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激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力(熱門(mén)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-23 13:59:14
激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2024-01-23 13:59:14     小編:筆舞

學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,,這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題,。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰且條理分明,,便于讀者閱讀和理解,。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫(xiě)作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇一

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2036年了,,這時(shí)我已成為了一位當(dāng)紅歌星,。為了擴(kuò)大我的知名度,更好地讓別人了解我們,。我為自己設(shè)計(jì)了一種與眾不同的名片,,它看著普通,但是作用非凡,。它被我設(shè)計(jì)成了一個(gè)話筒的樣子,,材質(zhì)是用一種新型金屬絲做成的,為什么要用金屬絲呢?因?yàn)樗鼤?huì)閃閃發(fā)光:和我的職業(yè)是不是很匹配呢?設(shè)計(jì)好后,,我都驚訝于它的漂亮,。

名片的功能也是很高超的,職業(yè):歌星姓名:邢水晶名片上的玄機(jī)是一個(gè)小按鈕,,大家只要按一下那個(gè)按鈕,,就會(huì)聽(tīng)到我悠揚(yáng)的歌聲。我們還可以對(duì)話呢!你只要對(duì)著話筒說(shuō)話,,我就會(huì)聽(tīng)到,,這樣我們就可以聊天哦!粉絲就可以和我互動(dòng)啦!

早上起床的時(shí)候,我的“話筒”會(huì)用悠揚(yáng)的歌聲喚醒我起床,,然后給我做美味的早餐,,它就像我的經(jīng)紀(jì)人一樣,照顧著我,。這時(shí)穿的衣服也很高級(jí)!衣服是會(huì)自動(dòng)變款的,,到了夏天的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)變成一種涼爽的款式,,到冬天的時(shí)候呢!會(huì)變成防冷的棉袍,,衣服款式都很漂亮,而且免洗,。出行的時(shí)候,,每戶人家都有一架小飛機(jī),當(dāng)然我也不例外啦!我會(huì)讓我的小話筒開(kāi)飛機(jī)給我送到目的地的。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇二

動(dòng)物們都有了自己的自然世界,,小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔,;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中盡情嬉戲;獅子老虎們也在自己的領(lǐng)地呼嘯奔跑,;人們不再打獵,,呼吸著新鮮空氣。和動(dòng)物們友好相處,!

8年后的中國(guó)一定很強(qiáng)大了,,其他國(guó)家肯定不敢來(lái)欺負(fù)我們了。現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),,打好基礎(chǔ),,保衛(wèi)祖國(guó)。

年的王燁彬你等著吧,!我一定會(huì)讓你刮目相看,,讓爸爸媽媽以我為榮!我們一起加油吧,!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇三

“起床了,,起床了,主人,!”我睡眼朦朧地睜開(kāi)了眼,,原來(lái)是我的多功能機(jī)器人在叫我起床。

我來(lái)到衛(wèi)生間,,全自動(dòng)牙刷便飛了過(guò)來(lái),為我刷牙,。機(jī)器人在旁邊告訴我今天要去奶奶家,。這時(shí),衣服自動(dòng)地穿在我身上,,并說(shuō):“衣服已穿好,。”

我來(lái)到家門(mén)口,,機(jī)器人開(kāi)著“神速飛車(chē)”停在了我面前,,我上了車(chē),安全帶便系上了,。我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“先去超市給奶奶買(mǎi)一些東西,。”只聽(tīng)“嗖”的一聲,,“神速飛車(chē)”便飛上了天,,不到一分鐘便來(lái)到了超市。到了超市,,我推了一個(gè)購(gòu)物車(chē),,對(duì)它說(shuō)出想買(mǎi)的'東西,,它便帶我來(lái)到有這個(gè)商品的貨架。很快,,我便買(mǎi)完了東西,。

我?guī)еI(mǎi)的東西,坐上“神速飛車(chē)”來(lái)到了奶奶家,。我站在門(mén)前,,大門(mén)對(duì)我進(jìn)行了臉部掃描,便讓我進(jìn)去了,。我與奶奶在屋子里談得十分開(kāi)心,。到了吃飯時(shí)間,奶奶按了一下桌子上的按鈕,,一桌豐盛的飯菜便出現(xiàn)在桌子上,,筷子這時(shí)便忙上忙下,為我和奶奶夾菜,。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇四

未來(lái)的地球是怎么樣的呢,?是美麗,還是丑陋,?看看下面,,你就會(huì)知道答案的!

如果我們從日常小事做起,,從我做起,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,那么,,我們未來(lái)的地球就會(huì)有碧海、藍(lán)天,、白云,、草木和花鳥(niǎo)。我們可以策馬奔騰在無(wú)邊無(wú)際的大草原上,;可以乘著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天白云里,;可以乘坐快艇在一望無(wú)際的大海上乘風(fēng)破浪;可以在原始森林中探險(xiǎn),,看見(jiàn)各種各樣的小動(dòng)物,,看到漫山遍野的野花。

如果我們隨便丟垃圾,,隨便砍伐樹(shù)木,,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么,我們的地球也會(huì)遭到大自然的懲罰,!比如:洪水,、海嘯、地震,、龍卷風(fēng),、沙塵暴等。我們生活的地球?qū)?huì)寸草不生,,導(dǎo)致南極和北極冰層融化,,海平面上升,淹沒(méi)我們居住的城市,,人類(lèi)將會(huì)無(wú)立足之地,,走向自我滅亡!

現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道答案了吧,。沒(méi)錯(cuò),,如果我們環(huán)保的話,地球就會(huì)美麗,,但如果我們不環(huán)保的話,,那么地球就會(huì)丑陋!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇五

以后的我,,是一位醫(yī)生,。

在陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了一家醫(yī)院,,這家醫(yī)院是我開(kāi)辦的,。這個(gè)醫(yī)院主要是醫(yī)生,護(hù)士沒(méi)幾位,。因?yàn)檫@是一家高科技的醫(yī)院,,掛號(hào)、收費(fèi),、取藥都是由機(jī)器代理。這也不足為奇,,因?yàn)槟菚r(shí)候的科技領(lǐng)域很領(lǐng)先,,這不算什么。

電腦提示告訴我要做一個(gè)心臟手術(shù),。

我馬上過(guò)去,,手術(shù)室只有兩位醫(yī)生,和五個(gè)機(jī)器人護(hù)士,。第一個(gè)機(jī)器人護(hù)士是工具護(hù)士,,你把手術(shù)所需要的東西打出來(lái),它會(huì)自動(dòng)拿取器具并消毒;第二個(gè)機(jī)器人護(hù)士是移動(dòng)式機(jī)器護(hù)士;第三個(gè)護(hù)士是應(yīng)急護(hù)士,它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動(dòng)縫合,,只在緊急情況下使用;第四個(gè)機(jī)器人護(hù)士是燈光護(hù)士,,它會(huì)根據(jù)醫(yī)生不同的需要來(lái)照亮;第五個(gè)機(jī)器人護(hù)士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房。

我熟練地在機(jī)器人護(hù)士的幫忙下,,成功地完成了這次手術(shù),。

走出手術(shù)室,到了洗手間,。清潔機(jī)器人正在不停地打掃衛(wèi)生,,多么勤勞啊!

來(lái)到了辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了,。我便匆匆地走出醫(yī)院,,完成了一天的生活。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇六

在我的腦海里,,未來(lái)的生活可能是這樣子的:早上起床,,我坐上一把機(jī)器椅子,它能迅速地把我送回衛(wèi)生間,,在那里,,有兩個(gè)大爪子,它們會(huì)即時(shí)能夠幫助自動(dòng)牙刷替我刷牙,,如果我的自動(dòng)牙刷破爛了,,它們也可以替我自動(dòng)清洗。刷完牙后就是喝水了,,馬上會(huì)有一個(gè)遙控器撒水管,,兩個(gè)即時(shí)大爪子會(huì)自動(dòng)變成軟毛為我洗臉,又拿出了我的'毛巾,,沾點(diǎn)水為我擰干燙在臉上,。到了早餐時(shí)間,也會(huì)有專(zhuān)門(mén)的廚房人工智慧為我做早飯,,那早飯呀,,品種豐富多樣,色香味一應(yīng)俱全,,非常好吃,。我吃完早飯就可以背上書(shū)包去上學(xué)了,機(jī)器門(mén)會(huì)把我傳送過(guò)去,,“嗖”的一聲,,我就直接駛向?qū)W校啦!

生活習(xí)慣人工智能可以大大方便我們的生活,。我很希望伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,這些設(shè)想有朝一日都可以變成現(xiàn)實(shí),!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇七

有一天晚上,我感覺(jué)睡的特別不好,,反來(lái)復(fù)去的難以入眠,。

突然看到一個(gè)人,我便問(wèn):“你是誰(shuí),?”

“是可以實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想的人,。”他說(shuō),。

“實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,那讓我去未來(lái)的世界!”

卟通一聲,,我就飛到了未來(lái),,我看到了一座小房子,走進(jìn)去一看,,哇,,真有趣的玻璃,有的像高矮不同的樓房,;有的像活蹦亂跳的小兔子,;有的像正在吃飯的小貓,瞧它吃的津津有味,;還有的像許許多多的零食,,看著都想流口水。

“餓了吧,!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。“一起去吃東西,?!彼麑?duì)我說(shuō)。

走到飯店看到了許許多多的實(shí)物,,有刨冰,,有薯?xiàng)l,有炸雞腿,,還有風(fēng)味不同的漢堡包,。

吃完以后,他帶我參觀了未來(lái)的學(xué)校,,他們不用課本而是用能變大變小的電腦,,他們不用黑板而是用影光機(jī)來(lái)代替,。

參觀完學(xué)校后,,他說(shuō)“時(shí)間到了,,我們回去吧?!?/p>

卟通一聲,,我被鬧鐘吵醒了,哦,!原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇八

早上鬧鐘不會(huì)捉住你了,而是一個(gè)一直戴在你手上的“睡夢(mèng)手表”,,它會(huì)發(fā)出觸摸把你叫醒,。

你早上吃飯時(shí),假如你想吃牛肉面,,你就得把面皮放入“做飯機(jī)”,。再拿一個(gè)碗,你把碗放入做飯機(jī)松餅旁邊的一個(gè)接口處,,過(guò)一會(huì)兒,,香噴噴的牛肉面就做完了。

吃完飯,,你就開(kāi)上”無(wú)油汽車(chē)了”,,無(wú)油汽車(chē)就是把空氣當(dāng)成油的汽車(chē),現(xiàn)在沒(méi)有車(chē)禍了,,也沒(méi)有環(huán)境污染了,。因?yàn)槟阆肴ツ睦铮幸粋€(gè)專(zhuān)屬空間信號(hào)燈,,未成年人也可以駕車(chē),。

到了單位,假如你是教師,,會(huì)有一個(gè)電梯來(lái)接待你,。你是幾號(hào)辦公室就回去幾號(hào),但每個(gè)人只能用師生卡才能坐電梯,。

中午,,學(xué)校食堂所有食物的名字,會(huì)排在餐桌上,,你要吃宮保雞丁米飯的話,,你可以搜索。搜索完畢之后,,按下按鈕,,它就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)在你的餐桌上。

放學(xué)了,,開(kāi)車(chē)回到家里,,吃完飯就可以休息了,。對(duì)了,得帶上睡夢(mèng)手表,,按下上面的'睡眠開(kāi)關(guān),,咪咪的睡眠就會(huì)陪伴著你,沒(méi)有噩夢(mèng),。不會(huì)失眠,。

美好的一天就這樣結(jié)束了,希望預(yù)計(jì)未來(lái)這樣成功實(shí)施的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇九

未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家,,發(fā)明了自己的全自動(dòng)豪宅和紅色“蜻蜓一號(hào)”汽車(chē)。對(duì)了,,我還是“夢(mèng)幻天使”銀行的工作人員,,月薪三千歐元。

我現(xiàn)在就居住在自己的全自動(dòng)豪宅里,。早晨起來(lái),,就有機(jī)器人給我拿衣服,給我穿,。然后給我打水,,讓我洗臉?biāo)⒀馈O词^(guò)后,,我就拿起一本電子書(shū)津津有味的看起來(lái),,如果看的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),機(jī)器人就會(huì)告訴,,該吃飯了,。機(jī)器人就給我端來(lái)一個(gè)盤(pán)子一樣的東西,上面有很多按鈕,,按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母,。我按一下西瓜味的字母,盒子便打開(kāi)了,,里面放著幾粒丸子,,散發(fā)著濃濃的'香味。這就是我的早餐,。它是人工合成的,,別看它那么小,可它可以提供足夠的人體所需的能量,。

吃完早飯后,,我就乘坐著我的紅色“蜻蜓一號(hào)”,去我的工作崗位,。我的坐騎也是全自動(dòng)的,,只要輸入城市的地圖,,找出要去的地方,在路上你就可以無(wú)憂無(wú)慮了,。這車(chē)就像長(zhǎng)了眼睛似的,如果有了障礙物,,它就自動(dòng)躲避,。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十

那時(shí)我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣。我們的房間里只能看到屋頂和地板,。所有電器,,家具、廚房設(shè)備,,和衛(wèi)生設(shè)備都是托柳的,。完全由一個(gè)中控開(kāi)關(guān)控制。當(dāng)我們一進(jìn)門(mén)就可以看到房間就像小房間一個(gè)超大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。我們可以在這里盡情地踢球,、跳舞,做各種運(yùn)動(dòng)再也不用到鍛煉健身房鍛煉身體,。運(yùn)動(dòng)累了,,來(lái)到衛(wèi)生間,一按按鈕,,就可以先沖一個(gè)熱水澡,。然后來(lái)到客廳,再一按按鈕,,客廳里的沙發(fā),,電器等……出現(xiàn)了。埋頭我們可以一邊在沙發(fā)上所休息,,站著看著電視節(jié)目,。這樣就可以足不出戶休閑活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)兩不誤。這樣的衛(wèi)浴家居生活多么美好??!

我們未來(lái)的環(huán)境也發(fā)生了很大變化??諝飧忧逍铝?,大街兩旁和我們居住的住小區(qū)里,到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,,而且每隔大步就裝有一臺(tái)高純度氧氣制造儀,,它能源源不斷的輸送出高新鮮氧氣的'氧氣。因此,,人們無(wú)論走到哪個(gè)屋子里,,時(shí)刻液體都能呼吸到新鮮的氧氣,。這對(duì)我們的身體健康非常有益,因此,,到那個(gè)時(shí)候,,我們就很少生病,人人都?xì)馍t潤(rùn),,身體健康,。

我真希望我們快些進(jìn)入未來(lái)世界,因?yàn)槟抢锸悄敲吹纳衿婧兔篮谩?/p>

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十一

現(xiàn)在,,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),,人們的生活也日新月異。想到未來(lái)去看看嗎,?那就隨我到時(shí)光機(jī)里去吧,。

在未來(lái),人們都穿上了短袖,。也許你會(huì)奇怪地問(wèn):“冬天穿短袖不冷嗎,?”您大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)檫@些衣服和變溫動(dòng)物一樣,,可以變換溫度,。在你冷的'時(shí)候,只要對(duì)它說(shuō)一句:“太冷了,!”它就會(huì)變熱,。對(duì)它說(shuō)一句:“太熱了!”它就會(huì)變冷,。這種衣服還有許多功能,,比如發(fā)光、不用洗,、不沾灰塵,、會(huì)按摩。那時(shí),,人們就可以讓洗衣機(jī),、按摩器、電燈“退休”了,。

人們住的房子也有了很大的變化,。在每座房子門(mén)前,都裝了一個(gè)心靈探測(cè)器,。它可以明白來(lái)訪者的心思,。如果是壞人,它會(huì)立刻報(bào)警;如果是主人或來(lái)訪者,,它就會(huì)說(shuō),,歡迎光臨;如果是陌生人,,它就會(huì)問(wèn):“你是誰(shuí),?神奇吧!

以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變,,汽車(chē)的動(dòng)能即不是汽油,,也不是電,而是用太陽(yáng)能,。也許你會(huì)擔(dān)心地問(wèn):“那么晚上怎么辦?”您不用擔(dān)心,,白天有太陽(yáng)能儲(chǔ)存著,,晚上還可以用??墒侨绻掠昴??沒(méi)關(guān)系!如果下雨,,那么汽車(chē)可以利用風(fēng)能來(lái)啟動(dòng),。那汽車(chē)尾部會(huì)不會(huì)排出co2呢?不會(huì),!我們已經(jīng)把汽車(chē)的排氣管改造了,,它能排出o2,而不是co2,。

怎么樣,,未來(lái)的生活好吧?

文檔為doc格式,。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十二

上學(xué)也變得簡(jiǎn)單了,,不用背著重重的書(shū)包,拿著一本“萬(wàn)能書(shū)”走出家門(mén)就去上學(xué)了,。為什么叫“萬(wàn)能書(shū)”呢,?因?yàn)檫@本書(shū)能夠根據(jù)課程的變化自動(dòng)變成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)書(shū),,而不用帶著各種各樣厚厚一沓書(shū)了,。

去學(xué)校也不怕堵車(chē),出了家門(mén),,走到路邊一個(gè)像膠囊一樣的大傳送艙中,,投入一枚硬幣,摁下“奮斗小學(xué)”地址,眨眼之間傳送艙就將我送到學(xué)校門(mén)口,,再也不擔(dān)心堵車(chē)耽誤時(shí)間了,。進(jìn)入奮斗小學(xué),保安叔叔不用出來(lái)開(kāi)門(mén),,校門(mén)上裝的電子設(shè)備自動(dòng)確認(rèn)我的身份就為我開(kāi)門(mén)了,。

上課時(shí),萬(wàn)能書(shū)能根據(jù)老師和我的指令變成相應(yīng)的課本,,不用我從書(shū)包里找書(shū)本了,。到中午吃飯的時(shí)候,也不用大家排著隊(duì)去食堂,,教室的課桌會(huì)出現(xiàn)一張菜單,,讓我們?cè)谡n桌上就可以點(diǎn)菜。當(dāng)我們洗完手回到教室的時(shí)候,,香噴噴的飯菜就會(huì)自動(dòng)送到我們的課桌上,。

雖然這只是我的夢(mèng)想,但是爸爸說(shuō)如果科學(xué)足夠發(fā)達(dá),、技術(shù)足夠先進(jìn)的話,,我的夢(mèng)想也是可以實(shí)現(xiàn)的。我希望這一天早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十三

幾百年來(lái),,地球環(huán)境急劇惡化,原來(lái)湛藍(lán)美麗的星球已經(jīng)不付存在,,取而代之的是一顆暗淡無(wú)色的星球,。

我是一名生長(zhǎng)在三百年后的小學(xué)生,今天是2306年的一個(gè)早上,,我照常起來(lái)去學(xué)校上課,。我在路上遇到了一個(gè)鋼鐵冶煉廠,我常聽(tīng)起爺爺說(shuō)起這兒曾經(jīng)是一個(gè)美麗的小湖,。而現(xiàn)在政府早都把水抽干那去賣(mài)了,,現(xiàn)在一杯水比黃金還要貴,怎么還能留水來(lái)給人們觀賞呢,?可我長(zhǎng)這么大,,還沒(méi)親眼看到過(guò)真正的湖呢。我想到這里,,不禁深深地嘆了一口氣,。

我來(lái)到了學(xué)校,在食堂里點(diǎn)了一份土豆西紅柿做早餐,,這里本來(lái)是賣(mài)土豆和魚(yú)的,,可現(xiàn)在河里的水已經(jīng)被嚴(yán)重污染,要想在水里抓到魚(yú)簡(jiǎn)直是不可能的。我草草的吃過(guò)早餐便急匆匆地回到教室上課,。

今天上課的主要內(nèi)容,,是研究二十一世紀(jì)時(shí)人類(lèi)對(duì)環(huán)境造成的影響,我發(fā)現(xiàn)就是在那幾年里地球的環(huán)境急劇惡化,。水在那時(shí)候污染慢慢嚴(yán)重,,工廠的廢水直接排放到河里,石油成噸的泄漏到海里,。森林也在人們的眼里大片大片的消失了,,飛禽走獸不得不闖進(jìn)人類(lèi)的地盤(pán)生存,又和人類(lèi)發(fā)生了沖突,。上課上到一半,,突然一聲巨響,一顆隕石擊中了教室,,所以我們不得不提前放學(xué)回家,。

我悶悶不樂(lè)地招了一輛的士回家,,當(dāng)?shù)郊腋督o司機(jī)錢(qián)時(shí),,我不小心把兩塊錢(qián)硬幣掉在了車(chē)子里,可我卻視而不見(jiàn)地走下了車(chē)。于是那個(gè)司機(jī)提醒我錢(qián)掉了叫我撿起來(lái),,可我也裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。所以他咕噥了幾句便無(wú)可奈何地走了,。在這時(shí)硬幣已經(jīng)不值錢(qián)了,,值錢(qián)的是紙幣,因?yàn)楝F(xiàn)在樹(shù)差不多都被砍光了,,用來(lái)做紙幣的樹(shù)漿已經(jīng)所剩無(wú)幾了,。可是現(xiàn)在我們生活的家園都已經(jīng)變得如此了,,人們還有心思去惦記著金錢(qián)嗎,?以前的人類(lèi)是多么的愚昧,在這樣糟蹋完地球后,,就留給我們子孫后代這樣的地球嗎,?我悲哀地想。

晚上,,我回到家睡覺(jué),,夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了這個(gè)世界是綠色的,、可愛(ài)的,。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十四

未來(lái)的地球,科技會(huì)更加得發(fā)達(dá),發(fā)明出很多很多神奇的東西,,比如:喂飯機(jī),、掃地機(jī),擦窗戶機(jī)那時(shí)候交通也就更方便了,,連小村莊里也擁有火車(chē)站和飛機(jī)場(chǎng),,讓世界各地的人們都能互相來(lái)往,再也不用轉(zhuǎn)車(chē)到這里到那里了,。那時(shí),,環(huán)境也變得更加美好了,到處都是美麗的景色,,無(wú)論在哪個(gè)角落都安裝著垃圾桶,,再也沒(méi)有人隨便亂扔垃圾了,街道就變得更加干凈,。等到那個(gè)時(shí)候,,學(xué)校的生活也有變化,上課再也不用背著沉重的書(shū)包了,,只需要帶著一臺(tái)筆記本電腦就去上學(xué)了,,而且學(xué)校還安裝了自動(dòng)飲水機(jī),用手輕輕一按,,就有干凈的.水噴涌出來(lái),,供人們解渴飲用。為了及時(shí)了解每一天的天氣,,地球上的科學(xué)家還設(shè)計(jì)出一種預(yù)測(cè)天氣的儀器,,讓每個(gè)人都能根據(jù)天氣穿合適的衣服,生病的人就越來(lái)越少了,。地球上一眼望不到邊的海洋非常大,,以后這些海洋上將會(huì)蓋上橋,成為著名的旅游景點(diǎn),。幾年后的地球,,一個(gè)個(gè)茅草屋將被拆除,一幢幢高樓大廈拔地而起,。那時(shí)好心人越來(lái)越多,,每個(gè)孩子都上得起學(xué)了。

未來(lái)的地球?qū)?huì)變得更加美好,,保護(hù)媽媽的年輕美麗就是我們的職責(zé),。那就讓我們共同努力,共同建設(shè)自己的家園,,讓我們等待著夢(mèng)想成真的那一天吧,!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十五

2040年,,我已經(jīng)由一個(gè)懵懂的小男孩長(zhǎng)成了一位英俊瀟灑的年輕人,已經(jīng)在哈弗大學(xué)讀大二了,,我的學(xué)校非常美,,有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里邊有來(lái)自各國(guó)的高科技用品,、還有地理實(shí)驗(yàn)室,,那里能讓你親身感受地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害,。

我最喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)室了,,只要有空,我就會(huì)跑到里面做實(shí)驗(yàn),,做實(shí)驗(yàn)時(shí)也會(huì)出點(diǎn)小意外,,有一次,一位同學(xué)在用酒精燈加溫的時(shí)候,,由于溫度過(guò)高,,把試管給引爆了,嚇了大家一大跳······那里的圖書(shū)館有我看不完的書(shū),,我在那里經(jīng)常會(huì)和賽豪,、王嘉寧、孫浩源切磋文采,、相互幫助,、共同努力,共同進(jìn)步,、暢想未來(lái)!我們還經(jīng)常和宋老師,、賀老師通電話,,問(wèn)候她們,。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十六

你好!現(xiàn)在的科技發(fā)展了許多,是不是你們出門(mén)都乘坐宇宙飛船呢?宇宙的軌道,,活動(dòng)的大門(mén),,金、木,、水,、火、土的人們還是不知道行蹤嗎?要是能自己動(dòng)手做發(fā)明,,那么意義有多么重要啊,,只要是把心放到自己的作品里面,那么這件作品一定很不可思議了吧,,只要是把想做的東西做成現(xiàn)實(shí)里的東西,,發(fā)明屋應(yīng)該可以做到的吧,,但是未來(lái)的家會(huì)不會(huì)是在半空中的呢?但愿能在半空中,這樣就可以把我空運(yùn)到學(xué)校,,就不用再走路了呀,。

這些問(wèn)題將會(huì)成為未來(lái)的壓力嗎?可是這個(gè)未來(lái)的愿望也不算太過(guò)分呀。

將來(lái)我會(huì)成為什么的職業(yè)呢?誰(shuí)也說(shuō)不定,,要是把事業(yè)搞好,,也會(huì)得到獎(jiǎng)金的,那就可以更上一層樓啦!

未來(lái)的我,,等著我,,我一定會(huì)再給你寫(xiě)信的!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十七

我上一年級(jí)了,我來(lái)到了新的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

學(xué)校真漂亮,。高高的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,,操場(chǎng)中間是草坪,,跑道平平的,四周是樹(shù)木,,樹(shù)下有單杠,,雙杠,樓前有漂亮的花壇,,高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,。

我愛(ài)我的新學(xué)校。

篇四:我的新學(xué)校,!

開(kāi)學(xué)了,,我轉(zhuǎn)了一個(gè)新的學(xué)校,換了一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從今天開(kāi)始,,我就要與這個(gè)新的學(xué)校民興學(xué)校里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了!

這個(gè)學(xué)校的環(huán)境很好,,空氣也很清新,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校,!

我被分配在六樓五年級(jí)二班,,班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的人有很多,他們對(duì)我很好,!我的語(yǔ)文老師,、數(shù)學(xué)老師還有英語(yǔ)老師對(duì)我們都很?chē)?yán)厲,但這只是在學(xué)習(xí)上,,在私底下她們都很親切,。我很喜歡這個(gè)班級(jí),、很喜歡這個(gè)班里的同學(xué)、也很喜歡我的老師們,!

從今天開(kāi)始,,我一定會(huì)嚴(yán)格按照老師給我們制定的班規(guī)辦事。上課認(rèn)真聽(tīng)講,、積極發(fā)言,,作業(yè)按時(shí)完成,沒(méi)事多看看課外書(shū),,提高自己的寫(xiě)作水平,。相信我一定能取得好成績(jī),絕不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望,!

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十八

從古至今,,地球的狀況不斷被改變,從遠(yuǎn)古茂密的雨林,,到現(xiàn)今貧瘠的荒漠,,這一切的一切,不是別人造成的,,而是我們自己,。

我們長(zhǎng)久以來(lái)一直呼喚環(huán)保,呼喚我們的母親——自然的本貌,,但其實(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),,自然并不是因我們的暫時(shí)舉措而轉(zhuǎn)危為安,盡管人們?cè)谶@一方面下了不少功夫,,但依然是事倍功半,。舉一個(gè)例子:專(zhuān)家的調(diào)查表明,如果不采取任何措施,,今后內(nèi)亞馬孫原始森林最多剩下28%,,更壞的結(jié)果是4.7%。要知道亞馬孫原始森林的面積是是世界森林的五分之一,,這一森林消失了,,我們還能依靠什么,?不,,我們無(wú)權(quán)依靠任何事物,造成之一現(xiàn)象的是我們?nèi)祟?lèi),,據(jù)統(tǒng)計(jì),,在消失的森林面積中,有極大部分是人為造成,,但這給了我們什么好處呢,?什么也沒(méi)有,!專(zhuān)家指出,熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的減少,,而且意味著全球范圍內(nèi)的環(huán)境惡化,。如果亞馬遜的森林被砍伐殆盡,地球上維持人類(lèi)生存的氧氣將減少1/3,。如果地球上真有這么一天,,那么我們就會(huì)隨那些樹(shù)木成為宇宙的塵埃。

為了讓這一幕不發(fā)生我們應(yīng)該做好切身可行的事情,。我們可以少用一張紙,,少用一個(gè)塑料袋,在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候隨爸爸媽媽一起植一棵樹(shù),,這些等等看起來(lái)微不足道的小事,,如果每人都堅(jiān)持做下去,或許可以阻止地球的生態(tài)消亡,。

第二個(gè)導(dǎo)致地球環(huán)境污染的.是水污染,。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,,使水受到污染,。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。這是多么驚人的數(shù)字呀,!水是生命之源,,是人類(lèi)生活上不可缺乏之物質(zhì)、人體組織中水份占人體重量的百分之六十到七十,,其他動(dòng)物或植物其體內(nèi)的水份也占百分之五以上,,可見(jiàn)水是維持生命不可缺少的物質(zhì),但人們并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),,反而變本加厲的破壞環(huán)境,。為了我們的環(huán)境我們不應(yīng)該這樣做,更何況對(duì)待我們的環(huán)境母親如此不公,,相必自己心里也會(huì)不好受,。我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一滴水,,采取節(jié)水技術(shù),、防治水污染、植樹(shù)造林等多種措施,,合理利用和保護(hù)水資源,。

這些還只是保護(hù)環(huán)境的一小部分,,真正的生活中還有很多這樣的例子,而我們能做到的就是:從小事做起,,絕不浪費(fèi),,讓環(huán)境不因我們而被破壞。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十九

的某一天,,我在香港的一家外企當(dāng)秘書(shū),。雖然我現(xiàn)在才25歲,工作不久但是我已經(jīng)把工作準(zhǔn)備的僅僅有條,,因此我被受上司賞識(shí),。20一月一日晴睜開(kāi)眼睛,想到今天是一年的頭一天,,感覺(jué)很興奮,,今天公司休息。早晨8點(diǎn)起床我上了洗手間,,燈是感應(yīng)人體的所以自動(dòng)開(kāi)了,,我按了一下綠色按扭牙膏牙刷自動(dòng)送到我手里。電話自動(dòng)提示今天我該問(wèn)候父母了,,我走到電話旁,,說(shuō)了聲父母,電話自動(dòng)撥了號(hào),,我問(wèn)候了父母,,聊了一些愉快的話題,就結(jié)束了通話,。放下電話覺(jué)得自己應(yīng)該感謝父母是他們讓我有了現(xiàn)在的成績(jī),,是他們的鼓勵(lì)支撐我度過(guò)困難。

年六月一日陰今天是兒童節(jié),,回想起以前六一時(shí)的美好時(shí)光感覺(jué)還是那么幸福,。因此我決定乘坐飛機(jī)回到我的故鄉(xiāng)鑲黃旗,看看自己的學(xué)校和老師,。到那里后我驚呆了,,這哪里是鄉(xiāng)鎮(zhèn)啊,!

簡(jiǎn)直是一個(gè)發(fā)展迅速的大型環(huán)保城市,,景色美極了!這時(shí)我才想起,,那時(shí)人們那么辛苦的種植樹(shù)木,,花草是為了什么。我們的前輩真的為我們?cè)旄A?。幸好我們沒(méi)走別的星球的毀滅的道路及時(shí),,意識(shí)到對(duì)自己家園的保護(hù),真的是萬(wàn)幸??!

2020年十月一日小雨今天是舉國(guó)同慶的日子,新中國(guó)已經(jīng)建立七十一年了,,我們的祖國(guó)已經(jīng)步如共產(chǎn)主義社會(huì),,人人互相幫忙互相友好,世界上已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,。我們?nèi)ド痰曩I(mǎi)東西都是靠自己的自覺(jué)拿自己需要的,,工作時(shí)沒(méi)有人偷懶共同努力工作,達(dá)成共同的目標(biāo),。什么聲音:呤呤呤,。

出自 m.sevw.cn

哎原來(lái)是鬧鐘,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng),。

激發(fā)未來(lái)小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇二十

未來(lái)的xxx:

你還記得我嗎,?我是小時(shí)候的你,我不知道你現(xiàn)在從事什么職業(yè),,我也不知道你長(zhǎng)什么樣子,,我只知道你從小的夢(mèng)想—當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。

最近我常常含著眼淚,,因?yàn)槲业难劢暳?,我的?mèng)想也即將泡湯。有人說(shuō),,如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員,,那她絕對(duì)不會(huì)傷害自己的眼睛,也絕對(duì)不會(huì)“張牙舞爪”招傷疤,??忌虾么髮W(xué)同樣也是我的理想,面對(duì)小山似的作業(yè),,我不得不認(rèn)真完成,。人生的道路上,會(huì)有各種各樣的選擇,,而你必須從中挑選一個(gè),。這兩大理想,也是我選擇的一種,,可我更認(rèn)為,,學(xué)好當(dāng)前的才是最重要的。于是我選擇了學(xué)習(xí),有時(shí)的放棄也是一種選擇,,這是李老師教我們的,。你知道嗎?這次小考我考了第一名,,但我還是不甘心,,下一個(gè)目標(biāo),全年級(jí)第一,,呵呵。我覺(jué)得那是不可能的,,這時(shí)我就會(huì)想起我的座右銘—一切皆有可能?,F(xiàn)在,爸爸雖然有固定的工資,,雖然比一些家庭的生活條件好,,但媽媽放著好好的平房不住,非要買(mǎi)什么樓房,。唉,!沒(méi)辦法。

我常常望著那閃爍著的星星,,這不僅僅是在欣賞美景,,而是在以美景來(lái)為自己消愁。繁星為我眨眼,,我為繁星捧場(chǎng),,這種非凡的關(guān)系,真是很有意思,。

夜更深了,星更亮了,,我更樂(lè)了,一切都更美了,。

此致

敬禮

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