在工作和學(xué)習(xí)中,,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案,。在總結(jié)中,我們可以體現(xiàn)自己的觀點和態(tài)度,,但也要保持客觀和中立,。小編在整理這些總結(jié)范文時,,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇一
無論是在學(xué)校還是在社會中,,大家一定都接觸過評語吧,,評語的運用比較靈活,內(nèi)容,、格式,、什么樣的評語才是好的呢?下面是小編幫大家整理的素質(zhì)評價班主任評語,,歡迎閱讀與收藏,。
你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生,!
你是一個可愛的'小女孩,,尊敬老師,,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,,能愛護花草樹木,,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,,上課能積極舉手發(fā)言,,認真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認真一點,,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,,不要著急!你是一個很可愛聽話的小姑娘,,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績,!你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,,值日工作認真負責(zé),,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,,不計較個人得失,,意志力強,能吃苦耐勞,,愛勞動,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真自覺,,上課大膽發(fā)言,,積極思考,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實孩子,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇二
綜合,。
評語。
是班主任對學(xué)生德,、智,、體、美等方面情況所做的書面評價,既有鑒定功能,更有教育的功能,。小編精心收集了初中生綜合素質(zhì)評價綜合性評語,,供大家欣賞學(xué)習(xí)!
1.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯,。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,就如同你的名字,。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進步,,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
2.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,上課時,你思維敏捷,,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
3.你是一個有運動天分的女孩,,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,,學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,,但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,,相信你會是最出色的,。
4.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認真,,精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,,感情細膩而豐富,。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,,積極參加班隊活動,,值日工作十分負責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
6.×××同學(xué)課堂上,總是踴躍發(fā)言,,留心聽講,、積極思考。自覺性較強,,勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。
7.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,,認真學(xué)習(xí),,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績有進步。
8.你聰明,,人品好!你是勇敢的,,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦,。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,,有較強的交際能力,。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),一定會取得令所有人刮目相看的成績,。你有一位了不起的母親,,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué),、懂事!
9.×××同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴格要求自己,,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,,對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服,。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。對待學(xué)習(xí)同樣認真,上課大膽發(fā)言,,課下認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
10.能自覺遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度,。
尊敬老師積極參加體育鍛煉有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響經(jīng)常受制于其他同學(xué)要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的所以你要提高自身的分析辨別能力自我控制能力仍有待提高,。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極對知識的掌握還不夠牢固對學(xué)到的知識不會靈活運用因而成績不如人意希望今后改進學(xué)習(xí)方法加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)克服各種困難爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。
11.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。敢想、敢說,、敢問,、敢辯。能根據(jù)自己的實際,,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
12.你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力。
13.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,,所以你要提高自身的分析辨別能力,,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,,對知識的掌握還不夠牢固,,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,,希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。
14.你是一個心地善良的孩子,,學(xué)習(xí)比較自覺,,聽講專心。你主動競選為小組長,,工作認真細致,,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色,。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
15.你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,,真實動人。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風(fēng),,確實讓同齡人佩服。好樣的,,老師真的很欣賞你,,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
16.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒,,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
17.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓(xùn)練,,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W(xué)習(xí)上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!
18.你是個文明熱心的孩子,,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在。
成語,。
接龍大賽中的精彩表現(xiàn),,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣,、鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!
19.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,
黑板報,。
中有你傾注的心血,,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,,因此課堂聽講常要走神,,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的,。
20.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,,使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責(zé),,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
21.每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
22.你有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,,待人誠懇,,身為“財產(chǎn)保管員”認真負責(zé),作業(yè)速度大大提高,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,,作業(yè)馬虎,,紀律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
23.你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),字跡潦草,,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步,。另外,,交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?老師與父母期待著你的進步!
24.有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,不過,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。
25.你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。
26.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,,只要勤補基礎(chǔ),,多思多問,成績是可以提高的,,就看你愿不愿意付出努力,。
27.你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,,你能力很強,常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你進一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
28.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
29.你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事,、任勞任怨,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。
30.你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手。不過,,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!
1.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的,,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,,你還是慢慢適應(yīng)下來了?,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦,。學(xué)習(xí)效率還需要提高!
2.×××同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。課上,,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。
3.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。課堂上,,總是踴躍發(fā)言,,留心聽講、積極思考,。課下認真完成作業(yè),及時改錯,,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。能根據(jù)自己的實際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。是體育競賽場上的強者,,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
4.你是一個乖巧,、懂事的女孩,,學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進步!
5.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明,、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,,你熱心幫助同學(xué),、團結(jié)友愛同學(xué),,你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,,去攀登科學(xué)的高峰!
6.在老師和同學(xué)的眼中,,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,誠懇,,工作認真負責(zé),。平時尊敬師長團結(jié)同學(xué),能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善,。
7.你積極肯干負責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象,。一直以來,,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認真自覺,,平時能積極參與各項活動,,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,,多一份灑脫,,老師相信你能更加出色。
8.你以文靜善良,,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評,。平時能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,。學(xué)習(xí)上認真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀,,為人謙遜,。希今后與同學(xué)多加強溝通,珍惜每一次活動機會,,多鍛煉自己,,以爭取在各方面取得更大進步。
9.“學(xué)之則難者亦易矣,,不為則易者亦難矣,。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,你有聰慧的智力,,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績,。但,,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,,希望你在最后的沖刺學(xué)年里,,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,,你才能考進理想的高一級學(xué)校,。
10.你的。
座右銘,。
是“志當(dāng)存高遠”,,你是有遠大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),,一樣也不能放松,,切切。
1.你很有上進心,,本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步,。
2.古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
3.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,,平時雖不聲不響,,做事卻挺有主見的,想得也周到,,把事交給你做,,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口,、才出手是你的習(xí)慣,,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
4.看到課堂上,,你那專注的眼神,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
6.你活潑開朗,熱情率真,,積極參與各項活動,,富于創(chuàng)造性。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,,那么,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
7.你心地善良,,脾氣溫柔,活潑可愛,,為人坦誠,,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!
8.你是個懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),,美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
10.你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興,。有了今天的付出,,才有明天的收獲。相信自己,,珍惜時光,,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇三
怎么寫好學(xué)生的,。
期末評語,。
是班主任的一項重要工作,關(guān)系到校,、師,、生和家長的協(xié)調(diào)關(guān)系及學(xué)校理念的落實。下面是有初中學(xué)生成長記錄班主任評語,,歡迎參閱,。
1:你上課積極回答問題,對學(xué)習(xí)有很強的主動性,。你學(xué)習(xí)踏實認真,,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時,你有個性,,是一個有追求,、有理想的人,你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。當(dāng)然,,每期的,。
黑板報。
都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,,在生活中,,更細致一些;在班級里,,更加大膽地表現(xiàn)自己。
2:一直以來,,你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中最好的學(xué)生,,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,,學(xué)習(xí)目的明確,,并付諸努力,在此,,希望能更加嚴格要求自己,,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責(zé),在班內(nèi)起到不可估量的作用,,望今后再接再厲,,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,,認真仔細地走好每一步!
3:一直以來,,你都是學(xué)習(xí)踏實認真,成績優(yōu)秀,,遵守校紀班規(guī),,深受老師的喜愛,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。你是一個非常自覺,、認真的好學(xué)生。你有強烈的進取心,,良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,,在各方面取得更大的進步,。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,,努力去爭取應(yīng)有的榮譽!
4:在學(xué)習(xí)上,,你刻苦努力,積極進取,,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),,是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,,你和同學(xué)們和睦相處,,相互幫助,也算是無可挑剔了,。一分耕耘,,一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,得到更好的發(fā)展,。
5:作為班級的學(xué)習(xí)委員,無疑,,你是做了一定的表率作用,。一直以來,你學(xué)習(xí)積極認真,,追求上進,,有理想,有追求,,還無私地幫助其他同學(xué);在生活上,,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手,。希望在今后的學(xué)習(xí)中,,你堅持秉性,更加刻苦努力,,創(chuàng)就輝煌人生!
6:至始至終,,你給他人的印象都是認真、勤奮,、有理想,、有追求,并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。這個班級正是因為你的存在,很多同學(xué)在潛移默化中,,才懂得上進心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考,。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
7:你很聰明,,做事也比較細心,,因此,在每次考試中,,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,,值得大家學(xué)習(xí)。在生活中,,你樂觀開朗,,和同學(xué)們相處融洽,,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。在紀律上,,你嚴格遵守班級班規(guī),,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,更上一層樓!
8:在學(xué)習(xí)上,,你積極進取,追求上進,,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,,你也是嚴格遵守,。希望并相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,你能創(chuàng)就不凡的青春!
9:這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實,、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點,。多一份勤奮,,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,,相信你會取得更好的成績,。
10:你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力,。以你的刻苦努力和不斷拼搏,,我相信,,你會實現(xiàn)自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
11:如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,。你會成功的,,我始終對你充滿信心。
12:同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替他人著想,,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),,這一點希望你保持下去。如果你在學(xué)習(xí)上花些心思,,在紀律上多管管自己,,就更好了。
13:你穩(wěn)重大方,,學(xué)習(xí)刻苦,,做事認真,熱心幫助他人,,深得老師同學(xué)喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),,這些都展示出你是一個積極向上的好學(xué)生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離,。其實你很有實力的,,期待下個學(xué)期你創(chuàng)造的精彩!
14:在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,拓展交際面,,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!
15:你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,,傾盡全力,,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
1.陳成銓:常聽數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷,,我也一直堅信你是個特別聰明能干的男孩,,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子,請記?。翰环e硅步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上只有腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所成,。希望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
3.肖秀婷:老師眼里你是個特別能干,、上進的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€性:雖然不是班里最優(yōu)秀的一個,但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧,,發(fā)揮你的才能,,相信你也一定可以成為“陽光學(xué)生”!
4.何:威:你是個聰明的男孩,學(xué)習(xí)上也很有潛力,。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了,,可是成績卻退步了,這與你上課不認真聽講有很大的關(guān)系,。記住,,任何事都貴在堅持,相信只要繼續(xù)努力,,多讀好書,,總有一天成功會屬于你!
5.嚴晨:老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現(xiàn),,為自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好學(xué)生,,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師更欣賞你!
6.楊嬌嬌:你尊敬老師,熱愛班集體,,作業(yè)較整潔,,上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你,。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,,否則你的好成績也許會因為一個小數(shù)點而擦肩而過,。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,,爭取更上一層樓!
7.楊?。耗惚拘月斆鳎B皮好動,,反應(yīng)靈活,,上課發(fā)言很積極,有比較強的表現(xiàn)欲,,特別是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的堅強,、懂事,真讓人感動,。如果你上課時能管好自己的口和手,,克服隨意性,堅持下去,你將進步得更快,。
8.楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧,、聽話、守紀懂事,,學(xué)習(xí)自覺,,作業(yè)認真,還能管好中隊的紀律工作,,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
9.楊如天:在班上你個頭最高,,也是最能吃苦的一個,。你的憨厚、好學(xué),、懂事,、任勞任怨,都深深印在老師心中,。尊師上進的男孩,,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,,多參與班級活動,,就會贏得更多人的贊賞。
10.楊鑫:你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開始努力,,,。相信你會成功!
11.楊穎:一個學(xué)期過去了,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,,獲得了全校老師和同學(xué)的一致贊揚。你不甘落后,,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,。老師希望在下學(xué)期你能發(fā)揚優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加出色!
12.于邱宇:特別喜歡你——尊師有禮,,聰明大方的孩子,,你關(guān)心集體,勞動負責(zé),,學(xué)習(xí)用心,,待人熱情,很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,,把字寫認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績,。
13.袁磊:有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,。因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的,。不過,,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣,。加油!孩子祝你成功!
14.袁亮:你是個尊師聽話的小朋友,,學(xué)習(xí)較認真,上課聽講專注,,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落,?!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,,上課多動腦筋,,一定會非常出色!
15.張暉:尊師守紀,友愛同學(xué)的小男孩,,你永遠那么安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,,其實老師時刻在關(guān)注你,,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,,只是膽子太小,不善于動腦筋,。成功是辛勤的汗水換來的,,加倍努力,你一定會很棒,。
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班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇四
13,、不愧是媽媽的好兒子,,在學(xué)校能夠尊敬老師,接受老師的教育,,在家更是聽從父母的教誨,。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校,文明就餐,,文明就寢,,自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,,和同學(xué)們友好相處;你學(xué)習(xí)努力,,課堂發(fā)言積極。希望你能堅持練字,,多閱讀,,做書寫小能手,做讀書小能手!加油,,相信一定會更優(yōu)秀!
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班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇五
又到期末了,闊別老師和同學(xué)們一學(xué)期之久的操行,。
評語,。
1、沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,,也沒有誰愿意墮落,。其實從內(nèi)心講,,你也很想有一個驕人的成績,,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉,。從現(xiàn)實上講,,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進步,,其關(guān)鍵在于缺少毅力,,缺乏學(xué)習(xí)的動力,。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標,。初三關(guān)鍵的一年即將到來,,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,爭取一個理想的中考成績回報父母,。
2、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,,不走神,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
3,、鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,,把握自己的青春好時光,明確學(xué)習(xí)目標,,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,爭取一個理想的中考成績回報父母。
4,、陳官正人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
5、梁邦漩你是一個很懂事的同學(xué),,開朗活潑,,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,,少一些不必要的時間浪費,在學(xué)習(xí)上嚴格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,,爭取理想成績,。
7、韓翔宇:默默無聞,、懂事乖巧的你,,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼里,,喜在心頭。你在各方面都有長足進步,,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,,但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味,。認真把握自己,,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,,這是古今至理,。
8、蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,這點還不錯,,初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,抵達理想的彼岸,。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,,忘了趕路?!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,,不進則退?!?/p>
9,、毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,,相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進步。一個人要有目標,,不僅要有遠大的,,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻,。
10,、洪橙:你,楚楚動人;你,,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,,絢麗的舞臺上,,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,,也為班級爭得了榮譽,。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,多勤奮點,,掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法,,就會有合格的成績,。只要方法得當(dāng),持之以恒,,效率一定會提高,。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,,你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己,發(fā)展自己,,夢在遠方,,路在腳下!
11、秦琴:你是一個聽話,、守紀,、樂觀、文靜的女孩,,從不招惹是非,,和同學(xué)能友好相處,樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學(xué)習(xí)方法,,多記,,多思考,主動學(xué)習(xí),,碰到不懂的問題,,大膽、積極主動地去問老師和同學(xué),,多下功夫,,刻苦鉆研,開朗大方點,,相信自己,,一定能有所提高。
12,、張亮:老師們都認為你是個聰明的孩子,,同時,老師們也對你憂心忡忡,。聰明的你,,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,,等待你的也許是泥潭深淵,。或許是老師多慮了,,但老師真誠地希望,,你能快快清醒,,快快懂事,。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,。相信在下個學(xué)期,,一個好學(xué)上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚,、精神抖擻向我們走來!
13,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,希望你上課能認真聽講,不講話,,不做小動作,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
14,、曾攀:你挺聰明,,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,,并不是因為你比別人笨,,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,,你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來,,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
15、你能遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班級,,參與班級工作,,但你調(diào)皮,好動,,也挨過批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,,把激情融入學(xué)習(xí),那么,,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
16,、杜璐:本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),,離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標方向,,沒有學(xué)習(xí)的動力,,所以才造成你如今的現(xiàn)狀。初三的新生活即將來臨,,愿你能早做思想準備,,認清自己的努力方向,拼搏一年,,爭取一個良好的成績,,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。
17,、你能遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),,能正確對待老師的批評和教育,。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,只要有信心就有進步,。希望你上課能認真聽講,勤學(xué)勤練,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!希望能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。加油!
18,、你是一位文靜,、懂事,、踏實女孩。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀律,,熱愛集體,勞動也較積極,,上課能專心聽講,,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,,成績中等,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!
19、你是一個很有上進心的孩子,,乖巧聽話,,為人大方,學(xué)習(xí)認真,,動手能力強,,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,,熱心助人,,集體榮譽感強,熱愛勞動,,受老師的喜歡,。但在學(xué)習(xí)上還是鉆研不夠深,、不夠透,建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,,多和成績拔尖的同學(xué)探討,,一定會取得更好成績的!
20、你誠實純樸,,熱愛集體,,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,,要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,老師為你感到可惜,。,需努力提高學(xué)習(xí)成績,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。
21、黃燦豪你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,,學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,,而是因為你未能把心思投入到學(xué)習(xí)中去,,上課沒注意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。
22、你是一位誠實守紀的學(xué)生,。雖個性沉靜,、不愛言辭,但熱愛班級,。能接受老師善意的批評,。對人誠實,不說謊話,,與同學(xué)友好相處,。能按時完成作業(yè),,但有時不夠認真。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美好的,,希望你永遠不放棄追求,。揚起風(fēng)帆,勇往直前!
23,、你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,,遵守學(xué)校紀律,不遲到,,不早退,。常常為班級做事,愛勞動,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。自信+努力,你一定會做到的!
25,、韓睿:你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力;但在學(xué)習(xí)中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心,,做事機靈,,有超強的接受能力。不過,,紀律觀念不夠強,,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,,在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔(dān)的使命,,踏上你本該行進的征程,,為深愛你的父母,,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,,昂首向前!
26,、你是一位自覺、聽話,、聰明的女孩,,能守紀律、懂禮貌,、愛勞動,。希望能嚴格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進則退,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問,。學(xué)習(xí)上多投入點,,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
27,、倫振驊你是個聰明的男孩,,只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強主動性,。控制自己的情緒,,約束自己的言行,,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,,不要辜負父母對你的殷切期望,。
29、譚釗:你是一個陽光男孩,,高挑的個子,、清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,,做事有責(zé)任心,。你為人誠懇、心地寬厚,、樂于助人,,是同學(xué)信賴的好伙伴,。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進步,。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。
30,、馮加韻你是一位個性沉靜,、不愛言辭,做事認真的女孩,。課堂上,,專注的神情,認真的態(tài)度,,確實令人敬佩,,但有時也會開小差,發(fā)呆現(xiàn)象,。另外,,最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,,學(xué)習(xí)的積極性不是很高,,初三關(guān)鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標,,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,,提高學(xué)習(xí)效率。只要持之一恒,,堅持努力,相信你會變得更加優(yōu)秀,。
32,、你文靜聰慧,愛勞動,,講禮貌;有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應(yīng)更努力,,課堂上更積極舉手發(fā)言,,課后積極參與討論,望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,,充分的相信自己!希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,,思想上進,態(tài)度謙虛,,尊敬老師,,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級,,勞動積極。學(xué)習(xí)目的明確,,作業(yè)及時認真完成,,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,,也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念,積極進取,,爭取更好的成績!
33,、楊柳青:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞,、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,,果斷的性格,,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,,期待你的進步!相信不久,,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
34,、你是一位乖巧,、懂事、樸實無華女孩,,思想健康,,積極上進。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,,學(xué)習(xí)不夠靈活,,要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,,通過自己的努力成績已有所提高,,請不要灰心,繼續(xù)努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,相信你終能獲得成功!
35、吳承隆一年來的成長,,老師看在眼里,,喜在心頭,無論是生活中,,還是學(xué)習(xí)上,,你一天天都在進步,都在提高,。甜甜的笑容時常掛在臉上,,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,,懶散之心還比較嚴重,,這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來,,老師希望你要進一步明確學(xué)習(xí)目標,,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,,取得一個優(yōu)異的成績,,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
37,、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,,只要有毅力,,只要能專注于學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)目的,,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,,能繼續(xù)努力,,增強自信,堅定信念,,刻苦勤奮,,為父母交一份滿意的答卷,。
38、你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,遵守學(xué)校紀律,,成績不錯,,素質(zhì)全面。樂于助人,,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,,改正缺點,,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!
39、黎國琳:你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務(wù),。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,,你才會像清晨的太陽,,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹。
40,、遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心班級,,為人坦白,,這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認真,,讓基礎(chǔ)扎實些,。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),,相信“一分耕耘一分收獲”每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,爭取更大進步!
1,、你是個可愛,、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,,“貪玩”,、“上課分心”這些缺點望你能盡快改正,同時,,不要放棄學(xué)習(xí),,要明白,信心刻苦是你成功的途徑,,望你下個學(xué)期開始,,能更嚴格要求自己,爭取更大的進步!
2,、你未能很好地嚴格要求自己,,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,,讀書生涯你有些得過且過,,無所事事的狀況存在,厭惡學(xué)習(xí)是你的缺點,,老師也替你擔(dān)心,,希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,。
3,、原本你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有著聰明的頭腦,,可惜貪玩好動使你不但無法取得更好的成績,,反而荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),望你能及早回頭,,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,,要珍惜時間,,迎頭趕上!
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4、昨天,,你帶著夢想來到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂園;今天,你靠不懈的拼搏去實現(xiàn)跨越,。但是,,在謙虛人的。
字典,。
里是找不出“滿足”二字的,。希望珍惜今天取得的一切,把握明天,,創(chuàng)造明天更大的輝煌,。
5、工作中你盡心盡職,,是老師的得力助手,。但有時你對自己的放松要求,成績有所下降,。如果你能夠樹立信心,,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,老師相信你一定能取得很大的進步,。
6、千里馬是跑出來的,,優(yōu)秀的成績是學(xué)出來的,。希望你能改正缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,依靠自己的努力,,一步一個腳印,獲取更大的進步,。
7,、你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信,更加勤奮,,改進學(xué)法,,提高效率,給老師和家長不斷帶來驚喜,。
8,、你是個聰明的男孩子,,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)上依賴性較強,,未注意培養(yǎng)獨立思考的能力。放棄學(xué)習(xí),,成績較差,。希望你能正視不足,嚴格要求自己,,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。加油。
9,、偉人之所以偉大,,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標,。聰明的你,只要付諸努力,,揮灑汗水,,明天燦爛的陽光會對你微笑。
10,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),待人有禮,,自覺遵守學(xué)校各項,。
規(guī)章制度。
有上進心能虛心接受他人意見但學(xué)習(xí)上仍不夠刻苦勤奮望你在新的學(xué)期里在學(xué)習(xí)上能確定好目標更加努力期待你的進步!
11,、你踏實嚴謹,、誠實穩(wěn)重的,上課發(fā)言積極,,愿你揚起自信的風(fēng)帆,,更加勤奮刻苦,迎接更大的挑戰(zhàn),,取得更大進步,,陽光也會對你微笑。
12,、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容。你頭腦聰明,,思維敏捷,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,但有時放松會對自己的要求。希望你在新的一年里能揚長避短,,嚴格要求,,更加勤奮,爭取更大進步,。
13,、你未能很好地嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,,言行上也有些放縱自己,缺乏基本的責(zé)任心和自覺性,。要明白學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,,而你卻未能好好地珍惜它,有些得過且過,,無所事事,,老師也替你擔(dān)心,希望你洗刷往昔的壞毛病,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,。
14、你言語不多,,卻總是面帶自信的微笑,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱心幫助別人,,學(xué)習(xí)踏實勤奮,工作認真負責(zé),。望你更加嚴格要求自己,,改進學(xué)習(xí)方法,爭取在學(xué)習(xí)上有較大進步,。
15,、你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),,有始有終,令人放心,。作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能更加努力學(xué)習(xí),爭取各科成績均衡發(fā)展,。
16,、你是個懂事的男孩,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,,上課走神,,無法認真學(xué)習(xí),因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是無法提高,,要知道做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,學(xué)習(xí)生活也不能得過且過,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,才是成功的基礎(chǔ)!
17,、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,。你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),,成績優(yōu)秀,,字比以前好看多了。希望你能戒驕戒躁,,揚長避短,,爭取更大的進步。
18,、太陽因燦爛而美麗,,鮮花因盛開而迷人,人生因為有了追求才精彩,。追求成功需要付諸勤奮,,需要揮灑汗水。拋開雜念,,勇往直前,,老師相信,你用今天的努力一定能夠換取明日的成功,。
19,、成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你是個活潑的男孩子,,聰明的你反應(yīng)快,,理解力強,學(xué)習(xí)上比較勤奮,,但這個學(xué)期你的課堂表現(xiàn)仍不如以前,,同時,,學(xué)科發(fā)展不平衡也是你學(xué)習(xí)上的缺點,望你更加努力,,克服困難,,爭取更大的進步!
20、你頭腦聰明,,發(fā)言積極,,成績優(yōu)秀。希望你靠執(zhí)著和勤奮,,迎接新挑戰(zhàn),,譜寫新篇章,取得新輝煌,。
1,、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,,定能百煉成鋼!
2、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為你的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3,、勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
4,、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,,把握住自己的今天和明天。
5,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),,文靜而又堅強;秀氣,、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進,,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,,真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
6、你隨和,、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,,含而不露、與世無爭,,但又不甘示弱,。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,,是終生受益的偉業(yè),。“男兒不展風(fēng)云志,,空負天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,,你一定會展鴻鵠之志,。
7、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績良好,有自強不息,,積極進取的精神,。我想,你有良好的心理素質(zhì),,你的思維理解能力并不在他人之下,,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,,你的成績會有很大的提高,。
8、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
9、你聰明活潑,,樂觀開朗,,不甘人后,在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,,不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字,當(dāng)好一名班長!
10,、你樸實無華,,思想健康,積極上進,,你身處逆境,,卻永不退縮,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
11、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。
12、聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
13,、誠實,,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
14,、你思維敏捷,,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),,在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,,出了些問題,,一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,,其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
15,、你聽說過這樣一句,。
名言。
嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
16,、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
17,、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標,,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇六
1)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績,!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
2)你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團結(jié)同學(xué),,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,,失去了獲獎的機會,多可惜??!其實勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
3)你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,;做作業(yè)時,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜,;工作上,你認真負責(zé),,是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的,!
4)你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
5)你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些,!
6)你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。
7)你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!
8)你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
9)你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,,更上一層樓!
10)“字如其人,,人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。宋慧,雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂,。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,,有你這樣的學(xué)生,,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,多多與大家交流,,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
11)“桃李不言,,下自成蹊,。”樸實,、憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,,不怕累,,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進著,,蘇老師看在眼里,喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,,使你早日實現(xiàn)心中夢想。
12)“人貴有志,。昨天的你沉默寡言,,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示,。作為路隊長,,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
14)“蘭心慧質(zhì),妙手丹青,?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí),對待勞動,,對待班級的一切一切,,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭,,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,,老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你,。
16)“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色,!
17)“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”,。
聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條,。作為小護士,,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,,老師相信你一定能再接再勵,,使未來的日子更加陽光燦爛,。
19)“心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務(wù),,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,合理分配時間,老師相信你會收獲更多的快樂,。
20)“鶴舞白沙,,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評,。對待學(xué)習(xí),,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味,,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富,?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>
21)“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀律,,你都能嚴格要求自己,,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,,博得大家的陣陣掌聲。所以,,在未來的日子里,,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,,嘉川,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗,。
22)“文質(zhì)彬彬,然后君子,?!蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,,無不讓人刮目相看,。作為紀律委員,你大膽負責(zé),,秉公辦事,,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,,但你能正視問題,,重整旗鼓,終于憑自己的實力得回了失去的一切,。老師希望你永遠記住這句話:“其身正,,不令則行;其身不正,,雖令不從,。”
23)“玉不琢不成器,?!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,,老練又不失純真的文筆,,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以,老師對你一直滿懷希望,,而且會一直注視到你成功,!
24)“巧者勞,智者憂,?!蹦闶莻€有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范,。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,,尤其是課堂的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,,大家會給你更多贊賞的目光。
25)“節(jié)氣如竹,,品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠,,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,,總能聽到贊許的聲音,。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,所以成績始終有待提高。對待集體,,你熱心熱力,,卻從來不求回報。老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,,靈活些,,爭取做個才華橫溢的多面手。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇七
評價,。
評語,。
是對初中學(xué)生在一定時期內(nèi)思想品德、學(xué)習(xí),、紀律,、行為、勞動,、文體活動等諸方面的綜合評價,。小編整理了初中生素質(zhì)評價評語,歡迎閱讀!
1.xx同學(xué):你是一個開朗上進,,大方得體,,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子,。平日里你總能嚴于律己,,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,不驕不躁,,從容有度,你的好性格,,好成績,,老師們欣賞你,同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里,,再接再厲,,百尺竿頭,,更進一步。
2.你待人禮讓,,談吐謙和,,團級同學(xué),遵守校紀校規(guī),。勞動積極踏實,。學(xué)習(xí)上,作業(yè)書寫認真,,但是作為學(xué)習(xí)小組長,,課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,為組員表率,。
3.x同學(xué):你是一個性情安靜,,白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴格遵守學(xué)校各方面的紀律,樂學(xué)上進,。對待同學(xué),,你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點,,更努力一點,,兼讀百科,突出優(yōu)勢,。
4.x同學(xué):你大大咧咧,,自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,,老師對你的期望是:保持開朗的心態(tài),明確學(xué)習(xí)目標,,制定適合自己的,。
學(xué)習(xí)計劃。
一天進步一點,。加強體育鍛煉因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄,。
5.xx同學(xué):你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,,文明禮貌,。嚴格遵守學(xué)校紀律,按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,,主動性也不夠,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,,對癥下藥,,以期提高。
6.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,有較強的集體榮譽感,。性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,迎難而上,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,多練多問,,相信你一定會取得更好的成績,。
7.xx同學(xué):你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎,。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè),。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自制能力,,課堂上愛開點小差,,有些脆弱,不要害怕嘲笑,,給自己一個心理暗示:我一定行的,。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,,撥云見日,。
8.x同學(xué):你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,,但是你的自制能力不夠,,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,,有時也不能直面老師的批評,,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,,主動認錯,。期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,,學(xué)好外語,。
9.xx同學(xué):你是一個善感,,聰敏,,勤奮,感悟力極強的小姑娘,?;顫娚蒲缘膫€性,你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實努力,,認真作業(yè),。不積跬步,,無以至千里。新學(xué)年,,希望你挖掘潛能,,輔以毅力,相信你一定能大大進步,。
10.x同學(xué):你生活簡樸,,樂于助人。你不怕臟不怕累,,認真負責(zé),,組織同學(xué)搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心,??墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動性不強,,上課愛走神,,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,,加強自律,天天進步,。
11.xx同學(xué):你珍愛友誼,,品性幽默,是同學(xué)們的開心果;你聰明,,反應(yīng)力快,,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,,不專心學(xué)習(xí)傷腦子,。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,,希望你今后加強自律,,靜下心來,好好學(xué)習(xí),。老師送你一言:非寧靜無以致遠,。
12.你天真活潑,熱愛集體,,與同學(xué)相處融洽,,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出,。學(xué)習(xí)上要找準適合自己的方法并加以勤奮,,定能取得更大進步,。
13.成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn),。
14.你開朗上進,,頭腦靈活。身為班長,,無論是學(xué)習(xí)還是紀律,,你都能為同學(xué)們做好表率??傊?,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學(xué)期里百尺竿頭,,更進一步,。
15.你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進心,,但缺少拼搏精神,,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下,。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴格要求自己,,你一定會讓大家刮目相看的。
16.你是個懂事的孩子,,平日里與你交流,,你聽得進去。學(xué)習(xí)要積極,,老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣,,家里要聽媽媽的話,,懂得體諒,,做一個更優(yōu)秀的孩子,。
17.你是一個乖巧懂事的孩子。團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時上課愛走神,,不自覺講小話,,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好,。
18.xx同學(xué):你文明禮貌,,責(zé)任心強,團結(jié)同學(xué),,辦事認真,,勤勉踏實。老師交給你的事,,你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成,,你是個令老師放心,受同學(xué)歡迎的好學(xué)生,。新的學(xué)年,,希望你保持良好的心態(tài),加倍努力,,勤下苦功,,克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
19.你是個聰明,、開朗,、上進的孩子。課堂上,,你認真思考;運動場上,,你生龍活虎。但是,,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,,希望你志存高遠,在書山學(xué)海中,,以頑強的毅力,,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破,。
20.你活潑大方,,樂于助人,做事認真負責(zé),作業(yè)書寫認真,,公開課上,,帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評,是班里的“小功臣”,。
21.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀律委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!
22.你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘,。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。你能嚴格要求自己,,學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。
23.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,,你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
24.不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,,組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,,發(fā)展自己的才能,,相信自己是“金子”,,會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。
25.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
26.撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
27.你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風(fēng),,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
28.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學(xué)期,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成!
29.你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方,,你嚴格遵守校紀班規(guī),與同學(xué)團結(jié)友愛,,集體榮譽感強;學(xué)習(xí)勤快,,作業(yè)認真。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破,。
30.x同學(xué):你真誠,,生活簡樸,,和同學(xué)相處很好,老師的話,,你也能聽進去,。但學(xué)習(xí)上不夠努力,學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,,上課定力不足,,愛開小差,喜歡講小話,,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快,。希望你下定決心,鞭策前行,,一步一個腳印,,摘取進步之果,。
2.你樸素,,言語不多,勞動認真,,團結(jié)同學(xué),,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,,上課不主動學(xué)習(xí),緊跟老師步伐,,作業(yè)拖拉,。希望你要下決心改掉缺點,在學(xué)習(xí)上勤快起來,,勤能補拙,。
3.你性格開朗大方,學(xué)習(xí)刻苦,,對學(xué)習(xí)一絲不茍,,勇于表現(xiàn),你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認可,,平時積極幫助老師的教學(xué)工作,,是老師們的得力助手,在班級的威望高,。希望你戒驕戒躁,,揚長避短,百尺竿頭,,更進一步,。
4.x同學(xué):你是一個文靜而又活潑,,勤奮好學(xué)的孩子。平時你要求上進,,善于鉆研,,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教,。新學(xué)年,,新目標,期望你善于總結(jié),,找準方法,,收獲進步的喜悅。
5.xx同學(xué):文靜,,友好,,好學(xué),刻苦,。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,,為人總是那么謙和,。老師們看好你,同學(xué)們佩服你,?!坝F千里目,更上一層樓,?!毕嘈拍阍谛聦W(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn),。
6.擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認真負責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
7.在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,,勞動中你從來不怕臟,、不怕累,而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你,,你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游,,做一個強者,、勝利者!
8.勤學(xué)好問,踏實刻苦,,好讀深思,,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。
9.同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
10.你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,,與人為善,。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!
1.你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,,這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績,。
2.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!
3.你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。
4.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,,你的熱情有禮,友善助人,,你的認真學(xué)習(xí),,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢,。我想,笑容將會更加燦爛,。
5.你活潑,、開朗;你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會成功!
6.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
有較強的集體榮譽感,??吹秸n堂上你那專注的神情認真的學(xué)習(xí)態(tài)度老師也感到欣慰。但有時粗心大意學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮遇到問題不敢問老師你的作業(yè)不能令老師滿意希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進掌握知識還不夠牢固思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧我深深地為你祝福!
8.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué),、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,,我們班開始老是得不到滿分,,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時候,你也主動參與進來,,與她一起督促同學(xué)做,,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動包攬,,而無一句怨言,。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
9.×××同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進步,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
10.你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí),、工作都比較盡職,,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,,假日能不能帶你出去走走,,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇八
學(xué)期,。
評語。
即學(xué)生的操行評語是班主任對學(xué)生全學(xué)期的德、智,、體,、美、勞等各方面做出的全面總結(jié)和評論;下面是有初中生素質(zhì)綜合評價人性化評語,,歡迎參閱,。
1、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,,缺席好多天,,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì),,努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
2,、當(dāng)你認真時,,你非常出色,學(xué)習(xí)成績進步極快;當(dāng)你開朗的時候,,你很愛笑,,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來,。如果能抓住機會,,做事更主動些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會有更大的發(fā)展,。
3、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,,仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年,?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!
4,、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。
5,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,,提高各項能力!
6、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
7,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話、能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
8,、你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)目的明確態(tài)度端正正確對待學(xué)習(xí)上的不足嚴格要求自己遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議希望你能接受:你有時很任性甚至很固執(zhí)常常表現(xiàn)出以自我為中心也許我是說錯了但我仍然希望你能以此為鑒,。
9、你是一個性格獨立堅強的女孩子,,與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動,愛勞動,,講究個人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認真,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
10,、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀律委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小老師,,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!
11、你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
12,、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學(xué)期,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,事竟成!
13,、你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,與人為善,。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,,一定會比現(xiàn)在更出色!
14、你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。
15,、我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,,正因為這樣,,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,終有一天會到達成功的彼岸!
16,、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,,這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,,在同學(xué)們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,,你也必將得到更多的發(fā)展,,更大的進步。
17,、不經(jīng)意間,,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力,、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能,,發(fā)展自己的才能,,相信自己是“金子”,會發(fā)光,。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,,你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
18,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
19,、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
20、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),,按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!
21,、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
22、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當(dāng)時的我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
23,、一雙水汪汪的眼睛,,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,,對待他人總是很坦率,,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,,對待自己的缺點總是很謙虛,,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,,我在此感謝你,你是我的驕傲,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,,做一個全面發(fā)展的好孩子!
24、你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣,、認真,裝著幾分善良、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,,你的進步,老師看在眼里,,喜在心頭,。孩子,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好,。
25,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,,知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
26、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,,你的熱情有禮,友善助人,,你的認真學(xué)習(xí),,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,,活躍并且勇敢,。我想,笑容將會更加燦爛。
27,、你活潑,、開朗;你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會成功!
28,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
30,、看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),,是老師的小助手,,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,,你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
1、你,,熱情,,風(fēng)趣,是位運動健將,,球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),因為你的成績還在原地彷,,要知道,,只有努力,方能夠在藍天上翱翔,。
2、人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!
3,、xx同學(xué):你是一個活潑可親,好學(xué)上進,,熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,,你總是認真地聽著,,脾氣和善,令老師們深感欣慰,。李大釗說:惟知躍進,,惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步,。
4,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,,雖然我們無法改變環(huán)境,,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,,不論我們的思想是正面還是負面的,,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,,不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,,象毛主席說的,”放下包袱,,開動機器”,,當(dāng)然,這里的機器是思想器官,,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!
5,、你性格斯文,班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,,積極管理好出操列隊,,鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
6,、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,,課間有時愛打鬧,,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,爭取各方面做得更好。
7,、難得的深明事理,,樸素和認真。你談吐謙和有禮,,學(xué)習(xí)上你一絲不茍,,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,,思路明晰,。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。
8,、xx同學(xué):你是個善良,自強,,好學(xué)的孩子,。生活上,你質(zhì)樸無華,,你識大體,,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,,明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,保持優(yōu)勢科目,,提高外語和數(shù)學(xué)。
9,、一學(xué)期來,,你團結(jié)同學(xué),,樂于助人,尊敬師長,,勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法,提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀,。
10、你是一個聰明,,善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,力爭“百尺竿頭,,更進一步”,。
1、你是我心目中比較認真踏實的男孩,,你謙虛,、誠實,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)“打”成一團),,不能嚴格要求自己,,學(xué)習(xí)如波浪,起伏不定,。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,,勤奮不懈,,做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,老師就會更欣賞你,。
2,、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過,,作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。
3,、一個人光有聰明的頭腦而不用功,就什么本領(lǐng)也學(xué)不會,。你思維活躍,,愛動腦筋,可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè),,而且質(zhì)量欠佳,,成績不穩(wěn)定。希望尊重老師,、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進心的驅(qū)使下,,改正缺點,積極思考,,爭取更大進步,,為自己爭口氣,也為班集體爭光,。
4,、不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明、對待同學(xué)的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的!
5,、你思想上進,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,,思維較敏捷,,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與集體有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉、成長!
6,、你是一個敢講真話,、能做實事,善于思考,,具有一定辦事能力的人,,還會寫出篇篇好文章來,有時班級管理也曾讓你困惑,,可你挺過去了,。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,,約束自己,,那樣,同學(xué)們會更佩服你,,老師會更信任你!
7,、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望更大成功,,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
8,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和較強的責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班級,,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認真主動,,積極思考,,大膽發(fā)言,思維開闊,?!叭藷o完人,金無足赤”,,你處事還是不夠大膽主動,,果斷自信。愿來年能看到一個新的你!
9,、“攝象機”只具記錄功能,,而老師除了具有“攝象機”般的雙眼外,還有一個“分析”功能強大的大腦,,對你也做過全面分析,,結(jié)論是:聰明好學(xué)的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奮進取的精神,。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!
11,、你勤奮好學(xué),思維敏捷,。每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項活動中更加大膽施展自己的才干,,使自己更加出色!
12,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,、誠懇,。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,,更進一步!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇九
1.你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,,樂于助人,,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認認真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進步,!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。
3.你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠進取,!
4.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
5.你是一個聰明、可愛的男孩,。你有很強的自尊心,,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,,最終取得的成績不是很理想,。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心,!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛,!但我相信你不是有意的,,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大,??磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大,!否則你對不起日夜為你操勞的母親的,!
6.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧,!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧,!
7.其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,,老師相信你會認真做的,,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,,你將變得更聰明起來,。
8.課間,老師總是看見你活躍在操場上,,只要你喜歡做的都有做了,,課上,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好?。±蠋熛M憬窈蟛还茏鍪裁词?,都要動腦筋想一想,,是該做,還是不該做,,還希望你做一個誠實的孩子,。
9.你很關(guān)心集體,,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責(zé),,拖地倒垃圾樣樣干,,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí),,語文作業(yè)雖然做了,,可是字也默來出來,不知怎么回事,?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁,,你也會學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習(xí),。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十
1.默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。 你富有朝氣,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,默默地耕耘,,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,,提高效率,,愿你時時擁有燦爛的笑容。
2.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當(dāng)時的老師我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,,爭取更大進步。
3.你是我們班的“吹水君”,,不僅別人這樣叫,,你自己也挺樂意接受的,每天都樂呵呵地生活,,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,,而且讓你在學(xué)習(xí)和工作方面更有智慧,希望以后不管面對多大的壓力,,都能保持這種樂觀的作風(fēng)。這學(xué)期新的進步就是字體開始變得娟秀了,,這其實也說明了一個很簡單的道理:只要下決心去做一件事,,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒,。
4.你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,,相信你會有更加出色的表現(xiàn),。
5.如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實你會成功的,,我始終對你充滿信心。
6.你活潑勇敢,,聰明大方,,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,,嚴格要自己,,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!
7.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),,都能感受到你的執(zhí)著。不過,,也許是方法問題,,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
8.你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進,,有明辨是非的能力。負責(zé)班級眼保健操工作,,認真負責(zé),,與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解,。你興趣廣泛,,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看,。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,,這樣只會阻礙你的進步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
10.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十一
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學(xué)能力強,,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,,無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”.下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,,對知識的渴望,,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,,思維方式的變更,,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取,、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神,。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,,參加了歷年的班級各種比賽,。我關(guān)心了解時事,,具有國家和民族自豪感,,遵紀守法,,舉止文明,,正直守信,,有團隊精神,,熱愛勞動,,樂于幫助他人,,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學(xué)能力,,勤鉆研,,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn),。作為,,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。讓自己能飛得更高更遠,。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,,堅持實事求是的原則。思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),,體育成績優(yōu)秀,,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,,生活獨立性較強。熱愛集體,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都有所進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,,學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細心,,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平,。
初中時人生中至關(guān)重要的時期,這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年初中生活無怨無悔,。我認為我的初中過得非常的充實,。
在學(xué)習(xí)知識上,我刻苦學(xué)習(xí),,多次獲得年級前10名,,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區(qū)三好學(xué)生,,一次獲得市三好學(xué)生,,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評,。并且廣泛閱讀課外書,,尤其是社會學(xué)科,曾經(jīng)在數(shù)個青少年雜志上發(fā)表文章,。
在生活中我團結(jié)同學(xué),,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己,,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,,對知識的渴求,,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣,并且會學(xué),、善學(xué),。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉(zhuǎn)眼過去,進入高中以后,,我要繼續(xù)努力,,并克服自己的軟點,積累好知識,,為以后實現(xiàn)自己的人生目標打好基礎(chǔ),。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),,參與組織了各項有益活動,,培養(yǎng)了較強的策劃、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,,積極參加了校園各項文藝活動,,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,,擅長打排球等各種球類,,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽,。我關(guān)心了解時事,,具有國家和民族自豪感,,遵紀守法,,舉止文明,正直守信,,有團隊精神,,熱愛勞動,樂于幫助他人,,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,。
我衷心擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,,逐步提初自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,,我能以身作則,,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,,并能團結(jié)好班委,,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手,。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪,。三年來,,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步,。97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,,初三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,,我有較強的自學(xué)能力,,勤于鉆研,肯思考,,合理安排好學(xué)習(xí)時間,,理解能力強,思維敏捷,,對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,,循序漸進,,精益求精,學(xué)習(xí)效率初,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,,初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球,。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,,我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,,但還須加強體育鍛煉,提初成績,,在今后的.學(xué)習(xí)中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學(xué)校里,,我尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,積極參加集體活動,,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,,不遲到,,不早退,。我明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,,努力學(xué)好各門功課,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),,勤勞節(jié)儉,。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,,爭取在德,、智、體,、美,、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
三年的初園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是一個聰明,、善良,、懂事、好學(xué)的人,,在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情,。熱愛勞動,,樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里,,尊敬父母,,耐心聽取家長的教導(dǎo),幫助父母做家務(wù),,減輕父母的負擔(dān),。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),,比別人多做多練,。性格開朗、活潑,、天真,、成熟、溫柔的我擅長有唱歌,、跳舞,、古箏、運動,。
在特長里,,我曾拿過五個榮譽證書,。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,,努力改正自己的短處。|||努力學(xué)習(xí),,不斷進步,,朝著目標前進,做一個對社會有用的人,。
作為一名學(xué)生,,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,。多年來,,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,是一名合格的中學(xué)生,。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,,真誠請老師幫助,。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,,不忽視弱勢科目,,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進,。
三年的時光如白駒過隙,,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十二
1,、你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正。你有提高成績的欲望,,但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,,認真學(xué)習(xí),,提高成績。好好干,,你一定行!
2,、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。
3,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。不過,,.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。
4,、你能寫會畫,,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,,基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績,。
5、你是我們班上出了名的小畫家,。你很能干,,但學(xué)習(xí)貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,憑著你的聰明和勇敢,,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著,。
6,、你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,,打好基礎(chǔ),,爭取做一名好學(xué)生。
7,、你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
8,、你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,,嚴于自律,,成為表率,,帶動其他的同學(xué),,共同進步,。
9、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
10,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。不過,.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十三
1、黃景宜求新,、求精,、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中,,聆聽的神采中,,做老師助手的每一次實踐中,還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中,。紊亂的生活因之而有條不紊,,單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動明快。你成了老師和同學(xué)心目中不折不扣的快樂天使!
2,、黃鶴每一次作業(yè),、每一次聽講、每一次勞動,、每一次發(fā)言,,每一次收交作業(yè),,都記載著你賣真、仁慈的質(zhì)量,,映現(xiàn)著你勤奮進取的面影,。像堅忍的草一樣,臺甫鼎鼎,,卻活力四射,。還有你逐步真誠動人、獨具個的文章,,以及的成績……曉得嗎?對你無聲的關(guān)注中,,有老師甘美的開心。
3,、王伯凱為你的深進思,。
想贊嘆過,為你的勞動熱情感動過,,為你的記憶能力欣羨過,,但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過,為你率而為的煩躁擔(dān)心過,。正在辯論的怪圈中,,你左沖右突,卻連續(xù)未能具有一種罕見的安靜,,名貴的篤定,。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結(jié)緣的主要緣由吧!
4、陳應(yīng)智很喜歡你正在不經(jīng)意間,,靜靜給人送來一份份驚喜:語文月測中,,你成了一匹黑馬;課文背誦中,你成了先鋒;值日勞動中,,你默默奉獻;探究新知中,,你矻矻前行。我正在想:假如你能連續(xù)勤奮求索,,將這驚喜連續(xù)地輸送給別人,,那么,你該是何等僥幸的人啊!
5,、周瑞杰對違規(guī)行為,,敢于針鋒盡對;對課堂發(fā)問,能疾速反響;對班級事務(wù),,能熱情參與;對學(xué)問吸納,,能積極面對。你播撒的是熱情,收獲的是“逾越”,。
假如能有始有終,,假如能全面發(fā)展,你感動的就遠不止是身邊的老師,、同學(xué)……,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十四
1、在學(xué)校里,,你是屬于言語不多,、作風(fēng)踏實,、性格較內(nèi)向的女孩子,,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。沉默不是缺點,但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,,好成績會不斷向你涌來!
2,、你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,,心細如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手,。男孩子需要更潑辣的個性,,相信你在人生的航程中越來越出色!
3、你性格比較好動,、活躍,。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
4,、你是一個文靜、踏實的小姑娘,。對同學(xué),、朋友坦誠相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,,老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘,一分收獲,。努力后摘取的果實是甜蜜的,,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
5、你是個文靜的小姑娘,,愛學(xué)習(xí),,守紀律,講文明,,關(guān)心集體,,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,,膽小害羞的小幸幸,,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,,有時還跑來跟吳老師說悄悄話,。看到你甜甜的微笑,,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,,以后在學(xué)習(xí)上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,,是不是?老師是你的大朋友,,我一定會幫助你逆風(fēng)而上的!
6、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象,。你的字跡寫得很好,,做作業(yè),總是那么專心致志,。你身為一班之主,,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,,還能給老師減少麻煩,。我會一直支持你,,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
8、你懂得拼搏向上,,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。但如果你做事有心細如發(fā)的習(xí)慣,就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,,但千萬要吃一塹長一智哦!
9、文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,,彬彬有禮,做事認真,,成績優(yōu)秀,,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,,一定要專心,不要受外界的影響,,好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,,老師需要你這樣的得力助手!
11,、聰慧、活潑,、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,踏實,、認真,、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
12、回想當(dāng)年我們初次見面時,,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生??赡苡幸惶?,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心的為你祝福,。
13,、你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀,有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點,但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,,假期有時間練練字哦!
15,、在運動場上,你是一名健將,,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,,你為班級的榮譽作出了不少努力,,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標進發(fā)。
16,、每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴格,,率先垂范的好學(xué)生,。你的多才、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!
17,、你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動接受老師的輔導(dǎo),,能看到你理解知識時堅定地點頭,,你付出了努力,這是肯定的,,學(xué)習(xí)也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
18,、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,,但學(xué)習(xí)一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞,。你既是同學(xué)們的好朋友,,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語文課代表,,印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話:上課認真,,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認真負責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,,同時更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十五
1.在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
3.你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你,。
4.平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
5.你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
6.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
7.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
8.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,某,你是一個聰明的學(xué)生!
9.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
10.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十六
你有禮貌,,愛勞動,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀律松懈,,也讓老師失望,。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,你會更棒,。努力吧,老師期待著你更大的進步,!
記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的.,,你的進步是老師最大的欣慰,。
在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進,。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,,能吃苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,,更認真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,只有腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十七
1、你是個可愛,、聰明的女孩子,,可惜對自己的約束不夠,“貪玩”,、“上課分心”這些缺點望你能盡快改正,,同時,不要放棄學(xué)習(xí),,要明白,,信心刻苦是你成功的途徑,望你下個學(xué)期開始,,能更嚴格要求自己,,爭取更大的進步!
2、你未能很好地嚴格要求自己,,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,,言行上也有些放縱自己,讀書生涯你有些得過且過,,無所事事的狀況存在,,厭惡學(xué)習(xí)是你的缺點,老師也替你擔(dān)心,,希望你洗刷往昔的壞毛病,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
3,、原本你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,有著聰明的頭腦,可惜貪玩好動使你不但無法取得更好的成績,,反而荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,望你能及早回頭,學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,,要珍惜時間,,迎頭趕上!
4,、昨天,,你帶著夢想來到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂園;今天,,你靠不懈的拼搏去實現(xiàn)跨越,。但是,在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的,。希望珍惜今天取得的一切,,把握明天,創(chuàng)造明天更大的輝煌,。
5,、工作中你盡心盡職,是老師的得力助手,。但有時你對自己的放松要求,,成績有所下降。如果你能夠樹立信心,,勤奮學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師相信你一定能取得很大的進步,。
6,、千里馬是跑出來的,,優(yōu)秀的成績是學(xué)出來的。希望你能改正缺點,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,依靠自己的努力,一步一個腳印,,獲取更大的進步。
7,、你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信,,更加勤奮,改進學(xué)法,,提高效率,,給老師和家長不斷帶來驚喜。
8,、你是個聰明的男孩子,,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)上依賴性較強,,未注意培養(yǎng)獨立思考的能力。放棄學(xué)習(xí),,成績較差,。希望你能正視不足,嚴格要求自己,,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。加油。
9,、偉人之所以偉大,,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標,。聰明的你,只要付諸努力,,揮灑汗水,,明天燦爛的陽光會對你微笑。
10,、你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,有上進心,,能虛心接受他人意見,但學(xué)習(xí)上仍不夠刻苦勤奮,,望你在新的學(xué)期里在學(xué)習(xí)上能確定好目標,,更加努力,期待你的進步,!
11,、你踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的,,上課發(fā)言積極,,愿你揚起自信的風(fēng)帆,更加勤奮刻苦,,迎接更大的挑戰(zhàn),,取得更大進步,陽光也會對你微笑,。
12,、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,。你頭腦聰明,,思維敏捷,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,但有時放松會對自己的要求,。希望你在新的一年里能揚長避短,嚴格要求,,更加勤奮,,爭取更大進步。
13,、你未能很好地嚴格要求自己,,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,,缺乏基本的責(zé)任心和自覺性,。要明白學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,而你卻未能好好地珍惜它,,有些得過且過,,無所事事,老師也替你擔(dān)心,,希望你洗刷往昔的壞毛病,,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,。
14、你言語不多,,卻總是面帶自信的微笑,。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱心幫助別人,,學(xué)習(xí)踏實勤奮,工作認真負責(zé),。望你更加嚴格要求自己,,改進學(xué)習(xí)方法,爭取在學(xué)習(xí)上有較大進步,。
15、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),有始有終,,令人放心,。作業(yè)認真,書寫工整,。希望今后能更加努力學(xué)習(xí),,爭取各科成績均衡發(fā)展。
16,、你是個懂事的男孩,,但在學(xué)習(xí)上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,,無法認真學(xué)習(xí),,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是無法提高,要知道做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,學(xué)習(xí)生活也不能得過且過,,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ),!
17,、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,。你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),成績優(yōu)秀,,字比以前好看多了,。希望你能戒驕戒躁,揚長避短,,爭取更大的進步,。
18、太陽因燦爛而美麗,,鮮花因盛開而迷人,,人生因為有了追求才精彩。追求成功需要付諸勤奮,,需要揮灑汗水,。拋開雜念,勇往直前,,老師相信,,你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。
19,、成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。你是個活潑的男孩子,聰明的你反應(yīng)快,,理解力強,,學(xué)習(xí)上比較勤奮,但這個學(xué)期你的課堂表現(xiàn)仍不如以前,,同時,,學(xué)科發(fā)展不平衡也是你學(xué)習(xí)上的缺點,望你更加努力,,克服困難,,爭取更大的進步!
20,、你頭腦聰明,,發(fā)言積極,成績優(yōu)秀,。希望你靠執(zhí)著和勤奮,,迎接新挑戰(zhàn),譜寫新篇章,,取得新輝煌,。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十八
1.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。
2.書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,,才能透過苦澀,,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,,在書山學(xué)海中,,品嘗探索知識的樂趣。
3.首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,,并能保送上重點中學(xué),,這是你平時努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,,你淳樸,,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。
5.經(jīng)過幾年來的不懈努力,,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達科學(xué)的彼岸,。
文檔為doc格式。
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇十九
1.內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g,,稟賦高,,見識廣。有上進心,,但并不強烈,,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰,。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,,更好地投放于學(xué)習(xí),回報于父母,。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋?、感恩你的父母,也是人生最大的學(xué)業(yè)!
2.你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定,。試試看,,多下點功夫,課前預(yù)習(xí),,上課專心聽講,,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績定會穩(wěn)步前進,。把字寫好,努力學(xué)習(xí),,相信你能更好的,。
3.你很內(nèi)向,穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,,或沉思,,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,,如你,。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,,于跑道中漫步,,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,,一樣貴重,,真的。
4.你的可貴,,就在于你能將極為平凡的事情發(fā)揮到極限,,善于心領(lǐng)神會,一些高深的知識能夠在你不動聲色中運用自如,。不畏懼困難,,敢于向新奇挑戰(zhàn),于是,,你儲存知識的內(nèi)存空間在悄悄擴展,。
5.你的一言一行,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,,能干,明事理的學(xué)生。你的見解獨到,,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。但學(xué)習(xí)上有待進步。
6.你嚴于律己,,樂于助人,,)在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,,大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,,期待你能發(fā)揮潛力,,實現(xiàn)心中的夢想!
8.極為普通的外表下,滾燙著一顆異常旺盛的心,。一絲不茍,,又一塵不染。緣于你的熱望,,良駒竟能飛馳出千里馬的速度,。我看得出,你的內(nèi)心和身體都一直在沖鋒,,環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,,你絕不肯認輸。
9.你最大的特點就是毫不掩飾,,于是優(yōu)點和缺點全都暴露無遺,。你熱愛集體,榮譽感與成就感一樣,,激揚澎湃。你的彈跳力極高,,因此你的成績有時會遙遙領(lǐng)先;你的陶醉相當(dāng)入神,,完全忽略教室這方安寧。
10.,、你這聰明的小男生,,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因為太小,,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,,還得從頭教起,。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過因為你缺乏怛心,,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方,。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論,。
11.你是一個穩(wěn)重的女孩,,為人和善友愛,同學(xué)們都喜歡你,。你的英語筆記是全班的典范,,無論坐在班級哪個位置上你都讓老師無比放心,因為你的自律性很強,。班級的大小活動你都能積極參加,,這足以證明你熱愛這個集體,熱愛生活,,積極樂觀,。學(xué)習(xí)上老師希望你能對自己有更明確的目標,提高學(xué)習(xí)和課堂聽課效率,,敢于舉手發(fā)言暴露問題,,只有這樣你才能少走彎路盡快成長。
12.作為勞動委員,,你的工作是盡職盡責(zé)的,,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友,。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進步,,不過、如果每一門功課都能扎扎實實地學(xué)好,,你就更出色了,。
13.你是一個講義氣,懂感情的孩子,,每一次老師對你的關(guān)心在你眼里我都能看到感激的目光,,雖然你不善言表,但期末復(fù)習(xí)中你的主動學(xué)習(xí)讓我看到了希望,。曾經(jīng)憎恨你的墮落,,你給父母帶來的痛苦,但每每看到你的入學(xué)成績,,我都堅信你是一個聰明的孩子,,是一個可調(diào)教的孩子。于是我決心對你永不放棄,記得平安夜你送我的蘋果嗎?至今我還保存著,,我相信愛是可以結(jié)果的,。萍一,拿出你文藝匯演時的熱情面對今后的每一天,,相信在學(xué)習(xí)的舞臺上你一樣會讓大家矚目,。
14.百年校慶的時候,你寫的文章見報了,,這是我們?nèi)嗟尿湴?,也與你平時的努力分不開。你喜愛讀書,,懂的知識很多,,如果在學(xué)習(xí)上更加細心些,你一定會有更大的收獲!你是個聰明可愛的孩子,,熱愛集體,,尊敬老師,經(jīng)常說些逗人發(fā)笑的故事,,表演的節(jié)目十分精彩,。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師,、小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音,,那該多好呀!
班主任的素質(zhì)評價與初中生班主任評語初中篇二十
1.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學(xué)關(guān)系融洽,。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!
2.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文,、數(shù)學(xué),、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,,這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),,為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ),。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),,提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!
3.你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,能積極參加班級活動,。學(xué)習(xí)目標尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,學(xué)習(xí)成績中游,。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,,望認真分析原因,,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來,。
4.期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,,我期待著這一天,。
5.尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)目標較明確,自我控制能力有待加強,,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒,??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文,、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意:期末略有進步,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,,爭取更大進步。
6.文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!
7.是個有恒心、有毅力的孩子,,目標一旦定下,,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),,相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,,讓自己變得更強大吧!
8.你是我們班的"記憶達人",,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一,,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
9.懂事、有孝心,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒,、穩(wěn)定成績,。
10.老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,,如果你可以把作業(yè)寫工整些,,東西收拾好些,那就更好了!