隨著學(xué)期的結(jié)束,，總結(jié)是對一段時間內(nèi)的努力和付出進行回顧和總結(jié)的有效方式,。總結(jié)不僅要對過去進行回顧,，還要對未來進行展望和規(guī)劃,。不同人的總結(jié)方式各有不同，以下是一些總結(jié)案例供大家借鑒,。

校長的工作總結(jié)篇一

我深知作為一名德育校長,，不管自己的能力水平有多高,，首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,，成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí),，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,，激發(fā)自己不斷進步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。

二,、以身作則，樹立良好形象,。

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起、向我看齊,、對我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前,，我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,，歷來顧全大局,，注重團結(jié)，率先垂范,，以身作則,，以誠待人、任勞任怨,，扎實細(xì)致,。從不爭名奪利，不計較個人得失,，堅持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實干作為第一追求,；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個一”變成自己的自覺行動,，貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率，全心全意為學(xué)校服務(wù),。

三,、求真務(wù)實，提高工作能力,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，盡量不把矛盾上交校長,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。盡管我并不優(yōu)秀,，但組織能賦予我這個職務(wù)，我想這也是對我為人,、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,，帶領(lǐng)全體教師踏實工作,，才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無愧于組織對我的信任,，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵與支持，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可,。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著，即使?fàn)奚俗约旱男菹r間來校加班我也無怨無悔,，依然樂在其中,。

（一）、在師德建設(shè)方面,，撐好一個支點,。就是狠抓德育隊伍建設(shè)，強化育人意識,。

1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施、考評、獎懲,、培訓(xùn)等方面計劃,、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案。

2,、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心,，放飛夢想”的育人理念，因為要想點亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康,、陽光、豁達,、向上”的良好心態(tài),，才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,，來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生,、同行、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價,。在校門口設(shè)立師德公開信箱,，對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話，使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件,。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人,，以產(chǎn)生“親近感”,，更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠,，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記，應(yīng)開辟時間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),，增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象,。

3,、深入做好“三全育人”工程?！叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,，結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,，我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整，要求平時所有領(lǐng)導(dǎo),、教師在思想,、學(xué)習(xí)、生活,、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶,；但這項工作還沒有真正行動起來，沒真正落到實處,。下學(xué)期我們必須扎實開展,，讓所包學(xué)生真正受益，實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。

（二）、德育就是童心的守護,。德育的載體是活動,，點亮童心教育的目標(biāo)。

1,、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,，做正能量的使者”演講比賽。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,，演講情緒激昂,，參賽選手們分別圍繞著“富強、民主,、文明,、和諧，自由,、平等,、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”二十四字基本內(nèi)容，結(jié)合個人實際,，以飽滿的熱情,、高亢的聲音，生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,，表達了對社會主義核心價值觀的理解,，展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求。

2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動,，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播，而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,，通過誦讀大量振奮精神,，溫潤生命的詩文，使學(xué)生受益終身,，并提高了誦讀的興趣,。我們將在以后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)深入地開展這項活動,，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田,。

3、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動,。

（1）以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷,、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí),，立志成才,，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng),。

（2）開展祭奠革命先烈活動,。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,。

4,、“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié),，以過一個“有趣,、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“共享和諧,，快樂之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動,，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。

5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié),。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,，大力開展熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義教育活動,，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,，努力學(xué)習(xí),，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,。

6,、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽。

此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標(biāo),，自己擬定小標(biāo)題,。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上，參賽班級共計12個,，每周一個班級進行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間，展示的地點定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評分,，并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動,。

8、豐富多彩的大課間,。

大力開展陽光體育運動,，使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處,，讓學(xué)生享受運動,、享受陽光、享受快樂,、享受健康,，儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,。

9、開展校本課程,。

根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,，通過各種興趣班小組（圍棋、跳棋,、軍棋,、象棋、乒乓球,、書法等）的開展,，進一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,。

10,、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際，我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出,。21日中午,，少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地――敬老院進行了慰問演出?；顒又?，少先隊員關(guān)晶文、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,，向老人們致節(jié)日致詞,，周旭、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目,，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達對老人們的敬愛之情,，優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生，并與老人們親切交談,。

11,、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū)：自古以來，孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),，也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為傳承和弘揚雷鋒精神,，我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,，走進了社區(qū)，共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出,。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

12,、“我運動,，我快樂,，我健康”為主題冰雪活動：12月10日下午，組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,，我快樂,，我健康”為主題的堆雪人比賽。

（三）突出一個重點,，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,。

我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，并且把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,，讓學(xué)生們加深記憶。以“九個好習(xí)慣”要求為重點,，其中含蓋九項,、共計81條好習(xí)慣。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊,、安全離校作一總結(jié)，下周一升旗儀式進行公布,。其目的是強化學(xué)生的行為,。讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。目前,，“進出校門按規(guī)定路線走，上下樓梯靠右走,？”成了我校學(xué)生走路的口號,，同時文明站隊、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

（四）,、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè),。

我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,，在每位師生心中，校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,，一種習(xí)慣,，每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影，那窗明幾凈就是最好的證明,。本學(xué)期,，為了充分利用校園的每一個角落，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,，我還分別確定了不同樓層的教育主題,，一樓為基礎(chǔ)知識篇，二樓為成語故事篇,，三樓為英語常識篇,，四樓為名人勵志篇。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,，她激勵著師生共進和成長,，教師風(fēng)采展中的張張笑臉，組合成了一只待飛的雄鷹,，就像第一小學(xué)承載著的希望,，正欲振翅飛翔。那每一個樓梯踏步的立志話語,，更是句句入心,，真正讓校園的草木說話，讓校園的墻壁育人,，讓校園文化成為全面育人的輻射源,，成為素質(zhì)教育的能量庫，成為校園教育的一本無聲教科書,，時刻滋養(yǎng)著全校師生,，達到潤物細(xì)無聲的教育效果,。

（五）拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面,。人們常說：“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見,，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此，我重視和發(fā)展家庭教育,，開好每一次家長會,，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生。此外,，還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,，讓家長們都能走進課堂，更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在,，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

（六）加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,。

本學(xué)期,，我堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，扎實開展“平安校園”活動,。

加強安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全,，確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生，我分三個時段放學(xué),。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象,。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》，要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候,，各班老師負(fù)責(zé)整隊,、帶隊出校門，每天門崗值日教師負(fù)責(zé)校門口秩序,，校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,，學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正?，F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣,。

四,、存在的問題與不足：

1、在平時的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，工作還缺乏深度思考，系統(tǒng)性還不強,。

2,、文字材料和研究能力急需提升。

3,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進一步加強。

4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入,。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績，感到很欣慰,！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo),；歸功于全體教職工的理解和支持；歸功于全體班子成員識大體,，顧大局,，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神,；歸功于組織和校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺,。借此機會,，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！

雖然經(jīng)過我的努力,，也取得了點滴成績,，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,，距組織對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行、超前謀劃,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,，在校長的帶領(lǐng)下,，為加美溪的發(fā)展而不懈工作！

校長的工作總結(jié)篇二

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺服從組織安排，扎實工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí),。

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,，認(rèn)真看錄像,、聽報告、讀專著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中，傾聽大家的意見,，結(jié)合實際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進工作作風(fēng),，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

二,、教研工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中，一直盯在六中考點,，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中，擔(dān)任試題保密員,，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

三,、督學(xué)工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí),、研究、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭做知識型督導(dǎo)員，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進行督查,，對督查中存在的一些問題，及時反饋給了學(xué)校,，并進行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師，采取了單獨交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點問題，完成上級交給的各項任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估、教師暑期有償補課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖,、家長會等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查,。

四,、師訓(xùn)工作。

1.積極組織實施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前,，組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,；研修中,，深入各個集中研修點，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實各類培訓(xùn)的實施工作,。推薦初中語文、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長,、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn)；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn),?；就瓿闪藝?、省培等各項培訓(xùn)任務(wù)。

總之,，一年來,，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

校長的工作總結(jié)篇三

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中,，實踐使我認(rèn)識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，要三要“要誠,、要廉,、要勤”。,，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單,，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心，其實以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠(yuǎn),。例如，有一位上了年紀(jì)的老教師,，他身體條件的原因,，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理，十分僵硬,，找這位教師說理,，可他卻雖認(rèn)錯了一點，但的觀點,，家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長,，一段不理睬我,，這位教師，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

平時生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力,。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法，但我當(dāng)校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象，都會給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動教師、評職,、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務(wù)公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任。

勤：不怕辛苦,、不怕累,，為學(xué)發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻的精神,，校長就要吃苦在前,，享受在后，早上班,，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量,，又要重經(jīng)濟，既要抓中心校又要重片,、完小,，既要贏得的，又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長的就要腳勤、嘴勤,、手勤,，經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持,。

出處 m.sevw.cn

當(dāng)然，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學(xué)好評。

校長的工作總結(jié)篇四

20__年,，是很不平凡的一年,。年初，新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,，各項工作都能配合默契,，學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅,。暑假中,，舊校舍又開始加固，需要全部搬遷到新校區(qū),，所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,，其中的酸甜苦辣每個人都深有體會，有些困難是前所未有的,。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,，創(chuàng)新發(fā)展的步伐?；仡櫼荒陙碜哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,，值得我認(rèn)真反思、提升,。常規(guī)工作不再重復(fù),，談幾點個人感受：

一、管理文化——高效有序,。

整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,，無論年初還是秋季開學(xué)，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕,。每周一的全體教師會,、每周五的班子例會，都會認(rèn)真梳理工作的條理性,，掂量一下工作的輕重緩急,，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,，讓每項工作都能達到時效性,、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,，與大家一道開始了一年的幸福之旅,。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè),、奉獻和無私付出感到欽佩,，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變,。比如,，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升,，更改變了人的思維和行動,，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做,。再比如,，每次督導(dǎo)、檢查,，根據(jù)校委會分工,，我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備檔案,，重點在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨特見解和創(chuàng)新做法,，并對分管各口的準(zhǔn)備情況進行耐心細(xì)致的自查、整改,，確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。迎檢中,，不僅提升了自身的思想認(rèn)識和工作能力,，更提升了管理水平和層次。

二,、德育文化——內(nèi)外兼修,。

對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處,、少先隊等部門,，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階,?；緦崿F(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼，讓愛取代懲罰,，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo),，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動精彩紛呈,，上周五從各位級部主任的匯報中,，我們已經(jīng)頓悟很多，其實,，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,，工作做得更深入、更細(xì)致,。少先隊工作日趨完善和富有成效,，學(xué)生自理能力逐步提升，孩子們在幸?？鞓分胁粩喑砷L,、進步。

對外,，通過層層推薦選拔,，在各班成立家委會的基礎(chǔ)上，近期成立了學(xué)校層面的家委會,，真正搭建起了家校共建的平臺,。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用，拓展學(xué)生社會實踐的空間和領(lǐng)域,。親子活動越來越廣泛,，家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,，齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,，下半年，我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌,。

三、人本文化——浸潤心靈,。

無論是學(xué)校的黨建工作,，還是工會工作，都本著為全體師生服務(wù),，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨,。本年度，我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,，千方百計為教職工辦好事,、辦實事,。讓大家在實驗小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴(yán)的生活,、更幸福舒心的工作,。本年度,，學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部,。當(dāng)然，由于能力有限,，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,，有些工作還沒有完全辦好，比如食堂遲遲沒有投入使用,，暖氣送的較晚,，在此，也向大家表示深深的歉意,。

四,、學(xué)科文化——協(xié)作創(chuàng)新。

觀課議課活動,，一直是我的常規(guī)工作,，盡管不分管，但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，積極參與其中,。無論是常規(guī)的推門課，還是各種公開課,、優(yōu)質(zhì)課評選等等,，都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流，并提出自己的見解和看法,，在幫助別人的同時,，提升自己。一年下來,，近百節(jié)課堂,，讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導(dǎo)后,，大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,，教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動,。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,，讓我感嘆，可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實現(xiàn)了跨越式提升,。

在新的一年,，希望有更多機會向老師們學(xué)習(xí),，提升自己的個人修養(yǎng)和工作能力。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,，精誠團結(jié),，協(xié)作創(chuàng)新，做智慧教師,，育儒雅學(xué)生,，在成就自己的同時，成就學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校,，辦一流的教育，讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生,。

校長的工作總結(jié)篇五

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,，我立即以此項工作為契機，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,，通過各項培訓(xùn)的落實,，創(chuàng)新開展工作：

1、親自組織召開動員會,，多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、通知,，使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,，要讓全體員工明確，通過“建設(shè)年”活動,，不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),，使學(xué)校的管理更加規(guī)范，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué),；要依法治教，學(xué)生為本,，德育為先,；要提升內(nèi)涵，加強隊伍建設(shè),，促進教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進課改，打造特色,，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實際的實施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,，為廣泛讓教職工參與此項工作,，根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,，努力做到一是精心組織,，全面布置，按各項評價指標(biāo),，組織材料,，每項工作真實可靠；二是精心安排,，分塊負(fù)責(zé),，落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；三是作好階段性的工作匯報,，開好“碰頭會”，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題，各小能商量解決；四是加強匯報和交流,，請示上級領(lǐng)導(dǎo),，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,，有特點,，有成效，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗和做法,，共同取長補短，把各項工作做得更實做得更細(xì),。

3,、尊重教師，民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動,，我能對各項條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行，加強學(xué)校管理反思,，及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用,，增強其參與學(xué)校管理，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映,，教師辦公用房緊張,，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,，我認(rèn)為合理就采納了。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證,。

4、在“普實”工作中,，我身先士卒,，處處以身作則。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),，均親身參與過程工作,，如：關(guān)于自制教具的制作，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),，并參與教師的制作,；在“五室”的建設(shè)中，加班加點和教師,、民工一起勞動,，進行儀器裝備的布置；多次開會,、培訓(xùn)上實驗課的教師,，并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動，均取得良好的工作效果,。今年十二月份,，我校“普實”工作順利通過自治區(qū)的驗收,。

5,、堅持工作高要求，實現(xiàn)管理新跨越,。俗話說：“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,，一個樂隊就需要一個樂隊的指揮?！弊鳛橐粋€校長,，我深知在學(xué)校管理中的地位，有效的領(lǐng)導(dǎo),，是學(xué)校實際育人目標(biāo)的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵,。通過一年實施,、實踐,，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受：一是在管理中，我不斷變革思維方式,，增強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,；二是總結(jié)實踐經(jīng)驗，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,，提高管理工作的科學(xué)性；四是提高自身素質(zhì),，促進自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次，積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動,，如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,，我本人的論文獲全縣一等獎、來賓市校長論壇征文二等獎,；在“普九”工作中,，成績顯著，被評為縣級“先進個人”,；在2005至2020年度學(xué)校管理中，成績突出,，被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅持為師生做實事好事，認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,，一年來,，經(jīng)過自己努力并做大量工作，有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助,；帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員,、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操。

綜上所述,，在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,，自己所做的點滴事，事雖小但小中見大,；事雖平凡,，但平凡的事做多了就不平凡?！靶ｉL建設(shè)年”各項工作的檢查,、評估是短暫的,，但學(xué)校規(guī)范管理的工作，各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的,，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，育充分發(fā)揮教職員工的積極性，與時俱進,，不斷創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì)，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,，辦人民滿意的學(xué)校,。

校長的工作總結(jié)篇六

xx年7月2日——10日，按照中心校通知精神,，我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動,。為使我校今后的工作能做到有的放矢，再上新的臺階,，現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié)：

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實處,，使教師通過學(xué)習(xí)，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,，更新育人觀念,，提高服務(wù)意識，特成立了以校長張敬舉為組長,，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動中,，讓他們各盡其能,，各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障,。

我校根據(jù)中心?！锻ㄖ肪瘢Y(jié)合學(xué)校實情,，擬訂實施方案,，制定學(xué)習(xí)制度，讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

（一）按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,，《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，積極參與討論,，撰寫心得體會,。

（二）聆聽報告，分組討論,，提高認(rèn)識,。

7月5日，我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,，參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學(xué)校人物事跡報告會,。

xx校長的動員報告高瞻遠(yuǎn)矚，政治敏銳性強,，對教育,，對教師分析的深，分析的透,，從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性,，要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng),，不辱使命,。

xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,，是一位淡薄名利，樂于奉獻,，愛生如子的好老師,。

xx先生是一位熱心教育，無私奉獻的民辦教育工作者,，為人坦誠，碩果累累,。

最讓我們感動的是xx老師的事跡,，一個遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,，這樣的奮進,，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血,，滿懷著對教育事業(yè)的熱情,，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé),，不論分內(nèi)分外,，不分課內(nèi)課外，給學(xué)生傳授知識，教學(xué)生唱歌跳舞,，是一棵教壇上的好苗子,。

xx老師患病多年個人簡歷，但她從未因病影響工作,，從教三十多年來一直默默無聞,，辛勤工作，特別關(guān)心愛護學(xué)困生和留守兒童,，在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑,。

縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)奮進,，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施，不斷提升自我,，敢為人先,，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

（三）自學(xué)規(guī)章,，自查自糾,，為人師表。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真查擺自己的工作,，教師們普遍意識到了，身為人民教師,，承擔(dān)著教化萬民,，培育萬代，推動社會承前啟后,，繼往開來,，向前發(fā)展的重任，它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),，也就會被賦于更多的要求,。尤其在當(dāng)今社會，隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,，教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊,，做到“守身如玉”，專心致志做好本職工作,，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),，不斷加強為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人,。

（四）、加強督促，認(rèn)真總結(jié),，全面提高,。

在暑期師德專題活動中，學(xué)校加強了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,，使這項活動的開展取得了實效,。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中，留有各種會議筆記,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,，，在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,，每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),，采取人人過關(guān)，凡不合格者重寫,，直至合格為止,。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,，才使教師們在活動中受益匪淺,。許多教師在總結(jié)時都認(rèn)識到“教師是人類靈魂的工程師”，不僅要教好書,，還要育好人,，各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說：“請你記住,，你不僅是自己學(xué)科的教員,，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人,?！蓖瑫r也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,，把育人視為教書的根本,，強調(diào)教師“不能以教書”、“教學(xué)生”為滿足,，要進一步“教學(xué)生行，即教學(xué)生如何做人,?！笨傊ㄟ^這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,，將會鞭策我們每一位教師在思想上,、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界，也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,。

校長的工作總結(jié)篇七

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰。

辦法,。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與,，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達到學(xué)習(xí)目的。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

校長的工作總結(jié)篇八

在過去的2020年,，我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，全體教職員工齊心協(xié)力,，密切配合,，認(rèn)真貫徹、落實縣教育局“2020年工作意見”精神,，加大德育工作力度,，加強教師隊伍建設(shè)，深入開展教科研活動,，全面推進素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，狠抓畢業(yè)班工作,，突出了以教育教學(xué)為中心,，以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,，全面推動學(xué)校各項工作的順利開展?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一、各項工作完成情況,。

（一）,、強化制度建設(shè)，狠抓德育工作,。

1,、加強政治學(xué)習(xí)，強化班子建設(shè),。努力打造一支求真,、務(wù)實、真抓,、實干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍；在研究,、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策，求大同存小異,；做到政務(wù),、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督,；班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務(wù),、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用。

2,、完善制度建設(shè),，促進學(xué)校各項工作健康、有序開展,。

通安全,、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全,、防暴力侵犯、防踩踏,、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳、教育工作,，切實把學(xué)校安全工作落到實處,。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級的評選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強化德育建設(shè),，營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會，以“安全,、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點，強化學(xué)生認(rèn)知,，營造積極,、健康、文明,、向上的校園氛圍,，促進了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,，增強學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識；落實兩操（課間跑,、眼保健操）制度,，不斷增強學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機,、零食入校園,，大大促進了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,，進一步促進學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,，大型會議的組織,、策劃，有關(guān)精神,、通知的上傳下達,，投訴舉報、校長信箱回復(fù)等工作,。

扎實做好家長學(xué)校的工作,，提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,，開展家教講座,，傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,，普法先行”活動,，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢室，最大限度地為他們做好服務(wù),，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會，讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,，架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部,、工會全面貫徹上級的精神,，認(rèn)真履行章程和職責(zé)，積極參與學(xué)校的各項管理工作,，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,，積極組織、開展多種形式的活動,，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,，請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議，反響熱烈,。

3,、依法辦學(xué)意識進一步增強，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,，努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，面向全體學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅持依法辦學(xué)，規(guī)范教育教學(xué)行為,，堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視后進生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，樹立良好的職業(yè)形象，為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

（二）,、加強常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校從實際出發(fā),，結(jié)合校情，加大管理力度,。

校長的工作總結(jié)篇九

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè),，踏實肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名副校長，我思想過硬,，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進的理論，尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐，與時俱進,，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”,，不斷提高思想素質(zhì)，關(guān)注國內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕，增強拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己。

育人必先修德,。一個合格的副校長首先應(yīng)是一個品德高尚的副校長,。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無私奉獻,，熱愛學(xué)生，關(guān)心群眾,，想副校長所想,，急副校長所急，努力為副校長辦實事,，解決副校長的實際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻,，以身作則，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教，示范育人,，贏得了師生的一致肯定,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中，我更新觀念，大力推進課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,，廣泛采用情境教學(xué)、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,，增強社會責(zé)任感和民族自豪感。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績,。

在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點中學(xué))中排第三位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來,，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作，以自己的愛心,、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,，通過主題班會及個別談心等方式來增強學(xué)生的信心。同時,，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過師生共同努力，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)?！跋冗M班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

作為一個合格的副校長,，不僅要具備豐富的知識,，能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué)，還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,，撰寫的論文在全國、省,、市各級獲獎,。《減負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,，獲市二等獎,，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外，還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼?、《淺談班級管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,，改什么》等一系列文章,，有的在全校進行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者，我圓滿地完成了研究任務(wù),，并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》、《課題工作報告》等,。

同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職工,，共同努力,、團結(jié)拼搏,、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育,。

首先,，堅持“以人為本”的管理理念?！豆茏印氛f“政之所興,，在順民心，政之所廢,，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人,，學(xué)校管理的動力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,，在平常管理工作中，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,，促使年輕副校長很快融入教育教學(xué),。

其次，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高副校長素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織副校長學(xué)習(xí)《中華人民共和國副校長法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)副校長職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),，提高副校長的法律意識，增強依法治校的能力和水平,。

再次,，做好榜樣示范，堅持“正人先正己”，所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高副校長的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強了班主任工作例會制度,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,，我們堅持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說服的思想，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，提倡副校長經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學(xué)生個別教育,、不當(dāng)眾批評學(xué)生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵學(xué)生獨立思考,、主動學(xué)習(xí)、積極進取,、不斷進步)。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力。開學(xué)就組織了新生大會,，對學(xué)校進行了詳細(xì)介紹,，對學(xué)校的規(guī)范進行了講解，對學(xué)生提出了明確的要求,。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng)，進一步融洽了學(xué)生和副校長的關(guān)系,。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長足的進步,。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干副校長”榮譽稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”副校長。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,，“人無完人，金無足赤”,，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的副校長形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，學(xué)無止境,，在以后的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu),、提高工作能力、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

校長的工作總結(jié)篇十

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。

3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天,。

最后，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵,、多支持,，讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因為學(xué)校工作,，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家!

校長的工作總結(jié)篇十一

回首這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真落實學(xué)校的.各項德育工作,。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高，總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:,。

1,、堅持社會主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實包管德育工作的開展,，包管德育運動的光陰、場地,、人員和物力,、財力的必要，實時處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會,，專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機構(gòu),，增強德育步隊扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機構(gòu)組織,，充分施展其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計劃,，明確并落實教書育人、治理育人、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運動;增強對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、建立范例,、實行獎懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實踐基地,。

5,、增強德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進步德育工作程度,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):,。

1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點增強初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3、體育達標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進一步進步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。

5,、心理課走進高一講堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,，盡力工作,，主要做了以下四項工作，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、增強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。我們按期召開會議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行,。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立了由政教處,、年級組,、團委、學(xué)生會,、班主任,、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會,。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí)，進步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,，為我校德育工作奠定了堅實的理論根基,。

第二、樹立有效的德育機制,，把德育工作落到實處,。

一是籌劃機制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃,。

二是治理機制,。德育工作重在治理，重在落實,。

1,、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2,、實行德育一票反對制。德育工作不落實,，完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu),、職務(wù)晉級,。

3、月考評制,。每天堅持對德育工作進行考評,。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,，政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,，進行周總結(jié),，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。

三是運動內(nèi)容機制,。要完成德育工作,，必須以運動為載體，寓德育于各項運動之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅持主題班會和主題團會制度,，間周各一次。

校長的工作總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂,，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本,，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記,、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗，使我們認(rèn)識到不進行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,，不是講知識的；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,，即學(xué)生易混、易錯,、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到、想不深,、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講；教師的課改意識增強了,，課堂效率提高了,。

3、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍,。

4,、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報刊,，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,，學(xué)校通過教代會、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福,，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度，重新進行完善和修訂,。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題,。對教師實行人性化管理,，教職工過生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨,，表示祝賀或慰問,，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞,。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色,。

1,、紀(jì)律教育。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格，品行端正。

2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3,、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育,；主題班會，討論品德話題,；專題講座,，灌輸做人常識；導(dǎo)師制度,，進行心理疏導(dǎo),；板報專欄，宣傳管理常識,；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情；課間活動,，展示個性特長,；校園廣播，營造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜,、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。

（五）加強硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購報刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期，增設(shè)宣傳欄,、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團組織，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個，裝修會議室一個,，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強了學(xué)校的對外宣傳,。

（六）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,，要有強烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度，律己嚴(yán)格,，不計個人得失,；顧全大局，互相尊重,，互相體諒,，優(yōu)勢互補，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實實地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神,。四年來,，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,，作風(fēng)民主,，率先垂范,。在教學(xué)管理中，學(xué)校提出“五鼓勵”,，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果,。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報》必讀；每期的《教育文摘周報》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)校》,、《校長最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn)，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會，山西省教育學(xué)會年會,，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報告,，受益匪淺,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團結(jié)協(xié)作,，互相補臺。自己的責(zé)任意識,，大局意識,，服務(wù)意識，民主意識比較強,，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，思考問題。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣,。涉及用車,、錢財問題，分清公私,，嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事,。

三、存在問題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善,。

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家,！

校長的工作總結(jié)篇十三

xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),。總結(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報。

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》,、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師。我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認(rèn)真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平,、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每一個人,，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則,，從不假公濟私。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人,。按時上班，堅持坐班,。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止,。學(xué)校大型活動,，同教師一道參加。地面有果皮紙屑,，親手撿起,，為美化校園，略盡綿力,。

1,、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得。一年來,，我擔(dān)任六年級、五年級的品德課,。教學(xué)中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

校長的工作總結(jié)篇十四

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體副校長的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認(rèn)真履行職責(zé),，克難進取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水,。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認(rèn)識,，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固,。

通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識?？傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一)、與時俱進,，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實施，開齊開全課程,。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強副校長隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊伍,。一是有計劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進來的方法，進行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對副校長學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強對學(xué)生進行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法,，不斷改進教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學(xué)互動空間,，達成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。

校長的工作總結(jié)篇十五

雪洞中學(xué)一年來,，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神，在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué),、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下，各項工作都取得了明顯的進步,，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),。

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、政教處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對,、教學(xué)能力測試、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去,、請進來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級,。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)100%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下，學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級,。

二,、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系,。