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幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-23 01:41:02
幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)(實用20篇)
時間:2024-01-23 01:41:02     小編:MJ筆神

通過制定計劃,,我們可以更好地把握任務(wù)的輕重緩急,提高工作的效率。為了制定一個完美的計劃,我們需要對任務(wù)和情況進行充分的了解和分析,。這是一份具備驅(qū)動和推動力的計劃,,能夠有效引導團隊朝目標前進,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇一

2012年,,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,,預防為主,,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和十七大精神,,以科學發(fā)展,、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,,以“構(gòu)建和諧校園”為目標,,全面貫徹落實省、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,,積極應(yīng)對,超前防范,,夯實基礎(chǔ),、狠抓落實、完善制度,、健全機制,、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和責任事故發(fā)生,,確保校園平安穩(wěn)定。

二,、工作目標,。

1、杜絕一切安全事故和責任事故發(fā)生,。

2,、強化安全教育,提高防范技能,。進一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預案,,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課,。

3,、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案,。

4,、加強園車司機和跟車教師的管理,,確保師生人身安全。

三,、工作措施,。

(一)、加強教育增強素質(zhì),。

1,、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,。增強幼兒安全防護的能力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學知識保護自己,。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作,。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,。

(1),、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。

(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。

(3),、幼兒園對幼兒進行教育的同時,,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,,不要只講幼兒的長處,,要通報幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,,并讓家長明白自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任,。

(二),、抓住重點確保安全。

1,、,、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患,。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。

2、加強幼兒園治安整治,,維護幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,,定期查找存在的問題,,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào),、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。切實加強領(lǐng)導,各負其責,,各盡其職,,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,,解決在萌芽狀態(tài),。

4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度,。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認真執(zhí)行上報制度,。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失,。

出自 m.sevw.cn

6,、重視幼兒園的園舍、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全,。

(三),、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育。

1,、加強幼兒的入園,、離園管理;。

3,、各班教師要通過安全方面的兒歌,、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,,簽訂好安全責任狀,。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深,、做細,,各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全,、正常運行。

(四),、安全工作領(lǐng)導小組,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇二

中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成,,安全意識逐步建立,,但依然需要教師指導和建議,即使經(jīng)過一年的集體生活,,但仍需要發(fā)展培訓,。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況,本學期將以獨立自主能力培養(yǎng)為基礎(chǔ),,加強常規(guī)訓練,,逐步完善加強兒童的自我保護能錄和安全防范意識,我園要進一步開展相關(guān)的'安全教育活動,。

這學期,,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位,。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,,具體2018中班幼兒園安全工作計劃如下:

(一)教師應(yīng)做到:

1.堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出,。

2.確保教室通風,,干凈,確保區(qū)域安全,,衛(wèi)生,,定期進行玩具消毒。及時預防??傳染病發(fā)生,,以確保一人一巾一杯,,督促學生之間不要相互交叉使用。

3.嚴格書寫交班記錄,,及時報告班級人數(shù),、學生狀況等情況。

4.午睡時間及時檢查教師是否有危險品,,巡查幼兒的睡眠習慣,,如有蒙頭情況要及時糾正。

5.戶外活動,,老師要仔細檢查場地的安全,,消除不安全因素,以確保兒童安全,。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺,。

2.為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階,。

3.讓孩子們不跟陌生人說話,,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人,。

4.孩子們知道不能將手放在門縫,、桌子、椅子等處,,避免造成傷害,。

5.通過認知活動,,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處,。

6.教育幼兒不要手碰電插座等電器,。

7.戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,,同學之間要互相監(jiān)督,,確保兒童的安全。

8.教育幼兒識別交通標志,。

9.深化幼兒對危險品的認識,。

10.教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識,。

11.幼兒學習家庭住址,,電話號碼,父母姓名,,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110,、119、120等的重要性,。

具體的各項幼兒教學活動要自然進行,,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,,確保幼兒真正安全,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇三

中班安全工作計劃總結(jié)【一】本文摘要:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。在本學期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們特制定以下計劃,。

一:教師應(yīng)做到:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預防異物進入耳,、鼻及氣管,,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。

5.保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

6.及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

7.嚴格書寫檢查記錄,,及時清點人數(shù)和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。

11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放首位,眼睛不離開孩子,,孩子到哪,,教師的眼睛到哪。

二:在幼兒方面要做到:

1.加強常規(guī)教育,,做到井然有序,,能自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

一,、指導思想。

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施:

(一)創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

1,、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。

2,、開飯時注意,預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前。

3,、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。

5,、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格填寫消毒記錄,,及時清點人數(shù)和物品。

7,、戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。

8,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況,。

(二)加強安全教育、提高安全意識,。

要安全,,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,,我們希望做到井然有序,,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵,。

1,、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水,、小便等,。

2、為確保上下樓的安全,,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),,不推不擠小朋友,。

3、教育不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免擠傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,,做到不推不擠,,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

8,、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇四

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間2011~第一學期已經(jīng)結(jié)束了,。回顧這一學期的點點滴滴,,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié):

1.本學期里,我結(jié)合幼兒園的條件,,制定了切實可行的月,、周教學計劃,,做好教材教具的準備,,認真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,,從實際上出發(fā),,組織好每一次教學活動,。在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,,很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,,因此,在每一次的活動中,,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,,以鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作意識。

2.在平時的教學活動中我和張老師,、陳老師之間相互配合,,不分你我,我們一起準備教具,,在教學方面,,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、數(shù)學、美術(shù)等方面,,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高,。

二、保育工作,。

保育工作是幼兒園的永久之重,,我班幼兒年齡小、體質(zhì)差,,天氣變化容易生病,。每天幼兒來園,,記住家長的.叮囑,對幼兒情況牢記與心,,在戶外活動時為出汗的幼兒擦汗及墊毛巾,,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增退衣物,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣及衛(wèi)生習慣,。為幼兒勤剪指甲,,避免抓傷,加強幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,,做好室內(nèi)衛(wèi)生工作。

三,、家園聯(lián)系,。

愛孩子就要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。下午放學我會主動和家長做交流,把孩子一天或是這段時間在園情況反應(yīng)給家長,,讓家長第一時間了解孩子的各方面信息,,同時也會了解幼兒的家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系冊,、晨間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長。

經(jīng)過三人的努力,,班上能較輕松地實施每個活動,,使孩子們的學習和生活有了條理性、連貫性,,但也存在不足之處:

1,、有些活動教具較為欠缺。

2,、幼兒在操作活動中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。

3,、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高,。

在今后工作中,,我將不斷努力,爭取做得更好,!

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇五

我園的教育質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,,促進了保教工作順利開展,,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,,認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,,以專業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學的管理模式,深入,、扎實地開展各項工作,。

步驟一指導思想。

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,,也是幼兒園正常工作開展的保障,。黨中央、國務(wù)院三令五申強調(diào)安全工作,,江也多次指示安全工作,。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務(wù)院等各部門安全工作指導方針,,制定本計劃。

步驟二具體工作,。

1,、加強園安全工作領(lǐng)導小組建設(shè),個別人員參加有關(guān)培訓,,持證上崗,。

2、健全規(guī)章制度,,明確工作職責,,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識,。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理,。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育,。使師生增強安全工作觀念,。

5、加強教師護導,、食堂值班的管理,,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心,。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患,。防止觸電,、火災等事故。

7,、進一步配備消防設(shè)備,,加強硬件建設(shè)。

8,、加強食堂安全工作,,嚴格食品衛(wèi)生。

9,、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,。

10、高溫季節(jié),,防止師生中暑,;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇六

在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,。

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,預防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。

二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

三.培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全,。教育幼兒學會看地震前的預兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,,不擁擠,一個挨一個玩,。

總之,,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇七

為了開拓幼兒視野,,增長知識,親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識,。我園決定4月22號組織幼兒到公園春游,。我班特制訂安全計劃如下:

1、加強管理和監(jiān)督措施,。級部主任對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人,。班主任和配班教師以及保育老師是班級安全工作的第一責任人,,保衛(wèi)人員有實習老師兩名全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,,維持好紀律,。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作,。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,,準時出發(fā),,準時返校。

5,、全體幼兒必須穿好老師指定服裝,,穿球鞋。系好紅色絲帶作為班級安全標記,。

6,、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。

7,、注意言行文明,,愛護公物,不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇八

幼兒園《教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的`學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我園一直高度重視幼兒園安全工作,,我要把安全問題放在工作的第一位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心。”把安全工作責任到人,,盡我的一切能力保護好幼兒的安全,。因此,為確保我班幼兒的身心安全,,我制定了安全工作計劃,。如下:

1、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回。

2,、保證教室通風,、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。

3,、預防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預防異物進入耳,、鼻及氣管,預防幼兒走失,。

4,、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。

6、戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。

11,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

12,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

13、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

14,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,,幼兒拿器械時互相幫助,、保證幼兒安全、

15,、知道不能碰電插座等電器,,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法,。

16,、懂得不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇九

一,、活動目的:

“學校工作無小事,,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒安全教育,,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進幼兒身心健康發(fā)展。

二,、活動內(nèi)容:

1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,,不互相追打,、亂跑碰撞,更不能抓,、咬,、打他人。

2,、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗,、扒窗,、跳樓梯、玩門,、從高處往下跳等危險的動作,。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,,外出散步或戶外活動時,,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,,跟著大人的話,,不得隨便離開,要拉著大人走,,不能自己到處跑,,有事應(yīng)告訴大人。

4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣,;知道各種報警電話,懂得如何報警,。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話,、怎么逃生。學習110,、119,、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法,。

5,、教幼兒認識電,、火、日用化學品的使用和危害性,,讓幼兒懂得玩火,、玩電、玩水玩煤氣,、玩爐火,、玩火機、玩開水壺,、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,,以防止意外事故,。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,,單獨在家時,,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,,可說:“我父母不在家,,請你以后再來”,不給陌生人開門,。

7,、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名,、單位,、家庭住址、電話,,會表達清楚,,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,,如果陌生人要這么做,,一定要盡快逃開。學會應(yīng)對可疑陌生人的方法,,了解應(yīng)對敲詐,、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識,。

9,、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,,應(yīng)遵守交通規(guī)則,,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,,上街走路靠右邊走,。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果,、抓捕昆蟲,,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外,。

11,、教幼兒了解風、雨,、雹,、雷、閃電,、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。

12,、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識,,預防常見食物中毒和疾病。

三,、具體活動安排:

第一周:我不認識你,。

第三周:一個人在家。

第五周:我會過馬路,。

第七周:逛動物園,,要注意什么。

第九周:我會乘電梯,。

第十一周:干凈食物人人愛,。

第十三周:地震了怎么辦。

第十五周:雷雨天在家好還是出去好,。

第十七周:小河邊,,要小心。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十一

1,、堅持每天晨檢,。

2、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷,、外傷,、藥物中毒,預防異物進入耳,、鼻及氣管,,預防幼兒走失。

3,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

4、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

5、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。

7,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門,、窗及貴重物品要入庫,。

11,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十二

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位,。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

1.堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。

2.保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。

8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9.教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

幼兒的安全,。

為了能更好開展各項工作,現(xiàn)將新學期將開展的工作計劃如下:

根據(jù)上級教育部門的工作精神,,以正規(guī)活動為突破口,,強化園本研訓,追求有效教學,,努力提高一日活動的效度,。務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新,,優(yōu)化保教質(zhì)量,,構(gòu)建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,,提升園所品質(zhì),。

以教師隊伍建設(shè)為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構(gòu)建園所文化,,不斷顯現(xiàn)園所特色,。

(一)以人為本,,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。

本學期設(shè)立4個年級組,,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動),。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名,。級組長要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,,協(xié)調(diào)級組事務(wù),,協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導班級教師做好家長工作,,關(guān)注并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作,,營造團結(jié)、向上,、唯實的風尚;園長更多關(guān)注組內(nèi)教師專業(yè)成長,,提升教研活動質(zhì)量,對優(yōu)秀教師的引領(lǐng),,對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持,,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動,著實提升教學質(zhì)量,。各班子成員站位要高,、工作要實,追求管理工作的有效性,,不斷提高"凝聚力",、"執(zhí)行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結(jié)合,,互有側(cè)重,,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項工作的順利進行,。

1,、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),。

組織教職工積極參加校級的政治,、業(yè)務(wù)學習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學習先進典型,,并組織討論,,認清形勢、調(diào)適心態(tài)、修正行為,。增強"為人師者"的角色意識,,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,,從寬容、包容中獲得一份從容,、寧靜的心態(tài)。

2、溝通為上,,提升人性化管理的地位。

無論是園務(wù)管理,、班組管理,,還是家長工作,我們應(yīng)學會傾聽,、理解,、解釋、導引,,換位思考,、自主選擇,理性對待,、真情付出,,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,,信任為基石,,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系,。

3,、"公"字當頭,堅持公開,、公平,、公正原則。

增進工作的透明度,,每個人既是管理者又是被管理者,,上層管理與自主管理相結(jié)合,滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念,。同時,,作為管理者,要善于觀察,、理性判斷,,敢于弘揚正氣、針砭弊端,,用自身的人格魅力影響人,、召喚人,。

3、揚長避短,,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展,。

在管理過程中,要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢,、不足,,力求讓每個人在合適的時機、合適的地點,、合適的崗位做著適合的事,。

(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏,。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心,。

1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,。在原有的基礎(chǔ)上修訂,、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒,、保育員的工作要求,,組織學習并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導,。

2,、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升工作質(zhì)量,。各級組制定適宜的課程計劃,、主題計劃,各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃,,個人制訂出有效的課時計劃,。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學具等物質(zhì)準備),,追求低耗高效,,做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式,,以一個正規(guī)教育活動為抓手,,提高教師組織各類活動的能力,優(yōu)化課堂教學,。同時,,積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景,、實施后的呈現(xiàn),,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,,從游戲環(huán)境(包括材料的投放),、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意),、游戲中教師的作用(觀察,、指導、評價)等展開研究,。

(三)著眼發(fā)展,為幼兒,、教師,、園所的明天蓄積后勁。

"發(fā)展"是硬道理,,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量,,從而實現(xiàn)"厚積薄發(fā)",。

1、營造自主發(fā)展的氛圍,。每個教師要有自我發(fā)展的目標,,把握發(fā)展機遇,自覺學習書本知識(學科類,、教育藝術(shù)類,、文化藝術(shù)類),自覺組織好幼兒的每個活動,,自覺上好每節(jié)課,。挖掘自身潛質(zhì),形成個人優(yōu)勢,,博采眾長,,從而脫穎而出。

2,、分層打造教師隊伍,。教師培訓內(nèi)容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,,技能技巧的訓練以自彈自唱為主,。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,依托園本教研,、師徒結(jié)對,、對外展示,、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平。園長,、級組長不定期聽課,,加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,,爭取各種機會為教師提供學習培訓。同時,,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎(chǔ)上,,本學期要加強幼兒文明禮儀教育,,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系,,積極發(fā)揮家長作用,,積極爭取家長的配合。

3,、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,,從教育理念、保教實踐,、軟件使用,、資料積累、成果展示,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理,,揚長避短,,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,以最佳的精神面貌,、優(yōu)秀的專業(yè)水準,為幼兒提供更好的學習環(huán)境,。

(四)提供保障,,為保教工作順利展開提供服務(wù)。

根據(jù)我園在園孩子的`特點,,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全,。

1,、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活,、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點,、盥洗,、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班,、小小班尤其要加強日常保育,。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān),、傳染病隔離關(guān),、食物進口關(guān),加強體弱兒,、生病幼兒的跟蹤與防治。

2,、安全工作常抓不懈,。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,,嚴禁體罰與變相體罰,,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,,消除一切不利因素,。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng),從小樹立應(yīng)急自救,、關(guān)愛生命,、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全,。

3,、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,,加強財物管理,,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣,。

九月:

1.在編教職工工作擇崗與聘任,,排定班級保教人員。

2.購置幼兒生活、學習用品,,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作,。

3.穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動秩序,。

4.教師培訓;完成各類計劃制定,。

5.各年級早操、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

6.學習消防,、應(yīng)急逃生知識;教師節(jié)活動。

7.班級常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生評比。

十月:

1.家長開放半日活動及新學期家長會,。

2.幼兒早操,、律動比賽。

3.幼兒坐姿,、握筆檢查,。

4.80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。

5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽,。

6."重陽節(jié)"敬老活動,。

十一月:

1.教師布朗英語多媒體教學能力大比拼。

2.親子旅游活動,。

3.請名師來園講座,。

4.蒙氏數(shù)學教學公開課比賽。

5.參觀大朗消防大隊,,學習消防,、應(yīng)急逃生知識。

十二月:

1."迎新年慶元旦"親子運動會,。

2.圣誕嘉年華,,幼兒互贈禮物。

3.幼兒英文日常用語,、英文歌曲比賽,。

4.確定幼兒發(fā)展評估方案。

5.班級迎圣誕,、新年環(huán)境布置,。

一月:

1.幼兒發(fā)展情況評估。

3.撰寫幼兒操行評語,。

4.完成各類總結(jié),。

5.教職工工作考核,。

6.資料歸檔,財產(chǎn)清點,。

心悅幼兒園

20xx年8月28日

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十三

計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班安全工作計劃范文,,希望大家喜歡!

一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作,。

通過一學年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作,。

在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。

在本學期的工作中,,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學期的工作完成好,。

一、指導思想,。

要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃,。

二、工作目標,。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2,、學習預防危險,、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣,。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險。

三,、具體措施,。

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野,。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

4)嚴格執(zhí)行接送卡制度,。

2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān),、刀器,、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針,、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,。

2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,,要躲開幼兒走,。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方,。開飯時,飯菜,、湯不燙手才能讓幼兒端,,飯、菜,、湯不能從幼兒頭上過,。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,、處理、解決問題,。

3,、一日活動組織方面:

1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,

2)教學活動時,活動前做”三檢查”(即檢查場地,、設(shè)備,、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評,。

3)幼兒進餐,、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。

5)離園接送時,,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

6)結(jié)合安全教育主題活動,,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車,、食物中毒,、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全,。

4,、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。

中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年半的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。本學期,,為了做好安全工作,,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境,,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動,,進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識,具體實施情況如下:

首先,,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒。并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

(一)通過標記,潛移默化,。

每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,,準備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標記圖,,并讓幼兒認識這些標志,以經(jīng)常提示幼兒,。

(二)記特殊的號碼。

讓幼兒了解簡單的自救技能,,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等,,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119,、120等,。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7、知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

(四)家園合作,。

充分利用家園聯(lián)系冊,聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度,,以達成家園共識,,引起共鳴,尋求交流探討,,提高我們班保教人員,、家長、幼兒的安全意識,。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執(zhí)。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實意義的。

幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,,結(jié)合幼兒園的工作實際,,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,,下面我就來說一說。

一,、指導思想,。

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。因為幼兒是祖國的未來,,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗,,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險因素,,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃,。

二、工作目標:

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2,、學習預防危險,、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣,。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險。

三,、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育,。

引導幼兒學習保護自身安全,,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進行教育,,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。

孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四,、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全,。

1、預防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學習甲型h1n1流感的相關(guān)知識,,知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施,。

2.認識日常生活中安全標志。

(1)教育幼兒認識安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),坐好,。不坐“三無”車輛,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

3.培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識,。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

五,、做好家長工作,,形成家園教育合力。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期將以獨立自理能力的.培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

這學期,,我擔任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應(yīng)做到:

1,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。

2,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

3、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。

5,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7,、通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品,。

8,、認識常見的交通標志,,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。

10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識。

11,、熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,,《認識特殊的電話號碼110,、119、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十四

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,。

2,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

3,、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

4,、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭,、將異物放入嘴中等,并及時糾正,。

6,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,確保幼兒安全,。

7,、教師在班期間不擅自離崗、串崗,,做好本職工作,。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須帶有效證件,并進行登記,,工作計劃《中班上學期安全工作計劃(中四班)姜菲菲》,。

9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電,、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

10,、藥品,消毒劑等要保管妥當,,以防止幼兒誤食,。

11、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

12,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長,。

1.在加強常規(guī)方面,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推、不擠,、不擁,。

3.教育幼兒不跟陌生人走、不要陌生人的東西,。

4.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,按規(guī)則游戲,,眼不離孩子,保證幼兒安全.

6.不能碰電源插座等電器,,用剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把危險物品塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

8,、活動前后隨時清點人數(shù),檢查幼兒穿戴如:孩子的鞋帶是否系好?檢查器材,,有無危險,。

9、要求幼兒不在教室,,寢室,,廁所,走廊里追趕,,推擠,,打鬧。

10,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視線內(nèi)。

11,、熟記家中的電話號碼,、家庭住址,以及幾個特殊的電話號碼,。如:119,、110、120,。

在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全.本文引用地址:

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十五

本學期,為了做好班級安全工作,,保證孩子安全健康成長,,根據(jù)班級實際情況,特制定班級安全工作計劃:

首先,,安全永遠是幼兒園安全工作計劃中的第一位,。班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,工作到位,,時刻注意孩子的活動,,不離開孩子,采取一系列措施做好安全防范工作,。

1,、認真配合衛(wèi)生老師和后勤,認真做好晨會接待和檢查工作,,了解當天孩子的心情和身體狀況,,防止孩子穿拖鞋、帶危險品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵孩子愉快地理解晨檢。

2,、每天認真檢查孩子出勤情況,,做好考勤登記,及時了解孩子缺席的原因,。

3,、定期檢查班級的`設(shè)施設(shè)備,定期給孩子的玩具電器消毒并登記。

4,、洗滌時,,護士應(yīng)確保衛(wèi)生間干燥,排除積水,,防止兒童滑倒,。教師應(yīng)注意保持洗手間的良好秩序,防止兒童碰撞和玩水,。

5,、教師要加強課間巡視,加強對孩子的安全教育,,讓孩子有強烈的自我保護意識,。首先,讓孩子們不要追趕,,不要爬得太高,,不要做危險的動作,,不要玩危險品,,不要亂吃東西,,不要把異物塞到他們的耳朵、鼻子和嘴里,。

6,、嚴格執(zhí)行班車制度。提醒家長用接機卡接孩子,。如果取卡丟失,,應(yīng)提前與班主任聯(lián)系,及時補辦取卡,,防止孩子丟失,。

7、其次,,教育要團結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全情況及時向老師匯報,。

8、戶外運動活動前做好準備,,檢查場地內(nèi)設(shè)備安全,提醒孩子檢查衣服,,消除安全隱患,,讓孩子簡單參與活動。

9、午休時,,組織孩子安靜睡覺,,提醒孩子不要捂頭,不要趴著,,不要吮手指,,不要把玩具帶進臥室。教師應(yīng)加強檢查,,及時報告異常情況,。

10、利用家庭聯(lián)系簿,、家庭專欄,、家長接送孩子的時間,宣傳幼兒安全教育的重要性,,讓家長也能重視幼兒安全教育,。對于一些積極散漫的孩子來說,加強家庭之間的聯(lián)系是很有必要的,。

以上,,只是為了做好本學期班級安全工作計劃的想法,在具體實施中,,班里三位老師一定要共同協(xié)調(diào)配合,,防患于未然。讓孩子在舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學習成長。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十六

一,、指導思想:

要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑,、好動,有強烈的好奇心,,他們什么都想看一看,、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃,。

二,、工作目標:

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人,、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力,。

2.學習預防危險,、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣,。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預防危險。

三,、具體措施:

1.通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育,。

引導幼兒學習保護自身安全,,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識,。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標,。

此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,,增強幼兒自我保護的意識,。在每天的晨間談話中,,時刻提醒幼兒注意安全。

2.引導幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,,因此,,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四,、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全,。

1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心,。

2.認識日常生活中安全標志,。

(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話的用途,。

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

五、做好家長工作,,形成家園教育合力,。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康,。

1.安全活動,。

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

2.進餐,、午睡安全,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3.生活安全,。

教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

4.藥品管理安全,。

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,。

5.接送安全,。

來園要進班,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。

6.家庭安全。

向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。

7.簡單自救方法,。

識別特殊號碼的用途(如110、119,、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學會自理,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十七

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。幼兒園中班安全工作計劃范文如下,,快隨工作計劃網(wǎng)小編一起來了解下。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃:

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢,。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,,預防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預防異物進入耳,、鼻及氣管,預防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

4、及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

5、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。

7,、戶外活動時,,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,與家長密切配合,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,,時時提醒自己或他人注意安全.

9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗及貴重物品要入庫,。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪.,。

(二)在幼兒方面做到:

1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的'安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,,幼兒互相監(jiān)督,,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十八

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

通過一學年的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的'加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,,不斷進行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學期的工作完成好,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇十九

堅持“安全第一,,預防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,,強化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位,。

二、教育目標,。

幼兒園的安全工作任重而道遠,,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,,幼兒由于年齡小,,自我保護意識較差,因此,,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

三,、教育措施。

1,、增強幼兒的自我保護意識,。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,,但又好奇,,好探索,什么都想動一動、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,,作為教師要從防拐騙,、防摔物、防電,、防交通事故等幾方面進行教育,,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2,、加強晨檢力度,消除事故隱患,。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針,、紐扣,、尖針、小刀等物),,防止異物落入鼻腔,、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進行檢查,、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新,。

3,、加強身體鍛煉,,增強孩子體能,。由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系,;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。

5、進行安全工作自查,。及時地對班級里的桌椅,,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在,;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,,盥洗活動中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識,。

6,、安全教育滲透于一日活動中。

(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動,,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力,。

(2)專題教育教學,如有關(guān)火災,、水災的預防和應(yīng)對,;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等,。

幼兒園中班安全工作計劃總結(jié)篇二十

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計劃:

教育幼兒遵守活動規(guī)則,不爬窗臺,,不推桌椅,,不玩椅子,同伴之間友好相處,,不擠不撞,,不打人,,不撓人。在入廁時排隊,,不玩水及消毒物品,,不將手放在門窗處,以防夾傷,,不動老師的錄音機,,不動飲水機的電源等。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,,進餐時注意飯菜的熱度,,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,,午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺。

帶幼兒戶外活動時,,教師及時清點幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,,不亂跑,,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友,。

來園要進班,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,要求家長持接送卡接孩子,,說不跟陌生人離開或擅自離園。

同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。知道父母電話號碼,、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關(guān)安全知識。多方位的工作,,防患于未然,。

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