總結(jié)是一種自我反思的方式,，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平,。高效的團隊合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人,。

學生財務會計實訓心得篇一

通過會計實訓,，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等。四,、實訓心得：兩天的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措,，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。

讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè),。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。

另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的,。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西,，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

學生財務會計實訓心得篇二

開學第十三周,，是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,，懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室,。

第一節(jié)實訓課,，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計,，你不僅需要細心,，還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內(nèi)容,，分析了書上的每一筆業(yè)務,，看著書上發(fā)生的48筆業(yè)務，簡直是一頭霧水,。后來結(jié)合著《基礎會計》,，慢慢的了解后，還是看懂了,。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后，后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,，t型表,，試算平衡表。一系列的表格自己畫完,、填好后,。馬上就要填寫憑證了。

結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了,。這周我們開始學習登記憑證和登賬,。去到實訓課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后,，就是我們自己動手的時間了,。面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,，我開始一筆一筆地填寫,。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂,。

接下來就是登記賬簿了,，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼,，一個是因為自己對它感到陌生,，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后,，都聽不到老師說了什么,。幸好我有一班很好的同學,，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫,。二是看著多種多樣的賬,，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急,。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,，什么總賬、明細分類賬,、三欄式,，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急,?？粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在后面,，尤其是在寫金額的時候,，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正,。由于自己的不細心,，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鴫延^?。≌媸恰芭宸弊约?。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，我覺得做這些賬的時候,，首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿，稍微不小心,，一張帳頁就報廢,。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做到頭都大了,！

做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了,。

這次的會計實訓,，它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識,；而且,，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗,，它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,，紙上談兵,，將這些理論性極強的東西搬到實際中應用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通的,，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

幾周的實訓,，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心,。以前一直以為實訓課應該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓下來,，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,，會計要求很高，容不得半點的馬虎,。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致后面步步都錯,，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證,。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬,，對賬,，編制報表，裝訂等一系列的工作,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單,，清閑,。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,，我真真切切的了解到什么是會計,，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),，更是人生價值的詮釋,，因為會計是：細心+耐心+責任心。

學生財務會計實訓心得篇三

我們得到了一些心得體會以后,，心得體會是很好的記錄方式,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的財務會計實訓心得,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

實訓地點：本班教室

實訓目的：通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力,，縮短課本知識與實際工作的距離,。

經(jīng)過一個多學期的'學習，我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習,。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,，全仿真性的了解。

實訓中,，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作,。

首先,，我們根據(jù)實驗資料(material)中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,，編制科目匯總表,、開設總賬、登記期初余額,、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,，最后根據(jù)總賬及其他有關資料(material)編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,。

在我所在的小組中,，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬,、登記記賬憑證的工作,。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生,，但是在實際操作時還是出錯了,，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了,。存根聯(lián)忘寫日期等等,，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的,，看起來比較簡單,，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,，明明是在千位卻寫到了萬位,，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬,，有時沒注銷空白的金額欄等,。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多,，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯,。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了,，而且手工操作的速度也有提高,。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實,。

心得體會：通過本次模擬實驗,，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離,。且理解到會計人員最重要的一點就是細心,。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯,，要知道失之毫厘,，差之千里，零點零幾的差別,，有可能造成與實際很大的距離,。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況,，對于稅率，比例,，國家政策的變動一定要明確的認識,，在工作中要嚴格要求自己。

另外,，我認為如果在今后的實訓中,，如小組中三人可由出納、會計,、會計主管組成,。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位,，而且有模擬的銀行,、公司、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓,，學到了許多的知識,。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

學生財務會計實訓心得篇四

xx年x月x日我進入xx公司xx部們進行實習,，在實習的這段時間里,，我觀摩了公司員工們編制合并會計報表。

該公司今年是首次按照企業(yè)會計制度的要求編制合并會計報表,，以至整個編制過程并不是十分順暢,，而我只是在旁邊看，所以實際的操作能力并沒有太多的提高,。首先,，員工將對符合納入合并會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉(zhuǎn)化為權(quán)益法。納入該公司合并會計報表的子公司共有十家,，而由于各子公司成立的時間長短不一,，且都是國有資產(chǎn)，加上歷史因素,，其股東權(quán)益的變化原因復雜,，所以師傅并沒有完全按照20xx年注冊會計師教材上的方法處理，沒有采用完全的追溯調(diào)整法,，而只是追溯到20xx年,；而且，也沒有攤銷股權(quán)投資差額,，而是全部計入了資本公積,。然后，師傅做了20xx年初,、年末合并資產(chǎn)負債表的工作底稿,、20xx年合并利潤表、合并現(xiàn)金流量表的工作底稿,。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致,。合并會計報表的編制過程比書上講得要復雜得多，主要原因是實際的公司的業(yè)務量較大,，情況也比較多,，而且分公司的.會計處理中還存在這樣或那樣的困難，這些都給合并工作帶來了難度,。我想,，合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。這次實習教會了我很多東西，相信以后走上社會會對我有莫大的幫助,。

學生財務會計實訓心得篇五

20xx年6月的最后一周,，也在大二學習生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。為期一周的會計實訓,，說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們,，或許真的就是90后學生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累,，卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,，真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。

6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,，前幾天高溫難耐,，每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人，一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,，不流汗是不可能的,，每天下來都感覺快脫水一樣，后幾天暴雨傾盆,，往來宿舍教室的校道上積水成片,，穿著拖鞋踏著積水，或許真的如空間里大家發(fā)的說說,，開的玩笑一樣,，歡迎到南昌來看海，雨連續(xù)下了好幾天,，南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,，從酷暑立馬變秋天;6月末的大學校園對于浮躁太久，已經(jīng)靜不下學習的我們,，更是百般煎熬,，一場場從不失約的期末考試接踵而來，習慣了老師臨考試前劃重點,，習慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,，真的是哭也不是笑也不是，在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,，我們還要會計實訓。

最后好不容易,，一把眼淚一把鼻涕的把財務會計實訓的相關記賬憑證和相關報表及資料都完成了,，卻又接到了熊老師布置的作業(yè)，要交一份3000字左右的會計實訓心得,。我聽到這個作業(yè),，突然想起了一句話，熊來了。不過現(xiàn)在回想,，我感謝因為有這個作業(yè),，讓我對自己，對會計,、甚至對熊老師有了新的感受,。通過這份心得，我覺得我得到了很多寶貴的東西,。

這份心得,，一開始在學校里就和室友開著玩笑，說回家后百度一下,，度娘什么都有,，到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復制粘貼,，到時候交給老師,，反正老師也不會太認真看，反正大學也都是差不多這個模式走下來的,。但是卻沒有想到,，一切都不一樣了。1號早上,，我就聽室友說,，她寫的被退回了，因為抄襲了,，老師直接退回了,，第一感受就是這個老師也太嚴格了吧，在火車上十幾個小時的煎熬,，用qqx天打發(fā)著時間,。看著群里各種各樣的吐槽和無奈,。我真的意識到,，這次不一樣了，看來得對自己認真負責一回了,，在火車上,，我就決定，這份心得我一定要認真的寫,，寫自己最真實的感受,，對自己負責任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會計實訓的感想,，說實話,，除了累和大家相互吐槽,，所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓鍛煉在我看來微乎其微，大家都是機械式的抄寫,，抱著打醬油的態(tài)度,。或許這也是我們當代大學生的一個悲哀,，在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學里,，在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下，老師麻木了,，我們也盲目了,。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,，吃"快餐",。大家都恨不得，會計實訓什么內(nèi)容都有個答案,，抄完拉倒,，應付了事。在我的回想里,，更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,，出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字"踏實"。

或許這才是我通過實訓得到的最寶貴的東西,，熊老師無形間教與我們的做人做事的道理,。上了兩年大學了，我真的是頭一次看到老師是認認真真,，或者是細看我們寫的東西,，交的作業(yè)，坐在火車上,，看著群里老師對我們心得的批改情況,，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容，甚至聽到越來越多同學心得被退回來的恐怖消息,，真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,，我真的沒想到，老師會對我們每一個學生認真負責,，對我們交給他的每份心得用心在看,，用心在批改。

我記得在回家的火車上,，開著qq在群里和大家聊天時,，看著熊老師對我們文章的嚴格要求，我忍不住發(fā)了一句話,，老師,，您是我們大學里遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受,，熊老師很負責任,。熊老師回復到，孩子們,，天下家長都是一樣的心情,，老師對你們也不例外，或許很樸素的話,，卻讓我看到了另一份感動,。熊老師還告訴我們，他是一篇一段去看的,，而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源,。最后來了一句，孩子們,，踏實地去做點事吧,。踏實，在熊老師眼里是多么重要,。

踏實,，在百度里是這么解釋的：1.切實;不浮躁?！吨熳诱Z類》卷四十："堯舜便是實有之,，踏實做將去，曾點只是偶然綽見在,。"《歧路燈》第八回："我前日偶見孔耘軒中副榜朱卷,，倒也踏實，終不免填砌,，所以不能前列也,。"楊沫《青春之歌》第二部第二章："她看出了江華是一個踏實、有魄力,、堅毅,、果斷的人。"2.謂內(nèi)心安定;安穩(wěn),。聞一多《端節(jié)的歷史教育》："這樣一來他們心里便踏實了,，覺得安全真有保障。"老舍《龍須溝》第一幕："捐就是捐,，您拿錢,，我收了交上去，咱們心里就踏實啦,。"柳青《創(chuàng)業(yè)史》第一部第六章："寡婦老婆雖然相信了農(nóng)會主席,，但心里總不踏實,。"。

踏實這兩個字,，真的是我實訓中得到的最寶貴的東西,。作為一名會計專業(yè)的學生，我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,，專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,，一個剛畢業(yè)的大學生去面試一家公司，公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題：你會做x賬嗎?李老師問我們,，如果我們是那個大學生,，我們會怎么回答，有的同學回答肯定說不會做假裝了,，有的同學回答說只要老總需要我就會做x賬,，總之同學們的答案是各式各樣，千奇百怪,。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀,。李老師后來說，那個大學生是這樣回答的,，我會做x賬,，但是我更會做真帳。

作為一名會計專業(yè)的學生,，作為以后即將從事會計專業(yè)的我們,。通過一周的會計實訓，我個人深有體會,，對于會計這門課程,，我了解的真的太少，學得真的太少,，很多關于會計的專業(yè)東西,，我是一問三不知。我們很少抱著一個對自己負責的心態(tài)去學好這門專業(yè)課,。甚至到現(xiàn)在,，我自己都很迷茫，現(xiàn)在你問我,，會計是什么，以后你要做些什么?我都是一頭霧水,。以后或許就是過著那種每天都是看著一個又一個原始憑證,，然后想著它要做什么會計分錄，要借什么,，貸什么的生活吧?上著專業(yè)課,，我們打打醬油，上著實訓課上,，我們還是打打醬油。學習也好,，生活也好更多的是應付，踏實離我們已經(jīng)很遠了,。我突然想起我在做會計實訓的過程中,，做到一個退回增值稅的8500,，書上的答案寫的是-8500,，那時我抄著抄著覺得納悶，為什么是-8500呢?不是分錄中不能有負號嗎?后來問了幾個同學,，他們也都是不知所以然,，直到最后硬著頭皮問了熊老師。最后熊老師耐心的幫我們解答了疑惑,。

通過這件事,，我深深體會到了知識的積累是多么重要，踏實是多么重要,。尤其是會計這個行業(yè),，很多時候需要我們膽大心細。對于每一項經(jīng)濟業(yè)務往來,，我們都要尋根問底,，都要實實在在去審核。會計是個活學問,，很多細節(jié)或者在實際操作中會碰到的問題,，其實很多書上都是沒有提及或者介紹的。這更多的是需要我們平時腳踏實地的去累積,。踏實對于會計人員來說,，真的是多么重要。每一筆分錄,，每一個憑證,，你只有踏踏實實的去做，去記,，去核實,，你才能真的學到其中的東西,。在整個會計實訓過程中，我經(jīng)常遇到分錄寫不出來,，或者經(jīng)常搞不懂帳為什么是這么做,，在這個過程中，真的很煎熬,。因為經(jīng)常在實訓過程中,，在遇到問題時，覺得自己很無知,，后悔這兩年,，沒把會計知識框架打好，后悔自己沒有好好把握大好時光,，把專業(yè)學好,。

金工實訓實訓報告。

學生財務會計實訓心得篇六

我們得到了一些心得體會以后,，可以將其記錄在心得體會中,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢,？以下小編在這給大家整理了一些財務會計實訓心得,，希望對大家有幫助！

作為一名會計專業(yè)的學生,，作為以后即將從事會計專業(yè)的我們,。通過一周的會計實訓，我個人深有體會,，對于會計這門課程,，我了解的真的太少，學得真的太少,，很多關于會計的專業(yè)東西,，我是一問三不知。我們很少抱著一個對自己負責的心態(tài)去學好這門專業(yè)課,。甚至到現(xiàn)在,，我自己都很迷茫，現(xiàn)在你問我,，會計是什么,，以后你要做些什么？我都是一頭霧水,。以后或許就是過著那種每天都是看著一個又一個原始憑證,，然后想著它要做什么會計分錄，要借什么,，貸什么的生活吧,？上著專業(yè)課，我們打打醬油,，上著實訓課上,，我們還是打打醬油,。學習也好，生活也好更多的是應付,，踏實離我們已經(jīng)很遠了,。我突然想起我在做會計實訓的過程中，做到一個退回增值稅的8500,，書上的答案寫的是—8500,，那時我抄著抄著覺得納悶，為什么是—8500呢,？不是分錄中不能有負號嗎？后來問了幾個同學,，他們也都是不知所以然,，直到最后硬著頭皮問了熊老師。最后熊老師耐心的幫我們解答了疑惑,。

通過這件事,，我深深體會到了知識的積累是多么重要，踏實是多么重要,。尤其是會計這個行業(yè),，很多時候需要我們膽大心細。對于每一項經(jīng)濟業(yè)務往來,，我們都要尋根問底,，都要實實在在去審核。會計是個活學問,，很多細節(jié)或者在實際操作中會碰到的問題,，其實很多書上都是沒有提及或者介紹的。這更多的是需要我們平時腳踏實地的去累積,。踏實對于會計人員來說,，真的是多么重要。每一筆分錄,，每一個憑證,，你只有踏踏實實的去做，去記,，去核實,，你才能真的學到其中的東西。在整個會計實訓過程中，我經(jīng)常遇到分錄寫不出來,，或者經(jīng)常搞不懂帳為什么是這么做,，在這個過程中，真的很煎熬,。因為經(jīng)常在實訓過程中,，在遇到問題時，覺得自己很無知,，后悔這兩年,，沒把會計知識框架打好，后悔自己沒有好好把握大好時光,，把專業(yè)學好,。

在接下來的學習生活中，甚至以后真的從事了會計這個行業(yè),，我更應該學會把踏實二字融入其中,，如熊老師所說，腳踏實地的去做點事,。重新對會計有所了解和定義,，我想真的要成為一名合格的會計人員。真的是要將自己的心態(tài)擺正,，讓自己行走在地上,，而不是飄在空中。從今天起,，腳踏實地去做好每一件事,，做好會計行業(yè)里的每一件事，把這種踏實的精神一直堅持到最后,。最后以偉大的科學家錢三強的一句話,，與大家共勉之。古今中外,，凡成就事業(yè),，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果,。

財務會計是會計學中的一門較難的課程,，學習它需要有一定的專業(yè)基礎才行，這門課程的業(yè)務性很強,，而且很深入,，主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法，包括企業(yè)合并,，期貨會計,，集團內(nèi)部交易的會計處理,，外幣報表折算，所得稅會計和破產(chǎn)清算會計等幾部分,。

對有一定會計基礎的學生來說,，初學高財時可能感到好奇，但更多的感覺是難學和有點枯燥,，以前學的如基礎會計,，財務會計都是會計的基本內(nèi)容，較好理解和把握,，但高級財務會計中很多知識打破了原來的會計基本假設,，需要以一種新的思維去理解，而且不同的章節(jié)之間關聯(lián)性很強,，如所得稅會計中對賬面價值和計稅基礎的理解和區(qū)分在很多章節(jié)中都有用到,，而長期股權(quán)投資和企業(yè)合并這兩部分內(nèi)容在學的過程中需要對比著理解，不然很容易混淆,。

在學習這門課的過程中需要結(jié)合參考以前的教材,，同時在導師指導下選學一些參考資料，如《財務與會計》,、《會計研究》等刊物上的文章以及相關的會計準則和會計制度以加深對教材基本內(nèi)容的理解,。對于一些與實踐聯(lián)系較強的知識點盡量與老師進行有關方面探討。會計是一門技術性很強的學科,，一般的學生即使以前有過實習經(jīng)驗，但大多數(shù)人在實習時也幾乎接觸不到有關高級會計的東西,，因為很多企業(yè)的會計還做不到這點,，只是停留在一般會計的層面，而我們的老師很多都曾經(jīng)在大公司做過財務,，有著豐富的實踐經(jīng)驗,，因而對高財中的理論知識也有著更好的理解，并且熟悉這些知識在實際中的應用,，所以和老師經(jīng)常探討是非常必要的,，作為一個會計專業(yè)的研究生，我想我們不能僅停留在被動的接受老師所教知識的層面上,，而應該對一些有爭議的問題進行思考和研究,，對財務在實踐中存在的問題以及會計準則中的相關制度有自己的看法和理解，善于并樂于與老師和同學探討,，形成自己的想法和觀點,，并在必要時通過寫論文等表達出來。

大程度上需要在實際中去操作,，需要經(jīng)驗,，因此研究生期間也可以盡量利用假期時間去爭取一些實習機會,，在做具體業(yè)務的過程中去體會和感悟課堂上學的高財?shù)膽茫⑶覍υ趯嶋H中與所學的知識不符的地方進行思考和總結(jié),。

同時在學習高財?shù)倪^程中,，可以參考一些國際上大公司的有代表性的案例，將所學的知識應用于這些公司的案例的分析,，從而做到理論和實際的結(jié)合,。會計作為一個專業(yè)，有它自己的知識結(jié)構(gòu)和體系,，如果將這個專業(yè)會計部分看作一個金字塔的話,，高級財務會計無疑是它的塔尖，它需要以基礎會計和財務會計,，管理會計以及成本會計等做基礎,，所以我們要學好這些基礎的會計知識，但同時它又高于它們,，難于它們,，這需要我們進行深入思考和研究，并結(jié)合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握,。

十余天的實訓是在充實過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務,，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核,，賬簿的登記，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的很無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西,。我深刻認識到會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。在以后的學習中,，我要更加認真細致,，搞清楚每一個知識點，學會每一個業(yè)務的處理并舉一反三,，將理論知識與實踐相結(jié)合,，完成一個學生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。眼看著,，為期一周周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程,！

通過會計實訓,，使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強我對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學的專業(yè)知識的一個檢驗,。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負債表、利潤表,、所有者權(quán)益變動表,、現(xiàn)金流量表等。

一周的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過一個多學期的學習,，我們在老師指導下進行了兩個星期的會計手工實習,。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解,。

實訓中,，我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作,。

首先,，我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,，編制科目匯總表,、開設總賬、登記期初余額,、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,，最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,。

在我所在的小組中,，我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作,。在登記記賬憑證時,，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了,，例如,，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,，還有在寫分錄的過程中,，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單,，但是真正輪到自己做的時候,，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,，明明是在千位卻寫到了萬位,，導致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬,，有時沒注銷空白的金額欄等,。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多,，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯,。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了,，而且手工操作的速度也有提高,。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實,。

通過本次模擬實驗,，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離,。且理解到會計人員最重要的一點就是細心,。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯,，要知道失之毫厘,，差之千里，零點零幾的差別,，有可能造成與實際很大的距離,。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況,，對于稅率,，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己,。

另外，我認為如果在今后的實訓中,，如小組中三人可由出納,、會計、會計主管組成,。實行輪崗制,，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行,、公司,、稅務部門…等等?？赡軙鷦有?、更現(xiàn)實些。

通過這次的實訓,，學到了許多的知識,。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手,。

學生財務會計實訓心得篇七

下午好，今天受張壽先部長委托就上學期外出企業(yè)實訓作一個發(fā)言,，談談自已的一些心得體會。

首先,，我非常感謝部里領導給我這次企業(yè)實訓的體會，說實在的，這是我1992年大學畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實訓,，由于畢業(yè)后一直在學校當老師,，從未在社會中實踐過,，故此,，授課時總覺得缺少素材,，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學時總覺得略欠空洞,，不夠理論聯(lián)系實際,，所以,，對于這次外出企業(yè)實訓機會，我非常珍惜,。

本次外出實訓，部里安排我到寶永會計師事務所實訓,，主要任務是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬,，主要工作有編制工作底稿,，查閱憑證、帳簿,、報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見,，進行現(xiàn)金盤點,，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。

本次外出實訓,，我感覺收獲特別大，第一：收集了很多教學素材案例,，在審計過程中,，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學有用的東西,，我都會用筆記本記錄下來，故此,，這次外出企業(yè)實訓,，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以后教學提供很多幫助,。本學期我講授企業(yè)單項實訓課程,，在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例，感覺教學效果很好,。第二：了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象,。第三：向注冊會計師學習了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題,，我都會虛心地向?qū)氂罆嫀熓聞账睦蠋熢儐?，對于我提出的各種“轟炸式”提問，他們都很耐心地給予回答,。第四：近距離接觸社會,，真正了解到社會對會計人員各方面素質(zhì)、要求,，為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助,。

本次發(fā)言，張部長主要讓我談一談目前社會企業(yè)對會計人員要求,，我們在教學中應注重培養(yǎng)學生哪些方面知識,。我以為主要有以下幾方面：

一、會計電算化知識,。

本次外出企業(yè)查帳,，我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳，而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務軟件做帳,，少部分采用用友軟件做帳，故此，我們應重點加強這方面知識講授,，讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件,。既然是用電腦做帳，對打字速度有一定要求,，一般要求學生每分鐘要達到40-50個字左右,。

二、稅務知識,。

本次外出企業(yè)查帳,，我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小，只設有一名會計人員,，會計人員可以說是一名多面手,，做帳，報稅等均是他的工作,，所以,，我們以后應加強稅務知識講授，尤其是稅務實務操作練習,，教會每會學生如何申請報稅,、計稅、繳稅,，尤其是幾個主要稅種,，如個人所得稅，企業(yè)所得稅,，企業(yè)營業(yè)稅,、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

三,、出納方面知識,。

由于我們的學生學歷較低，很多同學畢業(yè)后只能擔任出納,，故此,，對于出納工作主要職責(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳,、保管庫存現(xiàn)金,、有價證券、空白發(fā)票,、支票印章)以及應具備技能(如點鈔,、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握,。

四,、財會法規(guī)知識,。

本次外出審計，我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,，尤其是財會法規(guī)知識淡薄,，沒有嚴格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關規(guī)定，對不符合財經(jīng)法規(guī),、財務制度的收付業(yè)務沒有拒絕辦理,。做帳時存在很多問題，比如很多單位業(yè)務招待費嚴重超支,，《企業(yè)會計制度》規(guī)定,，企業(yè)經(jīng)營收入超過1，500萬元以上,，用于業(yè)務招待的費用不得超過其收入的5‰,，經(jīng)營收入低于1，500萬元的不得超過其收入的3‰,，但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,，甚至有一個單位主營業(yè)務收入為200多萬元，當年支付業(yè)務招待費卻為30多萬元,，占該年經(jīng)營收入的的117‰,，而當年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,，違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關于“單位間的各項經(jīng)濟往來應當通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開戶銀行支付給個人款項,，超過使用現(xiàn)金限額的部分，應當以支票或者銀行本票支付,，確需全額支付現(xiàn)金的,，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金”等有關規(guī)定,。還有很多單位存在白條抵庫問題,，我到一個單位查帳，出納有一張借條,，金額為32萬元,，只有董事長一人簽字同意，()沒有寫明借款理由,，時間已長達5年,，嚴重違反財經(jīng)法規(guī)關于不能白條抵庫等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤點，很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,，非常不配合,，竟然說出“多了也是我自已的，少了也是我往里貼”這樣的話來,，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規(guī)的行為來,，有些固定資產(chǎn)業(yè)務沒有工程合同,，有些記帳憑證沒有附原始憑證，比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,，既無食品名稱也無食品去向,。無法證實該費用的真實性,。所以,，我們以后應加強這門課程講授，讓學生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,。熟練掌握《企業(yè)會計制度》,、《現(xiàn)金管理條例》等有關規(guī)定。

五,、會計基礎知識,。

本次外出查帳，我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂,，比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費用”,，銀行利息記入“營業(yè)外收入”，交納的印花稅和稅務罰款全部記入“營業(yè)稅金及附加”,，收到的押金記入“應付帳款”等,，低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分，甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,，對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,，真是讓你看了哭笑不得。故此,，我們以后應加強“基礎會計”教學,。

作為專業(yè)教師，外出企業(yè)實訓是非常有必要的,，不僅對學校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非常有利的,，本學期我校正大張旗鼓開展教學改革，我以為教學改革的一個主要內(nèi)容就是教學內(nèi)容的改革,，我們老師只有走出去,，才能了解到社會對本專業(yè)學生有哪些知識能力要求，才能在教學時真正做到有的放失,，讓學生學到真正有用,、實用的知識。讓我們的學生能真正達到“零距離”就業(yè),，一畢業(yè)就能適應社會工作需要,，不需要經(jīng)過再培訓才能上崗。希望我部領導以后能堅持把這項舉措堅持下去,，讓更多的老師獲益,，從而最終學校獲益,，學生獲益。

學生財務會計實訓心得篇八

加強工會財務工作是全總的一貫要求,，是實現(xiàn)維護職能的重要內(nèi)涵,，是完成工會工作任務和促進工會組織發(fā)展的重要保證，也是適應新時期新階段工會工作的新任務的必然要求,。但是,，要切實提高工會財務工作水平，充分發(fā)揮財務工作的職能作用,，就必須按照樹立和落實科學發(fā)展觀的要求,，在做好“四個結(jié)合”上下功夫。

從經(jīng)濟學的角度上講,，宏觀管理是指政府部門充分運用相關的經(jīng)濟政策,、經(jīng)濟手段和法律規(guī)范，不斷引導企業(yè)的經(jīng)營行為,。對工會而言,，實際上也有一個宏觀管理問題。工會的宏觀管理,，主要是要通過工會財務部門對工會經(jīng)費的使用方向,、投資方向、資金流向和收支結(jié)構(gòu)等方面進行決策,、計劃,、調(diào)節(jié)、監(jiān)督和服務,，從而對工會開展各項工作和組織各項活動產(chǎn)生導向作用,，保證工會組織重點工作和其它各項工作健康、有序地進行,，確保工會組織維護職能和其它各項職能充分,、有效地履行。

強調(diào)微觀管理,，就是把宏觀管理的要求,，落實到當前和今后一個時期工會組織的重點工作中去。一要深入研究工作發(fā)展不平衡給工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來的影響,，采取相應的積極措施和對策，力爭及時,、足額收繳應收的工會經(jīng)費,。二要深入研究重大政策調(diào)整給工會組織的財務、財產(chǎn)管理帶來的影響,。如當前社會上人力,、物力資源配置不斷重組,，企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)力布局不斷調(diào)整，企業(yè)撤消,、合并,、剝離、分流情況不斷發(fā)生,，都為工會組織的財務,、財產(chǎn)管理帶來較大影響，各級工會組織必須積極超前思維,，事先做好準備,，千方百計保證工會資產(chǎn)安全、完整不流失,。三要深入研究重大經(jīng)濟活動給工會組織的財務、財產(chǎn)管理帶來的影響,，如工會組織對企事業(yè)的重大投資,、更新改造項目的實施、大型設備的購置,、重大活動的開展等,，各級工會和財務部門都要根據(jù)自身財力，認真進行可行性和不可行性研究,，既要積極,，更要謹慎。

首先,，要準確把握哪些屬于重點領域,。當前及今后一個時期，工會財務工作的重點領域,，至少應包括三個方面的內(nèi)容：一是工會建設項目資金的管理;二是工會重大活動項目大項資金使用;三是工會對企事業(yè)投資的科學決策和論證,。各級工會財務部門要認真履行職責，加大監(jiān)督,、管理力度,，嚴格按照全總要求、按照規(guī)章制度,、按照有利于各級工會履行維護職能,，各項工作全面、協(xié)調(diào),、健康發(fā)展的需要,，切實管好用好資金，在重點領域管理方面發(fā)揮財務部門的職能作用,。

其次,，其它領域的管理也不能放松,。如大型設備和批量物資的購置，要嚴格執(zhí)行公開采購辦法,，抵制回扣等不良現(xiàn)象的影響;更新改造項目的支出,，要嚴格執(zhí)行公開招標辦法，體現(xiàn)公正,、公開原則,，盡可能壓縮費用支出;日常迎來送往接待的費用，要嚴格控制接待范圍和接待標準,，盡可能做到熱情服務,，費用節(jié)儉等。

學生財務會計實訓心得篇九

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習。會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變,。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面，并不需要多少人,，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,，技能是我們的立足之本,，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,，到填寫記賬憑證,，然后登記賬簿，再是結(jié)帳,，對賬,，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作,，由幾個人來完成,，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了,，才正真的了解到什么是會計,。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。

科目匯總表的編制,，總賬的登記,，會計報表的編制，以及幫助組員進行工作,。

上會計實訓課,，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識,?！熬谟嬎悖朴诠芾?，勤于理財”是我們的崗訓,。“我說行一定行,，說我行我就行,，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,，作為會計,，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來要做什么了,，要趕上,，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好,，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位,，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬,，匯總,，在登記總賬，稍有疏忽,，就要返工,，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來,，編制會計報表時,，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,，整理賬簿,，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,，我們這個學期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著,，第三遍就要考自己了,。一套題有38項業(yè)務，工作量可想而知,。

“只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”，對我而言,，可以說通過上會計實訓課,，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,，多上會計實訓,，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,，為走上社會奠定良好的基礎,。

學生財務會計實訓心得篇十

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過會計實訓,，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。

兩天的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措,，只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的.體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則、一貫性原則,、可比性原則,、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計,，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

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學生財務會計實訓心得篇十一

大學里的課程實習是對大學生的專業(yè)知識的實踐能力的培養(yǎng),，是為大學生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應工作環(huán)境,。通過此次實習,，旨在熟悉會計核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制,、各種賬簿的登記,、財務報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務會計的理論只是運用到實務操作中去,，學會會計理論與實務操作的結(jié)合,，提高對會計專業(yè)知識的分析問題和解決問題的能力。此外,，通過本次實習也是對所學會計知識的一次檢驗,，查漏補缺，彌補理論知識的漏洞的同時擴充實踐操作的相關知識,，熟練會計做賬基本流程,，了解會計核算程序。

（二）時間安排

（一）實習操作過程

1,、建賬：根據(jù)所給資料給每個賬戶開設賬頁,，并將期初余額過入各個賬戶。

2,、登記帳憑證和原始憑證：根據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務,，編制記賬憑證和原始憑證。

3,、登記賬簿：根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上,，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,。

4、試算平衡：按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,，對賬簿記錄是否正確進行檢查,，以保證賬簿記錄的基本無誤,。

5、編制科目匯總表：根據(jù)記賬憑證的借貸方科目的借貸方發(fā)生額進行匯總,。

6,、登總賬：根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額登總賬。

7,、編制財務報表,。根據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表,。

（二）操作要領

1．期初建賬：

（1）建總賬時，

由于是上月的期初余額所以不用填制借貸方,，根據(jù)不同的科目填寫借貸方,，并且是半個月一匯總，一個月一結(jié),，年底還得結(jié),。

（2）建明細賬時，

根據(jù)不同的公司,，不同的原材料填寫不同的明細賬,，一個會計科目可能有不同的明細賬，建明細賬時根據(jù)不同的科目填寫不同的借貸方,，損益類科目沒有期初余額,，若本月有發(fā)生損益類科目再計入明細賬。

（3）建日記賬時,，

日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，建日記賬時，要根據(jù)所給的資料填寫期初余額,。日記賬要日清日結(jié),，月底還要月結(jié)。

2．審核或填制原始憑證

原始憑證的名稱,，填制名稱的日期,、編號、經(jīng)紀業(yè)務的基本內(nèi)容,，如購買商品或原材料的單價,，數(shù)量，金額等,，填制單位及有關人員的簽章,。有些經(jīng)濟業(yè)務需要自己填寫，如損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)和分配時,，需要自己填寫,。

3．編制記賬憑證

確定原始憑證正確無誤的情況下填寫記賬憑證,，填寫時需要填寫日期、摘要,、借貸科目,、借貸金額、編號等,，還要進行簽章,，如會計主管，復制,，記賬,，出納，制表,。

4．登記日記賬

登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬時要日清日結(jié),，按每一筆經(jīng)濟業(yè)務所涉及的金額逐日逐筆的登記賬簿并結(jié)出余額，按照有關記賬憑證所發(fā)生的日期填寫相應的記賬號,。

5．登記有關明細賬

根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,，在相應的借貸方上登記相關發(fā)生的金額并結(jié)出余額，填寫日期,，憑證號,，摘要，便于查賬對賬,。若發(fā)生記賬錯誤,，采用錯帳更正法進行更正。

6．編制科目匯總表

便登記科目匯總表,。

7．登記總賬

根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額和相關的會計科目登記總賬,，然后計算余額。沒半個月一匯總,，月底月結(jié),。

8．對賬

即核對賬目，有賬證核對,，賬賬核對,，賬目核對，賬表核對,，

9．結(jié)賬

按照規(guī)定,，把一定時期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務登記入賬，并將各種賬簿結(jié)算清楚,，以便進一步根據(jù)賬簿記錄編制會計報表,，結(jié)賬時要在摘要欄寫上“本月合計”，然后上下各畫一條紅線，“本年合計”時上面畫一條紅線,，下面畫兩條紅線。

10．編制財務會計報告

賬簿記錄,，編制資產(chǎn)負債表,，利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一時期的經(jīng)營狀況的一種報表,，是根據(jù)會計恒等式：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益來編制的,，采用賬戶式編制。

利潤表是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)經(jīng)營成果的會計報表,，按照權(quán)權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間內(nèi)的收入與成本,、費用進行配比，從而計算出凈損益數(shù),。

11．整理歸檔

將所填寫的原始憑證粘貼到相應的會計憑證上,，然后將所有的會計憑證用裝訂機裝訂，進行封賬,。

望在接下來的日子里,，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺,，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計,、審核,、出納，又是其他原始憑證的填制人,，克服了分崗實習工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合,，但是仍有不足之處。

我們實訓操作時,，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,，而實訓的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹,、求實的態(tài)度去做,。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓內(nèi)容。這就導致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄,。這給那些有偷懶心里的學生可稱之處,，最終不能達到好的實訓效果。

因此要想把實訓真正的做好,，做一個好的會計人員,，在主觀方面我們應自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環(huán)境,。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,，才能提高學生的操作能力。

學生財務會計實訓心得篇十二

還有幾天時間我就要離開我實習的公司了,，我感覺時間過得越來越快,，越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

下周就是公司成立20周年慶了,，因此公司里也需要布置一番,，買一些燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,，由于已經(jīng)在公司一段時間了,，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的，所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷,。對于給出的錢,，我都數(shù)兩遍，確保無誤,，同事拿回的單據(jù)我也會核對,，確保準確無誤。

要多聽,、多看,、多想、多做,、少說,。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,。我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做,，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,，慢慢的自己也可以完成相關的工作了,，光用嘴巴去說是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

要學會虛心,，因為只有虛心請教才能真正學到東西,，也只有虛心請教才可使自己進步快。

以前,，我總以為自己的會計理論知識還算扎實,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

學生財務會計實訓心得篇十三

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變,。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的立足之本,，所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證,，然后登記賬簿,，再是結(jié)帳，對賬,，編制報表,，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計,。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,，那么輕閑。

會計實訓的上課方式,，讓我覺得很有趣,，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位,，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務工作,，會計稽核,，負責科目匯總表的編制，總賬的登記,，會計報表的編制,，以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,，要有“上學如上班,，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎?，善于管理，勤于理財”是我們的崗訓,?！拔艺f行一定行,，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念,。

在課前要準備好物品,，作為會計，丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經(jīng)歷,，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來要做什么了,，要趕上,，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好,，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,，登記丁字賬,，匯總，在登記總賬,，稍有疏忽,，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減,，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰，如果寫錯要用劃線更正,，再加蓋人命章,。再后來，編制會計報表時,，一定要把公式弄清楚,。最后將憑證裝訂，整理賬簿,，工作就算基本完成了,。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做,，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了,。一套題有38項業(yè)務,，工作量可想而知,。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”,，對我而言,，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。

學生財務會計實訓心得篇十四

心里有一些收獲后,，要好好記錄下來。到底應如何寫心得體會呢,？以下小編在這給大家整理了一些財務會計實訓心得體會,，希望對大家有幫助！

十余天的實訓是在充實過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則,、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、謹慎性原則、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力,，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作大部分的業(yè)務,，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核,，賬簿的登記,，從而對企業(yè)會計核算形成一個實際的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材,。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,。我深刻認識到會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。在以后的學習中，我要更加認真細致,，搞清楚每一個知識點,，學會每一個業(yè)務的處理并舉一反三，將理論知識與實踐相結(jié)合,，完成一個學生到從業(yè)人員的優(yōu)秀轉(zhuǎn)變,。

說真的，真的完全沒有想到學校會開這門課程,。因為去年暑假的時候,，我曾經(jīng)在親戚開的會計服務公司實習了一個月，帶我的那位叔叔說教我一些學校不會教的東西,，如粘貼憑證,、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情,。沒有想到大二的第二個學期,，學校就開了這門實訓課程,。我自己覺得這次的實訓，讓我學到很多之前在實習中沒有學到的東西,，例如寫記賬憑證,、填寫總賬和明細賬、登記總賬和明細賬,、結(jié)賬,、填寫科目匯總表、編制財務報表等等,。

我覺得實訓這門課程,，說起來就簡單，但是做起來就會發(fā)現(xiàn)是很難,，很考驗一個人的耐心和細心,，因為我們必須要注意很多很細微的事情，如：要判斷記賬憑證是屬于那種類型（收款,、付款,、轉(zhuǎn)賬憑證）；要注意數(shù)字的位數(shù),、多一個零少一個零都會影響很大,，所以一定要很細心，計算時也是要十分仔細,、謹慎等等,。同時我覺得實訓結(jié)合了會計學原理、中級財務,、成本會計等幾門課程,，因為寫分錄是會計學原理的內(nèi)容；貨幣資金,、應收及預付款項,、存貨、固定資產(chǎn),、在建工程,、待攤費用、金融資產(chǎn),、投資,、負債、會計報表等等都是屬于中級財務學習的內(nèi)容,；填寫一些分配表,、材料成本差異、成本費用等等是屬于成本會計的內(nèi)容,。

借助這次實訓,，我不但可以學到在社會上的會計平時要做的工作,，從而讓我更加接近會計實際工作的內(nèi)容，而且也可以從而檢驗我之前學習過的會計學原理,、中級財務,、成本會計等幾門課程的內(nèi)容，可以讓我查漏補缺,，讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來,，還可以讓我加強自己不足的地方。

出處 m.sevw.cn

通過這次實訓,，我覺得使我獲益良多,。雖然在這個過程中試過因為漏寫了一筆分錄，而要把所有的分錄重新寫過,；在編制數(shù)量金額式的賬簿時,，經(jīng)常錯漏百出；在填寫現(xiàn)金和銀行存款日記賬時,，填滿了一頁之后,，漏寫了“過次頁”或者“承上頁”，所以又要重新填寫,，寫分錄時,，把金額寫錯了，多寫或者漏寫一位等等的種種錯誤,。但是它讓我知道了做會計這一個工作一定要細心,、仔細、謹慎,。因為我們所做的工作是影響著一個企業(yè)的是否正常運行,，是否盈利或者虧損等等。

我覺得在實訓的這一段時間里面,，讓我意識到了實訓是一門要求理論和實際操作緊密相連的學科，很多東西不是我們知道就可以了,，只有自己親自動手做一次,，我們才會知道自己的不足和錯誤。往往很多看似簡單的東西,，但是當我們自己真正動手做起來,，才會發(fā)現(xiàn)原來我們還有很多地方是不太懂的，自己動手操作一次比看十次理論,，更加容易令我們記住,。有時候?qū)憰嫹咒洠蛘咛顚懹涃~憑證,，或者登記賬簿時,，我們會覺得有點無聊,，有點枯燥，但是這時候更加考驗我們的耐心和仔細,。上完實訓這門課程,，讓我學到實訓是一項要非常小心的工作，不能粗心大意,，其實無論理論我們學習的多好,，沒有把理論和實際操作相結(jié)合在一起，這一切都是空談,。所以我覺得這次實訓真的帶給我很大幫助,，讓我把理論與操作相結(jié)合起來學習，讓我知道說理論簡單,，但是實際操作又是另外一回事情,，有很多東西看似簡單，但是卻不簡單,。這次財務會計實訓,，真的給我留下非常深刻的印象，讓我獲益良多,。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。眼看著，兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了,。對于會計專業(yè)的我們來說,，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓，使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等。

兩天的實訓是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則,、相關性原則,、一貫性原則、可比性原則,、及時性原則,、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則,、配比原則,、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹慎性原則,、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力,，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制、審核,，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正,，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,，使我更加愛好這個專業(yè),。

俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

近一周的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結(jié)束了，在這一周的實訓中,，我學到了很多東西,，對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。同時也讓我意識到自己的差距,，也決定要更加努力學好這門學科。

其實,，這次實訓最大的感受就是累,，填憑證很累，登帳很累,，填表也很累,。首先是建賬，總賬和日記賬一般采用訂本式,。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務量的大小,，盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,，同一年度應力求統(tǒng)一,，每年應更換一色，以便于區(qū)別,。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,，記錄經(jīng)濟業(yè)務的明細情況，是對總分類賬的必要補充,。會計賬簿應設置封面,、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度,。賬簿的扉頁,，應設立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,，應設置賬戶目錄并注明各賬戶頁次,。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的，每一個科目設立一個賬戶,。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,，但可根據(jù)實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,，對經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容進行歸類整理,，用于編制會計分錄，直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證,。然后是登記賬簿，登記會計賬簿時,，將會計憑證日期,、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要,、金額和其他有關資料逐項記人賬內(nèi),，做到數(shù)字準確、摘要清楚,、登記及時,、字跡工整,。登記完畢后,，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號,，表示已經(jīng)記賬,。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應在簿頁格子上留有適當空間,，不要寫滿格子，一般應占格距的1/2,。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記,，不得跳行,、隔頁。如果發(fā)生跳行,、隔頁,，應按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,，用紅筆劃交叉對角線予以注銷,，并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,，在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,，并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,，編制財務會計報告,，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行，做到數(shù)字真實,，計算準確,、內(nèi)容完整,、說明清楚，任何人不得篡改或者授意,、指使,、強令他人篡改財務會計報告的有關數(shù)字。編制財務會計報告,，應當根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行,，認真編寫會計報表附注及其說明，做到項目齊全,，內(nèi)容完整,。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告，其編制的依據(jù)應當一致,。

總之,，這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試,，時間就更加緊了,。在完成了實訓作業(yè)后，我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,，我一直覺得在大學里學了這門學科,，畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作，要不然大學四年就等于白白浪費了,?；蛟S這就是一些小小的牢騷，過一陣就好了,。

會計這種工作可能確實不適合男生來做,，因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心，而這些都是我很缺少的,。但我畢竟是學這個專業(yè)的,，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,，在接下來的兩年,，我會讓自己變得更加仔細，有耐心,，工作不會來適應你,，要自己主動去適應工作。經(jīng)過這次實訓,，我知道了會計確實是項辛苦的工作,。或許并不是工作本身的問題,，而是自身的差距還是很大,，所以會覺得累,，覺得辛苦。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇,，我覺得只要興趣還在,，熱情還在，再累再辛苦,，都不是問題,。

看過有人說：做會計難，做男會計更難,。甚至有人把男會計歸為了第四類人了（男人，女人,，女博士,，男會計）。都說男會計是很苦逼的,，但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè),，要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的一面,，都看不到他們背后的辛苦和汗水,，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓,，我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào),，算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,，更要把握好自己的前途,，繼續(xù)努力。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,，可以把會計這門工作做得得心應手,，我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,，我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了,。與其說是感想，不如說是一些對自己的總結(jié)或者對未來的一些想法吧,?？偨Y(jié)自己過去對會計的態(tài)度，想想以后要做什么,。

我覺得不管做什么事,，態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,，才會有好的想法,，才會有好的作為,，才能把事情做好。會計如此,，以后的路還很長,，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,，可能是剛到大學,，什么都懵懵懂懂的，但好歹考過了會計從業(yè),，可能也就是這個,，我才對會計這門學科真正的重視起來，所以整個大二,，我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的,，現(xiàn)在也在努力復習助理會計。重要的事可以不多,，但每天都要有會計,。

其次，在這條路上,，有一個好的引導者也是十分重要的,。像熊老師，余老師就是很好的老師,。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師,。會計是一門實踐性很強的學科，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛,。所以,，這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么一個老師,，有很強的專業(yè)知識,，這自然是不用多說的，而且熊老師喜歡和學生在一起,，喜歡和學生打成一片并且善于和學生交流,，是一個很有親和力的老師，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學習,。

但是,，師傅領進門，修行在個人,。再好的老師再怎么努力的教學,，還是要自己努力，自己自覺,。自己在課堂上要認真,，在課后也要都看書,。十月份的考試一天天近了，考過了這個,，大學里可以考的專業(yè)證書也就沒有了,。很多事都不能給自己留后路，考證就是如此,，想著還有下次,，那就一輩子都過不了了，必須一次通過,，有壓力才有動力,。

會計是一條很長也很辛苦的路，這條路上走的人很多,，有的人停下了,，有的人離開了，有的人回頭了,，但始終堅持走下去的人,，都能成為行業(yè)中的佼佼者,。大學的日子已經(jīng)過去了一半,，也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活,，成為了我生活的一部分,，我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,，那就只有把他當朋友了,。

最后，還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,，希望以后還可以得到您的解惑,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)步入了第三學年,，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓是非常重要的課程,，經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),，在理論研究方面,，并不需要多少人，需要的是實際操作好,、專業(yè)技能強的人才,。尤其作為職業(yè)院校學生,，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要,。

從一開始的做會計分錄,，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿,，再是結(jié)帳,，對賬，編制報表,，裝訂等一系列繁瑣的工作,，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,，那么輕閑,。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很有趣,，是三個人一組分崗位進行,，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位,。我做的是主管崗位,，在小組內(nèi)全面負責財務工作，會計稽核,，負責科目匯總表的編制,，總賬的登記，會計報表的編制,，以及幫助組員進行工作,。

上會計實訓課，要有“上學如上班,，上課如上崗”的意識,。“精于計算,，善于管理,，勤于理財”是我們的崗訓?！拔艺f行一定行,，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,，作為會計,，丟三落四可不行！上可過程中一定要集中經(jīng)歷,，緊跟老師的思路,，稍不留神，就不知道接下來要做什么了,，要趕上,，就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,，一定要吧自己的工作做正確做好,，才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,。我做主管崗位,，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬,，匯總,，在登記總賬，稍有疏忽,，就要返工,，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了,。

在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,，如果寫錯要用劃線更正,，再加蓋人命章,。再后來，編制會計報表時,，一定要把公式弄清楚,。最后將憑證裝訂，整理賬簿,，工作就算基本完成了,。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍,。第一遍是老師帶著做,，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了,。一套題有38項業(yè)務,，工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”,，對我而言,，可以說通過上會計實訓課，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。

希望在接下來為期不多的在校學習中,，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺,，這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,，為走上社會奠定良好的基礎。

通過本次財務會計實訓,，使我較為系統(tǒng)地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務會計里發(fā)生的每一筆明細賬,，運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費,，本年利潤以及結(jié)算所得稅,，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,，從而加強我對所學專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業(yè)知識的一個檢驗,。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,，但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,，怎么樣制作會計憑證,，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,，學會了怎么樣到處賬目,，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,，并接制作表格,，繪制圖表，分析公司的財務狀況,，讓我真正的學會使用excel,。

“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結(jié)合的方式,，大大的加深了我的實際動手能力,，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”，什么都不懂,。這大大的方便了我以后學習和工作,。

安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬,。

兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然,，面對excel分析財務狀況,，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助,。

通過兩天的實訓，現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務業(yè)務所發(fā)生的明細賬,，用excel分析財務狀況和繪制圖表,，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限,。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作,，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,，進而加深了對所學知識有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

中國經(jīng)濟的快速發(fā)展促進了與會計信息密切相關的證券市場的發(fā)展,，目前證券市場對會計信息的關注達到了前所未有的程度，對會計信息的質(zhì)量也提出了更高的要求,。近年來,，發(fā)生了一系列令人震驚的會計虛假報告和欺詐事件，嚴重影響了理性投資者對證券市場的信心，阻礙了我國證券市場的正常發(fā)展,，這越加凸現(xiàn)財務會計的重要之處,。因而，如何深入了解其精妙之處以及能夠運用恰當?shù)呢攧辗治黾记蓪τ谛畔⑹褂谜哒_決策的重要意義!

該教材在《初級會計學》的基礎上,，進一步深化了對會計目標和會計原則的深入理解,，進一步闡述了在會計實踐中會計要素和主要會計項目的會計處理方法、會計報表的編制方法以及會計信息的使用和分析方法,。

全書共分十四章,，書中既有對財務會計的基本理論、基礎知識和基本方法的闡述,，又有對現(xiàn)行會計政策和會計準則的介紹與評價,，同時更注重在現(xiàn)行的會計理論和會計政策下，對會計信息的處理方法和分析方法等實務的介紹,。

本書注重對案例的運用,，每章均安排了章前案例，以增強讀者對各章內(nèi)容的學習興趣和對相關會計實務的感性認識,。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,，便于學生將各章重點知識在實際案例中得以應用并加以鞏固。

本書的實用性較強,，書末附有對主要習題和案例的參考答案或提示,，方便學生在學習中檢驗自己對各章知識的掌握程度。

本書適用于會計專業(yè),、財務管理專業(yè)以及經(jīng)濟類和管理類本科生作為財務會計學習的教材,，另外，也適用于企業(yè)管理人員,、財務人員以及期望獲取會計知識的相關人員使用和參考,。

經(jīng)過幾周漫長的實訓，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道,。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證。然后再到登記帳簿,，再是結(jié)帳,，對帳，編制報表,，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了,，才真真正正了解到什么是會計,。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑。

還記得,，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作,。于是準備在周四完成會計分錄的工作,。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,，頓時讓我一臉茫然,。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目,，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫,，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,，李曄在一個階段就完成了!接下來,，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼,，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急,。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳,、明細分類帳,、三欄式等等一系列帳，真是著急,?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊,，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個,，都要用刀片去刮,，稍微用力，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了,。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大!后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心,。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓,，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余!

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練我們認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去,。我們實習的內(nèi)容主要有：財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準確,、全面、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性,。

為期三個月的實習結(jié)束了，我在這三個月的實習中,，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么,，當一名出色的財務會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。眼看著,，為期一周周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

通過會計實訓,，使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強我對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對我所學的專業(yè)知識的一個檢驗,。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負債表,、利潤表、所有者權(quán)益變動表,、現(xiàn)金流量表等,。

一周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助,。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則,、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則,、明晰性原則,、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則,、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則,、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,。讓我掌握了記賬的基本程序,，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán)，即從期初建賬,，原始憑證和記賬憑證的填制,、審核，賬簿的登記,、核對,，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制,，從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念,。也讓我了解到這一年來到底學到了什么，使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說：要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的'重要性,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的,。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,，就是同學之間的互相幫助,，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關鍵的,。兩個星期的實訓結(jié)束了，收獲頗豐,，總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西，雖說很累,，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳,，才能熟能生巧，才能游刃有余,。我深刻理解了什么是會計,，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,。

學生財務會計實訓心得篇十五

我應聘的崗位是實習會計，被建業(yè)公司安置到了_x置業(yè)有現(xiàn)公司。_x公司的財務部并沒有太多人,，設有一名財務經(jīng)理,，兩名出納，兩名會計,。此次負責我實習的是公司出納—_,，劉姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,，并做一些會計憑證,。公司采用的是金碟財務軟件，從編制記賬憑證到記賬,、編制會計報表,、結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務軟件的操作,。

開始單位不會讓我干什么,，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,，數(shù)量和難度都很大但是要求不高,，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來分配待遇,，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,，即便你是大學生,、文化高、素質(zhì)高,、說話有水平,、氣質(zhì)高、斯文做作等等,。山外有山,，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急,。

作為學習了這么長時間會計的我們,，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。通過實踐了解到,，這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

以前,，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的會計人員,，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬,。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。

其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，登記入記賬憑證、明細賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。

其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性。

其三,，在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中,，首先,，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作,。不過慢慢覺得只要你用心地做,，反而又會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

總之,，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到,、不早退,，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺,。

學生財務會計實訓心得篇十六

經(jīng)過幾周漫長的實訓,，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證,。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳,，對帳,，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計,。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單，那么清閑,。

還記得,，在剛開始做會計分錄時，自己由于在電臺要準備節(jié)目,，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作,。于是準備在周四完成會計分錄的工作?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,，頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,，給一個題目,，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫,，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,，李曄在一個階段就完成了,！接下來，就是登記帳簿了,，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會,，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,，什么總帳,、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,，真是著急,。看著這么一厚搭憑證,?？嗟倪€在后邊，尤其在寫數(shù)字時,，寫錯一個,，都要用刀片去刮，稍微用力,，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心,。另外,，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了。還有,，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大,！后來,，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,，當然還是離不開我們的細心,。

只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味對于我而言,，喜歡體驗生活,，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是會計,，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變,！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,。雖說很累,，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會，尤其是會計專業(yè),，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做帳，才能熟能生巧,，才能游刃有余,！

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的,。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓我們接觸社會,，加強對社會的了解,，培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有：財務會計業(yè)務包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽,；

（2）記賬憑證的編制,；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制,、分析與解釋,；

（5）會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

（6）內(nèi)部的審核,；

（7）會計檔案的整理保管,；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算,、決算,、成本、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確,、全面,、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性,。

為期三個月的實習結(jié)束了,，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯,，那么,，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,，其它一切都為零,！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

學生財務會計實訓心得篇十七

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,，計算過程每運算一次要重復一次,，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄,，工作量大,，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,，數(shù)據(jù)處理由計算機完成,，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息,。

2,、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大,，不易保管,，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,，均可用磁盤,、磁帶做信息載體，它占用空間小,，保管容易,，查找方便。

3,、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消,。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù),，不得更改(當然還是要輔以技術控制),，即使有錯，只能采用輸入更改憑證加以改正,，以留下改動痕跡,。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理,。

4,、帳務的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種，但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多,。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,，而任何要求的輸出都能得到滿足。

5,、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù),。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,，其中的權(quán)威應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員,、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,，其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級的會計師,。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,，一般從摘要內(nèi)容,、數(shù)量、單價,、金額,、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符,、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化,，除原始數(shù)據(jù)的收集,、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責,。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術替代,，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。