愛師，同時(shí)也增近了師生間的真摯情感,。
利用思品課對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)有所得。通過小品,、話劇等多種形式,，使學(xué)生親身參與、明辯是非,，體會(huì)善惡,，生動(dòng)而活潑地完成說教所不能達(dá)到的目的，樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,，同時(shí)也達(dá)到了素質(zhì)教育的要求。
每天晨會(huì)時(shí)間,，及時(shí)針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤行為，提倡每個(gè)學(xué)生自己反省自己,，培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的能力,。
今年開學(xué)的一個(gè)多月的時(shí)間里，同學(xué)們就做好事二百余件,，大家關(guān)心班級,、關(guān)心同學(xué)。我班的趙超,、王博等同學(xué)為同學(xué)們拿來了水杯,；趙思從家里拿來了香皂盒；田壯同學(xué)在學(xué)校門口拾到拾元錢,，交給了失主,；袁昆,、何欣、蔣奪等同學(xué)經(jīng)常幫助幼兒班打掃衛(wèi)生……好人好事層出不窮,，形成了良好的班級風(fēng)氣,。勞動(dòng)掃除時(shí)，分和的擔(dān)當(dāng)區(qū),，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后,，積極肯干，總是提前完成任務(wù),，多次受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，為班級贏得了榮譽(yù)。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間,。我于20xx年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，尤其是在我的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。我也感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任,，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：
作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),，實(shí)事求是,，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、爭先”的實(shí)效精神,。平時(shí),，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己,，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。
一年來,，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七個(gè)班的歷史教學(xué)工作,，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù),。雖然任務(wù)相對較重,，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,，力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣,，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià),、說課和寫好教學(xué)反思,。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價(jià),、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。同時(shí)，我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步,。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
在生活上,，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想,、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,，我會(huì)在以后的工作中更加的努力,，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十
日月如梭,，踏入**中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了,。在這將近一年的工作中，我既體會(huì)到了,，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,，我擔(dān)任高一（9）班的副班主任工作,，協(xié)助班主任管理班級。
一,、暑假軍訓(xùn)時(shí),，我詳細(xì)的看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流,，在較短的時(shí)間內(nèi)對同學(xué)的性格有了初步的了解,，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》,，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明,，使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)，新的要求,，在第一個(gè)月就獲得了校級文明示范班的稱號,。
二、針對班級出現(xiàn)的各種情況,，協(xié)助翁老師,，與班委，團(tuán)委,，通過討論,，制定了《班級規(guī)范條例》，并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,，制定了學(xué)習(xí),，勞動(dòng)，值日,，行為規(guī)范等常規(guī)工作,，建立《班級日志》,，并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。
三,、開展多種活動(dòng),，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié),，與翁老師一起,，與臨時(shí)班委商量，讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望,，培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí),。在國慶節(jié)時(shí)候，開展“黨和祖國在我心中”主題幫會(huì),，對節(jié)目進(jìn)行另外了指導(dǎo),，并參加了游戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了黨和祖國的教育,，使班級第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開展,，既加強(qiáng)了愛國主義教育，又增強(qiáng)了班集體的凝聚力,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我班學(xué)生積極報(bào)名參加，努力拼搏,，在廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng),，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽中，獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績,；在e字形英語板報(bào)評比中,，我班也多次獲得了好成績。此外,，在這學(xué)期,，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì),，服務(wù)他人的意識(shí),。
四、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。初高中的跨度,，使很多學(xué)生難以適應(yīng)，為此,，我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),，多次對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，對學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求,；并請一些成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同學(xué)有考試焦慮癥,，我發(fā)現(xiàn)后,，特別是期末考試以后，針對有些學(xué)生考試失敗而產(chǎn)生的自卑,、擔(dān)憂,、失望等心理進(jìn)行心理指導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生的自信心,、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性。
五,、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí),。與班主任一起，依靠班委,，團(tuán)支委干部,，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育。上學(xué)期期中考試以后,，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部,，增加了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。對班委員和團(tuán)支委的同學(xué),，提出了較高的要求,。并實(shí)行班委會(huì)與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動(dòng)參與管理意識(shí),，形成了一支團(tuán)結(jié),，肯干，工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍,，帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步,。此外，配合學(xué)校實(shí)施的《誠信檔案》,，對學(xué)生進(jìn)行“言必行,，行必果”的誠信教育。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十一
在x月份我很榮幸地成為了一名人民教師,，轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了,，回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬千,，感慨不已,。在這一年里，幸得領(lǐng)導(dǎo)信任，我擔(dān)任畢業(yè)班138班的物理老師,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始心中不禁有些忐忑，不免有時(shí)會(huì)迷茫不知所措,。幸運(yùn)的是,，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予了會(huì)讓你多的關(guān)心和幫助。我在這一年里也學(xué)會(huì)了很多,，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將這一學(xué)年的工作情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)：
作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí),，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德。作為一名新教師,，一名成長中的教師,，我始終堅(jiān)持“教師成長，師德先行”的指導(dǎo)思想,。自覺遵守《教師法規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)制度,，認(rèn)真貫徹落實(shí)課堂常規(guī)要求。
積極參加教研活動(dòng),，服從工作分配,，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與同事和諧相處,，互幫互助,，形成了良好的人際關(guān)系。對于分管的6領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài),，虛心聆聽他們的批評指導(dǎo)，也勤于向前輩們請教學(xué)習(xí),。對學(xué)生耐心細(xì)致,，善于引導(dǎo)，盡自己所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛,，堅(jiān)決杜絕“簡單粗暴”的'教育方式,。
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題,，找出方案,，解決問題,，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問題,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,，以培養(yǎng)有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，一切為了學(xué)生,。
我?guī)W(xué)校初三年級兩個(gè)班的物理課，教學(xué)任務(wù)非常重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動(dòng),。但不管怎樣,，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)?？磳W(xué)習(xí)習(xí)題集，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。認(rèn)真上課,、聽課、評課,，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2、上課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡單些的總是找學(xué)困生回答，并注意點(diǎn)撥,。上課巡視時(shí),，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后反思,，找出不足,。
有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,、摸摸他的頭,、或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來,，聽課40多節(jié),，其中有語文課、數(shù)學(xué)課,、英語課,、體育課,，尤其是物理課較多,。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛心,。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正,。我一定再接再厲,，努力工作。
綜合性藝術(shù),，經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁，需要有更多的耐心,。
在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路走下去,，不怕辛苦，因?yàn)槌鋵?shí),；不怕失敗,，因?yàn)闊釔邸?/p>
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十二
時(shí)光如梭，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,，我順利的完成了試用期的工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉^去的工作,，既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將試用期的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過去,，希望明天工作得更好,。
對于一名教育工作者來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,?？偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的'課堂情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我在這些方面也做了不少努力：我積極參加教研組的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn),，確定自己的教學(xué)思路,。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,，課堂盡可能多提問，精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問題，積極參加各種活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,，對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理，我相信,，只要我和學(xué)生共同努力,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績的。我真誠的與學(xué)生交往,，做學(xué)生的良師益友,，用愛心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光，在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,，主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長反映學(xué)生在校的情況,，爭取家長的支持與配合,。
經(jīng)過試用期的工作與學(xué)習(xí)，不斷的探索,，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,，不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，用“生命不息,，奮斗不止?！辈粩嗝銊?lì)自己,。越做越好，全面而不失風(fēng)格,。
時(shí)光如水,，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間,，初為人師已近一年了,。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校,，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。期間，自己感受良多,。
一年來,，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺悟,，樹立正確的人生觀價(jià)值觀,。與同事關(guān)系和諧，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，無私奉獻(xiàn),，工作效率高。我以師德,、師愛,、師智、師能要求自己,，以愛播撒,，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展,。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,，不斷充實(shí)自己，提高自己,。
教學(xué)上,，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動(dòng)，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念,。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí),，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動(dòng),，課堂氣氛活躍,。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,，營造課堂活躍氣氛,，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中,，大膽放手,，主動(dòng)放權(quán)，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶,，為他們升上五年級打基礎(chǔ)。課后,，我耐心輔導(dǎo),，細(xì)心批改作業(yè),，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，我的教學(xué)水平提高較快，我的課受到學(xué)生和聽課老師,、家長的好評,。教學(xué)效果也比較顯著。如：我接手四（2）和四（3）兩個(gè)班,，成績水平不均,，2班英語是年級里最差的，與3班差距很大,。但經(jīng)我一年的用心,，兩個(gè)班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步。2班英語測驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分,，與年級的其他班拉近了差距,。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評比中獲二等獎(jiǎng),。我校英語劇獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎(jiǎng),。我作為一個(gè)主要的策劃者，受到了練校長的肯定和表揚(yáng),。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助,。
我是四（2）班的副班主任，我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作,，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào),、督促做兩操等。我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理,。班上很多學(xué)生覺得我知心，很多心事都告訴我,。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生,，在我的開導(dǎo)下，劣性行為也有所收斂,，對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了,。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo),。我和班主任一起去家訪,，尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作,。我常常和班主任,、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào),，注意培優(yōu)補(bǔ)差,，為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學(xué)校值周,、科組宣傳欄的工作,，我都熱心付出，毫不計(jì)較,。
一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐。如果說有一點(diǎn)成績的話,，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,，我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記。我初涉教壇,，工作中還存在很多不足,，有待我努力改進(jìn)。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,。其次,，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十三
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，終于還是回到教育圈子,，選擇做一名教師平淡卻有價(jià)值。初入民辦學(xué)校,，又是沿海城市,，教師來自全國各地，學(xué)生也從四面八方匯聚而來,，一切于我都是那么陌生,，還好有熱心同事一路指點(diǎn),。在忙碌而又充實(shí)中，一個(gè)月的試用期已經(jīng)悄然而過,。而這一個(gè)月的心得體會(huì)也足夠讓人深思,。
我能夠積極學(xué)習(xí),，和同事友好相處團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,，態(tài)度端正， 鉆研教材,，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,， 與學(xué)生亦師亦友,。 熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去,，希望能為他們帶去更多更好的改變,。
1、備課 教初一和五年級于我是個(gè)不小的挑戰(zhàn),，所以備課問題上,，我絲毫不敢馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,。 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。 尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時(shí)也積極主動(dòng)去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,，汲取更多營養(yǎng),。 利用每一次聽課機(jī)會(huì)，去向其他老師學(xué)習(xí)上課技巧,，爭取盡快使自己成長起來,。
2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。 上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，盡量用形象的語言去詮釋一個(gè)個(gè)難點(diǎn),。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,，多方面調(diào)動(dòng)他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機(jī)械地學(xué)習(xí),。初一的學(xué)生對于學(xué)習(xí)語文的興趣和信心都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我除了在講好課的同時(shí),，還要努力走進(jìn)他們心里,，讓他們慢慢恢復(fù)自信。課堂上不如小學(xué)那樣可以很專注地講課,。板書問題上,，還是比較隨意，沒有注意結(jié)構(gòu),。語速依然過快,，這兩個(gè)問題也該反思并盡快改正。
3. 閱讀 到了五年級閱讀就有一定的要求,，對于作文水平的提升也很重要,。考慮到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟(jì)問題,，班上成立圖書角,，由大家捐書構(gòu)成，可以輪流借閱,，資源共享,，共同進(jìn)步。
4,、輔導(dǎo) 這個(gè)群體第一個(gè)很特殊群體外來務(wù)工人員子女,，因此對于他們我更感責(zé)任重大，也因此會(huì)盡全力去輔導(dǎo)他們,。體諒家長的不容易,，總希望自己能多替他們分憂。 還與家長保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長溝通情況,， 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。 對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,，多鼓勵(lì),，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
5,、作業(yè) 語文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴(yán)格,。語文也重在積累,，每天除了一定量的作業(yè)外,，還會(huì)布置一些閱讀，摘抄一些好詞好句,。對于作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)都會(huì)了解情況,，進(jìn)行一定程度的教育。當(dāng)然,，作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi),，不會(huì)給他們太大壓力。
初次獨(dú)立做班主任,，在接觸我們班學(xué)生之前,，我心里很忐忑，我怕我?guī)Р缓盟麄?。相處一個(gè)月來，我覺得他們真的是一群非常單純的孩子,，雖然會(huì)有點(diǎn)小聰明,，也會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮，但若耐心教育,，他們還是懂道理的,。我深知一個(gè)好的習(xí)慣對于一個(gè)人一生的重要性，所以對于他們?nèi)粘５难孕信e止,，我都會(huì)在一定程度內(nèi)給予要求,。尤其是在做操時(shí)，我要求他們做出這個(gè)年齡的活力,。展現(xiàn)體操的協(xié)調(diào)性,。有時(shí)也因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，對于很多事情缺乏預(yù)見性,，過多的理解他們,，也讓他們更加活躍。加之,，每天在兩棟教學(xué)樓之間,，樓上樓下來回跑，對于他們的關(guān)注也力不從心,。幸好組長多指導(dǎo),，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故,。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,，我擔(dān)任20xx屆大一（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著無私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛崗的精神,，我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪,，同時(shí)我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽,，教學(xué)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。
1,、備課,。提前兩周備好課，寫好教案,。平時(shí)做到提前備課,，堅(jiān)持把備教材、備考綱與備學(xué)生相結(jié)合,，尤其關(guān)注我班學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。
2,、課堂巡視,。注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。課堂檢測題目均屬典型考題,，包括歷年會(huì)考和高考真題，盡量讓80%的學(xué)生掌握,。
3,、作業(yè)批改與輔導(dǎo)。我一直堅(jiān)持課前批改完作業(yè),，及時(shí)地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決,。這樣可以讓我很快了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，我會(huì)有目的的對他們進(jìn)行輔導(dǎo),，為培優(yōu)做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學(xué)困生,，我耐心地給他們輔導(dǎo),，一個(gè)月后他們基本上都開始獨(dú)立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生,。
4、測試,。堅(jiān)持利用每周二的午間進(jìn)行周測試，及時(shí)地鞏固所學(xué)知識(shí),，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。
5、堅(jiān)持聽課,。注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),。并注意把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用在課堂上,，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用腦圖總結(jié)各章的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠深刻地理解知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別,，并使學(xué)生清晰地意識(shí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考法與解題方法,、解題思路。
總之,，教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。今后我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,。
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教師電催試用期的工作總結(jié)篇十五
1、在幼兒保育范疇上,，自動(dòng)互助園方保健大夫以及班主任的工作,，對幼兒在園的平常糊口生涯進(jìn)行關(guān)心入微的賜顧幫襯，并做好班級各種衛(wèi)生,、消毒等工作,，以確保教師和幼兒都能糊口生涯在一個(gè)干凈敞亮的處所。
2,、在教誨傳授上,，新教授面對的最大題目是不熟悉講義，不明白重,、難點(diǎn),，也異國經(jīng)驗(yàn)去上好課。對此,，在工作之初,，老是對付百般百般的課程束手無策，內(nèi)心七上八下,。俗語說,，“萬事發(fā)端難”。所以,，我每次都很當(dāng)真的備課,，查閱資料把本身的教案寫好。除此以外,，我謙和向老教師進(jìn)修,，力圖從他們那邊盡快增加一些寶貴的傳授經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理講堂百般百般題目的本領(lǐng)大大加強(qiáng),。為了把本身的傳授程度進(jìn)步,，還凡是網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)修，還篡奪機(jī)遇多聽其他教師的課,，從中進(jìn)修他人的長處,，領(lǐng)悟此中的傳授藝術(shù)。
3、在從傳授表面方面,。我在課余時(shí)候盡量讓本身更加富裕的進(jìn)修更多的表面知識(shí),，博采眾家之長為己所用。在讓進(jìn)步的表面教導(dǎo)本身的傳授實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的傳授實(shí)踐中來驗(yàn)證和成長這類表面,。別的，在提拔教誨,、傳授實(shí)踐本領(lǐng)方面,，我當(dāng)真鉆研，謙和向他人請教,，及時(shí)進(jìn)修他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，并鼓勵(lì)本身勇于立異。
始終覺得作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其緊張的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立品之本,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，早在千年過去，對付教師的職業(yè)操行本質(zhì)就有了如此高的要求,。如今天教師的職業(yè)操行本質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾,、奇跡心、責(zé)任感,，對兒童的愛心,、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷,、存眷、明白,、觀賞的目光開導(dǎo)門生的心智,。我覺得作為一名幼兒教師，最終應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每個(gè)孩子,，建立精良的教師形象,，最大限度地培養(yǎng)和鼓勵(lì)幼兒的進(jìn)修自動(dòng)性，及時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn),，及時(shí)地賜與必定和救助,，學(xué)會(huì)寬容幼兒，讓幼兒的心理獲得最大的滿足,。其次,，對孩子要有耐煩，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的教導(dǎo)精神。要富裕成長每個(gè)孩子的本性,，劃一地對待每個(gè)孩子,，并竭力給每個(gè)孩子供給最好的教誨，為每個(gè)孩子的告成做最富裕的籌辦,。讓每個(gè)孩子的身心都能健康成長,，讓每個(gè)孩子每天都有好感觸，讓每個(gè)孩子都能獲得告成,。
所以在如許的認(rèn)知上,，我連續(xù)的鞭策本身必須盡量陶冶情操，加強(qiáng)涵養(yǎng),，進(jìn)步本身專業(yè)程度,。除此以外，還要學(xué)會(huì)存眷孩子的五風(fēng)雅面,，便是：存眷門生的周全成長與多元智能,，存眷門生的“近來成長區(qū)”與連續(xù)成長，存眷學(xué)生成長的感情與需求,，存眷門生本性化的進(jìn)修與成長方法,，存眷學(xué)生成長的自我盼望與動(dòng)力機(jī)制。從而從心態(tài)上決議師德,，從師德上體驗(yàn)心態(tài),。為此，今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的涵養(yǎng),，力圖在這一方面有更大的進(jìn)步,。
為了進(jìn)步本身的專業(yè)程度，我要求本身連續(xù)的鉆研各種教誨相干知識(shí)表面,，并竭力做到表面關(guān)聯(lián)實(shí)際,，履行面向全部和因材施教的原則，使每個(gè)孩子都更有本性的成長,。而作為一名幼兒英語教師,，更應(yīng)當(dāng)在連續(xù)加強(qiáng)本身的英語專業(yè)程度，進(jìn)步白話本領(lǐng),，盡本身最大的大略給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)進(jìn)修英語的好環(huán)境,。
最終，經(jīng)過議定這一個(gè)月的竭力進(jìn)修,，我深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良”的道理。畢生進(jìn)修應(yīng)成為我們教誨工作者的根本要求,。所以,，在以往的知識(shí)不能滿足將來成長需求的時(shí)候，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、富裕本身,，竭力使本身成為一條積厚流光的大河，常流常新,！從而適應(yīng)社會(huì)對教師的本質(zhì)要求更高的大趨勢,，在今后的教誨傳授工作中，我將更嚴(yán)厲要求本身,，竭力工作,，發(fā)揚(yáng)長處,，改正弱點(diǎn),，開辟進(jìn)步，為美好的明天將來誥日奉獻(xiàn)本身的氣力,！
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十六
時(shí)間過得可真快,，我從一名學(xué)生，步入到這個(gè)社會(huì),，經(jīng)過一段時(shí)間的相關(guān)培訓(xùn),，終于在9月份正式進(jìn)入了工作的行列，第一個(gè)試用期是很關(guān)鍵的,，幸運(yùn)的是在園長主任和同事的幫助下,，我不斷的進(jìn)步，不斷的學(xué)習(xí),，下面,，針對自己的各方面做一個(gè)總結(jié)。
在幼兒保育領(lǐng)域上面,，積極配合保健醫(yī)生和班主任的工作,，對孩子的日常生活照顧的無微不至，并做好班級各類的衛(wèi)生,，確保教師和幼兒能夠生活在一個(gè)干凈舒適的`環(huán)境里面,。
在教學(xué)理論方面，我在課間的空余時(shí)間也在不斷的學(xué)習(xí),，讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，也在一次次的教學(xué)實(shí)踐里面,，驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,，我認(rèn)真鉆研，虛心向別人請教,，鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新。
在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,，不了解重,、難點(diǎn)，也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課,。對此,，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策,，內(nèi)心忐忑不安,。俗話說，萬事開頭難,。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好,。除此之外,，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多聽其他教師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
經(jīng)過這一個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),，我認(rèn)為作為一個(gè)教育工作者，一定要更加的努力,，更加的進(jìn)步,，以前學(xué)到的知識(shí)，不能滿足于未來的發(fā)展,，我一定會(huì)勤奮讀書,，不斷的充實(shí)自己，也會(huì)適應(yīng)社會(huì)對教師素質(zhì)要求更高的大趨勢,，改正自己工作上的缺點(diǎn),，為美好的明天繼續(xù)努力。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十七
本人本學(xué)期擔(dān)任大二數(shù)學(xué)課教學(xué)和數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。本年度外出聽課12節(jié),，在校內(nèi)聽課32節(jié)。
4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)。力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
1,、教材挖掘不深入,。
2、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足,。
3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，缺乏理論指導(dǎo)。
4,、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5,、教學(xué)反思不夠,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3,、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,，加大教學(xué)投入,。
教師電催試用期的工作總結(jié)篇十八
我很喜愛孩子,，我喜愛和他們在一起時(shí)的純凈無瑕，我喜愛和他們在一起時(shí)的歡樂自然,，我喜愛和他們在一起時(shí)的輕松幸福,。在我的意識(shí)里，孩子是我心里最清亮的一顆水滴,，它時(shí)常甘潤我的心田，也時(shí)常讓我感動(dòng)流涕,。孩子的世界是多么的純白,，潔凈的一絲雜質(zhì)也沒有。由于喜愛孩子,，我毅然決然的選擇從事老師行業(yè),，想始終悄悄的陪伴著孩子們，直到我老去的那一天,。
我知道,，做好一名老師不簡潔，尤其是做幼兒老師,，更是不簡潔,。除了對自己的文化要求之外，還要對自己各個(gè)方面不同的'一些需求,。由于我父母對我的愛好愛好方面很重視,，所以，從小我就開頭練習(xí)鋼琴,，學(xué)習(xí)舞蹈,，所以在這些方面，我對自己還是很有自信的,。來到幼兒園之后,，我很榮幸得到園長的青睞，讓我給學(xué)校的老師們時(shí)常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈,，這讓我更加的有成就感,，也讓我們同事之間更加的團(tuán)結(jié)，感謝大家對我的信任,，也感謝大家能夠給我機(jī)會(huì),。
一名老師，自信是很重要的,。自信就如眼睛里的星星,，別人望向你時(shí)，觀察了你眼睛里的星星,，都會(huì)感到一種莫名的喜愛,。只有我足夠自信了,，孩子們才能夠更加的信任我，家長們也才會(huì)更加放心將孩子們交給我,。因此,，在培育自己的信念方面，我始終有很努力的下功夫,。從言談吐止上,，精神思想上，我都在努力培育自己的自信念,，盼望能夠給孩子們帶來一個(gè)更好的校內(nèi),，一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
來到幼兒園已有了幾個(gè)月,，這幾個(gè)月的試用期讓我對自己也有了一些別的想法,，我發(fā)覺我對孩子的喜愛不止我心里的想象。我喜愛看到他們笑,，心疼他們哭,，喜愛抱一抱他們，夸一夸她們,，也喜愛聽他們夸獎(jiǎng)老師的好,。關(guān)于孩子們的一切，我都非常喜愛,。我想盡我自己最大的力量將他們帶上正軌,。我情愿千里跋涉，為他們點(diǎn)燈,。
我真的很愛這份職業(yè),，也很愛班里的孩子們。更愛這個(gè)學(xué)校,，給我一個(gè)平臺(tái),，能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，能夠讓我在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的力氣,。我盼望自己今后可以更加努力的工作,，帶好孩子們，教他們更多的東西,，讓他們能夠一個(gè)正確的觀念,，在今后的路上不斷前行。我想這就是我最大的夙愿了,。
最終,，我還要感謝學(xué)校和同事老師們，是你們，讓我變得更好,。你們在這段時(shí)間里對我無限的關(guān)心,，真的很感謝，也很感謝大家對我的包涵,，盼望在今后的道路上,，我們能夠攜手同行，教育出更多優(yōu)秀的孩子,！
