通過制定一個明確的方案,，我們可以更好地組織和管理我們的工作,。方案的制定應(yīng)該循序漸進(jìn),，逐步完善,，以確保效果的可靠性,。最后,，希望以下的方案范文能夠給你提供足夠的思路和靈感,，祝你在方案制定的過程中取得好成果。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇一

圣誕來臨,，新年將至,。在這喜慶、吉祥,、狂歡的節(jié)日里,，心筑琴調(diào)茗樓特別舉辦“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動，歡迎廣大新老顧客及朋友光臨惠顧,！愿我們的晚會為各位新老顧客及朋友在這美好的節(jié)日里,，增添一份歡樂的氣氛與美好的祝福,！具體活動安排如下：

一、活動主題：“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會,。

二,、活動時間：20xx年。

12月24,、25,、26、31日每晚21：00—00：30,。

三,、活動內(nèi)容：

12月24日晚平安夜?；顒又黝}：感恩的心,。

主要節(jié)目：歌舞表演、游戲互動,、幸運(yùn)抽獎,、情侶大比拼。

12月25日晚圣誕夜,。活動主題：圣誕夜的愛情,。

主要節(jié)目：歌舞表演,、游戲互動、幸運(yùn)抽獎,、情侶速配,。

12月26日晚狂歡夜?；顒又黝}：假面告白,。

主要節(jié)目：歌舞表演、游戲互動,、幸運(yùn)抽獎,、才藝大比拼。

12月31日晚迎新年,?；顒又黝}：辭舊迎新。

主要節(jié)目：歌舞表演,、游戲互動,、幸運(yùn)抽獎、敲響新年的鐘聲,。

四,、參加方式：

購票參加,，票價每張50.00元。僅限當(dāng)晚使用,，過期作廢,。

（一）幸運(yùn)抽獎活動：凡參加心筑琴調(diào)茗樓“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動的人員均可免費(fèi)參加抽獎。

設(shè)立：一等獎1名獎金300.00元,；二等獎2名獎金200.00元,；三等獎3名獎金100.00元；幸運(yùn)獎10名獎品紅酒1瓶,。

（二）免費(fèi)贈送活動：凡參加本次活動的人員,，均免費(fèi)享用活動期間的主打食品火雞及各類酒水、小吃,，并附贈送各類精美小禮品,。

六、活動地點(diǎn)：

心筑琴調(diào)茗樓（鉆石廣場2期商鋪六幢3樓）,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇二

目的：

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對于商家來說,，更是銷售的旺季,。面對競爭激烈的市場，只有通過一系列優(yōu)惠,、讓利的促銷手段,，讓顧客真切感受到實(shí)惠，才能贏得市場,，提升人氣,，提高銷量。

活動宣傳及布置：

1,、對各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置,，由企劃總部設(shè)計(jì)組到各分店根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一策劃，達(dá)到統(tǒng)一效果,，并設(shè)計(jì)出布置效果圖,，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核。

2,、各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌,，統(tǒng)一申請購買。

來自 m.sevw.cn

3,、各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置,。

4、賣場服務(wù)臺進(jìn)行活動內(nèi)容的廣播宣傳,。

5,、各店大門口展板進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳,。

6、各店服務(wù)臺播放新年喜慶音樂,。

7,、x店廣場舞臺進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳。

8,、上市的年貨做電視廣告宣傳,。

9、快訊dm海報(bào)宣傳xx期：海報(bào)數(shù)量：xx份,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇三

目的：春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一年中最盛大和隆重的節(jié)日，對于商家來說,，更是銷售的旺季,。面對競爭激烈的市場，只有通過一系列優(yōu)惠,、讓利的促銷手段,，讓顧客真切感受到實(shí)惠，才能贏得市場,，提升人氣,，提高銷量。

活動宣傳及布置：

1,、對各分店的新年氣氛進(jìn)行統(tǒng)一布置,，由企劃總部設(shè)計(jì)組到各分店根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一策劃，達(dá)到統(tǒng)一效果,，并設(shè)計(jì)出布置效果圖，上呈領(lǐng)導(dǎo)審核,。

2,、各分店所有布置的物料由企劃總部進(jìn)行統(tǒng)籌，統(tǒng)一申請購買,。

來自 m.sevw.cn

3,、各店制作春節(jié)吊旗進(jìn)行布置。

4,、賣場服務(wù)臺進(jìn)行活動內(nèi)容的廣播宣傳,。

5、各店大門口展板進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳,。

6,、各店服務(wù)臺播放新年喜慶音樂。

7,、__店廣場舞臺進(jìn)行活動內(nèi)容宣傳,。

8,、上市的年貨做電視廣告宣傳。

9,、快訊dm海報(bào)宣傳___期,，海報(bào)數(shù)量：____份。

活動一,。

活動主題：現(xiàn)金大獎等你抽,。

活動時間：20__年1月17日——1月22日(6天)。

活動地點(diǎn)：___商場各分店,。

活動內(nèi)容：活動期間,，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元，憑小票即可參加“迎新年,，抓利是”抽獎活動;獎項(xiàng)設(shè)置為100元,、50元、10元,、5元,、2元不等，百分百中獎!每日名額有限,，抽完即止!單張小票限抽三個,。

注：___南、__,、___每天至少要抽出3個100元,、5個50元和10個10元;小店可按本店實(shí)際情況合理安排。

活動二,。

活動主題：迎新年,，送利是。

活動時間：20__年12月25日—20__年1月22日(29天),。

活動地點(diǎn)：___商場各分店,。

活動內(nèi)容：活動期間，凡在___商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包,，購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計(jì),，限當(dāng)天有效，單張小票限送三包,。

活動三,。

活動主題：財(cái)神送福，“金幣”任您夾,。

活動時間：20__年1月23日——1月25日(3天),。

活動地點(diǎn)：____。

操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動使用,，企劃總部統(tǒng)一購買財(cái)神服裝四套,，派發(fā)到各店,，門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動時間安排為上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30,，晚上19：30-21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時間開展活動,，使其活動達(dá)到更好的效果,，此活動不僅可以很好的與顧客互動，且象征著在新的一年帶來吉利,。

為激發(fā)工作熱情,，提高工作效率，以更大的動力迎接20__年的到來,，工會小組針對實(shí)際情況安排了兩組迎新工會活動,，分別設(shè)立了以下項(xiàng)目：

一、工會小型室內(nèi)運(yùn)動會,。

1,、跳棋比賽，活動規(guī)則如下：

(1)分公司20人分5組進(jìn)行預(yù)賽,，每組取第一名進(jìn)行決賽,。

(2)各人抽簽決定自己的預(yù)賽小組。

跳棋比賽取一二三等獎各1名,。

2,、部門踢毽球比賽。

(1)分公司分：辦公室,、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部,、財(cái)務(wù)部、財(cái)富中心,、電腦中心等五個部門,，每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計(jì)算比賽結(jié)果,。

踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

3,、單人跳繩比賽,。

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。

(2)一人搖繩(單搖),，雙腳起跳身體騰空后,，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計(jì)為一次,，如未完成計(jì)為一次失誤,。在一分鐘時間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,，次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前,，如仍相同,，則名次并列。跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。

單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

4,、夾乒乓球比賽,。

(1)此項(xiàng)比賽為報(bào)名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,，左右桌上各放一盆,。

(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中，參賽者手持筷子,，將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi),。

(4)比賽以最短時間內(nèi)完成15個乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。

夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名,。

5,、頂氣球比賽。

(1)此項(xiàng)比賽兩兩組合(推薦男女搭配),。

(2)參賽者抽簽決定對手組進(jìn)行預(yù)賽,。

(3)以預(yù)賽結(jié)果抽簽決定決賽對手。

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,，身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,，一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎各1名,。

注：各個項(xiàng)目的裁判員將由該項(xiàng)目沒有進(jìn)行比賽的同事做裁判,。

二、卡拉ok大獎賽,。

1,、活動概況。

(1)主題：快樂參與我心飛揚(yáng),。

(2)時間：初定為20__年_月_日,。

(3)地點(diǎn)：____。

(4)參加人員：工會全體員工,。

2,、活動內(nèi)容。

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲,。

(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;,。

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制，不受語言種類的限制;,。

(5)參賽選手演唱時,，其余19名同事組成評委會，以10分制進(jìn)行打分,。

(6)將所有評委打分相加后的平均分為最后成績,。(去掉分和最低分，取加權(quán)平均分為最后成績得分),。

3,、比賽評分細(xì)則。

(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分),。

(2)在唱歌過程中不跑調(diào),、離調(diào)(音調(diào)標(biāo)準(zhǔn))(3分)。

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,，情感投入到位,，在處理上有自己的獨(dú)到之處(2分)。

(4)節(jié)奏感,、與伴奏帶合拍情況(2分),。

(5)演唱結(jié)束后評委直接亮分。

(6)由工會小組統(tǒng)一計(jì)算得分,，得分小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù),，報(bào)分時報(bào)到小數(shù)點(diǎn)后2位。

(7)在得分相同的情況下,，則取并列名次,。

4、獎品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

一等獎：一名,。

二等獎：三名。

三等獎：五名,。

本次活動機(jī)會難得,，望各位同事踴躍參加。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇四

活動內(nèi)容：趣味彩瓶執(zhí)教者:郝明艷,。

活動時間：2015.05.21設(shè)計(jì)思路：

幼兒園應(yīng)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,，吸引幼兒主動參與，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。在日常的運(yùn)動教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)中班上期的幼兒喜歡參加體育活動,，他們喜歡奔跑,，但四肢力量和耐力不足、動作的協(xié)調(diào)性與靈活性還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。鑒于此,，我設(shè)計(jì)了“趣味彩瓶”這一體育活動，著力于發(fā)展幼兒快速繞障礙跑的能力,，提高其動作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性，感受與同伴一起參加體育活動的樂趣并喜歡參加體育活動,?；顒幽繕?biāo)：

1．初步探索感知瓶子的不同玩法，鍛煉幼兒繞障礙跑的能力,，并提高動作的靈敏性,。

2．訓(xùn)練幼兒奔跑的速度，體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂,。

3．培養(yǎng)幼兒積極探索及合作意識,，喜歡和同伴一起參加體育活動?；顒訙?zhǔn)備：

彩色水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人一個,；場地準(zhǔn)備如圖1所示?；顒舆^程：

（一）開始部分：

幼兒進(jìn)場,，在音樂伴奏下做熱身運(yùn)動。

1.徒手熱身運(yùn)動,。

2.器械熱身運(yùn)動,。

（二）基本部分：

1．教師引導(dǎo)幼兒玩瓶。

教師：“今天我們一起來玩水瓶,，大家想想有什么好玩的方法,？”

2．幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo),。

3．幼兒各種玩法進(jìn)行示范,，大家跟著學(xué)。

4.讓幼兒嘗試互相合作意識,，鼓勵幼兒創(chuàng)想出不同的玩法,。

5．游戲,。

1“種蘿卜”,巧妙布置場地。

教師:我在“蘿卜地”上挖了許多小坑,。每一個坑上都做了記號,請大家快去種蘿卜吧,。幼兒自由地將自己手中的“蘿卜”(彩色水瓶)置放于事先畫好的記號上。

2“巡邏兵”,啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑,。

(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;(2)幼兒成一路縱隊(duì),讓提出方法的幼兒排頭,帶領(lǐng)隊(duì)伍繞“蘿卜地”進(jìn)行巡邏,。

3,“接力跑”,訓(xùn)練曲線奔跑的速度(約2~3次)。

幼兒每人收一個“蘿卜”,成兩橫隊(duì)面對面站好,教師講解示范游戲玩法:游戲開始時,幼兒成兩路縱隊(duì)站在起跑線前,。聽到信號后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做s形向前跑,到最后一個點(diǎn)便從兩旁直線跑回起點(diǎn)線,。最先跑完的一組為贏。

三,、結(jié)束部分：

教師與幼兒跟著音樂做放松運(yùn)動,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇五

活動目標(biāo)：

1.了解球的各種玩法，學(xué)習(xí)雙腿夾球跳,，嘗試夾球跳過15cm高的障礙,。2．能大膽接受挑戰(zhàn)，樂意和同伴一起游戲,，體驗(yàn)合作的樂趣,。活動準(zhǔn)備：

1．幼兒已有部分玩球經(jīng)驗(yàn),。2．彈力球人手一個,、籃子2人一個，里面放上4層一組牛奶盒1份,，1層牛奶盒多份,。3．第一、第二關(guān)闖關(guān)圖,。

活動過程：

一,、熱身運(yùn)動。（幼兒站成4豎排）教師和幼兒做球操進(jìn)行熱身運(yùn)動,。二,、自由玩球。（幼兒站成2橫排）1．小朋友的球操做得真棒,，除了球操,，你還會哪些玩球的本領(lǐng)，趕快去試一試,？（幼兒自由玩球幾分鐘后“請你抱好你的球,，女孩子站到起點(diǎn)線，男孩子站到終點(diǎn)線,?！保?．誰先來介紹一下你玩球的方法,？（重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固拍球、用手拍球走的技能）“**小朋友是邊走邊拍球的,，我們一起來試一下”（教師走到起點(diǎn)線,，帶領(lǐng)幼兒一起向中心線邊走邊拍球后，再返回,。）。

用什么方法把球夾得又穩(wěn)又牢,？（教師小結(jié)：要夾住球的中間,，球要放在腿中間的部位，用力夾緊等）4．夾球跳過障礙挑戰(zhàn)一：出示4層高的紙盒,，你們看老師今天還帶來了什么,？這是幾層的牛奶盒？（1）你能夾著球跳過4層高的紙盒,，球不掉嗎,，誰來試試,？（請2名幼兒進(jìn)行嘗試）（2）你們都想來試試了,，這樣，請你找一個好朋友,，拿一份牛奶盒,，試試跳過4層高的紙盒,？（幼兒集體嘗試，教師巡回指導(dǎo),，對能力弱.有困難的幼兒提供及時的幫助）（3）集中幼兒,，進(jìn)行活動小結(jié)剛才你們都成功了嗎？你們不光學(xué)會了夾球跳的方法,，還能夠勇敢地跳過那么高的牛奶盒,，真棒，給自己一點(diǎn)掌聲?。ㄈ绻?，有人不成功，請成功的幼兒再來一次,，提醒幼兒在跳起的時候一定要夾緊球,。再次嘗試。）挑戰(zhàn)二：出示1層,、2層高的紙盒,。在場地兩邊還有1層、2層高的紙盒,，請小朋友從4層高的紙盒開始一層一層疊加,，看看你最高能跳過幾層高的紙盒,？（幼兒自由嘗試）提醒幼兒根據(jù)自己的能力一層一層累加。（4）你跳過了幾層高的紙盒,？（分男女集體展示）,。

四、游戲：夾球闖關(guān),。

1．今天我們學(xué)了新本領(lǐng),，你們能接受更高挑戰(zhàn)嗎？在前面有一個神秘禮物盒,，必須過兩關(guān)的挑戰(zhàn)才能得到禮物,。請小朋友9人一組，分成4隊(duì),，排到紅線上,。

2．勇闖第一關(guān)。

（1）出示第一關(guān)路線圖：請小朋友仔細(xì)看看上面有什么,？表示什么,。

意思？（從紅線的起點(diǎn)出發(fā),，夾球跳繞過兩個瓶子,，跳過藍(lán)線上4層高的盒子，到達(dá)終點(diǎn)拍5下球,，最后用手趕球回來,。）（2）請幼兒相互合作根據(jù)第一關(guān)路線圖布置場地。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇六

天氣逐漸變冷,，幼兒從自己身上穿的衣服變多了,，和每天早上來園時的路上他們都能感到冬天到了。從晨間談話中我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都很喜歡冬天,，雖然很冷,，但是他們喜歡冬天的雪，他們喜歡玩雪,。雖然有部分幼兒不喜歡冬天,，這是因?yàn)樘鞖饫洌芏嘤變喝菀赘忻?，但是即使不喜歡冬天,，可是他們還是很喜歡冬天下雪的時候。結(jié)合中班教科書上的設(shè)計(jì),，在主題活動《給冬爺爺?shù)亩Y物》中,，我發(fā)現(xiàn)音樂里《我們不怕冷》很貼切幼兒的心理。通過引導(dǎo)讓幼兒學(xué)習(xí)冬天不怕冷,，還能讓幼兒學(xué)習(xí)到更多的關(guān)于冬天的常識,。

活動時間：2015年12月20日活動目標(biāo),。

1、能夠從周圍環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特征,，學(xué)習(xí)用多種手段表現(xiàn)自己對冬季的認(rèn)識,。

2、能逐步地適應(yīng)環(huán)境,，在成人鼓勵下不怕寒冷,，堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動。3,、能以積極愉快的情緒投入各種迎新年活動,，體驗(yàn)新年給人們帶來的歡樂。一．晨檢(8：00-8：20)1.教師熱情接待幼兒,，詢問幼兒身體情況。

2．在班教師要有序組織幼兒進(jìn)行晨間活動,，保育教師注意為幼兒增減衣服,。二．早操(8:20-8：40)1.激發(fā)幼兒做操的積極性，能在教師的指導(dǎo)下有序的做操,。2．讓幼兒能正確的使用器械,。三．入廁洗手(8:40-8:50)1.讓幼兒排隊(duì)有序的上廁所，并讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。四．早餐(8：50-9:20)1.培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,。2.培養(yǎng)幼兒不挑食的習(xí)慣。五．區(qū)域活動(9：30-10：00)1.通過區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒的動手能力及語言表達(dá)能力,。

2.美食區(qū)：讓幼兒學(xué)會認(rèn)識家鄉(xiāng)的食品及會制作的菜并讓幼兒學(xué)會咋樣招待客人,。

觀察:看看我們吃飯的顧客，吃飯總是太快,，一下子全部假裝吃完,，這可能是因?yàn)榻榻B的不是很清楚，兩三位小朋友好像做出狼吞虎咽的樣子,，很不美觀,。

指導(dǎo)：老師指導(dǎo)幼兒們?nèi)绾伟缪荩瑥N師,，服務(wù)員,，顧客及門迎等并提醒他們要按規(guī)則來玩游戲。

3.建筑區(qū)：讓幼兒通過積木搭出自己理想的建筑物,。

觀察:這些各種各樣的積木都是幼兒園為他們提供的,。孩子對這個非常感興趣，所以一部分孩子選擇了這個區(qū)域,。

指導(dǎo)：這類游戲又好玩又有趣,，也是因?yàn)檫@個原因,，我們在建筑區(qū)里投放了各種積木，以通過這樣的方式,，讓每個孩子都能在玩中發(fā)展自己的動手能力思維意識,。

4.美術(shù)區(qū)：讓幼兒畫出關(guān)于冬天自己最想看到的是什么？

觀察：在繪畫的活動中,，我發(fā)現(xiàn)如果老師盯得緊小朋友會做得好一些,，畫的也很不錯，如果老師沒有盯緊他們就開始在紙上亂畫,。

指導(dǎo)：今天老師給小朋友準(zhǔn)備了各種繪畫的紙,，你們想想冬天到了你們準(zhǔn)備給冬爺爺什么禮物，看誰畫得最漂亮,，誰給冬爺爺?shù)亩Y物最好看看,。六．入廁，洗手,，喝水(10：00-10：20)1.能自己整理衣褲,，養(yǎng)成便后洗手的好習(xí)慣。2,、有正確洗手的方法,，有手臟時自覺洗手的習(xí)慣。3,、自主取,、放口杯，養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。七．教學(xué)活動(10：20-10：40)活動內(nèi)容：音樂《我們不怕冷歌表演活動目標(biāo)：

1．感受歌曲活潑,、有力的情緒，會用歡快,、跳躍唱法唱歌,。

2．愉快運(yùn)用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：多媒體,，鋼琴,，幼兒用書。

二．熟悉歌曲內(nèi)容,。

1．教師做鍛煉動作,，請幼兒猜。（搓手,、跳,、跑步等）。

2．在教師語言提示下，幼兒模仿教師動作,。

3．教師與幼兒邊說歌詞,，邊做相應(yīng)動作。

三．理解歌詞內(nèi)容,。

1．教師范唱,，幼兒傾聽。

2．教師用問答方式說上半句,，幼兒說下半句,。

3．師幼完整朗讀歌詞。

四．學(xué)唱歌曲,。

1．教師與幼兒速度較慢完整跟唱,。

2．引導(dǎo)幼兒唱時應(yīng)跳躍些。

五．根據(jù)歌詞表現(xiàn)動作,。

1．鼓勵幼兒邊唱邊即興做動作,。

2．教師注意了解幼兒表演愿望。

3．帶領(lǐng)幼兒跟著音樂磁帶邊唱邊表演,。

六．,。

總結(jié)。

八．戶外活動,。

活動內(nèi)容：好玩的球活動目標(biāo)：

1、幼兒感受身體控制球,，進(jìn)行多種玩球的小游戲,。2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動,、共同玩球,。活動準(zhǔn)備：皮球.教師要為幼兒加衣物.活動過程：一,、玩球,。

鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法，如：兩手心托球,、用手背托球,、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間,、抱球在胸前等,。

引導(dǎo)幼兒想一想：兩人合作該怎樣搬運(yùn)球？請兩個小朋友示范運(yùn)球,，然后兩兩結(jié)對進(jìn)行運(yùn)球練習(xí),。

采用接力的形式開展游戲活動---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,，用胸部或腹部夾住球往前走,。（可采用接力賽進(jìn)行）,。

結(jié)對開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行,，讓兩個幼兒背對背,，用背部夾住球往前走。三,、放松活動——玩球,。

教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣,、向上輕輕跳起等動作,。

活動分析：幼兒能想出各種各樣玩球的方法，在活動中很好的利用了發(fā)散性思維,。

九.入廁.洗手.準(zhǔn)備午餐十.上午活動結(jié)束.

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇七

活動目標(biāo)：

1,、創(chuàng)設(shè)玩具城情境，激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,，體驗(yàn)和同伴共同學(xué)習(xí)的愉快情緒,。

2、通過看看,、說說,、粘粘等形式感知4以內(nèi)數(shù)量，發(fā)展思維能力,。

3,、能有序的進(jìn)行操作，提高動手操作能力的發(fā)展,。

活動準(zhǔn)備：

玩具車幼兒人手一輛,、幼兒操作材料每人一份、教師示范教具一套,。

活動過程:,。

一、激發(fā)去玩具城的興趣,。

1,、我們小朋友喜不喜歡玩玩具？你喜歡玩什么玩具,？（幼兒自由講述）,。

2、隨律動《開火車》進(jìn)入活動室,。

二,、玩玩具，初步感知4以內(nèi)的數(shù)量。

1,、幼兒第一次玩玩具,，感知輪子能滾動的特性，初步學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的數(shù)量,。

小結(jié)：原來輪子都會滾動,，而且都不一樣。

2,、幼兒互相交換第二次玩玩具,，感知不同數(shù)量的輪子，鞏固對數(shù)量的認(rèn)識,。

3,、送玩具回家，幼兒按點(diǎn)送物,。

三,、幫玩具寶寶數(shù)輪子。

1,、玩具寶寶要去參加裝輪子大賽,，可是他們還不知道自己該裝幾個輪子，怎么辦呢,？

2,、出示范例，引導(dǎo)幼兒思考,。

這是什么車,？它應(yīng)該裝幾個輪子？（根據(jù)幼兒講述示范粘貼一種,，其他的請幼兒思考并輕輕告訴老師）。

3,、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒相互進(jìn)行驗(yàn)證,，適當(dāng)啟發(fā)個別能力較弱的幼兒,。

4、集體驗(yàn)證,。

引導(dǎo)幼兒說一說你幫什么車裝了幾個輪子,？是不是每一個玩具寶寶都會數(shù)自己的輪子了？

四,、我們也來變一變,。

1、我們小朋友想不想跟著玩具寶寶一起去參加比賽？

2,、請你們動一動小腦筋,，變一變，你想變成什么車去,？

3,、幼兒隨音樂出活動室。

五,、延伸,。

1、在數(shù)學(xué)區(qū)投放相應(yīng)材料供幼兒鞏固,。

2,、在日常活動中引導(dǎo)幼兒自由的變成輪子數(shù)量不同的玩具車,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇八

1.了解八寶茶的材料,。

2.知道保健茶對人體的保健作用。

【活動準(zhǔn)備】,。

各種保健茶的材料（菊花,、桔皮、枸杞,、金銀花,、冰糖、桂圓,、茶葉,、紅棗、開水等,、一次性杯子,。）。

【活動過程】,。

（一）導(dǎo)入,。

1.師：你們家誰愛喝茶？他們平常喝什么茶,？

2.師：除了茶葉可以泡茶,，你還知道什么東西可以泡茶喝？（幼兒討論）,。

3.師：那么這些茶有個好聽的名字,，叫什么呢？（保健茶）為什么我們要叫它們保健茶呢,？（幼兒想象）,。

（二）討論,。

1.師：今天，老師也帶來了一種保健茶,，你們猜猜,，這種保健茶叫什么名字？

2.師：這種保健茶叫”八寶茶“,，你們知道為什么叫”八寶茶“,？

3.師：看看”八寶茶“里有哪八樣寶貝？（幼兒一同認(rèn)識）,。

4.師：你們知道這八樣寶貝有什么保健功能嗎,？（師幼共同討論，了解保健茶對人體的保健作用,。）,。

（三）嘗試。

1.今天我們就嘗試泡”八寶茶",，老師準(zhǔn)備了這八種材料,，看看有不認(rèn)識的嗎？

2.-看看一次性杯子的大小,，你覺得在泡的時候要注意什么,？（幼兒討論）。

3.對了,，我們要每樣拿一點(diǎn)點(diǎn),，不要太多，否則倒入開水后會漲得很滿,，溢出來,，還有老師在倒開水的時候要離遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要碰撞和擁擠,，當(dāng)心燙傷,。

4.幼兒各自選擇一次性杯子，進(jìn)行選擇配制,。

5.老師泡開水,，等冷卻后，請幼兒品嘗,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇九

活動時間：20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天),。

活動地點(diǎn)：xx商場各分店,。

活動內(nèi)容：活動期間,，凡在xx商場各分店超市區(qū)一次性購物滿58元送茶園利是封一包，購物滿108元送茶園利是封2包,；小票不可累計(jì),，限當(dāng)天有效,，單張小票限送三包。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十

活動時間：20xx年1月17日——1月22日(6天),。

活動地點(diǎn)：xx商場各分店,。

活動內(nèi)容：活動期間，凡在xx商場各分店超市區(qū)一次性購物滿68元,，憑小票即可參加“迎新年,，抓利是”抽獎活動；獎項(xiàng)設(shè)置為100元,、50元,、10元、5元,、2元不等,，百分百中獎！每日名額有限,，抽完即止,！單張小票限抽三個。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十一

活動目標(biāo):1通過活動,，使幼兒學(xué)會正確使用動詞:飛,。游。爬,。跳,。

2培養(yǎng)幼兒敏捷的思維，豐富的想象,，以及愉快的情緒,。

活動準(zhǔn)備:1一幅畫有花。草,。樹,。小河。藍(lán)天的背景圖,。

2錄音機(jī)一臺,，磁帶一盒(錄一段抒情優(yōu)美的輕音樂和一段活潑歡快的音樂)。

3貼絨小動物若干(小動物應(yīng)準(zhǔn)備充足),，各種動物頭飾若干,，與幼兒人數(shù)相等。

活動組織:1播放音樂,，出示背景圖,。教師抒情地講解，引發(fā)幼兒對背景圖的興趣,，把幼兒帶入優(yōu)美的意境和歡快的氣氛之中,。

師:樹林里真美麗,，小動物們將在這里舉行音樂會，你們看誰來了!它是怎樣來的?(逐一出示蝴蝶,。小魚,。烏龜?shù)荣N絨教具)。

2引導(dǎo)幼兒擴(kuò)散思維,，豐富幼兒想象的內(nèi)容,，啟發(fā)幼兒模仿動物的動作，幫助幼兒理解飛,。游,。爬等動詞。

師:想想看,，除了蝴蝶會飛,，還有哪些動物也會飛的?(幼兒說到什么動物，教師盡可能在圖上貼出什么動物,，以加深直觀形象)它們是怎樣飛的?讓我們來學(xué)一學(xué),。“還有誰會爬?(依次進(jìn)行下去,，方法同上),。

3按要求的動詞，讓幼兒選出有關(guān)動物圖片,，貼在背景圖的適當(dāng)位置上,。

師:大樹林里有小動物們喜歡的。

家,，現(xiàn)在請小朋友幫忙把會飛的小動物先送去休息:再把會游的動物送回家休息,。(依次進(jìn)行下去)。

4游戲開始,，隨音樂扮演小動物做動作,，進(jìn)一步鞏固對新學(xué)動詞的理解。

師:小朋友,，動物園音樂會開始了,。你們看，小動物們跳的多開心呀!我們也來參加它們的音樂會吧!誰想扮什么動物,，就找好頭飾戴在頭上,，表演誰的動作。讓我們一起跳起來吧!(音樂起,，幼兒自由表演,，結(jié)束活動)。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十二

一,、幼兒園啟動“和諧家庭教育工程”

時間：參加人數(shù)：

目的：儀式的啟動有效地整合了社會教育資源,，倡導(dǎo)科學(xué)育兒的理念，形成教育合力,，充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)作用,，帶動更多家長做好家庭教育工作，共建家園和諧,。

二,、促進(jìn)家園共育，幼兒園召開新學(xué)期家長會,。

時間：參加人數(shù)：

內(nèi)容：

1,、整體介紹幼兒園教師的師資情況、交流本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),。

2,、家長們參加班級家長會。班主任老師與家長在會上交流互動,，雙方了解了幼兒在園與在家的表現(xiàn),，共同商討如何作好家園合作，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,。

3,、托班（早教班）家長觀看孩子在園一日生活錄像。

4,、家庭教育指導(dǎo)師介紹嬰幼兒的養(yǎng)成教育,，早教親子教師指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)親子活動。

三,、密切家園合作,，舉辦家長開放日活動。

時間：參加人數(shù)：

內(nèi)容：

觀摩教育教學(xué)活動,，與老師面對面的交流,，和孩子一起游戲，了解孩子各方面的進(jìn)步和能力發(fā)展?fàn)顩r,。

四,、早教班深入社區(qū)開展親子展示活動。

時間：參加人數(shù)：

目的：進(jìn)一步普及0-3歲嬰幼兒的家庭早期教育,。

內(nèi)容：1,、為6個月-1歲和1歲-2歲的家長及嬰幼兒進(jìn)行了親子游戲展示。

2,、家庭早期教育咨詢,。

五、幼兒園小班召開“關(guān)注早期教育”專題講座,。

時間：參加人數(shù)：

內(nèi)容：1,、家長觀看自己的孩子在早期教育中心上感覺統(tǒng)合,、蒙特梭利、奧爾夫音樂體驗(yàn)課的錄像,。

2,、觀看新聞同期聲《關(guān)注早期教育》，系統(tǒng)了解早期教育在政府支持下的發(fā)展?fàn)顩r及幾種早教模式的教育理念,。

3,、早教專業(yè)教師傳授：如何根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及興趣實(shí)施科學(xué)的`教育。

4,、家庭教育沙龍,。

六、早教班深入社區(qū)開展系列家庭教育服務(wù),。

時間：參加人數(shù)：

內(nèi)容：1,、在居委會，為0—3歲的家庭做早期教育親子講座,。

2,、與居委會攜手，共同開展“早期教育不可少,、聰慧寶寶親子大賽”,。

七、成立家庭教育指導(dǎo)委員會,。

我園現(xiàn)有家庭指導(dǎo)師兩名,，在她們的帶領(lǐng)下每班再挑選四名熱心于家庭教育工作的家長參與到活動中，建立現(xiàn)代家庭教育的工作網(wǎng)絡(luò),。

八,、根據(jù)家長的需要開展講座。

1,、針對托小班的孩子,，我們交流的話題是《您想讓您的孩子在幼兒園里學(xué)什么？》,。

2,、針對中班的孩子我們交流的話題是《孩子習(xí)慣的培養(yǎng)》。

3,、對于大班的孩子我們的題目是《幼小銜接的重要性》,。

九、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，提高家長育兒理念,。

1、發(fā)放家庭教育家長問卷，了解家長對家庭教育的認(rèn)知程度和教育需求,。全園家長參與,。

2、舉辦“親子游園會”,，普及家長對家庭教育的科學(xué)認(rèn)識的同時增近親子關(guān)系,。全園家長參與。

3,、堅(jiān)持以《不輸在家庭教育上》為主要內(nèi)容，為全園家長布置家庭教育作業(yè),，逐步提高家長的教養(yǎng)觀念和育兒方法,。為保證學(xué)習(xí)的有效性，每道作業(yè)題后都附有菜單式參考答案,，為家長提供專業(yè)實(shí)用的指導(dǎo),。全園家長參與。

4,、各班開辟“不輸在家庭教育上”教育專欄,，及時提供可讀性強(qiáng)的學(xué)習(xí)交流信息，張貼優(yōu)秀家長作業(yè)調(diào)動本班家長學(xué)習(xí)積極性,，實(shí)現(xiàn)教育資源共享,。

5、利用博客作為宣傳家庭教育理念和方法的窗口,，擴(kuò)大家庭教育的影響力,。

十、現(xiàn)場咨詢會,。

召開全園家長會,，在會上向家長介紹本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)，家長工作的重點(diǎn),，分別就小,、中、大班不同年齡段的孩子的生長發(fā)育情況開現(xiàn)場咨詢會,。

十一,、征集“習(xí)慣養(yǎng)成教育”家庭教育征文。

十一,、組織大班舉辦“我畢業(yè)了”的活動,。要求家長參加。

十二,、組織中班舉辦“主題匯報(bào)會”活動,。要求家長參加。

十三、組織托小班舉辦“師生見面會”活動,。要求家長參加,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十三

活動目標(biāo)：

2、初步發(fā)展幼兒的觀察力,、分析能力和概括能力,。

3、感知并說出三角形的基本特征,，能找出和三角形相似的物體,。

活動準(zhǔn)備：

多媒體、課件各一,，圖形若干,。

活動分析：

觀察、對比是孩子們探究的過程,，通過圖形的對比引導(dǎo)幼兒感知三角形的基本特征,，作為本次活動的重點(diǎn)?；顒又羞\(yùn)用課件直觀,、形象的特點(diǎn)，通過多種游戲形式,，采用啟發(fā)法,、提示法，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握并概括三角形的基本特征,，從而突破難點(diǎn)部分,。活動的結(jié)束之際,，組織幼兒進(jìn)一步從生活環(huán)境中找出像三角形的物體,，作為活動的延伸環(huán)節(jié)，自然結(jié)束,?；顒舆^程：

一、導(dǎo)入,。

采用觀察法,，通過課件中圖形寶寶的口吻引出三角形。

二,、展開,。

1、采用游戲法引導(dǎo)幼兒在眾圖形中尋找三角形,。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察三種三角形的共同特征，發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊、三個角,。

3,、動手操作。a.幼兒從圖形筐中找出三角形,，分別數(shù)出邊,、角的數(shù)量，進(jìn)一步掌握三角形特征,。b.觀察并說出三角形像什么,。

4、游戲“猜猜我是誰”,。組織幼兒根據(jù)圖形漸漸露出部分猜測出圖形,，進(jìn)一步鞏固幼兒對圖形特征的認(rèn)識。

5,、游戲“捉迷藏”幼兒從簡單的畫面中找出三角形,。

6,、引導(dǎo)幼兒觀察并找出活動室中那些物品像三角形,。

三、延伸,。

請幼兒到生活環(huán)境中進(jìn)一步尋找三角形的蹤跡,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十四

玩是小孩子們的天性，如何才能使小孩子們玩的有藝術(shù)而有意義呢,？今天就讓我們一起來看看有關(guān)與小孩子與父母之間的小活動,，其和睦的家庭環(huán)境對于小寶寶增長知識也是很重要的！拾豆豆活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動作和手,、眼協(xié)調(diào)能力,，有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展?；顒訙?zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,，各類豆豆（請家長幫忙帶）。

活動方法：

教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,，讓孩子用手去拾,，并放入瓶子內(nèi)，家長加以引導(dǎo)和必要的幫助,。

注意：

孩子撿豆豆時,，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中,。水果大餐,。

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒與家長共同操作的興趣。

2,、初步嘗試使用固體膠,。

活動準(zhǔn)備：

1、水果花籃圖人手一張,。

2,、各種水果造型圖片。

活動過程：

1,、教師出示漂亮的水果花籃引題,。

2、演示使用固體膠,。

3,、引導(dǎo)家長與幼兒共同制作水果花籃。

4,、展示作品,，分發(fā)獎品。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十五

1,、喜歡參與裝飾圣誕樹,。2、在玩玩,、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂,。

【活動準(zhǔn)備】。

1,、未裝飾的松樹一棵2,、禮物若干，各種裝飾物如彩帶,，小球等,。

【活動過程】。

一,、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹,。

二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么,？（幼兒自由討論）,。

三、裝飾圣誕樹“再過幾天,，就是圣誕節(jié)了,，我們這兒也來一棵圣誕樹，它想請小朋友來幫它打扮一下,，使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮,。教師介紹裝飾物,，說說它們的名稱，形狀,，顏色,。并請小朋友裝飾圣誕數(shù)。四,、分禮物“圣誕樹真漂亮,，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌，我們一起來唱歌迎圣誕,?！薄澳銈兂母杩烧姘簦フQ老人要給你們禮物啦,?！庇變鹤杂蛇x取禮物，分享禮物,。

春節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇十六

活動目標(biāo)：

2,、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。

活動準(zhǔn)備：

相鄰數(shù)填空卡片,，人手一份圖紙和1――10的數(shù)字頭飾,。

活動過程：

1、導(dǎo)入活動,。

“一些小朋友他們今天很開心,，小朋友們想不想知道他們是誰??？”“他們是數(shù)字小朋友，因?yàn)樗麄兘裉彀懔诵录?，小朋友們想不想去看看?。俊?/p>

2,、出示圖片,。

（1）教師：“這個房子漂不漂亮啊，小朋友們想不想住這樣的房子,？”

（2）“現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這座房子,，看看數(shù)字們是怎么住的?！?/p>

（3）用向小朋友們介紹數(shù)字新鄰居的方式引出相鄰數(shù)這個概念,。

教師：“數(shù)字們見小朋友們來了都非常的高興，所以都換上了五顏六色的衣服歡迎我們小朋友的到來?，F(xiàn)在我們來認(rèn)識一下他們的新鄰居,?！?/p>

（4）逐個向小朋友介紹數(shù)字們的“鄰居”，使幼兒直觀的了解“相鄰”這個概念,。

（5）介紹完后提問幼兒,，使幼兒初步掌握各數(shù)的相鄰數(shù)。

3,、發(fā)給幼兒表格,，讓幼兒用根據(jù)數(shù)字畫幾何圖形的方式讓幼兒初步了解相鄰數(shù)之間多一少一的關(guān)系。

（1）教師：“現(xiàn)在有四個數(shù)字想請我們小朋友幫一個忙,，想請我們小朋友為他們畫上和他們數(shù)量一樣多的三角形,、圓形或其他你喜歡的圖形。現(xiàn)在我把這幾個數(shù)字請到了我們小朋友的桌子上,，請小朋友拿起你手中的畫筆來幫幫他們吧,。”

（2）畫完后教室在黑板上掛一張大的掛圖親自進(jìn)行演示,。演示完后請小朋友一起來數(shù)一數(shù),，引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)相鄰數(shù)之間多一少一的關(guān)系。

4,、出示相鄰數(shù)填空卡,，進(jìn)行一場小競賽。

“現(xiàn)在數(shù)字們想讓我們小朋友們來一場小比賽,，看誰能又快又準(zhǔn)確地說出他們的鄰居,，而且說出他比他們的鄰居是多一還是少一?！?/p>