總結(jié)是一個(gè)反思的過程,，有助于我們更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律?？偨Y(jié)應(yīng)該具備連貫性和條理性,，避免內(nèi)容的重復(fù)和冗余,，盡量提取關(guān)鍵信息。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家欣賞和學(xué)習(xí),。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇一

(一)職業(yè)化素養(yǎng)得到提升。

在公司整體職業(yè)化塑造的半年內(nèi),，通過不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,，個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)得到提升。主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1,、職業(yè)化的去分析和解決問題,。面對工作過程中的沖突，首先是以一個(gè)職業(yè)人角度去分析和思考,，并站在公司的利益立場去解決,。

2、加強(qiáng)了對個(gè)人情緒的管理,，不會(huì)把生活中的不良情緒帶到工作中去,，盡量給公司伙伴創(chuàng)造愉悅的工作氛圍。

3,、更加重視個(gè)人職業(yè)化形象的塑造,。在工作場合不斷要求自己的著裝、說話,、行為符合一個(gè)職場人士,。

(二)團(tuán)隊(duì)(部門)管理能力有所提升。

今年下半年對于客戶部兩個(gè)月左右的運(yùn)作和管理,，以及對校園市場的管理,，個(gè)人的團(tuán)隊(duì)管理能力得到很大程度上的提高。

1,、加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的職場溝通,。個(gè)人在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間,、部門與基層之間的相互作用,，加強(qiáng)相互的溝通。

2,、精簡工作流程,，提高工作效率?？蛻舨抗ぷ髯顬榉爆?，通過改進(jìn)工作流程，不斷地提高了客戶部的工作效率,，很大程度上減少了加班情況,。

(三)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)更為豐富,。

在今年12月份，配合企劃部組織策劃“20--年夢想職業(yè)訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業(yè)務(wù)工作,，個(gè)人的項(xiàng)目獨(dú)立運(yùn)作能力得到了很大程度的提升,。

1、強(qiáng)化項(xiàng)目流程思維,。在開展新項(xiàng)目之前,，首先應(yīng)對于項(xiàng)目整體有個(gè)全面的框架認(rèn)識，設(shè)定好各步驟的操作流程,。

2,、項(xiàng)目執(zhí)行的細(xì)節(jié)管理得到提高。重視到每一個(gè)小的環(huán)節(jié)的`操作,，如設(shè)備管理,、人員安排、信息記錄等,。

3,、項(xiàng)目運(yùn)作的商業(yè)化思維。項(xiàng)目運(yùn)作的目的是為公司創(chuàng)造價(jià)值,，認(rèn)真思考每一個(gè)商業(yè)價(jià)值點(diǎn),，并與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展緊密對接。

(一)分析問題仍不夠全面,，執(zhí)行力不足,。

在處理工作問題的過程中，對于事情的分析仍然不夠全面,。自己不能站在一個(gè)公司全局的角度上去分析和解決問題,。

1,、在處理9月份員工集體離職事件上,，未能很好區(qū)分個(gè)人情感與公司大局，沒有及時(shí)調(diào)整好個(gè)人的工作狀態(tài),，全身心投入到崗位工作中去,。

2、在項(xiàng)目管理執(zhí)行過程中,，思考問題只局限于事情本身,，未考慮到事情對于整體項(xiàng)目的影響。執(zhí)行步驟時(shí)只將自己環(huán)節(jié)執(zhí)行到位,，沒有很好為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分擔(dān),。

(二)個(gè)人優(yōu)勢未能與公司業(yè)務(wù)很好對接。

今年下半年,，自己在不斷地將個(gè)人的思維和能力融入到工作過程中去,，但自身擁有的一些優(yōu)秀素質(zhì)仍沒有充分和公司業(yè)務(wù)對接,。

1、流程化思維和框架分析能力沒有充分發(fā)揮到工作崗位中去,。

2,、專業(yè)性的素質(zhì)沒有很好利用到崗位中去。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇二

__年度,，為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前形勢下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔__〕4號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴(kuò)大消費(fèi)的意見》(國辦發(fā)〔__〕134號)精神,，我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部,、全國總工會(huì)決定從__年開始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件,，運(yùn)用財(cái)政資金支持開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接,、從業(yè)保障等工作,，扶持城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù),，進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),，擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長期的工作，不僅有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,，而且對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求，解決家庭小型化,、人口老齡化帶化的社會(huì)問題具有重要意義,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，制定實(shí)施方案。

在市總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在市總保障部的總體協(xié)調(diào),、配合下，學(xué)校成立“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)工作小組,，專門設(shè)立了家政辦公室和學(xué)員實(shí)訓(xùn)場地,。積極準(zhǔn)備，開展實(shí)地調(diào)研,，認(rèn)真制定“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)方案并組織實(shí)施,。

二、加大宣傳力度,，強(qiáng)化監(jiān)督管理,。

加強(qiáng)培訓(xùn)宣傳,，發(fā)動(dòng)外來務(wù)工人員積極報(bào)名參加，培訓(xùn)的信息通過電視,、多家報(bào)紙(杭州日報(bào),、浙江工人報(bào)、都市快報(bào),、錢江晚報(bào)等),、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行了大力宣傳,。根據(jù)我校的實(shí)際情況及家政學(xué)員具體困難,，在市總保障部牽頭協(xié)調(diào)下，此次培訓(xùn)我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會(huì)學(xué)校合作的方式進(jìn)行,，學(xué)校與杭州五洋公共服務(wù)有限公司,、杭州巾幗西麗服務(wù)管理有限公司、建德市總工會(huì),、浙江生活三六五集團(tuán)有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會(huì)組織簽訂了“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)協(xié)議書,，明確培訓(xùn)對象、時(shí)間,、內(nèi)容,、形式、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)撥付和雙方履行職責(zé)等相關(guān)事項(xiàng),，合作開展“家政服務(wù)工程”培訓(xùn),。

在“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的工作過程中，學(xué)校按照“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求,，組織力量對全體受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了10%的訪問抽查或現(xiàn)場考核,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)合作單位在培訓(xùn)過程中存在的問題，及時(shí)整改,。我們通過各種措施,，派教師下去，送培訓(xùn)上門,，把課堂放到合作家政企業(yè)和工會(huì)組織中,，方便家政學(xué)員來上課,，使他們免去來回路程奔波的辛苦以及時(shí)間的耗費(fèi),，在規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)真正學(xué)到了一點(diǎn)知識，較好地完成了此次培訓(xùn)任務(wù),。

三,、“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)具體措施,。

1,、確保“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)師資力量。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對師資的要求,，聘請了具有中、高級資格職稱的培訓(xùn)師資,。如杭師大副教授呂文升,、中策職高特級教師，烹飪技師周文涌,、杭師大醫(yī)學(xué)教授唐繼志,、樹人大學(xué)家政學(xué)碩士汪群龍、杭州市園藝專家江志青,、杭州市自來水公司家政服務(wù)項(xiàng)目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家來授課和指導(dǎo)實(shí)操訓(xùn)練,。

2、加強(qiáng)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)硬件設(shè)施建設(shè),。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對硬件的要求,，購置了培訓(xùn)中需要使用的硬件設(shè)施。如家庭烹飪的炊具,、家庭護(hù)理的老幼人體模具,、寵物和植物養(yǎng)護(hù)中的花束苗木、電冰箱,、洗衣機(jī),、空調(diào)、微波爐等家用電器,，讓學(xué)員在培訓(xùn)中可以實(shí)際操作。由于學(xué)員來我們學(xué)校培訓(xùn)不方便,，我們就在家政企業(yè)中開設(shè)培訓(xùn)場地,，利用家政企業(yè)的一些設(shè)備，完成實(shí)操訓(xùn)練,。在培訓(xùn)中也進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)際操作實(shí)習(xí),。如有一批培訓(xùn)學(xué)員，聯(lián)系了10戶老客戶家庭,，老師每次帶5名學(xué)員,，在其中一個(gè)家庭里，現(xiàn)場培訓(xùn),、指導(dǎo)操作,，直到教會(huì)。

3,、積極落實(shí)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)招生,。

對“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的招生，我們是根據(jù)家政企業(yè)需要，以招收新員工的方式來實(shí)施的,。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工,，我們就對家政企業(yè)所招進(jìn)的新員工進(jìn)行培訓(xùn)。還有通過相關(guān)媒體的宣傳,，來招收想從事家政服務(wù)工作的人員參加培訓(xùn),。這樣保證了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，也使培訓(xùn)后的就業(yè)有了方向,。__年度基本完成了下達(dá)的“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)指標(biāo),。

4、精心開展“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)具體實(shí)施,。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的要求,，按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》，制定培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,，安排好理論上課,、實(shí)際操作的場地。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括禮儀習(xí)俗,、家庭清潔衛(wèi)生,、家庭烹飪、衣物分類洗滌收藏,、家庭寵物植物養(yǎng)護(hù),、家庭護(hù)理等課程，集中授課80課時(shí),，自學(xué)70課時(shí),。上課實(shí)行點(diǎn)名，認(rèn)真填寫《培訓(xùn)學(xué)員出勤簿》,，對出勤率高的學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。理論基礎(chǔ)學(xué)得扎實(shí)的學(xué)員，家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位,，讓學(xué)員對培訓(xùn)有積極性,。每期培訓(xùn)結(jié)束后，都要進(jìn)行理論和實(shí)際操作的考試,，并填寫好《考試考核成績單》,。學(xué)員對培訓(xùn)有要求能夠及時(shí)地處理，反饋,、修正,。

四、“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的驗(yàn)收,。

為了搞好“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的驗(yàn)收工作,，迎接“市商貿(mào)局、市財(cái)政局,、市總工會(huì)”考核驗(yàn)收小組的到來,，我校“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)工作人員,，布置考核場地,，準(zhǔn)備考核素材，組織參加考核的學(xué)員認(rèn)真迎考,。對合作培訓(xùn)單位交上來的培訓(xùn)材料(培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,、學(xué)員登記表、培訓(xùn)大事記,、參加培訓(xùn)學(xué)員花名冊,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)教材及考試試卷、培訓(xùn)合格證書,、《家政員合同》和《服務(wù)合同》)按照考核的要求,，進(jìn)行了梳理、歸檔,，最后裝訂成冊,，總共有15冊，上報(bào)給市商貿(mào)局存檔備查,。通過大家的努力,，考核小組評定我校培訓(xùn)合格率為84%。

五,、“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)的就業(yè)和效果,。

根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)對就業(yè)的要求，我們開始招生培訓(xùn)時(shí)就考慮到就業(yè)的問題,，使培訓(xùn)有目的性,，可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實(shí)習(xí)生和新員工,，培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動(dòng)合同或與雇主簽訂一年以上的勞務(wù)合同,，通過這種措施來保證培訓(xùn)后的就業(yè)。如安排在五洋駐紅十字會(huì)醫(yī)院,、五洋駐市中醫(yī)院,、五洋駐浙二眼科醫(yī)院、五洋駐市煙草公司,、五洋駐浙江醫(yī)院從事后勤衛(wèi)生保潔等服務(wù)工作,。

大部分學(xué)員在本次培訓(xùn)中，家政理論和操作技能都得到明顯提升,，大家都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),。如市二醫(yī)院的保潔員工勞禮菲說道：“參加了此次培訓(xùn)，學(xué)了很多服務(wù)過程中需要注意的禮節(jié)禮貌，自己的服務(wù)意識得到了很大的提高,，在平時(shí)的工作中，我要求自己時(shí)刻注意要禮貌服務(wù),、微笑服務(wù),。除此之外，我利用周末的時(shí)間在為客戶提供家政鐘點(diǎn)工的服務(wù)中,，運(yùn)用了在此次培訓(xùn)中學(xué)到的烹飪和衣物護(hù)理等知識,，使得客戶十分滿意,。我為我能夠有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)感到很幸運(yùn),，我更希望以后能有更多類似的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識用到工作中去,，提高自己的服務(wù)水平,，讓客戶更滿意?！?/p>

另有學(xué)員__，女,，來自安徽省金寨縣鐵沖鄉(xiāng)高畈村下樓組,。她剛來到杭州時(shí)，由于年齡大沒什么文化很難找到工作,，在老鄉(xiāng)的介紹下來到巾幗家政公司,。剛到公司，問她會(huì)不會(huì)做衛(wèi)生,，身為家庭主婦的她,，自信地說“沒問題!”，當(dāng)時(shí)家政部的業(yè)務(wù)很忙,，工作人員不足,，就把客戶的單子派給她去做，結(jié)果情況不好,，多次遭到客戶的投訴,，公司意識到這個(gè)問題很嚴(yán)重,，只好讓她在家休整待訓(xùn)。

20__年12月,，杭州市工人業(yè)余大學(xué)為巾幗家政公司員工進(jìn)行家政服務(wù)專業(yè)培訓(xùn),，公司通知她也來參加，通過培訓(xùn)后,，李祖玉的業(yè)務(wù)能力得到明顯的提升,，公司重新安排她的工作,，恰逢春節(jié)忙季,，她所服務(wù)的客戶十分滿意。年終,，在公司組織的星級員工評比中,，她被評為“明星”員工，如今成為公司家政服務(wù)員中的骨干,。

六,、“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)主要存在問題。

1,、由于“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)是首次開展,，對此項(xiàng)培訓(xùn)工作熟悉不夠，加之學(xué)員的流動(dòng)性較大,，在市總工會(huì)保障部的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們是摸索著前進(jìn)。

2,、實(shí)訓(xùn)的設(shè)備需要進(jìn)一步采購,、更新、改善,，授課師資力量需要進(jìn)一步加強(qiáng),，以適應(yīng)“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)工作的要求。

3,、參加培訓(xùn)學(xué)員的文化程度普遍較低,，因大量培訓(xùn)學(xué)員來自貧困的地區(qū)，文化基礎(chǔ)素質(zhì)較差,，受教育程度低,，故對培訓(xùn)的接受能力較弱，對開展培訓(xùn)的效果有影響,。

4,、對“家政服務(wù)工程”培訓(xùn)宣傳不夠，希望政府有關(guān)部門也要加強(qiáng)家政服務(wù)培訓(xùn)的宣傳力度,，出臺相應(yīng)措施,，體現(xiàn)培訓(xùn)與不培訓(xùn)的差別,。

作為“家政服務(wù)工程”定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校，今后要進(jìn)一步做好宣傳工作,，提高家政服務(wù)培訓(xùn)的層次,，提高家政人員的服務(wù)水平。針對家政人員低文化的特點(diǎn),，學(xué)校要加強(qiáng)文化知識的補(bǔ)課,，使家政人員更好地為杭州生活品質(zhì)之城建設(shè)作貢獻(xiàn)。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇三

座右銘：人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),，但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī),。

蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣闊無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬,；三年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫,。

在思想上，我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮,；在走近黨組織的道路上,，我經(jīng)歷著磨練，接受著考驗(yàn),；在學(xué)習(xí)的道路上,，我面對一道道難題，留下一滴滴汗水,；在成長的道路上,，我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)！

三年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷和幫助下，我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,，奮發(fā)進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí)，樹立了堅(jiān)定的政治觀,，科學(xué)的世界觀和人生觀,，具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀,。學(xué)會(huì)了用理智的閘門控制自己的情感和行為,，遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)，響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折,，積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知,、自立,、自制”能力,，使自己不斷地走向成熟，真正的成為生活的強(qiáng)者,。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生永恒的主題,，是大學(xué)生的中心內(nèi)容和主要任務(wù),，出色的完成學(xué)習(xí)任務(wù)是每一名大學(xué)生責(zé)無旁貸的天職,?？释刹诺拇髮W(xué)生都應(yīng)該把自己的學(xué)業(yè)同當(dāng)前時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起,。在正確的學(xué)習(xí)目的的指引和推動(dòng)下,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，努力去構(gòu)建合理的知識技能結(jié)構(gòu),，把自己塑造成一名符合時(shí)代要求，適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系和當(dāng)今激烈的國際竟?fàn)幍挠姓娌艑?shí)學(xué)的復(fù)合型人才,。進(jìn)入大學(xué)后,，我深知作為一名學(xué)生，其首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí),。在新的階段,，學(xué)習(xí)被賦予了全新的內(nèi)容，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,，我沒有畏懼和迷茫,，而是積極地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)目的,，加大學(xué)習(xí)力度,。功夫不負(fù)有心人，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績,。

然而,，在成績面前我仍清醒地認(rèn)識到一個(gè)人要想立足于充滿競爭的二十一世紀(jì)，必須尋找更多的機(jī)會(huì)來拓寬自己的視野,。因此,，我除了加強(qiáng)專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)外，還報(bào)名學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)國家二級,、autocad,、photoshop等軟件課程的學(xué)習(xí),，使自己真正做到“一體強(qiáng)健、兩翼豐滿”,。一切成績都屬于過去,，在新的起跑線上，我會(huì)不斷努力,，用自己辛勤的汗水去譜寫人生更加絢麗的篇章,。

記得那年，我剛進(jìn)入初中,，一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,，于是走過陌生，一切都變得快樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),，自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過,。上課總愛睡覺,，總愛耍些小聰明,，老師布置的作業(yè)也不去做，以及許許多多的事都沒有我的份,，直到每次考試都考的很差,。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,。我就集老師的“寵愛”于一身，快樂的進(jìn)入了高中,。

高中生活緊張而充實(shí),！但我卻陷入地谷，后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,，靠考試的突擊來學(xué)習(xí),。而沒有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué)。沒有掌握好學(xué)習(xí)方法呵基礎(chǔ)知識,。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離,。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了，不再那么受寵愛了,，不再那么驕傲了,。想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,，但在老師的不斷鼓勵(lì)下,，我終于鼓起勇氣，相信自己一定能成功的,，還不沒有到放棄的時(shí)候,。我決定一定要努力考上大學(xué),，去體驗(yàn)一下大學(xué)的生活,。曾聽說過：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問,。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對生活的價(jià)值，于是不斷鞭策自己,，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

進(jìn)入大學(xué)，由于現(xiàn)實(shí)和理想有一定的差距,，這使我的思想又產(chǎn)生了動(dòng)蕩,，但是在輔導(dǎo)員和班主任的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快地實(shí)現(xiàn)了由中學(xué)到大學(xué)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的生活環(huán)境和人際環(huán)境中,，調(diào)整自己的心理態(tài)勢，樹立自信心,，自覺地豐富生活,，充實(shí)自身，主動(dòng)地與人交往,，尋找友誼,，加強(qiáng)彼此間的思想交流和情感交流,。優(yōu)化心理，提高自控及對挫折的承受力,，保持心理的健康發(fā)展）,，行為方式的轉(zhuǎn)變（大學(xué)生活方式的特點(diǎn)：自我教育，自我管理,，自我服務(wù),，因而行為方式的自主性、規(guī)范性,、有效性顯得特別重要,。應(yīng)具有明確的主體意識，注意養(yǎng)成自立,、自尊,、自強(qiáng)、自愛的獨(dú)立性格,，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，不斷提高行為的自覺性、結(jié)構(gòu)性,、有效性）,，學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變（這是從機(jī)械接受性，記憶貯存性的學(xué)習(xí)方法向自主性,、結(jié)構(gòu)性,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變）、理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)變（把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義四有新人）,。從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活,。

在當(dāng)今新時(shí)期、新形勢下,，社會(huì)對大學(xué)生提出了更高的素質(zhì)要求,，它不僅要求大學(xué)生要熟練地掌握一定的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的工作能力,，組織協(xié)調(diào)能力等等,。三年來，在繁忙的學(xué)習(xí)之余,，我積極投身到學(xué)生工作當(dāng)中,，努力提高自身綜合素質(zhì)，充分挖掘自身潛能,。

三年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知,、自立、自制”能力的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì),，不僅是我今天駕馭生活的需要,，也是明天走向社會(huì)、適應(yīng)快節(jié)奏生活,，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì),。在大學(xué)生活的實(shí)踐中，我積極主動(dòng)地鍛煉和提高“三自”能力,，使自己不斷走向成熟,。

為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中,。通過這些勞動(dòng),，不僅使我懂得了生活的艱辛，明白了生活的意義,，而且充實(shí)了我的知識面,，增強(qiáng)了我的生存能力，提高了自身的綜合素質(zhì),。

大學(xué)生活既是豐富美好的,，又是緊張復(fù)雜的。其中掌握約束自己,、控制自己的能力是過好大學(xué)生活的必要條件,。因此，在與同學(xué)相處中我堅(jiān)持嚴(yán)以律己,，寬以待人,，親善友好；在把握大學(xué)生活規(guī)律中,，善于調(diào)整,，使自己生活規(guī)律化；在處理學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)上,，冷靜地思考，始終抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主旋律,，有節(jié)制地安排業(yè)余生活,。只有尊重實(shí)際，運(yùn)用理智控制自己的情感和行為,，才能獲得大學(xué)生活的主動(dòng)權(quán),，真正實(shí)現(xiàn)自尊、自愛,、自立,、自強(qiáng)。

回顧過去，有成功是我奮斗的基礎(chǔ),；有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力,，我一定嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中爭取更大的勝利,！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索！人生的路任重而道遠(yuǎn),，我深信：人是打不倒的,，除非我自己倒下！奮勇前進(jìn),，永不言敗,。作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)工作,，為母校爭光,、為父母爭光、為關(guān)心我們的人爭光,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇四

我從事幼師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有xx年了,，可以說是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了。但是在咱們園,，我是不折不扣的新人,。在以前的幼兒園工作的時(shí)候，取得了一些榮譽(yù)和成績,，有區(qū)的,、市的，也有全國的,。這些成績在肯定了我個(gè)人工作能力的同時(shí)同樣也是對我自己的一種督促,。在咱們園，我工作時(shí)間尚短,，很多園里的規(guī)矩制度都還在學(xué)習(xí)中,，對于咱們園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際情況還處在熟悉過程。與以往我取得的成績相比,，對于現(xiàn)在的工作情況我感覺到了壓力,。為了更好的學(xué)習(xí)本園的規(guī)矩制度，盡快的熟悉掌握本園的教育目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的實(shí)際情況,，使自己不斷成長的同時(shí)盡善盡美的完成園里的各項(xiàng)教育指標(biāo),，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)孩子又快又好的全方面健康發(fā)展,，并繼續(xù)過往的榮譽(yù)和成績,。我個(gè)人將在以下幾個(gè)方面努力提高,，爭取早日成為本園正式的一份子。

1,、努力學(xué)習(xí)本園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證自己在工作的時(shí)候嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班,，不遲到,，不早退，按時(shí)完成院內(nèi)各項(xiàng)教育指標(biāo),。

樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),。對于工作中不熟悉的部分要多看，通過觀察老教師的工作來盡快熟悉掌握,，戒驕戒傲,。對于自己工作的方式要多聽取同事、領(lǐng)導(dǎo)的意見和看法,，做到不浮躁,。對于工作中遇到的各種問題，要多想,，多思考,。避免遇難就繞的消極思想，攻克工作中的困難,，給孩子,，家長,，園領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的工作答卷,。

3,、工作中應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛互助,。熱心幫助同事,，多向前輩學(xué)習(xí),，工作講原則,，小事講感情,，在盡職盡責(zé)工作的同時(shí)處好園里的每一位同事。

教師是一個(gè)多才多藝的職業(yè),，不僅僅要求老師會(huì)備課,，還要求老師具備各種各樣的技能,。同時(shí)，以為內(nèi)教師的本職是授道解惑,，所以教師還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，積極學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的思想,、理念和科學(xué)技術(shù)，補(bǔ)充自己的能力,。

1,、繼續(xù)豐富教育和文化科學(xué)知識。

教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo),、教育內(nèi)容和教育策略,，對兒童采取什么樣的態(tài)度,?？梢哉f，有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為,，它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向,。

本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園的《幼兒教育》外,，還準(zhǔn)備多逛書城,，購買一些有關(guān)幼教理論的書籍,，特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念，同時(shí)多上網(wǎng),，關(guān)注教育形勢的變化,。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識，關(guān)注教育形勢的變化,，研究教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀念不斷更新,。

2,、提高觀察和了解幼兒的'能力。

教育幼兒是一門科學(xué),，只有了解幼兒，才能教好幼兒,。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,，由于幼兒自身控制能力差,，情緒易外露,，其內(nèi)心活動(dòng),，身體狀況常通過表情,、動(dòng)作或簡短語言表現(xiàn)出來。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,，一剎那的活動(dòng),，常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。我將通過購買書籍和上網(wǎng)學(xué)習(xí)等方式查找相關(guān)資料,，提高并完善自己觀察和理解幼兒的能力,，并將此能力應(yīng)用到日常教學(xué)當(dāng)中。

3,、教育研究相結(jié)合,。

究的成果應(yīng)反過來作用于日常教學(xué)。這樣才能做到教而有研,，研而有教,，才能真正做到教育為幼兒，研究為幼兒,。避免出現(xiàn)研而不教,，研而無用的無用功或“面子工程”。才能真正的解決教學(xué)工作中遇到的各種問題,。我將從自己本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，以解決教育中的實(shí)際問題為主，運(yùn)用教育理論對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷,，發(fā)現(xiàn)問題,；制定解決問題的方案；實(shí)施方案直到問題解決,。

希望通過自己的不斷學(xué)習(xí)與強(qiáng)化,，提高自己的本職工作能力的同時(shí)教育好幼兒，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)下良好扎實(shí)的基礎(chǔ)條件,。希望自己的努力能夠盡快的得到本園教師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，讓自己盡快的加入到xxx幼兒園這個(gè)大家庭,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇五

眼間,，我在古田一中的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了上半年度，追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師",，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造"師德",。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,，身正為范",，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個(gè)個(gè)大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、語文教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我,。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：

本學(xué)年擔(dān)任本級高二（7）（8）兩個(gè)班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。 其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。 第三是做到"不恥下問"。

語文教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說,，學(xué)生也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識快,，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

續(xù)向老教師學(xué)習(xí),，抽出業(yè)余時(shí)間向陳平,、曾媖等具有豐富語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這半年來,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到自己在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),，我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個(gè)班級的語文教學(xué),，我更是一點(diǎn)不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),，這兩個(gè)班語文成績都比較優(yōu)異,。

三、班主任工作：全心全意,，盡職盡責(zé),。我所帶的高二（8）班是我在古田一中語文教師崗位第一個(gè)擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時(shí)間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云："其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,。"在管理班級,、教育學(xué)生的過程中，我始終堅(jiān)持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到；反對學(xué)生做的,，我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持"對事不對人",，從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績,。

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況：積極參與活動(dòng),，嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請假一天,，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會(huì)不遲到不早退，較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,，道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇六

時(shí)間匆匆如白駒過隙,，悄無聲息間，在敬愛老師和親愛同學(xué)們的陪伴下我已在省二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋校區(qū)度過了初中生活的第二個(gè)學(xué)期,，也就是初一生活的最后一個(gè)學(xué)期了,。回眸望去,，這學(xué)期的成長過程歷歷在目，歸納為以下幾點(diǎn)：

一,、本學(xué)期,，我的各科成績有了一些進(jìn)步，而且成績十分穩(wěn)定,。在課堂上完全能做到上課認(rèn)真聽講,，隨時(shí)緊跟老師思路，并積極與老師互動(dòng),。課下則獨(dú)立自主完成各項(xiàng)作業(yè),，保證每科均衡發(fā)展。除了學(xué)好教材上的內(nèi)容,，我還閱讀了大量的課外書籍,，圖書館是我經(jīng)常光顧的場所，每當(dāng)讀完一本世界名著時(shí),，我總會(huì)把心中的所思所想記錄下來,，每一本我看過的書都寫滿了批注。我認(rèn)為,，一本干凈的書,，價(jià)值也只是一本書，但一本批注的書價(jià)值卻無可估量,。另外,，我積極拓寬自己的閱讀范圍，以提高知識面,，擴(kuò)大自己思考問題的角度,。

二、在行為習(xí)慣和文明禮儀上：我能嚴(yán)格按照校規(guī)規(guī)定做到不帶違禁物品,，衣著樸素得體,，愛護(hù)校園環(huán)境，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，在校外也做到了處事得體，展現(xiàn)了一名省二實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采,。

三、

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,，在參與活動(dòng)上,，雖然我已有較大改觀，但還是不夠積極,，我希望在下學(xué)期的校園活動(dòng)中出現(xiàn)更多我的身影,。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)更加積極地參加活動(dòng),，哪怕拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)也無妨,，因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)得到的經(jīng)驗(yàn)是比獎(jiǎng)項(xiàng)還重要的。

我會(huì)在成長的旅途中積極改正缺點(diǎn),，勤奮學(xué)習(xí),，謙虛謹(jǐn)慎，克服一切困難和阻礙,，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，加油，相信路就在前方,！

七年一班,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇七

人的一生中，往往必須經(jīng)歷許許多多的挫折,，才能不斷的向前邁進(jìn),。

當(dāng)我看到了岳云鵬的故事，有如一言驚醒夢中人般,，深深刻刻的.給了我天真無邪的小小心靈一個(gè)當(dāng)頭棒喝,，對自己從沒“要求”的我，開始省思,，我到底花費(fèi)了多少時(shí)間在吃喝玩樂上?我將來要做什么?人生就只有這樣短短的幾年,，而我卻不知珍惜的浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，導(dǎo)致小學(xué)一年級的基礎(chǔ)沒打好,，也失去了一年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

此后，我終于從夢中驚醒,，開始安安份份的做個(gè)好學(xué)生,。岳云鵬的故事，給了我一個(gè)深刻的當(dāng)頭棒喝,，也深深的激勵(lì)了我的斗志,，開始往前邁進(jìn)，我的成績雖然不是特優(yōu),，但面對每次的考試我總是竭盡所能的準(zhǔn)備,，期許自己交出一張漂亮的成績單;我也知道,，我的“期許”不一定實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椤芭Σ灰欢ǔ晒Α?，但我更深切的知道“想成功就要努力?眺望遙遠(yuǎn)的未來,，燦爛的希望光芒，正照耀著努力不懈的我!

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇八

今年我已經(jīng)9歲啦,！不知不覺我已經(jīng)就長大,。回顧我獲得知識的來源,，我發(fā)現(xiàn)我有許多,，下面我就給大家分享一下我的知識來源吧！

1,、（書）在書中我得到了許多知識。例如我知道了如要把手表的時(shí)針對準(zhǔn)太陽,，時(shí)針與十二點(diǎn)的中間就是南方,，樹樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán),，知道了直通云霄的“擎天柱”樹,，知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書還給我?guī)砹藲g樂,，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,，我很寂寞，在書中我結(jié)識到了許多朋友“三毛”,、“孫悟空”,、“一休”等等。書也給我?guī)砹嗣麕?，“冰心”,、“老舍”、“許地山”等等,，他們使我受益,，是我的良師益友。

2,、（博客）博客是一個(gè)發(fā)表文章的地方,，我們在這里可以把平時(shí)寫的文章發(fā)表在這里,。同時(shí)也是電腦作業(yè),，是語文老師布置的,。在博客中,，我知道了一個(gè)道理：文章不在多,，在于好,。在這里和同學(xué)們足不出戶就可以pk知識。即使贏了,，也不可有傲態(tài),；輸了,，也不可無傲骨,。是博客激勵(lì)和引領(lǐng)我們成長，使我獲益匪淺,。博客也是我們互相學(xué)習(xí)的地方,。在這里可以學(xué)到好的文章的'開頭和結(jié)尾，可以摘錄許多好的好詞,、好句。如果做到了這幾點(diǎn),，我們會(huì)寫出更多好文章,。博客對我們的成長大大有益哦！

3,、（父母老師）爸爸媽媽經(jīng)常教我知識,，給我講做人的道理，給我說一些有魅力的語言,。有時(shí),，父母的話就像一束溫暖的陽光直射我的心田，讓我茅塞頓開,，照開了我心中的那個(gè)黑暗的謎團(tuán),。老師是我們通往知識殿堂的領(lǐng)路人，他們就像慈母嚴(yán)父一樣循循善誘的教導(dǎo)我們,。老師在課上對我們教導(dǎo)有方,；在課下對我們溫馨提示。讓我們知識不斷積累,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇九

在公司整體職業(yè)化塑造的半年內(nèi),，通過不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己，個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)得到提升,。主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1,、職業(yè)化的去分析和解決問題。面對工作過程中的沖突,，首先是以一個(gè)職業(yè)人角度去分析和思考,，并站在公司的利益立場去解決。

2,、加強(qiáng)了對個(gè)人情緒的管理,，不會(huì)把生活中的不良情緒帶到工作中去，盡量給公司伙伴創(chuàng)造愉悅的工作氛圍,。

3,、更加重視個(gè)人職業(yè)化形象的塑造。在工作場合不斷要求自己的著裝,、說話,、行為符合一個(gè)職場人士。

今年下半年對于客戶部兩個(gè)月左右的運(yùn)作和管理,，以及對校園市場的管理,，個(gè)人的團(tuán)隊(duì)管理能力得到很大程度上的提高。

1、加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的職場溝通,。個(gè)人在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間,、基層之間、部門與基層之間的相互作用,，加強(qiáng)相互的溝通,。

2、精簡工作流程,，提高工作效率,。客戶部工作最為繁瑣,，通過改進(jìn)工作流程,，不斷地提高了客戶部的工作效率，很大程度上減少了加班情況,。

在今年12月份,，配合企劃部組織策劃“20xx年夢想職業(yè)訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業(yè)務(wù)工作，個(gè)人的項(xiàng)目獨(dú)立運(yùn)作能力得到了很大程度的提升,。

1,、強(qiáng)化項(xiàng)目流程思維。在開展新項(xiàng)目之前,，首先應(yīng)對于項(xiàng)目整體有個(gè)全面的框架認(rèn)識,，設(shè)定好各步驟的操作流程。

2,、項(xiàng)目執(zhí)行的細(xì)節(jié)管理得到提高,。重視到每一個(gè)小的環(huán)節(jié)的操作，如設(shè)備管理,、人員安排,、信息記錄等。

3,、項(xiàng)目運(yùn)作的商業(yè)化思維,。項(xiàng)目運(yùn)作的目的是為公司創(chuàng)造價(jià)值，認(rèn)真思考每一個(gè)商業(yè)價(jià)值點(diǎn),，并與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展緊密對接,。

在處理工作問題的過程中,，對于事情的分析仍然不夠全面,。自己不能站在一個(gè)公司全局的角度上去分析和解決問題。

1,、在處理9月份員工集體離職事件上,，未能很好區(qū)分個(gè)人情感與公司大局，沒有及時(shí)調(diào)整好個(gè)人的工作狀態(tài)，全身心投入到崗位工作中去,。

2,、在項(xiàng)目管理執(zhí)行過程中，思考問題只局限于事情本身,，未考慮到事情對于整體項(xiàng)目的影響,。執(zhí)行步驟時(shí)只將自己環(huán)節(jié)執(zhí)行到位，沒有很好為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分擔(dān),。

今年下半年,，自己在不斷地將個(gè)人的思維和能力融入到工作過程中去，但自身擁有的一些優(yōu)秀素質(zhì)仍沒有充分和公司業(yè)務(wù)對接,。

1,、流程化思維和框架分析能力沒有充分發(fā)揮到工作崗位中去。

2,、專業(yè)性的素質(zhì)沒有很好利用到崗位中去,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十

一學(xué)期來，本人在教育工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì)：

1、為了上好課,，我做了下面的工作：

教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考的習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之，形成習(xí)慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績低下,。我所教六年級二班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,，多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3,、積極參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，,，提高教學(xué)水平。

今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高,。對于數(shù)學(xué)組的活動(dòng)，我每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,，更多的是參與到評課討論中去。

4,、作為一個(gè)班主任,，做到有愛心、負(fù)責(zé)任,。我做到愛心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個(gè)差生,。民主選舉班委會(huì),，注重培養(yǎng)小干部。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì),。帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會(huì),，另外，我還作好家長工作,，共同教育好每位學(xué)生,。所帶班級多次被評為“文明班級”，對學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，深受學(xué)生家長好評,。

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,，今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)對待優(yōu)生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

年度工作總結(jié)2,。

回顧近一年的工作，對照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),，能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,，較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年以來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一,、主要工作情況。

1,、重視理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,、“____”重要思想和黨的__大精神，積極參加局機(jī)關(guān)組織的政治活動(dòng),，能針對辦公室工作特點(diǎn),，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,，進(jìn)一步明確“____”要求是我黨的立黨之本,，執(zhí)政之基，力量之源,，是推進(jìn)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的根本保證,，通過深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作,。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，公道正派，堅(jiān)持原則,，忠實(shí)地做好本職工作,。

2、做好個(gè)人工作計(jì)劃,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高工作能力，做好本職工作,。

重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì),、政治,、科技,、法律等最新知識，努力做到融匯貫通,，聯(lián)系實(shí)際,。在實(shí)際工作中，把政治理論知識,、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,，開闊視野，拓寬思路,，豐富自己,，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求,。

3,、勤奮干事，積極進(jìn)取,。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,，做到腿勤、口勤,，使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。完成辦公日常用品購置,、來人接待、上下溝通,、內(nèi)外聯(lián)系,、資料報(bào)刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項(xiàng)安排合理有序,，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

4、成績斐然,，爭取長足進(jìn)步,。

幾年來，堅(jiān)持工作踏實(shí),，任勞任怨,，務(wù)實(shí)高效，不斷自我激勵(lì)，自我鞭策,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，自覺維護(hù)辦公室形象，高效,、圓滿,、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏,，取得了一定成績,。

二、存在不足,。

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,，減少了調(diào)研機(jī)會(huì),，從而無法進(jìn)一步提高自己的工作能力,。三是工作中不夠大膽,，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,，去推廣,。

今后努力方向。

年度工作總結(jié)3,。

20__年即將過去,，新的一年即將開始，不知不覺中來到某項(xiàng)目部工作已經(jīng)四個(gè)年頭,?；仡櫵哪陙淼墓ぷ鳉v程，才真正感覺到四年的時(shí)間彈指一揮間,，悄無聲息的流逝,。20__年是我既忙碌又充實(shí)的一年，在這辭舊迎新之際,，總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，有利于我在以后的工作中揚(yáng)長避短,，能更好的做好電氣技術(shù)工作.項(xiàng)目開工以后,，我主要負(fù)責(zé)北區(qū)1#-13#樓的電氣工程，同時(shí)還對現(xiàn)場的臨時(shí)用電進(jìn)行監(jiān)管,。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助,，使我對工作充滿信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作,。

通過總結(jié)一年來的工作,，找出自己在工作中很多不足地方,，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力,，加強(qiáng)責(zé)任感,，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作?？傮w來說,我在某工程的工作自己感覺還不算太滿意,我會(huì)在今后工作中,，將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,，克服工作的不足.努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅(jiān)信我會(huì)在以后的工作中更加完善自己,。適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步,、共同成長,。

為了我們項(xiàng)目部明天更美好,管理更完善.我有幾點(diǎn)工作中的小小建議:。

一.原材料控制方面：我建議項(xiàng)目部給電氣設(shè)立專用庫房,，我的理由,，電線進(jìn)場后一次讓施工班組領(lǐng)走容易丟失，有項(xiàng)目部統(tǒng)一管理,，每天穿多少領(lǐng)多少,，剩下的線頭與廢線按斤折合成米收回。

二.管理方面:我建議生活區(qū)與施工現(xiàn)場最好分開,，我的理由,，進(jìn)入裝修后電線，電纜和各種設(shè)備進(jìn)場容易被盜,。同時(shí)要求保安對進(jìn)出的人員,、車輛嚴(yán)格盤查，或用紅紫外線儀器對對進(jìn)出的人員,、車輛檢查,，也只有這樣才能減少項(xiàng)目部的損失。

以上幾點(diǎn)還望領(lǐng)導(dǎo)斟酌,在新年來臨之即,為我們項(xiàng)目部美好的明天讓我們各部門在李經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,克服種.種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天,。

年度工作總結(jié)4,。

時(shí)光荏苒，光陰飛逝,，自20__年1月6日進(jìn)入崇陽縣陸水河大橋項(xiàng)目部至今已差不多一年了,，在這段時(shí)間里，在公司以及崇陽工程項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和培養(yǎng)下,，在同事的支持幫助下,，我各方面的技術(shù),，經(jīng)驗(yàn)有了很大提升,，能勝任領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

陸水河大橋是公司轉(zhuǎn)型期間的關(guān)鍵性工程,，公司希望借助這個(gè)工程由分項(xiàng)工程樁基礎(chǔ)施工轉(zhuǎn)向多元化分部工程或者單位工程施工,，受公司領(lǐng)導(dǎo)賞識，指派我到陸水河大橋輔助架子隊(duì)進(jìn)行施工管理,，給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會(huì),，在公司其他工程是沒有這種機(jī)會(huì)的,。對此,，非常感謝公司,，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培,，也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助,。在此工程中,，雖然我經(jīng)驗(yàn)尚缺，但是在項(xiàng)目經(jīng)理李承庫的信任和帶領(lǐng)下,，同事們的幫助下,，同時(shí)我努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，自薦加推薦的形式擔(dān)任了技術(shù)負(fù)責(zé)人的角色，前期場地規(guī)劃,，施工總平面圖設(shè)計(jì),，策劃施工順序、施工區(qū)段劃分(組團(tuán)劃分),、作業(yè)線重點(diǎn),，難點(diǎn)等生產(chǎn)組織統(tǒng)籌思路，勞動(dòng)力組織規(guī)劃,，在管理,、工藝、細(xì)節(jié)做法方面做到技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新,，在生產(chǎn)過程中,，組織、領(lǐng)導(dǎo)施工技術(shù)人員對施工圖(圖說),、審圖紀(jì)要,、設(shè)計(jì)變更單等設(shè)計(jì)文件進(jìn)行認(rèn)真解讀和理解，編制施工方案,，對施工人員進(jìn)行技術(shù)交底,，在具體的實(shí)施中，從最開始的樁基礎(chǔ)施工起,，按制度嚴(yán)格管理,，要求工人按規(guī)范做事，保證工程質(zhì)量,，合理安排施工部位,，盡量滿足流水施工，不窩工,，保證進(jìn)度,，經(jīng)常與甲方以及架子隊(duì)溝通，協(xié)調(diào),，及時(shí)解決問題以保證工程正常進(jìn)行,，例如材料到場問題，施工場地周圍糾紛問題等等,。做好資料的記錄與整理工作,，尤其是涉及到設(shè)計(jì)變更以及索賠項(xiàng)目，以保證效益,。由于本工程的模式,，公司所處的位置需要，我還兼職群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督員,，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定,，勇于承擔(dān)班組的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查責(zé)任,，積極開展安全教育活動(dòng)及培訓(xùn)工作，認(rèn)真檢查監(jiān)督安全狀況,，及時(shí)排查隱患并治理,，在6月19日的山洪搶險(xiǎn)中，提前預(yù)判山洪來臨時(shí)間,，合理組織搶險(xiǎn)工作,，將財(cái)產(chǎn)損失降到最低點(diǎn),。工程迄今為止未出現(xiàn)安全事故，質(zhì)量,，進(jìn)度基本滿足甲方及業(yè)主要求,。

在生活上，我們所處的環(huán)境是在小山村里面,，接觸到的人和事都和想象的完全不一樣,，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，生活環(huán)境上的差距,，對于這些,，我沒有消極和困惑，而是努力的去適用環(huán)境,，積極的工作,，重新定位自己，省視自己,，把這些當(dāng)成是人生的一種歷練,，一筆財(cái)富，成長所必經(jīng)的過程,。由于經(jīng)常呆在工地,，和施工工人和村民接觸的機(jī)會(huì)很多，從他們質(zhì)樸的身上,，我感受到了善意和溫暖,。在管理工人施工的時(shí)候，他們也很配合,，不會(huì)因?yàn)槭莿偖厴I(yè)經(jīng)驗(yàn)不足就肆意的否定,，遇到問題，他們也會(huì)提出自己的看法和更好的解決的辦法,，從他們身上我也學(xué)到了不少知識,，這些都是很可貴的,。同時(shí)在和同事的相處過程中,，我也學(xué)到了很多，比如扎實(shí)的專業(yè)施工技術(shù),、愛崗敬業(yè)的精神,、耐心和韌性，這些都值得我去好好深思和吸收,，也有那么一些人教會(huì)了我如何懂得防范別人,，保護(hù)自己，保護(hù)公司的利益,。這些也是我一生的財(cái)富,，是什么都換不來的,。

最后非常感謝公司給了我學(xué)習(xí)整座橋施工技術(shù)的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的賞識與栽培,，也感謝同事們的無私指導(dǎo)與幫助,在接下來的工作中我會(huì)再接再厲,，為公司做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)大家對我的期望,。

對于以后,，我所努力的方向是通過在施工現(xiàn)場的工作，學(xué)習(xí)更多的施工方面的技術(shù)知識;通過去現(xiàn)場多看多了解多做,，提高自己在現(xiàn)場施工的能力,，通過與領(lǐng)導(dǎo)及同事們的交往，學(xué)習(xí)大家的待人接物的方法,，增強(qiáng)交際能力;總之,，努力提高自己的專業(yè)水平，不斷的提高自己的綜合素質(zhì),，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)我也在努力的學(xué)習(xí)理論知識，我希望經(jīng)過幾年的工作積累,，最終能考取建造師證,。我相信通過我的努力和堅(jiān)持，會(huì)有夢想成真的一天,最后,，我會(huì)努力提高自己的思想覺悟,，積極學(xué)習(xí)黨章，向黨組織靠攏,，爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨.

年度工作總結(jié)5,。

我是外語系09級2班的一名共青團(tuán)員，在這個(gè)神圣的組織中,，我積極地參加團(tuán)組織的各種活動(dòng),，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,，如何做好的思想理念,、并且在同學(xué)中起好模范帶頭作用，為大家營造一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍,，與廣大團(tuán)員分子一起進(jìn)步,。

我深刻認(rèn)識到：共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用,。作為共青團(tuán)中的一名,，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴(yán)格要求自己,，并且學(xué)習(xí)上爭高分,，政治上要先進(jìn),，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來,，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績,。但成績不等于滿足,，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟,，融入社會(huì),，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

作為共青團(tuán)中的一員,，我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍,，應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,，應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人.

我加入團(tuán)組織以來已有將近7年的時(shí)間了,，我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,。團(tuán)組織使我健康成長，使我正確認(rèn)識世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì),。下面是我在這一年來基本情況匯報(bào)如下：

在思想上：首先,，端正思想，提高思想覺悟水平,，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,。這一學(xué)期來,，我通過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任的重大。我認(rèn)識到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),、完成祖國統(tǒng)一,、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識以便將來的運(yùn)用,。

其次,，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,，在活動(dòng)中實(shí)踐理論,，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;再次,，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;此外,，努力提高自身思想素質(zhì),，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡,、求實(shí)創(chuàng)造,、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,，不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,，自覺履行團(tuán)員的義務(wù),，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律,，完成團(tuán)組織交給的任務(wù),，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極要求進(jìn)步，在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號,，為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，在自己的積極努力下__年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于__年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,，我絕對不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對自己的期望,，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”,。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí),，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,。樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短,，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記,，積極思考并回答老師提出的問題,，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),，做到認(rèn)真復(fù)習(xí),，預(yù)習(xí)一起抓,，并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外,，我積極配合老師的工作,，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高,。我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦。首先,，合理安排時(shí)間,，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，儲(chǔ)備知識總是有用的,。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,，由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué),、朋友之間的關(guān)系非常重要,，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,，那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了,。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程,。所以無論在班里,，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友,，與朋友溝通,。

其次，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),，合理利用自己的生活費(fèi),，我深知金錢的來之不易,，從不亂花一分錢,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)到第一線做兼職,，不但鍛煉了自己,，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。此外,，我對時(shí)間觀念性十分重視,，合理安排好工作、學(xué)習(xí),、圖書,、鍛煉身體及娛樂等的時(shí)間。最重要的是,，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

在工作上：為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地,。同時(shí)我也是班里的組織委員,，在過去的一個(gè)學(xué)期中，在工作上我一直都做到盡心盡力,，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的厚望,，爭取做一個(gè)“優(yōu)秀班干部“，我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù),。既鍛煉自己的組織交際能力,，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。知識無止境,，學(xué)習(xí)更無止境,。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，跟上時(shí)代的步伐,，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲(chǔ)備,，以提高自身的修養(yǎng),。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作,、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十一

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人,。對教師來說，教師的角色定位首先是學(xué)習(xí)者,，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。我們要努力學(xué)習(xí),、努力反思，不斷提高自己,、發(fā)展自己,、更新自己。下面就本學(xué)期的情況談?wù)勛约旱姆此己涂偨Y(jié)：

1.不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)：只有學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步和成長,。讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成為一生的精神財(cái)富,，做一名學(xué)習(xí)型教師一直就是我的目標(biāo),。所以，我就多讀書,，多學(xué)習(xí),，多寫讀書筆記。根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，認(rèn)真閱讀,，記好讀書筆記；在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展交流研討,，分享提高,。

2.向他人學(xué)習(xí)：以年級組、大科組和備課組為單位,，圍繞一定的主題,，定期組織教學(xué)觀摩，開展示范課教學(xué),。在課改的課堂教學(xué)中運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)模式,，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力,，提升學(xué)生應(yīng)考的技能。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，嚴(yán)以律己,，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表率,。從小事中總結(jié)大道理,，不斷改進(jìn)自己的教育方式。

3.反復(fù)實(shí)踐并反思：每堂課上完,，我都認(rèn)真撰寫教學(xué)反思或教學(xué)心得,；有時(shí)是備課心得，有時(shí)是教學(xué)體會(huì),，有時(shí)是課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),，有時(shí)是反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它,。并在此基礎(chǔ)上對教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件等資料進(jìn)行修改和完善。積累好的經(jīng)驗(yàn),，反思不好的做法并及時(shí)改正,，以此提高自己的教育教學(xué)水平。

4.認(rèn)真研究課題：立足自身發(fā)展實(shí)際,，配合學(xué)校積極申報(bào)和參與課題的研究工作,，認(rèn)真落實(shí)研究過程，定期總結(jié)和交流階段性研究成果,，及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)實(shí)踐,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的成長,。

5.網(wǎng)絡(luò)研修：充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的獨(dú)特優(yōu)勢,，借助教師教育博客等平臺,，促進(jìn)自我反思、同伴互助和專家引領(lǐng)活動(dòng)的深入,、廣泛開展,。

6.提高個(gè)人人格：教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友,，而且在求知的道路上也是平等的志同道合者,。因此要做到教學(xué)相長。

通過一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng),，我不斷反思自己在工作中存在的問題,。力求把工作做得更細(xì)、更好,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十二

尊敬的各位老師同學(xué)：晚上好!

我是xxx,，首先我很榮幸能夠站在這里向組織匯報(bào)我的個(gè)人情況。我來自xx系xx級xx班,，于20xx年3月份向黨支部提交了入黨申請書，在20xx年3月至6月份,，參加了我校組織的入黨積極分子培訓(xùn),，并順利通過考試。通過黨課學(xué)習(xí),，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識,，對黨的性質(zhì)有了更深刻的了解，xx中明確提出了我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益,。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織,，而為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望,，也是我申請加入中國共產(chǎn)黨的內(nèi)在動(dòng)力,。

在這里,，我要向黨組織做個(gè)自我總結(jié)，匯報(bào)我申請入黨后在思想,、學(xué)習(xí),、工作以及生活等方面的情況。首先在思想上,，我開始積極追求進(jìn)步,，端正思想，提高思想覺悟水平,。在高中時(shí)期作為一名團(tuán)員,，我對黨的認(rèn)識不夠深刻。在大學(xué)時(shí)期,，我不僅對黨的知識有了更深入的了解,，更是決心積極把握機(jī)會(huì)加入黨的大家庭。平時(shí)我喜歡看新聞,、讀報(bào)紙,、關(guān)心實(shí)事政事，及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,、決議,，在思想上跟上黨的腳步,。在生活中也認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論,，如馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，注意樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。在平時(shí)則從小事做起,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己,。思想上的不斷成熟，讓我端正自己的入黨動(dòng)機(jī),，樹立了為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的信念,，以及全心全意為人民服務(wù)的思想。

其次在學(xué)習(xí)上,，我保持了比較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。上課認(rèn)真聽講,，盡量消化自己學(xué)過的知識,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)也注意自己其他方面知識的學(xué)習(xí),，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。課余時(shí)間,，我還積極參加各種講座,，拓展自己的知識面;參加各項(xiàng)體藝活動(dòng)，增強(qiáng)各方面的能力;另外,，我對自己的大學(xué)生活有了比較完善的規(guī)劃,，并努力達(dá)成了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有辜負(fù)珍貴的大學(xué)時(shí)光,。

最后在生活工作中,，我加入了裁判隊(duì)這一集體，認(rèn)真完成集體賦予的工作,，不講苦和累,。我相信只要用心做好每份工作就是最好的'狀態(tài)，因?yàn)槲覐闹械玫搅藷o限的快樂,。我也信奉一句座右銘：如果事情值得做,，就值得做好!這體現(xiàn)在生活中,，就是擁有良好的生活的習(xí)慣，以身作則,，積極完成工作,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于幫助他人,，真誠待人,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的自律自覺性,。同時(shí)與老師和同學(xué)們也建立了良好的人際關(guān)系,，和諧相處。但在這過程中,，我還是存在很多不足的地方,，各方面的知識還不是很全面，部分能力還需要提升,，有時(shí)候?yàn)槿颂幨婪矫娌粔虺墒?，在這方面我會(huì)進(jìn)一步地努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己,，提高自己各方面的知識與能力,。

我覺得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極地用自己的言行去影響他人,。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù),，還要切實(shí),、靈活的去帶動(dòng)大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益,。這一點(diǎn)對我很有挑戰(zhàn)性,，而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要引導(dǎo)人們都來關(guān)心大家,。在我看來,，想成為一個(gè)黨員我就要向更多的先鋒模范學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短,，在維護(hù)集體利益,、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;想成為一個(gè)共產(chǎn)黨員我就會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識和克服困難的決心,。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)以實(shí)際行動(dòng)傳承黨的精神，將行動(dòng)落于實(shí)處,，盡量認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,，注意生活中的細(xì)節(jié),，做到有錯(cuò)則改，無則加勉,，及時(shí)改正和彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力提高自身素質(zhì),，積極向黨組織靠攏,，做好自己的思想工作，以自己的行動(dòng)去影響周圍的人,，宣傳黨的路線,、方針、政策,，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十三

大學(xué)的時(shí)光真的過得很快,，一轉(zhuǎn)眼大一大二兩年的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過,，而我們已經(jīng)是大三的老學(xué)姐學(xué)長了。所謂的大學(xué)生活早已習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)之余略顯無聊,，課外生活不夠豐富是主要原因?？偟膩碚f,，收獲了不少，也失去了很多,。

懷揣著對大學(xué)美好生活的向往,，我們進(jìn)入了大學(xué)，心想著又苦又累的高中生活終于結(jié)束,，又是新奇,，又是膽怯。初出家門,，志向很大，好像自己來到大學(xué)就可以創(chuàng)造一片天地,。剛踏進(jìn)校園這片土地的時(shí)候,，我覺得什么都是未知的感覺真好，現(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我真好笑,。

大學(xué)給了我充分的自由空間,，但它們并沒有被我好好地利用起來，而是被放縱無情的剝奪占據(jù),。當(dāng)時(shí)的我為了鍛煉自己,，在各種社團(tuán)開始納新的時(shí)候積極報(bào)名,，面試的時(shí)候等兩三個(gè)小時(shí)都在所不惜，可是團(tuán)委面試的失敗卻讓我沒有勇氣在接受學(xué)生會(huì)的挑戰(zhàn),，真是好沒出息,，后來終于因?yàn)樯栽S的繪畫能力進(jìn)了青協(xié)的宣傳部，我的社團(tuán)競選生涯也就此結(jié)束,。不過在我們協(xié)會(huì)我也學(xué)到了很多東西,。總的來說就是：認(rèn)真出細(xì)活,，團(tuán)結(jié)干大事,，應(yīng)變很重要，關(guān)系要考勞,。

再有,，曾經(jīng)一直有著的輪滑夢終于有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，看著我們國家級的輪滑場地,，我欣喜萬分,，選體育課的時(shí)候，毫不猶豫的選了輪滑課,。之后的一年,，我卻對輪滑失去了興趣，任憑我心愛的輪滑鞋接受塵土的掩埋,。好在經(jīng)過一年的輪滑課,，我也學(xué)會(huì)點(diǎn)輪滑的皮毛。

大學(xué)的閑暇時(shí)間多,，第一次來到石家莊這個(gè)陌生的城市,，帶著好奇我會(huì)和同學(xué)到石家莊的小旅游景點(diǎn)逛逛，領(lǐng)略神州大地的無限魅力,，感受不一樣的人情世故,。

除此之外，我還想著不妨試試勤工儉學(xué),，那不是我夢寐以求的嗎,。終于在一家小型淘寶店干了一個(gè)月，得到了我人生的第一桶金,，那是我上大學(xué)以來第一件引以為自豪的事,。想干的事太多，能辦到的卻又太少,，整天忙忙碌碌的卻只是把時(shí)間浪費(fèi)了而已,。第一次脫離了老師和家長的教育、督促，日常的學(xué)習(xí)也沒有像以前那么重視了,，覺得學(xué)習(xí)不應(yīng)該是我生活的全部,，所以沒有抓緊。不知不覺到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)間了,，庸碌了一學(xué)期之后,，真正考試要來臨了才懂得了緊迫。那些天我才真正開始了一學(xué)期課的學(xué)習(xí),，每天早早出門,，很晚才回宿舍，累卻充實(shí),。大一的生活很新鮮,，結(jié)識了新的朋友，遇到了新的事情,，沒有預(yù)期那么美好,，但是也得到了不少。大一的旅途就在我恍恍惚惚中就走完了,，剛來的那份天真和沖勁早已消失殆盡,。我也把大學(xué)大概揣摩出來了，它就是一個(gè)小社會(huì),，是適應(yīng)社會(huì)的過渡段,。機(jī)會(huì)把握住了，它就任你操縱了,，把握不住,，沒有人會(huì)幫你，一切都要靠自己,，世上是沒有后悔藥的,。

大二開學(xué)了，沒有了那種新奇的感覺,，似乎老練了許多,，適應(yīng)了這種“背井離鄉(xiāng)”的生活。那時(shí)候第一個(gè)目標(biāo)就是好好學(xué)學(xué),，決心一定不能像大一那樣靠突擊,。作為學(xué)生時(shí)期特殊階段的大學(xué)生們的天職仍然是學(xué)習(xí)，無論在課堂上的書本知識,，還是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累在學(xué)習(xí)方面,，而作為大學(xué)生，更要學(xué)會(huì)把知識運(yùn)用到生活中去,。要考計(jì)算機(jī)二級，對于本來計(jì)算機(jī)文盲的我可是壓力大大的。剛剛開學(xué)我就開始了計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),，終于考過了,，那時(shí)候很有成就感了，不知道以后的英語四六級才是硬傷,，為了以后有證明自己的證書,，我還將不懈努力。社會(huì)的要求不斷提高,，我們也要不斷進(jìn)取,。

第二個(gè)目標(biāo)就是找工作。一方面為家里節(jié)省一筆開支,，一方面可以豐富自己的閱歷,。早就知道家教是我們大學(xué)生最好的選擇，所以我每天關(guān)注著勤工助學(xué)中心的信息,，希望能找到一份滿意的家教工作,。很不巧，又失敗了兩次,，最后還是通過中介找到了一份家教工作,。后來還發(fā)過傳單和填寫傳單的工作，那讓我深刻的體驗(yàn)到了體力勞動(dòng)者的苦,。在這之后我才意識到無論是學(xué)習(xí)還是工作,，競爭都是很激烈的，想要好好的立足于這個(gè)世界上,，我需要學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多太多,。

繼續(xù)努力。由于之前在宣傳部干得還行,，大二我繼續(xù)競選了部長,，當(dāng)部長還可以繼續(xù)有事做，還能認(rèn)識新來的學(xué)弟學(xué)妹,，何樂而不為呢,。

從小我的體質(zhì)就不好，還不喜歡體育運(yùn)動(dòng),，所以每年的體測都是我的心病啊,。看著舍友去跑步鍛煉,，我也沒有毅力跟上前去,，只是做一個(gè)旁觀者（最后的結(jié)果可想而知，我的體測成績又一次低的要命）,。這是讓我很后悔的事,，身體沒鍛煉好，還丟了獎(jiǎng)學(xué)金的資格。

繼續(xù)努力,。由于之前在宣傳部干得還行,，大二我繼續(xù)競選了部長，當(dāng)部長還可以繼續(xù)有事做,，還能認(rèn)識新來的學(xué)弟學(xué)妹,，何樂而不為呢。

大二也很快過去了,，在過程中我們還抱怨時(shí)間太慢,，我們想體驗(yàn)更新的生活。現(xiàn)在想讓時(shí)間為我們駐足一秒鐘都是不可能的,。大一大二兩年的生活很難忘,，在河北師大這個(gè)美麗的地方，我們經(jīng)歷了許多東西,。有歡笑,，有淚水，有成功,，也有失敗,，但當(dāng)一切都已成為回憶時(shí)，我們只能期待在接下來的學(xué)習(xí)中,，未來之路就在眼前,，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索,。

現(xiàn)在我已是大三人,，不再是大一大二的小孩子了，未來的生活不能再像以前那樣毫無目的的得過且過,，面臨人生的抉擇時(shí),，要邁出堅(jiān)毅的一步。像之前看到過的,，不要假裝在思考,，那只是逃避的借口，浪費(fèi)時(shí)間的做法?，F(xiàn)在覺悟還不晚,，在以后的生活中，無論是成績還是業(yè)績,，還是身體健康,，一個(gè)都不能少，我們一起加油,！

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十四

的教育學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過說：“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候,，幸福和生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,。做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問要不知足,。”作為一名新教師,，聽到學(xué)生一聲聲的“老師好”，讓我覺得非常地滿足,。然而作為新教師做起學(xué)問來確實(shí)感覺永遠(yuǎn)也不能知足似的,。我感覺要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。面對一次次突如其來的考驗(yàn),，經(jīng)常讓我措手不及,，有時(shí)甚至覺得力不從心。剛邁上教師道路的我,，心里清楚自己想成為一位合格優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,一定要讓自己在專業(yè)上,，在思想上不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為使我的理想早日實(shí)現(xiàn),，我必須讓自己從茫然走向規(guī)劃,，讓自己從夢想走向行動(dòng)。為此,，我為自己設(shè)計(jì)一個(gè)三年的教師發(fā)展規(guī)劃,，具體如下：

一、個(gè)人現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢：1,、人們常說“腹有詩書氣自華”,，作為一名剛畢業(yè)的新老師，我尚保存著讀書時(shí)的那種喜歡讀書的習(xí)慣,，有空時(shí)我會(huì)多閱讀經(jīng)典名著,，教育名著。我熱愛學(xué)習(xí),，我會(huì)不斷地向周圍的人學(xué)習(xí),，也要經(jīng)常反思自己，向自己學(xué)習(xí),。我熱愛教師工作,，對教師工作充滿熱情，語文基礎(chǔ)知識較為豐富,，對于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài),。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心,。

2,、自覺性較好,，能獨(dú)立完成自己的本職工作，并能虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，互相交流,，取長補(bǔ)短。善于采集教學(xué)資源,，能充分利用各方面的信息資料,，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué),。

3,、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物迅速,，并有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念?？紤]問題能從多角度去思考,，周到細(xì)致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內(nèi)容，創(chuàng)新意識強(qiáng),。

4,、喜歡和孩子打交道，切實(shí)關(guān)心學(xué)生,，能運(yùn)用不同方法耐心地對不同的學(xué)生進(jìn)行管教,。

劣勢：1、作為一名年輕的新教師,，容易感情用事,，面對挫折不夠堅(jiān)強(qiáng)。

2,、作為新教師,，缺乏與學(xué)生和家長交流的經(jīng)驗(yàn)和方法。

3,、缺少班級管理經(jīng)驗(yàn),，處理事情缺少方法。

4,、剛剛踏上教師路途,，尚不能準(zhǔn)確地與文本對話，挖掘適合兒童的東西,，不能完全準(zhǔn)確地結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課,。

5、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，如提問技巧,、過渡語言,、評價(jià)語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練,，并多向老教師請教,。

6、專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少,，實(shí)踐與理論還不能很好地對應(yīng)起來學(xué)習(xí),，以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和提高閱讀質(zhì)量。

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個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十五

開始認(rèn)真讀書，十八歲應(yīng)該是一個(gè)起點(diǎn),。剛脫離學(xué)校走進(jìn)社會(huì)，在為人處世上,，心理上碰到了一系列問題,，不適應(yīng)。這應(yīng)該說是那個(gè)年齡段的人所有的"通病",。反觀自市,，主要是源于一個(gè)字：空，頭腦空空,，兩手空空,。對此自己也感到很苦惱，但現(xiàn)在回想起來卻很值得我慶幸：一個(gè)"空"字就找出了自身素質(zhì)的缺陷所在,，并且急于想改變自己,，而且在確立起目標(biāo)開始就沒走彎路，沒跑冤枉路,，而是走了一條捷徑：讀書,。當(dāng)時(shí)針對自己心理上的問題"惡補(bǔ)"了許多心理學(xué)及為人處世的書籍，除此以外,，還讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭所有的文字作品,。邊吃午飯邊讀新聞和文摘;開著一些"無油無鹽"的會(huì)議時(shí)悄悄地背唐詩宋詞;下班后常去泡書店，有時(shí)站著就把一本與自己投緣的書讀個(gè)大概;星期天常帶著一瓶水到圖書館去瀏覽報(bào)刊雜志;每晚臨睡前躺在床上讀閑情小品,。

更多的時(shí)候,，在臺燈下坐得筆直，在自己新買的一本本書上作著標(biāo)記,、眉批和筆記,，兩三個(gè)傍晚就將一本厚厚的書讀成幾頁筆記本紙。時(shí)間一長,，單位里的一些大媽大嫂當(dāng)面背后夸我："瞧小伙子多有上進(jìn)心,，真有毅力,，整天就是看書。"話也不全對,，有毅力是假的,，而應(yīng)該說興趣是人最好的老師。有一位先賢說過："讀書,，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,。"白天勞作再辛苦，在人群中頭腦再煩亂,，靜下來一冊書在手,，頭腦中就會(huì)變得一片清涼。一直到現(xiàn)在干旅游工作,，有時(shí)一連許多天做接待任務(wù),，周旋在各色人等之中，讀書時(shí)間少了點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章許多,，但我最神往的還是在簡陋的單身宿舍里度過的幾年美好的時(shí)光--雖是簡陋,，但擁有心靈最難能可貴的寧靜，擁有思想最真最大的自由,。有時(shí)候,，人對幸福生活的體驗(yàn)，需求其實(shí)是很簡單的;冬日夜里,，吃過晚飯,，早早洗漱過，爬上我的架子床,，鉆進(jìn)被窩里,，床雖窄，但書,、磁帶,、錄音機(jī)卻占了三分之一。扭亮自制的簡陋的吊燈,，抽出一本書,，，按昨天折好的頁碼繼續(xù)讀下去,，,，枕邊收錄機(jī)音樂不斷輕聲繚繞(順便說一句，讀書的副產(chǎn)品是將我培養(yǎng)成一位古典音樂"發(fā)燒友"),，使寂靜的讀書生涯變得有聲有色,。讀到夜深人困，又將書折上頁碼,，閉上眼睛,，聽萬籟俱寂中,，貓發(fā)出嬰兒般的叫聲站在屋脊上掀瓦片，老鼠在頂棚天花板上奔忙,。屋外幽深的小巷里,，手電光在一閃一閃的，有"城市獵人"深一腳淺一腳地走過,，拎著一支鳥槍,，打老鼠。一切聲響都變得非常朦朧,，而屋檐下的雨滴聲卻異常清脆,，夜風(fēng)吹著電線也異常尖利。黑暗中放一曲長笛曲《黑森林》或是黑管演奏的《曠野的風(fēng)》,，想一想那些此時(shí)還在為生計(jì)奔波的人,，那些無家可歸者，心里就感到一種暖融融的現(xiàn)世的滿足,。對此情此景,，我寫過一篇自己的《陋室銘》。

天道酬勤,，經(jīng)過我不懈的努力，我自修完相關(guān)課程,，隨后又考進(jìn)旅行社,，開始了我的導(dǎo)游生涯。

"而今邁步從頭起"的我仍像幾年前剛步入社會(huì)一樣,，再一次冷靜地分析自己的長處和不足,。我現(xiàn)在是站在一個(gè)新的平臺，新的起點(diǎn)上,，要做一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游,，要不僅僅滿足于說一些："這條河有一個(gè)美麗的傳說"，"洞里有一位老神仙在種著石筍,、石南瓜",，以至于講一些"段子"，逗游客開心,，挖空心思誘游客購物,。在市場經(jīng)濟(jì)中各行各業(yè)的競爭都相當(dāng)激烈，而最終勝出的大贏家一定是具有深厚的文化底蘊(yùn)的人,。為了進(jìn)一步充實(shí)自己,，也為了實(shí)現(xiàn)以前的一個(gè)夢想，我借工作之便,，開始了自費(fèi)游天下的行程,。

在港澳回歸后,，我自費(fèi)到號稱"東方之珠、東方賭城"去考察;在周莊,、紹興,，我在烏蓬船悠長的漿聲中品味"杏花春雨江南";沿長江順流而下聽猿啼三峽，人歌五湖;在長江入點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章?？隗@嘆大江瀚海沉雄的落日;在新疆藍(lán)色寧靜的瑪納斯湖畔沉思冥想;在北京,，專途去拜謁一代文學(xué)宗師曹雪芹的故居;……乘國際列車跨過十里冰封的俄羅斯原野，在圣彼得堡參觀這座彼得大帝寶劍庇護(hù)下的英雄而苦難的城市;在音樂之都維也納感受那充滿花香和音符的空氣;在巴黎參觀盧浮宮,，賽納河畔的咖啡座上探詢雨果,、大仲馬、莫泊桑,、巴爾扎克等偉大作家的遺跡;在羅馬仰望殘缺的大理石建筑,。

"讀萬卷書，行萬里路"是多少人秉持的終生愿望,。擺在我面前的有兩本書,，一本是文字，是千百年中一切人類先賢智慧的忠實(shí)記錄者,，另一本是天地,，這本書是最直觀的，超文字的,，億萬年中人類及大自然的巨筆將一切文明遺產(chǎn)鐫刻在這本巨書上,。"天地有大美而不言"，我也不言,，因?yàn)槲腋杏X到自己身處其中的渺小,，我在這兩部巨著中無言地行走，用自己的思想對照兩本巨著互為印證,，甘做一個(gè)虔誠的朝圣者,，向他們頂禮膜拜--用我的全部生命在我的有生之后。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十六

在孩子們的歡聲笑語中一年就要結(jié)束了,?；叵脒@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。我深深地感到,，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,，責(zé)任的偉大,，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。現(xiàn)在我就對這一年的工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面,。

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，發(fā)揮骨干教師的先進(jìn)性,。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步,、尊重新老教師、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退,。在平時(shí)的工作中,，我熱愛幼兒教育事業(yè),，堅(jiān)持正確的教育思想，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。

二,、愛班中每個(gè)孩子。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子”,。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職，作為一名幼兒園的教師,，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn),。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘,，好似泉涌,。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子,，讓他們沐浴在愛的泉水中,，愉快地學(xué)習(xí)、生活,。

今年我?guī)У氖侵邪?，與孩子們朝夕相處的日子里，我有喜,，有悲,，有累也有汗，但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子帶給我的,，我愛孩子，孩子們也愛我,。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起,，這使我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,，的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,，因他們的不聽話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子,。與孩子朝夕相處,，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。我想,，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的,。

三,、教育教學(xué)方面。

多年來的教學(xué),，讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),，我認(rèn)為作為一名幼兒教師,，最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,，我做了以下工作：

1,、虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo),。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對豐富的我來說,，聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑,。所以我總是很珍惜每一次聽課的機(jī)會(huì),，把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽課,，認(rèn)真反思,。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價(jià),。課后認(rèn)真及時(shí)地與年輕老師進(jìn)行溝通,，從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定,、環(huán)節(jié)的設(shè)置,、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。其實(shí)這個(gè)過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n。多年來的教學(xué),，讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子,。孩子不一樣,，同樣的一節(jié)課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個(gè)孩子,，及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力,，認(rèn)知興趣，抓住他們的興趣點(diǎn)，生成課程,。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,，在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味,。

3,、及時(shí)反思。一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為,。于是,，及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們在一起時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，把印象深刻的場景寫下來,，與老師們交流著教育中的困惑和教育成果，開闊了自己的教育視野,，也有了意想不到的收獲,。

四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實(shí)施中,，我與孩子們共成長,。

新世紀(jì)、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí),，拓展視野,，更新觀念，跟上時(shí)代的步伐,，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)施，通過學(xué)習(xí)新綱要,、新課程,，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下,，我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念,，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,，“在教育改革不斷深入的今天,，我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒?！闭沁@些確定和不確定因素,，使得每一個(gè)孩子就如同一本本書,，豐富多彩，變化萬千,，需要我們每位教師用心去欣賞,、研讀，及時(shí)給予支持,。

五,、班級管理方面。

今年,，我與一名新教師配班,，在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。耐心的對年輕的教師進(jìn)行指導(dǎo),，協(xié)助保育員一起搞好班級的衛(wèi)生消毒工作,。

開學(xué)初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定,，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣、愛哭,，依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,，晨間活動(dòng)不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異,。針對這一現(xiàn)狀,，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信,，謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,，特別是對待來園晚的幼兒,，自理能力較差的幼兒。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,。

本班有許多孩子不善于表達(dá)，在學(xué)期末的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,，我就開始從日常的生活活動(dòng)開始慢慢的滲透,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級,、熱愛老師,，幼兒有了這樣的一個(gè)喜歡老師的心理，他就會(huì)對待日常生活中的每一件事情都會(huì)產(chǎn)生興趣,，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會(huì)回答一句的現(xiàn)象,，見到園長和別的班級的教師也不主動(dòng)問好,。這種現(xiàn)象現(xiàn)在都沒有了，他們活潑,、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強(qiáng)烈了,，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪,。

六,、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng),。

家長們也表示認(rèn)可。在平時(shí),，我們十分注重與家長的聯(lián)系,，以談話,、電話、校信通,、家訪等方式與家長溝通,。對于家長提出的意見和建議,，我們也及時(shí)尋求的解決方法充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。

為了更好的促進(jìn)家園共育,，使家長更好地了解幼兒園工作的內(nèi)容和方式,、方法。了解幼兒在園的表現(xiàn),，看到集體教育的作用,，并征求家長對幼兒園的意見以便改進(jìn)工作，本年度開展的“家長會(huì)”,、我們以家長辯論賽的形式出現(xiàn),，家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論，整個(gè)賽場緊張激烈,，精彩紛呈,，高潮跌起，有聲有色,。我班的家長還奪得了辯手獎(jiǎng),，真是可喜可賀。

七,、存在的不足,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,，這雖然是可喜的,，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面,，在班級管理上不夠大膽,，有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,，我將帶領(lǐng)新教師一道,，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,，研究探索;在工作中,，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法,，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

我是幼兒園的一名大班幼師,，在這一年,，我根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的要求做著教學(xué)工作，圓滿的把工作完成了,，為我們幼兒園的教育做了一些貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就一年的工作情況做個(gè)總結(jié)：

一、教學(xué)細(xì)心,、耐心,。

為幼兒進(jìn)行的教學(xué)，我必須要耐心,，要細(xì)心。我教的是大班,，大班的孩子已經(jīng)在幼兒園接受兩年的教育了,，已經(jīng)有一個(gè)基礎(chǔ)，那我要做的是幫助大班幼兒把幼兒園的學(xué)習(xí)逐漸的過渡到小學(xué)學(xué)習(xí),，對他們來說,，老師需要去做的就是引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，因而我在教學(xué)的時(shí)候,，是付出了無比的耐心的,，就是希望幫助孩子們把學(xué)習(xí)給學(xué)好。當(dāng)幼兒遇到難題時(shí),，我會(huì)教幼兒自己先去查找資料,，不管是從書中找答案，還是上網(wǎng)查找答案,，我都是細(xì)心的去教他們,，讓他們先學(xué)會(huì)自己去尋找方法，如果他們在不懂的話,，我再去教學(xué),，如此做法，在這一年,，大班幼兒獨(dú)立解決問題的能力有上升,，他們的學(xué)習(xí)成績也是有進(jìn)步的。

二,、站在幼兒的角度上教育,。

大班的孩子，大多都有了自己的思想，就不能當(dāng)成什么都不懂的孩子看待,，而是要把他們當(dāng)成小大人看待,，因?yàn)槭裁炊及阉麄儺?dāng)成小孩看，他們就總是得不到好的成長,。我在處理孩子之間的矛盾時(shí),，會(huì)傾向先了解情況，然后引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,，學(xué)會(huì)為自己犯的錯(cuò)道歉,，然后讓兩人的矛盾得到有效的化解。在幼兒難過的時(shí)候,，會(huì)耐心的詢問難過的原因,，像處朋友一樣去安慰他們，這樣也就打開了他們的心扉,，更好的與我進(jìn)行一個(gè)交流,。與幼兒相處，不能用大人的思維,，要與幼兒持平,，站在幼兒的角度上去思考問題，這樣才能教育好他們,。

三,、工作上有的不足。

作為幼兒的老師,，我這一年的工作,，也是有需要改進(jìn)的地方，工作的不足也是需要去改正的,。這一年我進(jìn)行的家訪很少,，對幼兒的家庭的了解不夠，所以面對班里一些不好管理的孩子,，我無從下手,，不知道要怎么辦，就是因?yàn)閷ζ浼彝チ私獠粔?，不能與孩子的父母進(jìn)行有效的溝通,，才無法處理好孩子的問題。那么在明年,，我必須要多進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒家庭，這樣才能找到根本原因,，那關(guān)于孩子們的一些問題也就能迎刃而解了,。

新的一年,，我必定會(huì)在本崗位上繼續(xù)努力的，致力教好大班的幼兒,，努力送孩子們進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十七

回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習(xí),，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié),，班級也蒸蒸日上,。

總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔,！

調(diào)整心態(tài)，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性,，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，不僅課程比上學(xué)期多,，而且課程中專業(yè)課占的比較多,，學(xué)習(xí)難度加大了。我對自己的要求不是非常高,，就是盡量不要掛課,，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實(shí),。對于3月和4月份的倆個(gè)證件考試,，我要做好充分的準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)一級證是比較容易的,，平時(shí)要多練習(xí),。英語4級對我來說是非常有難度的。平時(shí)應(yīng)該多花時(shí)間在這方面,，現(xiàn)在我要把這段時(shí)間當(dāng)成高考來備戰(zhàn),，不然自己會(huì)后悔的。自己的人生應(yīng)該由自己來把握英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn),。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動(dòng)力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,，每天抽出時(shí)間來背單詞,、做試卷、聽聽力,，提高我的英語成績,。特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高,，不能在一時(shí)間鍛煉出來，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù),。

時(shí)間如梭，一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的進(jìn)步,，我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的.安排：

首要目標(biāo)是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),；另外,，上好vb課，為大二時(shí)的vb二級考試做好充分準(zhǔn)備,。

由于自己在上半學(xué)期,，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),，回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,，爭取做到新的不落，舊的提高,，不斷擴(kuò)充自己的才能,。在其他課程上面，專心聽講,，做好筆記,，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。有責(zé)任為班級服務(wù),，因此我會(huì)更加努力,，積極配合其他班委及同學(xué)的工作，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),，使整個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體,。

繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,，向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作，多做好人好事,，參加各類公益活動(dòng),，奉獻(xiàn)自我。不斷豐富自己的業(yè)余生活,，積極參加學(xué)校,，班級，社團(tuán)等舉行的活動(dòng),，多與其他同學(xué)溝通,，交流，合作,，不斷提高自己的各方面能力,。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，沒有遺憾的走完大一下學(xué)期,。

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作,；增大單詞詞匯是首要任務(wù)；擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ),；同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),，以擴(kuò)充自己的知識面，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次,；另外找到自己的興趣所在,。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十八

20xx年xx月，我有幸來到貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部工作,，8個(gè)月來,，在社科部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在社科部全體教師的幫助下,，我不斷地健康成長，在社科部學(xué)到了很多知識,、技能及其他方面的知識,。特別是在開展傳幫帶工作以來，我在社科部王x老師的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下,，我的工作從開始不懂不熟悉到現(xiàn)在已基本上熟悉了干事工作和教學(xué)工作，進(jìn)一步熟悉和了解了學(xué)院,。感覺到自己的能力提高了很多,，自己又長大了很多,，成熟了很多，在此對王x老師和社科部的全體老師表示衷心的感謝,。

到航院來,，我的第一份工作是干事工作，由于我剛從地方來到學(xué)校,，地方上的工作和學(xué)校的工作都是不同性質(zhì)的工作,，無論是在思維上、處理問題的方式上及思考問題的切入點(diǎn)上,，都是不同的,，剛來的時(shí)候很不適應(yīng)，對干事工作一點(diǎn)都不了解,。王x老師及時(shí)幫助我熟悉干事工作,，幫助我熟悉lso9000質(zhì)量管理體系、會(huì)議記錄,、干事職責(zé)及學(xué)校的人,、事等內(nèi)容，在王x老師到指導(dǎo)下,，我熟悉了干事工作,，學(xué)到了學(xué)院許多管理方面的知識。

今年xx月份,，社科部對工作進(jìn)行了從新分工,。我從事教學(xué)工作，雖然我是師范類院校畢業(yè)的,，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了一些基本的教學(xué)技能,，但我們學(xué)習(xí)的是高中的教學(xué)技能，我對高校的教法基本上都不了解,，特別是在知識的把握上及知識的傳遞上,，我硬是不懂。

在加上在地方上工作多年,，許多教學(xué)方面的知識都忘記了,。參與教學(xué)工作，對于我來說是一件難事,，需要我從新不斷的學(xué)習(xí),。王x老師并沒有因?yàn)槲业默F(xiàn)狀而失去信心，她一方面在精神上鼓勵(lì)我不要怕困難,，另一方面還不斷教我的教學(xué)方法,。她經(jīng)常去聽我上課，課后幫我指出教學(xué)方面存在的問題及我的教學(xué)特點(diǎn),。我也時(shí)常去聽王老師上課,，不斷積累上課的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我也對上課充滿了信心，并且在上課的時(shí)候,，我還有了激情,，掌握了很多教學(xué)藝術(shù)。

8個(gè)月來,，王x老師隨時(shí)都在關(guān)注我的思想狀況,，并不斷幫助我適應(yīng)新生活。剛到航院的時(shí)候,，我很不適應(yīng)這邊的環(huán)境,，比方說在人際關(guān)系上、語言表達(dá)上,、時(shí)間安排上,、生活方式上等方面，都與原來的單位發(fā)生了很大的變化,，曾經(jīng)因?yàn)槔щy,，自己有退卻的思想。王老師一方面幫助我介紹學(xué)校的情況,，另一方面教我適應(yīng)工作環(huán)境的方法等,，使我對航天職院有了更深的了解和認(rèn)識，逐步融入了航院的大家庭中,。再加上由于我的個(gè)性比較大羅,，很粗心，經(jīng)常在工作中犯一些不必要的錯(cuò)誤,，王x老師還經(jīng)常提醒我,，在工作中要細(xì)心。不僅如此,，王x老師還不斷關(guān)心我的生活問題和愛情問題,，讓我在社科部得到了很多溫暖。

向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師請教,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的不足,，以百倍的精神,，堅(jiān)定信心,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，開拓進(jìn)取，愛崗敬業(yè),，為人師表,，勤學(xué)奮進(jìn),，爭取做一名合格的人民教師。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇十九

仔細(xì)思索,，回想當(dāng)年,，我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,，充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也證實(shí)了“凡走過必留下痕跡”的名言；從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,，但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,，告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,，勇敢的活出自己的人生,，勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。

長大了以后,，面臨了升學(xué)的壓力,，也被父母要求一些心不甘情不愿的事情，或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣,，但換個(gè)角度想想,，我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗(yàn)，未來的自己即將面對的挑戰(zhàn)無人能知,，因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,，好為將來鋪一段比別人更加平順的道路；長大后,，我逐漸懂得父母的辛苦,，大人世界的痛苦與無奈，每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,，總是無怨無悔的.為我們付出,；當(dāng)我們失敗時(shí)，父母總會(huì)伸出雙手,，并且告訴我們：“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請,，邀請我們重新來過”。

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“要做大事,，不要做大官”父母總是對我這么說,，我知道父母對我的期望有多高有多深，期許我未來為國家盡一份心力,。我終于知道“父恩比山高,，母恩比海深”的意義，也懂得“做人就像蠟燭一樣，有一分熱,，發(fā)一分光,，給人以光明，給以溫暖”的付出,。

我最想對父母大聲的說謝謝您,，謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴，謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,，謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,，在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子，愿所有的家庭都能幸福美滿,，也愿所有的孩子都能孝順親人,，給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇二十

優(yōu)秀的教師對學(xué)生懷有很高的期望,，但對自己的期望更高,。我參加工作二十多年，經(jīng)歷了許許多多的成功與失敗,。面對新時(shí)代的學(xué)生,，對教師的要求會(huì)更高。在平時(shí)我也拜讀了許多教育教學(xué)書籍,，書本上的理論知識和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距,。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，不善于總結(jié),，在課堂教學(xué)及班主任工作中還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),，不能那么的得心應(yīng)手。但我比較容易接受心的東西,，有自己的想法,，勇于探索，能吃苦,、有上進(jìn)心,。在未來的時(shí)間里我對自己制定的總目標(biāo)是：努力成為業(yè)務(wù)水平高的教師，并在科研,、課題上有所發(fā)展,。在本學(xué)期里我始終堅(jiān)持著這個(gè)目標(biāo)。

一,、用全新的教育教學(xué)理念,，改革課堂教學(xué)。

隨著實(shí)施課程改革以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生,，探究教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,，樹立起以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,、以感知dd探究dd反思dd延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作dd探究dd創(chuàng)造dd創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，收到了較好的教學(xué)效果,。

二,、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，體味學(xué)習(xí)的快樂煥發(fā)課堂活力,。

是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩,，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。師生的情感與個(gè)性融在其中,，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索,，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

三,、利用媒體資源,，創(chuàng)設(shè)美麗課堂。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。如《最大的“書”》這是一篇科普說明文,，枯燥無味,，怎樣引發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)知識產(chǎn)生濃厚的興趣，產(chǎn)生研究,，探索的欲望呢,？這是本課的難點(diǎn)，為了突破難點(diǎn),，我就自制了生動(dòng)的課件,，1、出示巖石圖,，讓孩子們說說巖石像書嗎,？在觀察討論中學(xué)生輕而易舉的解決了自己提出的問題。2,、借用課件把復(fù)雜的地殼運(yùn)動(dòng)淺顯化了,，讓他們知道這一過程是漫長的、神奇的,。由此可見,，信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識的渠道,，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力,、合作能力,、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺。所以充分的利用媒體資源,，會(huì)為你創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的課堂,。

四、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,，發(fā)展求異思維能力,。

學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理,。這樣的課,，課堂氣氛很活躍,，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá),，輸入和輸出相輔相成,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺,。

五,、重視朗讀品評感悟，感悟語言文字的魅力,。

語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙,，思想表達(dá)的深邃,，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)士感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)朗讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對語文進(jìn)行品評，在品評咋紅深化理解,，升華認(rèn)識,，填補(bǔ)空白。

總之,，在這學(xué)期的教學(xué)過程中,，本人始終堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,，重視課程資源的開發(fā)與利用,，提倡合作學(xué)習(xí)精神,，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中,，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地,。不過還應(yīng)該說的是在取得成績的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足,，總舵的學(xué)生是可以接受新課程的教育方式的,。有一小部分學(xué)生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺,，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)困難,，因而班級里就有了兩個(gè)極端的現(xiàn)象。當(dāng)然,，今后我還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),，以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

個(gè)人讀書與成長總結(jié)篇二十一

過去這一學(xué)期中不管成績多么輝煌,，都已是逝去的,。我們學(xué)校們學(xué)校對這學(xué)期總體工作總結(jié)如下：

教師專業(yè)化的動(dòng)力主要來自于教師自身的內(nèi)在需要,變成教師自覺行為,同時(shí)又能保證教師專業(yè)化的合理性。

一,、師德為重,，努力提高自己的師德水平。

教師的師德是教師從業(yè)的靈魂,，有什么樣的教師就可能教出什么樣的學(xué)生,。為此，我們學(xué)校堅(jiān)持按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》及有關(guān)政策法規(guī),，積極開展師德承諾、行風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),，盡量要求教師努力做到“思想道德規(guī)范,、專業(yè)道德規(guī)范、教學(xué)道德規(guī)范,、生活道德規(guī)范,、行為道德規(guī)范、語言道德規(guī)范,、交往道德規(guī)范”,，自覺依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教和為人師表,，樹立良好的師表形象：一是塑造完善自我們學(xué)校形象。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，開展“學(xué)習(xí)討論,，教師自我評價(jià)――相互督促，尋找榜樣――教師自我設(shè)計(jì),，對照規(guī)范――教師自我完善,，榜樣形象”的系列主題活動(dòng)。二是關(guān)愛相信每個(gè)孩子,。以“相信每一個(gè)孩子都能成才”為出發(fā)點(diǎn),，開展“微笑服務(wù)”系列主題三是提高自我們學(xué)校生命質(zhì)量。以“提高質(zhì)量和效益,，走內(nèi)涵發(fā)展之路”為落腳點(diǎn),，開展“，教師自我生命真諦――教師自我生命價(jià)值――提高生命質(zhì)量”系列主題活動(dòng),。

二,、師能為上,，全面提高了自己的教育教學(xué)能力,。

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的核心，教師的能力水平是提升學(xué)校品位的關(guān)鍵,。一是突出學(xué)習(xí),。教師是學(xué)習(xí)者，教師培訓(xùn)并不只是培訓(xùn)者講和受訓(xùn)者聽的活動(dòng),。校本教師培訓(xùn)中教師本人的自我們學(xué)校學(xué)習(xí),，是一種行之有效的培訓(xùn)途徑。堅(jiān)持按照自己制定的閱讀計(jì)劃,。二是突出“自訓(xùn)”,。做到“自主、合作,、探究”,。從“教材鉆研能力、課堂教學(xué)能力,、教學(xué)基本能力”等方面找出自己的亮點(diǎn)和不足,，開展揚(yáng)長補(bǔ)短式的自訓(xùn)自練，學(xué)習(xí)和吸納教育理論和新的教育理念,，強(qiáng)化推門聽課,，互幫互學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我們學(xué)校對這學(xué)期思想工作、教育工作方面的總結(jié)：

一,、思想工作方面,。

我們學(xué)校的教師在這一學(xué)期以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。在工作中,，不怕困難,，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

一學(xué)期來,，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，盡量補(bǔ)充資料,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，在本學(xué)期,，我們學(xué)校適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展。

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。

由于學(xué)生接受能力的不同,，因此了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法,。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我們學(xué)校說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽覀儗W(xué)校明白到備課的重要性，因此,，每天我們學(xué)校都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。

未來的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),，要立足于之,，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識,，充實(shí)自己,，換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們學(xué)校們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我們學(xué)校相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。我們學(xué)校的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉,。因此，無論怎樣辛苦,，我們學(xué)校都會(huì)繼續(xù)努力，多問,，多想,，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步,。

立足于現(xiàn)實(shí)去理解教師的專業(yè)化發(fā)展,自然地成為開辟教師自我們學(xué)校發(fā)展的道路,有助于關(guān)注自身,關(guān)注學(xué)生,就能避免把教師與學(xué)生理解成是傳播,、傳授知識的工具，由此才能真正感悟“教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。

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