通過總結(jié),，我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃,。寫心得體會時(shí)要注重實(shí)事求是,，客觀記錄自己的感受和反思,，不要過分渲染或夸大,。心得體會是對過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括,，以下是一些范文,，供大家參考。

教師規(guī)章制度心得體會篇一

教師作為學(xué)生的引路人,，其言行舉止都要符合道德和法律規(guī)范。但是,，教師也有可能違反規(guī)章制度,。我曾經(jīng)也在某次工作中違反規(guī)定，讓我深刻認(rèn)識到教師應(yīng)該如何做才能避免這些問題的發(fā)生,。在本文中,，將從以下五個(gè)方面對這一主題展開闡述。

違反規(guī)章制度往往是由于對規(guī)章制度沒有充分了解而造成的,。因此,，教師首先應(yīng)該明確規(guī)章制度的意義。規(guī)章制度旨在保障教學(xué)秩序,，保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益,，提高教學(xué)效果，讓教學(xué)更加有序,。教師應(yīng)該加強(qiáng)對規(guī)章制度的認(rèn)識,，自覺遵守規(guī)定，以免給教學(xué)帶來不利影響,。

二,、理性看待職責(zé)要求。

教師在接受任職后,，必須遵守學(xué)校制定的管理制度和職責(zé)要求,。但是在一些特殊情況下，教師可能因?yàn)榧で榛蚝鲆暳俗约旱穆氊?zé)要求而違反規(guī)章制度,。教師需要理性看待職責(zé)要求,，在遵守相關(guān)規(guī)定的前提下，要發(fā)揚(yáng)個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng)新精神,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。

三、抵制極端個(gè)性行為,。

有些教師因?yàn)樽约哼^分強(qiáng)調(diào)個(gè)性和偏執(zhí),，而破壞教學(xué)規(guī)章制度。這往往會對教學(xué)質(zhì)量和教師職業(yè)聲望造成極大影響，同時(shí)也會使學(xué)生成為受害者,。教師應(yīng)該抵制極端個(gè)性行為,，嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)章制度，以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、具有說服力的態(tài)度和方法來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

四,、建立快速反應(yīng)機(jī)制,。

教師一旦發(fā)現(xiàn)自己或同事在違反規(guī)章制度時(shí)，應(yīng)盡快采取相應(yīng)的措施,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。同時(shí)要及時(shí)向教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立快速反應(yīng)機(jī)制對于維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和教師的職業(yè)形象非常重要,。

五、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),。

教師作為學(xué)生的榜樣,，必須提高職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)道德意識和責(zé)任感,。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對教師職業(yè)道德的培訓(xùn)和教育,，提高教師職業(yè)道德水平，使教師始終能夠保持對學(xué)生的愛心和責(zé)任感,。

總之,，教師違反規(guī)章制度不僅會影響教師自己的形象和發(fā)展，而且也會對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,。因此,，教師應(yīng)該認(rèn)識到規(guī)章制度的重要性，理性看待職責(zé)要求,，抵制極端個(gè)性行為,，建立快速反應(yīng)機(jī)制，同時(shí)也要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教師規(guī)章制度心得體會篇二

學(xué)校生活中有著嚴(yán)格的規(guī)章制度,，這是為了維護(hù)校園秩序,，保護(hù)師生的安全和利益。而作為教師,，遵守和執(zhí)行規(guī)章制度更是我們職業(yè)道德和責(zé)任的體現(xiàn),。在長期的教學(xué)工作中,，我深刻體會到學(xué)校規(guī)章制度對教師的重要性，今天我就來分享一下我的心得體會,。

第二段：遵守規(guī)章制度,，樹立榜樣。

作為教師,，我們首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)決杜絕違規(guī)操作和行為，這不僅僅是為了自己的職業(yè)形象和教育形象,，更是為了學(xué)生的利益著想,。如果我們自己已經(jīng)不遵守規(guī)定，那么如何引導(dǎo)學(xué)生遵守呢,？因此,，我們要始終以身作則，做好規(guī)章制度的宣傳教育和執(zhí)行,，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，建立良好的教育氛圍,。

第三段：規(guī)章制度,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

學(xué)校的規(guī)章制度不僅是對教師的要求,，更是對學(xué)生的保障,。例如，學(xué)校設(shè)有課間操和午休制度,，這不僅能夠讓學(xué)生得到必要的休息和鍛煉,，還能夠增強(qiáng)他們的紀(jì)律意識和責(zé)任感，規(guī)范校園秩序,。此外,，學(xué)校要求教師遵守有關(guān)課堂教學(xué)的規(guī)定，如準(zhǔn)備充分的教學(xué)內(nèi)容,，定時(shí)上下課等,，這都是為了確保學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)的教育資源和保障！

第四段：規(guī)章制度的創(chuàng)新與完善,。

在學(xué)校規(guī)章制度的制訂和完善中,，教師應(yīng)該勇于提出自己的建議和意見，及時(shí)反映實(shí)際中存在的不合理規(guī)定,，為學(xué)校規(guī)章制度的進(jìn)一步改進(jìn)做出貢獻(xiàn),。例如，以往我們的備課和評價(jià)只有在課堂才會發(fā)揮作用,，在學(xué)生家里時(shí)間和風(fēng)氣自然不一樣,。這樣的情況，學(xué)校召開教研會議，與家長交互,，對于課堂與家庭,、學(xué)校協(xié)同，依規(guī)管理與依人情理解上升到前臺,，這是規(guī)章制度動(dòng)態(tài)和時(shí)代的體現(xiàn),。

第五段：結(jié)語。

總之,，學(xué)校規(guī)章制度的實(shí)施不僅僅能夠維護(hù)校園秩序,，保護(hù)師生利益，更是我們教師職業(yè)的基本道德要求,。遵守規(guī)章制度,，樹立榜樣，建立良好的教育氛圍,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,，提出建議和意見與學(xué)校共同創(chuàng)新與完善規(guī)章制度，這是我們教師應(yīng)當(dāng)做到的,！

教師規(guī)章制度心得體會篇三

規(guī)章制度心得體會要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的規(guī)章制度心得體會樣本能讓你事半功倍,，下面分享【規(guī)章制度心得體會精品5篇】，供你選擇借鑒,。

通過2月中旬由辦公室組織對《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學(xué)習(xí),，本人經(jīng)過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認(rèn)識,，意識到遵守公司規(guī)章制度的重要性,，也使我反醒到自己平時(shí)工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓(xùn)讓我的對規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng),，達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的,。下面是我對這次教育活動(dòng)的體會：

自開展制度學(xué)習(xí)以來，我能從思想上高度重視,，會上認(rèn)真聽取并做好筆記,。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，是自己與公司快速成長的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。

通過這次學(xué)習(xí),，對照所學(xué)的制度,，意識到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,，不進(jìn)行深入的研究,。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。針對自身存在的一些問題,，在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,，爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見,。四是對于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。

自開展了公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,，通過對“職業(yè)技能鑒定考評管理辦法”、“產(chǎn)品質(zhì)量安全事故(故障)管理辦法”等規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談?wù)勼w會,。通過學(xué)習(xí)，提高了我的思想認(rèn)識,，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作,，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)的想法,，對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,，對內(nèi)容也理解不夠全面,。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想,。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,，就不可能很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工,。通過學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是自己與公司快速成長的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任,。

通過學(xué)習(xí)讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),，對照所學(xué)的制度,，我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,，不進(jìn)行深入的研究,。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。針對自身存在的一些問題,，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé)，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省,，爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見,。四是對于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。

今年是公司二次創(chuàng)業(yè)的元年,，為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理,、評估,、修訂、評審工作,，《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于__年9月出臺,，共形成六大類80項(xiàng)制度，內(nèi)容涵蓋工程,、經(jīng)營,、財(cái)務(wù)、審計(jì),、人力資源,、黨群及綜合管理等方面。

最近,，公司將《管理制度匯編》印發(fā),，人手一本，開展了全員學(xué)習(xí)管理制度的活動(dòng),。分公司為此在五月初對職工開展了《管理制度》的集中學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為管理制度對塑造我公司形象,，提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,，現(xiàn)談一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會。

一,、管理制度是保障我公司正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規(guī)范,，就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系,。過去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理，向紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)扎實(shí),、管理規(guī)范的新模式邁進(jìn)，從而豐富了“鐵軍”的內(nèi)涵,。因此公司精心研究討論審議通過,，精心整理并印發(fā)了管理制度匯編，該管理制度匯編的制訂并公布,，開展學(xué)習(xí)討論,，我認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的,，它將進(jìn)一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范，提高全公司人員的整體素質(zhì),。

二,、我公司管理制度制訂是全面科學(xué)的。我公司管理制度內(nèi)容全面,，涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面,。特別是公司行政管理制度、公司員工獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法尤為細(xì)致全面,，滲透到職工工作的各個(gè)層面,，加強(qiáng)了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流，增加了工作的透明度,，提高了工作效率,，體現(xiàn)了尊崇團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，倡導(dǎo)守法廉潔,、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德,。

三,、下一步做法和打算。作為一個(gè)青年員工,，一是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度,，充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,，針對管理制度逐條對照，找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上,，認(rèn)真對照管理制度，做好日常的每一項(xiàng)工作,，從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,，提高自己的素質(zhì)。

通過這次三個(gè)多月的規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),，本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),，對個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度、會計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度,、信貸管理基本規(guī)章制度,、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度,、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn),、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等，使我進(jìn)一步提高了對以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識,，使我對認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng),，并嚴(yán)格遵守制度,，達(dá)到了宣講教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對這次教育活動(dòng)的體會:,。

在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動(dòng)后,，我能從思想上高度重視，積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,，做好筆記。通過學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)制度宣講教育活動(dòng)是各級行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),，是我們每一位員工的重大責(zé)任。

近年來,，我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在，員工學(xué)習(xí)教育不夠深入,、制度執(zhí)行不夠有力,、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,，很多案件的發(fā)生,，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格，違反了操作規(guī)程,，從而釀成了案件的發(fā)生,，血的教訓(xùn)。因此,，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),，強(qiáng)化自我保護(hù)意識,，做到嚴(yán)密防范，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。

查擺問題及整改措施:,。

通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育,，對照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致,。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn),。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹,。

針對本人存在的一些問題，采取如下措施并承諾:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)定要求，提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，建立和完善各項(xiàng)管理制度。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,。

公寓學(xué)生會作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體，在做好對外的管理工作之前,，必定要做好對內(nèi)的管理工作,。

規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,，有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性，更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個(gè)團(tuán)體,，特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,，更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

秘書處是一個(gè)特殊的部門,，在學(xué)生會的工作中起著橋梁樞紐的作用,。如果我自己都不能以身作則,、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,，那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,，規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的,。我作為學(xué)生會的一名學(xué)生干部會嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度，保證工作的順利進(jìn)行,。

我深切的認(rèn)識到,，作為公寓學(xué)生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象,，也關(guān)系到學(xué)生會在整個(gè)學(xué)生中的形象,。

因此，我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動(dòng),，細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),，全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù),。每次按時(shí)值班,，準(zhǔn)時(shí)參加各種會議，認(rèn)真記好會議紀(jì)錄,，嚴(yán)格傳達(dá)好上級下達(dá)的各種指示,，努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作,，改進(jìn)不完善之處,，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會工作正常且順利進(jìn)行,，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，為學(xué)生會的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過對本單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,，嚴(yán)格,，健全，獨(dú)特的管理制度,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會.

通過學(xué)習(xí)，提高了我的思想認(rèn)識,，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。由于平時(shí)工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作,，而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)的想法，對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,，對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,，就會萌生一些自由散漫的思想,。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識到,，不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能很好地遵守規(guī)章制度,，并成為一名合格的員工,。

通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,，是自己與公司快速成長的保證,，了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,，從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。

通過這次學(xué)習(xí),，對照所學(xué)的制度,，我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致，平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,，不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對工作中不善于自我創(chuàng)新,，不進(jìn)行深入的研究,。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié)，導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。

針對自身存在的一些問題,，在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施：一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握規(guī)定要求,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，并對工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省,，爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作，從而提高自己的工作效率,，做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態(tài)度方面,，應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),，在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生。

教師規(guī)章制度心得體會篇四

教師是社會中非常重要的一類人群,，他們是為了未來的人才培養(yǎng)做出卓越貢獻(xiàn)的人,。但是，作為教師也不是完美無瑕的,，難免會犯錯(cuò),，違反規(guī)章制度。教師的職責(zé)是傳播正確的知識,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，而如果教師在工作中出現(xiàn)了違規(guī)行為，將給學(xué)生和社會帶來不良影響,。

第二段：了解規(guī)章制度的重要性,。

在工作過程中，不僅是教師,，每個(gè)人都要遵守規(guī)章制度,。因?yàn)橐?guī)章制度的存在是為了保證工作的順利進(jìn)行,，也是為了維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，保護(hù)集體利益,。如果教師不遵守規(guī)章制度,，甚至是惡意違反規(guī)章制度，除了影響學(xué)校的正常運(yùn)作,，也會讓學(xué)生失去教育的目標(biāo)和意義,。

同樣的，作為一個(gè)教師,，我也曾經(jīng)違反過規(guī)章制度,。事情是這樣的：我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍┰驔]能按時(shí)交學(xué)生的作業(yè)，為了治療我的病情,，我把一些任務(wù)轉(zhuǎn)交給了其他老師,。但這些老師也有其他的任務(wù)，然后便出現(xiàn)了大量的作業(yè)未交的現(xiàn)象,。后來,，有老師想查看一下學(xué)生的作業(yè)，卻找不到這一批次學(xué)生的作業(yè),。我感到非常的愧疚,，因?yàn)槲业氖韬龊瓦`規(guī)給學(xué)校和學(xué)生帶來了不便。

第四段：深入反思,。

事后,，我想明白，作為教師,，我不僅要教育學(xué)生,，也要帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，更不能將自己的病人性帶到工作中來,。教師的責(zé)任非常重大,，對待每一位學(xué)生更是不能有任何絲毫的疏忽。我開始認(rèn)真審視自己,，從內(nèi)心深處反思自己違規(guī)的原因,。通過這個(gè)事件，讓我更清醒地認(rèn)識到了規(guī)章制度的重要性,，更加強(qiáng)烈地認(rèn)識到了作為教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

第五段：改正錯(cuò)誤，遵守規(guī)章制度,。

做錯(cuò)了一次并不恰當(dāng),，重要的是如何以合適的方式解決問題，并從中吸取教訓(xùn)。因此,，我決定要改正我的錯(cuò)誤,，重視規(guī)章制度。我確定從現(xiàn)在開始,，我的一切都要緊密地圍繞在遵守規(guī)章制度的輻射和之中,，為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)決守護(hù)規(guī)章制度的尊嚴(yán),，進(jìn)一步提升教育的品質(zhì)和水平,。

總之，教師應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命,，并始終如一地遵守規(guī)章制度,，盡力為學(xué)生的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遵守規(guī)章制度時(shí),，不僅尊重自己的職業(yè),，也尊重了教育事業(yè)，保持了我們職業(yè)的尊嚴(yán)和良好形象,。

教師規(guī)章制度心得體會篇五

教師作為教育者,，他們無疑是社會的脊梁和未來的支柱。他們繼承了知識,，傳承了文化,，引領(lǐng)了學(xué)生成長。教師應(yīng)該以身作則,，嚴(yán)格遵守教育部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為學(xué)生樹立良好的榜樣,。然而,，有的教師卻會在自己的職業(yè)道德和規(guī)章制度上犯錯(cuò)，這樣的行為是完全不能被容忍的,。

教師作為社會公眾人物,，是社會道德倫理規(guī)范的重要引導(dǎo)者。他們的一言一行,、一舉一動(dòng),、一往一來，都會對學(xué)生,、家長和社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。教師違反規(guī)章制度會影響自身形象，失去教育者的道德水準(zhǔn),；同時(shí),，還會給學(xué)生和家長帶來不好的示范作用，使他們對社會良心、法制道德產(chǎn)生疑慮,，同時(shí)更是一種對學(xué)生,、對家長、對社會的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。

教師違反規(guī)章制度的行為,，不是一時(shí)的失誤，而是在日積月累中逐漸形成的,。一方面,，是因?yàn)椴糠纸處熢谏睢⒐ぷ?、教育觀念等方面的缺乏,，使他們?nèi)菀谆虻赖碌拙€；另一方面,，是因?yàn)橐恍┙處煗M足于教學(xué)中的工資待遇或滿足于教學(xué)之外的物質(zhì)追求,，從而忽視了教師職業(yè)的主要價(jià)值觀。

首先,，教師應(yīng)該認(rèn)識到違反規(guī)章制度不僅會影響個(gè)人形象,，還會損害學(xué)生和家長的利益，樹立教師職業(yè)的基本操守,；其次,，教育部門應(yīng)該重視教師的職業(yè)操守，完善教育法律法規(guī),，從而使得教育部門和教師能夠自覺地遵守職業(yè)倫理和規(guī)章制度,；此外，還應(yīng)該在學(xué)校和班級中建立良好的文化氛圍,，明確職責(zé),，強(qiáng)化教師職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的宣傳和培養(yǎng),。

第五段：總結(jié),。

教師是育人的重要人才，他們的影響是深遠(yuǎn)的,，更是歷久彌新的,，對于教育部門和社會而言，遵守規(guī)章制度更是當(dāng)之無愧的職業(yè)倫理和職業(yè)精神,。教育規(guī)章制度的遵守和教育職業(yè)道德的建立是帶給學(xué)生,、家庭和社會的必須要做出的一部分貢獻(xiàn)，也是教師必須努力實(shí)現(xiàn)的職業(yè)夢想,。

教師規(guī)章制度心得體會篇六

廠屬各部門：

為了進(jìn)一步規(guī)范我廠制度建設(shè),，提高制度執(zhí)行力，使學(xué)習(xí)制度和執(zhí)行制度成為每個(gè)員工的自覺行為和基本素養(yǎng)，重點(diǎn)解決制度執(zhí)行中存在的問題,，保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)工作?，F(xiàn)對我廠20xx年規(guī)章制度學(xué)習(xí)、制度建設(shè)及檢查考核工作安排如下：

管理制度按照歸口管理部門進(jìn)行分類匯總,，要求各管理部門對所屬制度承擔(dān)制度學(xué)習(xí),、檢查與考核的綜合管理工作，把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核中,。

1,、制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年1月至20xx年12月。

2,、制度執(zhí)行和檢查時(shí)間：每月月底進(jìn)行,。

1、各車間,、科室按照廠部下發(fā)的制度組織部門人員學(xué)習(xí),，并做好記錄，包括制度名稱及重點(diǎn)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)時(shí)間,、參加人員和負(fù)責(zé)人員進(jìn)行簽字確認(rèn)。

2,、各部門在選擇學(xué)習(xí)制度時(shí)要緊密結(jié)合各自的專業(yè)和工作實(shí)際,，分輕重緩急，逐步展開,。學(xué)習(xí)完本部門的制度后再學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度,，并要做好學(xué)習(xí)筆記。

3,、各部門每月學(xué)習(xí)的制度內(nèi)容必須包括集團(tuán)公司制度,、煉化公司制度和我廠的規(guī)章制度。

4,、各車間每周組織車間相關(guān)人員（包括班組長,、技術(shù)員,、管理人員等）學(xué)習(xí)與部門聯(lián)系緊密的制度,，班組長再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,。

5,、各車間針對崗位工作性質(zhì)，有針對性地學(xué)習(xí)操作規(guī)程及與崗位培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容,，重點(diǎn)加強(qiáng)對安全生產(chǎn),、設(shè)備管理制度、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習(xí)，做到每班組每月學(xué)習(xí)不少于4次,，并做好學(xué)習(xí)記錄,。

1、制度管理實(shí)行歸口管理,，各管理部門對歸口管理制度實(shí)行按月考核的.方式,，把制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況納入月度目標(biāo)責(zé)任考核，按月將考核結(jié)果報(bào)送至企管科,。

2,、各歸口管理部門重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執(zhí)行情況，特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理,、安全,、設(shè)備管理、技術(shù)管理,、合同,、招標(biāo)和物資采購等相關(guān)管理制度的執(zhí)行情況，并將檢查結(jié)果納入月度目標(biāo)責(zé)任考核,。

3,、每半年由專業(yè)管理部門針對所學(xué)制度出考試題，題型為選擇題,、判斷題,、問答題及其他，并報(bào)企管科,，由企管科組織有關(guān)部門進(jìn)行考試,，考試結(jié)果納入目標(biāo)責(zé)任考核。

4,、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門對所學(xué)制度的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,，對按時(shí)組織學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)的部門進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對未能按時(shí)組織學(xué)習(xí)的部門進(jìn)行督促考核,，考核結(jié)果將納入月度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任考核,。

通過組織開展制度學(xué)習(xí)工作，使廣大干部職工對集團(tuán)公司,、煉化公司及我廠各類規(guī)章制度有了充分的認(rèn)識,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成員工正確遵守制度的意識,，不斷提高遵守制度的自覺性,，才能促使管理工作再上新臺階，從而為我廠的各項(xiàng)工作起到保駕護(hù)航的作用,。

教師規(guī)章制度心得體會篇七

本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),，對《處理辦法》所涉及的共四章,、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細(xì)介紹,，使我進(jìn)一步提高了對各種風(fēng)險(xiǎn),、會計(jì)出納、重要空白憑證,、印證,、安保等工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識，使我對認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識得到加強(qiáng),，并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,，達(dá)到了開展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的。結(jié)合自身工作實(shí)際,，我認(rèn)為,，作為一名前臺柜員，不但應(yīng)該熟知與自己密切相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格按制度辦事,，而且要嚴(yán)格遵守《處理辦法》，提高制度執(zhí)行力,，確保自己在工作中不出現(xiàn)問題,。下面是我對這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會：

自從開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我能從思想上高度重視,，積極參與本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，并做好筆記,。通過學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行，是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,，也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)，是貫徹執(zhí)行上級行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),，也是我們每位員工的責(zé)任,。近年來，我雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,，但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,，自己的學(xué)習(xí)教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠到位,、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患,。我應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，很多案件的發(fā)生,，都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,，違反了操作規(guī)程，從而釀成了案件的發(fā)生,。因此,，系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要，認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識，進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),，在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。

出自 m.sevw.cn

通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí)，對照各項(xiàng)規(guī)章制度,、規(guī)定,，查找了自己在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足：

一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致。

二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn),。

三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹,。

針對自己存在的一些問題，采取如下改進(jìn)措施：

一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),，熟悉和掌握規(guī)章制度的要求，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平,。

二是認(rèn)真履行工作職責(zé),，把工作落到實(shí)處。

三是加強(qiáng)與同事之間的監(jiān)督力度,，將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去,。

四是強(qiáng)化責(zé)任意識，要求自己愛崗敬業(yè),，認(rèn)真嚴(yán)肅對待自己的職業(yè),，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作,，做一個(gè)有責(zé)任心的農(nóng)行人,。

教師規(guī)章制度心得體會篇八

學(xué)校規(guī)章制度是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長,、平安順利地度過校園生活,，學(xué)校規(guī)章制度更是必不可少。對于教師而言,，學(xué)校規(guī)章制度不僅是一種管理工具,，更是一種教育工具，不斷規(guī)范,、引導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣和思想意識,。作為教師,，我們不能只是“執(zhí)法”，更應(yīng)貫徹學(xué)校形成的文化,，在遵守規(guī)定的基礎(chǔ)上不斷用心去引導(dǎo)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展與全人發(fā)展。

第二段：對學(xué)生的要求,。

學(xué)校規(guī)章制度對學(xué)生有許多要求,，例如遲到早退、打架斗毆,、賭博賣淫等都被嚴(yán)格禁止,。學(xué)校規(guī)章制度要求學(xué)生嚴(yán)格遵守，教育學(xué)生從行為和心態(tài)兩個(gè)層面的養(yǎng)成,。作為教師,，我們應(yīng)該認(rèn)真踐行“雙重責(zé)任”，一方面積極宣傳管理?xiàng)l例,，明確學(xué)校對學(xué)生在校表現(xiàn)的要求,；另一方面要關(guān)注學(xué)生的情感變化和心理需求，為學(xué)生提供心理上的指導(dǎo)和支持,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康向上的行為和思想習(xí)慣,。

第三段：對教師的規(guī)范。

除了對學(xué)生的要求之外,，學(xué)校規(guī)章制度也明確規(guī)定了教師的行為準(zhǔn)則,，如禁止教師受賄、打罵學(xué)生等行為,，要求教師與學(xué)生始終保持一種言行一致的風(fēng)范,。在教育過程中，要有清晰明確的教育模式和方法,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師應(yīng)該認(rèn)真踐行“以身作則”,，不僅嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)章制度,，還要從自身的行為入手，對學(xué)生進(jìn)行行為上的引導(dǎo)和教育,，成為學(xué)生的良師益友,。

學(xué)校規(guī)章制度在管理學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生行為與思想方面,，都有著不可替代的作用,。在我所任教的學(xué)校，學(xué)校規(guī)章制度不僅貼在各個(gè)班級,，還有專門的宣傳欄和規(guī)章制度線下宣傳與實(shí)踐活動(dòng),。我通過宣傳與實(shí)踐活動(dòng)發(fā)現(xiàn),，學(xué)生們更加認(rèn)識到了學(xué)校規(guī)章制度的重要性。同時(shí),，也能看到學(xué)生成長的變化,，不僅行為上紀(jì)律越來越好,，思想更趨向于積極陽光,。這時(shí)候，教師的引導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用,，無形中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

第五段：總結(jié)。

學(xué)校規(guī)章制度作為學(xué)校管理的重要組成部分,，不僅能夠規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的秩序,，還能提升學(xué)生的思想道德水平和行為素質(zhì)。雖然學(xué)校規(guī)章制度不能解決所有學(xué)校的問題,，但能較好地規(guī)范校園內(nèi)的秩序,，倡導(dǎo)人人尊重規(guī)則，人人互相理解,。作為教育工作者,，我們更應(yīng)該從中認(rèn)識到保持規(guī)范、引導(dǎo)學(xué)生的事業(yè)意義,，從而讓每一位學(xué)生在學(xué)校中都能夠健康成長,。

教師規(guī)章制度心得體會篇九

一、美術(shù)教室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理,。

二,、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下，有秩序地進(jìn)入教室,，按次序入座,，不得私自更換，不得挪用座位,。

三,、進(jìn)入美術(shù)室后，不許大聲喧嘩,，不準(zhǔn)在畫架,、畫臺、墻壁上亂刻亂畫,，注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,。

四、愛護(hù)室內(nèi)公物,，損壞賠償,。未經(jīng)教師允許,，不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)設(shè)備用品。如因違反紀(jì)律造成人為損失,，視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償,，故意破壞者要從重處罰。

五,、下課后,，任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具，確保工具齊全,，并組織學(xué)生清潔教室,，關(guān)好門窗。

六,、室內(nèi)器材一般不得外借,，確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，器材遺失,、損壞應(yīng)照價(jià)賠償,。

七、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,，保持美術(shù)室的安靜,。

教師規(guī)章制度心得體會篇十

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策,，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下任課教師規(guī)章制度：

1,、遵守黨的教育方針,，遵循教育教學(xué)規(guī)律；

2,、學(xué)高身正,，言傳身教，為人師表,；

3,、有教無類，學(xué)而不已,，誨人不倦,；

4、根據(jù)學(xué)校指定教材制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真做好備,、教、批、輔,、考工作,。精心備課，上課精神飽滿,，及時(shí)布置作業(yè),，及時(shí)檢查，定期考試,、考查,。完成所任科目的教學(xué)工作，切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,。

6,、關(guān)愛學(xué)生,，以學(xué)生為核心,。對待學(xué)生就像對自己的子女、弟妹一樣,，多一份真誠真心,，少一份虛偽做作；多一份表揚(yáng)鼓勵(lì),，少一份批評指導(dǎo),；多一份關(guān)心幫助，少一份冷漠拒絕,；多一份疏導(dǎo)指點(diǎn),，少一份堵塞無為；多一份傾聽共鳴,，少一份專橫粗暴,。

7、嚴(yán)格遵守上課的紀(jì)律,，不得遲到,、早退。

8,、上課不得接聽手機(jī),，不得會客，不得抽煙,。

9,、必須嚴(yán)格管理學(xué)生，每次上課按時(shí)點(diǎn)名,，保證課堂教學(xué)秩序井然,。

10、在教學(xué)過程中應(yīng)和學(xué)生多溝通，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,，教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教師規(guī)章制度心得體會篇十一

為了穩(wěn)定教育教學(xué)秩序,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，更好的發(fā)揮后勤保障作用，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)對教師伙的管理,，特制定教師伙管理辦法：

1、炊事員要積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)和政策,，特別是要學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律法規(guī),，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理,，聽從學(xué)校的分配,、安排。牢固樹立安全為首的思想,，增強(qiáng)服務(wù)第一的意識,，全心全意為教師服務(wù)。

2,、嚴(yán)把食品的入口關(guān),，堅(jiān)決實(shí)行糧油、蔬菜定點(diǎn)采購,，不準(zhǔn)隨意購買食品,，原材料的采購要注意運(yùn)輸途中的安全。不準(zhǔn)采購過期,、霉?fàn)€變質(zhì)的糧,、油及蔬菜。每次所購食品必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格并在采購票據(jù)上簽字后方可入庫,、加工,、出售。否則罰款50-100元,。

3,、教師伙炊事員必須持有效證件上崗，未取得健康證的不準(zhǔn)上崗,。

4,、教師伙出現(xiàn)或發(fā)生的安全事故，由炊事員負(fù)責(zé),，屬管理不到位的學(xué)校及管理人員,，只負(fù)責(zé)相關(guān)的管理責(zé)任,。

5、因教師伙屬純發(fā)工資制度,，故堅(jiān)決不準(zhǔn)賣學(xué)生飯,，少量剩飯除外〉。如有違反者學(xué)校將給予從嚴(yán)查處,，甚至解雇,。

6、食堂內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn)都是學(xué)校配給的,，屬公物,，要注意保護(hù)，不得任意損壞,，若有損壞,、丟失的將按學(xué)校的有關(guān)公物管理制度給予賠償。

7,、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不準(zhǔn)提前或推遲開飯，周日下午要5：00到校,。造成后果及影響的,，要扣除當(dāng)日工資。

8,、飯菜價(jià)格要合理核算，客伙價(jià)格不能高于社會食堂價(jià),，要低于社會食堂價(jià)格的20%,，因?qū)W校發(fā)有工資，水電費(fèi),、房租,、服務(wù)員工資、工商,、稅等費(fèi)用全無〉,，教師吃飯只能在成本上加浮10%的損耗，不準(zhǔn)再加其它費(fèi)用,。

9,、要節(jié)約用水、用電,，不準(zhǔn)用電飯鍋,、電熱器等電器燒水做飯，電冰箱內(nèi)不準(zhǔn)存放任何個(gè)人食物,，防止交叉污染,，否則責(zé)任自負(fù)。

10、注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,，室內(nèi)外要保持干凈衛(wèi)生,，廚房門口的衛(wèi)生由該食堂炊事員負(fù)責(zé)打掃。

11,、為了保證學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響,，炊事員必須在崗一年，否則扣押金800.00元,。

12,、此協(xié)議自簽發(fā)之日起生效。（ 20xx年9月1日 至 20xx年8月1日 ）

學(xué)校（代表）：

炊 事 員：

教師規(guī)章制度心得體會篇十二

認(rèn)識到學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性,。具體認(rèn)識有如下幾點(diǎn)：

(一)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，使我更加認(rèn)識到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性。

首先來看,，《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù),。《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線,、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié),、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行，這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),，也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段,。同時(shí)，使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序,。

其次,，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ)，從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求,?！禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善,、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行,、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對防范經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn),，遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用,。

最后，《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,，不斷增強(qiáng)我行競爭力的需要,。日趨激烈的競爭，是_銀行在市場經(jīng)濟(jì)條件下必須面對的現(xiàn)實(shí)問題,。制度建設(shè)和執(zhí)行,，應(yīng)當(dāng)是_銀行面對競爭,，戰(zhàn)勝對手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場競爭能力,，最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力,。我行以開展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動(dòng)性,，不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營意識,、規(guī)范操作行為，培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,，是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求,。

(二)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn)：

首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,，認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提,。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,，對于和自己崗位,、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,，要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),，切實(shí)領(lǐng)會制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,，還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,，學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位,。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,，是開展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求。

貫徹要到位,，就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,，落實(shí)到每一天,、每一月、每一年,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,，要按流程走，要按要求作,，防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法,。最后，執(zhí)行要有力,。

執(zhí)行,，不僅包括貫徹落實(shí),，而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé)，對違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,，這是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵,。執(zhí)行要有力，就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地,、嚴(yán)格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng),。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù)，做到在制度目前人人平等,，執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁,。

(三)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),，去領(lǐng)會,，去把握，去貫徹執(zhí)行,。

《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線,、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,，共五章二百零六條,。學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》，最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,，從事這方面的工作,，操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求，知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,，將會受到怎樣的處罰等等,。比如：最為柜員，我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí),。以規(guī)則為指導(dǎo)，在工作崗位中按照規(guī)定辦事,，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,，我們的競爭力就會大大增強(qiáng)。

教師規(guī)章制度心得體會篇十三

一,、努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹《體育教學(xué)大綱》,，明確體育教學(xué)的目的與任務(wù)。結(jié)合本校實(shí)際,，制定學(xué)年,、學(xué)期、單元教學(xué)計(jì)劃,。

二,、了解學(xué)生,，深入鉆研教材，在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)集體備課,，明確課堂教學(xué)的目的任務(wù)和實(shí)施方法。沒有課時(shí)教案,，不能上課,。

三、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃,，課前要布置場地,，備好器材，做好安全衛(wèi)生檢查工作,，課上要重視做好安全保護(hù)工作,。教師應(yīng)以身作則，上課時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋,。

四、要做好體育委員的培訓(xùn)工作,，充分發(fā)揮他們在課堂教學(xué)中的作用,。

五、體育課上對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，又要關(guān)懷愛護(hù)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,，不得采用簡單粗暴的方式對待學(xué)生,，禁止體罰和變相體罰。

六,、體育課以實(shí)踐為主,，要保證足夠的時(shí)間讓學(xué)生得到充分鍛煉。運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度要適當(dāng),，做到科學(xué)合理,。教師講課要語言精煉，重點(diǎn)突出,，示范動(dòng)作正確。課上要重視隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí)與身體素質(zhì)訓(xùn)練,，室內(nèi)課要注意加強(qiáng)體育基礎(chǔ)理論知識教學(xué)。

七,、教師應(yīng)按大綱要求考核評定學(xué)生成績,?？己说臅r(shí)間、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要事前向?qū)W生公布,。

八,、課后應(yīng)認(rèn)真填寫“課后記錄”，注意積累學(xué)生考核與體質(zhì)資料,，并認(rèn)真分析對比,、不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)質(zhì)量,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期應(yīng)專題總結(jié),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

教師規(guī)章制度心得體會篇十四

規(guī)章制度是人們共同約定的一系列規(guī)則，旨在維護(hù)社會秩序和公平公正,。在社會生活中,，規(guī)章制度不僅是行為準(zhǔn)則，也是人們約束自己并維持規(guī)范秩序的一種方式,。在遵守規(guī)章制度中,，我們將建立自我認(rèn)識、加強(qiáng)自我約束,、培養(yǎng)社會責(zé)任感和積極的行為習(xí)慣等,，本文將從個(gè)人角度，通過自身的生活實(shí)踐,，深刻體會規(guī)章制度的重要性及其對自我的影響,，并加以總結(jié)。

第二段：制度的重要性,。

從小到大,，我們都在已經(jīng)完善的規(guī)章制度之內(nèi)生活。無論是學(xué)習(xí)進(jìn)課堂,，還是生活中必需的一些紀(jì)律,，都是必須遵守和遵循的。制度的重要性在于它是實(shí)現(xiàn)一切合理要求與要求的根本,，是維持社會秩序與公平公正的基石,。對于個(gè)人而言，制度不僅可以規(guī)范自身行為,，更可以讓自己以一個(gè)正確的心態(tài)去面對生活及人生的興趣愛好,。只有表示出對規(guī)章制度的尊重和理解，才會更好的去遵守制度,，不僅從自我中獲益,，更可同時(shí)保證自己不給社會帶來不必要的損失和危害,。

第三段：制度與行為。

從思想到行動(dòng)流程中,，規(guī)章制度在其中起到相當(dāng)重要的作用,。它規(guī)定了我們在家、學(xué)校,、公共場所等的行為規(guī)范,、安全和日常生活中的知識技能，安全防護(hù)及其他注意事項(xiàng)等,。個(gè)人在日常生活中,，若要真正的管好自己，就需要守住規(guī)扁制度,。對于各行業(yè),、各領(lǐng)域的創(chuàng)新、發(fā)展,，規(guī)章制度發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。規(guī)章制度的制定離不開改良和補(bǔ)充，在多方針對的試錯(cuò)和嘗試之后,，它才不斷地優(yōu)化完善,。相比較于無序狀態(tài)下生活，人們在規(guī)章制度中的生活,，則更有秩序,，更為和諧。

第四段：執(zhí)行制度,、遏制不良,。

對于個(gè)人，執(zhí)行規(guī)章制度的方法很關(guān)鍵,。在遵守紀(jì)律方面,，不但要明確規(guī)定，自覺遵守,，更要強(qiáng)化協(xié)作意識,，齊心協(xié)力去做好規(guī)定并清楚禁止行為，防止產(chǎn)生不良行為,。如果有人違紀(jì)犯法,，則必須加以嚴(yán)懲，堅(jiān)決強(qiáng)化對不法行為的打擊,，才能真正維護(hù)社會秩序和公平公正,。

第五段：總結(jié)。

規(guī)章制度是社會文明的代表，是為人類進(jìn)步所創(chuàng)造的一種制度體系,。對于個(gè)人而言，遵守規(guī)章制度不僅是一種約束,，同時(shí)也是一種自我修養(yǎng),。只有我們自覺遵守規(guī)定，才能更好地踐行道德,，更好的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值,。在日常生活中，我們必須更加注重那些規(guī)章制度,，以自身的行動(dòng)來維護(hù)社會的和諧,、維系秩序的處理。堅(jiān)定不移的遵守規(guī)章制度,，為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定更加穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ),，讓我們都成為對社會、對國家,、對我們自己有尊給的,、公民化的人。

教師規(guī)章制度心得體會篇十五

為迎接縣里的督導(dǎo)評估,，為完全杜絕糾風(fēng)網(wǎng)上的非議,，為凈化我校的教學(xué)育人環(huán)境，學(xué)校在本學(xué)期可謂大刀闊斧,，毫不心慈手軟,，我們?yōu)橹陌附薪^，因?yàn)檫@一切有利于實(shí)現(xiàn)我校校訓(xùn)：德智雙全,，身心兩健,。

近期，學(xué)校又出臺治理布置教輔資料的相關(guān)政策：不準(zhǔn)向?qū)W生推薦資料,，不準(zhǔn)布置做資料,，不準(zhǔn)帶任何資料包括作文書任何閱讀資料進(jìn)教室。學(xué)校會不定時(shí)不定方法進(jìn)行圍剿查處,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作教學(xué)事故處理(在我校對教學(xué)事故處理相當(dāng)重,，不僅通報(bào)而且經(jīng)濟(jì)損失極大)。就這么一聽,，確實(shí)非常必要,，現(xiàn)在資料泛濫，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,，不治理會出大問題,，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康，使教育教學(xué)陷于泥淖,，走向畸形發(fā)展,。

但靜心思考:此舉未免太絕對化，也不人性化,。對個(gè)別想學(xué)習(xí)想彌補(bǔ)弱科的同學(xué),，對想鉆研有疑問向老師請教的同學(xué),，對想在學(xué)校看看書的同學(xué),，尤其對我們要擴(kuò)大學(xué)生知識面重視積累的語文教學(xué),，這不是太不盡人意了嗎?看看課外書，怎么就不行呢?語文是基礎(chǔ)性工具性人文性學(xué)科,，是學(xué)生終身受用的學(xué)科,，只有多讀多看多記才會促進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)。

中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)有規(guī)定：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，提倡少做題,，多讀書,，好讀書，讀好書,，讀整本的書,。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。而我們那幾本語文書怎可滿足學(xué)生的需要?信息量閱讀量多么有限呀!一學(xué)期就二三十篇文章而已,。再說,，這些課外書只能在家看嗎?在家又有多少學(xué)生有多少時(shí)間看課外書?語文有早自習(xí)，自習(xí)是屬于學(xué)生自我學(xué)習(xí)的課,，是早間最好的閱讀時(shí)間,，讓他們多讀多看多記一點(diǎn)，不好嗎?這是對他們最好的補(bǔ)充呀,。這么多年來,，早自習(xí)的時(shí)間，我一般安排他們讀記課外書,，背摘抄,。而且在課前我一直堅(jiān)持讓學(xué)生站著讀一篇課外書后坐下再上新課，同學(xué)們非常喜歡,，并且形成了習(xí)慣,。

語文畢竟不同于其它學(xué)科，不需要做多少資料,，但一定不能砍下閱讀資料,，剝奪他們廣泛閱讀的權(quán)利,，控制他們積累的機(jī)會。否則,，溪水就斷流,，河水就枯竭或成一潭死水。

當(dāng)下手時(shí)就下手,，無可厚非,，但不可一刀砍下去呀。

教師規(guī)章制度心得體會篇十六

在日常生活中,，我們時(shí)常遵循各種各樣的規(guī)章和制度。這些規(guī)章制度一方面是為了遵守法律法規(guī),，另一方面也是為了維護(hù)社會秩序和個(gè)人利益,。在不斷遵守這些規(guī)章制度的過程中，我也逐漸有了一些心得和體會,。

首先,，我認(rèn)為規(guī)章制度對個(gè)人行為起到了引導(dǎo)作用。比如,，在早高峰或者晚高峰出行時(shí),，如果每個(gè)人都隨意擠占公共交通工具的空間，那么很容易導(dǎo)致?lián)矶潞筒话踩?。但是,，如果每個(gè)人都按照規(guī)章制度依次上下車，遵守車廂內(nèi)的座位優(yōu)先規(guī)則,，那么這些問題就可以得到緩解,。規(guī)章制度可以讓個(gè)人行為合理化，讓整個(gè)社會更加有序和和諧,。

其次,，規(guī)章制度也為個(gè)人提供了一種保障。比如,，在工作中,，如果公司或組織有一套完善的規(guī)章制度，那么每個(gè)人在不同的工作環(huán)節(jié)中就能夠獲得相應(yīng)的權(quán)利和保護(hù),，比如合理的工作休息時(shí)間和帶薪年假等等,。這不僅提高了員工的工作積極性，也讓整個(gè)工作環(huán)境更有利于員工的發(fā)展和生活,。

此外,，遵守規(guī)章制度也是一個(gè)人品質(zhì)的一種表現(xiàn)。在面對規(guī)章制度時(shí),，一個(gè)人能夠堅(jiān)持遵守和遵從,，說明他是一個(gè)有紀(jì)律感和自律能力的人,。相反，如果一個(gè)人總是擅自違反規(guī)章制度,，不僅會影響整個(gè)社會的秩序,，也會影響個(gè)人形象和信譽(yù)。

然而,，制定規(guī)章制度也需要考慮到社會發(fā)展的趨勢和個(gè)人需求的變化,。規(guī)章制度的制定需要符合現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢和一些新的需求。比如,，當(dāng)前城市交通狀況日益擁堵,，在制訂交通管理規(guī)章制度時(shí)，也需要考慮到人們的出行需求以及優(yōu)先考慮到公共交通工具的優(yōu)先級等,。制定適應(yīng)新形勢下的規(guī)章制度,，還需要充分聽取和采納社會各方面的意見和建議，這樣才能更好地促進(jìn)社會和諧發(fā)展,。

最后,，我認(rèn)為個(gè)人也要在遵守規(guī)章制度的同時(shí)，在不斷成長和發(fā)展自己,。一個(gè)純粹遵守規(guī)章制度的人,，是缺少創(chuàng)新和思考的，因此比較容易被快速發(fā)展的社會所淘汰,。鼓勵(lì)創(chuàng)新和改進(jìn)的規(guī)章制度,，對于培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和拓展視野也有重要的作用。

總之,，規(guī)章制度的存在不僅能夠維護(hù)社會正常秩序,，而且也對個(gè)人行為起到了引導(dǎo)作用，并對個(gè)人的生活和工作提供保障,。在遵守規(guī)章制度的同時(shí),，我們也應(yīng)該關(guān)注社會發(fā)展的趨勢和個(gè)人發(fā)展的潛力。遵守規(guī)章制度,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,，讓我們共同迎接更為美好的未來。

教師規(guī)章制度心得體會篇十七

1,、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定,，學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間離、返校,，不遲到,、不早退、不曠課,。

2,、學(xué)生在校期間因事,、因病確需請假，必須有書面假條一式三份,，每個(gè)假條上必須有學(xué)生姓名,、離返校時(shí)間（年、月,、日,、午、點(diǎn),、分）,；必須有監(jiān)護(hù)人到校，并在三個(gè)假條上簽字后,，班主任或值班教師方可簽字批假,。監(jiān)護(hù)人特殊原因不能到校的，監(jiān)護(hù)人必須與班主任通電話,，通話后，班主任方可簽字批條或與簽條老師打電話,。

3,、學(xué)生不能按時(shí)返校的，監(jiān)護(hù)人必須到校請假,，或打電話給班主任請假,。

4、當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄,，每周在周一班會公布,，并向班主任報(bào)告情況。

5,、學(xué)生返校時(shí)不許往學(xué)校帶管制刀具,、煙、火,、手機(jī),、故事書等危險(xiǎn)、違禁物品,。

6,、家長上課時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)入校園，下課或下學(xué)時(shí)間由門崗教師通知學(xué)生,。特殊情況和班主任聯(lián)系,，學(xué)生生病通知家長時(shí)，如果學(xué)生在教室里,，家長要在門崗等學(xué)生下課,。學(xué)生請假離校必須由監(jiān)護(hù)人簽字后領(lǐng)走,。

7、走讀學(xué)生,，請假學(xué)生嚴(yán)禁往學(xué)校捎,、帶學(xué)習(xí)以外物品，發(fā)現(xiàn)后一律沒收,。

8,、住宿學(xué)生要按時(shí)作息，不串樓層,、串教室,、串宿舍、串床鋪,。珍惜糧食,，不亂潑亂倒，亂扔饅頭,。

1,、教室地面保持整潔，無紙屑,、痰跡及其它雜物（包括教室外走廊地面）,，個(gè)人負(fù)責(zé)自己座位區(qū)域衛(wèi)生，當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，衛(wèi)生委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)監(jiān)督,，做好工作記錄。每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)為班級衛(wèi)生作貢獻(xiàn),。

2,、墻面無腳印、球印,、污跡,，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰（包括教室外走廊墻面）。門,、窗,、窗臺和電器設(shè)備無灰塵。黑板槽內(nèi)無積塵,，課間值日生及時(shí)擦干凈黑板,。課桌、椅排放整齊,，講臺保持干凈,，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。

3,、衛(wèi)生早,，午打掃,，保持全天整潔。

4,、當(dāng)天值日生及時(shí)勞動(dòng),，服從安排，認(rèn)真打掃,。衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序,。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)（帶）吃零食,，不準(zhǔn)帶任何飲料,，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物,，違者將嚴(yán)肅處理,，并予以全校通報(bào)批評。

1,、著裝整潔得體,，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā),、不染發(fā),、不涂指甲油、不打耳洞,、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改,，嚴(yán)重警告或記過處分,。

2、坐正立直,，行走穩(wěn)健,，談吐舉止文明。見到任課教師主動(dòng)問“老師好”,；遇到來賓主動(dòng)問候,、微笑致意。注意使用“請,、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”等禮貌用語。

3,、不吃零食,，不亂扔紙屑,；看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣,。

4,、上下課、起立,，師生互致問候,；上課，發(fā)言先舉手,；課間進(jìn)老師辦公室,，要報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入,；離校與老師,、同學(xué)道別。

5,、對待老,、幼、婦,、殘,、軍人和教師，行走讓路,，乘車讓座,，購物讓先，不準(zhǔn)擁擠,，插檔搶先,。

6、參加集會守時(shí)肅靜,，認(rèn)真聽講,；聽報(bào)告或觀看演出比賽，適當(dāng)適度鼓掌致意,；愛護(hù)集會地點(diǎn)公物,，保持會場清潔；進(jìn)出會場注意整齊有序,。

7,、任何學(xué)生在學(xué)校內(nèi)不許破壞公物，不許打架斗毆,，不許攀爬危險(xiǎn)物,，不許靠近或觸摸帶電物，不許向其他學(xué)生索要錢物，不許穿奇裝異服,，不許打耳眼,，不許留長發(fā)、異發(fā),、染發(fā),，不許隨手推拉窗戶。

1,、上學(xué),、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，切忌并排騎車,、嬉戲打鬧、飛速超車,。

2,、課間舉止要文明，進(jìn)出教室,、上下樓梯,、出入人群擁擠場合，不爭先恐后,，不嬉戲打鬧,，不能持器械、銳器追逐,。違者予以嚴(yán)厲懲罰,。

3、不在教室內(nèi)私自使用充電器,，不得自行修理或拆裝日光燈,、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備,，嚴(yán)禁隨意使用多媒體。

4,、教室無人時(shí),，要先關(guān)閉門窗、燈,、電風(fēng)扇等,。

5、教室內(nèi)門窗,、開關(guān),、設(shè)備要有專人保管（生活委員），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,。

6,、打掃教室衛(wèi)生時(shí)不要爬高擦窗,、日光燈或電扇。

7,、不做危險(xiǎn)游戲,，如推手、摔跤,、跳樓梯,、爬門、爬窗,、爬墻,、爬樹等，嚴(yán)禁對他人搞惡作劇,。安全第一,，生命高于一切，警鐘長鳴,。

8,、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出,。

9,、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品,。

10,、站立、就座,、行走,、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí)，要注意觀察周圍場地,。所用器材等情況,，注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全,，是否影響或危及他人,。

11、愛護(hù)綠化,，不采摘花果,，不攀折樹枝，不亂踩草坪,，損壞的要賠償罰款,。

12、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,，拿公物當(dāng)“武器”,，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃,。如有故意損壞公物（包括燈,、玻璃、桌椅,、墻面,、投影等）一律處以賠款。

13,、遵守社會公德,，愛護(hù)一切公共設(shè)施。

1,、上課預(yù)備鈴聲一響,，要迅速、有序地回到自已座位,，書本,、文具放在課桌左上角，靜候教師上課,。遲到,，要向老師報(bào)告，經(jīng)老師同意后,，方可入座,。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

2,、上課或下課應(yīng)起立,，向老師致禮；下課時(shí),，請老師先行,；如有老師來聽課，要有禮貌,、講文明,。

3、上課坐姿要端正,，認(rèn)真聽講，積極思考,，記好筆記,。

4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解,，并努力回答老師的提問,。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言,。

5,、上課時(shí)不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè)；不準(zhǔn)看小說及其它刊物,；不準(zhǔn)隨便講話,、插話；不準(zhǔn)做小動(dòng)作,。

6,、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律，影響教師上課者,，由任課教師或值日班長,、紀(jì)律委員提名，班主任報(bào)年級組,、政教處,，按情節(jié)輕重，給予一定的處分,。

7,、自習(xí)課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習(xí),，自覺遵守并維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,。

8、自習(xí)課上專心看書或做作業(yè),，不講話,、不議論、不下座位（除值日班長,、課代表收交作業(yè)外）,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時(shí),，必須輕聲,，不妨礙他人學(xué)習(xí)。