心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或事物上的感受、體驗和思考的總結(jié)。通過寫心得體會,，我們可以更好地理清自己的思路,，提高問題解決能力。每一次心得體會都是對經(jīng)歷的總結(jié)和反思,，讓我們能夠更好地成長和進(jìn)步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的一部分,，應(yīng)該重視并善于總結(jié)?？偨Y(jié)記錄下來的心得體會可以成為寶貴的經(jīng)驗,，幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。如何寫好一篇心得體會呢,？首先,，我們要選擇一個適合的主題，可以是一件事情,、一本書,、一次活動等等；其次,，要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確,，以生動的方式展現(xiàn)自己的思考和感悟；另外,，還要注重結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰,，可以采用分段的方式，每段都有一個明確的主題思想,；最后,，在總結(jié)時要有積極向上的態(tài)度，可以對自己的不足進(jìn)行反思,，并提出改進(jìn)的方法和計劃,。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇一
作為一名翹首以盼的中學(xué)生,，我終于在電視上親眼目睹了我國迎來的重大時刻——中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會,。這次大會被廣大中學(xué)生稱為“觀看十九學(xué)生心得體會大會”，體現(xiàn)了我們對新時代中國的期待和對未來的向往,。通過觀看這場盛會,，我更加深刻地感受到了新時代中國的蓬勃朝氣和熱情，并對我國的發(fā)展充滿信心,。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報告中的精神和重要論述（200字）,。
在觀看中，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在報告中的重要論述和精神,?？倳浀膱蟾鎳@“十三五”規(guī)劃和“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，提出了一系列重要思想和戰(zhàn)略部署,。這讓我明白,，我們中學(xué)生要緊跟黨的步伐，不僅要關(guān)注我們自己的學(xué)業(yè),，也要關(guān)注國家的發(fā)展和民族的命運,。我們要立足于現(xiàn)實，著眼于長遠(yuǎn),，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗,。
第三段：感受黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義核心價值觀的重要性（200字）。
觀看過程中,，我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及社會主義核心價值觀的強(qiáng)大力量,。習(xí)近平總書記在報告中強(qiáng)調(diào)了黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，表態(tài)維護(hù)社會主義核心價值觀,。這讓我更加明白,，只有堅定地信仰黨和社會主義核心價值觀，才能有力量提升自我,，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
第四段：激勵自己樹立遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國的情懷（200字）。
觀看中,，我被習(xí)近平總書記報告中的遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國的情懷所激勵,。他以深情的語言表達(dá)了對中華民族偉大復(fù)興的向往和對人民幸福的追求。作為學(xué)生,，我覺得在實現(xiàn)自己的理想的同時,，也要為實現(xiàn)國家的偉大夢想貢獻(xiàn)自己的力量,。這就要求我們具備健康的身體和積極的心態(tài),，以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗,。
第五段：結(jié)合個人實際,，總結(jié)觀看心得體會并展望未來（200字）,。
在觀看"觀看十九學(xué)生心得體會"的過程中，我更加明確了自己的人生目標(biāo),。作為一名中學(xué)生,，我要以優(yōu)異的成績?yōu)閲医ㄔO(shè)貢獻(xiàn)力量，為社會作出貢獻(xiàn),。同時,，我也要用自己的知識和實踐來擴(kuò)大自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì),，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,。無論遇到什么困難和挫折，我都要保持樂觀,，努力克服困難,，勇往直前。我堅信,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，我們這一代中學(xué)生定能書寫自己輝煌的篇章,，為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
總結(jié)：觀看十九學(xué)生心得體會，不僅使我更加深刻地認(rèn)識到了新時代中國的發(fā)展和改革,，也為我樹立了遠(yuǎn)大的理想和熱愛祖國的情懷,。作為一名中學(xué)生，我要立足于現(xiàn)實,，堅持中國特色社會主義道路,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。我相信,，只要我們努力學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取，明確自己的目標(biāo),，并付諸行動,，我們一定會在建設(shè)美好中國的進(jìn)程中實現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇二
近些年來,，追星已經(jīng)成為了很多年輕人的一種娛樂,、生活方式。無論是音樂,、電影,、電視劇還是各種明星，總有一些人會從他們身上汲取靈感或者享受到娛樂的快樂,。而我作為一名大學(xué)生,，也深受追星的魅力所吸引,，下面我將分享一些我追星觀看的心得體會。
第二段：追星的娛樂價值,。
追星本身就是一種娛樂活動,，對于很多人而言，就是為了獲得內(nèi)心的快樂和滿足感,。例如,，在追劇的時間，會陷入角色所構(gòu)建的情感世界中,，更好地理解劇中人物和情節(jié)的發(fā)展,；在聽歌的時候，會被歌曲所傳遞出的情感所感染,，尋找自己的共鳴和靈感,。這種娛樂性質(zhì)的追星活動能夠充實我們生活，帶給我們更多精彩的體驗,。
第三段：追星的認(rèn)知價值,。
除了以上的娛樂性質(zhì)，追星還有更深刻的認(rèn)知價值,。對于電影,、電視劇和音樂來說，它們不僅僅只是表貼,，更是內(nèi)容,。其中所蘊(yùn)含的內(nèi)涵和文化背景，往往能夠進(jìn)一步拓展我們的閱歷和認(rèn)知視野,。觀看一部經(jīng)典電影或者聽一首經(jīng)典音樂,，我們可以了解到一些歷史和文化上的知識點和一些留下的思考問題。
第四段：追星的激勵價值,。
追星除了能夠帶來娛樂和認(rèn)知價值,，還能夠激發(fā)人們內(nèi)心的激情和勇氣。在追求自己喜歡的明星過程中,，我們應(yīng)該會發(fā)現(xiàn),，明星們所背負(fù)的社會責(zé)任和使命，他們努力拼搏,、進(jìn)取的態(tài)度,，無疑都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探究。了解他們這一路來的付出和奮斗,，我們自己也會激發(fā)起大發(fā)奮斗的動力和積極向上的態(tài)度,。
第五段：結(jié)語。
總之,，追星可以帶來的娛樂,、認(rèn)知和激勵價值都是不容忽視的。然而,，我們需要清醒地認(rèn)識到,，我們在追星的同時，也要活在當(dāng)下,，學(xué)會追求發(fā)展和進(jìn)步,。我們可以在自己的追星過程中借鑒他人的優(yōu)秀之處，去更好地打造自己的個人形象和夢想,，達(dá)成自己的人生目標(biāo),。只有這樣，我們才能真正的從追星活動中受益,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展,，學(xué)生早戀現(xiàn)象逐漸普遍化。對于學(xué)生來說,，早戀可能是一段美好的經(jīng)歷,，但也可能是一段令人痛苦的回憶。最近,，我觀看了一部名為《芳華》的電影,，對于學(xué)生早戀這一話題有了更深刻的理解和體會。在觀看這部電影的過程中,，我發(fā)現(xiàn)早戀對青少年的成長和學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生重要影響,。首先，早戀影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn),；其次,，早戀也給學(xué)生帶來了迷茫和困惑；最后,，學(xué)生在早戀中可能經(jīng)歷傷害和成長,。
首先，早戀對學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)產(chǎn)生了一定的影響,。在電影《芳華》中,，女主角芳芳成為了學(xué)校“女模特”,，與男主角平兒的感情也一發(fā)不可收拾,。她們常常在學(xué)校遲到、曠課,，因為芳芳放下了本來該履行的學(xué)習(xí)責(zé)任,。而這種學(xué)業(yè)表現(xiàn)的下滑，無疑會對她們未來的發(fā)展產(chǎn)生不利影響,。由此可見,，早戀會讓學(xué)生不再以學(xué)習(xí)為中心,，而是沉迷于談戀愛的快樂中，因此忽略了學(xué)業(yè)的重要性,。這種偏差的價值觀和行為習(xí)慣會使學(xué)生失去應(yīng)有的規(guī)劃和積極性,，最終可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降和未來前途的不確定性。
其次,，早戀也給學(xué)生帶來了迷茫和困惑,。電影中，芳芳和平兒面對愛情中的分分合合,，不僅要面對親情和友情的考驗,，還要面對重重社會困境的壓力。對于年紀(jì)尚幼的學(xué)生來說,，這種迷茫和困惑無疑是巨大的,。年少時的他們并不具備足夠的成熟和清晰思考問題的能力，很容易迷失在情感的世界中,。他們會思考很多問題,，比如與對方是否有未來、是否值得為愛情犧牲等等,。這種思考會對學(xué)生的思維和學(xué)業(yè)產(chǎn)生消極影響,，他們難以專注于學(xué)業(yè)，也很難找到自己真正的未來方向,。
最后,，學(xué)生在早戀中不僅會經(jīng)歷傷害，也會得到一些寶貴的成長,。電影中,，芳芳和平兒的感情經(jīng)歷了種種變故，他們也為對方付出了很多,。雖然他們最終并沒有在一起,，但他們在這段感情中都成長了許多。早戀可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己,，了解自己的感受與需求,。他們會學(xué)會珍惜與愛人在一起的時光，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。這種成長經(jīng)歷不僅可以讓學(xué)生更好地理解人際關(guān)系和社會風(fēng)險,，也有助于他們在情感上更加成熟，為以后的人生奠定基礎(chǔ),。
綜上所述,，學(xué)生早戀對他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、迷茫和困惑以及成長都會產(chǎn)生重要的影響。對于學(xué)生而言,，正確認(rèn)識和應(yīng)對早戀是至關(guān)重要的,。學(xué)校和家庭都應(yīng)該加大對學(xué)生早戀現(xiàn)象的關(guān)注，提供相關(guān)教育和指導(dǎo),。學(xué)生們應(yīng)該積極參與學(xué)校和社會活動,，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力，并摒棄不健康的早戀觀念,。只有通過正確引導(dǎo)和教育,，學(xué)生才能更好地克服早戀帶來的困惑,，健康成長,，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇四
最近,，我校開展了一次觀看勞?；顒樱乙灿行覅⒓恿舜舜位顒?。通過觀看勞模的實踐經(jīng)驗,，我深深地感受到了他們的堅毅與拼搏精神，也領(lǐng)悟到了努力工作的重要性,。下面我將通過五個方面,，來分享我的心得與體會。
首先,，勞模教給我們不怕辛苦的堅持精神,。勞模們的工作環(huán)境大多是艱苦的，而他們卻從不抱怨,。他們一直在不斷地追求完美,，堅持不懈地克服各種困難和挑戰(zhàn)。正是由于有了這種堅持精神,，他們才能夠在工作中獲得成功,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從他們身上汲取力量,，明白只有堅持不懈地努力,，才能夠取得好的成績。
其次,，勞模帶給我們的是團(tuán)隊合作的重要性,。勞模們所參與的項目大多需要團(tuán)隊的配合來完成。因此,，團(tuán)隊合作就顯得尤為重要,。勞模們的項目實施方案經(jīng)過深思熟慮，每個人的任務(wù)都非常明確，大家都能夠發(fā)揮自己的特長,，相互協(xié)作,。我們學(xué)生應(yīng)該從中領(lǐng)悟到，團(tuán)隊合作不僅能夠提升工作效率,，還能夠培養(yǎng)自己的合作精神,。
再次，勞模們的工作態(tài)度也給了我很深的觸動,。無論是在炎熱的夏季還是寒冷的冬季,，勞模們都能夠始終保持工作的熱情和積極性。他們的工作態(tài)度讓人敬佩,，也激勵了身邊的人們,。我們作為學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，始終保持積極的態(tài)度,，對待自己的學(xué)習(xí)生活,。
此外，勞模們的敬業(yè)精神也給了我很大的啟示,。勞模們都是在自己職業(yè)領(lǐng)域里深耕多年,，他們對自己的工作充滿熱愛，對待工作兢兢業(yè)業(yè),。他們對待工作如同對待生命一樣,，始終保持專業(yè)水準(zhǔn)，不斷進(jìn)取,。我們學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)到,，只有對自己的專業(yè)有追求，并付出真心實意的努力,，才能夠在未來的職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展,。
最后，觀看勞模的實踐經(jīng)驗,，讓我深深地感受到了勞模們所付出的努力和奉獻(xiàn)精神,。他們用實際行動告訴我們，只有付出才會有收獲,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該珍惜這個寶貴的學(xué)習(xí)時光，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中,，為將來的成就打下堅實的基礎(chǔ),。
總之，通過觀看勞模的實踐,，我深深地認(rèn)識到了勞模們的堅毅與拼搏精神,，也從中領(lǐng)悟到了努力工作的重要性,。他們不怕辛苦的堅持精神、團(tuán)隊合作的重要性,、積極的工作態(tài)度,、敬業(yè)精神，都給了我很大的啟示,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力,，更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,，為自己的未來奮斗。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇五
學(xué)生們在學(xué)習(xí)的過程中,，不僅要通過課本知識的學(xué)習(xí)提升自己的能力,，還要通過其他渠道的培養(yǎng)拓寬自己的視野。近年來,，越來越多的學(xué)生選擇觀看各類有意義的視頻,，通過觀看心得體會,，不僅能夠開拓思維視角,，還能夠獲得積極的影響。本文將詳細(xì)探討學(xué)生們觀看心得體會的重要性,，并從心理,、人際關(guān)系和職業(yè)規(guī)劃等角度進(jìn)行分析。
學(xué)生觀看心得體會,，首先對心理產(chǎn)生積極的影響,。在觀看之后，學(xué)生們常常會通過書寫觀后感或錄制視頻來記錄自己的心得體會,。這個過程使得學(xué)生們得以反思自己的觀點和想法,，并將其表達(dá)出來。這種表達(dá)有助于學(xué)生們釋放壓力,，改善情緒,，減輕負(fù)面情緒對心理健康的影響。同時,，通過總結(jié)自己的觀點,，學(xué)生們能夠更加明確自己的價值觀和人生目標(biāo)，提高自尊心和自信心,。
除了對心理的影響,，學(xué)生觀看心得體會還對人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。在分享心得的過程中,，學(xué)生們可以與他人進(jìn)行交流和分享,，互相傾聽和思考。這種與他人的交流，不僅能夠使學(xué)生們交流自己的思想和觀點,，還能夠應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去,，從而改善與他人的關(guān)系，增加彼此的了解和信任,。此外,，在觀看心得的過程中，學(xué)生們還能夠結(jié)交共同喜好的伙伴,，形成交流學(xué)習(xí)的小圈子,，激發(fā)彼此的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)動力。
觀看心得體會對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有積極的影響,。通過觀看各類相關(guān)視頻,，學(xué)生們可以了解到各行各業(yè)的工作內(nèi)容、挑戰(zhàn)和發(fā)展前景,。通過總結(jié)自己的觀點和理解,，學(xué)生們能夠更加了解自己的興趣和能力所適合的職業(yè)。此外,，在觀看心得后,，學(xué)生們還可以通過與視頻中的相關(guān)人物進(jìn)行交流，了解他們在從事該職業(yè)過程中的困難和體會,，從而積累寶貴的就業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng),。
第五段：結(jié)論。
綜上所述,，學(xué)生觀看心得體會的重要性不容忽視,。觀看心得不僅對學(xué)生的心理產(chǎn)生積極的影響，幫助他們梳理自己的思想和情緒,，樹立正確的人生觀和價值觀,，還對人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響，促進(jìn)學(xué)生們與他人的交流與合作,。同時,，觀看心得體會對學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助，提供了參考和經(jīng)驗,。因此,，我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生們積極觀看心得，發(fā)揮學(xué)生們的主動性和創(chuàng)造力,，促進(jìn)個人全面發(fā)展,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇六
近期，在社會上爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情,，這場疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾,，同時也嚴(yán)重影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí),。為了增強(qiáng)學(xué)生們對疫情防控的意識，許多學(xué)校組織了學(xué)生觀看防疫教育片,，并要求學(xué)生們撰寫心得體會,。通過觀看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。
首先,，觀看防疫教育片讓我更加深刻地認(rèn)識到了防疫工作的嚴(yán)峻性。在教育片中,，我了解到了新冠病毒的傳播途徑,、潛伏期以及人傳人的風(fēng)險。這些信息讓我明白,，疫情的爆發(fā)對一個國家乃至全球的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為嚴(yán)重的打擊,。所以，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待疫情,，做好自我保護(hù),，不僅是為了自己的健康，更是為了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。
其次,，觀看防疫教育片使我認(rèn)識到了個人在疫情防控中的責(zé)任。片中提到了許多個人防護(hù)措施,，比如勤洗手,、佩戴口罩,、保持社交距離等,。這些簡單的個人行為，卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用,。因為一個人的不慎,，很可能導(dǎo)致病毒傳播給更多的人。所以,，我們每個人都要做好個人防護(hù),，并時刻提醒身邊的人加強(qiáng)防范意識，共同守護(hù)我們的家園,。
在觀看防疫教育片的過程中,，我還意識到了加強(qiáng)科學(xué)知識的重要性。在教育片中,，專家們詳細(xì)介紹了新冠病毒的性質(zhì),、特點以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學(xué)知識的普及,，讓我更好地了解了病毒,，也讓我明白了防疫工作的復(fù)雜性和艱巨性,。未來，我將會更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進(jìn)展,，積極獲取科學(xué)知識,，并將其應(yīng)用到實際生活中，為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量,。
進(jìn)一步地,，觀看防疫教育片也讓我意識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球,，我們不能將其看作一個個體生活事件,。只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn),。無論是國家間的合作,，還是個人間的合作，都是防疫工作的關(guān)鍵所在,。就拿口罩供應(yīng)短缺的問題來說,，如果每個人只想著讓自己得到足夠的口罩，那么弱勢群體肯定得不到保護(hù),。只有通過團(tuán)結(jié)合作,，齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對疫情。
觀看防疫教育片不僅提醒了我防護(hù)措施的重要性,、個人責(zé)任的意義,，還加深了對疫情防控工作的理解。通過這次觀看,，我對于輿論對于疫情的積極引導(dǎo),、詢問到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識到疫情防控需要廣大市民的積極參與,，只有眾志成城,，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
總之,，觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗,。通過這次觀看，我更加深刻地認(rèn)識到了疫情對我們生活的影響,，同時也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。未來，我將會時刻關(guān)注疫情的發(fā)展,，積極參與相關(guān)的工作,，并在自己的學(xué)習(xí)和生活中將防疫意識貫穿始終，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇七
近年來,，不論是在正式學(xué)校教育中還是在日常生活中,，觀看影片、紀(jì)錄片等視聽材料已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式,。本文試圖通過對學(xué)生觀看心得的反饋和體會的分析,，探討學(xué)生觀看視聽材料時的收獲和影響。
第二段：影片的記憶與感悟,。
在學(xué)生觀看影片時,，常常能夠激發(fā)他們豐富的記憶與感悟。首先,，影片中的故事情節(jié)和角色形象往往能夠起到很好的熏陶作用,。學(xué)生可以通過影片中的故事情節(jié)去了解和體驗更多不同的人生閱歷和思考方式。其次,，觀看影片還可以喚起學(xué)生對歷史和現(xiàn)實的思考,。例如，一部具有歷史背景的影片可以讓學(xué)生更深入地了解某個歷史時期的風(fēng)貌,，而一部揭示社會問題的紀(jì)錄片則可以讓學(xué)生對當(dāng)前社會問題深入思考,。
第三段：道德觀念的塑造。
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觀看影片還能夠塑造學(xué)生的道德觀念,。一些有關(guān)真善美的影片,，如《星光燦爛》和《小巷情深》，可以引發(fā)學(xué)生對美德和善良的關(guān)懷和追求,。此外,，有些影片中也會出現(xiàn)一些倫理道德的課題，如《穿越時空的旅行者》等,，這些課題能夠引導(dǎo)學(xué)生對道德權(quán)衡和道德選擇的思考,，提高他們的道德意識和道德素養(yǎng)。
第四段：學(xué)科知識的啟迪和拓展,。
觀看影片還可以為學(xué)生的學(xué)科知識提供啟迪和拓展,。在學(xué)習(xí)語文和文學(xué)方面，一些優(yōu)秀的影片能夠激發(fā)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的興趣,，提高他們的文學(xué)鑒賞能力。例如,，《活著》和《紅高粱》等影片可以讓學(xué)生更好地理解和欣賞文學(xué)作品,。此外，還有一些科學(xué)類的影片,，如《進(jìn)化》和《宇宙》等,，能夠為學(xué)生提供一些特定領(lǐng)域的知識，增加他們的科學(xué)素養(yǎng),，提升他們的學(xué)科成績,。
第五段：情感態(tài)度的發(fā)展,。
通過觀看影片，學(xué)生的情感態(tài)度也會得到發(fā)展,?？吹街魅斯?jīng)歷困境并最終克服困難的過程，學(xué)生能夠被感動,，對面對困境時的勇氣和堅持產(chǎn)生共鳴,。同時,，一些感人的劇情也能夠引起學(xué)生的同情心和同理心,，培養(yǎng)他們對他人的關(guān)懷和愛心。他們會從影片中獲得積極的人生態(tài)度和情感品質(zhì),，使他們更有社會責(zé)任感和對未來的希望,。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過學(xué)生的觀看心得可以看出,，視聽材料對他們的學(xué)習(xí)和成長具有重要的促進(jìn)作用,。觀看影片可以激發(fā)學(xué)生的記憶和感悟，塑造他們的道德觀念,，啟迪和拓展他們的學(xué)科知識,，發(fā)展他們的情感態(tài)度。然而,，需要注意的是，學(xué)生觀看視聽材料時,，他們的選擇和引導(dǎo)也需要得到教師和家長的關(guān)注和指導(dǎo),，使得視聽材料能夠達(dá)到更好的教育效果。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇八
第一段：引言(引出話題和背景信息,，引起讀者的興趣)。
在當(dāng)今信息爆炸的時代,，學(xué)生們通過觀看各種形式的視頻,，如紀(jì)錄片、電影,、教育節(jié)目等，不僅僅是為了娛樂,，更是為了開闊視野,、增長知識,。觀看視頻給他們帶來了許多啟示和體會，讓他們對世界有了更為深入,、全面的認(rèn)識,。下面將通過分析學(xué)生觀看視頻的心得體會來探討這一現(xiàn)象。
第二段：開拓視野(分析觀看視頻對學(xué)生視野的影響),。
首先,，觀看視頻給學(xué)生們提供了一個窺見異域文化、認(rèn)識不同社會的機(jī)會,。通過觀看紀(jì)錄片,，學(xué)生們可以了解其他國家、其他地區(qū)的風(fēng)土人情,、歷史文化等,。這種開拓視野的體驗讓他們更具包容性，懂得尊重和欣賞不同的文化差異,。
第三段：拓寬知識面(探討學(xué)生觀看視頻對知識的拓寬),。
其次，觀看視頻能夠拓寬學(xué)生的知識面,。比如,，一些教育節(jié)目或紀(jì)錄片可以向?qū)W生們介紹科學(xué)知識、歷史事件,、文學(xué)名著等,，增強(qiáng)他們的學(xué)科素養(yǎng)。通過觀看電影,，學(xué)生們也能了解到不同時代的社會背景,、人物形象等，豐富他們的文化內(nèi)涵,。
第四段：激發(fā)思考(討論學(xué)生通過觀看視頻所引發(fā)的思考和思維方式改變),。
此外，觀看視頻還激發(fā)了學(xué)生思考的能力,。當(dāng)他們觀看到一些社會問題的紀(jì)錄片時,，會開始思考如何解決這些問題。觀看電影時,，他們會思考角色的內(nèi)心世界,、人性的復(fù)雜性等。這些思考不僅僅限于視頻內(nèi)容本身,，更是可以引發(fā)學(xué)生對現(xiàn)實生活的思考。
第五段：提升綜合素質(zhì)(分析觀看視頻對學(xué)生綜合素質(zhì)的提升),。
最后,，觀看視頻推動了學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,。從技術(shù)層面上，學(xué)生們通過觀看視頻提高了媒體素養(yǎng),，他們能更好地理解和運用多媒體語言,。同時，通過觀看視頻培養(yǎng)了學(xué)生的判斷力,、批判性思維和解決問題的能力,。這些綜合素質(zhì)將對他們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)論：通過學(xué)生對觀看視頻的心得體會,，我們不難發(fā)現(xiàn),，觀看視頻已經(jīng)成為一種有益于學(xué)生發(fā)展的方式。它不僅僅是為了娛樂,，更是為了激發(fā)學(xué)生的思考,、提升他們的知識和能力。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生們多樣化地觀看視頻,，并引導(dǎo)他們從中汲取養(yǎng)分,，為個人的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇九
學(xué)生觀看二十心得體會,，這是一件非常有意義的事情,。這部電影以獨特的方式展現(xiàn)了新中國成立以來的翻天覆地的變化，讓我們更好地了解我們的祖國,，也讓我們更加堅定了自己的信念和決心,。下面是我的一些體會和感想。
第二段：珍惜幸福生活,。
影片中,，我們能看到中國從貧窮落后到逐漸繁榮富裕，這樣的巨變是經(jīng)歷了無數(shù)艱辛才得以實現(xiàn)的,。小康社會的實現(xiàn)并非易事,，我們每一個人都應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活，努力拼搏,、奮發(fā)圖強(qiáng),，在自身發(fā)展的同時也為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：記住歷史,，感恩前輩,。
影片中許多鏡頭都帶有極強(qiáng)的歷史感，讓我們更加深刻地認(rèn)識到了祖國的歷史與我們的責(zé)任,。70年的風(fēng)雨歷程中,，中國人民經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和犧牲，正是有了無數(shù)為祖國奮斗甚至獻(xiàn)出生命的前輩，我們才能站在這樣一個充滿機(jī)遇和希望的時代中,。我們有幸生在這個時代,，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、歷史知識,，傳承前輩的愛國精神,，將這種精神世代傳承，成為祖國的向往,。
第四段：堅定信念,，追尋夢想。
在電影的尾聲中,，我們看到了一個個從無到有,、從小到大的實現(xiàn)，一個又一個業(yè)績彰顯我們的國家實力,。在前進(jìn)的道路上,，我們不僅要有堅定的信念，還要有追求夢想的決心,。只有這樣,，才能迎來愈加美好的明天，為祖國添一份光彩,。
第五段：總結(jié),。
學(xué)生觀看二十心得體會，讓我們更好地了解了祖國的發(fā)展與變化,，也體察到了自身的責(zé)任和使命,。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實踐,，為實現(xiàn)祖國的繁榮富強(qiáng)和人民的美好生活而奮斗,。相信有我們這一代的努力，祖國一定會更加繁榮富強(qiáng),，人民一定會過上更加美好的生活,！
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十
“一線”是一個詞頻出現(xiàn)率很高的詞匯，尤其在當(dāng)今疫情期間,，許多“一線人員”受到了廣泛關(guān)注,，而他們的日常工作也被更多人了解。然而,，受疫情影響,，很多人沒有機(jī)會親身接觸“一線”，我們能怎樣了解“一線生活”,？我認(rèn)為,，觀看相關(guān)人員的工作經(jīng)驗,，是一種很好的方式。
第二段：了解“一線”生活,。
什么是“一線生活”,？其實僅通過網(wǎng)絡(luò),、電視上的新聞報道,，很難真正地了解“一線”生活的具體情況。針對此,，我們可以尋找相關(guān)人員的自述或者第三方視角的完整記錄來了解其工作經(jīng)歷,。例如，通過采訪醫(yī)院醫(yī)生,，可以得知作為醫(yī)生的一天應(yīng)該如何度過,。又例如，了解警察在崗位上發(fā)生的典型案例可以讓我們認(rèn)識到他們的工作內(nèi)容,，體驗到他們的辛勞與艱辛,。
在觀看“一線生活”的過程中，對于學(xué)生而言,，僅是了解不夠充分,，更為重要的是從“一線”人員的經(jīng)驗中汲取到對自己有用的啟示。例如,，通過學(xué)習(xí)沒有必要的憂慮,，我們可以在自己的事業(yè)道路上更加自信；通過觀看醫(yī)生如何溝通患者,，讓我們了解到不同交流方式的本質(zhì),。反觀自身不足，總結(jié)經(jīng)驗,，才能更快地成長為合格人才,。
學(xué)生觀看“一線心得”的收益是很多的。對于我們這些就讀者而言,，雖然還無法進(jìn)入“一線”,，但是在觀看“一線”工作人員的經(jīng)驗報告中，我們不僅可以了解到工作流程和操作技巧,，更加體會到了“一線”生活背后的波折和意義,。學(xué)生觀看“一線心得”的價值在于，它提醒我們不斷地提高自己的素質(zhì),，成為更好的自己,，為社會作出更多貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論,。
總而言之,，學(xué)習(xí)“一線心得”對于學(xué)生而言,，是一種很好的方式來了解“一線”工作人員的工作內(nèi)幕，并汲取有益啟示,。能夠讓我們看到別人成功與失敗的地方,，學(xué)習(xí)到對自己工作和生活有益的知識，為自己的成長不斷加油,。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,，成為優(yōu)秀的學(xué)生和人才，不僅是希望,，更應(yīng)該是我們自己的努力方向,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十一
學(xué)校組織全體黨員教師觀看了關(guān)于郭明義同志先進(jìn)事跡的電影，我深有感觸,。他幾十年如一日,，用自己的實際行動詮釋了什么叫做奉獻(xiàn)，什么叫做無私,。他在自己平凡的人生中,，創(chuàng)造了不平凡，他用無私奉獻(xiàn)感動著一個又一個身邊的人,，給人們帶來一次又一次的溫暖,。
他面對生活以一顆知足的心詮釋簡單的幸福。被任命為公路管理員,，并沒有因為婉拒過外國人高工資的邀請而后悔,，依然以樂觀向上的態(tài)度去工作、去生活,。他以幫助女兒學(xué)習(xí)為由搬出家里的電視機(jī)送給貧困地區(qū)的兒童們,，而這已經(jīng)是他第三次把自家的電視機(jī)送給更需要的人。為了表達(dá)對妻子的歉意,，他買戒指送給愛人,，妻子的一句理解感染了我們每一位觀眾，盡管那戒指只有28塊錢,。他給家人的生活并無太多物質(zhì),，但充滿了溫馨，盡管物質(zhì)生活是簡單的,，但精神生活是富足的,。
他面對平凡的工作盡職盡責(zé)，并以身作責(zé)激勵,、感召著身邊的同事,。他義務(wù)為同事搓背;每天提前上班;礦場遇到突發(fā)災(zāi)害性天氣時，他二話不說帶領(lǐng)同事們奔赴現(xiàn)場……工作中,，再小的事也是大事,，他從不放過一個小細(xì)節(jié),，把每一件看到的“小事”都當(dāng)做自己的事情努力去解決。而這樣的心態(tài)感染了他身邊的每一位戰(zhàn)友,，激發(fā)出人們內(nèi)心的精神,。
郭明義的先進(jìn)事跡讓我的心情久久難以平靜，他是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表,，他用對黨的忠誠在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，用無聲的愛譜寫了和諧的新篇章，用閃光的人格力量不斷感染者我們每一個人,。
郭明義的先進(jìn)事跡,，給了我從來未有過的啟迪，一個人無論在什么崗位上,，都需要具備強(qiáng)烈的主人翁意識和責(zé)任感、使命感,，擔(dān)當(dāng)起一點社會責(zé)任,、道德責(zé)任、進(jìn)步責(zé)任,。要實現(xiàn)這些責(zé)任就需要有愛心和奉獻(xiàn)精神,，這是我們最基本的民族精神。
作為一名共產(chǎn)黨員,，教書育人是我的天職,，我一定要向郭明義學(xué)習(xí)，時刻牢記“一切以學(xué)生為中心”的服務(wù)理念,，廉潔從教,，為人師表，刻苦鉆研,，愛崗敬業(yè),，熱愛教育教學(xué)工作，關(guān)愛他人,，奉獻(xiàn)社會,。以郭明義同志為榜樣，從自身做起,，從身邊的小事做起,，牢記宗旨，堅定信念,，把學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長、進(jìn)步放在心中的最高位置,，努力為他們的成長,、成才打下堅實的基礎(chǔ),，為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
郭明義的事跡我們早已耳熟能詳,，看完這部催人淚下的電影—《郭明義》,，我又一次被他的先進(jìn)事跡所打動，對照這位平凡而又偉大的共產(chǎn)黨員,，我看到了自己身上的不足,，深受教育，感觸頗深,。
郭明義,，一位普通的鞍鋼職工卻用他精進(jìn)的業(yè)務(wù)為單位挽回了巨額損失。他本可以擁有更好的工作,，更好的生活,，但是他卻甘愿在單位需要的崗位上無私奉獻(xiàn)。每天他總是早早地來到單位,，不分晝夜地忙碌著,，遇到險情他總是第一個沖在最前面。他省吃簡用,，住在狹小的宿舍,，卻一直義務(wù)獻(xiàn)血，幫助比自己困難的人,，白血病人在他的幫助下生命得以延續(xù),，貧困兒童在他的幫助下學(xué)業(yè)得以繼續(xù)……他總以幫助別人作為自己最大的快樂。
郭明義是一位平凡的共產(chǎn)黨員,，但是他卻在一點一滴的小事中體現(xiàn)出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的偉大,。相比之下，那些凡事金錢至上,、利益至上的共產(chǎn)黨員相形見絀,，而更多的人們在郭明義同志的感化下變得更有上進(jìn)，更有愛心了,。
為了讓比自己困難的人看到電視,，他曾多次將電視機(jī)送人;為了找到適合白血病配型的人，他不遠(yuǎn)千里,，歷經(jīng)數(shù)年;為了讓比自己困難的人住上新房,，他一次又一次地將本屬于自己的房子讓出……在這個私欲橫流的時代，像郭明義這樣的人被看做是“傻子”,，但是他卻甘愿做這樣的傻人,，因為他心中始終不忘黨章，心中永遠(yuǎn)裝著別人,。
作為一名共產(chǎn)黨員,，看了這部電影我深受感動,，找到了與先進(jìn)人物的差距，郭明義同志將成為我學(xué)習(xí)的榜樣,，他的先進(jìn)事跡將成為我行動的指南,。
郭明義同志在自己的崗位上埋頭苦干，任勞任怨,，我們要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神,。無論我們從事什么職業(yè)，都應(yīng)向他那樣忠于職守,，心中裝著集體,。只有這樣，才能在集體危難的時刻挺身而出,，把損失減少到最小,，只有這樣，才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的與眾不同,。
郭明義同志一心為了他人,，不計較個人的得失，我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神,。當(dāng)今社會，有些人做事之前先談報酬,，沒有利益的事情不做,，沒有報酬的事情不行。我們共產(chǎn)黨人就應(yīng)該向他那樣,，少說話,，多做事，少講條件,，多做奉獻(xiàn),。
郭明義同志以幫助他人為自己最大的快樂，我們要學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì),。在社會這個大家庭中,，人人都有需要幫助的時候，自己一個不經(jīng)意的幫助,，可能會給別人帶來很大的方便,，如果人人都伸出援助之手，那么我們這個社會就一定會變得更加和諧,。
……,。
我們現(xiàn)在在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生們的小組合作，互幫互助的習(xí)慣,，學(xué)生們今后在生活,、學(xué)習(xí)中就會凡事多想著別人,，在合作交流中提高自己，奉獻(xiàn)社會,。
郭明義同志作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，他的先進(jìn)事跡感染著我，我要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神,，學(xué)習(xí)他助人為樂、不計報酬的品質(zhì),，牢牢記住自己是一名共產(chǎn)黨員,，在自己的崗位上努力工作，不懈進(jìn)取,，用實際行動為黨旗增光,，為黨徽添彩。如果我們每位共產(chǎn)黨員都能像郭明義同志那樣,，那么我們的社會一定會更美好!
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十二
隨著科技的飛速發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)和新媒體已經(jīng)成為了人們主要獲取信息的途徑之一。而對于當(dāng)今的學(xué)生而言,，通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體了解一線資訊,、拓寬視野、認(rèn)識世界已成為了一種趨勢,。然而,，我們需要思考的是，對于一線觀察,，學(xué)生們?nèi)绾慰创?？如何輕松快捷地獲取真實、有價值的一手資訊,？這些問題,，既反應(yīng)了學(xué)生們對世界所擁有的認(rèn)知度，也是學(xué)生們接納社會主流價值,、文化的渠道之一,。
第二段：一線觀察的意義。
在以往,，一線觀察更多地是體現(xiàn)在傳統(tǒng)的實地考察,、親身參與、實習(xí)和社會調(diào)查中,。然而隨著社交媒介的發(fā)展,，一線觀察的形態(tài)漸漸變得豐富多彩。多種多樣的信息形態(tài)，如現(xiàn)場視頻直播,、即時新聞傳播,、熱門話題討論等，不僅讓廣大年輕人可以身臨其境地感受世界,，更讓我們了解社會現(xiàn)狀,、人文風(fēng)貌和科技進(jìn)步之路等更加深入、立體,、全面的一面,。同時，一線觀察的能力也成為一個“新時代”的核心素養(yǎng)之一,，它可以提升學(xué)生的語言表達(dá)和創(chuàng)新能力,，更是促使學(xué)生更快成長和進(jìn)步的靈魂之魄。
第三段：一線觀察的實踐,。
當(dāng)然,，要深入認(rèn)識一線資訊，實現(xiàn)互動,、互聯(lián),，一定要通過實戰(zhàn)來提升自己。首先,，可以選擇查看各大新聞媒體的新聞資訊,。其次，也可以通過直播平臺來實現(xiàn)“親臨現(xiàn)場”效果,。最后,，建議學(xué)生們積極參加論壇、討論會和志愿者活動等,，親自體驗一線資訊的實力，同時吸收不同群體的學(xué)習(xí)體驗和思辨力,。
第四段：一線觀察的體驗,。
實踐和體驗是認(rèn)識世界最好的方法。在單純的視頻,、圖文資訊中,，我們往往無法深入體會一線觀察的實力。而當(dāng)我們親臨現(xiàn)場,、聆聽現(xiàn)場講解,、目睹現(xiàn)場景象和溝通參與現(xiàn)場交流時，我們才真正地體味到了學(xué)習(xí)的快樂和體驗的變化,。此時,，我們可以留下自己對世界、人生,、價值的系列感悟,，將自己對世界的認(rèn)知和孜孜不倦的學(xué)習(xí)過程納入自己的成長記錄,。
第五段：結(jié)論。
觀看一線資訊有多種方法和途徑,，但是最終達(dá)到的目的卻是一致的,。當(dāng)我們通過觀看來增強(qiáng)我們的認(rèn)知力和行動力時，將會對我們的成長,、思維和創(chuàng)新力產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用,。因此，對于我們的學(xué)生而言,，在學(xué)習(xí)的同時要加強(qiáng)一線觀察,，浸入實踐、突破視野的時間和經(jīng)歷紀(jì)烙在我們心靈深處,，成為我們自身可貴的多彩文化品格之一,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十三
我是一個普通的男孩。我愛學(xué)習(xí),，也愛玩,。媽媽說：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子,?！痹趺茨軔凵蠈W(xué)習(xí)呢？我有兩點體會,。
一是家長要對孩子學(xué)習(xí)有耐心,。
孩子在家做作業(yè)不會做，就要問家長,。比如數(shù)學(xué)題,，孩子不會，家長不要問孩子：“你為什么不會呢,？”哪有人生下來就會數(shù)學(xué)呢,？孩子不會，家長就要耐心的給孩子講,，一遍不會,，再講一遍，孩子總會明白的,。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項重要任務(wù),。做作業(yè)要快,。上學(xué)期，開家長會的時候，我聽媽媽說,，老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢,，我知道，就有我,。我回家做作業(yè),，一會告訴媽媽喝水，一會要上廁所,，一會要吃東西,，寫個作業(yè)，挺長時間的,。這學(xué)期,，媽媽告訴我，做作業(yè)要快,，做完作業(yè)就能玩,。記得有一天下午，放學(xué)回來我早早做完作業(yè),，就在玩電腦,，媽媽下班回來了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎,？”我說：“全都做完了,。”媽媽馬上說：“很好,，那就玩吧,。”我又高興的玩起來?，F(xiàn)在,，因為我做作業(yè)快，老師還表揚過我呢,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十四
家長與學(xué)生在觀看電影,、電視劇、紀(jì)錄片等媒體作品時,，往往會產(chǎn)生不同的觀感和心得體會。家長常常關(guān)注教育意義和價值觀的傳遞,，而學(xué)生則更多地從故事情節(jié),、角色形象等方面入手，產(chǎn)生共鳴,。本文以家長與學(xué)生觀看的角度為出發(fā)點,，分別闡述兩者的不同心得體會，并結(jié)合實例進(jìn)行論證。
首先,，從家長的角度來看,，觀看影視作品是他們教育子女的一種途徑，也是為了引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀,。在觀看過程中,，家長往往會從故事情節(jié)、主題和角色行為等方面尋找對孩子的教育意義,。比如,，在觀看《獅子王》這部動畫電影后，家長會以動物界的親情,、友情和責(zé)任感為例,，告訴孩子們要珍愛家人、朋友,，有責(zé)任心地對待每一份事物,，以及在生活中要有勇敢面對困難的品質(zhì),。從這個角度來看,，家長通過觀看影視作品，能夠有意識地透過畫面和劇情把更多的教育元素傳遞給孩子們,，從而幫助他們樹立正確的人生觀,。
而從學(xué)生的角度來看,，觀看影視作品則更多地關(guān)注工藝和娛樂性質(zhì),，他們更注重于作品本身給他們帶來的情感共鳴和視覺享受,。比如，在觀看《阿甘正傳》這部電影后,，學(xué)生們會被影片中主人公阿甘的樂觀、堅韌和善良所打動，也會對影片中出現(xiàn)的歷史事件產(chǎn)生濃厚的興趣,。他們通過觀看細(xì)節(jié)，如音樂、配樂或演員的表演,，進(jìn)一步加深對作品的喜愛和情感投入,，以此來體驗到作品給予他們的娛樂性和情感共鳴,。因此,，觀看影視作品對學(xué)生來說,，是一種放松娛樂的方式,，同時也為他們開闊了視野,，增長了知識,。
然而,，家長和學(xué)生在觀看影視作品時也存在著相互滲透的部分。家長在教育孩子的同時,，也會受到影視作品的情節(jié)和主題所觸動，從中獲得自己的啟示和成長,。比如，在觀看《摔跤吧！爸爸》這部電影后,，家長們不僅對電影中父母如何引導(dǎo)孩子夢想,，鼓勵孩子探索自己的興趣給予了思考,，還對主人公為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力和堅持有了更深的理解,。因此,，觀看影視作品對于家長來說,，也是一種對自己人生經(jīng)歷和教育方式的反思,，并不僅僅是在教育孩子。
同樣地,，在學(xué)生觀看影視作品時,，也可以受到作品所傳遞的教育意義和社會價值觀的熏陶。在觀看《三傻大鬧寶萊塢》這部電影后,，學(xué)生們會對電影中主人公對知識和創(chuàng)新的追求產(chǎn)生共鳴,，也會對印度教育制度的弊端有所思考。他們通過影片中學(xué)生們對抗傳統(tǒng)觀念的勇氣和努力,，更有動力去面對學(xué)業(yè)上的困難,，追求屬于自己的夢想。因此,，觀看影視作品能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和對未來的無限憧憬,，同時也有助于他們樹立正確的價值觀念和世界觀。
總之,，家長和學(xué)生在觀看影視作品時,，產(chǎn)生了不同的觀感和心得體會。家長以教育為主線,，注重故事情節(jié)的教育意義和角色的塑造,，通過影視作品傳遞正確的人生觀和價值觀。而學(xué)生則更注重作品帶來的娛樂性和情感共鳴，通過觀看影視作品放松娛樂并開闊視野,，增長知識,。然而，在這種觀看過程中,，家長和學(xué)生之間也存在相互滲透,，彼此能夠從對方的角度中獲得啟示和成長。無論是家長還是學(xué)生,，觀看影視作品都能為他們的人生經(jīng)驗積累帶來新的視角和認(rèn)識,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十五
近年來，為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì),，各高校紛紛設(shè)立黨校,，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動。本文將就自己參觀學(xué)生黨校的經(jīng)歷,，從黨校的建設(shè)目標(biāo),、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式,、學(xué)生感受和對個人成長的啟示等方面進(jìn)行介紹和探討,。
首先，我們先了解一下學(xué)生黨校的建設(shè)目標(biāo),。學(xué)生黨校不同于傳統(tǒng)黨校,，它的建設(shè)目標(biāo)是培養(yǎng)和促進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí),，可以讓大學(xué)生更好地理解黨的理論知識,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，增強(qiáng)自信心,，錘煉堅定的黨性，為建設(shè)社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
接下來,，我們來了解一下學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括黨的歷史,、黨的基本理論以及當(dāng)前的熱點問題等,。黨的歷史知識可以讓大學(xué)生更好地了解中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光輝歷程，從而增強(qiáng)黨員意識和黨的觀念,；黨的基本理論知識有助于大學(xué)生更好地理解社會主義核心價值觀,，樹立正確的人生觀和價值觀；當(dāng)前的熱點問題涉及到社會,、經(jīng)濟(jì),、文化等多個方面,，可以引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注國家的發(fā)展和社會的變化。
而學(xué)生黨校的教學(xué)方式也與傳統(tǒng)學(xué)校有所不同,。學(xué)生黨校更注重互動式教學(xué),，采用討論、演講和角色扮演等方式進(jìn)行教學(xué),。教師作為引導(dǎo)者和組織者,，通過多種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去,?；邮浇虒W(xué)的方式不僅讓學(xué)生在交流互動中加深對知識的理解和掌握，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力,。
參觀學(xué)生黨校給我留下了深刻的印象,。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生黨校教師對待每個學(xué)生都非常關(guān)心和認(rèn)真,，耐心解答學(xué)生的問題,，給予鼓勵和支持,。同時，學(xué)生黨校教學(xué)的內(nèi)容也非常豐富和有趣,，讓我更加主動地學(xué)習(xí)黨的理論知識,。在與其他學(xué)生的交流和討論中,，我受益匪淺，從中獲得了不同的觀點和思考方式,。
通過參觀學(xué)生黨校，我更加深刻地認(rèn)識到作為一個新時代的大學(xué)生,，我們要牢記習(xí)近平總書記提出的“立德樹人”根本任務(wù)，堅定信仰,，強(qiáng)化黨性，努力學(xué)習(xí)新時代黨的理論知識,，提高自身素質(zhì)，在未來的社會實踐中擔(dān)當(dāng)起推動社會發(fā)展的責(zé)任,。同時，學(xué)生黨校的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到,，只有通過不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐，才能不斷進(jìn)步,，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
綜上所述,，觀看學(xué)生黨校是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過學(xué)生黨校的學(xué)習(xí),，可以加深對黨的理論知識的理解和掌握，提高思想政治素質(zhì),，在未來的社會實踐中積極發(fā)揮作用。作為一名大學(xué)生,，我們要始終保持對學(xué)生黨校學(xué)習(xí)的熱情,，不斷提升自己的思想政治素質(zhì),，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十六
作為一名學(xué)生,，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的成長與進(jìn)步,。而觀看征程，是我們成長路上最深刻的一次體驗,。觀看征程是一部關(guān)于家庭、愛情,、友情,、責(zé)任和成長的電影,，通過影片中角色的成長與變化,，我們可以從中獲得許多心靈的觸動和感悟,。在觀影后，我深深地被其中的情感所感染,，也讓我對自己的成長和前途有了更加深刻的思考。
第二段：家庭的重要性,。
在觀看征程的過程中，我最深刻的感觸就是家庭的重要性,。影片中的幾個家庭都有各自的問題和矛盾，但最終通過努力和改變,，他們重新找到了彼此。于是我開始思考我自己的家庭,。家庭是我們成長的溫床，父母是我們永遠(yuǎn)的精神支柱,。有時候，當(dāng)我們面對困難和挫折時,，我們應(yīng)該學(xué)會運用愛與包容,，去面對和解決問題。只有家庭的和諧與團(tuán)結(jié),，我們才能更好地成長和前進(jìn),。
第三段：愛的力量,。
在觀看征程中,，愛的力量貫穿始終,。每個人都需要愛,，不論是來自家人還是朋友。影片中,，角色們通過經(jīng)歷各種情感的磨煉,，最終明白了家人與朋友之間的重要性,。愛是我們內(nèi)心最柔軟的地方,，也是我們最堅強(qiáng)的支撐,。正是因為有了愛，我們變得更加溫暖與勇敢,，更加有力量去面對生活的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：成長的必經(jīng)之路,。
觀看征程也讓我更加深刻地意識到成長是一條必經(jīng)的道路,。影片中的角色們都經(jīng)歷了種種磨難和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓他們變得更加堅強(qiáng)和成熟,。成長的過程中，我們會經(jīng)歷各種各樣的挫折和困難,，但只有通過挑戰(zhàn)自己和勇敢面對,，才能讓我們變得更加成熟和完整。在觀看征程后,，我也對自己的成長有了更加深入的思考,，明白了在成長的過程中不可避免的痛苦和成長所需的努力,。
第五段：展望未來。
通過觀看征程,，我深深地被電影中的情感和故事所觸動。我明白了家庭的重要性,，領(lǐng)悟到了愛的力量,，也認(rèn)識到了成長的必經(jīng)之路,。在電影結(jié)束后，我對自己的前途和未來有了更加深刻的思考,。我希望自己能夠珍惜家人和朋友，努力成長,，面對困難與挑戰(zhàn),，勇敢面對生活,。只有通過自己的不斷努力和奮斗，我才能成為更好的自己,，并在未來的征程中展現(xiàn)出我真正的價值。
總結(jié)：
觀看征程給我們帶來了關(guān)于家庭,、愛情、友情,、責(zé)任和成長的許多思考和感悟,。家庭的重要性,，愛的力量,，成長的必經(jīng)之路,，都讓我們深深地感受到了生活的真諦,。希望我們能夠在今后的成長中牢記這些,，不斷努力,，成為更加溫暖,、堅強(qiáng)和成熟的人,。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十七
今天,，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千,。雷鋒,，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒,。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民,，他沒有什么驚天動地的壯舉,，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌,，放出了熠熠的光輝,。
一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福,?！崩卒h是這樣說,，更是這樣做的,。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石,，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,，高高地聳立在人民的心中,。如今,，人們還把那些樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人稱為“活雷鋒”,。
“我活著,，只有一個目的,，就是要做一個對人民有用的人,。”雷鋒用自己的實際行動,，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。x發(fā)了洪水,，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,。我還記得電影中雷鋒叔叔在x上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃,，大雨滂沱,，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒,，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起,，頂著暴風(fēng)雨,，踩著過膝的稀泥,，揮舞鐵锨,，猛力挖掘泄洪道,。天很黑，一時找不到鐵锨,，他就用手挖,，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動了我,。
牽著思緒，我又想到了我們的生活,。）雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,，我反思自己,，我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則,，做一個樂于助人,、不求回報的人。
學(xué)生觀看郭明義心得體會篇十八
榜樣在人們的成長中扮演著重要的角色,對于學(xué)生來說,通過觀看榜樣,可以更好地塑造自己的人格,吸取社會經(jīng)驗,并提升自我修養(yǎng),。在此,本人結(jié)合自身體驗,分享幾點觀看榜樣的心得體會,供同學(xué)們參考,。
一,、選擇合適的榜樣,。
不同的人對榜樣的選擇標(biāo)準(zhǔn)適用也不同,。比如有的人追求名利,所以選擇那些成就了巨大財富或擁有高權(quán)勢影響的人作為榜樣;有的人則更注重人格魅力,對德高望重的長者或慈善家產(chǎn)生強(qiáng)烈敬仰,。無論選擇哪類榜樣,都要根據(jù)自己性格和需求進(jìn)行選擇,并且慎重對待,不要因一時沖動隨意盲目跟風(fēng),。
二、學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點,。
榜樣通常會有其獨特的品質(zhì)或優(yōu)勢,比如耐心細(xì)心,勤奮好學(xué),誠實守信等,。這些優(yōu)點給學(xué)生的啟示不僅僅是表面的模仿,更應(yīng)該形成自己的行為準(zhǔn)則和信仰體系。當(dāng)我們看到榜樣的成功之路不易和辛酸付出,學(xué)深悟透其閃光點,可以在這一領(lǐng)域取得不同尋常的成就,。
三,、找到自己與榜樣等同點,。
找到自己與榜樣的共同點,可以引發(fā)自我認(rèn)知和自我評價,。比如很多著名人物從小就表現(xiàn)出極大的自信和自強(qiáng)不息,好像沒有什么人能挫敗他們的意志。這一點與學(xué)生中的不少優(yōu)秀生源也是相似,因為他們在某種程度上擁有和榜樣一樣的與眾不同感和能力,。這時候,學(xué)生可以以某種傳統(tǒng)文化為所欲為,自主挑選自己長期經(jīng)營的榜樣,提高自我修養(yǎng)和人格魅力,。
四,、行動起來,改變自己。
榜樣的意義在于引導(dǎo)學(xué)生改正自己不足,并且成為更好的自己,。而要真正理解和領(lǐng)悟榜樣的意義,就必須行動起來,。例如,好的榜樣會教會學(xué)生如何處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)家庭,提高工作效率等,這些實際問題需要通過長時間的自我實踐和沉淀來逐步解決,。
五,、持之以恒,不要放棄。
最后,要堅定持之以恒的信念,不斷提高自己的品質(zhì)和修養(yǎng),。榜樣雖然具有強(qiáng)大的吸引力和引導(dǎo)作用,但憑空想要成就自己,是極為不現(xiàn)實的,。必須提高自己,經(jīng)常檢討自己,不斷進(jìn)步,最終才能將榜樣的力量從心中感受到實際行動中。
總之,觀看榜樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,挖掘自身潛力的能力,還能構(gòu)建個人的行為準(zhǔn)則和信仰體系,。榜樣雖然不是我們的全部,但是可以極大地推動我們走向一個更加美好的未來。
