報告是一種通過收集、整理和分析信息來向特定群體展示和傳達問題,、進展或結(jié)果的書面材料,。在撰寫報告之前,我們應該制定一個清晰的大綱,,以確保思路清晰,。在這些報告范文中,你可以看到不同類型和領(lǐng)域的報告,,從而更好地理解如何撰寫自己的報告,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇一
1、健全組織機構(gòu),。成立了以校長宋啟峰為組長,副校長許彥強,、梁志忠為副組長,,中層領(lǐng)導,、年級主任為主要成員的領(lǐng)導小組,建立了學校校,、年級,、班三級管理網(wǎng),統(tǒng)籌安排,,層層落實,,相互協(xié)調(diào)。同時,,將活動向外延伸,,構(gòu)成了學校、家庭,、社區(qū)三位一體的協(xié)作網(wǎng),,使這項工作從組織系統(tǒng)上步調(diào)一致,信息暢通,,有效保證了此項實踐活動的順利實施,。
2、強化班主任,、教職工隊伍建設,。為給主題活動提供保障,使活動有效進行,,我校按照活動部署,,以思想品德、師德規(guī)范,、職業(yè)道德,、崗位要求為主,分層,、分類培訓了班主任,、科任老師及教輔行政人員,使其明確目標,,強化責任,,努力做到勝任自己的道德育人崗位,并將培訓內(nèi)容列入到教職工年度考核當中,。
3,、加大對學生干部的培養(yǎng)力度。實踐活動的過程也是各類學生干部進一步強化能力的過程,。我校通過每月培訓,,樹立典范,放手讓學生會干部自理策劃學生自主管理及各項活動,,提高了他們的責任意識及工作能力,。一批班級,、學生會、共青團干部和各類“文明之星”標兵,、學生會志愿者管理員等學生骨干在道德實踐活動中快速成長起來,。
二、積極宣傳,,營造活動氛圍,。
1、營造德育育人環(huán)境,。我校努力將校園環(huán)境做到凈化,、綠化、美化,,通過營造墻壁,、走廊、教室等文化氛圍,。做到讓每一塊墻壁,、每一處場所都發(fā)揮育人功能,,讓學生在耳聞目染,、潛移默化中陶冶情操。
2,、抓好宣傳陣地建設,。學校騰出四樓(六口教室),建成未成年人活動中心,;為了使“做一個有道德的人”主題實踐活動深入人心,,加大了宣傳力度,通過校園廣播站,、校園網(wǎng),、宣傳欄、班級文化墻,、黑板報等媒體,,開設了“做一個有道德的人”專題專欄,廣泛刊播學生參加活動的收獲,、體會,,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗,,表彰好人好事,推動活動不斷深入,。
3,、重視國旗下的講話,。升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形式,歷來是對全體學生進行愛國主義,、集體主義,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀式,,通過升旗儀式致辭,,達到了讓學生從情感上認識做一個有道德的人的重要性這一目的。
4,、抓實課堂道德教育主渠道,。學校將課堂作為道德教育主渠道,要求各科教師充分挖掘教學內(nèi)容中的德育內(nèi)容并進行適時滲透,,集體教研,、推門聽課、教研處檢查教案都要看此項目標的預設和落實情況,。特別是政治,、語文、歷史,、地理等學科采取重點查,。同時利用學校開發(fā)的相關(guān)校本課程,利用班會課進行大力宣傳,。
5,、抓典型,樹新風,。我校通過培育和評選“市縣級三好學生”,、“市縣級優(yōu)秀班干部”“市縣級優(yōu)秀團干部”“校級文明之星”、“我身邊的小雷鋒”等形式,,推動先進學生的文化建設和傳播,,有效推動了道德建設的進程。我校每年受表彰人數(shù)要達到全校人數(shù)的1/5以上,,政教處將這些校園之星在校園中廣為宣傳,,上墻、表彰,、開報告會等,,給學生樹立了身邊可親、可信,、可學的榜樣,激勵了他們時時處處去做一個有道德的合格學生的信心,。
6、搭建學生自律平臺,實現(xiàn)學生自我教育,。我校一直十分重視德育研究,,重視“班級自主管理”探索和實踐,從重檢查發(fā)展到重評比,,已形成了我?!白灾鞴芾怼⑷珕T育人”的網(wǎng)絡式班級管理模式,?!拔夷苄小弊灾鞴芾砟J健ⅰ懊恐芗o律,、文明,、衛(wèi)生”流動紅旗評選、每期“文明班級”評選,、“班級特色”建設使我校自我教育取得了顯著的成效,。師生在發(fā)揮自身特長的同時,培養(yǎng)了管理能力,,增強了責任意識,。
三、以活動為載體,,加大活動內(nèi)涵,。
1、加強行為規(guī)范教育,。在開展“做一個有道德的人”主題實踐活動過程中,,我們除利用主題班會、團會組織學生學習《中學生守則》,、《中學生行為規(guī)范》等各種法規(guī)以外,還根據(jù)學校實際編寫了細化行為規(guī)范的《學生管理制度匯編》,,并使實踐內(nèi)容更加具體化,。為了確保活動的成效,,我校還加強了每周的定期和不定期常規(guī)檢查,,加大督促力度,及時獎優(yōu)罰劣,,有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成,。
2、利用重大節(jié)日進行主題教育,。學校充分利用雷鋒紀念日,、“安全教育宣傳月”、三八節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、五四、教師節(jié),、國慶節(jié),、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動宣傳日”“12.9紀念日”等重大節(jié)日等內(nèi)容對學生進行感恩父母、尊敬師長,、助人為樂,、熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛家鄉(xiāng)的教育,。并利用每周升旗儀式的機會,結(jié)合國旗下致辭,,激發(fā)同學們“做一個有理想,、有文化、有親情,、有道德的人”,。
3、與時俱進設計系列主題教育活動,。為了使主題實踐活動富有成效,,我校力求圍繞學校整體工作制定相應的主題活動計劃,做到貼近學生,、貼近生活,、貼近實際、注重實效,。如:通過組織主題班會,、團會、演講,、征集道德格言以及讀書評比,、征文比賽、“學雷鋒,、樹新風”,、日行一善等活動,引導廣大學生在參與活動的過程中實現(xiàn)了對“做一個有道德的人”內(nèi)涵認識的提高,;通過開展“彎彎腰,,撿起一片文明”等社會實踐活動,讓學生體驗從小事做起,,和諧社會靠全體社會公民的文明行為來構(gòu)成的道理等,。
近幾年來,通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,我校學生對如何做一個有道德的人,、如何做一個文明學生,、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識,。
四,、存在的問題。
1,、由于學生學習緊張,,教學任務重,開展“做一個有道德的人”活動在時間上難以保證,。
2,、部分家長認為只要學生學習成績好就可以了,過多開展活動會分散學生精力,,影響成績,,所以家長對學生開展的活動支持力度不大。
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五,、今后工作的設想,。
今后在開展“做一個有道德的人”的主題活動中,我們將不斷豐富德育工作的宣傳手段,,加大向家長,、社會的宣傳力度;開放學校各項德育活動,,讓家長參與進來,;促進學生的習慣養(yǎng)成教育;加強德育工作中的人性化,,地關(guān)注問題學生,、留守孩子和單親家庭的學生,同時針對工作中存在的不足加強學習,、銳意進取,,加倍努力,使“做一個有道德的人”主題活動再上新臺階,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇二
1、人們對垃圾危害認識不夠,,人們多忽視了垃圾的危害,。
2、生活垃圾處理方法不當,。多使用焚燒,、掩埋、堆肥。這些方法破壞土壤,、危害生物,、淤塞河床、污染水質(zhì)……對空氣,、土壤,、水質(zhì)等造成不同程度的影響。我們作為二十一世紀的小主人,,首先應該行動起來,,從自身做起,自覺清除身邊的垃圾,,創(chuàng)造一個干凈而美麗的生活環(huán)境,。
(1)鼓勵同學從社會、自然和科學等不同角度考察并理解環(huán)境問題,,激發(fā)同學對環(huán)境問題的關(guān)注及好奇心,,鼓勵他們積極參與解決環(huán)境問題的活動。通過同學的親身參與,,獲得豐富多彩的學習體驗和個性化的創(chuàng)造表現(xiàn),,發(fā)揮同學的自主性,培養(yǎng)同學樂于探究、勤于動手,、敢于實踐的精神,。通過活動,培養(yǎng)同學動手實踐的能力和參與社會生活的意識,,培養(yǎng)同學正確的價值觀,,培養(yǎng)資源意識。
(2)培養(yǎng)收集,、處理信息的能力,,能將自己的研究成果通過不同的形式展示,具有創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)同學在生活中發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題的能力,促進同學綜合實踐能力的發(fā)展,。經(jīng)過小組的集體研究,,對自己的成果有喜悅感、成就感,,感受與他人協(xié)作交流的樂趣,。
(3)通過活動,使同學了解垃圾的危害,,增強環(huán)保意識,。明白綠色生活涵義,,引領(lǐng)同學走進環(huán)保世界,體驗現(xiàn)實世界生活,,提高同學對自然,、社會和自我之間的聯(lián)系的整體認識,初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境,、節(jié)約資源的意識和能力,,并身體力行。
通過社會實踐活動在實踐中鍛煉自身,,親身了解環(huán)境保護的重要性,,用實際行動去愛護身邊的環(huán)境,領(lǐng)會國家的相關(guān)政策對社會的積極影響;作為大學生,,我們感到自己的責任重大,,在努力學習的同時,要主動擔負起歷史賦予我們的使命,,在學習和實踐中不斷成長,,為祖國建設貢獻自己的青春和力量。
(1)環(huán)境保護相關(guān)知識的專題培訓,。
(2)在星海公園義務清掃,。
(3)留意游客對垃圾箱的標識的認知。
(4)問卷調(diào)查,。
(5)自制宣傳板展示,,環(huán)境保護宣言收集。
(6)實踐心得,。
(1)借用多媒體教室,,舉行環(huán)境保護專題班會,向同學介紹環(huán)境保護的相關(guān)知識,,讓同學們粗略掌握一定的知識基礎,。
(2)提前制作宣傳板。主題為“環(huán)境保護,,從我做起”
(3)以班為單位,,集體到星海公園進行義務清掃。出發(fā)前要分為5個小組,,選出小組長,。準備好清掃工具,宣傳板,,班旗等相關(guān)物品,,并進行安全教育!要保證本次實踐活動的安全性。各小組長需管理好本組成員及清掃工具,,如遇緊急情況,,立即與班長聯(lián)系。
(4)5組同學中3組進行義務清掃,,1組同學進行環(huán)境保護相關(guān)知識宣傳,,并收集環(huán)境保護宣言,黏貼于展板上,。最后一組同學負責調(diào)查問卷及對游客對垃圾箱的標識的認知的調(diào)查,,并對結(jié)果進行記錄分析,本組同學要保證數(shù)據(jù)的真實性,,會有攝像機全程錄像!活動從下午2點開始至下午4點,。活動結(jié)束后,,由班長帶隊返校,。
(5)每個小組寫一份實踐過程報告,至少1000字,。
(6)每人寫一份不少于100字的實踐心得,。
(7)匯總調(diào)查數(shù)據(jù)、圖片,、錄像和實踐心得,,制作實踐報告。
參與實踐活動人數(shù):31人(31人),。
曹振宇負責協(xié)調(diào)整體,,本次實踐活動的設計以及環(huán)境保護相關(guān)知識培訓的主持,對大家進行監(jiān)督,、照相和錄像,。
1.《環(huán)境保護知識――垃圾分類》宣傳講座。
12月2日星期五,。
西部校區(qū)化工綜合樓b103,。
講座由水污染、汽車尾氣污染和工業(yè)污染引入正題:生活垃圾,。
緊接著,,班長為大家解釋了什么是垃圾分類。垃圾分類就是把可回收垃圾和不可回收垃圾分開投放,,廢棄物如果丟棄就是廢渣,,就要污染環(huán)境。其實,,任何廢棄物都是放錯了地方的資源,,如果我們開動腦筋,它們都應該有回收和利用的價值,。
本次講座大家收獲了許多有關(guān)環(huán)保的知識,,例如:4月22日是“世界地球日”;垃圾分類可以回收再生資源,,減少環(huán)境污染,節(jié)約資源;生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾;可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類;人類對垃圾處理的方法具體分為四種.它們分別是綜合利用,、衛(wèi)生填埋,、焚燒和堆肥等等。
講座的第二個環(huán)節(jié)是知識競答環(huán)節(jié),。我們讓同學按排分組,,每一排為一組,回答問題,。
此環(huán)節(jié)是為了了解大家對本次講座知識的吸收情況,,回答問題時,,大家積極踴躍的回答,,雖然有個別題目大家給的答案不是很確切,,但是大家已經(jīng)基本了解了垃圾分類的基礎知識,。從這一環(huán)節(jié)中同學們的表現(xiàn)可以充分看出環(huán)保已經(jīng)深入人心,,緊接著,,我們的講座也在同學們的高漲情緒中進入了尾聲。
最后一個環(huán)節(jié)是宣誓環(huán)節(jié),。由班長帶領(lǐng)大家鄭重宣誓:
一定把身邊的.垃圾分類扔進垃圾箱;。
并進行廢舊電池的回收;,。
對廢舊材料進行分類資源化處理處置;,。
自覺學習環(huán)保知識,,提高環(huán)保意識;。
并帶動身邊的朋友,、親人參與環(huán)保行動,,積極向社會宣傳環(huán)保知識!
志愿者的思想道德社會實踐報告篇三
摘要:
培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能性人才是高職院校的人才培養(yǎng)目標。如何全面提高高職院校大學生的綜合素質(zhì),,提升大學生的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng),,提高大學生的就業(yè)能力是思想政治理論課教師一直思考的問題,。文章根據(jù)高職學生的實際情況,,改革教學方法,,提高教學質(zhì)量,,為提升大學生的素質(zhì)進行了有益的探討。
關(guān)鍵詞:
高職教育;思想道德修養(yǎng)與法律基礎;教學改革;教學方法,。
黨的十九大報告提出要“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”“完善職業(yè)教育和培訓體系,,深化產(chǎn)教融合,、校企合作,。”李克強總理20xx年3月在政府工作報告中指出,“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,,既有利于緩解當前就業(yè)壓力,,也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉”“我們要以現(xiàn)代職業(yè)教育的大改革大發(fā)展,,加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才,,讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值,讓三百六十行人才薈萃,、繁星璀璨”,。大力發(fā)展職業(yè)教育,,讓更廣泛的群體能夠接受更好的教育,,為國家培養(yǎng)更多的滿足經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,,從而推動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,,高職教育將發(fā)揮越來越大的作用,。
高職院校是培養(yǎng)服務區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能性人才的搖籃,,高職教育是培養(yǎng)大國工匠,、能工巧匠的重要方式,,以全面提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大學生的職業(yè)技能為辦學目標,。綜合素質(zhì)指大學生德智體美勞五方面的全面發(fā)展,,主要包括思想政治素質(zhì),、道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì),、身心健康素質(zhì)四個方面,。知識,、能力,、素質(zhì)是相互聯(lián)系,。作為對大學生進行思想政治教育的主渠道的高校思想政治理論課它在提高學生思想道德,、培養(yǎng)愛國主義情懷和綜合素質(zhì)方面意義重大,。
高等職業(yè)院校要堅持育人為本,,德育為先,把立德樹人作為根本任務,。思想道德修養(yǎng)與法律基礎課是我國高等學校思想政治理論課中較為基礎的一門課程,,以馬克思主義為指導,以大學生的成長和成才的基本規(guī)律為主線,,把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,,提高大學生的政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),。“思政課教師,,要給學生心靈埋下真善美的種子,,引導學生扣好人生第一??圩??!薄八枷胝卫碚撜n是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程?!彼枷胝卫碚撜n對幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)揮著重要的作用,。
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(20xx年版)”有嚴密的邏輯結(jié)構(gòu)和馬克思主義的理論魅力,。它緊跟理論與實踐新的步伐,,是培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和可靠接班人的重要保障,。
(1)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”是一門思想性,、理論性很強的馬克思主義理論課程,。它幫助大學生正確認識自己、正確處理個人和他人的關(guān)系,、正確處理個人與社會的關(guān)系,,培養(yǎng)大學生自尊自信的心理品質(zhì),,為大學生的健康成長提供價值引領(lǐng),。“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(20xx年版)”的教材分為思想政治教育,、社會主義道德教育,、社會主義法治教育三大部分,,共六章內(nèi)容,。對教材理論的學習可以提高學生馬克思主義理論素養(yǎng),,引導大學生打牢科學理論思維的基礎。
(2)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,,注重實踐教學,。課堂實踐包括師生互動,、典型案例的運用,、視頻播放,、課堂練習等,訓練了學生的語言表達能力和邏輯思維能力,,提高了學生分析和解決問題的能力,。社會實踐教學開闊了學生視野,,大學生通過對地方文化的學習,、對地方企業(yè)的參觀調(diào)研,,書寫,,從感性認識上升到理性認識,,既增強了作為時代新人以民族復興為己任的社會責任感,,也提高了大學生的寫作水平,,為未來職業(yè)的發(fā)展積累了經(jīng)驗,。
1.開展“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課”的知識、能力,、素質(zhì)三維目標的課程設計,。
(1)知識目標:通過教學,讓學生掌握有關(guān)的人生哲學知識,、思想政治教育知識、馬克思倫理道德和知識,、馬克思主義法學的基礎知識和中國特色社會主義法治思想,使大學生了解國家的思想政治,,培養(yǎng)深厚的愛國主義情懷,,明辨是非,做遵紀守法的公民,,從而提高學生的思想政治素質(zhì),、道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)。
(2)能力目標:把教學內(nèi)容設計成各種課堂實踐項目,,提升大學生的基本能力,即語言表達能力,、活動組織能力、自我管理能力,、師生溝通能力等。具體形式有課堂分組討論,、課堂閱讀心得交流、愛國主義詩歌朗誦,、觀看視頻以及課堂互動等,。通過設計課堂實踐項目,,用任務布置、任務實施,、師生共同評議三環(huán)節(jié)提高學生的基本能力,。
(3)素質(zhì)目標:引導大學生堅定馬克思主義信仰,,踐行社會主義核心價值觀,提高學生的思想道德素質(zhì),、法治素養(yǎng),。具體有馬克思主義理論修養(yǎng)、馬克思主義道德修養(yǎng)和馬克思主義法治素養(yǎng),。馬克思主義理論修養(yǎng)即幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,踐行社會主義核心價值觀;馬克思主義道德修養(yǎng)即道德教育,,對學生開展社會主義道德教育,,使學生具備社會主義道德觀念,遵守公民道德準則;馬克思主義法治素養(yǎng)是對學生開展社會主義法治觀教育,。
2.提高“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課”課程的針對性和實效性,,調(diào)整教學方法,。
近年來高職院校思想政治理論課教學形式在不斷改革,電腦多媒體教學,、ppt課件制作等信息化的教學手段的使用,改變了思想政治理論課長期以來的教師“一言堂”“灌輸式”的教學模式,。探索適合高職教育的思政課教學模式和平時考評方式,,調(diào)整教學方法、教學形式,,是思想政治理論課教學以后不斷努力的方向,。
(1)高職“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課”課程的教學要不斷探索與實際相適應的教學方法,,激發(fā)學生學習興趣,,提高教學質(zhì)量?!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎課”課堂教學要緊緊圍繞調(diào)動學生積極性這個中心來開展教學,,教師要善于對本章節(jié)教材理論和核心觀點進行總結(jié),,明確學習重點和難點。精選課堂案例教學,,具體分案例文字呈現(xiàn),、案件解析及思考討論三部分完成,增強課堂學習效果,。
(2)思想政治理論課是理論與實踐相結(jié)合的課程,。教學需要探索適合高職“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課”教學考核的方式,,制定課堂學習效果考核的目標體系。把學生平時表現(xiàn),,包括課堂發(fā)言,、小組討論等以量化的方式納入平時成績的考核之中,,這樣學習成績計算更科學。
參考文獻:
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志愿者的思想道德社會實踐報告篇四
本著盡己所能,,幫助他人,提升能力,,服務社會的意愿,在未放暑假時,,我就已報名參加了acts中國校園素質(zhì)能力競賽的志愿者服務,,并成功通過了兩次網(wǎng)絡面試,,最終榮幸成為了acts全國組委會的志愿者,。
20__年7月27日,乘大巴前往acts總決賽場——煙臺海陽,。下午,,到達未來五天工作和生活的地方,,黃金海岸大酒店。當天,,我們接受了acts全國組委會的培訓,。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺,。
當晚,,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了,。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規(guī)劃和布置,。忙到當日晚上十點,,全身上下都被汗?jié)裢噶?,但成就感滿滿,并與青島大學,、青島科技大學的志愿者結(jié)下了深厚的友誼,。
第二天,,我負責引領(lǐng)入住,,幫助來自天南海北各個省市的學生入住,。第三天負責口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作,。
那兩天是工作的核心,,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,,成為了我們工作中的考驗,。
20__年7月30日,是我們責任的一天,。負責多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作,。那一天,,面對著數(shù)千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,,真是累得眼花繚亂,。
第五天,我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊的游覽工作,,當天游覽了青島的海軍基地,、奧帆中心和極地世界,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學生的安全,,并代表acts官方與導游及車隊司機交涉,。
當晚,我18:30歸隊,,21:00受領(lǐng)頒獎典禮的相關(guān)任務,。最后一天,我負責第二賽區(qū)的頒獎引領(lǐng)工作,,為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結(jié)束,。
志愿服務雖只有短短五日,,但收獲頗多,受益匪淺,。從報名,、審查,,到去工作地報到;從工作開始到結(jié)束返程,,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考,、實施,、完成。第二,,認識了很多新朋友,,青大、青科大的同學,,回族兄弟,,青職的學姐,以及acts全國組委會的朋友,,他人不同的經(jīng)歷讓我學到了不同的東西,。第三,學會了與不同的人打交道,,特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友,。
“服務社群,提升自我,,共建和諧”是志愿者的宗旨,。志愿服務,既服務了他人,,又提升了自我,,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,,我還會積極參加各種志愿服務活動,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇五
作為一名在校大學生,我認為關(guān)于大學生消費狀況的這個調(diào)查是很有必要的,。在調(diào)查開始,,擬定課題的時候,由于剛?cè)胄2痪梦乙苍?jīng)有過沒有很好的樹立消費觀,、價值觀的困惑,,曾經(jīng)想過換個課題研究,但是深思熟慮之下,,我依舊堅定的認為,,這是值得研究的。
眾所周知,,中國的教育背景下,,中小學生們專注于學習文化課,,經(jīng)濟供給幾乎完全依賴于父母的給與的零用錢和過年過節(jié)的壓歲錢。而傳統(tǒng)觀念使得父母往往代替孩子保存大額的金錢,,卻又在孩子要錢的時候每每有求必應,。這導致了九年義務教育對于學生們的價值觀樹立有很大一部分缺失。
當進入高中,、大學時,,很多學生開始離開故鄉(xiāng),獨自異地求學,,這時父母又往往給孩子每個月留一大筆錢,,相對于平時零用錢的一大筆錢,讓孩子獨自計劃使用,。但是由于經(jīng)濟概念斷檔甚至可以說從未建立過的新高中生,、大學生來說,這很大程度上是一種困惑,。很多學生會習慣性的抱有“不夠了再要”這樣的思想,,從而花錢沒有計劃性,往往出手闊綽,。遇到這種情況,,有意識的家長會突然醒悟,開始幫助子女樹立正常的消費觀念,,而其他家長,在無意識之間縱容了子女的大手大腳,,之后想要補救,,往往很難了。
對于樹立孩子正確的消費觀念這一點,,國外的教育方法迥異,,而且明顯的要效果拔群。有這樣一份報告,,關(guān)于對比包括澳大利亞,、美國、日本等國和中國小學生的課后作業(yè),。國內(nèi)的小學生作業(yè)不外乎就是書寫,、背誦、做題,,而國外的小學生作業(yè)卻令成年人都感覺新奇:包括給遠親寫信,、討論時事,、制定旅游計劃,、給同桌出歷史考卷等等不一而足,,其中就有一項是制定家庭購物計劃。從這一點上不難看出,,國外對于低齡教育非常的全面,,不光包括消費觀念,還包括世界觀,、社會交流等等,。
我本人在入學前,基本也是“不夠張口”,,對于經(jīng)濟沒有足夠認識的人,,所幸我母親是個有遠見的家長,平時對我的教育不忘囑咐不可大手大腳,,對于我的要求也沒有有求必應,,小的時候我還因此大鬧過好多次,現(xiàn)在想來,,真是汗顏加感謝,。
入學后,我卻又開始畏懼消費,,盲目的認為一切正常的花銷也屬于大手大腳,。從入學開始,整整一個學年兩個學期,,我每天都在記賬,,記錄自己的花銷,病態(tài)的謹慎節(jié)約,,甚至會因為對不上賬而大為惱火,,反而影響了正常生活。
這次的社會實踐,,我只專注于了調(diào)查在校大學生的消費觀念,,在調(diào)查過程中領(lǐng)悟頗多,或有所得,,自大二開始不再記賬,,慢慢的價值觀也有所改變,而調(diào)查結(jié)果也是很令人欣慰的,,但是我相信很多同學在樹立正確的價值觀時一定走了彎路,,包括我在內(nèi),這一點仍需要我們反思,。我認為我們也需要向國外的先進教育理念看齊,,從小為低齡兒童樹立起一生的正確價值觀。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇六
3、通過實踐,,樹立正確的法律人觀念和法律人思維;,。
4、通過實踐,,培養(yǎng)社會適應潛力和人際交往潛力,。
1、不斷充實專業(yè)知識;,。
2,、熟悉律師事務所的業(yè)務來源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;。
3,、協(xié)助律師接待當事人,,組織證據(jù),開庭;,。
4,、整理卷宗資料查詢法律文書撰寫;。
5,、熟悉與律師業(yè)務相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;,。
6、熟悉律師事務所的各項管理制度;,。
7,、掌握一般辦公技能;。
8,、與律師接觸和溝通,,虛心理解指導;。
9,、請實踐單位出具實踐鑒定;整理實踐記錄,,撰寫實踐報告。
由于實踐之前我就已經(jīng)明確實踐目的和制定了實踐計劃,,這使得我在實踐過程中有的放矢,,用心主動尋找鍛煉機會,,并有得于許多律師的指點幫忙,,我的實踐資料豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實踐資料:
(一)通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序,。
整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實踐生都要做的事,。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),,也和相應的司法程序相對應。
以民事卷為例,,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,,然后與當事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書,、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以構(gòu)成的證據(jù),,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合構(gòu)成律師代理詞,。如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,,就還有出庭通知書、舉證通知書,、判決書,、裁定書等法院材料。
因此,,只要你認真和細心,,通過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要,。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
(二)通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務技巧,。
法律知識方面的欠缺,,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內(nèi)掌握,,所以我覺得自己的差距和不足便是實務技巧,,因為律師需要的是信手拈來,應付自如,。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案,。雖然這次實踐中跟隨律師辦案的機會不多,但我還是盡量把握,。通過旁聽律師咨詢過程學習律師接待當事人的方式和分析問題的思維特點;通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧,、言行舉止。有時我也學學組織證據(jù)和記錄要點,,有問題也隨時請教,。
(三)非訴訟業(yè)務在法律行業(yè)中的重大前景。
律師事務所的業(yè)務有訴訟和非訴訟兩種類型,,而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的發(fā)展,,非訴訟業(yè)務已成為越來越多律師事務所的主要業(yè)務組成部分和市場發(fā)展方向。卓凡律師事務所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其帶給合同起草與審查,、土地轉(zhuǎn)讓,、國有資產(chǎn)管理、股票證券,、銀行業(yè)務,、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務,。這些項目的標的往往很大,,它證明非訴訟業(yè)務市場之大。
(四)專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性,。
卓凡律師事務所雖然是綜合性的律師事務所,,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,,為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務,。這提醒學法學專業(yè)的我,對未來職業(yè)發(fā)展方向的選取要盡早明確,,因為只有明確目標,,通過努力學習過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務工作中取得優(yōu)勢,。
(五)實踐對加強和指導學習的作用,。
3、不要急功近利,。雖然意識到學識上與經(jīng)驗上的欠缺,,但也許是積累不足,我對有些問題始終找不到解決途徑,。我想學習上也一樣,,不要急功近利,凡事講究一個過程,。
我決定在今后的學習中根據(jù)這次實踐所得到的經(jīng)驗,,處理好課堂學習與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐資料的關(guān)系,。
通過各項實踐工作及時記錄實踐心得,,樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的,。應對案件,,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決,。而應對問題的分析討論,,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,,更喜歡與律師討論,。我觀察律師的臨場發(fā)揮,通過討論獲取知識,、更新知識,。
“好記憶不如爛筆頭”,為了提高動筆潛力和保存有益信息,,我習慣將所見所聞所思記下來,,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維,。比如實踐期間我寫了《律師在和諧惠州建設中的地位和作用》,、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設》兩法學專業(yè)實踐報告范文論文,又比如對證據(jù)規(guī)定,、審判委員會,、法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析,。我發(fā)覺法律的掌握和運用確實很搞笑,。
這一個月短暫而又充實的實踐,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫忙的,。這一點在實踐之前和實踐之后都得到了肯定,。這次實踐還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己,。我要感謝卓凡律師事務所,,感謝實踐期間幫忙過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,,我自身面臨的問題也很多,,但實踐帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。既然我熱愛法律,,那么我沒有理由不學好,。我相信自己!
志愿者的思想道德社會實踐報告篇七
青少年思想道德教育問題是社會所關(guān)注的問題。了解并掌握青少年思想道德狀況,,有針對性地加強青少年思想道德教育,,引導和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì),,對與青少年的健康成長具有非常重要的意義,。
在市文明辦召開文明辦主任會后,我縣就青少年思想道德教育情況工作,,對我縣城關(guān)初中,、寄宿中學,、雋水寄宿小學、縣實驗小學,、馬港初中,、程豐初中進行了摸底調(diào)查,從調(diào)查中顯示,,我縣廣大未成年人的身心素質(zhì)基本狀況呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,,主流是健康的,他們的生活價值取向多元而務實,,總體思想道德取向積極向上,。
(一)好的方面。
1.熱愛祖國,,具有較強的社會公德意識,。調(diào)查表明,對作為中國人感到自豪的占95%,,對祖國受到外敵入侵,,能主動報名參軍的占70%,升國旗時感到無比自豪的占76%,,由此可見大部分學生具有愛國熱情,,能在祖國最需要的時候,勇于獻身,。上樓梯或上車不會搶先的占80%,;用完東西會歸位的占70%;在公共場所看到有人大聲喧嘩認為是不文明行為的占87%,,這些說明大多數(shù)學生具有較強的社會公德意識,,同時也說明我們的德育教育成效是明顯的。
2.熱愛學習,,積極追求進步,。絕大多數(shù)同學都對自己的學習成績比較關(guān)心,認為對個人未來發(fā)展而言,,知識和思想一樣重要占79.3%,;認為一個人的價值取決于為國家社會貢獻的大小和人格是否高尚的占91%;認為學習壓力大的占70.3%;認為青少年成才的關(guān)鍵是勤奮學習的占82%,;認為人活著首先是一種精神追求的占76.2%,。可見認真學習,,追求進步仍是當代青少年的主流寫照,。
3.尊敬師長,民主平等意識不斷增強,。絕大多數(shù)學生對父母,、老師的辛苦付出有深刻的感受,,能體諒父母師長的不易,進而懷有刻苦學習,、立志回報之心。但同時大多數(shù)青少年學生對父母師長的一些不適宜的做法也提出了自己的建議和意見,。主要是希望父母師長不打罵孩子,,不給孩子施加太多太大的壓力,能保持一顆公正之心,,不重男輕女,,不嫌貧愛富,不愛優(yōu)棄劣,;希望能改變舊的傳統(tǒng)教育模式,,激發(fā)學生的學習興趣,引導學生自發(fā)學,、主動學,、參與學、快樂學,;希望能以伙伴和朋友的方式與自己相處,,“多交流、多溝通,、多引導,、多表揚、多激勵”,,尊重學生的自尊心,,增強學生的自信心。
(二)需要改進的方面,。
1.自理能力差,。雖然“變應試教育為素質(zhì)教育”的口號喊得十分響亮,但重智育輕德育的狀況一直未有實質(zhì)性的改變,,調(diào)查中,,70%的家長最關(guān)心學生的功課升學,特別是通城這幾年因為高考居全市之尾,,部分家長的怨言較多,。只有35%的學生在家常做家務,有些學生把自己的衣服鞋襪帶回家讓媽媽洗,;76%的人認為教師布置作業(yè)太多,,學生普遍感覺自己支配的時間不多,另外課程安排緊等也是一些因素,。
2.心理承受力差,,態(tài)度冷漠,。“好孩子是夸出來的”,,但片面追求表揚鼓勵學生,,致使只能聽好話,經(jīng)不起挫折,,心理承受力差,。絕大多數(shù)同學在遇到困難和煩惱時不愿找老師、家長傾訴,,而樂于找同學或進行網(wǎng)絡聊天,,有的則找不到正常的發(fā)泄渠道,習慣于把問題和心事藏在心里,,變得冷漠,、孤僻、自閉,。而有近58%的學生則將冷漠,、叛逆理解為“酷”。
3.沒有養(yǎng)成良好的生活學習習慣,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些學生上學帶手機,,家長是為了孩子安全、方便,,可有的學生卻迷戀網(wǎng)絡短信,,甚至有些不健康的內(nèi)容,這不僅分散個人注意力,,影響學習,,還容易造成攀比心理,擾亂正常的教學秩序,。另外,,學生生日互相之間贈送精美禮品,甚至大擺酒席,??梢姡覀兊膶W生艱苦樸素意識比較淡薄,。同時,,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有的學生不愿當“班干”,怕影響學習,;有的學生輪到值日時晚到,,怕把衣服弄臟,甚至逃避,;有的學生在接受別人幫助后,,沒有絲毫的感恩思想,。只是一味的追求索取,不知奉獻,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇八
暑假開頭,,我們sunshine隊三下鄉(xiāng)活動正式綻開。跟隨著韶關(guān)本地的同學,,sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關(guān)的一個村,,進展關(guān)于對農(nóng)村留守兒童生活及韶關(guān)農(nóng)村的調(diào)查體會活動,主要以調(diào)研問卷走訪等形式綻開,,在期間也與留守兒童進展接觸,,與小伙伴們玩耍談天,。取名sunshine意在愿我們的小組成員可以像陽光一樣為小伙伴們帶去暖和〔快樂的笑容〕,,同時也盼望這次三下鄉(xiāng)活動可以給我們發(fā)覺七彩生活的意義。雖然村子的名字我遺忘了,,作為一個外地人到底不熟識,,但這次經(jīng)受卻給我留下了深入的.印象。
剛剛來到這個地方,,我不是很適應,,應當是對生疏的地方不熟識造成的,反而是當?shù)氐木用?,比擬熱情,,訪問期間到居民家中,阿姨斟茶倒水,,與我們談天,。在談天中理解到村子中的留守兒童現(xiàn)象雖不是特殊多,但卻逐年增多中,,年輕夫婦偏向外出務工,,理由當然是在縣鎮(zhèn)城市供應的職業(yè)較多且工資比擬高,為給家中老少供應更好的生活條件,,改善家中經(jīng)濟情況,,很多父母不得不離家外出務工。而帶孩子出去的話,,在父母工作時無人看管孩子,,所以大局部孩子都是由在村子生活的爺爺奶奶或者親戚照看。
中午過后我們?nèi)サ疆數(shù)氐囊婚g小學,,孩子們好像挺歡送我們的到來,,歡呼尖叫,看起來都挺活潑好動,,天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段布滿活力的“肆無忌憚〞,。課間時間更是將他們的青春活力肆意地綻放開來,,和他們做嬉戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小伙伴,不禁感慨:年輕真好……·小伴伴們很喜愛說話,,像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停,。在談天中得知,他們班的同學大局部是爸爸一個人出去打工,,只有幾個同學是父母雙雙外出打工,,而他們幾個當然是特別的思念他們的父母,每次一跟父母通電話都會抓住時機好好跟父母傾訴一番,。其中有一個小伙伴長很像我的一個表弟,,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,,父母工作繁忙,,鮮少回家,而奶奶日益年老,,還要照看他們兩兄弟,,家中事務自然要他分擔一些。
小伙伴很懂事,,每次回家都會幫奶奶的忙,。掃地倒垃圾不必說,他還會洗碗洗菜,,洗米把它放進電飯煲煮飯,。小小年紀卻也背負上與年齡不符的擔子。但是孩子到底是孩子,,總有淘氣的時候,,他說他喜愛騎自行車出去亂逛,有一次還在一條小路上重重的摔倒,,腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動,,我們就分開這個村子回去了。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我感受頗多,,遇到這么多天真爛漫,,既淘氣又懂事的小伴伴們,但同時,,也讓我意識到了留守兒童童年的不完好,,我們看到的笑容背后,是大人對其照看關(guān)愛的缺乏,,是稚嫩肩膀上的擔子,,是生活中無人看管的平安問題。盡管如此,我依舊信任七彩陽光會伴隨他們健康歡樂地成長,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇九
我們眼下的社會,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎,?下面是小編收集整理的志愿者社會實踐報告,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
時間過得真快,不知不覺中,,2個月的實習生活就要結(jié)束了,,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,,我們身上沒有正式醫(yī)生的責任重擔,,但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機會實在是很少,。
在這2個月實習時間里,,我們的收獲很多很多,,總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習的具體方面,,但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎,。總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會,。
回想剛來實習的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,,我和俞良,,王琳娜,王佳音同學被分到了內(nèi)科門診,,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習生活,,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,,他跟我們的年齡差不多大,。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人,。房顫,,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學到的知識,,使我們對這個病更深一層的了解,。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味,。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,。盡力提高獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的能力,,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,。
在內(nèi)科病房的實習經(jīng)歷也是很有意義的。剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境,。
在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,,那時8點交接班還沒開始,,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等,。到了8點鐘,,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和__年的'夏天是熱情的海洋,,連風都洋溢著陽光的味道,,自然這個夏天注定是充滿意義的,。每天我?guī)衔⑿Γ宄康牡谝豢|陽光,,踏上了志愿者的路程,。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”,。
我深深地相信,,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生,。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,,參加了科技館志愿者之旅,。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,,提早與社會來個零距離接觸,,學習如何與人溝通,如何與人交流,,團結(jié)合作等等,。
這七天的志愿者生涯很短,短的來不及細細回味,,短的觸不及防,,短的充滿意義。我在志愿服務期間,,每天早起,,為的就是趕上公交的第一班車,,我知道當我在這個社會中時,,守時是第一要領(lǐng),社會不是學校,,很多都是不能原諒的,。當然,社會上的好人也是很多,,他們在社會上繞過彎路,,所以對于后輩,他們總是很熱情的給予指導,。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,,就要面對每天重復的工作,,要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會讓工作變得輕松,,效率倍加,。
我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,,一個微笑,,一次點頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,,從第一天的雀躍,,到接下來的乏味,再后來的留戀,,這些過程都在說明我的成長?,F(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,,到后來也就習以為常了,,還有,在幫助了某些游客后,,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,,然而也有開心的時刻,就是很多游客的信任,,工作人員的贊揚,,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線。
第一天我在展區(qū)外,,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),,為游客綁安全帶;第三天,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,,我在汽車駕駛模擬處;第五天,,……,第七天,。每一天不同的經(jīng)歷,,這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學不到的,,七天的實踐,,我知道了怎么與游客溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題時,,應該要怎樣向前輩學習,,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,調(diào)節(jié),。在與游客發(fā)生沖突時,,不論對錯都要先道歉,,這一切的一切,都是社會要面對的,,而作為一個學生所不要面對的,,所以說社會實踐是必須得,大學生就應該多碰壁,,才能長大,,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,不該只縮在象牙塔里,,我們應該走進社會,,體會生活。
在我服務期間,,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,,他們說,,以后為了生活,,我將不得不做一些工作以外的事情,在學校里有老師分配每天的任務,,但在這里,,不一定會有人告訴你,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。但在社會里,,每個人都會為了生存而努力,,無論是學習還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里有著那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會業(yè),,接觸各種各樣的人,,關(guān)系復雜,,而且我得去面對我從未面對過的一切,這些都是陌生的,,要自己去琢磨,。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,我很感謝這些工作人員,,雖然短短的七天,,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,這一次的社會實踐,,我成長了,,我的身上多了一份成熟,少了一份稚嫩與天真,,同時,,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務為大家,快樂自我的精神,,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,,在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,,給了我莫大的支持與信心,,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上。護士將昨夜病人的情況進行報告,,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,,比如:有無發(fā)熱,,有無疼痛,飲食如何,,排泄是否正常,,有無多尿少尿等等。然后,,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,,有時還做下叩診,,最后開出醫(yī)囑。這時,,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,,并且繪成溫度曲線,,供醫(yī)生參考,另外,,每隔半小時進行一次巡房,,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十
(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓,。
(三)實踐方式幫忙照看孩子,,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天,。
20xx年8月10日,,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,,他們躺在各自的小床上,,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,,換尿片,,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,,不能同時照看過來,,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了,??吹竭@個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,,幫忙哄孩子,。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦,。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,,游戲,,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,,我們也與他們一起做游戲,,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,,她有些自閉,,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,,我們立即為她送去我們帶來的禮物,,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,,慢慢地都接受了我們,,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,,一起聊天,,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,,我們也都開心了起來,。
快到中午的時候,孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓,,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,,有的在打盹,,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,,我們幾個人便分成兩組,,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,,去給做飯阿姨幫忙,,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,,一點沒覺得熱,,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯,。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,,我們聽得都很專注。但是,,話語落了之后,,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,,想起了家里的兒孫,??吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬?,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,,給他安慰。
(一),、幸福但無奈,,老人們有家不能歸。
老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,,看似很幸福安樂,,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,,院長說,,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,,他們在想家,,在想親人,他們有家不能歸,。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,,讓人心寒。
(二),、開心但孤單,,孩子們?nèi)鄙俑改笎邸?/p>
“很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,,每天游戲歡笑,,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,,不愿與人談心,,對很多人開始回避,開始不信任,,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,,是否可以接受社會和被社會接受?!备@涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔憂,,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂,。
(一),、老年公寓的原因:
1)、生活節(jié)奏加快,缺少時間精力照顧老人,。
2),、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加,。
3),、老年人缺乏家庭關(guān)愛,,自愿選著獨自居住,。
4)、老年人為減輕家庭負擔,,自愿離家居住,。
(二)、福利院的原因:
1),、環(huán)境污染,,致使新生兒天生疾病增加。
2),、經(jīng)濟條件差,,沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治。
3),、家庭條件差,,子女過多難以負擔,將其遺棄,。
1,、定期回家,小聚大聚,。
在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議,,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,,如遇年齡過大或行動不便者,,家人要定期來院探視,陪伴老人,。
2,、找尋親人,社會收養(yǎng),。
孩子們送入福利院的同時,,發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,,及時找尋親人,;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的,可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗,,避免將孩子送到不負責的家中,,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷,。
3,、心理醫(yī)生,跟蹤治療,。
孩子們漸漸長大,,進入青春期,開始叛逆,,可能會產(chǎn)生一系列消極情緒,。自卑,自閉,,不信任社會,,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導與安撫,,社會更多的愛才能拯救他們,,幫助他們走出陰影,更好地進入社會,。
4,、專項資金,及時救治,。
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,,如若家庭條件實在困難,難以負擔,,可以申請啟用這項資金,,然后在之后,再分期償還便可,,一定要為孩子進行及時的救治,。
5、擴大規(guī)模,,更多照顧,。
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設備與服務人員已經(jīng)不能負擔,,規(guī)模的擴大亟待解決,。需要更多的醫(yī)療人員,護理人員,,營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn),。
又一次踏入了福利院和老年公寓,,這里變化不是很大,還是那么熟悉,。
在幼兒室里,,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛,但因為孩子較多,,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,,該是多幸福,。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,,為他們祈禱,,祝他們永遠健康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,,是我最為觸動的.。阿姨說,,他是和兒子關(guān)系不融洽,,才被迫住在了這里。但是,,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時,,都會暗自陷入沉默,,不再理會他人。這是何等的辛酸,,有家不能回的悲哀,,晚年的凄涼,更讓人心碎,。
真希望我們這個社會能夠暖起來,,成立專項資金,用于新生兒的救治,。任何病癥都是最早治療才是最好,,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,,這樣也是變相地為社會減輕負擔,。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,,與該組織簽訂協(xié)議,,雙方達成共識,,這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想,,這樣或許會更好,,為社會節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,,有的甚至失去生命,。
讓社會充滿愛,你我共行動,!
讓孩子擁有愛,,你我要并肩!
注:這次的實踐沒有照片,,也沒有留下我們其他一行人的姓名,,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,,是為了做一塊引玉的石塊,,讓社會更多人能夠有那個意識,去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十一
這是我第一次做社會實踐,,也是第一次做志愿者,感觸頗多,。
首先是在準備階段,,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,,哪有那么麻煩,,但是真正開始做,就覺得有很多事,。我們先開了會,,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,,像是安全問題,,財產(chǎn)問題,路線問題,,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,,都要想到,還得考慮怎么解決,,覺得太麻煩,,我都不想去了,,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去,。
然后就開始了準備工作,,我們這次是做志愿者,志愿導游,,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,,對哈爾濱的了解很少,,所以背起來就很難,浪費了很多時間,。
保暖工作也很重要,,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,,當時就受不了,,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,,只能穿厚厚的,,還有厚帽子,厚圍巾,,厚手套,都讓人很難受,,可是又必須戴,,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。
等到真得開始,,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,,不過也沒辦法,,我們也不是專業(yè)的導游,只是志愿的,,況且我們都是外省的,,對xx了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,,很難幫到他人,,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處,。
在實踐的過程中,,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,,在冰雪大世界,,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,,嚇死人了,。以后一定不能在旅游景點買東西??傆X得那些小商販太過分,,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,,但也太不道德了,。
在社會實踐的過程中,最大的收獲就是體會到了團結(jié)的重要性,,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,,不可以單獨行動,,讓其他的隊員擔心,更要小心,,不能掉隊,,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,,安全問題始終是最重要的,,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,,但是因為我們集體活動都在一起,,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,,活動時都很注意,,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,,也讓我意識到了集體的重要性,,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,,不能因為自己而影響團隊的活動,。
通過這次社會實踐,,真的學到了很多東西,怎么說呢,,感覺很不一樣,,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,,不是這出錯就是那出錯,,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,,實在是很不好意思做錯,,就很努力,很認真的做,,害怕做錯連累大家,,就沒有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡單,,做事也從來不考慮那么多,,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,,應該仔細的將事情的前后都考慮好,,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,,這樣很麻煩的。
從我們的隊長身上真的學到了很多東西,,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,,不管是從哪個方面,在保暖問題上,,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,,防止我們太勞累,,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,,我也要組一個隊,,自己體會一下感覺。
從我的隊員身上也學到了很多,,每個人都有自己獨特的想法,,每個也都有自己做事的標準,但適當?shù)臅r候,,我們也應該向其他人學習一下,,并不是自己認定的就是對的,,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執(zhí)的守著自己認定的,,萬一是錯的,,我們就需要去改正,而不是一味的堅持,。
通過這一次做志愿者的社會實踐,,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,,但都是舉手之勞的事,,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,,從心里就是以幫助別人為目標的,,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,,這樣當你真的幫到別人的時候,,就會體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,當別人對你說謝謝時,,就覺得自己所有的努力都是值得,,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,,原來自己也可以做很多的事,。
做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,,我們存在于社會當中,,就要努力去實現(xiàn)自己存在的價值,服務社會,,貢獻社會,,用自己的力量為社會的發(fā)展做出自己的努力。做為當代的大學生,,我們應該努力的實現(xiàn)自己的存在價值,,為了社會的發(fā)展,祖國的繁榮,,做出自己的樣子,。
社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,沒有結(jié)束的是我們幫助他人的心,,我們應該通過這次社會實踐,,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,,并不只是為了社會實踐去當志愿者,,而是為了志愿而當志愿者,為了幫助更多的人,。
助人為快樂之本,,希望大家都在工作或?qū)W習的空余時間,多抽出時間,,去當志愿者,,幫助那些需要幫助的人。
不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結(jié),。因為專業(yè)的原因,我們平時的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當初抱著將所學知識與實踐相結(jié)合的態(tài)度,,和幾個同學有了參加田園使者的活動,。經(jīng)過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社,。
活動于20xx年x月份開始開展,,我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,,該合作社大部分都種植著西紅柿,,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室,。
接下來的時間里,,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,,如對西紅柿的出現(xiàn)的問題,,如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決,。有時也幫助做一些農(nóng)活,,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動,,我發(fā)現(xiàn)自己所學的知識在實際的生產(chǎn)中是很有作用的,通過知識與實踐的結(jié)合,,也讓知識更加牢固,,對于課堂上的學習也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲,,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題,,由于自己平時的懈怠,,發(fā)現(xiàn)知識在應用的時候是相當?shù)牟辉鷮崱:献魃绲拇鬆敶髬寕冇捎诳次覀兪谴髮W生,,覺得我們掌握了更多的知識,,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的,,我們一些常見的病害,,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,,然后回學校問老師,,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,,我意識到了要把平時的知識學好,,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶,。其次我發(fā)現(xiàn)我們應該經(jīng)常地去到田間地頭來進行學習,,只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,才能解決實際的問題,。一些偉大的發(fā)現(xiàn),,都是在實踐中,在最常見,,最微小的事物中的,,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實相關(guān)的問題。
這次志愿者服務的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響,。作為在學校里的學生,、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從,、付出,、充滿熱情。在接下來的日子里,,我會繼續(xù)努力,,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,,積極為人民服務,。
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂,、見義勇為的社會風氣,,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,,是大有希望的事業(yè),。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻,、友愛,、互助、進步的時代新風范,。
我一直想做一名志愿者,,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,,接觸到更多的人與事的時候,,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會,。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛,。我相信憑著這心中的一份愛的種子,,從我做起,從我們年輕人做起,,我們可以讓自己,,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中,。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗,。
作為一個志愿者,,在助人的同時,也是自助,。在使其他生命活出色彩的同時,,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,,學會關(guān)愛他人,,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,,支援者的活動,,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會,。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限,。它又是偉大的,,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值,。同時,,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂,、團結(jié)互助的高尚品德,。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧,!
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十二
愛心募捐:
5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,,募捐愛心款一萬余元,。
圖書募捐:
6月在浙江理工大學、朝暉街道社區(qū),、浙江大學求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐活動,在各個組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.
助學結(jié)對:
實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳,,號召學生和市民與貧困兒童助學結(jié)對,,最終有1x名洛陽山村孩子受到助學資助,。
調(diào)查問卷:
x月份,實踐隊伍出發(fā)前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,,調(diào)查得到杭州電視臺的跟進報道,。
牽手留守兒童:
x月12日和x月13日,實踐團的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,,滿足孩子們的心愿,。活動在杭州電視臺以《心愿行動》的專題形式報道.
出征啟動儀式:
x月1日,,實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟動儀式,,同時現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童,。.浙江日報和浙江衛(wèi)視報道了當天活動情況。
深入實踐,,內(nèi)外交流,,全面投入志愿服務。
xx年起,,浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教,,今年是第三屆。xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關(guān)愛留守兒童為主題,,踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意,。x月16日,到達洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學之后,,實踐團20名隊員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作,。每天隊員都會開個交流會,分享一天的工作經(jīng)驗和討論工作的進一步開展,,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活,。實踐團同時與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動經(jīng)驗等,。
興趣教學:
在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學,實踐團開展各種興趣班,武術(shù),、棋藝、模特,、手語,、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心圖書館:
愛心連線:
杭州市民和浙江理工大學的學生與洛陽市嵩縣的1x名貧困兒童助學結(jié)對,,此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當?shù)刈咴L被資助的兒童,,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通,。
家庭訪談:
每天的家訪,,義教老師走進學生家庭,全面了結(jié)學生的家庭環(huán)境和學生心理狀況,,以便更好的解決學生的各種問題,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十三
志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂,、見義勇為的社會風氣,,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),,有利于全社會樹立奉獻,、友愛,、互助、進步的時代新風范,。這是當代大學生的行動指南,,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習的具體體現(xiàn),。
7月3日上午剛考完試,,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興,。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,,不是領(lǐng)隊,,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,,也有了一點切身的體會,。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切,。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,,路上就浪費大約一個半小時時間,。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作,。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,,我從小討厭跟小孩子打交道,,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的),。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢,。我后來實在煩的不行,,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,,沒意思,,去玩其他的吧,。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的,。可能是那些東西太復雜了,,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,,因為那是蒸汽機,柴油機,,樣子丑陋而且復雜,。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了看電梯,呵呵,。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了,。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖,。我喝住了不少,,因為我長得比較兇,他們害怕,。不過也有幾個成功逆流而下的,,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,,我覺得他們活該,。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,,這科技館幾層啊,,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,,我就懷疑了,,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊,。
在活動中,,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,,希望你們天天來,!”家長則認為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,,然而,,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。但是,,在榮譽面前,,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,,是我們的職責所在、使命所在,。志愿者的職責就是服務他人,,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,,但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序,、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說,。我們熱情積極的服務態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊,。
2008年奧林匹克運動會,,我感到十分榮幸,也十分高興,。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運,,服務奧運,,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,,成長了許多,。
我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區(qū)隨首旅集團一起配送貨物,,基本上干的都是體力活,。這么早就“進駐”鳥巢,,一;為繁雜的工作,,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,,就在銷售點里賣啤酒,,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,,這就如同做銷售工作,,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,,所以口語也要有一定基礎,,總體來講綜合素質(zhì)要求還是很高的。
物流同學和售賣同學都要堅守崗位,,做好自己的本職工作,,還要及時溝通=整理,發(fā)揮團隊合作精神,,大家一起努力把工作做好,,有了業(yè)績就有種成就感,感覺很自豪,。
我們每個人都在這期間付出了許多,,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,,因為我們的啤酒賣得最好,,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,,給你力量,,讓你興奮。這種成就感,、這種激情足以消除疲勞的心情,。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,,得到了很多社會閱歷,,這是我們現(xiàn)在需要經(jīng)歷需要成長的關(guān)鍵點。
而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉(zhuǎn)折點,,我從做物流轉(zhuǎn)行為做售賣,。這是一次轉(zhuǎn)變,在做物流的時候,我就學到了很多,,對這個作業(yè)流程已經(jīng)很清楚了,,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區(qū)領(lǐng)取貨物,,包括找誰領(lǐng)取貨物,,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經(jīng)很嫻熟了。然后來到了售賣點,,最開始是在五樓那里,,由于那里比較高,一些場館負責人也不經(jīng)常去那里勘查,,所以五樓的競爭非常激烈,,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,,不是真的忽悠顧客,,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產(chǎn)品,怎么推薦你的產(chǎn)品而且不至于引起不公平競爭的現(xiàn)象出現(xiàn),,怎么能讓客人喜歡你的產(chǎn)品并且還會再來買你的啤酒,。這些都是一些寶貴的經(jīng)驗,也是一種豐富的閱歷,。
在工作當中我們也都遇到了很多困難,,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,,但李經(jīng)理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,,我們給你們解決,。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,,敢放手做事,。當出現(xiàn)問題時,我們都是直接找黨老師或者李經(jīng)理,,基本上都給我們解決了,,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經(jīng)理對我的照顧,,對我的指導,,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,,這個假期,,我成長很快。
在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,,沒有雜質(zhì),,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,,并不是我們要說謊,,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,,學會利用其他途徑幫助他人,。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,,否則就會四處碰壁,。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。
雖然奧運會結(jié)束了,,但我們這個團隊的友情永遠不會結(jié)束,,我們的兄弟情誼不會結(jié)束?;叵胍幌逻@個假期,,我結(jié)識了很多要好的朋友,認識了很多人,,在這期間我們忙忙碌碌,,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗,。我們這個集群,,各位兄弟從互不相識到現(xiàn)在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,,到現(xiàn)在的成熟干練,,從當初的生澀膽怯到現(xiàn)在的落落大方,這就是成長,,這就是收獲,!
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十四
社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,,還是我們以后能不能適應社會時的一塊基石,,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰(zhàn),。下面是一篇志愿者社會實踐報告范文,,歡迎閱讀參考!
20xx年的夏天是熱情的海洋,,連風都洋溢著陽光的味道,,自然這個夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿Γ宄康牡谝豢|陽光,,踏上了志愿者的路程,。我堅定地奉行著:“志愿于心,服務于行”,。
我深深地相信,,作為一名大學生,如果我只是待在學校里,,那么我將永遠是象牙塔里的文弱書生,。所以我抱著貼近社會,鍛煉自己以及為社會貢獻自己小小的力量的動機,,參加了科技館志愿者之旅,。我真心希望在進入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,,提早與社會來個零距離接觸,,學習如何與人溝通,如何與人交流,,團結(jié)合作等等,。
這七天的志愿者生涯很短,,短的來不及細細回味,短的觸不及防,,短的充滿意義,。我在志愿服務期間,,每天早起,,為的就是趕上公交的第一班車,,我知道當我在這個社會中時,守時是第一要領(lǐng),,社會不是學校,,很多都是不能原諒的。當然,,社會上的好人也是很多,他們在社會上繞過彎路,,所以對于后輩,,他們總是很熱情的給予指導。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,,他們變幻著工作場所來避免我們志愿者的乏味,,但是我知道如果以后工作后,就要面對每天重復的工作,,要想改變?nèi)找鎸ぷ魇サ呐d趣就要從心態(tài)上做起,,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會讓工作變得輕松,效率倍加,。
我認為作為志愿者最開心的時候就是幫助別人后得到別人的肯定,,哪怕是一句謝謝,一個微笑,,一次點頭都是最讓人溫暖的,。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,,到接下來的乏味,,再后來的留戀,這些過程都在說明我的成長?,F(xiàn)在回想,,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來也就習以為常了,,還有,,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,,然而也有開心的時刻,,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚,,這些酸甜苦辣都將成為我成長路上最為亮麗的風景線,。
第一天我在展區(qū)外,向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗區(qū),,為游客綁安全帶;第三天,,我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天,我在汽車駕駛模擬處;第五天,,……,,第七天。每一天不同的經(jīng)歷,,這七天是豐富多彩的,。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學不到的,七天的'實踐,,我知道了怎么與游客溝通交流,,發(fā)現(xiàn)問題時,應該要怎樣向前輩學習,,在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放,,調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時,,不論對錯都要先道歉,,這一切的一切,,都是社會要面對的,而作為一個學生所不要面對的,,所以說社會實踐是必須得,,大學生就應該多碰壁,才能長大,,我們大學生不該甘做溫室里的花朵,,不該只縮在象牙塔里,我們應該走進社會,,體會生活,。
在我服務期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會遇到的道理,,他們說,,以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,,在學校里有老師分配每天的任務,,但在這里,不一定會有人告訴你,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。但在社會里,每個人都會為了生存而努力,,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,,也要不斷的學習別人是怎樣做人的,,由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里有著那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進社會業(yè),,接觸各種各樣的人,,關(guān)系復雜,,而且我得去面對我從未面對過的一切,,這些都是陌生的,要自己去琢磨,。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的,,我很感謝這些工作人員,雖然短短的七天,,但是我真真切切的學到了課堂上所無法比擬的知識,,這一次的社會實踐,我成長了,,我的身上多了一份成熟,,少了一份稚嫩與天真,同時,,這次社會實踐還培養(yǎng)了服務為大家,,快樂自我的精神,我衷心的感謝這七天里所有人的幫助,,在整個實踐過程中,,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,,無論在什么時候,,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,,讓我更堅定的行走在社會實踐的道路上以及今后人生的路上,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十五
今年借助學校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京奧林匹克運動會,,我感到十分榮幸,,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,,使我投身奧運,服務奧運,,在近一個月的時間里,,我學到了許多,成長了許多,。
我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,,到綜合區(qū)隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活,。這么早就“進駐”鳥巢,,一方面我們可以跟著首旅集團的員工進出鳥巢,熟悉場館,。另一方面也可以熟悉作業(yè)流程,,結(jié)識那里的工作人員,,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據(jù)了先機,,為以后的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,,我們在綜合區(qū)工作并沒有得到完全的認可,,似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力,看人臉色,,竭盡全力,。幸好有黨老師和李經(jīng)理在這之間調(diào)和,使得我們的利益得到了最大限度的保證,。雖然有點苦,,但這是一種歷練,是能使人成長的經(jīng)歷,。
進入了8月份,,我們就漸漸的脫離了綜合區(qū)的工作,而是正式做我們的本職工作了,。為了合理安排大家的工作與休息,,分清楚職務,使目標更明確,,我們分了兩部分:
一部分主管物流,,另一部分主管銷售。負責物流的同學有這么幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒,、杯子,、蓋子量要充足。
二是要盡量滿足綜合售賣點的啤酒,、杯子,、蓋子要夠用,啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區(qū)下訂單,,保證銷售不出現(xiàn)斷貨問題,。三是要統(tǒng)計各個樓層的銷量,這是一個非常繁雜的工作,,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,,就在銷售點里賣啤酒,,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,,這就如同做銷售工作,,需要一定的親和力還要有很好的口才,,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,,總體來講綜合素質(zhì)要求還是很高的。
物流同學和售賣同學都要堅守崗位,,做好自己的本職工作,,還要及時溝通,發(fā)揮團隊合作精神,,大家一起努力把工作做好,,有了業(yè)績就有種成就感,感覺很自豪,。
我們每個人都在這期間付出了許多,,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,,因為我們的啤酒賣得最好,,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,,給你力量,,讓你興奮。這種成就感,、這種激情足以消除疲勞的心情,。
我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,,得到了社會閱歷,,這是我們現(xiàn)在需要經(jīng)歷需要成長的關(guān)鍵點。
而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉(zhuǎn)折點,,我從做物流轉(zhuǎn)行為做售賣,。這是一次轉(zhuǎn)變,在做物流的時候,,我就學到了很多,,對這個作業(yè)流程已經(jīng)很清楚了,我可以自己寫訂貨單,,自己帶人到綜合區(qū)領(lǐng)取貨物,,包括找誰領(lǐng)取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經(jīng)很嫻熟然后來到了售賣點,,最開始是在五樓那里,,由于那里比較高,一些場館負責人也不經(jīng)常去那里勘查,,所以五樓的競爭非常激烈,,不公平的競爭一直都存在,,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產(chǎn)品,,怎么推薦你的產(chǎn)品而且不至于引起不公平競爭的現(xiàn)象出現(xiàn),怎么能讓客人喜歡你的產(chǎn)品并且還會再來買你的啤酒,。這些都是一些寶貴的經(jīng)驗,,也是一種豐富的閱歷。
在工作當中我們也都遇到了很多困難,,很多時候我們自己的能力有限,,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經(jīng)理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,,電話短信都行,,我們給你們解決。這句話使我們很感動,,使我們更有信心做好自己的事,,敢放手做事當出現(xiàn)問題時,我們都是直接找黨老師或者李經(jīng)理,,基本上都給我們解決了,,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經(jīng)理對我的照顧,,對我的指導,,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,,這個假期,,我成長很快。
在這近一個月的社會實踐中,,我認識到校園是一方凈土,,沒有雜質(zhì),永遠不象社會那樣復雜,。很多時候我們是不能說真話的,,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,,學會委婉的拒絕別人,,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,,善于交際就會很好的生存,,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。
雖然奧運會結(jié)束了,,但我們這個團隊的友情永遠不會結(jié)束,,我們的兄弟情誼不會結(jié)束。
回想一下這個假期,,我結(jié)識了很多要好的朋友,,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,,有苦有樂,,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,,各位兄弟從互不相識到現(xiàn)在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,,到現(xiàn)在的成熟干練,,從當初的生澀膽怯到現(xiàn)在的落落大方,這就是成長,,這就是收獲,!
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志愿者的思想道德社會實踐報告篇十六
本次活動x月份開始進入細致的策劃準備,,x月份開始面向浙江理工大學全校學生進行志愿者招募,共有800多人火熱報名,,經(jīng)過層層面試選拔,,最終確定了一支由20人組成的精英隊伍,隊員分別來自經(jīng)管學院,、服裝學院,、文傳學院、信電學院等各個學院,,每個隊員在音樂,、繪畫、書法,、體育,、手語、攝影,、樂器,、計算機、游戲等方面各有特長,。在確定了服務團成員之后,,團隊便展開了緊張的培訓和前期準備工作。愛心善款募捐、圖書募捐,、助學結(jié)對等活動得到杭州市民和浙江理工大學學生的大力支持,,浙江在線、青年時報,、今日早報等媒體也關(guān)注著活動進展,。
愛心募捐: 5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,,募捐愛心款一萬余元,。
圖書募捐: 6月在浙江理工大學、朝暉街道社區(qū),、浙江大學求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐 活動,在各個組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.
助學結(jié)對: 實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳,,號召學生和市民與貧困兒童助學結(jié)對,最終有1x名洛陽山村孩子受到助學資助,。
調(diào)查問卷: x月份,,實踐隊伍出發(fā)前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺的跟進報道,。
牽手留守兒童:x月12日和x月13日,,實踐團的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來 杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿,?;顒釉诤贾蓦娨暸_以《心愿行動》的專題形式報道.
出征啟動儀式: x月1日,實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟 動儀式,,同時現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童,。.浙江日報和浙江衛(wèi)視報道了當天活動情況。
xx年起,,浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教,,今年是第三屆。xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關(guān)愛留守兒童為主題,,踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意,。 x月16日,到達洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學之后,,實踐團20名隊員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作,。每天隊員都會開個交流會,分享一天的工作經(jīng)驗和討論工作的進一步開展,,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活,。實踐團同時與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動經(jīng)驗等,。
興趣教學: 在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學,實踐團開展各種興趣班,武術(shù),、棋藝,、模特、手語,、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子,。
愛心連線: 杭州市民和浙江理工大學的學生與洛陽市嵩縣的1x名貧困兒童助學結(jié)對,此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當?shù)刈咴L被資助的兒童,,并且讓他們與資助人電話連線,,讓愛相通。
家庭訪談: 每天的家訪,,義教老師走進學生家庭,,全面了結(jié)學生的家庭環(huán)境和學生心理狀況,以便更好的解決學生的各種問題,。
志愿者的思想道德社會實踐報告篇十七
繁忙而又緊張的四天志愿者服務在工作昨天晚上結(jié)束了,,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛煉,,也有很多的感想,。
10月27號一大早我們就從學校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,,高老師給大家分配好了工作,,讓大家立即前往自己分到的賓館,。由于我是晚一點報名的,,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一會,,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館,。我們立即就出發(fā)了,。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務,。我負責所有天津代表的引導工作,,安排的車是47號車。
我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,,并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號以及姓名,。晚上八點半,,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,,我想早點通知代表們明天的安排,,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點,、七點準時發(fā)車,、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車,。弄完以后,,幫助會務組的老師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,,工作基本結(jié)束了,。
由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室,。里面就兩張小床,別的什么都沒有,,而且特別冷,,但是我們已經(jīng)特別累了,也沒辦法就睡那了,。
28號早上5點20起來,,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,,然后在賓館門口舉著車排,,叫著天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,,我請他們的領(lǐng)導給他們打電話催催,,因為七點就得準時發(fā)車,不能延誤其他代表,。七點人都到齊了,,我們發(fā)車了。在車上我給大家做了下自我介紹,,并給他們讀了這一天的日程安排,。通知他們會務組的一個老師說所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去,。
代表們都抱怨說怎么小包都不讓帶,,我說很抱歉,這個是大會安排的,,我也沒有辦法,,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區(qū)代表的負責人說她們昨天所有負責人開會,,組委會的人說可以帶女士的小包進去,。我問了她那位負責人的電話然后打電話問清楚了情況,,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,,她們都很高興,。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場,。第一天開會,,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,,為了不讓我?guī)У拇韴F人走失,,我讓大家都排成兩隊緊跟著隊伍走,進去后首先是拍照,,人特別的擠,,我把代表們引導到人少點的地方,等待著第二批照相,。照完后引導大家進入三層的會場,。
安排他們就坐。會議結(jié)束后我引導他們出來,,在會場外面集合,,然后返回47號車。最后有幾個代表比較晚才出來,,怕他們找不到車,,我遍到前面舉著車牌。終于他們出來了,,看到了我就跟我回到車上,。清點完人數(shù)就讓司機師傅發(fā)車了,,把人數(shù)報給負責代表們吃飯事物的老師,。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,,我隨車帶著北京地圖,,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,,問我?guī)c關(guān)門,,我不是北京人,也不太清楚,,就打電話問了我一個北京的同學,,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,,他得打電話讓家里人給他充值,,我把手機借給他用,,怕影響他的事情。
只要真心地為代表服務,,為他們著想,,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,,我跟他們都比較熟了,,有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,,他們也很樂意幫助我,。因為我們引導員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,,晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F的姐姐,她們住在一個房間,,正準備出去逛會,。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,,那個時候真的是感動得要死,,一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事,,想洗就去我們房間吧,,你們也挺不容易的。