心得體會的撰寫過程讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向,以便更好地實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步,。怎樣通過心得體會來凝練自己的見解和觀點,?以下是小編為大家收集的心得體會范文,,希望能給大家一些參考和啟示,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇一
學(xué)校法律學(xué)習(xí)的重要性在現(xiàn)代社會已經(jīng)越來越明顯。作為在校學(xué)生,,我們必須要有一定的法律意識和知識,。在我的學(xué)習(xí)過程中,,我發(fā)現(xiàn)法律知識不僅有助于我們的身心健康,,更有助于我們的人生規(guī)劃和未來職業(yè)發(fā)展,。因此,,在本文中,,我將分享我在學(xué)校法律學(xué)習(xí)過程中的心得體會,。
第二段:學(xué)習(xí)法律的必要性,。
學(xué)法律的必要性首先體現(xiàn)在我們的個人生活方面。在我們的日常生活中,,法律知識幫助我們了解如何維護(hù)我們的自由和權(quán)利,,并避免我們犯錯誤,。特別是當(dāng)我們面臨重大決策的時候,,對法律的了解將為我們提供更加科學(xué)的決策依據(jù)和方法,。
此外,,了解法律對于我們的未來職業(yè)發(fā)展同樣至關(guān)重要,。法律知識,,在如今國際化的背景下,,已經(jīng)成為了一項先決條件,。不同職業(yè)之間的法律規(guī)定與制度存在很大的差異,,掌握法律知識有助于我們更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展,更好地滿足工作的要求和挑戰(zhàn),。
學(xué)校法律學(xué)習(xí)可以讓我們更好地了解國家法律體系,,掌握法律常識和法律實務(wù),,具備合理應(yīng)對法律糾紛的能力和方法,。此外,,學(xué)習(xí)法律可以幫助我們增強(qiáng)公民責(zé)任感,更深入地了解和認(rèn)識國家基本法律制度,,發(fā)展公民思想和法治精神,,這都是建設(shè)和諧社會的基本要求。
學(xué)習(xí)法律還可以使我們的個人生活更加健康,。我們通過學(xué)習(xí)法律知識,,可以避免自己陷入不必要的糾紛和麻煩,,保護(hù)我們的人身安全和財產(chǎn)安全,最終避免讓我們的個人形象受到影響,,使我們的生活更加穩(wěn)定和和諧,。
在我的學(xué)法律過程中,,我切身體驗到法律知識的重要性。正如我一開始所提到的,,法律知識不僅有助于我們的身心健康,,更有助于我們的人生規(guī)劃和未來職業(yè)發(fā)展,。
在實踐中,,學(xué)校法律課程也是非常實用的,。老師們的講解深入淺出,,案例生動且豐富,,讓我們更加深刻的體驗到法律知識的重要性,。同時,,通過討論和分析案例,我們也能感受到學(xué)習(xí)法律的樂趣,,這種樂趣也激勵我們更好地吸收法律知識,。
在學(xué)校法律學(xué)習(xí)的過程中,我深深意識到了學(xué)習(xí)法律的必要性和價值,,了解到了法律意識和法律知識對于我們個人生活和未來職業(yè)發(fā)展的重要性,。同時,,我也更深入地了解和認(rèn)識到國家法律制度和法治精神,。
總之,,學(xué)校法律學(xué)習(xí)是我們必須要通過的一道必修課,,在這一課程中,,不僅可以讓我們了解國家法律體系,,掌握法律常識和法律實務(wù),,更能增強(qiáng)我們的公民責(zé)任感,,加強(qiáng)我們的法治意識,。學(xué)法律不僅是人生必修課,同時也是增添人生色彩的快樂之一,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇二
教師法律學(xué)習(xí)之后才明白,,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范的總和,。下面是本站帶來的教師法律學(xué)習(xí)。
歡迎大家閱讀。
隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,,法越來越受到人們的重視,,一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志,。我國法律法規(guī)也日趨完善,,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息,?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》,、《教育法》,、《教師法》,、《消費者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會是一個法制社會,,作為一名學(xué)生應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法,。
然而,,根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,,可見增強(qiáng)法律意識,、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用,。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響,。比如在社會上不講社會公德、惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐,。在學(xué)校不遵守《小學(xué)生守則》,、違反校紀(jì)校規(guī)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,,沒什么大不了的,,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,,以后到社會就有可能做違法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,,如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,,做了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,,但是,,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民,。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,,家有家規(guī),,校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),,青少年時代是處在長身體,、長知識的黃金時代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守校紀(jì)校規(guī),,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,,從小事做起,,從自己做起,自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛,,爭當(dāng)一個文明的新時代青少年,。
通過在業(yè)余時間學(xué)習(xí)法律,給我以最深感觸的,,除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外,,還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī),。
記得在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設(shè)有中國特色社會主義,,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,,要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),依法治國,,同時也要堅持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),,以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,。這是在新的世紀(jì),,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,,對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè),、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范的總和,。在我國,實行依法治國,,就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān),、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織,,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家,。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法,、監(jiān)督體系,,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高,。我們作為新教師,,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,,守法是重要的師德內(nèi)容,,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé),。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》,。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當(dāng)中對教師法的認(rèn)識可以說是盲人摸象的,。以前,,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,。例如毆打教師,、拖欠教師工資,、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己,,故有法等于無法,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,。尤其是教師法更是一門必修的科目,。
此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,,其實可以分為兩大類:一類是公權(quán),,一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,,而前者則不可放棄,。或者換句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù),。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)教師的一種重要的素質(zhì),。
我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”,,于是每一個公民自然而然肩負(fù)起知法,、學(xué)法,守法,、用法和護(hù)法的重責(zé),。
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法,、懂法,、守法意識及運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊,、抓實,、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。
在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護(hù)法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:。
一,、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法,、知法、守法,、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中,。
二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容,。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三,、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長,。
現(xiàn)代教育是開放性教育,。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外,、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇三
法律是社會的規(guī)范,是人們共同遵守的準(zhǔn)則,。在學(xué)校進(jìn)行法律學(xué)習(xí),,可以讓我們掌握一些法律知識,,在日常生活中更好地行動。近年來,,學(xué)校法律教育的重要性越來越被人們所重視,。我在學(xué)校法律學(xué)習(xí)中有了許多的體會和收獲,想與大家分享,。
第二段:法律教育對于學(xué)生的重要性,。
法律教育是一種教學(xué)過程,旨在讓學(xué)生了解基本的法律原理,、規(guī)則和程序等。它不僅有利于提高學(xué)生法律素養(yǎng)和法律意識,,讓學(xué)生更加了解法律制度,,還可以使學(xué)生更好地抵御犯罪的誘惑。在學(xué)校進(jìn)行法律教育,,讓學(xué)生更加深入地了解社會生活中存在的各種法律問題,,有助于培養(yǎng)他們的法律觀念和法治精神。
在學(xué)校進(jìn)行法律學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己對于法律的理解更加深刻了,。我以前認(rèn)為法律只是一些規(guī)定,但是通過學(xué)習(xí),,我知道了許多法律的細(xì)節(jié)和特殊性,,發(fā)現(xiàn)了法律與生活的密切聯(lián)系。同時,,在進(jìn)行法律學(xué)習(xí)的時候,,我也更清楚地了解了一些社會問題,比如知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),、虛假宣傳等,。這些細(xì)節(jié)可以讓我們將法律與實際情況更好地結(jié)合起來,懂得如何在實際生活中遵守法律,。
第四段:法律教育需要重視的問題,。
雖然法律教育在現(xiàn)代教育中越來越受到重視,但是在實際教學(xué)中還需要注意一些問題,。一方面,,不同學(xué)校之間法律教育的差異比較大,導(dǎo)致學(xué)生法律知識掌握不均,。另一方面,,法律教育的教材也存在一定的滯后性,不夠及時地跟進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展,。此外,,一些教師更應(yīng)該注重法律教育的實踐性,,讓學(xué)生能夠在具體情況下運用法律知識。
第五段:結(jié)論,。
學(xué)校法律學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,可以讓我們更好地了解法律、懂得如何遵紀(jì)守法,。在實際教學(xué)中,,需要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,注重法律教育的實際應(yīng)用,。希望通過學(xué)校法律教育的推廣,,更多的人能夠認(rèn)識到法律的重要性,更好地維護(hù)自身權(quán)益和一份良好的社會環(huán)境,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇四
通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)中關(guān)于學(xué)校安全和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,,依法治國與以德治國的關(guān)系,,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!學(xué)法是前提,用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健發(fā)展。
通過此次學(xué)習(xí),,本人深知幼兒園中的安全工作對教師所提出的要求,。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,,不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗與得失,,提高認(rèn)識,不斷學(xué)習(xí),,以期適應(yīng)教育發(fā)展水平的要求,。知名學(xué)者、專家講座,、培訓(xùn)學(xué)員的經(jīng)驗交流,、答疑,教師自主研修,、班級論壇的合作討論,、探究互動等,讓參訓(xùn)學(xué)員知識與能力,、過程與方法,、情感與價值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答,,為我們今后的工作提供了有價值的參考和借鑒,,可以說是對我們教師工作的最佳指導(dǎo),具有很高的實用價值,。
歸納所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,,都會發(fā)現(xiàn),要把安全工作做實做細(xì)做真不容易,,稍有某一細(xì)節(jié)處理不當(dāng),,就會使學(xué)校、教師與家長之間產(chǎn)生隔閡,,就會質(zhì)疑處理的公平性,,也會給幼兒園的聲譽(yù)產(chǎn)生不好的影響。做一個終生學(xué)習(xí)的教師,?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?教育大計,,教師為本?!苯處熓墙逃闹饕Y源,,教師隊伍的建設(shè)、教師整體素質(zhì),、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證,。作為一名教師要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,適應(yīng)改革,,不斷更新觀念,,不斷提升自己的專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展必須“立德,、修行,、正言”。做一個開放型的,、研究型的教師,。在這次學(xué)習(xí),既有理論高度層面的培訓(xùn),,也有政策解讀,,尤其是《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》綱領(lǐng)性法律法規(guī)更是對我們幼兒園各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路,,有了它們,工作起來便可做到有章可循,從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性,。通過反思我發(fā)現(xiàn),,很多時候由于對相關(guān)政策法規(guī)的不熟悉,工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足,,通過本次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作絕不能走形式、搞過場,,而應(yīng)該扎扎實實地有效推進(jìn),。
還有專家對理論指導(dǎo)下的教育實踐情況介紹,對教材的分析到位透徹,,給我們留下了深刻的印象;從課程實施看,,既有聆聽的講座,又有思想上的交流,,形式多樣又追求實效,。通過學(xué)習(xí)幼兒在園期間老師不僅要教育幼兒保持良好的生活習(xí)慣和鍛煉強(qiáng)健的體魄,還要保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,,心理健康,,讓幼兒健康成長。幼兒的心理發(fā)展也非常重要,,所以在幼兒園里,,老師必須關(guān)注每位幼兒的心理健康。首先,,教師要尊重學(xué)生的人格,。雖然幼兒在接受教育的過程中,有表現(xiàn)得不如意的地方,,老師也不得辱罵,,體罰或變相體罰學(xué)生,不得侵犯幼兒的合法權(quán)益,。使幼兒在幼兒園的合法權(quán)益得到充分保障,。其次,教師不得向?qū)W生宣傳封建迷信思想,,強(qiáng)制信仰宗教等等不利于幼兒身心健康成長的思想和言論,。要為人師表,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、價值觀。
在學(xué)習(xí)的過程中,,我不僅更新了自己對法律的`認(rèn)識,,更是清楚的了解到自己的法律地位,同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時,,也應(yīng)履行一定的義務(wù),。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》后,讓我更明確了,,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,家長放心,,社會認(rèn)可,,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,,挖苦,,不威脅、責(zé)難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,,不穿奇裝異服,處處“身正為范”,。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,,不諷刺挖苦,,要耐心教育。
尊重每一個學(xué)生的特點,,因材施教,。在學(xué)習(xí)中,我感受到了一種孜孜以求,、學(xué)無止境的氛圍,。這種嚴(yán)謹(jǐn)實效的氛圍,讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,精心揣摩,,每每遇到不明白的問題,我總要通過各種方式查閱相關(guān)資料,,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動,。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新??梢哉f,,是培訓(xùn)激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,,讓我更加執(zhí)著地?fù)湓趯W(xué)校平安和諧的安全工作上,。總之,,學(xué)習(xí)對我既有觀念上的洗禮,,一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思,。在這種理論的對話中,,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華,。我進(jìn)一步體會到了安全教育的重要性,。也讓我深深體會到了如何更好地去學(xué)習(xí)借鑒。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇五
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,,法律已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,。而在中學(xué)階段,我們作為未來社會的一份子,,必須要具備一定的法律常識和法制意識,。只有這樣,才能更好地維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,、使社會更加公正和有序,。因此,中學(xué)生法律學(xué)習(xí)是非常重要的,,它不僅能夠增長我們的知識儲備,,更能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和法制觀念。
第二段:學(xué)習(xí)法律知識的重要性,。
學(xué)習(xí)法律知識,,首先需要我們了解國家法律的基本法規(guī)和規(guī)定。了解法律的基本概念,,能夠讓我們知道每一個人應(yīng)該具備的合法權(quán)利和應(yīng)遵守的規(guī)定,。而只有懂得這些,我們才能夠避免犯規(guī),、維護(hù)自己的權(quán)益,,特別是在遇到糾紛或爭議問題時。此外,,熟知常見的法律條文,,能夠極大地加強(qiáng)我們的法制意識和法律素養(yǎng),,對于一個未來的公民而言,具有極大的重要性,。
第三段:學(xué)習(xí)法律常識的方式與方法,。
學(xué)習(xí)法律常識,首先要緊密了解教科書中的相關(guān)知識點和理論,,可以通過課堂學(xué)習(xí),、網(wǎng)課、自習(xí)等多種形式,,提升自己的法律素質(zhì),。在課余時間,可以閱讀一些有關(guān)法律方面的書籍,,這些書籍不僅包括教學(xué)材料,,還包括一些實用的法律常識、案例分析等,,有助于更好地運用和理解法律知識,。同時,網(wǎng)上也有許多法律知識普及和交流平臺,,可以與網(wǎng)友互動,、參與法律討論,包括一些常見的法律題目,、模擬考試等等,。
第四段:學(xué)習(xí)法律常識的效果與經(jīng)驗。
通過學(xué)習(xí)法律知識,,可以讓我們掌握更多的規(guī)定和技巧,,有助于我們解決實際生活中的法律問題。在學(xué)習(xí)過程中,,我們不僅可以豐富自己的法律知識儲備,,而且還可以注重培養(yǎng)自己的法律思考和分析能力。通過各類討論和模擬考試,,很多同學(xué)也逐漸加深了對法律知識的理解和掌握程度,提升了自己在學(xué)年末考試中的成績,。同時,,我們也懂得了法律知識的應(yīng)用和運用,更具備了應(yīng)對社會突發(fā)事件和生活糾紛的能力,。
第五段:學(xué)會將法律知識融入日常生活,。
中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會如何將所學(xué)的法律知識落實到生活中。我們不僅要遵守國家法律和相關(guān)條文,,還要培養(yǎng)正確的法律意識和法律素養(yǎng),,積極參與社會公益工作,,主動維護(hù)自己的權(quán)益和應(yīng)得的利益。我們還可以通過各種方式,,開展針對性的法制教育活動,,進(jìn)一步宣傳法律常識和法制觀念,弘揚(yáng)法治精神和文明風(fēng)尚,,并號召每一個人為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn),。
總之,中學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識對于健全社會法制建設(shè)和促進(jìn)公民素質(zhì)提升都有著不可忽視的作用,。希望每一位同學(xué)都能夠相信,,通過自己的努力與實踐,一定能夠成為未來的棟梁,,為社會發(fā)展和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,!
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇六
法律是一種社會規(guī)范,它的目的是維護(hù)社會的正常秩序和穩(wěn)定,,保障人們的合法權(quán)益,。但是,在我們的日常生活中,,很多人并不了解法律,,尤其是中學(xué)生們,對這方面的知識更是了解不足,。最近,,我在學(xué)校中積極參加了法律學(xué)習(xí)活動,有了一些感悟,,想要和大家分享一下,。
第二段:體驗。
在學(xué)習(xí)法律知識的過程中,,我發(fā)現(xiàn)很多以前認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情原來不是那么回事,。例如,吸煙在公共場所是違法的,,遇到交通事故要怎么處理等等,。這些知識的了解,讓我知道了自己是多么的無知,,在面對這些情況時,,我也能夠以正確的方式來為自己維權(quán)。
第三段:意義,。
在我們的生活中,,了解法律知識的重要性不言而喻。首先,,它可以保障我們的合法權(quán)益,,避免我們在法律上受到糟糕的待遇,。其次,了解法律可以提高我們的安全意識,,避免受到意外的傷害,。這些知識對于我們未來的工作、生活也是非常有必要的,,可以讓我們更加順利地走向成功和幸福的人生,。
第四段:方法。
學(xué)習(xí)法律知識并不是難事,,但是要注意方法,。一方面,可以通過閱讀法律相關(guān)的書籍,、網(wǎng)站等途徑來學(xué)習(xí),;另一方面,可以通過參加課堂講座,、法律知識普及活動等途徑來加強(qiáng)自己的了解,。選擇合適的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,可以讓我們更好地掌握法律知識,。
第五段:結(jié)尾,。
在我的法律學(xué)習(xí)過程中,我深入了解了很多法律知識,,這對于我的人生有著很大的幫助,。知道了這些法律知識之后,我也更加自信,,更加有底氣去面對生活中的疑難問題,。希望這篇文章可以為大家提供一些有幫助的啟示,讓大家也能夠更好地了解法律,,用正確的方式維護(hù)自己的權(quán)益和安全,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇七
國有國法,家有家法,,校有校規(guī),,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是為了能夠約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)生活,。爭做講文明,懂禮貌的好學(xué)生,。
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)科學(xué)正在先進(jìn),、發(fā)展,,但這也害了我們,,比如網(wǎng)吧,游戲廳等,,有多少人因此荒廢學(xué)業(yè)甚至走向了犯罪的道路!年齡決定同學(xué)們的不成熟,,因為法律意識的薄弱,而導(dǎo)致一系列不良現(xiàn)象發(fā)生,。
因為攀比,、游戲,同學(xué)們開始漸漸染上惡習(xí),,偷東西,,打架等等,都不斷的出現(xiàn)在我們的校園里,,因此,,我們有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,所以我提出以下幾點建議:
一:不要沉迷網(wǎng)絡(luò)?,F(xiàn)在有很多同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,,網(wǎng)絡(luò)充值,因為他們熱衷于社交娛樂,,從而誤入歧途,。
二:不說謊,小偷小摸,。因為攀比名牌,,衣服,比高檔,,有些同學(xué)得不到滿足就去偷,,墜入違法犯罪的深淵。
沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有紀(jì)律,,不成體統(tǒng)。法律是神圣的,,它約束我們,,教育我們,讓我們不要走上犯罪的道路,,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法,,知法,懂法,,守法,,用法。從而快樂,,健康的成長!
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇八
我們生活在一個法制的社會里,,只有學(xué)好法律法規(guī),,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,,才能更好地保護(hù)自己,,也為單位為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,在此分享法律學(xué)習(xí),。
法律永遠(yuǎn)是公正嚴(yán)肅的,。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利,維護(hù)著公民的合法利益,。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓,。就本人對學(xué)習(xí)法律知識看法:
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念,。
法制觀念由來已久,,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設(shè)不斷健全,、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行,因此,,更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,用法,、遵循法律,。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,,不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利,,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力,、有的選擇忍受,。這是一種悲哀,我們要吸取教訓(xùn),,培養(yǎng)自身的法制觀念,,同時也員工進(jìn)行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,,法律才能更好的發(fā)揮它的作用,。
二、堅持理論聯(lián)系實際,、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì),。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,,要在法律所限定的框架內(nèi)做事,。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教,、全面落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)社會主義法治建設(shè),,構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求。
三,、要將普法學(xué)習(xí)落到實處,。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,要有所的有所獲,,對于個人來講,,在普法學(xué)習(xí)中受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),,同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此,,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權(quán)利,,“平等”的,。
口號。
不應(yīng)是嘴上說說而已,,落實到實處才擁有意義,,否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,樹立終生學(xué)法的觀念,。
近日,,學(xué)校開展了相關(guān)法制宣傳活動,在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識后,,對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識,。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī),。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則,,主要是通過指引、評價,、教育,、預(yù)測和強(qiáng)制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,這是任何社會的法都具有的,。
在社會主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會進(jìn)步,,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,,我有以下幾點認(rèn)識和體會:
1,、要積極主動學(xué)法、懂法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識,、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利,。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),,學(xué)習(xí)了該項法規(guī)后在以后的日常出行中,就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害,。
2、要做到自覺用法,。學(xué)會利用法律的武器來維護(hù)自己的合法權(quán)利,,實現(xiàn)法律公正,人人平等,。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”,,更重要的是學(xué)會“用法”。比如面對突發(fā)事件時,,首先要保持冷靜,,再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對法》來處理所遇到的問題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運用環(huán)境保護(hù)法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設(shè)和維護(hù)我們的家園,。
3,、要規(guī)范自覺守法,做一個合格的公民,。學(xué)法懂法是前提,,怎樣用法是關(guān)鍵,,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?!拔鹨陨菩《粸椤?,在日常生活中,我們要時刻規(guī)范自己的行為活動,,遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范,,從現(xiàn)在做起,,從我做起,從每一次身邊小事做起,。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,,用法,,才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里,,只有學(xué)好法律法規(guī),,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,,有效地運用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,,才能更好地保護(hù)自己,也為單位為社會貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
黨的將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明,、精神文明,、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅定不移地推進(jìn)“中國夢”的實現(xiàn),,中華文明必將放射出更加燦爛的光芒,。“中國夢”不是宏大口號,,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許,、希冀。
“中國夢”的第一要義,,就是實現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升,。如今,,我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多,、底子薄,、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的描繪了到20xx年的宏偉目標(biāo):經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,,國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,,科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升,進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列,,人民民主不斷擴(kuò)大,,文化軟實力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系,,構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景,。
黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會的幸福指數(shù),。提升幸福指數(shù)是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,,從根本上講,,就是要進(jìn)一步提升社會和諧的水平。黨的著眼于提升人民的幸福指數(shù),,將“堅持維護(hù)社會公平正義”,、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進(jìn)社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,,將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點,,等等。這些和諧因素的充實,,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
黨中央立足世情,、國情和黨情的新變化,,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果,,而且與黨的報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,,思想性、針對性和指導(dǎo)性都很強(qiáng),。對黨章作出重要修改,,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章的權(quán)威性和時代性,,對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨章是我們立黨,、治黨,、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,,是堅持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),,黨章的內(nèi)容十分廣泛,,對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng),、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,,對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,,集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進(jìn)性的全部要求,,對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學(xué)習(xí),、遵守、貫徹,、維護(hù)好,,使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實入腦入心,并化為響應(yīng)黨的號召的自覺行動,,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,,為實現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗,。
“中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽,?!爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔枺窍U伏在每個中國人心頭的期許,、希冀,。它是每一個中國人生活在美麗中國,實現(xiàn)安居樂業(yè),,追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢,,工作和生活在自由民主、公平正義,、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟(jì),、艱苦奮斗,,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠(yuǎn)的未來把中國建設(shè)成一個人民富裕,、國家強(qiáng)盛,、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,,也是當(dāng)下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,,也是對普通個體人生價值的表達(dá)和升華。
空談?wù)`國,,實干興邦?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),,比歷史上任何時期都更有信心,、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天,,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁,、共創(chuàng)未來,。在新的征程上,我們的責(zé)任更大,、擔(dān)子更重,,必須以更加堅定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,,繼續(xù)實現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),。潮平兩岸闊,,風(fēng)正一帆懸。黨的集中全黨智慧,,體現(xiàn)人民意愿,,適應(yīng)時代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),,描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖,,進(jìn)一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”,、“擁抱夢”的決心和信心,。一個新的時代正向我們走來,,一個承載著民族復(fù)興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章,。按照黨章的要求,,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為知道,,為奪取全面建成小康社會新勝利,、實現(xiàn)“中國夢”而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇九
作為一名零零后或一零后,,經(jīng)常在想長大后一定要去認(rèn)真看看這個五彩紛呈的世界,。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們一定要用它去追尋這個世界的光明與美麗,。而一個可以讓我們暢游的世界,,必須是正常健康有序的。除了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支持,,還要依賴于法律,、道德、習(xí)慣,、紀(jì)律等,,其中法律當(dāng)之無愧的起到了重要作用。
在生活中,,法律與我們息息相關(guān),,我們無處不見法律的保護(hù),。前兩天,,我和媽媽去取照片,在一個車流量和人流量都較大的十字路口,,遇上車行紅燈,,我們車停了下來,行人快速通過,,車行綠燈亮起后,,車子開始啟動,突然,,從非人行道上,,跌跌撞撞地沖出兩個行人,無視啟動的車輛,,仍強(qiáng)行橫穿馬路,,引起一片緊急的剎車聲,,而那兩個“猛張飛”大搖大擺在叫罵聲中洋洋自得?;爻掏局?,還是那個十字路口的人行道旁,居然看見“猛張飛”穿著條紋服裝,,被交警叔叔叫到路旁參與指揮行人過馬路,。洋洋自得的表情被馴良溫順的表情所代替,這一幕讓我和媽媽既興奮又感嘆不已,。法律就是這樣的嚴(yán)肅而又溫情!
荷蘭哲學(xué)家期賓諾莎說過“有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由”,,做為一名金山小學(xué)的學(xué)生,我想從小事做起,,學(xué)法,、懂法、知法,、守法,。與法同行,約束自已的行為,,不做違反他人利益的事,,盡自已的力量,共同創(chuàng)造一個美好的世界,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十
一次,,安全從我做起。全社會都希望我們少年兒童健康的成長,,將來成為祖國的棟梁,。知法、學(xué)法,、懂法,、守法,這是時代對我們的要求,。
在開展知法,、學(xué)法、懂法,、守法的活動中,,我作為一名六年級的小學(xué)生,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,自覺遵守學(xué)校的各項安全制度,時時、事事,、處處都不能忘記,,在出操、集合,、課間,、放學(xué)時不在走廊、過道內(nèi)追打嬉鬧,、不在陽臺,、垃圾箱上坐、站,。在校園里不與他人吵架,、打架、不拿棍棒和各種利器追逐打鬧,。
在學(xué)習(xí)期間,,不無故曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,,不私自外出,、逃學(xué)、出走,、上放學(xué)路上不在路上停留,。
不違反《消防法》的有關(guān)規(guī)定,不損壞消防設(shè)施和安全標(biāo)志,。遵守交通規(guī)則,,行走靠右、不搶逆,、不在公路上打鬧,,騎自行車不帶人,做到“一停,、二看,、三通過”,爭做知法,、學(xué)法,、懂法,、守法的好學(xué)生,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十一
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,,是走上到的殿堂的梯子。俗話說法律是人類的“保護(hù)神”,,不僅懂得一些法律知識,,而且可以提高法律素養(yǎng),,還可以遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。
《普法教育讀本》,,它是我們法律的啟蒙老師,,交給我們法律的知識。仔細(xì)品味本書,,真讓我受益無窮,。這本書是圖文并貌,對法律問題解決的'很透徹,。犯罪,,犯法它們是兄弟?不,不是,。它們是兩個完全不同的詞語;犯法,,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事;犯罪,,它是一顆長滿刺的玫瑰,,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚,。犯法,,是不可以的,嚴(yán)重的可以讓人死亡,,輕的就進(jìn)監(jiān)獄,。我們本來是一個文明社會,后來有一部分不守法的人,,進(jìn)行一些不法的勾當(dāng),,如:吸毒、斗毆,、喝酒,、偷竊、搶劫,、害人……這些行為給他們的人生染上了無法抹去的污點,。大家想想,如果這個社會沒有法,,那么世界會變成怎樣?會天天泡網(wǎng)吧,,人們肯定吸毒的吸毒,喝酒的喝酒,,害人的害人…從這些假如當(dāng)中我最深的感受就是這個社會不能沒有法,。
在生活實際中,這個讀本會起到很大的作用。有一次,,好朋友到小賣部里賣一些垃圾食品,,我很詫異,她的錢哪來的?最近沒見她拿錢啊?我很疑惑,,于是就帶著好奇心問了問她,,“你買食品的錢哪來的?”她吞吞吐吐地說:“……我自己的……零花錢”“真的嗎?”“其實……我是從家里偷的……”“我覺得你做的不怎么對,你不用改偷啊!偷東西是犯法的,,現(xiàn)在你就偷長大可不得了了,,那就成大偷了,就算想吃也跟父母討論討論,,如果不讓,,那不吃為好”,“哦,,我一定聽爸爸媽媽的話,,以后不偷了?!睆倪@件事中我深刻體會到了:我們絕不能偷東西,,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是在學(xué)校好好學(xué)習(xí),鎖定自己的未來目標(biāo),,成為一個為社會做出貢獻(xiàn)的人!
如果青少年不懂得怎樣用法律保護(hù)自己,,那就是不了解社會。所以我們21世紀(jì)的青年要學(xué)習(xí)法律知識,,不然,,無法跟不上日新月異的時代步伐,我們要重視法律,。法律這詞雖然有點深奧,,但是只需要你留心觀察,多了解一些法律知識,。在現(xiàn)實生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用!
國有國法,,家有家規(guī),法律是每個人都應(yīng)該做到的,,無論是一個人,,一個組織,一個單位都要守法,,我們要從現(xiàn)在做起,,做一個知法、懂法,、守法的好學(xué)生!
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十二
俗話說得好:“國有國法,,家有家規(guī)?!币粋€良好,、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,,在這樣的環(huán)境下,,法律誕生了。法律就像一把傘,,幫我們遮風(fēng)擋雨,,抵擋來自外界的傷害。法律無時無刻的在保護(hù)著我們,,我們也要正確使用法律,。運用法律和法規(guī),是青少年自我保護(hù)的重要武器,。
據(jù)統(tǒng)計,,全國約2.5億學(xué)生,其中違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六,。大城市更高,,達(dá)到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例高達(dá)百分之七十左右,。為什么會有這么多的青少年犯罪呢?1.青少年是正在長身體,、長知識,人生觀,,價值觀逐步形成的時期,,如果家長和學(xué)校不及時引導(dǎo),極易會受不良影響導(dǎo)致誤入歧途,。2.在這個時期,,青少年正是敏感好奇、富有想象,、喜歡模仿,,但辨別能力差,自控能力差,。如果受到社會上的不良風(fēng)氣的影響,,也會是青少年走向犯罪的道路。
我們是祖國未來的花朵,,也是祖國未來的希望,。所以我們要做到以下幾點:1.學(xué)習(xí)法律和法規(guī)2.遵守學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的品德和思想,。3.認(rèn)真參與學(xué)習(xí)舉行的法制學(xué)習(xí)4,。學(xué)會利用法律保護(hù)自己,。
有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,,人間的悲劇將不再重演;有了法律,,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十三
近年來,,全球范圍內(nèi)不斷爆發(fā)各種傳染性疾病,引發(fā)了全球的關(guān)注,。疫情的爆發(fā)給國家社會穩(wěn)定和人民生活帶來了極大的威脅,,因此,加強(qiáng)防疫法律的學(xué)習(xí)和宣傳,,對維護(hù)社會秩序和人民健康至關(guān)重要,。此次疫情的防控工作使我深刻意識到防疫法律的重要性,下面我將圍繞防疫法律的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行探討,。
首先,,防疫法律的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到法律的普遍適用性和約束力。疫情的爆發(fā)對人民群眾的生活和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,,而防疫法律的學(xué)習(xí)讓我明白了法律對于人們生活和社會活動的正常進(jìn)行具有相當(dāng)重要的作用,。法律賦予了政府應(yīng)對疫情的權(quán)力和責(zé)任,規(guī)定了公民的義務(wù)和權(quán)利,,保障了人民的生命安全和身體健康,。學(xué)習(xí)防疫法律使我明白了法律在維護(hù)社會秩序和和諧穩(wěn)定方面的不可替代性,進(jìn)一步加深了我對法治國家建設(shè)的理解,。
其次,,防疫法律的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到法律法規(guī)的科學(xué)性和靈活性。防疫法律是通過立法機(jī)關(guān)依據(jù)疫情特點和防控需求,,對社會管理和公共衛(wèi)生安全進(jìn)行規(guī)制和制度化,。此次疫情的防控工作中,國家采取了一系列切實可行的措施,,例如出臺了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,,規(guī)定了疫情防控的組織機(jī)構(gòu)和工作流程,明確了防控目標(biāo)和措施,。學(xué)習(xí)防疫法律使我認(rèn)識到法律的科學(xué)性和靈活性,,根據(jù)疫情的變化和發(fā)展,通過不斷修訂和完善法律法規(guī),,保證了防疫工作的及時性和有效性,。
再次,防疫法律的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到法律的制約性和公正性,。疫情防控工作涉及到人民的生命和健康,,要求政府依法及時采取必要措施,,保護(hù)公民的權(quán)益。本次疫情防控工作中,,政府通過建立健全的法律制度,,有效地組織了各方力量,調(diào)動了社會的積極性和創(chuàng)造性,,達(dá)到了疫情防控的目標(biāo),。同時,,法律對公民的行為也做出了規(guī)制,,加強(qiáng)了社會的責(zé)任意識和法治觀念。學(xué)習(xí)防疫法律使我認(rèn)識到法律在規(guī)范社會行為和平衡各方利益方面的重要作用,,進(jìn)一步增強(qiáng)了我對法律約束力和公正性的認(rèn)知,。
出自 m.sevw.cn
最后,防疫法律的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到法律教育的必要性和重要性,。在疫情防控工作中,,政府大力加強(qiáng)了公眾的法律宣傳和法律教育,通過多種形式向公眾傳達(dá)了法律法規(guī)和政策措施,。這樣的做法不僅提高了公民的法律意識和規(guī)則意識,,還增強(qiáng)了公眾對政府決策的理解和支持。學(xué)習(xí)防疫法律使我認(rèn)識到法律教育的必要性和重要性,,只有通過法律教育,,才能讓更多人了解法律的作用和價值,提高自身的法律素養(yǎng),,增強(qiáng)對法律的信仰和尊重,。
總之,學(xué)習(xí)防疫法律使我進(jìn)一步認(rèn)識到法律在疫情防控中的重要性和優(yōu)勢,。法律是社會管理和公共衛(wèi)生安全的重要保障,,法律的科學(xué)性、靈活性,、制約性和公正性均發(fā)揮了關(guān)鍵作用,。此次疫情的防控工作使我更加堅定了法治國家的信念,深化了對法律不可替代性的認(rèn)識,。我相信,,在大家共同努力下,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),,我們一定能夠在防疫法律的支持下戰(zhàn)勝疫情,,實現(xiàn)社會的健康穩(wěn)定和發(fā)展進(jìn)步。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十四
近年來,,全球范圍內(nèi)爆發(fā)了多次突發(fā)性傳染病疫情,,這給人們的生命安全和社會秩序帶來了嚴(yán)重威脅,。防疫工作事關(guān)人民群眾的生命健康和社會穩(wěn)定,因此,,學(xué)習(xí)和研究防疫法律理論和實踐意義重大,。在我個人的防疫法律學(xué)習(xí)中,我不僅對相關(guān)法律法規(guī)有了更深入的了解,,還深刻體會到防疫法律的重要性和獨特魅力,。在此,我將結(jié)合個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,,分享一些體會與心得,,并展望未來防疫法律的發(fā)展前景。
首先,,學(xué)習(xí)防疫法律加深了我對法律制度的理解和認(rèn)識,。事實上,防疫法律是一門動態(tài)的學(xué)科,,需要熟悉國內(nèi)外相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,,善于捕捉新的疫情形勢和風(fēng)險,并及時對法律制度進(jìn)行修補(bǔ)和補(bǔ)充,。而我在學(xué)習(xí)中深刻認(rèn)識到,,只有了解和掌握現(xiàn)有法律制度,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,,才能在疫情面前主動出擊,。例如,在新冠疫情期間,,各地政府采取了一系列果斷的管理措施,,以遏制病毒的擴(kuò)散。這些措施的成功與否,,不僅取決于政府的決策能力和行動力,,還取決于社會主體對相關(guān)法律的熟悉程度和遵守度。只有通過深入學(xué)習(xí),,掌握法律的精神和要點,,才能在實踐中發(fā)揮自己的作用。
其次,,防疫法律學(xué)習(xí)帶給我對公共利益和個人權(quán)利的新思考,。在防疫工作中,公共利益和個人權(quán)利之間常常發(fā)生沖突,。例如,,政府為了防止疫情擴(kuò)散,采取了限制人流,、封鎖疫區(qū)等措施,,可能侵犯了一些市民的權(quán)益,。在這種情況下,法律既要維護(hù)公眾的生命健康,,又要尊重個人的合法權(quán)益,。通過學(xué)習(xí)防疫法律,我深刻認(rèn)識到,,公共利益高于個人利益,,但也不能無限制地剝奪和侵犯個人的權(quán)益。法律的作用就是要對這種沖突進(jìn)行權(quán)衡和調(diào)節(jié),,找到公共利益和個人權(quán)利的平衡點,。
再次,防疫法律學(xué)習(xí)讓我意識到國際合作在疫情防控中的重要性,。傳染病的傳播不受國界限制,,疫情的防治也需要國際合作的支持和配合,。在學(xué)習(xí)中,,我了解到各國通過共享信息、合作研究和協(xié)調(diào)行動等方式,,取得了諸多成功的經(jīng)驗和效果,。例如,新冠疫苗的研發(fā)和分發(fā),,就需要各國間加強(qiáng)合作,,共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過對防疫法律的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到國際合作對于提高疫情防控能力和水平的重要性,,也深感到未來防疫法律需要更加關(guān)注國際合作的機(jī)制和規(guī)范。
最后,,學(xué)習(xí)防疫法律加強(qiáng)了我對法律服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感,。疫情的爆發(fā)常常會導(dǎo)致社會恐慌和混亂,給政府和公眾帶來極大的壓力和挑戰(zhàn),。在這一背景下,,法律的作用和意義顯得更加重要。通過學(xué)習(xí)防疫法律,,我更加清楚地了解到,,法律作為社會管理和調(diào)控的工具,不僅要保護(hù)公眾的生命和財產(chǎn)安全,,還要維護(hù)社會秩序和穩(wěn)定,。作為學(xué)法律的人,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識和理論應(yīng)用于實踐,,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量,。
總之,,通過對防疫法律的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了其重要性和獨特魅力,。防疫法律不僅是保護(hù)公共利益和個體權(quán)益的工具,,也是國際合作和社會穩(wěn)定的基石。學(xué)習(xí)防疫法律讓我更加了解了法律制度的運作和調(diào)控機(jī)制,,也增強(qiáng)了我對法律服務(wù)社會的使命感,。未來,隨著科技和全球化的進(jìn)一步發(fā)展,,防疫法律的理論和實踐將面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,我相信只有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的防疫挑戰(zhàn),。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)防疫法律,努力做好法律服務(wù),,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量,。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十五
防疫法律作為一門新興的法學(xué)研究領(lǐng)域,隨著全球疫情的爆發(fā),,日益受到人們的關(guān)注,。近年來,中國制定和完善了一系列的防疫法律法規(guī),,有效地保障了公眾的健康權(quán)益和社會的穩(wěn)定,。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對防疫法律進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),,獲得了很多寶貴的心得體會,。
首先,防疫法律的重要性和必要性無可忽視,。疫情的爆發(fā)給社會帶來了嚴(yán)重的危害,,影響到公眾的健康和生活。防疫法律的制定和執(zhí)行,,可以規(guī)范個人和社會的行為,,建立起一個有序、安全,、可靠的防疫保護(hù)體系,。通過法律手段,可以提高公眾對疫情的認(rèn)知和防護(hù)意識,,減少傳染病的傳播風(fēng)險,,為社會的穩(wěn)定和發(fā)展提供有力的支持。
其次,防疫法律體系的構(gòu)建需要與時俱進(jìn),。在面對新的疫情和傳染病的挑戰(zhàn)時,,防疫法律需要不斷地進(jìn)行修訂和完善。我們可以從疫情中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,及時調(diào)整和完善相關(guān)法律法規(guī),,提高防疫體系的針對性和有效性。同時,,防疫法律應(yīng)與其他法律領(lǐng)域相互銜接,,形成一個統(tǒng)一的法律體系,保障法律的協(xié)調(diào)運行和有效執(zhí)行,。
再次,,防疫法律的學(xué)習(xí)需要全面、系統(tǒng)地進(jìn)行,。防疫法律領(lǐng)域的知識內(nèi)容龐雜而復(fù)雜,,需要我們學(xué)習(xí)和掌握大量的法律理論和實踐知識。在學(xué)習(xí)過程中,,我們不僅要了解相關(guān)法律法規(guī),,還應(yīng)掌握疫情的傳播途徑、預(yù)防措施和應(yīng)急處理等方面的知識,。只有全面地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識,,才能更好地應(yīng)對突發(fā)疫情和保護(hù)公眾的健康權(quán)益,。
此外,,防疫法律的實施需要公民的積極參與和守法意識的培養(yǎng)。防疫法律的實施離不開公民的自覺遵守和配合,,需要我們樹立正確的法律意識和公民道德觀念,。我們應(yīng)當(dāng)主動了解和遵守相關(guān)法律法規(guī),積極配合疫情調(diào)查,,主動參與社區(qū)的防疫工作,,共同維護(hù)社會的穩(wěn)定和安全。只有全社會強(qiáng)化法律意識,,形成合力,,才能更好地應(yīng)對突發(fā)疫情的挑戰(zhàn)。
綜上所述,,防疫法律的學(xué)習(xí)是我們法學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課之一,,也是我們公民的責(zé)任和義務(wù)。通過深入學(xué)習(xí)防疫法律,,我們可以更好地了解和應(yīng)對突發(fā)疫情的挑戰(zhàn),,保障公眾的健康權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定和安全。隨著人們對防疫法律的認(rèn)識和重視逐漸加強(qiáng),,相信防疫法律將在國家治理和社會發(fā)展中扮演更加重要的角色,。我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和深化防疫法律的知識,為疫情防控和社會安全做出自己的貢獻(xiàn),。
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十六
法律,,因為是人民意志的體現(xiàn),所以其神圣無比,。
我是一名六年級的小學(xué)生,,從小到大,經(jīng)歷過的事情有西瓜那么大的;也有芝麻那么小的,。像夜空中的星星那么多;像陸地上的沙塵那么密;像鬧哄哄的市場那么亂;像公園里的美景那么雜……可是,,夜空中最亮的一顆星,陸地上最大的一粒塵,,市場上最吵的一個角,,公園里最艷的一朵花……是那件事。那件令我至今無法忘懷,,至今對之敬佩的一件事,。
我的奶奶,是一個家庭主婦,,為了我們的生活需要,,她獨自營業(yè)了一家小店。生意雖然不算紅火,,但是也能安安心心的過日子,。奶奶喜歡看電視,什么動畫片啊,,電視劇啊,,觀察錄啊……天天看的津津有味。這幾天,,奶奶又迷上了看法制片,,整天坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛,、專心致志的盯著《社會與法》頻道,,看著《一線》《天網(wǎng)》《懺悔錄》《普法欄目劇》等節(jié)目。于是,,我也被感染了,,只要有時間,也是和她一起享受著,,一起摸索著,,一起期盼著。
直到有一天,我看到了一則故事,,講的是幾名歹徒,,手持槍支、小刀等武器,,闖入了一家金銀珠寶店,,把里面的財寶風(fēng)卷殘云般塞入袋子,然后逃之夭夭,,至今下落不明,。我看完了,起了一身的雞皮疙瘩,,心想:這種事萬一落在了我們家頭上怎么辦?萬一歹徒很殘忍怎么辦……奶奶像知道我的心思一樣,,笑呵呵的說:“傻孩子,別多想了,,我們家不會遭賊的,?!蔽衣犃?,心里踏實了許多,,但還是忍不住地?fù)?dān)心:“萬一賊來了怎么辦?”“孩子,,賊來了,奶奶我就和他拼命,,你放心好了,?!蔽尹c點頭,。
可怕的事情終于發(fā)生了,,那一天黑夜,“叮呤當(dāng)啷——”在我們?nèi)克那闆r下,,大門發(fā)出了這樣的聲響,。一家人全部驚醒,立刻翻身起床,,打開家門,只見幾個身著黑色衣服的中年男子已經(jīng)踏上了一輛三輪車,,溜之大吉,。奶奶連忙打開店門檢查一番,只見里面一片狼藉,,食物,、飲料掉了一地,貴重物品一竊而空,,奶奶立刻感到五雷轟頂?shù)母杏X,,當(dāng)場就暈倒了,我們急忙把她送進(jìn)了醫(yī)院。接下來的一個星期,,我們一家人都沒有笑容,,都哭喪著臉,可是盜賊卻得寸進(jìn)尺,,一次比一次猖狂,,接二連三地盜竊。爺爺實在是咽不下這口氣,,去公安局報了警,。公安機(jī)關(guān)的警察叔叔們個個如臨大敵,表情嚴(yán)肅,,莊嚴(yán)地答應(yīng)了我們,,保證立刻結(jié)案,我們倍感欣慰,。警察叔叔們那幾天夜以繼日地翻看監(jiān)控錄像,,恨不得把眼睛都瞪得像鈴鐺那么大,也經(jīng)常在地板上,、門鎖上用放大鏡觀察著,,可是毫無收獲。爺爺提出可以采用“守株待兔”的辦法,,功夫不負(fù)有心人,,果然那天夜里,盜賊們又來到門口,,等他們下了車,,警察叔叔們一擁而上,把盜賊徹底制服,,他們束手就擒,。所有的東西全部返還,我們一家欣喜若狂,。
在這個世界上法律真是一樣好東西,,給予老百姓們自由、平等的生存環(huán)境,,讓人們活的更加幸福,、更加出彩!
學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十七
最近,我認(rèn)真
學(xué)習(xí)
了我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過的《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》,。我們知道,長期以來《教師法》雖然存著,,但許多侵犯我們教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,,例如毆打,、辱罵、誹謗教師,、拖欠工資等等,,而我們教師迫于時代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,,這說我們明教師只知法,、守法是不夠的,還要用法,,因為用法也是我們的基本權(quán)利之一,。我們教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好,、用好法律是一件重要的事情,,是我們教師必修的一門功課。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)《教師法》的一些淺薄的體會,。一,、更新了自己對法律的`認(rèn)識,清楚的了解到自己的法律地位,。以前的我認(rèn)為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的,,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了,,因為,,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,,落到實處才擁有意義,,否則有法也等于無法了。
二,、我認(rèn)識到了我們教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),,《教師法》不僅幫助我們教師得到她們的所得,也讓我們教師有了行為上的準(zhǔn)則,,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利,。另外,我也知道了我們教師在享有權(quán)利的同時,,也應(yīng)履行一定的義務(wù),。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》后,讓我更明確了,,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,讓學(xué)生滿意,家長放心,,社會認(rèn)可,,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,,挖苦,,不威脅、責(zé)難家長,。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,,不穿奇裝異服,處處“身正為范”,。對于后進(jìn)生,,不拔苗助長,不諷刺挖苦,,要耐心教育,。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教,。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸,、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,,包括環(huán)境)交互作用的過程,。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者,。面對知識更新周期日益縮短的時代,,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,,篩濾舊有,,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),。有句話說的好:“一個教師,,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書,?!庇眯慕獭?chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別,。教書和學(xué)習(xí)的
生活
,,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神,。年年春草綠,,年年草不同,。而我們的學(xué)生亦是如此,因為人與人之間存在差異,,所以教育既要面向全體學(xué)生,,又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性,,讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展,。在組織教學(xué)中把整體教學(xué),、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,,講求一把鑰匙開一把鎖,。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處,。因此便更需要我們用不同的方法用愛
心去澆灌,、呵護(hù)。學(xué)生法律學(xué)習(xí)心得體會篇十八
前一段時間,,我們所針對全體輔警開展了法律法規(guī)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí),使我自己的法律意識有了明顯提高,,以前,,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠部分領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。培訓(xùn)結(jié)束后,我靜下心來,,對照筆記,,聯(lián)系輔警工作實際,覺得自己在知法,、懂法,、用法方面還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題,,比如理解不深,,使用尺度不明確等,這些問題的存在,,直接影響了日常文職工作的開展?,F(xiàn)就這些問題談?wù)勎业囊稽c體會。
1,、輔警工作要合法,。
2,、日常用法要合理,。
合理性是用法必不可少的補(bǔ)充,。法規(guī)上人人平等,不能受不相干的因素影響,,必須尊重事實,,不能作出無法執(zhí)行的行為,在堅持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對象的意志,,使多數(shù)管理對象能夠接受,、理解和支持等等。輔警是一支處于執(zhí)法邊緣的隊伍,,日常工作中肯定會面臨著用法合理性的要求,。
3、執(zhí)法要準(zhǔn)確,。
準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵,。首先是適用法律必須準(zhǔn)確,不能張冠李戴;第二,,認(rèn)定事實必須準(zhǔn)確,,證據(jù)必須確鑿,不能有任何脫節(jié),、含糊之處;第三,,執(zhí)法文書的敘述必須準(zhǔn)確,必須能真實地表述執(zhí)法的意圖,,要明確易懂,,不能產(chǎn)生歧義。
4,、工作開展需高效,。
輔警工作有很強(qiáng)的一線性。首先,,國家有關(guān)實體法和執(zhí)法程序法,、以及條例制度都對輔警工作有明確的限定,這些必須嚴(yán)格遵守;涉及到采取強(qiáng)制檢查,、取證,、拘留扣押等必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進(jìn)行,作出的執(zhí)法(處罰)決定有效性必須即時申請人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行,。
總之,,通過本次學(xué)習(xí),我們掌握了更多關(guān)于法律法規(guī),,規(guī)定的基本理論,,了解并明確了各主要法律的要義,,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想,、心理,、觀點和評價。并學(xué)會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題,、解決問題,,為我們輔警的日常工作帶來強(qiáng)有力的一件工具。