隨著時(shí)間的推移,,我們可以看到一個(gè)國家在崛起,、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段,。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些精選的總結(jié)范文,,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家上午好!
我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),,我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:老師,,你們辛苦了,,謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,,可我們不能忘了期中考試后的反思,,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了,。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨煉,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲,。
態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹,;當(dāng)你熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的碟?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,?所以說,,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂,。
當(dāng)然,,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受,。
第一,課前要預(yù)習(xí),。通過預(yù)習(xí),,初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),,這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二,,集中注意力聽課,。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),,而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走,。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,,其實(shí)這是影響聽課效果的,,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,,你可能這道題會(huì),,但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,,但答題步驟不全,,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三,,不會(huì)的問題要及時(shí)解決,。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,,但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,,那就不正常了,在課堂上不會(huì)的問題標(biāo)記下來后,,利用課間休息的時(shí)間去找老師,,把這些問題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,,如果你今天丟一點(diǎn),,明天丟一點(diǎn),到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了,。
第四,,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了,;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,,先把錯(cuò)題抄在上面,,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松,。
還有,,要多看書本;注意基礎(chǔ),;重視課本的閱讀,、理解;要多思考,,著重理解,。學(xué)而不思則罔,。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之,。學(xué)習(xí)要多重復(fù),,每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn),、不同的目的,,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),,知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考,。適合自己的方法才是最好的方法,,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們,,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧,!謝謝大家!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇二
大家好,,我是來自研發(fā)部的xxx,,今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西,,就像雞蛋,,輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地,比節(jié)操還不如,;夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念,,就像雞蛋,一直憋一直憋最后也能長出小雞來,,抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨,。
十六年前,xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生,,彈指一揮間,,公司迎來成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸,,十六年的發(fā)展,憶往昔崢嶸歲月,,看今朝,,xxxx已滄桑巨變,。 xxxx都曾說過,現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期,。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,,如果沒有一種變革,,那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),,只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展,。 二次創(chuàng)業(yè),,就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程,。
二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的,,它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工,從解決問題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工,,是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī)。
回想我剛加入xxxx時(shí),,在車間擔(dān)任一名普通的員工,,在這一年多來,我從車間到質(zhì)控部,,再到研發(fā)部,,這一路走來,我有過迷茫,、有過彷徨,。仰望蒼穹,我知道必須腳踏實(shí)地,;放飛夢(mèng)想,,我明白希望就在前方。
公司為我們搭好了學(xué)習(xí),、晉升,、展示才華的舞臺(tái),努力工作,,燃燒激情,,二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量,為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力,我們也會(huì)感到自豪,。
我深信,,xxxx這艘航船必定會(huì)長風(fēng)破浪,勢(shì)不可擋,。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng),;我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作,為公司發(fā)展加油,、助力,。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚,宏偉遠(yuǎn)大,;我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡,,切身實(shí)際。現(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔,,展望未來,,只要我們攜起雙手,用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀,,xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,,長空翱翔。
謝謝大家??!
研發(fā)部:xxx
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇三
親愛的各位同學(xué):
家好!
很高興我又一次來向家介紹我的讀書心得,,能夠站在這講臺(tái)上我是無比榮幸,!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神,?!钡拇_,讀書,,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書,,能引導(dǎo)我們明理,,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn),?!?/p>
一本好書,,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的.早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清師說:“緩緩地咀嚼一番,,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味,。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書,,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話書,,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的恢世界,。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,,我從無知兒長成了“萬事通,。”
我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),,閑暇時(shí)間沒事的話,我可以看上那么個(gè)一整天,,就連心思,,也融化在這知識(shí)的海洋里了。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九五班的xx,。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言,我倍感榮幸,。在上學(xué)期的期末考試中,,我取得了較大進(jìn)步,也受益良多,。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得:
勤苦交加,,拓學(xué)海之涯
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!痹趯W(xué)習(xí)生涯中,其實(shí)并無捷徑可走,。如宋濂“天大寒,,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,,弗之怠,。”甚至趨百里外,執(zhí)經(jīng)叩問,。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,,才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,,但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我,,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。
培養(yǎng)興趣,,品學(xué)習(xí)之樂
除了勤奮苦學(xué),,興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng)。古人云:知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,,但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,從而做到苦中作樂。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,,但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,,提起對(duì)他的興趣,那一筆一畫也會(huì)變得生龍活虎,。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),,我在書法方面也小有成就,達(dá)到了八級(jí),,正向十進(jìn)發(fā),。而另一面就是提起對(duì)不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會(huì)有所不足,,但我們要揚(yáng)長避短嗎?其實(shí)不然,,我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長,,就是將自己的優(yōu)勢(shì)盡可能的擴(kuò)大,,從中找到優(yōu)越感,找到樂趣,,增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,,正視自身不足??赡茉谶@其中會(huì)有各種苦惱,,但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,形成良性循環(huán),。
注重方法,,悟?qū)W習(xí)之道
有的時(shí)候,方法比能力更重要,。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),,方法也一定好,我也適用,。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn),,只有適合自己的才是最好的。人各不同,,學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,,但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,,取其精華取其糟粕,制定出適合自己的方法,。
堅(jiān)定信念,,奔理想之程
三年苦讀度芳華,而今僅剩九十六,。三年光陰若白駒過隙,,忽然而已,而中考就在眼前,。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)有些擔(dān)心和焦慮,,也可能經(jīng)歷一些困難。對(duì)此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念,,自我激勵(lì),。通向理想與未來的樂章,已接近尾聲,,學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸,。在這最后關(guān)頭,讓我們堅(jiān)定信念,,邁出最后一步,,奔向理想之程!
初中三年即將結(jié)束,我們風(fēng)華正茂,。帶著憧憬與向往,,奮力走完這最后一程。百日拼搏,,乾坤未定,,你我皆是黑馬!彼時(shí),,頂峰相見!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
你們好,!我是六年(2)班的陳麒安。此刻,,站在國旗下,,我想要和大家分享我的喜悅:我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品,?!辈诲e(cuò),書不僅可以給予我們知識(shí),,還可以作為我們的精神食糧,。我酷愛讀書,也酷愛寫作,。我看起書來,,就像饑餓的人撲在面包上;我寫起來,,有靈感時(shí),,便如行云流水一般,讓筆尖傾瀉出涓涓細(xì)流,,盡情流露真情實(shí)感,。對(duì)我來說,讀書與寫作,,都是一種享受,。我喜歡用心品書,體會(huì)每個(gè)字的韻味,,到字里行間尋找生命的意義,。
記得那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),看到一個(gè)作家征稿的啟事,,酷愛寫作的我當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),,我抱著試一試的想法。那天正好是星期五,,我放下手頭的'作業(yè),。我做了三個(gè)深呼吸,把緊張,、興奮的心情調(diào)整好,,便開始認(rèn)真地思考,似乎這世界與我沒有任何關(guān)系,。經(jīng)過反復(fù)思考,,終于在九點(diǎn)半開始了寫作,,我寫是:《恥辱的力量》――讀《弱者劉常》有感,。隨著時(shí)間的推移,,四周一片寂靜,只聽見自己的呼吸聲,,整個(gè)廣州城在這沉寂中慢慢地睡了,,我依然奮筆疾書。媽媽去睡了,,爸爸去睡了,,但我的決心始終沒有動(dòng)搖。直到十一點(diǎn)半,,我才停下手中的筆,,帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了。
投稿三個(gè)月后,,我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書,,我感到十分激動(dòng)與驚訝,但是我深知:一分耕耘一分收獲,,沒有耕耘哪有收獲?我能擁有今天的收獲,,離不開我曾經(jīng)付出的汗水和努力,,更離不開老師們對(duì)我的辛勤教導(dǎo)和栽培,在此,,我表示衷心的感謝,。在幼兒園時(shí),我就開始嘗試寫作,,嘗試抒發(fā)自己的情感,,那時(shí),我還不會(huì)寫字,,就口述作文,,由爸爸記錄。后來,,隨著年齡的增長,,識(shí)字量也增加了不少,自己才慢慢地寫作,,至今已寫了530多篇日記,、作文。我在長期的寫作中漸漸感受到寫作的樂趣,,并開始自覺寫作,。在我這幾年的學(xué)習(xí),、寫作中,我的作文先后多次發(fā)表及獲獎(jiǎng),,這足以證明,,我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
朋友!你要快樂,,在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬物的語言,,你要試著與你身邊的河流,、山川、大地交流,。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),,他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂,。
你旅行時(shí)為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,,讓他們分享你成功的快樂,這樣,,你的成功才更有意義,。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,,你向一位孩子問過路,。要記住,記住這些人的聲音,、容貌,。
在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物,。畢竟,,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,,也應(yīng)有他們的份,。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,,在溫暖的火爐旁,講給他們聽,。
告訴缺水的`人們,,前頭哪里有水,,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時(shí)的路,。這些都是最好的禮物,,他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂。這樣,,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走,。
沒有分享,,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂,。經(jīng)過分享自我的東西,,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,,能使人感受到分享的樂趣之大,。
如果什么都不與人分享,把自我封閉在“密室”里,,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西,。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)光的飛逝,,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。
我認(rèn)為首先,,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,,既然智商都差不多,,為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識(shí),考得很好,,而有一些同學(xué)卻不能做到呢,?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,,就可以更好地掌握知識(shí),考出更好的成績(jī),。
其次,,我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,,其作用必定是巨大的。并且,,學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次月考過后,,根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束,。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,方法對(duì)不對(duì),,怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的,。因此,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),,就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,,成績(jī)不好,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,,它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,,也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠,。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘,。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,,細(xì)聽講、多思考,、勤練習(xí),,跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),,一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率,。
總而言之,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,使我們的成績(jī)更上一層樓,!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇八
各位同學(xué),,各位朋友:
大家早上好!
非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家,。和的大家一起來分享這個(gè)演講,,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,,送給大家。我叫xxx,,來自xxxx,,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄8魑煌瑢W(xué),,各位朋友:大家早上好,,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講,,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,,送給大家,。我叫xxx,來自xxxx,,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,,也有很多思想,。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,,許許多多的人生,。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn),、進(jìn)行那么多的嘗試,,這力量從哪里來?就是讀書,。小時(shí)侯,。
在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的'意思,,只想讀不讀書沒什么用,,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠,。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,,看到作者的身影,。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的,、可敬又可愛的身影,,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義,。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,,據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋,。一雙是皮鞋,一雙是草鞋,。言下之意就是,,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活,;讀不好,,就穿草鞋,賣苦力,。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢,?[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度。
但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蓖鈫??最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧,。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇九
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,我們國家五千年明,,書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求,展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋,。綿延的歷史、燦爛的禮貌,,從來就沒有中斷過,。
我們國家本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,,謙恭禮讓,,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講禮貌,,懂禮貌,,提高禮貌素養(yǎng)。
禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是禮貌,,遵守排隊(duì)秩序是禮貌,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌,。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們心中,。
站在時(shí)代的這天,,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立,、要生存,、要發(fā)展,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),,還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱,。千百年來,我們國家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,,飽嘗艱辛而不屈,,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,,構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,,是我們國家的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌,,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族精神,,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”,,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌,。
“國家榮辱,,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心,。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們,,世界屬于我們,讓我們?cè)谖覀儑覀ゴ缶竦难障?,刻苦學(xué)習(xí),,頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),,為我們國家的偉大復(fù)興而努力奮斗!
多謝大家我的演講到此結(jié)束,。
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演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十
尊敬的老師:
大家好,!打我記事時(shí)起,便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好,。每每覺得,,很多人在這親密的外殼中疲憊不堪,在人們小心翼翼的疲憊中,,遠(yuǎn)離我們而去的,,恰是友誼的真諦,。
我想起那年夏季在挪威,隨朋友去看她丈夫的妹妹,。這位妹妹經(jīng)營著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),。正是夕陽普照的時(shí)刻,當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí),,朋友的小姑子首先迎了出來。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來,,我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱,、寒暄,因?yàn)樗齻儾怀R娒?,況且她又帶來了我這樣一個(gè)外國人,。但是姑嫂二人都沒有奔跑,她們只是彼此微笑著走近,,在相距兩米左右時(shí)站住了,。然后她們都抱起胳膊肘,面對(duì)面地望著,,寧靜,、從容地交談起來,似乎是上午才碰過面的兩個(gè)熟人,。橙紅色的太陽籠罩著綠的草地,、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄,籠罩著兩個(gè)北歐女人,,世界顯得異常溫馨和美好,。
那一刻使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開距離的從容交談,,不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開了距離,,彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉,才會(huì)靜心享受世界的美好,。
一位詩人告訴我,,當(dāng)你去別人家做客時(shí),給你擺出糖果的若是朋友,,那么為你端上一杯白開水的便是至交了,。只有白開水清淡的平凡,才能使友人之間無所旁顧地共享好時(shí)光吧,。
真正的情誼,,來源于彼此的尊重和信任、愛慕和珍惜,,而不摻雜任何功利的元素,,因而無需刻意的寒暄和虛偽的客套,,只需要自自然然、仿若家常就可以了,。這正如古人所說的“君子之交淡如水”,,那種至淡、至淳的情誼才能更長久而親切,。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師同學(xué)們:
你們好!
古人說:“破萬卷,,下筆如有神,。”的確,,,可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);,,能引導(dǎo)我們明理,,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;,,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,,可以領(lǐng)略廣闊的天地,,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),,品詩詞歌賦,;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗,!
出自 m.sevw.cn
熱愛是中華民族的傳統(tǒng),,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”,。中華上下五千年光輝燦爛的文明,,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長,!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!
感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,按照競(jìng)職方案,,我符合支行銷售部主任職務(wù),。我現(xiàn)年__歲,中共黨員,,大專文化程度,,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。
我的優(yōu)勢(shì):
一是工作經(jīng)歷豐富,。參加工作以來,,我先后任過諸蓄員、信貸員,、保衛(wèi)科科長等職,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
二是改革面前有股“闖勁”,。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,,無論干什么,,都把事業(yè)放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,,盡職盡責(zé),,埋頭苦干,全身心地投入,。多年來,,組織上的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,,造就了我敢于堅(jiān)持原則,,主持公道,秉公辦事,,作風(fēng)正派,,求真務(wù)實(shí),胸懷寬廣,,謙讓容人,,善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),,靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,,我從不縮頭縮尾,,有一種敢闖,、敢作、敢為的精神,。
三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”,。在長期的銀行工作中,我干過_年的__,,干過_年的__,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,不給自己留疑問,,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任,。前年,我主動(dòng)為自己“充電”,,考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生,,并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理,、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí),。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法,。
如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,盡快進(jìn)入角色,,認(rèn)真履行責(zé),。
一、提升服務(wù)層次,,豐富服務(wù)內(nèi)涵,。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,,要豐富服務(wù)內(nèi)涵,。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),做到誠心,、熱心,、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,,建立___制度,,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,,看作是自已的家人,,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象,。
二,、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對(duì)銷售部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng),、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀,,我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,要具有高度的責(zé)任感,,使命感和自我犧牲精神,,把發(fā)展作為主題,并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出,,全面確定了銷售部的經(jīng)營指標(biāo),,并將指標(biāo)目標(biāo)化,明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標(biāo)經(jīng)營運(yùn)作方略,,在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù),、國際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫.要重點(diǎn)抓經(jīng)營帶管理,,促進(jìn)經(jīng)營工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營,推動(dòng)管理工作上臺(tái)階,。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外,,結(jié)合銷售部的情況,認(rèn)真抓好責(zé)任,、計(jì)劃,、考核、費(fèi)用,、五級(jí)分類,、人力資源等10項(xiàng)管理工作,同時(shí)注重制度創(chuàng)新,,以制度促經(jīng)營,。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我是b2(1)班的,,我是b2(3)班的
今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)分享》。
有這樣一個(gè)寓言故事,。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開,。鑰匙來了,,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),,那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。”小小的鑰匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,,憑借的不是它的力氣,,而是它對(duì)鎖心的了解。人與人之間的溝通,,亦是如此,。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢,?簡(jiǎn)單說來,,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,,真誠的贊美他人,,參加公共活動(dòng)、與父母,、老師,、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等,;二是向自己敞開心扉,,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),接納自己,,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式,。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,,增進(jìn)彼此的了解,。多一份真誠,就多一份信任,,多一份理解,,就多一份寬容,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽光與幸福,!
同學(xué)們,,我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,我們還要學(xué)會(huì)分享,。分享是快樂的,,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會(huì)捧腹大笑,,而快樂是可以傳染的,,把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,,不是嗎,?所以,請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界,。托爾斯泰說過:神奇的愛,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡,。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,,卻能擁有兩個(gè)幸福,。因?yàn)閻鄣仙姆窒恚庹樟亮苏麄€(gè)人類,;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,,分享可以改善人際關(guān)系,,分享讓我們多了一個(gè)世界,,讓我變成我們,。在分享中長大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,,串起成長的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),,凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單,,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),,凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享,,是心與心的交換,;分享,是情與情的傳遞,!
同學(xué)們,,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,,終有一天我們要走出校門,,踏入社會(huì),我們肩負(fù)的還有祖國的繁榮昌盛,,“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年雄于地球,則國雄于地球” ,。讓我們大家手挽手,,心連心,學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,,學(xué)會(huì)分享一起快樂成長,。
我們的演講完畢,謝謝大家,!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十四
今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,,學(xué)會(huì)分享》。
有這樣一個(gè)寓言故事,。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開,。鑰匙來了,,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),,那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。”小小的鑰匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,,憑借的不是它的力氣,,而是它對(duì)鎖心的了解,。人與人之間的溝通,亦是如此,。溝通從心開始,。那么如何打開心靈通道呢?簡(jiǎn)單說來,,一是向他人敞開心扉,,如尊重理解他人,真誠的贊美他人,,參加公共活動(dòng),、與父母、老師,、同學(xué)積極交流,、擴(kuò)大接觸等;二是向自己敞開心扉,,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),,接納自己,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式,。這樣從心開始溝通,,傾吐最真的聲音,增進(jìn)彼此的了解,。多一份真誠,,就多一份信任,多一份理解,,就多一份寬容,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽光與幸福,!
同學(xué)們,,我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,我們還要學(xué)會(huì)分享,。分享是快樂的,,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會(huì)捧腹大笑,,而快樂是可以傳染的',,把自己的快樂分享給別人,,你將收獲另一種快樂,,不是嗎?所以,,請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界,。托爾斯泰說過:神奇的愛,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡,。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,,卻能擁有兩個(gè)幸福,。因?yàn)閻鄣仙姆窒恚庹樟亮苏麄€(gè)人類,;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,,分享可以改善人際關(guān)系,,分享讓我們多了一個(gè)世界,讓我變成我們,。在分享中長大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn),、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,,朝著夢(mèng)想前進(jìn),。分在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),,凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享,,是心與心的交換,;分享,是情與情的傳遞,!
同學(xué)們,,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,,終有一天我們要走出校門,,踏入社會(huì),我們肩負(fù)的還有祖國的繁榮昌盛,,“少年智則國智,,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,,少年雄于地球,,則國雄于地球”。讓我們大家手挽手,,心連心,,學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)分享一起快樂成長,。
我們的演講完畢,,謝謝大家!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十五
世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,。
學(xué)會(huì)分享陽光,,我們可以學(xué)會(huì)分享陽光的燦爛、陽光的明媚,、陽光的普照,、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷,、陽光的無私胸襟,。
學(xué)會(huì)分享雨露,我們可以學(xué)會(huì)分享雨露的飄飄,、雨露的灑灑,、雨露的滋潤、雨露的澆灌,、雨露潤物細(xì)無聲的行為,、雨露滋潤禾苗壯的結(jié)果。
學(xué)會(huì)分享空氣,,我們可以學(xué)會(huì)分享空氣的清新,、空氣的靈動(dòng)、空氣的無處不在,、空氣的無處不有,、空氣的充實(shí)、空氣的富有,。
學(xué)會(huì)分享風(fēng),,我們可以學(xué)會(huì)分享風(fēng)的輕拂、風(fēng)的迅速,、風(fēng)的自由,、風(fēng)的靈活、風(fēng)的能量,、風(fēng)的力量,。
學(xué)會(huì)分享鮮花,我們可以學(xué)會(huì)分享鮮花的多姿、鮮花的多彩,、鮮花的艷麗、鮮花的芳香,、鮮花的迷人,、鮮花的陽光、鮮花的青春,、鮮花的美麗,。
學(xué)會(huì)分享水果,我們可以學(xué)會(huì)分享水果的豐碩,、水果的甘甜,、水果的清香、水果的乳汁,、水果的慷慨,、水果的大度、水果的無私,、水果的奉獻(xiàn),。
學(xué)會(huì)分享小草,我們可以學(xué)會(huì)分享小草的青翠,、小草的碧綠,、小草的默默、小草的無聞,、小草的柔情,、小草的青春活力、小草生命力的旺盛,。
學(xué)會(huì)分享樹木,,我們可以學(xué)會(huì)分享樹木的茂盛、樹木的陽剛,、樹木的正直,、樹木的堅(jiān)定、樹木的勇敢,、樹木的執(zhí)著,、樹木的不屈。
學(xué)會(huì)分享時(shí)間,,我們可以學(xué)會(huì)分享時(shí)間的悠悠久遠(yuǎn),、時(shí)間的稍縱即逝、時(shí)間的默默無聞,、時(shí)間的公平,、時(shí)間的無私。
學(xué)會(huì)分享空間,我們可以學(xué)會(huì)分享空間的無限,、空間的豁達(dá),、空間的大度。
學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí),,我們可以學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)的苦,、學(xué)習(xí)的樂、學(xué)習(xí)的認(rèn)真,、學(xué)習(xí)的.刻苦,、學(xué)習(xí)的收獲。
學(xué)會(huì)分享工作,,我們可以學(xué)會(huì)分享工作的繁忙,、工作的緊張、工作的激情,、工作的成果,。
學(xué)會(huì)分享努力,我們可以學(xué)會(huì)分享努力的工作,、努力的學(xué)習(xí),、努力的生活。
學(xué)會(huì)分享思想,,我們可以學(xué)會(huì)分享思想的碰撞,、思想的火花、思想的深邃,、思想的哲理,。
學(xué)會(huì)分享幸福,我們可以學(xué)會(huì)分享幸福的時(shí)光,、幸福的時(shí)刻,、幸福的生活、幸福的人生,。
學(xué)會(huì)分享甜蜜,,我們可以學(xué)會(huì)分享甜蜜的人、甜蜜的事,、甜蜜的景,、甜蜜的物、甜蜜的生活,、甜蜜的幸福,。
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世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享。只有學(xué)會(huì)分享,,才能得到健康;只有學(xué)會(huì)分享,,才能得到美麗;只有學(xué)會(huì)分享,才能得到快樂;只有學(xué)會(huì)分享,才能得到幸福,。
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十六
每當(dāng)我翻開有意思的書時(shí),,我總會(huì)開心地笑一笑:可以讀書了!
我是非常喜歡讀書的,在六歲時(shí),,我就開始看書,,第一次看的書是一個(gè)叫《迪迦奧特曼》的小人書,每到出去散步時(shí),,碰到同齡的朋友,,我總會(huì)和他聊天,,聊奧特曼打怪獸的英雄事跡,。
慢慢地,我就開始接觸童話書了,,我的第一本童話書是《安徒生童話》,,每當(dāng)讀到精彩的片段,我就會(huì)哈哈大笑,,笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子,。
漸漸地,我又開始接觸各種名著,、刊物,、雜志,我哪一本都看得津津有味,,直到結(jié)尾為止,。下面,我就講一下我和書的歡樂故事吧!
就在幾天前,,我在寫作業(yè),,沒有空看書,我多么希望做業(yè)可以少一點(diǎn)兒啊!于是,,我便以上廁所為名,,高興地把書塞進(jìn)襯衫里,快速跑進(jìn)廁所,。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后,,便開始有滋有味的讀了起來,熟不知,,就進(jìn)入了人物角色中,,一會(huì)兒氣憤道:鄭屠實(shí)在可惡。一會(huì)兒又感嘆道:魯提轄是條漢子,,為民除害,,為什么要海捕他?由于太入迷,和小伙伴們玩耍時(shí),以至于拿著田桿對(duì)他們說:你們這廝,,真是氣煞我也,,看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!
讀多書,也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,,如果提到一些關(guān)于歷史的問題,我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽到這些話,,我都會(huì)洋洋得意,我的作文也經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu),。
讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多,。以后,我要讀更多的書!
演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十七
10月28日,,我們又開始了兩周一次的讀書分享活動(dòng),,這一次是由第八、九小組來分享,。
剛開始,,小義工們就站在門口迎接家長和小主持人?!叭卑橹鴥?yōu)美的詩句,,讀書分享會(huì)開始了。
首先是第八小組上臺(tái)分享,,他們是一個(gè)小組分享一本書,,名叫《彩虹鴿》。書的大概內(nèi)容很好,,但如果有書就更好了,。唯一的缺點(diǎn)就是u盤拷不進(jìn)去時(shí),不會(huì)請(qǐng)人幫忙,,而是自己在那兒干坐著,,等孔老師來了才說出這個(gè)問題,我覺得這樣很浪費(fèi)時(shí)間,。
接著是第九組分享,,他們是一人分享一本書。有《父母不是我的傭人》,、《中華上下五千年》,、《思維導(dǎo)圖》、《裝在口袋里的爸爸》和《山海經(jīng)》,。
令我印象最深刻的是熊璟瑤問:“爸爸一共變小了多少次,?”我們底下的同學(xué)有的飛快地站起來說:“熊璟瑤,,點(diǎn)我!”有的同學(xué)還邊跳邊叫:“熊璟瑤,,快點(diǎn)我,!”還有的同學(xué)端端正正地坐好,等著熊璟瑤叫他,。我覺得大家都應(yīng)該像第三種人一樣,,這樣班級(jí)才會(huì)更加安靜。
重要的不是知識(shí)的數(shù)量,,而是知識(shí)的質(zhì)量,。有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西,。正如孔老師所說:“寧可少而好,,不要多而差?!蔽蚁M夷軌蚵匕迅嗟闹R(shí)裝進(jìn)我的大腦,。