總結(jié)不僅是一種對過去的回顧,，更是對未來的規(guī)劃和提升的重要環(huán)節(jié),。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,，不要偏離主線,。通過閱讀這些總結(jié)范文,，我們可以了解到不同領(lǐng)域，不同人員的總結(jié)寫作風(fēng)格和思路,。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇一

一、德：能認真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,，注意吸收先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮,、任勞任怨，工作中注意以身作則,、團結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正,、實事求是，能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作,。

三,、勤：工作中不怕苦、不怕累,，不計報酬和個人得失,，認真對待每一項工作，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平,。一年中無病,、事假，為準備各種報告,、材料,、項目、報表,，起草各種規(guī)范,、文件，晚上,、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達的工作任務(wù),。

四,、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求，有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進部門工作效能,、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制，積極當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的`各項重大事件出力,，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、xx年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,。

2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收,，

總結(jié),。

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3,、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪,。

4、組織制定“十一五”專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃,。

5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7,、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

8,、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查,。

9、聯(lián)合開設(shè)“高職教育論壇”,。

10,、組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎：[本網(wǎng)收集整理],。

1,、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項（主持人）、三等獎1項,、鼓勵獎1項,。

2、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個,、特色專業(yè)建設(shè)點1個,。

3、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個,、教改試點專業(yè)5個,。

4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個,。

5,、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審,。

6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項,、三等獎2項,、優(yōu)秀獎1項。

7,、組織申報國家規(guī)劃教材獲“十一五”國家規(guī)劃教材立項2部,。

8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇,。

9,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部。

五,、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻的機會,，而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平,、公正,。

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教務(wù)人員個人總結(jié)篇二

教務(wù)員工作總結(jié)時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,，為下學(xué)年的工作做得更好,，特總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策,；積極要求進步,，愛崗敬業(yè)，為人師,；遵守國家法律和各項規(guī)章制度,；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格,；服從分配,，以大局為重,，以學(xué)校的利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。

本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜,、瑣碎,，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊,，計算考試成績分析,，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙,，特別是中考,、高考、期中和期末考試,，是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,，所以教務(wù)工作也隨之增加。教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,，既不能擅自做主,、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄,、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師,。在做這一工作時，必須立足于一切從實際出發(fā),，實事求是的反映情況,、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非,，不懂裝懂,；認真做好上傳下達的工作,，努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑,。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題,，給工作帶來一定的困難,，甚至遭到誤解,、非議、排斥,，在這個時候,，就要學(xué)會冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),，才能保證這項工作順利完成,。因此，要做好教務(wù)員工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，教師滿意，必須堅持事實求是的原則,、立場,，不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,，提高自身素質(zhì),。

教務(wù)員每提供、整理,、歸納一個信息,、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤,，否則,，將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果，有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),，甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策,。因此，我在做這個教務(wù)員的時候,，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,，迅速辦理，不拖拉,、不怠慢,、不推辭、不討價還價,；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,，哪怕是加班加點，也毫無怨言,，要做就要做到更好,！教務(wù)員的工作，既具有主動性,，又具有很強的被動性,。有些教學(xué)工作,，必須事前請示，事后匯報,，三番五次的與教師溝通,、交換意見，否則,，很可能把事情辦砸,、辦糟，老師,、學(xué)生都可能不買你的帳,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動,。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé),，同時也是對同行的信任和負責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié),。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,，做到事前請示，事后匯報,，勤于溝通和交流,，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些,，就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心,、安心，教師有信心,，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶,。教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查,、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整,，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核,、教學(xué)改革、教學(xué)評估,、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,，有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,，教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作,。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,，而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料,。因此，對每一個教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)過程中形成的原始的,、真實的材料，都必須及時整理,、歸類,、存檔，然后登記,、存檔,，做到事事有檔可查。

在學(xué)籍管理的過程中,，我及時采集學(xué)生信息,，掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù)，把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,，并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,，我都很清楚,。在會考管理工作中，我及時核對學(xué)生信息,，核對學(xué)生參考科目及人數(shù),，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便,。教務(wù)處是教育管理的信息庫,。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃，總結(jié)匯總,，對年級教學(xué)情況進行分析,，期末進行教學(xué)檢查，除了了解年級的教學(xué)情況外,，還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定,、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過各種途徑進行傳遞,，起到上令下達,，下情上達的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,，又是教學(xué)管理的信息庫，從而推動教改工作的開展根據(jù)學(xué)校安排,，本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù),。

一,、政治思想方面。

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針,、政策；積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，為人師；遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度,；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格；服從分配,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

風(fēng)考紀,，在取卷、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致，并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表,、進行考務(wù)總結(jié),，并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。還完成以下具體工作：

1、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示,、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作,。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期,、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,，并做好總結(jié)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核,、聽課、考勤和獎懲工作,，并做好記錄,。

4、負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

5,、負責(zé)教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實,，及時向教務(wù)處上報材料,。

6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達教學(xué)任務(wù)通知書,。

7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,，并負責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級。

8,、負責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表,、考試情況分析表、評學(xué)表,、評教表等文件和表格,。

9、負責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理,。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,，做好試卷的收發(fā),、保密工作，并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié),。

11,、負責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等,。

12,、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

13,、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù),。

三、學(xué)習(xí)生活方面,。

在工作過程中,，我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,，一是向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度,，改進方法,，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度,，主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中,，在實踐中檢驗所學(xué)知識,，查找不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

作為一名教師,，我時刻提醒自己,，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，從一點一滴的小事做起,，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴以律己,，忠于職守,，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,，幫助身邊需要幫助的人,。

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作,，在江校長、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作：

1、對本職工作責(zé)任心強,，態(tài)度端正,，認真踏實,，熱情周到,。

2、協(xié)助江校長,、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,，定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況，并對檢查的情況如實記錄,，及時反饋,。

4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),。具體工作：

（1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時存檔,。

（2）發(fā)放作息時間表,、教學(xué)計劃表、登分表,、課表及其它教學(xué)用品與資料,。

（3）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃,、備課,、成績冊、質(zhì)量分析,、工作總,。

結(jié)等常規(guī)資料。

（4）做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,，并記錄,。

（5）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析,、成績統(tǒng)計,、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,，并存檔,。

（6）建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等,。

手續(xù),，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,，填寫的完成情況,。

（7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書,。

（8）掌握各班學(xué)生變動情況,，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

（9）全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

（10）做好教師請假登記工作,。周一升旗記錄，班主任,、組長會議記錄,。

（11）做好教學(xué)資源的管理工作。

（12）做好外出工作,，按時,、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。

（13）接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù),。

本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好。

一,、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,。

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，平時，有的教師需要打印教學(xué)資料,，我都盡量幫忙,，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,，我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班,。

二、做好試卷的保密和存檔,。

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目,?？荚嚱Y(jié)束后，我都會將余卷留存,，并保管好相應(yīng)的磁帶,、答案。

今后努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己,。

黃奕環(huán),。

時間過得真快，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜,，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué)，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃,。回頭看看工作這些年,，也算是收獲不少,。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神,，踏踏實實的工作作風(fēng),，認真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)，因此得以進入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員，我在認真研究教材,、教法,，認真研究學(xué)生、學(xué)法,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時，還努力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點名和查課等考勤工作,，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計劃,、集體備課、講評課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文、專著,、課件,、教案及各類榮譽證書的登記、歸檔工作,。維護學(xué)校遠程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時,，我充分運用計算機現(xiàn)代化技術(shù)手段，大大提高了工作效率,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性,，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計劃,，有實施,，有檢查，有記錄處理,，一切從細處做起,。

在當前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神，進一步提高工作的預(yù)見性,、積極性,、主動性和責(zé)任心，發(fā)揚長處,，改進不足,，切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作。篇五：教務(wù)個人工作總結(jié)教務(wù)個人工作總結(jié)xx-xx學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙,，因為隨著硅湖大學(xué)迎來xx級新生,，硅湖大學(xué)同時有三屆學(xué)生，達到二千五百多人的規(guī)模,，所以教務(wù)工作也隨之增加,。我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌，首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績,，不斷回答考生來電詢問,，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報名表,，接待學(xué)生及學(xué)生家長,。八月份開始著手xx-xx學(xué)年第二學(xué)期xx級、1999級全部學(xué)生成績匯總,、合并,，按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級、xx級各門課程補考名單,，分別按課程打印,，并將各班補考名單匯總,，打印班級補考名單,。

（xx-xx學(xué)年第二學(xué)期1999級、xx級補考名單）接著從1999-xx學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,，分別按課程,、班級打印，并按學(xué)院匯總,。

一,、大二）匯總、核對打印在一張紙上,。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單,；匯總99級所有成績,，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫，于xx年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,，發(fā)放到各學(xué)院,。發(fā)放關(guān)于xx-xx學(xué)年第一學(xué)期1999級、xx級注冊的通知,，從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,，打印各班交費名單，按年級裝訂,。分別讓各班級注冊,，由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到xx年1月份還有學(xué)生注冊,。

期課程成績記分名單-1999級重修xx-xx學(xué)年第二學(xué)期課程成績記分名單-xx級重修xx-xx學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單xx年1月初開始著手期終準備工作,，打印xx-xx學(xué)年第一學(xué)期1999級、xx級,、xx學(xué)年學(xué)生成績登記表,，并按課程教師制作電子軟盤二百多張。印刷,、發(fā)放硅湖大學(xué)xx-xx學(xué)年第一學(xué)期成績報告單三千多份,。在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明,、休學(xué),、停學(xué)等手續(xù)?？傊谶@個學(xué)期中事情非常繁忙,，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇三

時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實創(chuàng)新的工作精神，踏踏實實的工作作風(fēng),，認真完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),，因此得以進入教導(dǎo)處,，任職于教務(wù)員一職。作為一名教務(wù)員,，我在認真研究教材,、教法，認真研究學(xué)生,、學(xué)法,，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的'工作作風(fēng),，配合教導(dǎo)主任做好點名和查課等考勤工作，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件,，比如教學(xué)計劃、集體備課,、講評課等,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，做好教師的論文,、專著,、課件、教案及各類榮譽證書的登記,、歸檔工作,。維護學(xué)校遠程教育系統(tǒng)，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐,。在處理這些工作時，我充分運用計算機現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我懂得了團隊的重要性,、溝通的重要性,，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計劃,，有實施，有檢查,，有記錄處理，一切從細處做起,。

在當前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng),。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動性和責(zé)任心,，發(fā)揚長處，改進不足,，切實做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。

教務(wù)管理開題報告范本。

教務(wù)副主任述職報告,。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇四

一,、學(xué)籍、考務(wù),、招生工作：

(一)20__屆畢業(yè)生相關(guān)工作,。

1.完成了20__屆高考報名系列工作，并整理統(tǒng)計相關(guān)報名數(shù)據(jù)存檔,。

2.審核20__屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況,，并為其辦理高中畢業(yè)證書。

3.完成了20__屆高考英語聽力考務(wù)工作,。

4.完成了20__屆高三學(xué)生自主招生工作,。

5.完成了20__屆高考準考證發(fā)放并核對，考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作,。

6.組織完成了20__屆高考志愿填報相關(guān)工作。

7.統(tǒng)計20__屆學(xué)生高考去向,，并做好考生檔案發(fā)放工作,。

8.整理20__屆高三畢業(yè)生學(xué)籍信息、各學(xué)期期末成績匯總,。

(二)學(xué)業(yè)水平考試工作,。

完成了20__年7月20__屆學(xué)業(yè)水平相關(guān)報名工作，做好考前對學(xué)生信息的核對,，考中的送考工作及考后的成績核對工作,。

(三)分班工作。

20__年7月中旬將進行20__屆文理分班工作,，并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,、信息核對等工作。

(四)招生宣傳工作。

1,、主動與五獨立學(xué)校聯(lián)系,，搞好學(xué)生參觀工作。

2,、通過科技活動下校宣傳,。

3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強重點宣傳,，派專門教師進校宣傳,，保證來年配額生的質(zhì)量;對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強聯(lián)系，通過請進來的方式,，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進行,。

4、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

5.組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

二,、實驗室管理工作：

物理實驗室,。

(一)實驗教學(xué)方面：

3、完成高一,、二年級實驗課堂管理工作,，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實驗課堂管理評分制度,。

4,、完成20__屆實驗考查成績梳理、補考工作,。

5.完成20__屆補考工作,。

6.20__屆動手能力測試。

7.完成20__屆高考實驗復(fù)習(xí),。

(二)實驗管理方面：

1,、完成常規(guī)儀器整理、維修,、保潔,、調(diào)試工作。

2,、完成20__年度教育局配撥儀器檢查,、驗收、調(diào)試,、貼簽,、入柜,、進帳工作。

3,、完成20__年度學(xué)校自購物理實驗儀器申購,、驗收,、調(diào)試,、貼簽、入柜,、進賬工作,。

4、完成20__學(xué)年度教育局配撥儀器上報,。

5,、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄,。

6,、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作,。

化學(xué)實驗室：

(一)實驗室管理工作：

(1)各位教師在工作中堅守崗位,，按照各自的值責(zé)范圍進行自檢自查管理。

(2)堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度,。堅持對教師和學(xué)生進行化學(xué)實驗操作的安全教育,。

(3)本學(xué)期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作,，完善帳目;做到帳物相對應(yīng),。

(4)制定出本學(xué)期的采購計劃，及時對缺少的藥品,、儀器進行增補,，確保實驗教學(xué)順利進行。

(5)做好日常的實驗室維護工作,。

(6)完成了實驗過程中的各項記錄,，收集整理好實驗教學(xué)資料，并上報學(xué)校,。

(二)教學(xué)與科研：

(1)高一年級完成本學(xué)期教研組制定的4個學(xué)生分組實驗和22個教師演示實驗的準備工作,。完成高一年級34個班的實驗課教學(xué)，上實驗課136節(jié),，確保實驗開出率100%,。

(2)高二年級完成本學(xué)期教研組制定2個學(xué)生分組實驗和25個教師演示實驗的準備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學(xué),，上實驗課48節(jié),，確保實驗開出率100%,。

(3)高三年級配合高三教研組完成了高三化學(xué)實驗復(fù)習(xí)工作。

(4)積極配合各年級的“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)工作,，根據(jù)教師們的需要提供教學(xué)所需實驗儀器,、藥品。

(4)積極參加科研課題的研究工作,，完成各自的課題研究,。

(5)積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動，及時完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作,。

生物實驗室：

(一)實驗室管理,。

1、安全,、衛(wèi)生清潔管理,。

每個星期對門窗水電進行日常安全檢查，對生物實驗室現(xiàn)存化學(xué)藥品,、貴重儀器,、常用生物教學(xué)設(shè)備存放安全檢查、管理,。

對生物3間昆蟲標本室,、7間生物實驗室、7間實驗準備室的衛(wèi)生保潔工作,，對學(xué)生使用前后生物實驗儀器,、設(shè)備，玻璃儀器清洗等進行擦拭與保潔,。

2,、實驗材料申購情況。

配合生物教研組,，按學(xué)期擬定生物實驗開設(shè)情況,，向?qū)W校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等,，并對申購的儀器,、材料進行檢查、驗收,、上柜等工作,。

3、生物實驗儀器賬目工作,。

實驗新購進生物儀器入賬,、總賬工作。

(二)學(xué)生實驗開設(shè),。

20__——20__年度下學(xué)期,，由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設(shè)了3個分組實驗,，共計80個班次分別為1、檢測生物組織中的糖類,、脂肪和蛋白質(zhì);(3月23---4月10),。

2、微生物的實驗室培養(yǎng)(平板劃線法,、稀釋涂布平板法);(5月18---6月1),。

3、植物芳香油的提取(6月8---6月22)共計開設(shè)實驗3個,，80余個班次,。

(三)演示實驗：

生物演示實驗的開設(shè),，由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準備完成了1個演示,、8位教師的演示實驗的準備和實驗教具的管理工作。

(四)高一實驗室建設(shè)：

本學(xué)期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最后的建設(shè)工作,。對高一年級實驗器材申購,，完成物品規(guī)整上柜，柜簽,，實驗室賬目工作,。

通用技術(shù)實驗室。

(一)完成實驗內(nèi)容,。

必修部分：《技術(shù)與設(shè)計1》實踐教學(xué)8節(jié),，共計350節(jié)。

選修部分：高二,、高一年級分期開設(shè)《三維設(shè)計》16節(jié),，參與學(xué)生人數(shù)20人。

(二)制度建設(shè),。

1,、嚴格實驗室安全管理和常規(guī)管理。

2,、建立學(xué)生實驗規(guī)范化管理體系,，強化學(xué)生實驗過程管理。

3,、常規(guī)實驗工具的正常維護,。

(三)實驗室建設(shè)。

繼續(xù)申請《技術(shù)設(shè)計室》實驗室建設(shè),，早日為開設(shè)選修課做準備,。

三、體育組工作,。

(一)課程設(shè)置,。

高一年級經(jīng)過體育基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),，體育興趣和愛好得到很好的培養(yǎng)，體育學(xué)習(xí)需求很高,，為滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，學(xué)校決定在高一年級開設(shè)體育選修課程。

高二年級開設(shè)籃球,、足球,、排球、田徑,、羽毛球,、乒乓球、武術(shù),、健美操,、啦啦操、網(wǎng)球,、田徑健身等十一個選修模塊課程,。

高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。

(二)課間操,。

課間活動對于學(xué)生的成長非常重要,，是緩解緊張的學(xué)習(xí)情緒，鍛煉身體,，對學(xué)生進行組織性紀律性及品德教育的重要手段,。

高一年級進行大課間活動。由各班在指定區(qū)域進行自編自創(chuàng)的體育活動,。

高二年級做廣播操,。要求各班必須在5分鐘內(nèi)集合完畢，隊伍整齊安靜,，做操動作到位整齊精神面貌好,。

高三年級進行跑操。對跑操達不到要求的班級進行單獨訓(xùn)練,，直到達到要求,。跑操不僅鍛煉了身體,磨煉了意志,還增強班級凝聚力,激發(fā)學(xué)生積極進取頑強拼搏的意識.

每次課間活動組織教師都要對活動情況點評，對表現(xiàn)好的班級予以表揚,，對表現(xiàn)差的班級予以提醒或批評,。

(三)校園足球活動。

貫徹國家教育部,、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神,，積極推進校園足球活動的開展。通過足球活動的開展,，普及足球知識,，培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長,，提高身體素質(zhì)，營造良好的校園足球文化氛圍,。

為對足球項目有興趣的學(xué)生開設(shè)足球選修課程,。

在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”,，共有24支隊伍參賽,，比賽時間兩個月。

舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式,。

對獲獎的隊伍予以獎勵.

開展校園足球年級對抗賽,，高一聯(lián)隊---高二聯(lián)隊。

學(xué)校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯(lián)賽,。

(四)課外活動,。

體育組全體老師積極協(xié)助學(xué)生會舉辦“籃球明星”賽。該賽事進行過程中體育組老師克服自身的困難團結(jié)協(xié)助,，保證該項活動的順利進行,。

(五)國家學(xué)生體質(zhì)健康工作。

完成高一,、高二體質(zhì)健康成績的統(tǒng)計。

完成高三年級體質(zhì)健康登記卡的辦理工作,。

(六)體育學(xué)科選修課學(xué)分認定工作,。

按照學(xué)校的要求高一高二各模塊教學(xué)班在第16周17周均完成學(xué)分認定考核工作，對未能完成學(xué)分的學(xué)生要求考核教師認真做好情況記錄,。

(七)體育與健康知識考核及學(xué)分認定,。

全體老師集體備課時間進行健康教育知識考核辦法的探討。

明確出題教師(羅國紅)審題教師(陳楊),。

經(jīng)過全體教師的共同努力,，5月完成了體育與健康理論知識考核工作。

全體老師認真閱卷,、評卷,、登分和統(tǒng)計成績，完成了體育與健康知識的學(xué)分認定工作,。

(八)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，是教師更好適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。本學(xué)期有杜玉松到北京體育大學(xué)學(xué)習(xí),，羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓(xùn),。陳楊老師參加由學(xué)校組織的教師指導(dǎo)能力培訓(xùn),。

(九)公開課,。

本學(xué)期李楊(健美操)、劉輝(羽毛球),、楊貴(實習(xí)生)進行了公開課展示,，通過看課議課，體育組全體教師相互學(xué)習(xí),，互相探討,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)以達到共同提高的目的。

(十)課題研究,。

參加國家級重點課題《足球運動在學(xué)校中的發(fā)展模式與實踐研究》,，課題要求在學(xué)校中開展足球運動要針對普通學(xué)生，讓更多的學(xué)生接觸足球認識足球,，進而發(fā)展培養(yǎng)足球興趣,，為足球項目打下群眾性基礎(chǔ)。

(十一)校本課程,。

本學(xué)期按照學(xué)校的安排每周五上午進行校本選修課,，體育學(xué)科有游泳、啦啦操,、網(wǎng)球,、羽毛球等項目。

(十二)體育安全,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全,，為保證學(xué)生有一個安全的活動環(huán)境，要求對所有體育活動場地器材進行檢查,，消除安全隱患,。要求體育教師提高認識、充分重視,，使體育工作在安全有序高效的要求下進行,。全體老師對自己所發(fā)現(xiàn)的安全隱患均可報告學(xué)校。

四,、科技活動方面：

(一)創(chuàng)新大賽,。

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加20__屆青少年科技創(chuàng)新大賽課題項目3項,。

2,、各類科技競賽資料上報。

(二)科技活動開展情況,。

三月,，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學(xué)生開展第十一屆風(fēng)箏節(jié)、五月,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀地球化學(xué)研究所,。

(三)社團活動。

4,、機器人社做好工作室常規(guī)管理,，接待領(lǐng)導(dǎo)及來賓參觀，外請老師在工作室進行專題培訓(xùn)5次,，對新進成員進行專項知識的培訓(xùn),，進行綜合技能、足球,、vex專題培訓(xùn)26余次,。

(四)奧賽工作。

1,、本學(xué)期安排各科除信息奧賽類外,，其他奧賽科目按課表排課，按時集中統(tǒng)一在錄播教室進行學(xué)科專業(yè)輔導(dǎo),。

2,、本學(xué)期對競賽輔導(dǎo)教師進行簽到考勤，課時時時查堂,，增強對參加培訓(xùn)學(xué)生的紀律管理,，進行培訓(xùn)學(xué)生考勤制度。本學(xué)期對需要加課突擊集訓(xùn)的學(xué)科給予安排適當時間進行課程突擊,，重點輔優(yōu),，專業(yè)指導(dǎo)。

3,、本學(xué)期負責(zé)對競賽班主任工作進行協(xié)調(diào)，加強學(xué)科競賽隊伍的建設(shè)和管理,，加強各科競賽工作的教師優(yōu)化安排,，同時保證上競賽課指導(dǎo)老師在指導(dǎo)老師的署名工作，順利而公平公正開展,。

4,、截止到20__年6月底，本學(xué)期完成165余節(jié)競賽課輔導(dǎo)任務(wù),。本學(xué)期現(xiàn)在完成20__年貴州省生物聯(lián)賽,，全國決賽正在備考中;20__年化學(xué)競賽初賽已完成，復(fù)賽入選學(xué)生在化學(xué)組的安排下積極開展備考復(fù)習(xí)工作,，其余各項競賽均進入備考期,。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇五

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu)，擔(dān)負著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實,、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),，通過管理，促進教師的專業(yè)成長,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)期的工作計劃,，基本上完成了各項任務(wù),，取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開設(shè)80余門課程,，共有專兼職教師30余人,。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn),，做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時,。主要做了以下工作：

1、代課教師的督促方面：

學(xué)期初,，要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃,。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)期中深入課堂聽課,，聽取學(xué)生意見,，對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面：

開學(xué)初，通過開學(xué)典禮,，對學(xué)生進行入學(xué)教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。其次,，樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學(xué)生,。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié),。學(xué)期末，通過期末考試動員會,，動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時,，向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法。

3,、機房的合理化利用方面：

由于本學(xué)期開設(shè)的計算機相關(guān)課程比較多,，因此上機用戶多，來往頻繁，且五,、六月份進入夏季高溫時期,，機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,，有發(fā)展,、有創(chuàng)新，機房就能長時期為計算機教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,，從而提高機器的利用率,，延長機器的壽命。

網(wǎng)絡(luò)機房的維護歷來是機房管理的難點,，如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾,。為保證機房管理工作的有序進行，本學(xué)期為機房特地“量身定做”了兩套課表,?！拔逡弧鼻埃瑱C房只安排學(xué)生的自由上機課程,。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學(xué),。“五一”長假之后,，機房停止所有自由上機課程,，靈活安排上機實踐課程，采取機房使用申請制度,，盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,，以減少機房的損耗及機房空調(diào)的使用。

4,、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面：

結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點,，依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求，擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施,；布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù),，進行畢業(yè)設(shè)計動員；選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師,，審定畢業(yè)設(shè)計題目；組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估,；組織畢業(yè)論文答辯資格審查,、答辯、及成績評審工作,。

1,、及時準確征定教材，按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料，為師生的教學(xué)提供了有力保證,。

2,、收集整理，建立健全各類教務(wù)資料,，做到門類齊全,，需之可取。

3,、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作,。

4、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,，諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊,、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等,。

5,、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級部門交給的各項任務(wù),。

6,、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時間性,、準確性,、規(guī)范性都得以保證。

7,、按照上級招辦的部署和要求,，完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作。申報了6門自主考試科目,。

8,、組織了校內(nèi)期末考試的命題、制卷,、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作,。

9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量,。

上半年共組織考試三次,，一百余場，包含組織的第一學(xué)期的期末考試,，第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補考考試及第二學(xué)期的期末考試,。為嚴肅考風(fēng)氣、考紀,，對學(xué)生進行誠信教育,，體現(xiàn)客觀,、公平、公正的原則,，給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),。認真加強對考務(wù)工作的過程管理,，每次考試從工作安排、布置考場要求,、安排考場名單,、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。

1,、建立代課教師檔案,。對每位兼職教師的任課情況，學(xué)生評價都記錄在冊,，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù),。

2、分階段深入到課堂當中,，督促代課教師嚴格按照教學(xué)制度進行教學(xué),。

3、考試試卷題庫的建立,。

時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,，我們始終貫徹“以人為本”的教育原則，深入考察各方面教務(wù)工作,，擬訂科學(xué)的教學(xué)計劃,，做到有的放矢，并本著求真務(wù)實的授學(xué)態(tài)度,，從德育智育為目標,，細致考究各階段的教學(xué)疑難，及時分析反饋,，力爭各個擊破,。為健壯教師陣營，各教員將不斷精進授課技能,；完備個人修養(yǎng),；修繕管理機智；優(yōu)化教務(wù)結(jié)構(gòu),，群策群力,，共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。

光陰似箭,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼又是一年。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報,。

本人能堅持四項基本原則,，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。做事堅持原則,，既是我的優(yōu)點,，同時也是我的缺點，好在老師們的支持理解,，認同我工作上的過于“死板”,，其實是個“情性中人”。

作為學(xué)校的`一名中層干部,，能做到和班子成員相互團結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助，大力支持,。工作認真負責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利。

1,、基于有效教學(xué)的理念,，以“有效促進每個學(xué)生的全面發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實施每個環(huán)節(jié)的有效性,，達到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點認真進行教育教學(xué)研究。

2,、對我校1—6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進行統(tǒng)計調(diào)查,。

3、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解適齡兒童入學(xué)情況,，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達到100%,。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細心,。

1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細化,、量化，準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強,、工作有針對性、實用性,。

2,、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題,，并結(jié)合當前時事,、學(xué)校實際及時宣傳。

3,、每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作,。

4、認真做好課程設(shè)置,、教師分工,、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程,。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,，盡量做到科學(xué)性,、實效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行,。要全面考慮老師的年齡特征、體力,、學(xué)科特征,、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，是一項很精細的腦力勞動,。

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動,。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程,、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,，落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

1、對低年級的作業(yè)進行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議,。

2、組織行政隨堂聽課,。

3,、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆字,、課件制作,、朗誦比賽。

4,、分組進行作業(yè)教案互查活動,。

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。其次，20xx年給我的總體感覺是很累,，很疲憊,，但看到累累碩果時也很陶醉。

最后,，衷心地企盼我們合作更愉快,！謝謝大家！

教務(wù)人員個人總結(jié)篇六

本站發(fā)布2019年教務(wù)處個人總結(jié),，更多2019年教務(wù)處個人總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道,。

一、個人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,*預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑,。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負責(zé)教學(xué)工作,。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑,。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,，獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名,。

二,、基本工作情況

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助，有老師們的大力支持,，渡過了愉快的一學(xué)年,。回顧這學(xué)年,，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛、關(guān)心學(xué)生,，嚴格要求自己,。主要做了以下幾方面工作：

1、兢兢業(yè)業(yè)教書,，對學(xué)生負責(zé)

一學(xué)年來,，我擔(dān)任五（1）班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課,，根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排，認真制定學(xué)科計劃,，并落實完成,。我認真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標,，仔細體會新課標理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的'教案,。積極參加科組教研活動,，參與課改研討，到外校聽課,、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，務(wù)求精益求精。本學(xué)年,，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎,。

嚴格按照教學(xué)大綱，認真開展教學(xué)活動,。在平時教學(xué)中,，積極開展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長補短,，同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展；課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng),，對后進生進行輔導(dǎo)；注重學(xué)生的知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一,。

2,、誠誠懇懇管理，對學(xué)校負責(zé)

在全體師生的共同努力下,，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后，日常管理還要細致入微,；多學(xué)習(xí)多研究,，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂，讓我們期待著xx年的開始,，一起走進更幸福的明天,！

教務(wù)人員個人總結(jié)篇七

20xx-2002學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙，因為隨著硅湖大學(xué)迎來20xx級新生,，硅湖大學(xué)同時有三屆學(xué)生,，達到二千五百多人的規(guī)模，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為"專轉(zhuǎn)本"忙碌,，首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績，不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書,、高校"專轉(zhuǎn)本"學(xué)生報名表,，接待學(xué)生及學(xué)生家長。

八月份開始著手20xx-2001學(xué)年第二學(xué)期20xx級,、1999級全部學(xué)生成績匯總,、合并，按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出1999級,、20xx級各門課程補考名單,，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總,，打印班級補考名單,。（20xx-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級、20xx級補考名單）,。

接著從1999-20xx學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選第二次重修名單,，分別按課程、班級打印,，并按學(xué)院匯總,。（1999級第二次重修1999-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程）。

從20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期1999級成績總表中篩選重修名單,，分別按課程,、班級打印，并按學(xué)院匯總,。（1999級重修20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期課程）,。

從20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期20xx級成績總表中篩選重修名單，分別按課程,、班級打印,，并按學(xué)院匯總。（20xx級重修20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期課程）,。

隨著開學(xué),，編制硅湖大學(xué)補考證打印程序，并將1999級,、20xx級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間,、地點，接著按班級打印1999級,、20xx級全部課程補考證,，并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。（打印發(fā)放補考證）,。

匯總,、核對20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)1999級及20xx級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。

按照教研室課程表，分別打印20xx級,、1999級各任課教師上課的學(xué)生名單,，印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,，并按教研室發(fā)放到教師手中,，保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。（記分冊學(xué)生名單）,。

編制成績匯總查詢程序,，將1999級學(xué)生所學(xué)的'課程（大一、大二）匯總,、核對打印在一張紙上,。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單；匯總99級所有成績,，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫,，于20xx年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學(xué)院,。

發(fā)放"關(guān)于20xx-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級,、20xx級注冊的通知"，從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,，打印各班交費名單，按年級裝訂,。分別讓各班級注冊,，由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到20xx年1月份還有學(xué)生注冊,。（20,、99學(xué)生注冊）。

隨著補考一門一門結(jié)束,，補考成績按專業(yè)分別輸入1999級,、20xx級全部補考成績。

核對20xx-2002學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單,，打印記分冊名單,。

新生名單核對；編制新生學(xué)號,；編制新生學(xué)生證編號,；編制學(xué)生班級。

依照新生教研室課表,，按任課教師上課的學(xué)生名單,，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。

出自 m.sevw.cn

組織1999級通過"江蘇高等?？茖W(xué)校英語應(yīng)用能力考試"的學(xué)生及20xx級外語學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語四,、六級，并且匯制輸入計算機,，上報到江南大學(xué),。

由于新生學(xué)生證印制比較遲，所以新生學(xué)生證直到10月份發(fā)放,，與其同時讓學(xué)生填寫的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》,、各班學(xué)號，并且寫了詳細填寫說明,。接著新生學(xué)生證注冊,、編號打印、加蓋鋼印等,。

由于考慮到1999級于20xx年畢業(yè),，所以提前從20xx-2001學(xué)年第二學(xué)期1999級成績總表中，篩選,、匯總重修名單,，分別按課程、班級打印,，并按學(xué)院匯總,。（1999級重修20xx-2001學(xué)年第二學(xué)期課程）。

20xx年秋季江蘇省計算機等級考試,，安排筆試時間,、地點；上機考試時間,、地點,；打印準考證。

為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》,，又再一次將全校2500多人按課程分別打印,、編排1999級、20xx級,、20xx級全體學(xué)生上課名單,。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。

接教育廳及江南大學(xué)通知,，轉(zhuǎn)發(fā)"關(guān)于核對,、填寫20xx級學(xué)歷證書電子注冊上報信息的通知"，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤,，各班核實之后,，匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi),，并輸入每位學(xué)生準考證號、所在高考錄檢表頁碼,、行號,。

由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中,。

由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,，發(fā)"關(guān)于99級學(xué)生填寫、核對預(yù)計畢業(yè)生上報信息通知",，打印名冊及制作各班級電子軟盤,，發(fā)放于各學(xué)院核對。

-1999級重修20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單,。

-1999級重修20xx-2001學(xué)年第二學(xué)期課程成績記分名單,。

-20xx級重修20xx-2001學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單。

20xx年1月初開始著手期終準備工作,，打印20xx-2002學(xué)年第一學(xué)期1999級,、20xx級、20xx學(xué)年學(xué)生成績登記表,，并按課程教師制作電子軟盤二百多張,。

印刷、發(fā)放"硅湖大學(xué)20xx-2002學(xué)年第一學(xué)期成績報告單"三千多份,。

在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的學(xué)生證,、學(xué)籍證明、休學(xué),、停學(xué)等手續(xù),。

總之在這個學(xué)期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情,。

在下個學(xué)期我更要努力工作，工作中要細心,、耐心,，為硅湖多做貢獻！

教務(wù)人員個人總結(jié)篇八

學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙,，因為隨著硅湖大學(xué)迎來級新生,，硅湖大學(xué)同時有三屆學(xué)生，達到二千五百多人的規(guī)模,，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

我在暑期七月中旬開始至八月底一直為專轉(zhuǎn)本忙碌，首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績,，不斷回答考生來電詢問,，原創(chuàng)： 接著不斷發(fā)放錄取通知書,、高校專轉(zhuǎn)本學(xué)生報名表，接待學(xué)生及學(xué)生家長,。

八月份開始著手學(xué)年第二學(xué)期級,、級全部學(xué)生成績匯總、合并,，按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出級,、級各門課程補考名單，分別按課程打印,，并將各班補考名單匯總,，打印班級補考名單。（學(xué)年第二學(xué)期級,、級補考名單）

接著從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選第二次重修名單,，分別按課程、班級打印,，并按學(xué)院匯總,。（級第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程）

從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選重修名單，分別按課程,、班級打印,，并按學(xué)院匯總。（級重修學(xué)年第一學(xué)期課程）

從學(xué)年第一學(xué)期級成績總表中篩選重修名單,，分別按課程,、班級打印，并按學(xué)院匯總,。（級重修學(xué)年第一學(xué)期課程）

隨著開學(xué),，編制硅湖大學(xué)補考證打印程序，并將級,、級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間,、地點，接著按班級打印級,、級全部課程補考證,，并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。（打印發(fā)放補考證）

匯總,、核對學(xué)年第一學(xué)期硅湖大學(xué)級及級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表,。

按照教研室課程表，分別打印級,、級各任課教師上課的學(xué)生名單,，印刷、裝訂《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》,，并按教研室發(fā)放到教師手中,，保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單,。（記分冊學(xué)生名單）

編制成績匯總查詢程序，將級學(xué)生所學(xué)的課程（大一,、大二）匯總,、核對打印在一張紙上。利用此程序打印份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單,；匯總級所有成績,，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫，于××年元旦之前將級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出,，發(fā)放到各學(xué)院,。

發(fā)放關(guān)于學(xué)年第一學(xué)期級、級注冊的通知,，從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單,，打印各班交費名單，按年級裝訂,。分別讓各班級注冊,，由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到××年月份還有學(xué)生注冊,。（,、學(xué)生注冊）

隨著補考一門一門結(jié)束，補考成績按專業(yè)分別輸入級,、級全部補考成績,。

核對學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單，打印記分冊名單,。

新生名單核對,；編制新生學(xué)號；編制新生學(xué)生證編號,；編制學(xué)生班級,。

依照新生教研室課表，按任課教師上課的學(xué)生名單,，繪制并打印全部新生上課名單,，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。

出自 m.sevw.cn

組織級通過江蘇高等?？茖W(xué)校英語應(yīng)用能力考試的學(xué)生及級外語學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語四、六級,，并且匯制輸入計算機,，上報到江南大學(xué)。

由于新生學(xué)生證印制比較遲,，所以新生學(xué)生證直到月份發(fā)放,，與其同時讓學(xué)生填寫的還有《硅湖大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》,、原創(chuàng)： 各班學(xué)號，并且寫了詳細填寫說明,。接著新生學(xué)生證注冊,、編號打印、加蓋鋼印等,。

由于考慮到級于××年畢業(yè),，所以提前從學(xué)年第二學(xué)期級成績總表中，篩選,、匯總重修名單,，分別按課程、班級打印,，并按學(xué)院匯總,。（級重修學(xué)年第二學(xué)期課程）

年秋季江蘇省計算機等級考試，安排筆試時間,、地點,；上機考試時間、地點,；打印準考證,。

為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》，又再一次將全校多人按課程分別打印,、編排級,、級、級全體學(xué)生上課名單,。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院,。

接教育廳及江南大學(xué)通知，轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于核對,、填寫級學(xué)歷證書電子注冊上報信息的通知,，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤，各班核實之后,，匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi),，并輸入每位學(xué)生準考證號、所在高考錄檢表頁碼,、行號,。

由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中,。

由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求,，發(fā)關(guān)于級學(xué)生填寫、核對預(yù)計畢業(yè)生上報信息通知,，打印名冊及制作各班級電子軟盤,，發(fā)放于各學(xué)院核對,。

打印級第二次重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單、

級重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單

級重修學(xué)年第二學(xué)期課程成績記分名單

級重修學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單

××年月初開始著手期終準備工作,，打印學(xué)年第一學(xué)期級,、級、學(xué)年學(xué)生成績登記表,，并按課程教師制作電子軟盤二百多張,。

印刷、發(fā)放硅湖大學(xué)學(xué)年第一學(xué)期成績報告單三千多份,。

在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的.學(xué)生證,、學(xué)籍證明、休學(xué),、停學(xué)等手續(xù),。

總之在這個學(xué)期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情,。

在下個學(xué)期我更要努力工作,，工作中要細心、耐心,，為硅湖多做貢獻,！

教務(wù)人員個人總結(jié)篇九

__年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，教務(wù)處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，認真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能，積極配合校方,，團結(jié)協(xié)作,，努力開拓創(chuàng)新，積極探索,，開拓進取,，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學(xué)期初確立的各項工作,，現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一,、教育質(zhì)量與效益。

本年度,，我們在教育教學(xué)工作中,，始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力，以適應(yīng)學(xué)科整體化,、學(xué)科整體化的需要。

1,、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力,。

本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下,，開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動,，在全校范圍內(nèi)進行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)，在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn),，并在全校范圍內(nèi)進行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動,。

2、教師的備課教案與說課教學(xué),。

本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進行了抽查,，通過檢驗了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法，對于存在的問題及時提出整改意見,，對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助,，使教案的質(zhì)量得到明顯提高。

3,、課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價,。

本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價，教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進行了兩次,，每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認真做好質(zhì)量分析工作,，認真進行反思及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價的過程中,，教務(wù)處做到了全面,，及時，全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情,，并對各個年級的學(xué)情進行了細致分析,，為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高,，教師的教學(xué)水平有了較大提高,，教學(xué)質(zhì)量也得到了進一步的提高。

4,、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況,。

本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)進行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查,，重視了教學(xué)反思的撰寫,，教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進行了檢查和評價，通過檢查教師認真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況,，從而提高了教師的課堂教學(xué)水平,。

5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查,。

教務(wù)處繼續(xù)進行教學(xué)質(zhì)量月查制度,，對教師的教案和聽課情況進行了檢查，通過此項檢查,，教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進行了分析,，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進行了評價。通過本次教學(xué)檢查,，教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價,。

教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項工作的首位。

6,、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展,，每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作,。

7,、教研活動有序開展。本學(xué)期,，教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項教學(xué)活動,。如：“六一”教師節(jié)慶祝活動,、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”,、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動,。教師在活動中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。

8,、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范,、嚴格。學(xué)期初,，教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,，從備課、上課,、批改作業(yè),、教研組建設(shè)、教研活動等各個方面制定了教學(xué)工作量化考核細則,，每月進行檢查,，并把考核結(jié)果及時通報,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應(yīng)的考核，并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤,，做到一票否決,。

9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序,。本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)堅持“月工作計劃”，加強了教學(xué)的規(guī)范化管理,，重視備課，上課,，課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進行了兩次檢查,，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正,，教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實、有效,。學(xué)校各類教研活動都能有序開展,。

10、加強教育教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)效益,。

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)加強了對教。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了,?；仡櫛緦W(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，堅持在

學(xué)習(xí)

1、對本職工作責(zé)任心強,，態(tài)度端正,，認真踏實，熱情周到,。

2,、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的

其他

具體工作：

（1） 做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時存檔。

（2） 發(fā)放作息時間表,、教學(xué)計劃表,、登分表,、課表及其它教學(xué)用品與資料。

（3） 做好教師用書的分發(fā),、保管等工作,，并記錄。

（4） 做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、

成績

（5） 建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,，填寫的完成情況,。

（6） 做好各種考試的

報名

（7） 掌握各班學(xué)生變動情況,，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

（8） 全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印,、發(fā)放、保存等工作,。

（10）做好教師請假登記工作,。

（11）做好外出工作，按時,、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù),。

（12）接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。

本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好,。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，平時,，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙,，特別是每次的期中期末考試,，我都按

班級

二,、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目,?？荚嚱Y(jié)束后，我都會將余卷留存,，并保管好相應(yīng)的磁帶,、答案。

今后努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己,。

李系群

2017-6

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好,，特總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針,、政策；積極要求進步,，

愛

本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,，既要做好高三年級教師的課程安排,，分發(fā)各種教學(xué)表冊，計算考試成績分析,，又要查課,，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考,、高考,、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主,、隨意作出決定,，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師,。在做這一工作時,，必須立足于一切從實際出發(fā)，實事求是的反映情況,、完成任務(wù),，絕不能搞似是而非，不懂裝懂,；認真做好上傳下達的工作,，努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,，難免會遇到一些意想不到的問題,，給工作帶來一定的困難,，甚至遭到誤解、非議,、排斥,，在這個時候，就要學(xué)會冷靜,，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),，才能保證這項工作順利完成。因此,，要做好教務(wù)員工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意,，必須堅持事實求是的原則,、立場，不斷加強自我鍛煉,、不斷進行自我教育,，提高自身素質(zhì)。

教務(wù)員每提供,、整理,、歸納一個信息、數(shù)據(jù),、情況等都必須準確無誤,，否則,，將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果,，有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè)，甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策,。因此,，我在做這個教務(wù)員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,，迅速辦理,，不拖拉、不怠慢,、不推辭,、不討價還價；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,，哪怕是加班加點,，也毫無怨言，要做就要做到更好,！ 教務(wù)員的工作,，既具有主動性,，又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,，必須事前請示,，事后匯報，三番五次的與教師溝通,、交換意見,，否則，很可能把事情辦砸,、辦糟,，老師、學(xué)生都可能不買你的帳,，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,，讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé),，同時也是對同行的信任和負責(zé),，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,，做到事前請示,，事后匯報，勤于溝通和交流,，就一定沒有解決不了的問題,，做到了這些，就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心,、安心,，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

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教務(wù)人員個人總結(jié)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,！

我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員,，現(xiàn)就本人履行崗位職責(zé)情況述職如下，不當之處請批評指正,。

教務(wù)管理是高校日常管理的核心,。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣，直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞,，關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量,。教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用,。

二,、本年度本人工作情況。

(一)自我學(xué)習(xí)與提高,。

平時自己能夠認真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類文件,，熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項法規(guī)，并能熟練運用,；熟悉各項相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程,，主動提高工作能力和工作效率。特別是對與版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件,，自己主動學(xué)習(xí)了解新政策,，并結(jié)合我院實際，積極探討有效的管理辦法,。

1.教學(xué)全過程的教務(wù)管理工作,。

(1)協(xié)助分管教學(xué)副院長安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)；

(2)負責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算,；

(3)負責(zé)排課并及時發(fā)放課程表,、上報課程變更表并及時通知學(xué)生；

(4)組織教師的教材征訂及上報工作,；

(5)負責(zé)補考,、期末考試的科目、時間,、考場,、監(jiān)考人員的安排；

(6)負責(zé)印制考試試卷及成績的上報工作,。

2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作,。

(3)負責(zé)及時辦理學(xué)生注冊,、退學(xué),、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作,；

(4)負責(zé)組織全國外語等級,、計算機等級、普通話等統(tǒng)考的報名工作,。

2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類專業(yè)實習(xí)計劃的申報工作,；

3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作；

4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費工作,；

5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對新進教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn),；

7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實施,。

(四)創(chuàng)新性工作。

1.制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊子,。其包含有考試時間,、考試地點、考試課程,、監(jiān)考人等重要信息,。32k，使用起來非常便利,。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評,，也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

2.對級新生進校學(xué)籍管理的專題講座,。物電學(xué)院對2011級新生入學(xué)教育進行了改革,，構(gòu)建了“專業(yè)教育、成長成才教育,、制度教育”三位一體的教育體系,，共開設(shè)了專題講座九場，自己承擔(dān)了其中的一場,。

3．對畢業(yè)班提前進行畢業(yè)資格排查,。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件，前提對畢業(yè)生進行排查,，以便畢業(yè)生及時了解自己的基本情況,，為順利畢業(yè)做好準備。

三,、自我評價,。

熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé)，工作責(zé)任心強,，業(yè)務(wù)熟練,，工作程序規(guī)范，敢于堅持原則,，積極探討改進工作,。

進一步提升理論水平，加強工作的研究及創(chuàng)新,，將是自己未來工作的努力目標,。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十二

回顧工作的經(jīng)歷，不知不覺我進入外賣員這個行業(yè)已經(jīng)有x月的時間了,。雖然當初帶著一份嘗試的心態(tài)來到了xx公司,，但在這一路來經(jīng)歷中，我得到了很多的改變，也從這份工作中收獲了自我的成長,。

過去我曾單純的以為外賣員“只不過是幫人送餐的人”,，雖然并不抵觸這份工作，但總以為這不過十分簡單的“跑腿”工作而輕視自己的職責(zé),。但真正認識這份崗位則是在我親自體會之后,，通過親自體會過外賣員的工作經(jīng)歷后，我才真正意識到,，作為一名外賣員,，我們是肩負著客戶對我們的信任而工作，是帶著xx公司對外的形象去為大家服務(wù)的人,！這份認識的改變,，讓我對工作態(tài)度和責(zé)任心也得到全面的提升。

回顧最初開始工作的時候,，我作為一名外賣新人,，唯一的長處就是對xx區(qū)域的路線比較熟悉，在工作中能為自己制定較好的行程路線,。因此,，在一開始的工作上完成的還比較順利，并且從工作中體會到一份充實和滿足感,。同時,，在工作中我也不忘工作的紀律，牢記培訓(xùn)的成果,，在送餐期間牢記時間約定,，并嚴格遵守交通紀律，良好服務(wù),，提高客戶滿意率,。

但這樣經(jīng)過了一段時間的努力后，我也漸漸意識到自己過去盲目的送餐行為缺乏效率,，有時候甚至連完成每天的訂單目標都十分困難,，還經(jīng)常讓客戶等待，受到客戶投訴,。但在后來的工作中,，我認識了許多行業(yè)中的老前輩，通過向他們的虛心學(xué)習(xí),，我才認識到自己還沒有真正進入到這個行業(yè)中來,。外賣員要考慮的不僅僅是送餐,，如何有效率的配合客戶需求的送餐才是我們做好工作的關(guān)鍵,！通過細心的學(xué)習(xí)和分析工作記錄后，我漸漸了解了xx區(qū)域的對于訂單的需求。尤其是中午和傍晚的用餐時間,，在小區(qū),、辦公樓……等設(shè)施中有更多的訂單需求，同時也是十分缺乏人手,，特別忙碌的時候,！

為此，我在后來的工作中學(xué)會了正確的規(guī)劃路線,，根據(jù)時段和路況的各個階段,，合理的安排自己的工作路線。這不僅大大提高了我的訂單完成率,，也讓我能更加迅速,、及時的將餐品送到客戶手上，給客戶留下了“精準守時”的良好印象,。

此外,，在后來的工作中，我也越發(fā)的提高了自己的服務(wù)水平,。不僅能在送餐途中保護餐品的完好不灑,，及時送達后，還能對客戶送上親切的祝福和微笑,。為此得到了不少的客戶好評,。

總結(jié)了自己這段工作，我也越發(fā)的認識到了作為一名外賣員的充實和快樂,！今后,，我會繼續(xù)保持并提高自己的服務(wù)水平，讓客戶都能準時愉悅的享用餐品,，為xx公司的發(fā)展貢獻自己的一份努力,！

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十三

鄧輝,男,漢族,出生于x年x月x日,花屯中學(xué)高級教師,中共黨員,大學(xué)本科文憑.現(xiàn)任教師進修學(xué)校教務(wù)主任,主要負責(zé)教學(xué)工作.1991年7月畢業(yè)于保定師范專科學(xué)校,xx年參加本科自考學(xué)習(xí),于xx年x月畢業(yè)于河北師范大學(xué)教育管理專業(yè).

二,、基本工作情況,。

一年來認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及'三個代表'重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作.

(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己,。

在教學(xué)教研中,本人認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實際,積極撰寫教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美,、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》,、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》,、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

(二)認真搞好各項培訓(xùn)工作。

(1)走進中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn),。

隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校,、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑,、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學(xué)心理健康教育》,、《小學(xué)語文深化課堂改革》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力。

此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關(guān)資料,課上認真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評.

(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn),。

xx年10月,由各中小學(xué),、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象279人.這次培訓(xùn)利用雙休日教學(xué),預(yù)計到明年2月結(jié)束.所有參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書.培訓(xùn)堅持'以訓(xùn)促研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合'的原則,采取自學(xué)與面授相結(jié)合、教研與培訓(xùn)相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合,、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,本著解決當前教育教學(xué)改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》,、《班級管理》、《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.

在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué),還擔(dān)任了計算機課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認真組織了教學(xué),精心準備了每個專題,經(jīng)過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.

(4)積極備課,開展全員培訓(xùn),。

根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[xx]12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,按計劃要求,專,、兼職教師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進行了教師全員培訓(xùn).

(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)。

(三)抓提高,促進教師整體水平上臺階,。

(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我,、相互學(xué)習(xí)的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.

(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài),、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作.

(3)組織教師寫經(jīng)驗論文,、教學(xué)案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意,、精彩的片斷進行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆的好習(xí)慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認識.

(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認真開展了一系列的教學(xué)教研活動.

(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.

(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄讀書筆記,撰寫科研論文,擴大知識面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.

(五)依托調(diào)研考試促進教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的`提高。

根據(jù)去年初中教師專業(yè)知識調(diào)研考試結(jié)果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關(guān)文件精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》(博教通字[xx]23號)文件,并及時下發(fā)到各中學(xué).我們嚴格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓(xùn),15名教師參加優(yōu)秀教師培訓(xùn).為了加強管理,保證集中培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù),保證教師自學(xué)期間的效果,使參訓(xùn)教師圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),制定了嚴格的管理制度,并與學(xué)員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學(xué)員精神負擔(dān),同時定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實行雙向管理,加強了管理力度,要求其認真按市局要求完成自學(xué)及思考階段,、實踐與提高階段的學(xué)習(xí)任務(wù).經(jīng)過努力7月11日,、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以'敬業(yè)、卓實,、誠樸,、自強'的干風(fēng)嚴格要求自己,以'為教育無私奉獻,為進校建功立業(yè)'為己任,銳意開拓,不斷進取,為進修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十四

我要不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，從不會到會,，從不熟悉到熟悉,，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點,，把握住了工作重點和難點,。個人總結(jié)：

我是初次接觸物業(yè)管理工作,，對綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學(xué)習(xí),，虛心求教釋惑,，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法,，現(xiàn)已基本勝任本職,。一方面，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,，通過觀察、摸索,、查閱資料和實踐鍛煉,，較快地進入了工作情況。另一方面,，問書本,、問同事，不斷豐富知識掌握技巧,。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,，從不會到會，從不熟悉到熟悉,，我逐漸摸清了工作中的基本情況,，找到了切入點，把握住了工作重點和難點,。

協(xié)助管理處主任當家理財,。特別在經(jīng)常性開支方面，嚴格把好采購關(guān),、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議,。

(二)積極主動地搞好文案管理,。半年來,，我主要從事辦公室的工作，____的文案管理上手比較快,，主要做好了以下個方面的工作：一是資料錄入和文檔編排工作,。對管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印,，根據(jù)工作需要,，制作表格文檔，草擬報表等,。二是檔案管理工作,。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化,、規(guī)范化的分類管理是我的一項經(jīng)常性工作,，我采取平時維護和定期集中整理相結(jié)合的辦法，將檔案進行分類存檔,，并做好收發(fā)文登記管理,。

(三)認真負責(zé)地抓好綠化維護。小區(qū)綠化工作是月份開始交與我負責(zé)的,，對我來講,，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,，當前又缺少綠化工人,，正值冬季，小區(qū)綠化工作形勢比較嚴峻,。我主要做了以下個方面的工作：一是搞好小區(qū)綠化的日常維護,。二是認真驗收交接。

在____工作半年來,，完成了一些工作,，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置,，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

(二)只有主動融入集體,，處理好各方面的關(guān)系,，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,，認真理財管賬,，才能履行好財務(wù)職責(zé)。

(四)只有樹立服務(wù)意識,，加強溝通協(xié)調(diào),，才能把分內(nèi)的工作做好,。

由于工作實踐比較少，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗,，__年的工作存在以下不足：

(二)食堂伙食開銷較大,，宏觀上把握容易，微觀上控制困難;,。

(三)綠化工作形勢嚴峻,，自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫。

針對__年工作中存在的不足,，為了做好新一年的工作,，突出做好以下幾個方面：

(一)積極搞好與鴻亞公司,、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),，進一步理順關(guān)系;。

(二)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)提高,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作效益;。

(三)管好財,、理好賬,，控制好經(jīng)常項目開支;。

(四)想方設(shè)法管理好食堂,，處理好成本與伙食的關(guān)系;,。

(五)抓好小區(qū)綠化維護工作。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十五

我叫xxx,，因危險駕駛罪被判拘役一個月,，緩刑兩個月。于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xxx司法所自愿接受社區(qū)矯正,。

自社區(qū)矯正以來，我認罪服法,，主動接受社區(qū)矯正機關(guān)的監(jiān)督管理,，自覺遵守社區(qū)矯正紀律。在社區(qū)矯正期內(nèi),，沒有違法違紀行為,。在矯正期間里，本人首先加強了思想道德和法制知識的學(xué)習(xí),，認真接受教育，針對自身的誤區(qū)進行強化改造,；其次堅決服從矯正機構(gòu)的監(jiān)督管理,，認真遵守矯正工作的各項規(guī)定，能正確領(lǐng)會矯正責(zé)任人,、監(jiān)護人對我的良苦用心,，主動配合負責(zé)人對我的管教；第三,，能悔過自新,，積極參加社區(qū)組織的公益勞動，不怕臟不怕累,，努力多做好事洗脫罪行,；第四，能堅持做到每周電話匯報和每月書面匯報制,，報告本人一定期間的思想和工作情況,，做到了態(tài)度誠懇、思想進步,、工作積極,、努力改造,；第五,，能珍惜與家人團聚生活的機會，安心工作勤懇勞動,，以合法的思想理念來回報組織機構(gòu)和社會給我的關(guān)懷,。。

本人通過2個月的社區(qū)矯正,，堅定了政治信念,，提高了法制觀念和法律素質(zhì)，領(lǐng)會了踏實做人的道理,，樹立了奮發(fā)向上的生活信心,。同時誠懇地感謝組織和社會給了我一次重新做人的機會，感謝矯正機構(gòu)的負責(zé)人對我的教育改造,。今后,，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、努力工作,，永遠爭做一名守法公民,。

社區(qū)矯正人員：(手印)。

二0一二年xx月xx日。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十六

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

本人干檔案工作已一年多時間了,，在這期間我學(xué)到了很多檔案管理工作的知識,，也使我對檔案工作有了新的認識，同時,，也擴展了我的知識范圍,。在這段時間的收獲及工作情況做個總結(jié)吧!首先，是檔案收集整理工作：為了更好的服務(wù)檔案事業(yè),，檔案合理規(guī)范組卷,，符合國家有關(guān)標準。所有檔案從收集,、整理,、分類、編號,、存入計算機我都認真完成了,；期限我們分為短期、長期,、永久性的,，個門類檔案的歸檔率,、完整率,、準確率達到百分之96以上，查看率,、查準率達到百分之百,；再次，檔案的管理工作和安全措施：在個庭室進行新的歸檔時,，我們要制冊登記,，按類整理存放，并做好檢索目錄,，以方便查閱,，同時，要確保檔案安全,，特別是要做到“十防”（防水,、防光、防盜,、防磁,、防高溫、防有害氣味,、防潮,、防鼠、防塵、防蛀等項工作,。

做一名檔案人員,，首先要做到：

忠于職守，愛崗敬業(yè)：

檔案工作者應(yīng)當保守所管里檔案信息內(nèi)容的機密,，增強保密觀念,，培養(yǎng)良好的保密習(xí)慣，并且在檔案管理實踐中同各種失密,、泄密,、竊密行為做斗爭。首先,，檔案工作者應(yīng)當注意保護國家機密安全及集體和公民個人隱私,，不得銷毀相關(guān)的檔案文件信息，尤其是易于更新和消除的相關(guān)電子文件信息,。檔案工作者應(yīng)當尊重文件形成或者文件所涉及當事人的隱私及其他合法的權(quán)益,，其次，檔案工作者應(yīng)當珍視國家和社會給予的特殊信任,，并在實際工作中,，不利用其職務(wù)之便，為自己或他人謀求私利,，檔案工作者不應(yīng)當在工作中撈取好處,，或者從事有害于檔案機構(gòu)，檔案用戶及專業(yè)同行的個人活動,。

再次,，檔案工作者應(yīng)當自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)保密習(xí)慣，習(xí)慣是在職業(yè)道德行為的反復(fù)實踐中逐漸形成的,、一貫的,、穩(wěn)定的、習(xí)以為常的行為,，即古人所言“從心所欲,，不逾矩”遵紀守法，是檔案職業(yè)道德的基本規(guī)范之一,，具體來說是要求檔案工作者不準損毀,，失去國家所有的檔案；不得擅自提供抄錄,，公布屬于國家所有的檔案,；不許涂改，偽造檔案,，不準擅自出賣或者轉(zhuǎn)讓對國家和社會具有保存價值的或應(yīng)保密的檔案,，也不準將這種檔案倒賣牟利或贈送給外人；更不準在命之所保存的檔案面臨危險時而不采取措施，造成檔案文化財富的損失,；不準攜運禁止出境的檔案及其復(fù)制出境,。

工作中，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)的檔案知識,，為各庭室和人民服務(wù),。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十七

xxxx年我被xxxx市人民政府授予水城名師，同時被xxxx省教育廳授予xxxx名師,，兩年來,，我嚴格按照《xxxx省xxxx名師建設(shè)工程人選培養(yǎng)管理辦法》中的要求努力做好各項工作，基本圓滿完成了各項任務(wù),，現(xiàn)匯報如下：

一,、《個人發(fā)展規(guī)劃任務(wù)書》制定及落實情況。制定了第二屆xxxx名師工程人選(xxxx年—20xx年)個人發(fā)展規(guī)劃任務(wù)書和20xx,、20xx年度計劃,，提交了20xx、20xx年度總結(jié),，認真履行各項工作,，圓滿完成各項任務(wù)。

二,、課堂教學(xué)及學(xué)?？荚u情況。20年來我一直在教學(xué)第一線任教高中物理,，20xx年任教高三復(fù)課班11班物理課,，班內(nèi)共57人，二本上線47人,，錄取53人，升學(xué)率90%以上,，20xx年任教高一物理,，多年來，我把自己所學(xué),、所思,、所感、所悟融入到平時的教育教學(xué)實踐中,，除認真研究課標,、高考說明、初中教材,、各版本教材外,，更關(guān)注學(xué)生的心理、習(xí)慣、興趣等非智力因素的研究,，注重和學(xué)生交流溝通,，盡力摸索出適合學(xué)生的最佳教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，為學(xué)生的生命發(fā)展負責(zé),，因此，在我校舉行的學(xué)生評教評學(xué)活動中,，我被評為最受歡迎的教師之一,，歡迎率在百分之八十以上，我個人的教學(xué)成績,，教學(xué)研究,，評教評學(xué)等綜合評估都是優(yōu)秀，并在全年級排名名列前茅,。

三,、個人素養(yǎng)提升及進修情況。20年的教學(xué)生涯我深深體會到讀書學(xué)習(xí)可以讓我們的精神世界更加豐富,，讓自己脫離庸俗,，走向崇尚;讀書學(xué)習(xí)可以豐富我們的知識結(jié)構(gòu)，讓我們具有扎實的專業(yè)知識,，寬廣的學(xué)科視域,，豐厚的文化底蘊;讀書學(xué)習(xí)可以使我們做到“讀書破萬卷、教學(xué)更有神”,，因此,，我經(jīng)常以名人為榜樣，見賢思齊,，工作二十年來我堅持每天讀兩小時的書報,，暑假往往是我讀書的大好時光，我枕邊總放著幾本鐘愛的書,。陶行知的“6個解放即解放學(xué)生的腦,、眼睛、手,、嘴,、時間、空間等思想”,，蘇霍姆林斯基的“讀書就是最好的備課”,，于漪的“與其說我做了一輩子的教師，不如說我一輩子學(xué)做教師”,，崔允漷的有效教學(xué)思想“教的有效,，學(xué)的愉快,，考的滿意”，葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育思想“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學(xué)生,，讓班級充滿成長氣息，范文寫作把創(chuàng)造還給教師,，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn),，把精神生命發(fā)展的主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿蓬勃生機,，而這一切力除傳統(tǒng)舊習(xí)的變革,，都為了孕育完整美麗的生命”等等，對我啟發(fā)非常大,。同時我還學(xué)習(xí)了美國實用主義教育家杜威的教育理論,美國心理學(xué)家布魯納的教育理論,當今世界最有影響力的心理學(xué)家皮亞杰的建構(gòu)主義理論,杜威提倡從兒童的天性出發(fā),促進兒童的個性發(fā)展,提出物理教學(xué)是物理活動的教學(xué),布魯納提出探索是教學(xué)的生命線,皮亞杰提出物理學(xué)習(xí)過程是學(xué)生在自己已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上的主動建構(gòu)的過程,，這些理論對我國的基礎(chǔ)教育改革影響深遠,，我逐步理解了我國推行素質(zhì)教育,，落實新課程改革的重要性、可行性和必然性,。我還參加了xxxx省教育廳組織的美國考察學(xué)習(xí),，xxxx市教育局組織的華東師大高級研修班學(xué)習(xí)和華東師大聚焦課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xxxx省教育廳組織的xxxx名師、名校長建設(shè)工程人選高級研修班,，高中遠程教育培訓(xùn)等,，培訓(xùn)期間，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮學(xué)習(xí),，認真完成各項作業(yè)，均以優(yōu)秀結(jié)業(yè),，20xx年被評為遠程遠修優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，同時我還堅持寫考察報告、工作日志,，讀書體會,，兩年來寫作累積大約10萬字以上。(見xxxx省教師教育網(wǎng)xxxx名師郝書香平臺),。

四、教學(xué),、教研,、指導(dǎo)青年教師情況。

作為教務(wù)主任,，我在實施素質(zhì)教育,、落實新課改等方面充分發(fā)揮積極的示范和帶頭作用,，我滿腔熱情的致力于培養(yǎng)青年教師的工作，為青年教師上示范課,，做專題講座,，深入到教師的課堂聽課，悉心指導(dǎo)他們備課,、上課100多節(jié),。

幾年來我校圍繞“創(chuàng)建高效課堂”開展了一系列活動，每位老師上公開課,，每位教研組長,、備課組長上觀摩課，每位執(zhí)教教師精心準備了規(guī)范的教學(xué)設(shè)計,、說課稿,、教學(xué)案，課后進行說課,、評課,，通過這一活動的開展，提高了我校全體教師的教學(xué)素養(yǎng),，轉(zhuǎn)變了全體教師的教學(xué)觀念,，逐步樹立了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)理念，基本實現(xiàn)了和諧,、民主,、開放、活力的高效課堂教學(xué)模式,。每一個教研組圍繞“高效課堂”,、“高考”“教學(xué)設(shè)計”等進行了專題研討，討論中大家勇躍發(fā)言,，各抒己見,，思想的火花在碰撞中得到點燃，最后達成了共識,，統(tǒng)一了思想,，廣大教師的教育教學(xué)思想得到了升華，極大地促進了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。我和大家共同學(xué)習(xí)提高,，針對上述專題我總結(jié)形成了大約20000字的材料共老師們學(xué)習(xí)交流。

在我的影響和帶動下一大批青年教師脫穎而出,，王春偉等四十多位老師先后在省,、市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎,，20xx年推薦的9位教師均獲得市教學(xué)能手,，20xx年推薦的11位教師均獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎,，他們的教學(xué)成績都非常優(yōu)秀,。同時我?guī)ьI(lǐng)張仲強等幾位老師進行了《生命的課堂》即《學(xué)案導(dǎo)學(xué)與自主合作探究學(xué)習(xí)教學(xué)模式》的實踐與探究課題研究,，思想?yún)R報專題于20xx年6月份結(jié)題，獲xxxx省教育教學(xué)中學(xué)物理教學(xué)研究專業(yè)委員會一等獎,?！陡咧形锢砀咝дn堂之行動研究》于20xx.8份立項，目前正在研究過程中,，已有階段性成果,，明年結(jié)題。

兩年來我和名師工作室成員和圈子成員積極進行課例打磨,，名師導(dǎo)教等活動,，及時上傳有關(guān)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案,、說課稿,、評課分析、課件,、體會反思感悟等,。

共進行了11個課例打磨活動，有的是同課異構(gòu)活動,，課后進行說課,、評課分析。有的是同一課的教學(xué)設(shè)計進行了多次研討打磨最后定下的最佳方案,。

共提交了67個課時教學(xué)設(shè)計,、單元教學(xué)設(shè)計、評課分析及課時教學(xué)設(shè)計,、單元教學(xué)設(shè)計流程規(guī)范等,。

共提交學(xué)習(xí)研修隨筆、體會感悟,、調(diào)研報告,、論文等3，大約10萬字以上,。共提交了30多個公開課教案,、課例、課件等,。為撰寫著作《漫談教學(xué)》已積累文字10字以上,。(見xxxx省教師教育網(wǎng)xxxx名師郝書香平臺)。

五,、論文,、著作、講學(xué)及社會兼職情況,。

我在進行教學(xué)研究,，讀書反思的同時，還及時地將自己積累的教育教學(xué)經(jīng)驗,，鉆研教材的以及對教育教學(xué)的思考,、感悟傾注于筆端，撰寫了《對比中美教育探討物理課堂教學(xué)改革》在國家級核心期刊《中學(xué)物理》上發(fā)表,，撰寫了《名師之旅》于核心期刊《創(chuàng)新教育》上發(fā)表,，撰寫了《成長教學(xué)感悟》于xxxx出版社《大型xxxx名人》上發(fā)表，撰寫了《教師當自覺修煉》于核心期刊《xxxx教育》上發(fā)表,，并編寫了著作《創(chuàng)新設(shè)計》,、《新坐標物理系列叢書》、《高中新課標學(xué)考教程》,、《高考總復(fù)習(xí)創(chuàng)新設(shè)計》均為主編,。

我積極參與市內(nèi)外的中學(xué)物理教研、教改活動,，多次送課下縣下鄉(xiāng),，多次應(yīng)邀到兄弟學(xué)校作示范課、評課,、專題講座,，20xx年3月到茌平做了《對比中美教育我們應(yīng)該反思的是什么》的學(xué)術(shù)講座，對課題《氣體的等容變化和等壓變化》進行了評析,，20xx年5月到高唐做了《關(guān)于新課程的思考》的學(xué)術(shù)講座,，對課題《電荷守恒定律》進行了評析，20xx年10月到茌平做了《力的分解》觀摩課并對《課時教學(xué)設(shè)計》及《單元教學(xué)設(shè)計》進行了專題講座,。20xx年2月在xxxx大學(xué)舉辦的xxxx市中小學(xué)教師培訓(xùn)班中做了《單元教學(xué)設(shè)計思路與方法》與《指向有效教學(xué)的教學(xué)設(shè)計》的專題報告,。20xx年3月在xxxx市教研室舉辦的物理單元培訓(xùn)活動中對課題《向心力》做了評析。20xx年5月在xxxx市第六輪名師送教既學(xué)科單元培訓(xùn)示范活動中主持課題《行星的運動》并進行了點評,，對課題《萬有引力與航天》進行了單元教學(xué)設(shè)計的分析,，20xx年9月在泰安肥城市泰西中學(xué)對《單元教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)思想》和《單元教學(xué)設(shè)計概述》進行了專題報告，得到了同行的一致好評,。

20xx年被xxxx省中學(xué)物理研究會《中學(xué)生物理報》聘為編委,，同時聘為xxxx省中學(xué)物理教學(xué)研究會會員。

20xx.3被xxxx市教師教育專業(yè)委員會聘為常務(wù)理事兼副秘書長,。

20xx.7被xxxx大學(xué)聘為專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師,。

教務(wù)人員個人總結(jié)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

一年的時間很快過去了,，回顧20xx年的招生和教務(wù)工作,，艱辛而快樂，忙碌而充實,，平凡而實在,。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務(wù),。在思想覺悟方面有了更進一步的提高,，并且平時不斷加強學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識,。本年度的工作總結(jié)主要有以下幾個方面：

一,、在思想品德和工作作風(fēng)方面：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,，并為之努力工作,；能加強自身修養(yǎng)，以身作則,，身體力行,，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心,、進取心和責(zé)任感,，能加強學(xué)習(xí)，堅持原則,，作風(fēng)踏實,、雷厲風(fēng)行；能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)老師,，熱心幫助學(xué)生。工作積極主動,，勤奮努力,，不畏艱難，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

二、在招生工作方面：

身為招生二部主任,，我深知招生工作是學(xué)校的命脈,，沒有生源一切將無從談起，于是我就根據(jù)自己以往的工作經(jīng)驗,，結(jié)合當前的實際情況帶領(lǐng)小組成員積極展開了一系列的工作,，具體情況如下：

（一）工作措施。

1、抓住時機,、拓寬渠道,。

（1）在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要,，我們盡快的和從事教學(xué)工作的同學(xué)和朋友聯(lián)系上,，一方面，從他們那里盡可能多的收集學(xué)生的信息,，以備中考后聯(lián)系。另一方面,，盡可能的做到深入學(xué)校,，把學(xué)生集中到一起，和學(xué)生面對面,。這樣能取得更好的效果,。例如，在閆寺中學(xué),，我們與班主任建立關(guān)系以后,，利用學(xué)生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳,。

（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)大量散發(fā)傳單,，我們首先以開發(fā)區(qū)廣平、韓集,、北城為重點進行宣傳,，其次又到東昌府區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，其中包括于集,、沙鎮(zhèn),、閆寺、李海務(wù),、堂邑,、道口鋪等中學(xué)。后來又到茌平,、東阿,、臨清、陽谷,、高唐等縣進行宣傳,。凡是能說上話的學(xué)校我們都宣傳到了。同時為了鞏固宣傳效果,，我們多次邀請班主任前來學(xué)校參觀,，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學(xué)校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學(xué)的班主任前來學(xué)校參觀時,，等王立科老師把他們送回去,，再回到聊城時已是晚上11多點了。

的情況下,，也給我們提供了宣傳的機會,，并讓我們帶著學(xué)生來校參觀，我們召集學(xué)生到多媒體教室放了光碟,，發(fā)了傳單,，并動員了一番；在學(xué)生畢業(yè)返?？闯煽儠r,，他們又把學(xué)生召集在一起，我們再次進行了動員,，最后取得了意想不到的效果,。

（4）今年初我組經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備,；中考完后,，我們通過郵局發(fā)放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學(xué)校的宣傳力度,；暑假期間除了在外面宣傳,，其余時間就在招辦值班；暑假末,，學(xué)校在電視上打廣告期間,，我組人員輪流值班，通過電話積極的宣傳我們學(xué)校,，熱情接待來校咨詢的學(xué)生家長,，對來電咨詢的問題進行詳細的解答。經(jīng)過以上努力使前來就讀的學(xué)生逐漸增多,。

2,、發(fā)揚團隊精神、齊心協(xié)力促發(fā)展,。

我組人員都身兼數(shù)職,，年初在教學(xué)任務(wù)繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累,，利用一切有利條件開展招生工作,，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻,，特別能戰(zhàn)斗的團隊精神,，體現(xiàn)了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神,。

3、踏實肯干,、熱情服務(wù),。

招生宣傳是向社會介紹學(xué)校的一個重要方面，我們立足本職,，細致認真地做好招生咨詢和接待工作,。為此，我們積極研讀家長心理,，增加溝通技巧,，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策,，做到“熱心,、細心、誠心,、耐心”，讓家長“帶著疑問來,，懷揣滿意歸”,，保證生源“上得來，留得住”,。不管什么時候我們都隨叫隨到,，有問必答，我們的車也經(jīng)常私車公用接送他們來校參觀,。

“愛拼才會贏”,，經(jīng)過一番努力我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，只差一人就完成招生任務(wù),。

4,、積極做好學(xué)生就業(yè)安排工作，為明年的招生工作打好基礎(chǔ),。

學(xué)生來我校就讀的最終目的就是就業(yè),，能給學(xué)生一個滿意的工作，既是學(xué)生家長的意愿,，也是老師們所期望的,。所以在學(xué)生臨近畢業(yè)的最后一個月里，我通過各種關(guān)系,，聯(lián)系了市里,、省里、甚至是外省的幾家藥店和制藥企業(yè)來我校應(yīng)聘學(xué)生,。其中包括中泰制藥,、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店,、天津銀色世紀有限公司等,。我校學(xué)生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位,。

三,、在教務(wù)工作方面：

（一）思想端正，正確定位,。

俗話說：在其位,、謀其職、思其政,。作為教務(wù)負責(zé)人,，我要求自己做到定位正確，樹立合作,、服務(wù)意識,，努力做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制訂好教務(wù)工作計劃并組織實施,，使學(xué)校教務(wù)工作更有計劃性、針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教務(wù)工作有條不紊,。

2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺悟,，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到“三不”,，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認為，一個人無論職位高低,，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻一份力量。

我不斷告誡自己：要以身作則,，注重團結(jié),，容人容言，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，贏得教師們的信任與支持。

（二）主要工作完成情況,。

1,、建立建全教務(wù)規(guī)章管理制度。組織教務(wù)科有關(guān)人員,，（包括王英敏老師,、何靜老師、王立科老師）,，通過長達一個月的時間,，結(jié)合我校實際情況，進行編寫制定了教學(xué)管理制度,、教師量化管理制度,、考務(wù)制度、教研活動制度,、查課制度、作業(yè)檢查評比制度,、學(xué)科結(jié)業(yè)管理制度等,。《教務(wù)規(guī)章管理制度》的建立,，能使我校教務(wù)工作有章可循,，使學(xué)校的管理更具有系統(tǒng)性、秩序性,。

2,、在開學(xué)前排好了一學(xué)期的課程表，將課程表及時發(fā)到班級和任課教師手中,。并制定了學(xué)期工作計劃,。

3、完成了各科教材預(yù)訂,、發(fā)放及作業(yè)教案訂購供應(yīng)工作,。

4、認真做好考務(wù)工作,。要求任課老師上交電子版試卷,，組織安排考場和監(jiān)考人員,，嚴格考場紀律，較好地完成了期中,、期末考試和成績統(tǒng)計工作,。5月份，針對每年一度的畢業(yè)生統(tǒng)考,，我與王英敏,、何靜和王立科老師進行了周密的計劃，本著儉省節(jié)約而又不影響考試效果的原則,，提前準備,，合理安排，使考試進行的有理有序,，受到市勞動局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,。

5、及時統(tǒng)計和核算教師課時及各位教師的課時費,。

6,、正常進行教學(xué)常規(guī)檢查。通過每天的查課,、每次的教案和作業(yè)檢查等了解教學(xué)情況,；通過與學(xué)生座談，了解學(xué)生對教師的滿意度,。

7,、實行推門聽課制度。隨時掌握教師的實際上課情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,，以便發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題,。

8、做好學(xué)生評教工作,，及時與老師進行交流,。這一年，我們多次進行了學(xué)生評教,，對學(xué)生評教中反映的問題,，認真分析，研究相應(yīng)的對策,，及時與老師進行溝通和交流,。

9、開展作業(yè)展評活動,，每次評出一,、二、三等獎,。并頒發(fā)榮譽證書,。提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

10、為了方便教學(xué),，建立建全了多媒體教室二,。讓教師逐漸使用多媒體教。

學(xué),，這樣既減輕了教師的負擔(dān),，克服了教學(xué)資源的不足，又能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，提高了學(xué)習(xí)效果,。

11、建立建全了人體模型標本室,，這學(xué)期并投入使用,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強了同學(xué)們的實踐操作能力,。

12,、完成了圖書室和微機室的搬遷和整理工作。由于圖書室的整理工作量大而繁重,，王立科老師利用課余時間,，經(jīng)過一學(xué)期的努力，將圖書室整理的井井有條,，重新投入使用,。

四、我們的工作還存在許多不足的地方,，主要表現(xiàn)在以下方面：

1,、社會因素。

近幾年,，參加中考的人數(shù)一再下滑，普通中學(xué)錄取分數(shù)一降再降,，再加上嚴重的地方性保護主義,，使我校招生工作在職業(yè)學(xué)校林立、生源緊張的嚴峻形勢下面臨挑戰(zhàn),。

2,、招生思路缺乏創(chuàng)新。

3,、偏遠地區(qū)的招生還沒見到效益,。

4、招生存在短時性,，我校教師身兼數(shù)職,，招生時間與其他工作存在沖突的現(xiàn)象,。

5、對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，精細化管理還未能完全到位,。

五、2012年的工作思路：

1,、建議學(xué)校明年重新錄制學(xué)校宣傳光碟,。

2、制定招生宣傳課件,，圖文并茂,，詳細的介紹我校的概況和就業(yè)去向。使招生宣傳工作更加生動,、有效,。

4、做好10級學(xué)生的畢業(yè)統(tǒng)考工作,。

5,、開展教師觀摩教學(xué)活動。

6,、組織學(xué)生到企業(yè)實地參觀學(xué)習(xí),。做到理論課與實踐課相結(jié)合，為企業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,。

兩年的招生和教務(wù)工作,，讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的。招生和教務(wù)工作就是葉的事業(yè),，我將不懈努力,，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí),，努力工作,，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底,。

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